Решутест. Продвинутый тренажёр тестов
Решутест. Продвинутый тренажёр тестовОГЭ и ЕГЭ Гонка-все предметы, интенсивная подготовка с нуля за 600р по промокоду Решутест
Вступить в гонкуЕГЭ-гонка 2021
Интенсивная подготовка с нуля за 600р по промокоду решутест
Вступить в гонкуЧто такое «Решутест»
Решутест — образовательная платформа
для подготовки к тестам от компании MAXIMUM.
Наши методисты регулярно обновляют базу знаний и тестов, чтобы они оставались актуальными.
Симуляции настоящего ЕГЭ, ОГЭ и других тестов — самое то, чтобы ты подошел к экзаменам во всеоружии.
Онлайн-платформа
Готовься к тестам не выходя из дома, в дороге или кафе!
Шаг 1
Решай
10 предметов, 225 вариантов, 9990+ заданий. Симуляции настоящих тестов по ЕГЭ, ОГЭ и др.
Шаг 2
Учи
Знаешь основу — знаешь и ответ! Читай теорию, тогда прогресс не заставит себя долго ждать.
Шаг 3
Сдавай
Предметы и задания
ЕГЭ
ОГЭ
Другие
10 предметов, 225 вариантов, 9990+ заданий.
Наши методисты регулярно обновляют базу заданий, чтобы они оставались актуальными
10 предметов, 225 вариантов, 9990+ заданий.
Наши методисты регулярно обновляют базу заданий, чтобы они оставались актуальными
10 предметов, 225 вариантов, 9990+ заданий.
Отзывы
О MAXIMUM
Инновационные технологии в онлайн-обучении
8
лет готовим к ЕГЭ и ОГЭ
30
учебных центров в России
50
образовательных программ
900
сертифицированных преподавателей
175k
учеников по всей России
FAQ
Зачем мне регистрироваться?
Регистрация открывает личный кабинет, в котором сохраняется твой прогресс и пройденные задания. Можно продолжать решать в любой момент с того места, где закончили. А также отслеживать свою динамику и отмечать пройденные задания и Это бесплатно.
Я смогу подготовиться к реальному ЕГЭ/ОГЭ?
Сколько часов в неделю мне нужно будет уделять учебе?
Всё зависит только от вас. В среднем наши ученики занимаются от трёх до пяти часов в неделю.
Какой график обучения? Я смогу совмещать с учебой?
Вы можете работать с материалами платформы в удобное время, двигаясь в подходящем вам темпе. Более того, весь прогресс сохраняется, так что вы сможете продолжить подготовку в любой момент.
Кто пишет теорию и задания для Решутест?
Решутест созданы отделом исследований и разработок компании MAXIMUM. Поэтому на сайте опубликованы только уникальные и актуальные задачи и теория.
Ништяк!
Решено верно
Браво!
Решено верно
Крутяк!
Решено верно
Зачёт!
Решено верно
Чётко!
Решено верно
Бомбезно!
Огонь!
Решено верно
Юхууу!
Решено верно
Отпад!
Решено верно
Шикарно!
Решено верно
Блестяще!
Решено верно
Волшебно!
Решено верно
Начало работы
Привет сейчас ты за 5 шагов узнаешь, как пользоваться платформой
СмотретьВыбери тест
«Выбери тест, предмет и нажми кнопку «Начать решать»
1/ 6
Вкладки
После выбора предмета необходимо выбрать на вкладке задания, варианты ЕГЭ, ОГЭ или другого теста, или теорию
2/ 6
Задания
Решай задания и записывай ответы. После 1-ой попытки ты сможешь посмотреть решение
3/ 6
Статистика
Сбоку ты можешь посмотреть статистику и прогресс по предмету
4/ 6
Решение
5/ 6
Отметки
Отмечай те статьи, что прочитал, чтобы было удобнее ориентироваться в оглавлении
6/ 6
Молодец!
Ты прошел обучение! Теперь ты знаешь как пользоваться сайтом и можешь переходить к решению заданий
13.05.2021 | Повторение и систематизация знаний на завершающем этапе подготовки к ЕГЭ по обществознанию, Чернышева Ольга Александровна | Сертификаты отправлены |
29.04.2021 | Вопросы конституционного права в ЕГЭ по обществознанию 2021 года, Чернышева Ольга Александровна | Сертификаты отправлены |
11.03.2021 | Организация работы с различными формами представления информации и решение познавательных задач на уроках обществознания, Чернышева Ольга Александровна | Сертификаты отправлены |
18.02.2021 | ВПР по обществознанию в 6 — 8 классах, Чернышева Ольга Александровна | Сертификаты отправлены |
11.02.2021 | Подготовка к ЕГЭ-2021 по обществознанию: эффективное повторение, Чернышева Ольга Александровна | Сертификаты отправлены |
21.01.2021 | Групповая работа в обучении истории и обществознанию, Пазин Роман Викторович, Крутова Ирина Владимировна | Сертификаты отправлены |
19.01.2021 | Подготовка к ЕГЭ-2021 по обществознанию: учимся писать мини-сочинение, Чернышева Ольга Александровна | Сертификаты отправлены |
14.12.2020 | Планирование и организация подготовки к ОГЭ по обществознанию в 2021 году, Чернышева Ольга Александровна | Сертификаты отправлены |
30.11.2020 | Профильные классы всех направлений. Участие в Ворлдскиллс (Россия), Лебецкая Татьяна Ивановна | Сертификаты отправлены |
25.11.2020 | Подготовка к ОГЭ-2021 по обществознанию. Практико-ориентированные задания, Чернышева Ольга Александровна | Сертификаты отправлены |
18.11.2020 | Подготовка к ЕГЭ. Учимся писать мини-сочинение по обществознанию с учётом типичных ошибок выпускников на экзамене в 2020 году, Чернышева Ольга Александровна | Сертификаты отправлены |
23.10.2020 | Индивидуальный проект учащегося в рамках ФГОС среднего общего образования, Уваровский Александр Павлович | Сертификаты отправлены |
06.10.2020 | Задания по обществознанию на ЕГЭ, ОГЭ и ВПР, проверяющие умение применять знания в измененной ситуации, Чернышева Ольга Александровна | Сертификаты отправлены |
08.09.2020 | Итоги ЕГЭ-2020 по обществознанию: задания, вызвавшие наибольшие затруднения выпускников. Обзор новых демоверсий КИМ ОГЭ и ЕГЭ, Чернышева Ольга Александровна | Сертификаты отправлены |
03.09.2020 | В новый учебный год — с издательством «Легион»: новости, планы, обзор новинок, Ильинова А.В., Кулабухов С.Ю., Сенина Н.А., Чернышева О.А. | Сертификаты отправлены |
25.08.2020 | Актуализация знаний обучающихся 6 — 8 классов при подготовке к ВПР , Чернышева Ольга Александровна | Сертификаты отправлены |
04.06.2020 | Умные каникулы: готовимся к ВПР по обществознанию летом, Чернышева Ольга Александровна | Сертификаты отправлены |
20.05.2020 | Задания высокого уровня сложности на ЕГЭ по обществознанию, Чернышева Ольга Александровна | Сертификаты отправлены |
06.05.2020 | ОНЛАЙН-МАРАФОН ДЛЯ УЧАЩИХСЯ. Подготовка к ЕГЭ. Занятие 9. «Право», Чернышева Ольга Александровна | Сертификаты отправлены |
30.04.2020 | ОНЛАЙН-МАРАФОН ДЛЯ УЧАЩИХСЯ. Подготовка к ЕГЭ. Занятие 8. «Право», Чернышева Ольга Александровна | Сертификаты отправлены |
29.04.2020 | ОНЛАЙН-МАРАФОН ДЛЯ УЧАЩИХСЯ. Подготовка к ЕГЭ. Занятие 7. «Политическая сфера общества», Чернышева Ольга Александровна | Сертификаты отправлены |
28.04.2020 | ОНЛАЙН-МАРАФОН ДЛЯ УЧАЩИХСЯ. Подготовка к ЕГЭ. Занятие 6. «Экономика», Чернышева Ольга Александровна | Сертификаты отправлены |
27.04.2020 | ОНЛАЙН-МАРАФОН ДЛЯ УЧАЩИХСЯ. Подготовка к ЕГЭ. Занятие 5. «Экономика», Чернышева Ольга Александровна | Сертификаты отправлены |
24.04.2020 | ОНЛАЙН-МАРАФОН ДЛЯ УЧАЩИХСЯ. Подготовка к ЕГЭ. Занятие 4. «Духовная культура общества», Чернышева Ольга Александровна | Сертификаты отправлены |
23.04.2020 | ОНЛАЙН-МАРАФОН ДЛЯ УЧАЩИХСЯ. Подготовка к ЕГЭ. Занятие 3. «Общество – сложная динамическая система», Чернышева Ольга Александровна | Сертификаты отправлены |
22.04.2020 | ОНЛАЙН-МАРАФОН ДЛЯ УЧАЩИХСЯ. Подготовка к ЕГЭ. Занятие 2. «Человек – биосоциальное существо», Чернышева Ольга Александровна | Сертификаты отправлены |
20.04.2020 | ОНЛАЙН-МАРАФОН ДЛЯ УЧАЩИХСЯ. Подготовка к ЕГЭ по обществознанию. Занятие 1. Интерактивная диагностическая работа, Чернышева Ольга Александровна | Сертификаты отправлены |
13.04.2020 | Завершающий этап подготовки к ЕГЭ по обществознанию: эффективное повторение, коррекция пробелов , Чернышева Ольга Александровна | Сертификаты отправлены |
09.04.2020 | ОНЛАЙН-МАРАФОН ДЛЯ УЧАЩИХСЯ. Разбор экзаменационного варианта ОГЭ по обществознанию, Руденко Марина Николаевна | Сертификаты отправлены |
07.04.2020 | ВЕБИНАР ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 11 КЛ. Разбор экзаменационного варианта ЕГЭ по обществознанию, Руденко Марина Николаевна | Сертификаты отправлены |
04.03.2020 | Организация работы на уроках обществознания по составлению сложного плана развёрнутого ответа, Чернышева Ольга Александровна | Сертификаты отправлены |
03.02.2020 | ВПР по обществознанию в 6 — 8 классах: методика подготовки, Чернышева Ольга Александровна | Сертификаты отправлены |
08.11.2019 | ВЕБИНАР на ТОМСК Задания нового типа на ОГЭ-2020 по обществознанию, Чернышева Ольга Александровна | Сертификаты отправлены |
05.11.2019 | Организация работы с различными формами представления информации и решение познавательных задач на уроках обществознания, Чернышева Ольга Александровна | Сертификаты отправлены |
17.10.2019 | Подготовка К ЕГЭ-2020: учимся писать мини-сочинение по обществознанию, Чернышева Ольга Александровна | Сертификаты отправлены |
01.10.2019 | Задания нового типа на ОГЭ-2020 по обществознанию, Чернышева Ольга Александровна | Сертификаты отправлены |
19.09.2019 | Итоги ЕГЭ-2019 по обществознанию: задания, вызвавшие наибольшие затруднения. Обзор демоверсий новых контрольно-измерительных материалов, Чернышева Ольга Александровна | Сертификаты отправлены |
05.09.2019 | В новый учебный год — с издательством ‘Легион’: новости, планы, обзор новинок, Ильинова А.В., Кулабухов С.Ю., Сенина Н.А., Чернышева О.А. | Сертификаты отправлены |
22.05.2019 | Психотренинг для выпускников. Уверен в себе — уверен на ЕГЭ и ОГЭ, Смолянский Александр Владимирович | Сертификаты отправлены |
16.05.2019 | Завершающий этап подготовки к ЕГЭ по обществознанию: повторение и систематизация знаний, Чернышева Ольга Александровна | Сертификаты отправлены |
12.04.2019 | Повторение и систематизация знаний на завершающем этапе подготовки к ОГЭ по обществознанию, Чернышева Ольга Александровна | Сертификаты отправлены |
15.03.2019 | Работа с текстами и решение познавательных задач на уроках обществознания при подготовке к ЕГЭ: методические рекомендации и критерии оценивания, Чернышева Ольга Александровна | Сертификаты отправлены |
15.02.2019 | ВПР по обществознанию в 6 и 7 классах как средство мониторинга учебных достижений обучающихся в соответствии с ФГОС, Чернышева Ольга Александровна | Сертификаты отправлены |
14.12.2018 | Сложный план развёрнутого ответа: методический аспект, рекомендации по выполнению, критерии оценивания в соответствии с демонстрационным вариантом ЕГЭ-2019, Чернышева Ольга Александровна | Сертификаты отправлены |
16.11.2018 | Мини-сочинение по обществознанию: алгоритм написания, упражнения для тренировки и детализированные критерии оценивания по демоверсии 2019, Чернышева Ольга Александровна | Сертификаты отправлены |
Кодификатор ОГЭ по обществознанию 2021
Кодификатор проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования и элементов содержания для проведения основного государственного экзамена по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ
Кодификатор проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования и элементов содержания для проведения основного государственного экзамена по обществознанию (далее — кодификатор) является одним из документов, определяющих структуру и содержание контрольных измерительных материалов (далее — КИМ). Кодификатор является систематизированным перечнем проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования и элементов содержания, в котором каждому объекту соответствует определенный код.
Кодификатор показывает преемственность между положениями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (приказ Минобрнауки России от 17.12.2010 № 1897) и федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по обществознанию (приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»).
Кодификатор состоит из двух разделов:
— Раздел 1. «Перечень проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ».
— Раздел 2. «Перечень элементов содержания, проверяемых на основном государственном экзамене по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ».
В кодификатор не включены требования к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования и элементы содержания, достижение которых не может быть проверено в рамках государственной итоговой аттестации.
Перечень элементов содержания, проверяемых на основном государственном экзамене по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ
Перечень элементов содержания, проверяемых на ОГЭ по обществознанию, показывает преемственность содержания раздела «Обязательный минимум содержания основных образовательных программ» федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по обществознанию и Примерной основной образовательной программы основного общего образования (одобрена решением Федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 08.04.2015 № 1/15)).
1 Человек и общество
1.1 Общество как форма жизнедеятельности людей
1.2 Взаимодействие общества и природы
1.3 Основные сферы общественной жизни, их взаимосвязь
1.4 Биологическое и социальное в человеке
1.5 Личность. Особенности подросткового возраста
1.6 Деятельность человека и ее основные формы (труд, игра, учение)
1.7 Человек и его ближайшее окружение. Межличностные отношения. Общение
1.8 Межличностные конфликты, их конструктивное разрешение
2 Сфера духовной культуры
2.1 Сфера духовной культуры и ее особенности
2.2 Наука в жизни современного общества
2.3 Образование и его значимость в условиях информационного общества. Возможности получения общего и профессионального образования в Российской Федерации
2.4 Религия, религиозные организации и объединения, их роль в жизни современного общества. Свобода совести
2.5 Мораль. Гуманизм. Патриотизм, гражданственность
3 Экономика
3.1 Экономика, ее роль в жизни общества
3.2 Товары и услуги, ресурсы и потребности, ограниченность ресурсов
3.3 Экономические системы и собственность
3.4 Производство, производительность труда. Разделение труда и специализация
3.5 Обмен, торговля
3.6 Рынок и рыночный механизм
3.7 Предпринимательство. Малое предпринимательство и фермерское хозяйство
3.8 Деньги
3.9 Заработная плата и стимулирование труда
3.10 Неравенство доходов и экономические меры социальной поддержки
3.11 Налоги, уплачиваемые гражданами
3.12 Экономические цели и функции государства
4 Социальная сфера
4.1 Социальная структура общества
4.2 Семья как малая группа. Отношения между поколениями
4.3 Многообразие социальных ролей в подростковом возрасте
4.4 Социальные ценности и нормы
4.5 Отклоняющееся поведение. Опасность наркомании и алкоголизма для человека и общества. Социальная значимость здорового образа жизни
4.6 Социальный конфликт и пути его решения
4.7 Межнациональные отношения
5 Сфера политики и социального управления
5.1 Власть. Роль политики в жизни общества
5.2 Понятие и признаки государства
5.3 Разделение властей
5.4 Формы государства
5.5 Политический режим. Демократия
5.6 Местное самоуправление
5.7 Участие граждан в политической жизни
5.8 Выборы, референдум
5.9 Политические партии и движения, их роль в общественной жизни
5.10 Гражданское общество и правовое государство
6 Право
6.1 Право, его роль в жизни общества и государства
6.2 Норма права. Нормативный правовой акт
6.3 Понятие правоотношений
6.4 Признаки и виды правонарушений. Понятие и виды юридической ответственности
6.5 Конституция Российской Федерации. Основы конституционного строя Российской Федерации
6.6 Федеративное устройство Российской Федерации
6.7 Органы государственной власти Российской Федерации
6.8 Правоохранительные органы. Судебная система. Взаимоотношения органов государственной власти и граждан
6.9 Понятие прав, свобод и обязанностей. Права и свободы человека и гражданина в Российской Федерации, их гарантии. Конституционные обязанности гражданина
6.10 Права ребенка и их защита. Особенности правового статуса несовершеннолетних
6.11 Механизмы реализации и защиты прав и свобод человека и гражданина
6.12 Международно-правовая защита жертв вооруженных конфликтов
6.13 Гражданские правоотношения. Права собственности. Права потребителей
6.14 Семейные правоотношения. Права и обязанности родителей и детей
6.15 Право на труд и трудовые правоотношения. Трудоустройство несовершеннолетних
6.16 Административные правоотношения, правонарушения и наказания
6.17 Основные понятия и институты уголовного права. Уголовная ответственность несовершеннолетних
Демоверсия ОГЭ ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ | LANCMAN SCHOOL
Сегодня мы познакомим вас новой моделью экзамена по обществознанию в 9 классе. В 2018 году ФИПИ (Федеральный институт педагогических измерений) опубликовал на своём сайте перспективные модели обновленных ОГЭ по семи предметам: истории, обществознанию, физике, химии, биологии, географии и информатике. Кстати, обязательно надо сказать, что разработчики ФИПИ не скрывают, что аналогичным изменениям (вслед за ОГЭ) будут подвергнуты и задания ЕГЭ.
Что же нового в ОГЭ по обществознанию 2020 года?
Если верить разработчикам, новый экзамен будет более творческим, вариативным и гибким. Вот, что об этом говорит Татьяна Лискова, руководитель федеральной комиссии разработчиков контрольно-измерительных материалов по обществознанию:
«Обществознание нужно детям, чтобы они могли нормально выполнять свои социальные роли. Мы добавили задание на работу с фотографией, где детей просят порассуждать на тему заданного сюжета. Стала более творческой работа с диаграммами – теперь надо будет не просто написать, что прибавилось, что убавилось, но и попробовать проанализировать возможные причины, почему так происходит».
Также разработчики обещают, что станет меньше заданий, где необходимо просто продемонстрировать знание терминов или понятий. Новые ФГОСы (Федеральные государственные стандарты) предполагают системно-деятельностный подход, это значит, что проверять теперь будут не знания, а УМЕНИЯ. Именно поэтому ОГЭ 2020 года — это новый экзамен с комплексными творческими заданиями, практическими задачами и гибкой системой оценивания. Обещают даже, что теперь не будут ждать от детей шаблонных ответов. У вас есть возможность ознакомиться с новым экзаменом прямо сейчас.
Демоверсия ОГЭ по обществознанию 2020 года (перспективная модель)
Ваш ребёнок — школьник 1-11 класса? Вы учитель? Отлично! Мы пишем для вас. Узнавайте от нас первыми новости образования, актуальную информацию об экзаменах и просто полезные советы. Кнопка подписки прямо под постом!
Редактор канала — топовый образовательный блогер Мария Кучерова (mel.fm, newtonew.com).
рекомендации по самостоятельной подготовке к ОГЭ с нуля
ОГЭ — это основной государственный экзамен. Служит для контроля знаний за девять лет обучения. Сдав экзамены в формате ОГЭ, вы получите аттестат об основном общем образовании и сможете поступить в колледж или продолжить обучение в 10–11 классах.
ОГЭ — довольно специфичная форма аттестации. Помимо системных знаний по школьной программе, нужно уметь правильно интерпретировать задания, грамотно заполнять бланки и работать в условиях ограниченного времени. Для выработки этих навыков в рамках подготовки к ОГЭ понадобится минимум 12 месяцев.
<<Форма с консультацией>>
Подготовка к ОГЭ за год
Число ребят, набирающих на госэкзаменах высокие баллы, растёт с каждым годом — усиливается конкуренция. Чем лучше вы подготовитесь к ОГЭ, тем больше шансов на успех.
1. Определитесь с предметами
ОГЭ состоит из двух обязательных и двух предметов на выбор.
В обязательном порядке сдают русский язык (устно и письменно) и математику. Дисциплины на выбор:
- физика,
- химия,
- биология,
- география,
- обществознание,
- история,
- информатика,
- литература,
- иностранные языки.
В топе девятиклассников — обществознание и география. Их сдают чаще всего, потому что считают лёгкими. Но это заблуждение. Так, ОГЭ по обществознанию включает в себя вопросы по праву и экономике, на которые не получится ответить исходя из «житейского опыта», а по географии необходимо уметь работать с картой и графиками.
Выбирайте предметы для ОГЭ исходя из своих целей. Не ищите лёгких путей.
Для чего вы сдаёте ОГЭ? Если ваша цель — вуз, определитесь с ним и сдавайте дисциплины, которые потребуются для поступления. Основной госэкзамен в девятом классе — прекрасная возможно прорепетировать ЕГЭ.
Если вы планируете получить среднее профессиональное образование, выясните, какие предметы нужны для поступления в выбранный вами колледж или техникум, и выбирайте их при подготовке к ОГЭ.
Учитывайте также степень своей подготовленности. Чем лучше вы знаете предмет, тем проще будет на экзамене.
2. Определите слабые стороны
Страшилки про ОГЭ передаются из класса в класс. Гуманитарии трепещут перед математикой, технари хватаются за голову от русского. Но не стоит полагаться на слухи и даже на текущую оценку по предмету. На госэкзамене проверяются знания и навыки, полученные за все девять классов.
Проведите объективный анализ своей готовности. Необходимо чётко представлять, что ждёт вас на экзамене, и честно оценивать свои силы перед началом подготовки к ОГЭ.
Темы и нововведения ОГЭ можно узнать из классификаторов, ежегодно публикуемых на сайте ФИПИ. Там же вы найдёте демоверсии работ предыдущих лет. Прорешайте их, чтобы понять, по каким дисциплинам вам потребуется помощь, а по каким сможете подготовиться к ОГЭ самостоятельно.
3. Выберите способ подготовки
ОГЭ — не самый сложный экзамен в мире, и любому школьнику по силам подготовиться к нему самостоятельно. Однако помощь специалистов может пригодиться, когда есть пробелы в знаниях.
<<Блок перелинковки>>
Если вам нужно тесное общение с преподавателем, вам подойдёт занятия с репетиторами. Но предметника, хорошо разбирающегося в специфике ОГЭ, найти довольно трудно, да и стоить это будет недёшево. Недостаток подготовительных курсов офлайн-формата в том, что придётся тратить время и деньги ещё и на дорогу. В то время как онлайн-подготовка к ОГЭ позволяет прокачивать знания не выходя из дома.
В «Домашней школе Фоксфорда» специализированную подготовку к основному государственному экзамену можно начать уже в восьмом классе. Ученики могут выстраивать индивидуальные образовательные маршруты и добавлять туда курсы подготовки к ОГЭ. Но главное — иметь крепкую базу по школьной программе.
Курсы «Экстерната и домашней школы Фоксфорда» по
школьной программе помогут вам подойти к экзамену во всеоружии. Выберите предмет, который хотите подтянуть, и целую неделю занимайтесь бесплатно.Как подготовиться к ОГЭ за полгода
Если вы в девятом классе, на дворе уже декабрь, а вы только вспомнили об экзаменах, срочно проделайте описанные выше шаги и приступайте к следующему этапу подготовки к ОГЭ.
1. Изучите задания и систему оценивания
КИМ — это контрольные измерительные материалы. Попросту — вопросы и задания, которые будут на ОГЭ. КИМ могут быть базового, повышенного и высокого уровня сложности, могут иметь тестовый формат, требовать краткого или развёрнутого ответа.
Так, экзаменационная работа по русскому языку состоит из двух частей: устное собеседование и письменный экзамен. Собеседование служит критерием допуска к письменному экзамену и состоит из четырёх заданий: чтение текста вслух, пересказ, монолог и диалог. Письменный экзамен состоит из трёх частей: задание №1 — изложение по прослушанному тексту; № 2–8 — задания на основе прочитанного текста; №9 — сочинение. Экзамен по математике состоит из 26 заданий, из которых пять арифметические, 13 по алгебре и восемь по геометрии.
Познакомьтесь с экзаменационными работами по нужным вам предметам, чтобы чётко представлять себе, сколько заданий предстоит решить, какого типа эти задания и какие навыки необходимо в себе развить при подготовке к ОГЭ.
Изучите, как оценивается и сколько «стоит» каждое экзаменационное задание по предмету. Особое внимание уделяйте отработке заданий, за которые можно получить два и более баллов.
Кроме того, есть задания, традиционно считающиеся сложными, при их решении часто допускаются ошибки. Данные по таким проблемным задачам публикуют на сайте ФИПИ. Изучите сложные задания и подготовьтесь к их решению, даже если они кажутся вам простыми.
2. Тренируйтесь, тренируйтесь и ещё раз тренируйтесь
Если первые полгода марафона под названием ОГЭ больше направлены на устранение пробелов в знаниях, то вторые — на оттачивание навыка работы с КИМ.
Решайте экзаменационные задания несколько раз в неделю, а лучше каждый день. Их можно брать в открытом банке заданий ОГЭ или в печатных сборниках.
Лучше выделять на подготовку к ОГЭ один-два часа в день, чем просиживать за компьютером все выходные. Не забывайте, мозг может работать эффективно не более 40-45 минут, после чего нужно обязательно делать перерыв.
По признанию наших выпускников, постоянная практика — 30% успеха на экзаменах. Ещё 50% составляют крепкие базовые знания и 20% умение справляться с волнением.
3. Учитесь работать с таймером
ОГЭ по русскому языку и математике длится 3 часа 55 минут. Продолжительность экзаменационного испытания по физике, биологии, истории и обществознанию — три часа, по информатике и географии — 2 часа 30 минут, а экзамены по иностранным языкам (без говорения) длятся всего два часа.
За это время вы должны всё решить и заполнить бланки. Черновики не принимаются.
Учитесь распределять своё время и тренируйтесь выполнять задания строго по таймеру.
Рассчитайте, сколько времени вам требуется на то или иное задание. Например, на обществознании задачи с развёрнутым ответом занимают у школьников от 10 до 20 минут. Заводите будильник и старайтесь уложиться в этот отрезок времени при решении задач №26, 29 и 31.
Быстрая подготовка к ОГЭ за один месяц
За 30 дней к государственным экзаменам подготовиться трудно, по крайней мере, так чтобы рассчитывать на высокие баллы. Но кое-что сделать всё-таки можно.
1. Продумайте алгоритм решения каждого типа заданий
Каждое задание — вопрос по какой-то теме, и серьёзная подготовка к экзамену в девятом классе предполагает сначала повторение этой темы, а затем решение.
Уберите подальше посторонние задачники и литературу для расширения кругозора. Всё, что необходимо делать в последние недели, — набивать руку и настраивать голову на формат экзамена.
Повторять материал в условиях ограниченного времени удобно по конспектам, простым схемам, компактным таблицами и иллюстрациям. Так, вы можете повторить отдельные темы школьной программе в нашей энциклопедии.
Примерный алгоритм решения экзаменационного задания:
- внимательно прочитать формулировку и подчеркнуть ключевые слова;
- отметить, что именно нужно указать в ответе: слово или слова, цифру и цифры, номер предложения или другой числовой ответ;
- сформулировать тему задания, чтобы вспомнить повторение, построить рассуждение и прийти к правильному ответу.
2. Потренируйтесь заполнять бланки
Большая часть заданий на экзамене в девятом классе проверяется компьютерами, поэтому при оформлении ответов крайне важна аккуратность.
Потренируйтесь заполнять бланки, чтобы на экзамене полностью сосредоточиться на решении заданий, не переживая за оформление.
3. Преодолейте страх
ОГЭ — это не столько испытание, сколько возможность продемонстрировать, что на самом деле вы очень многое знаете и умеете.
Изучите процедуру проведения ОГЭ. Чем меньше неизвестности впереди, тем меньше волнения.
Кроме того, справиться с предэкзаменационным мандражом помогут дыхательные упражнения и медитация, если освоить эти практики заранее. Соблюдайте режим и постарайтесь провести ночь перед экзаменом в постели, а не за повторением материала — так будет эффективнее. Также рекомендуем прочитать советы психолога о том, как справляться с волнением.
Вывод
Подготовиться к общему государственному экзамену можно даже в сжатые сроки, если заранее продумать стратегию подготовки. Определите, какие темы вызывают у вас трудности и повторите их. Тренируйтесь решать задания из ОГЭ прошлых лет, пока не доведёте этот процесс до автоматизма. Научитесь укладываться в экзаменационные сроки. Изучите процедуру проведения экзамена и продумайте алгоритм своих действий на каждом этапе. И самое главное — не волнуйтесь слишком сильно: помните, что основная работа по подготовке была проделана за девять лет учёбы.
ОГЭ 2019 Обществознание Вариант 29 (из 30) с ответами
Вариант 29
Для ответов на задания 1 и 12 используйте БЛАНК ОТВЕТОВ № 2. Запишите сначала номер задания, а затем ответ к нему. Ответы записывайте чётко и разборчиво.
Ответами к заданиям 2-11, 13-20 являются цифра, последовательность цифр или слово (словосочетание). Ответы укажите сначала в тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждую цифру или букву пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.
Задание #1
Какие из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании видов налогов?
Обязательный налог; косвенный налог; пропорциональный налог; общественный налог; государственный налог.
Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них.
Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
Задание #2
К глобальным проблемам человечества относится
1) взаимовлияние народов, культурное заимствование
2) использование отсталых технологий ведения сельского хозяйства
3) увеличение количества локальных конфликтов
4) опасность исчерпания природных ресурсов
Задание #3
Верны ли следующие суждения о человеке и животных?
А. Биологические свойства животных абсолютно отличаются от человеческих.
Б. И человек, и животные осуществляют деятельность в целях удовлетворения своих потребностей.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Задание #4
Игра как вид деятельности невозможна без
1) веселья
2) правил
3) партнёра
4) игрушек
Задание #5
Верны ли следующие суждения о культуре?
А. Национальная культура — это синтез массовой и элитарной культуры.
Б. Культура передаётся новым поколениям на генетическом уровне.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Задание #6
В соответствии с российским законодательством ребёнок, достигший 14 лет, может открыть в банке депозит (банковский счёт) на своё имя. В ряде случаев при открытии счёта требуется согласие родителей.
Почему именно с этого возраста у человека появляется такое право?
В чём преимущество такого способа накопления средств (укажите одно преимущество)? Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
Задание #7
Отличительной чертой традиционной экономической системы является
1) аграрный характер
2) полное отсутствие обмена
3) преимущество промышленности над сельским хозяйством
4) машинное производство
Задание #8
Гражданин Р. сделал денежный взнос в счёт погашения ипотечного кредита. В данном случае деньги выступают как
1) средство обращения
2) средство накопления
3) средство платежа
4) мера стоимости
Задание #9
Верны ли следующие суждения о формах собственности?
А. Частная собственность может принадлежать только физическим лицам.
Б. Имущество, принадлежащее городскому поселению, является муниципальной собственностью.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Задание #10
Фирма « Катера и яхты» разорилась, и её владелец стал работать менеджером среднего звена фирмы «Поплавок». Это пример
1) социальной мобильности
2) социальной незащищённости
3) социальной стратификации
4) социального контроля
Задание #11
Верны ли следующие суждения о социальных санкциях?
А. Социальные санкции выражают отношение общества к отклоняющемуся поведению.
Б. Социальные санкции бывают первичными и вторичными.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Задание #12
Социологической службой было проведено исследование «Владение и пользование банковскими картами».
Его результаты (в % от числа отвечавших) представлены на гистограмме.
Сформулируйте по одному выводу: а) о сходстве и б) о различии в позициях групп опрошенных. Выскажите предположение о том, чем объясняется: а) сходство; б) различие. Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
Задание #13
Политикой называется деятельность, связанная с отношениями между большими общественными группами, касающаяся
1) власти
2) экономики
3) безопасности
4) права
Задание #14
Верны ли следующие суждения об избирательном праве?
А. Активное избирательное право означает право быть избранным, а пассивное — право избирать.
Б. Участие в выборах является конституционной обязанностью гражданина РФ.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Задание #15
Установите соответствие между полномочиями и органами государственной власти РФ которые их осуществляют: к каждому элементу, первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
1) Правительство РФ
2) Федеральное Собрание РФ
3) Верховный Суд РФ
__ принятие федеральных законов
__ обеспечение исполнения государственного бюджета
__ осуществление надзора за деятельностью судов общей юрисдикции
__ осуществление мер по реализации внешней политики
__ осуществление мер по обеспечению обороны страны
Задание #16
Правоотношение возникает в случае
1) наличия противоречия в интересах
2) невыплаты долга
3) нарушения норм морали
4) невыполнения обещания
Задание #17
Среди перечисленных прав к политическим правам гражданина относится право на
1) свободный выезд за пределы Российской Федерации
2) равный доступ к государственной службе
3) свободу распоряжения своими способностями
4) свободу совести, свободу вероисповедания
Задание #18
Верны ли следующие суждения о праве?
А. Исторически право возникло потому, что возникла необходимость использовать новые регуляторы для обеспечения порядка, защиты человека.
Б. Право возникло и развивалось вместе с возникновением и становлением общества.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Задание #19
Готовясь к уроку литературы, Игорь выучил наизусть стихотворение и нарисовал иллюстрацию к нему. Сравните два вида деятельности, упомянутые в задании: творческую и репродуктивную.
Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт их сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт различия.
1) целенаправленный характер
2) поиск нового пути в решении проблемы
3) продуктивный характер
4) воспроизводство накопленного опыта и знаний
__ Черты сходства
__ Черты сходства
__ Черты различия
__ Черты различия
Задание #20
Заполните пропуск в таблице.
Прочитайте текст и выполните задания 21-24. Для записи ответов на задания используйте бланк ответов № 2. Запишите сначала номер задания, а затем развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво.
С возникновением семьи началось разложение родовой общины, наступил черёд разделения и специализации труда, повышения его производительности. Появившийся достаток создал условия для товарообмена и присвоения результатов чужого труда, возникновения частной собственности, социального расслоения, образования классов, зарождения государства и права.
Становление государства шло эволюционно, сохраняя историческую преемственность, проходя переходные стадии. Одной из таких переходных форм была «военная демократия», где органы родового общественного самоуправления ещё сохраняются, но постепенно набирают силу новые предгосударственные структуры в лице военачальника и его дружины. Здесь появились зачатки военно-насильственного принуждения и подавления, ибо традиционная родовая организация самоуправления уже не в состоянии была разрешить возникающие противоречия, всё более разрушающие вековые порядки. Управление общественной собственностью становилось важнейшей функцией родоплеменной знати, которая превращалась в обособленную социальную группу, интересы которой не совпадали с интересами остальных членов общества.
На зарождение государства значительное влияние оказали географические условия, необходимость выполнения крупномасштабных общественных работ (сооружение, эксплуатация и защита ирригационных систем и др.), предопределивших возникновение самостоятельной и сильной публичной власти. Таким образом, на этапе производящей экономики под воздействием разделения труда, появления патриархальной семьи, военных захватов и других факторов происходит расслоение первобытного общества, обостряются его противоречия, вследствие чего родовая организация социальной жизни изживает себя, а ей на смену с той же неизбежностью приходит новая организационная форма общества — государственность.
(СА. Комаров)
Задание #21
Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
Задание #22
Назовите любые четыре последствия, к которым привело возникновение достатка.
Задание #23
В тексте говорится: «…на этапе производящей экономики… происходит расслоение первобытного общества, обостряются его противоречия, вследствие чего родовая организация социальной жизни изживает себя…». Используя содержание текста, знания обществоведческого курса и курса истории, назовите три противоречия, которые привели к изживанию родовой организации социальной жизни.
Задание #24
В письменной работе по обществознанию один из учеников утверждал, что государственная власть ничем не отличается от власти, существовавшей в первобытной общине (догосударственной власти). Приведите три аргумента, опровергающие данное утверждение.
15 ЛУЧШИХ САЙТОВ И СЕРВИСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЕГЭ – МКОУ СОШ № 7 г. Слободского
Самые полезные сайты и приложения, которые помогут успешно подготовиться к ЕГЭ и ОГЭ
ПОДГОТОВИТЬСЯ К ЕГЭ. ОНЛАЙН КУРСЫ, САЙТЫ, СЕРВИСЫ
ФИПИ
fipi.ru
ФИПИ занимается разработкой заданий для ЕГЭ. Сайт пригодится каждому выпускнику, чтобы найти и скачать демоверсии, спецификации и кодификаторы по выбранным предметам и получить всю актуальную информацию об экзаменах. Обычно отсюда берут задания остальные сайты для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ. Демо-версии тестов выкладывает государственный «Федеральный институт педагогических измерений» (ФИПИ). На сайте ФИПИ также можно читать важные новости о предстоящих экзаменах.
Информационный портал ЕГЭ
www.ege.edu.ru/ru
На портале представлена вся официальная информация об экзаменах. Расписание, подача апелляций, демонстрационные задания, результаты экзаменов.
Tetrika School
tetrika-school.ru
Онлайн школа для подготовки к ЕГЭ по 4 предметам: русский, математика, английский, физика. Занятия проходят на современной IT-платформе, включающей видеосвязь, интерактивную доску, чат, учебные материалы, тренажеры и банк задач. Профессиональные преподаватели с большим педагогическим стажем из ведущих вузов страны (МГУ, МФТИ, ВШЭ), авторы учебников, составители экзаменационных заданий и школьных олимпиад. Проработанная методология подготовки + авторская образовательная методика, которым следует каждый преподаватель, адаптируя ее под индивидуальные потребности школьника. Родители имеют возможность следить за успеваемостью ребенка, за тем что происходит на самих занятиях.
Решу ЕГЭ
ege.sdamgia.ru
На сайте можно не только решать тесты, но и задавать вопросы, на которые регулярно отвечают администраторы портала. В разделе «Каталог заданий» собрано большое количество тематических задач: можно выбрать определённую тему и решать десятки типовых заданий, чтобы её отработать или составить свой собственный тест. Каждый месяц на сайте публикуют 15 новых вариантов тестов по каждому предмету. В популярном приложении «Решу ЕГЭ: задания офлайн» представлены почти все предметы ЕГЭ, приложение бесплатное.
Foxford.ru
foxford.ru
Услугами онлайн школы «Фоксфорд» воспользовались уже более миллиона школьников и большинство из них получили неплохие результаты по ЕГЭ. Ученикам предлагается пройти обучение по программам от 3 до 11 класса, они могут всесторонне подготовиться к сдаче ЕГЭ, ОГЭ, ГИА, а их родители – посетить занятия и узнать о развитии детей. Также компания проводит свою олимпиаду, организует образовательные лагеря, где дети могут удобно совмещать развлечения и обучение. У Фоксфорд есть школа на дому с персональными учителями. В отличие от обычного экстерната в Фоксфорде с ребенком будут работать преподаватели из известных ВУЗов России, а также члены жюри олимпиад и эксперты ЕГЭ/ОГЭ.
Яндекс.ЕГЭ
ege.yandex.ru
На сервисе Яндекса представлена большая база тестов ЕГЭ и ОГЭ. На сайте можно пройти тестирование, сделать задания по определенным темам разных уровней сложности, а также ознакомиться с тщательным разбором заданий ЕГЭ по основным школьным предметам – от математики до русского языка. Кроме самих тестов, на сайте есть раздел с видеолекциями (вебинарами) по каждому предмету с разборами заданий от опытных преподавателей.
Экзамер
examer.ru
Экзамер – популярный ресурс для подготовки к ЕГЭ , где в подробностях можно изучить самые новые и полезные материалы по русскому языку, математике, обществознанию, физике, истории, биологии, химии, информатике, географии, литературе. Процесс подготовки максимально автоматизирован. Можно указать желаемое количество баллов по ЕГЭ и специалисты сайта составят индивидуальный план подготовки ученика с учетом его сильных и слабы сторон. Подготовка к экзаменам идет в увлекательной форме в виде квестов. Решая задачи, пользователи наращивают «опыт» и получают награды и бонусы.
Maximum
maximumtest.ru
Онлайн платформа для подготовки к ЕГЭ с использованием инновационных технологий.
На курсе подготовки к ЕГЭ Maximum школьник получает доступ ко всей теории (только темы, необходимые для ЕГЭ, в простом и понятном формате – ничего лишнего), решение актуальных заданий по ЕГЭ, понимание критериев ЕГЭ, секретные алгоритмы и методы решения заданий ЕГЭ. Проводятся симуляции ЕГЭ и специальные мастер-классы, для того чтобы школьники чувствовали себя уверенно. В Maximum занятия с преподавателем проходят в любом удобном для ученика формате: в учебном центре с вебинарами, в онлайн-группе или онлайн один на один. На занятиях преподаватель обучит всей необходимой теории, покажет ловушки и лайфхаки ЕГЭ и научит оптимальным методам решения задач.
USOGE | Ресурсы для федеральных служащих
Эта страница содержит ресурсы как для публичных, так и для конфиденциальных лиц, подающих финансовую информацию. Все отчеты подаются в агентство по найму работника. Федеральные служащие, у которых есть вопросы по поводу подачи этих отчетов, должны связаться с должностным лицом по этике своего агентства.
Лица, подающие публичную финансовую информацию
Integrity : Основная система раскрытия финансовой информации
Это электронная система для подачи отчетов о публичной финансовой информации. Integrity доступен только тем, у кого есть назначенная роль, имя пользователя и пароль.
278e (XLS) | (доступный PDF)
Эта версия OGE Form 278e, Public Financial Disclosure Report, предназначена для лиц, которые не могут подавать с использованием электронной системы раскрытия финансовой информации.
278-T Форма (XLS | Доступный PDF)
Форма 278-T НГЭ используется сотрудниками исполнительной власти, которые должны подавать общедоступные периодические отчеты о транзакциях.Эта версия отчета предназначена для лиц, которые не могут подавать документы с использованием электронной системы раскрытия финансовой информации.
Руководство по раскрытию государственной финансовой информации (HTML) | (PDF)
«Руководство по раскрытию государственной финансовой информации» — это интерактивный инструмент, помогающий лицам, подающим или просматривающим отчеты о раскрытии государственной финансовой информации (форма OGE 278e или форма OGE 278-T). Он отражает нормативные требования, вступившие в силу 1 января 2019 года.
Руководство для номинантов, 2020 (PDF)
Руководство для кандидатов — это ресурс для потенциальных кандидатов в президенты, утвержденных Сенатом.Он организован таким образом, чтобы выдвинуть кандидата на протяжении жизненного цикла лица, которое будет выполнять функции утвержденного Сенатом кандидата на пост президента (должностного лица PAS). Он включает разделы, в которых объясняется, чего ожидать в процессе выдвижения кандидатуры, как добиться этичного начала работы в Федеральной службе, как быть лидером в области этики и что следует учитывать при планировании увольнения из Федеральной службы. Приложение содержит подробную справочную информацию, такую как инструкции по проверке целостности и раскрытия финансовой информации.
Контрольные списки для проверки раскрытия государственной финансовой информации номинального держателя (2020 г.) (PDF)
Эти контрольные списки содержат неисчерпывающий список элементов, которые кандидаты должны включить в каждую часть отчета о раскрытии государственной финансовой информации.
Свидетельство о продаже (CD) Информационный бюллетень (2016) (PDF)
Это одностраничное справочное руководство суммирует ключевые элементы программы компакт-дисков, включая требования к участникам, инструкции о том, как сотрудники могут запросить компакт-диск и что делать после его выпуска.
Лица, подающие конфиденциальную финансовую информацию
Руководство по раскрытию конфиденциальной финансовой информации (2019) (PDF)
Данная пересмотренная версия Руководства по раскрытию конфиденциальной финансовой информации отражает нормативные требования, вступившие в силу 1 января 2019 года.
Отчет о раскрытии конфиденциальной финансовой информации (форма 450 OGE) (PDF) | (доступен PDF) | (XLS)
Эта форма используется сотрудниками исполнительной власти, которые ниже, чем государственные заявители, для сообщения о своих финансовых интересах, а также о других интересах вне правительства. (Для лиц, использующих версию Adobe до 2010: чтобы сохранить форму, используйте параметр «Сохранить как».) Не используйте параметр «Сохранить копию», потому что этот параметр заблокирует форму, не позволяя вам вносить изменения .)
Онлайн-тестов GIA по обществознанию (общество). Онлайн-тесты GIA по обществознанию (общество) Oge social Studies demo
Социальные науки — дисциплина, изучающая особенности развития человеческого общества, место человека в системе отношений. Предмет находится на стыке нескольких наук — юриспруденции, социологии, политологии, этики, философии, истории и экономики. Социальные науки разделены на разделы: знания, духовная жизнь, право, социальные отношения, личность в обществе и другие.ОГЭ по обществознанию не является обязательным предметом для сдачи в конце 9 класса, но многие выбирают его. Причина популярности предмета — относительная легкость его содержания. Также эта дисциплина является одной из основных, если ученик поступает в 10-11 класс с гуманитарным уклоном.
Социальные науки — это предмет, с которым меньше всего школьников не справляются на экзамене, что подтверждает легкость и доступность заданий. Но у этой дисциплины есть ряд особенностей: нужно хорошо знать теорию (законы, термины, закономерности, концепции), применять знания на практике, уметь сформулировать собственное мнение и подкрепить его аргументами.
Будет ли сложно во время экзамена, зависит от уровня каждого студента. Регулярность подготовки и систематичность, усердие в учебе позволят без особого труда сдать экзамен.
- Самым важным моментом является четкость формулировки ответа.В социальных науках много текстов ни о чем не поможет. Специфика очень важна. Если на ответ дается пара строк, необходимо кратко и информативно изложить суть.
- Не только изучайте теорию, но и учитесь ее применять. В этом вам помогут онлайн-тесты и занятия с репетитором.
- Выберите подходящую направляющую для подготовки. Рекомендуется посоветоваться с репетитором или учителем.
- Выделите время на практику, чтобы подготовка была систематической, всеобъемлющей и регулярной.
- Использование дополнительной помощи специалиста дает свои результаты: по опросам, студенты, обучавшиеся с репетиторами или на курсах, сдали экзамен на 30% лучше остальных.
- Выделение общих свойств и характеристик явлений и процессов;
- Разделение элементов на группы по характерным признакам;
- Работа с диаграммами, графиками;
- Мнения и факты разделять на группы;
- Составление текстового плана;
- Сформулируйте свои мысли по теме.
Ежегодно демоверсии НГЭ текущего года публикуются на официальном сайте ФИПИ. 21 августа 2017 года опубликованы демонстрационные варианты, кодификаторы и спецификации контрольно-измерительных материалов КИМ НГЭ 2018, в том числе в социальных исследованиях.
Демо-версия ОГЭ по обществознанию 2018 (ГИА 9 класс)
Демо-версия социологии НГЭ | вариант + ответы |
Спецификация | скачать |
Кодификатор | скачать |
Всего задач — 31; из них по типам заданий: с кратким ответом — 25, с развернутым ответом — 6; по уровню сложности: В — 16; П — 13; IN 2.
Максимальный балл в начальной школе — 39.
В КИМ 2018 по общественным наукам изменений по сравнению с 2017 годом не произошло.
Система оценки выполнения отдельных заданий и экзаменационной работы в целом
Правильно выполненная работа оценивается в 39 баллов. Каждое правильно выполненное задание 1-21, 23-25 оценивается в 1 балл.
Задание 22 оценивается по следующему принципу: 2 балла — без ошибок; 1 балл — допущена одна ошибка; 0 баллов — допущены две и более ошибки.
Задания части 2 оцениваются в зависимости от полноты и правильности ответа.
За полное и правильное выполнение заданий 26–28, 30 и 31 ставится 2 балла. Если ответ неполный — 1 балл.
За полное и правильное выполнение задания 29 начисляется 3 балла. В случае неполного выполнения, в зависимости от представления необходимых компонентов ответа — 2 или 1 балл.
Таким образом, за выполнение заданий части 2 (правильная и полная формулировка ответов на все шесть вопросов) экзаменующийся может получить максимум 13 баллов.
Цель демонстрационной версии ЕГЭ 2018 по обществознанию — дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности получить представление о структуре будущих КИМ, количестве задач, их форме и уровне сложности.
Есть документы, регулирующие структуру и содержание CMM — кодификаторы и спецификации.
Демо-версия ЕГЭ 2018 по обществознанию от ФИПИ с ответами
Вещь | Скачать демоверсию |
Социальные науки | Демо + ответы |
Кодификатор | скачать |
Спецификация | скачать |
Изменения КИМ 2018 в социальных исследованиях по сравнению с КИМ 2017
Переработана система оценивания задания 28.Максимальный балл увеличен с 3 до 4.
Уточнена формулировка задания 29 и изменена система его оценки. Максимальный балл увеличен с 5 до 6.
Максимальный начальный балл за выполнение всех работ увеличен с 62 до 64.
Срок сдачи ЕГЭ 2018 по обществознанию
Экзаменационная работа занимает 3 часа 55 минут (235 минут). Ориентировочное время, отводимое на выполнение отдельных заданий:
1) для каждого из заданий 1–3, 10 — 1–4 минуты;
2) для каждого из заданий 4-9, 11-28 — 2-8 минут;
3) для задания 29 — 45 минут.
Всего заданий — 29; из них по типам заданий: с кратким ответом — 20; с развернутым ответом — 9; по уровню сложности: В — 12; П — 10; AT 7.
Структура ЕГЭ КИМ 2018 по обществознанию
Каждая версия экзаменационной работы состоит из двух частей и включает 29 заданий, различающихся по форме и уровню сложности.
Часть 1 содержит 20 заданий с кратким ответом.
В экзаменационной работе предлагаются следующие типы заданий с кратким ответом:
— задания на выбор и запись нескольких правильных ответов из предложенного списка ответов;
— задание на выявление структурных элементов понятий с помощью таблиц;
— задание на установление соответствия позиций, представленных в двух наборах;
— задание для определения терминов и понятий, соответствующих предлагаемому контексту.
Ответ на задания части 1 дает соответствующая запись в виде слова (фразы) или последовательности чисел, записанных без пробелов и разделительных символов.
Часть 2 содержит 9 заданий с подробным ответом. В этих задачах ответ формулируется и записывается испытуемым самостоятельно в развернутой форме. Задачи этой части работы направлены на выявление выпускников с высшим уровнем обществоведческой подготовки. Результаты заданий части 1 обрабатываются автоматически.
Ответы на задания части 2 анализируются и оцениваются экспертами на основе специально разработанных критериев.
Государственная итоговая аттестация для выпускников девятых классов в настоящее время является добровольной, всегда можно отказаться и сдать обычные традиционные экзамены.Что может быть привлекательнее формы ОГЭ (ГИА) для выпускников 9 класса 2019 года? Проведение непосредственной аттестации по новой форме дает возможность получить независимую оценку подготовки школьников.Все задания ОГЭ (ГИА) представлены в виде специальной формы, которая включает вопросы с выбором ответов на них. Проведена прямая аналогия с ЕГЭ. В этом случае вы можете дать как краткие, так и развернутые ответы. Наш сайт сайт поможет вам отлично подготовиться и реально оценить свои шансы. Кроме того, тесты GIA и OGE онлайн с проверкой ответов помогут вам определиться с дальнейшим выбором профильного класса в вузе. Вы сами легко сможете оценить свои знания по выбранной теме.Для этого наш проект предлагает вам различные тесты по ряду дисциплин. Наш сайт, посвященный подготовке к сдаче GIA 2019 9 класс онлайн , полностью поможет вам подготовиться к первому серьезному и ответственному испытанию в жизни.
Все материалы на нашем сайте представлены в простой, понятной форме. Независимо от того, являетесь ли вы отличником в своем классе или среднестатистическим учеником, теперь все в ваших руках. Вам не будет лишним побывать у нас.Здесь вы найдете ответы на все ваши вопросы. Будьте готовы к непростому испытанию НГЭ, ГИА и результат превзойдет все ваши ожидания.
Основное общее образование
Социальные науки
Демовариант, кодификатор и спецификация ОГЭ 2019 в социальных исследованиях с официального сайта ФИПИ.Загрузите демо-версию ОГЭ 2019 вместе с кодификатором и спецификацией по ссылке ниже:
Следите за информацией о наших вебинарах и трансляциях на канале YouTube, совсем скоро мы будем обсуждать подготовку к НГЭ по обществознанию.
Структура и книги соответствуют современному кодификатору элементов содержания по предмету, на основе которого составляются контрольно-измерительные материалы (КИМ) НГЭ. Пособие включает разделы: «Человек и общество», «Сфера духовной культуры», «Экономика», «Социальная сфера», «Сфера политики и социального управления», «Право». Полнота, компактность, ясность и ясность изложения — в виде таблиц и схем — обеспечивает максимальную эффективность подготовки к экзамену без привлечения дополнительной литературы.
Ученики, успешно сдавшие ОГЭ по обществознанию, утверждают, что рекомендация прочитать весь текст работы перед выполнением заданий дает хороший эффект при выполнении работы. При чтении работы снимается эмоциональное напряжение, деятельность мозга направляется на анализ материалов, а выпускник вовлекается в продуктивную познавательную деятельность, что приводит к высоким баллам за выполнение работы. В качестве материалов для работы мы используем Демонстрационную версию ОГЭ по социальным наукам 2019 года, опубликованную на сайте ФИПИ.
Всего вариант состоит из 31 задачи. Часть 1 включает 25 заданий, из которых первые 20 предполагают выбор одного правильного ответа из 4 предложенных вариантов, а задания 21-25 — множественный ответ. Часть 2 содержит текст и 6 заданий к нему, предполагающих написание развернутого ответа на них.
Первые 20 заданий работы проверяют знания курса обществознания по следующим разделам: человек и общество (задания 1-4), духовная культура (задания 5-6), экономика (задания 7-10), социальная сфера. (задания 11-13), сфера политики и социального управления (задания 14-16), право (задания 17-20).Задачи 21–31 не относятся к определенной строке содержания, поскольку они ориентированы на тестирование, прежде всего, предметных навыков.
Часть 1
Ответ на задания 1–20 — одна цифра, что соответствует номеру правильного ответа.
Упражнение 1
Какие из следующих терминов используются в первую очередь при описании политической сферы общества?
- Племена, национальности
- универсал, класс
- республика, федерация
- затраты, прибыль
Общественные науки | Департамент образования штата Оклахома
Академические стандарты Оклахомы по общественным наукам,
Дошкольный — 12
28 февраля 2019 года Совет по образованию штата Оклахома утвердил Академические стандарты Оклахомы для социальных исследований, Pre-K — 12, в качестве новой структуры стандартов учебных программ по общественным наукам для школ Оклахомы.Рамки представляют собой сложный и целенаправленный курс обучения и призваны заложить основу для развития гражданственности.
(щелкните изображение, чтобы увидеть полную копию стандарта)
Подпишитесь на рассылку новостей социальных исследований здесь.
Контакты: Бренда Беймер-Чапман, доктор медицины
Директор по социальным исследованиям
(405) 522-3523
Мишель Синглтон
Координатор социальных исследований
405-522-3219
COVID-19 Руководство:
Ежемесячные виртуальные встречи
27 июля в 9:00 и 13:30
СодержаниеМолодежная программа Сената США (USSYP)
60-я ежегодная молодежная программа Сената США (USSYP), учрежденная в 1962 году У.Решение Сената США проходит в Вашингтоне, округ Колумбия.Два студенческих лидера от каждого штата, округа Колумбия и Министерства обороны проводят неделю в Вашингтоне, знакомясь с действиями своего национального правительства. Делегаты заслушивают важные политические обращения сенаторов, членов кабинета министров, должностных лиц государственного департамента и министерства обороны и директоров федеральных агентств, а также участвуют во встрече с судьей Верховного суда США. Каждый делегат получает стипендию в размере 10 000 долларов США для обучения в бакалавриате.Информацию о национальной программе можно найти на сайте ussenateyouth.org . Кроме того, имеет доступ к национальной брошюре .
Приложение Оклахомы
Департамент образования штата Оклахома ежегодно координирует и реализует USSYP. Его курирует Бренда Беймер-Чапман, директор по образованию в области социальных исследований в Управлении инструкций от имени государственного суперинтенданта. USSYP — это конкурсная стипендиальная программа, в которой двое старшеклассников из Оклахомы выиграют недельную оплачиваемую поездку в Вашингтон, округ Колумбия.C., и стипендия колледжа в размере 10 000 долларов от Фонда Херста.
Заявки Оклахома доступны здесь и принимаются до 17:00. 1 октября 2021 года. Неполные или просроченные заявки рассматриваться не будут. Финалисты будут уведомлены до 1 ноября 2021 г. Финалисты должны будут присутствовать на собеседовании в ноябре 2021 г. На основе личного собеседования, эссе, рекомендательного письма и заявки судьи выберут двух делегатов-студентов, которые будут представлять Оклахому, и первый и второй чередуются.Два студента, выбранные для представления Оклахомы в качестве делегатов, и два студента, выбранные в качестве заместителей, будут уведомлены до 31 декабря 2021 года.
За дополнительной информацией обращайтесь к Бренде Беймер-Чапман
День конституции
Федеральный закон США требует уроков по конституции: Pub. L. 108-447, Закон о консолидированных ассигнованиях, 2005 г., 8 декабря 2004 г .; 118 Стат. 2809, 3344-45, «Каждое учебное заведение, получающее федеральные средства на финансовый год, 17 сентября этого года должно проводить образовательную программу в соответствии с Конституцией Соединенных Штатов для студентов, обслуживаемых этим образовательным учреждением.”
Отпразднуйте Неделю свободы
Celebrate Freedom, Закон Оклахомы, касающийся школ; внесение поправок в 70 O.S. 2001 г., раздел 24–152, касающийся Дня ветеранов в государственных школах; обозначение празднования Недели свободы. Прочтите полный счет.
Вернуться наверх
Профессиональное развитие, гранты и стипендии
Ссылки и ресурсы по социальным исследованиям
Ссылки на историю и культуру Оклахомы
География
История США
Мировая история
Бюллетени социальных исследований
Онлайн-тестов GIA по обществознанию (общество).Oge Social Science Oge Social Science реальные варианты с решениями
До основного этапа ОГЭ по обществознанию ничего не остается: он состоится 8 июня 2017 года. Жесткие сроки подготовки толкают многих на нечестные пути достижения желаемого результата, в частности, возникает мысль: » Почему бы не поискать готовые ответы в ОГЭ от 8 июня 2017 года ». Идея, очевидно, продиктована той же логикой, по которой человек начинает искать в сети недавно выпущенный фильм: «Конечно, фильм не может быть легально размещен в Интернете, но это не я разместил его, поэтому вопросы не ко мне ».В самом деле, это вранье — значит, можно пользоваться, думают некоторые и начинают рыскать в поисках легкой жизни на экзамене.
Реальные КИМы НГЭ 2017 по обществознанию
Между тем государственная итоговая аттестация в виде главного государственного экзамена — НГЭ — это не кино. Если с фильмом еще можно изобразить наивного дурака, не знающего, легально или незаконно размещено чужое интеллектуальное произведение, то с НГЭ такой перформанс не пойдет. Это совсем другая ответственность.Вы точно знаете, куда идете, когда покупаете оригинальные КИМ 2017 года выпуска.
Но остановись. У кого-нибудь реально есть тесты в этом году? Исключить такую возможность на сто процентов невозможно, но вероятность крайне мала. Вряд ли такое злостное преступление останется в секрете. В основном мошенники под видом оригинальных CMM продают демо-версии теста, которые, как вы понимаете, уже находятся в открытом доступе. Это чистая афера.
Статьи с ответами по другим предметам:
- Ответы на ОГЭ на английском языке (26 и 27 мая 2017 г.)
- Ответы на ОГЭ на испанском языке (26 и 27 мая 2017 г.)
- Ответы на ОГЭ на французском языке (26 и 27 мая 2017 г.)
- Ответы на
Ага, и есть куча разных сервисов, позволяющих устроить самотестирование по решению НГЭ.На Рамблере. Класс хорошо проверить, а потом сдать. Они даже ставят оценки по пятибалльной или ста-балльной системе.
Есть несколько тем, по которым вы можете проверить себя:
1. Общество как форма человеческой жизни
2. Биологическое и социальное в человеке; личность; человеческая деятельность и ее основные формы (работа, игра, обучение)
3. Общество и люди (задача апелляции к социальным реалиям)
4. Общество и человек (задача для анализа двух суждений)
5.Сфера духовной культуры и ее особенности; наука в жизни современного общества
6. Сфера духовной культуры (задача разобрать два суждения)
7. Экономика, ее роль в жизни общества; товары и услуги, ресурсы и потребности, ограниченные ресурсы; экономические системы и собственность
8. Предпринимательство; малый бизнес и самозанятость
9. Экономическая сфера общества (задача обращения к социальным реалиям)
10. Экономическая сфера общества (задача для анализа двух суждений)
11.Социальная структура общества; семья как малая группа; разнообразие социальных ролей в подростковом возрасте
12. Социальная сфера (задача обращения к социальным реалиям)
13. Социальная сфера (задача для анализа двух суждений)
14. Власть; роль политики в жизни общества; понятие и особенности государства; разделение властей
15. Сфера политики и социального управления (задача для решения социальных реалий)
16. Сфера политики и социального управления (задача для анализа двух суждений)
17.Право, его роль в жизни общества и государства; верховенство закона; нормативный правовой акт; признаки и виды правонарушений
18. Конституция РФ; основы конституционного строя Российской Федерации; федеративное устройство России; органы государственной власти РФ
19. Понятие правоотношения; право на труд и трудовые отношения; трудоустройство несовершеннолетних; семейные отношения
20. Право (задание разобрать два судебных решения)
21.Различное содержание в разных версиях: задача ориентирована на проверяемый навык (задача сравнения)
22. Разное содержание в разных версиях: задача ориентирована на проверяемый навык (задача на установление соответствия)
23. Разное содержание в разных версии: задание ориентировано на проверяемый навык (задание на установление фактов и мнений)
24. Различное содержание в разных версиях: задание ориентировано на проверяемый навык (задание на выбор правильных позиций из списка)
25 .Различное содержание в разных версиях: задача ориентирована на проверяемый навык (задача — выбрать нужные позиции из списка)
26 Различное содержание в разных версиях: задача ориентирована на проверяемый навык (задачи для анализа источников)
27 Различное наполнение в разных версиях: задача ориентирована на проверяемый навык (задачи для анализа источников)
28 Различное содержимое в разных версиях: задача ориентирована на проверяемый навык (задачи для анализа источников)
29 Различное наполнение в разных версиях: задача ориентирована на проверяемый навык (задачи для анализа источников)
30 Различное содержимое в разных версиях: задача ориентирована на проверяемый навык (задачи для анализа источников)
Тренируйтесь, решайте ОГЭ 2017 и удачи на ОГЭ-2018!
Что может быть привлекательнее формы ОГЭ (ГИА) для выпускников 9 класса 2019 года? Проведение напрямую аттестации по новой форме позволяет получить независимую оценку подготовки школьников. Все задания ОГЭ (ГИА) представлены в виде специальной формы, которая включает вопросы с выбором ответов на них. Проведена прямая аналогия с ЕГЭ. В этом случае вы можете дать как краткие, так и развернутые ответы. Наш сайт сайт поможет вам отлично подготовиться и реально оценить свои шансы.Кроме того, тесты GIA и OGE онлайн с проверкой ответов помогут определиться с дальнейшим выбором профильного класса старшей школы. Вы сами легко сможете оценить свои знания по выбранной теме. Для этого наш проект предлагает вам различные тесты по ряду дисциплин. Наш сайт , посвященный подготовке к сдаче GIA 2019 9 класс онлайн , полностью поможет вам подготовиться к первому серьезному и ответственному испытанию в жизни.
Все материалы на нашем сайте представлены в простой, понятной форме.Независимо от того, являетесь ли вы отличником в своем классе или среднестатистическим учеником, теперь все в ваших руках. Вам не будет лишним побывать у нас. Здесь вы найдете ответы на все ваши вопросы. Будьте готовы к непростому испытанию НГЭ, ГИА и результат превзойдет все ваши ожидания.
Сначала запишите номер задания (26, 27 и т. Д.), А затем разверните ответ на него. Запишите свои ответы четко и разборчиво.
Прочтите текст и выполните задания 26-31.
Мы вступаем в эпоху, когда образование, знания, профессиональные навыки будут играть решающую роль в судьбе человека. Без знаний, кстати, усложняющихся, просто невозможно будет работать, быть полезным … Человек будет внедрять новые идеи, думать о том, о чем машина не может думать. А для этого все больше и больше будет требоваться общий интеллект человека, его способность создавать новое и, конечно же, моральная ответственность, которую машина не может нести никак…. перед человеком будет сложнейшая и труднейшая задача — быть не просто человеком, а человеком науки, человеком, морально ответственным за все, что происходит в век машин и роботов. Общее образование способно создать человека будущего, человека творческого, творца всего нового и морально ответственного за все, что будет создано.
Преподавание — это то, что нужно молодому человеку сейчас с самого раннего возраста. Вы всегда должны учиться. До конца жизни не только преподавали, но и изучали всех крупных ученых.Если вы перестанете учиться, вы не сможете учить. Ибо знания растут и усложняются. Необходимо помнить, что самое благоприятное время для учебы — молодость. Именно в юности, детстве, юности, юности ум человека наиболее восприимчив.
Умейте не тратить время на мелочи, на «отдых», который порой утомляет больше, чем самый тяжелый труд, не засыпайте свой светлый ум мутными потоками глупой и бесцельной «информации». Заботьтесь о себе в обучении, в получении знаний и навыков, которым вы легко и быстро научитесь только в юности.
И вот я слышу тяжелый вздох молодого человека: какую скучную жизнь вы предлагаете нашей молодежи! Просто учись. А где отдых, развлечения? Разве мы не должны быть счастливы?
Нет. Приобретение навыков и знаний — это тот же вид спорта. Трудно учить, когда мы не можем найти в нем радости. Мы должны любить учиться и выбирать умные формы отдыха и развлечений, способные также чему-то научить, развивая в нас некоторые способности, которые понадобятся в жизни …
Научитесь любить учиться!
(Д.С.Лихачев)
Сделайте набросок текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
Показать ответ
Можно выделить следующие смысловые фрагменты:
1) роль образования в 21 веке;
2) моральная ответственность человека науки;
3) молодые годы — время учебы;
4) уметь получать удовольствие от обучения.
Возможны другие формулировки пунктов плана, не искажающие сути основной идеи фрагмента, и выделение дополнительных смысловых блоков
Показать ответ
Правильный ответ должен содержать следующее элементы:
1) роль: человек будет внедрять новые идеи, думать о том, о чем машина не может думать;
2) качества: общий интеллект человека, его способность создавать новое, моральная ответственность.
Элементы ответа могут быть даны в других, похожих формулировках
Показать ответ
Могут быть приведены следующие причины:
1) знания растут и усложняются;
2) именно в молодости ум человека наиболее восприимчив.
Причины могут быть представлены в других похожих формулировках
Показать ответ
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
2) два примера, указывающих на качества, например:
Занятия в спортивной секции развивают силу, ловкость , волевые качества, умение взаимодействовать с партнерами и соперниками;
Чтение произведений искусства развивает воображение, чувство сопереживания; расширяет понимание мира и человека.
Элементы ответа могут быть даны в других аналогичных формулировках
Показать ответ
Такие пояснения могут быть даны.
Человек несет моральную ответственность за «все, что происходит в эпоху машин и роботов», потому что:
1) глобальные экономические проблемы, с которыми столкнулось человечество во второй половине XX века, во многом вызваны интенсивной трансформационной деятельностью. человека, сущность и направление которого в начале XXI века.не изменился;
2) развивающиеся технологии и технологии не только положительно влияют на развитие общества, но и несут потенциальную угрозу существованию человечества.
Возможны и другие пояснения.
Автор считает, что «учиться надо всегда». Используя текст и знания социальных наук, подтвердите двумя аргументами (объяснениями) необходимость непрерывного образования на протяжении всей жизни человека.
Показать ответ
Можно привести следующие аргументы (пояснения):
1) в современном мире знания устаревают очень быстро, поэтому их приходится постоянно пополнять и исправлять;
2) современные люди часто меняют работу, поэтому приходится постоянно осваивать новую информацию и занятия.
Возможны другие аргументы (пояснения)
Государственная итоговая аттестация 2019 года по обществознанию (общество) для выпускников 9 классов образовательных учреждений проводится с целью оценки уровня общеобразовательной подготовки выпускников по данной дисциплине. В заданиях проверяются следующие навыки и методы действий в рамках дисциплины социальных исследований:
- Описать основные социальные объекты, выделив их существенные особенности; человек как социально активное существо; основные социальные роли.
- Сравните социальные объекты, суждения об обществе и человеке; выявить их сходства и различия.
- Объясните взаимосвязь исследуемых социальных объектов (в том числе взаимодействие общества и природы, человека и общества, сфер общественной жизни, гражданина и государства.
- Приведите примеры социальных объектов определенного типа, социальных отношений; ситуаций, регулируемых различные типы социальных норм, деятельность людей в различных сферах
- Оценивать поведение людей с точки зрения социальных норм, экономической рациональности.
- Решать в рамках изученного материала познавательные и практические задачи, отражающие типовые ситуации в различных сферах жизнедеятельности человека.
- Поиск социальной информации по заданной теме на различных носителях (медиа-материалы, учебные тексты и другие адаптированные источники).
Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2019 по обществознанию состоит из двух частей.Первая часть содержит 25 задач с кратким ответом, вторая часть содержит 6 задач, на которые нужно дать развернутый ответ. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, среди этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только в 20. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов во всех заданиях. Для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы значительно увеличили количество вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем вам придется столкнуться при конец учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2019 по обществознанию состоит из двух частей. Первая часть содержит 25 задач с кратким ответом, вторая часть содержит 6 задач, на которые нужно дать развернутый ответ. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, среди этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только в 20. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов во всех заданиях.Для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы значительно увеличили количество вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем вам придется столкнуться при конец учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2018 по обществознанию состоит из двух частей. Первая часть содержит 25 задач с кратким ответом, вторая часть содержит 6 задач, на которые нужно дать развернутый ответ.В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, среди этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только в 20. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов во всех заданиях. Для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы значительно увеличили количество вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем вам придется столкнуться при конец учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2018 по обществознанию состоит из двух частей. Первая часть содержит 25 задач с кратким ответом, вторая часть содержит 6 задач, на которые нужно дать развернутый ответ. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, среди этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только в 20. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов во всех заданиях.Однако для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы придется столкнуться в конце учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2018 по обществознанию состоит из двух частей. Первая часть содержит 25 задач с кратким ответом, вторая часть содержит 6 задач, на которые нужно дать развернутый ответ.В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, среди этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только в 20. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов во всех заданиях. Однако для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы придется столкнуться в конце учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2018 по обществознанию состоит из двух частей. Первая часть содержит 25 задач с кратким ответом, вторая часть содержит 6 задач, на которые нужно дать развернутый ответ. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, среди этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только в 20. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов во всех заданиях.Однако для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы придется столкнуться в конце учебного года.
Стандартный тест НГЭ (GIA-9) формата 2017 года по обществознанию состоит из двух частей. Первая часть содержит 25 задач с кратким ответом, вторая часть содержит 6 задач, на которые нужно дать развернутый ответ.В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, среди этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только в 20. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов во всех заданиях. Однако для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы придется столкнуться в конце учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016 по обществознанию состоит из двух частей. Первая часть содержит 25 задач с кратким ответом, вторая часть содержит 6 задач, на которые нужно дать развернутый ответ. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, среди этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только в 20. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов во всех заданиях.Однако для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы придется столкнуться в конце учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016 по обществознанию состоит из двух частей. Первая часть содержит 25 задач с кратким ответом, вторая часть содержит 6 задач, на которые нужно дать развернутый ответ.В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, среди этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только в 20. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов во всех заданиях. Однако для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы придется столкнуться в конце учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016 по обществознанию состоит из двух частей. Первая часть содержит 25 задач с кратким ответом, вторая часть содержит 6 задач, на которые нужно дать развернутый ответ. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, среди этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только в 20. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов во всех заданиях.Однако для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы придется столкнуться в конце учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016 по обществознанию состоит из двух частей. Первая часть содержит 25 задач с кратким ответом, вторая часть содержит 6 задач, на которые нужно дать развернутый ответ.В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, среди этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только в 20. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов во всех заданиях. Однако для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы придется столкнуться в конце учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (GIA-9) формата 2015 года по обществознанию состоит из двух частей. Первая часть содержит 25 задач с кратким ответом, вторая часть содержит 6 задач, на которые нужно дать развернутый ответ. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, среди этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только в 20. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов во всех заданиях.Однако для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы придется столкнуться в конце учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (GIA-9) формата 2015 года по обществознанию состоит из двух частей. Первая часть содержит 25 задач с кратким ответом, вторая часть содержит 6 задач, на которые нужно дать развернутый ответ.В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, среди этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только в 20. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов во всех заданиях. Однако для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы придется столкнуться в конце учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (GIA-9) формата 2015 года по обществознанию состоит из двух частей. Первая часть содержит 25 задач с кратким ответом, вторая часть содержит 6 задач, на которые нужно дать развернутый ответ. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, среди этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только в 20. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов во всех заданиях.Однако для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы придется столкнуться в конце учебного года.
При выполнении задач A1-A20 выберите только один правильный вариант .
При выполнении задач A1-A20 выберите только один правильный вариант.
Демонстрация ОГЭ по обществознанию.Онлайн-тесты GIA в социальных исследованиях (общество) Кодификатор GIA в социальных исследованиях
ФИПИ (Федеральный институт педагогических измерений) — государственное научное учреждение, осуществляющее деятельность по таким направлениям:
- научных исследований и обеспечения выпускных испытаний ОГЭ и ЕГЭ;
- разработка и тестирование КИМ для различных изделий;
- разработка системы аттестации выпускных аттестаций для учащихся 9 и 11 классов;
- техническая поддержка и сопровождение информационных ресурсов Рособрнадзора;
- разработка и распространение учебно-методических пособий и сборников;
- организация конференций;
- участие в международных образовательных программах и проектах.
Официальный информационный портал FIII (http://www.fipi.ru) дает возможность получить самую актуальную информацию по вопросам НГЭ и ЕГЭ 2018. На сайте института размещено:
- Формирование документов нормативно-правовая база итоговой аттестации выпускников.
- Спецификации и кодификаторы по всем предметам.
- Разработка заданий разных лет, разработанных ФИИ, которые помогут в подготовке к тестированию учащихся 9 и 11 классов.
- Учебные сборники для самоподготовки.
- Аналитические и методические материалы.
Новинки 2018 года для 9 классов
Работая над повышением уровня образования выпускников общеобразовательных школ, лицеев и гимназий, Пипси вносит ряд существенных изменений, которые коснутся учащихся 9 классов, проходящих ОГЭ в 2017-2018 учебный год.
Обязательные предметы
В отличие от прошлых лет, в 2018 году девятиклассникам предстоит продемонстрировать знания по 5 предметам, два из которых (русский язык и математика) обязательно будут обязательными, а еще трое учеников смогут выбирать сами, ориентируясь на в таком списке:
- общественные науки;
- история;
- физика;
- информатика;
- биология;
- география;
- химия;
- литература;
- иностранный язык: английский, немецкий, французский или испанский.
Обсуждение количества обязательных объектов ОГЭ еще не завершено. Не исключено, что без права выбора ему придется сдавать не 2 А 4 предмета и только один девятиклассник сможет выбрать себя, исходя из выбранного направления дальнейшего обучения.
На роль обязательного, по мнению Минобрнауки, претендует история как иностранного языка.
Единая система Ким
На протяжении многих лет задания для НГЭ разрабатывались преподавателями образовательных учреждений и с учетом уровня подготовки и образовательного профиля.С 2018 года будут предложены единые задания для всех школ, лицеев и гимназий РФ, над разработкой которых уже давно работают специалисты ФИИ.
Решение преследует три основные цели:
- Установить единые критерии оценки знаний по конкретным предметам.
- Посмотреть реальный уровень подготовки выпускников 9 классов.
- Построить единую образовательную траекторию для образовательных учреждений разных регионов страны.
Evaluation Evaluation для ОГЭ
В 2017-2018 учебном году девятиклассникам следует более серьезно относиться к обучению, поскольку результаты экзаменов теперь будут влиять на общий балл аттестата. Этот факт особенно важен для тех, кто желает изменить привычную школьную жизнь на обучение в одном из престижных колледжей или лицеев России.
Преодоление минимального порога не менее 4 обязательных предметов из 5 — обязательное условие для получения сертификата!
Но студенты, не сумевшие сдать ОГЭ с первого раза, получат второй (и даже третий) шанс.Правда, вспомнить можно будет только 2 из 5 наименований.
Устная часть на русском языке
Выпускники 2018 года должны будут давать устную часть на русском языке. Такое решение было принято после того, как результаты проверки показали, что многие региональные школы не дают учащимся достаточного уровня владения русским языком, что является обязательным условием для поступления в любой вуз страны.
По поводу нововведений смотрите видео Анны Можаровой:
Более актуальная информация о том, какие нововведения ждут учащихся, заканчивающих 9 класс в 2017-2018 учебном году, а также о том, какие изменения планируют внести в ФИИ в НГЭ по отдельным предметам, вы найдете на страницах нашего информационного портала.
График работы НГЭ 2018
Начальный период | ||
Математика | ||
Биология География Иностранные языки | Понедельник | |
Русский язык | ||
Информатика Социальные науки Литература | ||
Резервные дни раннего периода | ||
Математика | ||
Биология География Иностранные языки | ||
Русский язык | Понедельник | |
Информатика Социальные науки Литература | ||
Основной период | ||
Иностранные языки | ||
Иностранные языки | ||
Русский язык | ||
Биология Социальные науки Информатика Литература | ||
Информатика Литература | ||
Математика | ||
География | ||
Социальные науки | ||
Резервные дни основного периода | ||
Русский язык | ||
Математика | ||
Социальные науки Информатика Биология Литература | ||
Иностранные языки | ||
География | Понедельник | |
Все вещи | ||
Все вещи | ||
Религия первого сентября | ||
Русский язык | ||
Математика | ||
География Биология | Понедельник | |
Социальные науки Информатика Литература | ||
Иностранные языки | ||
Последняя помощь (по решению GEK) | ||
Русский язык | Понедельник | |
География Биология | ||
Математика | ||
Социальные науки Информатика Литература | ||
Иностранные языки | ||
Все вещи |
Основное общее образование
Социальные науки
Девариант, кодификатор и спецификация ОГЭ 2019 по общественным наукам с официального сайта FII.Загрузите декабрьскую демоверсию OGE 2019 вместе с кодификатором и спецификацией ниже:
Следите за информацией о наших вебинарах и трансляциях на канале YouTube, совсем скоро мы обсудим подготовку к НГЭ по общественным наукам.
Структура и книги соответствуют современному кодификатору элементов содержания по предмету, на основе которого составляются контрольно-измерительные материалы (КИМ) ОГЭ. Пособие включает разделы: «Человек и общество», «Сфера духовной культуры», «Экономика», «Социальная сфера», «Сфера политики и социального управления», «Право».Полнота, компактность, ясность и ясность изложения — в виде таблиц и схем — обеспечивает максимальную эффективность подготовки к экзамену без привлечения дополнительной литературы.
Ученики, успешно сдавшие ОГЭ по обществознанию, утверждают, что рекомендация прочитать весь текст произведения перед началом задания дает хороший эффект при выполнении работы. При чтении работы снимается эмоциональное напряжение, деятельность мозга отправляется на анализ материалов, а выпускник включается в продуктивную познавательную деятельность, что приводит к высоким баллам за выполнение работы.В качестве материалов для работы мы используем демо-версию социологии НГЭ 2019 года, опубликованную на сайте FII.
Всего вариант состоит из 31 задачи. Часть 1 включает 25 задач, из которых первые 20 предполагают выбор одного верного ответа из 4 предложенных вариантов, а задачи 21–25 представляют собой множественный ответ. 2 часть содержит текст и 6 задач к ней, предполагающих написание развернутого ответа на них.
Первые 20 рабочих заданий проверяют знание социальных наук по следующим разделам: Человек и общество (задания 1-4), духовная культура (задания 5-6), экономика (задания 7-10), социальная сфера (задания 11 -13), политики и социальное управление (задачи 14-16), справа (задачи 17-20).Задания 21-31 не закрепляются за определенной предметной линией, поскольку проверка ориентирована, прежде всего, на предметные умения.
Часть 1
Ответом на задания 1-20 является одна цифра, соответствующая номеру правильного ответа.
Упражнение 1
Какие из перечисленных терминов используются в первую очередь при описании политической сферы общества?
- племен, национальность
- класс Республика
- , Федерация
- затраты, прибыль
Обществознание — дисциплина, изучающая особенности развития человеческого общества, место человека в системе отношений.Предмет находится на стыке нескольких наук — юридической скорби, социологии, политологии, этики, философии, истории и сбережения. Социальные исследования разделены на разделы: знания, духовная жизнь, право, социальные отношения, человек в обществе и другие. ОГЭ по обществознанию не является обязательным предметом для сдачи в конце 9 класса, но многие выбирают его. Причина популярности предмета — относительная легкость его содержания. Также данная дисциплина является одной из профильных, если ученик поступает в 10-11 класс с гуманитарным уклоном.
Обществознание — предмет, с которым меньше всего школьники не справляются на экзамене, что подтверждает легкость и доступность заданий. Но эта дисциплина имеет ряд особенностей: необходимо хорошо знать теорию (законы, термины, закономерности, концепции), применять знания на практике, уметь сформулировать собственное мнение и подкрепить его аргументами.
Будет ли сложно на экзамене, зависит от уровня конкретного студента. Регулярность обучения и систематичность, вход в школьное образование позволит без особых трудностей сдать экзамен.
В процессе подготовки важно:
- Точность формулировки;
- Знание терминологии и умение ею пользоваться;
- Умение рационально распределять время на выполнение задач;
- Свободное ориентирование по разным наукам.
- Самый важный момент — четкость формулировки ответа.Не поможет много текста ни о чем. Технические характеристики очень важны. Если в ответ дана пара строк, необходимо отобразить суть лаконично и информативно.
- Не только изучите теорию, но и научитесь ее применять. В этом помогут онлайн-тесты и занятия с репетитором.
- Исправьте пособие для подготовки. Рекомендуется проконсультироваться с репетитором или преподавателем.
- Выделите время занятий, чтобы подготовка была систематической, комплексной и регулярной.
- Использование дополнительной помощи специалиста дает свои результаты: по опросам, студенты, проходившие репетиторство или курсы, сдали экзамен на 30% лучше остальных.
- Выделение общих свойств и свойств явлений и процессов;
- Разделение элементов на группы по характерным признакам;
- Работа с диаграммами, диаграммами;
- Разделить на группы мнений и фактов;
- Составление текстового плана;
- Сформулируйте свою мысль по теме.
Каждый год на официальном сайте ФИПИ публикуется деморализация НГЭ текущего года. 21.08.2017 опубликованы демонстрационные варианты, кодификаторы и спецификации контрольно-измерительных материалов Kim OGE 2018, в том числе общественные исследования.
Develion ОГЭ по обществознанию 2018 (GIA Grade 9)
Девелион НГЭ Социальные науки | Вариант+ ответы |
Спецификация | скачать |
Кодификатор | скачать |
Всего задач — 31; Из них по типу заданий: с кратким ответом — 25, с развернутым ответом — 6; по сложности: б — 16; П — 13; AT 2.
Максимальный балл в начальной школе — 39.
Изменения в Ким 2018 по обществознанию по сравнению с 2017 годом отсутствуют.
Система оценки выполнения отдельных заданий и экзаменационной работы в целом
Правильно выполненная работа оценивается 39 баллами. Каждое правильно выполненное задание 1-21, 23-25 оценивается в 1 балл.
Задача 22 оценивается по следующему принципу: 2 балла — нет ошибок; 1 балл — допускается одна ошибка; 0 баллов — допускаются две и более ошибки.
Задания части 2 оцениваются в зависимости от полноты и правильности ответа.
За полное и правильное выполнение заданий 26-28, 30 и 31 выставляется 2 балла. В случае неполного ответа — 1 балл.
За полное и правильное выполнение задания выставляется 29 3 балла. В случае неполного выполнения, в зависимости от представления необходимых компонентов ответа — 2 или 1 балл.
Таким образом, за выполнение заданий части 2 (правильная и полная формулировка ответов на все шесть вопросов) экзаменатор может получить максимум 13 баллов.
оге по обществознанию. Демонстрационная программа по общественным наукам Решение по общественным наукам g
До основного этапа ОГЭ по обществознанию ничего не осталось: он состоится 8 июня 2017 года. Плотный график подготовки толкает многих на нечестные пути достижения желаемого результата, в частности, возникает мысль: «Почему бы не поискать готовые ответы на НГЭ от 8 июня 2017 года». Идея, очевидно, продиктована той же логикой, по которой человек начинает искать в сети недавно выпущенный фильм: «Конечно, фильм не может быть легально размещен в Интернете, но это не я разместил его, поэтому вопросы не ко мне ».В самом деле, это вранье — значит, можно пользоваться, думают некоторые и начинают рыскать в поисках легкой жизни на экзамене.
Реальные КИМы НГЭ 2017 по обществознанию
Между тем государственная итоговая аттестация в виде главного государственного экзамена — НГЭ — это не кино. Если с фильмом еще можно изобразить наивного дурака, не знающего, легально или незаконно размещено чужое интеллектуальное произведение, то с НГЭ такой перформанс не пойдет. Это совсем другая ответственность.Вы точно знаете, куда идете, когда покупаете оригинальные КИМ 2017 года выпуска.
Но остановись. У кого-нибудь реально есть тесты в этом году? Исключить такую возможность на сто процентов невозможно, но вероятность крайне мала. Вряд ли такое злостное преступление останется в секрете. В основном мошенники под видом оригинальных CMM продают демо-версии теста, которые, как вы понимаете, уже находятся в открытом доступе. Это чистая афера.
Статьи с ответами по другим предметам:
- Ответы на ОГЭ на английском языке (26 и 27 мая 2017 г.)
- Ответы на ОГЭ на испанском языке (26 и 27 мая 2017 г.)
- Ответы на ОГЭ на французском языке (26 и 27 мая 2017 г.)
- Ответы на
Представляем вашему вниманию раздел о подготовке к ОГЭ по общественным наукам.Этот предмет является третьим по популярности после обязательного и первым по популярности среди экзаменов по выбору. Мы рады предоставить вам самый полезный и необходимый материал для каждого задания с подробными объяснениями и теорией. Мы уверены, что этот раздел поможет вам на отлично сдать экзамен по обществознанию в 9 классе!
Общие сведения об экзамене
ОГЭ по обществознанию состоит из двух частей, в которых всего 31 задание.
Часть первая содержит 25 задач с короткими ответами. Часть вторая — 6 задач, из которых развернуты, ответа.
Для выполнения экзаменационной работы по обществознанию 3 часа (180 минут). Ответы на задания 1-20 записываются в виде одной цифры, что соответствует номеру правильного ответа. Ответы на задания 21-25 записываются в виде последовательности цифр в поле ответа в тексте работы.
Часть 2 включает текст и 6 заданий к нему. Для выполнения этих задач вам необходимо:
- выберите нужную информацию из текста
- раскрыть (включая примеры) его отдельные положения
- соотносят информацию из текста со знаниями, полученными в ходе курса
- применять существующие знания для анализа социальных ситуаций
- высказывают и обосновывают собственное мнение.
Ответы на задания части 2 записываются на отдельном листе. При выполнении задания банка используйте черновик. Черновики не включаются в оценку работы.
Теория ОГЭ в социальных исследованиях
Краткая теория для успешного выполнения задач (рекомендуется прочитать перед парсингом вариантов).
Ага, и есть куча разных сервисов, позволяющих устроить самотестирование по решению НГЭ.На Рамблере. Класс хорошо проверить, а потом сдать. Они даже ставят оценки по пятибалльной или ста-балльной системе.
Есть несколько тем, по которым вы можете проверить себя:
1. Общество как форма человеческой жизни
2. Биологическое и социальное в человеке; личность; человеческая деятельность и ее основные формы (работа, игра, обучение)
3. Общество и люди (задача апелляции к социальным реалиям)
4. Общество и человек (задача для анализа двух суждений)
5.Сфера духовной культуры и ее особенности; наука в жизни современного общества
6. Сфера духовной культуры (задача разобрать два суждения)
7. Экономика, ее роль в жизни общества; товары и услуги, ресурсы и потребности, ограниченные ресурсы; экономические системы и собственность
8. Предпринимательство; малый бизнес и самозанятость
9. Экономическая сфера общества (задача решения социальных реалий)
10. Экономическая сфера общества (задача для анализа двух суждений)
11.Социальная структура общества; семья как малая группа; разнообразие социальных ролей в подростковом возрасте
12. Социальная сфера (задача обращения к социальным реалиям)
13. Социальная сфера (задача для анализа двух суждений)
14. Власть; роль политики в жизни общества; понятие и особенности государства; разделение властей
15. Сфера политики и социального управления (задача обращения к социальным реалиям)
16. Сфера политики и социального управления (задача для анализа двух суждений)
17.Право, его роль в жизни общества и государства; верховенство закона; нормативный правовой акт; признаки и виды правонарушений
18. Конституция РФ; основы конституционного строя Российской Федерации; федеративное устройство России; органы государственной власти РФ
19. Понятие правоотношения; право на труд и трудовые отношения; трудоустройство несовершеннолетних; семейные отношения
20. Право (задание разобрать два судебных решения)
21.Различное содержание в разных версиях: задача ориентирована на проверяемый навык (задача сравнения)
22. Разное содержание в разных версиях: задача ориентирована на проверяемый навык (задача на установление соответствия)
23. Разное содержание в разных версии: задание ориентировано на проверяемый навык (задание на установление фактов и мнений)
24. Различное содержание в разных версиях: задание ориентировано на проверяемый навык (задание на выбор правильных позиций из списка)
25.Различное содержание в разных версиях: задание ориентировано на проверяемый навык (задание на выбор нужных позиций из списка)
26 Разное содержание в разных версиях: задание ориентировано на проверяемый навык (задания на анализ источников)
27 Различный контент в разных версиях: задача ориентирована на проверяемый навык (задачи на анализ источников)
28 Разное содержимое в разных версиях: задача ориентирована на проверяемый навык (задачи на анализ источников)
29 Различное содержание в разных версиях: задача ориентирована на проверяемый навык (задачи для анализа источников)
30 Различное содержимое в разных версиях: задача ориентирована на проверяемый навык (задания на анализ источников)
Тренируйтесь, решайте ОГЭ 2017 и удачи на ОГЭ-2018!
Государственная итоговая аттестация 2019 года по обществознанию (общество) для выпускников 9 класса общеобразовательных учреждений проводится с целью оценки уровня общего образования выпускников по данной дисциплине.В заданиях проверяются следующие навыки и методы действий в рамках дисциплины социальных исследований:
- Описать основные социальные объекты, выделив их существенные особенности; человек как социально активное существо; основные социальные роли.
- Сравните социальные объекты, суждения об обществе и человеке; выявить их сходства и различия.
- Объясните взаимосвязь исследуемых социальных объектов (в том числе взаимодействие общества и природы, человека и общества, сфер общественной жизни, гражданина и государства.
- Приведите примеры социальных объектов определенного типа, социальных отношений; ситуации, регулируемые различными типами социальных норм; деятельность людей в различных сферах.
- Оценивать поведение людей с точки зрения социальных норм, экономической рациональности.
- Решать в рамках изученного материала познавательные и практические задачи, отражающие типовые ситуации в различных сферах жизнедеятельности человека.
- Поиск социальной информации по заданной теме на различных носителях (медиа-материалы, учебные тексты и другие адаптированные источники).
Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2019 по обществознанию состоит из двух частей. Первая часть содержит 25 задач с кратким ответом, вторая часть содержит 6 задач, на которые нужно дать развернутый ответ. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, из этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только в 20.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов по всем задачам. Для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы значительно увеличили количество вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем вам придется столкнуться при конец учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2019 по обществознанию состоит из двух частей.Первая часть содержит 25 задач с кратким ответом, вторая часть содержит 6 задач, на которые нужно дать развернутый ответ. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, среди этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только в 20. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов во всех заданиях. Для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы значительно увеличили количество вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем вам придется столкнуться на конец учебного года.
Стандартный тест НГЭ (GIA-9) формата 2018 по обществознанию состоит из двух частей. Первая часть содержит 25 задач с кратким ответом, вторая часть содержит 6 задач, на которые нужно дать развернутый ответ. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, среди этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только в 20. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов во всех заданиях.Для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы значительно увеличили количество вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем вам придется столкнуться при конец учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2018 по обществознанию состоит из двух частей. Первая часть содержит 25 задач с кратким ответом, вторая часть содержит 6 задач, на которые нужно дать развернутый ответ.В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, среди этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только в 20. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов во всех заданиях. Однако для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы придется столкнуться в конце учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2018 по обществознанию состоит из двух частей. Первая часть содержит 25 задач с кратким ответом, вторая часть содержит 6 задач, на которые нужно дать развернутый ответ. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, среди этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только в 20. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов во всех заданиях.Однако для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы придется столкнуться в конце учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2018 по обществознанию состоит из двух частей. Первая часть содержит 25 задач с кратким ответом, вторая часть содержит 6 задач, на которые нужно дать развернутый ответ.В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, среди этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только в 20. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов во всех заданиях. Однако для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы придется столкнуться в конце учебного года.
Стандартный тест НГЭ (GIA-9) формата 2017 года по обществознанию состоит из двух частей. Первая часть содержит 25 задач с кратким ответом, вторая часть содержит 6 задач, на которые нужно дать развернутый ответ. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, среди этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только в 20. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов во всех заданиях.Однако для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы придется столкнуться в конце учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016 по обществознанию состоит из двух частей. Первая часть содержит 25 задач с кратким ответом, вторая часть содержит 6 задач, на которые нужно дать развернутый ответ.В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, среди этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только в 20. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов во всех заданиях. Однако для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы придется столкнуться в конце учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016 по обществознанию состоит из двух частей. Первая часть содержит 25 задач с кратким ответом, вторая часть содержит 6 задач, на которые нужно дать развернутый ответ. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, среди этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только в 20. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов во всех заданиях.Однако для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы придется столкнуться в конце учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016 по обществознанию состоит из двух частей. Первая часть содержит 25 задач с кратким ответом, вторая часть содержит 6 задач, на которые нужно дать развернутый ответ.В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, среди этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только в 20. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов во всех заданиях. Однако для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы придется столкнуться в конце учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016 по обществознанию состоит из двух частей. Первая часть содержит 25 задач с кратким ответом, вторая часть содержит 6 задач, на которые нужно дать развернутый ответ. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, среди этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только в 20. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов во всех заданиях.Однако для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы придется столкнуться в конце учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (GIA-9) формата 2015 года по обществознанию состоит из двух частей. Первая часть содержит 25 задач с кратким ответом, вторая часть содержит 6 задач, на которые нужно дать развернутый ответ.В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, среди этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только в 20. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов во всех заданиях. Однако для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы придется столкнуться в конце учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (GIA-9) формата 2015 года по обществознанию состоит из двух частей. Первая часть содержит 25 задач с кратким ответом, вторая часть содержит 6 задач, на которые нужно дать развернутый ответ. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, среди этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только в 20. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов во всех заданиях.Однако для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы придется столкнуться в конце учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (GIA-9) формата 2015 года по обществознанию состоит из двух частей. Первая часть содержит 25 задач с кратким ответом, вторая часть содержит 6 задач, на которые нужно дать развернутый ответ.В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, среди этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только в 20. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов во всех заданиях. Однако для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы придется столкнуться в конце учебного года.
При выполнении задач A1-A20 выберите только один правильный вариант .
При выполнении задач A1-A20 выберите только один правильный вариант.
НГЭ обществознание Реальные опционы. Демонстрация ОГЭ по обществознанию
Ага, и есть куча разных сервисов, позволяющих устроить самотестирование по решению НГЕ. На Рамблере. Класс хороший, есть и пройти. Они даже ставят оценки по пятибалльной или надежной системе.
Есть множество тем, которые вы можете проверить сами:
1. Общество как форма жизнедеятельности людей
2. Биологическое и социальное в человеке; личность; Человеческая деятельность и ее основные формы (работа, игра, учение)
3. Общество и человек (задание на обращение к социальным реалиям)
4. Общество и человек (задание на анализ двух суждений)
5. Сфера духовного культура и ее особенности; Наука в жизни современного общества
6. Сфера духовной культуры (задание для анализа двух суждений)
7.Экономика, ее роль в жизни общества; товары и услуги, ресурсы и потребности, ограниченные ресурсы; Экономические системы и собственность
8. Предпринимательство; Малое предпринимательство и индивидуальная трудовая деятельность
9. Экономическая сфера общества (задание на обращение к социальным реалиям)
10. Экономическая сфера общества (задание на анализ двух суждений)
11. Социальная структура общества; семья как малая группа; многообразие социальных ролей в подростковом возрасте
12.Социальная сфера (задание на обращение к социальным реалиям)
13. Социальная сфера (задание на анализ двух суждений)
14. Власть; Роль политики в обществе; понятие и признаки государства; разделение властей
15. Сфера политики и социального управления (задание для апелляции к социальным реалиям)
16. Сфера политики и социального управления (задание для анализа двух суждений)
17. Право, его роль в жизнь общества и государства; верховенство закона; Нормативно-правовой акт; Признаки и виды правонарушений
18.Конституция РФ; основы конституционного строя Российской Федерации; Федеральное устройство России; Органы государственной власти Российской Федерации
19. Понятие правоотношения; право на труд и трудовые отношения; трудоустройство несовершеннолетних; Семейные правоотношения
20. Право (задание для анализа двух судебных решений)
21. Различное содержание в разных версиях: задание, ориентированное на проверяемый навык (задание для сравнения)
22.Различное содержание в разных версиях: задача, сфокусированная на проверяемом навыке (настройка соответствия)
23. Различное содержание в разных версиях: задача сосредоточена на проверяемом навыке (задача для установления фактов и мнений)
24. Различное содержание в разных версии: Задача сфокусирована на проверяемом навыке (задача выбрать правильные позиции из списка)
25. Различное содержание в разных версиях: Задача сфокусирована на проверяемом навыке (задача выбрать правильные позиции из списка)
26 Различное содержимое в разных версиях: задача сфокусирована на сканируемом навыке (задачи анализа источников)
27 Различное содержимое в разных версиях: задача сфокусирована на проверяемом навыке (задачи анализа источников)
28 Различное содержимое в разных версиях : Задача сфокусирована на сканируемом навыке (задачи анализа источников)
29 Различное содержание в разных версиях: Задача сфокусирована на проверяемых объектах. kill (задачи анализа источников)
30 Различный контент в разных версиях: Задача ориентирована на проверяемый навык (задачи анализа источников)
Тренируйся, решай ОГЭ 2017 и удачи с ОГЭ-2018!
Государственная итоговая аттестация 2019 года по обществознанию (общество) для выпускников выпускников общеобразовательных учреждений проводится с целью оценки уровня общеобразовательной подготовки выпускников по данной дисциплине.Выполнение заданий проверяется следующими навыками и способами действия в рамках дисциплины «Социальные науки»:
- Описать основные социальные объекты, выделив их существенные особенности; человек как существо социально-активное; Основные социальные роли.
- Сравните социальные объекты, суждения об обществе и человеке; Выявить их общие черты и различия.
- Объяснение взаимосвязи изучаемых социальных объектов (включая взаимодействие общества и природы, человека и общества, общественной жизни, гражданина и государства.
- Приведите примеры социальных объектов определенного типа, социальных отношений; ситуации, регулируемые различными типами социальных норм; Деятельность людей в разных сферах.
- Оценивайте поведение людей с точки зрения социальных норм, экономической рациональности.
- Решение в рамках изученного материала познавательных и практических задач, отражающих типовые ситуации в различных сферах жизнедеятельности человека.
- Поиск социальной информации по заданной теме на различных носителях (медиа-материалы, учебные тексты и другие адаптированные источники).
Стандартный тест ОГЭ (GIA-9) формата 2019 года по обществознанию состоит из двух частей. Первая часть содержит 25 заданий с кратким ответом, вторая часть содержит 6 заданий, на которые нужно дать ответ на отчисление. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, из этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только на 20.Однако для удобства тестирования тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов на все задачи. Для задач, в которых не предусмотрены варианты ответов составителей реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы значительно увеличили количество ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем вам придется столкнуться в конце учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (GIA-9) формата 2019 года по обществознанию состоит из двух частей. Первая часть содержит 25 заданий с кратким ответом, вторая часть содержит 6 заданий, на которые нужно дать ответ на отчисление.В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, среди этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только на 20. Однако для удобства тестирования тестов сайт администрации сайта решил предложить варианты ответов по всем заданиям. Для задач, в которых не предусмотрены варианты ответов составителей реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы значительно увеличили количество ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем вам придется столкнуться в конце учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (GIA-9) формата 2018 по обществознанию состоит из двух частей. Первая часть содержит 25 заданий с кратким ответом, вторая часть содержит 6 заданий, на которые нужно дать ответ на отчисление. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, среди этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только на 20. Однако для удобства тестирования тестов сайт администрации сайта решил предложить варианты ответов по всем заданиям.Для задач, в которых не предусмотрены варианты ответов составителей реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы значительно увеличили количество ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем вам придется столкнуться в конце учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (GIA-9) формата 2018 по обществознанию состоит из двух частей. Первая часть содержит 25 заданий с кратким ответом, вторая часть содержит 6 заданий, на которые нужно дать ответ на отчисление. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий).Согласно действующей структуре экзамена, среди этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только в 20. Однако для удобства тестирования тестов сайт администрации сайта решил предложить варианты ответов по всем заданиям. Однако для задач, в которых не предусмотрены варианты ответов составителей реальных контрольных измерительных материалов (Кимова), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответа, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем вам предстоит столкнуться. конец учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (GIA-9) формата 2018 по обществознанию состоит из двух частей. Первая часть содержит 25 заданий с кратким ответом, вторая часть содержит 6 заданий, на которые нужно дать ответ на отчисление. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, среди этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только в 20. Однако для удобства тестирования тестов сайт администрации сайта решил предложить варианты ответов по всем заданиям.Однако для задач, в которых не предусмотрены варианты ответов составителей реальных контрольных измерительных материалов (Кимова), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответа, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем вам предстоит столкнуться. конец учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (GIA-9) формата 2018 по обществознанию состоит из двух частей. Первая часть содержит 25 заданий с кратким ответом, вторая часть содержит 6 заданий, на которые нужно дать ответ на отчисление.В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, среди этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только в 20. Однако для удобства тестирования тестов сайт администрации сайта решил предложить варианты ответов по всем заданиям. Однако для задач, в которых не предусмотрены варианты ответов составителей реальных контрольных измерительных материалов (Кимова), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответа, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем вам предстоит столкнуться. конец учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (GIA-9) формата 2017 года по обществознанию состоит из двух частей. Первая часть содержит 25 заданий с кратким ответом, вторая часть содержит 6 заданий, на которые нужно дать ответ на отчисление. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, среди этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только в 20. Однако для удобства тестирования тестов сайт администрации сайта решил предложить варианты ответов по всем заданиям.Однако для задач, в которых не предусмотрены варианты ответов составителей реальных контрольных измерительных материалов (Кимова), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответа, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем вам предстоит столкнуться. конец учебного года.
Стандартный тест НГЭ (GIA-9) формата 2016 по общественным наукам состоит из двух частей. Первая часть содержит 25 заданий с кратким ответом, вторая часть содержит 6 заданий, на которые нужно дать ответ на отчисление.В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, среди этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только в 20. Однако для удобства тестирования тестов сайт администрации сайта решил предложить варианты ответов по всем заданиям. Однако для задач, в которых не предусмотрены варианты ответов составителей реальных контрольных измерительных материалов (Кимова), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответа, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем вам предстоит столкнуться. конец учебного года.
Стандартный тест НГЭ (GIA-9) формата 2016 по общественным наукам состоит из двух частей. Первая часть содержит 25 заданий с кратким ответом, вторая часть содержит 6 заданий, на которые нужно дать ответ на отчисление. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, среди этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только в 20. Однако для удобства тестирования тестов сайт администрации сайта решил предложить варианты ответов по всем заданиям.Однако для задач, в которых не предусмотрены варианты ответов составителей реальных контрольных измерительных материалов (Кимова), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответа, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем вам предстоит столкнуться. конец учебного года.
Стандартный тест НГЭ (GIA-9) формата 2016 по общественным наукам состоит из двух частей. Первая часть содержит 25 заданий с кратким ответом, вторая часть содержит 6 заданий, на которые нужно дать ответ на отчисление.В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, среди этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только в 20. Однако для удобства тестирования тестов сайт администрации сайта решил предложить варианты ответов по всем заданиям. Однако для задач, в которых не предусмотрены варианты ответов составителей реальных контрольных измерительных материалов (Кимова), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответа, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем вам предстоит столкнуться. конец учебного года.
Стандартный тест НГЭ (GIA-9) формата 2016 по общественным наукам состоит из двух частей. Первая часть содержит 25 заданий с кратким ответом, вторая часть содержит 6 заданий, на которые нужно дать ответ на отчисление. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, среди этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только в 20. Однако для удобства тестирования тестов сайт администрации сайта решил предложить варианты ответов по всем заданиям.Однако для задач, в которых не предусмотрены варианты ответов составителей реальных контрольных измерительных материалов (Кимова), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответа, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем вам предстоит столкнуться. конец учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (GIA-9) формата 2015-го года по обществознанию состоит из двух частей. Первая часть содержит 25 заданий с кратким ответом, вторая часть содержит 6 заданий, на которые нужно дать ответ на отчисление.В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, среди этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только в 20. Однако для удобства тестирования тестов сайт администрации сайта решил предложить варианты ответов по всем заданиям. Однако для задач, в которых не предусмотрены варианты ответов составителей реальных контрольных измерительных материалов (Кимова), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответа, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем вам предстоит столкнуться. конец учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (GIA-9) формата 2015-го года по обществознанию состоит из двух частей. Первая часть содержит 25 заданий с кратким ответом, вторая часть содержит 6 заданий, на которые нужно дать ответ на отчисление. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, среди этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только в 20. Однако для удобства тестирования тестов сайт администрации сайта решил предложить варианты ответов по всем заданиям.Однако для задач, в которых не предусмотрены варианты ответов составителей реальных контрольных измерительных материалов (Кимова), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответа, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем вам предстоит столкнуться. конец учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (GIA-9) формата 2015-го года по обществознанию состоит из двух частей. Первая часть содержит 25 заданий с кратким ответом, вторая часть содержит 6 заданий, на которые нужно дать ответ на отчисление.В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 25 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, среди этих 25 заданий варианты ответов предлагаются только в 20. Однако для удобства тестирования тестов сайт администрации сайта решил предложить варианты ответов по всем заданиям. Однако для задач, в которых не предусмотрены варианты ответов составителей реальных контрольных измерительных материалов (Кимова), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответа, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем вам предстоит столкнуться. конец учебного года.
При выполнении задач A1-A20 выберите только один правильный вариант .
При выполнении задач A1-A20 выберите только один правильный вариант.
Запишите сначала номер задания (26, 27 и т. Д.), А затем разверните ответ на него. Ответы четко записываю и поднимаю.
Прочтите текст и выполните задания 26-31.
Мы живем в век, в котором образование, знания, профессиональные навыки будут играть решающую роль в судьбе человека. Без знаний, кстати, все сложнее, просто надо будет работать, приносить пользу… Человек будет вносить новые идеи, думать о том, о чем машина не сможет думать. А для этого будет все больше и больше человеческого интеллекта человека, его способности создавать нового и, конечно же, моральной ответственности, которую не сможет таскать машина … Человек упадет на Труднее и труднее всего быть человеком, но человеком науки, человеком морально ответственным за Все, что происходит в эпоху машин и роботов. Общее образование может создать человека будущего, человека творческого, творца всего нового и морально ответственного за все, что будет создано.
Доктрина заключается в том, что теперь вам нужен молодой человек от глубокой старости. Тебе всегда нужно учиться. До конца жизни не только преподавали, но и изучали всех крупнейших ученых. Изменитесь, чтобы научиться — вы не сможете научиться. Ибо знания растут и усложняются. Следует помнить, что самое благоприятное время для обучения — молодость. Именно в юности, в детстве, в юности, в юности разум человека наиболее восприимчив.
Здравствуйте, чтобы не терять время по мелочам, «отдыхать», который порой утомляет больше, чем величайшая работа, не заполнять свой светлый ум мутными потоками тупой и бесцельной »информации.«Заботься о себе для учений, чтобы получить знания и навыки, которые только в юности тебе даются легко и быстро.
И вот я слышу горестный вздох юноши: какую скучную жизнь вы предлагаете нашей молодежи! Просто учимся. А где отдых, развлечение? Что, мы и не радуемся?
Нет. Приобретение навыков и знаний — это такой же спорт. Преподавать трудно, когда мы не умеем получать от этого радость. Это необходимо любить учиться и формы отдыха и развлечений выбирать умных, которые тоже могут чему-то научить, развить в нас какие-то способности, которые понадобятся в жизни…
Научитесь любить учиться!
(Д.С.Лихачев)
Составьте текстовый план. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и покушайтесь на каждый из них.
Покажите ответ
Можно выделить следующие смысловые фрагменты:
1) роль образования в XXI веке;
2) моральная ответственность человека науки;
3) молодые годы — время учебы;
4) Чтобы получить радость от учебы.
Возможны другие формулировки пунктов плана, не искажающие сути основной идеи фрагмента, и выделение дополнительных смысловых блоков
Показать ответ
Правильный ответ должен содержать следующие пункты:
1) роль: человек будет вносить новые идеи, думать о том, о чем машина не сможет думать;
2) Качество: человеческий интеллект, его способность создавать новые, моральная ответственность.
Элементы ответа могут быть даны в других формулировках, близких
Покажите ответ
Могут быть указаны следующие причины:
1) Все знания растут и усложняются;
2) Это в молодости разум человека наиболее восприимчив.
Причины можно указать в другом фосфе
Покажите ответ
В правильном ответе должны быть следующие пункты:
2) два примера, указывающих на качества, скажем:
Занятия в спортивной секции развивают силу , ловкость, волевые качества, умение взаимодействовать с партнерами и соперниками;
Чтение художественных произведений развивает воображение, чувство сопереживания; Расширяет представления о мире и человеке.
Элементы ответа могут быть даны в других, аналогичных по смыслу формулировках
Показать ответ
Такие пояснения могут быть даны.
Человек несет моральную ответственность за «все, что происходит в эпоху машин и роботов», начиная с:
1) Глобальные экономические проблемы, с которыми столкнулось человечество во второй половине 20 века, во многом вызваны интенсивной конверсией деятельность человека, характер и направленность которой в начале XXI века. не изменился;
2) Развитие техники и технологий не только положительно влияет на развитие общества, но и несут потенциальную угрозу существованию человечества.
Возможны другие пояснения.
Автор считает, что «мне всегда нужно учиться». Используя текст и обществоведческие знания, подтвердите двумя аргументами (объяснениями) необходимость непрерывного образования на протяжении всей жизни человека.
Покажите ответ
Могут быть представлены следующие аргументы (объяснения):
1) В современном мире очень быстро крадут знания, поэтому их приходится постоянно пополнять, корректировать;
2) Современные люди часто меняют работу, поэтому приходится постоянно осваивать новую информацию, занятия.
Можно привести другие аргументы (пояснения).
Государственная итоговая аттестация для выпускников девятых классов в настоящее время является добровольной, всегда можно отказаться и сдать обычные традиционные экзамены.Чем же тогда привлекательна форма ОГЭ (ГИА) для выпускников выпускников 2019 года? Аттестация непосредственно в этой новой форме позволяет получить независимую оценку подготовки школьников. Все задания ОГЭ (ГИА) представлены в виде специальной формы, в которую входят вопросы с выбором ответа на них.Проведена прямая аналогия с экзаменом. В этом случае вы можете дать как краткие, так и развернутые ответы. Наш сайт сайт Поможет отлично подготовиться и реально оценить свои шансы. Кроме того, тесты ГИА и ОГЭ онлайн с проверкой ответов помогут Вам определиться с дальнейшим выбором профильного класса старшей школы. Вы сами легко сможете оценить свои знания по выбранной теме. Для этого наш проект предлагает вам различные тесты по ряду дисциплин.Наш сайт посвященный подготовке к гиама 2019 9 класс онлайн полностью поможет вам подготовиться к первому серьезному и ответственному испытанию в жизни.
Все материалы нашего сайта представлены в простой, доступной форме. Будь вы круглым отличником в своем классе или обычным среднестатистическим учеником — теперь все в ваших руках. Вам не обязательно будет посещать наш. Здесь вы найдете ответы на все ваши вопросы. Будьте готовы к непростому тесту OGE, GIA и результат превзойдет все ваши ожидания.
Предлагаем вашему вниманию раздел о подготовке к ОГЭ по обществознанию. Этот предмет является третьим по популярности после обязательного и первым по популярности среди экзаменов на выбор. С удовольствием предоставлю вам максимально полезный и необходимый материал по каждой задаче с подробным объяснением и теорией. Мы уверены, что этот раздел поможет вам отлично сдать экзамен по обществоведению в 9 классе!
Общая информация об экзамене
ОГЭ по обществознанию состоит из двух частей, которые в сумме содержат 31 задание.
Часть первая содержит 25 задач с короткими ответами . Часть вторая — 6 задач с развернутым ответом .
На выполнение экзаменационной работы по обществознанию отводится 3 часа (180 минут). Ответы на задания 1-20 записываются в виде одной цифры, которая соответствует номеру правильного ответа. Ответы на задания 21-25 записываются в виде последовательности чисел в поле ответа в тексте работы.
Часть 2 включает текст и 6 заданий к нему. Для выполнения этих задач вам необходимо:
- выберите нужную информацию из текста
- раскрыть (включая примеры) его отдельные положения
- соотнести информацию из текста со знаниями, полученными при изучении курса
- применять существующие знания для анализа социальных ситуаций
- выразите и обоснуйте собственное мнение.
Ответы на задания части 2 записываются на отдельном листе.При выполнении задания банка использовать черновик. Записи в г. Черновик при оценке работы не учитываются.
Теория к НГЭ по обществознанию
Краткая теория для успешных заданий (рекомендуется к прочтению).
.