вопросы и ответы за 2, 3, 4, 5 классы.
Вот и прошел очередной «Медвежонок». Вопросы мне очень понравились, интересные, трудные, но очень логичные!
Вот некоторые:
2-3 класс:
В начале сказки Льва Толстого «Три медведя» читаем: «В домике было две комнаты: одна столовая, другая спальня». В середине сказки говорится, что девочка пошла в другую горницу. Что такое горница?
(А) то же, что комната;
(Б) то же, что столовая;
(В) то же, что спальня;
(Г) то же, что гостиная,
(Д) то же, что прихожая.
Ответ: А — комната.
Некоторые смартфоны предлагают заменить текст на картинку, например, вы начинаете набирать слово домашний и, как только вы набираете дом, появляется картинка с изображением домика. Если вы продолжаете печатать слово, то картинка пропадает. При наборе какого слова никакая картинка не появляется?
(А) рукавица;
(Б) который;
(В) носовой;
(Г) хлебать;
(Д) русский.
Ответ: (Д) русский.
Объяснение: при наборе слова рукавица появится рука, который — кот, носовой — нос, хлебать — хлеб. А русский — ничего не находится.
Какого слова не существует?
(А) лгун; (Б) лжец; (В) врун; (Г) врец; (Д) враль.
Ответ: (Г) врец.
Играя с именами, Миша заметил, что, если прочесть имя с конца и выбросить из него одну букву, может получиться слово. Из какого имени так слово получить нельзя?
(А) Глеб
(Б) Максим
(В) Антон
(Г) Артём
(Д) Ефим
Ответ: (Г) Артём.
Вот двустишия из книжки А Шибаева о буквах и словах:
Забодал меня котел —
На него я очень зол.
Посмотрите-ка, ребятки:
Раки выросли на грядке!
(А) тема;
(Б) зима;
(В) роза;
(Г) море;
(Д) тир.
Ответ: (Б) зима.
Объяснение: котел — козел, раки — маки.
В стихотворении Майкла Розена «Идем ловить медведей» описан путь героев, сопровождаемый такими звуками: 1) Шурх, шорх!, 2) Плих, плюх!, 3) Хли-и-ип, Хлю-у-уп!, 4) Хрум, хрясь, 5) Ууууу, еууу!
В каком порядке герои преодолевают препятствия?
(А) лес, трава, болото, метель, река;
(Б) трава, река, болото, лес, метель;
(В) лес, болото, река, метель, трава;
(Д) трава, река, лес, болото, метель.
Ответ: (Б) трава, река, болото, лес, метель.
Монету в 15 копеек раньше называли пятиалтынным. А какую монету тогда называли алтыном?
(А) 1 копейку;
(Б) 2 копейки;
(В) 3 копейки;
(Г) 5 копеек;
(Д) 10 копеек.
Ответ: В — 3 копейки.
4-5 класс:
Вот четверостишие Юлиана Тувима в переводе Сергея Михалкова:
Тритесь губкой и мочалкой!
Потерпите – не беда!
И чернила, и варенье
Смоет мыло и вода.
Сколько в нем слов в именительном падеже?
(А) два;
(Б) три;
(В) четыре;
(Г) пять;
(Д) семь.
Объяснение: в именительном падеже слова: беда, мыло, вода. А вот чернила и варенье — в винительном (вода смоет — кого, что — чернила и варенье).
Сидел у реки… Закончите эту фразу так, чтобы у неё появилось интересное свойство.
(А) и ждал лодочника;
(Б) и ел редиску;
(В) и размышлял о динозаврах;
(Г) и ловил рыбу;
(Д) и слушал джаз.
Ответ: (Б) и ел редиску.
Объяснение: из добавленных слов можно построить то словосочетание, которым предложение начиналось: «Сидел у реки…». То есть слова «и ел редиску» состоят из тех же букв, что и начало «Сидел у реки». Эти две фразы являются анаграммами. Это действительно любопытное свойство.
Вот двустишия из книжки А. Шибаева о буквах и словах:
На пожелтевшую траву
Роняет лев свою листву.
Сели в ложку – и айда!
По реке туда-сюда…
В два слова вместо правильных согласных забрались другие. Найдите эти слова, замените в них неправильные согласные правильными и выберите слово с этими правильными согласными.
(А) сажа;
(Б) вода;
(В) соль;
(Г) вол;
(Д) сад.
Ответ: Д — сад.
Объяснение: лев — лес, ложку — лодку
Пьер учит русский язык и выписывает слова в два столбика:
жук рак
бык зуб
гриб внук
… …
Куда он выпишет слова кит, плот, знак?
(А) кит – в левый столбик, плот и знак в правый столбик;
(Б) кит и плот – в левый столбик, знак – в правый столбик;
(В) плот – в левый столбик, кит и знак – в правый столбик;
(Г) знак – в левый столбик, кит и плот – в правый столбик;
(Д) плот и знак – в левый столбик, кит – в правый столбик.
Ответ: (Б) кит и плот – в левый столбик, знак – в правый столбик.
Объяснение: Как Пьер распределял слова по столбикам? Догадаться не так-то просто…
Предположение такое: при склонении слов в родительном падеже у слов в первом столбике смещается ударение: жУк — жукА и т.д. А во втором оно остается на месте: рАк — рАка. Под эту закономерность подпадает ответ Б.
Настоящая фамилия этого писателя – Гриневский.
(А) Фёдор Достоевский;
(Б) Александр Грибоедов;
(В) Аполлон Григорьев;
(Г) Александр Грин;
(Д) Геннадий Гор.
Ответ: (Г) — Александр Грин.
Что ж, дождемся ответов, которые будут размещены на официальном сайте медвежонка в феврале 2019 года, и узнаем, правильные ли у нас ответы!
www.mamanya.ru
Конкурс Русский Медвежонок 2018-2019, какие ответы и задания 2-3 класс?
Сын тоже пошел в школу, решила посмотреть, что это за конкурс. По «гагаринцам» в интернете довольно много заданий и можно найти примерные решения. По «Русскому медвежонку» ситуация пока неоднозначная: пишут только о проведении конкурса.
В интернете самая первая ссылка направляет на официальный сайт конкурса. Там можно ознакомиться с информацией из «первых рук»:
Конкурс «Русский Медвежонок — языкознание для всех» состоится в среду, 15 ноября 2017 года. Участвовать могут все желающие учащиеся 2-11 классов, без всякого предварительного отбора.
Игра проходит по пяти возрастным группам: 2-3, 4-5, 6-7, 8-9 и 10-11 классы. Каждой из них будет предложен свой вариант (2-3 классам — из 28, а остальным — из 30) заданий по русскому языку и лингвистике, большинство из которых по силам обычному школьнику.
При желании могут попробовать свои силы (по вариантам 2-3 классов) и первоклассники. Решений писать не нужно: достаточно выбрать из пяти предложенных вариантов ответа правильный и отметить его номер на специальном бланке. На работу отводится 1 час 15 минут, так что устать никто не успеет.
Итоги конкурса подводятся отдельно по классам. До 5 февраля школы получат ведомости с результатами своих участников и местом каждого в общероссийском списке своей параллели, все участники игры — соответствующие сертификаты, а лучшие — призы.
Здесь приведены примерные конкурсные задания. На сайте правильные ответы выделены жирным. Но вы попробуйте сами их найти. При этом можно пользоваться любой литературой, которая вам поможет — словарями и учебниками. Это даже поощряется и является основной целью организаторов. Они хотят привить интерес к русскому языку.
(2-3 кл.) Что бывает у дома, но не бывает у квартиры?
(А) дверь; (Б) потолок; (В) крыша ; (Г) окно; (Д) стена.
(6-7 кл.) Миша сочиняет рассказ. В какой-то момент в его рассказе должен впервые появиться грузовик. Какое предложение лучше подходит Мише?
(А) Грузовик на огромной скорости вылетел из-за угла.
(Б) Из-за угла на огромной скорости вылетел грузовик.
(В) На огромной скорости грузовик вылетел из-за угла.
(Г) Грузовик вылетел из-за угла на огромной скорости.
(Д) Вылетел грузовик на огромной скорости из-за угла.
(10-11 кл.) — …Этот кальян вым…н…л, или, правду сказать, вым…н…л
Какие гласные буквы мы пропустили в этой цитате из повести А. А. Бестужева-Марлинского «Лейтенант Белозор»?
(А) е-и, е-я; (Б) е-я, е-и; (В) и-а, е-я; (Г) а-и, е-я; (Д) е-я, а-и.
borodatiyvopros.com
| Дата проведения | Название конкурса | Организатор конкурса в России | Центральный оргкомитет конкурса | Описание | Сайт конкурса |
| 15 ноября 2018 г. | Конкурс «Русский медвежонок» | Центр дополнительного образования «Одаренный школьник» (Киров) Научное руководство – Институт лингвистики РГГУ (Москва) | ООО «Слово», ООО «Игра» (Киров) | Международный конкурс-игра по русскому языку и языкознанию | www.rm.kirov.ru |
| 28 ноября 2018 г. | Конкурс «Кит» | ООО «Кит» | ООО «Кит» (Уфа) | Всероссийский конкурс-игра по информатике и компьютерным наукам | www.konkurskit.org |
| 12 декабря 2018 г | Конкурс «British Bulldog» | Институт продуктивного обучения (Санкт-Петербург) | ООО «Центр продуктивного обучения» (Санкт-Петербург) | Международный конкурс-игра по английскому языку | www.runodog.ru |
| 21-27 января 2019г. | Тестирование «Кенгуру-выпускникам» | Институт продуктивного обучения (Санкт-Петербург) | ООО «Центр технологии тестирования «Кенгуру-плюс» (Санкт-Петербург) | Тест по математике готовности к продолжению образования для учащихся 4, 9 и 11 классов | www.mathkang.ru |
| 6 февраля 2019 г. | Конкурс «Пегас» | Институт продуктивного обучения и Учебно-консультационный центр «Ракурс» | ООО «Учебно-консультационный центр «Ракурс» (Краснодар) | Международный игровой конкурс по литературе | www.konkurs-pegas.ru |
| 15-18 февраля 2019 г. | Конкурс «Золотое Руно» | Институт продуктивного обучения (Санкт-Петербург) | ООО «Центр продуктивного обучения» (Санкт-Петербург) | Международный конкурс-игра по истории мировой | www.runodog.ru |
| 21 марта 2019 г. | Конкурс «Кенгуру» | Институт продуктивного обучения (Санкт-Петербург) | ООО «Центр технологии тестирования «Кенгуру-плюс» (Санкт-Петербург) | Международный математический конкурс-игра | www.mathkang.ru |
| 11 апреля 2019 г. | Конкурс «Человек и природа» | Институт продуктивного обучения (Санкт-Петербург) | Новосибирский центр продуктивного обучения, ООО «Школа-плюс» (Новосибирск) | Всероссийский конкурс-игра по естествознанию | www.konkurs-chip.ru |
romaniasch.ucoz.ru
Русский медвежонок — языкознание для всех 2017 для 2-3 класса
1. Встретились в лесу два зверя.
— Привет, косолапый! — сказал один.
— Здорово, косой — ответил второй.
Что за звери встретились?
волк и медведь
волк и заяц
медведь и волк
ёжик и заяц
заяц и медведь
Правильно!
Неправильно!
—
2. Вот начало известного стихотворения Корнея Чуковского:
— Кто говорит?
— Слон.
— Откуда?
— От верблюда.
— Что вам надо?
— Шоколада.
— Для кого?
— Для сына моего.
А для кого нужен шоколад?
для слона
для слонёнка
для верблюда
для верблюжонка
для Чуковского
Правильно!
Неправильно!
—
Что может вырасти на дереве и на лбу?
ветка
гриб
цветок
шишка
ягода
Правильно!
Неправильно!
—
Какое из имён нельзя перенести на следующую строку?
Марья
Юлия
Анна
Софья
все эти имена можно переносить
Правильно!
Неправильно!
—
В стихотворении Александра Шибаева о буквах есть такие строчки:Чтобы «…» не укатилась —
Крепко к столбику прибью.
Ой, смотри-ка, что случилось:
Получилось буква «…».
Какие буквы надо поставить вместо пропусков?
Ь и Ы
Г и П
О и Ю
З и В
Ш и Щ
Правильно!
Неправильно!
—
Миша пишет сочинение «Утро в деревне»: На рассвете нас всегда будит звонкое … .
кар-кар
ку-ку
кря-кря
кукареку
ква-ква
Правильно!
Неправильно!
—
Мама оставила сыну записку: «Петя, пойди в магазин и купи буханку …». К сожалению, край записки с последним слово Петя случайно оторвал. Но он всё равно понял, что мама просила его купить … .
масла
сыра
хлеба
конфет
кваса
Правильно!
Неправильно!
—
Когда девочки ходили в детский сад, их там называли Даша, Таня, Валя, Оля, Нина, а когда они пошли записываться в первый класс, их попросили назвать полные имена. Какое из имён осталось без изменений?
Даша
Таня
Валя
Оля
Нина
Правильно!
Неправильно!
—
Даша у нас настоящая … . Как вряд ли закончат фразу?
бегунья
врунья
лгунья
глазунья
колдунья
Правильно!
Неправильно!
—
Свежий хлеб бывает мягким, а несвежий обычно называют … .
твёрдым
жёстким
прочным
плотным
чёрствым
Правильно!
Неправильно!
—
На пляже Серёжа нарисовал на песке картинку и подписал её название. Набежавшая волна смыла первые буквы, и получилось «ЛЕНЬКИЙ ЦВЕТОЧЕК».
— Аленький? — спросила мама.
— Нет, — ответил Серёжа. — Другого цвета.
А какого?
зелёного
голубого
жёлтого
белого
красного
Правильно!
Неправильно!
—
В каком из предложений слово взять имеет совсем не то значение, что в остальных?
Дядя Цезарь позвал на охоту пса Пифа и взял его ошейник с поводком.
Дядя Цезарь взял с собой ружьё.
Пиф попросил дядю Цезаря взять рюкзак с едой.
В лесу дядя Цезарь велел Пифу взять след зайца.
Заяц взял веточку и пощекотал Пифу нос.
Правильно!
Неправильно!
—
Котёнку Финдусу, большому выдумщику и озорнику, посвящена целая серия книг. Одна из книжек называется «Поделки Финдуса». Художник на обложке этой книги вставил в слово поделки ещё одну букву и зачеркнул её. Что это за буква?
д
о
р
л
ъ
Правильно!
Неправильно!
—
Во всех словах прочерками заменены буквы а или о. В четырёх словах на месте прочерков должны быть одинаковые буквы, а в одном — разные. В каком?
к_рм_н
м_р_з
_г_нь
г_р_ж
ф_н_рь
Правильно!
Неправильно!
—
15. Острым не бывает…
нос
перец
карандаш
нож
ёж
Правильно!
Неправильно!
—
16. Какое слово не связано с другими по смыслу?
смешать
смешат
смесь
мешали
смешался
Правильно!
Неправильно!
—
17. Очень много слов русского языка оканчивается на …
-летний
-зимний
-весенний
-осенний
среди ответов не правильного
Правильно!
Неправильно!
—
18. Читаем потешку для малышей:
На крайчике, на сарайчике
Две вороны сидят, обе врозь глядят:
Из-за дохлого жука перессорились!
Куда смотрят вороны?
вниз
вверх
в разные стороны
в одну сторону
друг на друга
Правильно!
Неправильно!
—
В русском пересказе сказочной повести шведского писателя Ингемара Фьелля действие происходит в городке Елсо. А каких деревьев в нём растёт больше всего?
берёз и тополей
клёнов и ясеней
сосен и елей
дубов и лип
каштанов и рябин
Правильно!
Неправильно!
—
Какое слово реже всех остальных употребляется перед сочетанием из головы?
выскочить
выбежать
вылететь
выкинуть
выбросить
Правильно!
Неправильно!
—
В четырёх случаях, рассказывая о сказочном персонаже, мы можем убрать одно слово в его имени. В одном случае обычно так не делают. В каком?
Красная Шапочка
Серый волк
Золотой гусь
Снежная королева
Железный Дровосек
Правильно!
Неправильно!
—
Стихотворение Михаила Яснова «Я учу котёнка» заканчивается так:
… Мой котёнок так старается:
___ учит
И мяучит.
Какое слово мы пропустили?
буквы
звуки
цифры
имя
слово
Правильно!
Неправильно!
—
Вставьте пропущенное слово в загадку.
Ходит по двору____.
Разгребает лапкой сор,
Расправляет с шумом крылья
И садится на забор.
петух
журавль
драчун
будильник
светильник
Правильно!
Неправильно!
—
В польском языке есть слово wieko, которое произносится как [в`эко]. Что оно означает?
человек
окно
веник
ветка
крышка
Правильно!
Неправильно!
—
Яша набрал на компьютере слова лото, пот, труд, тир, тара, а шутник Саша заменил в них все буквы т одной и той же другой буквой. Как ни удивительно, после этого программа проверки орфографии подчеркнула как неверное лишь одно слово. Какое Яшино слово превратилось в неверное?
лото
пот
труд
тир
тара
Правильно!
Неправильно!
—
Произнесём слово уж. Если мы добавим к нему звук [д] в начале, то услышим слово душ. В какой еще паре второе слово можно получить из первого, добавив в начале или в конце слов один звук и не изменяя остальных?
кров — кровь
зуб — зубр
рог — урок
сень — осень
слив — слива
Правильно!
Неправильно!
—
В книжке-головоломке Антона Тилипмана «Зубака» во многих словах перепутались буквы. Вот, например, была азбука — стала зубака. Если вы правильно расставите буквы в «словах» артмышка, бульог, гуляшка, дикокрол, огронос, получится пять названий живых существ. Сколько среди них птиц?
ни одной
одна
две
три
четыре
Правильно!
Неправильно!
—
Вот несколько болгарских слов и их переводы на русский язык: вълк — волк, коче — жеребёнок, патка — утка, петел — петух, прасе — поросёнок, пиле — цыплёнок. Как по-болгарски будет «Русский медвежонок»?
Руски медвежонок
Руско мече
Руски мечок
Руски мишка
Руска мишка
Правильно!
Неправильно!
—
shkolnaiapora.ru
Русский медвежонок 2016-2017 вопросы и ответы 2-3 класс
В этом году мы снова участвуем в олимпиаде «Русский медвежонок» 2016-2017. У моих ребятишек (учатся они в 3 и 6 классе) конкурс уже прошел, дети написали тесты.
В этот раз олимпиадные задания оказались получше. Вопросы конкурса «Русский медвежонок — языкознание для всех» были интересные и не такие дурацкие, как в прошлом году. Есть вопросы очень легкие, а есть и сложные. Но по крайне мере соответствуют теме русского языка. Откровенного треша на этот раз нет.
После конкурса мы разобрали вопросы, радует, что дети дали в основном правильные ответы. По крайней мере, надеюсь на это. Правда узнаем правильные ответы и результаты на официальном сайте конкурса еще не скоро.
Вот вопросы конкурса «Русский медвежонок» для 2-3 класса и наши ответы на эти олимпиадные тесты, надеюсь, правильные.
Задачи, оцениваемые в 3 балла
1. На полянке беседовали пять разных друзей-животных. Первый спросил: «Кудах-тах-тах?». Ему ответил второй: «Ква-ква-ква». На это третий возразил: «Чик-чирик!». С ним согласился четвертый: «Му-у-у!». И только пятый промолчал. Кто это был?
Варианты:
А) утка
Б) курица
В) корова
Г) воробей
Д) лягушка
Ответ: А) утка
2. Каким из этих знаков чаще всего заканчиваются предложения?
Варианты:
А) !
Б) !!!
В) .
Г) ?
Д) ???
Ответ: В) .
3. На уроке проходили правила переноса. Саше стало скучно, он закрасил приставку в слове перенос и получил слово нос. Тогда он стал закрашивать приставку пере- и в других случаях, пытаясь получить осмысленные слова. А с каким словом это не вышло?
Варианты:
(А) переход
(Б) перевал
(В) перепад
(Г) перебор
(Д) перевес
Ответ: (В) перепад
4. Решила Света сочинить сказку. Придумала три первых предложения:
1) А ее дома не оказалось.
2) Прилетел однажды Змей Горыныч к избушке на курьих ножках.
3) Он хотел к Бабе-яге в гости зайти.
Варианты:
(А) 1,2,3;
(Б) 2,3,1;
(В) 3,1,2;
(Г)2,1,3;
(Д) 1,3,2;
Ответ: (Б) 2,3,1
5. Вот первые части двусложных слов: ут-, мет-, вет-, а вот вторые: -ро, -ка. Сколько слов можно получить, соединяя первые части со вторыми?
Варианты:
(А) два
(Б) три
(В) четыре
(Г) пять
(Д) шесть
Ответ: (Г) пять: утро, утка, метро, метка, ветка
6. Какое слово называет не птенца?
Варианты:
(А) журавлёнок;
(Б) утёнок;
(В) опёнок;
(Г) цыплёнок;
(Д) орлёнок.
Ответ: (В) опёнок — это гриб
7. Собака, лошадь, медведь, аист. Где никто из них не живет?
Варианты:
(А) в дупле;
(Б) в гнезде;
(В) в берлоге;
(Г) в конуре;
(Д) в конюшне.
Ответ: (А) в дупле. В гнезде живет аист, в берлоге — медведь, в конуре — собака, в конюшне — лошадь.
8. Сказочный принц живет за зубчатой стеной с башнями по углам и бойницами. Стена окружена рвом с подъемным мостом. Как лучше всего назвать место, где живет принц?
Варианты:
(А) дворец;
(Б) замок;
(В) усадьба;
(Г) терем;
(Д) трактир.
Ответ: (Б) замок
9. Вольке выпала большая удача. Ему всегда … .
Варианты:
(А) падает;
(Б) идёт;
(В) летит;
(Г) рулит;
(Д) везёт.
Ответ: (Д) везёт
10. Что бывает у дома, но не бывает у квартиры?
Варианты:
(А) дверь;
(Б) потолок;
(В) крыша;
(Г) окно;
(Д) стена.
Ответ: (В) крыша
Задачи, оцениваемые в 4 балла
11. Как нельзя заполнить пропуск?
Котёнок ____ высунулся из-под шкафа.
Варианты:
(А) осторожно;
(Б) боязно;
(В) боязливо;
(Г) опасливо;
(Д) с опаской.
Ответ: (Б) боязно
12. Название какого месяца начинается с той же буквы, что и его номер?
Варианты:
(А) январь;
(Б) прель;
(В) сентябрь;
(Г) октябрь;
(Д) декабрь.
Ответ: (Д) декабрь — двенадцатый месяц
13. Название какой из этих игрушек звучит как призыв к какому-то действию?
Варианты:
(А) матрёшка;
(Б) погремушка;
(В) пирамидка;
(Г) лошадь-качалка;
(Д) ванька-встанька.
Ответ: (Д) ванька-встанька
14. На старом пузырьке Алиса увидела полустёрщуюся надпись: «4 таблеток». Наверное, — подумала она, — перед 4 должна была стоять еще одна цифра, и это цифра ….».
Варианты:
(А) 9;
(Б) 5;
(В) 3;
(Г) 2;
(Д) 1.
Ответ: (Д) 1. 14 таблеток
15. В школу поступили львёнок, ягнёнок, утёнок, и телёнок. Их записали под фамилиями: Львов, Баранов, Селезнёв и … .
Варианты:
(А) Коровин;
(Б) Быков;
(В) Телёнков;
(Г) Тёлушкин;
(Д) Телятин.
Ответ: (Б) Быков. Фамилии образованы от названий животных — пап
16. В книге Бориса Житкова о мальчике Алёшке читаем: «Бабушка на меня поглядела». Очень сильно на меня поглядела. Я вспомнил и сказал:
— …, дедушка.
А дедушка говорит:
— На здоровье».
Что мы пропустили?
Варианты:
(А) Здравствуй;
(Б) Будь здоров;
(В) Добрый день;
(Г) Спасибо;
(Д) Пожалуйста.
Ответ: (Г) Спасибо
17. Название какой еды не говорит о том, как её готовят?
Варианты:
(А) вареники;
(Б) запеканка;
(В) мороженое;
(Г) печёнка;
(Д) тушёнка.
Ответ: (Г) печёнка. Вареники варят, запеканку запекают, мороженое морозят, тушёнку тушат.
18. Найди среди этих слов самое длинное, которое нельзя переносить.
Варианты:
(А) поэма;
(Б) идея;
(В) конь;
(Г) огонь;
(Д) ошибка.
Ответ: (Г) огонь
19. Дв аурока подряд Макс баловался, а на третьем наконец….
Варианты:
(А) примирился;
(Б) утихомирился;
(В) смирился;
(Г) помирился;
(Д) замирился;
Ответ: (Б) утихомирился
20. Утроением знаков в китайском письме изначально передавались слова с новым значением, например:
Найди переводы иероглифов, если известно, что
Варианты:
(А) дом, семья, парус;
(Б) куст, ребёнок, безветрие;
(В) аллея, дети, пыль;
(Г) дуб, толстяк, сквозняк;
(Д) чаща, толпа, ураган;
Ответ: (Д) чаща, толпа, ураган
Задачи, оцениваемые в 5 баллов
21. В комнате сидят десять человек: Вова, Илья, Женя, Саша, Сима, Серёжа, Валя, Игорь, Лёва и Таня. Какое утверждение точно неверно?
Варианты:
(А) в комнате больше четырёх мальчиков;
(Б) в комнате есть три девочки;
(В) в комнате мальчиков больше, чем девочек;
(Г) в комнате мальчиков больше, чем девочек;
(Д) в комнате больше пяти девочек.
Ответ: (Д) в комнате больше пяти девочек
22. В какой пример можно вставить букву так, чтобы получилось слово?
Варианты:
(А) жь_жь;
(Б) шь_шь;
(В) щь_щь;
(Г) ць_ць;
(Д) чь_чь.
Ответ: (Б) шьёшь
23. Петя прочитал в белорусской книге:
— Вiктар, якi букет! Званочкi! Я так iх люблю, — Усклiкнула Палiна.
А какие цветы подарил Виктор Полине?
Варианты:
(А) колокольчики;
(Б) одуванчики;
(В) васильки;
(Г) ромашки;
(Д) подснежники.
Ответ: (А) колокольчики
24.
Какое слово здесь зашифровано?
Варианты:
(А) ключ;
(Б) мост;
(В) стол;
(Г) плюс;
(Д) ромб.
Ответ: (Б) мост;
25. В какой паре слова связаны по смыслу не так, как во всех остальных парах?
Варианты:
(А) рисовать-рисунок;
(Б) чертить-чертёж;
(В) красить-краска;
(Г) вышивать-вышивка;
(Д) во всех парах;
(А)-(Г) слова по смыслу связаны одинаково
Ответ: (В) красить-краска;
26. У Ренаты Мухи есть стихотворения — «недоговорки». К какому из них название «недоговорка» подходит меньше, чем к остальным?
Варианты:
(А) Один Верблюд, кипя от злобы,
Вчера ушёл в пустыню, чтобы
(Б) Как-то раз у Короля
Не хватило денег для
(В) Как-то раз в одной стране
Все решили больше не
(Г) Едет Окунь на Коне.
Конь доволен, Окунь не
(Д) Ко всем этим стихотворениям название «недоговорка» подходит одинаково.
Ответ: (Г) Едет Окунь на Коне.
Конь доволен, Окунь не
27. В интернете несколько десятков раз встречается слово торовиш. А какое слово чаще всего встречается рядом с ним?
Варианты:
(А) непонятный;
(Б) норовишь;
(В) тороватый;
(Г) торовыван;
(Д) тоторовиш.
Ответ: (Г) торовыван. Нужно прочитать слово справа налево, получается шиворот-навыворот
28. В книжке Александра Шибаева про русский язык читаем:
«Есть волшебные слова: скажешь слово — слышишь два»
Например:
Очень сыро-сыро-сыро
От росы-росы-росы.
А вот еще четыре волшебных слова из этой книжки и одно неволшебное. Какое неволшебное?
Варианты:
(А) навес
(Б) камыш
(В) банка
(Г) купил
(Д) кивну
Ответ: (А) навес. Так как получается не весна, а вЕсна.
Результатов конкурса «Русский медвежонок — языкознание для всех» будут опубликованы на официальном сайте конкурса еще не скоро, аж в январе 2017 года. Надеюсь на отличные места!
www.mamanya.ru
Русский медвежонок 2017-2018 вопросы и ответы для 2-3 класса
Ребятишки из 2 класса впервые в своей жизни решают на этой неделе задания конкурса «Русский медвежонок». Пожелаем им удачи, высоких мест на этой и других олимпиадах! А 3-классники уже поопытнее, думаю, для них вопросы 2017 года оказались уже не такими сложными. Мы с детьми прорешали, вот что у нас получилось. Уже через пару недель на официальном сайте появятся правильные ответы, проверим, правильно ли мы решили!
Задачи, оцениваемые в 3 балла
1. Встретились в лесу два зверя.
— Привет, косолапый! — сказал один.
— Здорово, косой! — ответил второй.
Что за звери встретились?
(А) волк и медведь; (Б) волк и заяц; (В) медведь и волк; (Г) ёжик и заяц; (Д) заяц и медведь;
Ответ: Д — заяц и медведь
2. Вот начало известного стихотворения Корнея Чуковского:
У меня зазвонил телефон.
— Кто говорит?
— Слон.
— Откуда?
— От верблюда.
— Что вам надо?
— Шоколада.
— Для кого?
— Для сына моего.
А для кого нужен шоколад?
(А) для слона; (Б) для слонёнка; (В) для верблюда; (Г) для верблюжонка; (Д) для Чуковского;
Ответ: Б — для слонёнка
3. Что может вырасти на дереве и на лбу?
(А) ветка; (Б) гриб; (В) цветок; (Г) шишка; (Д) ягода;
Ответ: Г — шишка
4. Какое из имен нельзя перенести на следующую строку?
(А) Марья; (Б) Юлия; (В) Анна; (Г) Софья; (Д) все эти имена можно переносить;
Ответ: (Б) Юлия
5. В стихотворении Александра Шибаева о буквах есть такие строчки:
Чтобы «…» не укатилась,
Крепко к столбику прибью.
Ой, смотри-ка, что случилось:
Получилась буква «…»
Какие буквы надо поставить вместо пропусков?
(А) Ь и Ы; (Б) Г и П; (В) О и Ю; (Г) З и В; (Д) Ш и Щ;
Ответ:(В) О и Ю;
6. Миша пишет сочинение «Утро в деревне»: На рассвете нас всегда будит звонкое … .
(А) кар-кар; (Б) ку-ку; (В) кря-кря; (Г) кукареку; (Д) ква-ква;
Ответ:(Г) кукареку;
7. Мама оставила сыну записку: «Петя пойди в магазин и купи буханку ..». К сожалению край записки с последним словом Петя случайно оторвал. Но он все равно понял, что мама попросила его купить….
(А) масла; (Б) сыра; (В) хлеба; (Г) конфет; (Д) кваса;
Ответ:(В) хлеба;
8. Когда девочки ходили в детский сад, их там называли Даша, Таня, Валя, Оля, Нина, а когда они пошли записываться в первый класс, их попросили назвать полные имена. Какое из имен осталось без изменений?
(А) Даша; (Б) Таня; (В) Валя; (Г) Оля; (Д) Нина;
Ответ:(Д) Нина;
9. Даша у нас настоящая … Как вряд ли закончат фразу?
(А) бегунья; (Б) врунья; (В) лгунья; (Г) глазунья; (Д) колдунья;
Ответ:(Г) глазунья
10. Свежий хлеб бывает мягким, а несвежий обычно называют …
(А) твердым; (Б) жестким; (В) прочным; (Г) плотным; (Д) чёрствым;
Ответ:(Д) чёрствым;
Задачи, оцениваемые в 4 балла
11. На пляже Сережа нарисовал на песке картину и подписал ее название. Набежавшая волна смыла первые буквы, и получилось «ЛЕНЬКИЙ ЦВЕТОЧЕК»
— Аленький? — спросила мама.
— Нет, — ответил Сережа. — Другого цвета.
А какого?
(А) зелёного; (Б) голубого; (В) жёлтого; (Г) белого; (Д) красного;
Ответ: (Г) белого
12. В каком из предложений слово взять имеет совсем не то значение, что в остальных ?
(А) Дядя цезарь позвал на охоту пса Пифа и взял его ошейник с поводком.
(Б) Дядя Цезарь взял с собой ружьё.
(В) Пиф попросил дядю Цезаря взять рюкзак с едой.
(Г) В лесу дядя Цезарь велел Пифу взять след зайца.
(Д) Заяц взял веточку и пощекотал Пифу нос.
Ответ: (Г) взять след
13. Котёнку Финдусу, большому выдумщику и озорнику, посвящена целая серия книг. Одна из книжек называется «Поделки Финдуса». Художник на обложке этой книги вставил слово поделки еще одну букву и зачеркнул ее. Что это за буква?
(А) д; (Б) о; (В) р; (Г) л; (Д) ъ;
Ответ: (В) р — пРоделки
14. Во всех словах прочерками заменены буквы а или о. В четырёх словах на месте прочерков должны быть одинаковые буквы, а в одном — разные. В каком?
(А) к_рм_н; (Б) м_р_з;; (В) _г_нь; (Г) г_р_ж; (Д) ф_н_рь.
Ответ: (Д) фОнАрь
15. Острым не бывает ….
(А) нос; (Б) перец; (В) карандаш; (Г) нож; (Д) ёж;
Ответ: (Д) ёж — он колючий, но не острый
16. Какое слово не связано с другим по смыслу?
(А) смешать; (Б) смешат; (В) смесь; (Г) мешали; (Д) смешался;
Ответ: (Б) смешат
17. Очень много слов русского языка оканчивается на ….
(А) -летний; (Б) -зимний; (В) -весенний; (Г) -осенний; (Д) среди ответов (А) — (Г) — нет правильного;
Ответ: (А) -летний. Однолетний, многолетний, восьмилетний…
18. Читаем потешку для малышей:
На крайчике, на сарайчике
Две вороны сидят, обе врозь глядят.
Из-за дохлого жука перессорились!
Куда смотрят вороны?
(А) вниз; (Б) вверх; (В) в разные стороны; (Г) в одну сторону; (Д) друг на друга.
Ответ: (В) в разные стороны
19. В русском пересказе сказочной повести шведского писателя Ингемара Фьелля действие происходит в городке Елсо. А каких деревьев в нём растёт больше всего?
(А) берёз и тополей;
(Б) клёнов и ясеней;
(В) сосен и елей;
(Г) дубов и лип;
(Д) каштанов и рябин.
Ответ: (В) сосен и елей. Елсо — ЕЛи и СОсны.
20. Какое слово реже всех остальных употребляется перед сочетанием из головы?
(А) выскочить; (Б) выбежать; (В) вылететь; (Г) выкинуть; (Д) выбросить.
Ответ: (Б) выбежать.
Задачи, оцениваемые в 5 баллов
21. В четырёх случаях, рассказывая о сказочном персонаже, мы можем убрать одно слово в его имени. В одном случае обычно так не делают. В каком?
А) Красная Шапочка;
Б) Серый волк;
В) Золотой гусь;
Г) Снежная Королева;
Д) Железный Дровосек.
Ответ: (А) Красная Шапочка.
22. Стихотворение Михаила Яснова «Я учу котенка» заканчивается так:
…Мой котёнок так старается:
___учит
И мяучит.
Какое слово мы пропустили?
(А) буквы; (Б) звуки; (В) цифры; (Г) имя; (Д) слово.
Ответ: (Г) имя.
23. Вставьте пропущенное слово в загадку.
Ходит по двору ___,
Разгребает лапкой сор,
Расправляет с шумом крылья
И садится на забор.
(А) петух; (Б) журавль; (В) драчун; (Г) будильник; (Д) светильник.
Ответ: (Г) будильник. Получается и складно, и именно загадка.
24. В польском языке есть слово wieko, которое произносится как [вэко]. Что оно означает?
А) Человек
Б) Окно
В) Веник
Г) Ветка
Д) Крышка.
Ответ: Д) Крышка. Гугло-переводчик в помощь:) А логика в задании видимо такая: веко — оно закрывает глаз — крышка.
25. Яша набрал на компьютере слова лото, пот, труд, тир, тара, а шутник Саша заменил в них все буквы т одной и той же другой буквой. Как ни удивительно, после этого программа проверки орфографии подчеркнула как наверное лишь одно слово. Какое Яшино слово превратилось в наверное?
(А) лото (Б) пот (В) труд (Г) тир (Д) тара
Ответ: (А) лото. Буква «п»: поп, пруд, пир, пара.
26. Произнесем слово уж. Если мы добавим к нему звук «д» в начале, то услышим слово душ. В какой еще паре второе слово можно получить из первого, добавив в начале или в конце слова один звук и не изменяя остальных?
(А) кров — кровь; (Б) зуб — зубр; (В) рог — урок; (Г) сень — осень; (Д) слив — слива.
Ответ: (В) рог — урок.
27. В книжке-головоломке Антона Тилипмана «Зубака» во многих словах перепутались буквы. Вот, например, была азбука — стала зубака. Если вы правильно расставите буквы в «словах» артмышка, бульог, гуляшка, дикокрол, огронос, получится пять названия живых существ. Сколько среди них птиц?
(А) ни одной; (Б) одна; (В) две; (Г) три; (Д) четыре.
Ответ: (Б) одна: бульог — голубь
28. Вот несколько болгарских слов и их переводы на русский язык:
вълк-волк, конче-жеребёнок, патка-утка, петел-петух, прасе-поросёнок, пиле-цыплёнок.
Как по-болгарски будет «Русский медвежонок»?
(А) Руски медвежонок, (Б) Руско мече, (В) Руски мечок, (Г) Руски мишка, (Д) Руска мишка.
Ответ: (Б) Руско мече.
www.mamanya.ru
Русский медвежонок 2017 2-3 классы задания и ответы. Условия задач
Русский медвежонок 2017 2-3 классы задания и ответы. Условия задач конкурса и ответы. Можно ознакомиться с вопросами и ответами для учащихся 2-3 класса за 2017-2018 учебный год. Правильные ответы выделены в тексте задач.
Вариант: скачать
Ответы
| 1 | Д | 11 | Г | 21 | А |
| 2 | Б | 12 | Г | 22 | Г |
| 3 | Г | 13 | В | 23 | Г |
| 4 | Б | 14 | Д | 24 | Д |
| 5 | В | 15 | Д | 25 | А |
| 6 | Г | 16 | Б | 26 | В |
| 7 | В | 17 | А | 27 | Б |
| 8 | Д | 18 | В | 28 | Б |
| 9 | Г | 19 | В | ||
| 10 | Д | 20 | Б |
Смотрите также:
russkiykim.ru