Все сочинения 11 класса по литературе: Сочинения по литературе 11 класс

Содержание

Книга: Готовые сочинения по литературе. 11 класс — Марина Селиванова

  • Просмотров: 1687

    Чужие игры. Столкновение

    Вадим Панов

    Звезда киберспорта, популярный видеоблогер, неординарная художница, талантливый биолог,…

  • Просмотров: 1173

    Олег Даль. Я – инородный артист

    Наталья Галаджева

    Выдающийся актер Олег Даль родился 25 мая 1941 года. Ещё студентом он начал сниматься в…

  • Просмотров: 982

    Девы

    Алекс Михаэлидес

    ОТ АВТОРА БЕСТСЕЛЛЕРА № 1 В МИРЕ «БЕЗМОЛВНЫЙ ПАЦИЕНТ» МОМЕНТАЛЬНЫЙ БЕСТСЕЛЛЕР NEW YORK…

  • Просмотров: 952

    Не герой

    Сергей Плотников

    Америке и в этом мире удается с другого берега Тихого Океана выглядеть о’кей. Во всяком…

  • Просмотров: 786

    Свой с чужим лицом

    Александр Тамоников

    Декабрь 1941 года. Красная Армия отбросила немцев от Москвы. Но упорные бои продолжаются…

  • Просмотров: 766

    Тайна «Школы Приквиллоу»

    Джулия Берри

    В закрытой школе для девочек произошло преступление! Чудесным майским днём во время…

  • Просмотров: 744

    Мы – Легион. Мы – Боб

    Деннис Тейлор

    Боб Йоханссон – инженер и фанат вселенной «Звездного пути» – заключает договор с…

  • Просмотров: 742

    Жемчужина Тамерлана

    Ольга Баскова

    У древнего могучего воина Тамерлана был свой секрет. Он завоевал многие земли и народы…

  • Просмотров: 694

    Обзор на книгу Елены Друмы «Ты – сама…

    Елена Селина

    С чего начать путь к счастливой жизни? Техники практикующего гештальт-терапевта и автора…

  • Просмотров: 681

    Поговорим о смерти за ужином. Как…

    Майкл Хебб

    В нашем обществе есть одна табуированная тема, говорить о которой не принято, – тема…

  • Просмотров: 602

    Идеальная помощница Растифора

    Ника Ёрш

    – Берегись. Хорошего не жди! – прокричал ворон при виде меня… и накаркал, собака! Мало…

  • Просмотров: 571

    28 лет, каждое лето

    Элин Хильдебранд

    Джейк и Мэлори встретились в пляжном коттедже на дружеском празднике и в результате…

  • Просмотров: 556

    Обзор на книгу Джейн Остин «Эмма»

    Мария Муханова

    На что только ни пойдешь, лишь бы не выйти замуж… Молодая и обеспеченная Эмма не видит…

  • Просмотров: 554

    Искусство архитектуры

    Алексей Цирес

    Эта книга, уже ставшая классикой, составлена из серии очерков, в которых подробно и…

  • Просмотров: 523

    Алтарь Горгоны

    Евгений Гаглоев

    Вторая книга из серии «Арканум». Подобно шкатулке с двойным дном, курорт Новый Ингершам…

  • Просмотров: 489

    Хорошие девочки умирают первыми

    Кэтрин Фоксфилд

    «Восемь часов, пирс Портгрейва. Ты умеешь хранить тайны?» – вот что ей написали. В начале…

  • Просмотров: 472

    Invent and Wander. Избранные статьи…

    Уолтер Айзексон

    Ежегодные послания акционерам, тексты самых пронзительных выступлений и интервью Джеффа…

  • Просмотров: 459

    Культура Сердца. Том 1. Берег Света

    Владимир Хорошин

    Корабль Мечты в Океане Жизни, раскрыв свои золотые паруса всем ветрам, плывёт к Берегу…

  • Просмотров: 405

    Егерь императрицы. Тайная война

    Андрей Булычев

    Третья книга авторской серии «Егерь Императрицы».

  • Просмотров: 392

    Дикая роза

    Дженнифер Доннелли

    1914 год. Лондон накануне Первой мировой войны. Шейми Финнеган, теперь уже известный…

  • Просмотров: 339

    Жить. Любить. Богатеть. Краткий курс…

    Евгения Андреященко

    Психолог Евгения Андреященко рассказывает, как избавиться от тех внутренних блоков,…

  • Просмотров: 308

    Неправильный самурай

    Георгий Смородинский

    Отправляясь на очередное задание, командир отделения московского СОБРа майор Григорий…

  • Просмотров: 290

    Сверхъестественное. Обычные жертвы

    Ивонн Наварро

    Сэм и Дин Винчестеры всю жизнь проводят в дороге, охотясь на сверхъестественных чудовищ.…

  • Просмотров: 285

    История всех времен и народов через…

    Евгений Жаринов

    Как чума повлияла на мировую литературу? Почему «Изгнание из рая» стало одним из…

  • Готовые сочинения по литературе. 11 класс

    Дорогие друзья!

    В программу 11-го класса по русской литературе включено большое количество литературных произведений: стихотворения, драматические и прозаические произведения. Многие из них достаточно объёмны и представляют собой значительный по образовательному уровню материал.

    Программа знакомит вас с различными периодами в развитии и становлении русской литературы, с разными литературными направлениями. Вы познакомитесь с лирикой Серебряного века, прочитаете стихи А. А. Блока, А. А. Ахматовой, С. А. Есенина. Вас ждёт изучение рассказов и повестей И. А. Бунина, А. И. Куприна, М. Горького, В. М. Шукшина, А. И. Солженицына, романов М. А. Шолохова, М. А. Булгакова, Б. Л. Пастернака.

    Все художественные тексты, которые вам предстоит изучить, необыкновенно глубоки и интересны. Для того чтобы получать удовольствие от чтения литературных произведений, необходимо многое узнать и осмыслить, погрузиться во время и обстановку описываемых событий. Вы познакомитесь с новыми литературными жанрами и художественными приёмами, научитесь понимать и чувствовать красоту авторского слова.

    После разбора и обсуждения каждого произведения в классе обычно следует домашнее задание учителя написать сочинение. Учащиеся часто испытывают трудности в обобщении своих знаний. Представленные в книге готовые сочинения помогут вам в этом. Используя план, который даётся к каждому сочинению, вы сможете выразить свои мысли, привести примеры из текста, дополнить или изменить сочинение. Помните, что каждое сочинение – индивидуальная творческая работа, выражение ваших личных суждений и впечатлений. При этом не забывайте, что любое ваше мнение должно опираться прежде всего на хорошее знание содержания произведения, о котором вы пишете, и на теоретические знания, которые вы получаете на уроках литературы в школе.

    Не торопитесь механически переписать готовое сочинение в свою тетрадь. Учитесь самостоятельно выражать мысли и чувства, формулировать собственное мнение. Пусть приведённые в нашей книге сочинения станут для вас обучающими образцами, которые помогут в развитии вашей письменной речи.

    Желаем успехов!

    читайте онлайн полную версию книги «Готовые сочинения по литературе. 11 класс» автора Марина Селиванова на сайте электронной библиотеки MyBook.ru. Скачивайте приложения для iOS или Android и читайте «Готовые сочинения по литературе. 11 класс» где угодно даже без интернета. 

    Подробная информация

    Дата написания: 

    1 января 2012

    Год издания: 

    2012

    ISBN (EAN): 

    9785407002185

    Дата поступления: 

    7 апреля 2021

    Список литературы на лето для 11-го класса

    Автор произведения Название
    Бальмонт К.Д. «Только любовь», «Семицветник», «Злые чары», «Жар-птица», другие стихотворения
    Гумилёв Н.С. «Волшебная скрипка», «Память», «Слово», «Заблудившийся трамвай», другие стихотворения
    Северянин И. «Медальоны», другие стихотворения
    Блок А.А. «Стихи о Прекрасной Даме», «Незнакомка», «Русь», «О доблести, о подвигах, о славе…», «На железной дороге», «На поле Куликовом», «Кармен, «Скифы», другие стихотворения
    Клюев Н. «Погорельщина», «Песнь о Великой Матери»
    Есенин С.А. «Чёрный человек», «Русь», «Песнь о собаке», «Письмо матери», «Собаке Качалова», «Возвращение на родину», «Персидские мотивы», «Не бродить, не мять в кустах багряных…», другие стихотворения
    Бунин И.
    Стихотворения
    Куприн А.И. «Поединок»
    Аверченко А.Т. Рассказы
    Тэффи Рассказы
    Шмелёв И. «Лето Господне»
    Короленко В.Г. «Огни», «Река играет», «Чудная»
    Маяковский В.В. Стихотворения
    Булгаков М.А. «Дни Турбинных»
    Замятин Е.И. «Мы»
    Платонов А.П. «Фро», «Впрок», «Взыскание погибших»
    Цветаева М.И. Стихотворения
    Заболоцкий Н.А. Стихотворения
    Шолохов М.А. «Поднятая целина», «Донские рассказы»
    Ахматова А.А. Стихотворения
    Бродский И.А. Стихотворения
    Пастернак Б.Л. Стихотворения
    Твардовский А.Т. «Страна Муравия», «За далью – даль»
    Солженицын А.И. «Архипелаг ГУЛАГ»
    Паустовский К. Новеллы
    Гранин Д. «Зубр»
    Рубцов Н.М. Стихотворения
    Рождественский Р. Стихотворения
    Высоцкий В.С. Стихотворения
    Шварц Е. «Дракон», «Тень», «Голый король»
    Берггольц О. Стихотворения
    Астафьев В.П. «Последний поклон», «Печальный детектив»
    Абрамов Ф. «Братья и сёстры»
    Распутин В.Г. «Последний срок»
    Шукшин В.М. Рассказы
    Лондон Дж. «Мартин Иден»
    Драйзер Т. «Сестра Кэрри», «Американская трагедия»
    Шоу Б. «Пигмалион», «Дом, где разбиваются сердца»
    Ремарк Э. М. «Три товарища»
    Хемингуэй Э. «Старик и море», «По ком звонит колокол»
    Маркес Г. «Сто лет одиночества»

    Список литературы на лето – Лицей НИУ ВШЭ – Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

    9-й класс

    Что-то из этого было бы хорошо прочитать летом, чтобы облегчить себе жизнь в учебном году:

    • У. Шекспир. Гамлет (Принцу является Призрак отца, и…).
    • И.-В. Гёте. Фауст (вот что случается, когда решился заключить сделку с дьяволом!).
    • Ж.-Б. Мольер. Мещанин во дворянстве (бедняга хочет пробиться в высшее общество).
    • Н. М. Карамзин. Бедная Лиза (эта повесть – прабабушка современных женских романов о любви!).
    • А. С. Грибоедов. Горе от ума (издевается он что ли?! Кто?!).
    • А. С. Пушкин. Евгений Онегин (Она любит его, Он – не любит?; потом Он – любит, а Она? и почему это называется «энциклопедией русской жизни»?!).
    •  Ю. М. Лотман. Комментарий к роману «Евгений Онегин» (в романе много уже не очень понятных слов; герои поступают иногда с нашей точки зрения странно – со всем этим поможет справиться Комментарий).
    • М. Ю. Лермонтов. Герой нашего времени (ничего себе герой! Но многим нравится).
    • Н. В. Гоголь. Мёртвые души (поэма о спорах с Судьбой и о смелом финансовом проекте).
       

    Что не обязательно, не скучно и «рифмуется» с тем, что будет изучаться, может пригодиться:

    • А. Данте. Божественная комедия (что творится в аду?).
    • Французский средневековый эпос «Песнь о Роланде».
    • У. Шекспир. Ромео и Джульетта. Отелло. Сон в летнюю ночь.
    • М. Сервантес. Дон Кихот (это большой роман; можно почитать фрагменты – эпизод сражения с ветряными мельницами – точно:), можно – адаптированный, облегчённый вариант).
    • Ж.-Б. Мольер. Дон Жуан, или Каменный пир. Э.Т.А. Гофман. Дон Жуан. А. С. Пушкин. Каменный гость (как вы догадались, все эти произведения о…).
    • Ж.-Б. Мольер. Мизантроп.
    • А. С. Пушкин. Маленькие трагедии. Медный всадник. Борис Годунов. Пиковая дама.
    • М. Ю. Лермонтов. Демон. Мцыри.
    • Н. В. Гоголь. Вий. Портрет. Невский проспект. Нос (вы не знали, что Гоголь – мистик?! Тогда читайте! «Сумерки» меркнут).
    • Ч.-Г. Байрон. Паломничество Чайльд-Гарольда. Корсар.
    • Э.Т.А. Гофман. Крошка Цахес по прозванию Циннобер. Песочный человек (это очень страшно!).
    • В. Гюго. Отверженные. Человек, который смеётся. Собор Парижской Богоматери (это большие романы, можно выбрать один – не пожалеете, все прекрасны!).
    • П. Мериме. Новеллы. Этрусская ваза. Маттео Фальконе и др.
    • Б. Шоу.  Ученик дьявола.
    • Ю. Тынянов. Смерть Вазир Мухтара (о жизни, любви и смерти А. С. Грибоедова).
    • Дж. Остин.  Гордость и предубеждение (не суди по первому взгляду!).
    • Э. Бронте. Грозовой перевал.
    • Ш. Бронте. Джейн Эйр.
    • Э.-Л. Войнич. Овод.
    • О. Уайльд. Портрет Дориана Грея (ещё ни один прочитавший не остался равнодушным к этой жуткой и красивой истории).
    • Э. Ростан. Сирано де Бержерак.
    • Э. По . Рассказы. В смерти – жизнь. Падение дома Ашеров и др.

      А это то, что можно читать просто так – без мысли о том, что может пригодиться:

    • Братья Стругацкие. Трудно быть богом. Пикник на обочине. Гадкие лебеди.
    • В. Голявкин. Арфа и бокс.
    • Ю. Коваль. Приключения Васи Куролесова. Промах гражданин Лошакова. Пять похищенных монахов
    • О. Громова. Сахарный ребёнок.
    • Б. Васильев. Завтра была война.
    • А. Приставкин. Ночевала тучка золотая.
    • М. Петросян. Дом, в котором…
    • В. Богомолов. Иван. Момент истины.
    • В. Тендряков. Весенние перевертыши. Хлеб для собаки.
    • Ж. Амаду. Генералы песчаных карьеров
    • Г. Свортаут. Благослови зверей и детей 
    • Д. Киз. Цветы для Элджернона
    • Р. Брэдбери. 451 градус по Фаренгейту. Рассказы. Марсианские хроники.
    • Дж. Сэлинджер. Над пропастью во ржи.
    • Х. Ли. Убить пересмешника.
    • В. Голдинг. Повелитель мух.
    • А. Кристи. Смерть на Ниле. Пять поросят. Убийство в «Восточном экспрессе».
    • О.Хаксли. О дивный новый мир.
    • Дж. Олдридж. Акулья клетка. Последний дюйм.
    • Р. Бах. Чайка по имени Джонатан Ливингстон.
    • Р. Желязны. Девять принцев Амбера.
    • Р. Шекли. Запах мысли и др. рассказы.
    • Д. Стейнбек. О мышах и людях.
    • Дж. Р. Толкиен. Сильмариллион.
       

    А эти книжки советуют прочитать ровесники:

    • А. Пехов. Искра и ветер. Киндрэт. Хроники Сиалы и др. произведения.
    • А. Жвалевский, Е. Пастернак. Здесь вам не причинят никакого вреда. И другие повести.
    • Б. Акунин. Азазель. Левиафан. Турецкий гамбит.
    • В. Пелевин. Затворник и  Шестипалый. Желтая стрела.
    • Л. Лоури. Дающий.
    • Г. Шмидт. Битвы по средам.
    • Р. Ф. Фейнман. Вы, конечно, шутите, мистер Фейнман!

    Пожелания на лето:

    Читайте по выбору – то, что  покажется вам интересным! Главное, читать много и с удовольствием!

    Запишите в «Дневник читателя» автора, название прочитанного произведения и свои впечатления (кратко или развернуто – по желанию).

    10-й класс

    Ключевые тексты (опора для ЕГЭ по русскому языку и литературе)

    Рекомендуется совместное чтение вслух: семейное, дружеское – в послеобеденные и вечерние часы, на пляже и на привале. Привлекайте к чтению всех, с кем проводите лето: друзей и родителей, инструкторов, вожатых, тренеров. 

    • И. С. Тургенев. Отцы и дети.
    • И. А. Гончаров. Обломов.
    • Ф. М. Достоевский. Преступление и наказание.
    • Л. Н. Толстой. Война и мир.
    • Н. С. Лесков. Очарованный странник. Левша. Тупейный художник.
    • М. Е. Салтыков-Щедрин. Сказки. Господа Головлевы.
    • Н. А. Некрасов. Лирика. Кому на Руси жить хорошо…
    • Ф. И. Тютчев. Лирика.
    • А. А. Фет. Лирика.
    • А. И. Островский. Гроза. Волки и овцы.
    • А. П. Чехов. Вишневый сад. Рассказы.
    Книга на досуге: чтение на выбор (необходимо прочитать не менее 4 любых позиций из списка)

    Смешное, страшное, странное и даже, на первый взгляд, скучное

    • П. Г. Вудхауз. Дживс и Вустер.
    • С. Алексиевич. Цинковые мальчики.
    • А. Адамович, Д. Гранин. Блокадная книга.
    • О. Уайльд. Как важно быть серьезным.
    • М. Метерлинк. Пьесы на выбор.
    • Г. Ибсен. Пьесы на выбор.
    • Б. Шоу. Пьесы на выбор.
    • Е. Шварц. Обыкновенное чудо. Тень. Дракон.
    • Шолом-Алейхем. Рассказы.
    • Ги де Мопассан. Рассказы.
    • У. Голдинг. Повелитель мух.
    • Дж. Оруэлл. 1984.
    • Р. Кено. Зази в метро.
    • К. Воннегут. Колыбель для кошки.
    • Дж. Остин. Гордость и предубеждение.
    • Эм. Бронте. Грозовой перевал.
    • Д. Д. Сэлинджер. Над пропастью во ржи.
    • Харпер Ли. Убить пересмешника.
    • Мольер. Комедии.
    • У. Шекспир. Комедии.
    • Дж. Хэрриот. Книга на выбор («О всех созданиях — больших и малых», «О всех созданиях — мудрых и удивительных», «О всех созданиях — прекрасных и разумных» и др.).
    • Дж. Даррелл. Моя семья и другие звери.
    • Б. Кауфман. Вверх по лестнице, ведущей вниз.
    • Э. По. Рассказы.
    • Э. М. Ремарк. Три товарища.
    • Р. Брэдбери. Марсианские хроники.
    Книга и кино (читаем и смотрим)
    • Ф. М. Достоевский. Идиот. Фильм И. Пырьева. Телесериал В. Бортко.
    • Н. В. Гоголь. Шинель. Мультипликационный фильм Ю. Норштейна (не окончен).
    • Дж. Остин. Гордость и предубеждение. Сериал С. Лэнгтона.
    • Е. Шварц. Обыкновенное чудо. Фильм М. Захарова. Тень. Фильм Н. Кошеверовой. Убить дракона. Фильм М. Захарова.
    • Б. Шоу «Пигмалион». «Моя прекрасная леди». Фильм Дж. Кьюкора.
    • «Несколько дней из жизни И. И. Обломова». Фильм Н. Михалкова.
    • «Господа Головлевы». Фильм А. Ерофеевой.
    • У. Шекспир. «Ромео и Джульетта». Фильм Ф. Дзеффирелли.
    • «Ромео + Джульетта» Б. Лурманна.
    • «Вестсайдская история» Р. Уайза, Д.Роббинса.
    • Э. М. Форстер. Комната с видом. Фильм Дж. Айвори.

    11-й класс

    Обязательный минимум
    • Б. Пастернак. Доктор Живаго.
    • М. Булгаков. Мастер и Маргарита.
    • Е. Замятин. Мы.
    • А. Блок. Двенадцать.
    • А. Ахматова. Реквием.
    • И. Бунин. Рассказы.
    • А. Куприн. Олеся. Гранатовый браслет. Поединок. Рассказы.
    • Л. Андреев. Рассказы.
    • Лирика А. Блока, А. Ахматовой, Н. Гумилева, М. Цветаевой, С. Есенина, В. Маяковского, Б. Пастернака, О. Мандельштама, И. Бродского.
    • М. Горький. Рассказы. Детство. На дне.
    • М. Зощенко. Рассказы.
    • И. Бабель. Рассказы.
    • А. Платонов. Рассказы.
    • В. Набоков. Рассказы.
    • А. Твардовский. Василий Теркин.
    • А. Солженицын. Один день Ивана Денисовича. Матренин двор.
    • В. Шаламов. Колымские рассказы.
    • В. Шукшин. Рассказы.
    Зарубежная литература (для общего развития)
    • О.Уайльд. Портрет Дориана Грея
    • Ф.Кафка. Процесс
    • Ф.С.Фицджеральд. Великий Гэтсби
    • Г.Гессе. Степной волк
    • Э.М. Ремарк. На Западном фронте без перемен
    • Э.Хэмингуэй. Старик и море
    • Г.Маркес. Сто лет одиночества
    • Дж. Сэлинджер. Над пропастью во ржи
    • К.Воннегут. Колыбель для кошки
    Для ЕГЭ по литературе
    • М. Шолохов. Тихий Дон
    Внеклассное чтение (не менее 5 произведений)
    • Литература о войне (например: Б. Васильев. А зори здесь тихие. Г. Владимов. Генерал и его армия. В. Некрасов. В окопах Сталинграда. К. Воробьев. Убиты под Москвой. В. Быков. Сотников. Б. Вахтин. Одна абсолютно счастливая деревня. С. Алексиевич. У войны не женское лицо.)
    • Литература о деревне (например:  Б. Екимов. Рассказы. А. Дмитриев. Крестьянин и тинейджер. Ф. Абрамов. Братья и сестры. Проза В. Распутина.)
    • Литература об истории (например: Л. Чуковская. Софья Петровна. Ю. Домбровский. Факультет ненужных вещей. М. Шолохов. Тихий Дон. Б. Пильняк. Повесть непогашенной луны. Е. Гинзбург. Крутой маршрут. А. Приставкин. Ночевала тучка золотая. А. Солженицын. В круге первом. Раковый корпус.)
    • Драматургия 20 века (например: Пьесы Е. Шварца. А. Вампилов. Старший сын. Утиная охота. Прошлым летом в Чулимске. Пьесы Л. Зорина, А. Г. Горина, А. Володина.)
    • «Возвращенная литература» (например: проза И. Шмелева, А. Ремизова, Б. Зайцева.)
    Научно-популярная литература о языке (профиль)
    • В. А. Плунгян. Почему языки такие разные.
    • Ю. В. Откупщиков. К истокам слова. 
    • Э. А. Вартаньян. Путешествие в слово. Занимательно об именах. Из жизни слов.
    • А. В. Суперанская, А. В. Суслова. О русских именах.
    • В. М. Мокиенко. Загадки русской фразеологии.  Почему так говорят? (От Авося до Ятя).
    • А. Кондратов. Земля людей — земля языков.  Звуки и знаки. 
    • Б. В. Казанский. В мире слов.  
    • С. Максимов. Крылатые слова.  
    • В. В. Колесов. История русского языка в рассказах.  Гордый наш язык.
    • И. С. Лутовинова. Слово о пище русской.  
    • М. Панов. А все-таки она хорошая. Занимательная орфография.
    • А. А. Леонтьев. Путешествие по карте языков мира. Что такое язык.
    • О. Рисс. У слова стоя на часах.
    • Б. Тимофеев. Правильно ли мы говорим?
    • Л. Успенский. Слово о словах. За языком до Киева. По закону буквы.
    • Н. Галь. Слово живое и мертвое.
    • Л. К. Чуковская. В лаборатории редактора.
    • И. Б. Левонтина. Русский со словарем.
    • М. О. Кронгауз. Русский язык на грани нервного срыва.
    • Б. Тимофеев. Правильно ли мы говорим?
    • П. Клубков. Говорите, пожалуйста, правильно.
    • Б.Ю. Норман. Язык – знакомый незнакомец. Игра на гранях языка.
    • В.З. Санников. Русский язык в зеркале языковой игры.
    • В. Л. Янин. Я послал тебе бересту.
    • Н. М. Шанский. В мире слов. Лингвистические детективы.
    • В. В. Виноградов. История слов.
    • К.И. Чуковский. Живой как жизнь.
    • Л.В. Смехов. Популярная риторика.
    • О.И. Северская. Говори, да не заговаривайся! По-русски, правильно!
    • В.В. Одинцов. Лингвистические парадоксы.
    • С.И. Львова. Русский язык. Занимательное словообразование.
    • М. Королева. Чисто по-русски.
    • В. В. Виноградов. История слов.
    • А. А. Зализняк. Из заметок о любительской лингвистике.
    • Л. В. Сахарный. Как устроен наш язык.
    • Е. Земская. Как делаются слова.
    • Л. П. Крысин. Жизнь слова.

    Твоя библиотека по сочинениям и литературе

    Готовые домашние задания

    Домашняя работа по литературе за 5 класс

    Домашняя работа по литературе за 6 класс

    Домашние работы по литературе за 8 класс

    Домашние работы и доклады по литературе за 9 класс

    Готовые домашние задания по литературе 10 класс

    Стихи наизусть

    Стихи для заучивания наизусть

    Школьная литература

    1 класс

    Новейшая хрестоматия по литературе. 1 класс

    Литературное чтение. 1 класс. Хрестоматия

    Литературное чтение. Диагностика читательской грамотности. 1 класс. ФГОС

    ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ 1 КЛАСС

    Литературное чтение. 1 класс. Методическое пособие

    Бунеев, Бунеева: Литературное чтение, 1 класс, 2015г.

    Бунеев, Бунеева: Литературное чтение. 1 класс. «Капельки солнца»

    Литературное чтение в 1 классе: Уроки слушания: Методическое пособие

    Конспекты уроков по внеклассному чтению. 1-4 классы

    Изучение поэтического произведения в начальных классах: Поурочные разработки

    Дружок. Книга для внеклассного чтения, 1 класс

    Внеклассное чтение (для 1-го класса), cтрана детства

    Большая хрестоматия для 1 — 4 классов

    Универсальная хрестоматия для начальной школы. 1-4 классы

    2 класс

    Кубасова О.В. Литературное чтение. 2 класс. Часть 1

    Новейшая хрестоматия по литературе. 2 класс

    Литературное чтение. 2 класс. Часть 1

    Литературное чтение. 2 класс. Часть 2

    3 класс

    Литературное чтение. 3 класс. Проверочные работы. ФГОС

    Литературное чтение. 3 класс. Часть 2

    Хрестоматия. Произведения школьной программы 3-4 классы

    4 класс

    Хрестоматия по литературному чтению. 4 класс. ФГОС

    Литературное чтение. 4 класс : учебная хрестоматия. Часть 2

    Литературное чтение. 4 класс. Часть 1

    Литературное чтение. 4 класс. Часть 2

    Универсальные поурочные разработки по литературе. 8 класс. Егорова Н.В.

    Литература Древней Руси. Пособие для учителя. 8 класс. О. В. Творогов

    9 КЛАСС

    Интегрированный курс «Литература» (русская и зарубежная) 9 класс. Л. А. Симакова

    Русская литература. 9 класс : ответы на вопросы учебного пособия «Русская литература. 9 класс»

    Анализ произведений русской литературы: 9 класс.

    Поурочные разработки по литературе, 9 класс, Золотарёва И.В., Егорова Н.В., 2016

    Литература 9 класс. Учебник-хрестоматия для школ с углубленным изучением литературы. А. Б. Есин

    Все сочинения по литературе за 9 класс

    Литература. 9 класс: поурочные планы по учебнику-хрестоматии В. Я. Коровиной

    10 КЛАСС

    Лебедев Ю.В. Литература. 10 класс.

    Все сочинения по литературе за 10 класс

    Все произведения школьной программы в кратком изложении. 10 класс. И. Родин

    Литература. 10 класс. Часть 2. Сахаров В.И., Зинин С.А.

    Доклады по литературе. 10 класс: учебно-методическое пособие. Аристова М.А.

    Поурочные разработки по литературе. Вторая половина ХIХ века. 10 класс. II полугодие. Золотарева И.В.

    Русский язык и литература. Литература. 10 класс. Часть 2. Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В.

    Литература. 10 класс. Часть 2. Миркурбанов Н.М., Голева Г.Ф.

    11 класс

    Литература. Интегрированный курс (русская и мировая): 11 класс. Исаева Е. А.

    История русской литературы XIX века. Часть 2: 1840 1860 годы

    В мире литературы. 11 класс. А. Г. Кутузов

    Литература 11 класс. Часть 1. И. Н. Сухих

    Литература. 11 класс. Часть 2. И. Н. Сухих

    Литература. 11 класс. Часть 2. Т. Ф. Курдюмова

    Все произведения школьной программы в кратком изложении, 11 класс

    Литература 11 класс (2012 год). Часть 2

    Анализ произведений русской литературы XX века. 11 класс.

    Русская литература. 11 класс. Мищенчук Н. И.

    Поурочные разработки по русской литературе ХХ века. 11 класс. I полугодие.

    Поурочные разработки по русской литературе ХХ века. 11 класс. II полугодие.

    Русский язык и литература. Литература 11 класс, часть 1

    Русский язык и литература. Литература 11 класс, часть 2

    История русской литературы XVIII века. О.Б.Лебедева

    Литература. Для школьников старших классов и поступающих в вузы. Потапурченко. З. Н.

    Александр Сергеевич Пушкин. Ю. М. Лотман.

    Принципы и приемы анализа литературного произведения. Есин А.Б.

    История русской литературы (вторая половина XIX века). Линков В.Я.

    История русской литературы XIX века. Ю.И. Минералов

    История русской литературы ХХ века. Первая половина. Л.П. Егорова

    История русской литературы ХХ века. Первая половина. Книга 2. Л.П. Егорова

    История русской литературы первой трети XIX века. Янушкевич А.С.

    История мировой литературы и искусства. Пронин В. А.

    Русская литература

    Как научиться писать сочинения. 6 класс. Н.В. Куманова

    Все сочинения по картинам из учебников 5—9 классов. С.И. Львова

    Литература. Под ред. Обернихиной Г.А.

    1000 лучших школьных сочинений: Литература XX века

    Как научиться писать сочинение-описание. 5-9 классы. Трунцева Т.Н.

    Сочинение? Легко! 10—11 классы: пособие для учащихся. С. И. Красовская

    Сочинения на свободные темы. Климкевич Н.

    Выпускное сочинение. Пишем на отлично. С примерами и образцами

    Учимся писать сочинение. К учебнику Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого «Литературное чтение. 4 класс.

    800 современных сочинений по русской и мировой литературе для 5-11 классов.

    Лекции по Русской литературе

    Как написать сочинение. Подготовка к ЕГЭ

    Итоговая аттестация. Выпускное сочинение

    Все сочинения по литературе за 7 класс

    Сочинения 2015 по русской литературе для 10-11 классов

    Детская литература. Выразительное чтение

    Виды сочинений по литературе. 10—11 классы

    История русской литературы первой половины 19 века

    Новейшие сочинения по русской литературе. Все темы 10-11 класс

    Новейшие сочинения по русской литературе. Все темы 5-9 классы

    Все сочинения по литературе за 8 класс

    Все сочинения по литературе за 10 класс

    Готовые сочинения-отзывы о прочитанных книгах 3-4 класс

    Сочинение, секреты жанра. Учебное пособие

    Как написать сочинение. Справочник школьника

    Сочинения по русской литературе. Все темы

    Анализ произведений русской литературы XIX века

    Как написать сочинение по русской литературе

    Сочинения на отлично — Русская литература 9-11 класс

    Лучшие сочинения: проза XIX века

    400 школьных сочинений

    Лучшие экзаменационные сочинения

    10 000 самых лучших сочинений

    Золотая коллекция сочинений по русской и зарубежной литературе 5 — 11 класс

    Украинская литература

    Українська література (рівень стандарту). Підручник 11 клас. Коваленко Л. Т.

    Українська література (профільний рівень). Підручник 10 клас. Семенюк Г. Ф.

    Українська література (профільний рівень). Підручник. 10 клас. Борзенко О. І.

    Українська література (рівень стандарту). Підручник. 10 клас. Авраменко О. М.

    Українська література література (рівень стандарту). Підручник. 10 клас. Борзенко О.І.

    Українська література (рівень стандарту). Підручник. 10 клас. А. М. Фасоля

    Українська література (рівень стандарту). Підручник. 10 клас. Коваленко Л. Т.

    Українська література (рівень стандарту). Підручник. 10 клас. Слоньовська О. В.

    Українська література (профільний рівень). Підручник. 10 клас. Слоньовська О. В.

    Українська література. Підручник. 9 клас. Слоньовська О. В.

    ЗНО

    ЗНО 2019-2020. Українська література. Йолкіна Л.

    ЗНО 2019-2020. Українська мова. Новосьолова В.

    Зарубежная литература

    Світова література. Підручник. 10 клас. В. Я. Звиняцьковський

    Світова література. Підручник. 10 клас. Д.С. Наливайко

    Зарубіжна література. Підручник. 8 клас. Є. В. Волощук

    Зарубіжна література. Підручник. 9 клас. В. В. Паращич

    Зарубіжна література. Підручник. 9 клас. Є. В. Волощук

    Зарубіжна література (профільний рівень). Підручник. 10 клас. Волощук Є.В.

    Зарубіжна література (рівень стандарту). Підручник. 10 клас. В. В. Паращич

    Зарубіжна література (рівень стандарту). Підручник. 10 клас. О. М. Ніколенко

    Зарубіжна література (рівень стандарту). Підручник. 10 клас. Н. М. Кадоб’янська

    Зарубіжна література (рівень стандарту). Підручник. 10 клас. О. О. Ісаєва

    Зарубіжна література (профільний рівень). Підручник для 10 класу. О. О. Ісаєва

    Зарубіжна література (профільний рівень). Підручник. 10 клас. О. І. Борзенко

    Зарубіжна література (рівень стандарту). Підручник. 10 клас. Ю. І. Ковбасенко

    Зарубіжна література (профільний рівень). Підручник. 10 клас. Ю. І. Ковбасенко

    Зарубіжна література (рівень стандарту). Підручник. 10 клас. Ніна Міляновська

    Зарубіжна література (рівень стандарту). Підручник. 11 клас. О. О. Ісаєва

    Зарубіжна література (рівень стандарту). Підручник. 11 клас. Кадоб’янська Н. М.

    Литературоведение

    Теория литературы. Поэтика. Томашевский Б.В.

    Теория литературы. Хализев. В. Е.

    Текст: Пособие по русской литературе XIX века. Часть 1. Азарова Н.М.

    Необычное литературоведение

    Введение в литературоведение. Курс лекций

    Основы литературоведения. Высшее педагогическое образование

    Основы литературоведения

    Русский язык

    Шпаргалки по русскому языку. Проценко Б.Н.

    Сочинения 2015 по русскому языку

    220 сочинений по репродукциям картин по русскому языку

    Новейшие сочинения по русскому языку. Все темы 5-9 классы

    Сборник сочинений по репродукциям картин из учебников русского языка для 5—9 классов

    Русский язык. Сочинения для школьников

    Сборник сочинений по русскому языку

    Подготовка к ЕГЭ

    Подготовка и проведение итогового сочинения по литературе. Методические рекомендации

    ЕГЭ-2018. Я сдам ЕГЭ! География: типовые задания

    ЕГЭ 2018. История

    ЕГЭ 2018. Тренажёр: Физика

    ЕГЭ 100 баллов. Биология. Самостоятельная подготовка к ЕГЭ

    ЕГЭ 2018. Русский язык. Тренажёр. Подготовка к написанию сочинения

    ЕГЭ 2018. Русский язык. Алгоритм написания сочинения

    ЕГЭ-2018. Русский язык. Сдаем без проблем!

    ЕГЭ 2018. Литература. Тренажёр

    Литература: новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ

    Итоговое выпускное сочинение: 2017/2018 г. Л. Н. Черкасова

    Итоговое выпускное сочинение 2017/2018

    Подготовка к ЕГЭ — универсальный справочник

    Подготовка к ЕГЭ — материалы к сочинениям

    Русская литература XII–XX вв. Справочник в кармане

    Сокращенные произведения по русской литературе

    Все шедевры мировой литературы в кратком изложении. Русская литература XX века

    Все шедевры мировой литературы в кратком изложении. Русская литература XIX века

    Справочник по русской литературе XII-XX веков

    Краткое содержание всех произведений школьной программы. Русская литература

    Произведения школьной программы по русской литературе за 6 класс в кратком изложении

    Произведения школьной программы по русской литературе за 10 класс в кратком изложении

    Все произведения школьной программы в кратком изложении по русской литературе 5-11 классы

    Сокращенные произведения по зарубежной литературе

    Все шедевры мировой литературы в кратком изложении. Зарубежная литература XX века. Книга 2

    Все шедевры мировой литературы в кратком изложении. Зарубежная литература XX века. Книга 1

    Все шедевры мировой литературы в кратком изложении. Зарубежная литература XIX века

    Все шедевры мировой литературы в кратком изложении. Зарубежная литература XVII-XVIII веков

    Все шедевры мировой литературы в кратком изложении. Древние эпохи/a>

    История зарубежной литературы. Средние века и Возрождение

    Пособие по курсу истории зарубежной литературы XVII века

    История зарубежной литературы ХIХ века. Реализм

    Золотая коллекция сочинений по зарубежной литературе 5 — 11 класс

    Произведения школьной программы в кратком изложении по зарубежной литературе 5-11 классы

    Журналы

    Вопросы русской литературы выпуск 10/2004

    Вопросы русской литературы выпуск 11/2005

    Вопросы русской литературы выпуск 12/2006

    Вопросы русской литературы выпуск 13/2007

    Вопросы русской литературы выпуск 14/2007

    Образцы итогового сочинения по литературе 11 класс | Материал для подготовки к ЕГЭ (ГИА) по русскому языку (11 класс) на тему:

    Какие герои живут по чести?

         Честь и бесчестие. Два нравственных понятия, которые абсолютно противоположны друг другу. Но живущие рядом, а иногда идущие рука об руку.

         Как жить по чести? Что под этим подразумевается? И действительно ли «честь дороже жизни», — как сказал известный немецкий поэт Ф. Шиллер?

       Очень ярко представлен человеком чести герой произведения А.С. Пушкина «Капитанская дочка» — Пётр Гринёв. Вырасти бесчестным ему было практически невозможно. С детства мальчика окружали люди, честь для которых была превыше всего.  Отправляя сына служить Отечеству, старший Гринев на прощание сказал ему: “Прощай, Петр. Служи верно, кому присягнешь … И помни пословицу: береги платье снову, а честь —  смолоду”.

          И Петр берег. По дороге к месту службы он проигрался в карты, но честно отдал долг, не слушая уговоров Савельича.

          Будучи честным человеком, Гринёв не мог терпеть неправду. Ложь Швабрина о семье капитана Миронова, в том числе и о Маше, которую любил Гринёв, воспринимается им как оскорбление. Честь свою Петр Гринев не запятнал даже в тех случаях, когда за нее легко можно было поплатиться головой. Что касается Швабрина, то он в произведении — полная противоположность Гриневу, человек, для которого понятие “честь” вовсе не существует. Ему ничего не стоит присягнуть другому государю, оклеветать человека, и даже выстрелить в спину, в то время как Гринев и тут благороден.

        Ещё один герой чести – Остап из произведения Н. В. Гоголя «Тарас Бульба».

       Два брата: Остап и Андрий… Их обоих Тарас Бульба воспитывает одинаково, в первую очередь внушая каждому, что превыше всего – любовь к Родине, к родной земле.  

          Для Остапа главное – не потерять своей чести, служить на благо Отчизны. В бою со шляхами он показывает неистовую храбрость, уважение к своим товарищам, верность своей Отчизне, своему долгу. Даже в плену, когда ляхи подвергают его страшным мукам, он не говорит ни слова. Ни крика, ни стона не вырвалось из его истерзанной груди. Он умирает как верный сын своей Родины.

        Для Андрия главным оказалась любовь, но не к Отечеству, а к женщине, которая толкнула его на предательство, а значит на бесчестие. Эта любовь отняла у него дом, брата, отца, и самое главное – честь.  Андрий же кроме презрения вызывает ещё боль и страх, от того, что он не одинок в своих поступках, приводящих к предательству. И погибает он не на поле боя, а от руки своего отца, Тараса Бульбы. Тарас произносит крылатую фразу: «Я тебя породил, я тебя и убью». Андрий сам обрёк себя на забвение, сделав себя бесчестным среди своих товарищей.

         Таким образом, мы понимаем, что человек чести всегда остаётся победителем. Такие качества как честность, благородство, смелость помогают пройти все испытания с достоинством.

    Аудиокниги для 11-го класса

    Мы ответили на самые популярные вопросы — проверьте, может быть, ответили и на ваш?

    • Подписался на пуш-уведомления, но предложение появляется каждый день
    • Хочу первым узнавать о новых материалах и проектах портала «Культура.РФ»
    • Мы — учреждение культуры и хотим провести трансляцию на портале «Культура.РФ». Куда нам обратиться?
    • Нашего музея (учреждения) нет на портале. Как его добавить?
    • Как предложить событие в «Афишу» портала?
    • Нашел ошибку в публикации на портале. Как рассказать редакции?

    Подписался на пуш-уведомления, но предложение появляется каждый день

    Мы используем на портале файлы cookie, чтобы помнить о ваших посещениях. Если файлы cookie удалены, предложение о подписке всплывает повторно. Откройте настройки браузера и убедитесь, что в пункте «Удаление файлов cookie» нет отметки «Удалять при каждом выходе из браузера».

    Хочу первым узнавать о новых материалах и проектах портала «Культура.РФ»

    Подпишитесь на нашу рассылку и каждую неделю получайте обзор самых интересных материалов, специальные проекты портала, культурную афишу на выходные, ответы на вопросы о культуре и искусстве и многое другое. Пуш-уведомления оперативно оповестят о новых публикациях на портале, чтобы вы могли прочитать их первыми.

    Мы — учреждение культуры и хотим провести трансляцию на портале «Культура.РФ». Куда нам обратиться?

    Если вы планируете провести прямую трансляцию экскурсии, лекции или мастер-класса, заполните заявку по нашим рекомендациям. Мы включим ваше мероприятие в афишу раздела «Культурный стриминг», оповестим подписчиков и аудиторию в социальных сетях. Для того чтобы организовать качественную трансляцию, ознакомьтесь с нашими методическими рекомендациями. Подробнее о проекте «Культурный стриминг» можно прочитать в специальном разделе.

    Электронная почта проекта: [email protected]

    Нашего музея (учреждения) нет на портале. Как его добавить?

    Вы можете добавить учреждение на портал с помощью системы «Единое информационное пространство в сфере культуры»: all.culture.ru. Присоединяйтесь к ней и добавляйте ваши места и мероприятия в соответствии с рекомендациями по оформлению. После проверки модератором информация об учреждении появится на портале «Культура.РФ».

    Как предложить событие в «Афишу» портала?

    В разделе «Афиша» новые события автоматически выгружаются из системы «Единое информационное пространство в сфере культуры»: all.culture.ru. Присоединяйтесь к ней и добавляйте ваши мероприятия в соответствии с рекомендациями по оформлению. После подтверждения модераторами анонс события появится в разделе «Афиша» на портале «Культура.РФ».

    Нашел ошибку в публикации на портале. Как рассказать редакции?

    Если вы нашли ошибку в публикации, выделите ее и воспользуйтесь комбинацией клавиш Ctrl+Enter. Также сообщить о неточности можно с помощью формы обратной связи в нижней части каждой страницы. Мы разберемся в ситуации, все исправим и ответим вам письмом.

    Если вопросы остались — напишите нам.

    NCERT Книжный класс 11 Английский язык-носорог Написание сочинений

    Книга

    NCERT для написания эссе по английскому языку-носорогу для 11 класса доступна для чтения или загрузки на этой странице. Студенты, которые учатся в 11-м классе или готовятся к любому экзамену, основанному на английском языке класса 11, могут обратиться к NCERT English Hornbill Book для своей подготовки. Digital NCERT Books Class 11 English pdf-файл Hornbill всегда удобен для использования, когда у вас нет доступа к физической копии.

    Здесь вы можете прочитать книгу NCERT по написанию эссе по английскому языку для 11 класса.Также после этого вы можете получить ссылки на Заметки по английскому языку для класса 11, решения NCERT, важные вопросы, практические материалы и т. Д. Прокрутите вниз, чтобы найти сочинение из книги NCERT Книга по английскому языку для класса 11 и важные учебные материалы.

    NCERT Book Class 11 Написание эссе по английскому языку Hornbill

    Здесь вы можете получить NCERT Book Class 11 English Hornbill Essay-Writing.

    NCERT Book Class 11 Английский Написание сочинений Скачать

    Скачать книгу NCERT для класса 11, английский, PDF

    Скачать книги NCERT Class 11 легко.Просто нажмите на ссылку, откроется новое окно, содержащее все английские PDF-файлы NCERT Book Class 11. Выберите то, что вы хотите загрузить, и готово. У вас будет PDF-файл на вашем устройстве для изучения в автономном режиме.

    • Щелкните здесь, чтобы перейти на страницу, где можно загрузить NCERT English Book Class 11 PDF.

    Купить книгу NCERT для класса 11 Английский онлайн

    Вы можете купить Книгу NCERT по английскому языку для класса 11 на различных онлайн-платформах и получить доставку до порога в кратчайшие сроки.Для вашего удобства мы создали прямую ссылку на NCERT Book Class 11 English Hornbill, чтобы вам не приходилось искать ее. Вы можете просто перейти по ссылке, чтобы перейти на сайт Amazon и сделать заказ онлайн.

    • Щелкните здесь, чтобы перейти на веб-сайт Amazon и купить онлайн-версию NCERT Book Class 11 English.

    Решения NCERT для класса 11 Английский

    Прочитав эту главу, вы можете обратиться к нашим решениям NCERT для английского языка для 11 класса. Эксперты предоставят пошаговые ответы на все вопросы по упражнениям, чтобы помочь вам лучше подготовиться к экзамену.

    • Щелкните здесь, чтобы получить решения NCERT для английского языка класса 11.

    Учебные материалы для класса 11 — примечания, важные вопросы, практические тесты

    Для дальнейшей подготовки к английскому предмету 11 класса вы можете бесплатно получить примечания к редакции и важные вопросы на aglasem.com. Также вы можете пройти онлайн-тестирование и проанализировать свой уровень подготовки.

    Здесь учащиеся могут получить заметки NCERT для класса 11 по классам и главам, которые очень полезны для хорошего понимания предмета и его главы.С помощью ссылки, представленной ниже. Вы можете получить заметки по английскому языку NCERT 11 класса.

    • Щелкните здесь, чтобы получить примечания к классу 11.
    • Щелкните здесь, чтобы проверить важные вопросы по английскому языку 11 класса.
    • Щелкните здесь, чтобы пройти бесплатный пробный тест для 11 класса по английскому языку.

    Все учебные материалы были подготовлены, чтобы помочь вам легче и лучше понять тему. Если вам нравятся наши ресурсы, поделитесь публикацией!

    Класс 11 Английский NCERT Книга NCERT Solutions

    Чтобы в кратчайшие сроки получать оповещения об экзаменах и вакансиях в правительстве Индии, присоединяйтесь к нашему каналу Telegram.

    Кайлан, Николь (английский) / английский 11 с отличием

    2015-2016 учебный год

    Миссис Николь Кайлан — Комната L110

    [email protected]

    11 th Программа с отличием по английскому языку

    Добро пожаловать в Mrs.Кайлан учится в одиннадцатом классе английского языка. Я очень рад работать с вами в этом году! Я знаю, что у нас будет чрезвычайно успешный и продуктивный год, и я надеюсь работать с вами, чтобы это произошло. Мы будем читать замечательную литературу, совершенствовать свое письмо и учиться думать по-новому. Вместе мы добьемся большого роста. Пожалуйста, прочтите эту программу и обращайтесь ко мне с любыми вопросами.

    Я поставил перед собой большие цели и возлагаю на наш класс очень большие надежды. Вы обнаружите, что я жесткий, но справедливый учитель, который запланировал захватывающий и напряженный год.Чтобы создать благоприятную среду для обучения в нашем классе, я буду постоянно работать над тем, чтобы мои ожидания были ясны.

    I) НАШИ КЛАССНЫЕ ОЖИДАНИЯ

    1. Будьте вовремя

    2. Будьте готовы

    3. Будьте готовы учиться

    4. Попробуй изо всех сил! (Совершать ошибки вполне допустимо — если вы учитесь на них.)

    Следование этим ожиданиям гарантирует, что у нас будет успешный год в классе. Кроме того, существует множество процедур, которым мы будем следовать ежедневно, чтобы максимально эффективно использовать время в классе. Жизненно важно, чтобы они стали частью нашей повседневной жизни. Найдите минутку, чтобы прочитать следующие процедуры, которые мы будем использовать в нашем классе. (Я оставляю за собой право добавлять процедуры в течение года, чтобы повысить эффективность нашего класса).

    II) ПРОЦЕДУРЫ

    ПРОЦЕДУРА

    КОНКРЕТНЫЕ ШАГИ

    Приходят каждый день утром ученики

    58

    занятие вовремя.

    Места

    Места будут назначены. Эта политика будет меняться по мере того, как мы работаем в течение года, но, чтобы я мог узнать ваши имена и личности, я назначил вам места на данный момент.

    Получение книг и принадлежностей

    Все материалы, которые вам понадобятся в течение дня, будут размещены на столе возле двери. Когда войдете, возьмите все, что я вам приготовил.

    Материалы

    Вы должны приносить в класс тетрадь, учебник, текущий роман, который мы читаем, домашнее задание и письменные принадлежности КАЖДЫЙ день.

    ** Кроме того, вам необходимо приобрести блокнот для диалектических журналов, который вы будете использовать в течение года, а также скоросшиватель для вашего портфолио с отличием. трудно хранить в классе).

    Могут быть периоды времени, когда мы не будем пользоваться учебниками — я дам вам знать, когда это будет, чтобы вы могли оставить их в шкафчике или дома. Начало нашей учебной программы в значительной степени основано на чтении учебников, поэтому, пожалуйста, следите за своим.

    Кроме того, вас БУДЕТ попросить купить романы, которые мы читаем в этом году. Чтобы ваше чтение было интересным и актуальным, иногда нам приходится отклоняться от того, что нам доступно здесь, в школе. Кроме того, важно, чтобы вы могли свободно делать пометки в своих книгах. Большинство этих книг очень недорого можно приобрести на сайте amazon.com или в местных благотворительных магазинах. Если вам нужна помощь в получении книги или вы финансово не готовы купить текст, обратитесь ко мне как можно скорее (часто у меня есть несколько экземпляров, которыми я владею лично и могу одолжить).

    Отсутствие / опоздание на работу

    Когда вы отсутствуете, ожидается, что вы восполните работу. Любые раздаточные материалы / заметки всегда будут доступны вам в случае отсутствия папки в передней части комнаты. Если у вас возникли проблемы с поиском того, что вам нужно, спросите. Назначьте встречу с миссис Кейлан, чтобы обсудить любой материал, который вы, возможно, не поняли.

    Основные документы будут приняты на следующем собрании класса, если вы прогуливаетесь по уважительной причине без штрафа (если не указано иное — некоторые документы я потребую отправить мне в электронном виде, если вы не в школе).

    Запоздавшие документы, которые не связаны с отсутствием, будут приняты с опозданием до двух блоков со штрафом в 15% за поздний блок (… так что, если вы сдадите свою бумагу на два блока позже, вы потеряете 30% права кредита сверху). По прошествии двух блоков работы не принимаются.

    При этом чрезвычайно важно, чтобы вы приходили в школу и вовремя каждый день.

    Обновления оценок

    Ваши оценки очень важны для вас (какими они должны быть!)

    Вы можете получить доступ к своей оценке с помощью Clarity (помните, что я человек, а не машина , и мне понадобится несколько дней, чтобы обновить оценки после сдачи заданий.)

    Если вас беспокоит ваша оценка, пожалуйста, обратитесь ко мне в подходящее время (после уроков, во время титана) для обсуждения оценок.

    III. ОБЗОР КУРСА: ** Вся информация в этом разделе предназначена только для общих информационных целей и может быть изменена. **

    Английский язык в одиннадцатом классе — это обзорное исследование американской литературы. Мы проведем год, исследуя литературные движения в Америке.В дополнение к этому вы также будете круглый год работать над созданием портфолио с отличием.

    Портфолио с отличием:

    * Ожидайте, что в этом году вы вложите в портфель значительный объем работы.

    Вы будете:

      • Выберите большой вопрос из представленного списка.
      • Соберите артефакты из своей жизни, которые помогут вам понять этот вопрос. писатель по мере продвижения года
      • Задумайтесь в письменной форме о каждом артефакте и образце письма, который вы соберете
      • Напишите большое эссе, в котором вы размышляете о своем росте как писателя в этом году, используя конкретные свидетельства из вашей коллекции личных образцов письма.
      • Напишите большое эссе, в котором вы приходите к окончательному выводу, связанному с выбранным вами «Большим вопросом», используя конкретные свидетельства из вашей коллекции артефактов.
        • Вы также создадите визуальную презентацию и проведете классную презентацию своих открытий.

    *** ВЫ НЕ МОЖЕТЕ ПРОЙТИ АНГЛИЙСКИЙ ЧЕСТНИК, ЕСЛИ ВЫ НЕ СОБЛЮДАЕТЕ ВСЕ ТРЕБОВАНИЯ К ПОРТФОЛИО!

    Общий план литературы года выглядит следующим образом:

    Квартал 1:

    * Индейская литература

    * Просвещение (пуританская) литература и связанная с ней поэзия

    * Эпоха разума (преимущественно научно-популярная литература, акцент на ораторском искусстве)

    * Романтизм (сосредоточение на рассказах и стихах)

    Четверть 2:

    * Трансцендентализм (Выдержки из более крупных произведений)

    * Реализм (Роман: Гек Финн )

    Квартал 3:

    * Модернизм (Роман: Великий Гэтсби; Избранные стихи, включая поэтов Гарлемского Возрождения; Унаследовать ветер (фильм))

    Квартал 4:

    * Современность / Постмодернизм (Роман: The Над пропастью во ржи; роман: «В дороге»)

    Общий план письма года выглядит следующим образом:

    * Вы должны предвидеть прохождение каждого из перечисленных ниже фрагментов письма через процесс написания, который может включать: набросок, составление, редактирование коллег, конференция с инструктором, окончательное редактирование.Некоторые элементы этого процесса могут быть рассчитаны по времени (3 в семестр)

    Квартал 1:

    1 Аналитическое эссе

    2 Аргументативное эссе 61

    61

    9001 Письменный

    Квартал 3

    1 Аналитическое эссе

    1 Исследование

    1 Аргументативное эссе

    1 Рефлексивное эссе (Портфель с отличием) 1

    2 2

    1 Аналитическое эссе

    1 Аргументативное эссе

    1 Творческое произведение (Ужасная история)

    1 Отражательное письмо

    Аналитический

    Аналитический 91

    1 (Портфолио с отличием)

    2 Аргументативный E ssay

    1 Творческая пьеса (1 Act Play)

    ** Вы завершите два крупных независимых проекта чтения за год

    Общий ежедневно план года выглядит следующим образом:

    * мы будем изучать словарный запас каждую неделю — иногда он будет изолирован (список слов), иногда будет через аффиксы (части слова), а иногда он будет в сочетании с романом.

    * Мы будем изучать грамматику каждую неделю — иногда это будет урок по определенному элементу грамматики, иногда это будет ежедневное упражнение.

    * Вы будете участвовать в беседах об американской литературе каждую неделю — иногда ваше участие будет добровольным, а иногда будет оцениваться (во время сократовских семинаров). Если участие пугает вас, у меня есть много полезных стратегий!

    * У вас будет домашнее задание каждый вечер — большая часть его будет связана с чтением. Я ожидаю, что все задания по чтению будут выполнены до того, как вы войдете в мой класс.У вас будут регулярные вопросы-руководства, на которые нужно ответить, или диалектические журналы, которые нужно заполнять вместе с этими заданиями по чтению. Ожидайте, что всегда будет викторина по чтению. Если вы этого не сделаете — мы не можем об этом говорить!

    * Вы будете участвовать во многих видах учебной деятельности в классе — я не учитель в стиле «лекция». Это часто означает, что вы будете проводить часть урока, работая / обсуждая с другими учениками. Открытый обмен идеями очень важен.

    IV. ТЕКСТЫ КУРСА

    Язык литературы (Антология)

    Приключения Гекльберри Финна Марк Твен

    Великий Гэтсби Ф. Скотт Фицджеральд

    Над пропастью во ржи Дж.

    Наследуйте ветер Джером Лоуренс и Роберт Эдвин Ли

    В дороге Джек Керуак

    V.КЛАССЫ

    Мой курс основан на баллах. Более значимые задания получают высокую оценку; меньшие форматирующие задания получают меньшую оценку в баллах. Я не взвешиваю оценки каким-то определенным образом.

    Шкала оценок LCPS выглядит следующим образом:

    98-100 A +

    93-97 A

    90-92 A-

    87-89 B +

    83 86 B

    80‐82 B‐

    77‐79 C +

    73‐76 C

    70‐72 C‐

    67‐69 D +

    63‐66 D

    60‐62 D‐

    0-59 F

    Книги Эссе для студентов на английском языке

    Если у человека достаточно книг, он никогда не может остаться без друзей.Книги — одни из самых больших друзей, о которых можно только мечтать. Он помогал человечеству развиваться с незапамятных времен. Хорошие по предмету и качеству книги могут быть кладезем мудрости и информации. Они обогащают наши сердца и души. Некоторые книги могут оставить неизгладимый след в нашей жизни. Тем не менее, они невероятно недорогие. Таким образом, каждый может позволить себе хотя бы несколько хороших книг. Те, кто не может позволить себе слишком много книг, всегда могут посетить библиотеку.

    Раннее начало

    Мои родители всегда поощряли меня читать книги с тех пор, как я научился читать.Есть книги для читателей всех возрастных категорий. Также есть книги по разным предметам. Независимо от того, что вас интересует, по этой теме будет книга. Итак, как только мы выберем интересующую нас книгу, мы сможем потратить на нее часы.

    Преимущества чтения книг

    Постоянный читатель может расширить свои знания по множеству предметов. Это помогает нам узнать много нового о интересующих нас предметах. И это интересный способ исследовать новый мир в увлекательной игровой форме.Так что обучение с развлечениями — это преимущество регулярного чтения. Они могут стать мощным ответом на скуку. Когда я остаюсь один, книга может быть единственным спутником, который нам может понадобиться.

    Более того, то, что разные книги посвящены разным предметам, имеет преимущество. Это позволяет нам исследовать разные темы. Это может помочь выявить различные аспекты наших интересов. Наш выбор книг также может иметь большое значение для определения нашей будущей карьеры.

    Еще одно важное преимущество чтения книг — это то, что оно помогает нам улучшить силу слов.Мы можем читать работы разных авторов. Это заставит нас встретить разные новые слова. Изучая новые слова, мы можем пополнять свой словарный запас. Когда мы используем недавно изученные произведения в повседневной беседе, люди это ценят. Кроме того, это помогает улучшить наши письменные навыки.

    С новыми словами и новыми выражениями, расширяющими наши возможности, мы также можем участвовать в дебатах, публичных выступлениях конкурентов и викторинах с большей уверенностью, чем когда-либо.

    Различные типы книг

    Кажется, есть книга почти на все темы, связанные с небом.Есть произведения литературы, а также академические книги и путевые заметки. Есть книги по историческим событиям, мифологии, кулинарии, механике, астрономии, астрологии, моде и так далее. Хотя я люблю читать книги разных жанров, у меня есть свои избранные и любимые книги. Вот краткая информация о разных жанрах книг, которые мне интересны.

    1. Фольклор: Почти каждая страна в мире изобилует богатым фольклором. Они свидетельствуют о наследии страны.Фольклор — это песни из давно минувших дней, баллады, посвященные древним королям, королевам, принцам и принцессам, легендам, мифам и традиционным сказкам. В большинстве случаев автор этих фольклорных произведений неизвестен.

    2. Фантазии: это захватывающие образы фантастического мира. Часто фантазии сопровождаются отсылками к выдуманным местам. Есть очаровательные истории с красивыми, но вымышленными странами на заднем плане. Нам попадаются интересные персонажи и интригующие существа.Но ни один из них не существует в реальном мире.

    3. Научная фантастика: Научно-фантастические сказки в основном основаны на реальных научных фактах и ​​принципах. Хотя сюжеты могут быть вымышленными, в рассказах часто есть правдивые отсылки к тому, что может произойти в будущем.

    4. Реалистичная фантастика: Это мой любимый набор романов и рассказов «а что, если». Этот жанр включает в себя воображаемые ситуации, которые могут возникнуть в любое время. Персонажи тоже кажутся настоящими.

    5. Биография: Темы биографий вращаются вокруг жизни известных людей. Биография сопровождается воспоминаниями, письмами, журналами и т. Д. Человека.

    4 распространенных типа эссе, которые вам (действительно) необходимо знать

    Хорошее место, чтобы начать думать об эссе, — это лучше понять типы эссе, которые подходят для большинства ваших заданий в средней школе, колледже или университете в. Ниже приведены четыре основные категории эссе, которые обычно являются нормой в академических кругах (спасибо, Purdue Online Writing Lab), и большинство эссе, которые вам когда-либо придется писать в своей жизни, можно условно подпадать под эти четыре категории:

    1. Разъяснительные эссе;
    2. Аргументативные эссе.
    3. Описательные эссе; и
    4. Повествовательные очерки.

    Если вы здесь и изучаете типы эссе, потому что вам нужно написать эссе, попробуйте приложение EssayJack. Каждый шаблон эссе в приложении разработан преподавателями, чтобы помочь вам в написании эссе с советами экспертов, подсказками и видео.

    Студенты, которые использовали EssayJack, сказали, что их писательское беспокойство уменьшается, они чувствуют себя более уверенно при написании, они быстрее завершают свои эссе и получают более высокие оценки.

    «Это потрясающе! Я бы хотел, чтобы мне рассказали об этом в первом семестре и даже в школьные годы. Это так полезно и творчески. Мои эссе значительно улучшились благодаря EssayJack :)»

    — Ши-Ташес, студент колледжа Джорджа Брауна, Канада

    Разъяснительное эссе

    Это, вероятно, наиболее распространенные типы сочинений, с которыми вы столкнетесь, и это распространенный формат сочинений, необходимых на экзаменах.Если вы пишете пояснительное эссе, вы обнаружите, что копаетесь в теме или теме, а затем придумываете идею, вы также будете анализировать доказательства, а затем структурировать «изложение» (отсюда и название) идеи.

    В

    EssayJack есть три шаблона, которые могут помочь вам, если вам назначили пояснительное эссе:

    1. Академическое эссе;
    2. Убедительная речь; и
    3. Эссе из пяти абзацев

    Каждый шаблон обеспечивает структуру, необходимую для типичного пояснительного эссе, включая введение, в котором живет ваше тезисное изложение, основные абзацы, каждый из которых обращается к особой точке, чтобы поддержать ваше тезисное изложение , и заключение, которое суммирует ваши точки и поддерживает ваше оригинальная идея.И если вам нужны советы о том, как сделать то, что вы пишете в каждом текстовом поле, лучше, ознакомьтесь с этими советами о том, как мгновенно улучшить свое письмо.

    Аргументативное эссе

    Эти эссе похожи на пояснительные эссе, но, как правило, намного более подробны и содержат хорошо изученные качественные и количественные данные (полученные из первичных или вторичных источников), подтверждающие то, что вы хотите изложить. В большинстве случаев подобное эссе также потребует от вас обратиться к основным моментам, которые могут противоречить вашей позиции по проблеме или теме.

    ЭТО НАИБОЛЕЕ САМЫЕ РАСПРОСТРАНЕННЫЕ ЭССЕ, КОТОРЫЕ ВЫ НАХОДИТЕ СЕБЯ ПРОСИТЕ НАПИСАТЬ. Они могут быть длинными; они могут быть краткими, но все они пытаются убедить читателя в обоснованности ваших аргументов по данной теме.

    Обычно аргументированное эссе предназначено для более продвинутого уровня, например для средней школы или университета. Это означает, что вам нужно будет провести небольшое исследование и делать заметки и, скорее всего, использовать записи лекций. Так что делайте отличные записи!

    Общая структура остается такой же, как и пояснительное эссе, за исключением контрапунктов, которые часто включаются, чтобы показать другую сторону аргумента.

    У

    EssayJack есть два шаблона, которые помогут вам написать или попрактиковаться в этом эссе:


    1. Академический эссе ; и

    2. Аргументативный очерк.

    Эти шаблоны можно использовать для коротких аргументированных эссе, длинных аргументированных эссе, сложных аргументированных эссе и простых.

    Другие шаблоны, предлагаемые EssayJack, которые могут помочь вам с аргументированными эссе, включают:

    1. Убедительная речь;
    2. Эссе из пяти абзацев; и
    3. Рецензия на книгу.

    Описательное эссе

    Как следует из названия, это эссе посвящено языку — прилагательным, сравнениям и метафорам. Подобные эссе предназначены для как можно более яркого описания всего, о чем вас просят написать. Примером задания может быть написание эссе о вашем последнем отпуске. Это было бы идеальным временем для написания описательного эссе.

    Но структура здесь так же важна, как и любое другое эссе, потому что вы по-прежнему отвечаете за то, чтобы вывести читателя в свой мир описания, пройти через него, а затем выйти из него без лишних слов.Итак, как и в пояснительном эссе, вам потребуются введение, основной текст и заключение.

    Но чем он отличается? Описательное эссе больше похоже на творческое письменное задание, в котором вы что-то подробно описываете. Описание может быть частью других типов эссе, но, как правило, им нужно немного больше — аргумент, в то время как описательное эссе просто описывает что-то в деталях, а описываемая вещь является центральной темой, а не аргументом о чем-то. .

    Повествовательное эссе

    Опять же, как следует из названия, повествовательное эссе — это более личный текст, в котором ваша точка зрения разъясняется вашему читателю. Эти эссе могут быть рассказами или иногда их называют «творческой научной фантастикой». Использование местоимения «я» от первого лица в этих эссе не редкость.

    Повествовательные эссе также требуют четкой структуры введения, текста и заключения, заполненных кратким языком.У нас есть один шаблон повествовательного эссе в EssayJack, Short Narrative , где вы попрактикуетесь в том, чтобы попасть в поток хорошей истории. Вы создадите напряжение во вступлении, приведете читателя к сути или кульминации истории в своем теле, а затем снова вернете их в заключение.

    Повествовательные эссе часто ближе всего к журналистике. Если вы освоите повествовательное эссе, то, скорее всего, вы станете успешным журналистом.

    Конечно, если вы используете EssayJack в классе, ваши учителя или профессора могут создавать всевозможные пользовательские шаблоны специально для вас. По многочисленным просьбам преподавателей и студентов мы также добавили следующие дополнительные шаблоны в наши предложения EssayJack:

    1. Выступление на TED Talk

    2. Сравните и контрастное эссе

    3. Кратко Согласен / Не согласен

    4. Краткое преимущество / недостаток

    Итак, теперь у вас есть вся информация, которую вы когда-либо хотели (или не знали) об эссе!

    Если вы хотите уверенно писать эссе, получать хорошие оценки и действительно изучать структуру различных типов эссе, чтобы облегчить вашу академическую жизнь, то посмотрите, что такое EssayJack сегодня!

    П.С. Если вам также нужна помощь по таким предметам, как математика, естественные науки (биология, химия, физика) или бухгалтерский учет, загляните в Wize.Понятия упрощаются и доставляются вам в виде легко усваиваемых фрагментов с помощью видеоуроков и заметок, с возможностью попросить преподавателей помочь лучше понять концепции или просто применить их с практическими проблемами и решениями.

    Английский язык 1: Изучение литературы и письма

    Мастер-преподаватель: Андреа Харди
    Продолжительность: Годовой курс осенью / весной (34 недели).
    Рекомендуемая стоимость кредита для средней школы: 1 кредит.
    Рекомендуемый уровень обучения: Уровень от 9-го класса и выше.
    Стоимость обучения: 519 долларов для членов HSLDA / 599 долларов для нечленов.

    Описание: На английском языке 1: Изучение литературы и письма студенты учатся анализировать литературу, развивают навыки написания эссе, овладевают основами грамматики английского языка, а также расширяют свой словарный запас.

    Посмотрите краткое введение от разработчика совместных курсов Калеба Нельсона.

    Посмотрите отрывок из урока в прямом эфире в Академии.

    Запишитесь на курсы английского 1 и другие

    Расписание онлайн-занятий

    Даты: 23 августа 2021 г. — 6 мая 2022 г.

    Раздел класса

    Еженедельное время встречи

    Инструкторы

    Секция 1: Закрытая секция заполнена среда, 1: 00–2: 30 ч.м. Восточная

    Миссис Линда Дэвидсон

    Секция 2: Закрытая секция заполнена Понедельник, 12: 30–13: 30. Восточная *

    Г-н Калеб Нельсон

    Раздел 3 Понедельник, 16: 00–17: 30. Восточная

    Госпожа Бриттеллен Лучано

    Секция 4: Закрытая секция заполнена вторник, 12: 00–1: 30 п.м. Восточная

    г-жа Андреа Харди

    Раздел 5

    вторник, 15: 00–16: 30. Восточная

    Г-жа Джемайма Спил

    Секция 6: Закрытая секция заполнена

    , четверг, 10: 00–11: 30, восточное время

    Миссис Линда Дэвидсон

    Раздел 7

    , среда, 9: 00–10: 30.м. Восточная

    Dr. Saeeda St. Aude

    Дополнительные часы занятий могут быть добавлены в расписание позже в период регистрации. Обратите внимание: время занятий зависит от наличия возможности каждого отдельного инструктора. См. Эту страницу для получения дополнительной информации. Если у вас есть вопросы, позвоните по телефону 540-338-8290 или напишите по адресу [email protected].

    * Продолжительность этого урока 60 минут.

    Часто задаваемые вопросы

    Открыть все | Закрыть все

    • Какие темы я изучу на Английском 1: Изучение литературы и письма?

      Английский 1 подготовит студентов к критическому чтению и ответам на широкий спектр литературы по мере того, как они исследуют вопрос «Что делает героя?» Используя библейское мировоззрение, студенты будут открывать и изучать героев и их путешествия в различных жанрах, включая рассказы, стихи, романы, драмы и научно-популярную литературу.В течение курса студенты научатся обсуждать и писать о литературе, умело анализировать и формулировать аргументы, а также улучшать свое письмо с помощью повторения.

      English 1 академические письменные темы будут включать в себя тезисы, тематические предложения, доказательства и анализ. Изучение грамматики будет рассматривать основную структуру предложений и их частей, а также навыки пунктуации и использования, чтобы помочь учащимся достичь последовательности и ясности в своих композициях. Студенты также будут изучать словарный запас в контексте литературных текстов, чтобы улучшить понимание и побудить их использовать новую лексику в своих сочинениях.

      В конечном счете, «Английский 1» направлен на то, чтобы помочь студентам стать вдумчивыми читателями, критически мыслящими людьми и эффективными писателями в процессе подготовки к будущей курсовой работе по английскому языку.

      • Сколько домашнего задания по английскому 1?

        По нашим оценкам, учебная нагрузка курса займет 5–7 часов в неделю.

        В течение обычной недели в рамках этого курса студенты выполняют следующие курсовые работы:

        • 60–90 минут занятий в прямом эфире
        • ~ 30–50 страниц чтения, руководствуясь вопросами чтения
        • ~ 2 грамматических упражнения
        • 5 словарных слов (из курсового чтения)
        • Краткое творческое задание (за единицу)
        • Аналитические параграфы для каждой книги для практики критического мышления
        • Различные домашние задания или действия (словарный запас, письмо, декламация или грамматика)

        В течение года студенты также будут выполнять следующие задания:

        • 7 литературных произведений, в том числе романы, пьесы и стихи
        • 6 литературных испытаний
        • Тесты по грамматике и лексике каждые несколько недель
        • 1 блок для написания рассказов
        • 2-страничное эссе в ответ на каждый более длинный текст
        • Какие книги я буду использовать на английском языке 1: Изучение литературы и письма?

          Доступен список книг «Английский язык 1: изучение литературы и письма».В официальном списке книг вы найдете информацию об изданиях, описаниях книг и причинах, по которым HSLDA Online Academy выбрала эти книги.

          Вы можете заказать материалы курса по конкурентоспособным ценам в книжном магазине Christianbook.com. Используйте средство поиска учебников, чтобы найти необходимые ресурсы для ваших курсов. Обратите внимание, что, хотя большинство книг доступно на Christianbook.com, некоторые книги не продаются, и их нужно будет покупать где-то еще.

          • Готов ли я сдать английский 1: изучение литературы и письма?

            Учащиеся должны уметь читать и понимать на уровне средней школы.Пожалуйста, проверьте список литературы, чтобы увидеть работы, которые мы будем освещать на английском языке 1, чтобы определить степень готовности вашего ученика. Понимание учащимся материала для чтения станет очевидным в его или ее письме.

            Мы будем много писать, но начнем с самого начала с точки зрения того, как подойти, подготовить и произвести конечный продукт. Хотя мы начнем изучение письма с основных предложений и абзацев, а затем перейдем к эссе, студенты уже должны были иметь некоторую практику в написании базовых эссе до прохождения этого курса.

            Остались вопросы, готовы ли вы к стандартному классу средней школы? Пожалуйста, посетите нашу страницу академической готовности для получения дополнительной информации.

            • Что такое онлайн-класс на английском языке 1: изучение литературы и письма?

              На каждом курсе Академии HSLDA студенты еженедельно встречаются со своим преподавателем и одноклассниками в онлайн-классе для дополнительного обучения, обсуждения, вопросов и ответов или групповых мероприятий. Классные занятия являются интерактивными и проводятся с использованием программного обеспечения для веб-встреч с видео, аудио, чатом и возможностью совместного использования приложений.

              Запланированные занятия в режиме реального времени в онлайн-классе — это не единственная форма обучения, доступная в курсе HSLDA Online Academy, но предлагается в дополнение к лекциям или другим учебным материалам, к которым студенты могут получить доступ онлайн по своему усмотрению.

              При регистрации учащиеся должны будут выбрать конкретный раздел класса и время встречи в прямом эфире. Дополнительные разделы класса могут быть добавлены в расписание позже в период регистрации на курс.Зарегистрированные студенты будут уведомлены обо всех изменениях в расписании занятий в прямом эфире.

              • Что делать, если мое расписание не соответствует расписанию занятий по английскому 1: Изучение литературы и письма?

                Все занятия в прямом эфире записываются для последующего просмотра. Хотя рекомендуется, чтобы студенты посещали каждое занятие в прямом эфире, студенты могут договориться со своими инструкторами о просмотре записей и получить полный кредит за участие.

                Студенты должны связаться со своим инструктором в начале курса, чтобы проинформировать инструктора о любых предполагаемых конфликтах в расписании.

                • Какова плата за курс «Английский язык 1: изучение литературы и письма»?

                  Пожалуйста, посетите нашу страницу обучения и скидок, чтобы получить полную информацию о стоимости курса.

                  Члены HSLDA экономят 80 долларов на годичных курсах средней школы в дополнение к скидкам за раннюю регистрацию!

    Содержание курса английского языка 11 — SmartFox

    для печати

    Английский 11

    Курс: английский 11 А (сем.1) и B (сем. 2)

    Кредиты: 5 кредитов за семестр / всего 10 кредитов

    Предметная область: английский 10

    Предпосылка: Нет

    Описание курса:

    English 11 основан на грамотности учащихся и навыках языкового искусства, чтобы способствовать эффективному письму, критическому мышлению и анализу литературы. Материал курса знакомит студентов с американской историей через литературные произведения, в том числе короткие художественные и документальные произведения, стихи, романы и пьесы, написанные разными авторами, предлагая различные темы и точки зрения.Этот курс расширяет навыки чтения и письма с акцентом на понимание и владение синтаксисом, грамматикой, пунктуацией, заглавными буквами, орфографией и использованием в письменном общении, а также анализ слов и систематическое развитие словарного запаса. Студенты напишут информативные, повествовательные, аргументированные и другие пояснительные тексты, соответствующие аудитории, задаче и цели, и продемонстрируют владение английским языком. Студенты также будут изучать влияние исторического и культурного контекста и выражать мнения в устных и письменных описаниях и аргументах, развивая свои собственные взгляды и одновременно становясь учениками на протяжении всей жизни для подготовки к колледжу и карьеры.

    Этот курс включает в себя широкую серию уроков и мероприятий, которые предлагают различные методы для максимального вовлечения студентов и удержания контента. Каждый блок содержит серию уроков, которые включают введение содержания, виртуальную демонстрацию этого содержания и повторную возможность попрактиковаться в этом содержании, а также викторину за урок, экзамен по блоку и заключительный экзамен в конце курса.

    Английский 11A

    Модуль 1: Навыки чтения и процесс письма

    Литература: навыки чтения

    • Сделайте выводы из текстов и приведите доказательства для подтверждения анализа
    • Определите тему и центральную идею и продемонстрируйте, как их найти в рассказах
    • Анализировать два текста по отдельности и синтезировать информацию о них
    • Выявить и проанализировать основное назначение текстов

    Написание: Процесс написания

    • Применяйте эффективные методы предварительной записи
    • Правильно организовать свое письмо
    • Улучшить структуру предложения
    • Понять, как выбор слова и язык влияют на тон
    • Сосредоточьтесь на сочинении на основе подсказки к письму
    • Исправить ошибки письма
    • Избегайте распространенных ошибок при письме

    Грамматика: фрагменты и повторные работы

    • Определить фрагменты предложения
    • Определить повторяющиеся предложения
    • Выберите знаки препинания, чтобы избежать фрагментов и повторений

    Модуль 2: Анализ художественного текста и навыки исследования

    Литература: анализ художественного текста

    • Знать шаги, необходимые для эффективного анализа литературного отрывка
    • Делать выводы в художественных произведениях
    • Проанализировать сюжет, персонажей, сеттинг и тему
    • Понимание ролей и характеристик персонажей
    • Определять структуру, голос и стиль художественной литературы
    • Оцените, как художественная литература основана на различных произведениях, таких как мифы, религиозные произведения и традиционные истории

    Письмо: навыки исследования

    • Разберитесь, какие вопросы исследования
    • Ответить на вопросы исследовательского проекта
    • Найдите, оцените, процитируйте, перефразируйте и обобщите источники исследований
    • Использовать справочные материалы
    • Уметь цитировать в тексте
    • Формат цитирования MLA и APA
    • Создание страницы цитируемых произведений и библиографии

    Грамматика: фразы и предложения

    • Фразы vs.Статьи
    • Определить предложные фразы
    • Определите аппозитивы и аппозитивные фразы

    Модуль 3: Литературные термины, устройства и исследования

    Литература: литературные термины и устройства

    • Определить литературные термины, относящиеся к прозе
    • Знать разницу между персонификацией, сравнением и метафорой
    • Понимать, как символизм и образность применяются в литературе
    • Понимать функции ретроспективных кадров, предзнаменований и сарказма в литературе
    • Различать типы иронии
    • Объясните виды юмористического письма
    • Проанализировать цель преуменьшения и литоты
    • Найдите примеры литературных приемов, таких как анафора, антитезис, эвфемизм и аналогия

    Написание: Исследовательская работа

    • Практика мозгового штурма по письму
    • Использовать методы и стратегии исследования
    • Написать первый черновик исследовательской работы

    Грамматика: Пункты

    • Определить зависимые и независимые статьи
    • Простые, сложные и составные предложения
    • Объединение предложений с использованием относительных придаточных предложений

    Модуль 4: Анализ рассказов и исследовательских работ

    Литература: анализ рассказов

    • Понимание взаимодействия между элементами истории
    • Обобщите и проанализируйте несколько рассказов, в том числе «Конец чего-то», «Повесть часа» и «История о привидении» (или аналогичные рассказы).
    • Найдите примеры романтических и готических литературных элементов

    Написание: Исследовательская работа

    • Используйте методы исправления, чтобы исправить ошибки в записи
    • Редактировать механику и контент
    • Проверьте шаги, необходимые для редактирования содержимого
    • Правильно используйте грамматику и часто путающие английские слова

    Грамматика: Местоимения

    • Определить предметные и объектные местоимения
    • Исправить ошибки с подлежащими и объектными местоимениями

    Модуль 5: Поэтические термины и анализ и исследовательская работа

    Литература: поэтические термины и анализ

    • Определить литературные термины и приемы, связанные с поэзией
    • Интерпретировать основную идею и тему стихотворения
    • Понять, как структура стихотворения влияет на его смысл
    • Уметь определять настроение в поэзии
    • Обобщите и проанализируйте стихи Джона Китса, Эмили Дикинсон и Роберта Фроста и других (или подобных авторов)

    Написание: Исследовательская работа

    • Используйте методы исправления, чтобы исправить ошибки в записи
    • Редактировать механику и контент
    • Проверьте шаги, необходимые для редактирования содержимого
    • Правильно используйте грамматику и часто путающие английские слова
    • Полные правки и исправления
    • Завершить окончательный проект

    Грамматика: Местоимения

    • Чем против.как
    • Ошибки местоимений с «кто»
    • Кто против кого
    • Относительные местоимения

    Модуль 6: Характеристики драмы: Буря (или подобная драма) и повествовательный очерк

    Литература: драма Характеристики: Буря Шекспира (или подобная драма)

    • Анализировать драматические произведения
    • Определять формы вербального и невербального общения между персонажами
    • Интерпретировать основную идею и цель сцены
    • Обобщить и проанализировать произведение Шекспира Буря

    Написание: повествовательное эссе

    • Указать повествовательные крючки, обнаруженные в письменной форме
    • Используйте диалог, темп и другие повествовательные техники, чтобы заинтересовать читателя
    • Привлечь читателей с помощью описательных деталей и чувственного языка
    • Завершить рассказ с помощью размышлений
    • Практика мозгового штурма для написания
    • Использовать методы и стратегии исследования
    • Написать первый вариант повествовательного эссе

    Грамматика: Местоимения

    • Определить расплывчатые ссылки на местоимения
    • Определите возможные антецеденты
    • Исправьте несоответствующие сдвиги в числе местоимения и лица

    Раздел 7: Характеристики драмы: «Смерть продавца» (или подобная драма) и повествовательное эссе

    Литература: драма Характеристики: смерть продавца (или подобная драма)

    • Анализировать драматические произведения
    • Определять формы вербального и невербального общения между персонажами
    • Интерпретировать основную идею и цель сцены
    • Изучите цитаты, темы, аллюзии, иронию, логические заблуждения и аллегории, найденные в книге Артура Миллера «Смерть коммивояжера»

    Написание: повествовательное эссе

    • Используйте методы исправления, чтобы исправить ошибки в записи
    • Редактировать механику и контент
    • Проверьте шаги, необходимые для редактирования содержимого
    • Правильно используйте грамматику и часто путающие английские слова

    Модуль 8: Характеристики драмы: Пигмалион (или подобная драма) и повествовательный очерк

    Литература: драма Характеристики: Пигмалион (или подобная драма)

    • Анализировать драматические произведения
    • Определять формы вербального и невербального общения между персонажами
    • Интерпретировать основную идею и цель сцены
    • Изучите цитаты, темы, аллюзии, иронию, логические заблуждения и аллегории, найденные в книге Джорджа Бернарда Шоу, Пигмалион

    Написание: повествовательное эссе

    • Полные правки и исправления
    • Завершить окончательный проект

    Английский 11B

    Модуль 1. Изучение романов: «Над пропастью во ржи» и убедительное эссе

    Литература: Изучение романов: Над пропастью во ржи

    • Обобщить сюжет, персонажей и темы романа
    • Изучите характеристики и элементы в Metamorphosis
    • Объясните и проанализируйте иронию, литературные приемы, символику и символы в «Над пропастью во ржи»
    • Определите автора и символы в «Над пропастью во ржи» и проанализируйте роман.

    Написание: убедительное эссе

    • Напишите убедительное эссе, разобравшись в четырех основных частях создания позиции
    • Поддержите позицию с помощью реквизитов
    • Анализировать тексты с противоположными позициями
    • Оценить обоснованность и эффективность позиции
    • Оценить аргументацию эссе
    • Распознавать предубеждения, предположения и стереотипы в письменных работах
    • Выявление и оценка риторических приемов в убедительных и других письменных текстах
    • Определите тему или позицию для убедительного эссе
    • Начать первый набросок убедительного эссе

    Грамматика: предметно-глагольное соглашение

    • Выявление и исправление ошибок с помощью соглашения s-v
    • Выявление и исправление ошибок с неопределенным соглашением между местоимением и глаголом
    • Определить и исправить глагольное согласование со сложным подлежащим

    Модуль 2: Изучение романов: Великий Гэтсби (или аналогичный роман) и убедительное эссе

    Литература: изучение романов: Великий Гэтсби (или аналогичный роман)

    • Обобщить сюжет, персонажей и темы романа
    • Изучите характеристики и элементы Великого Гэтсби
    • Объясните и проанализируйте иронию, литературные приемы, символику и символы в «Великом Гэтсби».
    • Определите автора и символы в «Великом Гэтсби» и проанализируйте роман.

    Написание: Аргументативное эссе

    • Используйте методы исправления, чтобы исправить ошибки в записи
    • Редактировать механику и контент
    • Проверьте шаги, необходимые для редактирования содержимого
    • Правильно используйте грамматику и часто путающие английские слова

    Грамматика: глаголы

    • Определить смены глагольного времени
    • Определить активный и пассивный голос
    • Перепишите предложения активным голосом

    Модуль 3: Изучение романов: «Уловка 22» (или аналогичный роман) и убедительное эссе

    Литература: Изучение романов: Уловка 22 (или аналогичный роман)

    • Составьте краткое изложение сюжета «Уловки 22»
    • Обозначьте темы в Catch 22
    • Оценить улов 22 и использовать образный язык

    Написание: Аргументативное эссе

    • Полные правки и исправления
    • Завершить окончательный проект

    Грамматика: причастия, герундии и инфинитивы

    • Определение причастий и причастных фраз
    • Определите герундий и герундийские фразы
    • Определение инфинитивов и инфинитивов фраз

    Модуль 4: Исторические документы и научно-техническая литература

    Литература: анализ исторических документов и документальная литература

    • Сделать выводы из информационных текстов
    • Понимать подразумеваемые основные идеи
    • Определить организационную структуру информационного текста

    Письмо: информационное и техническое письмо

    • Подходите и пишите разные типы эссе, включая аналитические, информативные, сравнительные и противопоставленные.
    • Составление эффективных основных идей, тезисов и тематических предложений
    • Определить организационные особенности пояснительных текстов
    • Напишите четкие переходы, переходные предложения и выводы
    • Понимать важность точного языка при письме
    • Описание процесса написания технической документации

    • Грамматика: запятые
    • Запятые в составных и сложных предложениях
    • Запятые с неограничивающими элементами
    • Точки с запятой и запятые для разделения статей

    Модуль 5: Анализ документального текста и информационное и техническое письмо

    Литература: анализ документальных текстов

    • Интерпретация графики в пояснительных, убедительных и функциональных текстах
    • Проанализируйте научно-популярные тексты разных авторов, включая Декларацию независимости и преамбулу U.S. Конституция

    Письмо: информационное и техническое письмо

    • Анализировать информационные тексты
    • Организовать техническую информацию, полученную из проанализированных документов

    Грамматика: больше знаков препинания

    • Правильно используйте тире
    • Используйте дефис с составными прилагательными
    • Использовать эллипсы

    Модуль 6: Анализ нехудожественного текста и информационное и техническое письмо

    Литература: анализ документальных текстов

    • Исследовать техническую документацию онлайн
    • Обобщить техническую документацию

    Письмо: информационное и техническое письмо

    • Напишите краткое изложение исторического документа по вашему выбору, проанализированного в этом модуле

    Грамматика: прилагательные и наречия

    • Выберите правильное прилагательное или наречие
    • Используйте прилагательные в сравнительной и превосходной степени
    • Хорошо, лучше, лучше, плохо, хуже и хуже
    • Используйте наречия в сравнительной и превосходной степени
    • Хорошо, лучше, лучше, плохо, хуже и хуже

    Модуль 7: Анализ средств массовой информации, устная речь и аудирование

    Литература: анализ СМИ

    • Интерпретация фотографий, скульптур, картин и других визуальных средств массовой информации
    • Найдите тезис, повествование и смысл перформанса

    Письмо: речь и аудирование

    • Вступите в дискуссию, чтобы обсудить темы, тексты и проблемы
    • Уверенно участвуйте в обсуждениях в классе
    • Повышение навыков критического слушания путем оценки речей других людей
    • Определить цель и типы информативной речи
    • Помогите аудитории учиться во время информативных выступлений, используя конкретные стратегии и советы
    • Обсудить факторы, влияющие на стиль речи
    • Передавать смысл публичных выступлений с помощью вокальных качеств
    • Объясните, почему и как следует учитывать произношение, артикуляцию и диалект в публичных выступлениях
    • Опишите важность невербального общения во время передачи речи
    • Обеспечьте эффективное использование наглядных пособий, предприняв определенные шаги до и во время выступления

    Написание эссе о литературе: краткое руководство для студентов университетов и колледжей (9781551119922): Кэтрин О.Ачесон: Книги

    «Я студент Канзасского университета, изучаю английский язык и американистику, и это может быть немного неортодоксально, но я хотел сказать, что ваша книга Написание эссе о литературе была одной из лучших книг, которые я когда-либо читал. мир академии! Я хожу на курс критической теории, и нам дали только первые 55 страниц, но я действительно не мог отложить книгу. Вы пишете великолепно, и я постоянно обращаюсь к книге, когда пишу статьи.Вы проделали блестящую работу, сделав написание эссе простым, структурированным и действительно приятным! » — Лорен Гейлор, Канзасский университет

    «Книга Кэтрин О. Ачесон« Написание эссе о литературе »- это краткое, полностью портативное и недорогое руководство, в котором все написано правильно. Акцент Ачесона на индуктивном мышлении удивительно освежает. Это действительно помогает английским профессорам убедить своих студентов перейти от частного к общему, обосновать свои аргументы на деталях свидетельств и на тщательном и эмоционально чувствительном анализе этих свидетельств.И самое лучшее в этой книге то, что непринужденный и скромный стиль прозы Ачесона вызывает у студентов желание ее читать. И они это делают. А потом приносят в класс! » — Гленн Кларк, Университет Манитобы

    «Для тех из нас, кто интересуется обучением письму с помощью литературы, руководство Кэтрин О. Ачесон является незаменимым помощником, учит студентов тому, что письмо больше связано с процессом, а не с воображаемой одаренностью. Книга начинается с обучения студентов тому, как внимательно читать текст — ремеслу, которому каждый писатель должен научиться оттачивать.После того, как эта основа была заложена, Ачесон развивает ее, создавая главы, посвященные исследованиям, анализу, методологии, аргументации и пересмотру; все это от автора, чей стиль письма ясный, остроумный и умный ». — Джек Р. Бейкер, Университет Спринг-Арбор,

    « Написание эссе о литературе — полезное и увлекательное руководство как для студентов, так и для преподавателей. Сосредоточение внимания на одном стихотворении (в высшей степени доступном для обучения «This Is Just to Say») позволяет всесторонне проанализировать процесс от первоначального прочтения и ответа до окончательной полировки аргумента, основанного на современных методах критического анализа.Остроумный, субъективный стиль Ачесона неизменно привлекает студентов и напоминает студентам, что преподаватели также являются читателями и писателями; что они тоже постоянно пересматривают и совершенствуют эти процессы ». — Жизель М. Бакстер, Университет Британской Колумбии

    Эта книга дает студентам ответ на вопрос: «Что мой профессор хочет от этого эссе?» Живым, прямым языком, он объясняет процесс создания «четко написанного аргумента, основанного на доказательствах, о значении, силе или структуре литературного произведения.«Используя отдельное стихотворение Уильяма Карлоса Уильямса в качестве основы для процесса написания статьи о литературном произведении, она знакомит студентов с процессами чтения, мозгового штурма, исследования вторичных источников, сбора доказательств, а также составления и редактирования статьи.

    Написание эссе о литературе разработан, чтобы укрепить навыки аргументации и углубить понимание отношений между читателем, автором, текстом и критическими интерпретациями.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *