Егэ 2021 обязательная сдача предметов: Рособрнадзор планирует вернуть обязательную сдачу ЕГЭ по математике

Рособрнадзор планирует вернуть обязательную сдачу ЕГЭ по математике

Базовую математику вновь планируют сделать обязательным Единым государственным экзаменом (ЕГЭ) для школьников, которые планируют получить аттестат, заявил глава Рособрнадзора Анзор Музаев. Об этом в четверг сообщает ТАСС.

В ходе Всероссийской встречи с родителями школьников и пресс-конференции, посвящённой актуальным вопросам экзаменационной кампании текущего учебного года, Музаев также сообщил, что решение по формату сдачи ЕГЭ в 2022 году будет принято в ближайшее время.

«Наша позиция такая, чтобы вернуть базовую математику как обязательный предмет для тех, кто получает аттестат и не выбрал его для поступления в вуз. Остальные ребята, которые выбрали математику для поступления в вуз, если они будут иметь положительный результат, также получат аттестат», — сказал глава ведомства.

По его словам, Рособрнадзор допускает отмену в 2022 году досрочного периода сдачи ЕГЭ из-за коронавируса.

«В ближайшее время мы дадим уже окончательный ответ на многие вопросы: будет ли похожа сдача [ЕГЭ] точно на ковидные две сессии или мы вернёмся в старый формат», — сообщил Анзор Музаев.

Кроме того, он подчеркнул, что Рособрнадзор не рассматривает формат дистанционной сдачи ЕГЭ в 2022 году, «технологии такой нет».

Также руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки сообщил, что Рособрнадзор не предполагает увеличения числа обязательных предметов для сдачи ЕГЭ в следующем году. «Позиция Минпросвещения и наша — та модель, которая существует, она самодостаточна. Мы не планируем вводить какой-то дополнительный обязательный предмет», — подчеркнул Музаев.

Читайте также:

• Стали известны сроки проведения ЕГЭ в 2022 году • Минпросвещения определилось, когда пройдут ОГЭ и ГВЭ в 2022 году • В Рособрнадзоре рассказали о планах по обязательному ЕГЭ

Экзамены для девятых классов в 2022 году планируется провести в привычном формате по четырем предметам. «Наше предложение, которое мы отдаём Министерству просвещения, — вернуться к порядкам, которые были: проводить экзамены в девятых классах в полном формате, как это было и раньше. Это два обязательных предмета и два предмета по выбору», — сказал он.

Глава Рособрнадзора призвал учителей, родителей и школьников готовиться к тому, что в этом году будет четыре экзамена — два обязательных (русский и математика) и два предмета по выбору.

Ранее Анзор Музаев сообщил, что полный отказ от ЕГЭ не будет возможен, однако в это десятилетие экзамен будет приобретать другую форму. К 2030 году процедура может значительно измениться, это связано с колоссальной цифровизацией, также может появиться возможность оценивать не только знания детей, но и их таланты.  

В России хотят вернуть сдачу ЕГЭ по базовой математике

Рособрнадзор планирует вернуть сдачу ЕГЭ по базовой математике в качестве обязательного предмета для тех выпускников, которые планируют получить аттестат. Об этом сообщил 14 октября руководитель ведомства Анзор Музаев.

«Наша позиция такая, чтобы вернуть базовую математику как обязательный предмет для тех, кто получает аттестат и не выбрал его (предмет. — «Ведомости») для поступления в вуз. Остальные ребята, которые выбрали математику для поступления в вуз, если они будут иметь положительный результат, также получат аттестат», — сказал он на всероссийской встрече с родителями школьников.

Музаев также заявил, что пока не планируется вводить новые дополнительные предметы в число обязательных ЕГЭ. По его словам, существующая система самодостаточна.

В этом году из-за коронавируса ЕГЭ сдавали только выпускники, которые собрались поступать в вузы. Для получения аттестата достаточно было сдать государственный выпускной экзамен по русскому языку и математике. Обязательный ЕГЭ по базовой математике для одиннадцатиклассников был отменен, как и в 2020 г., профильную математику сдавали только те выпускники, которым экзамен необходим для поступления в вуз.

Сдача ЕГЭ для выпускников 11-х классов в 2022 г. пройдет в два этапа: досрочный (21 марта — 15 апреля) и основной (27 мая — 2 июля), который начнется с экзаменов по географии, литературе и химии.

14 сентября группа депутатов от КПРФ во главе с Геннадием Зюгановым предложила позволить учащимся самим решать, в какой форме проводить итоговую аттестацию — ЕГЭ или выпускных экзаменов. В июне «Справедливая Россия» внесла в Госдуму законопроект, согласно которому экзамен в формате ЕГЭ будут сдавать только поступающие в вузы, а в качестве итогового испытания в школы вернут государственные выпускные экзамены в традиционном формате.

В Рособрнадзоре заявили, что полный отказ от аттестации в формате ЕГЭ необоснован и может привести к снижению качества образования, однако решение о том, стоит ли оставлять ЕГЭ только для поступающих в вузы, еще не принято.

Сроки подачи заявлений на участие в ЕГЭ-2021

Основной период ЕГЭ в 2021 году планируется провести с 31 мая по 2 июля.

Сдавать экзамены в эти сроки будут как выпускники текущего года, так и выпускники прошлых лет. Досрочный период ЕГЭ в 2021 году проводиться не будет.

Для выпускников, планирующих поступать в вузы в 2021 году, для получения аттестата необходимо сдать только один обязательный предмет в форме ЕГЭ – русский язык. ЕГЭ по математике базового уровня в 2021 году не проводится. ЕГЭ по математике профильного уровня и остальные предметы по выбору выпускники выбирают по необходимости для предоставления результатов ЕГЭ при приеме в вуз.
 

Для выпускников, не планирующих поступать в вузы, для получения аттестата необходимо сдать два обязательных предмета в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ): русский язык и математику. ГВЭ планируется провести в конце мая.

Обучающиеся 10 классов, которые завершили в 2020/21 учебном году освоение отдельных учебных предметов учебного плана среднего общего образования, вправе в 2021 году принять участие в ЕГЭ по этим учебным предметам.
 

При подаче заявления на участие в ЕГЭ в нем необходимо перечислить предметы, которые участник планирует сдавать. При этом можно указать любое количество предметов.

Выбирать предметы для сдачи необходимо с учетом того, по какой специальности или направлению подготовки намерен продолжить обучение участник ЕГЭ, и какие предметы вуз будет засчитывать в качестве вступительных испытаний. Перед подачей заявления следует ознакомиться с этой информацией на сайтах выбранных вузов.

 

Выпускники текущего года подают заявление на сдачу ЕГЭ по месту обучения. Выпускники прошлых лет должны подать заявление в места регистрации на сдачу ЕГЭ, определяемые органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования.

Заявления подаются обучающимися и выпускниками прошлых лет лично на основании документа, удостоверяющего их личность, или их родителями (законными представителями) на основании документа, удостоверяющего их личность, или уполномоченными лицами на основании документа, удостоверяющего их личность, и доверенности.

 

Обучающиеся и выпускники прошлых лет с ограниченными возможностями здоровья, нуждающиеся в особых условиях организации экзаменов, при подаче заявления должны предъявить копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии, а участники экзаменов дети-инвалиды и инвалиды – оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы.

Выпускники прошлых лет при подаче заявления должны предъявить оригиналы документов об образовании или их заверенные копии. Оригинал или копия иностранного документа об образовании предъявляется с заверенным в установленном порядке переводом с иностранного языка.

Лица, обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования, и обучающиеся, получающие среднее общее образование в иностранных образовательных организациях, при подаче заявления предъявляют справку из своей образовательной организации, подтверждающую освоение образовательных программ среднего общего образования или завершение освоения образовательных программ среднего общего образования в текущем учебном году.

Оригинал справки предъявляется обучающимся, получающим среднее общее образование в иностранной образовательной организации, с заверенным в установленном порядке переводом с иностранного языка.

 

@minprosvet.

Власти разъяснили важные нюансы ЕГЭ 2021

+ A —

Отказаться от экзамена разрешат до 14 мая

На Федеральном портале проектов нормативных правовых актов появился проект совместного приказа Минпросвещения и Рособрнадзора «Особенности проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2021 году». Документ подтверждает право участников ЕГЭ и ГВЭ-11 2021 года на изменение ранее выбранной формы сдачи экзаменов и перечня предметов по выбору, а также уточняет сроки и правила подачи заявлений выпускников об этих изменениях.

В Рособрнадзоре подчеркивают: на данный момент окончательного решения по новым вводным прохождения итоговых испытаний этого года одиннадцатиклассниками не принято, а обнародованный накануне документ — лишь проект, опубликованный для общественного обсуждения. Тем не менее, основные подходы к организации школьного выпуска этим летом просматриваются ясно.

Уже очевидно, что всем выпускникам этого года позволят то, чего не было никогда прежде — поменять правила игры после ее начала. При этом возможным станет не только изменение перечня предметов для сдачи ЕГЭ, выбранных на 1 февраля, но и отказ от самих ЕГЭ с их заменой на гораздо более простые и щадящие Государственные выпускные экзамены — ГВЭ, которые прежде сдавали лишь ребята с инвалидностью и ОВЗ. Правда, возможна и обратная трансформация. Но желающих накануне экзаменов сменить ГВЭ на ЕГЭ, наверняка, будет немного.

Об этих изменениях процедуры официально говорилось и раньше. О том же теперь говорится и в проекте приказа: «Участники единого государственного экзамена (ЕГЭ) и государственного выпускного экзамена (ГВЭ) для выпускников 11-х классов, в том числе участники с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды и инвалиды, смогут изменить ранее выбранную форму экзаменов».

Таким образом, можно не сомневаться: решение уже принято окончательно и бесповоротно. При этом проект разъясняет алгоритм действий для тех, кто решит реализовать эту возможность: подавать соответствующие заявления надо в ГЭК — государственную экзаменационную комиссию своей школы, а сделать это надо не позже, чем за две недели до даты первого экзамена основного периода:

«Выпускники, зарегистрировавшиеся на участие в экзаменах и желающие изменить форму их сдачи, должны будут подать в государственную экзаменационную комиссию заявление ‎с указанием измененной формы государственной итоговой аттестации (ГИА). Указанные заявления подаются не позднее чем за две недели до даты первого экзамена основного периода»,- отмечается в документе.

Напомним, что основной период в этом году начнется 31 мая с экзаменов по географии, литературе и химии. (Далее ЕГЭ по русскому языку пройдет в два дня: 3 и 4 июня; ЕГЭ по профильной математике запланировано на 7 июня, по истории и физике – на 11 июня, по обществознанию – 15 июня, по биологии и письменной части ЕГЭ по иностранным языкам – на 18 июня. Устная часть ЕГЭ по иностранным языкам (раздел «Говорение») традиционно пройдет в два дня: 21 и 22 июня, а экзамен по информатике и ИКТ – 24 и 25 июня). Таким образом, решение надо принять до 17 мая, а с учетом того, что этот день выпадает на воскресенье — не позже 14 мая.

Кроме того участники, зарегистрировавшиеся на сдачу ЕГЭ в 2021 году, вправе изменить или дополнить перечень ранее выбранных учебных предметов, а также изменить сроки участия в ЕГЭ, указанные в уже поданных заявлениях. Заявление об этом также необходимо подать в ГЭК, но не позднее чем за две недели до начала соответствующего экзамена (а не начала всего основного периода). При этом по решению ГЭК подача заявлений может быть организована с использованием информационно-коммуникационных технологий.

СПРАВКА «МК». Напомним также, что в 2021 году для получения аттестата выпускники 11-х классов, не планирующие поступление в вузы, должны пройти государственную итоговую аттестацию (ГИА) в форме ГВЭ по двум предметам: русскому языку и математике. Выпускникам, планирующим поступление в вузы и сдающим ЕГЭ, для получения аттестата достаточно положительного результата ЕГЭ по русскому языку.

Марина ЛЕМУТКИНА.

Марина ЛЕМУТКИНА.

Прием заявлений на участие в ЕГЭ 2021 года завершается 1 февраля

29.01.2021

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки напоминает, что прием заявлений на участие в ЕГЭ 2021 года завершается 1 февраля.

Основной период ЕГЭ в 2021 году планируется провести с 31 мая по 2 июля. Сдавать экзамены в эти сроки будут как выпускники текущего года, так и выпускники прошлых лет. Досрочный период ЕГЭ в 2021 году проводиться не будет.

Для выпускников, планирующих поступать в вузы в 2021 году, для получения аттестата необходимо сдать только один обязательный предмет в форме ЕГЭ – русский язык. ЕГЭ по математике базового уровня в 2021 году не проводится. ЕГЭ по математике профильного уровня и остальные предметы по выбору выпускники выбирают по необходимости для предоставления результатов ЕГЭ при приеме в вуз.

Для выпускников, не планирующих поступать в вузы, для получения аттестата необходимо сдать два обязательных предмета в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ): русский язык и математику. ГВЭ планируется провести в конце мая.

Обучающиеся 10 классов, которые завершили в 2020/21 учебном году освоение отдельных учебных предметов учебного плана среднего общего образования, вправе в 2021 году принять участие в ЕГЭ по этим учебным предметам.

При подаче заявления на участие в ЕГЭ в нем необходимо перечислить предметы, которые участник планирует сдавать. При этом можно указать любое количество предметов.

Выбирать предметы для сдачи необходимо с учетом того, по какой специальности или направлению подготовки намерен продолжить обучение участник ЕГЭ, и какие предметы вуз будет засчитывать в качестве вступительных испытаний. Перед подачей заявления следует ознакомиться с этой информацией на сайтах выбранных вузов.

Выпускники текущего года подают заявление на сдачу ЕГЭ по месту обучения. Выпускники прошлых лет должны подать заявление в Региональный центр оценки качества образования (г. Саратов, ул. Мичурина, 89). Телефон для справок – 8(8452) 47-81-15.

Заявления подаются обучающимися и выпускниками прошлых лет лично на основании документа, удостоверяющего их личность, или их родителями (законными представителями) на основании документа, удостоверяющего их личность, или уполномоченными лицами на основании документа, удостоверяющего их личность, и доверенности.

Обучающиеся и выпускники прошлых лет с ограниченными возможностями здоровья, нуждающиеся в особых условиях организации экзаменов, при подаче заявления должны предъявить копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии, а участники экзаменов дети-инвалиды и инвалиды – оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы.

Выпускники прошлых лет при подаче заявления должны предъявить оригиналы документов об образовании или их заверенные копии. Оригинал или копия иностранного документа об образовании предъявляется с заверенным в установленном порядке переводом с иностранного языка.

Лица, обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования, и обучающиеся, получающие среднее общее образование в иностранных образовательных организациях, при подаче заявления предъявляют справку из своей образовательной организации, подтверждающую освоение образовательных программ среднего общего образования или завершение освоения образовательных программ среднего общего образования в текущем учебном году.

Оригинал справки предъявляется обучающимся, получающим среднее общее образование в иностранной образовательной организации, с заверенным в установленном порядке переводом с иностранного языка.

Количество показов: 759

Понимание электронного оценивания — Международный бакалавриат®

MYP eAssessment предлагает практикам инновационный инструмент для получения ценной информации об обучении и преподавании.

Кроме того, он предлагает учащимся возможность получить квалификацию для своего среднего образования и опыт оценивания, соответствующий современной цифровой среде обучения.

Оценки

MYP дают важные, подтвержденные внешними данными результаты, которые служат альтернативой государственным или национальным экзаменам и поддерживают заявления на получение образования после 16 лет.

Гибкая оценка обучения

MYP eAssessment специально разработан, чтобы отразить гибкую структуру учебного плана в MYP. Его гибкий характер означает, что он эффективно подходит для самых разных школьных контекстов по всему миру.

В качестве инструмента оценки для обучения он информирует учащегося о следующих шагах в его образовательном пути, развивает его способность применять свое мышление в новых ситуациях, стимулирует его приобретение навыков и соответствует трем типам действий, которые подходят Разум подростка 21 века:

Являясь средством оценивания из обучения , оно действует как итоговое оценивание для завершения карьеры в средней школе с результатами, подтвержденными внешней IB. Это осуществляется с помощью серии ведущих в мире инновационных цифровых оценок, которые обеспечивают высокий уровень академической строгости и информируют об обучении, преподавании и творческом профессионализме учителей.

Регистрация на MYP eAssessment очень гибкая: она может различаться для кандидатов по одному предмету, по разным предметам или для полного сертификата MYP.

Инновационная оценка, отмеченная множеством наград

В 2016 году МБ запустило электронную оценку MYP как ведущую инновацию в сфере образования.Электронная оценка MYP помогает учащимся выйти далеко за рамки механического запоминания предметного содержания, где 75% фокусируются на навыках исследования, общения и критического мышления.

MYP eAssessment получил несколько международных наград:

• Финалисты конкурса «Новатор года» Bett Awards (2020)
• Финалист в категории «Обучение цифровым инновациям» премии PIEoneer Awards (2019)
• 3 звезды в категории оценки премии Teach Secondary Awards (2019)
• «Лучшее использование итогового оценивания» на церемонии eAssessment Awards в Лондоне, Великобритания (2018 г. )
• «Лучшее решение для оценки» на церемонии вручения наград ScooNews Global Education Awards в Удайпуре, Индия (2018 г.)

 

Перспективная и основанная на фактических данных оценка

MYP eAssessment отражает существующие исследования в области неврологии и последние исследования игровых оценок.Инструмент оценки соответствует трем типам действий, которые соответствуют мышлению подростка 21 века:

В течение 7-летнего цикла разработки электронного оценивания (с 2010 по 2017 гг.) IB провела предварительные обсуждения с преподавателями MYP и провела два предварительных испытания концепции и живой пилотный проект до успешного внедрения.

Значимая и справедливая оценка

IB уделяет большое внимание тому, чтобы оценка учащихся была значимой и справедливой. Электронная оценка IB MYP разработана с использованием набора согласованных принципов.

Электронная оценка IB MYP является значимой кульминацией концептуального обучения и должна:

• быть действительным для целей, для которых он предназначен.
• имеют положительный эффект обратной промывки
• подходить для максимально широкого круга кандидатов
• стать частью контекста более широкой программы среднего профессионального образования
• поддерживать более широкую миссию IB и компетенции студентов

Дополнительная информация: материалы и ресурсы электронной оценки

Вводные ресурсы

Если вы хотите узнать больше об электронной оценке, посмотрите эту коллекцию видеороликов и демонстраций прошлых экзаменов.Вы также можете получить доступ к этой инфографике, чтобы получить представление об электронной оценке MYP.

Для получения более подробной информации, пожалуйста, посмотрите нашу серию вебинаров по электронной оценке или прочитайте некоторые из наших школьных тематических исследований. Вы также можете найти статистику сеансов электронной оценки здесь.

Начиная с электронной оценки

Школы мира IB, которые хотят начать с электронной оценки, могут изучить следующие ресурсы:

Для получения дополнительной помощи свяжитесь с командой IB Answers или свяжитесь со своим менеджером IB World School для получения специализированной поддержки.

Подготовка к предстоящей экзаменационной сессии

Школы мира IB, которые готовятся к предстоящей экзаменационной сессии для онлайн-экзаменов, электронного портфолио или личного проекта, могут найти все материалы по процессу и процедурам электронного оценивания в Центре ресурсов программы (PRC).

Для получения дополнительной помощи свяжитесь с командой IB Answers.

Еще не IB World School?

Любая школа, в которой обучаются учащиеся в возрасте от 11 до 16 лет, может подать заявку на внедрение программы MYP, включая дополнительную электронную оценку MYP, и стать всемирной школой IB.

Школы должны успешно пройти процесс авторизации, чтобы стать Всемирной школой IB. В ходе этого процесса IB поддерживает школы в создании понимания и организационных структур, которые потребуются им для реализации интернациональных программ IB.

Если вы заинтересованы в электронном оценивании, но еще не являетесь им, вы можете узнать, как стать Всемирной школой IB,

Начиная с электронной оценки — Международный бакалавриат®

Школы мира IB, которые хотят начать с eAssessment, могут изучить информацию на этой странице.

IB предоставляет документацию IB World Schools с процедурами оценки, сборами за оценку и рекомендациями по необходимой ИТ-инфраструктуре, что позволяет планировать заранее и учитывать потенциальную необходимость обновления или расширения их ИТ-возможностей.

Руководство по успешному внедрению

После того, как школа решит принять участие в электронной оценке MYP, планирование, профессиональное развитие, хорошее преподавание и хорошее обучение в средних классах могут способствовать успешному внедрению модели оценки.

Планирование учебного плана

Школы, которые составляют план на 5-й класс с самого начала школьной программы, выпускают учащихся, готовых к электронной оценке MYP. Этот план требует сотрудничества между учителями, координаторами программы MYP, учениками и родителями.

Учителя программы MYP могут использовать пять практик при планировании и работе в классе, чтобы эффективно подготовить себя и своих учеников к 5-му году обучения.

1. Обучение по плану модуля через запрос
2. Быть инклюзивным
3. Используйте различные итоговые оценки
4. Использовать критерии MYP для оценки итоговых оценок
5. Привить стандарты академической честности

Обеспечение профессионального развития персонала

IB предлагает широкий спектр возможностей для профессионального развития, чтобы понять и использовать потенциал цифровых оценок в MYP.К ним относятся наноPD Assessment Ready в Центре ресурсов программы (PRC), серия записанных вебинаров и семинаров для учителей.

Обучение школьного сообщества

В дополнение к эффективному обучению учителей MYP и электронной оценке, координатор MYP также помогает учителям и учащимся понять эти важные области:

Родителям также потребуется опыт координатора программы MYP для понимания электронной оценки. У IB есть специальная веб-страница для родителей, посвященная оцениванию, и координаторы MYP могут найти специальные ресурсы, такие как эта листовка для родителей, в цифровом наборе инструментов IB, чтобы помочь им организовать информационный сеанс для родителей.

Укрепление преподавания и обучения

Чтобы помочь школам понять строгие глобальные стандарты программы MYP и укрепить преподавание, в Центре ресурсов программы (PRC) опубликовано несколько вспомогательных документов:

• предметные справочники с критериями оценки, экзаменационными чертежами и списками тем
• пробных экзаменов по каждому предмету
• общие (тематические) доклады
• схемы маркировки
• отмеченных примера студенческих работ

Процедуры оценивания MYP помогает учителям спланировать 5-й год MYP, чтобы учащиеся были готовы к экзамену MYP eAssessment.

Дополнительная информация: материалы и ресурсы электронной оценки

Вводные ресурсы

Если вы хотите узнать больше об электронной оценке, посмотрите эту коллекцию видеороликов и демонстраций прошлых экзаменов. Вы также можете получить доступ к этой инфографике, чтобы получить представление об электронной оценке MYP.

Для получения более подробной информации, пожалуйста, посмотрите нашу серию вебинаров по электронной оценке или прочитайте некоторые из наших школьных тематических исследований. Вы также можете найти статистику сеансов электронной оценки здесь.

Начиная с электронной оценки

Школы мира IB, которые хотят начать с электронной оценки, могут изучить следующие ресурсы:

Для получения дополнительной помощи свяжитесь с командой IB Answers или свяжитесь со своим менеджером IB World School для получения специализированной поддержки.

Подготовка к предстоящей экзаменационной сессии

Школы мира IB, которые готовятся к предстоящей экзаменационной сессии для онлайн-экзаменов, электронного портфолио или личного проекта , могут найти все материалы по процессу и процедурам электронного оценивания в Центре ресурсов программы (PRC).

Для получения дополнительной помощи свяжитесь с командой IB Answers.

Еще не IB World School?

Любая школа, в которой обучаются учащиеся в возрасте от 11 до 16 лет, может подать заявку на внедрение программы MYP, включая дополнительную электронную оценку MYP, и стать школой IB World School.

Школы должны успешно пройти процесс авторизации, чтобы стать Всемирной школой IB. В ходе этого процесса IB поддерживает школы в создании понимания и организационных структур, которые потребуются им для реализации интернациональных программ IB.

Вы можете узнать, как стать Всемирной школой IB, если вы заинтересованы в электронном оценивании, но еще не являетесь им.

Доступные предметы — Международный бакалавриат®

Ниже приведен список предметов, предлагаемых для электронного портфолио курсовой работы. Обратите внимание, что с 2022 года изучение языка MYP переходит из электронного портфолио в онлайн-экзамен.

Процедуры оценки MYP предоставляют самую последнюю информацию о наличии субъектов.

Дисциплина	Тип оценки	Доступные языки
Искусство
Изобразительное искусство: СМИ	Электронное портфолио	английский, французский, испанский
Изобразительное искусство: изобразительное искусство	Электронное портфолио	английский, французский, испанский
Исполнительское искусство: танец	Электронное портфолио	английский, французский, испанский
Исполнительское искусство: драма	Электронное портфолио	английский, французский, испанский
Исполнительское искусство: музыка	Электронное портфолио	английский, французский, испанский
Физкультура и здоровье
Физическое и санитарное воспитание	Электронное портфолио	Английский, французский, испанский
Дизайн
Дизайн	Электронное портфолио	Английский, французский, испанский
Приобретение языка
Овладение языком	Электронное портфолио	Арабский, китайский (мандарин) упрощенный и китайский (мандарин) традиционный, голландский, английский, французский, немецкий, хинди, индонезийский, итальянский, испанский

IB постоянно пересматривает все предметы, предлагаемые для электронного оценивания MYP (как электронные портфолио, так и онлайн-экзамены).

Готовы зарегистрироваться?

Любая школа мира IB, преподающая программу MYP, может зарегистрироваться для участия в дополнительном электронном оценивании с использованием информационной системы IB (IBIS).

Регистрация для участия в программе MYP eAssessment очень гибкая. Он может различаться для каждого учащегося по одному предмету, множеству предметов или полному сертификату MYP.

Курс COVID-19 и информация о предмете доставки

Узнайте, как мы адаптировали наше преподавание и обучение во время пандемии COVID-19.

Преподавание и обучение в 2022 г.

Первое полугодие (летний семестр и 1 семестр), 2022 г. Мельбурн как раз к началу занятий.

Три режима преподавания предметов:

1. Двойное преподавание: большинство предметов будет представлять собой смешанное сочетание онлайн (для студентов за пределами Австралии) и в кампусе (для студентов в Австралии).
2. В кампусе: некоторые предметы, требующие очных занятий, будут преподаваться только в кампусе.
3. Онлайн: некоторые предметы будут проходить полностью онлайн.

Способы доставки предмета для каждого предмета опубликованы в Справочнике.

Для получения информации об обучении онлайн или в кампусе посетите страницу, посвященную тому, как оставаться вовлеченным во время онлайн-обучения или посещения кампуса. Чтобы узнать о ключевых датах университета, относящихся к вашему курсу или академическому календарю, посетите ключевые даты.

Второе полугодие (2-й семестр), 2022 г.

Режимы преподавания предметов во втором полугодии 2022 г. (включая предметы 2-го семестра 2022 г.) еще не подтверждены.Информация в Справочнике по способам доставки за второе полугодие 2022 года может быть изменена и будет подтверждена в первой половине 2022 года.

Режимы доставки субъекта

• Двойная доставка

  Предметы двойного обучения преподаются в гибком формате в кампусе и онлайн для студентов, которые могут или не могут посещать кампус:

  • Для студентов, которые могут посещать кампус: . онлайн-активности.
  • Для студентов, которые не могут посещать кампус: эти предметы будут преподаваться полностью онлайн.

  Зачисление на предметы с двойным набором предметов

  Все учащиеся могут записаться на предметы с двойным набором предметов.

  Расписание занятий и предметы двойной доставки

  1. Выбор расписания. Когда вы введете настройки расписания занятий в MyTimetable, вы сможете выбрать занятия (учебники, лекции, семинары и т. д.) в наиболее подходящем для вас режиме (смешанном или онлайн).Онлайн-занятия будут иметь приоритет для студентов за пределами Австралии.
  2. Просмотр выделенного расписания. Когда период просмотра и настройки MyTimetable открыт, вы сможете просмотреть выделенный вам способ доставки. Вы не можете изменить свое распределение, в том числе с онлайн на обучение в кампусе или наоборот.
  3. Посещение занятий: После того, как распределение классов будет завершено, ожидается, что вы продолжите выделенный вам способ обучения в течение всего семестра. Если вы возвращаетесь в Мельбурн из-за границы в течение семестра, вы сможете запросить обмен с онлайн-классов на занятия в кампусе, где они доступны, заполнив форму поддержки расписания.

  Узнайте больше о типах занятий и способах доставки в MyTimetable.

  Требования к вакцинации против COVID-19 для обучения в кампусе

  Все студенты, посещающие кампус, должны будут выполнить требования Университета по вакцинации против COVID-19. Если вы зачислены на предметы с компонентами на территории кампуса, вы должны подтвердить свой статус прививки от COVID-19 в университете, чтобы оставаться в распределении по классам на территории кампуса.

  Учащиеся, не выполнившие это требование до начала занятий, будут переведены в онлайн-классы, где этот режим доступен для вашего предмета.

• В кампусе

  Предметы в кампусе включают важные обязательные занятия, которым можно обучать только лично, в кампусе или в другом физическом месте. Эти темы могут также включать действия в Интернете и вспомогательные материалы в LMS.

  Зачисление на предметы в кампусе

  Чтобы записаться на предметы в кампусе, вы должны иметь возможность посещать кампус или физическое местонахождение. Эти предметы требуют участия в кампусе или личных занятиях, которые не могут быть предложены онлайн.

  Требования к вакцинации против COVID-19 для обучения в кампусе

  Все студенты, посещающие кампус, должны будут выполнить требования Университета по вакцинации против COVID-19. Если вы зачислены на предметы с компонентами на территории кампуса, вы должны подтвердить свой статус прививки от COVID-19 в университете.

  Студенты, которые не соответствуют требованиям университета относительно вакцинации, должны будут встретиться с консультантом курса, чтобы обсудить варианты обучения.

• онлайн

  Эти предметы преподаются полностью в режиме онлайн без участия в кампусе или личных занятий.

  Зачисление на онлайн-предметы

  Все учащиеся могут записываться на эти предметы.

Вы можете найти способ доставки для ваших предметов в списке тем Справочника, который является источником достоверной информации о вашем курсе и предмете.

Преподавательская и учебная деятельность в кампусе

В соответствии с дорожной картой штата Виктория по борьбе с COVID-19 наши кампусы будут открыты и доступны для студентов, сотрудников и посетителей, отвечающих требованиям университета по вакцинации против COVID-19.

Наши кампусы обеспечивают доступ к нашим библиотекам, местам для неформального обучения, спортивным сооружениям, галереям, поставщикам продуктов питания и кофе. Деятельность в кампусе тщательно контролируется, чтобы обеспечить соблюдение соответствующих правил COVIDSafe для обеспечения безопасности кампуса COVIDSafe.

Мы настоятельно рекомендуем вам вернуться в кампус, если это возможно, чтобы участвовать в занятиях с другими студентами и сотрудниками, а также во всем, что может предложить жизнь в кампусе Университета Мельбурна.

Если вы находитесь за границей и не можете вернуться в кампус:

Требования к участию и посещаемости

Требования к участию и посещаемости являются обязательными и указаны в описании каждого субъекта в Справочнике.Требования зависят от типа предмета и способа его доставки (двойная доставка, в кампусе или онлайн) и будут подтверждены вашим координатором предмета.

Экзамены в 2022 году

Большинство экзаменов в первом полугодии 2022 года останутся онлайн, за некоторыми исключениями по предметам в кампусе. Координаторы по предметам будут сообщать непосредственно учащимся, зачисленным по их предмету, об оценках и о том, как они будут проводиться в течение семестра.

Порядок оценивания предметов второго полугодия 2022 года будет подтвержден в первой половине 2022 года.

Программы с отличием и магистра по курсовой работе (с небольшой диссертацией)

Если вы планируете приступить к программе с отличием или магистра по курсовой работе (с небольшой диссертацией) в 2022 году, вы сможете это сделать. Однако, если вы не можете поехать в Мельбурн, вы должны обсудить свои второстепенные темы диссертации и исследовательскую деятельность со своим предполагаемым научным руководителем до зачисления. Некоторые программы могут потребовать от вас посещения мероприятий или предметов в кампусе (лично) или доступа к определенной исследовательской инфраструктуре.Поэтому вам следует связаться со своим потенциальным руководителем, чтобы узнать, какие у вас есть варианты. Это может включать в себя определение того, можно ли поэтапно проводить какие-либо важные личные мероприятия в течение года, чтобы облегчить посещение кампуса, если это возможно или необходимо, или вам следует вместо этого отложить начало учебы.

Конфиденциальность в Интернете

Учебные пособия и другие занятия можно записывать и загружать в LMS. Мы записываем ваши занятия, чтобы вы могли использовать записи для повторения материала по предмету для оценивания и экзаменов.Мы не используем записи ни для каких других целей. Если вы не хотите, чтобы ваше изображение записывалось во время одного из этих занятий, вы должны сообщить об этом своему лектору или репетитору, и вы можете выключить свою видеокамеру. Однако, поскольку ожидается, что вы будете активно участвовать в своих занятиях, невозможно исключить ваш голос из какой-либо записи. Для получения дополнительной информации ознакомьтесь с Уведомлением о сборе данных о конфиденциальности LMS и Руководством по конфиденциальности для учащихся в Zoom.

Пожалуйста, ознакомьтесь с нашим руководством по передовой практике и надлежащему поведению в Интернете во время онлайн-обучения, чтобы обеспечить уважительное отношение ко всем учащимся и сотрудникам в Интернете.

Часто задаваемые вопросы

• Если я запишусь на предмет двойного обучения, какой у меня будет выбор при выборе занятий в кампусе и онлайн?

  Диапазон очных и онлайн-мероприятий, предлагаемых для каждого предмета двойной доставки, будет различаться в зависимости от дисциплины и требований к доставке. Тем не менее, большинство предметов с двойной доставкой будут включать в себя сочетание занятий в кампусе, личных и онлайн-мероприятий, а также некоторую возможность для студентов выбирать занятия между двумя способами доставки.

  Студентам, проживающим на суше, которые могут посещать кампус, настоятельно рекомендуется выбирать занятия на территории кампуса. Онлайн-занятия будут иметь приоритет для иностранных студентов, которые еще не смогли вернуться в кампус к началу занятий. Студенты, прибывающие в Мельбурн в течение семестра, смогут запросить переход с онлайн-классов на занятия в кампусе, если таковые существуют.

• Будет ли онлайн-контент в теме с двойной доставкой таким же, как и личный контент?

  Если вы зачислены на предмет двойной доставки, занятия в Интернете и занятия в кампусе (лично) позволят всем учащимся достичь одинаковых запланированных результатов обучения.Цели предмета и предполагаемые результаты обучения будут соответствовать статье Справочника.

• Если я приеду в Мельбурн из-за границы или из другого штата в начале семестра или после него, могу ли я присоединиться к занятиям в кампусе?

  Если вы зачислены на предмет двойного обучения с онлайн-курсами и занятиями в кампусе, вы можете запросить обмен на занятия в кампусе в MyTimetable, когда вернетесь в Мельбурн. Вы можете вносить изменения в свое расписание непосредственно до последнего дня периода корректировки расписания для вашего предмета; изменения после этого времени могут быть запрошены через форму помощи расписания.

  Мы настоятельно рекомендуем вам вернуться в кампус, если это возможно, чтобы участвовать в занятиях с другими студентами и сотрудниками, а также во всем, что может предложить жизнь в кампусе Университета Мельбурна.

  Иностранные студенты, прибывающие в Мельбурн после 18 марта, когда закрывается регистрация на классы, и зачисленные на предмет двойного обучения с доступными занятиями онлайн и в кампусе, должны иметь возможность присоединиться к классу в кампусе. Свяжитесь с остановкой 1, когда вы подтвердите дату своего прибытия, чтобы получить дальнейшие рекомендации о вариантах распределения вашего класса.

• Если я приеду в Мельбурн из-за границы или из другого штата в начале семестра или после него, могу ли я записаться на предмет, предлагаемый только в кампусе?

  Студенты могут записываться на предметы до последней даты регистрации, которая обычно приходится на конец 2-й недели семестра по стандартным семестровым предметам. В особых случаях учащиеся могут зарегистрироваться на предметы до даты переписи (31 марта 2022 года для 1 семестра) с разрешения координатора предмета.

• Что произойдет, если мои обстоятельства изменятся, и я больше не смогу посещать занятия?

  Если ваши обстоятельства изменятся, и вы больше не сможете посещать выделенные вам занятия, ваши варианты будут зависеть от способов доставки, доступных для вашего предмета.

  Вы можете вносить изменения в свое расписание непосредственно до последнего дня периода корректировки расписания для вашего предмета; изменения после этого времени могут быть запрошены через форму помощи расписания.

  Предметы двойного обучения

  У вас может быть возможность изменить распределение классов с занятий в кампусе (лично) на занятия онлайн в течение периода проверки и корректировки MyTimetable. Если ваши обстоятельства изменились после этого момента, и вы больше не можете посещать занятия в кампусе (лично), изменения в режиме посещения занятий можно запросить через форму помощи в составлении расписания.

  Предметы в кампусе (очные)

  Предметы в кампусе (очные) имеют важные виды деятельности, которые необходимо выполнять лично и которые не могут быть выполнены онлайн.Следовательно, если вы больше не можете лично посещать занятия в кампусе по этим предметам, вам нужно будет обсудить ваши варианты с координатором предмета.

• Что такое предмет вне кампуса и могу ли я записаться на предмет вне кампуса, если я не могу посещать кампус?

  В Справочнике указано, что некоторые предметы преподаются за пределами кампуса, поскольку они преподаются на объекте, который не находится в одном из кампусов Мельбурнского университета (например, стажировка или стажировка в отрасли).

  Предметы за пределами кампуса такие же, как и в кампусе, в том смысле, что они преподаются лично, и вы должны присутствовать физически. Посещение будет проходить за пределами офиса (не в кампусе), но по-прежнему будут требоваться личные встречи (например, стажировка, трудоустройство в отрасли и т. д в зависимости от физического местонахождения за пределами офиса). Поэтому вы можете записаться на один из этих предметов только в том случае, если сможете присутствовать на физическом месте.

• Я хочу записаться на предмет в соответствии с режимом преподавания, который указан в Справочнике, но в моем учебном плане указан другой режим преподавания – правильно ли я зарегистрировался?

  Да, вы зачислены правильно.Справочник является источником достоверной информации и содержит самую актуальную информацию о методах преподавания предметов в первом полугодии (летний семестр и 1 семестр) 2022 года. Не беспокойтесь, если вы увидите другой режим преподавания в своем учебном плане, важно то, какой способ доставки, который он говорит в записи Справочника субъекта. Например, предмет, который опубликован в Справочнике как «Двойная доставка» или «Онлайн», может отражаться как «В кампусе» в учебном плане, но это нормально, это определенно режим, указанный в Справочнике.

• Я хочу записаться на двойную доставку и/или онлайн-предмет, но мой доступ в Интернет ненадежен. Что я могу сделать?

  Вам потребуется стабильное подключение к Интернету для изучения предметов с двойной доставкой или онлайн.

  Если вы зачислены на курсы двойного обучения и можете посещать кампус лично, вам настоятельно рекомендуется выбрать очные занятия в кампусе для занятий по предметам двойного обучения.

  Если вы зачислены на онлайн-предметы и можете посещать кампус лично, вам следует воспользоваться доступом Университета в Интернет. Для получения дополнительной информации ознакомьтесь с нашими ИТ-услугами для студентов, а также с нашими бронируемыми или самостоятельными учебными помещениями в кампусе, которые вы можете использовать для посещения онлайн-занятий.

  Если вы не можете лично посещать кампус и не можете повысить доступ к Интернету по финансовым причинам, вы можете обратиться в отдел финансовой помощи, чтобы обсудить доступную помощь, которая поможет вам более надежно подключиться к Интернету.

• Поскольку я начал свой курс онлайн, могу ли я закончить его онлайн?

  Университет признает, что возможны задержки прибытия иностранных студентов в Мельбурн, учитывая ограниченное количество авиакомпаний и рейсов, время оформления визы и другие возможные логистические трудности.

  Если вы не можете приехать в Мельбурн к началу 1 семестра 2022 года, вы можете продолжить обучение онлайн.

• Какую поддержку вы можете предложить мне как студенту, обучающемуся онлайн?

  Независимо от того, где вы находитесь в мире, университет хочет, чтобы вы участвовали в инклюзивной учебной среде.Вы можете максимально использовать возможности студента, обучаясь дома с помощью ресурсов и программ, к которым можно получить доступ в Интернете. Посетите страницу онлайн-возможностей и услуг поддержки, чтобы получить необходимую поддержку.

  Вам также предлагается получить доступ к Учебным центрам Мельбурнского университета, включая Учебные центры Китая и Учебные центры Мельбурна, созданные правительством штата Виктория. Проверьте все местоположения и найдите учебный центр рядом с вами.

Дальнейшая поддержка

В университете есть ряд услуг поддержки, доступных для вас.Если вам требуется дополнительная помощь, вы также можете отправить запрос на остановку 1 для получения консультации или связаться с UMSU или GSA.

Свяжитесь с нами или следите за нами

---

COVID-19 — Часто задаваемые вопросы для студентов бакалавриата

Что происходит с занятиями зимой 2021 года?

В связи с продолжающимися ограничениями общественного здравоохранения, которые ограничивают несущественные поездки за пределы дома, факультет искусств и наук перевел все оставшиеся курсы бакалавриата A&S с двойной подачей на онлайн-доставку на зимний период 2021 года. Ограниченное количество курсов A&S, которые остаются очными, — это те, которые предлагались только очно с начала учебного года. Эти курсы будут по-прежнему тщательно контролироваться в соответствии с рекомендациями общественного здравоохранения, чтобы расставить приоритеты и обеспечить максимальную безопасность студентов и преподавателей.

 

Что происходит с осенними занятиями 2020 года?

Курсы

осеннего семестра по искусству и науке доступны как лично, так и онлайн, и будут соответствовать рекомендациям общественного здравоохранения.Учащиеся могут выбрать формат курса, который им больше всего подходит. В разделах с очным компонентом доступно ограниченное количество мест.

Некоторые программы требуют прикладных, практических или других занятий, связанных с размещением, которые должны проводиться лично. Эти программы будут напрямую общаться со своими студентами о том, как выполнить эти требования.

Учащиеся могут найти способы доставки в осенне-зимнем расписании на 2020-21 гг.

 

Когда я смогу узнать, изменится ли мой курс с личного на онлайн (синхронный или асинхронный)?

Изменения в методе доставки и инструкции по доставке расписания начнут обновляться в расписании уже в среду, 23 сентября 2020 г., при этом большинство обновлений будет завершено к среде, 7 октября 2020 г.Обратите внимание, что существует задержка в 1-2 дня между изменением способа доставки в расписании и обновлением ACORN.

 

У меня серьезное заболевание, и я не чувствую себя комфортно при личных встречах. Могу ли я разместиться?

Да. Все курсы, кроме небольшого меньшинства, осенью 2020 года, имеют онлайн-вариант для студентов, которые не могут или предпочитают не посещать их лично. Для успешного прохождения этих онлайн-курсов не требуется личное присутствие или встречи.Здоровье наших студентов, преподавателей и сотрудников является нашим главным приоритетом и останется таковым, как мы планируем на зимний семестр 2021 года.

 

Как будет проводиться личное оценивание курса?

Если в вашем курсе есть как онлайн, так и очные разделы, метод и тип итоговой оценки для обоих разделов определяет преподаватель. Ваша программа предоставит больше информации об итоговых оценках. Учащиеся очного отделения могут пройти очную или онлайн-оценку.Студенты в онлайн-секции будут иметь только онлайн-оценки. Факультет поощряет преподавателей и преподавателей к разработке оценок таким образом, чтобы они были справедливы для всех студентов и соответствовали образовательным целям курса.

 

Что происходит с созывом в ноябре 2020 года?

Принимая во внимание сохраняющиеся проблемы общественного здравоохранения, Университет Торонто принял трудное решение не проводить личную церемонию созыва в ноябре 2020 года, а вместо этого проведет виртуальную церемонию чествования наших выпускников.Для получения самой последней информации посетите веб-сайт Office of Convocation .

 

Нужно ли мне жить в Торонто, чтобы закончить курсы?

Нет. Почти все курсы осени 2020 года есть онлайн.

 

Когда я смогу записаться на курсы на осень 2020 г.?

Зачисление на курс

Fall 2020 осуществляется в несколько периодов зачисления через ACORN, начиная с июля. Посетите страницу регистрации на курс, чтобы узнать подробности и обновления.Новые студенты, изучающие искусство и науку, могут найти дополнительную информацию в нашем Руководстве для новых студентов.

 

Я зачислен на очный раздел курса, а онлайн-разделы переполнены и имеют списки ожидания. Если способ доставки моего раздела изменен с личной доставки на онлайн-доставку, сохраняю ли я свое место в курсе?

Да. Если вы зарегистрированы в очном разделе, а метод доставки изменится на онлайн, вы сохраните свое место в курсе и вам не придется присоединяться к каким-либо спискам ожидания.

 

В настоящее время я в списке ожидания. Будут ли в курсе добавлены дополнительные места для размещения большего количества студентов?

Большинство классов были подтверждены на осень 2020 года, однако мы продолжаем работать с отделами, чтобы определить возможности увеличения количества мест, где это возможно. Мы настоятельно рекомендуем вам связаться с офисом регистратора вашего колледжа, чтобы получить поддержку при зачислении на курс и пересмотреть свой учебный план в случае, если выбранный вами курс не может принять дополнительных студентов.

 

Насколько велики очные занятия на осень 2020–2021 гг.?

Вместимость очных классов ограничена 50, включая инструкторов и ассистентов, в соответствии с ограничениями фазы 3 Онтарио на собрания в помещении для укомплектованных персоналом предприятий и объектов с ограничениями общественного здравоохранения и безопасности на рабочем месте.

 

Что, если я сначала запишусь на онлайн-курс, а затем решу, что хочу приехать в Торонто в середине осеннего семестра 2020 года? Смогу ли я перейти на очную версию курса?

Нет, учащиеся останутся зачисленными на тот же раздел курса. Если вы начнете в онлайн-разделе, вы останетесь в онлайн-разделе.

 

Другие университеты предлагают все онлайн. Почему U of T не делает то же самое?

Мы знаем, что многие студенты не смогут поехать в Торонто или не смогут лично посещать занятия из-за проблем со здоровьем и безопасностью. Мы также знаем, что многие студенты стремятся возобновить обучение лично, при условии, что это будет безопасно для всего сообщества. Соблюдение рекомендаций общественного здравоохранения является нашим главным приоритетом.Более подробная информация о проведении курсов доступна в осенне-зимнем расписании на 2020-21 гг.

 

Другие университеты предлагают все свои небольшие курсы лично. Почему U of T не делает то же самое?

Нашей главной заботой является здоровье, безопасность и благополучие наших студентов, преподавателей и сотрудников. Курсы будут предлагаться как онлайн, так и лично, и будут следовать рекомендациям общественного здравоохранения. Более подробная информация о проведении курсов доступна в осенне-зимнем расписании на 2020-21 гг.

Как насчет курсов Y, которые начались в сентябре 2020 г. и заканчиваются в апреле 2021 г.? Будут ли они доступны полностью онлайн?

Курсы

будут преподаваться в том же формате в течение 2020-21 учебного года. Таким образом, если ваш курс Y начался онлайн осенью 2020 года, вы завершите его онлайн зимой 2021 года.

 

Будут ли занятия в 2020-21 учебном году проводиться только очно?

Для некоторых программ требуются прикладные, практические или другие курсы, основанные на размещении, которые можно проводить только лично.Эти программы будут напрямую общаться со своими студентами о том, как выполнить эти требования. Если вы не собираетесь находиться в кампусе в течение зимнего семестра 2021 года и вам требуется только очный курс для вашей программы, Arts & Science обязуется предоставить вам альтернативный курс для продвижения по вашей программе. Поговорите с отделом регистрации вашего колледжа о ваших возможностях.

 

Можно ли увеличить размеры классов, если они предлагаются онлайн?

Преподаватели и их академические подразделения решают, какие возможности лучше всего подходят для их курсов.Хотя среда онлайн-обучения не имеет таких же физических ограничений, как классная комната, многие другие учебные факторы могут ограничивать возможности курса. Целью всех преподавателей и академических подразделений является обеспечение того, чтобы учащиеся испытали учебную среду, способствующую их успеху в достижении целей обучения курса.

 

Как проводятся онлайн-курсы?

Quercus — это официальная система управления обучением U of T, и большинство онлайн-курсов и оценок проводятся через эту платформу.Учащиеся получают доступ к Quercus, используя свой UTORid и пароль. Конкретные курсы могут использовать другие платформы для проведения мероприятий и оценок. Дополнительная информация предоставляется учащимся, зачисленным на курс, в программе курса. Университет предоставил рекомендуемые минимальные технические требования для доступа к онлайн-обучению, с которыми мы рекомендуем студентам ознакомиться.

 

Смогу ли я по-прежнему участвовать в обсуждениях в классе и задавать вопросы, если мой курс предлагается удаленно/онлайн?

Интерактивное и совместное обучение является важным аспектом многих курсов по искусству и науке.Преподаватели и преподаватели будут доступны для вопросов и рабочих часов. Возможности участвовать в обсуждениях и проектах с вашими одноклассниками также будут частью многих онлайн-курсов, в зависимости от целей обучения курса. Quercus (система управления онлайн-обучением U of T) предлагает множество функций, которые позволяют обсуждать и взаимодействовать в онлайн-курсе.

 

Означает ли задержка начала занятий в зимнем семестре 2021 года, что у меня на одну неделю меньше учебного времени?

№В области искусства и науки нам удалось сократить количество времени, отведенное на окончательную оценку по времени в апреле 2021 года, благодаря онлайн-проведению большинства наших занятий. Таким образом, количество учебных дней остается прежним.

Занятия теперь будут проходить с 11 января 2021 г. по 9 апреля 2021 г. Кроме того, понедельник, 12 апреля 2021 г., станет «днем макияжа» для всех, у кого было бы занятие в официальный выходной день в пятницу. , 2 апреля 2021 г. Большинство итоговых аттестаций зимы 2021 г. по курсам S и Y будут проходить с 13 по 23 апреля 2021 г. включительно (кроме воскресенья, 18 апреля 2021 г.).Срок сдачи некоторых окончательных оценок может быть до 30 апреля включительно. Последний день зимнего семестра 2021 года остается прежним — 30 апреля 2021 года.

 

Будут ли также изменены какие-либо важные академические даты и сроки?

Да. Большинство крайних сроков и дат сессий, включая крайние сроки добавления и исключения курсов зимнего семестра 2021 года, будут продлены на пять рабочих дней в соответствии с этим сдвигом.

• Первый день занятий был понедельник, 11 января 2021 года.
• Неделя чтения проходила с 15 по 19 февраля 2021 года включительно.
• Последний день занятий бакалавриата теперь будет пятница, 9 апреля 2021 года.
• Понедельник, 12 апреля 2021 г. — день макияжа для Страстной пятницы (2 апреля 2021 г.).
• Большинство итоговых аттестаций зимы 2021 года по курсам S и Y будут проходить с 13 по 23 апреля 2021 года включительно (кроме воскресенья, 18 апреля 2021 года). Некоторые окончательные оценки могут быть сданы до 30 апреля включительно. Этот же период может быть использован некоторыми инструкторами для пропущенных оценок зимнего семестра.

Дополнительную информацию см. на странице «Академические даты и сроки».

 

Перейдут ли занятия, которые начинаются онлайн, на очные, если ограничения изменятся?

Нет. Зимние 2021 курсы, которые начинаются как онлайн, будут проводиться полностью онлайн и будут иметь итоговые онлайн-оценки. Эти курсы не перейдут на личные встречи в середине семестра, даже если правила общественного здравоохранения изменятся. Аналогичным образом, курсы Y, которые были запущены онлайн в сентябре 2020 года, останутся онлайн в течение учебного года (т.е. до апреля 2020 года).

 

Перейдут ли занятия, которые начинаются очно, в онлайн, если ограничения изменятся?

С 10 октября 2020 г. все курсы бакалавриата, которые предлагались как онлайн, так и очно, перешли на онлайн-доставку на оставшуюся часть 2020-21 учебного года. Это означает, что только курсы, которые начались исключительно лично, будут по-прежнему предлагаться лично и будут по-прежнему соответствовать всем уже действующим процедурам охраны здоровья и безопасности.Если вы находитесь в разделе курса, который перешел с личного обучения на онлайн-доставку, войдите в Quercus, чтобы получить доступ к материалам курса, и свяжитесь со своими преподавателями, если у вас есть какие-либо вопросы.

 

Как вы убедитесь, что я получу качественное образование, посещая онлайн-курсы? Будете ли вы обучать профессоров тому, как преподавать онлайн-курсы?

Наши преподаватели и преподаватели усердно работают над тем, чтобы предлагать курсы с использованием инновационных методов обучения, которые продолжают соответствовать исключительному образовательному опыту, которым U of T известен в Канаде и во всем мире. Мы создали Академию онлайн-обучения для преподавателей и преподавателей, чтобы делиться передовым опытом и опытом в области онлайн-обучения, и сотрудничаем с преподавателями и инструкторами в трех кампусах U of T. У нас есть группы профессоров, сотрудников и соответствующих экспертов, работающих вместе, с программами и с инструкторами для поддержки перевода курсов, которые обычно преподаются лично, в онлайн-среду (включая некоторые из наших лабораторных, полевых и студийных курсов). Наш опыт перехода на онлайн-курсы в прошлом году уже помог добиться значительного прогресса в выяснении того, что хорошо работает в Интернете, а что нет.Будьте уверены, что преподаватели и преподаватели усердно работают над тем, чтобы их курсы были такими же увлекательными и обогащающими, как и в очной среде.

 

В моем классе обычно проводятся практические занятия, но в 2020-21 учебном году он будет адаптирован для онлайн-обучения. Будет ли у меня возможность пойти в лабораторию после того, как университет полностью откроется, чтобы получить практический опыт, которого мне не хватает?

Преподаватели и преподаватели

сосредоточены на переносе как можно большего количества практических занятий в онлайн-среду. Ограничения по классной площади и расписанию не позволяют нам предлагать дополнительные лабораторные или студийные занятия в последующем семестре или разрешать учащимся, сдавшим курсы, пересдать их позже, чтобы они могли участвовать в очных занятиях.

 

Должен ли я посещать онлайн-лекции/тесты/выпускные экзамены в определенное время? Если да, то что, если я нахожусь в другом часовом поясе, а лекции/тесты/выпускные экзамены проходят для меня посреди ночи. Будут ли общежития?

На 2020-21 учебный год некоторые курсы или части курсов (лабораторные, учебные, семинарские и т.) проводятся в режиме реального времени (синхронно), что означает, что вам необходимо иметь доступ к Интернету во время опубликованного курса, чтобы виртуально присутствовать на лекциях, дискуссиях или других занятиях. Некоторые курсы также асинхронны, это означает, что вы сможете изучать материал (например, смотреть записанные лекции, участвовать в дискуссионных группах класса) и выполнять задания по курсу в то время, которое соответствует вашему личному расписанию. Информация о том, какие курсы являются синхронными, а какие асинхронными, доступна в осенне-зимнем расписании на 2020-21 гг. и в программе вашего курса.

Преподаватели и их академические подразделения тщательно решили, предлагать ли свои курсы синхронно или асинхронно, с целью обеспечения достижения требуемых целей обучения курса. Поскольку некоторые учебные цели курса могут потребовать синхронности определенных действий, учащимся в других часовых поясах следует тщательно продумать расписание синхронных занятий при планировании зачисления на курс и не ожидать альтернативных вариантов расписания. Учащиеся, которые зарегистрировались для проживания через Услуги доступности, должны проконсультироваться со своим консультантом по доступности для получения указаний.

 

Как я буду оцениваться и оцениваться на онлайн-курсах?

Все экзамены и оценки для семестровых курсов зимы 2021 года, которые предлагаются онлайн, также будут проводиться онлайн. Оценки и оценки будут включать задания, тесты, презентации и итоговые оценки. Для онлайн-курсов не будет проводиться личная оценка или оценка. Оценки основаны на буквенно-цифровой шкале оценок Факультета искусств и наук, и к ним применяются правила практики выставления оценок U of T.

В вашем учебном плане содержится дополнительная информация об итоговых оценках. Факультет поощряет преподавателей и преподавателей к разработке оценок таким образом, чтобы они были справедливы для всех студентов и соответствовали образовательным целям курса.

 

Что делать, если у меня нет надежного доступа к Интернету?

Все учащиеся должны начать с ознакомления с минимальными техническими требованиями для участия в онлайн-обучении. Если вы столкнулись с финансовыми препятствиями для получения необходимой технологии, обратитесь в офис регистратора вашего колледжа, чтобы получить информацию о вашем потенциальном праве на получение стипендии на основе потребностей. Если вы ожидаете, что у вас возникнут трудности с подключением к веб-сайтам университета (например, Quercus), отправьте свой вопрос здесь.

 

Могу ли я пройти курсы в другом университете или колледже в этом году ближе к тому месту, где я живу? Могут ли эти курсы засчитываться для получения степени U of T?

Ответ на этот вопрос зависит от того, являетесь ли вы новым или уже вернувшимся студентом.

Если осенью 2020 года вы впервые учились в U of T, и вы решили пройти курсы в другом университете или колледже в 2020-21 учебном году, вам придется повторно подать заявление о приеме, чтобы начать обучение в U of T в Сентябрь 2021.После того, как вы пройдете курсы после окончания средней школы, мы оценим, соответствуете ли вы критериям приема в качестве заявителя на перевод. Даже если вы были приняты в качестве кандидата на перевод в сентябре 2020 года, если вы будете проходить дополнительные курсы в университете/колледже в 2020-2021 годах, вам нужно будет повторно подать заявление о приеме.

Если осенью 2020 года вы не впервые учились в U of T, и вы являетесь вернувшимся студентом, вы можете иметь право на перевод зачетных единиц за курсы, пройденные в другом университете или колледже. Пожалуйста, помните, что существуют ограничения на количество переводных кредитов, которые каждый студент может подать на выпуск, и что не все курсы могут быть переведены.Если вы думаете о прохождении курсов в учебном заведении за пределами Северной Америки, мы не можем предварительно оценить, будут ли курсы иметь право на перенос. Студенты, которые намереваются закончить обучение в июне 2021 года, должны проявлять особую осторожность и проконсультироваться с регистратором своего колледжа о возможных последствиях завершения последнего года обучения с переводными кредитами.

 

Что делать, если я начинаю пропускать занятия по болезни?

Пожалуйста, отметьте свое отсутствие с помощью инструмента «Декларация об отсутствии» в ACORN и как можно раньше свяжитесь с вашим инструктором, чтобы обсудить вашу ситуацию и следить за тем, чтобы вы не отставали от материала. Сообщите инструктору, что вы использовали заявление об отсутствии. Возможно, будет полезно отправить им по электронной почте копию заполненной формы в формате PDF. В 2020-21 учебном году Факультет искусств и наук продолжает принимать Декларацию об отсутствии в качестве документа, подтверждающего любое отсутствие на вашей академической работе по медицинским и немедицинским причинам.

Вы сможете добавить до 14 последовательных дат, когда вы отсутствовали. Вы должны записывать каждый день вашего отсутствия, как только он начинается, вплоть до дня, предшествующего вашему возвращению на занятия или другие учебные занятия.Университет использует эту информацию для рассмотрения студентов на академическое размещение и для контроля общего отсутствия. Если вам нужно объявить об отсутствии, которое было до вчерашнего дня или будет длиться более 14 дней подряд, обратитесь в офис регистратора вашего колледжа.

 

Что делать, если я пропущу онлайн-тест или крайний срок из-за болезни?

В 2020-21 учебном году Факультет искусств и наук продолжает принимать Декларацию об отсутствии в ACORN в качестве документа, указывающего на любое отсутствие на вашей академической работе по медицинским и немедицинским причинам.

Пожалуйста, отметьте свое отсутствие с помощью инструмента «Декларация об отсутствии» в ACORN и как можно раньше свяжитесь со своим инструктором, чтобы обсудить вашу ситуацию. Возможно, будет полезно отправить им по электронной почте копию заполненной формы в формате PDF. Таким образом, ваш преподаватель и вы можете рассмотреть, какие варианты могут быть возможны в рамках курса (компенсационные тесты, дополнительные задания/сочинения). Сообщите преподавателю, что вы использовали декларацию об отсутствии. Если ситуация не разрешится с вашим инструктором, обратитесь в офис регистратора вашего колледжа, чтобы обсудить дальнейшие шаги.

В зависимости от обстоятельств, если вам нужно попросить рассмотреть вопрос о семенной работе (вариант компенсационного теста или продление задания) по прошествии 5 рабочих дней после окончания периода окончательной оценки, ходатайство о семочной работе Потребуется расширение. Консультанты в офисе регистратора вашего колледжа готовы помочь вам. Ваше заявление об отсутствии будет ключевой частью вашего ходатайства о продлении срока работы.

См. страницу «Процесс подачи петиций» для получения дополнительной информации о том, как подать петицию на сессию осень/зима 2020–2021 гг.

 

Я заболел/был прерван, когда писал онлайн-тест. Что я делаю?

Как можно скорее свяжитесь со своим инструктором, чтобы объяснить, что произошло. Инструктор может работать с вами, чтобы определить, какие варианты макияжа могут быть возможны. Если ситуация не разрешится с вашим инструктором, обратитесь в офис регистратора вашего колледжа, чтобы обсудить дальнейшие шаги.

В зависимости от обстоятельств, если вам необходимо подать запрос на рассмотрение в течение 5 рабочих дней после окончания периода окончательной оценки, потребуется ходатайство о продлении срока работы.Консультанты в офисе регистратора вашего колледжа готовы помочь вам. Ваше заявление об отсутствии будет ключевой частью вашего ходатайства о продлении срока работы; см. Процесс подачи петиций для получения информации, включая специальную информацию для сессии Осень/Зима 2020-21.

 

У меня конфликт между итоговыми оценками в апреле 2021 года по некоторым моим курсам (две онлайн-оценки одновременно или три онлайн-оценки подряд). Что я делаю?

Если ваш конфликт связан с экзаменами, запланированными с окном завершения 48 часов или меньше, свяжитесь с преподавателями курсов, в которых у вас есть конфликт для ваших окончательных оценок, чтобы объяснить обстоятельства и обсудить, какие варианты могут быть доступны для вас, чтобы разрешить конфликт .Если это обсуждение не разрешит конфликт, обратитесь в офис регистратора вашего колледжа, чтобы обсудить дальнейшие шаги.

 

Если на мои курсы влияет моя инвалидность, могу ли я использовать инструмент Заявления об отсутствии?

Если вам требуется жилье во время курсовой работы из-за вашей инвалидности, вы должны действовать, как обычно, информируя своего преподавателя о ваших потребностях в жилье, предоставив копию письма о размещении. Убедитесь, что вы продолжаете работать со своим консультантом по доступности в течение всего срока, чтобы он мог помочь вам найти жилье, наиболее подходящее для ваших обстоятельств, связанных с инвалидностью.

Если вы столкнулись с острым заболеванием или острыми обстоятельствами, не связанными с вашей инвалидностью, которые мешают вам заниматься академической работой в течение дня или более, воспользуйтесь инструментом «Декларация об отсутствии» и как можно раньше свяжитесь со своим преподавателем, чтобы обсудить вашу ситуацию. Также рекомендуется сообщить своему консультанту по доступности, если вы используете декларацию об отсутствии, так как это поможет вашему консультанту узнать полный контекст проблем, с которыми вы сталкиваетесь.

 

У меня конфликт между окончательными оценками за апрель 2021 года (т.ж., «тестоподобные» события) в некоторых моих курсах. Что я должен делать?

Событие, подобное тесту, – это окончательная оценка, запланированная по времени, которая должна начинаться и заканчиваться в установленное время (например, с 9:00 до 11:00) в период с 13 по 23 апреля 2021 года.  Конфликт возникает, когда два события, похожие на тест , происходят в одно и то же/перекрывающееся время или если у учащегося три последовательных «тестовых» события подряд.

Если у вас возник конфликт, как описано выше, свяжитесь с преподавателями курсов, на которых у вас возник конфликт, чтобы объяснить обстоятельства и обсудить возможные варианты разрешения конфликта.Если конфликт с вашими преподавателями не разрешен, обратитесь в офис регистратора вашего колледжа, чтобы обсудить дальнейшие действия.

 

У меня возник религиозный конфликт во время выпускных экзаменов в апреле 2021 года по некоторым из моих курсов. Что я должен делать?

Если у вас есть религиозные обряды, которые противоречат итоговой оценке, Факультет гуманитарных и естественных наук позволит разумные приспособления. Свяжитесь с преподавателем курса, на котором у вас возник конфликт, и объясните обстоятельства.Поскольку учащиеся, как правило, заранее знают о предстоящих религиозных обрядах, а также о датах окончательной оценки, обычно считается достаточным уведомление как минимум за три недели. Ваш инструктор обсудит ваши варианты и, возможно, перенесет окончательную оценку. Если конфликт не разрешен во время обсуждения с преподавателем, обратитесь в офис регистратора вашего колледжа, чтобы обсудить дальнейшие действия.

 

Придется ли мне лично сдавать экзамен по зимним курсам 2021 года?

Все оценки для онлайн-курсов Зима 2021 года будут проводиться в онлайн-формате.Для этих курсов вам не нужно будет сдавать очный экзамен, чтобы пройти курс и получить кредит. Те же правила применяются к онлайн-курсам Y (сентябрь–апрель).

Ваша учебная программа предоставит дополнительную информацию об итоговых оценках. Факультет призывает преподавателей и преподавателей разрабатывать системы оценивания таким образом, чтобы они были справедливы для всех учащихся и соответствовали образовательным целям курса.

 

Я знаю, что Факультет искусств и наук обычно предлагает услугу просмотра моего экзамена или запроса перечитывания. Будут ли эти услуги доступны для экзаменов осень/зима 2020-21?

Итоговые оценки и тесты для курсов осень/зима 2020–2021 годов будут регулироваться непосредственно преподавателями, инструкторами и академическими подразделениями. Учащиеся, которые хотели бы просмотреть итоговую оценку/тест и запросить переоценку, должны связаться со своим преподавателем/преподавателем.

 

У меня возникли технические проблемы с Quercus во время финальной оценки. Что я должен делать?

Если у вас возникли технические проблемы с Quercus во время финальной оценки, у вас есть два варианта:

1. Если ваш преподаватель настроил процесс, чтобы помочь учащимся курса с техническими проблемами во время итоговых оценок, следуйте этому процессу.
2. Если в вашем курсе нет процесса решения технических проблем, вам следует напрямую связаться с Information Commons. Позвоните (416) 978-4357 для получения срочной поддержки и напишите по электронной почте help. [email protected] для менее срочных вопросов. Сотрудники Information Commons смогут рассмотреть вашу проблему и перенаправить вас к сотрудникам, знакомым с оценками Quercus. Сообщите своему инструктору, что вы поддерживаете связь с Information Commons.

Планирование курса | Факультет искусств и наук

На расчет сборов влияют различные факторы.Это включает в себя количество курсов, на которые вы зачислены, дату, когда вы отказались от курсов, а также непредвиденные и дополнительные сборы.

Количество курсов, которые вы можете пройти, зависит от того, регистрируетесь ли вы в течение приоритетного или общего периода регистрации, вашего академического положения и того, оценивается ли ваше обучение как плата за программу или плата за курс. Обратите внимание, что со всех студентов изначально взимается плата за программу, независимо от нагрузки курса.

Важно отметить, что если вы находитесь в списке ожидания на какие-либо курсы, они будут учтены в вашем максимальном количестве курсов и сроков нагрузки.

Существует ограничение на количество курсов, которые вы можете пройти. Важно отметить, что если вы находитесь в списке ожидания на какие-либо курсы, они будут учитываться при вашей максимальной загрузке курса.

Максимальная нагрузка на трассу для осенне-зимней сессии

Максимальный лимит нагрузки курса для осенне-зимней сессии указывает, сколько кредитов вы можете получить в течение осенне-зимней сессии в целом.

Плата за программу

Примечание. Если ваш академический статус находится на академическом испытательном сроке, вы можете получить максимум 5 баллов.0 кредитов за осенне-зимнюю сессию.

Плата за курс

Максимальный срок нагрузки осенью и зимой

Максимальный предел загрузки осеннего и зимнего периодов указывает, сколько кредитов вы можете получить в каждом из осенних и зимних периодов

Примечание. Максимальное количество кредитов, которое вы можете получить за семестр, одинаково независимо от того, оценивается ли ваше обучение как плата за программу или плата за курс, но общий предел максимальной нагрузки курса осенью/зимой отличается, как указано выше.

Например, учащийся с хорошей репутацией, оплачивающий стоимость программы, может получить 3,0 кредита за семестр (при максимальной нагрузке по курсу в 6,0 кредита за осенне-зимнюю сессию). Студент с хорошей репутацией, платящий за курс, может получить 3,0 кредита в один семестр и только 0,5 кредита в другой семестр.

Если ваш академический статус находится на академическом испытательном сроке, вы можете получить максимум 2,5 кредита за семестр.

Максимальный предел нагрузки на летней сессии

• На всю летнюю сессию: 2.0 кредитов
• За триместр: 1,0 кредита

Примечание. Академическая успеваемость не влияет на максимальную нагрузку на летний курс. Все студенты оплачивают летнее обучение за каждый курс.

Об основных полевых испытаниях

В течение нескольких десятилетий ETS и основные полевые испытания помогали учебным заведениям выполнять внешние требования по аккредитации и финансированию для измерения результатов обучения учащихся. Поскольку ландшафт высшего образования продолжает развиваться, необходимость демонстрировать аккредитованным и будущим студентам, что ваши программы соответствуют их целям и постоянно совершенствуются, становится еще более важной.

Являясь ведущей на рынке организацией с богатой исследовательской базой, ETS является идеальным партнером для вас, чтобы получить достоверные и надежные данные, необходимые для принятия обоснованных решений и демонстрации реальной успеваемости студентов в вашей программе.

Получите достоверные, полезные данные, необходимые для инициатив по аккредитации и многого другого

Основные практические тесты ETS ^® представляют собой всесторонние оценки результатов бакалавриата и программы MBA, предназначенные для измерения критических знаний и понимания, полученных студентами в основной области обучения.Основные полевые тесты выходят за рамки измерения фактических знаний, помогая вам оценить способность ваших учащихся анализировать и решать проблемы, понимать отношения и интерпретировать материал из их основной области обучения.

Основные полевые испытания помогут вам:

• соответствие требованиям к инициативам по аккредитации и подотчетности и финансированию результатов путем измерения эффективности вашей программы
• оценивать и информировать преподавание и обучение, а также определять сильные стороны и области улучшения для улучшения учебных программ и результатов обучения учащихся
• продемонстрируйте сильные стороны вашей программы будущим студентам и преподавателям
• отслеживать лонгитюдную производительность и анализ тенденций для оценки усилий по улучшению программы
• измеряйте эффективность вашей программы — и успеваемость ваших студентов — по сравнению с программами в аналогичных учебных заведениях по всей стране, используя комплексные национальные сравнительные данные

 

Улучшите оценку своей программы, дополнив данные основных полевых испытаний данными из комплекта для оценки результатов HEIghten ^® , доступного в Territorium, с официальным контентом от ETS.

Расширьте свой план оценки, включив в него ключевые области навыков и предметные знания, включив один из модулей оценки результатов HEIghten ^® — Гражданская компетентность и участие, Критическое мышление, Количественная грамотность, Межкультурная компетентность и разнообразие и Письменная коммуникация — для дальнейшей оценки вашей программы. эффективность.

Дисциплины и содержание теста

Для получения дополнительной информации о конкретных дисциплинах выберите основное поле ниже, чтобы получить описание содержания теста, примеры вопросов и примеры отчетов.

Бизнес

Гуманитарные науки

Общественные науки

СТЕРЖЕНЬ

Формат теста и гибкость

Учебные заведения

обычно заставляют своих студентов сдавать основные полевые испытания в течение последнего года обучения, после того как они успешно завершат большинство обязательных курсов своей специальности.

Предустановленных дат проведения тестирования нет — тестирование проводится в удобное для вас время на месте или удаленно через компьютер. Разнообразие форматов тестирования обеспечивает гибкость для удовлетворения ваших конкретных потребностей в расписании и персонале.Вы также можете добавить до 50 вопросов, созданных местными авторами, чтобы охватить тематические области, уникальные для вашей программы.

Варианты формата теста включают:

• бумага и карандаш или онлайн-доставка
• наблюдает за администрацией кампуса
• администрация вне кампуса под наблюдением (только онлайн)

Узнайте больше о формате крупных полевых испытаний.

Проверка достоверности и исследования

Содержание охватывает темы, изучаемые в рамках программ в Соединенных Штатах, что подтверждено общенациональными опросами по учебным программам.Эти исследования используются для разработки основных полевых испытаний.

Для получения дополнительной информации о достоверности теста см. страницу исследования основных полевых испытаний.

Хотите узнать больше?

Для получения дополнительной информации о том, как основные полевые испытания могут помочь вашей программе, свяжитесь с нами.