Московская олимпиада для школьников 2019 2018 официальный сайт: Московская олимпиада школьников по физике

Содержание

Московская олимпиада школьников по физике

Новости

31.08.2021 Диагностическая работа для учащихся 7-11 классов
порядок проведения
26.04.2021 Предложения жюри Московской олимпиады школьников по физике по награждению участников заключительного этапа олимпиады 2020-21 года дипломами
граничные баллы
04.04.2021 Опубликованы предварительные (до апелляции) итоги выполнения первого и второго тура
открыт прием апелляций
09.03.2021 Информация для учащихся 11 класса, участников 2 тура МОШ по физике
бланки и дополнительная информация
01.03.2021 Информация для учащихся 11 класса, участников 1 и 2 туров МОШ по физике
формат и точки проведения
01.03.2021 Информация для учащихся 7-10 классов, участников второго тура Московской олимпиады по физике
бланки, дополнительная информация
25.02.2021 На основании рейтинговых списков объявлены граничные баллы по результатам январского заочного задания Московской олимпиады школьников по физике

граничные баллы
07.02.2021 Предварительные результаты, информация о разборе задач и апелляции III этапа по физике и олимпиады им. Дж.К.Максвелла в Москве
сроки апелляции
24.01.2021 Опубликованы предварительные (до апелляции) результаты выполнения январского заочного задания
апелляция до 29 января 2021 г.
14.01.2021 На основании рейтинговых списков объявлены граничные баллы по результатам декабрьского заочного задания Московской олимпиады школьников по физике
граничные баллы
11.01.2021 Открыта регистрация на январское заочное задание отборочного этапа
ссылка на регистрацию
16.12.2020 Опубликованы предварительные (до апелляции) результаты выполнения декабрьского заочного задания
апелляция до 20 декабря
24.11.2020
Открыта регистрация на декабрьское заочное задание отборочного этапа
ссылка на регистрацию
15.11.2020 На основании рейтинговых списков объявлены граничные баллы по результатам октябрьского заочного задания Московской олимпиады школьников по физике
граничные баллы
24.10.2020 Опубликованы предварительные (до апелляции) результаты выполнения октябрьского заочного задания
апелляция до 28 октября 2020 г.
07.10.2020 Открыта регистрация на октябрьское заочное задание отборочного этапа
ссылка на регистрацию
22.09.2020 Результаты диагностической работы по физике
граничные баллы
04.09.2020 Диагностическая работа для учащихся 7-11 классов
ссылка на регистрацию
18.04.2020 Олимпиада “Olphys – 10 лет”
информация для участия
13.04.2020 Предложения жюри Московской олимпиады школьников по физике по награждению участников заключительного этапа олимпиады 2019-20 года дипломами
граничные баллы
11.03.2020 Опубликованы предварительные (до апелляции) итоги выполнения второго тура
открыт прием апелляций
06.03.2020 Опубликованы предварительные (до апелляции) итоги выполнения первого тура для 11 классов
открыт прием апелляций по работам 11 класса
13.02.2020 Информация для учащихся — участников регионального этапа ВсОШ по экономике и Московской олимпиады школьников по физике в г. Москве
порядок поведения олимпиад
11.02.2020 Информация для учащихся 11 классов, участников второго тура Московской олимпиады по физике
бланки, дополнительная информация
10.02.2020 На основании рейтинговых списков объявлены граничные баллы по результатам январского заочного задания Московской олимпиады школьников по физике для 7-10 классов
граничные баллы
10.02.2020 Информация для учащихся 7-10 классов, участников второго тура Московской олимпиады по физике
бланки, дополнительная информация
06.02.2020 Результаты регионального этапа олимпиады им. Дж.К. Максвелла с учетом апелляций
до 12.00 7 февраля принимается информация о технических ошибках
03.02.2020 На основании рейтинговых списков объявлены граничные баллы по результатам январского заочного задания Московской олимпиады школьников по физике для 11 классов
граничные баллы
03.02.2020 Информация для учащихся 11 класса, участников 1 и 2 туров МОШ по физике
ссылка на регистрацию
31.01.2020 Опубликованы условия, решения, контрольные результаты РЭ ВсОШ по физике в г. Москве
условия, решения, контрольные результаты
30.01.2020 Опубликованы предварительные (до апелляции) результаты выполнения январского заочного задания
апелляция до 31.01.2019
23.01.2020 Разбор заданий РЭ ВОШ по физике и РЭ олимпиады им. Дж.К.Максвелла
онлайн разбор
19.01.2020 На основании рейтинговых списков объявлены граничные баллы по результатам декабрьского заочного задания Московской олимпиады школьников по физике
граничные баллы
16.01.2020 Региональный этап Всероссийской олимпиады школьников и олимпиады им. Дж.К. Максвелла в г. Москве
информация для участников
16.01.2020 Видеоразбор избранных задач 80-й Московской олимпиады школьников по физике
ссылка на курс
13.01.2020 Открыта регистрация на январское заочное задание отборочного этапа
ссылка на регистрацию
27.12.2019 Опубликованы предварительные (до апелляции) результаты выполнения декабрьского заочного задания
апелляция до 30.12.2019
27.11.2019 Открыта регистрация на декабрьское заочное задание отборочного этапа
ссылка на регистрацию
26.11.2019 На основании рейтинговых списков объявлены граничные баллы по результатам октябрьского заочного задания Московской олимпиады школьников по физике
граничные баллы
31.10.2019 Опубликованы предварительные (до апелляции) результаты выполнения октябрьского заочного задания
апелляция до 6 ноября 2019 г.
25.09.2019 Открыта регистрация на октябрьское заочное задание отборочного этапа
ссылка на регистрацию
19.09.2019 Опубликованы результаты диагностической работы для кандидатов в сборную г. Москвы по физике
граничные баллы
13.09.2019 Диагностическая работа для учащихся 7-11 классов. Точки проведения
распределение участников
02.09.2019 Диагностическая работа для учащихся 7-11 классов
регистрация до 12.09
23.05.2019 О дипломах Московской олимпиады школьников
где получить
05.05.2019 Награждение дипломами МОШ по физике
14 мая, физический факультет МГУ
04.04.2019 Предложения жюри Московской олимпиады школьников по физике по награждению участников заключительного этапа олимпиады 2018-19 года дипломами
граничные баллы
20.03.2019 Опубликованы предварительные (до апелляции) итоги выполнения второго тура
открыт прием апелляций
19.03.2019 Опубликованы проходные баллы на заключительный этап олимпиады им Дж.К. Максвелла
граничные баллы
02.03.2019 О регистрации на 2 тур МОШ по физике учащихся 7-10 классов в школу 2030
регистрация приостановлена
26.02.2019 На основании рейтинговых списков объявлены граничные баллы по результатам первого тура Московской олимпиады школьников по физике (10 февраля) для 7-10 классов
граничные баллы
26.02.2019 Информация для учащихся 7-10 классов, участников второго тура МОШ по физике
списки приглашенных, бланки, регистрация
26.02.2019 Открыта регистрация на второй тур МОШ по физике для 11 классов
регистрация, бланки, точки проведения
22.02.2019 Опубликованы предварительные (до апелляции) итоги выполнения первого тура для 7-10 классов
открыт прием апелляций по работам 7-10 класса
22.02.2019 Опубликованы предварительные (до апелляции) итоги выполнения первого тура для 11 классов
открыт прием апелляций по работам 11 класса
22.02.2019 Информация для учащихся 11 классов — участников олимпиады «Ломоносов» и Московской олимпиады школьников по физике
порядок написания двух олимпиад в один день
07.02.2019 Отмена первого тура олимпиады в Сыктывкаре и Екатеринбурге
отмена точек проведения 1 тура
05.02.2019 На основании рейтинговых списков объявлены граничные баллы по результатам январского заочного задания Московской олимпиады школьников по физике
граничные баллы
05.02.2019 Информация для участников первого и второго туров Московской олимпиады школьников по физике по 11 классу
бланки, дополнительная информация
04.02.2019 Информация для участников первого и второго тура Московской олимпиады по физике по 7-10 классам
бланки, дополнительная информация
01.02.2019 Изменения в результатах регионального этапа олимпиады по физике для 10 класса
31.01 скорректированы баллы
31.01.2019 Предварительные результаты и информация об апелляции регионального этапа по физике в г. Москве
апелляция 03.03.2019
31.01.2019 На основании рейтинговых списков объявлены граничные баллы по результатам декабрьского заочного задания Московской олимпиады школьников по физике
граничные баллы
31.01.2019 Опубликованы предварительные итоги выполнения январского заочного задания нулевого тура для 11 классов
апелляция до 02 февраля
28.01.2019 Опубликованы результаты регионального этапа олимпиады им. Максвелла в г. Москве
о результатах, показе работ и апелляции
25.01.2019 Пост-регистрация для участников олимпиады им. Дж.К. Максвелла
открыта пост-регистрация
24.01.2019 Разбор экспериментального и теоретического тура РЭ ВОШ и олимпиады им. Дж.К. Максвелла
время онлайн разбора
15.01.2019 Открыта регистрация на январское заочное задание нулевого тура для 11 классов
ссылка на регистрацию
13.01.2019 Региональный этап Всероссийской олимпиады школьников и олимпиады им. Дж.К. Максвелла в г. Москве
информация для участников
24.12.2018 Опубликованы предварительные итоги выполнения декабрьского заочного задания нулевого тура для 7-11 классов
апелляция до 27.12
17.12.2018 День открытых дверей на физическом факультете МГУ им. М.В. Ломоносова
13 января 2019
12.12.2018 Тренировочный тур МОШ по физике для 11 классов
16 декабря 2018
11.12.2018 Декабрьское заочное задание
условия, ответы
07.12.2018 На основании рейтинговых списков объявлены граничные баллы по результатам нулевого тура Московской олимпиады школьников по физике (5 — 7 октября)
граничные баллы
30.11.2018 Открыта регистрация на декабрьское заочное задание нулевого тура для 7-11 классов
ссылка на регистрацию
19.11.2018 Открыта апелляция по результатам проверки нулевого тура МОШ по физике
до 29 ноября
14.11.2018
Публикация результатов нулевого тура МОШ по физике
переносится на 16.11
02.11.2018 Изменения в расписании работы кружков
изменения в расписании на ноябрь
14.10.2018 5-7 октября участники нулевого тура Московской олимпиады школьников по физике выполняли очное задание
сроки проверки работ, пост-регистрация
27.09.2018 Опубликованы результаты диагностической работы
результаты
21.09.2018 Диагностическая работа в сборную Москвы. Точки проведения
изменено место написания работы 11 классом
21.09.2018 Информация для участников нулевого тура Московской олимпиады школьников по физике
открыта регистрация
06.09.2018 Диагностическая работа для учащихся 7-11 классов
регистрация до 20.09
05.09.2018 Открыта регистрация точек проведения нулевого тура олимпиады
до 20.09.2018
10.05.2018 Награждение дипломами МОШ по физике
14 мая, физический факультет МГУ
23.04.2018 Электронные версии грамот заключительного этапа Московской олимпиады школьников по физике
ссылка для скачивания
05.04.2018 Предложения жюри Московской олимпиады школьников по физике по награждению участников заключительного этапа олимпиады 2017-18 года дипломами
граничные баллы
26.03.2018 Опубликованы результаты заключительного этапа МОШ по физике с учетом апелляций
до 19.00 28 марта принимается информация о технических ошибках
20.03.2018 Опубликованы предварительные (до апелляции) итоги выполнения второго тура
открыт прием апелляций
16.03.2018 Преподаватели школы «Летово» проводят видеоразбор задач 2 тура МОШ по физике.
видеоразбор
05.03.2018 Пост-регистрация для участников 2 тура
открыта пост-регистрация
28.02.2018 На основании рейтинговых списков объявлены граничные баллы по 1 тура Московской олимпиады школьников по физике для 7-10 классов
граничные баллы
27.02.2018 Открыта регистрация на второй тур МОШ по физике для 11 классов
регистрация, бланки, точки проведения
27.02.2018 Информация для учащихся 7-10 классов, участников второго тура МОШ по физике
списки приглашенных, бланки, регистрация
26.02.2018 Преподаватели школы «Летово» проводят видеоразбор задач МОШ по физике.
видеоразбор
22.02.2018 Опубликованы предварительные (до апелляции) итоги выполнения первого тура для 7-10 классов
открыт прием апелляций по работам 7-10 класса
22.02.2018 Опубликованы предварительные (до апелляции) итоги выполнения первого тура для 11 класса
открыт прием апелляций по работам 11 класса
20.02.2018 Открыта регистрация точек проведения второго тура олимпиады
до 26 февраля
20.02.2018 Информация для участников Олимпиады им. Дж.К. Максвелла: награждение, заключительный этап
27 февраля
11.02.2018 Критерии приглашения московских школьников на учебно-тренировочные сборы для подготовки к заключительным этапам олимпиады имени Дж. К. Максвелла и всероссийской олимпиады школьников по физике
26 февраля — 7 марта
07.02.2018 Информация для участников первого и второго туров Московской олимпиады школьников по физике по 11 классу
бланки и дополнительная информация
05.02.2018 На основании рейтинговых списков объявлены граничные баллы по результатам январского заочного задания для 11 классов Московской олимпиады школьников по физике
граничные баллы
03.02.2018 На основании рейтинговых списков объявлены граничные баллы по результатам декабрьского заочного задания Московской олимпиады школьников по физике для 7-10 классов
граничные баллы
03.02.2018 Информация для участников первого и второго тура Московской олимпиады по физике по 7-10 классам
бланки и дополнительная информация
01.02.2018 Результаты регионального этапа по физике с учетом апелляций
до 18.00 2 февраля принимается информация о технических ошибках
31.01.2018 Опубликованы предварительные (до апелляции) итоги выполнения январского заочного задания нулевого тура для 11 классов
апелляцию по итогам задания можно подать до 02.02
29.01.2018 Опубликованы результаты олимпиады имени Максвелла с учетом апелляций.
до 23.00 30 января принимается информация о технических ошибках
25.01.2018 Предварительные результаты и информация об апелляции – олимпиада имени Дж.К. Максвелла для 7-8 классов
очная апелляция 28.01
22.01.2018 Открыта регистрация точек проведения первого тура олимпиады
до 28 января
20.01.2018 На основании рейтинговых списков объявлены граничные баллы по результатам декабрьского заочного задания для 11 классов Московской олимпиады школьников по физике
граничные баллы
19.01.2018 Выездные учебно-тренировочные сборы для подготовки к заключительным этапам олимпиады имени Дж. К. Максвелла и всероссийской олимпиады школьников по физике
26/02 — 07/03
18.01.2018 Опубликовано распределение учеников 7 класса по точкам проведения экспериментального тура олимпиады им. Дж.К. Максвелла
распределение участников
18.01.2018 Опубликовано распределение учеников 9-11 классов по точкам проведения экспериментального тура регионального этапа ВсОШ
распределение участников
12.01.2018 Опубликованы предварительные (до апелляции) итоги выполнения декабрьского заочного задания нулевого тура для 7-11 классов
апелляцию по итогам задания можно подать до 17.01
12.01.2018 Олимпиада им. Дж.К. Максвелла для 7-8 классов
информация для участников
10.01.2018 Открыта регистрация на январское заочное задание нулевого тура для 11 классов
ссылка на регистрацию
22.12.2017 На основании рейтинговых списков объявлены граничные баллы по результатам ноябрьского заочного задания для 11 классов Московской олимпиады школьников по физике
граничные баллы
18.12.2017 Опубликованы предварительные (до апелляции) итоги выполнения ноябрьского заочного задания нулевого тура для 11 классов
апелляцию по итогам задания можно подать до 21.12
17.12.2017 Внимание! Время прохождения заочного нулевого тура для 7-10 классов продлено до 21:00 18.12
продлено время отправки заданий для 7-10 классов
15.12.2017 На основании рейтинговых списков объявлены граничные баллы по результатам нулевого тура Московской олимпиады школьников по физике (6 — 8 октября) для 7-10 классов
объявлены граничные баллы для 7-10 классов
08.12.2017 На основании рейтинговых списков объявлены граничные баллы по результатам нулевого тура Московской олимпиады школьников по физике для 11 классов (6 — 8 октября)
объявлены граничные баллы для 11 классов
08.12.2017 Открыта регистрация на декабрьское заочное задание нулевого тура для 7-10 классов
ссылка на регистрацию
08.12.2017 Открыта регистрация на декабрьское заочное задание нулевого тура для 11 классов
ссылка на регистрацию
13.11.2017 Опубликованы предварительные (до апелляции) итоги выполнения очного задания нулевого тура для 7-10 классов
открыт прием апелляций по работам 7-10 класса
13.11.2017 Открыта регистрация на заочное задание 25-26 ноября для 11 класса
открыта регистрация
08.11.2017 Опубликованы предварительные (до апелляции) итоги выполнения очного задания нулевого тура для 11 классов
открыт прием апелляций по работам 11 класса
25.10.2017 06 — 08 октября 2017 года участники нулевого тура Московской олимпиады школьников по физике выполняли очное задание
сроки проверки работ
13.10.2017 Пост-регистрация для участников нулевого тура
открыта пост-регистрация
25.09.2017 Информация для участников нулевого тура МОШ по физике
открыта регистрация
04.09.2017 Диагностическая работа для учащихся 7-11 классов
4 сентября 2017 года
01.09.2017 Открыта регистрация точек проведения олимпиады
до 20.09.2017
16.05.2017 Награждение дипломами МОШ по физике
26 мая, физический факультет МГУ
03.04.2017 Предложения жюри Московской олимпиады школьников по физике по награждению участников заключительного этапа олимпиады 2016-17 года дипломами
граничные баллы для дипломов различных степеней
27.03.2017 Опубликованы итоговые (после апелляции) результаты выполнения 2 тура Московской олимпиады школьников по физике
информация о технических ошибках принимается до 29.03
14.03.2017 О пост-регистрации участников олимпиады
пост-регистрация возможна до 19.03
13.03.2017 Опубликованы предварительные (до апелляции) итоги выполнения второго тура МОШ по физике
очный показ работ 19.03
27.02.2017 Открыта пост-регистрация для участников второго тура

16.02.2017 Информация для участников второго тура МОШ по физике для 7-10 классов
открыта регистрация
15.02.2017 На основании рейтинговых списков объявлены граничные баллы по результатам первого тура Московской олимпиады школьников по физике для 7-10 классов
граничные баллы
13.02.2017 Открыта регистрация на второй тур МОШ по физике для 11 классов
регистрация, бланки, точки проведения
11.02.2017 Опубликованы предварительные (до апелляции) итоги выполнения первого тура для 7-10 классов
апелляцию по итогам задания можно подать до 18.00 14 февраля
11.02.2017 Опубликованы предварительные (до апелляции) итоги выполнения первого тура для 11 классов
апелляцию по итогам задания можно подать до 18.00 19 февраля
08.02.2017 Открыта пост-регистрация для участников первого тура
для участников, выполнявших олимпиаду на анонимных бланках
01.02.2017 На основании рейтинговых списков объявлены граничные баллы по результатам олимпиады им. Дж.К. Максвелла
объявлены граничные баллы
31.01.2017 На основании рейтинговых списков объявлены граничные баллы по результатам январского заочного задания для 11 классов Московской олимпиады школьников по физике
граничные баллы
30.01.2017 Опубликованы результаты олимпиады им. Дж.К. Максвелла после апелляции
до 19.00 31.01 принимается информация о технических ошибках
30.01.2017 Информация для участников первого и второго тура Московской олимпиады по физике по 7-10 классам
регистрация и бланки
30.01.2017 Информация для участников первого и второго туров Московской олимпиады школьников по физике по 11 классу
бланки и дополнительная информация
30.01.2017 О проведении первого тура олимпиады 04 февраля 2017 года
МГУ и другие пункты проведения
29.01.2017 На основании рейтинговых списков объявлены граничные баллы по результатам декабрьского заочного задания для 7-10 классов Московской олимпиады школьников по физике
граничные баллы
26.01.2017 Опубликованы предварительные (до апелляции) итоги выполнения январского заочного задания нулевого тура для 11 классов
апелляцию по итогам задания можно подать до 29.01
25.01.2017 Порядок показа работ и рассмотрения апелляций по Олимпиаде им. Дж.К. Максвелла для 7-8 классов
очная апелляция 27.01
25.01.2017 О проведении 1 тура МОШ и регионального этапа по информатике в Москве
4 февраля
25.01.2017 Порядок показа работ и рассмотрения апелляций по Олимпиаде им. Дж.К. Максвелла для 7-8 классов
очная апелляция 27.01
21.01.2017 На основании рейтинговых списков объявлены граничные баллы по результатам декабрьского заочного задания для 11 классов Московской олимпиады школьников по физике
граничные баллы
13.01.2017 Открыта регистрация на январское заочное задание нулевого тура для 11 классов
ссылка на регистрацию
13.01.2017 Опубликованы предварительные (до апелляции) итоги выполнения декабрьского заочного задания нулевого тура для 7-10 и 11 классов
апелляция до 18.01
30.12.2016 Олимпиада «Максвелл» для 7-8 классов
объявлены проходные баллы на олимпиаду «Максвелл» для 7,8 классов
24.12.2016 На основании рейтинговых списков объявлены граничные баллы по результатам ноябрьского заочного задания для 11 классов Московской олимпиады школьников по физике
граничные баллы
19.12.2016 Опубликованы предварительные (до апелляции) итоги выполнения ноябрьского заочного задания нулевого тура для 11 классов
апелляцию по итогам задания можно подать до 23.11
16.12.2016 Продолжается регистрация на декабрьское заочное задание нулевого тура для 7-10 классов
ссылка на регистрацию
13.12.2016 Открыта регистрация на декабрьское заочное задание нулевого тура для 11 классов
ссылка на регистрацию
12.12.2016 На основании рейтинговых списков объявлены граничные баллы по результатам нулевого тура Московской олимпиады школьников по физике (30 сентября — 3 октября)
объявлены граничные баллы
19.11.2016 На основании рейтинговых списков объявлены граничные баллы по результатам очного задания для 11 классов (30/09-02/10) Московской олимпиады школьников по физике
объявлены граничные баллы
19.11.2016 Опубликованы предварительные (до апелляции) итоги выполнения очного задания нулевого тура для 7-10 классов
открыт прием апелляций по 7-10 классам
19.11.2016 Продолжается регистрация на заочное задание нулевого тура для 11 класса
задания будут доступны с 9.00 19.11.2016
12.11.2016 Открыта регистрация на заочное задание 20-21 ноября для 11 класса
ссылка на регистрацию
03.11.2016 Опубликованы предварительные (до апелляции) итоги выполнения очного задания нулевого тура для 11 классов
открыт прием апелляций по работам 11 класса
20.10.2016 Опубликованы даты проведения туров Московской олимпиады школьников по физике
даты проведения
08.10.2016 30 сентября — 03 октября 2016 года участники нулевого тура Московской олимпиады школьников по физике выполняли очное задание
сроки проверки работ
06.10.2016 Пост-регистрация участников нулевого тура по физике
открыта пост-регистрация
27.09.2016 Информация для участников нулевого тура Московской олимпиады школьников по физике
30 сентября — 3 октября
26.09.2016 Регистрация участников на нулевой тур олимпиады
открыта регистрация
23.09.2016 Обновлен список точек проведения олимпиады 2016-2017
более 75 точек проведения в более чем 45 регионах России и ближайшего зарубежья
18.09.2016 Открыта регистрация точек проведения олимпиады
регистрация продлится до 22.09.2016
12.09.2016 Кружки по подготовке к олимпиадам 2016-2017
Кружки по подготовке к олимпиадам 2016-2017
07.04.2016 Предложения жюри Московской олимпиады школьников по физике по награждению участников заключительного этапа олимпиады 2015-16 года дипломами
граничные баллы для дипломов различных степеней
31.03.2016 Протокол рассмотрения апелляций на итоги проверки первого и второго туров Московской олимпиады по физике
апелляции рассмотрены
18.03.2016 Результаты второго тура Московской олимпиады школьников по физике для 11 классов
апелляции до 25.03 включительно
18.03.2016 Результаты региональных работ второго тура Московской олимпиады школьников по физике для 7-10 классов
апелляции до 25 марта включительно
10.03.2016 Результаты московских работ второго тура Московской олимпиады школьников по физике для 7-10 классов
апелляции до 17 марта включительно
27.02.2016 Второй тур Московской олимпиады школьников по физике — 28 февраля
регистрация участников и распечатка бланков, места проведения тура
26.02.2016 Список учеников 7-10 классов, приглашенных на второй тур Московской олимпиады по физике
28 февраля
24.02.2016 Итоги первого тура Московской олимпиады школьников по физике для 7-10 классов
апелляции до 25 февраля включительно
24.02.2016 Итоги первого тура Московской олимпиады по физике по 11 классу
апелляции принимаются до 25 февраля включительно
23.02.2016 Порядок показа работ и рассмотрения апелляций по первому туру Московской олимпиады по физике
апелляция 26.02
12.02.2016 Информация для учащихся 11 классов — участников олимпиады «Высшая проба» и Московской олимпиады школьников по физике
порядок поведения олимпиад
12.02.2016 Регистрация на 1 тур Московской олимпиады школьников для 7-10 классов
важно указать точку проведения!!!
10.02.2016 Список 11-классников, приглашенных на первый и второй туры Московской олимпиады по физике
14 и 28 февраля
10.02.2016 Информация для участников первого и второго туров Московской олимпиады школьников по физике по 11 классу
бланки и дополнительная информация
10.02.2016 На основании рейтинговых списков объявлены граничные баллы по результатам заочного задания для 11 классов (24-25 января) Московской олимпиады школьников по физике
объявлены граничные баллы
09.02.2016 О проведении первого тура олимпиады 14 февраля 2015 года
МГУ и другие пункты проведения
09.02.2016 Информация для участников первого и второго тура Московской олимпиады по физике по 7-10 классам
регистрация и бланки
02.02.2016 Опубликованы результаты олимпиады им. Дж.К. Максвелла для 7, 8 классов
об ошибках в занесении баллов Вы можете сообщить до 04.02
02.02.2016 Регистрация точек проведения 1 и 2 тура Московской олимпиады школьников по физике
срок до 5 февраля
01.02.2016 На основании рейтинговых списков объявлены граничные баллы по результатам заочного задания для 7-10 классов (20-21 декабря) Московской олимпиады школьников по физике
объявлены граничные баллы
01.02.2016 Опубликованы результаты дистанционного задания для 11-х классов (24-25 января)
апелляцию по итогам задания можно подать до 07.02
26.01.2016 Опубликованы результаты олимпиады им. Дж.К. Максвелла для 7, 8 классов
апелляция будет проходить 28.01
23.01.2016 На основании рейтинговых списков объявлены граничные баллы по результатам заочного задания для 11 классов (27-28 декабря) Московской олимпиады школьников по физике
объявлены граничные баллы
22.01.2016 На основании рейтинговых списков объявлены граничные баллы по результатам заочного задания для 11 классов (28-29 ноября) Московской олимпиады школьников по физике
объявлены граничные баллы
15.01.2016 Опубликованы результаты дистанционных заданий для 7-10 классов и для 11 класса
апелляцию по итогам задания можно подать до 22.01
12.01.2016 Открыта регистрация на заочное задание 24-25 января для 11 класса
ссылка на регистрацию
07.01.2016 Олимпиада «Максвелл» для 7-8 классов
объявлены проходные баллы на олимпиаду «Максвелл» для 7,8 классов
22.12.2015 Опубликованы результаты дистанционного задания для 11-х классов
апелляцию по итогам задания можно подать до 25.12
22.12.2015 Внимание! Время прохождения заочного нулевого тура для 7-10 классов продлено до 23:59 22.12
продлено время отправки заданий для 7-10 классов
19.12.2015 На основании рейтинговых списков объявлены граничные баллы по результатам нулевого тура Московской олимпиады школьников по физике (3-5 октября)
объявлены граничные баллы
10.12.2015 Открыта регистрация на заочные задания 20-21 декабря для 7-10 классов и 27-28 декабря для 11 класса
ссылка на регистрацию
27.11.2015 Открыта регистрация на заочное задание 28-29 ноября для 11 класса
ссылка на регистрацию
20.11.2015 Апелляция по итогам выполнения очного задания 3-5 октября
срок подачи апелляции по всем классам продлен до 25.11
18.11.2015 Заканчивается публикация предварительных (до апелляции) итогов выполнения очного задания 3-5 октября
апелляцию по работам 7-10 классов можно подать до 19.11, апелляцию по работам 11 класса можно подать до 23.11
14.11.2015 Продолжается публикация предварительных (до апелляции) итогов выполнения очного задания 3-5 октября
апелляцию по работам 7-10 классов можно подать до 19.11
06.11.2015 Начинается публикация предварительных (до апелляции) итогов выполнения очного задания 3-5 октября
апелляцию можно будет подать в течение 5 дней после объявления итогов
05.10.2015 3-5 октября 2015 года участники нулевого тура Московской олимпиады школьников по физике выполняли очное задание
101 точка проведения, 52 региона России; Беларусь, Казахстан, Приднестровье
24.09.2015 Информация для участников нулевого тура Московской олимпиады школьников по физике. Регистрация на олимпиаду
3-5 октября — очное задание, регистрация участников — до 1 октября
21.09.2015 Изменилось время начала нулевого тура олимпиады в двух точках проведения МОШ по физике 2015/16
3-5 октября 2015 г.
10.09.2015 Информация об очном задании нулевого тура Московской олимпиады по физике 2015/16
3-4 октября 2015 г.
08.09.2015 Регистрация точек проведения Московской олимпиады по физике 2015/16
срок до 25 сентября
20.07.2015 Не стало Олега Юрьевича Шведова

Сейчас на олимпиаде

Отборочный этап

октябрь 2021 — январь 2022 

Заключительный этап

февраль-март 2022

 

Задания прошлых лет Олимпиада 2020-21

Московская олимпиада школьников | График награждений и выдачи дипломов 2019

Название олимпиады Место выдачи дипломов Сроки выдачи
Московская математическая олимпиада МЦНМО 
(Большой Власьевский пер., д. 11, ком. 207) 
с 17 апреля по средам с 15 до 19
Шуваловский корпус МГУ имени М. В. Ломоносова
(Ломоносовский проспект, д. 27, корп. 4)
7 апреля (награждение) в 13:30
Математический праздник МЦНМО 
(Большой Власьевский пер., д. 11, ком. 207)
по средам с 15 до 19
7 класс
Шуваловский корпус МГУ имени М. В. Ломоносова
(Ломоносовский проспект, д. 27, корп. 4)
7 апреля (награждение) в 13:30
(для учеников 6 класса награждение прошло в день олимпиады)
Московская олимпиада по физике 11 класс Москва и Московская область
 Физического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова 
(Ленинские горы, д. 1, стр. 2, ЦФА)
с 23 мая по будним дням с 11 до 18
7-10 класс Москва и Московская область
ЦПМ (Хамовнический вал, д. 6)
с 23 мая по будним дням с 11 до 18
 Физического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова 
(Ленинские горы, д. 1, стр. 2, ЦФА)
14 мая (награждение) в 15:30
Московская олимпиада по химии ЦПМ (Хамовнический вал, д. 6) с 16 апреля по будним дням с 11 до 18
Химический факультет МГУ имени М. В. Ломоносова
(Ленинские горы, д. 1, стр. 3)
14 апреля (награждение) в 11:00
Московская олимпиада школьников по информатике 6-9 классы 
(кроме школы №2007)
ЦПМ (Хамовнический Вал, д. 6) 
с 23 апреля по будним дням с 11 до 18
Московская олимпиада по географии  ЦПМ (Хамовнический Вал, д. 6) с 5 июня по будним дням с 11 до 18
Московская традиционная олимпиада по лингвистике МЦНМО (Большой Власьевский пер., д. 11) 17 марта (награждение) в 14:00
Московская астрономическая олимпиада  5-7 классы 
 ЦПМ (Хамовнический Вал, д. 6)
с 30 мая по будним дням с 11 до 18
5-7 классы
ГАИШ МГУ 
(Университетский проспект, 13)
24 мая (награждение) в 18:00
Московская филологическая олимпиада ЦПМ (Хамовнический Вал, д. 6) с 17 мая по будним дням с 11 до 18
16 мая с 13 до 18 в каб. 46
Московская олимпиада по экономике ЦПМ (Хамовнический Вал, д. 6) с 24 июня по будним дням с 11 до 18
Московская олимпиада по истории ЦПМ (Хамовнический Вал, д. 6)  с 24 мая по будним дням с 11 до 18
Московская олимпиада по обществознанию ЦПМ (Хамовнический Вал, д. 6)  с 24 мая по будним дням с 11 до 18
Московская олимпиада по праву Московский городской педагогический университет 
(ул. Новокузнецкая, д. 16, стр. 10, 1 этаж, актовый зал) 
с 29 мая по расписанию
25 мая (награждение) с 12:00
Московская олимпиада по истории искусств ЦПМ (Хамовнический вал, д. 6) с 24 апреля по будним дням с 11 до 18
Новая Третьяковка на Крымском Валу 21 апреля (награждения) в 16:00
Московская олимпиада по экологии ЦПМ (Хамовнический Вал, д. 6) с 15 июня по будним дням с 11 до 18
Стогинская пойма 8 июня (награждение победителей) с 12:00
Московская олимпиада по биологии  Биологический факультет МГУ имени М. В. Ломоносова
(Ленинские горы, д. 1, стр. 12, ББА)
27 мая (награждение) с 16:00
Московская олимпиада по технологии ЦПМ (Хамовнический Вал, д. 6) с 25 июня по будним дням с 11 до 18
Московская олимпиада по робототехнике ЦПМ (Хамовнический Вал, д. 6) с 19 июня по будним дням с 11 до 18
 Инженерный корпус школы № 548
(поселок Совхоза имени Ленина, д. 21А)
18 мая (награждение) в 10:00
Московская олимпиада по изобразительному искусству ЦПМ (Хамовнический вал, д. 6) с 3 июня по будним дням с 11 до 18
Академия акварели и изящных искусств С. Андрияки 
(Москва, ул. Академика Варги, д. 15)
23 мая (награждение) по расписанию
24 и 27-28 мая с 11 до 17 выдача грамот
Московская олимпиада по финансовой грамотности РАНХиГС (проспект Вернадского, д. 84, корпус 6) 13 апреля (награждение)
5-7 классы с 13:30
8-11 классы с 11:30
Московская олимпиада по латинскому языку Шуваловский корпус МГУ имени М. В. Ломоносова 
(Ломоносовский просп., д. 27, корп. 4) 
30 марта (награждение) в 17:00
Московская олимпиада по французскому языку ЦПМ (Хамовнический Вал, д. 6, кабинет №50) с 22 июля по 1 сентября
по будним дням с 10 до 17
Московская олимпиада по комплексной безопасности  ЦПМ (Хамовнический Вал, д. 6) с 25 июня по будним дням с 11 до 18
Московская предпрофессиональная олимпиада по инженерно-конструкторскому направлению ЦПМ (Хамовнический Вал, д. 6) с 15 июня по будним дням с 11 до 18
 Московский Политех 
(ул. Большая Семеновская, д. 38, актовый зал А-202)
с 4 по 15 июня по договоренности
21 мая (награждение) в 16:00
Московская предпрофессиональная олимпиада по технологическому направлению НИТУ «МИСиС» 
(Ленинский проспект, дом 4, ауд. Б-126) 
с 14 июня по будним дням с 10 до 17
НИТУ «МИСиС» 
(Ленинский проспект, дом 4, нанозал корпуса Б) 
22 мая (награждение) в 16:00
Московская предпрофессиональная олимпиада по научно-технологическому направлению информация уточняется  

Московская олимпиада школьников | Архив главных таблиц

ПредметКлассыЗадания
Московская математическая олимпиада
8-10
11

Заочный этап
задание: 11 кл.

Заключительный этап
задания: 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл. — 1 день | 11 кл. — 2 день
решения: 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл. — 1 день | 11 кл. — 2 день

Математический праздник
6-7

задания: 6 класс | 7 класс
решения: 6 класс | 7 класс
критерии: 6 класс | 7 класс

Московская олимпиада по физике
7-10
11

Нулевой тур
очный
задания: 7 кл. | 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.
решения: 7 кл. | 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.
заочный
задания: 7 кл. | 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.
решения: 7 кл. | 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.

Первый тур
задания: 7 кл. | 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.
решения: 7 кл. | 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.

Второй тур
задания: 7 кл. | 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.
решения: 7 кл. | 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.

Московская олимпиада по химии
8-11

Дистанционный этап
задания: 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.
решения: 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.

Заключительный этап
Теоретический тур
задания: 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.
решения: 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.
Практический тур
задания: 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.
решения: 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.

Московская олимпиада по информатике (младшие классы)
6-9

Дистанционный этап
задания: 6 кл. | 7 кл. | 8 кл. | 9 кл. 
решения: 6 кл. | 7 кл. | 8 кл. | 9 кл.

Заключительный этапа
задания: 6-7 кл. | 8-9 кл.
решения: 6-7 кл. + материалы |  8-9 кл. + материалы 

Московская олимпиада по информатике (старшие классы)
10-11

1 дистанционный тур (по заданиям муниципального этапа ВОШ)
задания: 10-11 кл. 
решения: 10-11 кл. (архив)

2 дистанционный тур
задания и решения: 10-11 кл. (архив)

Заключительный этап:
задания: 10-11 кл.
решения: 10-11 кл. (архив)

Московская олимпиада по географии
5-11

Дистанционный этап
задания: 5-6 кл. | 7 кл. | 8 кл. | 9 кл. | 10-11 кл.
решения: 5-6 кл.  | 7 кл. | 8 кл. | 9 кл. | 10-11 кл.

Заключительный этап
задания: 5 кл. | 6 кл. | 7 кл. | 8 кл. | 9 кл. | 10-11 кл.
решения: 5 кл. | 6 кл. | 7 кл. | 8 кл. | 9 кл. | 10-11 кл.

Традиционная олимпиада по лингвистике
8-11

Отборочный этап
задания: 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.

Заключительный этап
I тур
задания: 8-11 кл.
решения: 8-9 кл.
II тур
задания: 8-11 кл.

Московская астрономическая олимпиада
5-11

Первый отборочный тур
задания: 5 кл. | 6-7 кл. | 8-9 кл. | 10-11 кл.
решения: 5 кл. | 6-7 кл. | 8-9 кл. | 10-11 кл.

Второй отборочный тур
задания: 5 кл. | 6-7 кл. | 8-9 кл. | 10-11 кл.
решения: 5 кл. | 6-7 кл. | 8-9 кл. | 10-11 кл.

Заключительный этап
Теоретический тур
задания: 5 кл. | 6-7 кл. | 8-9 кл. | 10-11 кл.
решения: 5 кл. | 6-7 кл. | 8-9 кл. | 10-11 кл.
Наблюдательный тур
задания: 8-11 кл.
решения: 8-11 кл.

Московская филологическая олимпиада
5-11

Отборочный этап
задания: 5 кл. | 6 кл. | 7 кл. | 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.
решения: 5 кл. | 6 кл. | 7 кл. | 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.

Заключительный этап
задания: 5 кл. | 6 кл. | 7 кл. | 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.
решения: 5 кл. | 6 кл. | 7 кл. | 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.

Московская олимпиада по экономике
5-11

Отборочный этап
Основной тур:
задания: 5 кл. | 6 кл. | 7 кл. | 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.
решения: 5 кл. | 6 кл. | 7 кл. | 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.
Предпринимательский тур:
задания: 5 кл. | 6 кл. | 7 кл. | 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.
решения: 5 кл. | 6 кл. | 7 кл. | 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.

Заключительный этап
задания: 5 кл. | 6 кл. | 7 кл. | 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.
решения: 5 кл. | 6 кл. | 7 кл. | 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.

Московская олимпиада по истории
5-11

Отборочный этап
задания: 5 кл. | 6 кл. | 7 кл. | 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.
решения: 5 кл. | 6 кл. | 7 кл. | 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.

Заключительный этап
задания: 5 кл. | 6 кл. | 7 кл. | 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.
решения: 5 кл. | 6 кл. | 7 кл. | 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.

Московская олимпиада по обществознанию
8-11

Отборочный этап
задания: 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.
решения: 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.

Заключительный этап
задания: 8 кл. | 9 кл. | 8-9 кл. видео | 10 кл. | 11 кл. | 10-11 кл. видео
решения: 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.

Московская олимпиада по праву
8-11

Дистанционный этап
задания: 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.
решения: 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.

Заключительный этап
задания: 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.
решения: 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.

Московская олимпиада по латинскому языку и античной культуре
5-11

Дистанционный этап
задания: I уровень | II уровень | III уровень | IV уровень

Заключительный этап
задания: 5-7 кл. — I уровень | 8-11 кл. — I уровень | II уровень | III уровень | IV уровень

Московская олимпиада по биологии
5-8

Дистанционный этап
задания: 5 кл. | 6 кл. | 7 кл. | 8 кл. 
решения: 5 кл. | 6 кл. | 7 кл. | 8 кл. 

Заключительный этап
задания: 5 кл. — теор. + прак. | 6 кл. | 7 кл. | 8 кл. 
решения: 5 кл. — теор. + прак. | 6 кл. | 7 кл. | 8 кл.  

Московская олимпиада по технологии: номинация «Умный дом»
5-11

Умный дом
Дистанционный этап
задания: 5-6 кл. | 7-8 кл. | 9-11 кл.
решения: 5-6 кл. | 7-8 кл. | 9-11 кл.

Заключительный этап
задания: 5-6 кл. | 7-8 кл. | 9-11 кл.

Московская олимпиада по технологии: номинация «Культура дома и декоративно-прикладное творчество»
5-11

Дистанционный этап
задания: 5-6 кл. | 7-8 кл. | 9-11 кл.

Заключительный этап
задания: 5-6 кл. | 7-8 кл. | 9-11 кл.

Московская олимпиада по технологии: номинация «Техника и техническое творчество»
5-11

Дистанционный этап
задания: 5-6 кл. | 7-8 кл. | 9-11 кл.

Заключительный этап
задания: 5-6 кл. | 7-8 кл. | 9-11 кл.
решения: 5-6 кл. | 7-8 кл. | 9-11 кл.

Московская олимпиада по робототехнике
5-11

Дистанционный этап
задания: 5-6 кл. | 7-8 кл. | 9-11 кл.
решения: 5-6 кл. | 7-8 кл. | 9-11 кл.

Заключительный этап
Теоретический тур
задания: 5-6 кл. | 7-8 кл. | 9-11 кл.
решения: 5-6 кл. | 7-8 кл. | 9-11 кл.
Практический тур
задания: 5-6 кл. | 7-8 кл. | 9-11 кл.

Московская олимпиада по изобразительному искусству
5-11

Отборочный этап
Теоретический тур
задания: 5-6 кл. | 7-8 кл. | 9-11 кл. 
критерии: 5-6 кл. | 7-8 кл. | 9-11 кл. 
Практический тур
задания: 5-6 кл. | 7-8 кл. | 9 кл. | 10-11 кл.
критерии: 5-6 кл. | 7-8 кл. | 9 кл. | 10-11 кл.

Заключительный этап
задания: 5-6 кл. | 7-8 кл. | 9 кл. | 10-11 кл.
критерии: 5-6 кл. | 7-8 кл. | 9 кл.| 10-11 кл.

Московская олимпиада по финансовой грамотности
5-11

Отборочный этап
задания: 5-7 кл. | 8-9 кл. | 10-11 кл.
решения: 5-7 кл. | 8-9 кл. | 10-11 кл.

Заключительный этап
задания: 5 кл. | 6 кл. | 7 кл. | 8-9 кл. | 10-11 кл.
решения: 5 кл. | 6 кл. | 7 кл. | 8-9 кл. | 10-11 кл.

Московская предпрофессиональная олимпиада:
инженерно-конструкторское направление
8-11

Дистанционный этап по информатике
задания и решения: 8-11 кл. 

Дистанционный этап по физике
задания: 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.
решения: 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.

Заключительный этап:
Домашнее задание: 8-11 кл.
Очный этап:
задания: 8-11 кл.
решения: 8-11 кл.

Московская предпрофессиональная олимпиада:
научно-технологическое направление
8-11

Дистанционный этап по информатике
задания и решения: 8-11 кл. 

Дистанционный этап по физике
задания: 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.
решения: 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.

Дистанционный этап по химии
задания: 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.
решения: 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.

Дистанционный этап по биологии
задания: 8-9 кл. | 10-11 кл.
решения: 8-9 кл. | 10-11 кл.

Заключительный этап
Домашнее задание: 8-9 кл. | 10-11 кл.
Индивидуальный тур
задания: 8-9 кл. | 10-11 кл.
решения: 8-9 кл. | 10-11 кл.

Московская предпрофессиональная олимпиада:
технологическое направление
8-11

Дистанционный этап по информатике
задания и решения: 8-11 кл. 

Дистанционный этап по физике
задания: 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.
решения: 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.

Дистанционный этап по химии
задания: 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.
решения: 8 кл. | 9 кл. | 10 кл. | 11 кл.

Заключительный этап:
Домашнее задание: 8-11 кл.
Индивидуальный тур
задания: 8-11 кл.
решения: 8-11 кл.

Московская олимпиада по комплексной безопасности (кадетская олимпиада)
7-8

Дистанционный этап
задания: 7-8 кл.
решения: 7-8 кл.

Заключительный этап
Теоретический тур
задания: 7-8 кл.
решения: 7-8 кл.
Практический тур
задания: 7-8 кл.
решения: 7-8 кл.

Московская олимпиада по истории искусств
8-11

Отборочный этап
задания: 8-11 кл.
решения: 8-11 кл.

Заключительный этап
задания: 8-11 кл.
решения: 8-11 кл.

Московская олимпиада по экологии
5-8

Дистанционный этап
задания и решения: 5-6 кл. | 7-8 кл. 

Заключительный этап
задания: 5-6 кл. | 7-8 кл. 
решения: 5-6 кл. | 7-8 кл. 

Московская олимпиада по французскому языку
7-11

Дистанционный этап
задания: 7 кл. | 8 кл. | 9-11 кл.
решения: 7 кл. | 8 кл. | 9-11 кл.

Заключительный этап
задания: 7-8 кл. | 9-11 кл.
решения: 7-8 кл. | 9-11 кл.

ММО: Московская математическая олимпиада школьников

В ММО-2021 приняли участие около 5 500 школьников.

Результаты доступны участникам в ЕСР.

11 мая опубликованы
критерии награждения и списки победителей и призеров LXXXIV ММО.

Московская математическая олимпиада проходит ежегодно с 1935 года. Многие годы она является одним из главных интеллектуальных соревнований для московских школьников. В проведении олимпиады активнейшее участие традиционно принимает Московское математическое общество и Механико-математический факультет МГУ, оргкомитет олимпиады в разные годы возглавляли ведущие математики страны (А. Н. Колмогоров, Б. Н. Делоне, В. И. Арнольд и другие; об истории см. также материалы конференции 80 лет ММО).

Задачи для Московской математической олимпиады подбираются таким образом, чтобы для их решения не требовалось специальных знаний, выходящих за рамки школьного курса; в то же время, эти задачи не ставят своей целью только проверку успеваемости школьников, но дают возможность школьникам приобщиться к реальной науке, порешать занимательные задачи, которые могут вызвать заинтересованность в дальнейшем поиске, в более глубоком изучении математики.

Олимпиада традиционно проводится в МГУ на Воробьевых горах. В ней ежегодно принимает участие более 2000 школьников. Московская математическая олимпиада традиционно является открытой, принять в ней участие может любой желающий школьник (в последние годы в связи с возросшим числом участников оргкомитет просит всех участников пройти предварительную регистрацию; для 11 класса действуют особые правила).

Естественно, надо принести с собой ручку, карандаш, бумагу. Ничего больше не требуется (могут быть полезны — хотя совершенно не обязательны — циркуль и линейка; использование справочной литературы, электронных устройств не разрешается). В варианте обычно шесть задач, на решение которых дается пять часов. Перерыва не предусматривается, поэтому участникам полезно захватить с собой небольшую емкость воды или сока, бутерброд, яблоко и/или шоколадку.

С первой Олимпиады берет начало традиция лекций по математике на ММО (как пишет Р. Н. Бончковский в книге о первых ММО, «Благодаря всей этой совокупности мероприятий олимпиада потеряла черты чисто спортивного состязания и приобрела большое образовательное (…) значение»). В последние годы лекции проходят в рамках закрытия Олимпиады. Призами Олимпиады традиционно являются книги по математике, зачастую закладывающие основу библиотеки будущего ученого.

Московская олимпиада школьников | Архив заданий

Архив заданий Московской олимпиады школьников по технологии | Главная

2018-2019 учебный год

Культура дома и декоративно-прикладное творчество

Дистанционный этап
задания: 5-6 классы | 7-8 классы | 9-11 классы

Заключительный этап

задания: 5-6 классы | 7-8 классы | 9-11 классы

Умный дом

Дистанционный этап
задания: 5-6 классы | 7-8 классы | 9-11 классы
решения: 5-6 классы | 7-8 классы | 9-11 классы

Заключительный этап

задания: 5-6 классы | 7-8 классы | 9-11 классы

Техника и техническое творчество

Дистанционный этап

задания: 5-6 классы | 7-8 классы | 9-11 классы

Заключительный этап

задания: 5-6 классы | 7-8 классы | 9-11 классы
решения: 5-6 классы | 7-8 классы | 9-11 классы


2017-2018 учебный год

Культура дома и декоративно-прикладное творчество

Дистанционный этап
задания: 5 класс | 6 классы| 7 класс | 8 класс | 9 класс | 10 класс | 11 класс

Заключительный этап

задания: 5-6 классы | 7-8 классы | 9-11 классы

Умный дом

Дистанционный этап
задания: 5 класс | 6 класс | 7-8 классы | 9-11 классы
решения: 5-6 классы | 7-8 классы | 9-11 классы

Заключительный этап

задания: 5-6 классы | 7-8 классы | 9-11 классы
решения: 5-6 классы | 7-8 классы | 9-11 классы

Техника и техническое творчество

Дистанционный этап

задания: 5-6 классы | 7-8 классы | 9-11 классы

Заключительный этап

задания: 5-6 классы | 7-8 классы | 9-11 классы
решения: 5-6 классы | 7-8 классы | 9-11 классы


2016-2017 учебный год

Культура дома и декоративно-прикладное творчество

Дистанционный этап

задания: 5 класс | 6 класс | 7-8 классы | 9-11 классы
решения: 5 класс | 6 класс | 7-8 классы | 9-11 классы

Заключительный этап

задания: 5 класс | 6 класс | 7 класс | 8 класс | 9 класс| 10-11 классы

Техника и техническое творчество

Заключительный этап

задания: 5 класс | 6 класс | 7-8 классы | 9-11 классы 
решения: 5 класс | 6 класс | 7-8 классы | 9-11 классы


2015-2016 учебный год

Техника и техническое творчество

Дистанционный этап

задания: 5 класс | 6 класс | 7-8 классы | 9 класс | 10-11 классы
решения: 5 класс | 6 класс | 7-8 классы | 9 класс | 10-11 классы

Заключительный этап

задания: 5 класс | 6 класс | 7-8 классы | 9 класс | 10-11 классы
решения: 5 класс | 6 класс | 7-8 классы | 9 класс | 10-11 классы

Культура дома и декоративно-прикладное искусство

Дистанционный этап

задания: 5 класс | 6 класс | 7 класс | 8 класс | 9 класс | 10-11 классы
решения: 5 класс | 6 класс | 7 класс | 8 класс

Заключительный этап

задания: 5 класс | 6 класс | 7 класс | 8 класс | 9 класс | 10-11 классы


2014-2015 учебный год

Заключительный этап

Культура дома и декоративно-прикладное творчество
задания: 5-6 класс (прак.) | 7-8 класс (тест)

Робототехника
задания: 5 класс (прак.) | 6 класс (прак.) | 7 класс (прак.) | 8 класс (прак.) | 7-8 класс (тест) | 9 класс (прак.) | 10-11 класс (прак.)

Техника и технологическое творчество
задания: 7-8 класс (тест)


2013-2014 учебный год

Заключительный этап

Культура дома и декоративно прикладное творчество
задания: 5 класс | 6 класс | 7-8 классы

Робототехника
задания: 5-6 классы | 7-8 классы

Техника и техническое творчество
задания: 5 класс | 6 класс | 7-8 классы
решения: 7-8 классы


2012-2013 учебный год

Заключительный этап

Культура дома и декоративно-прикладное творчество
практическая работа: 5 класс | 6 класс
тестовые задания: 7-8 классы

Робототехника
практическая работа: 5-6 классы
тестовые задания: 7-8 классы

Техника и техническое творчество
практическая работа: 5 класс | 6 класс
тестовые задания: 7-8 классы


2011-2012 учебный год

Заключительный этап

Культура дома и декоративно-прикладное творчество
практическая работа: 5 класс | 6 класс
тестовые задания: 7-8 классы

Техника и техническое творчество
практическая работа: 5-6 классы
тестовые задания: 7-8 классы

Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников: Об этапе

Требования к проведению школьного этапа


Всероссийской олимпиады школьников 2020/2021 учебного года в онлайн-формате

 

1. Школьный этап всероссийской олимпиады школьников в онлайн-формате (далее – олимпиада) проводится по 6 общеобразовательным предметам (физика, химия, биология, математика, информатика, астрономия) с использованием дистанционных информационно-коммуникационных технологий в части организации выполнения олимпиадных заданий, организации проверки и оценивания выполненных олимпиадных работ, анализа олимпиадных заданий и их решений, показа выполненных олимпиадных работ, при подаче и рассмотрении апелляций. Участники выполняют олимпиадные задания в тестирующей системе.

2. Регионы проведения олимпиады: Тюменская область, Нижегородская область, Оренбургская область, Самарская область, Воронежская область, Республика Дагестан, г. Севастополь, г. Сочи.

3. Доступ к заданиям по данному предмету предоставляется участникам:
7-11 классы – в течение одного дня, указанного в графике школьного этапа олимпиады, в период с 8:00 до 20:00 по московскому времени;
4-6 классы – в течение трёх календарных дней, начиная с дня, указанного в графике школьного этапа олимпиады, в период с 8:00 первого дня до 20:00 третьего дня (по московскому времени).

4. Участники школьного этапа олимпиады вправе выполнять олимпиадные задания, разработанные для более старших классов по отношению к тем, в которых они проходят обучение.

5. Вход участника в тестирующую систему осуществляется по индивидуальному коду (для каждого предмета отдельный код), который направляется (дистанционно выдается) каждому участнику в его образовательной организации. Этот индивидуальный код предоставляет участнику также доступ к его результатам после завершения олимпиады. Инструкция о порядке доступа в тестирующую систему публикуется на официальном сайте Образовательного центра «Сириус» sochisirius.ru.

6. Время, отведенное на выполнение заданий для каждого общеобразовательного предмета и класса, указывается непосредственно в тексте заданий, а также публикуется на официальном сайте Образовательного центра «Сириус» и странице олимпиады в регионе. Участник олимпиады может приступить к выполнению заданий в любое время, начиная с 8:00. Выполненная работа должна быть сдана участником до окончания отведенного времени на выполнение, но не позже 20:00. В случае, если работа не была сдана участником до окончания отведенного времени на выполнение, несданная работа будет автоматически принята в систему и направлена на проверку. Все не сданные в 20:00 последнего дня работы будут автоматически приняты в систему и направлены на проверку.

7. Требования к порядку выполнения заданий школьного этапа олимпиады по данному предмету и классу публикуются на официальном сайте Образовательного центра «Сириус» не позднее, чем за 5 календарных дней до даты проведения олимпиады. Требования определяют: время, отведенное на выполнение заданий, комплекты заданий по классам (параллелям), наличие или отсутствие аудио- и видеофайлов.

8. Участники выполняют олимпиадные задания индивидуально и самостоятельно. Запрещается коллективное выполнение олимпиадных заданий, использование посторонней помощи (родители, учителя, сеть Интернет).

9. Образовательные организации получают доступ к индивидуальным кодам участников не позднее 5 календарных дней до даты проведения олимпиады в соответствии с инструкцией на официальном сайте Образовательного центра «Сириус».

10. Участники олимпиады получают доступ к своим результатам не позднее 10 календарных дней после даты проведения олимпиады в соответствии с инструкцией на официальном сайте Образовательного центра «Сириус».

11. Вопросы участников олимпиады по техническим ошибкам, связанным с оценкой олимпиадной работы или подсчетом баллов, принимаются в течение двух календарных дней после публикации результатов олимпиады по соответствующему общеобразовательному предмету и классу по процедуре, описанной на официальном сайте Образовательного центра «Сириус». Вопросы участников будут рассмотрены и технические ошибки будут устранены в случае их подтверждения не позднее семи календарных дней после поступления.

12. Итоговые результаты школьного этапа олимпиады по каждому общеобразовательному предмету подводятся независимо для каждого класса и направляются в регион (региональному координатору).

Задания и ответы муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников 2019 — 2020 учебного года

 

Карту выбора профессий школьниками по регионам создадут на хакатоне Worldskills Russia и Кружкового движения

Первый хакатон по анализу больших данных проекта «Билет в будущее» проведут Союз «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» и Кружковое движение Национальной технологической инициативы (НТИ). Участники BILET.HACK проанализируют информацию о школьниках 6-11 классов 68 регионов России и их «цифровой след» в проекте «Билет в будущее» в рамках нацпроекта «Образование». Итогом хакатона станет первая карта выбора профессий школьниками по регионам, а также алгоритмы, которые позволят организаторам повысить качество проекта.

BILET.HACK пройдет 28-29 ноября в онлайн-формате, заявки на участие принимаются до 27 ноября на сайте: http://hackathon.worldskills.ru/. На хакатон приглашаются команды от 1 до 5 человек старше 16 лет. Участники должны владеть хотя бы одним языком программирования, уметь писать запросы к базам данных, знать основы математической статистики, уметь пользоваться средствами визуализации данных и другими навыками.

«”Билет в будущее” — это всероссийский проект по ранней профессиональной ориентации учащихся 6-11 классов общеобразовательных организаций. За время его существования накопились огромные массивы данных, анализ которых позволит нам, например, глубже понять связь между индивидуальными особенностями участников и параметрами среды, в которой они развиваются», — директор департамента по реализации проектов развития детей и молодежи Союза «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Евгения Кожевникова.Вместе с Кружковым движением мы хотим сделать хакатон пространством для соединения творческих идей в области сравнительной статистики и непосредственно решения задач по анализу данных».

Участники хакатона получат датасеты, собранные по итогам реализации проекта «Билет в будущее» в 2018-2019 годах. Они состоят из трех основных массивов данных: анонимизированные анкетные данные школьников, результаты пройденных тестов, а также участие в офлайн-активностях — профессиональных пробах и фестивалях профессий.

Первое задание посвящено созданию карты выбора профессий школьниками. На основе анализа датасетов команды разработают индексы сравнения регионов по популярности разных профессий среди учащихся, в том числе цифровых, оценят, как на выбор профессии влияет успеваемость школьников, а также уровень развития дополнительного образования в регионах и степень вовлеченности образовательных учреждений в федеральные проекты.

Результатом выполнения второго задания станет алгоритм, который поможет выявлять некорректное пользовательское поведение: невнимательное заполнение данных в анкетах и опросах, выбор случайных вариантов в тестах без поиска ответа и т.п.

«В Кружковом движении НТИ – на Олимпиадах НТИ, проектных школах «Практики будущего» и на чемпионатах Worldskills Russia выросло целое поколение молодых программистов с опытом решения самых разных учебных задач в области анализа больших данных. На хакатоне мы предлагаем командам решить по-настоящему взрослую задачу в интересах большого всероссийского проекта. Рассчитываем, что формат и необычное задание привлекут на BILET.HACK и взрослое сообщество хакатонщиков, сделав соревнования еще более интересными», – отметила руководитель проекта «Практики будущего» Кружкового движения НТИ Мария Рачинская.

Справочно:

«Билет в будущее» – проект по ранней профессиональной ориентации, который реализуется Союзом «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» при поддержке Минпросвещения России и Агентства стратегических инициатив (АСИ) в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» нацпроекта «Образование» с 2018 года. Все мероприятия проводятся бесплатно.

Целью проекта «Билет в будущее» является формирование навыков по осознанному выбору будущей профессии у учащихся 6–11-х классов. Для этого участникам проекта предлагается пройти онлайн-тестирование на платформе bilet.worldskills.ru, которое поможет определить сферу профессиональных интересов, а также сильные и слабые стороны. После этого идет погружение в профессиональную деятельность под руководством опытных наставников на практических профориентационных мероприятиях – пробах. Результатом участия становится получение индивидуальных рекомендаций по построению дальнейшей образовательной траектории.

В 2020 году к проекту «Билет в будущее» присоединилось 80 регионов России. Подробности по ссылке: bilet.worldskills.ru

российских школьников одержали убедительную победу на Международной олимпиаде по информатике 2019

Команда российских школьников под руководством тренеров ведущих вузов страны завоевала четыре золотые медали, став лучшей в командном зачете на Международной олимпиаде по информатике (IOI) 2019 года. В личном зачете IOI россиянин Ильдар Гайнуллин показал второй лучший результат в мире. Олимпиада этого года, одно из самых престижных соревнований по информатике в мире, проводится с 4 по 11 августа в Баку, Азербайджан.

IOI — индивидуальное соревнование, в котором в этом году приняли участие 331 школьник из 88 стран мира. Россию представляли четыре участника: Ильдар Гайнуллин, ученик 11 класса Лобачевского лицея Казанского федерального университета; Александр Морозов, выпускник Президентского физико-математического лицея №239, Санкт-Петербург; Владимир Романов, выпускник НИЦ МГУ; и Егор Лифарь, ученик 10 класса «Интеллектуальной» школы г. Москвы.

По предварительным результатам, сборная России завоевала четыре золотые медали, заняв первое место в общем зачете. Ильдар Гайнуллин занял второе место в категории личных результатов, а победителем конкурса стал Бенджамин Ци из США.

Именно тренеры ведущих вузов России подготовили команду к этому успеху. Сборную страны в IOI возглавил Андрей Станкевич, доцент Университета ИТМО, бессменный тренер сборной команды университета по спортивному программированию, которая является единственным семикратным победителем престижного Международного студенческого чемпионата по программированию ( ICPC).Заместителем руководителя коллектива стал проректор Московского физико-технического института (МФТИ) Алексей Малеев. Также в качестве тренеров выступили Михаил Тихомиров и Андрей Сергунин (МФТИ), Олег Христенко (главный судья Moscow Workshops ICPC), старший разработчик Яндекс Максим Ахмедов (Высшая школа экономики), Николай Калинин (Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского) , Григорий Резников (МГУ), а также Николай Будин, Геннадий Короткевич, Арсений Кириллов, Александра Дроздова, Илья Збан и Рамазан Рахматуллин из Университета ИТМО.

Андрей Станкевич

«Отличные результаты команды заслуживают не только тренеры, которые готовили ее к соревнованиям, но и их личные наставники в их родных городах», — подчеркивает ведущий тренер сборной России Андрей Станкевич. «Владимир Романов и Егор Лифарь — ученики заведующей кафедрой информатики УПЦ МГУ Елены Андреевой. Многие из ее учеников — прошлые медалисты IOI; Кроме того, именно она тренирует команду МГУ, которая последние два года является обладателем титула чемпиона мира ICPC.Александр Морозов из Президентского физико-математического лицея №239 тренируется в Университете ИТМО; Мы с коллегой Павлом Мавриным работаем с ним с 5 класса. Наконец, что не менее важно, Ильдар Гайнуллин, показавший лучшие результаты в составе сборной России, учится в лицее им. Лобачевского Казанского федерального университета; Огромную роль в его развитии сыграли чемпионы мира по программированию, обладатели Кубка ICPC Павел Маврин и Нияз Нигматуллин, оба работают в Университете ИТМО, реализуют множество совместных проектов с Университетом Иннополис в Татарстане.”

Как отметила в своем поздравительном послании министр образования России Ольга Васильева, очередная победа, обеспеченная российской сборной на Международной олимпиаде по информатике, — это не только успех учеников и их тренеров, но и свидетельство их успешности. развитие российской системы обучения программированию и ИТ.

Сборная России на IOI 2019. Источник: Оргкомитет конкурса

«Уже в первые годы начальной школы учащиеся по всей стране участвуют в специализированных классах и уроках, которые погружают их в эту сферу, позволяя им реализовать свой талант и потенциал», — прокомментировал министр.

Олимпиада проводится в два пятичасовых тура, каждый из которых состоит из трех задач, которые необходимо решить участникам. В 2019 году они прошли 6 и 8 августа соответственно.

Примерно половина всех участников награждены медалями, шестая из которых золотая, третья серебряная и половина — бронзовая. Точное количество медалей на каждый год определяется голосованием делегаций. Результаты четвертого члена сборной России ставят его на границу между серебряной и золотой медалями; Окончательное решение о его праве на золотую медаль будет принято голосованием в субботу, 10 августа.Церемония награждения состоится в тот же день.

Отбор и обучение членов российской команды проходили в Московском физико-техническом институте. В ноябре и мае были проведены сборы, в которых по результатам Всероссийской олимпиады школьников и других соревнований отобрано 20 участников. В ноябре они завоевали 11 золотых медалей на 10-м Международном осеннем турнире по информатике в Шумене, Болгария. Окончательный состав национальной сборной был определен по результатам четырех квалификационных раундов и Азиатско-тихоокеанской олимпиады по информатике 2019 года (APIO-2019).

Сборная России на IOI 2019. Фото: Оргкомитет конкурса

По итогам прошлогодних соревнований IOI, прошедших в японском городе Цукуба, российская команда заняла 4-5 место, разделив его со своими белорусскими коллегами; школьники завоевали две золотые и две серебряные медали. На Олимпиаде 2017 года национальная сборная насчитывала одну золотую и три серебряные медали.

Традиции обучения российскому спортивному программированию известны во всем мире.Сообщество включает не только талантливых школьников, но и студентов университетов, которые регулярно возглавляют таблицу результатов на крупнейшем в мире чемпионате мира по спортивному программированию ICPC; Россияне выигрывают соревнования последние восемь лет. Второй год подряд турнир 2019 года выигрывает команда МГУ им. М.В. Ломоносова. Но мировой рекорд по количеству побед на ICPC принадлежит команде Университета ИТМО, выигравшей конкурс семь раз.

MIL-OSI Россия: московские школьники завоевали четыре медали на Международной олимпиаде по экономике

Сообщение спонсируется NewzEngine.com

MIL OSI Translation. Регион: Российская Федерация —

2 августа 2021, 12:28

Поделиться

Конкурс проводился онлайн.

Юные москвичи завоевали четыре медали на IV Международной олимпиаде школьников по экономике. Золото получила Софья Пирогова из школы № 57. Серебро досталось Михаилу Грязнову из школы Центра педагогического мастерства, Маргарите Шевцовой из лицея средней школы и Максиму Филиппову из лицея Высшей школы экономики.

Конкурс проходил онлайн с 26 июля по 1 августа. Вместе с москвичами на олимпиаде Россию представлял школьник из Челябинской области, он стал серебряным призером.

Команда сформирована по результатам Всероссийской олимпиады школьников и дополнительного отбора. Чтобы попасть в сборную, кандидаты должны были выполнить задания по экономике и финансовой грамотности на английском языке, а также записать видео с решением бизнес-кейса.Эти же секции были представлены на Международной олимпиаде.

В этом году организатором конкурса была Латвия. За победу боролись команды из 44 стран. Подробная информация о конкурсе и его результатах опубликована на официальном сайте.

Одновременно с олимпиадой по тем же заданиям прошли соревнования Open Track. В нем мог участвовать любой желающий, не входящий в основную классификацию. В «Открытом треке» приняли участие ученики 10-х классов московских школ.

Подростки могут получить базовые знания по экономике в школьных кружках и на онлайн-курсах в столичном Центре передового опыта… Более опытные участники приглашаются на занятия для подготовки московской команды к Всероссийской олимпиаде по экономике. В течение года они слушают еженедельные лекции и семинары, а также участвуют в тренировочных сборах. Кроме того, все желающие могут попробовать свои силы на Московских олимпиадах по экономике и финансовой грамотности.

Олимпиада Международной школы экономики проводится для участников в возрасте от 16 до 18 лет, владеющих английским языком.Каждая страна представлена ​​командой из пяти человек. Впервые конкурс был проведен в 2018 году в Москве. Конкурс не входит в список международных олимпиад, в которых официально участвуют российские школьники.

ПРИМЕЧАНИЕ РЕДАКТОРА. Эта статья является переводом. Приносим извинения, если грамматика и / или структура предложения не идеальны.

MIL OSI Новости России —

Домашняя страница — IIOT

Добро пожаловать!

Это официальный веб-сайт модели
. МЕЖДУНАРОДНАЯ ОЛИМПИАДА ПО ИНФОРМАТИКЕ В КОМАНДАХ

Почему в команде?

  • Это требование рынка труда
  • Взаимная поддержка в случае затруднений
  • Креативность, возникающая в результате сравнения различных идей

Как это работает?

  • Бесплатно для школ
  • Один и тот же язык для всех (английский)
  • Каждая команда состоит из 4 учеников и до 2 резервистов из одной школы; студенты не взаимозаменяемы между командами
  • Команда может включать не более одного участника Национальной индивидуальной олимпиады по информатике за предыдущий год
  • Команды могут иметь участников не старше 20 лет на 1 июля года IIOT
  • 4 национальных онлайн-соревнования: у всех стран могут быть одинаковые проблемы в одни и те же даты (честность будет гарантирована Школой лидеров наций), но каждая нация должна иметь свою собственную онлайн-платформу
  • Присутствует 1 финальное национальное соревнование: все страны могут имеют те же проблемы в тот же день
  • 1 финальное международное соревнование на месте: 1 лучшая команда от каждой страны (4 студента и 1 руководитель группы)

На этом сайте вы можете найти:

ПРЕДЫДУЩИЕ ИЗДАНИЯ:

Третье издание, 2019 г.

Выставка 2019 года проходила в Москва (Россия) с 20 по 24 мая 2019 года .

Регламент

, расписание, команды и конкурсы: все, что вам нужно знать о выпуске

этого года

Издание второе, 2018

Выставка 2018 года проходила в Пьятра Нямц (Румыния) с 23 по 28 мая 2018 года .

Регламент

, расписание, команды и конкурсы: все, что вам нужно знать о выпуске

этого года

Первое издание, 2017 г.

Выставка 2017 года прошла в Болонья (Италия) 19 мая 2017 года .

Регламенты, конкурсы, хостинг: все относятся к Италии, региону (Эмилия-Романья) и городу (Болонья) первого международного издания

Страницы друзей

Ссылки на веб-страницы школ национальных лидеров: Италия, Румыния, Российская Федерация, Швеция

Участник

Хотите принять участие? Это просто: просто заполните форму.

Контакты

Вам нужна другая информация? Не стесняйтесь обращаться к нам

29 стран участвуют в третьей Интерне

В этом году Международная олимпиада по экономике для старшеклассников началась 7 сентября с церемонии открытия, на которой была отмечена самая большая и самая разнообразная группа учащихся, которые участвовали в олимпиаде, которая проводится уже третий год.На этот раз будут соревноваться 29 команд из 29 стран. Мероприятие, которое проводится онлайн в связи с пандемией, продлится до 13 сентября.

Учащиеся старших классов, выигравшие национальные олимпиады по экономике в своих странах — России, Бразилии, Австрии, США, Канаде, Новой Зеландии и других странах, — теперь соберутся удаленно для участия в Международной экономической олимпиаде 2020 года (IEO 2020). Участники будут оцениваться как в командах, так и индивидуально. Одной из уникальных особенностей IEO 2020 является то, что он предлагает опцию Open Track.Это означает, что старшеклассники, проживающие в странах, в которых не проводятся общенациональные олимпиады по экономике, и не входящие в состав команды, по-прежнему могут участвовать. Соревнования Open Track проводятся как неофициальные соревнования наряду с основными соревнованиями.

Первая Международная экономическая олимпиада прошла в Москве в 2018 году. В этом году соревновались команды из 13 стран. Вторая олимпиада прошла в Санкт-Петербурге в 2019 году, в ней приняли участие 24 страны, в том числе Россия, Австрия, Бразилия, Китай, Казахстан, Индия, Испания, Новая Зеландия, Южная Корея, США и другие.

Помимо участия в конкурсе, студенты прослушали лекцию о плюсах и минусах блокчейн-системы Эрика Маскина, лауреата Нобелевской премии по экономике, профессора экономики Гарвардского университета и Эрикмана из Международного попечительского совета НИУ ВШЭ. Профессор Маскин также возглавляет Попечительский совет олимпиады.

Эрик Маскин, лауреат Нобелевской премии по экономике: «Сам факт того, что вы сегодня здесь, как участники этой олимпиады, — хороший знак.Значит, у вас есть реальный интерес к экономике. Нашему предмету нужны такие люди, как вы, молодые люди мира, чтобы они продолжали создавать основу для мирового сообщества. Так что удачи на этой неделе и спасибо, что были здесь ».

Команды посетили лекции и других известных спикеров, таких как Грег Мэнкью (американский макроэкономист, профессор экономики Гарвардского университета и автор серии учебников по экономической теории) и Марк Узан (финансист, основатель и генеральный директор компании). Обновленный Бреттон-Вудский комитет) и другие.

НИУ ВШЭ организовала IEO 2020 совместно с Бюро непрерывного профессионального развития Международного финансового центра Астаны (AIFC BCPD, Казахстан), которое играет ключевую роль в качестве регионального центра бизнеса и финансов, связывающего экономики стран Центральной Азии. Кавказ, Евразийский таможенный союз, Западный Китай, Монголия, Ближний Восток и Европа. «Вышка имеет большой опыт организации олимпиад для старшеклассников, в том числе международных, — говорит Иван Простаков, проректор НИУ ВШЭ, председатель оргкомитета IEO 2020 от имени НИУ ВШЭ.«Это всегда конкурсы, которые помогают ученикам не только показать свои знания, но и продемонстрировать и развить свои творческие способности». По его словам, Международная экономическая олимпиада, прежде всего, преследует те же цели, но также имеет ряд уникальных особенностей. «Во-первых, задачи готовятся международной группой экспертов, а это означает, что они не содержат неизбежных местных особенностей, а, скорее, выводят студентов на глобальный уровень, тем самым позволяя гораздо шире понять экономические проблемы.Во-вторых, IEO — это командное соревнование, и студенты учатся не только бороться за победу, но и вместе работать и защищать честь своей страны. Олимпиада помогает развить очень важные качества: глобальное мышление, работу в команде и поддержку своей страны ».

Основная задача олимпиады этого года — сделать так, чтобы опыт участия школьников в дистанционных соревнованиях был таким же незабываемым, как и в очных соревнованиях прошлых лет. Олимпиада включает в себя не только задачи по экономике, но и онлайн-симулятор, проверяющий финансовую грамотность, а также задачу бизнес-кейса, разработанную специально для олимпиады консалтинговой компанией Центр стратегических инициатив CSI (Казахстан).

Иван Простаков, проректор НИУ ВШЭ: «Международная экономическая олимпиада — один из еще не получивших широкого распространения примеров того, как Вышке удалось запустить свою инициативу в мировом масштабе. В университете возникла идея чего-то совершенно нового — других подобных конкурсов не было. Эта инициатива вызвала большой интерес и даже стала трендом. Тринадцать стран приняли участие в первой олимпиаде в 2018 году, 24 — во второй, а в этом году мы приветствуем команды из 29 стран.Это пример того, что мы можем сделать: Вышка задает тенденции в России, но IEO предполагает, что мы можем делать это за пределами России.

Все международные онлайн-мероприятия уже выявили стандартные плюсы и минусы, и IEO 2020 не исключение. С одной стороны, проведение его в режиме онлайн снижает затраты для участников — им не нужно платить за проезд; мероприятие более доступно. С другой стороны, есть технические препятствия, проблемы, связанные с размещением участников из разных часовых поясов и так далее.Однако это не помешало провести достойную церемонию открытия: нам удалось добиться праздничной атмосферы единства и общих целей, которая воодушевила участников на предстоящую неделю. В любом случае, это интересный опыт, и инновации, которые мы внедряем в сети, будут особенно интересны, когда мы снова сможем собраться лично! »

###



Заявление об ограничении ответственности: AAAS и EurekAlert! не несут ответственности за точность выпусков новостей, размещенных на EurekAlert! участвующими учреждениями или для использования любой информации через систему EurekAlert.

задач геометрии от IMO: стартовая страница

Добро пожаловать
Здесь вы можете :

На данный момент здесь собраны задачи из:
обозначение : [x p / y h] = x задач в y часов

[ALL] = все геометрические задачи Олимпиады с самого начала

Многонациональные соревнования
  1. Олимпиада по арабской математике 2018-
  2. Азиатско-Тихоокеанская олимпиада по математике (APMO) 1989- [5 p / 4 h]
  3. Австрийско-польская математическая олимпиада 1978 — 2006 гг. [Продолжение MEMO]
  4. Балканская математическая олимпиада 1984- (также на греческом языке) [4 p / 4½ h]
  5. Математическая командная олимпиада «Балтийский путь» 1990-
  6. Математическая олимпиада Бенилюкса (BxMO) 2009- [4 p / 4 ½ h]
  7. Кавказская математическая олимпиада 2015- [4ч / 4ч / 2д]
  8. Математический Олимп в Центральной Америке и Карибском бассейне.(OMCC) 1999- [как в IMO]
  9. Коно-сюр-математическая олимпиада / Южный конус (OMCS) 1989-
  10. Чешско-польско-словацкий матч 1995- [как в ИМО] [начался как чешско-словацкий матч]
  11. Чешско-польско-словацкий юниорский матч 2012- [как в IMO]
  12. Европейская математическая олимпиада для девочек (EGMO) 2012- [как в IMO]
  13. European Mathematical Cup (EMC) 2012- [4 p / 4 h]
  14. Final Mathematicatical Cup 2019-
  15. Франкоязычная математическая олимпиада (OFM) 2020
  16. Формула единства / Третье тысячелетие 2013-
  17. Математическая олимпиада Персидского залива (GMO) 2012- [4p]
  18. Венгрия — Израиль бинациональные математические соревнования 1990 — 2009 (-04) [как в IMO]
  19. Ибероамериканская математическая олимпиада (OIM) 1985- [как в IMO]
  20. Международная математическая олимпиада (IMO) 1959- (1959-92, также на греческом языке)
  21. Шортлист Международной математической олимпиады (IMO SHL ISL) 1993-2018 (и 1968-92 годы)
  22. Иранская олимпиада по геометрии (IGO) 2014- [5 p / 4 ½ h]
  23. Юношеская балканская математическая олимпиада с окончательным списком (JBMO) 1997- [4 p / 4 ½ часа] (2009-16 годы также на греческом языке)
  24. Математическая олимпиада Lusophon (OM CPLP) 2011-
  25. Mathematical Ashes (Великобритания против Австралии) 2008- [3 ч. / 4 ½ ч]
  26. Майская олимпиада (Майо) 1995-
  27. Средиземноморский математический конкурс (MMC) 1998- [4 часа / 4½ часа]
  28. Международная олимпиада Metropolises (IOM) 2016- [8 из того же города: 2 дня, 3 часа / 4½ -6 часов каждый день, также по информатике, химии, физике]
  29. Среднеевропейская математическая олимпиада (MEMO) 2007- [индивидуально: 4 часа / 5 часов, в команде 6 человек: 8 человек / 5 часов]
  30. Соревнование по северным математикам (NMC) 1987- [4 часа / 4 часа]
  31. Панафриканская олимпиада по математике (ПАМО) 2000-
  32. Риоплатенсская математическая олимпиада, уровни 1-3 (OMR) 1990-
  33. Румынский магистр математики (RMM) 2008- [как в IMO]
  34. Шарыгин Олимпиада по геометрии EN & RU 2005-
  35. Соревнование по математике Шелкового пути (SRMC) 2002-
  36. Международный турнир по математике городов (ToT) 2001-10 (до 2001)
  37. Туймаада Международная олимпиада 1994- [2 дня, 4 часа / 5 часов, также по информатике, химии, физике]
  38. Конкурс ЮНЕСКО 1995-96
  39. Международная Жаутыковская Олимпиада (ИЖО) 2005- [как в ИМО, максимум 7 всего, максимум 3 по математике, максимум 2 по физике, максимум 2 по информатике] [ВСЕ]

[IMO = 2 дня, 3 задачи за 4,5 часа каждый день]
  1. Математические командные соревнования Baltic Way
  2. Математические соревнования Дюрера (Венгрия)
  3. Международный турнир по математике среди буксиров (ToT) (старше)
  4. Международные соревнования по математике (IMC) = EMIC + IWYMIC — Международные соревнования по элементарной математике (EMIC) — — Международные международные соревнования по математике среди молодежи (IWYMIC)
  5. Математический набой
  6. Молодежный математический чемпионат Средиземноморья (MYMC)
  7. Национальная Интернет-математическая олимпиада (NIMO) (ежемесячно) (лето-зима)
  8. Открытая онлайн-математическая олимпиада (ОМО)
  9. Устная Московская городская командная математическая олимпиада
  10. Пурпурная комета! Математика Знакомьтесь
  11. Мировое командное соревнование по математике (WMTC)

  1. Соревнование математиков средней школы Альберты (AHSMC)
  2. Американская региональная математическая лига (ARML)
  3. Соревнование математической ассоциации Квебека (AMQ Consours)
  4. Математический турнир A-Star
  5. Математическая олимпиада Bay Area (BAMO)
  6. Ежемесячный конкурс Berkeley Math Circle
  7. Математический турнир в Беркли
  8. Британская математическая олимпиада (BrMO)
  9. Соревнование по математике имени Харви Мадда в Калифорнийском технологическом институте (CHMMC)
  10. Квалификационный зачет канадской математической олимпиады (CMOQR)
  11. Канадская математическая олимпиада (CMO)
  12. Открытый чемпионат Канады по математике (COMC)
  13. Конкурс информатики и математики Карнеги-Меллона (CMIMC)
  14. Знакомство с Duke Math
  15. ELMO & ELMO Shortlist (математическая олимпиада на MOP)
  16. Соревнование математического клуба Эксетера [Великобритания]
  17. Математический турнир Гарварда и Массачусетского технологического института (HMMT)
  18. Приглашение на турнир по математике в Гарварде и Массачусетском технологическом институте (HMIC)
  19. Ежемесячный конкурс турнира по математике Гарвардского и Массачусетского технологического института (HMMT)
  20. Международный математический поиск талантов (IMTS)
  21. Олимпиада по математике для старшеклассников Университета Кеттеринга
  22. Конкурс Мандельброта
  23. Турнир по математике для средних школ Америки (MMATHS)
  24. Премия по математике для девочек за задачи и олимпиаду
  25. MOP Домашнее задание (MOSP)
  26. Национальная Интернет-математическая олимпиада (NIMO) (ежемесячно) (лето-зима)
  27. Открытый онлайн-курс по математике (OMO)
  28. Соревнование по математике Пи (PiMC)
  29. Соревнования по математике в Принстонском университете (PUMaC)
  30. Пурпурная комета! Математика Знакомьтесь
  31. Математический турнир Университета Райса
  32. Соревнование по математике с отличием в Сан-Диего
  33. Ежемесячный конкурс математического кружка Сан-Хосе
  34. Шотландский математический конкурс (SMC)
  35. Стэнфордский математический турнир (SMT)
  36. Конкурс по полному решению математических кругов в Торонто (Канада)
  37. UK Junior / Intermediate / Senior Mathematical Challenge (Великобритания JMC IMC SMC)
  38. Юношеская математическая олимпиада в Великобритании (UK JMO)
  39. Математическая олимпиада для девочек в Великобритании (UK MOG)
  40. Университет Алабамы в Бирмингеме UAB Math Talent Search
  41. Юношеская математическая олимпиада Соединенных Штатов Америки (USAJMO)
  42. Математическая олимпиада Соединенных Штатов Америки (USAMO)
  43. Ассоциация математических соревнований США (USMCA)
  44. Поиск математических талантов в США (USAMTS)
  45. Тест отбора команды США (USA TSTS)
  46. Отборочный тест команды США для отборочной группы (USA TSTST)
  47. Эрзац-математическая олимпиада США (USEMO)
  48. Математическая олимпиада, штат Юта
  49. Поиск талантов математической коалиции штата Вермонт
  50. Поиск талантов в области математики, инженеров и естественных наук штата Висконсин


.., .., ..


В книге представлены экспериментальные задачи последних семнадцати Международных Менделеевских олимпиад по химии. Это результат упорных усилий авторов, которые включали экспериментальную подготовку предложенных заданий и составление к ним вопросов. Кроме того, в книге перечислены все участники 17 Менделеевских олимпиад и полученные ими награды. Уникальный материал, представленный в книге, будет полезен всем, кто интересуется химией: школьникам, студентам колледжей, учителям старших классов и профессорам вузов.


Содержание
Предисловие 5
Экспериментальные задачи 13
36 Менделеевская олимпиада (2002) 13
37 Менделеевская олимпиада (2003) 21
38 Менделеевская олимпиада (2004) 31
39 Менделеевская олимпиада (2005) 44
40 Менделеевская олимпиада (2006) 53
41 Менделеевская олимпиада (2007) 61
42 Менделеевская олимпиада (2008) 67
43 Менделеевская олимпиада (2009) 72
44 Менделеевская олимпиада (2010) 80
45 Менделеевская олимпиада (2011) 89
46 Менделеевская олимпиада (2012) 96
47 Менделеевская олимпиада (2013) 107
48 Менделеевская олимпиада (2014) 112
49 Менделеевская олимпиада (2015) 118
50 Менделеевская олимпиада (2016) 124
5l st Менделеевская олимпиада (2017) 131
52 Менделеевская олимпиада (2018) 139
Ответы 146
2002 146
2003 147
2004 148
2005 150
2006 152
2007 154
2008 156
2009 159
2010 161
2011 163
2012 164
2013 165
2014 167
2015 169
2016 171
2017 172
2018 173
Результаты Менделеевской олимпиады 174
36-я конференция IMCO, 2-10 мая 2002 г. 174
37-я конференция IMCO, 4-11 мая 2003 г. 178
38-я конференция IMCO, 2-9 мая 2004 г. 182
39-я конференция IMCO, 1-7 мая 2005 г. 186
40-я конференция IMCO, 2-9 мая 2006 г. 190
41-я IMCO, 2-10 мая 2007 г. 194
42-я конференция IMCO, 27 апреля — 4 мая 2008 г. 198
43-я конференция IMCO, 25 апреля — 2 мая 2009 г. 202
44-я конференция IMCO, 27 апреля — 3 мая 2010 г. 206
45-я конференция IMCO, 25-30 апреля 2011 г. 210
46-я конференция IMCO, 23-29 апреля 2012 г. 214
47-я IMCO, 24-30 апреля 2013 г. 218
48-я конференция IMCO, 11-18 мая 2014 г. 222
49-я конференция IMCO, 4-9 мая 2015 г. 226
50-я конференция IMCO, 2-7 мая 2016 г. 230
51-я конференция IMCO, 24-29 апреля 2017 г. 235
52-я конференция IMCO, 23-29 апреля 2018 г. 240

Предисловие

Роль и значение химии в развитии современного общества трудно переоценить.Слова М.В. Ломоносов: «Изучение химии преследует двойную цель: одна — продвижение естественных наук, другая — улучшение общего благосостояния» неизменно остается актуальной. Вот почему старшеклассникам так важно научиться творчески использовать полученные знания и навыки по химии. Лучший способ проверить свои способности — принять участие в олимпиадах по химии, ведь олимпиадные задания всегда экстраординарные. Для успешной работы на олимпиаде школьникам необходима не только химическая эрудиция, знание материала на уровне выше, чем в обычных школах, но и, что очень важно, химическая интуиция, умение делать логические выводы, применять имеющиеся знания к новым, иногда незнакомые области химической науки.

Несмотря на многие кризисные явления, наблюдаемые в последние десятилетия в национальных системах образования не только в странах бывшего Советского Союза, но и в США и многих странах Европы, олимпиады по школьным предметам неизменно остаются одной из важнейших составляющих качественного школьного образования. В каждой стране действует многоуровневая система национальных олимпиад по предметам, в том числе по химии. Олимпиада по химии самого высокого уровня, своеобразный «чемпионат мира» среди школьников по химии — это Международная химическая олимпиада (МХО).В каждой стране для участия в Международной олимпиаде отбираются четыре сильнейших старшеклассника, ставшие победителями национальных соревнований. Эта система (сначала национальные олимпиады по химии, затем отбор участников в МХО из числа их победителей и дополнительное профильное обучение этих студентов, а затем МХО) уже много лет успешно действует и развивается в странах-участницах. Однако в то же время существует такое уникальное явление в сфере интеллектуальных соревнований школьников, как Международная Менделеевская олимпиада школьников по химии.Интересна сама история Менделеевской олимпиады. Дело в том, что химики были единственными естествоиспытателями, которым удалось сохранить традиции бывшей Союзной олимпиады. После распада СССР в 1992 году Всесоюзная олимпиада по химии продолжила свое развитие в двух направлениях: Всероссийская олимпиада и Международная Менделеевская олимпиада.

Менделеевская олимпиада проводится ежегодно после распада СССР. В первые, самые тяжелые годы она проходила в России, но с 1997 года олимпиада снова пересекла российские границы.В 2004 году школьники из Болгарии и Румынии впервые приняли участие в 38-й Менделеевской олимпиаде и достигли высоких результатов. Позже к конкурсу присоединились еще несколько стран, которые теперь ежегодно принимают в нем участие. В Олимпиаде 2018 года в Минске приняло участие рекордное количество стран.

Менделеевская олимпиада география

Год

Город-хозяин, страна

Количество стран

Количество участников

1992

Самара (Россия)

9

200

1993

Пущино (Россия)

4

29

1994

Пущино (Россия)

9

43

1995

Пущино (Россия)

11

63

1996

Пущино (Россия)

12

85

1997

Ереван (Армения)

8

48

1998

Иссык-Куль (Кыргызстан)

12

68

1999

Минск (Беларусь)

11

65

2000

Баку (Азербайджан)

10

54

2001

Москва (Россия)

13

80

2002

Алматы (Казахстан)

14

85

2003

Пущино (Россия)

12

76

2004

Кишинев (Молдова)

14

77

2005

Душанбе (Таджикистан)

15

87

2006

Ереван (Армения)

15

82

2007

Минск (Беларусь)

16

91

2008

Ташкент (Узбекистан)

15

85

2009

Ашхабад (Туркменистан)

13

87

2010

Баку (Азербайджан)

14

87

2011

Москва (Россия)

15

96

2012

Астана (Казахстан)

18

112

2013

Ташкент (Узбекистан)

17

118

2014

Москва (Россия)

16

104

2015

Ереван (Армения)

15

95

2016

Москва (Россия)

21

114

2017

Астана (Казахстан)

20

120

2018

Минск (Беларусь)

22

135

2019

Санкт-Петербург (Россия)

Менделеевские олимпиады не только поддерживают общие высокие стандарты химического образования в странах-участницах, но и несут важнейшую гуманитарную миссию, подтверждая, что образование не имеет границ, что культура и традиции народов могут успешно дополнять и обогащать друг друга.Менделеевские олимпиады школьников — мощный инструмент для создания единого образовательного пространства в странах-участницах. Значение Менделеевской олимпиады было подчеркнуто на Международной встрече по дальнейшему развитию олимпиад по химии (Рига, Латвия, 9-10 января 2004 г.), где она была отмечена как хороший пример межрегионального сотрудничества и привлечения школьников для дальнейшего развития. профессиональная химия.

Жюри Олимпиады и ее Оргкомитет возглавили такие известные ученые, как действительные члены РАН А.Л. Бучаченко, Ю.А. Золотов, П. Саркисов, профессор Ю.А. Устынюк. С 1997 года Оргкомитет олимпиады возглавляет действительный член РАН В.В. Лунин. С 2002 года работу жюри олимпиады и его научного комитета координирует профессор В.Г. Ненайденко. В оргкомитет, научный комитет и жюри олимпиады входят профессора и преподаватели ведущих университетов, а также учителя химии средних школ стран-участниц.Перечислим имена членов жюри, авторов заданий Менделеевской олимпиады с 2002 года: Аббасов В.М., Аббасов М.М., Андрюце Е.Н., Апяри В.В., Асаченко А.Ф., Багдасарян Д.А., Бахтин С.Г., Беклемишев М.К., Белых З.Д., Беркович А.К., Бибин. А.В., Борщевский А.Ю., Будынина Е.М., Волочнюк Д.М., Гарифуллин Б.Н., Гармаш А.В., Гладилин А.К., Головко Ю.С., Горлова А.А., Гулевич (Сырлыбаева) Д.Г., Дильмухамбетов Э.Е., Дубенский А.С., Еремин В.В., Жентаев А.Л., Жироваев Т.М. Заборова О.В., Зайцев А.А., Иванов Д.Т., Иванова О.А., Иоффе И.Н., Калугин С.Н., Кандаскалов Д.В., Карпова Е.В., Карпушкин Е.А., Катаев Е.А., Кебец П.А., Кисин А.В., Кузин С.В., Кулаго А.А., Кутанова О.А., Лиханов М.С., Лукьянова М.А. , Мажуга А.Г., Малинина (Олейник) Л.И., Маринчук А.Л., Матусевич О.В., Медведев Ю.Н., Мелик-Нубаров Н.С., Мухтаров Ф.Ш., Назаров И.Г., Ненайденко В.Г., Никитина В.Н., Новиков Ф.Н. Павлечко Е.В., Панин Р.В., Плодухин А.Ю., Предеус А.В., Путляев В.И., Ревенко М.Д., Решетова М.Д., Розанцев Г.М., Семенов С.Е., Серяков С.А., Скобелева В.Б., Смерный Е.Д., Сычев Ю.Н., Тимковский И.И., Ткаченко С.Е., Трушков И.В., Туков А.А., Устинюк Ю.А., Федотов С.С., Хвалюк В.Н., Чернов О.В. , Чулкин П.В., Чуранов С.С., Шварцман В.Е., Швед А.М., Швед Е.Н., Яблоцкий К.В., Язев О.В., Якимов А.В.

Менделеевская олимпиада имеет отличительную особенность: в ее жюри вместе с профессорами и преподавателями входят студенты и аспиранты, вчерашние победители Менделеевской олимпиады.Это помогает сохранить традиции и обеспечить преемственность принципов Олимпиады на долгие годы. В настоящее время Сергей Кузин и Андрей Швед — студенты, Максим Лиханов и Даяна Гулевич — аспиранты химического факультета МГУ; Филип Илиевски — аспирант ETH (Цюрих, Швейцария).

Все годы олимпиада спонсировалась различными финансовыми учреждениями и компаниями. С 1997 года значительная часть расходов на олимпиаду также покрывается правительствами стран, принимавших олимпиаду.

Участники Менделеевской олимпиады — студенты выпускных и преддипломных курсов из числа победителей республиканских олимпиад по химии. Важно, чтобы наставник всегда был приглашен на олимпиаду вместе со школьниками; Как правило, тренирует команду преподаватель вуза. У него есть возможность при необходимости переводить задачи на национальный язык накануне каждого дня олимпиады. Кроме того, участники могут получить задания олимпиады на английском языке по запросу.Все участники, независимо от их класса и возраста, решают одни и те же задачи. Традиционно олимпиада состоит из трех туров: первый теоретический экзамен (8 обязательных заданий), второй теоретический экзамен (5 заданий из 15, выбранных участниками) и экспериментальное соревнование. Сложность задач первого тура соответствует программе специализированных химических занятий. На экзамене участникам предлагается решить 8 задач по 10 баллов за каждую, и все задачи подсчитываются.Соответственно, максимальная оценка за первый экзамен — 80 баллов.

Задачи второго тура (часто называемого «тур по выбору») имеют несколько более высокий уровень. Они разделены на пять разделов: аналитическая химия, неорганическая химия, органическая химия, науки о жизни и полимеры и физическая химия. В каждом разделе по 3 задачи, каждое задание оценивается по 15 баллов. Участники должны выполнить не менее 5 задач, не более двух из них из одного и того же раздела (это правило было впервые введено на 37-й IMO), чтобы убедиться в универсальности своего обучения.Конечно, они могут решить большее количество задач, но рассматриваются только 5 задач: по одной наиболее успешно выполненной из каждого раздела. Максимальный балл за второй тур — 75 баллов. Продолжительность каждого теоретического экзамена — 5 часов. На экзамене каждому участнику предоставляется брошюра с задачами и Периодической таблицей, листы для ответов, тетрадь для черновиков и ручка. Листы с ответами не подписываются, потому что в конце экзамена работы зашифровываются, и международное жюри анонимно их проверяет.

Экспериментальное соревнование олимпиады предполагает наличие у школьников навыков работы в химической лаборатории. Задачи этого раунда позволяют участникам продемонстрировать умение проводить химический анализ веществ, а также проводить синтез по известному протоколу. Экспериментальные соревнования обычно проводятся после дня отдыха. Как правило, он включает в себя две задачи, чаще всего аналитическую и синтетическую. Во время экспериментального тура участники должны иметь лабораторный халат и защитные очки (или собственные корректирующие очки) и непрограммируемый калькулятор.Максимальный балл за этот тур — 75 баллов, его продолжительность варьируется от 4 до 5 часов, в зависимости от сложности задач. Таким образом, максимальная суммарная оценка за все три тура составляет 230 баллов.

Во время экскурсий участникам запрещается приносить с собой любую литературу, вычислительные устройства (кроме калькуляторов), пользоваться мобильными телефонами и другими средствами связи, разговаривать с соседями и беспокоить других участников своими действиями. За нарушение правил участник может быть дисквалифицирован.

После выставления оценок работы демонстрируются участникам, которые могут сами (а не их наставники!) Уточнить вопросы с членами Международного жюри и выразить свое несогласие с результатами выставления оценок. В некоторых случаях школьники могут убедить выдающихся ученых в своей правоте, и начальные оценки пересматриваются. По окончании работы Международное жюри определяет границы медалей различных заслуг. Согласно Положению об олимпиаде, золотые медали получают 10%, серебряные — 20%, а бронзовые — 30% от общего количества участников.

Международная Менделеевская олимпиада по химии имеет ряд существенных отличий от МХО и большинства национальных олимпиад по химии. Среди основных — отсутствие программы и подготовительных задач, поэтому участники должны хорошо разбираться в различных областях химии. Задачи для Менделеевской олимпиады готовит Научный комитет, в который входят ведущие ученые и преподаватели, представляющие страны-участницы олимпиады. Официальные рабочие языки Менделеевской олимпиады — русский и английский.При желании наставники команды могут перевести задания на свои родные языки.

Международная Менделеевская олимпиада по химии является преемницей Союзной олимпиады по химии, которая зародилась более 50 лет назад в Советском Союзе. Задуманная в начале 1990-х годов как соревнование лучших химиков бывших республик Советского Союза, к тому времени независимых государств, Олимпиада значительно расширила свое географическое распространение за последние десятилетия. Тем не менее, это все еще региональное соревнование, в котором участвуют около 25 стран.Каждый год, примерно через 2,5 месяца после Менделеевской олимпиады, лучшие химики мира традиционно собираются на Международную химическую олимпиаду, в которой в настоящее время принимают участие около 300 старшеклассников из почти 80 стран, представляющих все континенты Земли.

Традиционно многие победители, призеры и участники Менделеевской олимпиады отбираются в сборные своих стран для участия в МХО, и поэтому педагогическое сообщество разных стран из года в год обсуждает один и тот же вопрос: какие из этих соревнований труднее добиться успеха? Вопрос не праздный, ведь Менделеевская олимпиада и МХО действительно имеют много различий.Среди них значительно большее (примерно в 2,5 раза) количество участников МХО; отсутствие Syllabus Менделеевской олимпиады, поэтому на этом конкурсе в задачах может появиться «любая» химия, а в МХО это только темы, заявленные ранее в подготовительном наборе заданий; Менделеевская олимпиада включает два теоретических тура, МХО — один; Научный комитет формируется страной-хозяйкой Олимпиады в МХО, поэтому он меняется из года в год, а на Менделеевской олимпиаде действует постоянно действующий Научный комитет… И это далеко не все отличия!

Корреляция между результатами IMCO и IChO


Рис. 1. Анализ выступления школьников на Менделеевской олимпиаде и МХО того же года. По оси абсцисс — место участника Менделеевской олимпиады, по оси ординат — место этого участника в МХО. Результаты относятся к олимпиадам 2016-2018 гг.

Так какая олимпиада сложнее? Сравнение результатов (2016-2018 гг.) Участников Менделеевской олимпиады и МХО в одном году показано на рис. 1. Анализ распределения баллов на диаграмме показывает четкую корреляцию результатов на двух соревнованиях. В подавляющем большинстве случаев в школе МХО ученики подтверждают свои относительные места, завоеванные на Менделеевской олимпиаде. Случаи успешного выступления на одной из олимпиад и неудачного выступления на другой редки, и если это случается, то в основном они связаны с менее успешным выступлением на МХО, чем на Менделеевской олимпиаде.Возможная причина этого явления заключается в том, что многие традиционно сильные команды представлены в IMCO более чем 4 участниками (до 10), в то время как команды в IChO могут включать только 4 человека. В результате значительное количество сильных студентов, часто завоевавших золотые и серебряные медали Менделеевской олимпиады, не могут присоединиться к команде на МХО из-за вышеуказанного ограничения.


Рис. 2. Количество участников, подтвердивших, улучшивших или ухудшивших медальный результат МХО по сравнению с Менделеевской олимпиадой того же года.«0» — подтверждение, отрицательные значения — ухудшение, положительные значения — улучшение. Категории: «Золото», «Серебро», «Бронза» и «Без медали». Результаты относятся к олимпиадам 2016-2018 гг.

Выявленные выше тенденции при сравнении мест участников подтверждаются результатами анализа медальных достижений школьников (рис. 2). Таким образом, более половины участников получили медали одинаковой степени на Менделеевской олимпиаде и МХО. Следует отметить, что доля медалей той или иной заслуги в общем количестве участников обоих соревнований практически одинакова.Доля участников, «прыгающих» в следующую медальную категорию, хотя и намного меньшая, также значительна, но «прыжки» через две-три категории крайне редки.

Следует подчеркнуть, что за последние три года двукратный победитель Менделеевской олимпиады дважды занимал первое место на МХО. В 2016 году это были Андрей Илиеску из Румынии, а в 2017 году Александр Жигалин из России.

Таким образом, и Менделеевская олимпиада, и МХО — одни из самых интересных, сложных и престижных олимпиад по химии, которые чрезвычайно сложны и в то же время достойны победы! Все вышесказанное свидетельствует об уникальности положения Менделеевской олимпиады в системе олимпиад высокого уровня по химии.

В книге собраны уникальные материалы, собранные составителями: экспериментальные задачи, решения и статистические данные Менделеевских олимпиад с 2002 года. Эти материалы представлены таким образом, что любую задачу можно использовать отдельно для подготовки старшеклассника или студента. Задачи комплексные и рассчитаны на универсальную подготовку экспериментаторов.

На наш взгляд, эксперимент — это самое интересное в химии. Мы надеемся, что уникальный учебно-методический материал, представленный в этой книге, будет полезен и интересен не только будущим участникам Менделеевской олимпиады, но и всем, кто любит прекрасную науку Химия.

Российский школьник взял «золото» на олимпиаде по информатике в Европе EJOI 2020

Оргкомитет и жюри Олимпиады находились в Тбилиси, Грузия; в России конкурс проводился в

система онлайн-прокторинга в Университете Иннополис, Москва и Челябинск. EJOI проводится в четвертый раз. В олимпиаде приняли участие

школьников из Армении, Азербайджана, Беларуси, Бельгии, Болгарии, Боснии и Герцеговины, Хорватии, Кипра, Эстонии, Франции, Грузии, Греции, Венгрии, Израиля, Казахстана, Латвии, Литвы, Северной Македонии, Польши, Румынии, Россия, Сербия, Словакия, Словения, Швеция, Турция и Украина.Каждую страну в официальной классификации представляли по 4 школьника. От России номинировались школьники до 15 лет из Москвы, Челябинска и Казани. Они призеры и победители заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по информатике 2019 (Международный осенний турнир по информатике 2019). Участники, набравшие достаточно очков на олимпиаде, но не сумевшие попасть в официальную команду, участвовали в неофициальном зачете. В этом зачете было по три участника из России из Казани и Москвы.

казанцев — Валерий Родионов и Ренат Каримов — написали олимпиаду в университете Иннополис. Сотрудники Центра довузовской подготовки обеспечивали соревнование в системе онлайн-прокторинга.

Участники должны были пройти 2 тура олимпиады за 4 часа. В каждом туре необходимо было решить 3 задачи, которые оценивались максимум в 100 баллов.

По результатам двух туров олимпиады сборная России — 1 золотая и 3 серебряные медали.Сборная России заняла первое место в командном зачете по медалям и по количеству очков, набранных официальными участниками.

  • Золото — 2 место — Валерий Родионов (430 баллов), Лицей им. Н.И. Лобачевского КФУ (Казань)
  • Серебро — 9 место — Клич Данил (335 баллов), Физико-математический лицей № 31 (г. Челябинск)
  • Серебро — 9 место — Дмитрий Галатенко (335 очков), Воробьевы горы (Москва)
  • Серебро — 13 место — Александр Климчук (330 баллов), Лицей ОШ (Москва)

Официальный рейтинг EJOI-2020 доступен здесь.Также все желающие могут ознакомиться с неофициальным рейтингом.

Неофициальные результаты сборной России на EJOI-2020:

  • Ренат Каримов — 1 место (351 балл), что приравнивается к золотой медали, Лицей имени Н.И. Лобачевского КФУ (Казань)
  • Дарья Грекова — 2 место (349 баллов), что соответствует золотой медали, Физико-математическая школа № 2007 (г. Москва).
  • Иван Пискарев — 8 место (229 баллов), что соответствует бронзовой медали, школа № 2086 (г. Москва).

Елена была лидером сборной.Андреева — тренер юношеской сборной России, член ЦПМК по информатике, заведующая кафедрой информатики ГНЦ МГУ, а также Павел Маврин — ассистент кафедры IT&P Университета ИТМО, мир ICPC 2014. чемпион, член ЦПМК и жюри Всероссийской школы информатики, ведущий тренер по спортивному программированию Университета Иннополис.

EJOI (Европейская юниорская олимпиада по информатике) — соревнование для программистов до 15 лет, проводимое по правилам Международной олимпиады по информатике.Он включает пробную версию и два основных раунда, в рамках которых вам предстоит решать проблемы на C ++ или Java. К участию приглашаются команды стран-членов Совета Европы. Каждая команда представлена ​​2 руководителями и 4 студентами, которые выбираются по результатам национальных соревнований.

Европейская юниорская олимпиада по информатике впервые прошла в 2017 году в столице Болгарии. Университет Иннополис с первого года своего существования участвует в подготовке сборной России, организует сборы.В 2018 году Российский ИТ-университет проводил соревнования на своей площадке. Тогда российские школьники выступили в двух командах и завоевали четыре золотые и четыре серебряные медали. В 2019 году Россия заняла 2-е место в общем командном зачете, уступив только программистам из Румынии. Золотые медали из Словении увезли участники из Казани, Челябинска, серебряные — у москвичей.

Читайте также

США одобрили самый маленький ядерный реактор в мире

Моделирование показало, как будет выглядеть темная материя

Ученые выяснили, почему дети — самые опасные переносчики COVID-19

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *