Все направления итогового сочинения 2021 от ФИПИ
]]>- 29.08.2020
28 августа 2020 года стали известны официальные правления для итогового сочинения в 11 классе в 2020-2021 учебном году. Направления были представлены на официальном сайте ФИПИ
Список направлений тем итогового сочинения 2021 (нажимайте для подробностей)
Краткий видеоразбор направлений в 2021 году
Полезные ссылки
О темах, направлениях и комментариях на 2020-2021 год
]]>
Официальные комментарии по направлениям итогового сочинения 2021
Комментарий к открытым тематическим направлениям итогового сочинения 2020/21 учебного года
1. Забвению не подлежит
Темы сочинений данного направления нацеливают на размышление о значимых исторических событиях, деятелях, общественных явлениях, достижениях науки и культуры, оказавших влияние как на судьбы конкретных людей, так и на развитие общества и человеческой цивилизации в целом. Память о них не имеет срока давности, передается от поколения к поколению, напоминая о горьких уроках прошлого и его славных страницах. Примером глубокого осмысления этой проблемы могут служить произведения художественной, философской, научной литературы, критики, публицистики, мемуарной прозы.
2. Я и другие
При раскрытии тем, связанных с названным направлением, целесообразно обратиться к различным формам человеческого взаимодействия, вопросам взаимоотношений личности и общества, проблеме самоопределения человека в социальной среде. В основу сочинения могут лечь рассуждения о причинах возникновения и способах разрешения межличностных конфликтов, о путях достижения понимания и согласия между людьми. Собственный жизненный опыт, а также обращение к различным литературным источникам (в том числе к философской литературе и публицистике) дадут возможность глубокого отклика на предложенную тему.
3. Время перемен
В рамках данного направления можно будет поразмышлять о меняющемся мире, о причинах и следствиях изменений, происходящих внутри человека и в окружающей его действительности, о том, перед каким выбором он оказывается в период формирования собственного мировоззрения, в эпоху социальных и культурных изменений. На эти и другие вопросы в русле конкретных тем можно ответить, опираясь на различные литературные источники (художественные произведения, мемуаристику, научную литературу, публицистику), а также на собственный опыт осмысления жизни в «большом времени» с его проблемами и противоречиями.
4. Разговор с собой
Названное направление побуждает к размышлению о том, что значит «быть самим собой». Данная тематика связана с вопросами, которые человек задает сам себе, об опасности внутреннего разлада, о работе совести и поисках смысла жизни. Темы этого направления нацеливают на самоанализ, осмысление опыта других людей (или поступков литературных героев), стремящихся понять себя. Темы позволяют задуматься о сильных и слабых сторонах собственной личности, о ценности и уникальности своего внутреннего мира, о необходимости самопознания и самосовершенствования. Раскрывая тему, можно обратиться к художественной, психологической, философской литературе, мемуарам, дневникам и публицистике.
5. Между прошлым и будущим: портрет моего поколения
Темы сочинений данного направления приглашают к размышлению о культурных запросах современного человека, его литературных пристрастиях, жизненной позиции, о сходстве и различиях между ним и его предшественниками, о влиянии молодого поколения на формирование будущего мира. Потребуется осмысление духовных ценностей и нравственных ориентиров молодежи, ее места в современном мире. О сущности сегодняшнего поколения, чертах людей ХХI века размышляют современные писатели, ученые, журналисты, чья позиция имеет подчас дискуссионный характер, что дает возможность высказать свое мнение в рамках обозначенной проблематики.
Рекомендации по подготовке ко всем направлениям
Важное примечание про итоговое 2021
Сами темы сочинений становятся известны выпускникам за 15 минут до начала экзамена. Результатом итогового сочинения (изложения) может быть «зачет» или «незачет». К сдаче единого государственного экзамена и государственного выпускного экзамена допускают только выпускников, получивших «зачет».
Сочинение оценивается по двум требованиям (объем и самостоятельность) и пяти критериям («Соответствие теме»; «Аргументация. Привлечение литературного материала»; «Композиция и логика рассуждения»; «Качество письменной речи»; «Грамотность»).
Для получения оценки «зачет» необходимо иметь положительный результат по двум требованиям и трем критериям («зачет» по критериям № 1 и № 2 — в обязательном порядке, а также «зачет» по одному из других критериев).
Еще немного о направлениях 2021
Смотреть в PDF:
Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.
Сохранить ссылку:Добавить комментарий
Комментарии без регистрации. Несодержательные сообщения удаляются.
Ошибка 404 — Страница не найдена
К сожалению мы не можем показать то, что вы искали. Может быть, попробуете поиск по сайту или одну из приведенных ниже ссылок?
Архивы Выберите месяц Ноябрь 2021 Октябрь 2021 Сентябрь 2021 Август 2021 Июль 2021 Июнь 2021 Май 2021 Апрель 2021 Март 2021 Февраль 2021 Январь 2021 Декабрь 2020 Ноябрь 2020 Октябрь 2020 Сентябрь 2020 Август 2020 Июль 2020 Июнь 2020 Май 2020 Апрель 2020 Март 2020 Февраль 2020 Январь 2020 Декабрь 2019 Ноябрь 2019 Октябрь 2019 Сентябрь 2019 Август 2019 Июль 2019 Июнь 2019 Май 2019 Апрель 2019 Март 2019 Февраль 2019 Январь 2019 Декабрь 2018 Ноябрь 2018 Октябрь 2018 Сентябрь 2018 Август 2018 Июль 2018 Июнь 2018 Февраль 2018 Январь 2018 Ноябрь 2017 Сентябрь 2017 Август 2017 Июль 2017 Апрель 2017 Март 2017 Февраль 2017 Январь 2017
РубрикиВыберите рубрикуbritish bulldogАстраБез рубрикиВидеоурокиВОШВПРвысшая пробадвизолотое руноКенгуруКИТконкурс Пегасмежрегиональный химический турнирМОШмцкоОВИОолимпиада звездаолимпиада ЛомоносовОПКОтветы на работы СтатГрадРДРРешу ЕГЭРешу ОГЭрусский медвежонокСочинениеСтатьитурнир ЛомоносоваУчебные пособияЧИПЮМШ
- 04.10.2020 XLIII Турнир Ломоносова задания и ответы
- 05.12.17 Ответы и задания по математике 10 класс СтатГрад варианты МА00201-МА00208
- 05.12.17 Ответы и задания по математике 7 класс «СтатГрад» варианты МА70101-МА70106
- 06.11.2017 Олимпиада «Звезда» естественные науки задания и ответы 6-11 класс отборочный этап
- 06.12.17 Официальные темы итогового сочинения 2017 для Камчатского края и Чукотского автономного округа
- 06.12.17 Официальные темы итогового сочинения 2017 для Республика Алтай, Алтайский край, Республика Тыва, Респ. Хакасия, Красноярский край, Кемеровская, Томская и Новосибирская область
- 06.12.17 Официальные темы итогового сочинения 2017 зона 8 Республика Саха (Якутия), город Якутск, Амурская область, Забайкальский край
- 06.12.17 Официальные темы итогового сочинения для Республика Бурятия, Иркутская область зона 7
- 06.12.2017 5 зона Омск MSK+3 (UTC+6) официальные темы
- 06.12.2017 Ответы и задания по обществознанию 9 класс «СтатГрад» варианты ОБ90201-ОБ90204
- 07.12.17 Ответы и задания по русскому языку 11 класс СтатГрад варианты РЯ10701-РЯ10702
- 07.12.2017 Ответы и задания по биологии 9 класс пробное ОГЭ 4 варианта
- 08.12.2017 Ответы и задания по географии 9 класс контрольная работа ОГЭ 56 регион
- 08.12.2017 Ответы и задания по физике 9 класс работа СтатГрад ОГЭ ФИ90201-ФИ90204
- 10.04.2020 Решать впр тренировочные варианты по математике 6 класс с ответами
- 10.10.17 Математика 9 класс контрольная работа 4 варианта ФГОС 56 регион задания и ответы
- 10.10.17 Русский язык 9 класс задания и ответы «СтатГрад» варианты РЯ90101-РЯ90102
- 10.11.2017 История 9 класс задания и ответы статград варианты ИС90201-ИС90204
- 100balnik мы в ВКОНТАКТЕ
- 11 апреля 10-11 класс география ответы и задания
- 11 апреля 6 класс история ответы и задания
- 11 апреля 7 класс биология ответы и задания
- 11.04.2020 Решать ВПР тренировочные варианты по математике 5 класс с ответами
- 11.10.17 Физика 11 класс СтатГрад задания и ответы варианты ФИ10101-ФИ10104
- 11.12.2017 — 16.12.2017 Олимпиада по дискретной математике и теоретической информатике
- 11.12.2017 Зимняя олимпиада по окружающему миру для 4 класса задания и ответы
- 11.12.2017 Ответы и задания по английскому языку 11 класс СтатГрад вариант АЯ10101
- 11.12.2017 Соревнование для 5-6 классов интернет-карусель по математике задания и ответы
- 12.04.2020 Решать тренировочные варианты ВПР по математике 4 класс + ответы
- 12.10 Русский язык 10 класс диагностическая работа ФГОС для 11 региона задания и ответы
- 12.10.17 Русский 2 класс ВПР официальные варианты задания и ответы
- 12.10.17 Химия 9 класс «СтатГрад» задания и ответы варианты ХИ90101-ХИ90104
- 12.12.2017 Ответы и задания по географии 9 класс работа СтатГрад варианты ГГ90101-ГГ90102
- 13.09.2017 Биология 11 класс СтатГрад задания и ответы все варианты
- 13.10.17 Математика 9 класс задания и ответы для 11 региона
- 13.10.2017 Обществознание 11 класс работа СтатГрад задания и ответы ОБ10101-ОБ10104
- 13.12.2017 Ответы по физике 11 класс статград задания варианты ФИ10201-ФИ10204
- 13.12.2017 Письмо говорение по английскому языку 7-9 класс работа 56 регион
- 14.09.2017 Информатика 11 класс тренировочная работа статград ответы и задания
- 14.12 Геометрия 9 класс задания и ответы «СтатГрад»
- 14.12.2017 КДР ответы по русскому языку 8 класс задания все варианты
- 14.12.2017 Контрольная работа по математике 8 класс за 1 полугодие 2 варианта заданий с ответами
- 14.12.2017 Литература 11 класс ответы и задания СтатГрад вариант ЛИ10101
- 14.12.2017 Ответы КДР по математике 10 класс задания 6 вариантов
- 14.12.2017 Ответы по геометрии 9 класс СтатГрад задания варианты МА90301-МА90304
- 14.12.2017 Ответы по математике 11 класс КДР задания 6 вариантов
- 15.09 Математика 10 класс контрольная работа 3 варианта 56 регион задания и ответы
- 15.09.2017 Биология 9 класс тренировочная работа «СтатГрад» БИ90101-БИ90104 ответы и задания
- 15.11.2017 Задания и ответы 2-11 класс по Русскому медвежонку 2017 год
- 15.12.2017 Обществознание 11 класс ответы и задания СтатГрад варианты ОБ10201-ОБ10204
- 16 апреля 11 класс английский язык ответы и задания
- 16 апреля 5 класс история ответы и задания
- 16 апреля 6 класс биология ответы и задания
- 16 апреля 7 класс география ответы и задания
- 16.01.2018 Контрольная работа по русскому языку 9 класс в формате ОГЭ с ответами
- 16.01.2018 Ответы и задания КДР по русскому языку 11 класс 23 регион
- 16.10.2017 Ответы и задания всероссийской олимпиады школьников по математике 4-11 класс ВОШ
- 16.11.2017 МЦКО 10 класс русский язык ответы и задания
- 17.01.2018 Ответы и задания по информатике 11 класс работа статград варианты ИН10301-ИН10304
- 17.10.17 Физика 9 класс «СтатГрад» задания и ответы варианты ФИ90101-ФИ90104
- 18 апреля 11 класс химия ответы и задания
- 18 апреля 5 класс биология ответы и задания
- 18 апреля 6 класс обществознание ответы и задания
- 18 апреля 7 класс математика ответы и задания
- 18.09. Математика 10 класс задания и ответы
- 18.10.17 Математика 9 класс РПР 64 регион задания и ответы 1 этап
- 18.10.2017 Задания и ответы по математике 9 класс 50 регион Московская область
- 18.12.2017 Биология 11 класс Статград задания и ответы варианты БИ10201-БИ10204
- 19.09 Диагностическая работа по русскому языку 5 класс задания и ответы за 1 четверть
- 19.09 Контрольная работа по русскому языку 11 класс для 56 региона задания и ответы 1 четверть
- 19.09.2017 школьный этап всероссийской олимпиады по ОБЖ 5-11 класс задания и ответы
- 19.10.17 Русский язык 11 класс (ЕГЭ) задания и ответы статград варианты РЯ10601-РЯ10602
- 19.12.2017 КДР геометрия 8 класс краевая диагностическая работа задания и ответы
- 19.12.2017 КДР математика 9 класс краевая диагностическая работа задания и ответы
- 19.12.2017 Математика 10 класс тригонометрия база и профиль ответы и задания СтатГрад
- 2 апреля 11 класс история ВПР
- 2 апреля 7 класс английский язык ВПР
- 20.09 Входная контрольная работа русский язык 7 класс для 56 региона задания и ответы
- 20.09.2017 История 9 класс варианты ИС90101-ИС90102 ОГЭ задания и ответы
- 20.11.2017 Русский язык 9 класс «СтатГрад» ОГЭ задания и ответы РЯ90701-РЯ90702
- 20.12.2017 Химия 9 класс ответы и задания работа Статград варианты ХИ90201-ХИ90202
- 21.09.17 Математика 11 класс варианты МА10101-МА10108 задания и ответы
- 21.10.17 ОБЖ 7-11 класс муниципальный этап ВОШ для Москвы ответы и задания
- 21.11.17 Биология 9 класс СтатГрад задания и ответы варианты БИ90201-БИ90204
- 21.12.2017 Математика 9 класс РПР для 64 региона задания и ответы 2 этап
- 21.12.2017 Ответы и задания по математике 11 класс «СтатГрад» база и профиль
- 21.12.2017 Ответы и задания по русскому языку 10-11 класс варианты КДР 23 регион
- 22.09.17 Обществознание 9 класс работа статград ОГЭ варианты ОБ90101-ОБ90102 задания и ответы
- 22.09.17 Русский язык 10 класс входная контрольная работа ФГОС задания и ответы
- 22.10 Задания и ответы олимпиады по литературе 7-11 класс муниципальный этап 2017
- 23 апреля математика 5 класс ВПР 2019
- 23 апреля русский язык 6 класс ВПР 2019
- 23 апреля ФИЗИКА 7 класс ВПР 2019
- 23.11.2017 Задания и ответы по информатике 9 класс для вариантов статград ИН90201-ИН90204
- 24.10.17 Изложение 9 класс русский язык СтатГрад варианты РЯ90601-РЯ90602
- 24.10.17 КДР 8 класс математика алгебра задания и ответы 23 регион
- 24.10.17 Контрольная работа английский язык 7-9 класс для 56 региона письмо
- 25.09.17 Информатика 9 класс задания и ответы СтатГрад варианты ИН90101-ИН90102
- 25.10.17 Английский язык 7-9 класс контрольная работа для 56 региона чтение варианты
- 25.10.17 История 11 класс МЦКО варианты задания и ответы
- 25.10.17 Русский язык 9 класс МЦКО задания и ответы
- 26.09 Английский язык 7,8,9 класс контрольная работа для 56 региона задания и ответы ФГОС
- 26.09.17 История 11 класс задания и ответы «СтатГрад» варианты ИС10101-ИС10102
- 26.09.17 Математика 11 класс мониторинговая работа ЕГЭ 3 варианта задания и ответы
- 26.10 ВПР Русский язык 5 класс ответы и задания все реальные варианты
- 26.10.17 Химия 11 класс «СтатГрад» задания и ответы варианты ХИ10101-ХИ10104
- 27.09.2017 Математика 9 класс работа статград варианты МА90101-МА90104 задания и ответы
- 27.10 Задания и ответы для олимпиады по биологии муниципальный этап 2017
- 28.09.17 Русский язык 11 класс задания и ответы «СтатГрад» варианты РЯ10101-РЯ10102
- 29.09.17 Математика 10 класс задания и ответы «СтатГрад» варианты МА00101-МА00104
- 30.11.2017 МЦКО математика 11 класс ответы и задания
- 4 апреля 11 класс биология ВПР
- 4 апреля 7 класс обществознание ВПР
- 4 класс диктант 2019 год
- 4 класс диктант платно
- 4 класс математика 22.04.2019-26.04.2019
- 4 класс математика платно ответы и задания
- 4 класс окр. мир платно
- 4 класс окружающий мир 22.04.2019-26.04.2019
- 4 класс русский тест 2019 год
- 4 класса тест платно
- 5 класс биология платно
- 5 класс история платно
- 5 класс русский язык впр 25 апреля
- 5 класс русский язык платно
- 6 класс история платно
- 6 класс математика впр 25 апреля
- 6 класс математика платно
- 6 класс общество платно
- 6 класс платно гео ответы и задания
- 6 класс платно ответы и задания
- 7 класс ВПР 2019 по географии ответы и задания 16 апреля 2019
- 7 класс история впр 25 апреля
- 7 класс русский язык 56 регион ответы и задания 21.12.2018
- 7.11.17 Английский язык 9 класс от СтатГрад задания и ответы варианты АЯ90101-АЯ90102
- 8.11.2017 Русский язык 11 класс СтатГрад задания и ответы варианты РЯ10201-РЯ10202
- 9 апреля география 6 класс ВПР 2019
- 9 апреля русский язык 7 класс ВПР 2019
- 9 апреля физика 11 класс ВПР 2019
- 9 класс английский язык ОГЭ 24 25 мая
- 9 класс БИОЛОГИЯ ЭКЗАМЕН огэ 2019 год
- 9 класс информатика огэ 2019 год
- 9 класс математика огэ 2019 год
- 9 класс обществознание ОГЭ 2019
- 9 класс ОГЭ 2019
- 9 класс русский язык ОГЭ 2019
- 9 класс ФИЗИКА огэ 2019 год
- 9 класс ФИЗИКА ЭКЗАМЕН огэ 2019 год
- 9 класс экзамен по истории огэ 2019 год
- 9.11.17 Математика 9 класс работа «СтатГрад» задания и ответы варианты МА90201-МА90204
- British Bulldog 2019 ответы и задания 3-4 класс 10-11 декабря 2019
- British Bulldog 3-4 класс ответы и задания 2018-2019
- British Bulldog 5-6 класс ответы и задания 2018-2019
- British Bulldog 9-11 класс ответы и задания 2018-2019
- FAQ
- My Calendar
- Алгебра 7 класс статград 4 декабря 2019 ответы и задания МА1970101-106
- Алгебра и начала анализа статград 10 класс 4 декабря 2019 ответы и задания
- Английский 9 класс СтатГрад задания и ответы
- Английский язык 11 класс АЯ10301 ответы и задания 23 апреля 2019 год
- Английский язык 11 класс СтатГрад 17.04
- Английский язык 11 класс статград 5 декабря 2019 ответы и задания АЯ1910101
- Английский язык 7 класс ВПР 2020 тренировочные варианты задания и ответы
- Английский язык 7 класс ВПР ответы и задания 2 апреля 2019 год
- Английский язык 7-9 класс ответы и задания 56 регион
- Английский язык 7,8,9 класс мониторинговая работа чтение 2019
- Английский язык 9 класс ответы и задания АЯ1990101 АЯ1990102 статград 6 ноября 2019
- Английский язык 9 класс платно
- Английский язык 9 класс статград ответы и задания 2018-2019 06.11
- Английский язык аудирование ответы 7 8 9 класс 56 регион 2018-2019
- Английский язык говорение 56 регион ответы 7 8 9 класс 2018-2019
- Английский язык задания и ответы школьного этапа олимпиады ВОШ 2019-2020
- Английский язык ответы 7 8 класс 56 регион чтение 2018-2019
- Английский язык письмо 7 8 класс ответы и задания 2018-2019
- Аргументы для тем итогового сочинения 2019-2020 регион МСК+8
- Архив работ
- Астра 2019 ответы и задания 3-4 класс 20 ноября 2019
- Банк заданий ФИПИ по русскому языку ЕГЭ 2019 морфемика и словообразование
- Биология 10 класс РДР задания и ответы 14 ноября 2019-2020
- Биология 11 класс 5 ноября 2019 статград ответы и задания БИ1910201-204
- Биология 11 класс ВПР 2019 ответы и задания 4 апреля 2019 год
- Биология 11 класс ВПР ответы и задания 11.05
- Биология 11 класс ответы и задания тренировочная №5 26 апреля 2019
- Биология 5 класс ВПР 2018 ответы и задания
- Биология 5 класс ВПР 2019 ответы и задания 18 апреля 2019 год
- Биология 5 класс ВПР 2020 вариант демоверсии ответы и задания
- Биология 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
- Биология 6 класс ВПР 2019 ответы и задания 16 апреля 2019
- Биология 6 класс платно
- Биология 7 класс ВПР 2019 ответы и задания 11 апреля 2019
- Биология 7 класс впр статград ответы и задания 11 сентября 2019
- Биология 9 класс 15 ноября ответы и задания статград 2018
- Биология 9 класс БИ90501 БИ90502 ответы и задания 23 апреля 2019
- Биология 9 класс ответы БИ90401 и БИ90402 статград 01.2019
- Биология 9 класс ответы и задания 25 ноября работа статград БИ1990201-БИ1990204
- Биология 9-10 класс ответы КДР 24 января 2019
- Биология ОГЭ 2018 платно
- Благодарим за ваш заказ!
- Британский бульдог 7-8 класс ответы и задания 2018-2019
- Вариант 322 КИМы с реального ЕГЭ 2018 по математике
- Вариант № 33006761 тренировочный ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
- Вариант № 33006762 тренировочный ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
- Вариант №1 морфемика и словообразование банк заданий ФИПИ ЕГЭ 2018-2019
- Вариант №2 морфемика и словообразование банк заданий ФИПИ ЕГЭ 2018-2019
- Вариант №3 морфемика и словообразование банк заданий ФИПИ ЕГЭ 2018-2019
- Вариант №4 морфемика и словообразование банк заданий с ответами ФИПИ ЕГЭ
- Вариант №5 банк заданий с ответами ФИПИ ЕГЭ 2019 по русскому языку морфемика
- Вариант №6 банк заданий с ответами ФИПИ ЕГЭ 2019 по русскому языку морфемика
- Вариант №7 банк заданий с ответами ФИПИ ЕГЭ 2019 по русскому языку морфемика
- Вариант по биологии с реального ЕГЭ 2020 задания и ответы
- Варианты БИ1910301-БИ1910304 по биологии 11 класс ответы и задания 14 января 2020
- Варианты ВПР по физике 11 класс задания и ответы за 2018 год
- Варианты для проведения ВПР 2020 по математике 6 класс с ответами
- Ваши отзывы — пожелания
- Вероятность и статистика 7 класс ответы 16.05
- Вероятность и статистика 8 класс ответы 16.05
- Витрина
- ВКР английский язык 7,8,9 класс задания и ответы говорение 2019-2020
- ВКР по геометрии 8 класс ответы и задания
- Возможные варианты для устного собеседования 9 класс ОГЭ 13 марта 2019
- Вот что с восторгом воскликнул Иван Васильевич готовые сочинения
- ВОШ всероссийская олимпиада школьников задания и ответы
- ВОШ ВСЕРОССИЙСКИЕ школьные олимпиады 2017-2018 задания и ответы
- ВОШ муниципальный этап по обществознанию ответы и задания 2018-2019
- ВОШ по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 2017-2018
- ВОШ Школьный этап 2017-2018 задания и ответы для Республики Коми
- ВОШ школьный этап по экономике ответы и задания 2018-2019
- ВПР 11 класс английский язык ответы и задания 20 марта 2018
- ВПР 11 класс география
- ВПР 11 класс история ответы и задания 21 марта 2018
- ВПР 2019 6 класс обществознание ответы и задания 18 апреля 2019 год
- ВПР 2019 по математике 7 класс ответы и задания 18 апреля 2019 год
- ВПР 2019 по химии 11 класс ответы и задания 18 апреля 2019 год
- ВПР 2019 физика 11 класс ответы и задания 9 апреля 2019 год
- ВПР 2020 6 класс задание №10 по математике с ответами которые будут
- ВПР 2020 6 класс задание №11 по математике с ответами которые будут
- ВПР 2020 6 класс задание №6 по математике с ответами
- ВПР 2020 6 класс задание №7 по математике с ответами
- ВПР 2020 6 класс задание №8 по математике с ответами
- ВПР 2020 6 класс задание №9 по математике с ответами которые будут
- ВПР 2020 английский язык варианты АЯ1910201-АЯ1910202 задания и ответы
- ВПР 2020 биология 11 класс варианты БИ1910601-БИ1910602 ответы и задания
- ВПР 2020 биология 5 класс новые варианты с ответами
- ВПР 2020 вариант демоверсии по биологии 7 класс задания и ответы
- ВПР 2020 география 10-11 класс варианты ГГ1910401-ГГ1910402 ответы и задания
- ВПР 2020 география 6 класс варианты ГГ1960101, ГГ1960102 задания и ответы
- ВПР 2020 год 6 класс задание №12 по математике с ответами которые будут
- ВПР 2020 год 6 класс задание №12 по русскому языку с ответами
- ВПР 2020 год 6 класс задание №13 по математике с ответами которые будут
- ВПР 2020 год 6 класс задание №13 по русскому языку с ответами
- ВПР 2020 год 6 класс задание №14 по русскому языку с реальными ответами
- ВПР 2020 демоверсия по биологии 8 класс задания и ответы
- ВПР 2020 демоверсия по географии 7 класс задания и ответы
- ВПР 2020 демоверсия по географии 8 класс задания и ответы
- ВПР 2020 демоверсия по иностранным языкам 7 класс задания и ответы
- ВПР 2020 демоверсия по истории 7 класс задания и ответы
- ВПР 2020 демоверсия по истории 8 класс задания и ответы
- ВПР 2020 демоверсия по математике 7 класс задания и ответы
- ВПР 2020 демоверсия по математике 8 класс задания и ответы
- ВПР 2020 демоверсия по обществознанию 7 класс задания и ответы
- ВПР 2020 демоверсия по обществознанию 8 класс задания и ответы
- ВПР 2020 демоверсия по русскому языку 7 класс задания и ответы
- ВПР 2020 демоверсия по русскому языку 8 класс задания и ответы
- ВПР 2020 задание 6 по русскому языку 6 класс с ответами
- ВПР 2020 задание №1 по математике 6 класс с ответами
- ВПР 2020 задание №1 по русскому языку 6 класс с ответами
- ВПР 2020 задание №10 по русскому языку 6 класс ответы которые будут
- ВПР 2020 задание №11 по русскому языку 6 класс ответы которые будут
- ВПР 2020 задание №2 по математике 6 класс с ответами
- ВПР 2020 задание №2 по русскому языку 6 класс с ответами
- ВПР 2020 задание №3 по математике 6 класс с ответами
- ВПР 2020 задание №3 по русскому языку 6 класс с ответами
- ВПР 2020 задание №4 по математике 6 класс с ответами
- ВПР 2020 задание №4 по русскому языку 6 класс с ответами
- ВПР 2020 задание №5 по математике 6 класс с ответами
- ВПР 2020 задание №5 по русскому языку 6 класс с ответами
- ВПР 2020 задание №7 по русскому языку 6 класс с реальными ответами
- ВПР 2020 задание №8 по русскому языку 6 класс с реальными ответами
- ВПР 2020 задание №9 по русскому языку 6 класс ответы которые будут
- ВПР 2020 математика 5 класс реальные задания с ответами
- ВПР 2020 новые варианты с ответами по русскому языку 7 класс
- ВПР 2020 ответы и задания всероссийские проверочные работы
- ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №1 с ответами
- ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №10 с реальными ответами
- ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №2 с ответами
- ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №3 с ответами
- ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №4 с ответами
- ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №6 с ответами
- ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №7 с ответами
- ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №8 с реальными ответами
- ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №9 с реальными ответами
- ВПР 2020 по биологии 7 класс тренировочные варианты БИ1970201,БИ1970202
- ВПР 2020 по истории 6 класс задание 1 с ответами
- ВПР 2020 по истории 6 класс задание №10 с реальными ответами
- ВПР 2020 по истории 6 класс задание №2 с ответами
- ВПР 2020 по истории 6 класс задание №3 с ответами
- ВПР 2020 по истории 6 класс задание №4 с реальными ответами
- ВПР 2020 по истории 6 класс задание №5 с реальными ответами
- ВПР 2020 по истории 6 класс задание №6 с реальными ответами
- ВПР 2020 по истории 6 класс задание №7 с реальными ответами
- ВПР 2020 по истории 6 класс задание №8 с реальными ответами
- ВПР 2020 по истории 6 класс задание №9 с реальными ответами
- ВПР 2020 по математике 7 класс задание 11 реальное с ответами
- ВПР 2020 по математике 7 класс задание 12 реальное с ответами
- ВПР 2020 по математике 7 класс задание №1 реальное с ответами
- ВПР 2020 по математике 7 класс задание №13 реальное с ответами
- ВПР 2020 по математике 7 класс задание №2 реальное с ответами
- ВПР 2020 по математике 7 класс задание №8 реальное с ответами
- ВПР 2020 русский язык 8 класс варианты РУ1980201, РУ1980202 ответы
- ВПР 2020 тренировочные варианты по географии 8 класс задания с ответами
- ВПР 2020 тренировочные варианты по русскому языку 5 класс задания с ответами
- ВПР 2020 физика 11 класс варианты ФИ1910601-ФИ1910602 ответы и задания
- ВПР 2020 химия 8 класс демоверсия задания и ответы
- ВПР 2021 ответы и задания всероссийские проверочные работы
- ВПР 4 класс математика 2020 год реальные официальные задания и ответы
- ВПР БИОЛОГИЯ 11 класс 2018 реальные ответы и задания
- ВПР география 10-11 класс
- ВПР математика 5 класс ответы и задания
- ВПР по истории 11 класс ответы и задания 18.05
- ВПР ФИЗИКА 11 класс 2018
- ВПР физика 11 класс резервный день ответы
- ВПР ХИМИЯ 11 05.04
- ВСЕРОССИЙСКАЯ олимпиада муниципальный этап 2018-2019 задания и ответы
- ВСЕРОССИЙСКАЯ олимпиада муниципальный этап 2019-2020 задания и ответы
- Всероссийская олимпиада по праву ответы и задания школьный этап 25-26 октября 2019
- Всероссийская олимпиада по химии ответы и задания школьный этап 21-22 октября 2019
- ВСЕРОССИЙСКАЯ олимпиада региональный этап 2018-2019 задания и ответы
- Всероссийская олимпиада школьников региональный этап 2019-2020 задания и ответы
- ВСЕРОССИЙСКАЯ олимпиада школьный этап 2019-2020 задания и ответы
- ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 муниципальный этап задания и ответы
- ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 муниципальный этап задания и ответы для Краснодарского края
- ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 муниципальный этап задания и ответы для Челябинской области
- ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 региональный этап задания и ответы
- ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 учебный год задания и ответы
- ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2018-2019 учебный год задания и ответы
- ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2018-2019 школьный этап задания и ответы
- ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2019-2020 учебный год задания и ответы
- ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2020-2021 муниципальный этап задания и ответы
- ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2020-2021 региональный этап задания и ответы
- ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2020-2021 школьный этап задания и ответы
- ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2021 заключительный этап задания и ответы
- ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2021-2022 задания и ответы
- Всероссийские проверочные работы 2017 задания и ответы
- Всероссийские проверочные работы 2017-2018 задания и ответы
- Всероссийские проверочные работы 2018-2019 задания и ответы
- Всесибирская олимпиада школьников задания и ответы по математике 2018-2019
- Входная контрольная работа по математике 11 класс ответы и задания 2019-2020
- Входная контрольная работа по математике 4 класс ответы и задания 2019-2020
- Входная контрольная работа по математике 5 класс ответы и задания 2019-2020
- Входная работа по русскому языку 11 класс ответы и задания ФГОС 2019-2020
- Гарантия
- ГГ1910101 ответы и задания география 11 класс статград 4 октября 2019
- ГДЗ 5 классы решебники
- ГДЗ по Математике за 5 класс: Виленкин Н.Я
- ГДЗ решебники
- Гелиантус АСТРА 1-2 класс ответы и задания 2018-2019
- Гелиантус АСТРА 3-4 класс ответы и задания 2018-2019
- География 10-11 класс ВПР 2019 ответы и задания 11 апреля 2019
- География 11 класс ответы и задания 17 апреля 2019 тренировочная №4
- География 11 класс ответы и задания вариант ГГ10101 статград 2018-2019
- География 11 класс платно
- География 11 класс статград ЕГЭ ответы и задания
- География 6 класс ВПР 2019 ответы и задания 9 апреля 2019
- География 6 класс ВПР 2020 год задание 7 и официальные ответы
- География 6 класс ВПР 2020 год задание №8 и реальные ответы
- География 6 класс ВПР 2020 задание №2 официальное с ответами
- География 6 класс ВПР 2020 задание №3 с ответами официальные
- География 6 класс ВПР 2020 задание №4 с ответами официальные
- География 6 класс ВПР 2020 задание №5 с ответами официальные
- География 6 класс ВПР 2020 задание №6 и официальные ответы
- География 6 класс задание №1 реального ВПР 2020 с ответами
- География 9 класс ОГЭ 4 июня 2019 год
- География 9 класс ответы и задания ГГ90401 ГГ90402 22 апреля 2019
- География 9 класс ответы и задания тренировочная статград 18 марта 2019
- География 9 класс СтатГрад задания и ответы
- География 9 класс статград ответы и задания 13 марта 2018
- География задания и ответы школьный этап 2019-2020 всероссийской олимпиады
- География муниципальный этап 2019 задания и ответы всероссийской олимпиады
- Геометрия 9 класс ответы и задания 12 декабря 2019 работа статград
- Готовое итоговое сочинение 2018-2019 на тему может ли добрый человек проявлять жестокость?
- Готовые сочинения для варианта №1 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
- Готовые сочинения для варианта №2 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
- Готовые сочинения для варианта №3 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
- Готовые сочинения для варианта №4 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
- Готовые сочинения для варианта №5 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
- Готовые сочинения для варианта №6 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
- Готовые сочинения для варианта №7 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
- Готовые сочинения ЕГЭ в избушке у самого леса живёт старый охотник
- Готовые сочинения ЕГЭ несомненно Дюма останется ещё на многие
- Готовые сочинения ЕГЭ ты часто жаловался мне, что тебя «не понимают!»
- Готовые сочинения как-то Анатолий Бочаров высказал по тексту В. В. Быкову
- Готовые сочинения на Невском, у Литейного постоянно толпились
- Готовые сочинения по тексту Ф. М. Достоевскому в эту ночь снились мне
- Готовые сочинения чего нам так не хватает а не хватает нам любви к детям по тексту А. А. Лиханову
- Готовые сочинения я очень плохо знаю деревенскую жизнь с проблемами и текстом
- ДВИ МГУ варианты ответы и программы вступительных испытаний
- Демоверсия ВПР 2020 география 6 класс задания и ответы фипи
- Демоверсия ВПР 2020 история 6 класс задания и ответы фипи
- Демоверсия ВПР 2020 по биологии 6 класс задания и ответы фипи
- Демоверсия ВПР 2020 по обществознанию 6 класс задания и ответы фипи
- Демоверсия ОГЭ 2019 по математике решение заданий
- Диктант по русскому языку 4 класс ВПР 2018 задания
- ДКР 2019 по географии 10 класс ответы и задания Свердловская область
- ДКР 2019 по географии 7 класс задания и ответы 11 декабря 2019-2020
- Добро пожаловать
- Доступ ко всем работам
- ЕГЭ 2020 тренировочный вариант 200622 с ответами по истории 11 класс
- Если хочешь понять душу леса найди лесной 9 готовых сочинений ЕГЭ
- Естественные науки ответы и задания олимпиада ЗВЕЗДА 25-29 ноября 2019-2020
- за эти месяцы тяжелой борьбы решающей 9 готовых сочинений ЕГЭ
- Задание № 15 неравенства ОГЭ по математике 9 класс 2020
- Задания ВПР 2017 для 11 класса по географии
- Задания ВПР 2017 для 4 класса по русскому языку
- Задания ВПР 2017 для 5 класса по математике
- Задания заключительного этапа ВСЕРОССИЙСКОЙ олимпиады по информатике 2017/2018
- Задания и ответы 2 варианта пробного экзамена ЕГЭ по математике 11 класс 4 апреля 2018
- Задания и ответы 56 регион на ФЕВРАЛЬ 2017
- Задания и ответы 6 класс XXX математический праздник 2019 год
- Задания и ответы Англ.яз 18.11
- Задания и ответы Биология 14.11
- Задания и ответы Биология 9 класс 21.11.
- Задания и ответы всероссийской олимпиады по русскому языку Московской области 19 ноября 2017
- Задания и ответы ГЕОГРАФИЯ 21.11.2017
- Задания и ответы для комплексной работы КДР для 8 класса ФГОС 4 варианта
- Задания и ответы для Оренбургской области 56 регион декабрь 2017
- Задания и ответы для Оренбургской области ноябрь 2017
- Задания и ответы для Оренбургской области октябрь 2017
- Задания и ответы для Оренбургской области сентябрь 2017
- Задания и ответы для работ 11 регион Республика Коми 2018-2019
- Задания и ответы для работ 11 региона Республика Коми Декабрь 2018-2019
- Задания и ответы для работ 11 региона Республика Коми НОЯБРЬ 2018-2019
- Задания и ответы для работ 56 региона октябрь 2018
- Задания и ответы для работ Республики Коми
- Задания и ответы для регионального этапа по физической культуре 2018
- Задания и ответы для школьных работ Оренбургской области 56 регион декабрь 2018
- Задания и ответы для школьных работ Оренбургской области 56 регион февраль 2018
- Задания и ответы КДР 2019 математика 9 класс 20 февраля
- Задания и ответы Математика 03.12
- Задания и ответы Математика 17.11
- Задания и ответы муниципального этапа 2019-2020 по немецкому языку 7-11 класс ВСОШ
- Задания и ответы муниципального этапа по русскому языку 2019-2020 Москва
- Задания и ответы МХК 15.11
- Задания и ответы на Апрель 2017 для 56 региона
- Задания и ответы на Май 2017 для 56 региона
- Задания и ответы на Март 2017 для 56 региона
- Задания и ответы олимпиады по литературе региональный этап 2020
- Задания и ответы по информатике 11 класс 28 ноября 2017 СтатГрад варианты ИН10201-ИН10204
- Задания и ответы по истории для 11 классов (56 регион)
- Задания и ответы по математике 11 класс профиль вариант №22397963
- Задания и ответы по математике 11 класс профиль ЕГЭ вариант №22397967
- Задания и ответы по математике 6 класс ВПР 2018
- Задания и ответы по русскому языку 6 класс ВПР 2018
- Задания и ответы по русскому языку 9 класс СтатГрад 29 ноября 2017 варианты РЯ90201-РЯ90202
- Задания и ответы по физике муниципального этапа 2019 всероссийская олимпиада
- Задания и ответы по химии 11 класс СтатГрад 30 ноября 2017 года варианты ХИ10201-ХИ10204
- Задания и ответы ПРАВО 14.11
- Задания и ответы право региональный этап ВОШ 2019
- Задания и ответы регионального этапа 2019 по английскому языку
- Задания и ответы регионального этапа 2019 по испанскому языку
- Задания и ответы регионального этапа 2019 по китайскому языку
- Задания и ответы регионального этапа 2019 по химии ВОШ
- Задания и ответы региональный этап ВОШ 2019 по французскому
- Задания и ответы Русский язык 19.11
- Задания и ответы Русский язык ОГЭ 9 класс 20.11.
- Задания и ответы Физика 18.11
- Задания и ответы Химия 24.11
- Задания Московской математической олимпиады 8 класс 17 марта 2019 год
- Задания МОШ 2019 по физике 1 тур 7 8 9 10 класс
- Задания по истории муниципальный этап 11 ноября всероссийской олимпиады 2018-2019
- Задания, ответы и результаты олимпиады по биологии региональный этап 2020
- Задания, ответы и результаты олимпиады по химии региональный этап 2020
- Заключительный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020 задания и ответы
- Закрытый раздел
- Золотое руно 2018 ответы и задания 16 февраля конкурс по истории
- Изложение русский язык 9 класс статград ответы и задания 4 октября 2019
- Информатика 11 класс 15 ноября 2019 статград ответы и задания ИН1910201- ИН1910204
- Информатика 11 класс КДР ответы и задания 18 декабря 2018
- Информатика 11 класс платно
- Информатика 11 класс СтатГрад задания и ответы
- Информатика 11 класс тренировочная №5 ответы и задания 15 апреля 2019 год
- Информатика 7 класс ответы РДР 21 февраля 2019
- Информатика 9 класс 06.03
- Информатика 9 класс ОГЭ 4 июня 2019 год
- Информатика 9 класс ответы и задания тренировочная №5 25 апреля 2019
- Информатика 9 класс ответы статград 13 ноября 2018
- Информатика 9 класс ответы статград 31 января 2019
- Информатика ВОШ школьный этап ответы и задания 2018-2019
- Информатика ОГЭ 2018
- Информатика ОГЭ 2018 платно
- Информатика ответы и задания школьный этап 2019 всероссийской олимпиады школьников
- История 10 класс РДР 2019 официальные задания и ответы все варианты
- История 11 класс 13 ноября 2019 ответы и задания статград вариант ИС1910201- ИС1910204
- История 11 класс ВПР 2018 год задания и ответы все варианты
- История 11 класс ВПР 2019 ответы и задания 2 апреля 2019 год
- История 11 класс ВПР 2020 тренировочные варианты с ответами
- История 11 класс задания и ответы СтатГрад
- История 11 класс ИС10201 и ИС10202 ответы и задания статград 23.11.2018
- История 11 класс ответы и задания СтатГрад 24.04
- История 11 класс ответы ИС10401 и ИС10402 11 марта 2019 год
- История 11 класс СтатГрад 24 ноября 2017 задания и ответы варианты ИС10201-ИС10204
- История 5 класс ВПР 2018 ответы и задания
- История 5 класс ВПР 2019 ответы и задания 16 апреля 2019
- История 5 класс ВПР 2020 вариант демоверсии ответы и задания
- История 5 класс ВПР 25.04
- История 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
- История 6 класс ВПР 2019 ответы и задания 11 апреля 2019
- История 6 класс тренировочные варианты ВПР 2020 задания и ответы
- История 7 класс ВПР 2019 ответы и задания варианты 25 апреля
- История 7 класс платно 24 апреля
- История 9 класс входная контрольная работа ФГОС задания и ответы 2019-2020
- История 9 класс ответы и задания тренировочная №5 26 апреля 2019 год
- История 9 класс СтатГрад 27 февраля ответы и задания
- История 9 класс статград ответы и задания 2018-2019
- История 9 класс статград ответы и задания 30 марта 2018
- История всероссийская олимпиада школьный этап 2019-2020 задания и ответы московская область
- Итоговая контрольная работа по математике 8 класс за 2018-2019 учебный год
- Итоговая контрольная работа по русскому языку 7 класс за 2018-2019 учебный год
- Итоговая работа математика 10 класс ответы и задания 24 апреля 2019 год
- Итоговое собеседование варианты 12 февраля 2020
- Итоговое сочинение 05.12.2018
- Итоговое сочинение 2017
- Как написать эссе по обществознанию ЕГЭ
- Как получить задания и ответы для ВПР 2019
- Как получить работу задания и ответы
- Как получить темы на итоговое сочинение 6 декабря 2017 года
- Как человеку воспитать в себе доброту? готовое итоговое сочинение 2018-2019
- КДР (задания+ответы) на Февраль 2017
- КДР (задания+ответы) на Январь 2017
- КДР 1 класс задания и ответы комплексная работа варианты 2018 год
- КДР 2 класс задания и ответы комплексная работа варианты 2018 год
- КДР 2019 23 регион ответы и задания май 2019 год
- КДР 2019 задания и ответы по английскому языку 8 класс 21 мая 2019 год
- КДР 2019 ответы и задания апрель 2019 год
- КДР 2019 ответы по географии 9 класс 15 февраля
- КДР 2019 химия 9 и 10 класс ответы 19 марта 2019 год
- КДР 2019-2020 декабрь 23 регион ответы и задания
- КДР 2020 23 регион ответы и задания Краснодарский край
- КДР 9 класс русский язык ответы и задания 14 декабря 2018
- КДР Английский язык 8 класс ответы и задания 2018-2019
- КДР апрель 2017 работы задания и ответы
- КДР апрель 2018 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
- КДР декабрь 2017 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
- КДР задания и ответы
- КДР задания и ответы комплексная работа 3 класс 2018 год
- КДР задания и ответы комплексная работа 4 класс варианты 2018 год
- КДР Май 2017 работы задания и ответы
- КДР Май 2018 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
- КДР математика 11 класс задания и ответы 28 февраля 2018 год
- КДР математика 7 класс ответы и задания 12.04
- КДР математика 9 класс 19.04
- КДР ответы и задания 23 регион Январь 2019
- КДР ответы и задания для Краснодарского края 23 регион ДЕКАБРЬ 2018
- КДР ответы и задания математика 10-11 класс 23 ноября 2018
- КДР ответы и задания НОЯБРЬ 2018 для Краснодарского края 23 регион
- КДР ответы и задания октябрь 2018 для Краснодарского края 23 регион
- КДР ответы и задания по английскому языку 9 10 11 класс 8 февраля 2018
- КДР ответы и задания по Биологии 10 класс 23 января 2018
- КДР ответы и задания по Биологии 11 класс 23 января 2018
- КДР ответы и задания по Биологии 9 класс 23 января 2018
- КДР ответы и задания по Географии 10 класс 25 января 2018
- КДР ответы и задания по Географии 9 класс 25 января 2018
- КДР ответы и задания по информатике 10 класс 18 января 2018
- КДР ответы и задания по информатике 9 класс 18 января 2018
- КДР ответы и задания по истории 9 10 11 класс 13 февраля 2018
- КДР ответы и задания по обществознанию 9 10 11 класс 1 февраля 2018
- КДР ответы и задания по русскому языку 9 класс 6 февраля 2018
- КДР ответы и задания по химии 10 11 класс 6 февраля 2018
- КДР ответы математика 7 класс 30 января 2019
- КДР ответы русский язык 9 класс 6 февраля 2019
- КДР ответы физика 9-10 класс 31 января 2019
- КДР по алгебре 8 класс ответы и задания 2018-2019
- КДР ПО ГЕОГРАФИИ 11 КЛАСС 23 регион ответы и задания 22 февраля
- КДР по литературе 10 11 класс 2018 ответы и задания
- КДР по литературе 10 класс ответы
- КДР по Математике 9 класс официальные ответы
- КДР по русскому языку для 9 классов
- КДР русский язык 7 8 класс ответы и задания
- КДР русский язык 7-8 класс ответы 17.05
- КДР февраль 2018 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
- КДР январь 2018 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
- Кенгуру 2017 9 класс ответы
- Кенгуру 2017 ответы и задания 2-10 класс
- Кенгуру 2019 ответы и задания 5-6 класс
- Кенгуру 2019 ответы и задания для 7-8 класса
- КИТ 2-3 класс ответы и задания 2018-2019
- КИТ 8-9 класс ответы и задания 2018-2019
- КИТ-2019 ответы и задания 10-11 класс 27 ноября 2019-2020
- Комплексная работа ФГОС 5 6 7 8 9 класс ответы и задания 30 ноября 2018
- Конкурс АСТРА 2019 ответы и задания 5-6 класс 20 ноября 2019
- Конкурс КИТ 2018 4-5 класс ответы и задания
- Конкурс КИТ 2019 ответы и задания 2-3 класс 27 ноября 2019
- Контакты
- Контрольная входная работа по русскому языку 10 класс ответы и задания 2019-2020
- Контрольная работа за 1 полугодие по русскому языку 7 класс ответы и задания
- Контрольная работа по математике 11 класс 2 четверть в формате ЕГЭ 3 варианта с ответами
- Контрольная работа по русскому языку 10 класс за 1 полугодие 2 варианта с ответами
- Контрольная работа по русскому языку 8 класс за 1 полугодие 2 четверть задания и ответы
- Контрольные работы ОГЭ 2021 задания и ответы для 9 класса
- Контрольные срезы 56 регион ответы и задания октябрь 2019-2020
- Корзина
- Критерии ответы и задания по физике 11 класс статград 23 марта 2018
- Критерии ответы по информатике 11 класс статград 16 марта 2018
- Критерии ответы по русскому языку 11 класс статград 2018
- Кружила январская метелица скрипели мерзлые готовые сочинения ЕГЭ
- Куда поступить после 11 класса в 2017 году
- Литература 11 класс ответы и задания ЕГЭ статград 22.03.2018
- Литература 11 класс СтатГрад задания и ответы
- Литература 9 класс ОГЭ 2019 год
- Литература 9 класс ответы и задания статград 22 ноября 2018 год
- Литература 9 класс статград ОГЭ сочинение ответы 14 марта 2018
- Литература ОГЭ 2018 платно
- Литература олимпиада ВОШ задания муниципальный этап 2018-2019
- Литература ответы и задания школьный этап 2019 всероссийской олимпиады школьников
- Литература ответы и задания школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020
- Литература школьный этап 2019-2020 задания и ответы олимпиады ВОШ
- Математика 7 классов 56 регион задания и ответы
- Математика 10 класс (вероятность и статистика)
- Математика 10 класс 56 регион ответы 16.05
- Математика 10 класс вероятность и статистика ответы и задания 4 апреля 2019
- Математика 10 класс задания и ответы мониторинговая работа ФГОС 2019-2020
- Математика 10 класс ответы и задания 18.05
- Математика 10 класс ответы и задания статград
- Математика 10 класс ответы и задания статград 2018-2019
- Математика 10 класс статград ответы и задания 29.03.2018
- Математика 10 класс статград ответы и задания БАЗА и ПРОФИЛЬ
- Математика 10 класс тригонометрия ответы статград 18.12.2018
- Математика 10-11 класс ответы и задания варианты статград 17 мая 2019
- Математика 10-11 класс ответы и задания СтатГрад
- Математика 11 класс 17 декабря 2019 контрольная работа задания и ответы
- Математика 11 класс диагностическая работа ЕГЭ профиль задания и ответы для 11 региона
- Математика 11 класс КДР ответы и задания 28 февраля
- Математика 11 класс ответы база профиль статград 24 января 2019
- Математика 11 класс ответы и задания БАЗА ПРОФИЛЬ 20.09
- Математика 11 класс ответы и задания тренировочная работа №5 19 апреля 2019
- Математика 11 класс ответы статград БАЗА ПРОФИЛЬ 20.12.2018
- Математика 11 класс профиль 56 рег
- Математика 11 класс тренировочная №4 статград ответы и задания 13 марта 2019
- Математика 3 класс задания ВСОКО МЦКО итоговая работа 2019
- Математика 4 класс ВПР 2018 ответы и задания
- Математика 4 класс ВПР ответы 25.04
- Математика 4 класс демоверсия ВПР 2020 задания и ответы ФИПИ
- Математика 5 класс ВПР 2018 ответы и задания
- Математика 5 класс ВПР 2019 ответы и задания 23 апреля
- Математика 5 класс задания и ответы СтатГрад варианты 12 сентября 2017 год
- Математика 5 класс контрольная работа за 1 полугодие задания и ответы 2019-2020
- Математика 5 класс официальная демоверсия ВПР 2020 задания и ответы
- Математика 5 класс платно
- Математика 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
- Математика 6 класс ВПР 2019 ответы и задания варианты 25 апреля
- Математика 6 класс ВПР 2020 демоверсия фипи задания и ответы
- Математика 6 класс ответы СтатГрад 15.05
- Математика 7 класс ответы и задания варианты МА70301 МА70302 14 мая 2019
- Математика 7 класс РДР ответы 2018-2019
- Математика 8 класс 56 регион 17.03
- Математика 8 класс 56 регион ответы и задания 15 марта 2018
- Математика 8 класс входная контрольная работа ответы и задания 2019-2020
- Математика 8 класс задания и ответы работа статград 12 сентября 2017
- Математика 8 класс ответы и задания варианты МА80201 МА80202 14 мая 2019
- Математика 8 класс ответы и задания по диагностической работе 11 регион 2018-2019
- Математика 8 класс статград ответы и задания
- Математика 9 класс — 64 регион ответы
- Математика 9 класс 12 ноября 2019 ответы и задания работа статград МА1990201-04
- Математика 9 класс 13.02
- Математика 9 класс 56 рег ответы
- Математика 9 класс контрольная работа в формате ОГЭ 4 варианта ответы и задания
- Математика 9 класс ОГЭ 2018 ответы и задания
- Математика 9 класс ответы 11 регион 18.12.2018
- Математика 9 класс ответы 15.05 СтатГрад
- Математика 9 класс ответы и задания 11 регион 4 октября 2018
- Математика 9 класс ответы и задания варианты 56 регион 10 октября 2019
- Математика 9 класс ответы и задания РПР 64 регион 20.12.2018
- Математика 9 класс ответы и задания статград 19 марта 2019
- Математика 9 класс ответы и задания статград варианты 15 мая 2019 год
- Математика 9 класс ответы РПР 64 регион 2019 3 этап 20 марта
- Математика 9 класс пробник статград ответы и задания 21 марта 2018
- Математика 9 класс статград ОГЭ ответы и задания
- Математика 9 класс статград ответы и задания 13 февраля 2018 года
- Математика 9 класс статград ответы и задания 27.09.2018
- Математика База платно
- Математика геометрия 9 класс КДР ответы и задания 20 февраля 2018
- Математика задания и ответы муниципальный этап ВОШ 2018-2019 для Москвы
- Математика олимпиада ВОШ 2018-2019 школьный этап задания и ответы
- Математика ответы и задания для школьного этапа всероссийской олимпиады 2019-2020
- Математика профиль 11 класс 56 регион контрольная работа 18.12.2018
- Математика тренировочная работа 9 класс ответы статград 8 ноября 2018 года
- Математическая вертикаль 2021-2022 ответы и задания
- Математическая вертикаль ответы и задания 2020-2021 учебный год
- Международный молодёжный предметный чемпионат по правоведению для 10-11 классов.
- Многопрофильная инженерная олимпиада «Звезда» 2017-2018 задания и ответы
- Многопрофильная инженерная олимпиада «Звезда» 2018-2019 ответы и задания
- Многопрофильная инженерная олимпиада Звезда 2021-2022 ответы и задания
- Многопрофильная олимпиада Звезда 2019-2020 ответы и задания
- Многопрофильная олимпиада Звезда 2020-2021 ответы и задания
- Мой аккаунт
- Мониторинговая работа аудирование по английскому языку 7,8,9 класс задания и ответы 2019-2020
- Мониторинговая работа по английскому языку 7,8,9 класс задания и ответы 2019
- Мониторинговая работа по русскому языку 5 класс ответы и задания ФГОС 2019-2020
- Мониторинговая работа по русскому языку 8 класс ответы и задания ФГОС 2019-2020
- Мониторинговые работы 56 регион ответы и задания сентябрь 2019
- Московская олимпиада школьников 2020-2021 ответы и задания
- Московская олимпиада школьников 2021-2022 ответы и задания
- Московский турнир юных физиков задания 2019-2020 учебный год
- МПУ МЦКО 4 класс задания 31 января 2019 год
- Муниципальный этап 2019 олимпиады по испанскому языку задания и ответы ВОШ
- Муниципальный этап 2019 олимпиады по истории задания и ответы ВСОШ
- Муниципальный этап 2019-2020 олимпиада по ОБЖ ответы и задания для Москвы
- Муниципальный этап 2019-2020 олимпиады по химии задания и ответы Московская область
- Муниципальный этап 2019-2020 олимпиады по экологии ответы и задания ВсОШ Москва
- Муниципальный этап 2019-2020 по литературе ответы и задания ВсОШ Москва
- Муниципальный этап ВОШ 2018 по праву задания и ответы для Москвы
- Муниципальный этап ВОШ 2018-2019 задания по химии в Московской области
- Муниципальный этап ВОШ по астрономии ответы и задания 2018-2019 учебный год
- Муниципальный этап ВОШ по ОБЖ ответы и задания 2018-2019
- Муниципальный этап олимпиады 2019 по искусству МХК задания и ответы ВСОШ
- Муниципальный этап олимпиады 2019-2020 по астрономии задания и ответы Московская область
- Муниципальный этап олимпиады по биологии ответы и задания 19 октября 2019
- Муниципальный этап по астрономии всероссийской олимпиады задания 2018-2019
- Муниципальный этап по обществознанию 2019-2020 ответы и задания ВСОШ Москва
- Муниципальный этап по экономике всероссийская олимпиада 2018-2019
- МХК искусство задания и ответы муниципального этапа 2019-2020 учебный год
- МХК искусство школьный этап 2019 ответы и задания всероссийской олимпиады школьников
- МХК муниципальный этап 8 ноября задания всероссийской олимпиады 2018-2019
- МЦКО 2019-2020 расписание и демоверсии диагностических работ
- МЦКО 2020-2021 расписание и демоверсии диагностических работ с ответами
- МЦКО 2021-2022 расписание и демоверсии диагностических работ с ответами
- МЦКО 7 класс математика ответы 13 февраля 2018
- МЦКО 8 класс метопредмет ответы и задания 27 февраля
- МЦКО 8 класс ответы 15.03
- МЦКО история 10 класс ответы 25.10.2018
- МЦКО математика 3 класс задания
- Мцко математика 7 класс 02.03.17
- МЦКО математика 9 класс варианты задания и ответы 2019-2020
- МЦКО математика 9 класс ответы и задания 3 октября 2018
- МЦКО ответы и задания по русскому языку 11 класс 18 января 2018
- МЦКО ответы и задания по русскому языку 7 8 класс 1 февраля 2018
- МЦКО по физике для 9 классов
- МЦКО русский язык 9 класс ответы 2018-2019
- МЦКО физика для 7 классов ответы и задания
- Направления тем итогового сочинения 2017-2018
- Наше наследие 1-11 класс муниципальный тур ответы и задания 2019-2020
- Наше наследие 1-11 класс школьный тур ответы и задания 2019-2020
- Наше наследие олимпиада задания и ответы 2017-2018
- Наше наследие ответы и задания 5-6 класс школьный тур 2019-2020
- Наше наследие ответы и задания 9-11 класс школьный тур 2019-2020
- Новый тренировочный вариант 200622 по биологии 11 класс ЕГЭ 2020 с ответами
- Новый тренировочный вариант 200622 по физике 11 класс ЕГЭ 2020 с ответами
- Новый тренировочный вариант 210201 по английскому языку 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
- Новый тренировочный вариант 210201 по истории 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
- Новый тренировочный вариант 210201 по литературе 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
- Новый тренировочный вариант 210201 по обществознанию 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
- Новый тренировочный вариант 210208 по химии 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
- Новый тренировочный вариант 34072997 по математике профиль 11 класс ЕГЭ с ответами
- Новый тренировочный вариант 34072998 по математике профиль 11 класс ЕГЭ с ответами
- Новый тренировочный вариант 34072999 по математике профиль 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
- Новый тренировочный вариант 34073000 по математике профиль 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
- Новый тренировочный вариант ЕГЭ 34073001 по математике профильный с ответами
- Новый тренировочный вариант КИМ 210208 по биологии 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
- Новый тренировочный вариант КИМ 210208 по физике 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
- О нас
- ОБ1910201-ОБ1910204 ответы и задания обществознание 11 класс 13 декабря 2019
- ОБЖ школьный этап задания и ответы олимпиады ВОШ 2019-2020
- Обществознание 10 класс КДР 2019 задания и ответы 01.03.2019
- Обществознание 11 класс 04.05
- Обществознание 11 класс ответы тренировочная №4 статград 20 марта 2019
- Обществознание 11 класс статград ЕГЭ ответы и задания 19 марта 2018
- Обществознание 11 класс СтатГрад задания и ответы
- Обществознание 11 класс Статград ответы и задания
- Обществознание 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
- Обществознание 7 класс ВПР 2019 ответы и задания 4 апреля 2019 год
- Обществознание 9 11 класс контрольная работа 56 регион 20 февраля 2018
- Обществознание 9 класс 19 декабря 2019 ответы и задания ОБ1990201-ОБ1990204
- Обществознание 9 класс КДР 2019 ответы 01.03.2019
- Обществознание 9 класс ответы и задания 29 апреля 2019 тренировочная №5
- Обществознание 9 класс СтатГрад задания и ответы
- Обществознание 9 класс тренировочная №4 статград ответы и задания 14 марта 2019
- Обществознание 9 класс тренировочная работа №1 ответы и задания 21.09
- ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ для 9 классов Республика Коми, 11 регион
- Обществознание ОГЭ 2018 платно
- ОГЭ
- ОГЭ 2017 закрытый раздел
- ОГЭ 2018 Математика платно
- ОГЭ 2019 география 9 класс ответы для 24 региона
- ОГЭ 2019 география 9 класс ответы для 54 региона
- ОГЭ 2019 официальное расписание экзаменов 9 класс
- ОГЭ английский язык 2018 ответы и задания 9 класс
- Одно желание было у лейтенанта Бориса Костяева готовые сочинения ЕГЭ
- Окружающий мир 4 класс ВПР 2018 ответы и задания
- Окружающий мир 4 класс демоверсия ВПР 2020 задания и ответы ФИПИ
- Олимпиада Звезда заключительный тур 2017-2018 задания и ответы
- Олимпиада Ломоносов по математике 11 класс задания и ответы 2018-2019
- Олимпиада Наше Наследие 2019-2020 учебный год задания и ответы
- Олимпиада Наше Наследие 2020-2021 учебный год ОВИО задания и ответы
- Олимпиада Наше Наследие задания и ответы 2018-2019 учебный год
- Олимпиада основы православной культуры задания и ответы 2019-2020
- Олимпиада по английскому языку 8-10 класс ответы и задания для пригласительного этапа 17 апреля 2020
- Олимпиада по английскому языку задания и ответы муниципального этапа 2019
- Олимпиада по английскому языку школьный этап 2017 задания
- Олимпиада по астрономии муниципальный этап 2019 задания и ответы
- Олимпиада по биологии ответы и задания школьный этап 2019 ВОШ
- Олимпиада по биологии ответы и задания школьный этап ВсОШ 23-24 октября 2019
- Олимпиада по математике НТИ отборочный этап ответы и задания 2018-2019
- Олимпиада по МХК школьный этап 2017 задания
- Олимпиада по обществознанию школьный этап 2017 задания
- Олимпиада по праву школьный этап 2017 задания
- Олимпиада по русскому языку задания и ответы школьного этапа 2019
- Олимпиада по физической культуре муниципальный этапа 2019-2020 задания и ответы
- Олимпиада по экологии 4-10 класс ответы и задания для пригласительного этапа 15 апреля 2020
- Олимпиада по экологии ответы и задания школьный этап 2019-2020 Московская область
- Олимпиада по экологии школьный этап 2017 задания
- Олимпиада РОСАТОМ 2018-2019 задания и ответы
- Олимпиада ФИЗТЕХ 11 класс ответы и задания 2018-2019
- Олимпиада школьников САММАТ 2019-2020 ответы и задания
- Олимпиады
- Оплата заказа
- Оренбургская область 56 регион задания и ответы работы январь 2018
- Отборочные задания по математике для физико-математической школы 2019 год
- Отборочные задания по физике для физико-математической школы 2019 год
- Ответы 56 регион математика 8 класс 19 декабря 2018
- Ответы 7 8 класс золотое руно 2019 с заданиями
- Ответы 9-11 класс золотое руно задания 2019
- Ответы английский язык 7 8 9 класс говорение 56 регион 2018-2019
- Ответы английский язык для 9 классов 56 регион
- Ответы ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №5
- Ответы для реального задания №10 ВПР 2020 по географии 6 класс
- Ответы для реального задания №9 ВПР 2020 по географии 6 класс
- Ответы задания и сочинения татарский язык ЕРТ
- Ответы задания изложение по русскому языку 9 класс СтатГрад 8 февраля 2018
- Ответы и задания 1-2 класс конкурс АСТРА 20 ноября 2019-2020
- Ответы и задания 10-11 класс КИТ 2018
- Ответы и задания 11 класс кенгуру выпускника 2019
- Ответы и задания 12.04.2018
- Ответы и задания 2 класс пегас 2019
- Ответы и задания 2 класс чип 2019-2020 Австралия
- Ответы и задания 3-4 класс золотое руно 2019
- Ответы и задания 3-4 класс кенгуру 2019 год
- Ответы и задания 3-4 класс пегас 2019
- Ответы и задания 3-4 класс ЧИП 2019 год
- Ответы и задания 4-5 класс КИТ 2019 конкурс 27 ноября 2019-2020
- Ответы и задания 4-5 класс русский медвежонок 14 ноября 2019
- Ответы и задания 5-6 класс Гелиантус (астра) 2018-2019
- Ответы и задания 5-6 класс золотое руно 2019 год
- Ответы и задания 6-7 класс КИТ 2019 конкурс 27 ноября 2019-2020
- Ответы и задания 6-7 класс русский медвежонок 2018-2019
- Ответы и задания 8-9 класс русский медвежонок 2018-2019
- Ответы и задания 9 класс кенгуру выпускника 2019
- Ответы и задания 9-10 класс кенгуру 2019 год
- Ответы и задания английский язык 9 класс диагностика №2 22 марта 2019
- Ответы и задания БИ10401 и БИ10402 биология 11 класс 4 марта 2019
- Ответы и задания биология 11 класс статград
- Ответы и задания биология 11 класс статград 30 ноября 2018
- Ответы и задания ВПР по географии 10-11 класс 03.04.2018
- Ответы и задания география 11 класс статград 9 декабря 2019 ГГ1910201
- Ответы и задания для конкурса Кенгуру 2020 11 класс
- Ответы и задания для конкурса по информатике КИТ 1-11 класс 29 ноября 2017 год
- Ответы и задания для Оренбургской области 56 регион март 2019
- Ответы и задания для пробных работ 56 региона 2018
- Ответы и задания для работ 15.02.2017
- Ответы и задания для работы статград по истории 9 класс
- Ответы и задания золотое руно 2019 1-2 класс
- Ответы и задания информатика 11 класс ИН1910101 ИН1910102 23 сентября 2019
- Ответы и задания история 9 класс статград 29 ноября 2018 год
- Ответы и задания КДР 23 регион март 2019 год
- Ответы и задания КДР геометрия 8 класс 16 ноября 2018 года
- Ответы и задания кенгуру 2 класс 2019 год
- Ответы и задания кенгуру выпускника 4 класс 2019
- Ответы и задания контрольная по математике 7 класс
- Ответы и задания контрольных работ для 56 региона декабрь 2019
- Ответы и задания МЦКО английский язык 9 класс 2018
- Ответы и задания ОГЭ 2018 по математике 9 класс
- Ответы и задания олимпиада звезда по обществознанию 2019-2020 отборочный этап
- Ответы и задания олимпиады по физкультуре 8,9,10 класс пригласительный этап 28 апреля 2020
- Ответы и задания по астрономии школьный этап всероссийской олимпиады 2019-2020
- Ответы и задания по биологии 11 класс 30 января 2018 СтатГрад
- Ответы и задания по биологии 11 класс статград 12.09
- Ответы и задания по биологии 9 класс 17.09 статград
- Ответы и задания по Биологии 9 класс 24 января 2018 СтатГрад
- Ответы и задания по биологии 9 класс БИ1990101-02 статград 14 октября 2019
- Ответы и задания по биология 9 класс СтатГрад 2018
- Ответы и задания по информатике 11 класс статград 14.09
- Ответы и задания по информатике 9 класс статград 19.09
- Ответы и задания по информатике 9 класс СтатГрад 31 января 2018
- Ответы и задания по Истории 11 класс 23 января 2018 СтатГрад
- Ответы и задания по истории 11 класс ИС1910101 ИС1910102 27 сентября 2019
- Ответы и задания по истории 9 класс 18 января 2018 СтатГрад
- Ответы и задания по истории школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020
- Ответы и задания по итальянскому языку школьный этап всероссийской олимпиады 2019-2020
- Ответы и задания по китайскому языку олимпиада школьный этап 2019-2020
- Ответы и задания по литературе школьный этап всероссийской олимпиады 2019-2020 московская область
- Ответы и задания по математике 10 класс контрольная работа
- Ответы и задания по математике 11 класс 25 января 2018 СтатГрад
- Ответы и задания по математике 11 класс ЕГЭ база 56 регион 04.04.18
- Ответы и задания по математике 11 класс мониторинговая работа 2019-2020
- Ответы и задания по математике 8 класс статград 11.09
- Ответы и задания по математике 9 класс 12 декабря 2019 статград все варианты
- Ответы и задания по математике 9 класс 56 регион 4 декабря 2018
- Ответы и задания по математике 9 класс МА1990101-МА1990104 3 октября 2019
- Ответы и задания по математике школьный этап 2019-2020 всероссийская олимпиада
- Ответы и задания по математике школьный этап 2019-2020 всероссийской олимпиады
- Ответы и задания по МХК искусство всероссийская олимпиада школьный этап 2019-2020
- Ответы и задания по ОБЖ всероссийская олимпиада 2018-2019
- Ответы и задания по ОБЖ школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020
- Ответы и задания по обществознанию 11 класс ОБ10101 ОБ10102 статград 2018-2019
- Ответы и задания по обществознанию 9 класс 26 января 2018 СтатГрад
- Ответы и задания по обществознанию ОГЭ 2018
- Ответы и задания по праву муниципальный этап 11 ноября всероссийской олимпиады 2018-2019
- Ответы и задания по русскому языку 11 класс 19 января 2018 СтатГрад
- Ответы и задания по русскому языку 11 класс 2 октября 2019 РУ1910101 РУ1910102
- Ответы и задания по Русскому языку 11 класс статград 28 марта 2018
- Ответы и задания по русскому языку 7 класс входная работа
- Ответы и задания по русскому языку 8 класс 56 регион
- Ответы и задания по русскому языку 9 класс МЦКО 1 октября 2019
- Ответы и задания по русскому языку 9 класс статград РУ1990101-02 16 октября 2019
- Ответы и задания по Русскому языку КДР 11 класс январь 2019
- Ответы и задания по русскому языку муниципальный этап 11 ноября всероссийской олимпиады 2018-2019
- Ответы и задания по русскому языку ОГЭ 2018
- Ответы и задания по русскому языку олимпиада школьный этап 22 октября 2019
- Ответы и задания по физике 10 класс КДР 30 января 2018
- Ответы и задания по физике 11 класс ВОШ 2018-2019
- Ответы и задания по физике 11 класс ВПР 2018 10.04.18
- Ответы и задания по физике 11 класс КДР 30 января 2018
- Ответы и задания по физике 9 класс 29 января 2018 СтатГрад
- Ответы и задания по физике 9 класс КДР 30 января 2018
- Ответы и задания по физике 9 класс статград
- Ответы и задания по физике школьный этап всероссийской олимпиады 2019-2020
- Ответы и задания по химии 11 класс 28 ноября 2018
- Ответы и задания по химии 11 класс ВПР 2018 05.04.18
- Ответы и задания по химии 11 класс статград ХИ1910101 и ХИ1910102 15 октября 2019
- Ответы и задания по химии 9 класс статград ХИ1990101-ХИ1990104 21 октября 2019
- Ответы и задания по химии 9 класс тренировочная работа статград
- Ответы и задания по экологии школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020
- Ответы и задания русский язык 11 класс варианты 16 мая 2019 год
- Ответы и задания русский язык 7 класс ВПР 9 апреля 2019 год
- Ответы и задания русский язык 9 класс 56 регион 06.04.18
- Ответы и задания стартовая работа русский язык 8 класс 23 сентября 2019
- Ответы и задания статград обществознание 11 класс 14 декабря 2018
- Ответы и задания статград по физике 9 класс варианты 24 октября 2019
- Ответы и задания тренировочная №4 история 9 класс 21 марта 2019
- Ответы и задания ФИ90401 и ФИ90402 физика 9 класс 4 марта 2019
- Ответы и задания Физика ОГЭ 2018 9 класс
- Ответы и задания ЧИП 1-2 класс 2019
- Ответы и задания школьный этап по математике всероссийской олимпиады новосибирская область 2019-2020
- Ответы и задания школьный этап по физике всероссийской олимпиады в Московской области 2019-2020
- Ответы КДР 2019 по информатике 10 класс 15 марта 23 регион
- Ответы КДР 2019 по информатике 9 класс 15 марта 23 регион
- Ответы КДР 2019 по литературе 10 класс 15 марта 23 регион
- Ответы КДР 2019 по литературе 9 класс 15 марта 23 регион
- Ответы КДР 23 регион биология 11 класс 21.12.2018
- Ответы КДР 23 регион история 11 класс 21.12.2018
- Ответы КДР задания 23 регион Февраль 2019 год
- Ответы КДР литература 11 класс 14 декабря 2018
- Ответы КДР физика 11 класс 14 декабря 2018
- Ответы МЦКО математика 10 класс 5 декабря 2018
- Ответы МЦКО математика 11 класс 28 ноября 2018
- Ответы МЦКО по истории 9 класс 19.09
- Ответы на тренировочная работа по химии 9 класс «СтатГрад»
- Ответы на тренировочную работу по русскому языку 11 класс
- Ответы обществознание 9 класс статград 5 декабря 2018
- Ответы обществознание для 10 классов 23 регион
- Ответы ОГЭ 2018 английский язык
- Ответы ОГЭ 2018 русский язык
- Ответы олимпиада по праву 9 класс школьный этап ВОШ 2018-2019
- Ответы олимпиада по физике 9 класс 2018-2019
- Ответы по английскому языку 7-9 класс 56 регион 10.12.2018 Аудирование
- Ответы по английскому языку олимпиада ВОШ школьный этап 2018-2019
- Ответы по астрономии школьный этап олимпиады ВОШ 2018-2019
- Ответы по биологии 9 10 11 класс вош 2018-2019 школьный этап
- Ответы по биологии для 9 классов (Оренбургская область, 56 регион)
- Ответы по географии ВОШ олимпиада школьный этап 2018-2019
- Ответы по географии для 9 классов 11 регион
- Ответы по информатике 11 класс 12.05
- Ответы по искусству МХК олимпиада ВОШ школьный этап 2018-2019
- Ответы по истории 11 класс статград тренировочная работа №1 26.09
- Ответы по истории 11 класс школьный этап олимпиады ВОШ 2018-2019
- Ответы по истории 9 класс статград
- Ответы по истории для 9 классов (Оренбургская область, 56 регион)
- Ответы по математике 7-8 класс КДР
- Ответы по математике 8 класс МЦКО 28 марта 2018
- Ответы по математике 9 класс 64 регион
- Ответы по математике 9 класс СтатГрад 15.02
- Ответы по немецкому языку 7-9 класс 56 регион 10.12.2018 Аудирование
- Ответы по русскому языку 11 класс 11 регион 13.02
- Ответы по русскому языку для 7 и 8 класс 12.05
- Ответы по русскому языку школьный этап олимпиады ВОШ 2018-2019
- Ответы по тренировочная работа по биологии 11 класс
- Ответы по тренировочная работа по обществознанию 9 класс
- Ответы по физике 9 класс ФИ90201 и ФИ90202 статград 7 декабря 2018
- Ответы по физике, биологии для 11 классов 56 регион 16.02
- Ответы по химии 11 класс пробное ЕГЭ статград 12 марта 2019
- Ответы по химии 9 класс статград 19 декабря 2018
- Ответы по химии, информатике, географии, обществознанию для 9 классов
- Ответы по экологии школьный этап ВОШ 2018-2019
- Ответы репетиционный экзамен по математике 9 класс пробное ОГЭ 9 февраля 2018
- Ответы РПР по математике 9 класс 64 регион 3 этап 2018
- Ответы русский язык 10 класс 56 регион 12.05
- Ответы русский язык 5-8 класс контрольная работа за 1 полугодие 56 регион 2018
- Ответы статград география 11 класс 11.12.2018
- Ответы СтатГрад по обществознанию 9 класс
- Ответы статград по обществознанию 9 класс варианты ОБ1990101-02 23 октября 2019
- Ответы тренировочная работа по истории 9 класс
- Ответы тренировочная работа по математике 10 класс 08.02.2017
- Ответы тренировочная работа по русскому языку 9 класс 09.02.2017
- Ответы тренировочная работа по химии 11 класс 14.02
- Ответы физике для 9 классов (Оренбургская область, 56 регион)
- Отзывы прошлых лет
- Отзывы с первого экзамена ОГЭ 2018 по английскому языку
- Отзывы с первых экзаменов ЕГЭ 2017
- Отзывы с прошедших экзаменов ОГЭ 2019
- Отзывы с экзамена по русскому языку ОГЭ 2018
- Открытый банк заданий и ответы ФИПИ ЕГЭ 2019 по русскому языку 11 класс
- Официальные работы РДР 2019-2020 для 78 региона
- Официальные работы РДР для 78 региона 2018-2019 учебный год
- Официальные РДР 2020 для Московской области задания и ответы
- Официальные РДР 2021 для Московской области задания и ответы
- Официальные темы для Республика Саха (Якутия) Сахалинская область итоговое сочинение 2018-2019
- Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 11 класс для часового пояса MSK+1
- Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 11 класс для часового пояса MSK+6
- Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 11 класс для часового пояса МСК
- Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 для часового пояса MSK +9
- Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 для часового пояса MSK+7
- Оформление заказа
- Пегас 2018 задания и ответы 7 февраля конкурс по литературе
- Пегас 2019 5-6 класс ответы и задания
- Пегас 2019 7-8 класс ответы и задания
- Пегас 2019 ответы для 9-11 класса
- Письмо английский язык 7 8 9 класс 56 регион ответы и задания
- Платно русский язык 9 класс
- Поддержать проект
- Полугодовая контрольная работа по русскому языку 11 класс задания и ответы 2019-2020
- ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКОЕ СОГЛАШЕНИЕ
- Предэкзаменационная работа задания и ответы по информатике 9 класс ОГЭ 2019
- Предэкзаменационная работа задания и ответы по математике 11 класс ЕГЭ 2019
- Пригласительный школьный этап 2021 всероссийская олимпиада школьников задания и ответы
- Пробная (тренировочная) ВПР 2019 география 10-11 класс ответы и задания
- Пробное (тренировочное) ВПР 2019 биология 11 класс ответы и задания
- Пробное (тренировочное) ВПР 2019 география 6 класс ответы и задания
- Пробное (тренировочное) ВПР 2019 математика 7 класс ответы и задания
- Пробное (тренировочное) ВПР 2019 русский язык 4 класс ответы и задания
- Пробное (тренировочное) ВПР 2019 русский язык 5 класс ответы и задания
- Пробное (тренировочное) ВПР 2019 русский язык 6 класс ответы и задания
- Пробное ВПР 2019 ответы и задания по английскому языку 11 класс
- Пробное ВПР 2019 ответы и задания по биологии 5 класс
- Пробное ВПР 2019 ответы и задания по биологии 7 класс
- Пробное ВПР 2019 по истории 5 класс ответы и задания
- Пробное ВПР 2019 по истории 6 класс ответы и задания
- Пробное ВПР 2019 по химии 11 класс ответы и задания
- Пробное Итоговое собеседование 9 класс русский язык ОГЭ 2019 задания
- Пробный экзамен по обществознанию и литературе для 11 классов ответы
- Проект математическая вертикаль ответы и задания
- Работа по математике 11 класс статград ответы и задания 25 сентября 2019
- Работа статград по русскому языку 9 класс 3 декабря 2019 ответы и задания
- Работы (задания+ответы) для Республики Коми Март 2017
- Работы (задания+ответы) Март 2017 СтатГрад
- Работы (задания+ответы) Февраль 2017
- Работы (задания+ответы) Январь 2017
- Работы 56 регион ответы и задания май 2019 год
- Работы для 56 региона Май 2018 ответы и задания
- Работы для Оренбургской области
- Работы для Республики Коми Декабрь 2017 задания и ответы
- Работы для Республики Коми Ноябрь 2017 задания и ответы
- Работы для Республики Коми Октябрь 2017 задания и ответы
- Работы задания и ответы по регионам
- Работы МЦКО демоверсии задания и ответы
- Работы СтатГрад 2018 февраль задания и ответы
- Работы СтатГрад апрель 2018 задания и ответы
- Работы Статград ВПР задания и ответы февраль 2019
- Работы статград ВПР март 2019 задания и ответы
- Работы СтатГрад декабрь 2017 задания и ответы
- Работы статград декабрь 2018-2019 ответы и задания
- Работы статград декабрь 2019 задания и ответы 2019-2020 учебный год
- Работы статград задания и ответы ноябрь 2019-2020 учебный год
- Работы СтатГрад задания и ответы октябрь 2018
- Работы статград задания и ответы октябрь 2019-2020 учебный год
- Работы СтатГрад задания и ответы сентябрь 2018
- Работы СтатГрад март 2018 задания и ответы
- Работы СтатГрад ноябрь 2017 задания и ответы
- Работы СтатГрад октябрь 2017 задания и ответы
- Работы СтатГрад сентябрь 2017 задания и ответы
- Работы статград сентябрь 2019 год ответы и задания
- Работы СтатГрад январь 2018 задания и ответы
- Работы статград январь 2020 задания и ответы 2019-2020 учебный год
- Работы СтатГрад, КДР за апрель 2017
- Работы СтатГрад, КДР за май 2017
- Работы СтатГрад, КДР за март 2017
- Работы СтатГрад, КДР, тренировочные за февраль 2017
- Работы СтатГрад, КДР, тренировочные за январь 2017
- Расписание
- Расписание ГИА ОГЭ 2017
- Расписание ЕГЭ 2018 досрочный основной резервный период
- Расписание итогового сочинения 2017-2018
- Расписание проведения экзаменов 9 класса ОГЭ 2018
- Расписание школьных олимпиад 2017-2018 задания и ответы
- Распределения реальных тем итогового сочинения 2017-2018 по зонам регионам
- РДР 2019-2020 по физике 10 класс ответы и задания
- РДР 8 класс ответы и задания по математике 15 ноября 2018
- РДР математика 10 класс 14 ноября 2019 ответы и задания
- РДР математика 6 класс ответы и задания 21 ноября 2019 78 регион
- РДР ответы и задания для Санкт-Петербурга
- РДР по русскому языку 9 класс ответы и задания вариант 1901 и 1902 17 октября 2019
- Реальное ВПР 2020 задание 1 по биологии 5 класс с ответами
- Реальное ВПР 2020 задание 2 по биологии 5 класс с ответами
- Реальное ВПР 2020 задание №1 по русскому языку 5 класс с ответами
- Реальное ВПР 2020 задание №10 по биологии 5 класс с ответами
- Реальное ВПР 2020 задание №10 по русскому языку 5 класс с ответами
- Реальное ВПР 2020 задание №11 по русскому языку 5 класс с ответами
- Реальное ВПР 2020 задание №12 по русскому языку 5 класс с ответами
- Реальное ВПР 2020 задание №2 по русскому языку 5 класс с ответами
- Реальное ВПР 2020 задание №3 по биологии 5 класс с ответами
- Реальное ВПР 2020 задание №3 по русскому языку 5 класс с ответами
- Реальное ВПР 2020 задание №4 по биологии 5 класс с ответами
- Реальное ВПР 2020 задание №4 по русскому языку 5 класс с ответами
- Реальное ВПР 2020 задание №5 по биологии 5 класс с ответами
- Реальное ВПР 2020 задание №5 по русскому языку 5 класс с ответами
- Реальное ВПР 2020 задание №6 по биологии 5 класс с ответами
- Реальное ВПР 2020 задание №6 по русскому языку 5 класс с ответами
- Реальное ВПР 2020 задание №7 по биологии 5 класс с ответами
- Реальное ВПР 2020 задание №7 по русскому языку 5 класс с ответами
- Реальное ВПР 2020 задание №8 по русскому языку 5 класс с ответами
- Реальное ВПР 2020 задание №9 по русскому языку 5 класс с ответами
- Реальные задания по математике ПРОФИЛЬ ЕГЭ 2018
- Реальные темы и готовые сочинения 4 декабря 2019 ФИПИ для региона МСК+9
- Реальные темы итогового сочинения 2018-2019 5 декабря
- Реальный вариант с ЕГЭ 2019 по математике 29 мая 2019 год
- Региональный экзамен по математике 7 класс
- Региональный экзамен по математике 7 класс 56 регион ответы и задания
- Региональный экзамен по русскому языку 8 класс 56 регион
- Региональный этап 2019 по астрономии задания и ответы всероссийская олимпиада
- Региональный этап 2019 по географии ответы и задания ВОШ
- Региональный этап 2019 по искусству МХК ответы и задания ВОШ
- Региональный этап 2019 по истории задания и ответы всероссийская олимпиада
- Региональный этап 2019 по немецкому языку задания и ответы
- Региональный этап по биологии задания всероссийская олимпиада 2018-2019
- Региональный этап по математике ответы и задания 2019
- Результаты ЕГЭ 2017 у школьников
- Решать реальное ВПР 2020 задание №8 по биологии 5 класс с ответами
- Решать реальное ВПР 2020 задание №9 по биологии 5 класс с ответами
- Решения и задания муниципального этапа 2019 олимпиады по математике
- РПР 2017-2020 задания и ответы для Саратовской области 64 регион
- РПР математика 9 класс 3 этап задания и ответы 2018-2019
- РПР по математике 9 класс 64 регион задания 2018-2019
- Русский медвежонок 10-11 класс ответы и задания 2018-2019
- Русский медвежонок 14 ноября 2019 ответы и задания 6-7 класс
- Русский медвежонок 2-3 класс ответы и задания 2018-2019
- Русский медвежонок 2019 ответы и задания для 10-11 класса 14 ноября
- Русский Медвежонок 2019 ответы и задания для 2-3 класса
- Русский медвежонок 2019-2020 ответы и задания 8-9 класс 14 ноября
- Русский медвежонок 4-5 класс ответы и задания 2018-2019
- Русский медвежонок для учителей 2020 год задания и ответы
- Русский язык 10 класс КДР ответы и задания
- Русский язык 10 класс КДР ответы и задания 19 декабря 2018
- Русский язык 10 класс ответы и задания 56 регион
- Русский язык 10 класс ответы МЦКО 8 ноября 2018 год
- Русский язык 10 класс СтатГрад ответы 12.05
- Русский язык 10-11 класс ответы и задания 22 апреля 2019 тренировочная №1
- Русский язык 10-11 класс ответы и задания СтатГрад
- Русский язык 10-11 класс ответы РЯ10901 и РЯ10902 6 марта 2019
- Русский язык 11 класс 03.06.2019
- Русский язык 11 класс 11 ноября 2019 ответы и задания работа статград
- Русский язык 11 класс 56 регион ответы
- Русский язык 11 класс диагностическая работа №5 ответы и задания 8 апреля 2019
- Русский язык 11 класс КДР ответы и задания 19 декабря 2018
- Русский язык 11 класс контрольная работа в формате ЕГЭ 2 варианта задания и ответы
- Русский язык 11 класс мониторинговая работа ответы и задания
- Русский язык 11 класс ответы и задания диагностика 2 статград 18 марта 2019
- Русский язык 11 класс ответы и задания СтатГрад 17.05
- Русский язык 11 класс ответы РЯ10601 и РЯ10602 статград 2018-2019
- Русский язык 11 класс ответы статград 30 января 2019
- Русский язык 11 класс РЯ1910701-РЯ1910702 статград ответы и задания 11 декабря 2019
- Русский язык 11 класс статград 24 октября 2019 ответы и задания РЯ1910601-02
- Русский язык 11 класс статград ЕГЭ ответы и задания
- Русский язык 11 класс СТАТГРАД ответы и задания 28 февраля
- Русский язык 11 класс статград ответы и задания вариант РЯ10201 и РЯ10202 07.11.2018
- Русский язык 11 класс тренировочная работа №1 ответы статград 2018-2019
- Русский язык 3 класс МЦКО ВСОКО задания итоговая работа 2019
- Русский язык 4 класс ВПР 2020 демоверсия задания и ответы ФИПИ
- Русский язык 4 класс задания и ответы мониторинговая работа 2019-2020
- Русский язык 5 класс демоверсия ВПР 2020 ФИПИ задания и ответы
- Русский язык 5 класс ответы и задания 21.09
- Русский язык 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
- Русский язык 6 класс ВПР 2019 ответы и задания 23 апреля
- Русский язык 6 класс ВПР 2020 демоверсия фипи задания и ответы
- Русский язык 6 класс статград ответы и задания 2018-2019
- Русский язык 7 класс 56 регион ответы
- Русский язык 7 класс 56 регион ответы и задания 15 марта 2018
- Русский язык 7 класс задания и ответы мониторинговая работа 10 сентября 2019
- Русский язык 7 класс ответы и задания РУ1970101 и РУ1970102 26 сентября 2019
- Русский язык 7 класс ответы и задания статград 2018-2019
- Русский язык 7 класс статград ответы и задания
- Русский язык 7-8 класс ответы КДР 23 января 2019
- Русский язык 8 класс 56 регион задания и ответы
- Русский язык 8 класс КДР ответы и задания 19 декабря 2018
- Русский язык 8 класс ответы и задания 56 регион
- Русский язык 8 класс ответы и задания 6 мая 2019 итоговая работа
- Русский язык 8 класс стартовая работа ответы и задания 24.09
- Русский язык 8 класс статград ответы и задания
- Русский язык 9 класс 11.05 ответы
- Русский язык 9 класс 74 регион ответы
- Русский язык 9 класс ответы и задания 19 апреля 2019 диагностическая работа №4
- Русский язык 9 класс ответы и задания варианты 13 мая 2019 год
- Русский язык 9 класс ответы и задания диагностика статград 15 марта 2019
- Русский язык 9 класс ответы и задания полугодовая работа 2018-2019
- Русский язык 9 класс ответы изложение статград 2018-2019
- Русский язык 9 класс СтатГрад 17.04
- Русский язык 9 класс СтатГрад задания и ответы
- Русский язык 9 класс статград ОГЭ ответы и задания 15 марта 2018
- Русский язык 9 класс СТАТГРАД ответы и задания
- Русский язык 9 класс статград РЯ90201-РЯ90202 ответы и задания 27.11.
- Русский язык платно
- Русский язык школьный этап 2018-2019 ответы и задания Санкт-Петербург
- Русский язык школьный этап 2019-2020 задания и ответы московская область
- РЭ по математике 7 класс 24.05 ответы
- РЭ по русскому языку 7 класс ответы 19.05
- РЭ по русскому языку 8 класс ответы 24.05
- СтатГрад
- Статград 9 класс русский язык ответы и задания 21.12.2018
- СтатГрад апрель 2017 работы задания и ответы
- СтатГрад биология 11 класс 14.04.17
- Статград ВПР работы апрель 2019 ответы и задания
- СТАТГРАД ВПР февраль 2020 задания и ответы 2019-2020 учебный год
- Статград география 11 класс ответы и задания март 2018
- Статград география 9 класс ответы и задания 20 ноября 2018
- СтатГрад задания и ответы по обществознанию 11 класс 1 февраля 2018 года
- Статград задания и ответы январь 2018-2019
- Статград информатика 9 класс 27 ноября 2019 ответы и задания ИН1990201-ИН1990204
- СтатГрад информатика 9 класс ответы и задания 5 марта 2018
- Статград история 11 класс 2 варианта ответы и задания 12 марта 2018
- СтатГрад май 2017 работы задания и ответы
- СтатГрад математика 11 класс ответы и задания 6 марта 2018
- Статград Обществознание 11 класс ответы и задания
- Статград обществознание 9 класс ответы и задания 13 марта 2018
- СтатГрад обществознание 9 класс ответы и задания 17.05
- СтатГрад ответы и задания для работ ноябрь 2018
- СтатГрад ответы и задания по математике 10 класс База и Профиль 7 февраля 2018
- СтатГрад ответы и задания по русскому языку 11 класс 6 февраля 2018
- Статград ответы русский язык 11 класс 19.12.2018
- СтатГрад по математике для 11 классов
- Статград работы май 2018 ответы и задания
- Статград работы ответы и задания май 2019
- СтатГрад русский язык диагностические работы 2017 задания и ответы
- Темы итогового сочинения 2017
- Темы на пробное итоговое сочинение для 52 региона
- Темы по направлениям которые будут итоговое сочинение 2018 6 декабря
- Тест по русскому языку 4 класс ВПР 2018 ответы и задания
- Тренировочная работа по биологии 11 класс
- Тренировочная работа по биологии 9 класс ответы и задания 15 января 2019
- Тренировочная работа по информатике 11 класс
- Тренировочная работа по информатике 9 класс ответы
- Тренировочная работа по математике 10 класс ответы 6 февраля 2019
- Тренировочная работа по математике 11 класс ответы 06.03
- Тренировочная работа по химии 11 класс ответы 8 февраля 2019
- Тренировочная работа статград по географии 11 класс ответы 15.02.2019
- Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по английскому языку 7 класс
- Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по биологии 6 класс
- Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по истории 11 класс
- Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по математике 6 класс
- Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по физике 11 класс
- Тренировочные варианты 200203, 200217, 200302 по химии 11 класс с ответами 2020
- Тренировочные варианты ВПР 2020 по химии 8 класс ХИ1980101,ХИ1980102
- Тренировочные варианты ЕГЭ по английскому языку 11 класс задания с ответами
- Тренировочные варианты ЕГЭ по биологии задания с ответами
- Тренировочные варианты ЕГЭ по географии 11 класс задания с ответами
- Тренировочные варианты ЕГЭ по информатике задания с ответами
- Тренировочные варианты ЕГЭ по истории 11 класс задания с ответами
- Тренировочные варианты ЕГЭ по литературе 11 класс задания с ответами
- Тренировочные варианты ЕГЭ по математике 11 класс задания с ответами
- Тренировочные варианты ЕГЭ по обществознанию 11 класс задания с ответами
- Тренировочные варианты ЕГЭ по русскому языку задания с ответами
- Тренировочные варианты ЕГЭ по физике 11 класс задания с ответами
- Тренировочные варианты ЕГЭ по химии 11 класс задания с ответами
- Тренировочные варианты КДР 10 класс обществознание 2019
- Тренировочные варианты ОГЭ по английскому языку 9 класс задания с ответами
- Тренировочные варианты ОГЭ по биологии 9 класс задания с ответами
- Тренировочные варианты ОГЭ по географии 9 класс задания с ответами
- Тренировочные варианты ОГЭ по информатике 9 класс задания с ответами
- Тренировочные варианты ОГЭ по истории 9 класс задания с ответами
- Тренировочные варианты ОГЭ по математике 9 класс задания с ответами
- Тренировочные варианты ОГЭ по обществознанию 9 класс задания с ответами
- Тренировочные варианты ОГЭ по русскому языку 9 класс задания с ответами
- Тренировочные варианты ОГЭ по физике 9 класс задания с ответами
- Тренировочные варианты ОГЭ по химии 9 класс задания с ответами
- Тренировочные варианты по биологии 10 класс задания с ответами
- Тренировочные задания МЦКО ВСОКО математика 3 класс 2019
- Тренировочные работы для 56 региона задания и ответы сентябрь 2018
- Тренировочные работы для 56 региона Оренбургской области задания и ответы
- Тренировочные работы по математике статград 2017 задания и ответы
- Тренировочный вариант 33006757 ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
- Тренировочный вариант 33006758 ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
- Тренировочный вариант 33006759 ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
- Тренировочный вариант ЕГЭ 34073002 по математике профильный уровень с ответами
- Тренировочный вариант ЕГЭ 34073003 по математике профильный уровень с ответами
- Тренировочный вариант ЕГЭ 34073004 по математике профильный уровень с ответами
- Тренировочный вариант ЕГЭ 34073005 по математике профильный уровень с ответами
- Тренировочный вариант ЕГЭ 34073006 по математике профильный уровень с ответами
- Тренировочный вариант ЕГЭ 34073007 по математике профильный уровень с ответами
- Тренировочный вариант ЕГЭ 34073008 по математике профильный уровень с ответами
- Тренировочный вариант ЕГЭ 34073009 по математике профильный уровень с ответами
- Тренировочный вариант ЕГЭ 34073010 по математике профильный уровень с ответами
- Тренировочный вариант ЕГЭ 34073011 по математике профильный уровень с ответами
- Тренировочный вариант с ответами 200316 по физике 11 класс ЕГЭ 2020
- Тренировочный варианты №191223 и №191209 по химии 11 класс ЕГЭ 2020
- Тренировочный ЕГЭ 2020 математика 11 класс профиль задания и ответы
- Турнир ЛОМОНОСОВ задания и ответы 2018-2019
- Турнир Ломоносова задания и ответы 2019-2020 учебный год
- Условия перепечатки материалов | Правообладателям
- Устная часть английский язык 2018 платно
- Устное собеседование 2019 официальные варианты 13 февраля
- Устное собеседование 9 класс 2019
- Физика 11 класс 7 ноября 2019 статград ответы и задания варианты ФИ1910201-ФИ1910204
- Физика 11 класс ВПР ответы 25.04
- Физика 11 класс ответы и задания 6 мая 2019 тренировочная работа №5
- Физика 11 класс ответы и задания пробник статград 14 февраля 2018
- Физика 11 класс ответы и задания статград 2018
- Физика 11 класс ответы и задания ФИ1910101 ФИ1910102 19 сентября 2019
- Физика 11 класс СтатГрад ответы и задания
- Физика 11 класс тренировочная ЕГЭ №4 статград ответы и задания 14 марта 2019
- Физика 7 класс ВПР 2019 ответы и задания 23 апреля
- Физика 9 класс задания и ответы СтатГрад
- Физика 9 класс ответы и задания ФИ90101 и ФИ90102 статград 2018-2019
- Физика 9 класс ответы и задания ФИ90401 ФИ90402 статград
- Физика 9 класс СтатГрад 03.05 ответы
- Физика 9 класс статград ответы и задания 10 декабря 2019 варианты ФИ1990201-ФИ1990204
- Физика ОГЭ 2018 ответы и задания 2 июня
- Физика ОГЭ 2018 платно
- Физика турнир Ломоносова задания 2018-2019
- Физическая культура 10 ноября задания муниципальный этап всероссийская олимпиада 2018-2019
- ФИПИ открытый банк заданий ЕГЭ 2019 по русскому языку Лексика и фразеология
- Французский язык 7-11 класс муниципальный этап 2019-2020 ответы и задания Москва
- Химия 11 класс 10.05 СтатГрад ответы
- Химия 11 класс ВПР 27.04 задания и ответы
- Химия 11 класс ЕГЭ статград ответы и задания 14 марта 2018
- Химия 11 класс ответы для ХИ10101 ХИ10102 статград 19.10
- Химия 11 класс ответы и задания 28 ноября 2019 статград ХИ1910201-ХИ1910204
- Химия 11 класс ответы и задания варианты статград 13 мая 2019 год
- Химия 11 класс ответы и задания СтатГрад 9 февраля 2018 года
- Химия 11 класс СтатГрад задания и ответы
- Химия 9 класс задания и ответы СтатГрад
- Химия 9 класс КДР ответы и задания 15 февраля 2018 года
- Химия 9 класс ОГЭ 4 июня 2019 год
- Химия 9 класс ОГЭ статград ответы и задания 15 февраля 2018
- Химия 9 класс ответы и задания 16.05
- Химия 9 класс ответы и задания ОГЭ статград 22.03.2018
- Химия 9 класс ответы тренировочная №4 статград 20 марта 2019
- Химия 9 класс статград ОГЭ ответы и задания
- Химия ВОШ школьный этап ответы и задания 2018-2019
- Химия ответы и задания для школьного этапа всероссийской олимпиады 2019-2020
- Частная группа
- ЧИП Австралия 23 октября 2019 ответы и задания 7-8 класс
- ЧИП Австралия 3-4 класс ответы и задания 23 октября 2019-2020
- ЧИП Австралия ответы и задания 5-6 класс 23 октября 2019-2020
- ЧИП мир сказок 2019 ответы и задания для 1 класса 5-7 лет
- Читательская грамотность 4 класс МЦКО 2019 тестирование
- Чтение читательская грамотность 3 класс МЦКО ВСОКО задания 2019
- Школьные конкурсы расписание 2017-2018
- Школьные олимпиады и конкурсы 2017-2018 задания и ответы
- Школьный тур наше наследие 7-8 класс ответы и задания 2019-2020
- Школьный этап 2019-2020 всероссийская олимпиада по астрономии ответы и задания
- Школьный этап 2019-2020 олимпиады ВОШ по физике ответы и задания
- Школьный этап 2019-2020 по биологии ответы и задания всероссийской олимпиады школьников
- Школьный этап 2019-2020 по испанскому языку ответы и задания всероссийской олимпиады
- Школьный этап 2019-2020 по праву задания и ответы для всероссийской олимпиады школьников
- Школьный этап 2019-2020 по праву ответы и задания всероссийской олимпиады школьников
- Школьный этап 2019-2020 по русскому языку ответы и задания всероссийская олимпиада школьников
- Школьный этап ВОШ 2019-2020 ответы и задания по французскому языку
- Школьный этап ВОШ по информатике ответы и задания 2018-2019
- Школьный этап ВОШ по испанскому языку ответы и задания 2018-2019
- Школьный этап ВОШ по математике задания и ответы 2018-2019
- Школьный этап ВСЕРОССИЙСКИХ олимпиад 2017-2018 задания
- Школьный этап всероссийской олимпиады задания и ответы по обществознанию 2019-2020 учебный год
- Школьный этап всероссийской олимпиады задания и ответы по физической культуре 2019-2020
- Школьный этап ВсОШ 2019-2020 ответы и задания по обществознанию
- Школьный этап олимпиады по информатике ответы и задания всероссийской олимпиады 2019
- Школьный этап олимпиады по математике ответы и задания всероссийской олимпиады 2019
- Школьный этап олимпиады по экономике ответы и задания всероссийской олимпиады 2019
- Школьный этап по английскому языку 2019-2020 задания и ответы московская область
- Школьный этап по ОБЖ задания и ответы всероссийская олимпиада 2019-2020
- Экзамен по географии ОГЭ 2019
- Экономика олимпиада муниципальный этап 2019 ВсОШ задания и ответы
ФИПИ опубликовал комментарии к темам итогового сочинения 2021/22 учебного года
Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал комментарии к тематическим направлениям итогового сочинения на 2021/22 учебный год.
Итоговое сочинение является для выпускников 11 классов к сдаче Единого госэкзамена (ЕГЭ) и оценивается по системе «зачет»/«незачет».
В этом учебном году основной день для написания работы — 1 декабря, также выделены две дополнительные даты — 2 февраля и 4 мая 2022 года.
Первое тематическое направление — «Человек путешествующий: дорога в жизни человека». Как отмечается в комментариях, здесь выпускники должны поразмышлять о дороге — реальной, воображаемой или книжной. Можно рассказать о личном опыте путешествий и впечатлениях других людей, приключениях литературных героев на дороге, воображаемых перемещениях во времени и в пространстве, о теме дороги в произведениях искусства. Как подчеркивается, тема дорога может быть осмыслена не только в конкретном, но и в символическом значении.
Второе направление — «Цивилизация и технологии — спасение, вызов или трагедия?». Здесь нужно сфокусироваться на достижениях и рисках цивилизации, надеждах и страхах, связанных с ее развитием. В рамках сочинения одиннадцатиклассники могут подумать о собственном опыте взаимодействия с технологическими новшествами и экологическими проблемами, а также порассуждать о влиянии научно-технического прогресса на человека и окружающую среду.
Третье направление — «Преступление и наказание — вечная тема». Предполагается, что в рамках этой темы школьники осмыслят «преступление» и «наказание» как социальные и нравственные явления, соотнесут их с понятиями закона, совести, ответственности и раскаяния. При раскрытии темы можно подумать о таких вопросах, как ответственность за сделанный выбор, последствия преступления для окружающих и самого преступника, возмездие и муки совести.
Четвертое направление — «Книга (музыка, спектакль, фильм) — про меня». В рамках данной темы можно задуматься о произведении различных видов искусства (литературы, музыки, театра или кино), которое является личностно важным для выпускника, раскрыть свои предпочтения в искусстве и представить свою интерпретацию произведения.
Пятое направление — «Кому на Руси жить хорошо? — вопрос гражданина». Эта тема содержит отсылку к известной поэме Николая Александровича Некрасова. В рамках темы выпускники смогут порассуждать о понятии «гражданин», об общественной справедливости и личной ответственности гражданина, о счастье и долге.
При написании сочинений эксперты рекомендуют опираться для аргументации своей точки зрения на художественную, историческую, философскую литературу и публицистики и личный опыт.
Подробнее с рекомендациями ФИПИ по сочинению можно ознакомиться здесь.
Ранее стало известно, что в новом учебном году власти внесут изменения в Единый государственный экзамен почти по всем предметам. С новшествами можно познакомиться в нашей статье.
Новости
Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал комментарии к открытым направлениям тем итогового сочинения на 2021/22 учебный год, которые были утверждены Советом по вопросам проведения итогового сочинений Минпросвещения России.
Успешное написание итогового сочинения является для выпускников 11 классов допуском к государственной итоговой аттестации. Оценивается оно по системе «зачет»/«незачет». Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья вместо итогового сочинения вправе выбрать написание изложения. Итоговое сочинение по желанию могут писать и выпускники прошлых лет для представления его результатов при поступлении в вузы. В новом учебном году проведение итогового сочинения планируется в основной срок 1 декабря 2021 года, в дополнительные — 2 февраля 2022 года и 4 мая 2022 года.
Пять открытых направлений тем итогового сочинения на 2021/22 учебный год:
1. Человек путешествующий: дорога в жизни человека
Тематическое направление нацеливает выпускника на размышление о дороге: реальной, воображаемой, книжной.
Выпускник сможет написать о личном опыте путешествий и путевых впечатлениях других людей, дорожных приключениях литературных героев, фантазийных перемещениях во времени и в пространстве, о теме дороги в произведениях искусства. Не исключено понимание дороги как пути научных исследований и творческих поисков. Дорога может быть осмыслена не только в конкретном, но и в символическом значении. Темы сочинений позволят рассуждать о том, как человек на жизненном пути обретает практический и духовный опыт, меняется, лучше понимает самого себя и других людей.
Обращение к художественной, философской, психологической, краеведческой, научной литературе, мемуарам, дневникам, травелогам и публицистике, позволит рассмотреть путешествие как важное средство познания действительности и внутреннего мира человека.
2. Цивилизация и технологии – спасение, вызов или трагедия?
Тематическое направление заостряет внимание выпускника на достижениях и рисках цивилизации, надеждах и страхах, связанных с ее плодами.
Темы сочинений будут способствовать раздумьям выпускника о собственном опыте столкновения с технологическими новшествами и экологическими проблемами, дадут импульс к рассуждению о влиянии научно-технического прогресса на человека и окружающий его мир. Все эти проблемы стали особенно актуальны на фоне вызовов пандемии 2020−2021 гг. Темы позволят задуматься о диалектике «плюсов» и «минусов» цивилизационного процесса, о благих и трагических последствиях развития технологий, о способах достижения равновесия между материально-техническими завоеваниями и духовными ценностями человечества.
Примеры из философской, научной, публицистической, критической и мемуарной литературы покажут, как мыслители, деятели науки и искусства понимают технологический прогресс, в чем видят его пользу и вред. Оправданно также обращение к художественным произведениям, в которых присутствует мотив научных открытий, в том числе к жанрам научной фантастики, утопии и антиутопии.
3. Преступление и наказание – вечная тема.
Тематическое направление предлагает осмыслить «преступление» и «наказание» как социальные и нравственные явления, соотнести их с понятиями закона, совести, стыда, ответственности, раскаяния.
Темы сочинений позволят анализировать и оценивать поступки человека с правовой и этической точек зрения. В рассуждениях можно касаться таких проблем, как ответственность за сделанный выбор, последствия преступления для окружающих и самого преступника, возмездие и муки совести и др.
Многообразны литературные источники, рассматривающие вечную тему с научной точки зрения (юридической, психологической, социальной, философской). Богата названной проблематикой публицистическая, мемуарная и, конечно, художественная литература, в которой особое место занимает роман «Преступление и наказание» Ф. М. Достоевского, 200-летний юбилей со дня рождения которого все человечество будет отмечать в конце 2021 г.
4. Книга (музыка, спектакль, фильм) – про меня.
Тематическое направление позволяет высказаться о произведении различных видов искусства (литература, музыка, театр или кино, в том числе мультипликационное или документальное), которое является личностно важным для автора сочинения.
В сочинении раскроются читательские (зрительские, музыкальные) предпочтения, выпускник даст собственные интерпретации значимого для него произведения. Мотивировка выбора произведения может быть разной: сильное эстетическое впечатление, совпадение изображенных событий с жизненным опытом выпускника, актуальность проблематики, близость психологических и мировоззренческих установок автора и выпускника.
Высказываясь о произведении искусства с опорой на собственный опыт осмысления жизни, участник может привлечь при аргументации примеры из художественных текстов (включая сценарии), мемуаров, дневников, публицистики, а также из искусствоведческих трудов критиков и ученых.
5. Кому на Руси жить хорошо? – вопрос гражданина.
Тематическое направление сформулировано с отсылкой к известной поэме Н. А. Некрасова, 200-летие со дня рождения которого отмечается в конце 2021 г. Поставленный вопрос дает возможность рассуждать о самом понятии «гражданин», об общественной справедливости и личной ответственности гражданина, о счастье и долге, о причинах социальных пороков и способах их устранения, о необходимости помогать тем, у кого возникли жизненные проблемы, о путях совершенствования общественного и государственного устройства.
Темы сочинений, ориентированные на широкий круг социально-философских вопросов, позволят соотнести историю и современность, опереться на читательский кругозор и опыт социально-значимой деятельности выпускника.
При раскрытии тем этого направления можно привлечь для аргументации примеры из художественной, исторической, психологической, философской литературы и публицистики, обозначая при их интерпретации свою гражданскую и нравственную позицию.
Итоговое сочинение по литературе 11 класс 2016-2017 темы фипи
Успешная сдача экзамена во многом зависит от информированности школьника об особенностях написания итогового сочинения.
Сочинение – дело личное. Надо писать не то, что положено, что и так всем известно, а только то, что ты сам чувствуешь и думаешь.
Сочинение – дело направленное. Нельзя написать сочинение, не обращённое ни к кому; надо мысленно представить своего адресата-читателя (даже, если это ты сам) и начать с ним диалог – согласие или спор.
Сочинение – дело выполнимое. Даже, если ты много не читал, всё равно есть что-то, что ты читал, знаешь, помнишь, и на это можно опереться.
Сочинение – это своего рода научная работа, поэтому стиль изложения должен приближаться к научному. Излишняя эмоциональность в речи, обилие восклицаний («Разве можно так поступать!», «Ну неужели он не понимает, что ранит душу человека!» и т. п.) выглядят смешно и приведут к снижению оценки.
Текст сочинения должен быть разбит на абзацы согласно высказываемым мыслям и приводимым аргументам. Постарайтесь, чтобы написанное вами можно было без напряжения прочесть. Это в ваших интересах. Преподаватель – не шифровальщик, чтобы разгадывать таинственные письмена или пересчитывать «забор из палочек», чтобы определить, сколько в нем букв «и», «е», «ш». Каждая буква русского алфавита имеет четкое графическое изображение, зафиксированное в прописях. Придется вспомнить первый класс.
Также нельзя писать о том, чего не знаешь, рассуждать о том, чего не понимаешь; излагать отвлечённые идеи, не подкрепленные примерами, доказательствами, поэтому обязательно нужно начать писать сочинение с тщательно продуманного плана. «Одна минута, потраченная на планирование, экономит от 10 до 12 минут при исполнении», – эти слова сказал Брайан Трейси. Автор всячески рекомендует разбивать одну большую задачу на много маленьких. Это не только сильно облегчает жизнь, но и помогает структурировать вашу работу. С четко составленным планом вы сможете строго следовать по маршруту и не сбиваться на посторонние детали.
Структура сочинения
I.
II. Основная часть всегда разбивается на подпункты.
1.
2.
3.
4.
III.
Сформулируем основные тезисы:
I (введение) – то, что нам дано. Формулируем тему.
II (основная часть) – то, что нам требуется доказать + примеры.
III (заключение) – то, что нам требовалось доказать. Поэтому и говорю вам не забывать про то, о чем говорили во введении.
Советы по самостоятельному редактированию сочинения.
1. Пишите, если идет мысль, не останавливайтесь на полпути, чтобы
исправить ошибку.
2. После того, как поставили последнюю точку в своём сочинении,
один раз бегло перечитайте его. Встретите грубые ошибки, подчеркните их.
Выделите необоснованные повторы.
3. Вернитесь к тексту через какое-то время. Перечитайте снова и
исправьте и недавно подчеркнутые слова с ошибкой, и только что
обнаруженные. Проверьте связки в основной части сочинения:
цитата + комментарий, аргумент + комментарий.
4. Не забудьте о пунктуации. Если сомневаетесь в необходимости
постановки знака, постарайтесь переписать это предложение. Упростите его.
Примените парцелляцию: разбейте на несколько небольших.
5. В заключение проверьте орфографию. Читайте текст с конца. Таким
образом, вы будете вчитываться в каждое слово, а не в целые фразы.
Приступая к работе, успокойтесь, сосредоточьтесь, перестаньте наблюдать за окружающими. Сейчас решается ваша судьба! Важно правильно распределить время, чтобы потом не впадать в панику. Неизбежно возникнут проблемы со временем, если вы будете отвечать на вопросы соседей. Печально, но их интерес к вам продиктован исключительно желанием спасти себя.
И последнее. На экзамен нужно идти в полной уверенности, что у вас все получится, что вы непременно справитесь с заданием. Не тратьте энергию на страхи и неуверенность. Желаю успехов!
Итоговое сочинение по литературе в 11 классе. Тематическое направление: Дружба и вражда
1. Итоговое сочинение по литературе в 11 классе
Тематическое направлениеДружба и вражда
Подготовила:
Мартыненко Светлана Юрьевна
Учитель русского языка и
литературы
МБОУ «Гимназия №19»
http://linda6035.ucoz.ru/
«Нет ничего такого в жизни и в нашем
сознании, чего нельзя было передать русским
словом»
Константин Георгиевич Паустовский.
http://linda6035.ucoz.ru/
3. Краткий комментарий к тематическому направлению, подготовленный специалистами «ФИПИ»
Направление нацеливает на рассуждение о ценностичеловеческой дружбы, о путях достижения
взаимопонимания между отдельными людьми, их
сообществами и даже целыми народами, а также об
истоках и последствиях вражды между ними.
Содержание многих литературных произведений связано
с теплотой человеческих отношений или неприязнью
людей, с перерастанием дружбы во вражду или наоборот,
с изображением человека, способного или не способного
ценить дружбу, умеющего преодолевать конфликты или
сеющего вражду.
http://linda6035.ucoz.ru/
4. Тема вражды и дружбы связана с понятиями:
Дружба — вражда между людьмиДружба — вражда между
поколениями
Дружба — вражда между народами
Дружба — вражда между
человеком и животным
Дружба на войне
Дружба человека и природы
http://linda6035.ucoz.ru/
http://linda6035.ucoz.ru/
Дружба – близкие отношения,
основанные на взаимном
доверии, привязанности,
общности интересов.
(Словарь С. И. Ожегова)
Синонимы:
Дружество
Доброжелательство
Мир
Согласие
Панибратство
Любовь
Братание
Дружба искренняя
Дружба лицемерная
Собачья, тесная
http://linda6035.ucoz.ru/
Вражда – отношения и действия,
проникнутые неприязнью,
ненавистью.
(Словарь С. И. Ожегова).
Антонимы:
Антагонизм
Злоба
Недоброжелательство
Нелюбовь
Ненависть
Неприязнь
Рознь
Недружелюбие
Нелады
Дружба между людьми.
Лицейская дружба А. С. Пушкина
«Друзьям», «И. И. Пущину»,
«19 октября 1825», «К Чаадаеву»
Роман «Евгений Онегин»
Тема дружбы человека и животного.
Отношения могут быть как
гармоничными, так и
разрушительными.
Г. Н. Троепольский «Белый Бим
Черное ухо».
А. П. Чехов «Каштанка».
А. И. Куприн «Белый пудель».
Вражда разрушительная для
целых народов.
М. А. Шолохов «Донские
рассказы».
А. И. Приставкин «Ночевала тучка
золотая…».
Моральный кодекс дружбы.
Дружбы требовательной, но
верной.
К. Симонов «Однополчане».
Б. Васильев «А зори здесь
тихие».
А. Т. Твардовский «Василий
Теркин».
Природа: друг или враг?
«Давайте с природою дружить!»
М. Пляцковский.
«Васюткино озеро» В. Астафьев.
«Не стреляйте в белых лебедей»
Б Васильев.
«Царь – рыба» В. Астафьев
http://linda6035.ucoz.ru/
8. Алгоритм работы над сочинением
1. Внимательное чтение формулировки темы.2. Выделение опорного слова или выражения, в котором
выражен главный смысл.
3. Создание аналитического вступления (что я могу и хочу
сказать по этому поводу, определение главного понятия
темы) 3 – 5 предложений.
4. Формулировка тезиса (ответ на вопрос темы)
5. Основная часть – аргументация (выбор и анализ
произведений, которые помогут доказать тезис)
6. Построение логичных доказательств.
7. Оставление плана.
8. Написание черновика.
9. Возвращение к началу рассуждений, сравнение исходной
мысли и мысли рассуждений, выводы и запись.
http://linda6035.ucoz.ru/
9. Рекомендуемая литература
• В. Л. Кондратьев повесть «Сашка» (на что готов человек ради друга?)• А. С. Пушкин историческая повесть «Капитанская дочка» (Гринев и
Швабрин — почему рушится дружба?)
• И. С Тургенев роман «Отцы и дети» (Кирсанов и Базаров — почему
рушится дружба?)
• А. С. Пушкин историческая повесть «Капитанская дочка» (Гринев и
Пугачев — косвенная вражда, враг — потенциальный друг)
• И. А. Гончаров роман «Обломов» (Обломов и Штольц — друзья должны
дополнять друг друга)
• В. Г. Короленко повесть «Дети подземелья» (истинная дружба,
бескорыстность детской дружбы)
• Н. В. Гоголь повесть «Тарас Бульба» ( Тарас Бульба считал, что
дружба/товарищество важнее семьи)
• А. Приставкин «Ночевала тучка золотая».
http://linda6035.ucoz.ru/
аналитическое:
размышление над
центральными понятиями,
связанными с темой
историческое:
Знакомит с исторической эпохой,
социально — экономическими,
культурными, политическими
особенностями времени
Варианты вступления
личностное:
Заявление своей позиции, изложение мыслей,
чувств, связанных с темой
http://linda6035.ucoz.ru/
биографическое:
Факты из биографии писателя,
связанные с темой
11. Творческая работа в группах (материал для вступления к сочинению)
Задание: Попробуйте 4 – 5 предложениями ответить навопросы:
1 группа: Какие ассоциации вызывает у вас слова дружба и
вражда?
2 группа: Кого можно считать настоящим другом?
3 группа: Можно ли человеку обойтись в жизни без дружбы?
4 группа: А были отношения между героями произведений
дружбой или нет? Назовите художественные произведения.
Результаты обсуждаются, редактируются и
записываются каждой группой – это материал для
вступления.
http://linda6035.ucoz.ru/
Методические рекомендации по работе над сравнительной
характеристикой героев
1. Выберите, каких героев вы будете сравнивать: главных или
второстепенных, двух или нескольких.
2. Решите, будет ли ваша характеристика сопоставительной, т.е.
основанной на сходных чертах (например, герои-друзья), или
противопоставительной, т.е. основанной на различиях
(например, герои-враги).
3. Помните, что для сравнения героев наиболее важными являются
не внешние, а внутренние качества, привычки, характер.
4. При написании сравнительной характеристики помните, что
параллельность в сравнении героев будет более удачной, чем
последовательность, т.е. описание особенностей сначала одного
героя, потом другого.
5. Не забудьте обязательно сделать вывод из того, что вы написали.
http://linda6035.ucoz.ru/
13. Практическая работа (литературный материал для написания основной части сочинения)
Попытайтесь сформулировать тезис, ответив на вопрос:«Что вкладывают в понятие дружба и вражда классики
русской литературы?»
Запишите примеры из художественных произведений,
подтверждающие тезис.
А. С. Пушкин «Друзьям», «Во
глубине сибирских руд…»
«Евгений Онегин»
Н. В. Гоголь «Тарас Бульба».
М. Ю. Лермонтов «Герой
нашего времени»
И. С. Тургенев «Отцы и
дети»
И. А. Гончаров «Обломов»
Запишите свои выводы в виде тезисов
http://linda6035.ucoz.ru/
14. Тезисы примерных результатов
• И. С. Тургенев «Отцы и дети». Дружба не всегда бывает прочной,особенно если она держится на подчинении одного человека другому.
Подобную ситуацию описал Тургенев в романе «Отцы и дети».
Аркадий Кирсанов был сначала приверженцем нигилистических
взглядов Базарова и считал себя его другом. Однако он быстро
растерял убеждения и перешел на сторону старшего поколения.
Базаров остался в одиночестве. Это произошло оттого, что дружба не
была равноправной.
• И. А. Гончаров «Обломов». И. И. Обломов и А. И. Штольц показаны
почти по одной схеме: детство, окружение, образование, но абсолютно
разные люди. А противоположности притягиваются. Обломов умел
слушать, и Штольц получал рядом с ним душевное успокоение. Один
(Штольц) – деятель, другой (Обломов ) – созерцатель. Штольц
пытался изменить сонную жизнь друга. Его попытки не увенчались
успехом. После смерти Обломова Андрей взял в свою семью сына
Ильи. Так поступают настоящие друзья.
http://linda6035.ucoz.ru/
15. Тезисы примерных результатов
• А. С. Пушкин. «19 октября», «19 октября 1827», «Друзьям».Это любимая тема Пушкина. Дружбу он понимал не только, как
отношения между людьми. Дружба – это целый круг людей, близких по
судьбе, это братство, союз: Друзья мои, прекрасен наш союз! Дружеское
участие, поддержка для Пушкина – высшее проявление человечности,
требующие мужества, воли, готовности исполнить долг.
http://linda6035.ucoz.ru/
Как аргументировать, используя литературный
источник
Укажите ФИО писателя, назовите произведение. Укажите
эпизод и героев анализируемого события
Сжато перескажите с элементами анализа
Используйте цитирование
http://linda6035.ucoz.ru/
17. Образцы иллюстративного материала к ОСНОВНОЙ ЧАСТИ
Изначально толчок ко все событиям даютвзаимоотношения Печорина и Грушницкого.
Проанализируйте историю их дружбы – вражды.
Сравните это с ситуацией «Онегин – Ленский» и с
рассуждением Пушкина о дружбе во второй главе
романа «Евгений Онегин».
Проведите сопоставительный анализ.
http://linda6035.ucoz.ru/
18. Дружба в жизни Печорина
Дружба людей, встретившихсяслучайно, но надолго
МАКСИМ МАКСИМЫЧ
Дружба сверстников, сослуживцев
ГРУШНИЦКИЙ
ПЕЧОРИН
«В дружбе один раб другого»
Дружба интеллектуалов
ВЕРНЕР
http://linda6035.ucoz.ru/
Дружба противоположностей
ВУЛИЧ
19. Как тема дружбы раскрывается в поэзии Пушкина, Лермонтова, Блока
Работа в группах:У каждой группы таблицы с заполненными для обсуждения
вопросами для анализа, тексты стихотворений.
1 группа: анализ стихотворения А. С. Пушкина «И. И.
Пущину»
2 группа: анализ стихотворения М. Ю. Лермонтова «Памяти
А. И. Одоевскому»
3 группа: анализ стихотворения А. А. Блока «Друзьям»
— Заполнение таблицы
— Обмен информацией
http://linda6035.ucoz.ru/
20. Практическая работа: материал к основной части
Дружба и вражда. Возможные тезисы:1. Часто причиной вражды между товарищами
становится женщина.
2. Женщина может разрушить мужскую дружбу.
3. Не нужно путать такие понятия, как друг и
приятель. Друзей не бывает много.
4. Если тебя предал друг, значит он не был твоим
другом.
5. Друзья познаются в беде. Но и умением
радоваться успехам другого проверяется дружба.
http://linda6035.ucoz.ru/
21. Практическая работа: материал к основной части Какими качествами должен обладать человек, чтобы к нему было дружеское
отношение?• М. Ю. Лермонтов «Герой нашего времени». Григорий отрицает
истинные дружеские отношения, дружба в жизни Печорина не
существует, поскольку требует самозабвения, открытости, доверия Он
говорит, что «из двух друзей всегда один раб другого», и, вполне
вероятно, это не убеждение, а желание скрыть неспособность пустить
кого бы то ни было в свое сердце.
• А. С. Пушкин «Капитанская дочка». Швабрин, сначала казавшийся
Петру Гринёву приятелем, совершает подлости. Алексей Иванович,
оклеветав Машу Миронову, вынуждает Гринёва защищать честь
девушки на дуэли. Но и на дуэли Швабрин ведёт себя далеко не
благородно. Швабрин, недавно притворявшийся другом не только
Петра, но и семьи Мироновых, с лёгкостью отрекается от них, от
дворянской чести. Мы видим, что вражда не делает добра.
http://linda6035.ucoz.ru/
22. Практическая работа: материал к основной части
• Н. В. Гоголь «Тарас Бульба». Тарас Бульба, центральный персонажповести, считал, что товарищество выше семьи, выше родства по
крови, выше всего земного. «…Нет уз святее товарищества!… Бывали
и в других землях товарищи, но таких, как в Русской земле, не было
таких товарищей», — говорил он. Остап, сын Тараса, думал о дружбе и
преданности так же, как отец. А вот Андрий относился к этому подругому. Ради любви прекрасной польки Андрий отрекается от
родины, товарищей, добровольно переходит на сторону врага. Эта
измена усугубилась еще и тем, что он пошел в бой против своего отца,
брата, прежних друзей.
• Л. Н. Толстой «Война и мир», М. А. Шолохов «Донские рассказы»
и «Тихий Дон», роман «Разгром» А. А. Фадеева.
Нет ничего бессмысленнее, чем вражда между людьми,
какими бы высокими идеями они не оправдывались бы.
http://linda6035.ucoz.ru/
Вывод:
Дружба предполагает взаимопонимание, откровенность,
открытость, доверительность, активную взаимопомощь,
интерес к делам и переживаниям друг друга, искренность и
бескорыстие чувств.
Прочность дружбы зависит от общности целей, интересов,
идеалов, намерений, ценностных ориентации.
Дружба носит характер созидательный, тогда как её
противоположность – вражда – характер разрушительный и
губительный. В дружбе главное-закон человечности.
Дружба строит, а вражда только разрушает.
Дружба-дело святое. И очень хочется верить в то, что среди
людей, живущих в наше время, будет процветать культ
святой дружбы.
http://linda6035.ucoz.ru/
24. Заключительная часть сочинения
• Заключение должно содержать новуюинформацию с обобщающим характером
• Заключение может содержать риторический
вопрос по теме, обобщение, призыв к читателю.
Вступление и заключение составляют ¼ части всей
работы.
http://linda6035.ucoz.ru/
А РАЗВЕ ДРУГА НАДО ЗВАТЬ
А разве друга надо звать,
Когда темно в пути,
Когда дороги не узнать
И нет уж сил идти?
Когда беда со всех сторон,
Когда при солнце – ночь,
Да разве не увидит он,
Не ринется помочь?
Ведь он не сможет есть и спать,
Когда такое вдруг!
Но… если друга надо звать, –
То вряд ли это друг…
Валентина Кошелева
http://linda6035.ucoz.ru/
Темы итоговых сочинений 2021-2022 для 11 класса от ФИПИ: направление тем сочинения, точная дата
Краткое содержание:
Выпускникам с первого дня последнего для них учебного года педагоги говорят о том, что успешное написание итогового сочинения является для них допуском к государственной итоговой аттестации. Оценивается оно по системе «зачет»/«незачет». Несмотря на то, что учебный год только начался, ребята уже вовсю готовятся к нему. ФИПИ назвал список тем, которые будут раскрываться в этот раз.
Когда в учебном 2021-2022 году ребята будут писать итоговое сочинение
В новом учебном году проведение итогового сочинения планируется в основной срок 1 декабря 2021 года. Будут и два дополнительных срока — 2 февраля и 4 мая 2022 года.
Темы итоговых сочинений для 11 класса в 2021 году
Пять открытых направлений тем итогового сочинения на 2021/2022 учебный год:
- Человек путешествующий: дорога в жизни человека
- Цивилизация и технологии – спасение, вызов или трагедия?
- Преступление и наказание – вечная тема.
- Книга (музыка, спектакль, фильм) – про меня.
- Кому на Руси жить хорошо? – вопрос гражданина.
Список рекомендуемой литературы по темам сочинений, которые будут писаться в декабре 2021 года
Есть универсальные произведения, которые помогут выпускникам в подготовке к итоговому сочинению по любым направлениям. Сюда входят как произведения из школьной программы по литературе, так и те, которые сейчас не изучаются в школе.
Из школьной литературы:
- «Война и мир» Л.Н. Толстой. (Краткое содержание, Анализ. Характеристика Болконского)
- «Капитанская дочка» А.С. Пушкин (Краткое содержание, Характеристика Гринева)
- «Евгений Онегин» А.С. Пушкин (Краткое содержание, Анализ, Характеристика Онегина)
- «Горе от ума» А.С. Грибоедов (Краткое содержание, Анализ, Характеристика Чацкого)
- «Мцыри» М.Ю. Лермонтов (Характеристика Мцыри)
- «Герой нашего времени» М.Ю. Лермонтов (Краткое содержание, Характеристика Печорина)
- «Шинель» Н.В. Гоголь (Краткое содержание, Характеристика Башмачкина)
- «Мертвые души» Н.В. Гоголь (Краткое содержание, Анализ, Характеристика Чичикова, Ноздрева, Манилова)
- «Отцы и дети» И.С. Тургенев (Краткое содержание, Анализ, Характеристика Базарова, Николая Петровича Кирсанова)
- «Премудрый пискарь» М.Е. Салтыков-Щедрин (Краткое содержание)
- «Обломов» И.А. Гончаров (Краткое содержание, Характеристика Обломова, Штольца)
- «Преступление и наказание» Ф.М. Достоевский (Краткое содержание, Характеристика Раскольникова, Сони Мармеладовой, Свидригайлова, Анализы всех героев., Анализ произведения)
- «На дне» М. Горький (Краткое содержание, Анализ)
- «Гроза» А.Н. Островский (Краткое содержание, Анализ, Характеристика Катерины)
- «Судьба человека» М.А. Шолохов
- «Мастер и Маргарита» М.А. Булгаков (Краткое содержание, Характеристика Воланда, Иешуа, Понтия Пилата, Азазелло, Маргариты, Мастера)
- «Матренин двор» А.И. Солженицын
- «Студент», «Ионыч» (Краткое содержание. Анализ. Читать рассказ), «Человек в футляре» (Читать рассказ, Характеристика Беликова), «Дама с собачкой» (Читать рассказ), «Смерть чиновника»,
- «Хамелеон» (Читать рассказ) А.П. Чехов
- «Вишневый сад» А.П. Чехов (Краткое содержание, Анализ)
- «Чучело» В.К. Железников
- «И дольше века длится день» Ч.Т. Айтматов
- «Уроки французского» В.Г. Распутин
- «Обелиск» В.В. Быков (Краткое содержание)
- «Недоросль» Д.И. Фонвизин (Краткое содержание, Анализ)
- «Мы» Е.И. Замятин (Краткое содержание, Характеристика Д-503)
- «Господин из Сан-Франциско» И.А. Бунин (Краткое содержание)
Не из школьной программы:
- «Одиссея», «Илиала» Гомер
- «Дон Кихот» М. Сервантес
- «Портрет Дориана Грея» О. Уайльд (Характеристика Дориана Грея)
- «Маленький принц» А.де Сент-Экзюпери (Краткое содержание)
- «1984» Дж. Оруэлл
- «451 градус по Фаренгейту» Р. Брэдбери
- «Мартин Иден» Дж. Лондон (Характеристика Мартина Идена)
- «Три товарища» Э.М. Ремарк
- «Ромео и Джульетта», «Гамлет», «Отелло» У. Шекспир
- «Облачный атлас» Д. Митчелл
- Трилогия желания Т. Драйзер (Характеристика Фрэнка Каупервуда)
- «Большие надежды» Ч. Диккенс
- «Ярмарка тщеславия» У. Теккерей (Характеристика Бекки Шарп)
- «Повелитель мух» У. Голдинг
- «Позитронный человек» А. Азимов
- «Форрест Гамп» У. Грум
- «Убить пересмешника» Х. Ли
- «Цветы для Элжернона» Д. Киз
- «Колыбель для кошки» К. Воннегут
- «Властелин колец» Дж. Толкин
- «Гарри Поттер» Дж. Роулинг
- Рассказы О.Генри
Читайте также: Пушкинская карта для молодежи: как оформить и получить через Госуслуги? Сколько на ней денег?
Источник ftimes.ru
Кодификатор экзамена по истории FIPI. Кодификатор литературы fipi
Кодификатор Это список произведений, навыков, знаний и определений, необходимых для успешной сдачи выпускного экзамена по литературе. Это руководство для учителей и студентов ежегодно публикуется FIPI, чтобы мы сузили круг поиска и остановились на информации, которая обязательно пригодится в X-час. Этот список содержит основные элементы, составляющие литературоведение, то есть необходимые термины и сведения из истории науки.Они нужны для грамотного и глубокого анализа книг. Это умение анализировать, которое проверяется в задачах 16 и 17, где учащийся должен давать развернутые ответы на вопросы, аргументировать и приводить аргументы из прочитанного.
Что нужно прочитать, чтобы сдать экзамен? К кодификатору также прилагается перечень работ по экзамену 2018 года. Оказывается, не все книги, которые сдают в школе, понадобятся для итогового теста. Всего несколько (и не самые сложные) попали в список.Поэтому этап подготовки, посвященный «перечитыванию», не займет много времени, учитывая, что основная часть необходимой литературы была завершена совсем недавно и еще не успела забыться. Таким образом, выпускнику нужен кодификатор, чтобы сэкономить время и направить свои усилия в нужное русло. Используйте его как фундаментальное и общепринятое руководство по самоподготовке.
Стоит отметить, что для сдачи экзамена были выбраны не самые сложные книги. Например, нелюбимый «Доктор Живаго» в вариантах встречается крайне редко, поскольку его изучение в кодификаторе произведений называется «рецензией», то есть полноценной проверки знания содержания этого романа не будет.Кроме того, в некоторых случаях можно выбрать роман. Например, из прозы Булгакова студент может предпочесть «Мастер и Маргарита» или «Белая гвардия». Необязательно читать оба романа, достаточно выбрать более простой. Таким образом, список книг для ЕГЭ по литературе — очень полезная информация для тех, кто хочет минимизировать время, затрачиваемое на подготовку.
Код | Элементы контента проверены заданиями КИМ USE |
---|---|
1 | Сведения по теории и истории литературы |
1.1 | Художественная литература как искусство слова. |
1,2 | Фольклор. Фольклорные жанры. |
1,3 | Художественный образ. Художественное время и пространство. |
1,4 | Содержание и форма. Поэтика. |
1,5 | Авторская идея и ее реализация. Художественная литература. Фантастика. |
1,6 | Историко-литературный процесс. Лит. направления и направления: классицизм, сентиментализм, романтизм, реализм, модернизм (символизм, акмеизм, футуризм), постмодернизм. |
1,7 | Литературные роды: эпос, лирика, лироэпика, драма. Литературные жанры: роман, роман-эпопея, рассказ, рассказ, очерк, притча; стихотворение, баллада; лирическая поэма, песня, элегия, послание, эпиграмма, ода, сонет; комедия, трагедия, драма. |
1,8 | Авторская позиция. Тема. Идея. Проблемы. Участок. Состав. Эпиграф. Антитезис. Этапы развития действия: разоблачение, постановка, кульминация, развязка, эпилог. Лирическое отступление.Конфликт. Автор-рассказчик. Изображение автора. Персонаж. Интерьер. Характер. Тип. Лирический герой. Система изображений. Портрет. Пейзаж. Говоря фамилию. Замечание. «Вечные темы» и «вечные образы» в литературе. Пафос. История. Речевые характеристики героя: диалог, монолог; внутренняя речь. Сказка. |
1,9 | Деталь. Условное обозначение. Подтекст. |
1,10 | Психологизм. Национальность. Историзм. |
1,11 | Трагическое и комичное. Сатира, юмор, ирония, сарказм. Гротеск. |
1,12 | Язык произведения искусства. Риторический вопрос, восклицание. Афоризм. Инверсия. Повторить. Анафора. Изобразительные и выразительные средства в художественном произведении: сравнение, эпитет, метафора (в том числе персонификация), метонимия. Гипербола. Аллегория. Оксюморон. Звуковое написание: аллитерация, ассонанс. |
1,13 | Style. |
1,14 | Проза и поэзия. Системы версий. Поэтические размеры: хорей, ямб, дактиль, амфибрахий, анапест. Ритм. Рифма. Станца. Дольник. Акцентный стих. Белый стих. Vers libre. |
1,15 | Литературоведение. |
2 | Из древнерусской литературы |
2,1 | «Слово о полку Игореве» |
3 | Из литературы 18 века. |
3,1 | DI. Фонвизин. Спектакль «Минор». |
3,2 | г. Державин. Поэма «Памятник». |
4 | Из литературы первой половины XIX века. |
4,1 | В.А. Жуковский. Поэма «Море». |
4,2 | В.А. Жуковский. Баллада «Светлана». |
4,3 | А.С. Грибоедов. Спектакль «Горе от ума». |
4,4 | A.S. Пушкин. Стихи: «Деревня», «Узник», «В недрах сибирских руд …», «Поэт», «Чаадаеву», «Песня о вещем Олеге», «К морю», «Кормилица», » К *** »(« Помню чудесное мгновение … »),« 19 октября »(« Лес сбрасывает малиновое платье … »),« Пророк »,« Зимняя дорога »,« Анчар » , «На холмах Грузии лежит ночная дымка …», «Я буду любить: любить еще, может быть …», «Зимнее утро», «Бесы», «Разговор книготорговца с поэтом», » Облако »,« Я поставил памятник не руками… «…», «Подражания Корану» (IX. «И путник, уставший от Бога пробормотал …»), «Элегия», («Безумные годы, потухшее веселье …»), «.. . Я снова побывал … «. |
4,5 | A.S. Пушкин. Роман «Капитанская дочка». |
4,6 | A.S. Пушкин. Поэма «Медный всадник». |
4,7 | A.S. Пушкин. Роман «Евгений Онегин». |
4,8 | М.Ю.Лермонтов. Стихи: «Нет, я не Байрон, я другой …», «Облака», «Нищий», «Из-под таинственной холодной полумаски …», «Парус», «Смерть Поэт »,« Бородино »,« Когда желтеет нива … »,« Дума »,« Поэт »(« Мой кинжал сияет золотом … »),« Три ладони »,« Молитва »(« В трудная минута … »),« И скучно и грустно »,« Нет, не тебя так горячо люблю … »,« Родина »,« Сон »(« Полуденный зной в долине Дагестана … »),« Пророк »,« Как часто в окружении разношерстной толпы… »,« Валерик »,« Выхожу один в дорогу… ». |
4,9 | М.Ю. Лермонтов. Поэма «Песня о … купце Калашникове». |
4,10 | М.Ю. Лермонтов. Поэма «Мцыри». |
4,11 | М.Ю. Лермонтов. Роман «Герой нашего времени». |
4,12 | Н.В. Гоголь. Спектакль «Ревизор». |
4,13 | Н.В. Гоголя.Рассказ «Шинель». |
4,14 | Н.В. Гоголя. Поэма «Мертвые души». |
5 | Из литературы второй половины XIX века. |
5,1 | А.Н. Островского. Спектакль «Гроза». |
5,2 | I.S. Тургенев. Роман «Отцы и дети». |
5,3 | F.I. Тютчев. Стихи: «Полдень», «Поет в морских волнах… »,« Коршун поднялся с поляны … »,« Там в свое время осень … »,« Silentium! »,« Не то, что ты думаешь, природа … »,« Разума России быть не может. понял … »,« Ой, как деструктивно мы любим … »,« Мы не можем предсказать … »,« КБ »(« Я тебя встретил — а все старое … »),« Природа — это сфинкс. А так вернее … «. |
5,4 | А.А. Фет. Стихи: «Заря прощается с землей …», «Одним толчком прогони живую лодку …», «Вечер», «Учись у них — у дуба, у березы… »,« Сегодня утром эта радость … »,« Шепот, робкое дыхание … »,« Сияла ночь. В саду было полно луны. Врут… »,« Еще одна майская ночь. « |
5,5 | И.А. Гончаров. Роман «Обломов». |
5,6 | ON. Некрасов. Стихи: «Тройка», «Мне не нравится твоя ирония …», «Железная дорога», «В дороге», «Вчера в шесть часов …», «Мы с тобой глупые люди .. . »,« Поэт и гражданин »,« Элегия »(« Пусть нам говорит изменчивая мода… »),« О Муза! Я у двери гроба … ». |
5,7 | ON. Некрасов. Поэма «Кому на Руси жить хорошо». |
5,8 | М.Е. Салтыков-Щедрин. Сказки: «История о том, как один человек накормил двух генералов», «Дикий помещик», «Мудрый Пискар». |
5,9 | М.Е. Салтыков-Щедрин. Роман «История города» (обзорное исследование). |
5,10 | Л.Н. Толстого.Роман «Война и мир». |
5,11 | F.M. Достоевский. Роман «Преступление и наказание». |
5,12 | NS. Лесков. Одна работа (по выбору экзаменуемого). |
6 | Из литературы конца XIX — начала XX века. |
6,1 | А.П. Чехов. Новеллы: «Студент», «Ионыч», «Человек в футляре», «Дама с собакой», «Смерть чиновника», «Хамелеон». |
6,2 | А.П. Чехов. Спектакль «Вишневый сад». |
7 | Из литературы первой половины XX века. |
7,1 | И.А. Бунин. Рассказы: «Джентльмен из Сан-Франциско», «Чистый понедельник». |
7,2 | М. Горький. Повесть «Старуха Изергиль». |
7,3 | М. Горький. Спектакль «На дне». |
7,4 | А.А. Блокировать. Стихи: «Незнакомец», «Россия», «Ночь, улица, фонарь, аптека …», «В ресторане», «Река разливается. Течет, лениво грустно …» (из цикла «О Куликово поле »),« По железной дороге »,« Вхожу в темные храмы … »,« Фабрика »,« Россия »,« О доблести, о подвигах, о славе … »,« О, я хочу жить безумно … ». |
7,5 | А.А. Блокировать. Поэма «Двенадцать». |
7.6 | В.В. Маяковский. Стихи: «Сможешь?», «Слушай!», «Скрипка и нервничаешь немножко», «Лиличка!» кто был с Владимиром Маяковским летом на даче »,« Бесплатная раздача »,« Письмо Татьяне Яковлевой ». |
7,7 | В.В. Маяковский. Поэма «Облако в штанах». |
7,8 | С.А.Есенин. Стихи: «Гой ты, Россия, родная! ..», «Не блуждай, не морщись в малиновых кустах …», «Мы сейчас немного уходим… »,« Письмо к матери »,« Кыльник спит. Милая добрая … »,« Ты мой Шаганэ, Шаганэ … »,« Не жалею, не звоню, не плачу … »,« Советская Россия »,« Дорога думает о красном вечере … »,« Пушкин »,« Иду по долине. На обратной стороне кепки … »,« Низкий дом с синими ставнями … ». |
7,9 | М.И. Цветаева. Стихи: «На мои стихи, так рано написанные …», «Стихи Блоку» («Твое имя — птица в твоей руке …»), «Кто из камня, кто из глины… »,« Тоска по Родине! Давно … »,« Книги в красном переплете »,« Бабушка »,« Семь холмов — как семь колоколов! .. »(из цикла« Стихи о Москве »). |
7,10 | O.E. Мандельштам. Стихи: «Нотр-Дам», «Бессонница. Гомер. Паруса…», «За взрывную доблесть грядущих веков…», «Я вернулся в свой город, знакомый до слез…». |
7,11 | А.А. Ахматова. Стихи: «Песня последней встречи», «Сжала руки под темной пеленой»… »,« Мне не нужны одические соотношения … »,« У меня был голос. Утешительно звал … »,« Родина »,« Осень заплаканная, как вдова … »,« Приморский сонет »,« До весны бывают такие дни … »,« Не с теми, кто покинули землю … »,« Стихи о Петербурге »,« Мужество ». |
7,12 | А.А. Ахматова. Поэма «Реквием». |
7,13 | М.А.Шолохов. Роман «Тихий Дон». |
7.14 | М.А.Шолохов. Повесть «Судьба человека». |
7,15A | М.А.Булгаков. Роман «Белая гвардия» (возможность выбора). |
7.15B | М.А.Булгаков. Роман «Мастер и Маргарита» (возможность выбора). |
7,16 | A.T. Твардовский. Стихи: «Все дело в едином завете …», «Памяти матери» («В той земле, куда их выводили стадом …»), «Я знаю, не по моей вине. … ». |
7,17 | A.T. Твардовский. Поэма «Василий Теркин» (главы «Переправа», «Два воина», «Дуэль», «Смерть и воин»). |
7,18 | Б.Л. Пастернак. Стихи: «Февраль. Возьми чернила и плачь! .. »,« Определение стихов »,« Во всем хочу гулять … »,« Гамлет »,« Зимняя ночь »(« Мело, мелом по всей земле … »),« Никто не будет в доме … »,« Снег идет »,« Об этих стихах »,« Любить других — тяжелый крест… »,« Сосны »,« Иней »,« Июль ». |
7,19 | Б.Л. Пастернак. Роман «Доктор Живаго» (обзорный этюд с анализом отрывков). |
7,20 | А.П. Платонов. Одна работа (по выбору экзаменуемого). |
7,21 | А. Солженицын. Повесть «Двор Матренина». |
7,22 | А. Солженицын. Повесть «Один день в Иване Денисовиче». |
8 | Из литературы второй половины ХХ века. |
8,1 | Проза второй половины ХХ века. Ф. Абрамов, Ч.Т. Айтматов, В. Астафьев, В.И. Белов, А.Г. Битов, В.В. Быков, В. Гроссман, С. Довлатов, В. Кондратьев, В. Некрасов, Э. Носов, В. Распутин, В.Ф. Тендряков, Ю.В. Трифонов, В. Шукшина (работы не менее трех авторов по их выбору). |
8,2 | Поэзия второй половины ХХ века. Б.А. Ахмадулина, И.А.Бродский, А.А. Вознесенский, В. Высоцкий, Е.А. Евтушенко, Н.А. Заболоцкий, Ю.П. Кузнецов, Л. Мартынов, Б.Ш. Окуджава, Н.М.Рубцов, Д.С.Самойлов, Б.А. Слуцкий, В. Соколов, В.А. Солоухин, А.А. Тарковский (стихи не менее трех авторов по выбору). |
8,3 | Драматическое искусство второй половины ХХ века. А.Н. Арбузов, А. Вампилов, А. Володин, В. Розов, М. Рощина (произведение одного автора по его выбору). |
Стихи из кодификатора
В программе немного стихов, что также облегчает процесс подготовки.Все эти стихи тематически связаны. Поэтому их систематическое прочтение гарантирует отсутствие проблем с заданием 16, где необходимо по аналогии выбрать похожие работы и рассказать, что их объединяет с заданным в вопросе. Запоминать их, конечно, не нужно, но вы можете составить для себя тематические сборники поэтических произведений и записать свои впечатления от каждого из них.
- В.А. Жуковский: «Море», баллада «Светлана»
- A.S. Пушкин.Лирика Пушкина: «Деревня», «Узник», «В недрах сибирских руд …», «Поэт», «Чаадаеву», «Песня о вещом Олеге», «К морю», «Кормилица», «К ***» («Помню чудесный миг …»), «19 октября» («Лес сбрасывает малиновое платье …»), «Пророк», «Зимняя дорога», «Анчар». »,« На холмах Джорджии лежит ночная дымка … »,« Я любил тебя: люблю еще, может быть … »,« Зимнее утро »,« Демоны »,« Разговор книготорговца с поэтом » , «Облако», «Нерукотворный памятник поставил… «…», «Подражания Корану» (IX. «И путник, уставший от Бога пробормотал …»), «Элегия», («Безумные годы, потухшее веселье …»), «.. . Я снова побывал … «. Поэма «Медный всадник».
- М.Ю. Лермонтов: «Нет, я не Байрон, я другой …», «Облака», «Нищий», «Из-под загадочной холодной полумаски …», «Парус», «Смерть». Поэт »,« Бородино »,« Когда желтеет нива … »,« Дума »,« Поэт »(« Мой кинжал сияет золотом … »),« Три ладони »,« Молитва »(« В трудный момент… »),« И скучно, и грустно »,« Нет, не тебя так горячо люблю … »,« Родина »,« Сон »(« Полуденный зной в долине Дагестана … »),» Пророк »,« Как часто в окружении разношерстной толпы … »,« Валерик »,« Выхожу один в дорогу… ». Поэма« Песня о … купце Калашникове ». Поэма« Мцыри ».
- ПО. Некрасов: «Тройка», «Мне не нравится твоя ирония …», «Железная дорога», «В дороге», «Вчера в шесть часов …», «Мы с тобой тупые люди .. . »,« Поэт и гражданин »,« Элегия »(« Пусть изменчивая мода говорит нам… »),« О Муза! Я у дверей гроба … ». Поэма« Кому на Руси живется ».
- А.А. Фет: «Рассвет прощается с землей …», «Одним толчком прогнать живую лодку …», «Вечер», «Учиться у них — у дуба, у березы …», «Сегодня утром эта радость …», «Шепот, робкое дыхание …», «Сияла ночь. В саду была луна. Они лежали …», «Еще одна майская ночь».
- А.А. Блок: «Незнакомец», «Россия», «Ночь, улица, фонарь, аптека… »,« В ресторане »,« Река разливается. Течет, лениво грустно … »(из цикла« На Куликовом поле »),« По железной дороге »,« Вхожу в темные храмы … »,« Фабрика »,« Россия »,« О доблести, о подвигах, о славе … »,« О, я хочу безумно жить … ». Поэма« Двенадцать »
- В.В. Маяковский: «А можно?», «Слушай!», «Скрипка и немножко нервничаешь», «Лиличка!» кто был с Владимиром Маяковским летом на даче »,« Бесплатная раздача »,« Письмо Татьяне Яковлевой ». Поэма« Облако в штанах »
- С.А. Есенин: «Гой ты, Россия, родной! ..», «Не блуждай, не морщись в алых кустах …», «Мы сейчас немного уходим …», «Письмо в мама »,« Пыльник спит. Милая равнина … »,« Ты мой Шаганэ, Шаганэ … »,« Не жалею, не звоню, не плачу … » , «Советская Россия», «Дорога думает о красном вечере …», «Пушкин», «Иду долиной. На спине фуражка …», «Низкий дом с синими ставнями … «
- М.И. Цветаева: «На мои стихи, написанные так рано… »,« Стихи Блоку »(« Твое имя — птица в руке … »),« Кто каменный, кто глиняный … »,« Тоска по Родине! Давно … »,« Книги в красном переплете »,« Бабушка »,« Семь холмов — как семь колоколов! .. »(из цикла« Стихи о Москве »)
- O.E. Мандельштам: «Нотр-Дам», «Бессонница. Гомер. Паруса…», «За взрывную доблесть грядущих веков…», «Я вернулся в свой город, знакомый до слез…»
- А.А. Ахматова: «Песня последней встречи», «Я сжала руки под темной пеленой… »,« Мне ничего не нужно
odic rati … »,« У меня был голос. Утешительно звал … »,« Родина »,« Осень заплаканная, как вдова … »,« Приморский сонет »,« До весны бывают такие дни … »,« Не с теми, кто покинул землю … »,« Стихи о Петербурге »,« Мужество ». Поэма« Реквием ». - Б.Л. Пастернак: «Февраль. Возьми чернила и плачь! .. »,« Определение поэзии »,« Во всем гулять хочу … »,« Гамлет »,« Зимняя ночь »(« Мело, мелом по всей земле… »),« Никого не будет в доме … »,« Снег идет »,« Об этих стихах »,« Любить других — крест тяжелый … »,« Сосны »,« Иней » , «Июль»
- Стихи не менее трех авторов на ваш выбор: Б.А. Ахмадулина, И.А. Бродский, А.А. Вознесенский, В. Высоцкий, Е.А. Евтушенко, Н.А. Заболоцкий, Ю.П. Кузнецов, Л. Мартынов, Б.Ш. Окуджава, Н.М.Рубцов, Д.С.Самойлов, Б.А. Слуцкий, В. Соколов, В.А. Солоухин, А.А. Тарковский. Интересно? Держи это у себя на стене!
Федеральный институт педагогических измерений (FIPI) опубликовал официальные версии демонстрации, кодификаторы и спецификации для экзамена 2019:
FIPI USE RUSSIAN LANGUAGE
FIPI экзамен по математике
FIPI USE IN CHEMISTRY
В ФИЗИКЕИСПОЛЬЗОВАНИЕ FIPI В БИОЛОГИИ
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ FIPI В ИНФОРМАТИКЕ
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ FIPI В ОБЩЕСТВЕ
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ FIPI В ЛИТЕРАТУРЕ
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ FIPI В ИСТОРИИ
GE Сертификат
USE в истории
В ИСПОЛЬЗОВАНИИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ FIPI в истории
Сертификат FIPI в США
в 2019 г. В КИМ по всем учебным предметам введены дополнительные напоминания для участников ЕГЭ о проверке записи ответов на формы №1 и № 2 под соответствующими номерами задач.
Все изменения в КИМ ЕГЭ не носят принципиального характера. По большинству предметов уточняются формулировки заданий и дорабатывается система оценивания заданий с целью повышения дифференцирующей способности экзаменационной работы.
Математика География Физика Химия Информатика и ИКТ — Без изменений
Русский язык
Количество заданий в экзаменационной работе увеличено с 26 до 27 в связи с введением нового задания (21), проверяющего умение проводить пунктуационный анализ текста.
Изменен формат задач 2, 9–12.
Расширен диапазон проверяемых навыков орфографии и пунктуации. Уточнена сложность индивидуальных заданий.
Уточнена формулировка задачи 27 с развернутым ответом. Уточнены критерии оценки задания 27.
Биология
Изменена модель задания в строке 2 (вместо двухточечного задания с множественным выбором предлагается одноточечное задание для работы с таблицей).Максимальный начальный балл за выполнение всех работ снижен с 59 до 58.
Иностранные языки
В структуре и содержании CMM нет изменений.
Уточнены критерии оценки выполнения задания 40 раздела «Письмо» в письменной части экзамена, а также формулировка задания 40, в котором участнику экзамена предлагается на выбор два Темы развернутого письменного высказывания с элементами рассуждения «Мое мнение»
Литература
Уточнены критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом: внесены исправления в оценку заданий 8 и 15 ( формулировка критерия 1 с описанием требований к ответу на 2 балла, правил расчета фактических ошибок по критерию 2), задач 9 и 16 (в критериях 1 и 2 учитывались возможные варианты недостатков ответа ), задания 17.1–17.4 (к критерию 4 добавлен расчет логических ошибок).
Социальные науки
Детализирована формулировка задания 25 и пересмотрена система оценок для задания 25. Максимальный балл за задание 25 увеличен с 3 до 4. Детализированы формулировки заданий 28, 29 и улучшены системы их оценивания. Максимальный первичный балл за выполнение всех работ увеличен с 64 до 65
История
В структуре и содержании CMM изменений нет.В задаче 21 добавлено дополнительное условие, определяющее требование заполнения ответа. Соответственно, были дополнены критерии оценки задачи 21.
Редколлегия «Study.rf»
xn — h2aa0abgczd7be.xn — p1ai
Кодификаторы и спецификации
2016 кодификаторы и спецификации
Русский язык
Russian language codifier 2016 Русский язык 2016 (pdf, 208 кб)
Демо-версия, Русский язык 2016 (pdf, 355 кб)
Словарь паронимов для экзамена.Русский язык, 2016 (pdf, 60 kb)
Орфографический словарь (pdf, 184 kb)
Литература
Codifier Literature 2016 (pdf, 263 kb)
Спецификация литературы 2016 (pdf, 208 kb)
Демо-версия, литература 2016 ( pdf, 299 kb)
History
History codifier 2016 (pdf, 233 kb)
Specification History 2016 (pdf, 220 kb)
Demo version, history 2016 (pdf, 637 kb)
Social Studies
Social Science Codifier 2016 (pdf, 204 kb)
Social Science Specification 2016 (pdf, 273 kb)
Демонстрационная версия, социальные исследования 2016 (pdf, 443 kb)
English
Codifier English 2016 (pdf, 265 kb)
Specification English 2016 ( pdf, 223 кб)
Демо-версия, английский (письменная часть) 2016 (pdf, 441 кб)
Демо-версия, английский (устный) 2016 (pdf, 341 кб)
Maths
Codifier Mathematics 2016 (pdf, 133 kb)
Математический кодификатор для составления контрольно-измерительных материалов ials 2016 (pdf, 187 kb)
Basic math
Mathematics Basic Specification 2016 (pdf, 189 kb)
Демо-версия, базовая математика 2016 (pdf, 335 kb)
Справочные материалы, основы математики (pdf, 242 kb)
Профильная математика
Спецификация математического профиля 2016 (pdf, 203 kb)
Демонстрационная версия, профильная математика 2016 (pdf, 323 kb)
Physics
Physics Codifier 2016 (pdf, 341 kb)
Physics Specification 2016 (pdf , 258 кб)
Демо-версия, Physics 2016 (pdf, 453 kb)
Chemistry
Codifier Chemistry 2016 (pdf, 193 kb)
Chemistry Specification 2016 (pdf, 263 kb)
Демо-версия, химия 2016 (pdf, 339 kb)
Таблицы, химия (pdf, 150 kb)
курс-еге24.ru
ЕГЭ по литературе 2019
Если вы планируете сдавать ЕГЭ в 2019 году, ознакомьтесь с материалами, которые содержат кодификатор, составленный ФИПИ, который содержит не только полный перечень работ, необходимых для успешной подготовки к экзамену. экзамен, а также перечень требований к уровню подготовки выпускника.
Приступать к обучению необходимо как можно раньше, так как высокий балл ЕГЭ по русской литературе в 2019 году будет обязательным условием для поступления в вузы России по таким направлениям, как:
- филология;
- журналистика;
- языкознание;
- телевизор;
- музыковедение;
- покраска;
- дизайн;
- театральное искусство.
Основная информация об экзамене
Основной задачей ЕГЭ по литературе является проверка уровня теоретических знаний и формирование практических навыков по предмету у выпускников 11 классов.
КИМ 2019 по литературе состоит из двух частей:
Таким образом, за отведенную работу выпускникам 3 часа 55 минут (235 минут) вам нужно будет справиться с 17 задачами. Максимальное количество первичных баллов на ЕГЭ по литературе — 58.
Экзамен проводится на русском языке.
При выполнении работ дополнительные материалы не используются.
Кодификатор — один из основных документов ЕГЭ 2019 года по тематике «литература». В этом году студентам будет намного проще, потому что и сами билеты, и кодификатор особых изменений не претерпели. Минобрнауки, как и было обещано, завершило этап активной реформы и взяло курс на стабильность требований, а также неизменность структуры КИМ к ЕГЭ.
На страницах проекта кодификатора на 2018-2019 учебный год представлена следующая информация:
- полный перечень предметов, подлежащих рассмотрению на экзамене;
- требования к уровню подготовки выпускников.
Элементы содержания экзамена по литературе
Согласно информации, содержащейся в кодификаторе 2019 года, разработанном FIPI для Единого государственного экзамена по литературе, экзамен включает такие разделы, как:
* Полный перечень произведений школьной программы, тексты которых необходимо внимательно перечитывать и проработать на этапе подготовки, см. в кодификаторе.
Но для успешной сдачи экзамена недостаточно просто знать, о чем идет речь в произведениях, перечень которых предусмотрен кодификатором 2019 года для экзамена по литературе. Опытные преподаватели рекомендуют вести читательский дневник, в котором можно сохранить самые важные факты, которые могут потребоваться при работе с тестами или написании эссе:
- основная проблемная работа;
- жанр;
- самое главное в сюжете;
- герои, их описания, персонажи, особенности;
- героев фраз для цитирования.
Таблица литературных параллелей также поможет вам в составлении:
Требования к уровню подготовки
Кодификатор дает возможность будущим выпускникам, их родителям и учителям ознакомиться с полным перечнем требований с учетом какие задания к экзамену 2019 составлены.
Все требования к подготовке разделены на три больших блока:
- Знать.
- Уметь.
- Применяйте знания и навыки на практике.
Список требований довольно длинный, но на практике не все они имеют одинаковый вес при оценке работы. Так, в кодификаторе литературы на 2019 год сказано, что участник ЕГЭ должен знать основные факты о жизни и творчестве писателей, творения которых включены в список произведений ФИПИ. Однако на практике это требование не находит прямого отражения в постановке самих задач. Подразумевается, что в задачах с развернутыми ответами, а также при написании реферата выпускник может опираться на известные ему факты из биографий писателей и поэтов.
Предлагаем вам ознакомиться с полным текстом текущей версии кодификатора, размещенным на сайте FIPI:
Чтобы узнать больше о структуре билета, какие задачи будут включены в KIM 2019 и как будет проходить экзамен оценивается, поможет другой документ от ФИПИ — спецификации ЕГЭ 2019 в литературе.
Федеральный институт педагогических измерений (FIPI) опубликовал официальные версии демонстрации, кодификаторы и спецификации для экзамена 2019:
Свидетельство об изменениях в КИМ ЕГЭ 2019
В КИМ по всем учебным предметам введены дополнительные напоминания для участников ЕГЭ о проверке записи ответов на формы №1 и № 2 под соответствующими номерами задач.
Все изменения в КИМ ЕГЭ не носят принципиального характера. По большинству предметов уточняются формулировки заданий и дорабатывается система оценивания заданий с целью повышения дифференцирующей способности экзаменационной работы.
Математика География Физика Химия Информатика и ИКТ — Без изменений
Русский язык
Количество заданий в экзаменационной работе увеличено с 26 до 27 в связи с введением нового задания (21), в котором проверяется умение проводить пунктуационный анализ текста.
Изменен формат задач 2, 9-12.
Расширен круг проверяемых навыков орфографии и пунктуации. Уточнена сложность индивидуальных заданий.
Уточнена формулировка задачи 27 с развернутым ответом. Уточнены критерии оценки задания 27.
Биология
Изменена модель задачи в строке 2 (вместо двухточечной с множественным выбором предлагается одноточечная задача для работы с таблицей).Максимальный начальный балл за выполнение всех работ снижен с 59 до 58.
Иностранные языки
В структуре и содержании CMM изменений нет.
Уточнены критерии оценки выполнения задания 40 раздела «Письмо» в письменной части экзамена, а также формулировка задания 40, в котором участнику экзамена предлагается на выбор две темы: развернутое письменное заявление с элементами аргументации «Мое мнение»
Литература
Уточнены критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом: внесены исправления в оценку заданий 8 и 15 (формулировка критерия 1 с описанием требований к ответу на 2 балла, правила расчета фактических ошибок в критерии 2), задачах 9 и 16 (в критериях 1 и 2 учитывались возможные варианты ошибок в ответе), задачах 17.1-17.4 (к критерию 4 добавлен подсчет логических ошибок).
Общественные науки
Уточнена формулировка задания 25 и пересмотрена система оценок по заданию 25. Максимальный балл за задание 25 увеличен с 3 до 4. Детализированы формулировки заданий 28, 29 и улучшены системы их оценивания. Максимальный начальный балл за выполнение всех работ увеличен с 64 до 65
История
В структуре и содержании CMM изменений нет.В задаче 21 добавлено дополнительное условие, определяющее требование заполнения ответа. Соответственно, были дополнены критерии оценки задачи 21.
Редакция «сайта»
Если вы планируете сдавать ЕГЭ по литературе в 2019 году, ознакомьтесь с материалами, которые содержат кодификатор, составленный ФИПИ, который содержит не только полный перечень работ, необходимых для успешной подготовки к экзамену, но и список требования к уровню подготовки выпускника.
Приступать к обучению необходимо как можно раньше, так как высокий балл ЕГЭ по русской литературе в 2019 году будет обязательным условием для поступления в вузы России по таким направлениям, как:
- филология;
- журналистика;
- языкознание;
- телевизор;
- музыковедение;
- покраска;
- дизайн;
- театральное искусство.
Основная информация об экзамене
Основной задачей ЕГЭ по литературе является проверка уровня теоретических знаний и сформированности практических навыков по предмету у выпускников 11 классов.
КИМ 2019 по литературе состоит из двух частей:
Количество задач | Тип задания | Максимум Количество точек | |
12 с коротким ответом | |||
4 с развернутым ответом | Анализ литературных произведений | ||
1 | Состав | ||
17 |
Таким образом, на отведенную работу выпускникам 3 часа 55 минут (235 минут) вам нужно будет справиться с 17 задачами.Максимальное количество начальных баллов на ЕГЭ по литературе — 58.
Экзамен проводится на русском языке.
При выполнении работ дополнительные материалы не используются.
Кодификатор — один из основных документов ЕГЭ 2019 года по тематике «литература». В этом году студентам будет намного проще, потому что и сами билеты, и кодификатор особых изменений не претерпели.Минобрнауки, как и было обещано, завершило этап активной реформы и взяло курс на стабильность требований, а также неизменность структуры КИМ к ЕГЭ.
На страницах проекта кодификатора на 2018-2019 учебный год представлена следующая информация:
- полный перечень предметов, подлежащих рассмотрению на экзамене;
- требования к уровню подготовки выпускников.
Элементы содержания экзамена по литературе
Согласно информации, содержащейся в кодификаторе 2019 года, разработанном FIPI для Единого государственного экзамена по литературе, экзамен включает в себя такие разделы, как:
* Полный перечень произведений школьной программы, тексты которых необходимо внимательно перечитать и проработать на этапе подготовки, см. в кодификаторе.
Но для успешной сдачи экзамена недостаточно просто знать, о чем идет речь в произведениях, перечень которых предусмотрен кодификатором 2019 года для экзамена по литературе. Опытные преподаватели рекомендуют вести читательский дневник, в котором можно сохранить самые важные факты, которые могут потребоваться при работе с тестами или написании эссе:
- основная проблемная работа;
- жанр;
- самое главное в сюжете;
- герои, их описания, персонажи, особенности;
- героев фраз для цитирования.
Таблица литературных параллелей также поможет Вам в составлении:
Требования к уровню подготовки
Кодификатор дает возможность будущим выпускникам, их родителям и учителям ознакомиться с полным перечнем требований с учетом какие задания к экзамену 2019 составлены.
Все требования к подготовке разделены на три больших блока:
- Знать.
- Уметь.
- Применяйте знания и навыки на практике.
Список требований довольно длинный, но на практике не все они имеют одинаковый вес при оценке работы. Так, в кодификаторе литературы на 2019 год сказано, что участник ЕГЭ должен знать основные факты о жизни и творчестве писателей, творения которых включены в список произведений ФИПИ. Однако на практике это требование не находит прямого отражения в постановке самих задач. Подразумевается, что в задачах с развернутыми ответами, а также при написании реферата выпускник может опираться на известные ему факты из биографий писателей и поэтов.
Предлагаем вам ознакомиться с полным текстом текущей версии кодификатора, размещенным на сайте FIPI:
Чтобы узнать больше о структуре заявки, какие задачи будут включены в КИМ 2019 и как экзамен оценивается, поможет другой документ от ФИПИ — ТУ на ЕГЭ 2019 по литературе:
Вариант экзамена по русскому языку фипи. Материалы для подготовки к ЕГЭ по русскому языку
Ответ: ___ 123_____________ |
Задание 25 части 2 — эссе на основе прочитанного текста.Это задание выполняется на листе ответов №2.
Все формы ЕГЭ заполняются яркими черными чернилами. Допускается использование геля, капилляра или перьевой ручки.
При выполнении заданий можно использовать черновик. Черновики не засчитываются при выставлении оценок.
Очки, полученные вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше задач и набрать максимальное количество
баллов.
Желаем успехов!
Часть 1
1 Укажите два предложения, в которых ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте, передана правильно.Запишите номера этих предложений.
1) Настоящие открытия в исторической лингвистике, касающиеся прошлого языка, возможны, когда можно совместить кропотливый поиск фактов и смелое мышление.
2) Довольно часто суждения о прошлом языка позволяют восстановить целый мир, давно утерянный в прошлом.
3) Только кропотливый поиск фактов и смелость мышления ученых-лингвистов позволяют делать настоящие открытия в области языка прошлого.
4) Только смелость мышления позволяет ученым-лингвистам по крупицам восстанавливать знания о прошлом языка, делать реальные открытия в исторической лингвистике.
5) Суждения о прошлом языка, носящие предположительный характер, могут быть подтверждены, если кропотливо и целенаправленно собирать исторические факты.
2 Какое из следующих слов (комбинаций слов) должно быть вместо пропуска в третьем (3) тексте предложения? Запишите это слово (сочетание слов).
Но
Например,
Тем не менее
Точно
Потому что
Ответ: _________________________
3 Прочтите отрывок из словарной статьи, описывающий значение слова ЯЗЫК. Определите значение, в котором это слово используется в первом (1) мтексте предложения. Запишите число, соответствующее этому значению, в данном фрагменте словарной статьи. ЯЗЫК, -a, pl. -и, -ов, м.
1) шт. Набор средств выражения в словесном творчестве, основанный на общенациональной звуковой, лексической и грамматической системе.Я. Пушкин. Я писатели. Я. Художественная литература.
2) Исторически сложившаяся система звуковой лексики и грамматических средств, являющаяся средством общения, обмена мыслями и взаимопонимания людей в обществе. Великий русский I. Славянские языки. Литературный я.
3) шт. Речь, способность говорить. Терять язык. Пациент лежит без языка и без движения.
4) перевод. Заключенный, взятый в плен для получения необходимой информации (разговорный).Возьми, принеси язык.
5) Система знаков (звуков, сигналов), передающих информацию.Я животных. Я жестикулирую.
Ответ: _________________________
4 В одном из нижеприведенных слов допущена ошибка в формулировке ударения: НЕПРАВИЛЬНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите это слово.
кровотечение
дает
поручни
опломбированные
невозможно
Ответ: _________________________
5 В одном из предложений ниже используется выделенное слово НЕПРАВИЛЬНО.Исправьте лексическую ошибку, сопоставив выбранное слово с паронимом. Запишите выбранное слово.
Одним из докладчиков был Александр Андреевич Коллей, профессор кафедры органической химии.
Люди спрашивали контролеров, как правильно ЗАПОЛНИТЬ форму.
С прадедом у Степки сложились особо КОНФИДЕНЦИАЛЬНЫЕ отношения.
После некоторого колебания командир ничего не сказал о НАСТОЯЩИХ мотивах своего упрямства.
Конечно, Борису Сергеевичу важно знать, что здесь появился ОПЫТ хозяина имения.
Ответ: _________________________
6 В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в формировании словоформы. Исправьте ошибку и правильно напишите слово.
килограмм МАНДАРИНОВ
резидентов TRYOMSTAM
ПРОСМОТРЕЛИ
иностранных ПАСПОРТА
Лягте на боку
Ответ: _________________________
7 Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями в каждой позиции: первого столбца выберите соответствующую позицию из второго столбца
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ A.нарушение связи между подлежащим и сказуемым Б. нарушение при построении предложения с противоречивым заявлением Б. ошибка построения предложения с однородными членами Г. неправильное построение предложения с косвенной речью E. Нарушение при построении приговора с причастным оборотом | ПРЕДЛОЖЕНИЯ
|
Запишите выбранные числа в таблицу под соответствующими буквами.
8 Определите слово, в котором отсутствует безударный чередующийся гласный корня. Напишите это слово, вставив пропущенную букву.
покрытие
т .. теоретически
попл … вок
расширенное
л .. легендарное
Ответ: _________________________
9 Определите строку, в которой одна и та же буква отсутствует в обоих словах. Напишите эти слова, вставив пропущенную букву.
пр .. увеличение, пр..морский
к… пиши, ой … гремел (борется)
чтобы … дать, а не … свергнуть
под..восьмерка, в..молодость
раз..играть, меж..институционально
Ответить : _________________________
10 Запишите слово, в котором буква Е написана на месте пробела.
дурак … вау
накопить
перенес … в
разморозил … нка
доплата …
Ответ: _________________________
11 Напишите слово, в котором буква I написана на место разрыва.
во главе … моя
стрельба … шш
ржавая … ло
запломбированная …
засеянная
Ответ: _________________________
12 Определите предложение, в котором НЕ пишется слово МНОГО … Раскройте круглые скобки и выпишите это слово.
(НЕ) СТРАДАЮЩАЯ душа никогда не сможет постичь счастье.
Софья Павловна (НЕ) ТАК виновата в том, что с нами случилось, как кажется.
Выбирайте друга (НЕ) СПЕШИТЕ, тем более не торопитесь его менять.
Гриб (НЕ) ВЫСОКИЙ, но сильный.
Уже конец сентября, а поля еще (НЕ) косят, зерно начинает опадать из колосьев.
Ответ: _________________________
13 Определите предложение, в котором оба выделенных слова написаны НАМНОГО … Раскройте скобки и запишите эти два слова.
В райцентре Иван появлялся редко, (ЗА) ЧТО он выезжал в город при каждом удобном случае и (Б) НА несколько часов пропадал там, забыв про службу.
(ПО) ЧТО я узнал ее: по взгляду, по очертаниям ее рук — я не знаю, но я узнал ее, и (ПО) ЭТО сердце билось быстро.
Робко и надеясь, что КТО (ТО) захочет принять незваных гостей, мы постучали в дверь, но хозяева приняли нас (ПО) СВОЙСКИ.
И (SO) младший сын SO (SO) любил книги, как и все в нашей семье.
Эксперимент был проведен успешно, ЗА (ЧТО) впервые, (ЗА) ЭТО все остались очень довольны.
Ответ: _________________________
14 Укажите все числа, на месте которых написано NN.
Ухоженная (1) благоустроенная (2) старая (3) квартира напоминала усадебный дом, раз и навсегда устоявшиеся (4) порядки и обычаи, в которых каждой вещи свое место, а время — вопрос .
Ответ: _________________________
15 Расставьте знаки препинания … Укажите номера предложений, в которых вы хотите поставить ОДНУ запятую.Запишите номера этих предложений.
1) Лес был шумным, то убаюкивающим и мелодичным, то стремительным и тревожным.
2) В XII веке живописцы писали картины красками или тушью на шелковых или бумажных свитках.
3) Вдруг дверь в блоке скрипнула и пол задрожал от чьих-то шагов.
4) Настоящий турист не растеряется ни на воде, ни на суше, ни в воздухе.
5) Лесные ягоды лучше всего собирать утром или вечером, и это должен знать каждый хороший ягодовод.
Ответ: _________________________
16 Расставить все знаки препинания:
Забраться (1) на широкую отцовскую кровать (2) и (3) уткнуться подбородком (4) в отцовское плечо (5) Ванятка (6) взволнован ( 7) по событиям вечера (8) долго не мог уснуть.
Ответ: _________________________
17 Расставьте знаки препинания: укажите числа, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Всю свою жизнь я любил и люблю умственный и физический труд и (1) возможно (2) даже больше, чем второй.И (3) особенно (4) почувствовал удовлетворение, когда он ввел в последнее хорошее предположение, то есть связал голову руками.
Ответ: _________________________
18 Расставьте знаки препинания: укажите числа, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
И все зовет к себе (1), что видно (2) и слышно (3), что живет (4) и что цветет.
Ответ: _________________________
19 Расставьте знаки препинания: укажите числа, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Оказалось (1), что рукопись еще не была окончательно отредактирована (2) и что (3), пока не была завершена дополнительная работа (4), представить ее в типографию невозможно.
Ответ: _________________________
(1) Когда я вошел в новую пустую квартиру, единственный, кто меня встретил, был старый заснеженный тополь за окном, он остался от деревенской усадьбы, которая была на этом месте, а теперь, глядя на второй этаж, он как бы сказал мне: «Здравствуйте» — и из его прекрасных белых ветвей в комнату лился свет, чистый, безупречный, нетленный.(2) Потом пришла весна, и однажды утром, после теплого ночного дождя, в окно выглянуло что-то зеленое, дымное, неопределенное.
(3) Каждую весну повторяется одно и то же, и каждый раз это похоже на чудо, чудо обновления, и к этому невозможно привыкнуть. (4) Я долго стоял и смотрел и все не мог насытиться. (5) Теперь это было так, как если бы кто-то живой поселился за окном, поднял шум и вдруг замолчал и на ветру мягко и кротко постучал по окну.
(6) Он жил со всеми своими листьями, тысячами тысяч листьев, выставляя их на солнце, луну, ветер, дождь. (7) Он наслаждался жизнью вовсю, каждую минуту, каждую секунду своей жизни. (8) И я, размышляя о своей жизни, хотел бы научиться от него этой постоянной радости свободы под небом.
(9) Птицы летали на его ветвях, свистели, пели свои короткие городские песни, может быть, тополь им обо мне рассказывал, а они смотрели в окно и ухмылялись.
(10) Какое было долгое чудесное лето в тот первый год жизни в новой комнате, с живым тополем у окна, какие бесконечные закаты, и яркие ночи, и светлые мечты! (11) Только иногда мне вдруг снилось, что я почему-то потерял новую комнату и снова живу в старой, темной и унылой, с голой лампочкой на длинном шнуре.(12) Но я проснулся, и тополь заглянул в комнату с чистыми, свежими стенами, и предрассветный зеленый шум слился с чувством счастливого пробуждения. (13) Потом наступила осень, пожелтели листья, и в комнате стало тихо, грустно.
(14) Начались осенние ливни и грозы, по ночам тополь скрипел, стонал, бился ветвями о стену, как бы прося защиты от непогоды. (15) Постепенно листья полетели с его верхних ветвей, а затем и с нижних. (16) Листья ручьями лились, покрывая балкон, а некоторые прилипали к стеклу и в ужасе заглядывали в комнату, чего-то ожидая.
(17) И вот на тополе не осталось ни одного листочка, он стоял голый, черный, как бы обожженный, и на фоне голубого неба виднелась всякая черная веточка, каждая прожилка, было торжественно тихо и грустно в природа, летом светило жаркое солнце. (18) И, как всегда, вспомнила свое детство и подумала: а ты кто? (19) В чем смысл жизни? (20) Потом снова была весна, и все было сначала, и жизнь казалась бесконечной.
(21) Но однажды утром я услышал звук под окном, как будто мой тополь визжал.(22) Я бросился к окну. (23) Внизу были скребки и дорожные катки, которые колотили новую улицу, а рабочий рубил посреди дороги тополь электрической пилой.
(24) И сверху я увидел, как дрожь прошла по всему его зеленому телу, он пошатнулся, на мгновение задумался и рухнул на новую улицу, перекрыв ее во всю ширину шелестящей зеленой рушащейся листвой.
(25) И мне открылась скучная голая стена из красного кирпича на другой стороне улицы, и с тех пор я вижу только ее и кусочек неба.
(26) Часто вспоминаю свой тополь. (27) И еще кажется, что он не исчез с земли, а растет где-то в лесу, на поляне, шелестя всей листвой.
(по Б. Ямпольскому *)
* Борис Самойлович Ямпольский (1912-1972), русский писатель.
20 Какое из утверждений не соответствует содержанию текста? Введите цифры ответа.
1) Войдя в новую пустую квартиру, рассказчик увидел в окне старый тополь.
2) Глядя на тополь, герой вспоминал детство и искал ответы на вопросы: кто ты? В чем смысл жизни?
3) Рядом с домом сказочника еще растет тополь.
4) Каждую весну на тополе распускались листья. И рассказчик называет этот процесс чудом обновления.
5) Герой нисколько не жалеет, что старый тополь был срублен, потому что он мог упасть и повредить дом или поранить человека.
21 Какое из следующих утверждений ошибочно? Введите цифры ответа.
1) Предложения 1-2 содержат повествовательный элемент.
2) 17-е предложение содержит описание.
3) Предложения 21–22 содержат повествование.
4) Предложение 12 содержит рассуждения.
5) Предложение 2 содержит рассуждения.
Ответ: ___________________________
22 Выпишите из предложения 15 антонимов.
Ответ: ___________________________
23 Среди предложений 14-17 найдите одно, связанное с предыдущим, с использованием притяжательного местоимения и словоформ… Напишите номер этого предложения.
Ответ: ___________________________
Прочтите фрагмент рецензии на основе текста, который вы проанализировали в заданиях 20-23. Этот фрагмент исследует лингвистические особенности текста. Некоторые термины, использованные в обзоре, отсутствуют. В места пробелов (A, B, C, D) вставьте числа, соответствующие номеру термина из списка. Запишите соответствующий номер в таблице под каждой буквой. Запишите последовательность цифр в ФОРМЕ ОТВЕТА № 1 справа от задачи № 24, начиная с первой ячейки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Запишите каждое число в соответствии с образцами, приведенными в форме. |
24 «Вспоминая тополь, который когда-то рос под окном, Б. Ямпольский использует такие тропы, как (А) ___________ (« жил тысячью тысяч листьев »в предложении 6), (Б) ______________ (« Тополь рассказал обо мне »в предложение 9).Такой прием, как (V) _________________ (в предложении 27), передает чувства автора. А путь типа (G) _____________________ (например, «чудесные ветви» в предложении 1) усиливает образность текста ».
Список терминов
1) ряды однородных элементов
2) олицетворение
3 ) сравнительный оборот
4) гипербола
5) парцеллинг
6) оппозиция
7) диалектика
8) риторический вопрос
Сформулируйте одну из задач, поставленных автором текста.
Прокомментируйте, пожалуйста, сформулированную проблему. Включите в свой комментарий два иллюстративных примера из прочитанного вами текста, которые, по вашему мнению, важны для понимания проблемы в исходном тексте (избегайте чрезмерного цитирования).
Сформулируйте позицию автора (рассказчика). Напишите, согласны вы или не согласны с точкой зрения автора прочитанного текста. Объяснить, почему. Аргументируйте свое мнение, опираясь в первую очередь на опыт читателя, а также на знания и жизненные наблюдения (первые два аргумента принимаются во внимание).
Объем эссе не менее 150 слов.
Произведение, написанное без опоры на прочитанный текст (не по этому тексту), не оценивается. Если эссе представляет собой пересказ или полностью переписанный текст оригинала без комментариев, то такое произведение оценивается 0 баллов.
ПРОМОК
A B C D E
4 2 3 8 7
ПОПЛАВОК
ВОЗВРАТ ВНИЗ
Выдержал
Выстрелите
Невысокий
ПОЧЕМУ ЭТО
1234
ВЕРХНИЙ НИЖНИЙ
или ВЕРХНИЙ НИЖ
или ВЕРХНИЙ НИЖНИЙ
4269
Текстовая информация
Основные проблемы | |
Проблема одиночества.(Что помогает человеку справиться с чувством одиночества?) | Природа помогает человеку избавиться от чувства одиночества, ощутить радость жизни. |
2. Проблема отношения человека к природе. (Как тополь за окном воспринимается героем повести? Почему тополь за окном стал для героя «тополем»?) | 2. В городе, где человек острее ощущает свою оторванность от природы, деревья возле дома часто воспринимаются как часть живого мира природы, понимающая и сочувствующая человеку, вселяющая в него радость жизни . |
3. Проблема взаимоотношений человека и природы c. (Как связана жизнь городского человека с жизнью природы?) | 3. Человек, живущий в городе, особенно остро осознает свою связь с природой, красота которой помогает более живо воспринимать окружающий мир. |
4. Проблема охраны природы. (Почему смерть дерева вызывает глубокие переживания в душе человека?) | 4.Очень важно сохранить природный городской ландшафт, ведь в душе человека всегда присутствует чувство глубокой взаимосвязи с окружающей природой, красота которой рождает жажду жизни, чувство прекрасного, желание сохранить Красота. |
В конце мая выпускникам 11 классов предстоит довольно сложный тест — ЕГЭ по русскому языку 2017 … Этот экзамен считается обязательным, как и математика, поэтому все без исключения должны будут сдать экзамен. возьми это.Сегодня главная задача одиннадцатиклассников — своевременная подготовка к тесту, чтобы аттестат не испортил плохая оценка. Кроме того, высокий балл ЕГЭ по русскому языку открывает будущему абитуриенту двери в самые престижные вузы страны.
Большинство студентов, считая, что тесты по русскому языку не такие сложные, как математика или физика, вообще не готовятся к предмету и, как следствие, получают недостаточно высокие баллы.Необходимо помнить, что экзамен затрагивает не только материалы для 11 класса, но и темы прошлых лет обучения. Кроме того, в ЕГЭ входят задания, требующие неординарного мышления. Как видите, русский язык — не такой уж простой предмет, а с учетом будущего, намеченного на 2017 год, станет еще сложнее.
К чему готовиться?
О том, что ряд нововведений ждут тестов по русскому языку, говорилось не раз.На протяжении многих лет ученые и преподаватели разрабатывали оптимальную систему проверки знаний, которая могла бы отражать реальные знания студентов. В 2017 году ЕГЭ по русскому языку планируется ввести в устную часть … Об этом уже заявила Людмила Вербицкая (глава Российской академии образования).
На данном этапе все необходимые преобразования уже разработаны. Осталось только понять, как их рационально использовать в этом.
До 2017 года все учащиеся общеобразовательных школ переводили русский язык письменно.Форма теста, которая была в формах, конечно, хорошая вещь, но она не способна отразить реальные знания выпускников, потому что они могут просто угадать ответ. Но как насчет пунктуации или орфографии? Тесты не могут полностью показать грамотность учащегося.
Устный экзамен поможет вам выявить пробелы в знаниях, способность точно выражать свои мысли, составлять предложения из слов и вести рассказ, понятный экзаменаторам.
В наше время правильная формулировка речи чрезвычайно важна, особенно в отраслях экономики.Любой руководитель должен уметь формулировать задачи для подчиненных, уметь выражать мысли и передавать свои идеи другим. Именно для этого каждый ученик должен выучить орфографию, а также изучить основы публичных выступлений.
Устный блок — это далеко не все изменения, которые ждут экзамен по русскому языку. В наступающем 2017 году чиновники намерены ввести систему выставления оценок за тестовое эссе … Напомним, что на данный момент за проявление творческих способностей и умение логически конструировать собственные мысли ученик получил просто «сдал» или «не сдал».«
Людмила Вербицкая считает такой подход несправедливым, особенно для тех студентов, которые могут показать свой уровень знаний в письменной форме. Только введение четкой шкалы оценок поможет четко распознать уровень подготовки студента и сформировать четкое объективное представление об экзамене.
Даты
Досрочные экзамены начнутся 25 мая 2017 года. Именно в этот период одиннадцатиклассники смогут сдавать русский язык. Основные испытания запланированы на 30 мая.Повторная сдача Для тех, кто «провалил» предмет или хочет улучшить свою оценку, будет возможность сдать повторный экзамен 27 июня. Резервные дни назначены 15 апреля и 24 сентября.
Проведение единого государственного экзамена по русскому языку
На выполнение всех заданий студентам дается час. За отведенное время необходимо решить все два блока, в которые входит 24 вопроса. Первый блок состоит из вопросов, на которые необходимо ответить в цифровой или устной форме.Во втором классе студенты должны написать сочинение по заданной теме.
Оценочная шкала
Еще в 2015 году этот тест мог получить оценку «прошел / не прошел». С 2016 года появились баллы, размер которых зависел от количества правильных ответов. Из приведенной ниже таблицы вы можете узнать точное количество баллов, которое можно получить за конкретный вопрос.
Вторая часть экзамена требует от студента творческих способностей и свободного владения русским языком. Учтите, что эссе оцениваются особым образом, поэтому одной грамматикой вы не удивите экзаменатора.
За правильно сданную вторую часть экзамена студент может заработать 25 баллов. В целом за два блока выпускник получает 57 баллов, к которым добавляются баллы по другим критериям. Учитывая, что система оценки знаний 100-балльная, для того, чтобы понять, какой балл получил ученик, достаточно сослаться на эту схему:
- 0 — 24 — «двойка»
- 25 — 57 — «тройка»
- 58 — 71 — «четверка»
- из 72 — «пятерка»
Обратите внимание, что минимальное количество баллов для поступления в вуз составляет всего 36 баллов, но для получения сертификата достаточно набрать 24 балла.
Материалы для подготовки к ЕГЭ по русскому языку
Сейчас ежегодно издается много литературы, которая помогает будущим выпускникам подготовиться к экзамену. Кроме того, для общего доступа на официальном сайте ФИПИ предусмотрено множество дополнительных материалов, а именно:
- Демо-версия экзамена
- Квестовые формы
- Учебные сборники
- Видео консультации
Среди наиболее оптимальной литературы для подготовки стоит выделить учебное пособие от автора Цыбулько И.С.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ — 2017 НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ
ВАРИАНТ 1
(модуль Адаптивный блок AdSense в начале статьи)
Часть 1
Прочтите текст и выполните задания 1 — 3.
(1) Изобретение транзистора в конце 1940-х годов стало одной из важнейших вех в истории электроники. (2) Электронные лампы, которые долгое время были незаменимыми и неотъемлемыми элементами всех радио и электронных устройств, имели много недостатков: они должны включать, прежде всего, механическую хрупкость ламп, их короткий срок службы, большие размеры. , и низкий КПД из-за больших тепловых потерь на аноде.(3) … когда эти лампы были заменены во второй половине двадцатого века полупроводниковыми элементами, не имевшими ни одного из вышеперечисленных недостатков, в радиотехнике и электронике произошла настоящая революция.
1. Укажите два предложения, в которых правильно передана ОСНОВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. Запишите номера этих предложений.
1) Полупроводниковые элементы в конце 40-х годов двадцатого века заменили хрупкие и большие электронные лампы в радио и электронных устройствах.
2) К недостаткам полупроводниковых элементов можно отнести их большие габариты и малый срок службы.
3) Во второй половине двадцатого века замену полупроводниковыми элементами электронных ламп, используемых в радио и электронных устройствах и имевших много существенных недостатков, можно считать революционным в радиотехнике и электронике.
4) Настоящая революция произошла в радиотехнике и электронике, когда во второй половине ХХ века на смену полупроводниковым элементам пришли компактные и прочные электронные лампы с высоким КПД.
5) Настоящей революцией в радиотехнике и электронике второй половины двадцатого века стала замена больших и хрупких электронных ламп компактными полупроводниковыми элементами в радио и электронных устройствах.
2. Какое из следующих слов (словосочетаний) должно быть вместо пробела в третьем (3) предложении текста? Запишите это слово (сочетание слов).
В свою очередь Даже
Напротив Хотя
3.Прочтите отрывок словарной статьи, в которой описаны значения слова ЭЛЕМЕНТ. Определите значение, в котором это слово используется во втором (2) предложении текста. Запишите число, соответствующее этому значению, в данном фрагменте словарной статьи.
ЭЛЕМЕНТ -a; м.
1) Составная часть чего-л. составная часть. Разложите целое на е. Соединение е. что-л. // Характерное движение, одна фигура какой-то. упражнения, танцы и т. д. Гимнастика, танцы e.Узнай е. фигурное катание.
2) Спец. Деталь чего-л. конструкции, устройства; комплекты единиц. Команда e. лестница. Полупроводник e. Международный e. запас слов.
3) Спец. Простое вещество, которое нельзя разложить на составные части обычными химическими методами. Периодическая система э. Свет e.
4) Устройство, являющееся источником электрического тока, создаваемого химической энергией. Гальванический эл. Сухой e.
4. В одном из приведенных ниже слов была сделана ошибка в установке ударения: НЕПРАВИЛЬНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.Запишите это слово.
ДОСУГ
Приданое просителя
доза
5. В одном из предложений ниже выделенное слово НЕПРАВИЛЬНО. Исправьте лексическую ошибку, сопоставив выбранное слово с паронимом. Запишите выбранное слово.
Более сотни белух были отрезаны льдом от чистой воды и пойманы компанией ICE в узком проливе Берингова моря.
КОРЕННЫЕ Одесситы — люди с хорошим чувством юмора.
В этом племени царила животная мораль.
ОДИНОЧНЫЕ экземпляры гигантских палочников найдены в Малайзии.
Целый год ждал обещанного письма.
6. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании словоформы. Исправьте ошибку и правильно напишите слово.
ИХ ПРОБЛЕМЫ Добрый человек
вылетело на ПЛЕЧЕ ОБРЕЗКИ газона
SEVENTE билеты
7.Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они разрешены: для каждой позиции первого столбца выберите соответствующую позицию во втором столбце.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ | ПРЕДЛОЖЕНИЯ |
A) неправильная конструкция предложения косвенной речи | 1) Многие из увлеченных астрономией, знает местонахождение, движение, структуру, происхождения и развития небесных тел и образованных ими систем. |
B) разрыв связи между подлежащее и сказуемое | 2) Лермонтов сблизился с редколлегией журнал «Отечественные записки», познакомился с критиком В. Белинский. |
C) неправильное использование падеж существительное с предлогом | 3) Первое произведение Ф. Достоевского, , обрадовавшая Некрасова и Григоровича, назывался «Бедные люди». |
Г) нарушение в пласте предложения с несогласованными приложение | 4) Гоголевский рассказ «Тарас Бульба» был опубликовано в сборнике рассказов «Миргород». |
Е) нарушение в пласте предложения с причастием оборот | Коллекция »была необычной. |
6) Осуждающие стихи не только убийцу, но и придворное дворянство — виновник свершившегося трагедии разлетелись по России. | |
7) Сократ, знаменитый древнегреческий философ, заверил, что «я знаю, что ничего | |
8) История России с 1725 по 1762 год отмечен серией дворцовых переворотов, и в связи с частой сменой лиц, стоящих в глава государства, верховная власть ослабевала. | |
9) В борьбе с врагами казаки показали мужества, героизма были стойкими воинами, верных Родине, верных товарищей. |
8. Определите слово, в котором отсутствует безударный чередующийся гласный корня. Напишите это слово, вставив пропущенную букву.
прот … ptat
наследство
адгезия
упал … садовник
9. Найдите строку, в которой одна и та же буква отсутствует в обоих словах. Напишите эти слова, вставив пропущенную букву.
пр … ровно, пр … достаточно
п … дробное, присутствует…
ни … ложиться, в … флаттер
д … темный, н … пиленый
pre … Julian, супер … элегантный
10. Запишите слово, в котором на месте пропуска написана буква Е.
завершение
ограничить …
подмигнуть … подмигнуть
пип … ндс
помол … помол
11. Запишите слово, в котором написана буква I на месте пропуска.
надень … мой
отопление… мой
выжать … тсш
соленая …
чистые … вши
12. Определите предложение, в котором НЕ со словом написано вместе. Раскройте скобки и напишите это слово.
На стенах вместо обычных охотников с зелеными усами, пурпурных собак и портретов (НЕ) ВЕДУЩИХ генералов были связки сушеных трав.
Старуха (НЕ) посмотрела на меня ДРУЖЕСТВЕННО.
Если хочешь, я даже (НЕ) никому скажу, что был здесь и видел тебя.
Ваши слова (НЕ) ЗАБЫВАЮТСЯ мной.
ЛЮБИМАЯ кем-либо (НЕ), она росла мрачной.
13. Определите предложение, в котором оба выбранных слова написаны вместе. Раскройте скобки и напишите эти два слова.
(С) ЛЕВ на пригорке КОЕ (ГДЕ) красные маки.
Иван проснулся (ЗА) СВЕТА и (ЗА) В течение нескольких секунд не мог понять, где находится.
(ПОЛУ) РАЗРУШЕННЫЙ город опустел, КАК (БУДЕТ) всех унес мощный ураган.
ВСЕ (ТАК) Я все еще не мог (ЧТОБЫ) ВСТРЕЧИТЬСЯ с моими одноклассниками.
Отряд был уже в самой низине, и (C) ВЕРХНИЙ вражеская кавалерия устремилась к нему (ON).
14. Укажите все числа, на месте которых написано Н.
Пыльные лучи полуденного солнца отовсюду струились с разбитой крыши на пол. В другом — разрушение (2) конца огромного сооружения, десятки людей сновали с загруженными (3) носилками; женщины водили груженые (6) раздавленные машины по полу (4) по земле и по (5) доскам.
15. Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1) Орден Андрея Первозванного можно было получить как за военные, так и за гражданские заслуги.
2) Георгиевский крест был отдан только военным за военные заслуги и никогда не мог быть снят.
3) Дворянство, многочисленное и разнородное по составу, в целом выступало против мелких чиновников и купцов.
4) В Древней Руси удар тыльной стороной руки или кулаком считался бесчестным и постыдным.
5) Любовь гоголевской эпохи есть и вечная человеческая любовь, и любовь Чичикова, и любовь Хлестакова.
16. Расставьте знаки препинания: напишите все числа, на их месте в предложении должны быть запятые.
Мельничное колесо (1) лениво вращалось со временем (2) собирало (3) сонно журчащую воду (5) в медленно заменяемые ящики (4) из опасения упасть лишней каплей драгоценной влаги.
17. Расставьте знаки препинания: укажите все числа, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
В современном представлении любовь к танцам ассоциируется с образом веселого, общительного и (1) скорее всего (2) легкомысленного человека. Однако (3) серьезный и суховатый князь Андрей Болконский, склонный к человеконенавистничеству и философским размышлениям, «был одним из лучших танцоров своего времени».
18. Расставьте знаки препинания: укажите число (а), которое в предложении следует заменить запятой.
Петр Первый в специальной инструкции (1), жесткость (2) и эффективность (3) которой были известны многим (4), приказал русских гардемаринов по очереди распределять на галеры (5), надеясь чтобы ускорить изучение иностранных языков.
19. Расставьте знаки препинания: напишите все числа, которые в предложении следует заменить запятыми.
Бенджамин Франклин (1) смеясь (2) заверил (3), что (4) если бы мошенники знали все преимущества честности (5), они перестали бы жульничать ради наживы.
Прочтите текст и выполните задания 20 — 25.
(1) Научная фантастика — важнейший литературный жанр, потому что она «соответствует» духу времени … (2) Все самые важные проблемы нашего времени — это проблемы научной фантастики. (3) Составьте для себя список этих проблем. (4) Я тоже придумываю. (5) Теперь сравним наши списки.
(6) Уверен: оба списка включают проблему взаимодействия человека и машины, а в связи с этим проблему морали, морали, которая органично вытекает из такого взаимодействия.
(7) История научной фантастики — это история идей, которые изменили мир, но которые поначалу высмеивались и отвергались. (8) Позвольте мне объяснить эту идею.
(9) Если тридцать лет назад в одном из своих рассказов я написал, что скоро нас будут окружать загрязненный воздух, отравленная вода, смертоносное движение на дорогах, вы воскликнете:
(10) — Мерзкая фантастика! (11) Чистая фантазия!
(12) А теперь посмотрите вокруг! (13) Это время пришло!
(14) Если бы я написал, что придет время и с помощью кредитных чеков люди будут брать взаймы «завтра», чтобы жить сегодня, вы бы возмущенно фыркнули:
(15) — Ерунда и ложь! (16) Никогда!
(17) Если бы я написал об устройстве, которое передает изображения по воздуху и тем самым влияет на мировоззрение человечества, меня бы выбросили за дверь.(18) Если бы я написал о людях, которые однажды высадятся на Луну, как бы вы отреагировали? (19) Я расскажу, как они относились к тем, кто пытался об этом упомянуть — они просто смеялись над ними. (20) Смеялись в 1930, 1940, 1950 годах. (21) Они продолжали смеяться, пока в октябре 1957 года не был запущен первый искусственный спутник Земли.
(22) Человек убедился в том, что предсказания научной фантастики сбылись, только когда он увидел маленькие металлические звезды, путешествующие по небу с запада на восток и начертавшие новые повороты в причудливом узоре Нового Времени.
(23) Кто бы мне поверил, если бы я написал в 1920 году, что не за горами день, когда один сумасшедший и его бронированные «жуки» сведут на нет теорию долговременных оборонительных рубежей?
(24) Все поверили только тогда, когда во Франции появились фашистские танки.
(25) Гитлеровские танки и бронетехника стерли с лица земли Западную Европу за считанные недели. (26) И только устройства, описанные в научно-фантастической литературе и называемые самолетами, еще не изобретенные в 1900 году и еще примитивные в 1939 году, помогли Англии защитить свое воздушное пространство.
(27) Это только часть списка, в которой можно насчитать тысячу наименований.
(28) Несколько десятилетий назад радио, телевидения, автомобилей и водородной бомбы не существовало. (29) Воздух был чистым.
(30) Все достижения науки и техники, которые принесли пользу или вред человечеству за последние пятьдесят лет, родились задолго до этого в сознании писателя-фантаста.
(31) Настали тяжелые времена. (32) И научная фантастика особенно нужна сейчас, потому что она делает попытки изучить каждую новую машину задолго до того, как она появится и начнет разрушать или восстанавливать нас и мир вокруг нас.
(33) Теперь, когда мы почти полностью собрали урожай технических инноваций, нам необходимо разработать некоторые нормы взаимоотношений между человеком и технологией, чтобы не быть непоследовательными перед лицом будущего.
(34) Платон рассказал нам о своем сновидении. (35) Писатели-фантасты впоследствии также изобразили состояния стали, электричества и атомной энергии, которые сделают нас разными. (36) В этом конкретном мире, затерянном в космосе Солнечной системы, мы — существа, которые пытаются узнать и понять себя лучше, существа, которые пытаются создавать машины с помощью нашего разума, способные видеть, слышать, чувствовать мир лучше, чем нас и — дай Бог — добрее.(37) Это продлит жизнь нашей планеты еще на два миллиарда лет, если мы достигнем гармоничного сосуществования с машинами, которые мы создали.
(38) Можете ли вы назвать цель более великую, чем эта?
(Р. Брэдбери)
Рэймонд Дуглас Брэдбери — американский писатель-фантаст.
20. Какие из утверждений соответствуют содержанию текста? Введите цифры ответа.
1) Проблемы научной фантастики неразрывно связаны с проблемами современности.
2) Научная фантастика важна, потому что она изучает каждую новую машину, которая появляется в нашем мире.
3) Самолеты, описанные в научно-фантастической литературе, помогли Англии защитить свое воздушное пространство.
4) В современном мире научная фантастика уже не актуальна.
5) Все научно-технические достижения человечества, которые принесли ему пользу или вред, родились задолго до этого в умах писателей-фантастов.
21. Какие из следующих утверждений верны? Введите цифры ответа.
1) Предложения 18 — 20 и 21 противоположны по содержанию.
2) Предложения 1–5 содержат описательный отрывок.
3) Предложения с 9 по 13 содержат объяснение приговора, вынесенного в предложении 7.
4) Предложения 17 — 19 содержат рассуждения.
5) Предложения 34 — 35 содержат повествование.
22. Из предложений 15 — 17 выпишите контекстные синонимы.
23. Среди предложений 33 — 35 найдите одно, связанное с предыдущим с помощью союза.Напишите номер этого предложения.
24. «Чтобы убедить читателя в важности научной фантастики как литературного жанра, писатель использует ряд приемов. В синтаксисе текста внимание обращается на (A) _____ (предложения 9, 14, 17). , (B) _____ (предложения 18 — 21), (C) ______ (предложение 38), а среди троп — (D) _____ (предложение 33) «.
Список терминов:
1) развернутая метафора
2) синтаксический параллелизм
3) риторическое восклицание
4) вопросно-ответная форма презентации
5) вопрос риторический
6) эпифора
7) гипербола
8) разговорная и разговорная лексика
Запишите выбранные числа в таблицу под соответствующими буквами.
Часть 2
25. Напишите эссе на основе прочитанного текста.
Сформулируйте одну из задач поставил автор текста. Прокомментируйте, пожалуйста, сформулированную проблему. Включите в свой комментарий два иллюстративных примера из прочитанного вами текста, которые, по вашему мнению, важны для понимания проблемы в исходном тексте (избегайте чрезмерного цитирования).
Сформулируйте позицию автора (рассказчика). Напишите, согласны вы или не согласны с точкой зрения автора прочитанного текста.Объяснить, почему. Аргументируйте свое мнение, опираясь в первую очередь на опыт читателя, а также на знания и жизненные наблюдения (первые два аргумента принимаются во внимание).
Объем реферата не менее 150 слов.
Работа, написанная без ссылки на прочитанный текст (не по этому тексту), не оценивается. Если эссе представляет собой пересказ или полностью переписанный текст оригинала без комментариев, то такое произведение оценивается 0 баллов.
Пишите сочинение аккуратно, разборчивым почерком.
Информация о тексте части 1:
Ответы:
(модуль Адаптивный блок AdSense в конце статьи)
квалификационных тестов FIPI для экзаменаторов. Образовательная деятельность фсбсу «фипи
».Прочтите рекомендации по подготовке к ЕГЭ 2017 по всем школьным предметам и успешно сдайте экзамены!
Цикл публикаций с советами специалистов Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) продолжается рассказом о подготовке к ЕГЭ по обязательному для всех выпускников предмету — русскому языку.
При подготовке к ЕГЭ по русскому языку важно учитывать главное: в тексте экзаменационной работы нет ничего, что выходило бы за рамки школьной программы по русскому языку.
Прежде всего, необходимо ознакомиться с демонстрационной версией контрольно-измерительных материалов (КИМ) ЕГЭ 2017 на русском языке на сайте ФИПИ.
При подготовке к заданиям первой части экзаменационной работы, содержащей 24 задания с кратким ответом, стоит обратить внимание на то, что эта часть не ограничивается только проверкой умения правильно писать и расставлять знаки препинания.Наряду с навыками орфографических норм (задания 8-14) и пунктуации (задания 15-19), навыками усвоения основных языковых литературных норм (задания 4-7) и навыками смыслового и речевого анализа прочитанного текста ( задачи 1-3 и 20-24).
Следует обратить особое внимание на задания, проверяющие усвоение следующих элементов содержания: орфография -н- и -нн- в различных частях речи (задание 14), знаки препинания в сложном предложении с разными типами общения (задание 19), функционально-смысловые типы речи (задание 21).
Следует иметь в виду, что в задаче 17, которая проверяет способность выделять конструкции, грамматически не связанные с предложением, теперь можно использовать примеры с изолированными ссылками. Текст может быть как прозаическим, так и поэтическим, при этом формулировка задания останется прежней.
Изменение задания 22, ориентированное на проверку умения проводить лексический анализ слова в контексте, будет заключаться в том, что указанное в задании явление не может быть представлено в исходном тексте в единой форме.Итак, просьба выписать фразеологизм из текста не означает, что в указанном фрагменте всего один фразеологизм: их может быть несколько. Задача участника ЕГЭ — выписать только один фразеологизм.
В задании 23, которое было посвящено выявлению средств коммуникации между предложениями в тексте и предполагало в предыдущие годы только один ответ, теперь может быть как один, так и несколько ответов. В связи с этим изменена формулировка самой задачи.
В процессе подготовки ко второй части экзаменационной работы (задание 25) рекомендуется обратить особое внимание на развитие умения комментировать поставленную проблему и аргументированно излагать свою точку зрения. Для этого необходимо больше читать, чтобы быть готовым продемонстрировать широту понимания любой из мировоззренческих проблем, поднятых в тексте экзаменационной работы, и привести литературные аргументы.
«При подготовке к Единому государственному экзамену необходимо проводить систематическую и систематическую работу по повышению практической грамотности и уровня владения языком и речевыми стандартами, потому что именно по критериям, по которым проверяются эти навыки, экзаменуемые больше всего часто получают низкие баллы », — советует председатель федеральной комиссии разработчиков ЕГЭ по русскому языку Ирина Цыбулько.
Выпускникам необходимо выбрать уровень экзамена, который они будут сдавать. Те, кто не планирует учиться на инженерных и других специальностях, для поступления на которые ЕГЭ по математике является вступительным испытанием, могут сдать базовый экзамен, доказывая способность применять математические знания для решения повседневных задач. Тем, кому математика нужна для поступления в вуз, следует подать заявку на участие в ЕГЭ по математике профильного уровня. Те, кто сомневается в своих знаниях, могут записаться на оба экзамена: сначала сдать базовый экзамен (и обязательно получить сертификат), а потом уже профильный.
Основой успешной сдачи ЕГЭ по математике является качественное систематическое изучение предмета, отсутствие пробелов в базовых математических знаниях.
Типичная ошибка при подготовке к экзамену по математике — многократное разрешение демоверсии и типовых вариантов, что создает ложное ощущение усвоения материала и завышенные ожидания от результатов экзамена.
«Не стоит слишком увлекаться решением типовых вариантов.Полезно оценить свои знания о диагностическом тестировании, чтобы реалистично определить цели экзамена и спланировать стратегию последнего повторения. Повторение следует организовывать тематически, всегда уделяя внимание регулярным тренировкам по основным математическим навыкам (арифметические операции, поиск ошибок в расчетах, умение читать условия задачи). Ведь очень обидно, решив сложные задачи, терять баллы на самых простых первых задачах! И это происходит ежегодно у 25% участников ЕГЭ », — отмечает глава федеральной комиссии разработчиков КИМ ЕГЭ по математике Иван Ященко.
Наличие в ЕГЭ по математике практических задач, с которыми каждый из нас сталкивается в реальной жизни, делает процесс финального повторения полезным для каждого выпускника. Ведь окружающий нас мир, наполненный информацией, требует решений, основанных на расчетах, оценках и оценках, а также проявлении логической культуры.
Напомним, что профильный экзамен предназначен для будущих абитуриентов, для поступления в которые математика является профильной. Уровень 63-75 баллов, позволяющий поступить практически в любой массовый технический вуз, можно достичь, выполнив задания первой части экзаменационной работы и одно-два задания с развернутым ответом.
Решение последних задач профильного варианта ЕГЭ по математике свидетельствует о высоком уровне математической подготовки участника ЕГЭ, достаточном для успешной учебы в ведущих вузах с самыми высокими требованиями к математической подготовке поступающих. Достичь этого уровня можно только при серьезном изучении математики в школе по специализированной или углубленной программе.
Что нужно знать и уметь успешно сдать экзамен по определенному предмету? С чего начать подготовку к экзамену и на чем ориентироваться? Как избежать типичных ошибок? Свои советы выпускникам дают разработчики экзаменационных заданий.Цикл публикаций, подготовленных специалистами Федерального института педагогических измерений, открывается самым популярным предметом выбора — обществознанием.
Подготовка к единичному экзамену неотделима от изучения предмета «Обществознание». Выполнение бесконечного набора заданий ничего не даст, если вы не овладели ключевыми понятиями социальных наук (личность, общество, государство, право, культура и др.), Умением анализировать факты общественной жизни, выражать и аргументировать свое мнение, и работа с различными источниками информации об обществе не развита.
Во-первых, вам следует проанализировать кодификатор проверенных элементов контента, опубликованных на веб-сайте FIPI, и определить, какие темы уже были изучены, а какие еще не изучены. Демонстрационная версия экзаменационной работы дает возможность ознакомиться с задачами, технологией их выполнения и системой оценивания. Демо-версия и самооценка помогут вам составить индивидуальный план подготовки к экзамену. Работа должна быть планомерной и планомерной.
Значительное количество баллов на экзамене по обществознанию дает участнику успешное выполнение заданий по экономике и праву.
Что характерно для рыночной экономики? Как работает «невидимая рука» рынка? В чем особенности рынка труда, фондового рынка? Какие процессы происходят в финансовом секторе? Какова роль государства в рыночных условиях? Ответы на эти и многие другие вопросы, которые вам нужно знать, собираясь на экзамен по обществознанию.
Конституция Российской Федерации должна стать «настольной книгой» при подготовке к ЕГЭ по обществознанию. Экзамен проверяет знание основ конституционного строя, прав и свобод человека и гражданина, федеративного устройства и полномочий высших органов государственной власти и должностных лиц.
Невозможно получить высокий балл на экзамене, не зная основ российского законодательства (гражданского, семейного, трудового, уголовного).
«Определенная часть задач экзаменационной работы связана с анализом фактов и процессов социальной реальности.Поэтому немаловажное значение имеет общая эрудиция человека, напрямую не связанная с подготовкой к конкретному экзамену. общество знакомится с актуальной информацией в СМИ », — советует председатель федеральной комиссии разработчиков КИМ ЕГЭ по обществознанию Татьяна Лискова.
Еще одна публикация, подготовленная разработчиками заданий ЕГЭ из Федерального института педагогических измерений (ФИПИ), рассказывает об особенностях подготовки к ЕГЭ по физике.
Экзамен по физике проверяет понимание основных понятий, явлений и законов из всех разделов школьного курса: механики, молекулярной физики, электродинамики и квантовой физики.
В кодификаторе элементов содержания, опубликованном на сайте FIPI, перечислены не только все темы, но и все формулы, которые потребуются для выполнения экзаменационных заданий. Демо-версия дает представление о структуре будущих КИМ, количестве задач, их форме, уровне сложности и особенностях записи ответов.Критерии оценки выполнения задач с развернутым ответом в демо-версии дают представление о требованиях для полноценного корректного решения вычислительных задач.
Необходимо не только знать формулы и законы, но и уметь применять их при анализе различных физических процессов, описывать характер изменения физических величин, представлять изменение величин в виде графических зависимостей. . Особого внимания заслуживают закон сохранения количества движения, закон сохранения энергии применительно к различным механическим и электромагнитным процессам, первый закон термодинамики и принцип суперпозиции сил.
Получить высокий балл на экзамене можно только в том случае, если вы научитесь решать задачи по физике: анализировать состояние задачи, обосновывать выбор физической модели, которая может быть использована для решения, правильно использовать все необходимые законы и формулы, проводить математические преобразования и расчеты.
«Не стоит пытаться решить столько задач ЕГЭ прошлых лет: это займет много времени и не даст желаемого эффекта. Основным подспорьем при подготовке к экзамену должен стать школьный учебник и проблемная книга по физике.Систематическое изучение теоретического материала, овладение различными способами решения задач в сочетании с постоянной самооценкой своих достижений — важнейшие элементы подготовки к ЕГЭ », — отмечает председатель федеральной комиссии разработчиков КИМ ЕГЭ в г. физика Марина Демидова.
Глубокое знание материала школьного курса и умение решать задачи — главное условие успешной сдачи экзамена по физике.
Новая публикация по подготовке к экзамену с советами разработчиков экзаменационных заданий посвящена другому предмету по выбору — химии.
Желательно начать подготовку к экзамену по химии с выяснения, какие ведущие понятия, основные законы, информация о веществах и реакциях между ними обязательно будут проверяться на экзамене. Ответ на эти вопросы дает кодификатор проверенных элементов контента, который публикуется на официальном сайте ФИПИ.
Особое внимание следует уделить повторению таких разделов курса химии, как «Химическая связь и строение вещества», «Закономерности протекания химических реакций», «Методы познания в химии», «Правила безопасности при работе с химикаты »,« Методы лабораторного и промышленного производства важнейших неорганических и органических веществ ».
Важным условием эффективной подготовки к экзамену является постоянное обучение выполнению различных типов заданий. Успех выполнения заданий во многом определяется осознанным пониманием соответствующего материала, владением обширным объемом теоретической информации, а также умением применять полученные знания в различных взаимосвязях. Вы должны уметь анализировать состояние каждого задания: находить ключевые слова, понимать, на какие вопросы нужно будет ответить, понимать, какой теоретический и фактический материал послужит основой для ответов на поставленные вопросы.
При выполнении большинства задач следует вести учет химических формул и уравнений реакций, даже если это требование прямо не прописано в условиях задачи. Это можно считать гарантией того, что задача будет выполнена правильно.
Рекомендуется уделить особое внимание задачам второй части работы. Их реализация предусматривает самостоятельную формулировку ответа, который должен быть логически структурирован и содержать ответы на все вопросы, предусмотренные условием.Уже на этапе подготовки к экзамену важно приучить себя выполнять все требования для заполнения ответов на эти задания. Так, например, при выполнении заданий, проверяющих знание генетического родства неорганических веществ, необходимо написать уравнения четырех реакций, отражающих суть процессов, описанных в условии. Эти уравнения будут записаны правильно, если будут учтены как общие, так и специфические свойства веществ, участвующих в реакции, учтены условия протекания реакций между ними и правильность расстановки коэффициентов в каждой из уравнения проверяется.
При выполнении заданий по соотношению органических веществ также действуют вышеуказанные требования. Кроме того, становится обязательным использование структурных формул органических веществ, однозначно определяющих порядок связи атомов, взаимное расположение заместителей и функциональных групп в молекуле органического вещества.
«Вычислительные задачи могут выполняться по-разному. Однако в любом случае обязательно будет предоставлен развернутый ответ с обоснованием выбранного хода решения, содержащий запись всех выполненных расчетов, а также указание размерности полученного значения », , — говорит председатель федеральной комиссии разработчиков КИМ ЕГЭ по химии Аделаида Каверина.
Советы по подготовке к экзамену по биологии завершают серию публикаций с рекомендациями разработчиков заданий ЕГЭ.
Подготовка к экзамену по биологии должна начинаться с анализа кодификатора тестируемых элементов содержания. Определите ключевые тематические блоки и проверьте, есть ли у вас информация по ним. В определении вашего уровня подготовки может помочь выполнение задач демо-версии CMM.
В процессе подготовки сначала повторите соответствующую тему, ответьте на вопросы учебника, выполните тематические задания.Помните, что задания по разделу «Общая биология» составляют 70% экзаменационной работы. Поэтому даже в условиях нехватки времени постарайтесь полностью проработать этот раздел.
Параллельно в режиме систематического повторения желательно проработать раздел «Человек и его здоровье». Советуем обратить особое внимание на строение нервной системы и анализаторов, их функции, нейрогуморальную регуляцию жизненно важных процессов в организме. Также нельзя забывать о повторении разделов «Растения.Бактерии. Грибы. Лишайники »и« Животные »: задания на эту тему широко представлены в экзаменационной работе.
Воспользуйтесь открытым банком ЕГЭ, в котором собраны разнообразные задания по всем темам, тестируемым на экзамене. Проанализируйте свои ошибки, выделите материал, который нужно повторить еще раз.
«В 2017 году модель ЕГЭ по биологии изменилась. Увеличилось количество задач, требующих анализа изображений биологических объектов. При работе с учебником следует внимательно изучить предложенные иллюстрации внутреннего строения биологических организмов, блок-схемы важнейших биологических процессов.Важно научиться «читать» биологический рисунок », — рекомендует председатель федеральной комиссии разработчиков КИМ ЕГЭ по биологии Валериан Рохлов.
В 2017 году время выполнения экзаменационной работы увеличено на 30 минут (со 180 до 210 минут). При подготовке к экзамену следует выработать определенный подход к распределению времени, чтобы его хватило на выполнение всех заданий.
Цикл публикаций по подготовке к ЕГЭ, подготовленных специалистами Федерального института педагогических измерений (ФИПИ), продолжает еще один факультативный предмет — иностранные языки.
Успешная сдача экзамена по иностранному языку — английскому, немецкому, французскому или испанскому — возможна только в том случае, если выпускник много внимания уделял этому школьному предмету, регулярно выполнял домашние задания и активно работал на уроках. Чтение литературы (даже адаптированной), просмотр фильмов и мультфильмов на языке также добавят уверенности. Если всего этого не произошло за 10 лет изучения иностранного языка в школе, то заполнить пробелы, «подготовиться» к экзамену за последние полгода невозможно.
«ЕГЭ по иностранному языку проверяет не то, что человек знает об этом языке, а то, как он на нем говорит. Невозможно выучить иностранный язык, научиться воспринимать иностранную речь на слух, читать и понимать тексты разных жанров, составлять письменные высказывания, а тем более научиться говорить на иностранном языке за короткое время », — говорит Мария Вербицкая, председатель федеральной комиссии разработчиков КИМ ЕГЭ по иностранным языкам.
Что можно и нужно делать при подготовке к экзамену? Необходимо изучить демо-версию и кодификатор, чтобы понять, что именно требуется от выпускника на экзамене.Обязательно ознакомьтесь с критериями выставления оценок за задания с развернутым ответом (это задания 39 и 40 раздела «Письмо» в письменной части и все четыре задания в устной части). Экзамен полезно отрепетировать самостоятельно: распечатать задания демо-версии с сайта ФИПИ и выполнить их в отведенное время, не глядя на ответы на задания, не пользуясь словарями и не прибегая к чьей-либо помощи. На сайте ФИПИ есть аудиозаписи текстов устной части экзамена на иностранном языке, чтобы вы могли полностью воспроизвести ситуацию на экзамене.
Следите за временем — успеваете ли вы выполнять задачи каждого раздела в рекомендованное время. Отметьте сложные задачи галочкой, поставьте вопросительный знак там, где сомневаетесь, а затем внимательно проанализируйте не только результаты, но и сам процесс вашей работы. Такая репетиция, проведенная самостоятельно, поможет вам понять свои сильные и слабые стороны, какие навыки и способности вы недостаточно развиты, а также укажет, каким разделам нужно уделить повышенное внимание.
Помните, что вам не нужно знать каждое слово, которое используется в тексте, чтобы успешно выполнить задания по аудированию и чтению. Важно понимать ключевые слова и понимать основное содержание прочитанного или прослушанного текста. Мы должны научиться использовать лингвистические догадки, потому что даже при чтении на родном языке мы сталкиваемся с незнакомыми словами и угадываем их значение в соответствии с общим контекстом, по их составу, по аналогии с родственными словами.Если вы читаете дополнительную литературу и смотрите фильмы на иностранном языке, у вас уже есть хороший опыт.
Как подготовиться к устной части экзамена? К любому современному учебнику английского языка есть приложение — компакт-диск с аудиозаписями. Слушайте эти аудиозаписи, читайте тексты вместе с говорящим и за ним, участвуйте в диалогах. Проведите для себя репетицию устной части экзамена на основе демонстрационной версии устной части, сделайте аудиозапись своих ответов и затем прослушайте их.Попробуйте оценить свои ответы по критериям из демо, и вы поймете, насколько готовы к устной части.
«Помните, что язык — это средство выражения мыслей. Чтобы сформулировать свое мнение в письменном изложении по актуальной проблеме или устно сравнить две фотографии по актуальной теме, нужно уметь думать, находить аргументы, делать выводы. ЕГЭ по иностранному языку проверяет не то, сколько слов выучил студент, а насколько он готов к дальнейшей жизни и учебе », — говорит председатель федеральной комиссии разработчиков КИМ ЕГЭ по иностранным языкам. Мария Вербицкая.
Подготовка к ЕГЭ по информатике и ИКТ должна проводиться параллельно с изучением предмета в школе. Очень полезно будет в конце каждой темы выполнять задания из демо-версии и аналогичные задания открытого банка ЕГЭ, проверяющие знания изучаемой темы.
Чтобы выяснить, какие задачи проверяют изучаемый контент, необходимо проанализировать кодификатор проверенных элементов контента, опубликованный на сайте FIPI.
Также стоит ознакомиться с обобщенным планом экзаменационной работы (приложение к экзаменационному заданию), обращая внимание на то, какова ожидаемая сложность каждой из заданий и рекомендуемое время ее выполнения, какие требования к подготовке выпускников это проверяет. Эти данные помогут вам самостоятельно оценить свою тренировку.
Работать с типовыми вариантами обучения имеет смысл только на завершающем этапе подготовки к экзамену, когда все темы пройдены и все содержание освоено.
Значительный балл на экзамене по информатике и ИКТ приносит участнику успешное выполнение заданий по программированию. Все фрагменты алгоритмов и программ представлены в версии на пяти языках программирования, эти фрагменты эквивалентны. Проверяется не знание синтаксиса конкретного языка программирования, а способность читать, формально выполнять и анализировать алгоритмы.
В то же время школьная информатика не сводится полностью к программированию, она гораздо шире.Чтобы успешно сдать экзамен, вам необходимо знать основы математической логики, теоретические основы кодирования информации, компьютерного моделирования, технологий электронных таблиц и компьютерных баз данных.
Невозможно получить высокий балл на экзамене, не умея распознавать фрагменты из списка алгоритмов, которые необходимо изучить. Этот список приводится в конце кодификатора.
Последняя, самая сложная задача, требует от испытуемого самостоятельно написать эффективную программу для решения конкретной задачи.
«Напишите программу на знакомом вам языке программирования. Главное — разработать и правильно записать правильный и эффективный алгоритм решения проблемы. Задания проверяются и оцениваются экспертами, мелкие синтаксические ошибки, опечатки и другие недочеты в оценке не учитываются », — советует Вячеслав Лещинер, председатель федеральной комиссии разработчиков КИМ ЕГЭ по информатике и ИКТ.
Программа может быть написана на любом языке программирования; могут использоваться стандартные библиотеки процедур и функций.При этом следует учитывать, что использовать компьютер на этапе решения задач и ввода ответов невозможно, поэтому у участника экзамена не будет среды программирования и возможности отлаживать программу.
Разработчик контрольно-измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена по литературе рассказывает об особенностях подготовки к ЕГЭ-2017 по данному предмету.
Основным условием успешной сдачи единого государственного экзамена по литературе является хорошее знание содержания произведений искусства, включенных в обязательный список, а также умение анализировать текст лирического стихотворения.Следует помнить, что разного рода «короткие пересказы» классических сюжетов, а также чтение «по диагонали» могут только навредить испытуемому, поскольку многие задания направлены на проверку знания сюжета и образной системы произведения, основная сцена и тому подобное.
Плохое знание литературного материала неизбежно отразится на развернутых ответах, связанных с общими проблемами предлагаемых текстов. То же касается и реферата, один из критериев оценки которого связан с наличием ссылок на текст рассматриваемого в работе произведения.
Не менее важно знание истории и теории литературы. Они отражают опыт, полученный на уроках литературы, и подкрепляются умением использовать различные учебные и справочные материалы (учебники, словари и т. Д.) При подготовке к экзамену.
«Одним из условий успешного выполнения заданий является хорошее владение информацией о литературных направлениях, жанрах и жанрах, умение определять роль художественных средств в прозаическом и поэтическом тексте, терминологическая грамотность, то есть умение чтобы «говорить на языке предмета», — говорит Сергей Зинин, председатель Федеральной комиссии разработчиков КИМ ЕГЭ по литературе.
Наконец, с учетом того, что основное место в экзаменационной работе по литературе занимают задания, требующие написания связного ответа, необходимо уделить особое внимание совершенствованию навыков письменного рассуждения на литературную тему. Эти навыки не формируются раз и навсегда, а требуют постоянного воспроизводства, своеобразной «тренировки».
При подготовке к экзамену нужно постоянно писать, обращаясь к программному материалу и пробуя свои силы в раскрытии тем разной направленности (анализ основного конфликта произведения, характеристика персонажей, выявление авторского отношения к героям. и события, сравнение произведений разных писателей на основе их сходства или различий и тому подобное).При этом не нужно «прятаться» за мнением авторитетных критиков и ученых: не менее важно мнение самого писателя, его умение размышлять над прочитанным, не менее важно для экспертов, проверяющих работу. .
Успех на экзамене может быть достигнут только при условии глубокого и добросовестного изучения самого предмета.
Продолжается серия публикаций по подготовке к ЕГЭ от специалистов Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) с рекомендациями по подготовке к ЕГЭ по географии.
Для повторения материала можно использовать любые школьные учебники, включенные в федеральный перечень, утвержденный Минобрнауки России. Важно помнить, что более половины заданий проверяет способность применять полученные в школе знания для анализа различных источников информации: карт, текстовых источников, статистических графиков и таблиц.
Общее представление о структуре и содержании экзаменационной работы дает демонстрационная версия контрольно-измерительных материалов (КИМ) по географии, опубликованная на сайте ФИПИ.При этом важно понимать, что в реальных вариантах экзамена будут похожие задания. Например, задача 21 (проверка умения читать и анализировать географическую информацию, представленную в виде графиков и таблиц) может представлять данные по разным темам курса географии. Задание 29 также может быть основано на содержании разных тем, в нем может потребоваться разъяснение как особенностей составляющей характера той или иной территории, так и особенностей демографической ситуации или расположения промышленных предприятий.
Открытый банк заданий ЕГЭ содержит сотни заданий из экзаменационных работ прошлых лет, которые можно использовать для подготовки к экзамену.
«Обязательно используйте карты школьных атласов при подготовке к экзамену, найдите на картах все географические объекты — моря, острова, страны, города, которые указаны в заданиях», — советует председатель федеральной комиссии Вадим Барабанов. для разработчиков КИМ ЕГЭ по географии.
В качестве справочных материалов КИМ по географии включает политическую карту мира и карту федеративного устройства России.Важно понимать, что эти карточки можно и нужно использовать при выполнении всех заданий экзаменационной работы. Карты могут быть очень полезны при выполнении заданий по определению страны или региона России по краткому описанию и других задач, для которых вам необходимо отобразить положение страны или региона на карте.
Во время экзамена необходимо соблюдать осторожность при заполнении бланков ответов. Бывают случаи, когда участник ЕГЭ записывает свои правильные ответы в неправильные поля бланков ответов, в которых ему нужно.
Типичные оскорбительные ошибки на экзамене по географии чаще всего связаны с невнимательным чтением условий заданий. При выполнении задач 2, 5, 6, 8, 22, 23 для установления правильной последовательности нужно обращать внимание на то, хотите ли вы расположить объекты по возрастанию (от меньшего к большему) или по убыванию того или иного показателя. Ответ на задание 21 может быть отрицательным числом; в этом случае важно записать минус в отдельном поле.Ответом на задачу 28 должен быть рисунок, поэтому неуместно тратить время на какие-либо письменные пояснения к этому рисунку, они не оцениваются.
Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал на своем сайте проекты документов, регламентирующих состав и содержание контрольно-измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена 2018 года, который сдают выпускники 11 классов, и главного государственного экзамена. экзамен для выпускников 9 классов.
Эти документы являются основой для подготовки экзаменационных материалов и ежегодно публикуются для экспертного обсуждения перед началом учебного года.Они также дают возможность будущим участникам ЕГЭ-2018 и преподавателям получить представление о том, что их ждет на экзаменах в новом учебном году.
Чтобы понять, как проводить экзаменационную работу, следует прежде всего ознакомиться с демонстрационными материалами контрольно-измерительных материалов по предметам этого года. Они помогут вам получить представление об устройстве будущих КИМ, количестве задач, их форме и уровне сложности. Кроме того, демо-версия содержит критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом.Важно с ними ознакомиться, чтобы понимать требования к полноте и правильности записи ответа. Задания, включенные в демо-версии, не используются на экзаменах, но они похожи на настоящие.
Полный список вопросов и тем, с которыми можно встретиться на экзамене, приведен в кодификаторе элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников. Вы можете использовать его, чтобы спланировать просмотр материала перед экзаменом.
В экзаменационной работе по информатике в задании 25 возможность написания алгоритма на естественном языке была удалена из-за невостребованности этой возможности участниками экзамена. Примеры текстов программ и их фрагментов в условиях задач на языке C заменены примерами на языке C ++, который гораздо более актуален и распространен.
В экзаменационной работе по литературе уточнены требования для выполнения двух заданий и введена четвертая тема реферата.
Экзаменационная работа по русскому языку включает задание базового уровня, проверяющее знание лексических норм современного русского литературного языка.
В экзаменационную работу по физике добавлено одно задание базового уровня, которое проверяет знание элементов астрофизики. В работу по химии добавлено одно задание высокого уровня сложности с развернутым ответом.
Внесены изменения в систему оценки экзаменационных работ по литературе, обществознанию, русскому языку, физике и химии.
ФИПИ приглашает экспертное и профессиональное сообщество принять участие в обсуждении проектов экзаменационных материалов на 2018 год. Все комментарии и предложения принимаются по электронной почте: [email protected] до 30 сентября 2017 г.
Так кто же он, этот загадочный знаток ЕГЭ и чем он отличается от обычных учителей? Откуда берутся загадочные сверхразумные люди, которым доверена судьба выпускников? Как стать экзаменатором и получить сертификат экзаменатора? И кто вообще может на это рассчитывать? А где живут эти специалисты? Неужели среди нас, обычных людей?
По логике вещей, вам нужно начать с понимания слова «эксперт».В переводе с латинского означает «опытный».
Эксперт — это специалист с глубокими знаниями в определенной области науки, искусства и т.д. и практическим опытом их применения. Благодаря его огромной компетенции и многолетней практике его приглашают дать оценку любой выполненной работе.
Кто может стать экзаменатором? Конечно, человек, прежде всего, с педагогическим образованием. Причем в соответствующей теме.
Значит, любой учитель может им стать по своей дисциплине? Молодой специалист, только что окончивший вуз, тоже имеет право им стать? Или вам сначала нужно зарекомендовать себя настоящим учителем, то есть тем, кто уже новаторски, творчески и творчески применил знания, навыки и умения, полученные в образовательном учреждении, работая со школьниками разного возраста, но особенно с высшим? школьники? А его ученики демонстрируют отличные академические результаты (соответствующие, разумеется, своим способностям), активно и успешно участвуют в олимпиадах разного уровня, сдают экзамен на высокие баллы.
Такой учитель должен уметь прививать своим ученикам стремление к саморазвитию, глубокие знания, желание постоянно узнавать новое и получать от этого удовольствие. И сильная мотивация учиться всегда — как в студенчестве, так и после школы.
Так неужели все учителя в школе — специалисты, то есть специалисты высочайшего уровня? Только умозрительно, теоретически — да. Фактически, один или два человека из школы решают стать экспертами. Такие смелые учителя, уверенные в своих знаниях, навыках и способностях, проходят процедуру аттестации: специальные курсы в институтах повышения квалификации, сдают соответствующие экзамены и получают ценный сертификат, подтверждающий факт обучения по той или иной дисциплине.
Стать экзаменатором ЕГЭ непросто и очень ответственно, но есть много преимуществ. Наиболее важные из них следующие.
Все ученики хотят попасть в класс к такому учителю: родители и дети надеются, что он учит так, что дети смогут хорошо сдать этот судьбоносный экзамен.
Он может работать экзаменатором на экзамене.
Такой человек востребован как репетитор. Пришло время при выборе репетитора ребенку для подготовки к сдаче экзамена, нужно искать не просто «хорошего», умного, знающего учителя, а именно того, кто компетентен в области сдачи этих экзаменов, знает их структуру, специфику, характер задач, учитывает в своей работе результаты анализа экзаменационных работ прошлых лет.Только такой специалист объяснит ребенку, почему на тот или иной вопрос нужно отвечать именно так, а не иначе.
Требования к уровню знаний, навыков и способностей учителей, желающих стать репетиторами, резко возросли. Не стесняйтесь попросить кандидата в репетиторы показать вам ваш экспертный сертификат. А для большей уверенности проверьте подлинность представленного документа в организации, его выдавшей. Возможно, сертификат поддельный.Ведь за подготовку к экзамену репетиторы, как известно, требуют более высокую зарплату. Тем более, если нанять эксперта или председателя экспертной комиссии.
Чтобы не ошибиться с выбором человека, которому вы поручите подготовку ребенка к успешной сдаче экзаменов, лучше всего обратить внимание на организации дополнительного образования, которые занимаются данным направлением подготовки. . В солидных организациях очень скрупулезно подходят к выбору учителей, которые будут на них работать.Только там вы сможете найти квалифицированных специалистов, которые гарантированно (!) Подготовят вашего любимого чада к государственному экзамену, а не будут просто заниматься повторением пройденного материала.
Итак, стать экспертом, даже несмотря на такие преимущества, решаются немногие учителя. Но те, кому это удалось, действительно профессионалы высочайшего класса.
Образовательные порталы пользуются большой популярностью, особенно в период до сдачи экзамена и экзамена. С их помощью можно подготовиться к экзаменам даже без репетитора, но не все такие сайты предлагают список реальных задач и объяснения их решений.
FIPI — официальная образовательная платформа, содержащая только полезную и достоверную информацию. На главной странице сайта вы можете сразу увидеть ближайшие события, а также различные новости о событиях и любых изменениях в сфере государственных экзаменов.
Какую информацию можно найти на сайте FIPI 2019
Расшифровка аббревиатуры ФИПИ — Федеральный институт педагогических измерений. Уже по названию можно сказать, что на сайте собраны учебные и научные материалы.Кроме того, это проект государственной организации, что автоматически приравнивает его к надежному источнику информации.
Платформа создана по приказу Минобрнауки в 2002 году. Ее цель — просвещение подрастающего поколения, подготовка к ЕГЭ и оповещение обо всех научных мероприятиях, которые запланированы на ближайшее время. С помощью этого проекта вы можете узнать об изменениях, важных событиях и многом другом.
Официальный сайт ФИПИ содержит открытый банк задач — пожалуй, самый важный его компонент.В нем представлены упражнения, которые действительно включены в ОГЭ и ЕГЭ в 2019 году.
Также на платформе размещены анонсы предстоящих семинаров, вебинаров и других важных для образовательного мира событий. Информация представлена полностью, включая даты проведения, участников и многое другое.
В целом на официальном сайте ФИПИ лучше всего ориентироваться по разделам, каждый из которых имеет свое предназначение.
Разделы банка вакансий FIPI 2019
Этот проект Министерства образования является одним из самых масштабных в Интернете — он включает несколько основных категорий, полезных для определенных групп людей.В основном проект создавался для студентов и преподавателей учебных заведений, но есть много полезных новостей для ученых и представителей государственных структур.
В частности, ресурс содержит следующие разделы:
О нас — в этой категории вы можете найти необходимые данные об организации. Например, он включает в себя описание, контакты, отзывы о сотрудничестве и упоминания в СМИ. Все необходимое, что должны знать родители, студенты и учебные заведения, можно найти в этом разделе.
Решение проблем на видео
ЕГЭ и ГВЭ-11 — разряд для выпускников 11 классов, готовящихся к экзаменам. Среди подкатегорий особый интерес представляют: правила заполнения форм, данные о государственных экзаменах, минимальные пороги для баллов по каждому предмету и открытые банки заданий. Кроме того, есть возможность посмотреть материалы по написанию итогового эссе на русском языке. Опять же, здесь есть не только возможные темы, но и абсолютно необходимая информация для студентов.
ОГЭ и ГВЭ-9 — все то же, что и в предыдущем пункте, но только для девятиклассников. Также стоит отметить подкатегорию, в которой представлены аналитические материалы по итогам прошлых лет. Также в открытом доступе собраны справочники и обучающие сборники, которые будут полезны школьникам, сдающим тот или иной предмет. В разделе есть банк задач для выпускников 9-х классов, кроме того, представлены решения задач с подробными пояснениями.
Поиск документов — более 13 лет существования проекта. Этот раздел создан для удобства навигации. Поиск поможет вам найти демо-версии для любого года, учебные пособия и многое другое. Он содержит несколько критериев, благодаря которым вы можете выбрать желаемый период времени, тип документа и предмет: география, химия, математика, английский язык и так далее.
События FIPI — эта категория содержит анонсы предстоящих семинаров и вебинаров.Кроме того, в нем вы можете увидеть информацию об уже состоявшихся событиях, ознакомиться со списком участников и сроками проведения мероприятия.
Профессиональное образование — данные о темпах совершенствования классификации. Они проводятся для учителей-предметников, некоторые являются обязательными. Обычно программа длится 72 часа с использованием удаленной формы связи (через Skype или аналогичные программы).
Эти разделы очень полезны сами по себе, поскольку они дают вам полную картину всего, что происходит в сфере образования в 2019 году.Тем более, что сейчас, когда происходят постоянные изменения правил проведения государственных экзаменов, а также постоянные проверки на квалификацию, за новостями нужно следить.
Могу ли я подготовиться к экзаменам через сайт?
Сразу отметим, что на платформе FIPI есть необходимая информация по экзаменам. На сайте представлена информация не только о заполнении форм, правилах проведения, но и ценный банк заданий, в котором можно найти упражнения по интересующей тематике.
Вы можете подготовиться к сдаче математики, физики, географии и прочего, если будете решать определенное количество чисел каждый день. Об этом говорят преподаватели всех учебных заведений, так как метод эффективен даже для тех, кто плохо усваивает информацию.
Кроме того, шкала переноса баллов даст точное представление о том, сколько упражнений необходимо сделать, чтобы преодолеть порог. Для тех, кто пишет сочинение в 2019 году в 11 классе, также предусмотрены все необходимые правила и темы.
В общем, можно и даже нужно подготовиться к экзаменам на официальном сайте FIPI. Именно с этих банков впоследствии берутся задания на настоящие НГЭ и ЕГЭ. Даже если вы не готовитесь к доставке через этот сайт, вам все равно нужно с ним ознакомиться — по крайней мере.
Официальный сайт ФИПИ: www.fipi.ru .
Контрольно-измерительные материалы ЕГЭ
на АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ 2017
Пояснения к демонстрационной версии устной частиконтрольно-измерительные материалы ЕГЭ 2017 на английском языке
При просмотре демонстрационной версии устной части контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2017 на английском языке следует иметь в виду, что включенные в нее задачи не отражают всех проблем с содержанием, которые будут проверяться с помощью опций КИМ.Полный перечень вопросов, которые можно контролировать на едином государственном экзамене, приведен в кодификаторе элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников организаций образования к единому государственному экзамену 2017 года по английскому языку.
Цель демонстрационной версии — дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности получить представление о структуре будущих КИМ, количестве задач, их форме и уровне сложности. Приведенные выше критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом, включенным в этот вариант, дают представление о требованиях к полноте и правильности развернутого ответа устно.Эта информация позволит выпускникам разработать стратегию подготовки к ЕГЭ.
Инструкция по выполнению заданияУстная часть ЕГЭ КИМ на английском языке включает 4 задания.
Упражнение 1 — чтение вслух короткого текста научно-популярного характера.
V task 2 вам предлагается прочитать объявление и задать пять вопросов на основе ключевых слов.
Время приготовления 1,5 минуты.
V задание 3 предлагается выбрать одну из трех фотографий и описать ее по плану.
Время приготовления 1,5 минуты.
V задача 4 задача — сравнить две фотографии на основе предложенного плана.
Время приготовления 1,5 минуты.
Общее время ответа на одного экзаменуемого (включая время подготовки) — 15 минут.
Каждое последующее задание выдается после завершения предыдущей адании.Все время отклика идет на запись аудио и видео.
Постарайтесь полностью выполнить поставленные задачи, постарайтесь говорить четко и ясно, не отвлекайтесь от темы и следуйте предложенному плану реагирования. Таким образом вы получите наибольшее количество очков.
Английский язык. 11 класс Демонстрационная версия 2017 г.
© 2017 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
Разговорная Часть Задача 1Представьте, что вы вместе с другом готовите проект.Вы нашли интересный материал для презентации и хотите прочитать этот текст своему другу. У вас есть 1,5 минуты, чтобы прочесть текст молча, затем будьте готовы прочитать его вслух. На ее прочтение у вас не будет более 1,5 минут.
Первые карты были нарисованы исследователями, чтобы помочь им найти дорогу домой и показать людям, где они были. Карты показали форму местности, расстояния между местами и особенности, такие как пещеры и старые деревья. В настоящее время на картах показаны города и деревни, а также дороги, железные дороги, реки и горы.Символы используются для отображения различных объектов на карте, и есть ключ, объясняющий, что означают символы.
На протяжении веков люди исследовали большую часть Земли и составили карту мира, которую мы используем сегодня. Карты мира или больших территорий часто бывают «политическими» или «физическими». На политической карте показаны территориальные границы. Цель физической карты — показать географические особенности, такие как горы, тип почвы или землепользование, включая дороги, железные дороги и здания.
Прослушать аудиофайлАудиозапись: для воспроизведения этой аудиозаписи требуется Adobe Flash Player (версии 9 или выше). Скачайте последнюю версию. Кроме того, в вашем браузере должен быть включен JavaScript.
Следите за своим произношением!— k ey , tr ee , между ee n, f ea ture
[ɜː] — f ir st, w er e, w или ld, p ur поза, Ea r th
[ θ ] — Колос -й , г. -е ings
[ð] — th ey, th em, ei th er, toge th er,
[f] — ph ysical, geogra ph y
Словарьплощадь / eəriə / — район, место, район
форма — форма
пещера — пещера
feature / ˈfiːtʃə / — особенность, характерная особенность
век / ˈsentʃəri / — век, век
территориальные границы — территориальные границы
рисовать / drɔː / (рисовать / druː /, рисовать / drɔːn /) — рисовать
to stand for — расшифровать, обозначить
исследовать / iks ˈplɔː / — исследовать, изучать
explorer / ɪkˈsplɔːrə / — исследователь, путешественник
или… или / ˈaɪðə / (Великобритания) / ˈiːðə / (США) — или… или
Уважаемые коллеги и владельцы образовательных сайтов (порталов)!Все материалы сайта находятся в свободном доступе для пользователей сети Интернет.Кроме того, приветствуется использование материалов сайта.
ВНИМАНИЕ!При копировании и размещении полной или частичной информации на сторонних ресурсах, в дизайнерских работах и презентациях активная ссылка на сайт обязательна.
Задача 2Изучите рекламу.
Сделайте свою жизнь проще с нашим новым кухонным гарнитуром!
Вы собираетесь купить прибор и теперь хотите получить дополнительную информацию.За 1,5 минуты вам нужно задать пять прямых вопросов, чтобы узнать следующее:
2) если можно купить онлайн
3) количество функций
4) гарантийный срок
5) книга рецептов в комплекте
У вас есть 20 секунд, чтобы задать каждый вопрос.
Примеры ответов- Сколько стоит этот кухонный гарнитур? / Сколько стоит этот кухонный гарнитур? / Сколько стоит этот кухонный гарнитур?
- Могу ли я купить этот кухонный блендер в Интернете? / Есть ли возможность купить это устройство в Интернете? / Доступна ли покупка этого устройства через Интернет? / Можно ли купить этот кухонный гарнитур в Интернете?
- Сколько функций у этого кухонного инструмента?
- Каков срок гарантии на это устройство? / Каков срок гарантии на этот кухонный блендер? / Сколько месяцев гарантия на этот кухонный гарнитур? / Сколько месяцев гарантийный срок на блендер?
- Поставляется ли книга рецептов с устройством? / Есть ли книга рецептов к блендеру?
Приятного просмотра!
Ознакомьтесь с обновленной версией формулировки задачи 3, появившейся в 2017 году!
Задача 3Это фотографии из вашего фотоальбома.Выберите одно фото, чтобы описать его другу.
Фото 1 Фото 2 Фото 3
Вы должны будете начать говорить через 1,5 минуты и будете говорить не более 2 минут (12-15 предложений). В своем выступлении не забудьте упомянуть:
- где и , когда была сделана фотография
- что / кто на фото
- что происходит
- почему вы храните фото в своем альбоме
- почему вы решили показать картинку своему другу
Вы должны постоянно говорить, начиная с: «Я выбрала номер фотографии… »
Приятного просмотра!
Пример ответаЯ выбрал номер фотографии 1. (Обязательно начинайте свой ответ с этой фразы после выбора номера фотографии.)
Ну, недавно решил завести блог о здоровом образе жизни. Пишу рассказы о здоровой пище. Кроме того, я часто фотографирую своих друзей и родственников, чтобы показать своим подписчикам (читателям), какие упражнения они делают, чтобы поддерживать себя в форме.(вступление) 3
Итак, , этот снимок был сделан неделю назад , когда мы с сестрой отправились на пробежку в нашем парке у реки. 1
На переднем плане фото моя старшая сестра Стейси. Она сейчас бегает по парку. Утро солнечное и довольно теплое, поэтому на Стейси красивая футболка. (Я должен сказать, что коралловый — ее любимый цвет.) Она выглядит довольно стройной, потому что регулярно делает зарядку и придерживается здоровой диеты (придерживается сбалансированной диеты).Она говорит, что это всегда помогает ей быть в хорошем настроении и в форме. (6)
На заднем плане фотографии много зеленых деревьев. Утром воздух обычно свежий. И я думаю, что это лучшее время для занятий спортом. (3)
Я храню это фото в моем альбоме , потому что собираюсь использовать его в своем блоге. (1)
Я знаю, что вы пытаетесь похудеть. Итак, я показываю вам фотографию моей сестры, чтобы побудить вас заняться бегом.Кроме того, чтобы добиться наилучших результатов, следуйте ее советам в отношении пищевых привычек. (3)
Это все, что я хотел сказать. ( фраза для экзаменатора )
Задача 4Изучите две фотографии. Через 1,5 минуты будьте готовы сравнить и сопоставить фотографии:
- дайте краткое описание фото (акции, локации)
- скажите, что общего в фотографиях
- скажи чем картинки разные
- скажите, какой из представленных на картинках способов чтения книги вы бы предпочли.
- объясните, почему
Вы будете говорить не более 2 минут (12-15 предложений).Вы должны постоянно говорить.
Пример ответаТеперь я сравню и сопоставлю эти две фотографии.
Сразу подчеркну, что такое хобби , как чтение , дает прекрасную возможность узнавать новое, где бы вы ни находились: дома, в автобусе, на солнечном берегу и даже в очереди (в линия). И эти две фотографии это доказывают. ( вводная фраза ) (2)
Итак, тема, которая связывает этих фотографий, — это чтение .(1)
Позвольте мне начать с первой фотографии , на которой изображена молодая девушка, сидящая на диване. Сейчас у нее в квартире . Она поглощена чтением. Точно сказать не могу, но мне кажется она держит в руках электронную книгу. (4)
На втором снимке вы видите девушку, которая едет на метро. Она стоит у окна и тоже читает книгу. Мне очень нравится ее одежды.Эта клетчатая рубашка с короткими рукавами делает ее очень стильной. (4)
Открытый банк заданий экзаменационной литературы fipi. Причины недовольства работников
Это просто «праздник» как для абитуриентов, так и для преподавателей ЕГЭ
.С 2016 года на официальном сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) публикуется Открытый банк заданий ЕГЭ … В нем задания сгруппированы по 7 блокам кодификатора всех контрольных экзаменов по биологии для всех. Прошлые годы сдачи экзамена в нашей стране, а их уже 5185.
Добавлены 189 вопросов года, 301 вопрос года и года.
Хотя сама форма тестовых заданий в 2017 году, но по сути ничего не изменилось :
практически невозможно придумать совершенно новые задания (школьная дисциплина биология не резиновая) и почти все вопросы в новых тестах — это переработанные старые.
Теперь вам не нужно «рыться» в интернете в поисках всяких тестов «заменителей», ведь найти можно.
Открытый банк заданий FIPI — мощная база для проверки ваших знаний. Да, ответов на вопросы теста нет, но это обязательно подтолкнет вас к изучению соответствующих тем в пособиях по биологии. А для проверки своих знаний могу проконсультировать вас по всем вопросам ОБЗ (5185 ответов).
Отвечая на вопросы ОБЗ самостоятельно, опубликованные на сайте ФИПИ или читая их в моем блоге в категории «», вы затем сверяете свои ответы с моими ответами.
Если вы решили купить вопросы с ответами в формате.pdf в любой из 7 блоков ОБЗ ФИПИ или купите сразу все разделы, напишите мне письмо [адрес электронной почты защищен] о желании совершить покупку.
После моего ответа на ваше письмо вы узнаете, что у меня уже есть ваш адрес электронной почты в тот же день (иногда сразу) после того, как вы отправите купленные материалы.
1. Биология как наука. Методы научного познания. Итого 76 задания — 50 руб.
2. Клетка как биологическая система. Итого 755 задания — 400 руб.
3. Организм как биологическая система. Итого 991 задание — 500 руб.
4. Система и разнообразие органического мира. Итого 717 задания — 350 руб.
5 … Человеческий организм и его здоровье. Итого 711 задания — 400 руб.
6. Эволюция живой природы. Итого 728 задания — 400 руб.
7 … Экосистемы и присущие им модели. Итого 530 задания — 350 руб.
8 . Ответы на вопросы КИМ ЕГЭ, внесенные в ОБЗ ФИПИ по всем блокам после экзаменов, прошедших в 2017 г. Всего 189 задания — 250 руб.
9 . Ответы на вопросы КИМ ЕГЭ, внесенных в ОБЗ ФИПИ по всем блокам после сдачи экзаменов в 2018 г. Всего 301 задания — 350 руб.
10 .Ответы на вопросы КИМ ЕГЭ, добавленные в ОБЗ ФИПИ по всем блокам после экзаменов, прошедших в 2019 году. Всего 170 задания — 250 руб.
Все
5185 вопроса с ответами на все 7 блоков сразу Открытый банк задач ФИПИ (включая задачи с 2017, 2018 и 2019 гг.) Не может быть куплен за 3300 рубля, и со скидкой 25%, то есть на 2400 руб.Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) обновил Единый банк государственных экзаменов (http: // www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-ege), разместив в нем более 2,1 тыс. заданий по 14 предметам с краткими и развернутыми ответами, которые использовались в контрольно-измерительных материалах (КИМ) 2017 года. Об этом сообщается на сайте Рособрнадзора.
Отмечается, что задания открытого банка можно использовать как в рамках школьных уроков, так и при самостоятельной подготовке к сдаче экзамена. Открытая публикация материалов ЕГЭ предназначена также для защиты школьников от мошенничества в социальных сетях и на сайтах, когда под видом КИМ предлагаются экзаменационные материалы прошлых лет и задания из открытого банка данных.
В каких изданиях студенты имеют право бесплатно публиковать свои работы? Изучите материал «Права студентов» в «Домашней правовой энциклопедии» . … Получите полный бесплатный доступ на 3 дня!
Добавим, что поиск задач по тематической принадлежности и просмотр задач, содержащихся в банке, доступен всем пользователям (). На веб-сайте FIPI также есть информационный ресурс, который поможет подготовиться к OGE — открытому банку заданий OGE (http: //www.fipi.ru / content / открытый-банк-заданий-оге).
Кафедра напоминает, что открытый банк заданий ЕГЭ был создан в 2013 году для того, чтобы дать выпускникам возможность попрактиковаться в решении заданий, аналогичных тем, с которыми можно столкнуться на государственном экзамене, для получения представления об уровне их сложности. На сегодняшний день в нем более 40 тысяч актуальных задач.
Ранее ФИПИ регламентировал состав и содержание контрольно-измерительных материалов экзамена и ОГЭ в следующем году.
Всем привет! Андрей Пучков с вами на связи.
Когда вы читали заголовок этого поста, вы, вероятно, думали: «Давай … Этого не может быть!». Но нет, может быть!) Несколько месяцев я работал над ответами в открытый банк заданий ФИПИ. ФИПИ — федеральный институт педагогических измерений, который занимается подготовкой заданий к реальному ЕГЭ. На сайте института (fipi.ru) есть банк задач, рекомендуемых для саморазвития.
И здесь у каждого учителя, учителя и тем более репетитора есть свое авторитетное мнение.Некоторые считают, что эти задания очень простые и на самом деле их не входит в настоящий экзамен. Другие считают, что эти задания частично можно использовать на реальном экзамене. Что ж, еще скажу свое мнение: задания ФИПИ, на мой взгляд, в разных вариациях встречаются на реальных экзаменах. Пусть в немного измененном формате, но есть. Доказать это несложно: каждый год мои ребята с подготовительных курсов недоумевают, потому что на реальном экзамене они столкнулись с множеством заданий, которые мы разобрали на подготовительных курсах.
Почему я решил ответить на эти задания по истории и обществознанию? Дело в том, что многие при подготовке к ЕГЭ все же решают задачи из Task Bank. А без ответов-ключей ребята вынуждены гуглить — искать ответы в интернете. Это утомительно, запутанно, а кроме того, есть соблазн зайти в социальные сети … и остаться там. Что ж, эта история с обществознанием! Но потом они все равно возвращаются … и снова гуглит.
Чтобы всем было легче, решил поработать над клавишами. От себя скажу, что есть довольно много заданий как по истории, так и по обществознанию (около 10 частей), которых точно не было в прошлом году. А потому Quest Bank жив и даже немного обновился.
Кому нужны ответы в Банк вакансий?
- Дети, готовящиеся к экзамену по истории и обществознанию. Иметь файл с ответами гораздо удобнее и комфортнее, чем гуглить и гугл в Интернете.
- Учителя, которые дают на уроках решение задач из этого банка. Все просто — дал задание, легко проверить — по ответам.
- Для репетиторов здесь то же самое.
Что я настоятельно рекомендую против ответов? Не рекомендую заучивать задания и ответы. Потому что, во-первых, можно сойти с ума, а, во-вторых, это бессмысленное упражнение, потому что на реальном экзамене ответы на задания, скорее всего, будут перемешаны. Но знать и понимать или проверить себя — это самое главное!
Кстати, эти файлы ответов включают в себя все задания и вторую часть — с подробным ответом! То есть с точки зрения общества это планы (задание 28), задачи по обществознанию (задание 27) и другие.По истории это задачи с аргументацией, все текстовые задачи и т. Д.!
Примеры задач и ответы на них
Социальные науки: социальные отношения
В стране Z, где всем гражданам старше 63 лет гарантирована выплата государственных пенсий, в условиях экономического кризиса выдвинута законодательная инициатива отменить государственные пенсии для граждан старше 63 лет, продолжающих работать. Эта законодательная инициатива вызвала общественное обсуждение.
Сделайте два предположения относительно аргументов сторонников и противников данной законодательной инициативы.
Ответ:
Аргументы сторонников
- Экономия госбюджета, которая позволит закрыть в нем «пробелы»
- Есть много стран, в которых вообще нет пенсий, поэтому эта мера вполне приемлема.
- Граждане работают, поэтому зависимость от государства, как правило, для них оскорбительна.
Аргументы оппонентов
- Люди всю жизнь перечисляли своих денег государству на пенсию по старости, и теперь они не могут на это рассчитывать.
- Граждане работают, потому что им не хватает пенсии на приличную старость, но эти деньги играют значительную роль в их бюджете — их несправедливо лишать.
Социальные науки: экономика
Вам поручено подготовить развернутый ответ на тему «Влияние международной торговли на национальную экономику.«Составьте план, согласно которому вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более подробно описаны в подпунктах.
Ответ:
1. Место международной торговли в сфере экономических отношений разных государств
2. Международные организации, участвующие в мировой торговле:
APEC
WTO
ASEAN
3. Основные видимые торговые отношения
Импорт
Экспорт
4. Общие принципы международной торговли
Законность: соответствие международным законам и правилам.
Открытость и равенство
5. Последствия международной торговли для национальной экономики:
Глобализация — стирание экономических границ
Усиление научно-технической революции
Развитие конкуренции в области высоких технологий
Возникновение и усиление влияния транснациональных корпораций
6. Международное разделение труда как основной принцип международной торговли.
Проиллюстрируйте на трех примерах влияние конкуренции на развитие производства.
Ответ:
- Apple в январе 2019 года объявила о снижении цен на Iphone и другие продукты с учетом специфики национального рынка. Это было сделано потому, что существует очень сильная конкуренция в области телефонов и других гаджетов: на рынке также присутствует десяток других компаний из Китая и Южной Кореи. Это коснется и производства: компания, вероятно, сэкономит на комплектующих.
- В 2010 году Apple представила первый планшетный компьютер Ipad, а два года спустя рынок планшетных компьютеров пополнился Samsung, Sony и др.Сегодня планшетный компьютер доступен каждому: выбрать модель можно как по цене, так и по функциональности.
- В 2016 году SHARP представила свой безрамочный смартфон, через год все компании на рынке представили свои безрамочные смартфоны: даже Apple сделала свой iPhone безрамочным в 2017 году
История: Новое время
Одна из точек зрения на деятельность Екатерины II состоит в том, что у нее был четкий план реформирования России, которому она неукоснительно следовала.
Какую еще точку зрения на дела Екатерины вы знаете? Какая точка зрения кажется вам более убедительной? Приведите как минимум три факта, положения, которые могут служить аргументами в поддержку выбранной вами точки зрения.
Ответ:
Вторая точка зрения гласит, что императрица была непоследовательна в своих реформах, а ее реальные дела часто расходились с ее намерениями.
Я предпочитаю вторую точку зрения.
Три факта, аргументы:
- Екатерина быстро отказалась от своих планов реформирования России, опубликованных в ее Приказе, после того, как она увидела отсутствие поддержки со стороны Законодательной комиссии, которую она распустила.
- После восстания Пугачева Екатерина испугалась и провела губернскую реформу и другие меры по укреплению местной власти.
- Несмотря на то, что императрица была полна надежд на свободу русских крестьян, ее правление стало «золотым веком русского дворянства».
Если выбрать первую точку обзора:
Аргументы:
- Екатерина дала Почетную грамоту дворянству, в которой фактически ограничивала свою абсолютную власть в интересах этого сословия (без суда и следствия, так что дворянская честь, сословие и т. Д.)
- Екатерина вручила Почетную грамоту тем городам, в которых она пыталась расширить поддержку режима за счет третьего, городского сословия, чтобы иметь социальную базу для прогрессивных реформ, в частности, введенных самостоятельно. -правительство по городам и т. д.
- Екатерина написала «Распоряжение» Законодательной комиссии, в котором выразила свое мнение о прогрессивном устройстве России и созвала Законодательную комиссию для его выполнения.
В начале января 1905 года «Собрание русских фабрично-заводских рабочих в г. Санкт-Петербурге».«Петербург» во главе с священником Гапоном решил подать царю прошение, в котором будут изложены требования рабочих. Власти, в том числе царь, знали о желании рабочих подать прошение.
Дать не менее трех причин неудовлетворенности рабочих своим положением.
Укажите, чем закончилась петиция.
Назовите одно из основных последствий событий, связанных с петицией.
Ответ:
Причины для рабочих Недовольство
- Рабочий день для рабочих не нормирован, многие отработали по 16 часов на усмотрение администрации завода.
- Труд женщин не ограничивался, и труд детей не запрещался.
- Не было социального страхования от несчастного случая или болезни: рабочего просто уволили и оставили умирать на улице.
Петиция закончилась расстрелом мирной демонстрации
Последствия: Расстрел мирной демонстрации, которая хотела подать петицию царю, привела к Первой русской революции 1905-1907 годов.
Просмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.
В 1914 году Австро-Венгрия, за которой стояла Германия, начала войну с Сербией. Российский император Николай II стоял перед трудным выбором: поддержать Сербию и вызвать войну как с Австро-Венгрией, так и с ее союзником Германией, или отказаться от поддержки сербов. Многие близкие соратники пытались убедить короля не вступать в войну. Однако Николай II решил поддержать Сербию, и Германия, а затем и Австро-Венгрия объявили войну России.
Назовите хотя бы три причины, по которым Николай II принял это решение. Укажите как минимум два основных последствия начала войны для России.
Ответ:
Причины:
- Для России поддержка христианских народов Европы, считавшихся младшими братьями, стала основой внешней политики. Отсутствие поддержки означало бы предательство интересов славянского и православного мира.
- Россия не могла допустить усиления Австро-Венгрии на Балканах, которая долгое время считала эти территории своими.
- Россия была членом Антанты — союза государств вместе с Францией и Англией, которые выступали против Тройственного союза, уступка Австро-Венгрии означала бы поражение Антанты во внешней политике.
Эффекты:
- Война обострила все вопросы, стоящие перед страной во внутренней политике: крестьянские, рабочие, а также добавила новые проблемы: экономический, зерновой, железнодорожный кризисы.
- Первая мировая война привела Россию к Февральской революции и свержению самодержавия, установлению республиканской формы правления, а затем (в октябре) советской республики.Самодержавию не удалось решить важнейших проблем страны.
И так далее по всем заданиям второй части экзамена, не говоря уже о первой!
Как получать ответы
Мы разместили:
- Все разделы по истории дисциплины! (Античность и Средневековье, Новое время, Новое время) отвечает на 4270 задач!
- 3 раздела по дисциплине социальных исследований (Человек и общество, Социальные отношения и право) отвечают на 2052 задания!
Сразу после оплаты вы получите на почту ссылку на папку на Яндекс диске, где уже есть все файлы с ответами:
Итак, вы легко можете приобрести весь пакет ответы по истории или обществознанию со значительной скидкой.
История: все разделы (ответы на 4270 заданий)
5900 рублей
Обществознание: 5 разделов (ответы на 2641 задание)
Ответы на возможные вопросы:
Вопрос: как насчет сочинений на история и общество?
Ответ: вместе с последним файлом будут приложены подробные планы эссе по истории и обществу по всем темам из банка назначений ФИПИ. Писать готовые сочинения бессмысленно, потому что они будут такими же.И на реальном экзамене такие готовые тексты не помогут. Но гораздо проще писать сочинения по заранее известному плану.
Вопрос: что делать, если вам не пришло письмо с материалами?
Ответ: проверьте папку СПАМ в вашем почтовом ящике. Если нет, напишите нам
И мы сразу дублируем письмо с заказанными материалами на вашу электронную почту!
Вопрос: Если мне не понравились материалы и я хочу вернуть деньги.Смогу ли я это сделать?
Ответ: Нет проблем! В течение 14 дней с момента покупки вы можете сделать запрос на возврат. Возврат денежных средств осуществляется согласно
Q: как платить?
Ответ: самый простой способ:
Вы можете узнать результаты ЕГЭ, ознакомиться с открытым банком заданий, скачать демоверсии, кодификаторы и спецификации CMM — вы можете посетить официальные сайты информационной поддержки единого государственного экзамена в 11 классе.
На этих ресурсах вы можете ознакомиться с порядком проведения экзаменов, расписанием, особенностями сдачи экзаменов по различным предметам; найти ответы на часто задаваемые вопросы.
Официальные сайты ЕГЭ 2020
Чтобы понять, как выполнять экзаменационную работу, следует прежде всего ознакомиться с демонстрационными версиями контрольно-измерительных материалов (КИМ) экзамена по предметам этого года. Варианты демонстрации помогут получить представление об устройстве будущих КИМ, количестве задач, их форме и уровне сложности.Кроме того, демка содержит критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом, которые дают представление о требованиях к полноте и правильности записи ответа. Эта информация полезна для разработки стратегии подготовки к экзамену.
При просмотре демонстраций ЕГЭ 2020 KIM следует иметь в виду, что включенные в них задачи не отражают всех проблем с контентом, которые будут тестироваться на ЕГЭ. Полный перечень вопросов и тем, которые можно отслеживать на ЕГЭ, приведен в кодификаторе элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных учреждений.Вы можете использовать его, чтобы спланировать просмотр материала перед экзаменом.
FIPI ежегодно готовит справку об изменениях в CMM по каждому учебному предмету, она также выкладывается вместе с демонстрациями. Учитель-предметник, даже если он не является одним из преподавателей-организаторов ЕГЭ и не входит в состав экспертов предметной комиссии, должен ознакомиться с методическими рекомендациями, подготовленными на основе анализа результатов ЕГЭ за прошлый год. Экзамен и рекомендации для предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом.знать процесс изнутри и уметь объяснить своим ученикам все особенности предстоящих экзаменов.
Также на сайте ФИПИ есть бесценная вещь — Открытый банк заданий ЕГЭ. Банк содержит большое количество заданий, используемых при составлении вариантов ЕГЭ ЦИМ по всем учебным предметам. Его можно использовать для самостоятельной подготовки к экзамену. Это очень поможет выпускникам сориентироваться в экзаменационном материале, потренироваться в выполнении типовых заданий.Учителю также необходимо время от времени использовать материалы Заданий Открытого банка ЕГЭ и включать их в качестве элемента урока при повторении материала.
Правильный выбор материала для приготовления — очень важный момент. Не секрет, что многие недобросовестные авторы и издатели зарабатывают на предмете ЕГЭ, публикуя пособия по подготовке к экзаменам и учебные материалы, далекие от реальных заданий ЕГЭ.
Родители и учителя должны четко понимать и объяснять своим детям, что только специалисты ФИПИ разрабатывают задания для ЕГЭ КИМ.Поэтому при подготовке необходимо использовать исключительно официальные источники.
Еще одно важное предупреждение для выпускников и их родителей — не доверять разного рода мошенническим предложениям купить накануне экзамена якобы реальные задания и ответы ЕГЭ. Для защиты тестовых материалов от утечек принимаются беспрецедентные меры безопасности. Те, кто купил якобы настоящие КИМ перед экзаменом, в лучшем случае потеряли деньги, а в худшем — время, которое можно было бы с пользой потратить на подготовку к экзамену.Результат — низкие оценки за работу.
почему это лучший помощник при подготовке к экзамену? Причины недовольства работников
Справка. Реферат на тему «Доброта — сокровище» да еще с литературным примером !!! и получил лучший ответ
Ответ от 404 Not Found [guru]
Доброта — лучшее качество человека. Это помогает человеку многому научиться. Без нее не было бы жизни, всем было бы грустно и несчастно. Доброта, как фея, приносит в дом добро и помогает в трудную минуту.Многие люди не умеют делать добро, а только зло. Хорошо, что на свете есть доброта, я ее очень люблю и забочусь о ней. Я желаю и тебе. Доброта — это самое лучшее. И самое лучшее слово. Это как радуга, разноцветная и добрая. Получите и разложите. Я желаю вам всего наилучшего.
вы сами найдете литературный пример
Ответ от Џ [гуру]
Помогите нуждающемуся в помощи и он вас вспомнит!
Когда ему снова понадобится помощь…
Ответ от Зверь Борис [гуру]
Ну например «Преступление и наказание» .. добрая Лизавета и старушка-ломбард ее сестра — с кладом под кроватью .. а что за Сонечка Мармеладова! просто сокровище.
Дерзай, девственница, развивай тему.
Ответ от Карина [активный]
Самое главное качество человека — доброта. в наше время найти доброго человека так же сложно, как найти клад. Только наверное еще дороже.С каждым днем люди становятся злее, а ведь давным-давно во многих произведениях русских писателей воспевалась эта черта человека, с ранних лет детям прививали доброту. примеров много, но хочется вспомнить сказку «Кошачий дом»: злая кошка не хотела впускать котят, но когда к ней пришло горе, все отвернулись от нее и только добрые котята пустили тётя кошка и кошка были счастливы и построили новый дом, большой и красивый. если бы не добрые котята, каждый жил бы отдельно в разрушенном доме и не был бы счастлив.ведь вид (первый ответ украду) помогает человеку многому научиться. Без нее не было бы жизни, всем было бы грустно и грустно. Доброта, как фея, приносит в дом добро и помогает в трудную минуту. Многие люди не умеют делать добро, а только зло. Хорошо, что на свете есть доброта, я ее очень люблю и забочусь о ней. Я желаю и тебе. Доброта — это самое лучшее. И самое лучшее слово. Это как радуга, красочная и добрая, Возьми и распространи ее.Я желаю вам всего наилучшего.
Ответ от саша коршунов [активный]
Основная причина в том, что он пытался угодить сразу двум сословиям, богатым и бедным. Поэтому он проводил реформы в угоду тем или другим. Пока я окончательно не устал от всех. Даже тем, кто посадил его на престол.
Ответ от Горбунов Вадим Андреевич [новичок]
чаапявы \
Ответ от Андрей Совертков [новичок]
Доброта — это искреннее и легкое чувство, выражающееся в бескорыстном, добром отношении к людям и вообще ко всему живому. вещи в этом мире.Доброта будет основой таких чувств, как милосердие, сочувствие, сочувствие и даже стремление к героизму.
Ответ от ЛЕЧЕНИЕ ESAULS [новичок]
доброты тебе хана пнх все
Ответ от Любовь Севастьянова [новичок]
Отлично
Товар — категория, которая сейчас не пользуется особым спросом. Мир стал жестоким, и чтобы выжить в нем, вы должны принять его правила. Но мы сами сделали мир таким. Книги о доброте и доброте напомнят вам, почему так важно оставаться человеком.Прагматизм, цинизм, амбиции, стремление к власти и деньгам не делают эту цивилизацию лучше. Мы должны научиться этому сами и научить наших детей быть добрыми — и тогда у нас будет шанс изменить вектор …
Величайший роман XIX века о судьбе одного человека по имени Жан Вальжан, вышедшего из осужденного, ненавидящего весь род человеческий, до порядочного гражданина, всегда проявлявшего поистине удивительную человечность и доброту к другим людям.
Трагическая история об одном заключенном, приговоренном к электрическому стулу за убийство двух маленьких девочек.Огромный негр, устрашающий своей внешностью, на самом деле оказывается самым добрым человеком, к которому судьба была отнюдь не благосклонна.
Американский роман XIX века против жестокости рабовладельческой системы. Это история одного человека и всей эпохи рабства в Америке. Эта история о том, что такие качества, как доброта, милосердие, человечность, не зависят от цвета кожи.
Дневник голландки по имени Этти Хиллесум, в душе которой она жила огромной силой и волей к жизни.Вот ее мысли во время Второй мировой войны. Пережив все ужасы концлагеря, она не унывала, но смогла зажечь искру надежды в сердцах тысяч людей.
Робби, Отто и Готфрид — трое друзей, которые пережили войну. Вместе с другой девушкой по имени Пэт они вынуждены учиться жить в новом мире — мире разрухи, горя и зла. Каждый из них должен выбрать свой нравственный путь, который определит их дальнейшую жизнь.
Книга, по которой снят популярный фильм «1 + 1». История богатого француза, прикованного к инвалидной коляске, и безработного чернокожего, которого прервали мелкие ограбления. Два совершенно разных, на первый взгляд, людей, нашедших друг в друге то, чего им так не хватало.
Аттикус Финч всегда старался жить по совести. Он воспитывает двоих детей — сына и дочь — в духе справедливости и человечности. Когда в городе появляется темнокожий мужчина, которого обвиняют в убийстве, Аттикус, несмотря на все предубеждения окружающих, встает на его защиту.
От детства до глубокой старости — история одного священника, который, как и все, испытывал страхи и сомнения, как и все, подвергался негативным эмоциям … Но с каждым днем старался стать лучше — боролся с жестокостью, нетерпимостью , зло и помогал всем, кто в этом нуждался.
Поучительная книга о девушке Саре, не видевшей повода радоваться жизни. Но однажды, встретив мудрую говорящую птицу, научившую ее смотреть на жизнь с положительной точки зрения, она поняла, как важно ко всему проявлять свою любовь, доброту и милосердие.
Жизнерадостная история о старушке Эльнер, которая всегда видела радость в мельчайших деталях и никогда не падала духом. Она дарила всем окружающим радость и любовь. И даже в почтенном возрасте Элнер не успевает уйти на пенсию — еще очень многому нужно научить других.
Молодая женщина вместе с дочерью переезжает в провинциальный французский городок и открывает собственную шоколадную мастерскую. Таинственно чувствуя своих клиентов, она преподносит им не только сладости, но и то, чего им так не хватает.
Рассказ о разных людях и разных поколениях, который заставит вас смеяться, плакать и грустить. В этом есть настоящая жизнь. Но жизнь не с той стороны, на которую мы привыкли смотреть. Эта история о том, как вы всегда должны продолжать верить в добро и никогда не отчаиваться.
Добрая и светлая книга о девятилетнем Трилле и его подруге Лене, которые вовлекаются в разные приключения и всегда успешно из них выбираются. Рекомендуется к чтению взрослым, которые в куче своих проблем забыли о самом главном — любви, дружбе, взаимопомощи.
В возрасте 11 лет героиня романа Поллианна вынуждена покинуть дом и переехать жить к своей суровой и строгой тетке. Но девочка не отчаивается, ведь отец научил ее одной игре — видеть во всех жизненных ситуациях только позитив.
Очень добрая и поучительная история про двух мальчиков и про одно чудесное лето. Невероятные приключения, интересные ситуации, загадочные происшествия и … лето, полное чудесных запахов, ярких красок, способное перенести любого читателя в детство.
Сказка для детей и взрослых. Пилот, потерпевший крушение в далекой пустыне, встречает маленького мальчика, который оказывается пришельцем с другой планеты. Удивительный взгляд мальчика на жизнь, его мысли и рассказы никого не оставят равнодушным.
Как важно в любом возрасте, в любой ситуации никогда не забывать о своих близких. О своих бабушках и дедушках, а может уже и о старших родителях. Книга не только о необычном дедушке, маленьком мальчике и вишневом дереве, но и о семье, любви и добре.
Сказка, сказка, а может загадка? В центре всего — Дом с необычными обитателями. Невероятное переплетение сказок, размышления на тему вечных вопросов о добре и зле и неожиданный финал — эта книга уведет читателя в фантастический мир, в котором каждый сможет найти то, что давно искал.
«35 килограммов надежды» — это история о выборе собственного пути, о любви и вере, о семье, о жизненных ценностях, о преданности и терпимости по отношению к другим.Эта книга заставляет смеяться и плакать, она мотивирует действовать и не тратить ни минуты жизни по пустякам.
Капитан Крю — очень влиятельный и богатый человек. Он отправляет свою дочь Сару в одну из лучших школ … Но после его внезапной смерти на девушку нападает куча несчастий. Доброе сердце, терпимость и вера в лучшее помогут Саре найти выход даже из этой ситуации.
Горшкова Елена Павловна
Скачать:
Превью:
Добро и зло в произведениях русской литературы
Научная работа
Выполнила: Горшкова Елена Павловна
Ученица 11 класса А ОШ № 28
Проверила: Ольга Николаевна Сабаева
учитель русского языка и
литературная школа № 28Нижнекамск, 2012
1.Введение 3
2. «Жизнь Бориса и Глеба» 4
3. А.С. Пушкин «Евгений Онегин» 5
4. М.Ю. Лермонтов «Демон» 6
5. Ф.М. Достоевский «Братья Карамазовы» и «Преступление и наказание» 7
6. Островский А.Н. «Гроза» 10
7.М.А. Булгаков «Белая гвардия» и «Мастер и Маргарита» 12
8. Заключение 14
9. Список использованной литературы 15
1. Введение
В моей работе мы будем говорить о добре и зле.Проблема добра и зла — вечная проблема, которая волнует и будет волновать человечество. Когда сказки нам читают в детстве, то в конце концов в них почти всегда побеждает добро, и сказка заканчивается фразой: «И все они жили долго и счастливо …». Мы растем, и со временем становится ясно, что это не всегда так. Однако не бывает, чтобы человек был абсолютно чист душой, без единого изъяна. В каждом из нас есть недостатки, и их много.Но это не значит, что мы злые. У нас много хороших качеств. Так что тема добра и зла возникает уже в древнерусской литературе. Как говорится в «Учении Владимира Мономаха»: «… Подумайте, дети мои, как Бог милосерден к нам и как Бог милосерден. Мы грешные и смертные люди, и тем не менее, если кто-то причинит нам вред, мы, кажется, готовы его прижать и тут же отомстить; и Господь нам, Господь жизни (жизни) и смерти, несет за нас наши грехи, хотя они превосходят наши головы, и на протяжении всей нашей жизни, как отец, любящий свое дитя, он наказывает и снова привлекает нас к Себе.Он показал нам, как избавиться от врага и победить его — тремя добродетелями: покаянием, слезами и милосердием … ».
« Наставление »- не только литературное произведение, но и важный памятник общественной мысли … Владимир Мономах , один из самых авторитетных киевских князей, пытается убедить современников в пагубности междоусобной розни — ослабленная внутренней враждой Россия не сможет активно противостоять внешним врагам.
В своей работе я хочу проследить, как эта проблема стояла изменен разными авторами в разное время… Разумеется, более подробно остановлюсь только на отдельных работах.
2. «Жизнь Бориса и Глеба»
Мы находим ярко выраженное противопоставление добра и зла в произведении древнерусской литературы «Жизнь и гибель Бориса и Глеба», принадлежащем перу монаха Нестора. Киево-Печерского монастыря. Историческая основа событий такова. В 1015 году умирает старый князь Владимир, пожелавший назначить наследником своего сына Бориса, которого в то время не было в Киеве. Брат Бориса Святополк, планируя захват престола, приказывает убить Бориса и его младшего брата Глеба.Рядом с брошенными в степи телами начинают происходить чудеса. После победы Ярослава Мудрого над Святополком тела перезахоронили, а братьев провозгласили святыми.
Святополк думает и действует по наущению дьявола. «Историографическое» введение в жизнь соответствует идее единства всемирно-исторического процесса: события, происходившие в России, лишь частный случай вечной борьбы Бога и дьявола — добра и зла.
Житие Бориса и Глеба — это рассказ о мученической кончине святых.Основная тема также определила художественную структуру такого произведения, противостояние добра и зла, мученика и мучителя, продиктовала особую напряженность и «плакатную» прямолинейность кульминационной сцены убийства: она должна быть длинной и назидательной.
Александр Пушкин по-своему взглянул на проблему добра и зла в романе «Евгений Онегин».
3. A.S. Пушкин «Евгений Онегин»
Поэт не делит своих героев на положительных и отрицательных. Он дает каждому из героев несколько противоречивых оценок, заставляя их взглянуть на героев с нескольких точек зрения.Пушкин хотел добиться максимального сходства с жизнью.
Трагедия Онегина состоит в том, что он отверг любовь Татьяны, боясь потерять свою свободу, и не может порвать со светом, осознавая его ничтожность. В подавленном состоянии Онегин уехал из села и «пустился в странствия». Вернувшийся из путешествия герой совсем не похож на бывшего Онегина. Теперь он не сможет, как раньше, идти по жизни, полностью игнорируя чувства и переживания людей, с которыми он столкнулся, и думать только о себе.Он стал намного серьезнее, внимательнее к окружающим, теперь он способен на сильные чувства, которые полностью захватывают его и потрясают его душу. И тут судьба возвращает его к Татьяне. Но Татьяна отказывает ему, так как она смогла увидеть тот эгоизм, тот эгоизм, который лежал в основе его чувств к ней … У Татьяны говорят оскорбленные чувства: настала ее очередь ругать Онегина за то, что он не может разглядеть все глубина в ней во времени ее душа.
В душе Онегина идет борьба добра и зла, но, в конце концов, добро побеждает.О дальнейшая судьба, мы не знаем героя. Но, возможно, он стал бы декабристом, к которому привела вся логика развития персонажа, изменившаяся под влиянием нового круга жизненных впечатлений ..
4. М.Ю. Лермонтов «Демон»
Тема проходит через все творчество поэта, но я хочу остановиться только на этом произведении, потому что в нем очень остро рассматривается проблема добра и зла. Демон, олицетворение зла, любит земную женщину Тамару и готов ради нее переродиться ради добра, но Тамара по своей природе неспособна ответить на его любовь.Земной мир и мир духов не могут сойтись воедино, девушка умирает от одного поцелуя Демона, а его страсть остается неутоленной.
В начале стихотворения Демон — зло, но к концу становится ясно, что это зло можно искоренить. Тамара изначально олицетворяет добро, но она причиняет страдания демону, так как не может ответить на его любовь, а значит, для него она становится злом.
5.Ф.М. Достоевский «Братья Карамазовы»
История Карамазовых — это не просто семейная летопись, а типичный и обобщенный образ современной интеллектуальной России.Это эпическое произведение о прошлом, настоящем и будущем России. С точки зрения жанра, это сложное произведение … Это сплав «жизни» и «романа», философских «стихотворений» и «учений», признаний, идеологических споров и судебных речей. Основная проблематика — это философия и психология «преступления и наказания», борьбы между «Богом» и «дьяволом» в душах людей.
Достоевский сформулировал основную идею романа «Братья Карамазовы» в эпиграфе «Истинно, истинно говорю вам: если пшеничное зерно, упав в землю, не погибнет, оно принесет много плодов». (Евангелие от Иоанна).Это мысль об обновлении, неизбежно происходящем в природе и в жизни, которое, безусловно, сопровождается умиранием старого. Размах, трагедия и неотразимость процесса обновления жизни исследованы Достоевским во всей его глубине и сложности. Жажда преодоления уродства и уродства в сознании и поступках, надежда на нравственное возрождение и приобщение к чистой праведной жизни переполняют всех героев романа. Отсюда «слеза», падение, неистовство героев, их отчаяние.
В центре романа — фигура молодого простолюдина Родиона Раскольникова, который поддался новым идеям, новым теориям, которые носят в обществе. Раскольников — думающий человек. Он создает теорию, в которой пытается не только объяснить мир, но и развить собственную мораль. Он убежден, что человечество делится на две категории: одни — «имеют право», а другие — «твари трепещущие», которые служат «материалом» для истории. Раскольники пришли к этой теории в результате наблюдений за современной жизнью, в которой все разрешено меньшинству, а большинству — ничего.При разделении людей на две категории неизбежно возникает вопрос, к какому типу людей он сам принадлежит. И чтобы выяснить это, он решается на страшный эксперимент, он планирует принести в жертву старуху — ростовщика, который, по его мнению, приносит только вред, а потому заслуживает смерти. Действие романа построено как опровержение теории Раскольникова и его последующее восстановление. Убив старуху, Раскольников поставил себя вне общества, включая даже любимую мать и сестру.Чувство оторванности и одиночества становится ужасным наказанием для преступника. Раскольников убежден, что ошибался в своей гипотезе. Он испытывает тоску и сомнения «обычного» преступника. В конце романа Раскольников берет в руки Евангелие — это символизирует духовный перелом героя, победу доброго начала в душе героя над его гордостью, порождающей зло.
Раскольников, как мне кажется, вообще личность очень противоречивая.Во многих эпизодах современному человеку это сложно понять: многие его утверждения опровергаются друг другом. Ошибка Раскольникова в том, что он не видел в своей идее самого преступления, того зла, которое он совершил.
Состояние Раскольникова автор характеризует такими словами, как «мрачное», «подавленное», «нерешительное». Думаю, это показывает несовместимость теории Раскольникова с жизнью. Хотя он убежден в своей правоте, это убеждение не совсем однозначно. Если бы Раскольников был прав, то Достоевский описал бы события и свои чувства не мрачно-желтыми тонами, а светлыми, но они появляются только в эпилоге.Он ошибался в том, что взял на себя роль Бога, имел смелость решить за Него, кто должен жить, а кто должен умереть.
Раскольников колеблется между верой и неверием, добром и злом, а Достоевскому не удается убедить читателя даже в эпилоге, что евангельская правда стала правдой Раскольникова.
Так в поисках, душевных муках и мечтах Раскольникова отразились его собственные сомнения, внутренняя борьба, споры с самим собой, которые Достоевский постоянно ведет.
6. А. Н. Островский «Гроза»
А. Н. Островский в своем произведении «Гроза» также затрагивает тему добра и зла.
В «Грозе», по мнению критика, «взаимоотношения тирании и безмолвия доведены до самых трагических последствий. Катерина Добролюбова считает силу, которая может противостоять кости старым миром, новую силу, воспитанную этим царством и его огромным основанием.
Спектакль «Гроза» противопоставляет двух сильных и твердых персонажей купеческой жены Катерины Кабановой и ее свекрови Марты Кабановой, которую издавна прозвали Кабанихой.
Главное отличие Катерины от Кабанихи, различие, толкающее их на разные полюса, состоит в том, что следование традициям древности для Катерины — духовная потребность, а для Кабанихи — попытка найти необходимую и единственную опору в ожидании крах патриархального мира. Она не обдумывает сущность охраняющего порядка, она выхолащивает смысл, содержание из него, оставив только форму, тем самым превратив ее в догму. Она превратила прекрасную сущность древних традиций и обычаев в бессмысленный обряд, сделав их неестественными.Можно сказать, что Кабаниха в «Грозе» (как и «Дикая») олицетворяет явление, присущее кризисному состоянию патриархального образа жизни, а не изначально присущее ему. Губительное действие кабанов и кабанов на живую жизнь особенно заметно именно тогда, когда жизненные формы лишены своего прежнего содержания и уже сохранены как музейные реликвии. лучшие качества патриархальной жизни в их первозданной чистоте.
Таким образом, Катерина принадлежит к патриархальному миру — во всех остальных его персонажах.Художественная цель последнего — максимально полно и многоукладно очертить причины гибели патриархального мира. Так Варвара научилась обманывать и пользоваться случаем; она, как и Кабаниха, следует принципу: «делай, что хочешь, лишь бы это было сшито и покрыто». Оказывается, Катерина в этой драме хорошая, а остальные персонажи — представители зла.
7. М.А. Булгаков «Белая гвардия»
Роман рассказывает о событиях 1918-1919 годов, когда Киев был оставлен немецкими войсками, которые сдали город петлюровцам.Офицеры бывшей царской армии были преданы на откуп врагу.
В центре повествования — судьба семьи одного из таких офицеров. Для Турбиных, сестры и двух братьев, фундаментальным понятием является честь, которую они понимают как служение Отечеству. Но в перипетиях Гражданской войны отечество перестало существовать, а знакомые вехи исчезли. Турбины стараются найти себе место в меняющемся на наших глазах мире, сохранить свою человечность, доброту души, не озлобиться.И героям это удается.
В романе звучит призыв к Высшим силам, которые должны спасать людей в эпоху безвременья. Алексею Турбину снится сон, в котором и белые, и красные попадают в рай (в рай), потому что оба любимы Богом. Это означает, что в конце концов добро должно побеждать.
Черт Воланд приезжает в Москву с проверкой. Он наблюдает за московской буржуазией и выносит ей приговор. Кульминация романа — бал Воланда, после которого он узнает историю Мастера.Воланд берет Мастера под свою защиту.
Прочитав роман о себе, Иешуа (в романе он является представителем сил Света) решает, что Учитель, создатель романа, достоин Мира. Хозяин и его возлюбленная умирают, и Воланд провожает их туда, где им теперь приходится жить. Это приятный дом, воплощение идиллии. Таким образом, человек, уставший от жизненных битв, получает то, к чему стремился душой. Булгаков намекает, что кроме посмертного состояния оно определяется как «Покой», есть еще более высокое состояние — «Свет», но Мастер не достоин Света.Исследователи до сих пор спорят, почему Мастеру отказано в Свете. В этом смысле интересно высказывание И. Золотусского: «Сам Мастер наказывает себя за то, что любовь покинула его душу. Те, кто уходит из дома или у кого уходит любовь, не заслуживают Света … Даже Воланд теряется перед этой трагедией усталости, трагедией желания уйти из мира, уйти из жизни. «
Роман Булгакова о вечной борьбе добра и зла. Это произведение, посвященное не судьбе определенного человека, семьи или даже группы людей, так или иначе связанных друг с другом, — он исследует судьбы всего человечества в своей книге. историческое развитие… Временной интервал почти в два тысячелетия, разделяющий действие романа об Иисусе и Пилате и романа о Мастере, лишь подчеркивает, что проблемы добра и зла, свободы духа человека, его взаимоотношений с обществом вечны. , непреходящие проблемы, актуальные для человека любой эпохи.
Булгаковский Пилат вовсе не показан как классический злодей. Прокуратура не хочет, чтобы Иешуа был злым; трусость привела его к жестокости и социальной несправедливости. Именно страх делает хороших, умных и храбрых людей слепым оружием злой воли.Трусость — крайнее проявление внутренней подчиненности, несвободы духа, зависимости человека. Это особенно опасно, потому что, смирившись с этим, человек больше не может от него избавиться. Таким образом, могущественный прокуратор превращается в жалкое безвольное существо. Но бродячий философ силен в своей наивной вере в добро, которую не могут отнять у него ни страх наказания, ни зрелище всеобщей несправедливости. В образе Иешуа Булгаков воплотил идею добра и неизменной веры.Несмотря ни на что, Иешуа продолжает верить, что в мире нет злых, плохих людей. Он умирает на кресте с этой верой.
Столкновение противоборствующих сил наиболее ярко представлено в конце романа А. Булгакова «Мастер и Маргарита», когда Воланд со свитой покидает Москву. Что мы видим? «Свет» и «тьма» находятся на одном уровне. Миром не правит Воланд, но и Иешуа не правит миром.
8 Заключение
Что есть добро, а что зло на земле? Как известно, две противоборствующие силы не могут не вступить в борьбу друг с другом, поэтому борьба между ними вечна.Пока человек существует на земле, будет добро и зло. Благодаря злу мы понимаем, что такое добро. А добро, в свою очередь, раскрывает зло, освещая человеку путь к истине. Всегда будет борьба между добром и злом.
Таким образом, я пришел к выводу, что силы добра и зла в мире литературы равны. Они существуют бок о бок в мире, постоянно борются, спорят друг с другом. И их борьба вечна, потому что на Земле нет человека, который никогда в своей жизни не грешил, и нет такого человека, который полностью потерял бы способность творить добро.
9. Список использованной литературы
1. Иванов С.Ф. «Введение в Храм Слова». Эд. 3-е, 2006 г.
2. Большая школьная энциклопедия, том 2.2003 г.
3. Булгаков М.А., пьесы, романы. Комп., Въезд. и примечание. В.М. Акимов. Правда, 1991 г.
4. Достоевский Ф.М. «Преступление и наказание»: Роман — М .: Олимп; Технический нокаут АСТ, 1996
.