Олимпиады все по годам: Хронология Олимпийских игр

Содержание

Зимняя Олимпиада: зарождение, история, традиции

Зимние Олимпийские игры – крупнейшее соревнование по зимним видам спорта планетарного масштаба. Олимпиада проводится единожды в четыре года, зимой, под эгидой Международного олимпийского комитета. Ближайшая Белая Олимпиада состоится в 2018 году в Пхёнчане, Республика Корея.

Ода Кубертена

Один раз в четыре года один из городов на планете принимает спортсменов со всего света для участия в Белой или Зимней Олимпиаде. Своим возникновением Зимние Олимпийские игры, как и Олимпийское движение в целом, обязаны французу Пьеру де Кубертену, который возобновил традицию спортивных состязаний, проводившихся в древней Греции.

В 1896 году общественный деятель, убежденный в том, что молодежь мира должна соревноваться между собой не на поле битвы, а на спортивной арене, организовал Международный олимпийский комитет, и в этом же году Греция как историческая родина Олимпиады приняла первые летние Олимпийские игры.

Идея о включении зимних видов спорта в Олимпийскую программу не давала Кубертену покоя с момента возрождения игр, но внедрить их в список дисциплин оказалось не так просто. Впервые зимние виды спорта появились лишь на Олимпиаде-1908 в Лондоне и были представлены четырьмя дисциплинами для фигуристов. Среди призеров первых зимних соревнований были шведы, русские, немцы и британцы.

Северные игры VSБелая Олимпиада

Тем не менее, до уровня полноценного мероприятия, посвященного зимним видам спорта, эти соревнования, разумеется, не дотягивали. Во многом развитие идеи Зимних Олимпийских игр притормаживали скандинавские страны, в первую очередь, Швеция.

Дело в том, что в Стокгольме на тот момент проходили NordicGames – Северные игры. Мероприятие проходило с 1901 по 1926 год — Северные игры были первым международным спортивным событием, посвященным зимним видам спорта. Финны, норвежцы, и, в первую очередь, шведы, имевшие монополию на проведение мероприятия, не стремились вывести исконно-северные виды спорта на мировую арену и искренне недоумевали идее Кубертена ввести Зимние Олимпийские игры, ведь очевидно, что в древней Греции на льду никто между собой не соревновался.

Несмотря на активный протест шведов, история распорядилась иначе. В 1926 году состоялись последние Северные игры, окончанию эпохи которых способствовали сразу несколько факторов – начало зимнего Олимпийского движения, отсутствие в Швеции снега в 1930 году для проведения игр, Великая депрессия, а после – Вторая мировая война.

Первая Зимняя Олимпиада

В то время как эпоха Северных игр подходила к концу, Пьер де Кубертен применил все свои дипломатические навыки для организации и проведения первой Белой Олимпиады. В 1921-1922 году он создал комиссию по организации Зимних Олимпийских игр, в состав которой вошли представители, преимущественно, северных стран – Канады, Швеции, Норвегии и ряда европейских стран. Несмотря на противоречия, царившие внутри комиссии, а также на негативные прогнозы финансистов об окупаемости Белой Олимпиады за счет продажи билетов на соревнования, де Кубертен пролоббировал проведение «Недели зимнего спорта, посвященной предстоящим Играм VIII Олимпиады в Париже».

Местом ее проведения стал французский горнолыжный курорт Шамони, куда в 1924 году приехало 293 спортсмена из 16 стран мира. Соревнования проходили под эгидой МОК, то и дело в воздухе парили олимпийские флаги, зрители с грехом пополам, но все же прибыли смотреть состязания. Все это впоследствии позволило Кубертену переименовать «Неделю зимнего спорта» в IЗимние Олимпийские игры.

Вторая Белая Олимпиада состоялась в Санкт-Морице, Швейцария, третью Олимпиаду принимал американский Лейк-Плэсид. Вплоть до 1992 года Зимние Олимпийские игры проходили раз в четыре года, в тот же год, что и летние состязания. Исключением стали 1940 и 1944 года, когда Олимпиада была отменена из-за Второй мировой войны.

В 1992 году МОК было принято решение сдвинуть график проведения Зимних игр на два года относительно летних, таким образом, между Олимпиадами в Альбервиле и Лиллехаммере прошло всего два года.

Зимние дисциплины Олимпийских игр

На сегодняшний день МОК утвержден список 15 дисциплин в 7 зимних видах спорта, которые будут включены в Олимпийскую программу игр – 2018 в южнокорейском Пхёнчане:

1. Коньковые: фигурное катание, конькобежный спорт, шорт-трек,
2. Лыжные: горнолыжный спорт, лыжный спорт, фристайл, лыжное двоеборье, прыжки с трамплина и сноуборд,
3. Бобслейные: бобслей и скелетон,
4. Биатлон,
5. Кёрлинг,
6. Хоккей,
7. Санный спорт.

Количество олимпийских дисциплин не статично, некоторые виды спорта исключаются из программы, другие наоборот, становятся ее частью. Например, в 2018 году зрители впервые смогут увидеть соревнования в дисциплинах биг-эйр на сноуборде, масс-старт в конькобежном спорте, а параллельный слалом, представленный на Сочинской олимпиаде, будет из программы исключен.

Дисциплиной – «долгожителем» среди зимних видов спорта можно смело назвать фигурное катание, включенное еще в программу Олимпиады 1908 года в Лондоне. Самая «свежая» дисциплина — сноуборд.

Последние статьи

Комментировать

Медальный зачет по итогам всех Олимпийских Игр. Olympteka.

Комментарии к таблице (список стран):

^[1] Олимпийская команда СССР (в составе Эстонской, Латвийской, Литовской, Белорусской, Украинской, Молдавской, Армянской, Азербайджанской, Грузинской, Казахской, Киргизской, Туркменской, Таджикской, Узбекской Советских Республик и Российской Советской Федеративной Социалистической Республики) принимала участие в летних 1952-1988 (кроме 1984) и зимних 1956-1988 Олимпийских Играх. В 1992 году как Сборная команда стран СНГ (EUN) (без Эстонии, Латвии и Литвы) под флагом МОК. Эстония, Латвия и Литва возобновили выступление самостоятельными командами с зимних Олимпийских Игр 1992 года в Альбервиле, остальные бывшие республики СССР выступают самостоятельными командами с зимних Олимпийских Игр 1994 года в Лиллехаммере.

^[2] На Олимпийских Играх 1896 — 1952 гг. и начиная с 1992 года как команда единной Германии (GER), на Олимпийских Играх 1956 — 1964 гг. как Объединенная Команда Германии (EUA), на Олимпийских Играх 1968 — 1988 гг.

как две самостоятельные команы — ГДР (GDR) и ФРГ (FRG)

^[3] Впервые НОК Китая признан в 1956 году. В 1959 году Китайская Народная Республика аннулировала свое членство в олимпийском движении в знак протеста против признания НОК Тайваня (провозгласившего независимость от Китая). В 1979 году МОК восстановил членство Китая. С Олимпийских Игр 1980 Китайская Народная Республика принимает участие во всех Олимпийских Играх.

^[4] На Олимпийских Играх 1896-1936 и с 1992 (после объединения с ФРГ) в составе команды Германии (GER), на трех летних (1956, 1960, 1964) и трех зимних (1956, 1960, 1964) — в составе Объединенной команды Германии (EUA) (Восточная (ГДР) и Западная Германия (ФРГ)). В 1968-1988 — самостоятельной командой ГДР.

^[5] На Олимпийских Играх 1908 года в Лондоне и 1912 года в Стокгольме — в составе объединенной олимпийской команды Австралазии, совместно с Новой Зеландией.

^[6] С Олимпийских Игр 1948 года в Лондоне как Южная Корея.

^[7] На Олимпийских Играх 1896-1936 и с 1992 (после объединения с ГДР) в составе команды Германии (GER), на трех летних (1956, 1960, 1964) и трех зимних (1956, 1960, 1964) — в составе Объединенной команды Германии (EUA) (Восточная (ГДР) и Западная Германия (ФРГ)). В 1952, 1968-1988 — самостоятельной командой ФРГ.

^[8] На летних и зимних играх 1992 года образованные после распада СССР новые независимые государства последний раз выступали в составе единой команды (Сборной стран СНГ) под флагом МОК. В состав объединенной команды не вошли спортсмены Эстонии, Латвии и Литвы, возобновившие выступление самостоятельными командами.

^[9] На Олимпийских Играх 1908 года в Лондоне и 1912 года в Стокгольме — в составе объединенной олимпийской команды Австралазии, совместно с Австралией (AUS).

^[10] Спортсмены Украины принимали участие в Олимпийских Играх 1952-1980, 1988 годов в составе команды СССР, в 1992 году в составе объединенной команды стран СНГ под флагом МОК.

После объявления независимости и признания НОК Украины Международным Олимпийским Комитетом выступают самостоятельной командой.

^[11] Восточная (ГДР) и Западная Германия (ФРГ) на трех летних (1956, 1960, 1964) и трех зимних (1956, 1960, 1964) Олимпийских Играх выступали объединенной командой.

^[12] На Олимпийских Играх 1912 года в Стокгольме Югославия была представлена командой Сербии. В 1920-1988 годах как Федеративная Республика Югославия (в составе нынешних Хорватии, Македонии, Боснии и Герцеговины, Словении, Сербии, Черногории). В 1992 по согласованию с МОК спортсмены Югославии (в составе Сербии и Черногории) выступали как независимые участники (IOP). В 2000-2004 как Югославия (в составе Сербии и Черногории).

^[13] До 1918 года как Богемия (BOH). На Олимпийских Играх 1920 -1992 в составе команды Чехословакии (TCH). С зимних Олимпийских Игр 1994 года в Лиллехаммере спортсмены Чехии выступают самостоятельной командой.

^[14] На Олимпийских Играх 1960 года в Риме — в составе команды Вест-Индской федерации (Федерация Британских Вергинских островов, Ямайки и Барбадоса).

^[15] На Олимпийских Играх 1904 и 1908 годов как Южная Африка, 1912—1960 как Южно-Африканский Союз. В 1963 за проведение в стране политики апартеида, противоречащей основным положениям Олимпийской хартии, ЮАР была отстранена МОК от участия в Олимпийских Играх. В 1970 по тем же причинам ЮАР была исключена из олимпийского движения. В 1991 году членство ЮАР в МОК было восстановлено.

^[16] Спортсмены Белоруссии принимали участие в Олимпийских Играх 1952-1980, 1988 годов в составе команды СССР, в 1992 году в составе объединенной команды стран СНГ под флагом МОК. После объявления независимости и признания НОК Беларуси Международным Олимпийским Комитетом выступают самостоятельной командой.

^[17] Спортсмены Казахстана принимали участие в Олимпийских Играх 1952-1980, 1988 годов в составе команды СССР, в 1992 году в составе объединенной команды стран СНГ под флагом МОК. После объявления независимости и признания НОК Казахстана Международным Олимпийским Комитетом выступают самостоятельной командой.

^[18] В Олимпийских Играх 1920 — 1988 годов — в составе олимпийской команды Югославии (YUG). С зимних Олимпийских Игр 1992 года в Альбервиле спортсмены Хорватии принимают участие самостоятельной командой.

^[19] В Олимпийских Играх 1952-1980, 1988 годов спортсмены Эстонии принимали участие в составе команды СССР. После объявления независимости и признания НОК Эстонии Международным Олимпийским Комитетом с зимних Олимпийских Игр 1992 года в Альбервиле выступают самостоятельной командой.

^[20] С Олимпийских Игр 1900 года в Париже в составе команды Богемии (BOH), с Олимпийских Игр 1920 года в составе команды Чехословакии (TCH), в 1992 году в составе команды Чехии и Словакии. С зимних Олимпийских Игр 1994 года в Лиллехаммере выступают самостоятельной командой.

^[21] Спортсмены Узбекистана принимали участие в Олимпийских Играх 1952-1980, 1988 годов в составе команды СССР, в 1992 году в составе объединенной команды стран СНГ под флагом МОК. После объявления независимости и признания НОК Узбекистана Международным Олимпийским Комитетом выступают самостоятельной командой.

^[22] В Олимпийских Играх 1920 — 1988 годов — в составе олимпийской команды Югославии (YUG). С зимних Олимпийских Игр 1992 года в Альбервиле спортсмены Словении принимают участие самостоятельной командой.

^[23] Спортсмены Грузии принимали участие в Олимпийских Играх 1952-1980, 1988 годов в составе команды СССР, в 1992 году в составе объединенной команды стран СНГ под флагом МОК. После объявления независимости и признания НОК Грузии Международным Олимпийским Комитетом выступают самостоятельной командой.

^[24] На XVII летних Олимпийских Играх 1960 года в Риме спортсмены Египта принимали участие вместе с сирийскими спортсменами в составе команды Объединенной Арабской Республики (RAU). После распада конфедерации в 1961 году Египет сохранял название ОАР до 1971 года.

^[25] Спортсмены Азербайджана принимали участие в Олимпийских Играх 1952-1980, 1988 годов в составе команды СССР, в 1992 году в составе объединенной команды стран СНГ под флагом МОК. После объявления независимости и признания НОК Азербайджана Международным Олимпийским Комитетом выступают самостоятельной командой.

^[26] На первых Олимпийских Играх в ряде командных соревнований принимали участие смешанные команды (mixed team) — главным образом в теннисе.

^[27] В Олимпийских Играх 1952-1980, 1988 годов спортсмены Литвы принимали участие в составе команды СССР. После объявления независимости и признания НОК Литвы Международным Олимпийским Комитетом с зимних Олимпийских Игр 1992 года в Альбервиле выступают самостоятельной командой.

^[28] На Олимпийских Играх 1920-1988 — в составе команды Югославии (YUG). В 1992 по согласованию с МОК спортсмены Югославии выступали как независимые участники (IOP). На Олимпийских Играх 1996 и 2000 годов под названием Югославия (YUG). После провозглашения независимости Черногорией с Олимпийских Игр 2008 года выступают самостоятельными командами Сербией (SRB) и Черногорией(MNF).

^[29] В Олимпийских Играх 1952-1980, 1988 годов спортсмены Латвии принимали участие в составе команды СССР. После объявления независимости и признания НОК Латвии Международным Олимпийским Комитетом с зимних Олимпийских Игр 1992 года в Альбервиле выступают самостоятельной командой.

^[30] Объединенная команда Австралии и Новой Зеландии на Олимпийских Играх 1908 года в Лондоне и 1912 года в Стокгольме.

^[31] На Олимпийских Играх 1960-1964 годов как Южная Родезия (RHS).

^[32] В Олимпийских играх 1920 — 1988 гг. — в составе команды Югославии, 1996 — 2006 — в составе команды Сербии и Черногории, 2008 — 2012 — в составе команды Сербии.

^[33] Спортсмены Армении принимали участие в Олимпийских Играх 1952-1980, 1988 годов в составе команды СССР, в 1992 году в составе объединенной команды стран СНГ под флагом МОК. После объявления независимости и признания НОК Армении Международным Олимпийским Комитетом выступают самостоятельной командой.

^[34] На Олимпийских Играх 1960 года в Риме в составе команды Вест-Индской федерации (Федерация Британских Вергинских островов, Ямайки и Барбадоса).

^[35] На летних Олимпийских Играх 1964 года в Токио — в составе команды Малайзии (MAS).

^[36] На летних Олимпийских Играх 1964 года в Токио как Берег Слоновой Кости.

^[37] На Олимпийских Играх 1960—1964 годов — в составе команды Объединённой Арабской Республики (RAU) совместно с Египтом (EGY).

^[38] Спортсмены Таджикистана принимали участие в Олимпийских Играх 1952-1980, 1988 годов в составе команды СССР, в 1992 году в составе объединенной команды стран СНГ под флагом МОК. После объявления независимости и признания НОК Таджикистана Международным Олимпийским Комитетом выступают самостоятельной командой.

^[39] Четверо спортсменов из Восточного Тимора (Тимор-Лесте) участвовали как Индивидуальные Олимпийские спортсмены (IOA) на летних Олимпийских Играх 2000 года в Сиднее, Австралия. Данное обстоятельство было вызвано отсутствием национального олимпийского комитета Восточного Тимора, который был образован только в 2003 году.

^[40] На Олимпийских Играх 1956 года в Мельбурне самостоятельными командами выступали представители Малайи (MAL) и Северного Борнео (NBO), на Играх 1960 года в Риме — Малайи. В настоящий момент Малайа и Северное Борнео (штат Сабах) являются составными частями Федерации Малайзии. На Олимпийских Играх 1964 года в Токио в составе олимпийской команды Малайзии (Федерации Малайзии) приняли участие также спортсмены Сингапура (SIN).

^[41] Спортсмены Киргизстана принимали участие в Олимпийских Играх 1952-1980, 1988 годов в составе команды СССР, в 1992 году в составе объединенной команды стран СНГ под флагом МОК. После объявления независимости и признания НОК Киргизстана Международным Олимпийским Комитетом выступают самостоятельной командой.

^[42] Спортсмены Молдовы принимали участие в Олимпийских Играх 1952-1980, 1988 годов в составе команды СССР, в 1992 году в составе объединенной команды стран СНГ под флагом МОК. После объявления независимости и признания НОК Молдовы Международным Олимпийским Комитетом выступают самостоятельной командой.

^[43] На Олимпийских Играх 1920-1988 — в составе команды Югославии (YUG). В 1992 по согласованию с МОК спортсмены Югославии выступали как независимые участники (IOP). На Олимпийских Играх 1996 и 2000 годов под названием Югославия (YUG). После провозглашения независимости Черногорией с Олимпийских Игр 2008 года выступают самостоятельными командами Сербией (SRB) и Черногорией(MNF).

^[44] На летних Олимпийских Играх 1964 года в Токио как Таганьика и Занзибар (TNZ).

^[45] До 1972 года — Цейлон.

^[46] На летних Олимпийских Играх 1952 года в Хельсинки как Золотой берег (GLC).

^[47] БОГЕМИЯ — официальное название в 1526-1918 Чехии (CZE) (без Моравии) в составе Австро-Венгерской империи.

^[48] В 1992 по согласованию с МОК спортсмены Югославии (в составе Сербии и Черногории) выступали как независимые участники.

^[49] До Олимпийских Игр 1964 года в Токио включительно как Северная Родезия (RHN).

^[50] В Олимпийских Играх 1920 — 1988 годов — в составе олимпийской команды Югославии (YUG). С летних Олимпийских Игр 1996 года в Атланте спортсмены Македонии принимают участие самостоятельной командой.

^[51] Объединненая Арабская Республика — объединённое государство Сирии и Египта, существовавшее с февраля 1958 по сентябрь 1961 (после распада конфедерации Египет продолжал именоваться Объединённой Арабской Республикой до 11 сентября 1971). Команда в составе спортсменов Египта и Сирии под флагом ОАР принимала участие в XVII летних Олимпийских Играх в Риме.

^[52] До 1985 года в состав Антильских островов входила Аруба, спортсмены которой после признания НОК Арубы Международным Олимпийским Комитетом в 1986 году выступают отдельной командой.

^[53] Спортсмены Туркменистана принимали участие в Олимпийских Играх 1952-1980, 1988 годов в составе команды СССР, в 1992 году в составе объединенной команды стран СНГ под флагом МОК. После объявления независимости и признания НОК Туркменистана Международным Олимпийским Комитетом выступают самостоятельной командой.

^[54] Федерация Британских Вергинских островов, Ямайки и Барбадоса: принимали участие только в летних играх 1960 года в Токио.

^[55] Спортсмены Барбадоса впервые приняли участие в Олимпийских Играх 1960 года в Риме в составе команды Вест-Индской федерации (Федерация Британских Вергинских островов, Ямайки и Барбадоса).

^[56] На летних Олимпийских Играх 1972 года в Мюнхене как Верхняя Вольта (VOL).

Зимние Олимпийские игры по годам- когда была первая Олимпиада и где она проходила, кто победители

В годы, когда проводятся зимние Олимпийские игры, в каждой стране появляются свои победители. Этих героев знают, помнят, любят и чтят на протяжении многих десятилетий. Молодому поколению спортсмены всегда подают пример силы, ловкости, терпения, смелости и выносливости.

Все пошло из Древней Греции с 776 г до н. э. Существует легенда, что уставшие и растерзанные от вечных войн греки придумали спортивные состязания, где показывали свое умение в кулачных боях, езде на колесницах, в пятиборье и конкурсе искусств. Город Олимп (от греческого Olympia) становился священным местом на 5 дней. Затихали вооруженные конфликты, подписывались мирные договоры, а воинов с оружием арестовывали. Во время перемирия восхваляли бога Зевса.

История современных игр

Вспомнил о воссоздании соревнований Пьер де Кубертен в конце XIX века. С 1870 по 1871 шло Франко-прусское сражение. Он считал, что поражение французов связано со слабым физическим состоянием солдат. Из-за этого страдала боевая подготовка. В Сорбонне (Парижский университет) проводился конгресс, и барон убедил международное сообщество заключить соглашение о восстановлении состязаний в последний день заседания. Выбрали город Афины (столица Греции), где и прошли первые зимние Олимпийские игры. Барон преследовал одну цель – чтобы Франция осталась лидирующей миролюбивой державой. Профессионалы всех стран должны показывать свою силу на арене спорта, а не враждовать между собой.

Трудность состояла в том, кто организует соревнования, поэтому придумали Международный комитет (МОК), а место секретаря по праву досталось Пьеру де Кубертену.

Греки надеялись, что все игры будут проходить регулярно, каждые 4 года, и постоянно на их территории. Но это было бы несправедливо, и единогласно проголосовали за ротацию между разными государствами. Первая зимняя олимпиада была значимой, даже когда приехало мало атлетов – всего 241 из 14 стран. Но для мира это было крупнейшее спортивное событие за последние века. Дальнейшие две спартакиады были проведены с большими трудностями. Вторая проводилась прямо на рубеже 19 и 20 веков в Париже и совпала со всемирными выставками, поэтому все растянулось на несколько месяцев. Третья состоялась в Америке в 1904 в Сент-Луисе. Добраться из европейских государств было крайне проблематично через океан.

Каждым соревнованиям присваивался свой номер, даже тем, которые не проводились. Это были международные военные действия (например, 6 – в 1916-1919, 12 – 1940-1943 гг).

Где и в какие даты проходили первые зимние Олимпийские игры

До 1924 года белые состязания проводились с классическими. Это дорого и неудобно, очень растянуто по времени (за 4 месяца до лета и осенью). Поэтому решили чередовать их. В Лозанне конгресс предложил город Париж. Европейцы единогласно проголосовали “за” и новым наименованием выбрали «Международную неделю зимних видов спорта».

Для выполнения договора изучались три места: Шамони в Альпах, Люшон-Супербарньер в Пиренеях и в Лотарингии Жерарме. Требовалось построить спортивный комплекс: горнолыжный спуск, ледовая арена и санно-бобслейная трасса. Соперники Шамони не предоставили необходимую площадь. Поэтому остановились на этой провинции, и 20 февраля 1923 года было заключено соглашение с Олимпийским Комитетом Франции.

Шамони катастрофически не хватало средств, всего правительством было выделено четверть миллиона, а в итоге ушло на подготовку 2. Вышли из положения, начав продавать билеты публике. Эта традиция продолжается и по сей день. Количество людей, которые приехали посмотреть, превышало 10 000. Это был успех, так как с 1908 г возродили фигурное катание. Позже, с 1920 стали проводить хоккей с шайбой. Впервые победили канадцы, а принимало участие 7 команд.

Дисциплины

МОК решил, что международная спартакиада свершилась, если в ней соревнуется более 50 стран из 3-х материков и принимают участие взрослые бойцы двух полов. Мы приведем таблицу всех зимних Олимпийских игр по годам проведения, где будет видно, как часто они проходят, а также список обязательной программы.

Дата	Город	Страна
1924	Шамони	Франция
1928	Санкт-Мориц	Швейцария
1932	Лейк-Плэсид	США
1936	Гармиш-Партенкирхен	Германия
1940	Гармиш-Партенкирхен	Германия
1944	Кортина д’Ампеццо	Италия
1948	Санкт-Мориц	Швейцария
1952	Осло	Норвегия
1956	Кортина д’Ампеццо	Италия
1960	Скво-Вэлли	США
1964	Инсбрук	Австрия
1968	Гренобль	Франция
1972	Саппоро	Япония
1976	Инсбрук	Австрия
1980	Лейк-Плэсид	США
1984	Сараево	Югославия
1988	Калгари	Канада
1992	Альбервиль	Франция
1994	Лиллехаммер	Норвегия
1998	Нагано	Япония
2002	Солт-Лейк-Сити	США
2006	Турин	Италия
2010	Ванкувер	Канада
2014	Сочи	Россия
2018	Пхёнчан	Республика Корея

Бобслей. До 1932 г. катала команда из четверых юношей, затем добавили двойку, а после 1962 г. – женскую.
Керлинг. С XVIII-ых состязаний вошел как официальный вид спорта на Олимпиаде, до этого был показательным выступлением.
Прыжки с трамплина. В 1988г. добавились групповые турниры.
Фигурное катание. С 1908 года ввели одиночников обоих полов. Скольжение в парах появилось спустя 70 лет.

Забег конькобежцев. Сначала участвовали в состязаниях только сильный пол. Затем девушки показали свое умение, а официально стали проводить турниры с 1960. Дистанция для мужчин – 5 и 10 тысяч метров, прекрасный пол соревнуется на трассах в 0,5, 1, 1,5 и 3 км.

Хоккей с шайбой. Этот вид спорта сделал первые шаги в 1920 году, а в 1998 г. присоединились женские команды.

Гонки на лыжах. Существовали изначально. К мужчинам со временем присоединились женщины. Они борются в 12 дисциплинах. Есть и командная эстафета, и одиночные поединки.
Лыжное двоеборье. В спортивный список дополнились спринт и прыжки с трамплина.

С 1928 г. добавлен новый вид саночников скелетон. Отличие от предыдущих соревнований состоит в том, что атлет лежит лицом вниз.

После Великой Отечественной войны список дополнили горными лыжами. Разыгрывались 10 номинаций: в параллельном гигантском и обычном слаломах, скоростном спуске, в супергиганте.

В шестнадцатой Олимпиаде представлен в официальной части шорт-трек.

С 1998 года МОК решил ввести фристайл. Туда стали входить дисциплины, как могул, акробатика и сноубординг. Началась борьба в лыжном кроссе.

Призеры

Первенство досталось конькобежцу из Америки Чарли Джутроу. Он боролся в номинации 500 метров. Остальные 14 медалей завоевали финны и норвежцы. В хоккее с шайбой лидером оказалась канадская команда «Торонто Гренитс», они забили 112 шайб своим противникам. В этих соревнованиях, кроме фигурного катания, доминировали атлеты из стран северной Европы.

В 1928 году в Швейцарии проходила вторая зимняя Олимпиада. К предыдущим государствам присоединились Эстония, Германия, Литва, Нидерланды и с другого континента, где нет зимы, Аргентина и Мексика. Уже была включена такая дисциплина, как скелетон. Весь пьедестал поделили между собой братья Дженисон и Джон Хитоны. Сенсацией стала самая юная норвежская фигуристка Соня Хени. Тогда ей было 15 лет. Она взяла первую медаль высшей пробы. Ее рекорд (самая юная) длился до 1998 г. Опять канадская хоккейная команда оказалась лидером. В финале общий счет был 38:0. В командном зачете опять победили норвежцы, взяв 9 золотых медалей из 13.

В 1932 году третьи ЗОИ состояли в Америке. Из-за великой депрессии многим спортсменам поездка за океан стала недоступна. Из Европы приехало совсем мало участников, в то время как американцев и канадцев было большинство (150 человек). И они изменили правила в свою пользу по конькобежному спорту. Неудивительно, что мировое первенство досталось хозяевам Игр.

Четвертая Олимпиада, вопреки общественному мнению, состоялась в 1936 году в нацистской Германии. Некоторые страны (Швеция и Австрия) бойкотировали ее. Не приехали и знаменитые чемпионы, как Джон Ши и супруги Брюне. Появились соревнования по горнолыжному двоеборью. Знаменитая фигуристка Соня Хени взяла свою третью золотую медаль и опять лидировал мужской одиночник Карл Шеффер. А в хоккее настал переломный момент. Канадцы сенсационно уступили команде Великобритании. Это было их первое «золото».

Исторический факт состоит в том, что пятые ЗОИ состоялись в послевоенные 1948 году на территории Швейцарии. МОК рассмотрел её как держащую нейтралитет в Великой Отечественной войне. Такие страны как Германия и Япония не были приглашены, являющиеся агрессорами. Лидировала команда Швеции, а хозяйке Игр досталось «серебро».

Шестая-проходила в Норвегии в 1952 г. В кроссе на лыжах начали участвовать и девушки. Опять норвежцы лидировали. Ялмар Андерсен стал первым конькобежцем, который взял весь пьедестал. Западногерманские атлеты лидировали и в катании на коньках в дуэте (Риа и Пауль Фальк), и в бобслее, Андреас Естлер победил своих соперников в двух– и четырехместном бобе.

Наконец мы подошли к седьмым ЗОИ, которые прошли в 1956 году. Граждане СССР дебютировали в соревнованиях, где изменился приоритет лидеров. Здесь впервые шла трансляция по ТВ, и спортсмены произнесли клятву. «Советы» переломили ход событий в хоккее, впервые обыграв сборную Канады. Прославился Всеволод Бобров. Русские принимали участие везде. Любовь Баранова в заезде на лыжах получила первое «золото», а конькобежцы Евгений Гришин с Юрием Сергеевым победили с лучшим результатом во всем мире. Наибольшее количество наград уехало в страну «Советов».

Русские удерживали лидерство до 1994-го, два раза уступив ГДР в 1980 и 1992 гг. После этого были успешные состязания уже для Российских атлетов, но в 2014-м прошла знаковая 22 Сочинская Игра.

В этом очерке мы вспомнили краткую историю Зимних олимпиад по годам от первой до наших дней. У Российских спортсменов форма 2018-го не имела символики страны, но сделана она была отечественной фирмой Stayer. В 2016-м она получила премию «Лучший спортивный товар». Эта компания стала официальным представителем Федерации фристайла. Раньше лидировала Columbia. Stayer выпускает практичную, водонепромокаемую, красивую и удобную одежду для горнолыжников и сноубордистов. Все молнии и замки проклеены, это уберегает атлетов от травм.

Дисциплины, по которым соревнования не проводятся

Балет на лыжах.
Хоккей с мячом.
Лыжная буксировка собаками или лошадью.
Зимнее пятиборье.
Гонки на нартах.
Военный патруль.
Айсшток или баварский керлинг.
Специальные фигуры в фигурном катании.
Соревнования на скорость по горным лыжам.

Проходят годы, меняются правила, исчезают старые и добавляются новые состязания. Но остается вечным спортивный дух, и главный девиз Олимпийских игр – лучше спорт, а не война.

История зимних Олимпийских игр

Зимние Олимпийские игры — всемирные соревнования по зимним видам спорта. Как и летние Олимпийские игры, проводятся под эгидой МОК.

Первые Зимние олимпийские игры состоялись в 1924. Поначалу зимние и летние Игры проходили в один и тот же год, но начиная с 1994, они проводятся ч интервалом в два года. К настоящему моменту значительно расширилась программа Зимних олимпийских игр, выросло число участников, среди которых немало спортсменов из южных стран.

Поначалу на Белых Олимпиадах ожидаемо доминировали скандинавы, но со временем в число фаворитов Зимних олимпийских игр вошли и атлеты из других регионов.

История зарождения

Собственно зимние виды спорта впервые были представлены на Олимпиадах задолго не только до первых зимних Игр, но и до возникновения самой идеи их проведения.

Так, с созданием в 1894 Международного Олимпийского комитета среди прочих видов спорта в будущую олимпийскую программу предлагалось включить и катание на коньках. Тем не менее, на первых трех Олимпийских играх никаких «ледовых» дисциплин не было. Они впервые появились на Играх-1908 в Лондоне: фигуристы соревновались в 4 видах программы. В исполнении обязательных фигур среди мужчин сильнейшим оказался швед Ульрих Сальхов, в произвольном катании – россиянин Николай Панин-Коломенкин. Соревнования среди женщин выиграла Мэдж Сайерс (Великобритания), а в парном катании – немцы Анна Хюблер и Генрих Бюргер.

Первый российский Олимпийский чемпион — Николай Панин-Коломенкин

В программе летних Игр в Антверпене (1920) были фигурное катание и хоккей с шайбой. Шведский фигурист Гиллис Графстрем победил в соревнованиях среди мужчин, его соотечественница Магда Юлин-Маурой – у женщин, а Людовика и Вальтер Якобссоны (Финляндия) – в парном катании. Олимпийский хоккейный турнир, в котором участвовали 7 команд, выиграли родоначальники хоккея с шайбой — канадцы.

Официальный дебют. Франция. Шамони. 1924 год

Говоря о том, что Белые игры №1 состоялись в 1924 году в Шамони, историки вступают в противоречие с юриспруденцией. Дело в том, что происходившее во Французских Альпах 75 лет назад официально называлось совсем иначе. «Неделя зимнего спорта, посвященная предстоящим Играм VIII Олимпиады в Париже» – вот так длинно именовались соревнования, на которые в январе-феврале 24-го года собралось 293 спортсмена из 16 стран. Впрочем, свидетельствуют документы, запросто могли бы и не собраться. По крайней мере, причин для этого было несколько.

Во-первых, сам Шамони едва ли не до последнего момента не мог определиться, принимает он спортивные состязания со столь сомнительным статусом или нет. Вот отрывок из письма Пьера де Кубертена своему другу и соратнику Анри де Балле-Лятуру (ставшему впоследствии третьим президентом МОК): «Они (имеется в виду мэрия города) говорят, что Шамони будет вполне готов к приезду спортсменов, но улыбки их настолько вымученны, а аргументы так нетверды, что я им не верю. У меня такое впечатление, что эти люди просто смеются над нами».

Барон Пьер де Кубертен

Еще одной серьезной трудностью было противодействие со стороны скандинавских стран, считавших зимние виды спорта своей заповедной вотчиной. Культивировавшие еще с середины XIX века лыжи и коньки скандинавы проводили свои собственные Северные игры и полагали, что ничего лучшего делать не надо. Президенты Международного конькового союза и Международной атлетической федерации также были не на стороне МОК. Правда, мотивы оппонентов были различны. Шведы, норвежцы и финны считали, что их любимым спортивным дисциплинам вообще нечего делать на олимпиадах. Зачем организовывать зимние Игры, если в Древней Греции никто никогда не состязался ни в коньках, ни в лыжах? Как могут в этом случае зимние виды спорта называться олимпийскими? Руководители спортивных союзов, со своей стороны, считали, что зимние Олимпиады являются не столько спортивными соревнованиями, сколько рекламой горнолыжным курортам, где эти Олимпиады должны проводиться.

А ведь были еще альпийские страны, где культивировались горные лыжи (не случайно ведь в английском варианте они так и называются alp ski) и бобслей, и которые также не горели желанием делегировать свои «увлечения» на Олимп.

Величайшую энергию в пробивании идеи Белых олимпиад проявил Кубертен. В течение 1921 и 1922 годов великий француз проявил свой блестящий дипломатический талант. Сначала он добился создания комиссии по организации зимних Игр, в которую были включены представители Швеции, Франции, Норвегии, Швейцарии и Канады, а затем (несмотря на полное отсутствие единодушия в упомянутой комиссии) настоял на организации в 1924-м Недели зимнего спорта как средства пропаганды предстоящей летней Олимпиады. По утверждению Кубертена, должен был получиться эдакий показательный турнир по неолимпийским видам спорта. Ради того чтобы программа его была достаточно полной, из олимпийской программы парижской Олимпиады были удалены хоккей и фигурное катание.

После долгих колебаний и бесконечных согласований в Шамони съехались спортсмены из 16 стран. Германия, как зачинщица первой мировой войны, приглашена не была, хотя ее военные союзники Австрия и Венгрия прислали во Францию свои команды (австрийцы завоевали три медали).

Официальная церемония открытия Игр в Шамони

Открывавший неделю премьер-министр Франции Гастон Видаль, будучи хитрым политиком, провозгласил с трибуны, что «соревнования организованы под патронажем Международного олимпийского комитета». Кроме того, олимпийский флаг, хотя и не был поднят на центральном стадионе, присутствовал на соревнованиях по бобслею и прыжкам с трамплина, а также у пьедестала во время церемоний награждения. Именно эти моменты стали через два года, на сессии МОК в Лиссабоне, стали одним из решающих аргументов в пользу признания Игр в Шамони зимней Олимпиадой.

А неделя шла по своему сценарию. В программу входили состязания по бобслею, лыжному спорту (гонки и прыжки с трамплина), скоростному бегу на коньках, фигурному катанию и хоккею. Женщины (всего их было 13) участвовали только в соревнованиях по фигурному катанию.

Для организаторов Игр итоги их были плачевны. Несмотря на уверения Кубертена в том, что состязания лыжников и конькобежцев соберут свыше 30 тыс. зрителей, деньги за билеты (единственный в то время источник дохода для организаторов) заплатили всего 10 044 человека – катастрофа для финансистов. И тем не менее в Шамони МОКу удалось сделать главное: общественное мнение позитивно восприняло идею зимних Игр. В мае 1926 года в Лиссабоне было решено провести в Сент-Морице II зимние Игры, а Неделю зимнего спорта переименовали в I зимнюю Олимпиаду – таков был итог трудной дипломатической миссии барона Пьера де Кубертена, чей гений подарил человечеству еще один праздник спорта.

Памятник I Зимним Олимпийским играм в Шамони
Места проведения Зимних Олимпийских игр
Все Зимние Олимпийские игры

1 Отменены из-за Второй мировой войны.
2 Биатлон становится зимним олимпийским видом спорта. Отменяется проведение соревнований по бобслею.
3 Санный спорт становится зимним олимпийским видом спорта.
4 Первоначально игры должны были состоятся в Денвере (США). Но из-за финансовых проблем организаторов было предложено провести Олимпиаду в Австрии.
5 С этого года Зимние Олимпийские игры больше не происходят в том же году, что и летние игры. Теперь Зимние Олимпийские игры проводятся со смещением в 2 года.
6 Кёрлинг становится седьмым зимним олимпийским видом спорта. Также в программу игр вносят сноубординг.

Женская сборная России по лыжным гонкам завоевала золото: итоги девятого дня Олимпиады-2022 в Пекине — 12.02.2022

В Пекине продолжаются ХХIV зимние Олимпийские игры. В девятый официальный день Олимпиады-2022 разыгрываются шесть комплектов наград в биатлоне, конькобежном спорте, лыжных гонках, прыжках с трамплина, скелетоне и сноуборде.

Так, в первой половине субботы женская сборная России по лыжным гонкам – Юлия Ступак, Наталья Непряева, Татьяна Сорина и Вероника Степанова – забрала золото в эстафетной гонке. Спортсменки принесли России третье золото на Играх. Победа стала первой с 2006 года.

«Все было сложно. У всех был сложный путь, у каждого по-своему. Мне кажется, мы все заслужили эту медаль и настраивались на золото, поэтому мы очень рады. Конечно, так скажем, недолго обсуждали этот момент, чего мы хотим, но все понимали, зачем мы сюда приехали», – прокомментировали событие спортсменки.

Женская сборная России по керлингу проиграла южнокорейской команде со счетом 5:9 в рамках группового этапа. Стоит отметить, что россиянки являются серебряными призерами последнего чемпионата мира, однако в этом году фиксируются поражения во всех трех матчах. После соревнования игрок нашей команды Екатерина Кузьмина сказала, что сама не понимает, что не так:

«В психологическом плане, мне кажется, что все нормально, мы нормально выходим играть, никаких загонов нет. Но ты выходишь, и просто все валится из рук, ты не понимаешь, что происходит. Половину, наверное, своих возможностей сейчас мы показываем, и ответа на этот вопрос, к сожалению, нет. Я не понимаю, что не так».

Мужская сборная России по хоккею сегодня сыграет со сборной Чехии. Ранее наши хоккеисты уже одержали победу в группе против Швейцарии (1:0) и Дании (2:0), набрали шесть очков и поставили себя на первое место в группе, выйдя напрямую в четвертьфинал Олимпиады.

Главный тренер сборной России Алексей Жамнов считает, что креатив в атаке у нашей команды был, только не был реализован:

«Когда игроки выполняют игровое задание, то появляется и креатив. А когда это не делается, то от этого не будет ни игровых моментов, ничего. Поэтому я думаю, что креатив есть, просто его нужно использовать. Посмотрим, может, в дальнейшем все изменится».

Нападающий сборной России Андрей Чибисов прокомментировал, что первые игры на крупных турнирах всегда проходят в трудной борьбе. Помимо этого, сегодня и завтра Спортивный арбитражный суд собирается рассматривать дело фигуристки Камилы Валиевой. Большая часть доказательств будет представлена с помощью видеосвязи, а не лично.

Глава Олимпийского комитета России Станислав Поздняков отметил, что в этой ситуации наша 15-летняя фигуристка нуждается в моральной поддержке, так как на нее оказывается большое давление. По его словам, подобного рода несовершенства системы ломают судьбы спортсменов. Сейчас Валиевой крайне непросто, все стараются ее поддерживать, включая остальных игроков нашей команды.

Также сегодня женская сборная России по хоккею уступила команде Швейцарии в четвертьфинале олимпийского турнира со счетом 2:4 и выбыла из борьбы за медали. Был разыгран комплект медалей в сноуборде в дисциплине борд-кросс в смешанных командах. Россияне Даниил Донских и Кристина Пауль показали восьмой результат.

Ранее Тульская служба новостей рассказывала о том, что в восьмой день Олимпиады-2022 было разыграно семь комплектов медалей среди биатлонистов, горных лыжников, конькобежцев, скелетонистов, лыжных гонщиков, сноубордистов и спортсменов шорт-трека.

Опечатка в тексте? Выделите слово и нажмите Ctrl+Enter

Подписывайтесь на ТСН24 в

результаты и медальный зачет XXXII летних игр

1	США	394133	113
2	Китай	383218	88
3	Япония	271417	58
4	Великобритания	222122	65
5	Россия	202823	71
6	Австралия	17722	46
7	Нидерланды	101214	36
8	Франция	101211	33
9	Германия	101116	37
10	Италия	101020	40
11	Канада	7611	24
12	Бразилия	768	21
13	Новая Зеландия	767	20
14	Куба	735	15
15	Венгрия	677	20
16	Республика Корея	6410	20
17	Польша	455	14
18	Чехия	443	11
19	Кения	442	10
20	Норвегия	422	8
21	Ямайка	414	9
22	Испания	386	17
23	Швеция	360	9
24	Швейцария	346	13
25	Дания	344	11
26	Хорватия	332	8
27	Иран	322	7
28	Сербия	315	9
29	Бельгия	313	7
30	Болгария	312	6
31	Словения	311	5
32	Узбекистан	302	5
33	Грузия	251	8
34	Китайский Тайбэй	246	12
35	Турция	229	13
36	Греция	211	4
36	Уганда	211	4
38	Эквадор	210	3
39	Ирландия	202	4
39	Израиль	202	4
41	Катар	201	3
42	Багамские острова	200	2
42	Косово	200	2
44	Украина	1612	19
45	Белоруссия	133	7
46	Румыния	130	4
46	Венесуэла	130	4
48	Индия	124	7
49	Гонконг	123	6
50	Словакия	121	4
50	Филиппины	121	4
52	Южно-Африканская Республика	120	3
53	Австрия	115	7
54	Египет	114	6
55	Индонезия	113	5
56	Португалия	112	4
56	Эфиопия	112	4
58	Тунис	110	2
59	Таиланд	101	2
59	Латвия	101	2
59	Фиджи	101	2
59	Эстония	101	2
63	Марокко	100	1
63	Пуэрто-Рико	100	1
63	Бермудские Острова	100	1
66	Колумбия	041	5
67	Азербайджан	034	7
68	Доминиканская Республика	032	5
69	Армения	022	4
70	Киргизия	021	3
71	Монголия	013	4
72	Сан-Марино	012	3
72	Аргентина	012	3
74	Малайзия	011	2
74	Нигерия	011	2
74	Иордания	011	2
77	Литва	010	1
77	Намибия	010	1
77	Туркменистан	010	1
77	Северная Македония	010	1
77	Саудовская Аравия	010	1
77	Бахрейн	010	1
83	Казахстан	008	8
84	Мексика	004	4
85	Финляндия	002	2
86	Ботсвана	001	1
86	Молдавия	001	1
86	Кувейт	001	1
86	Гана	001	1
86	Буркина-Фасо	001	1
86	Кот-д’Ивуар	001	1
86	Сирия	001	1
86	Гренада	001	1
94	Боливия	000	0
94	Перу	000	0
94	Мали	000	0
94	Сингапур	000	0
94	Мадагаскар	000	0
94	Того	000	0
94	Судан	000	0
94	Либерия	000	0
94	Ангола	000	0
94	Республика Конго	000	0
94	Малави	000	0
94	Тувалу	000	0
94	Тринидад и Тобаго	000	0
94	Никарагуа	000	0
94	Коста-Рика	000	0
94	Ирак	000	0
94	Гондурас	000	0
94	Бенин	000	0
94	Сальвадор	000	0
94	Оман	000	0
94	Лаос	000	0
94	Гватемала	000	0
94	Демократическая Республика Конго	000	0
94	Гаити	000	0
94	Сенегал	000	0
94	Сьерра-Леоне	000	0
94	Замбия	000	0
94	Панама	000	0
94	Ливия	000	0
94	Руанда	000	0
94	Гвинея	000
94	Мьянма	000	0
94	Йемен	000	0
94	Барбадос	000	0
94	Зимбабве	000	0
94	Алжир	000	0
94	Габон	000	0
94	Кабо-Верде	000	0
94	Парагвай	000	0
94	Вьетнам	000	0
94	Шри-Ланка	000	0
94	Палестина	000	0
94	Маршалловы острова	000	0
94	Таджикистан	000	0
94	Ливан	000	0
94	Мальдивы	000	0
94	Чили	000	0
94	Пакистан	000	0
94	Исландия	000	0
94	Сент-Китс и Невис	000	0
94	Сент-Винсент и Гренадины	000	0
94	Вануату	000	0
94	Соломоновы острова	000	0
94	Албания	000	0
94	Тонга	000	0
94	Босния и Герцеговина	000	0
94	Кипр	000	0
94	Афганистан	000	0
94	Лесото	000	0
94	Непал	000	0
94	Мальта	000	0
94	Маврикий	000	0
94	Сейшельские острова	000	0
94	Бруней	000	0
94	Американские Виргинские острова	000	0
94	Микронезия	000	0
94	Люксембург	000	0
94	Науру	000	0
94	ЦАР	000	0
94	Гуам	000	0
94	Бангладеш	000	0
94	Королевство Бутан	000	0
94	Монако	000	0
94	Антигуа и Барбуда	000	0
94	Американское Самоа	000	0
94	Белиз	000	0
94	Аруба	000	0
94	Бурунди	000	0
94	Каймановы острова	000	0
94	Джибути	000	0
94	Доминика	000	0
94	Экваториальная Гвинея	000	0
94	Эритрея	000	0
94	Острова Кука	000	0
94	Камбоджа	000	0
94	Гамбия	000	0
94	Сент-Люсия	000	0
94	Нигер	000	0
94	Папуа-Новая Гвинея	000	0
94	Чад	000	0
94	Эсватини	000	0
94	Коморские острова	000	0
94	Кирибати	000	0
94	Южный Судан	000	0
94	Британские Виргинские острова	000	0
94	Мозамбик	000	0
94	Гайана	000	0
94	Мавритания	000	0
94	Танзания	000	0
94	Сомали	000	0
94	Суринам	000	0
94	Сан-Томе и Принсипи	000	0
94	Палау	000	0
94	Самоа	000	0
94	Черногория	000	0
94	Восточный Тимор	000	0
94	ОАЭ	000	0
94	Олимпийская сборная беженцев	000	0
94	Камерун	000	0
94	Гвинея-Бисау	000	0
94	Лихтенштейн	000	0
94	Андорра	000	0
94	Уругвай	000	0

Синицина и Кацалапов завоевали серебро Олимпийских игр в танцах на льду

Но все это только вместе. У Ильиных продолжения истории в танцах на льду действительно не получилось. Но она нашла свое счастье с известным балетным танцовщиком Сергеем Полуниным, стала мамой, ждет второго ребенка и участвует в творческих проектах со своим партнером по жизни. Что касается Никиты, то ему и Виктории Синициной пришлось все начинать заново. Они прошли долгий путь в два олимпийских цикла, выдержали критику, справились с неудачами, срывами коварных твиззлов в прокатах, травмами. С тренером Александром Жулиным шли к цели и добились своего. Так что их серебряная медаль дорогого стоит.

После командного турнира, где россияне выиграли «золото», было волнительно: наши лидеры в танцах на льду допустили досадные ошибки и дважды уступили американским дуэтам. Но в личном турнире Синицина и Кацалапов не дрогнули и показали свой максимум, уверенно опередив американцев и уступив лишь фаворитам турнира из Франции.

Синицина и Кацалапов показали второй результат по итогам как ритмического, так и произвольного танца, набрав в сумме за два выступления 220,51 балла. Американцы Мэдисон Хаббелл — Закари Донохью, замкнувшие тройку лидеров, получили 218,02 балла. Французы Габриэлла Пападакис — Гийом Сизерон смогли не просто сохранить свое преимущество после первого дня соревнований (россияне отставали на 1,98 балла), но и увеличили отрыв. Их итоговая оценка — 226,98 балла. Как и в ритм-танце, это новый мировой рекорд. Предыдущий принадлежал им же и держался довольно долго — с Гран-при Японии в 2019 году. Четырехкратные чемпионы мира и пятикратные чемпионы Европы, которые взяли «серебро» на Играх-2018 в Пхёнчхане, выиграли недостающий титул — олимпийских чемпионов.

Но Синицина — Кацалапов — действующие чемпионы мира. Хотя ту победу они одержали в отсутствие французского дуэта. Надеемся, что в конце марта нас ждет еще одна встреча двух великолепных пар на ЧМ-2022 во французском городе Монпелье.

Вика, Никита, как оцените свое «серебро»?

Никита Кацалапов: Мы приехали в Пекин бороться за самую высшую награду и с первого дня отдавали себя до последнего. Совершенно без страха катались на абсолютный максимум. Я был в приятном шоке от того, как обалденно мы проехали произвольный танец. Все сложилось для этого проката. До сих пор не верится, что это не сон. Испытывал и испытываю невероятные и очень противоречивые ощущения. Во время выступления я был очень голодный, злой, собранный и спокойный одновременно. Сейчас на душе большая радость и счастье, и в то же время внутри полное опустошение и усталость. Все-таки день был очень тяжелым.

В последний раз наши танцоры побеждали на Олимпиаде в 2006 году, но пекинское «серебро» дорогого стоит

Виктория Синицина: Все, к чему идет спортсмен всю свою жизнь, — приехать на Олимпиаду и взять медаль. Я очень горжусь и собой, и Никитой. Мы справились. Пожалуй, нам даже не к чему придраться. Мы сделали все, над чем работали, плюс вложили всю нашу душу и эмоции.

Говорите, как о прокате жизни?

Никита Кацалапов: Могу только сказать, что это лучший прокат в сезоне и оценки мы получили соответствующие.

Виктория Синицина: Мы очень довольны собой. Уже после проката, согласна с Никитой, эмоции были очень разными: хотелось и кричать, и радоваться, и плакать одновременно.

Выступление французов видели?

Виктория Синицина: Конечно, следили, как только зашли в комнату ожидания. Я как спортсменка очень переживала. Ребята откатали очень хорошо, проникновенно. Могу их только искренне поздравить.

Никита Кацалапов: Наши соперники, но одна из моих любимых пар. Они выступили классно. Они заслужили золотую медаль.

Пападакис — Сизерон победили со второй попытки. А для вас это последняя Олимпиада?

Никита Кацалапов: Посмотрим, еще четыре года до Милана.

Два других российских дуэта — Александра Степанова и Иван Букин, Диана Дэвис и Глеб Смолкин — заняли 6-е и 14-е места (205,07 и 179,82 балла соответственно). Для обеих пар это были дебютные Игры в карьере.

Прямая речь

Габриэлла Пападакис — Гийом Сизерон, олимпийские чемпионы в танцах на льду:

— Четыре года назад мы испытали огромное разочарование. На этот раз хотели, чтобы наше выступление на Олимпиаде принесло только радость и удовлетворение. И, конечно, достижение главной цели. Мысли об этом заряжали нас на пути к «золоту». Ничего мы так сильно не желали, как эту победу. Никогда так много, упорно и самозабвенно не тренировались. У нас много титулов, но ни один из них не значит так много, как звание олимпийских чемпионов.

Александра Степанова — Иван Букин, призеры чемпионатов Европы:

— В целом мы довольны выступлением. Конечно, расстроились из-за небольшой помарки. Это не супергрубая ошибка, но хотелось бы, чтобы ее не было. В произвольной программе чувствуется больше ответственности. Наша программа нежная, легкая, не на разрыв. Поэтому сейчас, с одной стороны, есть опустошение, с другой — радость от приобретенного опыта.

Диана Дэвис — Глеб Смолкин:

— Мы довольны обеими программами. Показали то, на что были готовы на данный момент. Знаем, где можно прибавить. И теперь у нас есть понимание, что готовить на чемпионат мира, который состоится через месяц. Планов и амбиций много, но слишком далеко не загадываем. Пока рано думать об Олимпиаде-2026 в Милане.

Архив научной олимпиады — Carlsbad Ed Foundation

Автор: Меган Холланд, советник научной олимпиады AOMS

27 февраля учащиеся команд научной олимпиады средней школы Авиара-Оукс вошли в систему и подготовились к участию в региональном соревновании научной олимпиады.

Тема AOMS для сезона научной олимпиады этого года «Очень странные дела» была уместна, учитывая виртуальные практики, а теперь и виртуальные соревнования. Это был странный год, и все казалось немного перевернутым.

Несмотря на изменения, наши ученики оставались преданными программе и старались изо всех сил. Они заранее координировали свои действия со своими партнерами, чтобы проверить свои знания, и продолжали заниматься виртуальными практиками перед соревнованием.

Многие члены нашей команды попали в топ-30. В целом, мы заняли 10-е место и получили право на участие в государственном конкурсе!

Соревнования штата пройдут 3 апреля, когда у школьников начнутся весенние каникулы.

Одна из наших пяти команд учеников будет соревноваться, и мы сразимся со школами по всей Калифорнии. Среди соревнующихся студентов: Арианна Шарифи, Джейкоб Догерти, Хоуп Райан-Рецлафф, Марианте Дрезиос, Варни Редди Бадвели, Зайден Ди, Даниэль Ди, Гарв Шарма, Сатвик Камбам, Генри Сэйнт, Мэдисон Ле, Яш Патил, Мира Мор и Матвей Пугачев. .

Многие из этих студентов участвовали в программе в течение последних трех лет и остались в ней, когда соревнования были отменены из-за пандемии в конце сезона 2019-20.

Каждый год более 70 учащихся AOMS (6-8 классы) участвуют в программе научной олимпиады. К участию допускаются пять команд. Учащиеся выбирают одно из 23 мероприятий, отражающих постоянно меняющуюся природу генетики, наук о Земле, химии, анатомии, физики, геологии, машиностроения и технологий.

После пяти месяцев изучения своего мероприятия (с помощью наших тренеров-добровольцев, многие из которых работают в ViaSat) ученики соревнуются со школами по всему Сан-Диего. Февральское соревнование было среди «странных вещей» этого года. Все тренировки и соревнования были виртуальными.

Спасибо всем нашим тренерам, которые помогли это сделать, Карлсбадскому образовательному фонду, ViaSat и Карловарскому объединенному школьному округу за предоставленные возможности для наших учеников.

Если ваш ребенок хочет участвовать в будущем, следите за информацией о сезоне следующего года. Мы будем рады, если вы присоединитесь!

Узнать больше: www.CarlsbadEd.org/Science-Olympiad/

как продвигается олимпиада по науке – The Merionite

Команда олимпиады по науке размышляет о кончине своего любимого тренера Майкла Стеттнера и смотрит в будущее

Команда празднует прогресс, достигнутый на данный момент пруд с карпами. | Фото любезно предоставлено Эми Хуанг 23 Комната Самулевича служит новой домашней базой команды. | Фото предоставлено Эми Хуанг ’23

В феврале прошлого года, когда команда LM’s Science Olympiad участвовала в турнире, команда и сообщество в целом пережили неописуемую трагедию; Ушел из жизни любимый тренер и учитель естественных наук Майкл Стеттнер.

Смерть мистера Стеттнера оставила пустоту в сердцах многих, а команда Олимпиады по науке осталась без главного тренера. В этом году эту роль взял на себя учитель естественных наук Эндрю Самулевич, а также мисс Кук и мисс О’Бэннон в качестве помощников тренера. Годом ранее Самулевич работал помощником тренера в сборочной команде клуба, помогая в записи и логистике соревнований. «Было довольно много проблем», — говорит Самулевич о своей новой должности. «Поскольку Стеттнер был так тесно связан с командой и добровольно посвятил бесчисленное количество часов своего свободного времени, это было трудно для студентов, которые скучают по нему не только как тренеру, но и как наставнику.Потерять такого человека очень тяжело. С учетом сказанного, я думаю, что в настоящее время студенты хорошо справляются и мотивированы на то, чтобы мы стали сильной командой в память о его наследии». По словам Самулевича, смена руководства осложняется тем, что он не может обратиться за советом к Штеттнеру.

Научная олимпиада в значительной степени проводится студентами. Он может похвастаться четырьмя опытными капитанами-студентами, каждый из которых имеет за плечами многолетний опыт. Эти студенты также столкнулись с трудностями после того, как г.Штеттнера не стало, как и следовало ожидать, но они выполняли свои обязанности по мере необходимости. Капитан Эми Хуанг, 23 года, которая участвовала в олимпиаде по науке с шестого класса в Бала Синвид, описывает изменения в команде: «Мы потеряли члена нашей семьи, который так много значил для всех нас. Но у нас отличная система поддержки, и мы можем опереться друг на друга. Как капитан, я приспосабливаюсь к работе с нашими новыми тренерами, которая проходит очень гладко, и я благодарен им за их самоотверженность и гибкость.

В честь Стеттнера Научная Олимпиада приступила к новой миссии, которая уже привлекла внимание учащихся. Команда уделяет много времени строительству пруда с карпами во дворе, и с каждой неделей их становится все больше и больше. Стеттнер был предан предметам, которые преподавал, а пруд с карпами — дань уважения его любви к животным и миру природы. Боуэн Ин 22 года, еще один курсант-капитан, сообщает о проделанной работе: «Мы только что закончили внешний дизайн и в настоящее время работаем над установкой фильтра для воды.По словам Хуана, разработка внешнего дизайна включала такие этапы, как выкапывание многоуровневых слоев, укладка войлока, резины и камней, а также облицовка краев брусчаткой и мульчей. В углу даже надеются установить небольшой водопад. Проект должен быть завершен в ближайшее время.

Команда потерпела сокрушительное поражение. Однако капитаны и тренеры сохраняют устойчивый оптимизм на предстоящий год. У Самулевича, например, много целей на будущее клуба; от того, чтобы сделать себя и свой класс доступными для учащихся как после школы, так и во время обеда и обучения, до создания «инклюзивной культуры в команде, которая побуждает всех учащихся, независимо от их происхождения, присоединиться к ним. Тем временем Ин нацелился на продолжение впечатляющей серии побед на научной олимпиаде. Команда планирует посетить несколько пригласительных, и участники уже начали подготовку. Он говорит: «Я надеюсь, что мы вернемся на национальные чемпионаты и продолжим побеждать Харритона!»

Олимпиада | fisp

Организовано под эгидой FISP и ЮНЕСКО

Положение о целях и организации Международной философской олимпиады.Более подробная информация доступна на сайте www.philosophy-olympiad.org.

Преамбула
Международные философские олимпиады (IPO), представляющие собой соревнования для старшеклассников, впервые были проведены в 1993 году по инициативе кафедры философии Софийского университета, пригласившей группу философов из разных стран. Членами-учредителями были: Иван Колев (Болгария), Герд Герхардт (Германия), Каталин Хаваш (Венгрия), Владислав Краевский (Польша), Флорина Отет (Румыния), Нуран Дирек (Турция).Эти олимпиады приветствовала и ЮНЕСКО (см. «Итоги международных учебных дней: философия и демократия в мире», 15-16 февраля 1995 г.).

С 2001 года под эгидой FISP и при признании и поддержке ЮНЕСКО проводятся международные философские олимпиады.

Настоящее Положение подготовлено в соответствии с желанием Международного комитета IPO сотрудничать с FISP в организации Олимпиад, выраженным в его письме от 9 мая 1999 года, и в соответствии с Уставом FISP (ст.2/е). Они были утверждены в их первоначальной версии Организационным комитетом IPO на заседании, состоявшемся в Мюнстере 5 мая 2000 г., а затем Руководящим комитетом FISP на его заседании, состоявшемся в Стамбуле 16 сентября 2000 г.

1. Цели
Целями IPO являются:

для продвижения философского образования на уровне средней школы и повышения интереса старшеклассников к философии;
для поощрения развития национальных, региональных и местных конкурсов по философии среди доуниверситетских студентов во всем мире;
способствовать развитию критического, любознательного и творческого мышления;
для продвижения философских размышлений о науке, искусстве и общественной жизни;
для развития способности этического осмысления проблем современного мира; и,
путем поощрения интеллектуальных обменов и обеспечения возможностей для личных контактов между молодыми людьми из разных стран для продвижения культуры мира.

2. Организация
IPO организуется каждый год в мае одной из стран-участниц. Участие в IPO потребует от национальных делегаций приверженности продвижению изучения философии в их родной стране и организации национального конкурса по философии.

В IPO могут принять участие учащиеся из любой страны мира, зачисленные в среднюю школу либо на момент проведения конкурса, либо в странах, где учебный год заканчивается в декабре предыдущего года или ранее мая того же года. год, даже если они зачислены в университет на момент проведения IPO.

Максимальный возраст ученика 20 лет.

Национальный организационный комитет страны-организатора может принять решение об утверждении ведущей темы Олимпиады. Однако такая тема будет использоваться только для серии лекций и семинаров, предлагаемых участникам, и не должна отражаться при выборе тем конкурса. Темы конкурса должны отражать различные философские дисциплины.

Каждая страна может участвовать с одним или двумя учениками, за исключением принимающей страны, которая может участвовать максимум с 10 учениками.

Отбор школьников для участия в Международной философской олимпиаде осуществляется по итогам соревнований, организованных на национальном уровне; но в исключительных случаях могут использоваться другие методы при условии одобрения Руководящим советом. Эти национальные конкурсы должны быть организованы или под эгидой национального философского общества, являющегося членом FISP. Если национальное общество не существует или если оно существует, но не желает организовывать национальные олимпиады, или если в прошлом применялся другой метод, могут применяться другие процедуры, но во всех случаях эти процедуры подлежат одобрение Оргкомитета международных философских олимпиад.

3. Администрирование ОИС
Администрирование ОИС осуществляют следующие органы:

а) Международный комитет состоит из руководителей делегаций всех тех стран, которые уже организовали IPO.

Международный комитет IPO будет собираться каждый год по случаю Олимпиады и обсуждать меры, которые необходимо принять для будущего развития IPO. Его возглавляет президент действующего Национального организационного комитета.Каждый год он выбирает трех членов делегации из стран, принимавших IPO (страны-члены IC), которые представляют его в Руководящем совете, и принимает решение о стране, в которой будут проходить следующие Олимпиады. Международный комитет имеет право исключить из IPO лиц или делегации, которые нарушили правила IPO.

Международный комитет также уполномочен избирать двух или трех своих членов для рассмотрения предложений об изменении настоящего устава и подготовки отчета по этим предложениям в сотрудничестве с членами Руководящего совета FISP.Предложения, одобренные большинством в 2/3 членов Международного комитета, затем будут переданы в Руководящий комитет FISP.

b) В состав Руководящего совета IPO входят:

представитель ЮНЕСКО, если он присутствует;
Президент FISP (или его/ее представитель) и два других члена Руководящего комитета FISP и/или выбранные им представители;
три члена Международного комитета, ежегодно избираемые им.

Возглавляет его Президент FISP (или его/ее представитель).

Этот совет сотрудничает с Национальным организационным комитетом IPO для успешной подготовки и проведения конкурса. В частности, он помогает распространять информацию через информационный бюллетень FISP и другими способами, помогает Национальному организационному комитету находить международную финансовую поддержку для IPO, принимает решения о распределении призов, а в случае возникновения споров принимает окончательное решение.

в) Национальный организационный комитет.
Принимающая страна создаст Национальный организационный комитет. Национальный организационный комитет формируется каждый год с 1 июня по 31 мая и отвечает за организацию ежегодного IPO. Ожидается, что он будет координировать свое планирование с Международным комитетом и информировать его о своих решениях. После проведения IPO Национальный организационный комитет направляет полный отчет о конкурсе и его результатах в Международный комитет, в Руководящий совет, в Руководящий комитет FISP и другим участникам.

d) Международное жюри состоит из всех руководителей делегаций и преподавателей (максимум два от страны, кроме трех, включая руководителя делегации, из предыдущей принимающей страны). Все члены Международного жюри должны иметь степень, позволяющую им преподавать философию в старших/средних школах или университетах в своей стране.

4. Конкурс
а) До 1 марта года проведения конкурса каждый руководитель делегации должен направить одно предложение по теме Генеральному секретарю FISP.Это предложение (краткая цитата – не более пяти строк – или вопрос) должно быть представлено как минимум на одном из языков IPO и должно содержать правильный источник. Эти предложения будут распространены среди членов Руководящего совета FISP, которые выберут четыре темы из числа присланных и/или другие темы по своему выбору. Выбранные темы будут напечатаны на всех четырех языках IPO.

Они будут обеспечены источниками в соответствии с академическими правилами. Цитаты будут предоставлены в наилучшем доступном переводе и с библиографическими данными в соответствии с академическими стандартами. Если хороший(е) перевод(ы) отсутствует(ются), Генеральный секретарь FISP предоставит(а) новый(е) перевод(ы), указав переводчика(ов) по имени.

б) Написание эссе

I. Каждый учащийся пишет сочинение на одну из четырех предложенных ему тем.

II. Эссе должно быть написано на одном из следующих языков: английский, немецкий, французский, испанский; однако он не должен быть написан на официальном языке (языках) штата учащегося (т.г., немец по-немецки не пишет).

Единственным вспомогательным средством, которое может быть использовано учащимся при написании эссе, являются двуязычные словари на родном языке учащегося и на одном из официальных языков IPO (английский/немецкий/французский/испанский), а также одноязычные словари на одном языке. официальных языков IPO. Такие словари должны быть в бумажной версии, а не в каком-либо электронном формате.

III. Время написания 4 часа.

IV. Имена авторов всех эссе зашифрованы и не известны оценщикам до тех пор, пока не будет установлен окончательный рейтинг.

c) Оценка эссе
I. Критериями оценки являются: актуальность темы, философское понимание темы, убедительная аргументация, связность и оригинальность.

II. Каждый оценщик выставляет оценки по шкале от 1 до 10 баллов, от 7 баллов и выше с интервалом 0,5.

7,5-10 баллов означает: Я предлагаю это эссе для следующего этапа.
6-7 баллов означает: Я сам не предлагаю это эссе, но соглашусь, если это эссе выберет кто-то другой.
1-5 баллов означает: Я предлагаю не принимать это эссе на следующий этап.

III. На первом этапе оценивания каждое эссе оценивается четырьмя оценщиками. Если разница между отдельными оценками превышает 3 балла, назначается пятый оценщик. По окончании первого этапа все сочинения, получившие среднюю оценку не ниже 7 баллов, отбираются для второго этапа.

IV.На втором этапе каждое оставшееся эссе оценивается двумя дополнительными оценщиками.

Средний балл за сочинение рассчитывается на основе всех полученных им оценок – как оценок асессоров на первом этапе, так и оценок двух асессоров на втором этапе. В конце второго этапа Жюри IPO отбирает столько лучших эссе, сколько пожелает, для рассмотрения на третьем этапе.

V. На третьем этапе Оргкомитет примет решение о распределении или присуждении призов.

5. Награды
Награды – это символические «медали»: золотые, серебряные, бронзовые и почетные грамоты. Руководящий комитет может предоставить более одной медали в каждой категории.

Прочие пункты

Английский язык является рабочим языком Международной философской олимпиады. Все участники должны уметь общаться на английском языке.

Все формы мошенничества, все виды домогательств, употребление наркотиков и злоупотребление алкоголем, а также все другие нарушения духа IPO, как со стороны преподавателей, так и учащихся, могут наказываться дисквалификацией или исключением из IPO Руководящим советом после консультации с НК.

Дата проведения Международной философской олимпиады ежегодно объявляется и сообщается Президентом Национального организационного комитета всем странам-участницам до 1 октября. Он или она также направляет письмо-приглашение тем, кто выразит намерение до 1 декабря принять участие на следующей Олимпиаде.

Принимающая страна обязуется обеспечить, как минимум, расходы на проживание (включая питание) двух учеников и одного преподавателя (члена делегации) от каждой страны, а также членов Руководящего совета и Международного комитета, которые не покрываются иным образом .

Национальный организационный комитет принимает решение о стоимости призов, которые будут предложены победителям конкурса.

Приглашаются публика и гости на церемонии открытия и закрытия; допуск гостей на другие мероприятия IPO должен быть одобрен Международным комитетом.

Секретариат Международного комитета IPO находится на факультете философии Софийского университета, Болгария. На него возложена задача подготовки и ведения архивных записей следующим образом:

Список тем, используемых на олимпиадах,
Эссе, написанные участниками,
Протоколы олимпиад,
Интернет-ресурсы для олимпиад (www.philosophy-olympiad.org)
Все другие соответствующие материалы.
Подготавливает Бюллетень IPO.

Эти пересмотренные правила были приняты в соответствии с существующим уставом на основе консенсуса на объединенном заседании Руководящего совета и Организационного комитета в Стамбуле, 4–5 сентября 2006 г.

Правила были пересмотрены не менее чем 2/3 голосов Международного комитета путем голосования по электронной почте 6 декабря 2017 г. — 28 февраля 2018 г. Предложение о пересмотре было сформулировано комитетом из трех человек, избранных на заседании ИК на IPO в Роттердаме, 25 мая 2017 г.

Как подготовиться к олимпиаде по математике: AMC 10/AMC 12

Вы когда-нибудь задумывались, что нужно, чтобы представлять Америку на Международной олимпиаде по математике? Или, может быть, вы хорошо изучаете математику, и вам интересно, какие возможности доступны вам за пределами классной комнаты?

В этой статье мы ответим на все ваши вопросы по олимпиаде по математике! Мы объясним, что нужно для участия в Международной олимпиаде по математике и как пройти квалификационные тесты — AMC 10 и AMC 12.

Как пройти олимпиаду по математике?

В этом разделе мы обсудим три ключевых шага к участию в олимпиаде по математике.

Шаг 1. Возьмите AMC 10 или AMC 12

AMC 10 и AMC 12 — общенациональные тесты, проводимые Математической ассоциацией Америки, которые позволяют вам сдать американский пригласительный экзамен по математике (AIME). Только те, кто набрал высшие баллы, будут приглашены на AIME. MAA рекомендует 9- и 10-классникам пройти AMC 10, а 11- и 12-классникам — AMC 12.Вы можете принимать AMC 10 и/или 12 несколько раз.

В AMC 10 и AMC 12 по 25 вопросов. У вас есть 75 минут на весь экзамен. Каждый правильный ответ оценивается в 6 баллов (максимум 150 баллов), а каждый вопрос без ответа оценивается в 1,5 балла. За неправильные ответы сбавка не взимается.

Обратите внимание, что вам не нужно правильно отвечать на все вопросы, чтобы получить квалификационный балл. Вам просто нужно сдать экзамен лучше, чем большинство других студентов! Имейте это в виду, когда будете разрабатывать стратегию для теста.

Чтобы получить квалификацию, вам нужно войти в число 5 % лучших по результатам AMC 12 или 2,5% лучших по результатам AMC 10, поэтому подавляющее большинство людей, сдающих экзамены AMC, не проходят квалификацию. Но если вы соответствуете требованиям , вы можете сдать американский пригласительный экзамен по математике или AIME.

Шаг 2: Возьмите AIME

AIME — это трехчасовой экзамен, состоящий из 15 вопросов, и каждый ответ представляет собой целое число от 0 до 999 включительно. Независимо от того, взяли ли вы AMC 10 или AMC 12, все берут одинаковый AIME.Он предлагается один раз в год (с альтернативной датой тестирования, доступной для тех, кто не может прийти на официальную дату экзамена) весной.

В отличие от AMC 10 и AMC 12, вы можете сдать AIME только один раз за квалификацию. Таким образом, хотя вы можете пройти AMC 10 или AMC 12 несколько раз, чтобы пройти квалификацию, после того, как вы квалифицируетесь, у вас будет только один шанс на AIME. Это означает, что вы хотите убедиться, что вы делаете все возможное для этого.

После прохождения AIME ваш балл AIME умножается на десять и добавляется к вашему баллу AMC, чтобы определить, имеете ли вы право участвовать в олимпиаде по математике.Предельный балл для квалификации меняется ежегодно, но он установлен на уровне , поэтому каждый год около 260-270 учащихся получают квалификацию для участия в олимпиаде по математике.

Шаг 3. Квалификация и участие в олимпиаде по математике

Если вы хорошо сдадите AIME, вы сможете претендовать на участие в Математической олимпиаде США. Лучшие бомбардиры этого соревнования затем получают возможность потренироваться, чтобы попасть в сборную США, которая соревнуется на Международной математической олимпиаде. (Более подробную информацию об этом процессе можно найти на веб-сайте Американской математической ассоциации.)

Если вы сдали AMC 10, вы будете участвовать в математической олимпиаде среди юниоров США (USAJMO). Учащиеся, сдавшие AMC 12, примут участие в Математической олимпиаде США (USAMO).

Чтобы попасть в ИМО, нужно пройти долгий путь, и очень немногие студенты доходят до него. Но даже просто сдача AIME может выделить вас в процессе поступления в колледж, особенно если вы заинтересованы в инженерных программах. Наряду с высоким средним баллом и хорошими результатами SAT/ACT, сдача AIME — это способ показать колледжам, что у вас превосходные математические способности и навыки решения задач.

Как вы можете изучить содержание олимпиады по математике?

Математика через предварительное исчисление охватывает большинство тем, тестируемых на AMC 10 и 12 и AIME, но математические конкурсные задачи будут сложнее, чем те, которые вы видите в своих обычных домашних заданиях по математике.

Если вы еще не готовы к предварительному исчислению в школе, вашей первой задачей будет изучение содержания, прежде чем сосредоточиться на том, как решать проблемы, которые обычно задают AMC 10 и 12.

Узнайте, есть ли у вас учитель или сверстник, готовый научить вас, если вы не сдали предварительный анализ. Вы также можете посмотреть, можно ли пройти курс летом , чтобы быстро наверстать упущенное. В вашем районе также могут быть частные уроки, которые могут помочь вам ускорить ваши навыки предварительного исчисления!

А пока вы можете изучить части своего собственного учебника по математике, до которых вы еще не дошли, или попросить одолжить учебники у учителей в вашей школе, если вы хотите освежить в памяти тему, не изучаемую на уроке математики, в котором вы учитесь. беру в этом году.

Также ознакомьтесь с этими онлайн-ресурсами MAA, которые помогут вам в учебе (вам потребуется создать онлайн-аккаунт).

Как научиться решать проблемы?

Ключом к успеху на AMC является не просто знание математики и умение решать механические задачи, но знание концепций внутри и снаружи и умение использовать их для решения сложных задач.

Думайте не по учебнику.

Веб-сайт Art of Problem Solving является центром ресурсов и задач для математических соревнований и был упомянут многими бывшими участниками AMC как лучший ресурс.У них есть страницы, посвященные обучению решению определенных типов задач, советы по лучшим подготовительным книгам и форумы, где вы можете поговорить с другими кандидатами AIME об обучении и стратегии.

Эта страница содержит ссылки на практические задачи и подготовительные книги и является отличным местом для начала работы.

Наш совет при подготовке к AMC — решать много практических задач, а затем исправлять их. Тщательно проанализируйте свои слабые стороны. Не просто замечайте, что вы сделали неправильно, загляните в свою голову и подумайте, почему вы решили проблему неправильно и как вы будете работать, чтобы исправить ее в следующий раз.

Чтобы улучшить свои способности решать задачи, вы также можете взять напрокат или купить книги, посвященные решению математических задач. « Попробуйте решить» Джорджа Полиа, «Стратегии решения проблем» Артура Энгеля или «Сложные задачи по алгебре» Альфреда Позаментье и Чарльза Салкинда. Эти книги дадут вам навыки, которым обычно не учат на уроках математики.

Как подготовиться к олимпиаде по математике

Учеба — это больше, чем просто трата времени. Вы хотите убедиться, что используете лучшие практические задачи и действительно анализируете свои слабые места, чтобы улучшить свои математические навыки там, где они должны быть.

Читайте дальше, чтобы узнать шесть советов, которым нужно следовать, чтобы учиться как профессионал.

№ 1: Используйте проблемы практики качества

По возможности используйте практические задачи из прошлых AMC. Вы хотите подготовиться к формату и типу вопросов на AMC. Любая практика решения проблем, которую вы получите, будет полезна, но , если вы настроены на квалификацию AIME, вам следует потратить большую часть своего времени на подготовку к вопросам типа AMC.

Если вы не знаете, как решить задачу, спросите об этом своего учителя математики, друга из математической команды или посетите онлайн-форум, например Art of Problem Solving. Чем лучше вы понимаете каждую проблему AMC, с которой сталкиваетесь, тем больше вероятность того, что вы будете готовы к реальной проблеме.

№ 2: не отдыхайте около

Ключевое значение имеет время качественной практики! Обязательно засеките время и смоделируйте реальные условия сдачи теста при выполнении практических задач — найдите тихую комнату, не пользуйтесь внешними ресурсами во время тестирования и сядьте за правильный стол (не бездельничайте в постели! ).При рассмотрении проблем привлекайте внешние ресурсы, от веб-сайтов до книг по решению проблем, но не забывайте сохранять бдительность и сосредоточенность.

Не позволяйте учебе превратиться в сон!

№ 3: сосредоточьтесь на своих слабых местах

Во время учебы уделяйте больше всего внимания своим слабым местам. Когда вы работаете над практическими задачами, отслеживайте проблемы, которые вы не знали, как решить, или концепции, в которых вы сомневаетесь. Вы можете записывать свои ошибки в журнал или блокнот, чтобы сосредоточиться на учебе.

И не просто записывайте свои ошибки и двигайтесь дальше, выясните, почему вы допустили эти ошибки — чего вы не знали, что вы предполагали — и составьте план, как правильно решать подобные проблемы в будущем.

№ 4: Остерегайтесь мелких ошибок

Будьте очень, очень осторожны с мелкими ошибками, такими как забывание отрицательного знака, случайное перемещение десятичной точки или элементарная арифметическая ошибка. Вы можете решить суть задачи правильно, но при этом решить ее неправильно, если допустите маленькую ошибку .Возьмите за привычку быть сверхбдительными и осторожными во время практики, чтобы не совершать этих ошибок, когда будете сдавать экзамен по-настоящему. Никогда не думайте, что вы слишком умны для глупой ошибки!

№ 5: Расписание регулярного учебного времени

Наконец, каждую неделю выделяйте время на учебу. Практикуясь хотя бы раз в неделю, вы сохраните все полученные навыки и продолжите развивать свои знания. Включите учебу в свой график, как будто это еще один урок или внеклассное занятие.Если вы этого не сделаете, ваше обучение может отойти на второй план, и вы потеряете возможность получить необходимое количество практики.

№ 6: посещайте другие математические соревнования

Если в вашей школе есть математическая команда или кружок, присоединяйтесь к практике! Участие в небольших соревнованиях может помочь вам научиться справляться с нервозностью и даст вам больше возможностей для практики. Это также поможет вам найти сообщество студентов со схожими интересами, с которыми вы можете учиться.

Кроме того, чем раньше вы сможете начать, тем лучше. В некоторых средних и даже начальных школах есть математические клубы, которые знакомят вас с каверзными вопросами для решения задач, чего не будет на стандартных уроках математики.

Что делать в ночь перед соревнованиями?

После всей вашей подготовки вы не хотите споткнуться на финише и испортить всю свою тяжелую работу прямо перед соревнованием. Не делайте тонны изучения в ночь перед тем, как сдать AMC. К этому моменту вы сделаете всю работу, которую сможете. Сосредоточьтесь на расслаблении и правильном настрое на экзамен.

Кроме того, убедитесь, что вы хорошо выспались накануне, и следуйте другим нашим советам на ночь перед тестом. Не тратьте всю свою тяжелую работу на учебу, не ложась спать допоздна накануне!

Наконец, , убедитесь, что утром вы готовы отправиться в путь с транспортом и указаниями, где вы будете сдавать тест. Вы не хотите иметь дело с утренним кризисом! Планируйте прибыть в экзаменационный центр пораньше на случай, если вы попадете в пробку или возникнут какие-либо другие препятствия в последнюю минуту.

Что дальше?

Хотите знать, какие баллы по математике нужны, чтобы поступить в лучшие технические школы, такие как MIT и CalTech? Подробнее о поступлении в инженерные вузы.

Ищете идеальную оценку SAT или ACT по математике? Получите советы от нашего оценщика о том, как достичь идеальных 800 баллов по математике SAT или идеальных 36 баллов по математике ACT.

Хотите узнать, как оплатить обучение в колледже? Ознакомьтесь с автоматическими стипендиями, доступными для высоких результатов ACT и SAT.

Хотите улучшить свой результат SAT на 160 баллов или свой результат ACT на 4 балла? Для каждого теста мы составили руководство по 5 основным стратегиям, которые вы должны использовать, чтобы попытаться улучшить свой результат. Скачать бесплатно прямо сейчас:

Эти рекомендации основаны исключительно на наших знаниях и опыте. Если вы покупаете предмет по одной из наших ссылок, PrepScholar может получить комиссию.

у.е.С. выигрывает олимпиаду по математике впервые за 21 год: NPR

Главный тренер По-Шен Ло (крайний слева) и помощники тренера Джон Берман и Алекс Чжай (крайний справа) обрамляют членов команды-победителя: Шьяма Нараянана, Дэвида Стоунера, Майкла Курала, Райана Алвейса, Ян Лю и Аллена Лю. Предоставлено По-Шен Лохом скрыть заголовок

переключить заголовок Предоставлено По-Шен Лохом

Главный тренер По-Шен Лох (крайний слева) и помощники тренера Джон Берман и Алекс Чжай (крайний справа) окружают членов команды-победителя: Шьяма Нараянана, Дэвида Стоунера, Майкла Курала, Райана Алвейса, Ян Лю и Аллена Лю.

Предоставлено По-Шен Лохом

В одном из самых напряженных международных соревнований этого года Соединенные Штаты стали лучшими в мире, и на этот раз мы говорим не о футболе.

На этой неделе лучшие ученики средних школ по математике сошлись лицом к лицу с соперниками из более чем 100 стран на Международной математической олимпиаде в Чиангмае, Таиланд. И впервые за более чем два десятилетия они победили.

По-Шен Ло, профессор Университета Карнеги-Меллона и главный тренер сборной США, говорит, что соревнование проводится в течение двух дней. Каждый ученик работает над тремя математическими задачами.

«Если вы можете решить хотя бы один вопрос, — говорит Лох Аруну Рату из NPR, — вы немного гений».

Атмосфера на Олимпиаде очень спокойная.

«Я бы сказал, что это не очень зрелищный вид спорта, в том смысле, что если вы наблюдаете за ними, это будет выглядеть так, как будто они думают», — говорит он. «Хотя я уверяю вас, что в их головах, если бы вы могли наблюдать, это было бы настоящим развлечением».

Команда США в последний раз выиграла Олимпиаду в 1994 году. В последние годы появились сообщения о том, что американские студенты-математики отстают от студентов из остального мира. Но, говорит Ло, «по крайней мере, в этом случае с олимпиадами мы смогли доказать, что наши лучшие американцы, безусловно, находятся на уровне лучших людей из других стран.»

На протяжении многих лет также высказывались опасения по поводу сохраняющегося гендерного разрыва в успеваемости по математике в США. Все шесть членов команды-победителя этого года — мальчики. У 12 человек в стране на олимпиаде по математике в США оказались две девочки. Кто-то может сказать: «Только 2 из 12, это ужасно». Но я должен сказать, что за многие годы он, к сожалению, был равен нулю.»

Лох говорит, что важно преподавать математику не только как заучивание формул. Он говорит, что это, возможно, одна из причин того, что этот предмет не привлек столько американских студентов, сколько мог бы.

«В конечном счете, я думаю, что по мере того, как математическая культура начнет охватывать все больше людей в Соединенных Штатах, мы, вполне возможно, сможем увидеть большее разнообразие. И я думаю, что это был бы фантастический результат», — говорит он.

«Возможно, математика в некотором смысле продается так, что это просто набор формул для запоминания. Я думаю, если мы сможем донести до широкой американской общественности, что математика — куча формул, но на самом деле так же креативно, как гуманитарные науки и искусство, вполне возможно, вы сможете перевернуть культурную разницу.»

Для Лоха красота — и, да, искусство — заключается в строгости математики.

«Математика — это нечто среднее между искусством и законом. Право – это рассуждения и доказывания. А искусство — потому что то, что мы пытаемся доказать, — это заявления, которые в какой-то мере элегантны, — говорит он. — Именно здесь художник решает, что такое искусство».

Математическая олимпиада Вопросы и образцы работ

Математическая олимпиада

— это экзамен по математике продвинутого уровня, предназначенный для работы над текущим потенциалом учащегося.В таких тестах учащиеся должны решить поставленные вопросы. В зависимости от решения задачи студент награждается оценками и похвалами. Для поддержки в этой конкретной ситуации существует несколько коучинговых центров и веб-сайтов, которые оказывают необходимую поддержку.

Мы предлагаем достаточное количество вопросов для олимпиады по математике и образцы работ для олимпиады по математике, чтобы учащиеся были готовы и практиковали свой путь к совершенству. Мы также предоставляем вопросы олимпиады по математике международного уровня.Для оказания дополнительной помощи при подготовке к олимпиадам существуют вопросы Международной олимпиады по математике.

Этот сайт сыграет важную роль в обеспечении надлежащей подготовки учащегося к экзамену на олимпиаде по математике.

Для более подробного изучения математики вы также можете посетить наш сайт Kidz Math

Преимущества олимпиады по математике

Фантастическое знакомство с уровнем сложной математики.
Прекрасная возможность проверить, готов ли человек к упомянутой сложной математике.
Если кто-то увлечен математикой, олимпиады, несомненно, станут отличным шансом остаться на связи со своей страстью.
Олимпиады также могут быть отличным способом подготовиться к будущему, если кто-то собирается заняться математикой для получения высшего образования.
Олимпиады дают возможность познакомиться со своими слабыми и сильными сторонами и поработать над ними.
Поскольку олимпиады проводятся несколько раз в течение года, это может помочь отработать эти навыки.

Математическая олимпиада Вопросы по классам

Мы предоставляем образцы олимпиад по математике для следующих классов.

Экзамены на различных математических олимпиадах

После олимпиады проводятся экзамены по математике.

О KYSO | Научная олимпиада Государственный турнир

За последние 34 года научная олимпиада произвела революцию в STEM-образовании.

То, что начиналось как массовая ассамблея учителей естественных наук, теперь стало одним из главных научных соревнований в стране, в котором участвуют почти 7400 команд в 50 штатах, основанные на строгих стандартах.Постоянно меняющийся список мероприятий научной олимпиады по всем дисциплинам науки, технологий, инженерии и математики (STEM) знакомит учащихся с выбором карьеры в областях STEM и вдохновляет классных учителей динамичным контентом.

Научная олимпиада в Кентукки (KYSO) является частью научной олимпиады, которая может похвастаться научным образованием в масштабах штата для учащихся 6–12 классов. Каждый год около 1000 студентов со всего штата Кентукки составляют более 100 команд, которые соревнуются в программах KYSO.Все соревнования турнира состоят из 46 практических занятий, представляющих различные дисциплины биологии, экологии, техники, технологий, химии, наук о Земле и физики.

История

Научная олимпиада была создана в 1983 году доктором Джерардом Дж. Путцем и Джеком Кэрнсом для повышения интереса к науке и в качестве альтернативы традиционным научным ярмаркам и турнирам по отдельным дисциплинам. После того, как успешные пробные олимпиады были проведены в соответствующих штатах Мичиган и Делавэр, олимпиада по науке начала расти.В олимпиаде участвуют все 50 штатов, в общей сложности более 8500 активно участвующих команд K-12.

Наши цели

Научная олимпиада посвящена повышению качества естественнонаучного образования, повышению интереса учащихся к науке и обеспечению признания выдающихся достижений в естественнонаучном образовании со стороны как учащихся, так и преподавателей. Мы надеемся достичь этих целей за счет участия в научных олимпиадах и школьных мероприятиях. Мы также надеемся, что наши усилия смогут вывести академические соревнования на тот же уровень признания и похвалы, который обычно присуждается спортивным соревнованиям в этой стране.

Научная олимпиада посвящена:

Разработка практического, стандартизированного контента STEM совместно с отраслевыми и образовательными партнерами
Предоставление волонтерам и наставникам платформы для обмена опытом в соответствующих тематических областях STEM
Создание возможностей для совместной работы студентов, решения проблем и сотрудничества
Признание выдающихся достижений учащихся и преподавателей
Поощрение студентов мужского и женского пола и представителей меньшинств к поступлению на курсы STEM
Создание сильной рабочей силы STEM

Офис штата Кентукки по научной олимпиаде перемещен

В 2018 году, после многих лет работы в Университете Западного Кентукки, Университет Кентукки взял на себя новые обязательства по проведению научной олимпиады Кентукки.

Под руководством Инженерного колледжа Великобритании и Колледжа искусств и наук KYSO продолжает стремиться к нашей миссии по расширению K-12 и вовлечению сообщества в STEM.