Олимпиадные задания (4 класс) по теме: «Интегрированная олимпиада. 4класс»
Интегрированная
олимпиада
4 класс
- Математика
- Русский язык
- Литературное чтение
- Окружающий мир
- История Отечества
- История Санкт-Петербурга
Составители: учителя ГБОУ СОШ № 603
Крюкова Татьяна Александровна
Сидорова Мариана Ильинична
Яковлева Светлана Николаевна
Математика
- Выбери такое выражение, для нахождения значения которого тебе придется выполнить все четыре арифметических действия. Реши его и узнай год рождения М.В.Ломоносова.
а) (2713 · 65 + 2713 · 35) – 2713 · 100 =
б) 864375 — 42054 : 42054 – 321 · 67 =
в) (1921 – 1671) · 6 + 1899 : 9 =
- Самая известная из мозаичных картин М.Ломоносова — «Полтавская баталия». Ее длина12 аршин, высота 11 аршин. Найди площадь картины, если 1аршин=71см .
- 12 января 1755 года был издан указ об открытии Московского университета, который возглавил М.В.Ломоносов. Занятия начались 26 апреля того же года. Спустя сколько дней после указа начались занятия?
- М.В. Ломоносов в 19 лет отправился с обозом в Москву. Ему пришлось догонять этот обоз, что он и сделал на третий день пути в 72 км от начала пути. Какое расстояние приходилось преодолевать М.В.Ломоносову в среднем в день, чтобы догнать обоз. Вычисли это расстояние в верстах, если 1 верста=10688м .
- М.В.Ломоносов учась в Германии был вынужден зарабатывать на пропитание. Однажды на ярмарке на имевшийся у него 1 грош он купил 3 бревна, топор, лопату и придумал весы для взвешивания коров. Немецкие скотоводы восхитились его изобретением и заплатили ему 3 талера. Найди прибыль полученную Ломоносовым, если 1 талер=80 копеек, а 1 грош=2копейки.
6. Сумма трех чисел 30212. Первое слагаемое наименьшее пятизначное число, второе — наибольшее четырехзначное. Найди разность третьего слагаемого
и числа 8452. Ты узнаешь в каком году М.Ломоносов открыл на Венере атмосферу.
Математика (с решением)
1. Выбери такое выражение, для нахождения значения которого тебе придется выполнить все четыре арифметических действия. Реши его и узнай год рождения М.В.Ломоносова.
а) (2713х65+2713х35)-2713х100=
б) 864375 — 42054:42054 -321х67=
в) (1921-1671)х6+1899:9=
Решение: (1921 – 1671) х 6 + 1899:9 = 1711
2. Самая известная из мозаичных картин М.Ломоносова — «Полтавская баталия». Ее длина12 аршин, высота 11 аршин. Найди площадь картины, если 1аршин=71см .
Решение: Длина= 71х12=852см; Ширина= 71х11=781; S=852х781=665412 кв.см
3. 12 января 1755 года был издан указ об открытии Московского университета, который возглавил М.В.Ломоносов. Занятия начались 26 апреля того же года. Спустя сколько дней после указа начались занятия?
Решение: В январе 31 день; 31-12=19 дней; в феврале 28 дней; в марте 31 день; в апреле 26 дней по условию задачи.
19+28+31+26=104 дня.
4. М.В. Ломоносов в 19 лет отправился с обозом в Москву. Ему пришлось догонять этот обоз, что он и сделал на третий день пути в 72 км от начала пути. Какое расстояние приходилось преодолевать М.В.Ломоносову в среднем в день, чтобы догнать обоз. Вычисли сколько целых верст , если 1 верста=10688м .
Решение: 1)72:3=24 км –преодолевал за день
2) 24 км=24000м
3) 24000:10688= 2 версты
5. М.В.Ломоносов учась в Германии был вынужден зарабатывать на пропитание. Однажды на ярмарке на имевшийся у него 1 грош он купил 3 бревна, топор, лопату и придумал весы для взвешивания коров. Немецкие скотоводы восхитились его изобретением и заплатили ему 3 талера. Найди прибыль полученную Ломоносовым, если 1 талер=80 копеек, а 1 грош=2копейки.
Решение:1) 80х3=240 копеек
2) 240:2= 120 грошей
3) 120 – 1 = 119 грошей (прибыль)
6. Сумма трех чисел 30212. Первое слагаемое наименьшее пятизначное число, второе — наибольшее четырехзначное. Найди разность третьего слагаемого и числа 8452. Ты узнаешь в каком году М.Ломоносов открыл на Венере атмосферу.
- 30212 – 10000 – 9999=10213 – третье слагаемое
- 10213 – 8452= 1761
Литература
1. Какой русский поэт посвятил М.В.Ломоносову эти строки:
«Он создал первый университет. Он, лучше сказать, сам был первым нашим университетом.»
2.Укажи название и автора этого стихотворения.
Ноги босы, грязно тело
И едва прикрыта грудь
Не стыдися! Что за дело?
Это многих славный путь.
Скоро сам узнаешь в школе,
Как архангельский мужик
По своей и божьей воле
Стал разумен и велик.
3.Ответь на вопросы и впиши ответы в таблицу.
1) Наделение неодушевленных предметов живыми качествами.
2) Поэтическое или музыкальное произведение, отличающееся возвышенными и торжественными нотами, посвященное какому-либо событию или герою.
3) Крупное стихотворное произведение с повествовательным или лирическим сюжетом.
4) Меткое выражение созданное русским народом.
5) Краткое пояснение к содержанию книги.
6) Указатель заголовков в книге.
7) Небольшое произведение с ироническим, сатирическим и нравоучительным характером.
8) Вымышленные имя и фамилия, которые используются в замен подлинных.
9) Применение разнообразных приемов для усиления звуковых выражений в речи.
8
3
7
4 5 9
1
2 6
4.Продолжи известное стихотворение Ломоносова
Открылась бездна, звезд полна,
Звездам числа нет, бездне ….
О чем эти строки?
Литература ( с ответами)
1. Какой русский поэт посвятил М.В.Ломоносову эти строки:
«Он создал первый университет. Он, лучше сказать, сам был первым нашим университетом.»
Ответ: А.С.Пушкин
2.Укажи название и автора этого стихотворения.
Ноги босы, грязно тело
И едва прикрыта грудь
Не стыдися! Что за дело?
Это многих славный путь.
Скоро сам узнаешь в школе,
Как архангельский мужик
по своей и божьей воле
Стал разумен и велик.
Ответ: Н.А. Некрасов «Школьник»
3.Ответь на вопросы и впиши ответы в таблицу.
1) Наделение неодушевленных предметов живыми качествами.
2) Поэтическое или музыкальное произведение, отличающееся возвышенными и торжественными нотами, посвященное какому-либо событию или герою.
3) Крупное стихотворное произведение с повествовательным или лирическим сюжетом.
4) Меткое выражение созданное русским народом.
5) Краткое пояснение к содержанию книги.
6) Указатель заголовков в книге.
7) Небольшое произведение с ироническим, сатирическим и нравоучительным характером.
8) Вымышленные имя и фамилия, которые используются в замен подлинных.
9) Применение разнообразных приемов для усиления звуковых выражений в речи.
4.Продолжи известное стихотворение Ломоносова
Открылась бездна, звезд полна,
Звездам числа нет, бездне ….
О чем эти строки?
Ответ: Дна, о звездном небе.
Русский язык
1. Перед Вами транскрипция (фонетическая запись) предложения. Запишите его буквами по правилам орфографии.
[м,ихаилвас,ил,ив,ич,ламаносафрад,илс,авд,ир,эвн,ид,ин,исафкафс,им,й,э кр,ис,т,й,ян,ина-памора]
2. Прочитайте предложения. Расставьте знаки препинания. Найдите «крылатые слова» – образные, меткие выражения, изречения, вошедшие в общее употребление. Объясните их значения.
а). Михайло Ты что опять ворон считаешь?! закричал Василий Дорофеевич грозно.
б). Михайло ростом велик в плечах широк да и силой Господь не обидел.
в). Профессор Христиан Вольф учил Ломоносова ясно и логично думать правильно и точно выражать свои мысли учил научному мышлению поэтому и стал для русского студента Учителем с большой буквы.
3. Из словаря эпохи Ломоносова. Переведите на современный русский язык устаревшие ныне слова, встречающиеся в произведениях Ломоносова.
Авось _________________________
Взор __________________________
Живот ________________________
Калякать ______________________
Лепота ________________________
Мурава _______________________
Перст ________________________
Чаять _________________________
4. На вопрос, кто такой Ломоносов, многие из вас уверенно ответят «Учёный!» А какой учёный? И только ли учёный?
Роматсно ________________________
Изфки _________________________
Имких _________________________
Гоегол ______________________
Фаегорг _________________________
Эпот __________________________
Тирисок _________________________
Дужинхок __________________________
5. Каждую букву слова заменили порядковым номером этой буквы в русском алфавите. Получилось число 5310151. Отгадайте слово и вы узнаете, на берегу какой реки родился и вырос М. Ломоносов.
6. Ломоносов горячо любил свою Родину, был истинным патриотом. Он стремился все свои знания применить на пользу России.
Патриот, как вы понимаете это слово?
Л
о
о
с
о
н
м
в
о
nsportal.ru
Предметные олимпиады 1-4 классы. История
На золотом крыльце сидели…
(Олимпиада по истории)
3-4 класс
1. Наши предки, восточные славяне, поклонялись многим богам. Как звали богов?
А) Бога Солнца
Б) Бога грома и молнии
В) Повелителя ветра
Г) Божество плодородия.
2. Перечисли города, которые в разное историческое время были столицей нашего государства.
3. Русь всегда славилась своими воинами. На Руси их называли богатырями. Назовите имена русских богатырей.
4. Все жители древней Руси одевались одинаково. Соотнеси старинное название одежды с его современным названием:
порты домотканая шерстяная юбка
зипун островерхая меховая шапка
кожух широкий плащ без рукавов
епанч неширокие, сужающиеся вниз штаны
понёва кафтан без воротника
онучи узкие куски ткани для оборачивания ног
5. «Даты и события». Какие известные события произошли в этом году?
А) 988 год Б) 1380 год В) 1941 — 1945 года Г) 2014 год
6. Перечислите города Золотого кольца России.
7. «Почемучка». На Руси князьям давали прозвища. Почему же их так называли?
А) Иван Калита Б) Александр Невский
В) Юрий Долгорукий Г) Иван Грозный
8. Кому установлены эти памятники?
А) 
Б)
9. Перечисли знаки царской власти.
10. Определи архитектурные сооружения России:
А) Египетские пирамиды
Б) Эйфелева башня
В) Петропавловская крепость
Г) Зимний дворец
11. Блиц-опрос «Самый первый»
А) В какой стране изобрели фарфор?
Б) Гражданин какой страны первыми полетели в космос?
В) Где были проведены первые Олимпийские игры?
Г) В какой стране изобрели бумагу?.
12. Объясни выражение «Где раки зимуют»?
На золотом крыльце сидели…
(Олимпиада по истории)
1-2 класс
Ответы
1. А) Нестор
Б) Купцы
В) Дружина
Г) Пётр Первый
2. Добрыня Никитич, Илья Муромец, Алёша Попович
3.
6 сентября 1147 года день рождения Москвы
12 апреля 1961 года первый полёт человека в космос
9 мая 1945 года День Победы в Великой Отечественной войне
7 февраля 2014 года Открытие Зимней Олимпиады в Сочи
4. Баклушей называлась деревянная чурка, из которой вырезались ложки, посуда и другие изделия. Колоть (бить) баклушу считалось лёгким и даже несерьёзным делом, которое в деревнях выполняли старики и дети в долгие зимние вечера. Отсюда и значение «заниматься несерьёзным делом, пустяками, бездельничать».
5. А) Ярослав был грамотным и образованным человеком. Он покупал за границей много книг, читал их «днём и ночью»
Б) За победу над воинами Золотой Орды на Куликовом поле близ реки Дон.
6. А) Юрий Гагарин
Б) Неизвестный солдат
7. А) кафтан
Б) тулуп
В) душегрейка (душегрея)
Г) лапти
8. Киев, Великий Новгород, Владимир, Санкт-Петербург, Москва.
9. А) Российская Федерация
Б) Министерство иностранных дел
В) Центр управления полётами
Г) Байкало-амурская магистраль
10. А) Московский Кремль
Б) Царь-пушка
В) Царь-колокол
Г) Храм Василия Блаженного
11. Екатерина
На золотом крыльце сидели…
(Олимпиада по истории)
3-4 класс
Ответы
А) Ярило
Б) Перун
В) Волос (Велес)
Г) Мокошь (Макошь)
2. Киев, Великий Новгород, Владимир, Санкт-Петербург, Москва
3 Добрыня Никитич, Илья Муромец, Алёша Попович
4. порты неширокие, сужающиеся вниз штаны
зипун кафтан без воротника
кожух островерхая меховая шапка
епанч широкий плащ без рукавов
понёва домотканая шерстяная юбка
онучи узкие куски ткани для оборачивания ног
5. А) Крещение Руси
Б) Куликовская битва
В) Великая Отечественная война
Г) Олимпиада в Сочи, присоединение Крыма к России
6. 
7. А) Калита – кошель с деньгами, который привязывали к поясу. Иван Калита был очень богатый и жадный.
Б) За победу над шведами в 1240г. В устье реки Невы.
Г) За постоянное посягательство на чужие земли.
Д) Иван Грозный обладал суровым нравом, был деспотом и тираном.
8. А) Петру Первому
Б) Владимиру Ильичу Ленину
9. Корона, скипетр, держава.
10. Ответы В,Г.
11. А) Китай
Б) Россия
В) Греция
Г) Китай
12. В старину суеверные люди считали раков таинственными животными. Узнать, где прячутся раки на зиму, считалось очень трудным делом. Выражение «Я ему покажу, где раки зимуют» употреблялось как угроза: покажу то, чего никто не знает.
Олимпиада по истории
«Страшная война – великая победа»
Июнь. Россия. Воскресенье.
Рассвет в объятьях тишины.
Осталось хрупкое мгновенье
До первых выстрелов войны.
Через секунду мир взорвётся,
Смерть поведёт парад-алле,
И навсегда погаснет солнце
Для миллионов на земле.
Безумный шквал огня и стали
Не повернётся сам назад.
Два «супербога»: Гитлер – Сталин,
А между ними страшный ад.
Июнь. Россия. Воскресенье.
Страна на грани: быть не быть…
И это жуткое мгновенье
Нам никогда не позабыть…
(Д. Попов)
На рассвете 22 июня 1941 года, в один из самых длинных дней в году, Германия начала войну против Советского Союза. В 3 часа 30 минут части Красной армии были атакованы немецкими войсками на всём протяжении границы. Так началась страшная война.
Ответ:
2
План молниеносной войны с СССР — был подписан 18 декабря 1940 года. Немецкие войска — сильнейшая армия мира — наступали тремя группами («Север», «Центр», «Юг»). В боевые действия вступили 153 немецких дивизии, 3712 танков и 4950 боевых самолетов противника. Как назывался этот план?
Ответ:
3
8 августа 1941 года – он был назначен Верховным главнокомандующим Вооруженных Сил СССР. Кто стал главнокомандующим?
Ответ:
4
Сопоставь даты и события:
*30 октября – 4 июля 1942года *битва под Сталинградом
*17июля – 2февраля1943года *битва под Курском
*5июля – 23августа 1943года *день Победы
*27января 1944года *освобождение Ленинграда
*9мая 1945 года *оборона Севастополя
Ответ:
5
Что ты знаешь о Блокаде Ленинграда?
Ответ:
6
Какие европейские страны были освобождены русским войсками от гитлеровских захватчиков?
Ответ:
7
30 апреля рано утром начался штурм рейхстага. Подступы к рейхстагу прикрывались крепкими зданиями, оборону держали отборные эсэсовские части общей численностью около шести тысяч человек, оснащенные танками, штурмовыми орудиями и артиллерией. Но около 15 часов над зданием рейхстага появилось это. Что?
Ответ:
8
Завершающим финалом Великой Отечественной войны стал парад Победы, проведенный в Москве. Десять фронтов и Военно-морской флот послали для участия в нем своих лучших воинов. Среди них были и представители польской армии. Сводные полки фронтов во главе со своими прославленными полководцами под боевыми знаменами прошли торжественным маршем по Красной площади. Когда состоялся парад?
Ответ:
9
День Победы, как он был от нас далек!
Как в костре потухшем таял уголек.
Были версты обгорелые в пыли,
Этот день мы приближали как могли…
Кто авторы этого гимна Победе?
Ответ:
10
Мамаев Курган — центральная высота России, именно здесь произошел коренной поворот в ходе Великой Отечественно войны. Созданный здесь памятник – сохранил на века историю об отваге и бесстрашии защитников Сталинграда в ходе ожесточенных боёв за город. В каком городе находится этот Мемориал?
Ответ:
11
Во время великой Отечественной войны было убито, умерло от ран, погибло в плену, замучено не менее 27 млн. человек.
Горит огонь в сердцах людей
И вечной памятью пылает
Нет не забудем мы Героев
И в подвигах их поминаем.
Как называется постоянно горящий огонь, символизирующий вечную память о чём-либо или о ком-либо. Непрерывное горение достигается путём подачи газа к определённому месту сжигания?
Ответ:
12
До войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли, бегали-прыгали, разбивали носы и коленки. Их имена знали только родные, одноклассники да друзья. Пришёл час и они показали на какие подвиги могут быть способны даже самые маленькие дети.
Назовите имена пионеров-героев Великой Отечественной войны.
Ответ:
Роберт Рождественский
«Реквием»
Помните! Через века, через года, — помните!
О тех, кто уже не придет никогда, — помните!
Не плачьте! В горле сдержите стоны, горькие стоны.
Памяти павших будьте достойны! Вечно достойны!
Хлебом и песней, мечтой и стихами, жизнью просторной.
Каждой секундой, каждым дыханьем будьте достойны!
Люди! Покуда сердца стучатся, — помните!
Какою ценой завоевано счастье, — пожалуйста, помните!
Песню свою отправляя в полет, — помните!
Детям своим расскажите о них, чтоб запомнили!
Детям детей расскажите о них, чтобы тоже запомнили!
Во все времена бессмертной земли помните!
К мерцающим звездам ведя корабли, —
о погибших помните!
Встречайте трепетную весну, люди земли.
Убейте войну, прокляните войну, люди земли!
Мечту пронесите через года и жизнью наполните!..
Но о тех, кто уже не придет никогда, — заклинаем, — помните!
Ответы Олимпиады по истории
«Страшная война – Великая Победа»
Адольф Гитлер
План Барбаросса
Сталин Иосиф Виссарионович
4.
*30 октября – 4 июля 1942года * оборона Севастополя
*17июля – 2февраля1943года * битва под Сталинградом
*5июля – 23августа 1943года * битва под Курском
*27января 1944года * освобождение Ленинграда
*9мая 1945 года * день Победы
5.
21 августа 1941 года начались оборонительные бои на ближних подступах к Ленинграду. В сентябре жестокие бои продолжались в непосредственной близости к городу. Но преодолеть сопротивление защитников города и взять Ленинград немецкие войска так и не смогли. Тогда немецкое командование решило взять город измором. Захватив 8 сентября Шлиссельбург, противник вышел к Ладожскому озеру и блокировал Ленинград с суши. Немецкие войска плотным кольцом опоясали город, отрезав его от остальной территории страны. Связь Ленинграда с «большой землей» осуществлялась лишь по воздуху и через Ладожское озеро. А ударами артиллерии и бомбежками гитлеровцы стремились разрушить город. С 8 сентября 1941 года до 27 января 1944 года продолжалась блокада Ленинграда.
6. Румыния, Словакия, Югославия, Венгрия, Польша, Германия.
7. Было водружено над рейхстагом Знамя Победы.
8. 24 июня 1945года
9. Музыка Давида Тухманова, слова Владимира Харитонова
10. Волгоград
11.Вечный огонь
12. • Аксён Тимонин
• Алёша Кузнецов
• Альберт Купша
• Аркадий Каманин — самый молодой лётчик Второй мировой войны
• Боря Кулешин
• Валерий Волков
• Валя Зенкина
• Валя Котик, Герой Советского Союза
• Ваня Андрианов
• Ваня Васильченко
• Вася Коробко
• Вася Шишковский
• Витя Коваленко
• Витя Коробков
• Витя Хоменко
• Витя Черевичкин
• Володя Дубинин
• Володя Казначеев
• Володя Колядов
• Володя Саморуха
• Володя Щербацевич
• Галя Комлева
• Гриша Акопян
• Женя Попов
• Зина Портнова, Герой Советского Союза
• Камилия Шага
• Киря Баев
• Коля Мяготин
• Коля Рыжов
• Костя Кравчук
• Лара Михеенко
• Лёня Анкинович
• Лёня Голиков, Герой Советского Союза
• Лида Вашкевич
• Лида Матвеева
• Люся Герасименко
• Марат Казей, Герой Советского Союза
• Мария Мухина
• Маркс Кротов
• Миша Гаврилов
• Надя Богданова
• Нина Куковерова
• Нина Сагайдак
• Павлуша Андреев
• Пётр Зайченко
• Муся Пинкензон
• Саша Бородулин
• Саша Ковалёв
• Саша Колесников
• Тихон Баран
• Толя Шумов
• Шура Кобер
• Шура Ефремов
• Юта Бондаровская
«Академия Всезнайки»
Олимпиада по истории.
Привет! Меня зовут Всезнайка. Я стараюсь каждый день узнать что-нибудь новое и полезное. Мне нравится читать энциклопедии и смотреть научно-популярные программы. Я люблю учиться и удивлять учителей своими знаниями. Поэтому меня и прозвали Всезнайка. Давай попробуем вместе с тобой узнать новое из области истории. Выполняй мои задания! Успехов!
«Даты и события» Сопоставь исторические даты с событиями в нашей стране:
6 сентября 1147 года День Победы в Великой Отечественной войне
12 апреля 1961 года Открытие Зимней Олимпиады в Сочи
9 мая 1945 года День рождения Москвы
7 февраля 2014 года Первый полёт человека в космос
2. «Лабиринт». Двигаясь по горизонтали и по вертикали в таблице, вы найдёте имя последнего царя всея Руси и первого Императора Всероссийского, прорубившего «окно в Европу»
3. «По историческим местам». Какие исторические объекты изображены?
А)
Б) В)
Г) 4. «Люди в истории». Узнай историческую личность по описанию:
А) Великий русский ученый, философ, основатель Московского университета. Он изобрел фарфоровую массу, разработал рецептуру и технологию изготовления цветных стекол, которые использовал для своих мозаичных картин. Написал ряд трудов по истории, экономике, филологии, металлургии. Наряду с научными исследованиями занимался литературным творчеством и опубликовал несколько од и трагедий.
Б) Это великая Российская Императрица, которая царствовала 34 года. По происхождению она была немецкой принцессой. Она была умна, имела сильный характер, отличалась редким трудолюбием. Очень много читала.
В) Великий российский политический и общественный деятель, революционер, создатель партии РСДРП (большевики), создатель первого в истории социалистического государства. Дает гражданские права крестьянам и рабочим, реформирует церковь, стремясь заменить христианство новой «религией» — коммунизмом.
Г) Российский ученый и изобретатель, основоположник современной космонавтики. Создал труды в области аэродинамики и ракетодинамики, теории самолета и дирижабля.
5. «Почемучка». На Руси князьям давали прозвища. Почему же их так называли?
А) Иван Калита Б) Юрий Долгорукий В) Иван Грозный
6. «Президенты России». Перечисли всех Российских президентов, занимавших данный пост в разное время современной истории.
«Русские изобретатели» Кто что изобрёл?
А) Александр Степанович Попов — ……………….
Б) П.Н. Яблочков и А.Н. Лодыгин — ……………….
В) С.К. Джевецкий — ………………..
Г) Андрей Романович Власенко — …………………
«Российские путешественники». Какое открытие им принадлежит?
«Слова, слова, слова…» Кому принадлежат слова?
А) КТО С МЕЧОМ К НАМ ПРИДЁТ, ОТ МЕЧА И ПОГИБНЕТ!
Б) Здесь будет город заложен
Назло надменному соседу.
10. «Победители». Назови российских полководцев, выигравших великие битвы:
А) 5 апреля 1242 года произошла битва на Чудском озере. Сражение это известно как Ледовое побоище.
Б) Под его руководством была одержана первая крупная победа над ордынским войском 8 сентября 1380 г. на Куликовом поле. Причислен к лику святых в 1988 г., в год тысячелетия крещения Руси.
Г) В Отечественную войну 1812 главнокомандующий русской армией (с августа), разгромившей армию Наполеона.
Ответы Олимпиады по истории
«Академия Всезнайки»
1. 12 апреля 1961года – Полёт Ю.А.Гагарина
9мая 1945 – Победа в ВОВ
7февраля 2014года – Открытие Зимней Олимпиады в Сочи
6сентября 1147года – день рождения Москвы
2.Пётр.
3. А) Кремль
Б) Царь Пушка
В) Царь Колокол
Г) Эрмитаж (Зимний Дворец)
4. А) Ломоносов
Б) Екатерина 2
В) Ленин
Г) Циолковский
5. А) Калита – кошель с деньгами, который привязывали к поясу. Иван Калита был очень богатый и жадный.
Б) За постоянное посягательство на чужие земли.
В) Иван Грозный обладал суровым нравом, был деспотом и тираном.
6. Б.Н. Ельцин. Д.А. Медведев. В.В. Путин.
7. А) радио
Б) электрическая лампочка
В) первая подводная лодка с электрическим двигателем
Г) зерноуборочная машина
8. Открыли Антарктиду (1819 – 1821)
9. А) Александр Невский
Б) А.С.Пушкин
10. А) Александр Невский
Б) Дмитрий Донской
В) Михаил Кутузов
Б) 
Г) 
infourok.ru
Интегрированная олимпиада по математике , литературному чтению и окружающему миру. Ломоносов.
Интегрированнаяолимпиада
4 класс
Математика
Русский язык
Литературное чтение
Окружающий мир
Математика
Выбери такое выражение, для нахождения значения которого тебе придется выполнить все четыре арифметических действия. Реши его и узнай год рождения М.В.Ломоносова.
а) (2713
· 65 + 2713
· 35) – 2713
· 100 =
б) 864375 42054 : 42054 – 321
· 67 =
в) (1921 – 1671)
· 6 + 1899 : 9 =
Самая известная из мозаичных картин М.Ломоносова — «Полтавская баталия». Ее длина12 аршин, высота 11 аршин. Найди площадь картины, если 1аршин=71см .
12 января 1755 года был издан указ об открытии Московского университета, который возглавил М.В.Ломоносов. Занятия начались 26 апреля того же года. Спустя сколько дней после указа начались занятия?
М.В. Ломоносов в 19 лет отправился с обозом в Москву. Ему пришлось догонять этот обоз, что он и сделал на третий день пути в 72 км от начала пути. Какое расстояние приходилось преодолевать М.В.Ломоносову в среднем в день, чтобы догнать обоз. Вычисли это расстояние в верстах, если 1 верста=10688м .
6. Сумма трех чисел 30212. Первое слагаемое наименьшее пятизначное число, второе — наибольшее четырехзначное. Найди разность третьего слагаемого
Математика (с решением)
1. Выбери такое выражение, для нахождения значения которого тебе придется выполнить все четыре арифметических действия. Реши его и узнай год рождения М.В.Ломоносова.
а) (2713х65+2713х35)-2713х100=
б) 864375 42054:42054 -321х67=
в) (1921-1671)х6+1899:9=
Решение: (1921 – 1671) х 6 + 1899:9 = 1711
2. Самая известная из мозаичных картин М.Ломоносова — «Полтавская баталия». Ее длина12 аршин, высота 11 аршин. Найди площадь картины, если 1аршин=71см .
3. 12 января 1755 года был издан указ об открытии Московского университета, который возглавил М.В.Ломоносов. Занятия начались 26 апреля того же года. Спустя сколько дней после указа начались занятия?
Решение: В январе 31 день; 31-12=19 дней; в феврале 28 дней; в марте 31 день; в апреле 26 дней по условию задачи.
19+28+31+26=104 дня.
4. М.В. Ломоносов в 19 лет отправился с обозом в Москву. Ему пришлось догонять этот обоз, что он и сделал на третий день пути в 72 км от начала пути. Какое расстояние приходилось преодолевать М.В.Ломоносову в среднем в день, чтобы догнать обоз. Вычисли сколько целых верст , если 1 верста=10688м .
2) 24 км=24000м
3) 24000:10688= 2 версты
5. М.В.Ломоносов учась в Германии был вынужден зарабатывать на пропитание. Однажды на ярмарке на имевшийся у него 1 грош он купил 3 бревна, топор, лопату и придумал весы для взвешивания коров. Немецкие скотоводы восхитились его изобретением и заплатили ему 3 талера. Найди прибыль полученную Ломоносовым, если 1 талер=80 копеек, а 1 грош=2копейки.
Решение:1) 80х3=240 копеек
2) 240:2= 120 грошей
3) 120 – 1 = 119 грошей (прибыль)
schoolfiles.net
Олимпиада по ломоносову | Образовательный портал EduContest.Net — библиотека учебно-методических материалов
«Ломоносовская ассамблея»Тематическая олимпиада «М.В.Ломоносов и его эпоха»
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
· ТУР
Кто малого не может, тому и большее невозможно
М.В.Ломоносов
Задания тестового плана (за каждый правильный ответ начисляется 1б)
1.В каком селе Архангельской области открыт музей Ломоносова?
А) Поморское Б) Ломоносов В) Старорецкое
А) арифметика Б) грамматика В) история
3.Это древнее искусство в России возродил Ломоносов
А) фреска Б) мозаика В) стеклодувное производство
4. Как звали отца Ломоносова?
А) Дорофей Васильевич Б) Василий Александрович В) Василий Дорофеевич
5. Кто были первыми учителями Ломоносова?
А) Иван Шубный Б) дьяк Сабельников В) Василий Погорелов
6. К какому сословию принадлежал Ломоносов?
А) дворяне Б) мещане В) крестьяне
7.Сколько лет было Ломоносову, когда ему присвоили звание профессора?
8.Профессором какой науки стал Ломоносов в 1745году?
А) географии Б) истории В) химии
9.Программу скольких классов Ломоносов осилил в Славяно-греко-латинской академии за 1 год?
А) трех Б) четырех В) пяти
10. В каком году Ломоносов был послан в Германию?
А) 1736 Б) 1740 В) 1745
11. По инициативе Ломоносова в 1755 году был открыт
А) Смоленский институт благородных девиц Б) Московский университет
В) Академия Художеств
12. Кто является любимым героем Ломоносова?
А) Петр I Б) Александр Меншиков В) Елизавета Петровна
Где он находится?
А) Петербург Б) Москва В) Архангельск
14. О какой отрасли знаний М.В.Ломоносов сказал: «…Почитаю за высшую степень человеческого познания, но только рассуждаю, что ее в своем месте после собранных наблюдений употреблять должно…»
А) о математике Б) о истории В) о философии
15. Ломоносов наблюдал редкое астрономическое явлениепрохождение Венеры по диску Солнца и открыл атмосферу Венеры в:
А) 1750 Б) 1761 В) 1770
16. Город Ломоносов, расположенный на южном побережье Финского залива, в прошлом назывался
Задания по блокам (
educontest.net
Викторина по творчеству М.В. Ломоносова (2-4 класс)
Викторина, посвященная М.В.Ломоносову,
для учащихся начальной школы.
1.Что вёз обоз, с которым Ломоносов отправился в Москву?
2. Как называлась родная деревня Ломоносова?
3. Кто подал Ломоносову идею отправиться в Москву?
4. Вспомните, к какой народности принадлежал Ломоносов?
5. С какой проблемой столкнулся Ломоносов, решив учиться в Славяно-греко-латинской академии?
6. Что, по словам Ломоносова, «затем изучать следует, что она ум в порядок приводит»?
7. Когда был основан Московский университет?
8. На берегу какой реки родился и вырос Михайло Ломоносов?
9. Как называлось первое высшее учебное заведение, куда поступил Ломоносов?
11. В каком ещё русском городе, кроме Москвы и Петербурга, учился Ломоносов?
12. Кто автор строк:
«Скоро сам узнаешь в школе,
Как архангельский мужик
По своей и Божьей воле
Стал разумен и велик»?
13. Где находится могила Ломоносова?
14. Кто автор этого знаменитого портрета Ломоносова?
15. Этот портрет выполнен Ломоносовым в технике …
16. Назовите дату рождения М.В.Ломоносова.
17. Как назывался корабль семьи Ломоносовых? Почему корабль так называли в народе?
18. Куда отправился учиться юный Ломоносов суровой зимой?
19. Bo сколько лет отправился М.В.Ломоносов учиться в Москву?
20. В какой класс зачислили М.В.Ломоносова в славяно-греко-латинской академии?
21. В какие науки внес свой вклад М.В.Ломоносов?
www.metod-kopilka.ru
М. В. Ломоносов — Начальные классы
Петропавловская
крепость
Проверка домашнего задания. Соедини попарно.
Первый музей
Строительство Петербурга началось
Город на Неве
1января
Главная улица
Петербурга
Ботик
Кунсткамера
1721год
Невский
проспект
Самое высокое
здание в России в
Х VII в.
Александро-
Невская
лавра
Санкт-Петербург
Построена
в честь
Александра
Невского
Петропавловский
собор
Ведомости
Празднование
Нового года
Первая русская
газета
Дедушка русского флота
Россия стала
империей
Строительство Петербурга началось
Город на Неве
Самое высокое
здание в России в
Х VII в.
Санкт-Петербург
Петропавловский
собор
Петропавловская
крепость
Дедушка русского флота
1721год
Александро-
Невская
лавра
Ботик
Россия стала
империей
Построена
в честь
Александра
Невского
Первый музей
Празднование
Нового года
Кунсткамера
1января
Главная улица
Петербурга
Первая русская
газета
Невский
проспект
Ведомости
О каком архангельском мужике идет речь?
I группа. Прочитайте текст в учебнике
II группа .
Прочитайте, предложенный вам текст.
В каком году и где родился М.В. Ломоносов?
Кем был его отец?
Как прозвали односельчане судно Ломоносова ?
Чем отличался Ломоносов В 10 лет ?
Во сколько лет Ломоносов начал постигать грамоту?
Кто был первым его учителем?
Назовите первые учебные книги Ломоносова.
Когда и каким образом он добрался до Москвы?
Сколько лет ему тогда было?
Куда ему удалось поступить в Москве?
Какой язык был международным языком науки в то время?
Какие трудности возникли у Ломоносова ?
Куда он был отправлен за отличную учёбу?
Где начал работать по возвращении на родину?
В каких областях раскрылся талант Ломоносова?
Назовите его открытия
Что сделал великий учёный для развития образования в России?
Какая медаль в наши дни присуждается ученым за выдающиеся работы в области естественных наук?
Близ Холмогор на острове Куростров находится деревня Ломоносово (в 18 в. — Мишанинская, в 19 в. — Денисовка). Здесь в 1711году родился великий российский ученый М. В. Ломоносов.
- Его отец был рыбаком и хотел чтобы сын занимался тем же. С 10 лет он брал с собой маленького Мишу на рыбные промыслы в Белое и Баренцево моря.
Кадр из х\ф «М.Ломоносов»
Судно Ломоносова односельчане прозвали «Чайка» за его быстроходные качества.
В этих поездках мальчика интересовало всё: отчего стрелка компаса поворачивается на север?
Почему день сменяется ночью?
Отчего на небе северное сияние?
Кадр из х\ф «М.Ломоносов»
- Первым его учителем был дьячок местной церкви. В 11-12 лет он стал учить грамоту. У соседа он выпросил славянские книги «Грамматика» и «Арифметика», напечатанные для школ по велению Петра I . С этими книгами мальчик не расставался.
«Грамматика М Смотрицкого»
- Он очень хотел учиться. Но просить об этом отца– нечего было и думать. Он решился на побег. Добрался до Москвы с рыбным обозом. В ту пору ему было 19 лет.
- Сначала его устроили в школу при монастыре. И хотя лет ему было много, учился он с малышами. Так как не знал латинского языка, а латинский язык в то время был международным.
Кадр из х\ф «М.Ломоносов»
Не хватало денег на жизнь. Одноклассники над ним потешались.
За пять лет, терпя лишения и нужду, он закончил школу. Стал проситься в Киев, где, по слухам, учили больше и лучше. Здесь он нашёл много книг и с жадностью прочёл их.
- В это время по велению Петра I в Петербурге была учреждена академия наук. В гимназию, созданную при Академии, потребовали из Москвы несколько лучших учеников. Среди лучших был и Ломоносов
За отличную учебу его отправили учиться в Германию.
Там он проучился около четырёх лет. Профессора удивлялись его всесторонним дарованиям. Он выучил французский и немецкий языки, многие другие науки. За короткий срок он стал самым образованным человеком России.
- По возвращению в Россию, он был определён преподавателем в Академию. Он написал первую русскую грамматику, учебник русской истории. Прославился как физик, химик, геолог, поэт, астроном, художник. Под его руководством построили фабрику цветного стекла.
- Но и будучи профессором , он терпел нужду. Только после вмешательства влиятельных лиц, его заметили. Императрица Елизавета пожаловала ему во владение деревню.
М.В. Ломоносов много сделал для развития образования в России. 1755 году по его предложению, был открыт Московский университет, который сейчас носит имя Ломоносова.
- В наши дни российским и иностранным учёным за выдающиеся работы в области естественных наук присуждается золотая медаль имени М.В. Ломоносова.
- Великий русский поэт А.С. Пушкин писал: «Он создал первый русский университет… Он, лучше сказать, сам был первым нашим университетом»
В память о великом учёном во многих уголках России и за её пределами открыты музеи, установлены памятники.
Университет имени М.В. Ломоносова.
Историко мемориальный музей Ломоносова.
multiurok.ru
Викторина «М.В.Ломоносов» — Начальные классы
Просмотр содержимого документа
«Викторина «М.В.Ломоносов»»
Викторина «М.В.Ломоносов»
М.В.Ломоносов
1711 — 1756
Родина Ломоносова
Где родился М.В.Ломоносов?
Верно
Не верно
Родина Ломоносова
Ответ: деревня Мишанинская, Архангелогородская губерния
Родина Ломоносова
Кто обучил грамоте М.В.Ломоносова?
Верно
Не верно
М.В.Ломоносов
Ответ: Дьячок местной Дмитровской церкви С.Н.Сабельников
Славяно – греко – латинская академия
Когда прибыл в Москву?
Верно
Не верно
В январе 1731г.
1734 год
Как связан этот год с Ломоносовым ?
Не верно
Верно
Ответ: Ломоносов отправляется учиться в Киево – Могилянскую академию
Петербургская академия
Что не знали ученики спасских школ?
Верно
Не верно
Ответ: не знали немецкого языка.
Петербургская академия
В чем отличие Славяно – греко – латинской академии и Петербургской академии?
Верно
Не верно
Ответ: в Петербургской академии были представлены все ведущие научные дисциплины. Он ознакомился с современными подходами к исследованиям, мог видеть новейшие приборы и инструменты для проведения исследований.
За границей
Куда отправлен учиться в 1736 г. ?
Верно
Не верно
Ответ: в Германию
За границей
Отправляя Ломоносова за границей на что обратили внимание?
Верно
Не верно
Ответ: на способности
1737 – 1738 г.
Чему посвящает эти годы Ломоносов?
Верно
Не верно
Ответ: занятиям различными науками
- Спасибо за внимание
multiurok.ru