Пробный экзамен по математике огэ: Тренировочный вариант №1 ОГЭ 2021 по математике с ответами и решениями

Содержание

Тесты ОГЭ по математике 2021

Тесты ОГЭ по математике 2021

Структура

Модуль «Алгебра» содержит 11 заданий: в части 1 – 8 заданий; в части 2 – 3 задания.

Модуль «Геометрия» содержит 8 заданий: в части 1 – 5 заданий; в части 2 – 3 задания.

Модуль «Реальная математика» содержит 7 заданий.

Всего в работе 26 заданий, из которых 20 заданий базового уровня, 4 задания повышенного уровня и 2 задания высокого уровня.

Шкала перевода баллов в оценки

«2» – от 0 до 7

«3» – от 8 до 14

«4» – от 15 до 21

«5» – от 22 до 32

Система оценивания выполнения отдельных заданий и экзаменационной работы в целом

Для оценивания результатов выполнения работ выпускниками используется общий балл. Максимальный балл за работу в целом – 32. Задания, оцениваемые 1 баллом, считаются выполненными верно, если указан номер верного ответа (в заданиях с выбором ответа), или вписан верный ответ (в заданиях с кратким ответом), или правильно соотнесены объекты двух множеств и записана соответствующая последовательность цифр (в заданиях на установление соответствия).

Задания, оцениваемые в 2 балла, считаются выполненными верно, если обучающийся выбрал правильный путь решения, из письменной записи решения понятен ход его рассуждений, получен верный ответ. В этом случае ему выставляется полный балл, соответствующий данному заданию. Если в решении допущена ошибка, не имеющая принципиального характера и не влияющая на общую правильность хода решения, то участнику выставляется 1 балл.

Дополнительные материалы и оборудование

Участникам разрешается использовать справочные материалы, содержащие основные формулы курса математики, выдаваемые вместе с работой. Разрешается использовать линейку. Калькуляторы на экзамене не используются.

На выполнение экзаменационной работы отводится 235 минут

Любой учитель или репетитор может отслеживать результаты своих учеников по всей группе или классу. Для этого нажмите ниже на кнопку «Создать класс», а затем отправьте приглашение всем заинтересованным.

Ознакомьтесь с подробной видеоинструкцией по использованию модуля.


Вариант 3 » Незнайка — ЕГЭ, ОГЭ, ВПР 2021 и Итоговое сочинение

Так как стороны AB и DC параллельны, то углы ∠DBA=∠BDC и ∠BAC=∠DCA. Треугольники △MAB и △MDC прямоугольные, так как диагонали перпендикулярны, △MAB и △MDC — подобны по двум равным углам. Значит [math]\frac{MA}{MC}=\frac{MB}{MD}=\frac{AB}{CD}=k[/math] Для подобия прямоугольных треугольников △DMA и △CMA необходимо выполнения условия [math]\frac{MD}{MC}=\frac{MA}{MB}[/math] — что противоречит соотношениям [math]\frac{MA}{MC}=\frac{MB}{MD}=k[/math]. Поэтому рассмотрим прямоугольные треугольники △DMA , △AMB , △BMC , △CMD △DMA: [math]MQ=\frac{MA\cdot MD}{AD}[/math] — высота прямоугольного треугольника [math]\frac{MA}{MC}=\frac{MB}{MD}[/math] → [math]MA\cdot MD=MC\cdot MB[/math] [math]MQ=\frac{MA\cdot MD}{AD}=\frac{MC\cdot MB}{AD}[/math] △AMB: [math]MH=\frac{MB\cdot MA}{BC}[/math] [math]\frac{MA}{MC}=\frac{MB}{MD}=\frac{AB}{CD}[/math] → [math]MB=\frac{AB\cdot MD}{CD}[/math] и [math]MA=\frac{AB\cdot MC}{CD}[/math] [math]MH=\frac{MB\cdot MA}{BC}=\frac{MD\cdot MA}{CD}=\frac{MB\cdot MC}{CD}[/math] △BMC: [math]MS=\frac{MC\cdot MB}{BC}[/math] [math]\frac{MA}{MC}=\frac{MB}{MD}[/math] → [math]MA\cdot MD=MC\cdot MB[/math] [math]MS=\frac{MC\cdot MB}{BC}=\frac{MA\cdot MD}{BC}[/math] △CMD: [math]MK=\frac{MC\cdot MD}{CD}[/math] [math]\frac{MA}{MC}=\frac{MB}{MD}=\frac{AB}{CD}[/math] → [math]MD=\frac{MB\cdot CD}{AB}[/math] и [math]MC=\frac{MA\cdot CD}{AB}[/math] [math]MK=\frac{MC\cdot MD}{CD}=\frac{MA\cdot MD}{AB}=\frac{MC\cdot MB}{AB}[/math] —————————————————————— [math]MQ=\frac{MA\cdot MD}{AD}=\frac{MC\cdot MB}{AD}[/math] [math]MH=\frac{MB\cdot MA}{BC}=\frac{MD\cdot MA}{CD}=\frac{MB\cdot MC}{CD}[/math] [math]MS=\frac{MC\cdot MB}{BC}=\frac{MA\cdot MD}{BC}[/math] [math]MK=\frac{MC\cdot MD}{CD}=\frac{MA\cdot MD}{AB}=\frac{MC\cdot MB}{AB}[/math] Почленным деление правых и левых частей выражений получаем следующие соотношения: [math]\frac{MH}{MS}=\frac{BC}{CD}[/math] [math]\frac{MK}{MQ}=\frac{AD}{AB}[/math] [math]\frac{MH}{MQ}=\frac{AD}{CD}[/math] [math]\frac{MK}{MS}=\frac{BC}{AB}[/math] Так как окружность вписана в четырехугольник, то AB+CD=AD+BC : [math]\frac{MH}{MS}=\frac{BC}{CD}[/math] → [math]CD=BC\frac{MS}{MH}[/math] [math]\frac{MK}{MQ}=\frac{AD}{AB}[/math] → [math]AB=AD\frac{MQ}{MK}[/math] [math]AD\frac{MQ}{MK}+BC\frac{MS}{MH}=AD+BC[/math] → [math]\frac{MQ}{MK}=1[/math] и [math]\frac{MS}{MH}=1[/math] [math]\frac{MH}{MQ}=\frac{AD}{CD}[/math] → [math]AD=CD\frac{MH}{MQ}[/math] [math]\frac{MK}{MS}=\frac{BC}{AB}[/math] → [math]BC=AB\frac{MK}{MS}[/math] [math]AB+CD=CD\frac{MH}{MQ}+AB\frac{MK}{MS}[/math] → [math]\frac{MH}{MQ}=1[/math] и [math]\frac{MK}{MS}=1[/math] MQ=MK ; MS=MH ; MH=MQ ; MK=MS → MQ=MK=MS=MH=R — радиус окружности [math]\frac{MH}{MK}=k=1[/math] → △DMA , △AMB , △BMC , △CMD равны между собой, а значит ABCD ромб и AD=BC.

Сдать пробный ОГЭ по математике в Санкт-Петербурге | Пройти пробный экзамен ОГЭ по математике в СПб 2022

Главная / Пробный ОГЭ / МАТЕМАТИКА

Наш Центр «Пять из пяти» предоставляет возможность ученикам 9 и 11 классов пройти пробное тестирование по математике. При этом все условия будут максимально приближены к реалиям.

Суть данной услуги:

  • Возможность прохождения тренировочных экзаменов по математике в условиях, которые схожи с ГИА, ЕГЭ.
  • Все задания проверяют аккредитованные и опытные специалисты.
  • Обо всех результатах рассказывают, а также поясняют, где ошибки.

Для чего нужно сдать пробный ОГЭ по математике?

Проходить такой пробный экзамен нужно, поскольку:

  • Вы заранее изучаете формат, в котором проходит экзамен.
  • Происходит ознакомление с основными вопросами и заданиями, которые присутствуют на экзамене.
  • Вы определяете, насколько хорошо подготовлены.
  • Это отличная предварительная тренировка.

Преимущества сдачи репетиционного тестирования по математике

Прохождение пробного тестирования открывает такие возможности:

  • Ознакомление с формальной стороной

Экзамен включает огромное количество аспектов, среди которых выделяется заполнение документов, подготовка требуемых предметов, поиск аудитории, а также выполнение иных мероприятий.

С этими аспектами нужно ознакомиться заранее, дабы можно было не только успешно сдать экзамен, но и получить оптимальные баллы по математике.

  • Определение уровня подготовки

Проходя пробное тестирование, можно понять, насколько качественна подготовка. Получив результаты, можно усилить подготовку, проанализировать ошибки. В некоторых случаях возникает потребность в изучении дополнительного материала, обучении процесса заполнения бланков, тренировка. В том случае, если во время тестирования были выявлены относительно невысокие показатели, то на подготовку будет дополнительное время.

  • Изучение особенностей тестирования

Во время сдачи ОГЭ нужно решить несколько различных по степени сложности заданий. Для того чтобы все сделать, необходимо не только подготовиться, но и правильно распределить время. В противном случае, могут возникнуть сложности во время прохождения тестирования. Такие предметы, как транспортир или же калькулятор, которые можно брать с собой, нужно правильно и грамотно использовать. Только в этом случае можно получить максимально высокие баллы.

  • Психологическая подготовка

Во время пробного тестирования одним из наиболее значимых аспектов считается психологическая подготовка. В том случае, если сложности будут преодолены единожды, то в дальнейшем таких сложностей не будет.

Процедура пробного тестирования может быть пройдена 2 и более раз. И это существенно упростит процесс. Во время репетиции можно понять, как именно действовать, как не обращать внимание на других учеников. Кстати, такие экзамены проводятся в строгой обстановке. Так, устанавливаются камеры видеонаблюдения, привлекается инспекция, прочее. Поэтому подготовка в этом случае лишней не будет.

Пройти пробный экзамен ОГЭ по математике в Центре «Пять из пяти»

На протяжении длительного времени в нашем Центре «Пять из пяти» проводят пробные экзамены по математике и другим предметам. К обработке полученных результатов привлекаются опытные, квалифицированные преподаватели, опытные специалисты и аккредитованные сотрудники. После тестирования все задания с особой тщательностью проверяются.

Полученные результаты предоставляются школьникам для того, чтобы они могли их сравнить с другими, а также выявить ошибки. При необходимости наши преподаватели предоставляют пояснения по определенным заданиям, дабы в дальнейшем школьники не допускали такие ошибки.

пробный экзамен ЕГЭ, пробный экзамен ОГЭ (ГИА) по математике в Краснодаре 2019-2020 год

Главная / Пробный ЕГЭ / Математика

Беспристрастно оценить собственные школьные знания вряд ли удастся без взгляда со стороны трудно. К такому выводу приходишь, как только пытаешься сдать пробные экзамены в школе. Но ведь была такая практика: сдал «пробник» хорошо – его перезачтут, если вдруг ЕГЭ завалишь. Поэтому выйти уже к пробному экзамену нужно хорошо подготовленным.

Увы, та оценка, которую школьник получает по математике у одного и того же учителя, может оказаться необъективной. Часто приходится замечать, что кому-то преподаватель занижает оценки. Обычно так поступают в отношении непоседливых учеников, которые раздражают учителя своим плохим поведением. Но ведь есть и обратная сторона медали – любимчики. Им оценку могут год от года завышать, потому что за человеком закрепился имидж отличника. В обоих случаях детям рекомендуется пройти пробный ЕГЭ или ГИА в непринуждённой обстановке, то есть – вообще не в школе.

Почему это надо делать за переделами «родных пенатов»:

  • отношение проверяющих действительно окажется беспристрастным;
  • сам школьник не будет находиться в состоянии стресса, потому что результат не повлияет на его дальнейшую судьбу.

Математика – сложный предмет, и ему не только непросто учиться, его надо ещё и мастерски преподавать. Если учитель допускает, чтобы у него дети «плавали», а не чётко знали формулы и правила, применяя их на практике, то им будет трудно сдавать экзамены в такой форме, какую предполагают ГИА и ЕГЭ. Очутившись в такой ситуации, стресс может испытывать даже тот, кто имел отличные оценки на уроках.

Если сдавать раз за разом пробные экзамены, можно не только подтянуть свои знания, своевременно обнаружив в них пробелы, но и отучиться сильно переживать за результат. И не надо думать, что отсутствие переживания в данной ситуации – это равнодушие к тому, что ты делаешь. Нет, наоборот, это – уверенность в своих действиях. Если присмотреться к меткому лучнику, как он вставляет стрелу и натягивает тетиву, то можно увидеть, насколько он спокоен. Ни один мускул у него на лице не дрогнет, потому что человек знает, что делает. При этом он попадает в «яблочко», опускает лук и так же спокойно заряжает новую стрелу.

Натренированность в сдаче ГИА и ЕГЭ может дать такой же результат на реальном экзамене: школьник спокойно и уверенно заполнит экзаменационные листы.

ПРОБНЫЙ ЭКЗАМЕН ЕГЭ ПО МАТЕМАТИКЕ

Сдавать ЕГЭ по математике можно двумя способами, выбрав базовый или профильный вариант. Начинается всё с написания учеником заявления на сдачу экзамена. По сути – это формальность, потому что ЕГЭ пока что сдают все.

В 2016 год досрочное тестирование назначено на 21 марта. Основной же этап сдачи ЕГЭ стартует 27 мая. Но вот те, кто не справился с самым главным школьным экзаменом, пересдать его смогут только осенью – в сентябре. Если даже удастся пройти эту «запасную» проверку знаний с хорошим баллом, то поступить получится только на вечерние и заочные отделения вузов или останется ждать следующего года. Поэтому выгоднее попробовать себя, насколько вы можете написать ЕГЭ, заранее. В Краснодаре любой школьник может прийти в центр подготовки к ЕГЭ с красноречивым названием «5 из 5». Там работают настоящие эксперты ЕГЭ, которые не только подтянут ученика по математике, компенсировав то, что недодал ему учитель, но и проведут несколько тренировочных ЕГЭ. Это крайне необходимо, чтобы учащийся привык к обстановке тестирования, дабы она его не шокировала. К тому же после первого же такого «экзамена» выявятся «болевые точки» слушателя курсов. Своевременный разбор результатов пробных ЕГЭ поможет детям чувствовать себя уверенно и по-настоящему знать математику.

ПРОБНЫЙ ЭКЗАМЕН ГИА ПО МАТЕМАТИКЕ

В отличие от ЕГЭ, этот экзамен утверждён на государственном уровне в двух формах. ГИА сдаётся либо в виде ОГЭ – основного госэкзамена, либо в виде ГВЭ – государственного выпускного экзамена. С нового года в ГИА входят 4 предмета, среди которых, естественно, профилирующим предметом выступает математика, наряду с русским языком.

Основной массе учащихся, даже тех, кто учился экстерном, предстоит сдавать ОГЭ по контрольно-измерительным материалам. Если только у человека нет ограничений по здоровью. Но ведь именно стресс, который часто испытывают ученики, может отрицательно сказаться на здоровье. Чтобы чего-либо не бояться, надо знать доподлинно не только столь сложный предмет – математику, надо хорошо представлять процедуру сдачи экзамена, прочувствовать её на себе. «Примерить» и неоднократно себя к роли сдающего ГИА ученика можно у нас в центре «5 из 5». Наши эксперты не только проводят «пробники», но и выявляют пробелы в знаниях и помогают их закрыть.

ОГЭ (ГИА) по математике — Архив файлов

Оценивание

№ задания1-1920-25Всего
Баллы1231

Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 25 заданий. Часть 1 содержит 19 заданий, часть 2 содержит 6 заданий с развёрнутым ответом.

На выполнение экзаменационной работы по математике отводится 3 часа 55 минут (235 минут).

Ответы к заданиям 7 и 13 запишите в бланк ответов № 1 в виде одной цифры, которая соответствует номеру правильного ответа.

Для остальных заданий части 1 ответом является число или последовательность цифр. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в бланк ответов №1. Если в ответе получена обыкновенная дробь, обратите её в десятичную.

При выполнении работы Вы можете воспользоваться справочными материалами, содержащими основные формулы курса математики, выдаваемыми вместе с работой. Разрешается использовать линейку, угольник, иные шаблоны для построения геометрических фигур (циркуль). Запрещается использовать инструменты с нанесёнными на них справочными материалами. Калькуляторы на экзамене не используются.

Для прохождения аттестационного порога необходимо набрать не менее 8 баллов, из которых не менее 2 баллов должны быть получены за решение заданий по геометрии (задания 15–19, 23–25).

На экзамене при себе надо иметь документ удостоверяющий личность (паспорт), пропуск и капиллярную или гелевую ручку с черными чернилами! Разрешают брать с собой воду (в прозрачной бутылке) и еду (фрукты, шоколадку, булочки, бутерброды), но могут попросить оставить в коридоре.

Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 25 заданий. Часть 1 содержит 19 заданий, часть 2 содержит 6 заданий с развёрнутым ответом.

На выполнение экзаменационной работы по математике отводится 3 часа 55 минут (235 минут).

Ответы к заданиям 7 и 13 запишите в бланк ответов № 1 в виде одной цифры, которая соответствует номеру правильного ответа.

Для остальных заданий части 1 ответом является число или последовательность цифр. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в бланк ответов №1. Если в ответе получена обыкновенная дробь, обратите её в десятичную.

При выполнении работы Вы можете воспользоваться справочными материалами, содержащими основные формулы курса математики, выдаваемыми вместе с работой. Разрешается использовать линейку, угольник, иные шаблоны для построения геометрических фигур (циркуль). Запрещается использовать инструменты с нанесёнными на них справочными материалами. Калькуляторы на экзамене не используются.

Для прохождения аттестационного порога необходимо набрать не менее 8 баллов, из которых не менее 2 баллов должны быть получены за решение заданий по геометрии (задания 15–19, 23–25).

На экзамене при себе надо иметь документ удостоверяющий личность (паспорт), пропуск и капиллярную или гелевую ручку с черными чернилами! Разрешают брать с собой воду (в прозрачной бутылке) и еду (фрукты, шоколадку, булочки, бутерброды), но могут попросить оставить в коридоре.

как проводится и для чего ?

В 9-м классе ученики сдают ОГЭ – Основной государственный экзамен. Русский язык и математика — обязательны для всех. Предусмотрены еще 2 предмета по выбору учащихся. Ученик не перейдет в 10-й класс, если не сдаст экзамены. Перед проведением основного этапа сдачи проводится пробный ОГЭ по математике.

В начале учебного года в учебные заведения было направлено информационное письмо. В нем сообщалось о проведении пробных экзаменационных испытаний. Пробный ОГЭ по математике проводится для определения готовности учеников к сдаче основного экзамена.

Пробное испытание проводится в 3 этапа:

  1. На первом этапе определяется, какие задачи вызывают у учеников трудности, в каких темах имеются пробелы в знаниях.
  2. Второй этап оценивает, какие проблемы испытывает конкретный ученик.
  3. На третьем этапе определяется, насколько ученик готов к сдаче ОГЭ.

Количество заданий, входящих в пробный ОГЭ по математике в 2020 году, — 26. Из них 20 заданий базового уровня, 4 задания повышенного уровня и 2 высокого. Вся работа состоит из 3 модулей: Алгебра, Геометрия и Реальная математика.

Пробник по математике считается успешно пройденным, если ученик набрал 8 баллов и выше. Из них следует набрать минимум 3 балла в части, касающейся алгебры, минимум по 2 балла – по геометрии и по реальной математике. Пробный ОГЭ по математике проводится очно. Обстановка экзамена приближена к обстановке проведения официального ОГЭ.

Расписание пробного досрочного ОГЭ

Из года в год даты проведения досрочного ОГЭ примерно одинаковые. Прилагаем расписание 2020 года для вашей ориентировки.

21 апреля (вт) математика
24 апреля (пт) русский язык
27 апреля (пн) информатика, обществознание, химия, литература
6 мая (ср) история, биология, физика, география, иностранные языки
12 мая (вт) резерв: математика
13 мая (ср) резерв: информатика, обществознание, химия, литература
14 мая (чт) резерв: история, биология, физика, география, иностранные языки
15 мая (пт) резерв: русский язык
16 мая (сб) резерв: по всем учебным предметам

Пробный ОГЭ 2021 9 класс в СПб

Всем привет! Меня зовут Дарина, и я ходила на курсы подготовки по математике в 2016-2017 году в центр «Опять Пятерка», преподавал Байбуз Дмитрий Викторович.

Расскажу свою историю. Математику я любила, и она у меня хорошо шла до 9 класса включительно. А потом поменялся учитель… В общем, весь 10 класс в математике я плавала… Вроде понимала, но как-то поверхностно и всё равно оставалось много неясного, везде было достаточно зыбко, и я думала только бы пережить контрольную и забыть эту тему. Так и происходило, т.к. всё понимала с большим трудом, не до конца и соответственно математика уже перестала быть такой привлекательной… Но я планировала идти на программиста, соответственно мне было не обойтись без ЕГЭ по математике. Да и не верила я в то, что резко разлюбила математику. Летом я просматривала вариант за вариантом, но результат совсем не утешал, писала на 40-50. С такими баллами о бюджете можно и не мечтать. Я понимала, что самой мне хорошо не подготовиться.

Если честно, я не знаю, почему курсы, а не репетитор. Да и вообще на эти курсы я пришла просто потому, что они были не далеко от дома. Если вкратце — уже в феврале я написала пробник на 88 баллов. В апреле на 86, но там были три глупейшие ошибки…

А теперь подробнее. На уроке мы качественно прорабатывали каждую тему, разбирали домашнее задание, учитель спокойно отвечал на все вопросы, даже если они задавались не в первый раз и возникали только у кого-то одного. Мне иногда было неловко задать вопрос, когда всем остальным вроде было всё ясно. Но лучше признать, что ты чего-то не понял и разобраться в этом, чем изобразить умного, а самому не понять задачу, которая по закону подлости 100% потом где-нибудь всплывёт. Мне очень понравился учитель. Дмитрий Викторович действительно хорошо всё объяснет, а ещё любит шутить. Второе для меня было не менее важно, т.к. (простите меня за выражения) на нервной почве крыша ехала, а смех как-никак помогал расслабиться, поднимал настроение и укреплял боевой дух. И, конечно, шутки никогда не занимали значимую часть урок. Мы действительно занимались математикой. И я снова её полюбила! Вот серьёзно. Я поняла, что математика для меня увлекательная и интересная.

На курсах, в отличие от репетитора, для меня был плюс в том, что рядом со мной занимались мои ровесники, и я могла себя сравнить с ними. Если вся группа не решила какую-то задачу, то мне становилось ясно, что это не у меня с мозгами плохо, а задание действительно сложное, ну и заодно была возможность пообщаться, обсудить пробник или домашнее задание. Ещё Дмитрий Викторович находил самые сложные задания. Это было огромным плюсом, т.к. неизвестно, что попадётся на экзамене, да и после разбора они уже не казались такими сложными. Ещё в мозгу наконец-то всё структурировалось, и я начала понимать какие баллы и откуда берутся. Нам объясняли нюансы: где и что нужно писать, чтобы не потерять баллы. Ещё мне очень понравилось, что нам давали распечатки с формулами. Теперь они не разбросаны по всем тетрадям, а есть на отдельных листах. Это действительно очень удобно. Дмитрий Викторович рассказал про способы решения заданий, которые существенно облегчали жизнь, а в школе про них не было сказано ни слова (по крайней мере, у меня). На курсы ходила с большим удовольствием на полном серьёзе. Уходила чаще всего жутко вымотанная, но внутри было чувство удовлетворения, и результат того стоил. Дело даже не в баллах за ЕГЭ. Вернее не только в них. Я чувствую, насколько сильно поднялся мой уровень в математике. Я наконец-то перестала в ней «плавать», начала чувствовать себя гораздо увереннее. Да и просто я поняла, что мне стоит связывать дальнейшее обучение с математикой. А это тоже не мало.

А теперь немного того, что не лежит на поверхности. Домашних заданий было много. Это был действительно большой объём и иногда на решение какой-нибудь геометрической задачи уходил не один час. Это курсы. Тут никто не поставит 2 за невыполненное домашнее задание. В принципе, можно не делать. Но я сомневаюсь, что тогда будет хороший результат. Я сидела над заданиями долго и упорно. И я помню свой восторг, когда наконец-то одолела трудную задачу! Курсы это не волшебная палочка, когда знания появляются сами собой. Нужно работать. И работать нужно много. На уроке дают формулы. Их нужно учить! Не будет ни малейшего толка от того, что эта распечатка будет пылиться в ящике или даже стоять в красивой рамке. Само собой ничего не получится, какие бы деньги вы не заплатили. Дмитрий Викторович был строгим учителем. И я за это ему благодарна. Потому что любой мелкий недочёт может привести на ЕГЭ к потере баллов.

В завершение я скажу, что это моя история. Я не знаю, какого мнения о курсах другие ученики. Но я довольна! И даже очень. Я прошла на бюджет во всех ВУЗах, куда подавала. В итоге я поступила в ЛЭТИ и довольна своим выбором.

Спасибо Дмитрию Викторовичу за знания, за шутки, за терпение. Просто спасибо!

P.S. Есть один неприятный момент. Когда-нибудь курсы закончатся… И придётся расставаться. У меня за 15 минут до конца последнего занятия слёзы начали капать прямо на тетрадь просто от той мысли, что я больше не буду сидеть в этом кабинете, слушая объяснение какой-то задачи или историю из жизни Дмитрия Викторовича. Но с другой стороны, глупо не пускать в свою жизнь что-то замечательное только из-за того, что с этим придётся расставаться.

Всем удачи и хороших баллов!

Огэ практический тест по математике. Варианты обучения ОГЭ (ГИА) по математике

Практический тест ОГЭ по MATH

класс 9

Рабочие инструкции

Общее время работа — 235 минут (3 часа 55 минут)

Характеристика работы. Всего в работе 26 задач, из которых 20 задач базового уровня (часть 1), 4 задачи продвинутого уровня (часть 2) и 2 задачи высокого уровня сложности (часть 2).Работа состоит из трех модулей: «Алгебра», «Геометрия», «Реальная математика».

Модуль «Алгебра» содержит 11 задач: в части 1 — 8 задач; в части 2 — 3 задания. Модуль «Геометрия» содержит 8 задач: в 1 части — 5 задач; в части 2 — 3 задания. Модуль «Настоящая математика» содержит 7 заданий: все задания в части 1.

Советы и инструкции по выполнению работы. Сначала выполните задания части 1. Мы рекомендуем начать с модуля, задачи которого вызывают у вас меньше затруднений, а затем переходить к другим модулям.Чтобы сэкономить время, пропустите задачу, которую не можете выполнить сразу, и переходите к следующей. Если у вас осталось время, вы можете вернуться к пропущенным задачам.

Все необходимые расчеты, преобразования и т.д. делаем в черновике. Если в задании присутствует рисунок, то по нему прямо в тексте работы можно выполнить нужные вам построения. Рекомендуем внимательно прочитать условие и проверить полученный ответ.

При выполнении заданий части 1 сначала укажите на листах с заданиями учебной работы, а затем перенесите в форму ответа No.1.

Запишите решения задач части 2 и ответы на них на бланке ответов №2. Задачи можно выполнять в любом порядке, начиная с любого модуля. Текст задания переписывать не нужно, достаточно указать его номер. Обращаем ваше внимание, что записи в проекте не будут учитываться при оценке работы.

При выполнении работ можно использовать справочные материалы.

Как оценивается работа. Очки, полученные за правильно выполненные задания, суммируются.Чтобы успешно пройти обучающий тест, вы должны набрать в общей сложности не менее 8 баллов: из них не менее 3 баллов в модуле «Алгебра», не менее 2 баллов в модуле «Геометрия» и не менее 2 баллов в модуле 2 балла в модуле » Настоящая математика ». За каждое правильно выполненное задание Части 1 начисляется 1 балл. В каждом модуле части 2 задания расположены по возрастающей сложности и оцениваются в 2 балла.

Желаем успехов!

Часть 1

Ответы на задания 2, 3, 8, 14 записываются в виде одной цифры, что соответствует номеру правильного ответа.Запишите эту цифру в поле для ответа в тексте работы. Затем перенесите ответ в форму №1 справа от номера соответствующей задачи, начиная с первой ячейки.

Для остальных заданий Части 1 ответом является число или последовательность цифр, которые необходимо записать в поле ответа в тексте работы. Затем перенесите ответ в форму ответа №1. Если ответ — обыкновенная дробь, преобразуйте ее в десятичную.

Запишите каждое число, знак минус и запятую в отдельном поле в соответствии с образцами, приведенными в форме.Единицы указывать не нужно. Если ответ на уравнение (задание 4) — несколько чисел, запишите их в порядке возрастания в форме ответа №1, разделяя их точкой с запятой, например: -3; 10.

Если ответ содержит таблицу, то перенесите записанную вами последовательность чисел без пробелов и использование других символов в форму ответа № 1.

В задачах 13 и 18 введите номера выбранных ответов. в любом порядке без пробелов и с использованием других символов.

Модуль «Алгебра»

1.

Найдите значение выражения 0,7 (- 10) 3 — 20.

Ответ: ____________________

2.

Точка A отмечена на координатной линии.

Известно, что это совпадение с одним из четырех чисел ниже. Какому из чисел соответствует точка А?

1) 2) 3) 0,6 4) 4

Ответ: ____________________

3.

Какое из следующих чисел является значением выражения ·?

1) 2) 3) 4)

Ответ: ____________________

4.

Найдите корни уравнения x2 — 3x — 18 = 0

Если корней несколько, запишите их через точку с запятой в порядке возрастания.

Ответ: ____________________

5.

На рисунке представлены графики функций вида y = kx + b… Установите соответствие между знаками коэффициентов и графиками функций.

ГРАФИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ

НО) k> 0, b> 0

В) к> 0, b

IN)

kb> 0

Ответ:

6.

Записываются первые три члена числовой последовательности: 20; 17; 14. Какое число стоит на 6-м месте в этой последовательности?

Ответ: ____________________

7.

Упростить выражение · и найти его значение при a = 19, б = 8.2. Запишите найденное значение в ответ.

Ответ: ____________________

8.

Укажите решение неравенства 9x — 4 (x — 7)

1) (5; + ∞) 2) (- 6,2; + ∞) 3) (- ∞; — 6,2) 4) (- ∞; 5)

Ответ: ____________________

Модуль «Геометрия»

9.

Высота равнобедренной трапеции, проведенной из вершины C, делит основание AD на сегменты длиной 1 и 5.Найдите длину основания BC.

Ответ: ____________________

10.

Треугольник ABC вписан в круг с центром в точке O. Найдите градусную меру угла C треугольника ABC, если угол AOB равен 63 °.

Ответ: ____________________

11.

В треугольнике ABC отмечены середины M и N сторон BC и AC соответственно. Площадь треугольника CNM равна 2.Найдите площадь четырехугольника ABMN.

Ответ: ____________________

12.

На клетчатой ​​бумаге с размером ячейки 1×1 отмечены три точки: A, B и C. Найдите расстояние от точки A до середины отрезка BC.

Ответ: ____________________

13.

Что из следующего верно?

1. Все углы ромба равны.

2. Вписанный угол, основанный на диаметре круга, прямой.

3. Если две стороны и угол одного треугольника равны соответственно двум сторонам

и углу другого треугольника, то такие треугольники равны.

Ответ: ____________________

Модуль «Реальная математика»

14.

В таблице приведены нормативы беговых лыж на 1 км для 10 класса

мальчики

девочки

Марка

«3»

«4»

«пятерка»

«3»

«4»

«пятерка»

Время (в минутах и ​​секундах)

5:00

5:30

4:40

7:10

6:30

6:00

Какую оценку получит девушка, преодолев 1 км за 6 минут 15 секунд?

В ответе укажите номер правильного варианта.

1) Неудовлетворительно

2) «4»

3) «3»

4) «5»

Ответ: ____________________

15.

На ри-сун-ке, по-ка-за-а, как из-ме-ня-лас тем-пе-ра-ту-ра воз-ду-ха примерно на-ты-в тот же день. По go-ri-zon-ta-li указывает-на-но-но-но-время, по ver-ti-ka-li — значение tem-pe-ra-tu-ry в гра-ду- сах Цель-си. Нет, самое главное на этот день. Дайте ответ в гра-дю-сах Purpose-sia.

Ответ: ____________________

16.

Набор ручек стоимостью 80 рублей продается со скидкой 25%. При покупке 4 таких наборов покупатель отдал кассиру 500 руб. Сколько сдачи он должен получить?

Ответ: ____________________

17.

Каков угол (в градусах) минутной и часовой стрелок часов в положении «5 часов»?

Ответ: ____________________

18.

На диаграмме показано количество SMS, отправленных слушателями за каждый час четырехчасовой трансляции программы по запросу радио. Определите, на сколько сообщений было отправлено больше сообщений за первые два часа работы программы по сравнению с последними двумя часами работы этой программы.

Ответ: ____________________

19.

Средний рост жителя города, в котором проживает Никита, составляет 169 см. Рост Никиты 183 см.Какое из следующих утверждений верно?

1. Обязательно найдется житель ростом менее 170 см.

2. Рост всех жителей города, кроме Никиты, ниже 169 см.

3. Все жители города ниже Никиты.

4. Обязательно найдется житель города ростом 158 см.

Ответ: ____________________

20.

Площадь четырехугольника можно рассчитать по формуле S = где d1 и d2 — длина диагоналей четырехугольника, — угол между диагоналями.Используя эту формулу, найдите длину диагонали2 , еслиd1 = 9, sinα =, aS = 56,25.

Ответ: ____________________

Часть 2

Используйте отдельный лист для заданий 21–26. Сначала укажите номер задачи, а затем ее решение и ответ. Пишите четко и разборчиво.

21.

Упрощение

22 .

Два человека одновременно идут с одного места по одной дороге на прогулку к опушке леса, расположенной в 4 км от места отправления.Один едет со скоростью 2,7 км / ч, а другой — со скоростью 4,5 км / ч. Достигнув края, второй с той же скоростью возвращается обратно. На каком расстоянии от пункта отправления они встретятся?

23.

При каком значении p прямая y = 2x + p имеет параболу y = x2 — В 2 раза ровно одна общая точка? Найдите координаты этой точки. Построить заданную параболу и прямую в той же системе координат для найденного значения p.

24.

Найдите значение угла COE, если OE — биссектриса угла AOC, ODI — биссектриса угла COB.

25.

Биссектрисы углов C и D трапеции ABCD пересекаются в точке P, лежащей на стороне AB. Докажите, что точка P равноудалена от прямых BC, CD и AD.

26.

Четырехугольник ABCD со сторонами AB = 25 и CD = 16 вписан в окружность. Диагонали AC и BD пересекаются в точке K, а АКБ = 60 °.Найдите радиус круга вокруг этого четырехугольника.

Ответы

Часть 1

Вариант 1

–720

3; 6

132

9,5

31,5

260

150

3 км

(2; 0)

Оценка

Работа состоит из двух модулей : «Алгебра и геометрия». Всего в работе 26 задач … Модуль «Алгебра» «Геометрия»

3 часа 55 минут (235 минут).

как одна цифра

, квадрат компас Калькуляторы на экзамене не используются .

паспорт ), мини и капиллярный или! Разрешите взять с собой воды (в прозрачной бутылке) и еды

Работа состоит из двух модулей : «Алгебра и геометрия». Всего в работе 26 задач … Модуль «Алгебра» содержит семнадцать заданий: в части 1 — четырнадцать заданий; в части 2 — три задания. Модуль «Геометрия» содержит девять заданий: в части 1 — шесть заданий; в части 2 — три задания.

Для выполнения экзаменационной работы по математике 3 часа 55 минут (235 минут).

Запишите ответы на задания 2, 3, 14 в форме ответа № 1 одной цифрой , что соответствует номеру правильного ответа.

На остальные задания части 1 ответом является число или последовательность цифр … Напишите ответ в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите его в форму ответа №1. Если в ответ получена обыкновенная дробь, преобразуйте ее в десятичную .

При выполнении работы можно использовать основные формулы курса математики, выдаваемые вместе с работой. Допускается использование линейки , квадрата , , других шаблонов для построения геометрических фигур (циркуль , ).Не используйте инструменты, на которых напечатаны справочные материалы. Калькуляторы на экзамене не использовались .

Во время экзамена необходимо иметь при себе документ, удостоверяющий личность (, паспорт ), , пропуск и капиллярную или гелевую ручку с черными чернилами ! Разрешить взять с собой воды (в прозрачной бутылке) и еды (фрукты, шоколад, булочки, бутерброды), но могут попросить оставить в коридоре.

Государственная итоговая аттестация в 2019 году по алгебре (математике) для выпускников 9-х классов образовательных учреждений проводится с целью оценки уровня общеобразовательной подготовки выпускников по данной дисциплине.Основные проверяемые требования к математической подготовке студентов:

  1. Уметь выполнять вычисления и преобразования.
  2. Используйте основные единицы измерения длины, массы, времени, скорости, площади, объема; выразить более крупные единицы через более мелкие и наоборот.
  3. Опишите различные реальные отношения между величинами с помощью функций; интерпретировать графики реальных зависимостей.
  4. Уметь решать уравнения, неравенства и их системы.
  5. Решать простые практические вычислительные задачи.
  6. Анализируйте реальные числовые данные, представленные в таблицах, диаграммах, графиках.
  7. Решайте практические задачи, требующие систематического перечисления вариантов, используя аппарат вероятности и статистики.
  8. Уметь строить и читать графики функций.
  9. Проводите практические расчеты по формулам, составляйте простые формулы, выражающие взаимосвязь между величинами.
  10. Описывать реальные ситуации на языке геометрии, исследовать построенные модели с использованием геометрических понятий и теорем, решать практические задачи, связанные с нахождением геометрических величин.
  11. Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами.
  12. При решении задач проводить обоснованное рассуждение, оценивать логическую правильность рассуждений, распознавать ошибочные выводы.
  13. Уметь строить и исследовать простейшие математические модели.
В этом разделе вы найдете онлайн-тесты, которые помогут вам подготовиться к сдаче ОГЭ (GIA) по алгебре (математике). Желаем успехов!

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2019 состоит из двух модулей: «Алгебра» и «Геометрия».Каждый модуль состоит из двух частей, соответствующих проверкам базового и расширенного уровня. Части 2 модулей «Алгебра» и «Геометрия» направлены на проверку владения материалом на продвинутом уровне, они содержат сложные задания, не поддающиеся тестовой оценке, поскольку экзаменатор выставляет оценку на основе сложных критериев и анализа. адекватности студенческих обоснований. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Среди них, согласно существующей структуре экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта предлагает несколько вариантов ответа на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы будете придется столкнуться на экзамене.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2019 состоит из двух модулей: «Алгебра» и «Геометрия».Каждый модуль состоит из двух частей, соответствующих проверкам базового и расширенного уровня. Части 2 модулей «Алгебра» и «Геометрия» направлены на проверку владения материалом на продвинутом уровне, они содержат сложные задания, не поддающиеся тестовой оценке, поскольку экзаменатор выставляет оценку на основе сложных критериев и анализа. адекватности студенческих обоснований. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Среди них, согласно существующей структуре экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта предлагает несколько вариантов ответа на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы будете придется столкнуться на экзамене.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2018 состоит из двух модулей: «Алгебра» и «Геометрия».Каждый модуль состоит из двух частей, соответствующих проверкам базового и расширенного уровня. Части 2 модулей «Алгебра» и «Геометрия» направлены на проверку владения материалом на продвинутом уровне, они содержат сложные задания, не поддающиеся тестовой оценке, поскольку экзаменатор выставляет оценку на основе сложных критериев и анализа. адекватности студенческих обоснований. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Среди них, согласно существующей структуре экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта предлагает несколько вариантов ответа на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы будете придется столкнуться на экзамене.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2018 состоит из двух модулей: «Алгебра» и «Геометрия».Каждый модуль состоит из двух частей, соответствующих проверкам базового и расширенного уровня. Части 2 модулей «Алгебра» и «Геометрия» направлены на проверку владения материалом на продвинутом уровне, они содержат сложные задания, не поддающиеся тестовой оценке, поскольку экзаменатор выставляет оценку на основе сложных критериев и анализа. адекватности студенческих обоснований. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Среди них, согласно существующей структуре экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта предлагает несколько вариантов ответа на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы будете придется столкнуться на экзамене.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2017 состоит из двух частей.В первой части 3 модуля: Алгебра (8 задач), Геометрия (5 задач), Реальная математика (7 задач). Во второй части 2 модуля: Алгебра (3 задания) и Геометрия (3 задания). Вторая часть содержит сложные задания и не поддается тестовой оценке. Эксперт выставляет оценку на основе комплексного критерия и анализа адекватности обоснований учащегося. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Из 20 задач, в соответствии с текущей структурой экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы будете придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2017 состоит из двух частей.В первой части 3 модуля: Алгебра (8 задач), Геометрия (5 задач), Реальная математика (7 задач). Во второй части 2 модуля: Алгебра (3 задания) и Геометрия (3 задания). Вторая часть содержит сложные задания и не поддается тестовой оценке. Эксперт выставляет оценку на основе комплексного критерия и анализа адекватности обоснований учащегося. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Из 20 задач, в соответствии с текущей структурой экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы будете придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2017 состоит из двух частей.В первой части 3 модуля: Алгебра (8 задач), Геометрия (5 задач), Реальная математика (7 задач). Во второй части 2 модуля: Алгебра (3 задания) и Геометрия (3 задания). Вторая часть содержит сложные задания и не поддается тестовой оценке. Эксперт выставляет оценку на основе комплексного критерия и анализа адекватности обоснований учащегося. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Из 20 задач, в соответствии с текущей структурой экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы будете придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2017 состоит из двух частей.В первой части 3 модуля: Алгебра (8 задач), Геометрия (5 задач), Реальная математика (7 задач). Во второй части 2 модуля: Алгебра (3 задания) и Геометрия (3 задания). Вторая часть содержит сложные задания и не поддается тестовой оценке. Эксперт выставляет оценку на основе комплексного критерия и анализа адекватности обоснований учащегося. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Из 20 задач, в соответствии с текущей структурой экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы будете придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2017 состоит из двух частей.В первой части 3 модуля: Алгебра (8 задач), Геометрия (5 задач), Реальная математика (7 задач). Во второй части 2 модуля: Алгебра (3 задания) и Геометрия (3 задания). Вторая часть содержит сложные задания и не поддается тестовой оценке. Эксперт выставляет оценку на основе комплексного критерия и анализа адекватности обоснований учащегося. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Из 20 задач, в соответствии с текущей структурой экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы будете придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016 состоит из двух частей.В первой части 3 модуля: Алгебра (8 задач), Геометрия (5 задач), Реальная математика (7 задач). Во второй части 2 модуля: Алгебра (3 задания) и Геометрия (3 задания). Вторая часть содержит сложные задания и не поддается тестовой оценке. Эксперт выставляет оценку на основе комплексного критерия и анализа адекватности обоснований учащегося. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Из 20 задач, в соответствии с текущей структурой экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы будете придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016 состоит из двух частей.В первой части 3 модуля: Алгебра (8 задач), Геометрия (5 задач), Реальная математика (7 задач). Во второй части 2 модуля: Алгебра (3 задания) и Геометрия (3 задания). Вторая часть содержит сложные задания и не поддается тестовой оценке. Эксперт выставляет оценку на основе комплексного критерия и анализа адекватности обоснований учащегося. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Из 20 задач, в соответствии с текущей структурой экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы будете придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016 состоит из двух частей.В первой части 3 модуля: Алгебра (8 задач), Геометрия (5 задач), Реальная математика (7 задач). Во второй части 2 модуля: Алгебра (3 задания) и Геометрия (3 задания). Вторая часть содержит сложные задания и не поддается тестовой оценке. Эксперт выставляет оценку на основе комплексного критерия и анализа адекватности обоснований учащегося. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Из 20 задач, в соответствии с текущей структурой экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы будете придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016 состоит из двух частей.В первой части 3 модуля: Алгебра (8 задач), Геометрия (5 задач), Реальная математика (7 задач). Во второй части 2 модуля: Алгебра (3 задания) и Геометрия (3 задания). Вторая часть содержит сложные задания и не поддается тестовой оценке. Эксперт выставляет оценку на основе комплексного критерия и анализа адекватности обоснований учащегося. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Из 20 задач, в соответствии с текущей структурой экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы будете придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016 состоит из двух частей.В первой части 3 модуля: Алгебра (8 задач), Геометрия (5 задач), Реальная математика (7 задач). Во второй части 2 модуля: Алгебра (3 задания) и Геометрия (3 задания). Вторая часть содержит сложные задания и не поддается тестовой оценке. Эксперт выставляет оценку на основе комплексного критерия и анализа адекватности обоснований учащегося. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Из 20 задач, в соответствии с текущей структурой экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы будете придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016 состоит из двух частей.В первой части 3 модуля: Алгебра (8 задач), Геометрия (5 задач), Реальная математика (7 задач). Во второй части 2 модуля: Алгебра (3 задания) и Геометрия (3 задания). Вторая часть содержит сложные задания и не поддается тестовой оценке. Эксперт выставляет оценку на основе комплексного критерия и анализа адекватности обоснований учащегося. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Из 20 задач, в соответствии с текущей структурой экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы будете придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016 состоит из двух частей.В первой части 3 модуля: Алгебра (8 задач), Геометрия (5 задач), Реальная математика (7 задач). Во второй части 2 модуля: Алгебра (3 задания) и Геометрия (3 задания). Вторая часть содержит сложные задания и не поддается тестовой оценке. Эксперт выставляет оценку на основе комплексного критерия и анализа адекватности обоснований учащегося. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Из 20 задач, в соответствии с текущей структурой экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы будете придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016 состоит из двух частей.В первой части 3 модуля: Алгебра (8 задач), Геометрия (5 задач), Реальная математика (7 задач). Во второй части 2 модуля: Алгебра (3 задания) и Геометрия (3 задания). Вторая часть содержит сложные задания и не поддается тестовой оценке. Эксперт выставляет оценку на основе комплексного критерия и анализа адекватности обоснований учащегося. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Из 20 задач, в соответствии с текущей структурой экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы будете придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016 состоит из двух частей.В первой части 3 модуля: Алгебра (8 задач), Геометрия (5 задач), Реальная математика (7 задач). Во второй части 2 модуля: Алгебра (3 задания) и Геометрия (3 задания). Вторая часть содержит сложные задания и не поддается тестовой оценке. Эксперт выставляет оценку на основе комплексного критерия и анализа адекватности обоснований учащегося. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Из 20 задач, в соответствии с текущей структурой экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы будете придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016 состоит из двух частей.В первой части 3 модуля: Алгебра (8 задач), Геометрия (5 задач), Реальная математика (7 задач). Во второй части 2 модуля: Алгебра (3 задания) и Геометрия (3 задания). Вторая часть содержит сложные задания и не поддается тестовой оценке. Эксперт выставляет оценку на основе комплексного критерия и анализа адекватности обоснований учащегося. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Из 20 задач, в соответствии с текущей структурой экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы будете придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2015 состоит из двух частей.В первой части 3 модуля: Алгебра (8 задач), Геометрия (5 задач), Реальная математика (7 задач). Во второй части 2 модуля: Алгебра (3 задания) и Геометрия (3 задания). Вторая часть содержит сложные задания и не поддается тестовой оценке. Эксперт выставляет оценку на основе комплексного критерия и анализа адекватности обоснований учащегося. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Из 20 задач, в соответствии с текущей структурой экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы будете придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест GIA формата 2014 состоит из двух частей.В первой части 3 модуля: Алгебра (8 задач), Геометрия (5 задач), Реальная математика (7 задач). Во второй части 2 модуля: Алгебра (3 задания) и Геометрия (3 задания). Вторая часть содержит сложные задания и не поддается тестовой оценке. Эксперт выставляет оценку на основе комплексного критерия и анализа адекватности обоснований учащегося. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Из 20 задач, согласно текущей структуре экзамена, варианты ответов предлагаются только в четырех задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы будете придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2015 состоит из двух частей.В первой части 3 модуля: Алгебра (8 задач), Геометрия (5 задач), Реальная математика (7 задач). Во второй части 2 модуля: Алгебра (3 задания) и Геометрия (3 задания). Вторая часть содержит сложные задания и не поддается тестовой оценке. Эксперт выставляет оценку на основе комплексного критерия и анализа адекватности обоснований учащегося. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Из 20 задач, в соответствии с текущей структурой экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы будете придется столкнуться в конце учебного года.

При выполнении задач A1-A14 выберите только один правильный вариант .

При выполнении задач A1-A16 выберите только один правильный вариант .

Оценка

Работа состоит из двух модулей : «Алгебра и геометрия». Всего в работе 26 задач … Модуль «Алгебра» «Геометрия»

3 часа 55 минут (235 минут).

как одна цифра

, квадрат компас Калькуляторы на экзамене не используются .

паспорт ), мини и капиллярный или! Разрешите взять с собой воды (в прозрачной бутылке) и еды

Работа состоит из двух модулей : «Алгебра и геометрия». Всего в работе 26 задач … Модуль «Алгебра» содержит семнадцать заданий: в части 1 — четырнадцать заданий; в части 2 — три задания. Модуль «Геометрия» содержит девять заданий: в части 1 — шесть заданий; в части 2 — три задания.

Для выполнения экзаменационной работы по математике 3 часа 55 минут (235 минут).

Запишите ответы на задания 2, 3, 14 в форме ответа № 1 одной цифрой , что соответствует номеру правильного ответа.

На остальные задания части 1 ответом является число или последовательность цифр … Напишите ответ в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите его в форму ответа №1. Если в ответ получена обыкновенная дробь, преобразуйте ее в десятичную .

При выполнении работы можно использовать основные формулы курса математики, выдаваемые вместе с работой. Допускается использование линейки , квадрата , , других шаблонов для построения геометрических фигур (циркуль , ). Не используйте инструменты, на которых напечатаны справочные материалы. Калькуляторы на экзамене не использовались .

Во время экзамена необходимо иметь при себе документ, удостоверяющий личность (, паспорт ), , пропуск и капиллярную или гелевую ручку с черными чернилами ! Разрешить взять с собой воды (в прозрачной бутылке) и еды (фрукты, шоколад, булочки, бутерброды), но могут попросить оставить в коридоре.

ОГЭ по математике — обязательный экзамен для всех выпускников 9-х классов, которые поступают в 10-й класс или бросают школу с целью поступления в другие учебные заведения. Сдать экзамен ученику, который внимательно и основательно выполнил все задания в На занятиях особых подготовительных усилий не требуется. Более того, если вам нужен минимальный проходной балл — три.

Все задания представлены по 3 направлениям: алгебра, геометрия, реальная математика. Самая важная особенность — это ограничение на выполнение задач блоками: если вы решите 2 или меньше задач из геометрической части, оценка будет «2», общая оценка не имеет значения.
Структура не меняется: студенту предлагается выполнить 5 заданий по геометрическому блоку, 8 по алгебре, 7 по реальной математике. Это первая часть теста — каждый правильный ответ приносит 1 балл.
Часть вторая: предполагается решение задач повышенной сложности, максимальное количество баллов по каждой — 2.

Как эффективно подготовиться к ОГЭ по математике?

  • Главное правильно поставить цель: цель — это желаемый счет.
  • Требуется эффективно изучить теорию, пройти программу предыдущих занятий, ознакомиться с экзаменом.
  • Очень важно «набить руку» — я имею в виду регулярную практику решения задач по математике разного уровня сложности. Научиться решать однотипные задачи по модели несложно — когда вы доведете процесс до автоматизма, ни один экзамен не вызовет затруднений.
  • Онлайн-тестирование поможет вам погрузиться в атмосферу финального теста — это не только решение задач, но и тренировка для его выполнения на время.Если есть систематические ошибки, вы можете обратиться с ними к своему репетитору или школьному учителю.
  • Если вы планируете подготовиться, вам следует начать это заранее, дайте себе время.
  • Научитесь планировать и экономить время.
Главный принцип подготовки — комплексный подход: стоит изучить все темы равномерно, если обнаружится пробел, этой теме уделяется больше времени. Для качественной подготовки к математике мало сухой теории, основа успешной сдачи экзамена — умелая практика.
  • Геометрия: требует более тщательной подготовки, так как ей в школе уделяется гораздо меньше времени, чем алгебре. Чтобы справиться с проблемами, изучите правила, законы, алгоритмы решения.
  • Алгебра: некоторые задачи требуют простого соблюдения алгоритмов, более сложные задачи требуют построения сложных графиков функций и задач со словами.
Чтобы гарантировать себе успешную сдачу экзамена, не упускайте любую возможность тренироваться: посещайте школьные факультативы, онлайн-курсы удаленно, занимайтесь самообразованием, внимательно изучайте темы на уроках.
«Решу ОГЭ по математике» — простой и доступный способ набраться опыта решения задач разной сложности на время. Регулярная подготовка позволит правильно спланировать время на экзамен, не нервничать и получить высокий результат.

Сдать пробный экзамен. Эге и Оге

Наш портал дает вам такую ​​возможность!

В этом учебном году, как и в прошлом, многие предметы претерпели изменения и уточнения. Мы учли это при выборе материалов!

В этом разделе вы найдете задания, аналогичные официально утвержденным, которые предлагаются на экзаменах.Кроме того, у нас есть решения для всех задач. Любой пользователь портала может попробовать свои силы в онлайн-тестировании: вы отвечаете на вопросы, узнаете результат и получаете направление на дальнейшее обучение, выявляя свои слабые и сильные стороны.

Специально для поступающих мы организовали календарь поступающего, который содержит наиболее полную и актуальную информацию обо всех важных событиях для тех, кто сдает экзамен и вступительные экзамены. Подробное расписание ЕГЭ , приемные кампании в высшие и специальные учебные заведения, сроки подачи документов и даты зачисления в различные учебные заведения.

Если после сдачи экзамена полученный балл окажется ниже ожидаемого, рекомендуем усилить подготовку. Вы всегда можете воспользоваться ресурсами подготовки к экзамену , разработанными на нашем портале специально для вас!

Видеокурс «Получи пятерку» включает в себя все темы, необходимые для успешной сдачи экзамена по математике на 60-65 баллов. Полностью все задания 1-13 Профильного единого государственного экзамена по математике. Также подходит для сдачи базового экзамена по математике.Если вы хотите сдать экзамен на 90-100 баллов, вам нужно решить часть 1 за 30 минут и без ошибок!

Курс подготовки к ЕГЭ для 10-11 классов, а также для учителей. Все, что нужно для решения части 1 экзамена по математике (первые 12 задач) и задачи 13 (тригонометрия). А это больше 70 баллов на экзамене, и без них не обходится ни стобалльный, ни гуманитарий.

Вся необходимая теория. Быстрые решения, ловушки и секреты экзамена.Разобрал все соответствующие задания ч.1 из банка заданий ФИПИ. Курс полностью соответствует требованиям ЕГЭ-2018.

Курс состоит из 5 больших тем по 2,5 часа каждая. Каждая тема дается с нуля, просто и понятно.

Сотни экзаменационных заданий. Проблемы со словом и теория вероятностей. Простые и легко запоминающиеся алгоритмы решения задач. Геометрия. Теория, справочный материал, разбор всех видов заданий ЕГЭ. Стереометрия.Хитрые решения, полезные шпаргалки, развитие пространственного воображения. Тригонометрия с нуля до задачи 13. Понимание вместо зубрежки. Визуальное объяснение сложных понятий. Алгебра. Корни, степени и логарифмы, функции и производные. Основа для решения сложных задач 2-й части экзамена.

На сайте вы можете найти варианты пробных тестов по различным предметам, таким как: математика, обществознание, литература, история, химия, физика, биология, география, информатика, русский, английский и испанский языки.Такая проверка, как ГИА и ЕГЭ, очень серьезна для студентов, а потому подготовка к ним очень важна. Лучший способ подготовиться к таким тестам — пройти тесты на этом сайте. Практические тесты состоят из последовательных вопросов и ответов на них. После прохождения теста вам будут представлены правильные ответы и ошибки, которые вы сделали, это даст вам возможность проверить свои силы и знания и попрактиковаться перед экзаменом.

Преимущества и недостатки онлайн-экзаменов

Есть много вариантов подготовки к экзаменам, и один из них — онлайн-тесты.Конечно, суть заданий, представленных на экзамене, отличается от представленных на нашем сайте, но формат сохранен, и это поможет вам попрактиковаться. Когда ученик анализирует свои ошибки или понимает, с какими вопросами возникают проблемы, тогда ему предоставляется возможность попрактиковаться и изучить предмет более глубоко, чтобы получить высокий балл. Изучив статистику, можно сказать, что после прохождения обучающих тестов уровень знаний и оценок на занятиях улучшается.После прохождения предварительных тестов ребенок намного быстрее адаптируется и лучше выполняет задания.

Пробные тесты не дадут очень хорошего результата, если при их прохождении вы будете использовать много подсказок, так как вы должны помнить, что во время экзамена запрещено использовать вспомогательные источники, времени отводится меньше, а задания более сложные. Если во время подготовки вы позволите себе пользоваться подсказками, вы сможете привыкнуть к этому и вам будет очень сложно на экзамене. Для более продуктивной подготовки рекомендуется использовать различные методы изучения материала, а в качестве самоконтроля знаний использовать шпаргалки.

Необходимость подготовки к ЕГЭ

Чтобы успешно сдать экзамен, необходимо правильно и старательно подготовиться. ЕГЭ — одно из первых серьезных заданий для школьников. Специально для вас — наш сайт Uchistut.ru, где вам будет удобно готовиться к предстоящим экзаменам. Высокие баллы, полученные на ЕГЭ, практически гарантируют вам успешный и престижный вуз. А получение качественных знаний — залог богатой и успешной жизни.Чем больше ученик уделяет тренировочным тестам времени, тем выше уровень его знаний и психологическая готовность к экзаменам, поскольку представленные здесь тесты написаны с учетом всех общепринятых методик. Именно на нашем портале у вас есть возможность потренироваться перед экзаменами, чтобы вы могли с легкостью их сдать позже!

Пробные ОГЭ и ЕГЭ в федеральной сети центров «ИнПро» ® позволяют учащимся 8, 9, 10 и 11 классов, которые должны пройти государственную итоговую аттестацию, по-настоящему оценить свои сильные стороны в среде, максимально приближенной к насколько это возможно.

Экзаменатор в аудитории учебного центра под видеонаблюдением в течение 3 часов выполняет экзаменационные задания, составленные специалистами при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ.

Через 7 дней после пробного тестирования студенты получают результаты с анализом ошибок и конкретными рекомендациями от профильных преподавателей.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности серия 22Л01 № 0002491.

  • Описание

  • Опытные учителя-предметники формируют экзаменационные задания индивидуально для каждого ученика.

    Затем специалисты при подготовке к экзамену и экзамену проверяют задания, анализируют допущенные в каждой части ошибки и составляют рецензию с практическими рекомендациями по темам и заданиям, которым необходимо уделить особое внимание.

    Вы можете попробовать свои силы в сдаче экзаменов как индивидуально, так и в группе до 4-х человек. Стоимость пробного ЕГЭ и ОГЭ в учебных центрах ИнПро составляет от 650 руб. На человека при формировании группы из 4 испытуемых (3 человека — 750 руб., 2 человека — 850 руб., Индивидуальная доставка — 950 руб.).

    Пробные экзамены позволяют учащимся 8–9 и 10–11 классов:

    • проверьте свой уровень знаний по предмету;
    • пройти психологическую подготовку перед сдачей настоящего экзамена;
    • получить бесплатную консультацию и полезные рекомендации от учителя-предметника по результатам тестирования.

    Вы можете сдать тестовый экзамен по английскому языку, математике, русскому языку, физике, химии, обществознанию, истории, биологии, географии, информатике.

    В образовательных центрах «ЭнПро» по будням проводится

    пробных экзаменов, в том числе суббота … Наши внимательные администраторы помогут выбрать удобное время.

    Предварительная запись по тел .: 8 916 006 14 44, 8912 093 92 72 или онлайн.


    Все наши цены Контакты
  • Формат

Индивидуальные занятия

  • занятия проводятся индивидуально онлайн или офлайн;
  • максимальная эффективность;
  • индивидуально разработанный продуктивный план урока, соответствующий уровню владения материалами, заданиями и целевой направленностью;
  • возможно индивидуальное расписание занятий.

Вы можете подробнее узнать, какой вариант выбрать — индивидуальный или групповой.


Все наши цены Контакты
  • Цена
  • Стоимость экзамена от 650 руб.

    Стоимость других услуг Вы можете увидеть в нашем прайс-листе. Мы предлагаем следующие виды скидок:

    • Гарантированная индивидуальная скидка на первый взнос в нашем центре.
    • Скидка 10% при оплате трехмесячной подписки.
    • Скидка 5% за рекомендацию (если ваш друг останется в нашем центре после бесплатного пробного урока).

    Важно! Процентные скидки не суммируются. Вы можете использовать только один вариант.


    Все наши цены Контакты
  • Как начать?
  • В большинстве случаев перед началом обучения проводится тест. Бесплатное пробное занятие , которое необходимо для знакомства с нами, определения уровня ваших знаний, составления расписания и программы обучения.


    Все наши цены Контакты
  • Галерея







  • Все наши цены Контакты
  • FAQ
  • Какова цель контроля знаний при первой встрече с преподавателем?

    Каждый наш ученик, как правило, проходит тестирование, по результатам которого можно определить уровень знаний, умений и навыков по тому или иному предмету, в результате чего разработать программу обучения.

    Репетиция экзамена в Московском университете правопорядка абсолютно бесплатна!

    Центр подготовки к ЕГЭ Московского юридического университета приглашает на репетицию экзаменов в формате ЕГЭ по всем общеобразовательным предметам. Учебный экзамен поможет оценить уровень ваших знаний и готовности к сдаче федерального экзамена, закрепить навыки заполнения форм. Технология проведения репетиционных экзаменов, содержание КИМ (контрольно-измерительные материалы) и формат форм максимально приближены к содержанию и технологии проведения федерального экзамена.После обработки результатов репетиционного экзамена вам будет предоставлен подробный анализ работы.

    Официальный сайт Центра подготовки к ЕГЭ: www.egetest.info

    Репетиционный экзамен в форме Единого государственного экзамена в Учебном центре МЮЮ можно сдавать по следующим общеобразовательным предметам, количество не ограничено:

    • Русский язык
    • математика (базовая и профильная)
    • Общественные науки
    • физика
    • История России
    • информатика и ИКТ
    • химия
    • биология
    • литература
    • география
    • Английский (без устной речи)

    Как попасть на пробный экзамен в Московском правоохранительном университете?

    Для сдачи репетиционного экзамена в МЮЮ необходимо зарегистрироваться по ссылке и выбрать удобную для вас дату:


    Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ в Московском правоприменительном университете

    Факультет довузовской подготовки осуществляет набор студентов на подготовительные курсы в 9-11 классы.

    Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ осуществляется по дисциплинам:

    • Русский язык
    • Английский
    • Математика
    • История
    • Общественные науки
    • Информатика
    • Литература
    • Физика
    • Рисунок и живопись

    Занятия проводят преподаватели, имеющие большой опыт учебно-методической и воспитательной работы. Занятия по каждой из дисциплин проводятся 1 раз в неделю по 4 академических часа (2 пары).Начало занятий в 16-30. Организованы группы выходного дня. Начало занятий в 13:10. Репетиции ОГЭ и ЕГЭ. Выпускникам подготовительных курсов предоставляются льготы при поступлении в MFLA.

    Стоимость обучения по одному предмету составляет:

    Группы до 20 человек:

    Начало занятий

    Продолжительность

    Стоимость, руб.)

    Количество часов в неделю

    8 месяцев

    6 месяцев

    Группы до 6 человек:

    Начало занятий

    Продолжительность

    Стоимость, руб.)

    Количество часов в неделю

    8 месяцев

    6 месяцев

    Перечень документов, необходимых для поступления на курсы

    • Паспорт родителя и паспорт ученика (свидетельство о рождении)
    • 2 фото 3х4, матовый
    • Справка из школы
    • Оплата в кассе
  • Знак отличия ОГЭ и ГВЭ.Как узнать расписание экзамена, гэ и гвэ. В чем основные отличия USE от GVE

    Государственная итоговая аттестация (ГИА) является обязательной и проводится по окончании 9 и 11 классов. Ее цель — определение соответствия результатов разработки образовательных программ действующим стандартам и требованиям.

    ГИА после 9 класса включает обязательные экзамены по русскому языку и математике, а также экзамены по двум академическим предметам по выбору учащегося.Вы можете выбирать из физики, химии, биологии, литературы, географии, истории, обществознания, иностранных языков, информатики и информационных и коммуникационных технологий. ГИА после 9 класса проводится в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) или в форме государственного итогового экзамена (ГВЭ).

    ГИА после 11 класса включает два обязательных экзамена по русскому языку и математике. Студенты добровольно сдают экзамены по другим учебным предметам по своему выбору. Вы можете выбирать из литературы, физики, химии, биологии, географии, истории, обществознания, иностранных языков, информатики и информационных и коммуникационных технологий.ГИА после 11 класса проводится в форме единого государственного экзамена (ЕГЭ) или в форме государственного итогового экзамена (ГВЭ).

    ГИА в форме ОГЭ и ЕГЭ осуществляется с использованием контрольно-измерительных материалов, которые представляют собой комплексы заданий стандартизированной формы. Форма сдачи ГИА в виде ОГЭ и ЕГЭ является общим правилом для студентов образовательных организаций, в том числе для иностранных граждан и лиц без гражданства, беженцев и вынужденных переселенцев.Кроме того, ОГЭ и ЕГЭ сдают студенты в форме семейного обучения или самообразования, поступившие в СИА в этом году.

    ГИА в форме ЕГЭ по математике проводится на двух уровнях:

    • ЕГЭ по математике базовый уровень … Этот экзамен предназначен для тех, кому математика не нужна в дальнейшем обучении. Либо обучение вообще не предполагается, либо предполагается по специальностям, для поступления на которые не требуются вступительные испытания по предмету математика.
    • ЕГЭ по математике профильного уровня … По результатам данного экзамена признается поступление в вузы по программам бакалавриата и специалитета.

    GIA в форме GVE проводится в форме письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий и билетов. Форма сдачи GIA в форме GVE является исключением из общего правила и распространяется на студентов:

    • от инвалидности по здоровью;
    • ребенка-инвалида и ребенка-инвалида;
    • освоено в 2014-2016 гг. Образовательных программ в образовательных учреждениях, расположенных на территории Республики Крым и города федерального значения Севастополя;
    • в специальных учебных заведениях закрытого типа;
    • учреждения, исполняющие наказание в виде лишения свободы;
    • в образовательных учреждениях, расположенных за пределами территории Российской Федерации, и реализующих образовательные программы по аккредитации в Российской Федерации.

    Указанные студенты могут выбрать отдельные учебные предметы для сдачи ГИА в форме ОГЭ и ЕГЭ.

    Также ГИА может проводиться по форме, установленной органами исполнительной власти субъектов РФ, для студентов, изучавших родной язык и родную литературу и выбравших экзамен по родному языку и литературе для сдачи ГИА.

    Из-за частых изменений в сознании школьников и их родителей часто возникает путаница с экзаменами, их формами, сроками и предметами, которые необходимо сдавать.О том, что означают сокращения USE, OGE, GVE и GIA, читайте ниже.

    ГИА — Государственная итоговая аттестация

    «ГИА — ежегодное мероприятие государственного контроля за освоением выпускниками основных общеобразовательных программ среднего общего образования (ГИА-11) или основного общего образования (ГИА-9) в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. среднее общее или основное общее образование соответственно ».

    Другими словами, GIA — это общее название экзаменов, которые школьники должны сдать в конце 9 и 11 классов.В данном случае ГИА имеет несколько форм: ОГЭ (9 класс), ЕГЭ (11 класс) и ГВЭ (9 и 11 класс).

    ОГЭ — Главный государственный экзамен (9 класс)

    «ОГЭ — форма государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования. При проведении ОГЭ используются контрольные измерительные материалы стандартизированной формы. «

    По окончании 9 класса в обязательном порядке сдаются экзамены по русскому языку и математике. Студенты добровольно сдают экзамены по другим учебным предметам по своему выбору.


    К сдаче ОГЭ разрешено:

    • Выпускники 9 классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации с годовой оценкой по всем предметам не ниже «3»
    • выпускника с оценкой «2» при условии сдачи экзамена по этому предмету
    • иностранных граждан, лиц без гражданства, беженцев и вынужденных переселенцев, обучающихся в общеобразовательном учреждении
    • выпускников прошлых лет, не получивших аттестат

    ЕГЭ — ЕГЭ (11 класс)

    «Единый государственный экзамен — форма государственной итоговой аттестации (ГИА) по образовательным программам среднего общего образования.При проведении экзамена используются контрольно-измерительные материалы стандартизированной формы. «

    Для получения аттестата выпускники 11 классов изучают два обязательных предмета: русский язык и математику. Остальные предметы участники экзамена сдают на добровольной основе, в зависимости от выбранной специальности и вуза. Если вы решили поступать в гуманитарный вуз, то вам будет интересно.


    ДО сдачи экзамена разрешено:

    • выпускника 9 классов общеобразовательных учреждений РФ с годовой оценкой по всем предметам не ниже «3», успешно написавших итоговое эссе (презентацию)
    • студента колледжа
    • выпускника прошлых лет: школы, колледжи
    • иностранных выпускника

    Таким образом, если студент имеет отметку по одному из предметов, он не будет принят на ЕГЭ и останется «на второй год».«

    ГВЭ — Государственный выпускной экзамен (9 и 11 классы)

    «ГВЭ — форма ГИА по образовательным программам среднего общего образования в форме письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий, билетов».

    Этот экзамен сдают после 9-го и 11-го классов специальные категории учащихся, которые по разным причинам не могут сдать ЕГЭ или ОГЭ (школьники с ограниченными возможностями).

    Так что и когда брать?

    • Если ученик 9-го класса , ему необходимо сдать ГИА по русскому языку и математике на оценку не ниже «удовлетворительно», чтобы поступить в 10-й класс или колледж / техникум.
      • по форме ОГЭ .
      • по форме ГВЭ-9 .
    • Если ученик учится в 11 классе , ему необходимо сдать СИА по русскому языку и математике и минимум два предмета по выбору на оценку не ниже «удовлетворительно» для того, чтобы окончить школу, при желании, для поступления в вуз .
      • Если нет ограничений по здоровью, GIA сдает в форме экзамена .
      • Если есть ограничения по здоровью, GIA сдает в форме GVE-11 .

    Надеемся, мы немного прояснили ситуацию со школьными экзаменами и теперь вам стало проще ориентироваться в этой области!

    GIA — общее название государственной итоговой аттестации для 9-го и 11-го классов. Школьникам и их родителям легко запутаться в буквенных сокращениях, ведь есть еще ОГЭ, ГВЭ и ЕГЭ.

    Что такое GIA и как понимать эти концепции?

    GIA — государственный итоговый аттестат , указывает обязательные экзамены в девятом и одиннадцатом классе.Каждый вид экзамена имеет свое название:

    • 9 класс — ОГЭ (основной государственный экзамен). Его не зря называют основным — его принимают абсолютно все школьники страны.
    • 11 класс — ЕГЭ (ЕГЭ). Этот экзамен сдают только те, кто оканчивает 11 класс и поступает в университеты.

    1

    Экзамен ОГЭ

    Рассмотрим подробнее экзамен в 9 классе: все школьники России сдают эту форму итоговой аттестации, в отличие от ЕГЭ.По результатам ОГЭ студент сможет продолжить учебу и сдать экзамен через два года либо поступить в колледж и техникум.

    Его часто сравнивают с ЕГЭ — действительно, форма его проведения похожа на ЕГЭ. Девятиклассник должен сдать два экзамена по основным обязательным предметам, включая русский язык и математику. Также ученик должен выбрать по желанию две дисциплины — любую из школьной программы.

    Математика изучается по двум модулям — алгебре и геометрии.Русский язык также тестируется в нескольких вариантах — сочинение, презентация, тест с несколькими ответами и задания с полным ответом. Эти два экзамена являются обязательными для всех студентов в стране.

    К 2020 году в школьную программу планируют ввести еще один обязательный экзамен — по иностранному языку. На данный момент студент может сдавать экзамены еще по двум предметам, которые выбирает самостоятельно. Если девятиклассник планирует продолжить обучение в профильном классе или поступить в учебное заведение, к выбору предметов рекомендуется подходить осознанно.В колледжах и техникумах часто требуются результаты по специализированному предмету.

    По результатам экзамена студенту выдается аттестат об основном общем образовании … Результаты экзамена определяются по шкале начисления баллов от 20 до 70.

    Схема проведения ОГЭ такая же как и ЕГЭ — экзамены сдают в другой школе под строгим контролем и по строгим правилам. На данный момент все ученики принимаются в ГИА в 9 класс, но планируется ввести итоговое собеседование, успешным завершением которого будет допуск к экзамену.

    2

    ЕГЭ

    В отличие от ОГЭ, ЕГЭ уже не новость для россиян — он активно проводится во многих регионах страны с 2003 года. С 2009 года данная форма государственной аттестации является единственной в 11 классе. Государственный экзамен одновременно является выпускным экзаменом из школ, лицеев и гимназий, а также вступительным экзаменом в вуз.


    Система экзаменов в 11 классе аналогична ОГЭ.Также есть два обязательных предмета — математика и русский язык. Также есть возможность выбрать по желанию два предмета, любой из школьной программы.

    Нововведение 2015 года — математика делится на два направления: базовое и специализированное. Студент может выбрать профильный вариант сдачи экзамена только в том случае, если это требуется при поступлении в вуз.

    Выпускникам необходимо заранее подготовиться и выбрать те предметы, которые необходимы для поступления в вуз. Также проводится на иностранных языках, включая испанский, французский и немецкий.В 2016 году в Амурской области впервые был проведен пробный экзамен по китайскому языку.

    По результатам экзаменов выпускник получает баллы по каждому предмету. Важно набрать минимальное количество баллов, которое позволяет Рособрнадзор. Чем выше сумма баллов, тем больше шансов поступить в университет на желаемую специальность. Каждый вуз имеет свой проходной балл для поступления.

    Проводится в здании другой школы с другими учителями во избежание неверных результатов.С каждым годом процедура обследования становится все более жесткой, в классах устанавливают видеонаблюдение, школьников даже водят в туалет.

    Введение единого государственного экзамена по-прежнему вызывает серьезные споры как среди детей, так и среди родителей и представителей системы образования. Рекомендуется как можно раньше начать подготовку к ЕГЭ.

    3

    Экзамен GVE

    Существует еще одна форма государственной итоговой аттестации — ГВЭ (аббревиатура означает государственный итоговый экзамен).Это скорее исключение из общего правила и касается определенных категорий выпускников. К ним относятся дети с ограниченными возможностями, дети с ограниченными возможностями, учащиеся образовательных учреждений закрытого типа и так далее.

    Основная итоговая аттестация ждет всех школьников России. ОГЭ — отличный способ проверить свои знания в 9 классе и подготовиться к экзамену. А ЕГЭ дает выпускнику хорошую возможность набрать высокие баллы для поступления в вуз и пройти конкурс.

    Понравилась статья? Поддержите наш проект и поделитесь с друзьями!


    Сегодня сложно найти хотя бы одного студента, которого бы так или иначе не коснулась реформа образовательной сферы. Привыкнув к таким терминам, как ГИА и ЕГЭ, очень быстро пришлось привыкать к новым ОГЭ и ГВЭ. Однако изменение сокращений не внесло ясности в суть этих понятий.

    Экзамен в 9 классе — ГИА, ОГЭ или ГВЭ в чем разница?

    Что такое НГЭ?

    В первую очередь, ОГЭ и ГВЭ являются частями целостной системы (Государственная итоговая аттестация) согласно Приказу Минобрнауки РФ от 25 декабря 2013 г. и проводятся в 9 выпускном классе.То есть GIA, как определено законом, может иметь место в двух формах — GVE и OGE:

    .

    1) НГЭ проводится с использованием КИМ (контрольно-измерительных материалов) для всех учащихся средних общеобразовательных учебных заведений стран и лиц с иностранным гражданством, лиц без гражданства, беженцев, вынужденных переселенцев, самостоятельно освоивших весь необходимый объем образовательной программы и с допуском на GIA.

    2) ГВЭ осуществляется посредством письменного и устного экзаменов — текстов, тем, заданий, билетов, тестов — для всех учащихся средних специальных учебных заведений закрытого типа, в том числе отбывающих наказание в виде лишения свободы, и лиц с инвалидность.

    Что касается самих определений, то расшифровка ОГЭ следующая — «Главный государственный экзамен». Соответственно, GVE — это «Государственный выпускной экзамен». Они являются обязательными для всех учеников, заканчивающих 9-й класс, и состоят из двух обязательных предметов (математика и русский язык) и двух предметов по выбору.

    Что такое GVE?

    Данный формат единого государственного экзамена сдают все девятиклассники и одиннадцатиклассники, имеющие ограничения по здоровью или учебе в специализированных учреждениях закрытого типа.Остальные, не имеющие проблем со здоровьем, проходят ГИА в форме ОГЭ по стандартным тестам (КИМ).

    Однако в наступающем году Департамент образования уже предусмотрел некоторые изменения в системе государственных экзаменов. Например, ГИА (НГЭ) 2015 начнется не ранее 25 мая по всем обязательным предметам и не ранее 20 апреля по остальным. Вся информация о НГЭ будет опубликована в СМИ и на официальных сайтах органов управления образованием до 1 апреля.

    Изменения в ГИА 2015 (НГЭ)

    В ОГЭ 2015 изменения коснутся и самой выдачи сертификата зрелости. Теперь, чтобы получить его, вы должны сдать как минимум четыре экзамена (два обязательных и два факультативных) с оценкой как минимум «удовлетворительно». Кроме того, математика и русский язык, как и прежде, остаются неизменными с доставкой. Остальные предметы подбираются индивидуально для каждого студента и составляют список из двенадцати дисциплин, включая ОГЭ на английском языке: физика, химия, информатика, география, обществознание, литература, история, биология, немецкий, испанский и французский языки. языков… Что касается содержания и процедуры GIA, структура измерительных материалов и продолжительность самого экзамена остаются неизменными.

    Таким образом, ОГЭ и ОГЭ — это, по сути, два названия одного и того же общего процесса сдачи выпускных экзаменов, разница между которыми только в второстепенных позициях.

    Где проверено оге. Как проверить Гиа по русски

    Как НГЭ на русском языке? С чем сталкиваются эксперты при рассмотрении студенческих работ? В чем уникальность и оригинальность детских работ, и какие ошибки девятиклассники чаще всего допускают в своей работе? Обо всем этом пресс-службе Московского центра качества образования рассказала председатель региональной предметной комиссии ГИА-9 по русскому языку Надежда Нефедова.

    О сотрудничестве с MCCO:

    Экзамен по русскому языку в формате GIA-9 проводится уже восьмой год. И весь этот долгий и сложный путь апробации новой формы государственной итоговой аттестации по курсу основной школы и перевода ее в штатный режим предметная комиссия прошла вместе с нашими коллегами из Московского центра качества образования. С первого дня МССО организовывает эту масштабную и очень ответственную работу, берет на себя сложную и очень объемную работу по подготовке и проведению процесса поверки нашей предметной комиссией заданий с развернутым ответом в структуре контрольно-измерительных материалов. ГИА-9 в основном и дополнительном периодах итоговой аттестации.

    Областная предметная комиссия по русскому языку ГИА-9 — одна из самых многочисленных в Москве. Когда мы начали эту работу в 2009 году, нас было 700 человек. В последние годы количество специалистов составляет от 620 до 650 человек, как, например, в этом, 2016 году. И каждый год перед коллективом Московского центра качества образования стоит серьезная задача: как разместить нашу комиссии в основной период проверки экзаменационных работ выпускников? Были годы, когда мы работали в две смены: с 9.00 до 15.00 и с 15.00 до 21.00. Наш рабочий день длился с 8.00 до 23.00. Последние два года стали проще: специалисты работают в одну смену.

    Кроме того, MCCO всегда стремился создать достаточно комфортные условия для работы специалистов: наши коллеги-специалисты всегда могли выпить чашечку чая, кофе, перекусить. Таким образом, за весь период нашей работы у нас сложился рабочий коллектив единомышленников: сотрудники Московского центра качества образования, Московского института открытого образования и учителя русского языка в московских школах.Мы всегда ставили перед собой только одну задачу — качественно и в срок проверять экзаменационные работы выпускников, объективно оценивать их успехи за предыдущие девять лет обучения и тем самым помогать детям увидеть свои перспективы.

    Об особенностях ОГЭ на русском языке и трудностях работы эксперта:

    В контрольно-измерительных материалах по русскому языку ГИА-9 в формате ОГЭ не представлено ни одного задания с развернутым ответом. , как, например, на экзамене по русскому языку, но два творческих задания.Сначала ребята пишут лаконичную презентацию на основе прослушанного текста (задание 1). Вторая часть — «тестовая». И третья часть (задание 15) — это снова задание с развернутым ответом, творческой работой, сочинением. Более того, тематика эссе в третьей части разнообразна по своему характеру: предлагаются три формулировки тем, и ученик выбирает одну из них.

    Подходы к формулировкам тоже разные. Первый имеет лингвистический характер, требует от учащегося понимания высказываний лингвистов о языке, умения объяснять значение высказывания и приводить примеры из текста.Вторая тема ближе к опыту, полученному на уроках литературы. Детям предлагается последняя фраза текста, и они должны интерпретировать ее значение, исходя из понимания содержания всего текста, с учетом позиции автора. Это другое направление работы.

    И, наконец, третья тема. В большей степени он носит идеологический характер. Студенту предлагается объяснить лексическое значение одного из ментальных понятий, например: «любовь», «дружба», «милосердие», «человечность», «сострадание», которые составляют основу системы ценностей человека. О мире и жизни.Ребята, исходя из своего опыта, объясняют значение слова, приводят примеры на основе прочитанного текста, примеры из своего жизненного опыта.

    Студенту интересно работать с такими материалами. Во время экзамена меняется характер работы, и ученик может проявить себя в разных сферах творческой деятельности. Но для эксперта это непросто: чтобы проверить работу, он должен знать специфику каждого вида деятельности и критерии оценки разных задач с учетом особенностей их выполнения.Пакет материалов для проверки работ эксперта содержит 19 различных текстов (как это было в 2015 году), 18 лингвистических цитат, 18 фрагментов для интерпретации и не менее пяти слов для интерпретации смысла, но опять же на основе 18 различных текстов. . Эксперт должен все это осмысленно осмыслить, соотнести с требованиями формулировки задания, критериями и условиями оценки экзаменационной работы.

    Осознание важности работы специалиста помогает: не только проверить и оценить работу, но и помочь студенту осознать, насколько успешно он освоил программу девятого курса, каковы его перспективы.К тому же за каждой работой стоит школьник. И не видя ученика, а читая его работу, мы проникаемся смыслом его рассуждений и его эмоций. Как, например, не отреагировать на такую ​​силу убеждения выпускника (выпускника): «Что движет человеком на войне? Ярость? Нет. Боевой порыв? Нет. Совесть? Нет! Патриотизм !!! ».

    Об особенностях работы:

    Мы работаем с языком и видим разнообразные работы выпускников с точки зрения владения языком.Есть яркие профессиональные впечатления. Есть экзаменационные работы, за которыми мы видим огромную работу студентов, их родителей и учителей по подготовке к экзамену. Произведения отличаются зрелостью в восприятии жизни, индивидуальностью почерка, глубиной содержания материала. В прошлом году ребята, выбрав задание 15.3, написали эссе о дружбе, в одном из которых были замечательные слова: «Настоящий друг на вес золота. Надо не только искать хороших друзей, но и быть таковыми.«

    Но есть также то, что мы называем« причудами языка »наших учеников. Вот несколько примеров:

    « У каждого из нас есть деталь, которая делает нас людьми ».

    « Совесть — это то, что не может быть перешла на плечи другого. «

    » … признаки расчленения … «

    Смеяться, а это хорошее расслабление в нелегкой работе специалиста!

    О типичных ошибках на экзамене:

    Результаты экзамена зависят как от уровня усвоения школьного курса русского языка, так и от уровня языкового развития выпускников основной школы.Поэтому мы рассматриваем достижения девятиклассников как промежуточные: впереди годы учебы и годы взросления — все это даст подросткам возможность улучшить язык и речь.

    Особая проблема, с которой мы часто сталкиваемся при проверке школьных документов, — это большое количество грамматических и речевых ошибок. Они указывают на то, что дети недостаточно хорошо усвоили грамматические и речевые нормы современного языка, на формирование которого во многом влияет характер устной и письменной речи ближайшего окружения и семьи в первую очередь.

    Также чрезвычайно важен собственный опыт речевой практики студента. Этот опыт весьма специфичен в подборе лексики, структуре речи хотя бы потому, что подростки активно используют молодежный сленг с его лексикой, речевыми паттернами и грамматическими особенностями. Когда студент создает текст на экзамене, он во многом полагается на свою внутреннюю речь. И не всегда удается соотнести это с речевой или грамматической нормой современного языка. Детям может быть сложно переключиться с неформального общения на литературную речь.Часто в их работе происходит смешение уровней и стилей языка.

    Конечно, любой носитель языка находится под внешним давлением современной языковой практики. Но особенно подвержены этому подростки: идет процесс активного развития окружающего мира, в первую очередь посредством языка. Например, в языке, как и во многих других сферах жизни, есть понятие «мода», «тренд». Среди прочего, они заданы журналистикой как влиятельной сферой в работе с языком, в развитии языка.Но частота употребления слова и (или) оборот в чужой речи не означает, что они стали литературной нормой. Специфика работы эксперта при проверке экзаменационных работ как раз связана с установлением соответствия письменной речи выпускника литературной норме.

    Пожелания студентам и преподавателям:

    Я хочу пожелать своим ученикам только одного: любите и цените свой родной язык, в том числе потому, что владение языком является ключом к интеллектуально богатой и эмоционально насыщенной жизни.Тот, кто говорит на этом языке, владеет миром, потому что язык предоставляет огромные возможности для понимания мира и предоставляет самые богатые возможности для самовыражения.

    И я хочу призвать учителей, что в профессии нет конечных достижений. Казалось бы, мы восьмой год делаем то же самое — совершенствуем навыки проверки работы студентов, проводим экспертную оценку их учебных достижений.Но чем больше мы работаем с коллегами, чем глубже мы погружаемся в этот процесс, тем больше мы понимаем, как много мы еще не знаем! Поэтому желаю учителям не терять интереса к профессии, к тому делу, которое мы когда-то выбрали и которому так преданно служим.

    «Аттестация 9 баллов по новой форме» — Проекты. Выпускники IX классов учебных заведений. Инновации в КИМ ГИА. Рекомендации по подготовке выпускников. Порядок поведения. Заявление родителей.Особенности проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников в 2013 году. Решение об участии в государственной (итоговой) аттестации.

    «Государственная аттестация 9 разряда» — Контроль уровня подготовки к государственному выпуску. О мастеринге. Результаты теста. Особенности поведения. Русский язык. ГИА-9 в традиционном виде. Государственная (итоговая) аттестация студентов. ГИА 2013. Результаты ГИА-9 в новой форме по обязательным предметам. Пакет документов по организации ГИА-9 в щадящем режиме.

    «Подготовка к ГИА» — Наличие курса подачи нового материала. Проверка трудовых книжек. Лист самоконтроля студента. Тренировка самоконтроля. Индивидуальная система поддержки студентов. Формирование доброжелательности в классе. Развитие навыков самообучения. Индивидуальный образовательный маршрут. Подбор индивидуальных задач.

    «Итоговая аттестация 9 классов» — Информация для заполнения. Форма ответа. Испытуемый. Задачи с подробным ответом. Вверху листа ответов. Дополнительная форма.Аннотации. Информация вводится в формы ГИА. Подписать. Регистрационная информация. Оформление ответов. Государственная (итоговая) аттестация учащихся 9 классов. Математика.

    «Инструкция для ГИА» — ИСКЛЮЧАЯ: Для русского языка — орфографические словари. Организатор является членом комиссии по внутреннему расследованию. Математика — таблица квадратов и справочные материалы, содержащие основные формулы. Для обжалования нарушения порядка проведения экзаменов в образовательном учреждении выпускнику необходимо:

    «Государственный итоговый аттестационный класс 9» — Муниципальные экзаменационные комиссии.Апелляции. Доставка результатов. Дублирование материалов. Исполнительный орган субъекта Федерации, осуществляющий руководство образованием. Подготовка аналитических данных. Формирование базы данных. Проведение экзамена. Территориальные предметные подкомитеты.

    Если бы у меня было восемь часов, чтобы срубить дерево
    , я бы потратил шесть часов на то, чтобы точить топор.

    Авраам Линкольн

    Каждую весну проводится экзамен. И если в этом году вы попадете в число счастливчиков, сдавших ОГЭ или ЕГЭ, то лучше подготовиться к тесту на все 100%.

    Как выглядят этапы подготовки к экзамену или экзамену:

    Сегодня мы поговорим о необходимости предварительной репетиции ЕГЭ и ЕГЭ в условиях, максимально приближенных к реальным.
    Во время подготовки к ЕГЭ / ОГЭ старшеклассник часто обращается к онлайн-тестам и демонстрационным версиям ЕГЭ / ОГЭ прошлых лет, чтобы проверить свои знания и практику. Это необходимый промежуточный контроль, с помощью которого можно понять, насколько эффективно идет подготовка.

    Зачем вам репетиционный экзамен или экзамен?

    Чем больше онлайн-тестов вы пройдете, тем лучше. Однако в конце (а лучше во время) подготовки стоит попробовать себя в реальной процедуре ЕГЭ или НГЭ. «Настоящая» процедура экзамена проводится по всем правилам ЕГЭ и полностью имитирует процесс сдачи:
    1. На репетиции ЕГЭ / НГЭ используются оригинальные версии КИМ (контрольно-измерительные материалы) для подготовки к сдаче ЕГЭ / НГЭ.
    2. Абитуриент сдает экзамен в незнакомом месте в определенное время.
    3. Полностью имитируется формальная процедура: вскрытие конвертов, бумажные бланки ответов, запреты разговоров и мобильных телефонов и т. Д.

    Репетиционное тестирование позволяет:

    • Изучите формальную сторону экзамена и привыкните к ней
      В процедуре экзамена есть много мелочей, к которым нужно подготовиться заранее: точно заполните бланки ответов, не забудьте свой паспорт, ручку , калькулятор, не опаздывайте на начало экзамена, найдите нужную аудиторию, знайте процедуру и причины выхода с экзамена, чувствуйте временные рамки.Эти формальные мелочи важны не только для изучения, но и для того, чтобы к ним привыкнуть, чтобы во время настоящего централизованного тестирования ничто не отвлекало вас от вашей главной цели — получения высокого балла.
    • Проверка уровня знаний по предмету
      Репетиционное тестирование — это объективная мера того, насколько хорошо вы подготовлены к определенному предмету. Репетиция экзамена позволяет скорректировать процесс подготовки к нему. Проанализировав результаты, вы сможете понять, на чем нужно сосредоточиться.Возможно, вам необходимо приступить к изучению нового материала, возможно, лучше повторить пройденное, а может быть, вы все знаете, но не всегда внимательно заполняете формы, в этом случае необходимо решать тесты на время дома с правильное заполнение форм ответов. Если результаты пробного экзамена неожиданно оказались низкими, то на раннем этапе вы можете изменить список факультативов и сдавать те, у которых более высокие результаты.
    • Практика тестирования технологий
      В распоряжении заявителя ограниченное количество времени и несколько различных типов заданий.Чтобы успешно сдать экзамен, вы должны уметь распределять драгоценное время между простыми и сложными задачами, в противном случае некоторые из них останутся нетронутыми к концу тестирования. В том числе соискателю выдаются чертежи и ему разрешается брать, например, калькулятор, линейку, транспортир для некоторых предметов. Все эти ресурсы тоже нужно использовать правильно, чтобы добиться максимального результата.
    • Подготовиться мысленно
      Психологическая подготовка, вероятно, является самой важной функцией практического экзамена.Однажды справившись со стрессом, в следующий раз будет не так страшно. А если пройти процедуру репетиционного тестирования несколько раз, то на главном экзамене вы почувствуете себя рыбой в воде. Пробный экзамен научит вас не отвлекаться во время теста на одноклассников, постоянному вниманию со стороны наблюдателей и научит не поддаваться азарту из-за необычной ситуации и незнакомого места. Во время ЕГЭ и НГЭ по всей стране усилены меры безопасности: полиция с собаками, камеры видеонаблюдения, проверка Росборннадзора.После репетиции ЕГЭ / ОГЭ даже с таким стрессом старшекласснику справиться будет намного легче.

    Как сдать пробный экзамен / экзамен?

    На пробный ЕГЭ / ОГЭ пройти нужно так, как вы идете на централизованный экзамен, то есть как «до последнего боя»: повторить материал, поспать, поесть, психологически настроиться правильно. Не пытайтесь искусственно улучшить результаты репетиционного экзамена с помощью различных устройств, шпаргалок и разговоров с соседями.Во время централизованного экзамена / экзамена это может обернуться для вас неприятностями. И также важно не планировать на этот день другие дела, как если бы вы это делали в день основного экзамена / экзамена.
    То есть использовать пробное тестирование ЕГЭ / НГЭ на 100%. Получите максимально чистый результат, чтобы вы могли затем проанализировать его с учителем и использовать его для улучшения своего обучения.

    Когда лучше сдавать репетиционный экзамен / экзамен?

    Хорошее время для пробного ЕГЭ и НГЭ — с февраля по апрель, когда основная школьная программа практически завершена и результаты наиболее объективны, но еще есть время подготовиться и исправить ошибки.

    Однако лучший вариант — сдать пробный экзамен несколько раз в течение года (или даже полутора лет). Так считают учителя школ и вузов, а также тьюторы ЕГЭ. Почему:

    • Экзамен становится привычным, поэтому вероятность плохого результата из-за неправильного заполнения анкет или чрезмерного волнения сводится к нулю.
    • По словам преподавателей, имеющих большой опыт подготовки к ЕГЭ / ОГЭ, каждая репетиция ЕГЭ / ОГЭ увеличивает результат на основном экзамене на 5-10 баллов.

    При подготовке к экзаменам в первую очередь следует обратить внимание на сайт Рособрнадзора (www.obrnadzor.gov.ru) и официальный информационный портал единого государственного экзамена (www.ege.edu.ru) — там в первую очередь В общем, публикуется информация о НГЭ, которая так или иначе может затрагивать интересы будущих участников.

    На этих ресурсах вы можете ознакомиться с порядком проведения экзаменов, расписанием, особенностями ОГЭ по различным предметам; найти ответы на часто задаваемые вопросы.

    Официальные сайты НГЭ 2020 — 9 класс

    Чтобы понять, как выполнять экзаменационную работу, следует прежде всего ознакомиться с демонстрационными версиями контрольно-измерительных материалов (КИМ) ОГЭ по предметам этого года. Варианты демонстрации помогут вам получить представление о структуре будущих КИМ, количестве задач, их форме и уровне сложности. Кроме того, демонстрация содержит критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом, которые дают представление о требованиях к полноте и правильности записи ответа.Эта информация полезна для разработки стратегии подготовки к НГЭ.

    При просмотре демонстраций КИМ НГЭ в 2020 году следует иметь в виду, что включенные в них задачи не отражают всех проблем с контентом, которые будут проверяться в НГЭ.

    FIPI ежегодно готовит справку об изменениях в CMM по каждому учебному предмету, она также выкладывается вместе с демонстрациями. Преподаватель-предметник, даже если он не входит в число преподавателей-организаторов ОГЭ и не входит в состав экспертов предметной комиссии, должен ознакомиться с методическими рекомендациями, подготовленными по результатам анализа результатов прошлогодней ОГЭ, и рекомендациями по предмету. комиссии проверять выполнение заданий с развернутым ответом, знать процесс изнутри и уметь объяснить своим ученикам все особенности предстоящих экзаменов.

    Также на сайте ФИПИ есть бесценная вещь — открытый банк отчислений НГЭ. Банк содержит большое количество заданий, используемых при составлении вариантов КИМ ОГЭ по всем учебным предметам. Его можно использовать для самостоятельной подготовки к экзамену. Это очень поможет студентам сориентироваться в экзаменационном материале, потренироваться в выполнении типовых заданий. Учителю также необходимо время от времени использовать материалы открытого банка заданий ОГЭ и включать их в качестве элемента урока при повторении материала.

    Не надо запрещать телефоны, а руководителям образования подумать, как решить проблему использования телефонов в образовательных целях, как вызвать у школьников устойчивый интерес к изучению наук, востребованных в практической жизни. . Сегодня материал в учебниках напоминает архивные материалы до Рождества Христова. История создания математических знаний выхолощена из учебников математики, например, изучается преобразование Фурье, попробуем выяснить, для каких целей он был создан автором и где эти знания можно применить.Большинство открытий человечества были вызваны конкретными потребностями человеческой деятельности. И в нашей стране не только школьные учителя не могут ответить на вопрос, где применить новые знания, но даже в ведущих университетах страны такая же картина. Это нонсенс. Именно это убивает повышенный интерес, если у ребенка был интерес, то к 7-8 классу школа эту потребность полностью разрушает. Учителя, которые глубоко знают и любят свой предмет, могут представить материал в форме, вызывающей слишком мало живого интереса.Вместо того, чтобы искать разумные решения — одно универсальное — ЗАПРЕЩЕНО. Не нужно запрещать телефоны, но нужно искать новые возможности, как поставить прогресс на службу образованию. Мы должны постараться приобщить школьников к новым инструментам, используя достижения прогресса, а не объявляя им войну. История никоим образом не может научить людей, никто никогда ничего существенного с помощью запретов не добивался. В природе всегда есть реакция на любое действие. Может быть, не стоит бороться с ветряными мельницами, а подумать о том, как изменить ситуацию в свою пользу.

    Приведу пример возможного использования смартфонов, ученик делал уроки, фотографировал, а перед входом на урок поднял телефон и, используя технику, принес свои решения читателю для проверки, сегодня можно не только узнают, что написано, но также и того, кто написал, поскольку достаточно обработать несколько тестов в классе, и машина безошибочно укажет автора. Вопрос в том, когда такие технологии придут в школу? Ничего фантастического здесь я не дал, с массовым внедрением таких технологий они будут не дороже обычной электронной доски в классе.С помощью смартфона можно вывести на электронную доску решения любого школьника, приложений и приложений может быть много, просто нужно повернуть голову.

    Школа с появлением многочисленных запретов скоро будет напоминать тюрьму, также есть некоторые запреты. Мы не должны запрещать, а должны думать о том, как вовлечь школьников в процессы, где их можно использовать в исследовательских и образовательных целях. Мы быстро приближаемся к тому моменту, когда машинный интеллект обойдет человеческий интеллект, несколько лет назад я разработал программы, которые могут пройти многие вопросы ЕГЭ не хуже любого человека, и это самые сложные вопросы, в Японии эти работы выполняют по всем школьные темы любого уровня от простейших задач до олимпиады.Life предоставляет уникальную возможность поставить возможности бытовой техники — смартфонов на службу воспитанию подрастающего поколения, но это необходимо решать через организацию центров, где будут разрабатываться программы, цель которых — сделать это. ресурс максимально интересный и востребованный. Необходимо подробнее обсудить необходимость таких преобразований в отечественной школе. Настало время, когда даже «школьные стены» могут учить детей на перемене, ведь сегодня можно задать устный вопрос и получить на него разумный и полезный ответ.Посмотрите на роботов, которые все чаще появляются на экранах в рамках подготовки к чемпионату мира по футболу. А что мешает таким технологиям перейти в школу?

    Еще раз напомню, что стоимость таких технологий не дороже электронной доски, которая работает не у каждого школьника, хотя смартфон есть практически у каждого.

    , без которого они не будут допущены в ОГЭ. Устное собеседование как поступление в ОГЭ на русском языке

    Что делать, если ребенок не сдал ОГЭ?

    Если в девятом классе ваш ребенок потерпел полное фиаско, не сдал GIA или не был допущен к экзамену, это не значит, что для него закрыты все двери.Вместо справки выдают справку. Давайте вместе разберемся, что с ним делать и куда идти учиться дальше.

    Попробуем еще раз?

    Согласно закону, дети, окончившие 9-й класс с аттестатом установленного образца, могут попробовать пройти ГИА повторно через год экстерном. При этом предметы, по которым были получены неудовлетворительные баллы, должны быть сданы.

    При желании ваша дочь или сын могут остаться на переподготовку и пройти ГИА вместе с новыми одноклассниками на следующий год.Как правило, это касается тех, кто не прошел аттестацию.

    Куда обратиться за помощью?

    До 2015 года для прохождения обучения по различным программам профессионального обучения по специальностям, в основном рабочих и служащих, требовалось наличие школьного аттестата. Теперь можно поступать в средне-специальное учебное заведение с аттестатом.

    Кем станет ваша дочь или сын?

    Список рабочих специальностей и должностей сотрудников не ограничивается дворником, сантехником и токарем, которые так любят пугать подростков.На самом деле профессий намного больше:

    • педагог;
    • частный охранник;
    • Cook;
    • Драйвер
    • ;
    • швея;
    • Драйвер
    • ;
    • бортпроводник;
    • кинолог;
    • парикмахерская;
    • электрик пр.

    Если ваш сын или дочь преуспеют в своей профессии, то они могут зарабатывать очень хорошие деньги. Здесь, как и везде, главное трудолюбие и желание.

    Вы можете узнать, какие колледжи принимают учащихся 8-х классов в вашем районе, связавшись с местным советом по образованию.В большинстве случаев обучение проводится на платной основе.

    Зачем поступать в институт?

    Признайся после мысли: «Какой ужас! Вы не прошли / не прошли ГИА! следующий был: «Потерять целый год, что делать ?!». Безделье губительно действует даже на взрослого, что уж говорить о подростке, который не прочь забыть учебу. В этой ситуации первостепенное значение имеет и среднее профессиональное образование — хороший вариант.

    • Во-первых, ребенок будет занят делами, а не будет сутками сидеть за компьютером и тусоваться неизвестно где.
    • Обучение в колледже для детей с аттестатом продолжается до 6-8 месяцев. Они изучают профильные дисциплины и получают практические навыки на производстве. Занятия обычно начинаются в октябре. До пересдачи пройдет год. За это время ваш ребенок получит профессию и соответствующее звание.
    • Если ваш сын или дочь успешно сдадут GIA, они смогут бесплатно продолжить обучение по любой специальности. Диплом с отличием дает определенные преимущества при поступлении в профильный вуз.Кроме того, многие колледжи участвуют в программе «колледж — университет», их выпускники могут сразу поступать на 2 или 3 курс профильного вуза.

    Как видите, у колледжа хорошие перспективы. Если ваш сын или дочь сразу настроятся на учебу, то в будущем они добьются успеха.

    Как подготовиться к пересдаче ГИА?

    Без прохождения государственного итогового аттестата ваш сын или дочь могут получить профессию, повысить категорию, но их уровень образования останется прежним.Работодатели всегда обращают внимание на этот столбец в трудовой книжке. Следовательно, GIA все равно придется сдавать. О правилах и сроках пересдачи GIA мы уже писали.

    • Профессиональный репетитор подготовит вашего сына или дочь, но занятия очень дороги и могут быть сорваны из-за его болезни или других неотложных обстоятельств. В конце концов, он тоже человек.
    • Во многих колледжах есть подготовительные курсы. Они немного дешевле курсов в учебных центрах, но не всегда эффективны, так как там всегда большие группы.Занятия ведут одни и те же преподаватели колледжа.
    • В учебных центрах занятия никогда не отменяют. В группах занимаются по 5-6 человек. Учителя часто являются дипломированными экспертами Государственного экзаменационного агентства и ЕГЭ и нацелены на высокие результаты.

    Безвыходных ситуаций нет. Если ваш ребенок получил аттестат вместо аттестата, не спешите обвинять во всем только его. Признайтесь, вы тоже причастны к этому. Где-то их не заставляли садиться за уроки, где-то разрешалось пропускать день.Вместо того, чтобы искать виноватых, постарайтесь найти лучшее из ситуации. Сосредоточьтесь на поступлении в колледж и подготовке к повторной сдаче GIA.

    С самого начала проведения государственной итоговой аттестации обсуждалась устная часть на русском языке. Действительно, если мы посмотрим на аналоги ЕГЭ в Европе или США, то обнаружим, что при сдаче экзаменов по языку (родному или иностранному) устная часть является обязательной. Однако все не так просто.

    Главная особенность экзамена — объективность, но при оценке устной части всегда может быть момент субъективности при оценке.В этом плане работа ведется очень давно. Разработчиков GIA поторопила новый министр образования и науки Ольга Васильева. Апробация устной части ОГЭ проводилась в 2016-2017 учебном году, и теперь в 2017-2018 годах устное интервью планируется внедрить в 19 регионах России. Участие будет добровольным, и результаты устного собеседования никак не повлияют на прием в ОГЭ.

    Цель устного собеседования на русском языке

    Основная методическая цель устного собеседования — проверка коммуникативной компетентности девятиклассника.

    Кроме того, устное собеседование решит несколько организационных проблем. Это позволит:

    • проверьте свои знания русского языка в разделе «Разговорная речь»;
    • принять решение о приеме в ОГЭ по русскому языку;
    • учитывают результаты устного собеседования при поступлении в профильные гуманитарные классы и не только.

    Как видите, устная часть по плану должна стать своеобразным организационно-методическим фильтром для выпускников 9-х классов.

    Какие задания будут предложены выпускникам?

    Девятикласснику будет предложено 4 задания:

    Номер задания 1

    Выразительное чтение научного и публицистического текста. В то же время, если на первый взгляд эта задача кажется простой, то при более близком рассмотрении она таковой не покажется. При оценке выразительного чтения будут оцениваться интонационная сегментация и темп речи. Что это значит? Девятиклассник должен продемонстрировать знание синтагматического деления фразы, восходящей и нисходящей интонационных структур и т. Д.Научить этому достаточно сложно, девятикласснику нужно будет попрактиковаться в чтении. На подготовку к этому заданию дается всего 2 минуты. Задача не из легких.

    Номер задания 2

    Выразительно прочитанный текст теперь нужно будет переписать с привлечением дополнительных материалов.

    На подготовку к этому заданию дается всего 1 минута. За это время нужно прочитать текст, составить план пересказа и включить в свой пересказ дополнительный материал в виде афоризма известного человека.

    Для успешного выполнения этой задачи вам необходимо знать основные правила устного цитирования и ссылки на мнение авторитетов.

    При оценке пересказа учитывается возможность сохранения микротем (параллельно с изложением), а также умение цитировать (параллельно с эссе).

    Номер задания 3

    Тематическая постановка монолога — задача с возможностью выбора. Вам нужно будет выбрать конкретную тему:

    • Описание монолога на основе предложенной фотографии.
    • Монолог-рассказ, основанный на жизненном опыте.
    • Монолог-ответ на заданный вопрос.

    Подготовка занимает всего 1 минуту, а сам монолог должен длиться не более 3 минут. Более того, по каждой теме выпускнику будет предоставлен список вопросов (мини-план), на которые необходимо очень четко и точно ответить, а также собрать все ответы воедино.

    Создание монолога потребует от экзаменатора максимальной концентрации, так как он будет проверять выполнение коммуникативной задачи (ответы на вопрос, логику связи ответов, отсутствие фактических ошибок), а также речевую дизайн (соблюдение норм устной речи).

    Номер задания 4

    Участие в диалоге с экзаменатором по заданной теме. Студенту будет задано 3 вопроса по выбранной теме. Ответ на каждый вопрос оценивается в 1 балл. Главное — правильно ответить, т.е. справиться с коммуникативной задачей.

    Речевой дизайн

    Правильная речь очень важна при оценке собеседования. В речи не должно быть грамматических, речевых и орфографических ошибок.Кроме того, критерии оценки включают такие формулировки, как «богатство и точность лексики», «разнообразие синтаксических конструкций». На наш взгляд, это как раз субъективно — как определить богатство лексики и разнообразие конструкций? Мы считаем, что разработчики должны уточнить, хотя бы приблизительно, количество лексики и конструкций.

    На вопрос Из-за чего не могут быть допущены к экзамену. выдано автором сонный лучший ответ К сдаче ОГЭ допускаются:
    — выпускники 9 классов общеобразовательных учреждений РФ с годовой оценкой по всем предметам не ниже «3»;
    — выпускники с оценкой «2», при условии сдачи экзамена по данному предмету;
    — иностранные граждане, лица без гражданства, беженцы и вынужденные переселенцы, обучающиеся в общеобразовательном учреждении;
    — выпускники прошлых лет, не получившие аттестат.
    Вывод: если ваш учитель даже поставит вам пощечину на «2», то он не имеет права помешать вам сдать экзамен.
    Но вступать в конфликт чревато.

    Ответ от Мосол [новичок]
    Учитель может отказаться, если захочет. Так что лучше взять проект.

    Ответ от европеец [новичок]
    хз, я учусь в 9 классе
    проектов нет, просто, если плохая успеваемость, то да, не пустят.

    Ответ от Гермиона Уэсли [новичок]
    Что это за чушь? Не верю.Вы не можете быть исключены, если по прикидкам все в порядке. Свяжитесь с директором в случае возникновения чрезвычайной ситуации.
    Вы запуганы, видимо некому делать проект.

    Ответ от 1234 1234 [новичок]
    Если двоек больше 2-3.

    Ответ от Максим-Габриэль Кричмару [новичок]
    Учитель может отказаться, если хочет. Так что лучше взять проект. Хз, я в 9 классе
    Проектов нет, просто, если плохая успеваемость, то да, не допустят.Что за чушь? Не верю. Вы не можете быть исключены, если по прикидкам все в порядке. Свяжитесь с директором в случае возникновения чрезвычайной ситуации.
    Вы запуганы, видимо, больше некому делать проект

    Ответ от СТЕКЛО [гуру]
    Страшно, что бы обвинять студентов в публичной и ненужной работе. У нас в университете была такая штука, когда «митинг под подпись» или «нужно сделать открытки ко дню города, а то практика не засчитывается», в большинстве случаев это страшилки для наивных детей.Просто руководству нужно для галочки выполнить какой-то план или норму.

    Ответ от Заречнев Иван [эксперт]
    Для телефона

    Ответ от Вика Самойлова [новичок]
    Во всяком случае да. Независимо от рейтингов.

    Ответ от Александра Александра [новичок]
    Учитель не имеет права удерживать вас. Пусть у вас хоть 3, хоть 2. Максимум, что он может сделать — уведомить администрацию о том, что вы, скорее всего, сдадите плохо.А из-за какого-то проекта … чушь, тупое запугивание.

    Ответ от SHILINGS [гуру]
    Если в справке нет двоек.
    .

    Ответ от Alysha warum [новичок]
    может не разрешить

    Ответ от Алексей кушнир [активный]
    ОТКАЗ В ИСПОЛЬЗОВАНИИ — МИФ ИЛИ РЕАЛЬНОСТЬ?
    В Интернете, на сайте школы, на сайте самого ЕГЭ практически нет подробной информации о приеме на ЕГЭ.По этому приему вопросов действительно нет, когда выпускник стабильно хорошо учится, его принимают, сдают, и все в порядке, и выпускник, и школа, здесь все ясно. Но если выпускник выпускного класса по нескольким предметам имеет нестабильную «3», соревнуясь с «2». И тут сразу возникает вопрос. Терпимость или нет? Раньше (очень долго), если не допускали к обычным школьным экзаменам или проваливали, ученика оставляли на второй год.Все мы знаем, что это были отъявленные хулиганы, неблагополучные дети, неспособные сосредоточиться, дети с задержкой в ​​развитии, дети, зарегистрированные в детском отделении милиции и т. Д. 190 дней из 200 учебных дней. А попасть в выпускной класс такого ученика было очень редко, так как такие дети уходили из школы намного раньше, как правило, 9-й класс (до 8-го) становился для них последним. Как обстоят дела с недопустимостью проведения государственной итоговой аттестации, то есть ЕГЭ, сегодня? Представляю вашему вниманию официальную информацию с сайта — «К ЕГЭ допускаются выпускники с окончательными оценками по всем общеобразовательным предметам за 10, 11 (12) классы не ниже удовлетворительной.Решение о приеме принимает педагогический совет образовательного учреждения, оформляя его соответствующим приказом не позднее 25 мая текущего года. «И больше ни слова о поступлении … То есть, если, например, в одиннадцатом классе ученик перестал заниматься одним из предметов, например химией … или математикой или даже двумя, то вопрос сразу возникает из-за не допуска к экзамену и отъезда на второй курс в выпускной класс?!? А оказывается, именно педагогический совет во главе с директором решает, что называется «быть или не быть».«И все это в выпускной — последний класс. Готов ли разум подростка это выдержать? Если в школе есть адекватное руководство, небезразличное к судьбе своего выпускника с учетом морально-психологического аспекта, то, конечно, , будут учтены заслуги студента в предыдущие учебные годы, конечно, будет признано и оценено желание этого выпускника сдать экзамен. А ребенка называют «растянувшимся», пойдет навстречу, 11 числа комплектация еще, настройте, помогите, поддержите и дайте шанс, а дальше все будет зависеть от него.Сдам экзамен — умно. Он не сдастся — ну он сам виноват, тянули, учили, дали шанс. Но что делать, когда руководство школы не заморачивается моральной стороной, а борется за рейтинг города в части ЕГЭ или ученик, как говорится, «оторви и выбрось». Перед директором школы сразу возникает дилемма, что делать … дать аспиранту шанс попробовать свои силы или нет. Между тем, что и что выбирают педагогический совет и администрация школы.Рассмотрим первый вариант: ученику с нестабильной «3» по математике по-прежнему дается «3» за 11 класс и предоставляется возможность сдать экзамен (прием): Результат: хороший балл по русскому языку и один или один несколько других предметов по его выбору, математика не удалась. Плюсы: 1. У выпускника есть результаты экзамена по русскому языку и другому факультативному предмету, который будет действителен в течение 4 лет, 2. Свидетельство об окончании школы и отсутствие необходимости учиться на втором курсе в 11-м. 3-й степени.Аттестат за 9 классов + опыт сдачи экзамена

    Ответ от Хозяйка тихой воды! [guru]
    Согласно закону, образовательные учреждения могут не допускать детей, которые не успевают и пропускают уроки на выпускных экзаменах. Неудачники могут быть исключены из школы и переведены в учреждения начального или среднего профессионального образования. В целом это право оставалось за образовательными организациями еще с советских времен. Однако хотя бы в школах к этому стараются не прибегать — не хотят портить имидж.

    Ответ от Имофей Козлов [новичок]
    Преподаватель не может допустить к экзамену)

    Ответ от . [новичок]
    Я учусь в 9 классе. Ничего подобного на практике не видел.
    Бросьте проект, пути еще есть.
    Учись и готовься спокойно, ведь если нет сертификата, придется сдавать экзамены всем.

    Ответ от ГАМЛЕТ ХАРАТЬЯН [новичок]
    ЕСЛИ ВЫ УЧИТЕСЬ ПЛОХО ИЛИ ПРОПУСТИТЕ ШКОЛУ

    Ответ от Алина Алина [новичок]
    ОТСУТСТВУЕТ МНОГО ШКОЛЫ

    MISSSING A LOT OF SCHOOL

    новый ответ от MISSKATER

    MISSKATER от

    New ЛОТ ШКОЛЫ

    Телефонная консультация 8 800 505-91-11

    Звонок бесплатный

    Сын учится в 9 классе, возникает вопрос о недопуске в ОГЭ? учится с репетиторами по 2 основным пунктам, говорят вероятность, что он сдаст, хотя в школе не хотят рисковать, что делать?

    Был ли пробный экзамен? Обычно по нему определяют готовность к доставке.Что предлагает школа? Не брать и не брать в другую школу?

    На какой документ можно сослаться, что ученика 9 класса не пускают в ОГЭ без паспорта? На данный момент у него есть только свидетельство о рождении.

    Школьники, если они потеряют паспорта, будут допущены к сдаче ЕГЭ , если их личность будет подтверждена завучем или классным руководителем на экзаменационном пункте (PES). Помимо предъявления документа, удостоверяющего личность, имя студента должно фигурировать в списках, которые печатаются из региональной информационной системы … Это обязательное условие для допуска к экзамену.

    Могут ли дать штраф за непоступление в 9 класс ОГЭ из-за двойки по некоторым предметам в двух четвертях? Если нет, что они могут сделать, несмотря на то, что моя тетя является моим опекуном?

    Здравствуйте, за пропуск не оштрафуют. Свяжитесь с директором школы вместе с тетей, чтобы решить вашу проблему, сохранить ее на второй год или предоставить возможность сдать экзамены. Спасибо, что выбрали наш сайт, всего наилучшего, до свидания.

    Могут ли дать штраф за непоступление в 9 класс ОГЭ из-за двойки по некоторым предметам в двух четвертях?

    «Могут ли дать штраф за не допущение к экзаменам?» Привет! Александр, штраф в школе за не допущение к экзаменам не допускается. Удачи и добра!

    Здравствуйте, нет, штраф не дадут, а справку о том, что вы посетили 9 занятий, дадут, а с этим сертификатом ничего не сделаете. Спасибо, что выбрали наш сайт, всего наилучшего, до свидания.

    Учитель информатики не хочет поступать в школу информатики (по желанию). Говорит, что двоек поставит и не пустит.

    Все это ложь. Если студент действительно знает предмет и может его сдать. Он должен быть разрешен. В этом случае обратитесь к классному руководителю или директору

    Если есть свидетели с вашей стороны, напишите на нее заявление в прокуратуру и чтобы другие свидетели также подтвердили ваши показания, показания должны быть такими же.Думаю, таких заявлений и двоек больше не будет!

    Мне не разрешают сдавать ОГЭ из-за низкой посещаемости, но это тоже вина самого учебного заведения. На мою маму оказывают давление и требуют подписать документ о том, что она в курсе. Что может быть сделано? Стоит ли подписывать или стоит решать этот вопрос по-другому? Если да, то как?

    Обратитесь в Департамент образования.

    Вариант

    написать жалобу в Департамент образования.учебное заведение застраховано на случай, если мать пожалуется на плохую успеваемость, что не было обеспечено достижение уровня знаний по нормативам. хочу пройти обязательно. нужно подписать.

    Здравствуйте. Вам нужно подписать и написать, что вы не согласны. Они не имеют права принимать вас. Жалоба в Минобрнауки и Рособрнадзор.

    Ребенка не принимают в ОГЭ. Об этом мне сообщили только сегодня.Более того, все документы о регистрации на экзамены уже поданы. Говорят, у него долг по географии за 8 класс, хотя на самом деле это не так! У ребенка нет долгов за 8 класс! Говорят, что ничего нельзя изменить. Педагогический совет в школе был 28 апреля, и мне сообщили только сегодня. Вы можете что-нибудь исправить? Куда пойти и что делать? Конкретно интересует, могу ли я получить допуск к экзаменам?

    свяжитесь с отделом образования вашего города

    Ребенка не принимают в ОГЭ.Об этом мне сообщили только сегодня. Более того, все документы о регистрации на экзамены уже поданы. Говорят, у него долг по географии за 8 класс, хотя на самом деле это не так! У ребенка нет долгов за 8 класс! Говорят, что ничего нельзя изменить. Педагогический совет в школе был 28 апреля, и мне сообщили только сегодня. Вы можете что-нибудь исправить? Куда пойти и что делать?

    Обучающиеся с академической задолженностью вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующему учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемые организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в течение одного года со дня образования академический долг.В этот период не засчитывается время болезни студента, нахождения в академическом или декретном отпуске (часть 5 статьи 58 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»). Студент, не имеющий академической задолженности и в полном объеме, является допускаются к государственной итоговой аттестации. прошедшие учебную программу или индивидуальную программу обучения, если иное не установлено порядком проведения государственной итоговой аттестации по соответствующим образовательным программам (часть 6 статьи 59 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации») .

    Что будет, если ребенок не напишет допуск к экзаменам?
    Можно ли его не допустить к экзамену?

    Должен признать, Анна

    Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, если в 9 классе ребенку не разрешают одеваться, что ему грозит?

    Сертификат ему, скорее всего, не выдадут.

    Школа хочет выдать в 9 классе близнецам справку о недопуске в ОГЭ, бывшую ГИА. Соответственно, ребенок останется без аттестата о базовом образовании.Они не хотят портить репутацию гимназии. Что делать родителям? Как действовать?

    Обратитесь в городской отдел образования с ПИСЬМЕННЫМ запросом для разъяснения данной ситуации. После получения официального ответа будет много разных возможностей для действий. Пока есть только сплетни и слова, нет никакого способа действовать.

    Мать одной из учениц Альбины Шаеховой считает, что руководство школы следовало этому принципу. Она утверждает, что учителя сознательно занижали оценки детям и отговаривали подростков от учебы, кроме того, женщина обращает внимание на уровень профессионализма учителей.По ее словам, из 27 человек в классе 20 сдали тестовые общегосударственные экзамены по русскому языку и математике на оценку «неудовлетворительно». В то же время многих родителей попросили сменить школу или перейти на домашнее обучение. За полгода школу бросили 35 человек, из них около десятка — ученики девятого класса. Альбина Шаехова постаралась сделать так, чтобы детям, не сдавшим ОГЭ с первого раза, разрешили повторно пройти аттестацию.

    Обратилась в отдел образования г. Набережных Челнов.Там они заняли позицию учебного заведения: не давать детям сдавать экзамены и бросить их на второй год. Повторная промежуточная аттестация для студентов данной категории не предусмотрена.
    Четверо девятиклассников действительно имели свои годовые отметки на грани от двух до трех. В школе проводилась промежуточная аттестация, но учеников об этом заранее не уведомили, — говорит Альбина Шаехова. По ее словам, подростки брали его после школы, и они были ограничены во времени, соответственно, не справлялись с заданиями.В результате они получили две оценки за год и из-за неудовлетворительной оценки на промежуточном экзамене не были допущены к сдаче ОГЭ.

    Отказавшись проводить второй промежуточный экзамен, родители обратились к юристам. Вместе с правозащитниками родители направили обращение в Министерство образования и науки Республики Татарстан.
    В письме заместитель министра образования Республики Татарстан, начальник управления по надзору и контролю в сфере образования Наталья Гречанникова пояснила, что студентам не разъяснялось их право на повторную аттестацию.В связи с этим были нарушены права и свободы школьников. Кроме того, чиновник рекомендовал переаттестацию, а в случае удовлетворительной оценки включить их в список для сдачи ОГЭ.

    «Дети имеют право пройти вторую промежуточную аттестацию. Школа лишает их этого и заявляет, что вторая промежуточная аттестация не предоставляется вообще. Министерство образования говорит иначе, департамент указал это в своем ответе», — сказал юрист. Ильшат Мухаммадиев.

    Родители встретились с начальником управления образования Винером Харисовым и снова получили неутешительный ответ. Даже если для школьников будет проводиться промежуточная аттестация, они не будут допущены к сдаче государственного экзамена. Местные чиновники ссылаются на приказ Минобрнауки России, согласно которому школьники, не освоившие учебную программу, не могут быть приняты в ОГЭ.

    Родители оказались принципиальными и теперь хотят записаться на прием к мэру города и добиться решения вопроса о сдаче государственного экзамена в сентябре 2018 года.

    как сдать ОГЭ по биологии

    На этой странице представлены варианты демонстрации ОГЭ по биологии для 9 класса на 2009 — 2019 годы.

    Варианты демонстрации ОГЭ по биологии содержат задания трех типов: задания, в которых нужно выбрать один из предложенных ответов, задания, в которых необходимо дать краткий ответ, и задачи, на которые нужно дать развернутый ответ. Правильные ответы даются задачам первого и второго типа, а содержание правильного ответа и критерии оценки — задачам третьего типа.

    В демо-версии НГЭ 2019 по биологии по сравнению с демо-версией 2018 года без изменений.

    Варианты демонстрации НГЭ в биологии

    Обратите внимание, что варианты демонстрации НГЭ в биологии представлены в формате pdf, и для их просмотра вам понадобится, например, бесплатный пакет программ Adobe Reader, установленный на вашем компьютере.

    Демонстрационная версия НГЭ по биологии на 2009 год
    Демонстрационная версия ОГЭ по биологии на 2010 год
    Демонстрационная версия НГЭ по биологии на 2011 год
    Демонстрационная версия НГЭ по биологии на 2012 год
    Демонстрационная версия НГЭ по биологии на 2013 год
    Демонстрационная версия НГЭ по биологии на 2014 год
    Демонстрационная версия НГЭ по биологии на 2015 год
    Демонстрационная версия НГЭ по биологии на 2016 год
    Демонстрационная версия НГЭ по биологии на 2017 год
    Демонстрационная версия НГЭ по биологии на 2018 год
    Демонстрационная версия НГЭ по биологии на 2019 год

    Шкала пересчета первичной оценки за экзаменационную работу


    в оценке по пятибалльной шкале
    • шкала пересчета первичной оценки за выполнение экзаменационной работы 2018 года в оценку по пятибалльной шкале ;
    • шкала пересчета первичного балла за экзаменационную работу 2017 года в оценку по пятибалльной шкале;
    • шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в 2016 году в оценку по пятибалльной шкале;
    • шкала пересчета первичного балла за завершение экзаменационной работы 2015 года в оценку по пятибалльной шкале;
    • шкала пересчета первичной оценки за выполнение экзаменационной работы 2014 года в оценку по пятибалльной шкале.
    • шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы 2013 года в оценку по пятибалльной шкале.

    Биология Demo Changes

    Демонстрационные варианты ОГЭ по биологии 2009-2014 состояли из 3-х частей: задания с выбором ответов, задания с кратким ответом, задания с развернутым ответом.

    В 2013 году в часть 2 (B) было добавлено — практическое задание для сопоставления, согласно заданному алгоритму, морфологических характеристик организма или его отдельных органов с предложенными моделями.

    В 2014 году в демонстрационной версии НГЭ по биологии изменений :

    • в части 1 (A) на 2 было уменьшено количества задач,
    • в части 2 (B) было добавлено новое задание с выбором трех правильных ответов из шести ;
    • в части 3 (В) было новых заданий, включенных по применению биологических знаний в практической ситуации;
    • общее количество задач не изменилось , но максимум первичный балл за выполнение экзаменационных работ выросло с с 43 до 46.

    В 2015 году в демо-версии ОГЭ по биологии изменилась структура варианта :

    • Опция стала состоять из двух частей .
    • Нумерация заданий стала с по во всей версии без буквенных обозначений A, B, C.
    • Изменена форма записи ответа в задачах с выбором ответа: теперь ответ нужно записывать номер с номером правильного ответа (не обведен).

    В демонстрационных вариантах ОГЭ 2016 — 2019 гг. По биологии по сравнению с демонстрационным 2015 г. изменений не произошло.

    ОГЭ по биологии не входит в список обязательных, но студенты выбирают его довольно часто. По мнению экспертов, большинство предметов сдают экзамен по этому предмету достаточно успешно, поэтому за предметом закрепилась слава относительно легкого. Также ряд выпускников 9-х классов планируют поступить в медицинские вузы.Биология тоже выбирается при поступлении в 10 класс с определенным уклоном. На этапе 9 класса пройденного материала немного, он вполне доступен для понимания и усвоения.

    В 2018 году минимальный порог составлял 13 баллов — иными словами, для сдачи экзамена на минимальную оценку требуется 13 заданий. Максимум — 32 балла на «отлично».
    Структура экзамена по биологии аналогична другим экзаменам:

    • Первая часть предназначена для проверки уровня знания фактических данных, законов, терминов.Это обычные тестовые задания, где нужно найти правильный ответ из предложенных, установить соответствия, последовательность — ответы отображаются в форме ответа.
    • Вторая часть состоит из нескольких задач, требующих развернутого ответа. Необходимо решить задачу и подробно описать ход умозаключений.
    По уровню сложности все задания разделены на три уровня сложности, что позволяет качественно оценить подготовку ученика и соответствие его знаний нормам и стандартам программы: базовый, углубленный и высокий.

    Первый шаг — решить, какая цель должна быть достигнута. Исходя из поставленной цели, вы можете составить подробный план тренировок. Без плана процесс повторения и изучения информации будет фрагментарным, бессистемным, а результат не будет наивысшим. Ознакомление с ним позволит вам составить план подготовки. Очень важно организовать себя так, чтобы не отклоняться от плана, регулярно заниматься. Лучше всего совмещать самостоятельную работу, внимательность на уроках и консультации с преподавателем или репетитором.
    Решу ОГЭ по биологии — это дополнительная возможность оценить уровень знаний, закрепить теорию, привыкнуть к работе с тестовыми заданиями разного типа и уровня сложности.
    Можете ли вы подготовиться с нуля?
    Да. Это требует времени, самодисциплины и умения проконсультироваться с профессионалом. В этом случае рекомендуется нанять репетитора и регулярно выполнять онлайн-задания.
    Рекомендуется начинать обучение в начале 9 класса, чтобы повторить материал прошлых лет:

    • Общая биология;
    • Анатомия;
    • Ботаника;
    • Экология;
    • Зоология.
    Учитывая особенности ваших знаний, выделите время на ознакомление со всеми перечисленными курсами.
    Преимущества подготовки через онлайн-тестирование: возможность оценивать и закреплять знания, экономия времени, возможность сразу подсчитывать баллы за правильные ответы, пользоваться ресурсом можно в любое время, независимо от того, где вы находитесь.

    Предмет «Биология» играет важную роль в общем образовании школьника и относится к классу предметов по естествознанию.Основная задача биологии — научное объяснение явлений живой природы, их свойств и значений. Можно сказать, что биология изучает организацию жизни на разных уровнях, начиная с молекулярного. По сути, биология — это целый комплекс наук, изучающих дикую природу, например, ботанику, зоологию, анатомию, вирусологию — все это отрасли биологии. Изучение биологии как предмета в школе начинается с седьмого класса, хотя с ботаникой учащиеся знакомятся уже с пятого.В девятом классе ученики сдают по желанию ГИА по биологии .

    Требования к уровню знаний для сдачи ГИА по биологии

    Для успешной передачи этого сложного текста вам необходимо:

    • знать и различать признаки биологических объектов, различных живых организмов, растений, животных, бактерий, а также знать особенности человеческого тела — как он устроен, принципы жизни, поведения;
    • понимать сущность биологических процессов, таких как питание, дыхание, обмен веществ, рост, размножение, наследственность;
    • уметь объяснять роль биологии в разных сферах нашей жизни, влияние других живых организмов на человека, взаимосвязь человека с окружающей средой и необходимость ее защиты, причины наследственных заболеваний, понять, что такое иммунитет какие витамины, микроэлементы и гормоны необходимы человеческому организму;
    • уметь описывать и объяснять результаты различных биологических экспериментов;
    • уметь распознавать, сравнивать и описывать различные биологические объекты: клетки, ткани, органы, системы органов, живые организмы, растения и животные разных видов, а также знать их классификацию;
    • знать, как последствия деятельности человека влияют на различные экосистемы, уметь оценивать факторы риска для здоровья как человека, так и других живых организмов;
    • уметь самостоятельно искать необходимую информацию с помощью различных учебников, конспектов уроков биологии, справочников и биологических словарей;
    • уметь применять свои знания в повседневной жизни, оказывать первую помощь, рационально организовывать работу и отдых, соблюдать меры профилактики различных заболеваний.

    Как проверить уровень знаний?

    Вы можете сами проверить свой уровень знаний с помощью:

    • специальные тестовые программы онлайн, содержащие требования к уровню и объему знаний обучающихся;
    • демонстрационных тестовых примера ГИА по биологии , которые не только показывают уровень знаний, но и знакомят с форматом экзамена;
    • образцов тестовых заданий и сборников различных тестов.

    Как самостоятельно подготовиться к ГИА по биологии

    При подготовке к GIA по биологии и самостоятельному изучению этого предмета теоретические знания играют большую роль.Получить необходимые знания можно из школьных учебников, биологических справочников, энциклопедий, конспектов уроков биологии, а также видеоуроков. С материалом знакомиться нужно постепенно, переходя от простой темы к более сложной, например, не стоит браться за изучение физиологии человека без изучения строения клеток и тканей. Идеальный план для самостоятельного изучения биологии — это школьная программа, построенная таким образом — от простой к сложной.Практическая сторона тоже очень важна, потому что изучать животных или растения гораздо интереснее лично. Если такой возможности нет, то пригодятся различные научные фильмы о живой природе. Обязательно составьте свои личные заметки к уроку биологии , которые помогут вам быстро просмотреть и закрепить пройденный материал.

    Цветова Юлия:

    РАНЬШЕ ИЛИ ПОЗДНО

    Я не хотел готовиться к биологии. Сдала без репетиторов, потому что в тот год, когда я писала ОГЭ, оценка за факультативный экзамен в аттестат не входила.Я учился каждый день, разгадывал Гущину, много читал литературы, но, конечно, не все запомнилось. Я больше работал над второй частью. Сначала было не очень страшно, практически совсем не волновалась до того момента, когда начались сами экзамены. Меня пугала атмосфера в целом и то, что что-то могло пойти не так.

    Сам экзамен получился довольно напряженным, потому что на брифинге ОГЭ по биологии было написано, что можно было бы иметь с собой калькуляторы, но на входе у нас все забрали.Затем началась паника. Я сказал учителю, который проводил меня в класс, что они не имеют права забирать у нас калькулятор. Потом его вернули.

    Подпишитесь на «ПУ» в телеграмме … Только самое главное.

    Сам экзамен был трудным. Если вы не разбираетесь в биологии или думаете, что это легкий предмет, который можно сойти за удачу, то это не так.

    Учителя все время смотрели на нас, в коридорах было много инспекторов, которые проводили нас в туалет.Больше боялась не самого экзамена, а его результатов позже, но оказалось, что не все так плохо.
    Я сказал себе: «Время все равно идет, рано или поздно это произойдет». Вам нужно столкнуться со своими страхами, а также выпить Глицин.

    Алексей Бурмин:

    НЕОБХОДИМО УЧИТЬСЯ ВЕСЬ ГОД

    Все началось с того, что учебный год не предвещал ничего нового, кроме подготовки к экзамену. Все шло своим чередом.Мы узнали много нового и повторили еще больше старых. Постепенная подготовка к экзаменам мне наскучила, и я решил просто посидеть на уроках биологии, ничего не записывать, а послушать умные речи преподавателя, что мне понравилось.

    Я не думал, что это поможет мне сдать экзамены, потому что я был самоуверенным и думал, что знаю все. Сдав пробный экзамен на неудовлетворительную оценку, я решил, что надо немного полистать учебник с тетрадями, но вскоре как-то забросил это дело.За день до экзамена я совершенно не волновался. Я думал, что экзамен — это олимпиада, которую я часто посещал, но с более сложными задачами и строгим контролем.

    Настал день экзамена. Мы вошли в класс, и я, совершенно не подготовленный, начал писать. Все вопросы были очень знакомы. С одной стороны, я не пожалел, что не подготовился к ОГЭ, потому что у меня было свободное время. С другой стороны, мне было немного грустно, что я могу написать больше баллов.

    Напоследок хочу сказать, что готовиться к экзамену или нет — это решение каждого.Я бы только посоветовал вам учиться круглый год.

    Наталья Виноградова:

    БИОЛОГИЯ — РЕЗКА

    Могу сказать, что ОГЭ по биологии зубрежка. При подготовке к экзамену сдал более 150 тестов, пользовался группой в соцсети … Никогда не надейся на удачу — изучи все темы. Я не очень глубоко изучил материал, и именно по этой теме я натолкнулся на четыре вопроса.

    Не пейте успокаивающее — это только усугубит ситуацию.Не волнуйтесь, но вам обязательно стоит написать несколько шпаргалок. Их не нужно брать с собой — просто для запоминания информации.

    Естественно, я, как и другие студенты, волновался, боялся, думал, что не сдам, но когда увидел задания, понял, что готовлюсь к худшему.
    Каждый может сдавать экзамен по-разному. Например, нам разрешили пойти в туалет по одному, а один мальчик ушел на 40 минут. Когда его нашли, он сказал, что плохо себя чувствует, и ему дали еще 30 минут на написание НГЭ.Оставили воду в коридоре.

    На самом деле это нормально, но я, например, советую думать в этот момент только о себе и ни о ком больше.

    О сотрудничестве с МЦКО. Критерии оценки всего oge Кто на самом деле проверяет oge

    Дверь, за которой стоит проверка GIA. Это серьезно!

    Итак, девятиклассники сдали ГИА. Те, в чьи обязанности входит проверка выполнения экзаменационных заданий, что, кстати, может занять до десяти дней по каждому из предметов, тоже выполнили свою работу.

    Результаты GIA 2014 уже обсуждаются и анализируются на различных уровнях. И мы решили немного рассказать выпускникам — нынешним и будущим — о том, как проверяется ГИА по русскому языку.

    Как проверить задания частей А и Б ГИА на русском языке

    Тестовая часть GIA (присвоения типов A и B) проверяются автоматически, то есть компьютером. Это одна из причин, по которой формы GIA заполняются черной гелиевой ручкой, а буквы, числа и другие символы необходимо писать по образцам.

    Кстати, в подробных инструкциях, которые предшествуют каждому из типов заданий ГИА, сказано, как именно вводить ответы в соответствующие графы. Это опять же из-за особенностей проверки ГИА в автоматическом режиме.

    Как проверить часть С ГИА на русском языке

    Part C ( краткое изложение и эссе на лингвистическую тему ) проверено специалистами. Это опытные школьные учителя, прошедшие строгий отбор и хорошо знакомые с особенностями экзаменационной работы и критериями оценки заданий с развернутым ответом ГИА на русском языке.

    Одна работа проверяется не менее чем двумя экспертами, причем независимо друг от друга. Каждый из них получает фотокопию подробных заявлений (заявлений и эссе), написанных выпускником, и выставляет им баллы по каждому из критериев. В случае значительного расхождения в количестве баллов, выставленных двумя учителями, работа проверяется другим экспертом — только после этого определяется итоговая и, как ожидается, объективная оценка.

    И они проверяются отдельно, но баллы за грамотность даются общими.

    Таким образом, эксперт обращается сразу к трем таблицам критериев:

    • критерии оценки лаконичного изложения,
    • критерия оценки эссе на лингвистическую тему,
    • критериев оценки грамотности.

    Это те самые критерии, которые представлены в демонстрационной версии GIA на русском языке. Напомню: демо-версию GIA текущего года можно найти на сайте FIPI в разделе «Демо, спецификации, кодификаторы».

    Проверка творческой части ГИА по русскому языку предполагает учет ряда нюансов, и специалисты, конечно же, знакомы с этими нюансами. Например, если выпускник выполнил только одно задание Части C (написал только презентацию или только эссе), рассчитывается общее количество слов в развернутом ответе. Соответственно, баллы выставляются за грамотность (критерии ГК1 — ГК4):

    • при 140 (и более) словах — баллы за грамотность выставляются по общей таблице критериев,
    • если в работе от 70 до 139 слов — по каждому из критериев GK1 — GK4) ставится не более 1 балла,
    • , если в произведении меньше 70 слов, грамотность оценивается нулевым баллом.

    Еще один момент: студент написал и презентацию, и эссе, однако в одной из работ (или в обеих) меньше слов, чем требуется в формулировках задач C1 и C2. В результате общее количество слов в презентации и эссе суммируется, а баллы за грамотность выставляются по тому же принципу, что и в предыдущем случае.

    Итак, специалисты учитывают слова (в том числе официальные) в творчестве. Поэтому желательно, чтобы выпускник также нашел время, чтобы считать слова в своей презентации и эссе во время экзамена.Оптимальный объем изложения от 70 до 90 слов, эссе по лингвистической теме — от 70 слов.

    Как оценивается работа ГИА по русскому языку

    Баллы, набранные выпускником по всем трем частям экзаменационной работы, суммируются. После этого он выставляется на GIA (по традиционной школьной пятибалльной шкале).

    При подготовке к экзаменам в первую очередь следует обратить внимание на сайт Рособрнадзора (www.obrnadzor.gov.ru) и официальный информационный портал единого государственного экзамена (www.ege.edu.ru) — там, в первую очередь, публикуется информация о НГЭ, которая так или иначе может касаться интересы будущих участников.

    На этих ресурсах вы можете ознакомиться с порядком проведения экзаменов, расписанием, особенностями ОГЭ по различным предметам; найти ответы на часто задаваемые вопросы.

    Официальные сайты НГЭ 2020 — 9 класс

    Чтобы понять, как выполнять экзаменационную работу, следует прежде всего ознакомиться с демонстрационными версиями контрольно-измерительных материалов (КИМ) ОГЭ по предметам этого года.Варианты демонстрации помогут вам получить представление о структуре будущих КИМ, количестве задач, их форме и уровне сложности. Кроме того, демонстрация содержит критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом, которые дают представление о требованиях к полноте и правильности записи ответа. Эта информация полезна для разработки стратегии подготовки к НГЭ.

    При просмотре демонстраций КИМ НГЭ в 2020 году следует иметь в виду, что включенные в них задачи не отражают всех проблем с контентом, которые будут проверяться в НГЭ.

    FIPI ежегодно готовит справку об изменениях в CMM по каждому учебному предмету, она также выкладывается вместе с демонстрациями. Преподаватель-предметник, даже если он не входит в число преподавателей-организаторов ОГЭ и не входит в состав экспертов предметной комиссии, должен ознакомиться с методическими рекомендациями, подготовленными по результатам анализа результатов прошлогодней ОГЭ, и рекомендациями по предмету. комиссии проверять выполнение заданий с развернутым ответом, знать процесс изнутри и уметь объяснить своим ученикам все особенности предстоящих экзаменов.

    Также на сайте ФИПИ есть бесценная вещь — открытый банк отчислений НГЭ. Банк содержит большое количество заданий, используемых при составлении вариантов КИМ ОГЭ по всем учебным предметам. Его можно использовать для самостоятельной подготовки к экзамену. Это очень поможет студентам сориентироваться в экзаменационном материале, потренироваться в выполнении типовых заданий. Учителю также необходимо время от времени использовать материалы открытого банка заданий ОГЭ и включать их в качестве элемента урока при повторении материала.

    Здравствуйте! У нас такая ситуация. В эту субботу, 12 марта, для учащихся 9 класса был проведен пробный OGE по устной речи, и наши школьные учителя, являющиеся экспертами по проверке, должны пойти проверить сданный пробный экзамен в воскресенье и в течение этой недели после уроков. Более того, мы должны быть на месте этой проверки с 15.00, а наши уроки заканчиваются в 15.30. И мы переходим к точке около 1.20.

    Во-первых, интересно, регулируется ли такая проверка какими-либо законодательными актами?

    Во-вторых, а если я не могу или просто не хочу туда ехать? Не могу взять и не уйду без разрешения, в школу придет письмо с жалобой на такого нерадивого сотрудника.Но дело в том, что к тому времени, когда я закончу, к тому времени, когда я приеду, время будет поздно .. Да, завуч соглашается заменить мои уроки, но как учитель я хотел бы их преподавать, так как у меня учебная программа.

    Как быть?

    Вопрос относится к городу Москве

    1. Что такое триал НГЭ?

    2. Почему контрольно-пропускной пункт находится за пределами вашей школы и кто или что проверяется?

    3. В должностных инструкциях прописана обязанность проверять сданный экзамен и как это можно сделать после экзамена?

    4.Кто еще на КПП — ваши ученики?

    5. Поясните, пожалуйста, более четко, что вы имеете в виду, человеку, далекому от процесса педагогической деятельности.

    Разъяснение от 14 марта 2016 г. — 12:33
    Пробная ОГЭ, в данном случае учителя используют термин «апробация». В этом учебном году в 9 классах по предмету иностранный язык после завершения письменной части экзамена студенты сдают вторую часть экзамена — Speaking — по-новому, а именно «общаются» с компьютером. — есть несколько заданий, на которые ученик отвечает устно, и его ответ записывается… Затем эти записи передаются — и здесь я, увы, не могу сказать точную информацию, но предполагаю, что они передаются в Региональный центр обработки информации http://rcoi.mcko.ru/. Здесь обрабатываются записи, разбиваются по номерам, составляются специальные формы для тех, кто будет проверять, и все ответы учеников отправляются в электронном виде в одно место, куда потом приходят эксперты, просто учителя, которые несут эту гордость. звание, так как они прошли определенные курсы повышения квалификации.Поэтому место проведения находится не в нашей школе. Помимо специалистов по верификации (а это преподаватели со всей Москвы), на данный момент есть те, кто курирует экзамен, ИТ-технологи, которые отвечают за техническую сторону вопроса, затем организаторы в аудитории, которые выдают формы ответов ..

    Я не уверен, есть ли такой пункт в должностных инструкциях, так как не все учителя рецензируют экспертов. Кроме того, нам платят за каждую проверенную работу (80 руб. За работу).А по идее мы оформляем договор, но какой, я не могу вам сказать, так как мы заключаем его только после того, как все проверили! И они показывают нам количество проверенных работ и сколько мы в итоге заработали.

    На самом деле школа не имеет никакого отношения к тестированию. Она только направляет учителя на курсы, а он сам решает пойти к нему или нет, просто эти курсы помогают лучше подготовить учеников к экзамену. И организаторы этих курсов (МИОО — Московский институт открытого образования) отправляют учителей в другую организацию (РКОИ).ЗДЕСЬ такая запутанная система.

    Если бы у меня было восемь часов, чтобы срубить дерево
    , я бы потратил шесть часов на то, чтобы точить топор.

    Авраам Линкольн

    Каждую весну проводится экзамен. И если в этом году вы попадете в число счастливчиков, сдавших ОГЭ или ЕГЭ, то лучше подготовиться к тесту на все 100%.

    Как выглядят этапы подготовки к экзамену или экзамену:

    Сегодня мы поговорим о необходимости предварительной репетиции ЕГЭ и ЕГЭ в условиях, максимально приближенных к реальным.
    Во время подготовки к ЕГЭ / ОГЭ старшеклассник часто обращается к онлайн-тестам и демонстрационным версиям ЕГЭ / ОГЭ прошлых лет, чтобы проверить свои знания и практику. Это необходимый промежуточный контроль, с помощью которого можно понять, насколько эффективно идет подготовка.

    Зачем вам репетиционный экзамен или экзамен?

    Чем больше онлайн-тестов вы пройдете, тем лучше. Однако в конце (а лучше во время) подготовки стоит попробовать себя в реальной процедуре ЕГЭ или НГЭ.«Настоящая» процедура экзамена проводится по всем правилам ЕГЭ и полностью имитирует процесс сдачи:
    1. На репетиции ЕГЭ / НГЭ используются оригинальные версии КИМ (контрольно-измерительные материалы) для подготовки к сдаче ЕГЭ / НГЭ.
    2. Абитуриент сдает экзамен в незнакомом месте в определенное время.
    3. Полностью имитируется формальная процедура: вскрытие конвертов, бумажные бланки ответов, запреты разговоров и мобильных телефонов и т. Д.

    Репетиционное тестирование позволяет:

    • Изучите формальную сторону экзамена и привыкните к ней
      В процедуре экзамена есть много мелочей, к которым нужно подготовиться заранее: точно заполните бланки ответов, не забудьте свой паспорт, ручку , калькулятор, не опаздывайте на начало экзамена, найдите нужную аудиторию, знайте процедуру и причины выхода с экзамена, чувствуйте временные рамки. Эти формальные мелочи важны не только для изучения, но и для того, чтобы к ним привыкнуть, чтобы во время настоящего централизованного тестирования ничто не отвлекало вас от вашей главной цели — получения высокого балла.
    • Проверка уровня знаний по предмету
      Репетиционное тестирование — это объективная мера того, насколько хорошо вы подготовлены к определенному предмету. Репетиция экзамена позволяет скорректировать процесс подготовки к нему. Проанализировав результаты, вы сможете понять, на чем нужно сосредоточиться. Возможно, вам необходимо приступить к изучению нового материала, возможно, лучше повторить пройденное, а может быть, вы все знаете, но не всегда внимательно заполняете формы, в этом случае необходимо решать тесты на время дома с правильное заполнение форм ответов.Если результаты пробного экзамена неожиданно оказались низкими, то на раннем этапе вы можете изменить список факультативов и сдавать те, у которых более высокие результаты.
    • Технология практического тестирования
      Кандидат имеет ограниченное количество времени и несколько различных типов заданий в распоряжении кандидата. Чтобы успешно сдать экзамен, вы должны уметь распределять драгоценное время между простыми и сложными задачами, в противном случае некоторые из них останутся нетронутыми к концу тестирования.В том числе соискателю выдаются чертежи и ему разрешается брать, например, калькулятор, линейку, транспортир для некоторых предметов. Все эти ресурсы тоже нужно использовать правильно, чтобы добиться максимального результата.
    • Подготовьтесь мысленно
      Психологическая поддержка, вероятно, самая важная функция практического экзамена. Однажды справившись со стрессом, в следующий раз будет не так страшно. А если пройти процедуру репетиционного тестирования несколько раз, то на главном экзамене вы почувствуете себя рыбой в воде.Пробный экзамен научит вас не отвлекаться во время теста на одноклассников, постоянному вниманию со стороны наблюдателей и научит не поддаваться азарту из-за необычной ситуации и незнакомого места. Во время ЕГЭ и НГЭ по всей стране усилены меры безопасности: полиция с собаками, камеры видеонаблюдения, проверка Росборннадзора. После репетиции ЕГЭ / ОГЭ даже с таким стрессом старшекласснику справиться будет намного легче.

    Как сдать пробный экзамен / экзамен?

    На пробный ЕГЭ / ОГЭ пройти нужно так, как вы идете на централизованный экзамен, то есть как «в последний бой»: повторить материал, поспать, поесть, психологически настроиться правильно. Не стоит пытаться искусственно улучшить результаты репетиционного экзамена с помощью различных устройств, шпаргалок и разговоров с соседями. Во время централизованного экзамена / экзамена это может обернуться для вас неприятностями. И также важно не планировать на этот день другие дела, как если бы вы это делали в день основного экзамена / экзамена.
    То есть использовать пробное тестирование ЕГЭ / НГЭ на 100%. Получите максимально чистый результат, чтобы вы могли затем проанализировать его с учителем и использовать его для улучшения своего обучения.

    Когда лучше сдавать репетиционный экзамен / экзамен?

    Хорошее время для пробного ЕГЭ и ЕГЭ — с февраля по апрель, когда основная школьная программа практически завершена и результаты наиболее объективны, но еще есть время подготовиться и исправить ошибки.

    Однако лучший вариант — сдать пробный экзамен несколько раз в течение года (или даже полутора лет).Так считают учителя школ и вузов, а также тьюторы ЕГЭ. Почему:

    • Экзамен становится привычным, поэтому вероятность плохого результата из-за неправильного заполнения анкет или чрезмерного волнения сводится к нулю.
    • По словам преподавателей, имеющих большой опыт подготовки к ЕГЭ / ОГЭ, каждая репетиция ЕГЭ / ОГЭ увеличивает результат на основном экзамене на 5-10 баллов.

    Не обязательно запрещать телефоны, а руководителям образования задуматься, как решить проблему использования телефонов в образовательных целях, как вызвать у школьников устойчивый интерес к изучению наук, востребованных в практической жизни.Сегодня материал в учебниках напоминает архивные материалы до Рождества Христова. Из учебников математики выхолащивают историю создания математических знаний, например изучают преобразование Фурье, попробуйте выяснить, для каких целей его создал автор и где эти знания можно применить. Большинство открытий человечества были вызваны определенными потребностями человеческой деятельности. И в нашей стране не только школьные учителя не могут ответить на вопрос, где применить новые знания, но даже в ведущих университетах страны такая же картина.Это нонсенс. Именно это убивает повышенный интерес, если у ребенка был интерес, то к 7-8 классу школа эту потребность полностью разрушает. Учителя, которые глубоко знают и любят свой предмет, могут представить материал в форме, вызывающей слишком мало живого интереса. Вместо того, чтобы искать разумные решения — одно универсальное — ЗАПРЕЩЕНО. Не нужно запрещать телефоны, но нужно искать новые возможности, как поставить прогресс на службу образованию. Мы должны постараться приобщить школьников к новым инструментам, используя достижения прогресса, а не объявляя им войну.История никоим образом не может научить людей, никто никогда ничего существенного с помощью запретов не добивался. В природе всегда есть реакция на любое действие. Может быть, не стоит бороться с ветряными мельницами, а подумать о том, как изменить ситуацию в свою пользу.

    Приведу пример возможного использования смартфонов, ученик сделал уроки, сфотографировал, а перед входом в урок поднял телефон и, используя технику, принес свои решения читателю для проверки, сегодня нельзя узнавать только то, что написано, но также и того, кто написал, поскольку достаточно обработать несколько тестов в классе, и машина безошибочно укажет автора.Вопрос в том, когда такие технологии придут в школу? Ничего фантастического здесь я не дал, с массовым внедрением таких технологий они будут не дороже обычной электронной доски в классе. С помощью смартфона можно вывести на электронную доску решения любого школьника, приложений и приложений может быть много, просто нужно повернуть голову.

    С появлением многочисленных запретов школа скоро будет напоминать тюрьму, также есть некоторые запреты.Мы не должны запрещать, а должны думать о том, как вовлечь школьников в процессы, где их можно использовать в исследовательских и образовательных целях. Мы быстро приближаемся к той вехе, когда машинный интеллект обойдет человеческий интеллект, несколько лет назад я разработал программы, которые могут пройти многие вопросы ЕГЭ не хуже, чем любой человек, и это самые сложные вопросы, в Японии эти работы выполняют по всем. школьные темы любого уровня от простейших задач до олимпиады.Life предоставляет уникальную возможность поставить возможности бытовой техники — смартфонов — на службу воспитанию подрастающего поколения, но это должно быть решено путем организации центров, где будут разрабатываться программы, цель которых — сделать это. ресурс максимально интересный и востребованный. Необходимо подробнее обсудить необходимость таких преобразований в отечественной школе. Настало время, когда даже «школьные стены» могут учить детей на перемене, ведь сегодня можно задать устный вопрос и получить на него разумный и полезный ответ.Посмотрите на роботов, которые все чаще появляются на экранах в рамках подготовки к чемпионату мира по футболу. А что мешает таким технологиям перейти в школу?

    Еще раз напомню, что стоимость таких технологий не дороже электронной доски, которая работает пока не у каждого школьника, хотя смартфон есть практически у каждого.

    .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *