Изменения огэ 2019 русский язык: Изменения ОГЭ 2019 | LANCMAN SCHOOL

ОГЭ по обществознанию

В билете дано 31 задание, из которых большинство являются простыми – они сосредоточены в первой части КИМа (25 заданий). Тут досаточно выбрать верную букву ответа в тесте. В части №2 (6 заданий) следует показать глубинное понимание социальных и правовых аспектов современной жизни общества.

ОГЭ по химии

Довольно сложный предмет, к которому нужно хорошо подготовиться. В билете, как и в большинстве остальных экзаменов, будет две части:

• 1-я – 19 заданий в виде базовых и сложных тестов;
• 2-я – является вариативной. Тут ученик может выбрать одну из предложенных ему моделей и провести «мысленный эксперимент», либо провести и описать реальный эксперимент в области химических реакций.

ОГЭ по физике

В любом из билетов будет 26 заданий:

• 22 – в первой части, в которой содержатся простые тесты и задачки;
• 4 – во второй. Они являются сложными и даже требуют проведения реальных экспериментов из разных областей физики.

ОГЭ по географии

Сплошной билет из 30 заданий, из которых 27 являются простыми, а 3 – сложными (эти задания сопровождаются расчетами и анализом статистической информации).

ОГЭ по информатике и компьютерным технологиям

Предмет, который требует хорошей практической подготовки. В первой части нужно будет решать задания (их 18), в которых ученик покажет знание теоретических основ, а во второй — продемонстрировать умение работать на компьютере и разрабатывать алгоритмы. Задания из этой части (их 2) можно выолнять только после того как вы сдали комиссии бланк с ответами на теоретическую часть.

ОГЭ по истории

В этом предмете довольно много заданий – 35, так что нужно грамотно распределять время. В первой части КИМа будет 30 простых заданий. Вторая часть сложнее — в ней только пять заданий, но все они потребуют аргументации, умения выстаивать логические цепочки и приводить реальные факты.

ОГЭ по литературе

Ким по данной дисциплине совсем невелик – всего-то 10 заданий. В 2018 году этот предмет был подвержен небольшим инновациям, главная из которых – увеличение числа баллов за билет (29 вместо 23). Сложность предмета заключается в том, что для успеха вам нужно отлично владеть всеми литературными приемами. Например, проводить анализ эпоса, драмы, лирики или басни, оценивать литературные приемы и понимать точку зрения автора, а также проводить сравнительный анализ текстов художественного характера. Во второй части нужно будет написать работу-сочинение на 200 слов, выбрав одну тему из четырех.

ОГЭ по иностранным языкам

Девятиклассникам нужно будет максимально хорошо подготовиться, чтобы набрать максимум баллов за все задания. Они отличаются разнообразием и сложностью:

• часть первая – это упражнения на понимание английской, французской, немецкой или испанской речи на слух (аудирование), задания, связанные с проверкой навыков чтения, а также ведением личной переписки;
• часть вторая – это проверка умения говорить на иностранном языке.

Увеличат ли количество предметов при сдаче ОГЭ?

Вопрос о том, сколько экзаменов нужно сдавать девятиклассникам, возникает в профильном ведомстве с завидной регулярностью. Когда ОГЭ только начали внедрять в образовательную систему, было принято постановление, что ученики будут сдавать четыре экзамена. Два из них остаются обязательными и поныне (русский язык и математика), а еще пара предметов должна быть выбрана девятиклассниками индивидуально, исходя их личных предпочтений.

В 2014 году чиновники решили, что девятые классы вполне могут ограничиться двумя предметами из категории обязательных, а еще два экзамена стали абсолютно добровольным делом. Естественно, большая часть учеников воспользовалась возможностью учиться с меньшей интенсивностью – итоги сессии показали, что лишь 10% выпускников средней школы захотели пройти испытание тремя и более предметами. Например, число сдававших обществознание сократилось с 40% до 9%, биологию – с 22% до 4%, а физику – с 12% до 4%.

Через два года чиновники решили снова обязать выпускников сдавать четыре дисциплины, а сейчас число предметов увеличилось до пяти – к русскому языку и математике добавили еще три дисциплины на выбор учеников. Согласно слухам, к 2019-2020 году девятиклассникам придется экзаменоваться по целым шести предметам! Инициативная группа чиновников пояснила это необходимостью стимуляции девятиклассников к саморазвитию и повышению успеваемости.

2. Обязательный допуск к ОГЭ

Данная новость уже является подтвержденной – не так давно Сергей Кравцов, который сейчас руководит Рособрнадзором, заявил, что в 2019 году все ученики в обязательном порядке будут проходить процедуру собеседования по русскому языку в качестве допуска к общероссийской экзаменации. Собеседование проверит навыки учеников в спонтанном выражении мыслей, поэтому данная форма контроля предусматривает всего 15 минут на каждого девятиклассника. В процессе собеседования нужно будет справиться с пятью заданиями:

• прочитать текст с правильной расстановкой ударений в словах и интонационной расстановкой знаков препинания;
• пересказать прочитанный фрагмент литературного произведения или публицистики близко к тексту, сопровождая пересказ дополнительными сведениями;
• продемонстрировать навык говорения в виде монолога на одну из предложенных в билете тем;
• показать умения в диалогической речи, побеседовав с членом экзаменационной комиссии.

Важный момент: словосочетание «проверка спонтанной речи» прозвучало в формулировке цели собеседования неспроста. Ученик должен подготовиться к заданиям всего за 1 минуту! В итоге он получает «зачет» (допускается к ОГЭ) или «незачет» (в этом случае ученик имеет право на повторное собеседование).

ОГЭ 2019 года: обязательные предметы, изменения, новости

Обязательные государственные экзамены с каждым годом становятся все сложнее и сложнее, требуя от выпускников 9-х классов глубоких основательных знаний по основным предметам школьной программы.

Ученикам, которые в 2017-2018 учебном году заканчивают 8-й класс самое время задуматься о том, как подготовится к предстоящему ОГЭ 2019 года и какие предметы нужно уже сегодня учить лучше.

Для учителей учеников и их родителей мы собрали самую актуальную информацию про ОГЭ следующего года, а именно:

Все предметы

В 2018-2019 учебном году девятиклассникам предстоит сдавать в общей сложности 5 выпускных экзамена, из которых 2 будут обязательными (русский язык и математика), а еще 3 ученики получат возможность выбрать по собственному желанию из списка утвержденных предметов. На экзамен по выбору выносятся:

• история;
• физика;
• химия;
• информатика;
• биология;
• география;
• литература;
• обществознание;
• иностранные языки (английский, французский, немецкий или испанский).

Зная, какие обязательные испытания входят в ОГЭ, вы сможете подтянуть необходимые предметы с успешно сдать экзамены в 2019 году, вступив в желаемые учебные заведения или профильные классы.

Важно! Для многих девятиклассников ОГЭ станет не просто итогом обучения в средней школе, а и первым шагом к желаемой профессии, ведь в 2019 году экзаменационные оценки будут влиять на аттестат, а для профильных классов установлены рекомендованные проходные баллы.

График проведения ОГЭ в 2019 году

Начиная с 2018 года, для выпускников 9-х классов вводят обязательную устную часть экзамена по русскому языку. Говорение станет первым испытанием для школьников и одновременно неким допуском к остальным экзаменам. Принимать говорение планируют в феврале (до старта предварительной и основной кампании).

Пока нет официального графика проведения ОГЭ, но уже сегодня можно предположить, что кампания пройдет в три этапа:

1. Предварительный (конец апреля – начало мая).
2. Основной (конец мая – начало июня).
3. Дополнительный (сентябрь 2019 года).

Календарь предварительного периода ОГЭ 2019 будет следующим:

Основные экзамены для 9-х классов в 2019 году запланированы на такие даты:

Осенняя (сентябрьская) пересдача назначена на такие дни:

Ожидаемые изменения

Итак, мы разобрались, сколько и каких предметов предстоит сдавать девятиклассникам в 2019 году. Но что ожидать детям от билетов? Какими будут задания?

В Минобрнауки заверяют, что вполне удовлетворены уровнем билетов 2017-2018 учебного года и не планируют кардинальных изменений. Так ли это с уверенностью можно будет сказать, когда выпускная кампания завершится и будут подведены итоги.

В 2019 году точно сохранятся такие нововведения 2017 и 2018 года, как:

• говорение по русскому языку;
• устная часть на ОГЭ по иностранным языкам;
• единые билеты по математике для всех учебных заведений и всех регионов РФ;
• обязательное видеонаблюдение в кабинетах, где будут проходить экзамены.

В грядущем 2019 году ученики 9-х классов будут сдавать как обязательные предметы ОГЭ так и дисциплины по выбору на базе своих школ!

Скорее всего, КИМы для ОГЭ по обязательным и дополнительным предметам в 2019 году получат незначительные изменения, направленные на более точную корректировку вопросов и замену некоторых спорных заданий (если таковые будут выявлены после сдачи экзаменов в 2018 году).

Рассматривается вероятность повышения проходного порога для вступления в профильные классы. Но, на сегодняшний день данный критерий отбора носит скорее рекомендательный характер. В 2017-2018 году минимальные баллы были распределены следующим образом:

Более подробно о том, как интерпретируются результаты ОГЭ, предлагаем прочесть в официальном документе ФИПИ, разработанном для 2018 года.

Важно! Шкала переводов носит рекомендательный характер! Региональные органы, курирующие вопросы образовательного процесса имеют право изменять указанные показатели.

Процедура пересдачи

Обязательные экзамены для девятиклассников – это не просто срез знаний. От результатов, которые дети получат в ходе выполнения заданий, зависит вопрос выдачи аттестатов.

В 2019 году правом на пересдачу можно будет воспользоваться, если:

1. Ребенок не смог прийти на экзамен по уважительной причине (требуется документальное подтверждение).
2. Ученик явился на испытание, но не завершил его по уважительной причине.
3. Работа была аннулирована ГЭК (но не по вине ученика).
4. Экзаменуемый получил неудовлетворительную оценку по обязательному предмету.
5. При подаче апелляции и ее удовлетворении после рассмотрения конфликтной комиссией.

Ученик не допускается к пересдаче, если:

1. Экзамен был пропущен без уважительной причины.
2. Ребенок был отстранен от выполнения работы по собственной вине (нарушение поведения, использование шпаргалок, неразрешенных технических средств и т.д.).
3. Экзаменуемый «завалил» оба обязательных экзамена или более 2-х предметов.

Отслеживайте нововведения и изменения, касающиеся ОГЭ, которое должно состояться в 2019 году, читая свежие новости на нашем портале. Как только будут озвучены даты и новшества, касающиеся ЕГЭ и ОГЭ, мы первыми расскажем об этом!

Подготовка

С чего начать?

1. Узнать, какие экзамены будет сдавать ваш 9 класс и сколько предметов выносится на итоговую аттестацию в 2019 году.
2. Повторить теоретические основы по выбранным дисциплинам.
3. Как можно больше практиковаться в решении тестов и задач, прорабатывая пробные версии билетов ОГЭ за 2017, 2018 и 2019 год.

В большинстве школ организуют дополнительные занятия по подготовке к итоговым экзаменам. Если таковых нет, а необходимость в помощи педагога очевидна, стоит рассмотреть вариант групповых или индивидуальных занятий с репетитором.

Незаменимой может стать информация, которую можно найти в сети. Это и пояснения к решениям определенного типа заданий, и видео уроки, и сборники необходимой для подготовки к ОГЭ теории.

Читайте также:

Заметили опечатку на сайте? Мы будем благодарны вам, если вы выделите ее и нажмете Ctrl + Enter

ФИПИ ОГЭ 2019 года | 9 класс

ФГБНУ «ФИПИ» – государственная организация, основным направлением деятельности которой является проведение исследований качества образования в разных регионах РФ. Федеральный институт педагогических исследований основан в 2002 году приказом Министра образования РФ.

Основные задачи ФИПИ на 2019 год:

• разработка КИМов, кодификаторов, спецификаций и учебно-методических пособий для ОГЭ и ЕГЭ;
• организация научных конференций;
• разработка высокоэффективных технологий в сфере оценки образовательных достижений;
• интеграция разработок и проведение анализа собранной информации.

Информационный портал ФИПИ

Официальный сайт ФИПИ – fipi.ru, именно на страницах этого электронного ресурса в 2019 году можно будет найти самую актуальную информацию о ЕГЭ и ОГЭ. На страницах информационного портала доступны:

• основная информация о деятельности института;
• нормативно-правовая база ЕГЭ и ОГЭ, а также документы, регламентирующие деятельность ФИПИ;
• информация о мероприятиях, проводимых Федеральным институтом педагогических измерений;
• спецификации и кодификаторы по всем предметам;
• демоверсии ОГЭ для 9 класса и ЕГЭ для 11 класса на 2019 год, разработанные специалистами ФИПИ;
• тренировочные сборники и пособия;
• открытый банк заданий для самоподготовки;
• материалы для предметных комиссий ОГЭ и ЕГЭ;
• советы выпускникам.

Также на страницах официального портала можно будет найти актуальное расписание проведения предварительной, основной, а также сентябрьской сессий ОГЭ и ЕГЭ в 2019 году.

Основные факты про ОГЭ 2019 года

В ходе реформирования системы оценки качества знаний, ФИПИ на протяжении последних нескольких лет вносил существенные изменения в формат проведения отдельных испытаний, а также разрабатывал новые КИМы по всем предметам. В 2018 году процесс реформирования был завершен, и можно надеяться, что уже в 2019 году серьезных изменений в структуре ОГЭ по вынесенным на контроль в 9 классе дисциплинам не произойдет.

Предметы ОГЭ 2019

В 2018-2019 учебном году выпускникам 9-х классов во всех регионах РФ предстоит пройти в общей сложности 5 итоговых испытаний в формате ОГЭ:

• обязательные – 2 предмета: русский язык и математика;
• на выбор – 2 предмета из 9 возможных.

В 2017-2018 учебном году интерес к дисциплинам по выбору распределился следующим образом:

Расписание ОГЭ 2019

Поскольку формат проведения ГИА для 9 класса останется неизменным, в 2019 году будут выделены три периода для сдачи ОГЭ:

• предварительный ;
• основной;
• осенняя пересдача.

В предварительном периоде учащиеся 9-х классов смогут пройти аттестацию в такие дни:

Дополнительно 14 мая 2019 можно сдать все учебные предметы.

Для основного периода ОГЭ проект ГИА 2019 отводит такие даты:

• Иностранные языки – 24 мая, 25 мая, 29 июня, 1 июля, 2 июля;
• Русский Язык – 28 мая, 25 июня, 1 июля, 2 июля;
• Обществознание – 30 мая, 4 июня, 26 июня, 1 и 2 июля;
• Информатика и Информационно-коммуникационные технологии – 4 июня, 11 июня, 26 июня, 1 и 2 июля;
• География – 4 июня, 14 июня, 28 июня, 1 и 2 июля;
• Химия – 4 июня, 28 июня, 1 и 2 июля;
• Математика – 6 и 27 июня, 1 и 2 июля;
• Литература – 11 и 28 июня, 1 и 2 июля;
• Физика – 11, 14 и 26 июня, 1 и 2 июля;
• Биология – 11 и 26 июня, 1 и 2 июля;
• История – 14 и 28 июня, 1 и 2 июля.

Пересдать ОГЭ 2019 выпускники смогут в сентябре месяце. Это станет для некоторых последней возможностью получить аттестат в 2019 году. Планируется, что пересдачи будут проходить в такие дни:

Возможные нововведения 2019 года

Из основных изменений, которые возможны в 2018-2019 учебном году, наиболее вероятны:

1. введение третьего обязательного предмета;
2. внесение незначительных изменений в КИМы;
3. усиление контроля для обеспечения достоверности результатов ОГЭ.

Третий обязательный предмет ОГЭ

В прошлом году нередко говорили и о необходимости повышения уровня знаний по иностранному языку. К сожалению, наиболее действенной мерой в министерстве видят не изменение программ и удержание в школах квалифицированных педагогов, а введение обязательного ОГЭ по английскому языку. Пожалуй, этот вариант пугает будущих девятиклассников еще больше, чем перспектива сдавать историю, ведь среди 8% сдававших этот предмет очень мало ребят смогли получить высокие баллы.

Сказать точно, будет ли в 2019 году история или английский язык обязательным экзаменом, пока сложно, ведь основные этапы утверждения важных аспектов Государственной Итоговой Аттестации для 4-х, 9-х и 11-х классов еще впереди.

Изменения в КИМах по предметам

Предстоящий сезон ОГЭ не обещает существенных перемен и структура КИМов по обязательным и выборным предметам должна остаться неизменной, тогда как для демоверсий 2019 года и самих билетов, с которыми выпускникам 9-х классов предстоит встретиться на экзамене, будут сформированы новые группы вопросов из открытого банка заданий.

Начиная подготовку к ОГЭ, выпускники 2019 года вполне могут опираться на задания прошлого сезона, доступные уже сегодня на портале ФИПИ.

Обещают, что в КИМах 2019 года будут учтены все замечания, поступившие от участников ОГЭ 2018 года и учителей!

Усиленный контроль

Первым этапом на пути к получению правдивых результатов ОГЭ была разработка единых стандартов для всех регионов РФ и интеграция электронной системы проверки первой части экзаменационного билета.

Что дальше? Возможно, и выпускникам 9-х классов вскоре предстоит сдавать экзамены под прицелом камер после обязательной проверки металлодетектором? Но, пока все остается в привычном формате и девятиклассникам если не подсказками, то психологической поддержкой помогут стены родной школы и учителя, заинтересованные в успешной сдаче экзамена их воспитанниками.

Читайте также:

Заметили опечатку на сайте? Мы будем благодарны вам, если вы выделите ее и нажмете Ctrl + Enter

какие изменения внесли в ОГЭ и ЕГЭ

Ежегодно составители заданий ГИА вводят множество изменений в структуру и содержание экзаменационных работ для 9-х и 11-х классов. Это заставляет родителей и школьников каждый раз искать актуальную информацию касательно экзаменов. Какие изменения ждут нас в экзаменах 2020-го? Мы во всём разобрались и подготовили подробную инструкцию по применению.

Изменения в ОГЭ 2020

Сдача ОГЭ является обязательным условием для получения аттестата об основном общем образовании.  Нужно сдать четыре предмета: русский, математику и два на ваш выбор.

Для получения аттестата все предметы необходимо сдать минимум на оценку 3. Если вы получили незачёт по одному или двум предметам, вам предоставляется возможность пересдать в резервный день. Если неуд по трём предметам и более, вы отправляетесь на пересдачу в следующем году. Учтите, что оценки по ОГЭ влияют на оценку  в вашем аттестате.

ОГЭ по русскому языку 2020

В 2020 году максимальное количество — 33 балла, а не 39, как в прошлом году. А ещё количество заданий снизилось с 15 до 9, но это не повод радоваться.

Для первого задания (изложения) изменилась жанровая специфика: теперь вам могут попасться тексты разных жанров — от дневниковых записей до рецензий. Типы сочинений остались прежними, изменения коснулись только их нумерации ― 9.1, 9.2 и 9.3.

Вся вторая часть экзамена теперь будет нацелена на проверку способностей учащихся к анализу языкового материала. В заданиях со второго по пятое проверяется способность выполнять разные типы анализов (орфографический, пунктуационный, грамматический). Задания №6, 7, 8 проверяют умение работать с текстом, опознавать средства выразительности речи и соотносить синонимию и антонимию.

Задание №2 включает в себя прошлогодние задания №8 и №11: вы должны выполнить синтаксический анализ текста с несколькими вариантами ответов.

Задание №3 проверяет знание правил пунктуации и является прототипом 21-го задания из ЕГЭ. Так же, как и в прошлом году, в задании могут быть все типы предложений: простые и сложные, союзные и бессоюзные, с различными типами осложнений.

Задание №4 — бывшее седьмое задание с уточнением формулировки «синтаксический анализ».

Задание №5 соединило в себе бывшие четвёртое и пятое задание 2019 года. Только теперь в дополнение к знанию орфограмм, морфем и частей речи проверяются ещё и правила по ним.

Задания №6 и №7 по содержанию идентичны заданиям №2 и №3 из КИМ прошлого года, только теперь будет несколько вариантов ответа.

И последнее, восьмое задание ― это бывшее шестое, только теперь синоним вы ищете в тексте, а не в чертогах собственного разума.

ОГЭ по математике 2020

Только одно изменение: в КИМ включили блок заданий (1-5), который будет ориентирован на практику.

ОГЭ по обществознанию 2020

Как и в русском языке, было сокращено количество заданий (с 31 до 24), поэтому теперь максимальный первичный балл равен 35, а не 39. Также изменения затронули структуру в целом: теперь задания формируются на основе того, какие навыки проверяются, а не по типу ответа.

Со следующего года больше проверяются аналитические способности учащегося: навыки аргументации, объяснения, рассуждения. А ещё большая часть заданий будет включать в себя анализ ситуаций на практике.

В новый КИМ добавлены три задания с развёрнутым ответом: на анализ статистических данных, на тему финансовой грамотности и на знание главных обществоведческих терминов.

При этом составители  КИМ сократили с шестое по четвертое задание мини-теста по тексту и совсем убрали вопрос №25, где проверялось умение отличать факты от мнений.

ОГЭ по биологии 2020

Максимальный первичный балл понижен (с 46 до 45), а количество заданий сократилось до 30. 

При этом в первую часть работы был добавлен новый тип задания (№1 и №20), во вторую часть добавили №27. Обязательно обратите внимание на №30! Это задание — синтез бывших номеров 31 и 32.

ОГЭ по географии 2020

В 2020 году максимальный первичный балл сократился с 32 до 31. Также изменились последовательность и форма записи ответа в некоторых заданиях (2, 3, 14, 15, 21, 22, 24, 26).  Во вторую часть добавлены три задания (27, 28, 29), которые представляют собой мини-тест по тексту географического содержания.

ОГЭ по иностранному языку 2020

В 2020 году можно будет набрать максимум 68 баллов, а не 70, как в 2019 году. Изменения же коснулись только части чтения и говорения.

Во втором разделе («чтение») было изменено задание №9: теперь будет одно лишнее утверждение, а соответствие нужно будет определить между шестью вопросами и шестью частями текста.

Для заданий на соответствие утверждений тексту объем текста был уменьшен. А количество самих заданий с утверждениями true, false и not stated сократили до семи.

В пятом разделе («говорение») изменения коснулись двух заданий — №3 и №9.

В третьем задании (монолог) теперь 4 пункта, а не 3. При этом максимальное количество баллов за задание не изменилось. Из-за этого изменения были внесены в один из критериев задания («Решение коммуникативной задачи»).

В девятом задании изменили формат заголовков ― теперь они в форме вопросов, а не утверждений.

ОГЭ по информатике 2020

В 2020 году в КИМ будет только 15 заданий. Количество заданий, которые нужно выполнять на компьютере, увеличено. Также в работу включили три практико-ориентированных задачи.

Важно! В следующем году все задания будут требовать краткого или развёрнутого ответа.

ОГЭ по истории 2020

В 2019 году будет новая форма КИМ, при этом часть заданий из прежней версии будет сохранена. 

В экзаменационную работу добавили новые задания с исторической картой и визуальными источниками. Также был выделен блок заданий по истории культуры.

ОГЭ по литературе 2020

Максимальное количество баллов увеличилось с 33 до 39, так как были выделены критерии оценки практической грамотности. А ещё появилась дополнительная тема сочинения во второй части. Она будет сформирована по произведениям писателей, не вошедших в первую часть КИМ.

ОГЭ по физике 2020

Максимальное количество баллов увеличено до 43. Несмотря на то, что убрали одно задание из первой части, их общее количество осталось прежним, так как в КИМ было добавлено одно задание с развернутым ответом. Изменилась структура работы: все задания будут расположены в соответствии с тем, какие группы умений проверяются.

ОГЭ по химии 2020

Теперь предлагается только одна модель КИМ. В первую часть были добавлены тестовые задания (6, 7, 12, 14, 15) и задания на установление соответствия (10, 13, 16). Также появилось задание, проверяющее умение работать с текстом.

Во вторую часть было включено задание №21, проверяющее умение работать с различными классами неорганических веществ и навык составления уравнений реакций, отражающих эту связь. 

А ещё в КИМ была добавлена практическая часть: оба задания будут обязательны для выполнения.

Изменения в ЕГЭ 2020

ЕГЭ — это ГИА в 11 классе. Единый государственный экзамен в обязательном порядке сдают все учащиеся 11-х классов. Успешная сдача ЕГЭ по русскому языку и математике — основное условие для получения аттестата о полном среднем образовании.

Касательно нововведений: у большинства предметов их нет. Однако есть изменения, о  которых лучше знать.

ЕГЭ по русскому языку 2020

В структуре и содержании КИМ изменений нет, но есть уточнения в критериях задания №27. Незначительные изменения произошли также в критериях К7, К8, К9 и К10.

ЕГЭ по географии 2020

Также нет никаких изменений в содержании и структуре, коррективы внесены только в критерии заданий с развёрнутым ответом №31 и №32. 

ЕГЭ по истории 2020

Изменения коснулись только 25-го задания: теперь по критериям К6 и К7 баллы будут выставляться только в случае, если по критериям К1–К4 в сумме будет не менее 5 баллов. А в К6 теперь максимальное количество баллов 3, а не 2.

ЕГЭ по обществознанию 2020 

Были немного переформулированы задания №28 и №29 и скорректированы их критерии оценивания.

ЕГЭ по физике 2020

Теперь заданий с развернутым ответом стало шесть вместо пяти. А в 24-м задании по астрофизике теперь предлагается выбор всех верных вариантов ответа — их может быть два или три.

Изменения в структуре, да и сам экзамен не будут казаться такими страшными, если вы начнёте готовиться заблаговременно. Когда бы вы ни начали, рассчитывайте свои силы. Иногда помощь просто необходима, и мы всегда готовы её предоставить. Записывайтесь на пробное бесплатное занятие с преподавателем — он поможет вам подготовиться к экзамену и избежать типичных ошибок!

ИЗОБРАЖЕНИЕ ЕГЭ НА РУССКИЙ ЯЗЫК ОГЭ. Демонстрационные варианты ОГЭ на русском языке (9 класс)

На официальном сайте Федерального института педагогических измерений (ФИИ) опубликованы Демонстрационные варианты ОГЭ на русском языке (9 класс) на 2009 — 2020 годы.

Состоит из трех частей.

Первая часть представляет собой небольшую письменную работу по прослушанному тексту (сжатое представление).

Вторая и третья части содержат задачи, которые выполняются на основе одного и того же прочитанного текста.Вторая часть содержит задачи двух типов: задачи, на которые нужно выбрать один или несколько из предложенных ответов, и задачи, на которые нужно дать краткий ответ.

В третьей части вам необходимо выбрать одно из трех заданий и дать на него развернутый аргументированный ответ (необходимо написать эссе-рассуждение).

Демонстрационные варианты ОГЭ на русском языке также содержат экзаменационная система . В системе оценивания текст дается для прослушивания задания 1.На задачи второй части даются правильные ответы, а на задачи первой и третьей части даются критерии оценки.

В изменения:

• было количество заданий уменьшено В экзамене с 15 перед 9 ,
• уменьшено с 39 перед 33 ,
• в части 2. Работа Дано 7 Задачи:
  • 4 задачи (задачи 2-5)
  • 3 задачи (задачи 6-8)

Демонстрационные варианты ОГЭ на русском языке

Обратите внимание, что демонстрационные варианты ОГЭ на русском языке представлены в формате PDF, и для их просмотра необходимо, чтобы на вашем компьютере был установлен, например, свободно распространяемый программный пакет Adobe Reader.

Первичная шкала

• для выполнения экзаменационной работы 2020 в балле по пятибалльной шкале,
• первичная шкала для выполнения экзаменационной работы 2019. в оценке по пятибалльной шкале,
• по шкале первичных баллов за выполнение экзаменационной работы 2018. в оценке по пятибалльной шкале,
• по первичной шкале за выполнение экзамена работа 2017. в оценке по пятибалльной шкале,
• по шкале первичных баллов за выполнение экзаменационной работы 2016г. в оценке по пятибалльной шкале,
• по первичной шкале по выполнение экспертизы 2015г. в оценке по пятибалльной шкале,
• по шкале первичных баллов за выполнение экзаменационной работы 2014. в оценке по пятибалльной шкале,
• по первичной шкале за выполнение экзамена работа год 2013 год В оценке по пятибалльной шкале.

Изменения в вариантах демонстрации на русском языке

В демонстрационной версии ОГЭ на русском языке 2009 г. Изменены критерии оценки.

В 2013 году на демонстрации ОГЭ ОГЭ в России было внесено изменений :

• было изменений Задание С2. ,
• было альтернативная задача исключена (C2.2)

В 2014 году в демонстрационной версии ОГЭ на русском языке принципиальных изменений по сравнению с демонстрационным вариантом 2013 года, конечно же, не произошло.

В 2015 году в условиях демократии ОГЭ ОГЭ на русском Яйк Внесены следующие изменения:

• Количество задач в работе уменьшено с 18 перед 15 .
• Максимальный балл за выполнение работы снижен с 42 перед 39 .
• Нумерация Задачи начались с по По всему варианту без буквенных обозначений A, B, C.
• В задачах с ответом изменена форма записи ответа: в ответе стали записываться числа с номером правильный ответ (и не обводить кружком).
• Были Добавлены две альтернативные задачи 15.2 и 15.3 (письмо-рассуждение)

IN демократичные версии НГЭ 2016-2019 на русском языке По сравнению с демонстрационным вариантом 2015 года изменений не было.

В демократии ОГЭ 2020 на русском языке По сравнению с демонстрационным вариантом 2019 года произошло следующее. изменений:

• было количество заданий уменьшено В экзамене с 15 перед 9 ,
• Первичный балл за успеваемость уменьшен с 39 перед 33 ,
• изменилась жанровая специфика текста для презентации: Могут предлагаться тексты разных жанров (путевые заметки, заметки, эссе, рецензия, дневник и т. Д.)),
• в части 2. Работа Дано 7 Задания:
  • 4 задания (задания 2-5) Проверить умение выполнять орфографический, пунктуационный, грамматический анализ;
  • 3 задания (задания 6-8) Проверить глубину и правильность понимания содержания текста; Понимание отношений синонимии и антонимии, важных для содержательного анализа текста; Выявление изучаемых выразительных средств речи.

Основное общее образование

Русский язык

Загрузите демо-версию OGE 2020 вместе с кодификатором и спецификацией:

В структуре и содержании КИМ изменений нет.

Следите за информацией о наших вебинарах и трансляциях на канале YouTube, совсем скоро мы обсудим подготовку к НГЭ на русском языке.

Справочник предназначен для подготовки студентов к НГЭ на русском языке. Пособие содержит подробный теоретический материал по всем темам, проверяемым на экзамене, а также обучающие задания в форме ОГЭ.В конце справочников ответы. Издание будет полезно учителям русского языка, так как дает возможность эффективно организовать учебный процесс и подготовиться к экзамену. Справочник содержит подробный теоретический материал по всем темам, проверенным НГЭ на русском языке. После каждого раздела есть многоуровневые задания в виде ОГЭ. Студентам не нужно искать дополнительную информацию в Интернете и покупать другие льготы. В этом справочнике они найдут все необходимое для самостоятельной и эффективной подготовки к экзамену.

Анализ заданий демонстрационной версии контрольно-измерительных материалов к главному государственному экзамену 2020

РУССКИЙ ЯЗЫК

Экзаменационная работа состоит из трех частей, включающих 15 заданий. На выполнение экзаменационной работы по русскому языку отводится 3 часа 55 минут (235 минут).

Часть 1 Включает в себя одно задание и представляет собой небольшую письменную работу по прослушанному тексту (сжатое представление).

Часть 2 Состоит из 13 заданий (2-14).Задания части 2 выполняются на основе прочитанного текста.

Задание 3-й части. Выполняется на основе того же текста, который вы читаете, работая над заданиями 2-й части.

Приступая к работе с третьей части работы, выберите одно из трех предложенных заданий (15.1, 15.2 или 15.3) и дайте письменный развернутый аргументированный ответ.

Экзамен по русскому языку состоит из двух частей по 27 заданий. Часть I содержит 26 задач, часть II содержит 1 задачу.

Часть 2

Анализ пунктуации

Расставьте знаки препинания. Укажите числа, в которых должны стоять запятые.

В Александрии работали многие выдающиеся ученые (1), среди которых (2) географ и математик Эратосфен (3) сумел вычислить диаметр Земли с высокой по тем временам точностью (4) Математик Евклид (5) При написании 13 томов «началась» геометрия (6) астроном Аристарх Самос (7) Почти за две тысячи лет до Коперника установил (8), что Земля — ​​шар (9), вращающийся вокруг Солнца.

Синтаксический анализ.

Заменить словосочетание «цель жизни», построенное на основе управления, синонимом словосочетания с общением с координацией. Напишите получившуюся фразу.

Выбор Союза будет определяться смысловыми отношениями между частями комплексного предложения:

Орфографический анализ.

Укажите варианты ответов, в которых дается правильное объяснение написания выбранного слова.Запишите номера этих ответов.

1) Регистрация — в конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква С.

2) Подано (РЕЗУЛЬТАТЫ) — в краткой форме название прилагательного, сколько N, сколько и в полной форме этого прилагательного.

Технические условия
Контрольно-измерительные материалы для проведения
в 2018 г., главный государственный экзамен
на русском языке

1.Цель Ким для ОГЭ — Оценить уровень общего образования по русскому языку выпускников IX классов общеобразовательных организаций с целью утверждения итоговой аттестации выпускников. Результаты экзамена могут быть использованы при приеме в профильные классы средней школы.

НГЭ проводится в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

2. Документы, определяющие содержание Kim

3.Подходы к подбору содержания, разработка структуры Ким

Концептуальные подходы к формированию КИМ для НГЭ на русском языке определялись спецификой предмета в соответствии с нормативным документом, указанным в п. 2.

в федеральном компоненте государственного стандарта основного общего образования и компетентностный подход, реализованный в материалах единого государственного экзамена, нашли отражение в содержании экзаменационной работы ОГЭ.В работе проверяется лингвистическая компетентность студентов (знание языка и речи; умение применять лингвистические знания при работе с лингвистическим материалом, а также идентификацию, классификацию, аналитическую подготовку навыков и умений). По степени сформированности языковой компетенции описаны умения и умения студентов, связанные с соблюдением языковых норм (лексических, грамматических, стилистических, орфографических, пунктационных). Коммуникативная компетентность проверяется в работе на уровне владения обучающими продуктивными и рецептурными навыками речевой деятельности.

Выполнение выполненных наборов представленных в работе заданий позволяет оценить соответствие достигнутого к окончанию обучения в основной школе уровня их подготовки государственным требованиям к уровню обучения русскому языку, что дает возможность успешно продолжить обучение в старшей школе.

для ОГЭ построен с вариативностью: предоставляются примеры с правом выбора одного из трех вариантов сочинения.

Система оценивания отдельных заданий и экзаменационной работы в целом создана с учетом требований теории и практики педагогических измерений и отечественных традиций преподавания русского языка.

4. Характеристика состава и содержания Кима

Каждый вариант КИМ состоит из трех частей и включает 15 заданий, различающихся по форме и уровню сложности.

Часть 1 — резюме (задание 1).

Часть 2 (задания 2-14) — задания с кратким ответом.

В экзаменационной работе предложены следующие типы заданий с кратким ответом:

• задания открытого типа на независимо сформулированный краткий ответ;
• задание на выбор и написание одного правильного ответа из предложенного списка ответов.

Часть 3 (Альтернативная задача 15) — Задача открытого типа с развернутым ответом (записью), проверка возможности создания собственного утверждения на основе прочитанного текста.

21.08.2017 На официальном сайте ФИПИ опубликованы документы, регламентирующие структуру и содержание КИМ ЕГЭ 2018 (деморализация НГЭ).ФИПИ приглашает экспертное и профессиональное сообщество принять участие в обсуждении экзаменационных материалов 2018 года.

Девелия ОГЭ 2018 на русском языке с ответами и критериями оценки

Изменения в Ким ОГЭ 2018 на русском языке по сравнению с 2017 годом отсутствуют.

Всего заданий — 15; Из них по типу задач: с кратким ответом — 13; с развернутым ответом — 2; по сложности: б — 14; IN 1.

Максимальный начальный балл — 39

Общее время работы 235 минут.

Характеристика структуры и содержания Ким 2018

Каждый вариант КИМ состоит из трех частей и включает 15 заданий, различающихся по форме и уровню сложности.

Часть 1 — резюме (задание 1).

Часть 2 (задания 2-14) — задания с кратким ответом. В экзаменационной работе предлагаются следующие типы заданий с кратким ответом:

— Настройки открытого типа на записи самостоятельно сформулированного краткого ответа;

— Задания по выбору и написанию одного правильного ответа из предложенного списка ответов.

Часть 3 (Альтернативное задание 15) — Задание открытого типа с развернутым ответом (записью), проверка возможности создания собственного утверждения на основе прочитанного текста.

Условия исследования

К экзамену по русскому языку в аудитории не допускаются специалисты-филологи. Организатором экзамена должен быть учитель, не преподающий русский язык и литературу. Использование единой экзаменационной инструкции позволяет обеспечить соблюдение единых условий без привлечения в организацию лиц со специальным образованием по данному предмету.

Порядок проведения ЕГЭ 2018 по русскому языку в 9 классе.

Получив пакет с экзаменационными материалами, экзаменующиеся подписывают все листы или бланки, на которых они будут выполнять задания. Подписанные листы или формы складываются в желаемом порядке на экзаменах на рабочем месте и заполняются во время экзамена.

Сначала экзаменаторы слушают исходный текст. При чтении текста на экзамене разрешается делать записи в черновике. После текста второго чтения экзамены должны были быть сжаты в письменной форме.Аудиозапись используется для воспроизведения текста.

Затем студенты знакомятся с текстом для чтения, который предоставляется каждому из них в распечатанном виде. Предлагаются примеры для выполнения задач, связанных с информативным и лингвистическим анализом прочитанного текста.

Во время тестирования при выполнении всех частей работы экзаменаторы имеют право пользоваться орфографическим словарем.

Задание с развернутым ответом проверяется специалистами по русскому языку, прошедшими обучение по верификации заданий государственно-государственной аттестации.

Ким в НГЭ. Демонстрационные варианты ОГЭ по русскому языку (9 класс). Единая система Кима

Демонстрационная опция предназначена для того, чтобы дать возможность участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущей экзаменационной работы, количестве и форме заданий, а также уровне их сложности. Эта информация дает возможность разработать стратегию подготовки к сдаче экзамена по математике.

Демо-версия ОГЭ 2018 по математике 9 класс

Изменения в Ким в 2018 году по сравнению с 2017 годом

По сравнению со структурой 2017 года, модуль «Реальная математика» был исключен из работы.Задачи этого модуля распределены по модулям «Алгебра» и «Геометрия».

Характеристика структуры и содержания Ким НГЭ 2018 по математике

Работа состоит из двух модулей: «Алгебра» и «Геометрия». В каждом модуле по две части, соответствующие осмотру на базовом и надземном уровнях. При проверке базовой математической компетентности студенты должны продемонстрировать владение основными алгоритмами, знание и понимание ключевых элементов содержания (математических понятий, их свойств, решения задач и т. Д.), умение пользоваться математической записью, применять знания для решения математических задач, не относящихся к прямому использованию. Алгоритм, а также применять математические знания в простейших практических ситуациях.

Часть 2 модулей алгебры и геометрии направлена ​​на проверку владения материалом на повышенном уровне. Их назначение — дифференцировать хорошо организованных школьников по уровням подготовки, выявить наиболее подготовленную часть выпускников, составляющих потенциальный контингент профильных классов.Эти части содержат задания повышенного уровня сложности из различных разделов курса математики. Все задачи требуют записи решений и ответа. Задания выстраиваются по возрастанию сложности — от относительно простых до сложных, предполагающих свободное владение материалом и хороший уровень математической культуры.

Модуль «Алгебра» содержит 17 заданий: в 1-й части — 14 заданий; В части 2 — 3 задания.

Модуль «Геометрия» содержит 9 задач: в части 1 — 6 задач; В части 2 — 3 задания.Всего 26 задач, из которых 20 базовых задач, 4 задачи высокого уровня и 2 задачи высокого уровня.

Продолжительность ОГЭ 2018 по математике — 235 минут.

Кодификатор требований Уровень подготовки обучающихся к главному государственному экзамену по математике является одним из документов, определяющих состав и содержание контрольно-измерительных материалов — Ким. Кодификатор — это систематизированный перечень требований к уровню подготовки выпускников и проверяемых элементов содержания, в котором каждому объекту соответствует определенный код.

Кодификатор элементов содержания Для проведения основного государственного экзамена по математике есть один из документов, определяющих состав и содержание контрольно-измерительных материалов — Ким. Кодификатор — это систематизированный перечень требований к уровню подготовки выпускников и проверяемых элементов содержания, в котором каждому объекту соответствует определенный код.

21.08.2017 На официальном сайте ФИПИ опубликованы документы, регламентирующие структуру и содержание КИМ ЕГЭ 2018 (деморализация НГЭ).ФИПИ приглашает экспертное и профессиональное сообщество принять участие в обсуждении экзаменационных материалов 2018 года.

Девелия ОГЭ 2018 на русском языке с ответами и критериями оценки

Изменения в Ким ОГЭ 2018 на русском языке по сравнению с 2017 годом отсутствуют.

Всего заданий — 15; Из них по типу задач: с кратким ответом — 13; с развернутым ответом — 2; по сложности: б — 14; IN 1.

Максимальный начальный балл — 39

Общее время работы 235 минут.

Характеристика структуры и содержания Ким 2018

Каждый вариант КИМ состоит из трех частей и включает 15 заданий, различающихся по форме и уровню сложности.

Часть 1 — резюме (задание 1).

Часть 2 (задания 2-14) — задания с кратким ответом. В экзаменационной работе предлагаются следующие типы заданий с кратким ответом:

— Настройки открытого типа на записи самостоятельно сформулированного краткого ответа;

— Задания по выбору и написанию одного правильного ответа из предложенного списка ответов.

Часть 3 (Альтернативное задание 15) — Задание открытого типа с развернутым ответом (записью), проверка возможности создания собственного утверждения на основе прочитанного текста.

Условия исследования

К экзамену по русскому языку в аудитории не допускаются специалисты-филологи. Организатором экзамена должен быть учитель, не преподающий русский язык и литературу. Использование единой экзаменационной инструкции позволяет обеспечить соблюдение единых условий без привлечения в организацию лиц со специальным образованием по данному предмету.

Порядок проведения пожарного экзамена 2018 по русскому языку в 9 классе.

Получив пакет с экзаменационными материалами, экзаменующиеся подписывают все листы или бланки, на которых они будут выполнять задания. Подписанные листы или формы складываются в желаемом порядке на экзаменах на рабочем месте и заполняются во время экзамена.

Сначала экзаменаторы слушают исходный текст. При чтении текста на экзамене разрешается делать записи в черновике. После текста второго чтения экзамены должны были быть сжаты в письменной форме.Аудиозапись используется для воспроизведения текста.

Затем студенты знакомятся с текстом для чтения, который предоставляется каждому из них в распечатанном виде. Предлагаются примеры для выполнения задач, связанных с информативным и лингвистическим анализом прочитанного текста.

Во время тестирования при выполнении всех частей работы экзаменаторы имеют право пользоваться орфографическим словарем.

Задание с развернутым ответом проверяется специалистами по русскому языку, прошедшими обучение по верификации заданий государственно-государственной аттестации.

На официальном сайте Федерального института педагогических измерений (ФИИ) опубликованы демонстрационные варианты ОГЭ на русском языке (9 класс) на 2009 — 2020 годы.

Состоит из трех частей.

Первая часть представляет собой небольшую письменную работу по прослушанному тексту (сжатое представление).

Вторая и третья части содержат задачи, которые выполняются на основе одного и того же прочитанного текста. Вторая часть содержит задачи двух типов: задачи, на которые нужно выбрать один или несколько из предложенных ответов, и задачи, на которые нужно дать краткий ответ.

В третьей части вам необходимо выбрать одно из трех заданий и дать на него развернутый аргументированный ответ (необходимо написать эссе-рассуждение).

Демонстрационные варианты ОГЭ на русском языке также содержат экзаменационная система . В системе оценивания дается текст для прослушивания задания 1. К заданиям второй части даются правильные ответы, а заданиям первой и третьей частей даются критерии оценки.

В изменения:

• было количество заданий уменьшено В экзамене с 15 перед 9 ,
• уменьшено с 39 перед 33 ,
• в части 2. Работа Дано 7 Задачи:
  • 4 задачи (задачи 2-5)
  • 3 задачи (задачи 6-8)

Демонстрационные варианты ОГЭ на русском языке

Обратите внимание, что демонстрационные варианты ОГЭ на русском языке представлены в формате PDF, и для их просмотра необходимо, чтобы на вашем компьютере был установлен, например, свободно распространяемый программный пакет Adobe Reader.

Первичная шкала

• для выполнения экзаменационной работы 2020 в балле по пятибалльной шкале,
• первичная шкала для выполнения экзаменационной работы 2019. в оценке по пятибалльной шкале,
• по шкале первичных баллов за выполнение экзаменационной работы 2018. в оценке по пятибалльной шкале,
• по первичной шкале за выполнение экзамена работа 2017. в оценке по пятибалльной шкале,
• по шкале первичных баллов за выполнение экзаменационной работы 2016г. в оценке по пятибалльной шкале,
• по первичной шкале по выполнение экспертизы 2015г. в оценке по пятибалльной шкале,
• по шкале первичных баллов за выполнение экзаменационной работы 2014. в оценке по пятибалльной шкале,
• по первичной шкале за выполнение экзамена работа год 2013 год В оценке по пятибалльной шкале.

Изменения в вариантах демонстрации на русском языке

В демонстрационной версии ОГЭ на русском языке 2009 г. Изменены критерии оценки.

В 2013 году на демонстрации ОГЭ ОГЭ в России было внесено изменений :

• было изменений Задание С2. ,
• было альтернативная задача исключена (C2.2)

В 2014 году в демонстрационной версии ОГЭ на русском языке принципиальных изменений по сравнению с демонстрационным вариантом 2013 года, конечно же, не произошло.

В 2015 году в условиях демократии ОГЭ ОГЭ на русском Яйк Внесены следующие изменения:

• Количество задач в работе уменьшено с 18 перед 15 .
• Максимальный балл за выполнение работы снижен с 42 перед 39 .
• Нумерация Задачи начались с по По всему варианту без буквенных обозначений A, B, C.
• В задачах с ответом изменена форма записи ответа: в ответе стали записываться числа с номером правильный ответ (и не обводить кружком).
• Были Добавлены две альтернативные задачи 15.2 и 15.3 (письмо-рассуждение)

IN демократичные версии НГЭ 2016-2019 на русском языке По сравнению с демонстрационным вариантом 2015 года изменений не было.

В демократии ОГЭ 2020 на русском языке По сравнению с демонстрационным вариантом 2019 года произошло следующее. изменений:

• было количество заданий уменьшено В экзамене с 15 перед 9 ,
• Первичный балл за успеваемость уменьшен с 39 перед 33 ,
• изменилась жанровая специфика текста для презентации: Могут предлагаться тексты разных жанров (путевые заметки, заметки, эссе, рецензия, дневник и т. Д.)),
• в части 2. Работа Дано 7 Задания:
  • 4 задания (задания 2-5) Проверить умение выполнять орфографический, пунктуационный, грамматический анализ;
  • 3 задания (задания 6-8) Проверить глубину и правильность понимания содержания текста; Понимание отношений синонимии и антонимии, важных для содержательного анализа текста; Выявление изучаемых выразительных средств речи.

Технические условия
Контрольно-измерительные материалы для проведения
в 2018 году главный государственный экзамен
по математике

1.Назначение Ким Огте — Оценка уровня общеобразовательной подготовки по математике выпускников IX классов общеобразовательных организаций с целью утверждения итоговой аттестации выпускников. Результаты экзамена могут быть использованы при приеме студентов в профильные классы. Средняя школа.

ОГЭ проводится в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

2. Документы, определяющие содержание Kim

Содержание экзамена ОГЭ определяется исходя из федеральной составляющей.Государственный стандарт Основное общее образование по математике (Приказ Минобрнауки России от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении федеральной составляющей государственных образовательных стандартов начального, общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»). «).

Кроме того, в экзаменационной работе использованы концептуальные положения ФГОС основного общего образования (Приказ Минобрнауки России от 17 декабря 2010 г.1897 г. «Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»). Ким разработаны с учетом ситуации, что результатом освоения основной образовательной программы Основным общеобразовательным образованием должна стать математическая компетентность выпускников, т.е. они должны: овладеть знаниями и деятельностью, специфичными для математики; научиться трансформировать знания и использовать их в учебных и внешкольных ситуациях; Сформировать качества, присущие математическому мышлению, а также овладеть математической терминологией, ключевыми понятиями, методами и заимствованиями.

3. Подходы к выбору содержания, разработка структуры Ким

Структура Ким НГЭ отвечает целям построения дифференцированной системы обучения в современной школе. Дифференциация обучения направлена ​​на решение двух задач: формирование у всех учащихся базовой математической подготовки, составляющей функциональную основу общего образования, и одновременное создание условий, способствующих получению учащимся подготовки высокого уровня, достаточного для активного использовать математику при дальнейшем обучении, в первую очередь при ее изучении в старшей школе на профильном уровне.

В целях обеспечения эффективности проверки освоения основных понятий курса математики, умения применять математические знания и решать практические задачи, а также с учетом наличия основной школы в практике При раздельном преподавании предметов математического цикла и преподавании интегрированного курса математики в экзаменационной работе выделяются два модуля: «Алгебра и геометрия».

4. Связь экзаменационной модели ОГЭ с КИМ ЕГЭ

Содержательное единство государственной итоговой аттестации по курсу основной и средней школы обеспечивается общими подходами к разработке кодификаторов элементов содержания и требований к подготовке выпускников математических специальностей.Оба кодификатора базируются на разделе «математика» федерального компонента Госстандарта общего образования.

5. Характеристика состава и содержания Кима

Работа состоит из двух модулей: «Алгебра» и «Геометрия». В каждом модуле по две части, соответствующие осмотру на базовом и надземном уровнях.
При проверке базовой математической компетенции учащиеся должны продемонстрировать владение основными алгоритмами, знание и понимание ключевых элементов содержания (математических понятий, их свойств, решения задач и т. Д.), умение пользоваться математической записью, применять знания для решения математических задач, не относящихся к прямому использованию. Алгоритм, а также применять математические знания в простейших практических ситуациях.

Часть 2 модулей алгебры и геометрии направлена ​​на проверку владения материалом на повышенном уровне. Их назначение — дифференцировать хорошо организованных школьников по уровням подготовки, выявить наиболее подготовленную часть выпускников, составляющих потенциальный контингент профильных классов.Эти части содержат задания повышенного уровня сложности из различных разделов курса математики. Все задачи требуют записи решений и ответа. Задания выстраиваются по возрастанию сложности — от относительно простых до сложных, предполагающих свободное владение материалом и хороший уровень математической культуры.

Модуль «Алгебра» содержит 17 заданий: в 1-й части — 14 заданий; В части 2 — 3 задания.

Модуль «Геометрия» содержит 9 задач: в части 1 — 6 задач; В части 2 — 3 задания.

Всего 26 задач, из которых 20 базовых задач, 4 задачи высокого уровня и 2 задачи высокого уровня.

UGA Обучение за рубежом в России

Студенты, участвующие в программе UGA 2019 по обучению за рубежом.

UGA Обучение за рубежом в России

Испытайте это сами! Эта 6-недельная летняя программа обучения за рубежом в России от средневековья до современности предлагает студентам экспериментальное учебное приключение, которое меняет! Вы получите представление о европейской стороне России за три недели в Санкт-Петербурге.Петербург, культурная столица России. А три недели в Москве, официальной столице России и крупном политическом, экономическом, культурном и научном центре, позволяют взглянуть на современную российскую жизнь и культуру.

Студенты имеют прекрасную возможность заработать 9 кредитных часов (или 11 кредитных часов для начинающих), изучая русский язык и культуру и знакомясь с русской культурой на собственном опыте. Нашими академическими партнерами являются ведущие университеты России: Государственный педагогический университет им. Герцена в Санкт-Петербурге.Санкт-Петербург и МГУ. К участию приглашаются студенты с ВСЕМИ уровнями подготовки: от новичков, которые ранее не знали русского языка, до продвинутых студентов, прошедших начальные или средние курсы русского языка.

Все участники регистрируются в RUSS 3550 Современные проблемы российского общества и культуры . Этот курс преподается на английском языке и знакомит студентов с последними достижениями в современном российском обществе и культуре.Изменения в семейной жизни, взаимоотношения между государством и обществом, религия, новые тенденции в кино и искусстве — среди тем, которые предстоит обсудить. Этот курс может быть применен к требованиям к основному или второстепенному русскому языку или к Core Area IV для студентов, не владеющих русским языком по специальности или для несовершеннолетних.

Культурная часть этой программы погружения включает в себя многочисленные пешеходные и речные экскурсии по Санкт-Петербургу и Москве. Всемирно известные достопримечательности, такие как Эрмитаж, Св.Среди культурных остановок программы — Исаакиевский собор, Петергоф, Московский Кремль, Парк Горького, Музей космонавтики и Третьяковская галерея. Одним из культурных событий этой программы обучения за рубежом является двухдневная экскурсия во Владимир и Суздаль — два города, которые входят в Золотое кольцо Москвы, которое славится своими живописными местами и многочисленными восточно-православными архитектурными шедеврами.

Для получения дополнительной информации свяжитесь с доктором Ольгой Томасон.

Краткие сведения о программе обучения за рубежом Санкт-Петербург-Москва

• Даты: 16 мая — 27 июня 2020a: 3 недели в Санкт-Петербурге, 3 недели в Москве)
• Крайний срок подачи заявок: 10 января 2020 г.
• Стоимость программы: 2900 долларов (ориентировочно)

В стоимость программы входят: проживание, наземный транспорт, групповые экскурсии, учебные материалы и плата за обучение в наших партнерских учреждениях за рубежом, международное медицинское страхование и сборы за визу в Россию.Дополнительные расходы, не включенные в плату за программу, включают авиабилеты, питание, расходы на расходы, а также обучение и сборы UGA (к ним могут применяться стипендии HOPE / Zell или другая финансовая помощь).

Приложение

Чтобы подать заявку, посетите страницу МЭБ Программы обучения за рубежом UGA в России и нажмите кнопку «Подать заявку».

Финансовая помощь

Стипендия HOPE может быть использована для оплаты обучения и других сборов UGA за обучение за рубежом. Студентам, имеющим русское образование, рекомендуется подать заявку на грант Kicklighter Study Abroad Travel Grant, предлагаемый Департаментом германистики и славяноведения.Колледж Франклина и Управление международного образования также предлагают некоторую финансовую помощь и стипендии. Кроме того, программы стипендий Бенджамина Гилмана предлагают гранты студентам с ограниченными финансовыми возможностями.

Международный стипендиальный фонд Франклин-колледжа

Стипендии и финансовая помощь НГЭ

Международная стипендиальная программа Бенджамина Гилмана

Самосожжение свидетельствует о разногласиях по поводу культурных прав в России

10 сентября 79-летний социолог Альберт Разин пикетировал местный парламент в Ижевске, столице Удмуртской Республики на западе России.Разин держал плакат с надписью «Есть ли у меня Родина?» и цитата известного советского аварского поэта Расула Гамзатова: «Если завтра мой язык будет забыт, я готов умереть сегодня». Затем он поджег себя. Через несколько часов он скончался в больнице, получив ожоги более 90% тела.

Разин был одним из нескольких ученых, подписавших в июне 2018 года открытое письмо против предложенной поправки к национальному закону об образовании, которая положит конец обязательному обучению на родных языках для республик и других регионов, в которых есть два или более официальных или государственных языков.

Российский парламент принял поправки, и президент Владимир Путин подписал их в августе того же года. По закону, если студент в любом из этих регионов назначает русский язык своим родным, ему не нужно изучать другой региональный язык.Это означает, что, например, в Удмуртии, где удмуртский и русский являются официальными языками, если учащиеся предпочитают указывать свой родной язык как русский, им больше не требуется изучать удмуртский язык, и они получают дополнительное обучение на русском языке. При этом все студенты, независимо от их родного языка, должны пройти обязательное углубленное изучение русского языка и литературы и сдать экзамен по русскому государственному языку.

На практике закон препятствует изучению языков меньшинств даже в тех регионах, где титульный язык предполагается использовать наравне с русским.Такой порядок закреплен в конституциях этих республик, а изучение обоих государственных языков предусмотрено местными законами. Один депутат парламента от Татарстана сказал об этом в ходе обсуждения поправок: «[Теперь], чтобы избежать экзаменов, многие даже татарские дети могут отказаться [изучать татарский] и указать русский язык как родной».

В открытом письме 2018 года говорилось, что эти предложения являются «прямым путем к исчезновению родных языков [меньшинств], уменьшению этнической идентичности и разрушению культур».Ученые также заявили, что этот закон согласуется с другими негативными тенденциями в государственной политике в отношении меньшинств и возрождением имперского менталитета в России.

Российские власти настаивают на том, что «закон не направлен на уничтожение языкового разнообразия, а наоборот, позволяет людям изучать свой родной язык и защищает их права».

Но на самом деле этот закон лишь усиливает тревожную картину постепенного уменьшения языкового разнообразия в России. Это была смерть от тысячи порезов.

ЮНЕСКО в своем Атласе языков мира, находящихся под угрозой за 2010 год, обнаружила, что более 130 языков в России находятся под угрозой исчезновения. Что касается по крайней мере 100 из этих языков, дети больше не изучают их дома или только старшие поколения могут говорить на них, что ставит их на путь исчезновения. С 1950-х годов в России вымерло как минимум 14 языков, практически все из которых являются языками коренных народов.

И сравнение данных национальной переписи населения России, проведенной в 2002 и 2010 годах, свидетельствует о сокращении числа людей, которые считают себя носителями почти всех языков меньшинств.

Россия подверглась критике за эту тенденцию. В 2018 году, еще до того, как закон был принят, Консультативный комитет Совета Европы по Рамочной конвенции о защите национальных меньшинств отметил, что «в последние годы большое внимание уделялось русскому языку и культуре, в то время как языки и культура меньшинств кажутся маргинализированными »и, более того,« [d] различие этнических групп или языков … имеет тенденцию восприниматься как возможный источник конфликта ».

Комитет Совета Европы выразил озабоченность по поводу «растущего доминирования русского языка в различных условиях» и «отсутствия эффективной поддержки языков меньшинств», при этом роль второго [нерусского] официального языка «снижается даже в республики, в том числе и те, где титульный этнос составляет большинство.”

Комитет предупредил, что «отсутствие поддержки языкового разнообразия неизбежно приводит к ситуации, когда у родителей мало стимулов для выбора образования на языке меньшинств для своих детей».

Руководство, выпущенное специальным докладчиком Организации Объединенных Наций по вопросам меньшинств, напоминает правительствам, что «потеря языкового разнообразия является потерей для наследия человечества» и что страны «не должны просто отдавать предпочтение одному официальному языку… и развивать, где это возможно, основные элементы самобытности, такие как языки меньшинств.”

Но в России эти слова не слышат. Также не следует терять иронию этой ситуации, учитывая, что российское правительство не щадило усилий, чтобы выразить озабоченность языковыми правами русскоязычных в странах Балтии и на Украине. У себя дома российское правительство, похоже, играет по другим правилам.

Вместо этого российское правительство должно заняться глубоко укоренившимися проблемами, с которыми сталкиваются этнические и языковые меньшинства в России. Ему следует пересмотреть свою языковую политику с целью устранения прямой или косвенной дискриминации и обращения вспять политики, уничтожающей языковое разнообразие.

ОГЭ-2020

Общая информация

Сообщаем, что с 26 по 29 февраля 2020 года в Омском государственном техническом университете (Омск, Российская Федерация) пройдет ежегодная международная научная конференция по нефтегазовому инжинирингу (НГЭ-2020). Основные задачи « Нефтегазовое машиностроение »:

• развитие научно-технических связей между ведущими научными школами и коллективами, занимающимися проблемами переработки и смежными областями науки и техники;
• усиление сотрудничества между научно-техническими разработками университета и предприятиями реального сектора экономики;
• повышение уровня подготовки молодых ученых, студентов, старшеклассников и вовлечение их в решение научно-технологических задач нефтехимической отрасли.

Секции «Фундаментальные и прикладные проблемы химической технологии» и «Химическое и нефтегазовое машиностроение» пройдут под Омском в уютном загородном санатории.

Области научных исследований конференции:

1) Ключевые разделы:

• Фундаментальные и прикладные проблемы химической технологии
• Органический синтез
• Химическая, нефтегазовая промышленность
• Материаловедение и конструкционные материалы
• Мониторинг, диагностика и автоматизация

2) Дополнительные разделы:

• Экология и техносферная безопасность
• Технология полиграфического производства
• Научная работа старшеклассников в области техники и технологии нефтехимии и добычи нефти и газа.

Место проведения:

Омский государственный технический университет, пр. Мира, 11, г. Омск, Российская Федерация, 26 — 29 февраля 2020 г.

Стул для конференций

проф. Владимир А.

Гостевой редактор

проф.Александр Васильевич

Сопредседатель

проф. Владимир Львович

Организаторы

Фото НГЭ-2016-2019

Русское отделение | Оберлинский колледж и консерватория

Россия: снег, медведи, водка, икра, балет, обширные романы, революционеры, шпионы, тираны… Россия продолжает укреплять свои позиции на мировой арене, но американцы по-прежнему прибегают к простым клише, когда имеют дело со своим давним соперником, а иногда и врагом.Российская программа Оберлина заставляет студентов углубляться в изучение необычайного разнообразия, сложности и красоты страны, простирающейся на одну восьмую обитаемой поверхности Земли. Наш подход является одновременно прагматичным и интеллектуально авантюрным, и мы предлагаем как изучение русского языка и литературы, так и междисциплинарное направление русских и восточноевропейских исследований. Мы обеспечиваем тщательную подготовку по русскому языку, чтобы студенты могли жить, учиться и работать в России, а также проводим широкий спектр уроков по переводу по литературе, кино, изобразительному искусству, музыке, истории, политике, социологии, кулинарии. , а также экологические исследования, посвященные России, Восточной Европе, Кавказу и Центральной Азии.

Яркое и сплоченное интеллектуальное сообщество

Студенты откроют для себя настоящий дух товарищества на кафедре, которая достаточно мала, чтобы вы неизбежно хорошо узнали всех своих профессоров. Мы предлагаем множество возможностей, уникальных для Оберлина. Многие студенты живут в полу-иммерсивной среде Русского дома, самого старого и самого атмосферного общежития на территории кампуса. Курсы продвинутого уровня часто помогают в обучении русскому языку в начальной школе в зимних семестрах. Наши отличники работают один на один со своими профессорами, а иногда ездят в Москву и Санкт-Петербург.Санкт-Петербург для библиотечных и архивных исследований. Мы спонсировали зимние семестровые поездки преподавателей в Россию и страны Балтии для изучения театра и политики. Мейджоры отправляются на озеро Байкал, в Республику Грузия, и во многие другие места для трехмесячной стажировки, которая действительно меняет жизнь. Мы направляем наших студентов в лучшие аспирантуры, а недавние выпускники сделали карьеру в журналистике, академических кругах, государственной политике и праве; один сейчас смотритель парка, другой сомелье, третий профессиональный бейсбольный разведчик (и да, он играл в бейсбол в России!).

9 класс, изменения, демо, примерные даты> Учеба

Для современных девятиклассников время экзаменов начинается не весной, а практически с начала учебного года. Трудности государственного экзамена не беспокоят заядлых троих, уверенных в получении минимальных баллов, не желающих претендовать на что-то большее. 2020 год даже пугает остальных учеников ОГЭ русским языком, дети и родители стараются заранее узнать все о возможных нововведениях, правилах, системе баллов и других нюансах предстоящего экзамена.

Известные изменения и ориентировочные даты

Внедрение нововведений в НГЭ 2019-2020 обсуждается давно. Это связано с новой плеядой выпускников 9-го класса по ФГОС, которая начала свою работу в 2010 году. Т.е. В рамках обучения данной группы школьников приняты изменения в структуре и содержании образовательной программы. По этой причине невозможно эффективно применить оценку знаний, применимую к девятиклассникам из предыдущих лет выпуска.

Новая версия обучения и соответственно экзамена подразумевает не только наличие знаний, но и умение ими оперировать. Что касается русского языка, важно не только вспомнить то или иное правило, но и подтвердить его примерами, рассуждая по теме. Хотя в этом году выпуска было сделано небольшое послабление, основная часть обязательного экзамена останется практически неизменной. Исключением стала текстовая часть задания, теперь вместо 13 вопросов в ней останется всего 7 штук.Вопросы, в которых отдельно учитывается орфография, будут исключены из части 2 экзамена.

Однако недавно введенная устная часть позволяет объективно оценить коммуникативные навыки школьников, которыми они должны обладать к концу обучения в 9 классе. Если вспомнить, что собеседование на русском языке — это допуск к письменной сдаче дисциплины, важно воспринимать эту часть как неотъемлемый элемент основного экзамена.

Стоит знать! Перспективная модель каждой дисциплины сначала находится в состоянии проекта, что подразумевает возможность изучения содержания общественностью с последующим обсуждением и выдвижением предложений.Обычно такая информация размещается на сайте ФИПИ и актуальна только до середины каждого учебного года.

По поводу дат точные даты пока не предоставлены. Специалисты рекомендуют ориентироваться на даты предыдущих периодов НГЭ. Для некоторой усредненной специфики стоит учитывать ориентировочные периоды времени:

1. Ранняя доставка — 20-25 апреля.
2. Основной этап — конец апреля — перерыв между майскими праздниками.
3. Дополнительный этап (пересдача, уважительное отсутствие на основном экзамене) — 3-5 сентября.

Для качественной подготовки к экзамену и для предварительного понимания самой процедуры необходимо знать правила проведения экзамена по той или иной дисциплине. Также будет полезно знать нюансы, которые учитываются при начислении баллов при проверке результатов.

Правила проведения экзаменов

Большинство учеников 8-х классов знают о многих нюансах экзаменов.Для большинства дисциплин у начала стандартно особые условия, выполнение которых зависит от организаторов ОГЭ и от самих студентов. Самым важным является инструкция, необходимая перед каждым экзаменом, даже если ученики уже хорошо знают заполнение форм и структуру сертификационного теста.

Важно! Стоит знать, что для поздних студентов никто не будет подробно объяснять КИМ (материалы к экзамену). В лучшем случае учитель спокойно скажет, что и где писать.Поэтому нужно приходить на экзамен вовремя, чтобы избежать возможных проблем с заполнением анкет.

Многие студенты забывают, что при неправильном заполнении основных полей регистрационных форм компьютерная проверка не сможет адекватно воспринять информацию, изначально отклонив всю стопку этого пакета экзаменационных материалов.

По этой причине очень важно прийти вовремя и сосредоточиться во время инструктажа, но это не является обязательным условием.При этом есть четкие правила, подразумевающие строгое соблюдение. К ним относятся следующие:

1. Время начала и окончания экзамена с указанием общей продолжительности.
2. Отказ в разрешении на использование мобильной связи во время экзамена.
3. Возможность использования определенных материалов и оборудования согласно утвержденному перечню.
4. Запрет на самостоятельную смену места (парт), разговоров, обмена чем-либо с другими студентами.
5. Обязанность сопровождать студентов, выходящих из аудитории, для посещения туалета, медицинского кабинета.

Зная критерии оценки, вы можете уделить особое внимание подготовке к экзамену по наибольшему количеству баллов, дающих максимальное количество баллов. Только не стоит полностью зацикливаться только на этом аспекте приготовления — важно обращать внимание на разные нюансы.

Критерии оценки

Сведения о начислении баллов для данной задачи являются общедоступной. Любой ученик может заранее уточнить данные, что позволяет при подготовке уделять особое внимание заданиям, которые дают больше 1 балла или предполагают пошаговую систему выставления оценок.

Общая система оценивания по значительному масштабу не изменилась. Сумма баллов, полученных за выполнение всех экзаменационных заданий, не превышает 33 единиц. Если смотреть по разделам, то наличие баллов составляет:

1. Выписка — 7 б.
2. Текстовая часть — 7 б.
3. Состав — дважды до 9 б.п.
4. Общая грамотность — до 10 б.п.

Подразумевается специальное суммирование, исключающее определенные критерии в случае получения определенных баллов по другим нюансам.Поэтому, несмотря на большое количество баллов, максимальное значение ограничено 33 б.

Однако все может измениться в любой момент, потому что пока демо еще не утверждено окончательно на следующий год экзаменов. Более того, наличие таких данных позволяет понять, что наибольшее количество баллов можно получить за письмо и грамотность, что задает направление общей подготовки к экзамену. Но важно не забывать, что окончательный написание работы на экзамене должен контролировать размер эссе.Работа менее 70 слов не в счет, но это не единственный важный момент в полноценной подготовке к экзамену.

Подготовка к ОГЭ по русскому языку 2020

Даже при добросовестном прохождении уроков подготовка к экзаменам является обязательным условием. Человеческая память работает избирательно, лучше запоминает более интересные темы, быстро теряет скучные и редко необходимые знания.

Важно применять комплексный подход к обучению, практикуя не только различные навыки, как понимание смысла текста или анализ различных средств выражения.Необходимо обновить ранее изученный материал и применить другие механизмы подготовки, которые помогают не только вспомнить правила и различные исключения, но и учесть другие особенности экзаменационного процесса.

Подготовка должна включать следующие элементы:

1. Перечисление правил русского языка в начальной школе.
2. Изучение словарного запаса, разработка исключений из правил.
3. Повторение всего материала среднего звена.
4. Выявление «слабых» зон познания с последующим изучением.
5. Ознакомление с порядком сдачи устных и письменных экзаменов.
6. Изучение структуры экзаменационных форм и содержания демо-версии.

Кроме того, не стоит забывать об устном обучении. Изначально нужно следить за собственной речью, оценивая логику и грамотность построения предложений, использование паразитических слов и междометий, стилистическую и эстетическую окраску.

Отдельно стоит выделить процесс литературной подготовки — для более комфортной сдачи экзаменов по русскому языку учителя советуют читать больше. Причем подойдет художественная литература, а не просто классика, важно только обеспечить правильное повествование, исключая книги, пропитанные молодежным сленгом и «корявой» речью.

Внимание! В процессе подготовки важно начать осваивать навыки, необходимые для сдачи устной части экзамена.Требуется провести пересказ, описать картинку, правильно выстроить монологи и диалоги.

Также в процессе подготовки пригодится демонстрация предстоящего государственного экзамена. Помимо изучения последней версии ОГЭ на русском языке, вы можете тренироваться на данных, предоставленных за предыдущие учебные годы. Однако для ознакомления требуется новая версия.

Демо-версия ОГЭ на русском языке

ФИПИ ежегодно разрабатывает «свежую» версию обязательного экзамена.В демо-версии меняется последовательность задач, их содержание и общая структура. Также могут появиться новые нюансы в оценочной системе, поэтому необходимо изучить последнюю версию демо-версии.

Перспективная модель социально-профессионального обсуждения ЕГЭ по русскому языку уже опубликована на сайте ФИПИ, что позволяет каждому оценить возможные изменения в будущей структуре экзамена.Теперь это не так важно, как наличие последней версии пробной или демонстрационной версии определенного списка экзаменационных вопросов.

Однако вы можете скачать всю необходимую информацию:

1. Перспективная модель KIM.
2. Демо-версия НГЭ на русском языке.

Важно помнить, что внесенные сейчас изменения лишают студентов возможности в полной мере использовать для подготовки материалы экзаменов прошлых лет. С другой стороны, суть композиции и подачи не сильно изменилась, хотя некоторые нюансы необходимо учитывать.В остальном все особенности предстоящей обязательной сертификации можно будет увидеть в демо-версии 2020 года.

Следующая ОГЭ по русскому языку 2020 пройдет для всех российских школьников. Отменить экзамен никто не собирается, хотя в его структуру внесены некоторые изменения. К сертификации необходимо подготовиться заранее, поэтому демо-версия и модель KIM были предоставлены студентам заранее, хотя пока это только возможный окончательный вариант.

Посмотрите видео: 马云 四个 小时 的 全程 英语 演讲 会 英语 的 可以 听听 收益 匪 浅 西瓜 视频 (июль 2021 г.).