Всероссийский конкурс учитель года 2019 официальный сайт голосование: Учитель года России 2021

Содержание

В Твери выберут «Учителя года – 2021»: голосование

В Твери стартует муниципальный этап всероссийского конкурса.

2 февраля в тверском Дворце творчества детей и молодежи прошло торжественное открытие муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2021». Конкурс педагогов проводится в Твери уже 30-й раз.

Конкурс предполагает четыре тура: один заочный и три очных. Первый этап, заочный, педагоги прошли в декабре 2018 года. Претенденты на победу участвовали в двух испытаниях под названиями «Интернет-ресурс» и «Я учитель». Первое конкурсное испытание заочного тура прошли 12 педагогов, которые продолжат борьбу за звание лучшего в своей профессии.

В январе был проведен заочный этап испытаний «Методическое портфолио», по итогам которого в очный тур вышли девять педагогов:

Светлана Титова, учитель начальных классов МБОУ СОШ №33,
Анастасия Белоросова, учитель математики МОУ СОШ №52,
Ольга Барышева, учитель физкультуры МОУ «Тверская гимназия №8»,
Роман Николаев, учитель математики МБОУ «ЦО им. А. Атрощанка»,

Анна Хилкова, учитель математики МБОУ СОШ №34,
Екатерина Христенко, учитель биологии МОУ СОШ №46,
Татьяна Фомина, учитель истории и обществознания МОУ СОШ №21,
Анастасия Корчагина, учитель английского языка МБОУ СОШ №53,
Лилия Серговская, учитель английского языка МБОУ СОШ №17.

2 февраля будет дан старт очному туру – «Учитель-профессионал», который продлится до 15 февраля. Этот тур включает в себя творческие самопрезентации, методические семинары, открытые уроки. Второй очный тур – «Учитель-мастер» – пройдёт с 16 по 19 февраля. За это время учителям предстоит пройти состязания профмастерства «Мастер-класс». Третий очный тур – «Учитель-лидер», до которого доберутся только четверо участников, состоится 25 февраля. Тур включает два конкурсных испытания «Публичная лекция» и «Разговор с начальником управления образования».

Подведение итогов муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2021» состоится 5 марта, в этот день будут объявлены имена победителя и трех призеров.

В качестве награды призёрам традиционно вручаются дипломы и устанавливается годовая доплата к должностному окладу в размере 30%. Победитель конкурса получит ценный приз и годовую доплату к должностному окладу в размере 50%, а главное – этот педагог будет представлять Тверь на региональном этапе конкурса. В 2019 году учителем года стал учитель технологии школы № 19 Михаил Ракитин.

В этом году участие в конкурсе принимают девять педагогов. Портал Tverigrad.ru решил выяснить, у кого из конкурсантов самая многочисленная и активная группа поддержки. Для этого нашим читателям нужно просто принять участие в опросе.

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Голосование за участников конкурса «Учитель года России-2021» – РИА «7 новостей»

Филичева Анастасия Сергеевна 20%, 8338 голосов

8338 голосов 20%

8338 голосов — 20% из всех голосов

Спирина Ольга Петровна 13%, 5560 голосов

5560 голосов 13%

5560 голосов — 13% из всех голосов

Горнушкина Ирина Васильевна 12%, 4987 голосов

4987 голосов 12%

4987 голосов — 12% из всех голосов

Баринов Владимир Иванович 11%, 4572 голоса

4572 голоса 11%

4572 голоса — 11% из всех голосов

Конуркина Светлана Владимировна 10%, 4235 голосов

4235 голосов 10%

4235 голосов — 10% из всех голосов

Юдакова Татьяна Николаевна 7%, 2917 голосов

2917 голосов 7%

2917 голосов — 7% из всех голосов

Обысова Наталья Владимировна 6%, 2528 голосов

2528 голосов 6%

2528 голосов — 6% из всех голосов

Крупко Ирина Владимировна 3%, 1336 голосов

1336 голосов 3%

1336 голосов — 3% из всех голосов

Широкова Ирина Александровна 3%, 1055 голосов

1055 голосов 3%

1055 голосов — 3% из всех голосов

Маркина Ольга Алексеевна 2%, 807 голосов

807 голосов 2%

807 голосов — 2% из всех голосов

Маркова Ирина Михайловна 2%, 772 голоса

772 голоса 2%

772 голоса — 2% из всех голосов

Мерзлова Ксения Вячеславовна 2%, 772 голоса

772 голоса 2%

772 голоса — 2% из всех голосов

Перминова Елена Николаевна 2%, 769 голосов

769 голосов 2%

769 голосов — 2% из всех голосов

Бедрина Вера Анатольевна 2%, 668 голосов

668 голосов 2%

668 голосов — 2% из всех голосов

Карпова Екатерина Александровна 1%, 590 голосов

590 голосов 1%

590 голосов — 1% из всех голосов

Железина Елена Евгеньевна 1%, 529 голосов

529 голосов 1%

529 голосов — 1% из всех голосов

Ожерельев Руслан Алексеевич 1%, 452 голоса

452 голоса 1%

452 голоса — 1% из всех голосов

Мальчикова Елена Анатольевна 1%, 301 голос

301 голос 1%

301 голос — 1% из всех голосов

Ширикова Людмила Владимировна 0%, 202 голоса

202 голоса

202 голоса — 0% из всех голосов

Таболкина Татьяна Викторовна 0%, 197 голосов

197 голосов

197 голосов — 0% из всех голосов

Хрупова Ольга Николаевна 0%, 158 голосов

158 голосов

158 голосов — 0% из всех голосов

Гущина Юрий Александрович 0%, 128 голосов

128 голосов

128 голосов — 0% из всех голосов

Добычина Людмила Геннадьевна 0%, 112 голосов

112 голосов

112 голосов — 0% из всех голосов

Рязанова Елена Викторовна 0%, 105 голосов

105 голосов

105 голосов — 0% из всех голосов

Кирюхин Михаил Николаевич 0%, 47 голосов

47 голосов

47 голосов — 0% из всех голосов

Конкурсы — Министерство образования Ставропольского края

Оценочные ведомости (номинация Лучший учитель)

Оценочные ведомости (номинация Педагогический дебют)

Оценочные ведомости (номинация Шаг в профессию)

Приказ министерства образования Ставропольского края от 17 марта 2021 года № 558-пр «Об итогах очно-заочного и первого очного туров краевого этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2021 года в номинации «Лучший учитель»

Приказ министерства образования Ставропольского края от 12 марта 2021 года № 498-пр «Об итогах очно-заочного и первого очного туров краевого этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2021 года в номинации «Педагогический дебют»

Приказ министерства образования Ставропольского края от 11 марта 2021 года № 493-пр «О внесении изменений в пункт 3 Порядка проведения краевого этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2021 года в номинациях «Педагогический дебют», «Шаг в профессию», утвержденного приказом министерства образования Ставропольского края от 20 января 2021 года № 77-пр «О проведении краевого этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2021 года»

Приказ министерства образования Ставропольского края от 11 марта 2021 года № 492-пр «О внесении изменений в список студентов профессиональных образовательных организаций и организаций высшего образования Ставропольского края, допущенных к участию в очно-заочном и очном турах краевого этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2021 года в номинации «Шаг в профессию», утвержденный приказом министерства образования Ставропольского края от 18 февраля 2021 года № 283-пр»

Приказ министерства образования Ставропольского края от 18 февраля 2021 года № 283-пр «О проведении очно-заочного и первого очного туров краевого этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2021 года в номинации «Шаг в профессию»

Приказ министерства образования Ставропольского края от 18 февраля 2021 года № 276-пр «О проведении очно-заочного и первого очного туров краевого этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2021 года в номинации «Педагогический дебют»

Приказ министерства образования Ставропольского края от 18 февраля 2021 года № 275-пр «О проведении очно-заочного и первого очного туров краевого этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2021 года в номинации «Лучший учитель»

Приказ министерства образования Ставропольского края от 18 февраля 2021 года № 274-пр «О внесении изменений в пункт 3 Порядка проведения краевого этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2021 года в номинациях «Педагогический дебют», «Шаг в профессию», утвержденного приказом министерства образования Ставропольского края от 20 января 2021 года № 77-пр «О проведении краевого этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2021 года»

Приказ министерства образования Ставропольского края от 20.01.2021 г. № 77-пр «О проведении краевого этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2020 года» (приложения к Порядку номинации «Лучший учитель») (приложения к Порядку номинации «Педагогический дебют», «Шаг в профессию»)

Учитель года России — 2019

Приказ министерства образования Ставропольского края от 28.12.2018 г. № 1932-пр «О проведении краевого этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2019 года» (приложения к Порядку номинации «Лучший учитель») (приложения к Порядку номинации «Педагогический дебют», «Шаг в профессию»)

Приказ о допуске к участию в краевом этапе Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2019 года

Приказ о проведении заочного и первого очного тура краевого этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2019 года в номинации «Лучший учитель»

Приказ о проведении заочного тура краевого этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2019 года в номинации «Педагогический дебют»

Приказ об итогах заочного и первого очного туров краевого этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2019 года в номинации «Лучший учитель»

Приказ об итогах заочного тура краевого этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2019 года в номинации «Педагогический дебют»

Приказ министерства образования Ставропольского края № 563-пр от 16.04.2019 года «О награждении лауреатов и победителей краевого этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2019 года»

Архив

Приказ министерства образования Ставропольского края от 12 марта 2018 г. № 277-пр «Об итогах заочного и первого очного туров краевого этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2018 года в номинации «Лучший учитель»

Приказ министерства образования Ставропольского края от 12 марта 2018 г. № 278-пр «Об итогах заочного тура краевого этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2018 года в номинации «Педагогический дебют»

Приказ о проведени заочного и первого очного туров краевого этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2018 года в номинации «Лучший учитель» от 12.02.2018 года № 170-пр

Приказ о проведени заочного тура краевого этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2018 года в номинации «Педагогический дебют» от 12.02.2018 года № 173-пр

Приказ о допуске к участию в краевом этапе Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2018 года от 16.02.2018 № 187-пр

Приказ министерства образования и молодежной политики Ставропольского края от 01.11.2017 г. № 1411-пр «О краевом этапе Всероссийского конкурса «Учитель года Росcии» 2018 года (приложения к порядку проведения)

Состоялся краевой конкурс «Директор школы Ставрополья – 2017»

Положение о краевом конкурсе «Директор школы Ставрополья — 2016»

Приказ о краевом этапе Всероссийского конкурса «Учитель года России — 2016»

Об итогах краевого конкурса «Директор школы Ставрополья – 2015»

Конкурсы профессионального мастерства «Учитель года России — 2015»

Положение о краевом конкурсе «Директор школы Ставрополья — 2015»

Информация о направлении на установочный семинар победителя краевого этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России — 2013»

Приказ МО СК 29 марта 2010 года № 249-пр «Об итогах краевого этапа Третьего Всероссийского конкурса «Лидер ученического самоуправления»

Приказ МО СК от 23 апреля 2012 года № 363-пр «Об итогах краевого этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России — 2012»

Приказ об итогах краевого этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России — 2010»

Приказ о краевом этапе Всероссийского конкурса «Учитель года России — 2010»

Приказ № 248-пр Об итогах краевого этапа X Всероссийской акции «Я — гражданин России»

Приказ № 210-пр О допуске к участию в очном этапе краевого конкурса «Лидер в образовании — 2010»

Приказ О проведении краевого конкурса «Лидер в образовании – 2010»

Протокол заседания членов жюри очного тура краевого этапа Всероссийского конкурса «Лидер в образовании — 2010»

Приказ министерства образования Ставропольского края от 19 апреля 2013 года 307-пр » Об итогах краевого этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России — 2013»

Стартует финал областного конкурса «Учитель года Дона» 2021 года

Дата публикации: 19 апр. 2021 14:14

Сегодня, 19 апреля, в Новочеркасске пройдет финал областного конкурса «Учитель года Дона» 2021 года.

— Конкурс проводится в рамках традиционного Всероссийского конкурса «Учитель года России» в целях повышения престижа и статуса учителя в обществе, развития инноваций в образовании, распространения в системе общего образования передового педагогического опыта, выявления и поддержки талантливых педагогов, — рассказала министр общего и профессионального образования Ростовской области Лариса Балина. — Сегодня в образовательных организациях донского региона трудятся замечательные, опытные специалисты, высокий творческий потенциал которых подтверждается их победами в престижных национальных конкурсах.

Напомним, победители областного конкурса участвуют более 27 лет в финале Всероссийского конкурса «Учитель года»: 12 педагогов вошли в число 15 лучших учителей, из них в пятерку – шестеро педагогов, из пятерки один абсолютный победитель – Гуров Михаил Николаевич.

Организаторами конкурса являются министерство общего и профессионального образования Ростовской области, департамент по делам казачества и кадетских учебных заведений региона, Ростовский институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, Ростовская областная организация профсоюза работников народного образования и науки.

В финале областного конкурса «Учитель года Дона» в 2021 году примут участие более 80 педагогов муниципальных, государственных и частных образовательных организаций в номинациях: «Учитель года», «Воспитатель года», «Педагогический дебют», «Педагог-психолог», «Учитель здоровья».

Жюри конкурса состоит из опытных специалистов сферы образования, кого хорошо знают и ценят не только у нас в области, но в России: кандидаты наук, победитель конкурса учителей в рамках ПНПО разных лет, финалист, лауреаты и победители Всероссийского конкурса «Учитель года России» разных лет, имеющие отраслевые и государственные награды.

Торжественная церемония открытия финала областного конкурса «Учитель года Дона» 2021 года состоится в Донском театре драмы и комедии им. В.Ф.Комиссаржевской.

По итогам конкурса 23 апреля в концертном зале ЮРГПУ(НПИ) пройдет церемония награждения финалистов областного конкурса «Учитель года Дона» 2021 года.

По каждой из номинаций будут названы имена победителей, а по основной номинации «Учитель года» назовут имена трех лауреатов и абсолютного победителя конкурса. Именно абсолютный победитель в сентябре представит Ростовскую область на федеральном этапе конкурса «Учитель года России», который пройдет в донской столице.

Со словами приветствия к участникам финала конкурса в своем блоге обратился губернатор Ростовской области Василий Голубев.

Волгоград приветствовал финалистов Всероссийского конкурса «Учитель года России»

Церемония открытия конкурса прошла в центральном концертном зале Волгоградской областной филармонии, где почетных гостей встречали известными музыкальными композициями. После того, как лидеры образования были представлены на сцене, к ним обратилась с приветственным словом заместитель Губернатора Волгоградской области Зина Мержоева.

От лица Губернатора Волгоградской области Андрея Бочарова, она пожелала конкурсантам пройти все конкурсные испытания с достоинством и заметила, что в этом профессиональном состязании нет побежденных. Для любого участника конкурс – это всегда яркие краски и новый опыт, в том числе опыт знакомства с другим городом, а уж на легендарной волгоградской земле побывать обязательно нужно. Именно здесь произошла судьбоносная Сталинградская битва, переломившая ход Великой Отечественной войны.

Заместитель министра просвещения РФ Виктор Басюк тоже подержал высказывание о том, что побежденных в конкурсе нет, а есть люди, навсегда связавшиеся свои судьбы с педагогикой, и каждый из этих учителей уникален уже потому, что получил главное признание в своей жизни – признание учеников. Виктор Басюк выразил надежду, что с конкурсантами произойдет то, без чего нельзя представить педагогическую деятельность, а именно – профессиональное обогащение.

Абсолютный победитель Всероссийского конкурса «Учитель года России» – 2019, учитель русского языка и литературы школы № 55 «Долина знаний» Лариса Арачишвили заметила, что, помимо приобретения нового педагогического опыта, конкурсанты могут найти верных друзей.

У председателя Большого жюри, ректора МГУ им. М.В. Ломоносова Виктора Садовничего тоже нашлись слова поддержки финалистам. В частности, он еще раз подчеркнул, что «Учитель года России» – это конкурс, нацеленный на будущее, и, благодаря ему, страна узнаёт лидеров в образовании, что благотворно влияет на всю систему образования.

Успехов, веры в себя, желания побеждать и быть счастливыми пожелал участникам конкурса главный редактор «Учительской газеты» Арслан Хасавов. Он также призвал учителей не оставаться в стороне от освещения проблем и достижений в российском образовании и стать авторами статей в старейшем педагогическом издании.

Приветствие председателя Общероссийского Профсоюза образования Галины Меркуловой зачитала председатель Волгоградской областной организации Профсоюза Лариса Кочергина.

Принимающая сторона подготовила для финалистов и гостей замечательную концертную программу, в которой приняли участие такие артисты и коллективы, как: хореографический ансамбль «Улыбка», ансамбль танца «Юг России», вокальный проект «VIVA», TALI, вокальная группа «S.M.S.», Арман Погосян и Татьяна Клименко. Все творческие подарки удостоились горячих аплодисментов.

ФОТО: ВАДИМ МЕЛЕШКО

Все фоторепортажи с Всероссийского конкурса “Учитель года России”-2020 можно посмотреть в разделе “Фоторепортажи” и по тегу #ЖурналУчителяГода в Инстаграм и Вконтакте “Учительской газеты” .

Конкурс «Учитель года Ростова-на-Дону – 2022»

Содержание раздела

О конкурсе

Профессиональный конкурс педагогического мастерства «Учитель года города Ростова-на-Дону» проводится в рамках Всероссийского конкурса педагогического мастерства «Учитель года России».
Конкурс проводится с целью выявления талантливых учителей, их поддержки и поощрения, повышения социального статуса учителей и престижа педагогической профессии, распространения инновационного педагогического опыта, формирования общественного мнения о системе образования как социальном институте, определяющем приоритетные направления общественного развития.

Документы

Приказ МКУ ОО Октябрьского района № 376 от 26 октября 2020 г. “О проведении районного этапа конкурса «Учитель года Ростова-на-Дону – 2020»”

Порядок проведения конкурса

Участники районного этапа конкурса «Учитель года Ростова-на-Дону – 2022»

Шкурай Галина Александровна, учитель биологии и химии

ФИО: Шкурай Галина Александровна, 01.01.1996 г.р.
Окончила в 2020 году магистратуру Южный Федеральный Университет, Академия биологии и биотехнологии Д.И. Ивановского, Педагогическое образование
Трудовой стаж: 2 года
Педагогический стаж: 2 года
Место работы: МБОУ «Школа №75»
Должность: учитель биологии и химии

Конкурсные материалы

Специальная грамота – международный ТЮЕ

Специальная грамота ТЮЕ – команда “Максимум”

Эссе «Почему я выбрала профессию учителя?»

Методическая копилка

Конспект внеклассного мероприятия «Занимательные опыты по химии»

Конспект урока по биологии в 7 классе ОДС

Структура современного урока – выступление на педсовете

Структура современного урока – выступление на педсовете (презентация)

Урок химии по теме «Строение атома»

Урок -игра Морской бой по теме Строение атома. Химическая связь. Строение вещества

Урок-игра Морской бой по теме Строение атома. Химическая связь. Структура вещества (2)

Урок по биологии 7 класс – Суд над лягушкой

Конспект урока – Суд над лягушкой 7 кл

Урок-игра Своя игра по теме Твой организм

Фотогалерея

Нажмите для просмотра фотогалереи

Полторак Наталья Алексеевна, учитель ОДНКНР

ФИО: Полторак Наталья Алексеевна
Образование: высшее
Диплом:
Среднее профессиональное: Донской педагогический колледж (1995-1998 гг.)
Специальность: преподавание иностранного языка в основной школе
Высшее: Таганрогский Государственный Педагогический Университет (1998-2004 гг.)
Специальность: учитель немецкого языка
В 2019 году окончила Магистратуру, присвоена квалификация Магистр по направлению «Теология».

Общий стаж: 23 года
Педагогический стаж: 23 года
Место работы: МБОУ «Школа №75»
Должность: Учитель ОДНКНР

Конкурсные материалы

Эссе «Почему я учитель?»

Методическая копилка

Презентация “Международный День Школьных Библиотек”

Сценарий “Рождество”

Сценарий праздника, посвященного Великой Отечественной войне

История накануне Пасхи. Сценарий праздника

Фотогалерея

Нажмите для просмотра фотогалереи

Кутасова Елена Васильевна, учитель начальных классов

ФИО: Кутасова Елена Васильевна, 16.10.1998
Образование: среднее специальное
Диплом:
2019, Донской педагогический колледж
Специальность: коррекционная педагогика в начальном образовании

Общий стаж: 2 года
Педагогический стаж: 2 года
Место работы: МБОУ «Школа №75»
Должность: Учитель начальных классов

Конкурсные материалы

Эссе «Я- учитель»

Методическая копилка

1 сентября 1 класс

Презентация “1 сентября”

Презентация “Занимательный русский язык”

Внеклассное мероприятие, посвященное воссоединению Крыма с Россией

Обучение грамоте

Окружающий мир

Окружающий мир: презентация

Классный час «Дружба»

Презентация “Здоровое питание”

Русский язык

Презентация “Твори добро”

Урок “Что у нас над головой”

Презентация “Что у нас над головой”

Фотогалерея

Нажмите для просмотра фотогалереи

Запущен обновлённый сайт Всероссийского конкурса «Учитель года России»

22 марта начал свою работу обновлённый сайт Всероссийского конкурса «Учитель года России». По техническим причинам в целях оперативного размещения информации сайт профессионального конкурса был создан заново и расположен по адресу http://teacherofrussia.edu.ru/.

Все участники федерального этапа конкурса 2019 года в обязательном порядке пройдут электронную регистрацию на официальном сайте http://teacherofrussia.edu.ru/

Все участники федерального этапа конкурса 2019 года в обязательном порядке пройдут электронную регистрацию на официальном сайте. В дальнейшем в ходе очного тура на данном портале будет организована трансляция конкурсных испытаний.

На новом сайте размещена вся архивная информация конкурса «Учитель года России»: видеоматериалы прошлых лет, включая конкурсные испытания «Урок», «Методический семинар», «Классный час» и другие. Здесь опубликованы лучшие эссе, фотографии участников и истории успеха победителей. Материалы доступны для скачивания. В оперативном режиме на портале проекта также будут появляться все актуальные новости.

Контент сайта ориентирован на широкую целевую аудиторию: руководителей профильных министерств и ведомств, образовательных организаций, методистов, педагогов, учеников и родительскую общественность.

Справочно

Всероссийский конкурс «Учитель года России» направлен на развитие творческой деятельности педагогических работников, поддержку новых технологий в организации образовательного процесса, рост профессионального мастерства, утверждение приоритетов образования в обществе.

Главные цели конкурса – выявление талантливых педагогов, их поддержка и поощрение; повышение престижа учительского труда; распространение педагогического опыта лучших учителей России.

Федеральным оператором конкурса является Центр реализации государственной образовательной политики и информационных технологий Минпросвещения России.

Россия: Свобода в мире 2021 Страновой отчет

Поправки к Конституции, принятые в 2020 году, определяют брак как брак между мужчиной и женщиной, изменение, которое делает невозможным принятие закона, узаконивающего однополые браки. Кремль использовал гомофобную рекламную кампанию, чтобы поддержать принятие поправки.

Домашнему насилию власти уделяют мало внимания. Вместо этого жертвы домашнего насилия, которые убивают насильников в целях самообороны, обычно заключаются в тюрьму; Под эту категорию могут подпадать до 80 процентов заключенных в России женщин.В 2017 году Путин подписал закон, отменяющий уголовную ответственность за акты домашнего насилия, не приводящие к постоянным физическим повреждениям. Новый закон также освободил полицию от обязанности автоматически открывать дела о домашнем насилии, переложив это бремя на оставшихся в живых. Во время изоляции от COVID-19 в России российские неправительственные организации сообщили об увеличении случаев домашнего насилия вдвое, в то время как официальная полицейская статистика сообщила о снижении. В декабре 2020 года Минюст внесло в список НПО Nasiliu.net, которая борется с гендерным насилием, «иностранного агента».”

В июле 2019 года Европейский суд по правам человека установил, что Россия нарушила право граждан не подвергаться пыткам и бесчеловечному обращению. Суд вынес решение в пользу Валерии Володиной, которая в течение нескольких лет подвергалась жестокому физическому и психологическому насилию со стороны своего бывшего мужа. Три отдельных судьи установили, что жестокость обращения равносильна пыткам, и заявили, что халатность государства в борьбе с домашним насилием равносильна дискриминации в отношении женщин.

Официальная терпимость к домашнему насилию снова подверглась испытанию в 2020 году, когда москвичским сестрам Ангелине, Крестине и Марии Хачатурян было предъявлено обвинение в убийстве их отца в 2018 году, несмотря на последующее расследование, раскрывающее его историю физического и сексуального насилия. Это дело вызвало споры в России, спровоцировав протесты и призывы к правовой реформе. К декабрю обвинения в убийстве были выдвинуты против двух старших сестер, Крестины и Анджелины, в то время как Мария предстала перед отдельным судом; на конец года их дела оставались открытыми.

Жители некоторых регионов, особенно Северного Кавказа, сталкиваются с более жесткими социальными ограничениями в отношении личного внешнего вида и отношений, и сообщалось о некоторых так называемых убийствах во имя чести. Чеченский лидер Рамзан Кадыров выступает за многоженство и пытается заставить разведенные пары вступить в повторный брак.

Новости> Центральные школы Уорик-Вэлли: Центральные школы Уорик-Вэлли

август 2021 г.

июль 2021 г.

июнь 2021 г.

май 2021 г.

апрель 2021 г.

март 2021 г.

февраль 2021

январь 2021

декабрь 2020

ноябрь 2020

октябрь 2020

сентябрь 2020

август 2020

июль 2020

июнь 2020

май 2020

апрель 2020

март 2020

февраль 2020

январь 2020

декабрь 2019

ноябрь 2019

октябрь 2019

31 Актерский состав «Почти, штат Мэн» рассказывает о шоу, которое откроется в пятницу, ноябрь.1
30SRO вносят свой вклад в учебную программу начальной школы
Совет 30WVCSD принимает решение по капитальному проекту стоимостью 14,9 млн долларов
3014 студентов WVHS названы в музыкальных ансамблях Общегосударственного муниципального образования штата Нью-Йорк.
29Зарегистрируйтесь на онлайн-конференции SES для родителей и учителей
28Приезжают учащиеся хора WVHS, вдохновляют своих одноклассников
28Новая лаборатория STEM оживляет обучение в WVMS
28 В центре внимания суперинтенданта: Тедди Гауэр, К.Дж. Дюма и Майя Дюма
25 Открытие нового медиацентра средней школы Уорик-Вэлли, промышленной кухни и музыкальных кабинетов в средней школе Уорик-Вэлли
25 Художник недели в Уорик-Вэлли: Абигель О’Рурк
21 Кристофер Рэдон назначен второстепенным ассоциированным директором WVMS
21WVMS принимает меры предосторожности для лечения аллергии на арахис. с любовью: св.Больница Энтони поддерживает студентов
16 Board обсуждает возможные улучшения условий во время рабочего сеанса
16WVCSD сотрудничает с Йельским центром для продвижения социально-эмоционального обучения
15 Салон WILDCUTS теперь открыт для публики
11 Художник недели Варвик-Вэлли: Джиллиан Парсонс
10Детские сады Санфордвилля «СОХРАНИТЕ день» с осознанной практикой
10 Ежегодная ярмарка колледжей в старших классах прошла с огромным успехом!
10Учащиеся начальной школы узнают о пожарной безопасности и предотвращении пожара от своих соседей по тушению пожаров.15
10Park Avenue в честь Недели красной ленты, 21-25 октября
8WVHS Club Fair собирает толпу
Крайний срок регистрации на экзамен 8AP теперь 8 ноября
8Juniors, см. Миссис Фоглер, чтобы принять участие в сборе средств на кофе
Новости Ежегодника 7WVHS
7Schools Closed Veterans Day, 11 ноября
4Четыре студента, выбранные для выступления на конференции по развитию молодежи
3Студенты Санфордвилля применяют научные знания в реальном мире
3 Художник недели Warwick Valley: Джеффри Холл
2Старшеклассники Майкл Мур и Анри Прево названы «Отмеченными учениками» в Национальной стипендиальной программе 2020
Семинары для родителей 2CCE пройдут в октябре.29 и 5, 12, 21 ноября

сентябрь 2019

август 2019

июль 2019

июнь 2019

май 2019

апрель 2019

март 2019

февраль 2019

январь 2019

декабрь 2018

ноябрь 2018

октябрь 2018

сентябрь 2018

август 2018

июль 2018

июнь 2018

май 2018

апрель 2018

март 2018

февраль 2018

январь 2018

декабрь 2017

Ноябрь 2017 г.

октябрь 2017 г.

сентябрь 2017 г.

август 2017 г.

июль 2017 г.

июнь 2017 г.

май 2017 г.

апрель 2017 г.

март 2017 г.

февраль 2017 г.

январь 2017 г.

декабрь 2016 г.

ноябрь 2016 г.

Октябрь 2016 г.

Сентябрь 2016 г.

Август 2016 г.

9000 0 Анализ: Чечня: Как партия Путина выиграла 99 процентов?

ГРОЗНЫЙ, Россия (Рейтер) — Дагмеин Хасейнова сияет от гордости, вспоминая день, когда ее чеченская деревня, опустошенная десять лет назад во время войны, развязанной Владимиром Путиным, оказала партии российского правителя почти 100-процентную поддержку на парламентских выборах в этом месяце.

Идрис Абадиев, бывший депутат парламента Ингушетии, выступает во время интервью в своем доме в пригороде Назрани, 16 декабря 2011 года. REUTERS / Елена Фиткулина

Ее маленькое село Мехкети, по ее словам, даже на пути к выигрышу денежного приза, по ее словам, власти обещали предоставить избирательному участку наибольшую явку.

«(Мы) уже выиграли региональный конкурс. Через несколько дней мы узнаем, победили ли мы по всей Чечне », — сказала 53-летняя Хасейнова, надела на голову традиционный чеченский шарф и прищурившись от холодного горного воздуха.

«Организаторам избирательного участка пообещали какие-то призовые, если они выиграют», — добавляет она, скрывая улыбку.

Путинская «Единая Россия» зафиксировала более высокий процент голосов в преимущественно мусульманской Чечне, где федеральные войска вели две войны после распада Советского Союза, чем где-либо еще в стране. Официальные результаты показывают, что поддержка составляет 99,5 процента, а явка избирателей — 99,4 процента.

По всей стране партия набрала чуть менее половины голосов, обеспечив незначительное большинство в Государственной Думе.Критики заявили, что даже такой исход был результатом вброса бюллетеней и фальсификации. Было подано бесчисленное количество жалоб; но не в Чечне

Официальные наблюдатели здесь не подавали ни одной жалобы на нарушения при голосовании, но у многих местных жителей результат вызвал некоторое недоверие, хотя и осторожно.

«Единая Россия — партия Путина, и Чечня никогда не проголосует за Путина», — сказал житель Грозного среднего возраста, который отказался назвать свое имя, опасаясь возмездия.«В сознании каждого чеченца он связан с бомбардировками, разрушившими Грозный и другие города по всему региону»,

«Голосование за Путина так же абсурдно, как и любое голосование с результатом 99 процентов», — сказал он.

Касательно конкурса между избирательными участками, глава Центральной избирательной комиссии Чечни Исмаил Байханов сказал, что конкурс был организован, но только с целью «информирования местного населения, технического оснащения избирательных участков и визуальной агитации».

Международные наблюдатели отсутствовали в день выборов на большей части территории России и говорят, что голосование было наклонено в пользу «Единой России» и омрачено многочисленными случаями вброса бюллетеней.

Но они не наблюдали за опросом в Чечне или на остальной части Северного Кавказа из-за опасений по поводу безопасности в связи с повстанческим движением, которое уходит корнями в прошлые войны, происходящие в этом регионе.

Боевики хотят сбросить власть России и создать исламистское государство.

Россия ввела войска в Чечню в конце 1994 года, чтобы попытаться подавить движение за независимость.Большая часть Грозного была разрушена в результате тяжелых боев, но армия изо всех сил пыталась подавить сепаратистских повстанцев, ведущих партизанскую войну в горах.

Тысячи солдат и бойцов были убиты, и, по разным оценкам, число погибших среди гражданского населения исчислялось десятками тысяч до того, как деморализованная российская армия отступила. Еще больше людей, чьи дома были разрушены, были перемещены.

«НЕ ВИГРЫВАЙТЕ ЯЗЫКОМ!»

Когда Путин в 1999 году развязал вторую войну, установившую федеральный контроль над Чечней после периода фактической независимости, Махкети в Веденском районе Чечни стал свидетелем самых ожесточенных боев.

Чуть более десяти лет спустя над тихой деревенской площадью развевается на ветру уцелевший предвыборный плакат «Единой России» с огромной фотографией улыбающегося лидера Чечни Рамзана Кадырова в шляпе строителя.

Местные жители говорят, что вторая жена Кадырова происходит из деревенской семьи. Кадыров говорит, что, хотя он принимает многоженство как мусульманскую практику, у него только одна жена.

Его строгие правила вызвали обвинения в нарушениях прав человека, говорят правозащитные группы, включая внесудебные задержания и пытки.Однако немногие люди осмеливаются рассказывать о своем опыте из-за страха возмездия.

79-летний сельский житель Даудов Васади сказал, что у него нет другого выбора, кроме как голосовать за «Единую Россию».

«Мы с женой голосовали за« Единую Россию ». Если наш (лидер Кадыров) проголосует за «Единую Россию», то и мы должны », — сказал он.

«Если бы я не голосовал, если бы не голосовали другие, люди бы заметили это, и это создало бы проблемы», — сказал он, отказываясь от дальнейших объяснений.

Как говорит другой сельский житель, проезжает синяя машина с тремя мужчинами.Из машины кричат: «Ни о чем личном не морочите!»

ОТКАЗ ОТ МОНИТОРИНГА

На популярном интернет-сайте «Кавказский узел» блогер, которого опознали как lamro95, говорит, что все учителя в городе были вызваны на работу в день выборов, чтобы убедиться, что они проголосовали.

«Мой знакомый голосовал трижды на одном избирательном участке. Поскольку станции находились в чеченских школах, учителя голосовали несколько раз ».

Другие говорят, что ключ к результатам был не в силе, использованной для принуждения людей к голосованию, а в вбросе бюллетеней.

Правозащитники заявили, что отказались от наблюдения за выборами. Они говорят, что работники избирательных участков сказали им, что они не ложились спать до поздней ночи, чтобы заполнить урны голосами «Единой России» еще долгое время после закрытия избирательных участков.

«Мы не наблюдали за выборами, потому что знали, что в этом нет никакого смысла», — сказал независимый правозащитник, который отказался опубликовать свое имя или название своей организации, опасаясь возмездия.

«Явка всегда будет 99 процентов, а количество голосов (за правящую партию) всегда будет достигать 99 процентов.Мы должны просто остановить выборы и сэкономить всем кучу денег ».

На следующий день после выборов избирательная комиссия Чечни была вынуждена увеличить количество избирателей, имеющих право голоса в республике, после того как количество поданных бюллетеней превысило зарегистрированное количество избирателей примерно на 2 000 голосов.

Глава избирательной комиссии Чечни Байханов сказал, что первоначальному количеству избирателей — 608 797 человек — уже исполнилось шесть месяцев, когда оно было объявлено как количество избирателей 2 декабря, за два дня до выборов.

«С тех пор некоторые люди достигли избирательного возраста и проголосовали. Были и те, кто голосовал по открепительным талонам, и были военные, которые с тех пор приехали в наш регион », — сказал он.

Многие люди говорят, что они довольны результатами выборов и хотят сохранить небольшие успехи, достигнутые ими после второй чеченской войны, но гнев по поводу фальсификации результатов голосования не так уж далек от поверхности.

ПОЛИТИКА VS РЕАЛЬНАЯ ЖИЗНЬ

Иса Хаджимурадов, до недавнего времени возглавлявший левую партию «Справедливая Россия» в Чечне, сказал, что на следующий день после выборов ему позвонили из штаб-квартиры своей партии в Москве.

Почему, спросили его, официальные результаты показали, что около 90 процентов из 12 000 членов партии проголосовали за другую партию?

«Нельзя смотреть на ситуацию в Чечне в том же контексте, что и на ситуацию в остальной части России», — сказал Хаджимурадов, который носил традиционный чеченский костюм, в том числе шапку из шкуры детенышей ягненка.

«Политика здесь не рассматривается как реальная жизнь. В какой-то степени они влияют на власть, но, тем не менее, политика, политический процесс не отражаются на жизни нормальных людей », — сказал он.

Хаджимурадов носит с собой iPhone, на котором запечатлен его фотография с Кадыровым, хотя они принадлежат к разным сторонам.

Многие чеченцы говорят, что Кадыров, мятежник, ставший лоялистом Кремля, является двигателем действий «Единой России».

Он пришел к власти через три года после того, как его отец, первый поддерживаемый Москвой лидер региона, был убит сепаратистами в 2004 году, и к нему постоянно поступали российские средства, которые он использовал для восстановления Грозного.

По всему городу развеваются флаги «Единой России» на обочине дороги, рядом с вымпелами цветов чеченского и российского флагов.Фотографии молодого сурового Владимира Путина смотрят на автомобилистов по всему маленькому региону.

Блестящие стройки вырисовываются над главной улицей проспекта Путина. Над гигантской новогодней елкой в центре Грозного красные огни означают: «Спасибо Рамзану за Грозный».

Некоторые местные жители говорят, что Кадыров использует деньги для реализации своих личных амбиций и установления культа личности в регионе, одновременно направляя деньги и рабочие места своему клану Беной, самому большому и могущественному в Чечне.

В кафе в Грозном друзья Хаджимурадова — другие чиновники в правительственных учреждениях — обсуждали, похож ли Кадыров больше на Петра Великого или на халифа Усмана, мусульманского лидера, принесшего ислам в соседний Дагестан в VII веке.

«Кадыров — строитель. У него такое видение, как у Петра Великого », — сказал Хаджимурадов.

Политические аналитики говорят, что «Единая Россия» пользуется большой популярностью среди людей, которые извлекли выгоду из средств Москвы, и осознают важность лояльности Кремлю, что приводит к крупному государственному финансированию.

«Поддержка, которой он пользуется со стороны России, — одна из фундаментальных основ стабильности в регионе и причина, по которой он может пользоваться такой большой властью … Таким образом, у него есть причина быть лично благодарным Путину», — сказал Евгений Минченко. директор Международного института политического анализа в Москве.

В обмен на подавление исламистских повстанцев правозащитные группы заявляют, что Москва игнорирует обвинения в нарушениях прав, таких как внесудебные похищения людей и пытки со стороны полиции.

Логика следует из того, что пока в регионе царит тишина, Москва закрывает глаза на нарушения светской конституции России, поскольку Кадыров укрепляет свою власть, навязывая свою версию радикального ислама.

Кадыров отрицает обвинения в совершении противоправных действий как попытки очернить свое имя и говорит, что он работает только для восстановления региона и сохранения мира.

ШАРИЙСКИЙ СУД

Северокавказский регион в целом получил поддержку «Единой России» намного выше, чем в большинстве других регионов.

Соседние Дагестан и Ингушетия продемонстрировали поддержку «Единой России» более 90 процентов.

Идрис Абадиев, бывший депутат парламента Ингушетии, и лидеры других местных кланов заявляют, что голосование в Ингушетии было сфальсифицировано.

Они подали жалобу в Исламский суд Ингушетии, который, по словам местных жителей, действует неофициально при региональном муфтии. Там они решили подать в суд на лидера Ингушетии Юнус-Бека Евкурова и главу областной избирательной комиссии Мусу Евлоева.

«Чтобы защитить интересы и права своего народа, мы должны выбрать своих депутатов для прохождения в парламент, а не тех, кто был назначен к нам», — сказал Абадиев, выступая в своем доме за пределами города Назрань.

Сочетание коррупции, религиозной воинственности и клановой лояльности разожгли мятеж на Северном Кавказе, который президент Дмитрий Медведев назвал самой большой угрозой внутренней безопасности России.

Около 700 человек были убиты за первые 11 месяцев этого года в результате столкновений между силовиками и боевиками, сообщает «Кавказский узел», отслеживающий насилие.

«Я не голосовал, потому что неважно, как вы заполняете бюллетень для голосования. Путин всегда будет у власти.Путин не уважает наши законы, законы шариата, которых мы здесь хотим », — сказал 26-летний Малик Кастоев.

Редакция Тимоти Херитэдж

Трамп должен прекратить отрицать причастность России и решительно ответить на эту массовую кибератаку

Комментарий

Марк А. Тиссен | Приглашенный обозреватель

И госсекретарь Майк Помпео, и генеральный прокурор Уильям Барр говорят, что Россия стояла за масштабной кибератакой, в результате которой было скомпрометировано 18000 единиц.S. компании и правительственные учреждения, но президент Дональд Трамп на это не покупается. «Россия, Россия, Россия — это приоритетное песнопение, когда что-нибудь происходит», — написал Трамп в Твиттере, добавив, что «это может быть» Китай или «удар по нашим нелепым машинам для голосования во время выборов, что теперь очевидно, что я выиграл крупно».

Нет, ни то ни другое. И, публикуя эту чушь в Твиттере, Трамп не только не может принять решительные меры и восстановить сдерживание в киберпространстве — он упускает возможность заявить о своей оправданности в отношении одержимости Вашингтона вмешательством России в выборы.

Неужели сотрудники спецслужб США были настолько сосредоточены на обнаружении и сдерживании вмешательства Москвы в выборы, что упустили настоящую цель Кремля — массовое проникновение в киберпространство американских предприятий и государственных учреждений? Вот что должен делать Трамп. Необнаруженные российские хакеры проникли в SolarWinds, компанию, которая производит программное обеспечение для управления сетью, используемое многими компаниями из списка Fortune 500 и государственными учреждениями, в октябре 2019 года и начали прикреплять компьютерный вирус к обновлениям программного обеспечения, которые компания отправляла своим клиентам.

Обновления SolarWinds позволили России создавать «лазейки» в целевых сетях, которые, согласно New York Times, давали Москве возможность «приходить и уходить, красть данные и — хотя этого, по-видимому, еще не произошло — изменять данные или вести себя. разрушительные атаки ». Россия проникла не только в тысячи предприятий, но и в Государственный департамент США, Департамент внутренней безопасности, Казначейство, Торговлю и Энергетику, включая Национальное управление по ядерной безопасности, которое поддерживает запасы ядерного оружия США.Мы до сих пор не знаем полного размера ущерба. Некоторые эксперты по национальной безопасности предположили, что эта атака могла быть частью гораздо более крупной операции.

Русский взлом был обнаружен случайно, когда сотрудник взломанной компании увидел, что его учетные данные использовались для входа в сеть компании с нераспознанного устройства. Другими словами, наше разведывательное сообщество было слишком сосредоточено не на той цели. Вместо того, чтобы отрицать то, что произошло, Трамп должен утверждать, что четырехлетняя фиксация Вашингтона на вмешательстве России в наши выборы послужила прекрасным прикрытием для этой беспрецедентной российской кибератаки.

Урок заключается в том, что кибератаки подобны террористам, и мы не можем идеально защищаться в любом месте и в любое время от всех возможных методов. Единственный способ остановить или удержать их — это пойти на нападение. «Что мы ответим русским?» — спрашивает четырехзвездный генерал армии в отставке Джек Кин. Он отмечает, что Соединенные Штаты обладают самыми мощными наступательными кибер-возможностями в мире. «Мы не можем допустить этого. У нас есть возможность нанести ответный удар, и мы должны это сделать. … Когда вы навязываете затраты…. ваш противник дважды подумает, прежде чем что-то предпринять.

Судя по тому, что сейчас происходит в публичной сфере, Трамп, похоже, использовал наступательные кибер-возможности Америки больше, чем любой предыдущий президент. В августе 2019 года New York Times сообщила, что он приказал «в июне провести секретную кибератаку против Ирана (которая) уничтожила критически важную базу данных, используемую военизированными формированиями Ирана для планирования атак на нефтяные танкеры». В интервью со мной прошлой осенью Трамп впервые признал, что он начал кибератаку на Россию, чтобы предотвратить ее вмешательство в промежуточные выборы 2018 года.Но он явно недостаточно использовал их для сдерживания подобных атак. Слишком часто мы позволяем злоумышленникам избегать нападок в киберсреде, что недопустимо ни в каком другом домене.

Если мы хотим восстановить киберсдерживание, это нужно изменить. Основная причина, по которой мы прожили почти два десятилетия без еще одной атаки на родину в стиле 9/11, заключается в том, что Америка наступала по всему миру, уничтожая террористов с помощью целенаправленных ударов дронов, лишая их убежища.Нам нужно делать то же самое в киберпространстве. Наши противники должны знать, что атаки недопустимы и будут встречены быстрым и непропорциональным ответом — и что Соединенные Штаты превентивно уничтожат киберпотенциалы государственных или негосударственных субъектов, которые, по нашему мнению, угрожают нам.

Трамп должен перестать отрицать соучастие России, перестать зацикливаться на отмене выборов, защитить нашу страну и восстановить сдерживание в киберпространстве.

Всероссийские соревнования «Живой класс».Личный кабинет live classics Зарегистрироваться на конкурс live classics

«Живая классика» — международный конкурс юных читателей, учрежденный одноименным некоммерческим фондом в 2011 году как проект, направленный на повышение популярности литературы среди юных читателей. На протяжении многих лет в состав жюри входили известные артисты, телеведущие, актеры и писатели, а победителям были вручены познавательные поездки в другие страны, сертификаты детских международных лагерей, ценные подарки, обучение театральному мастерству.Зарегистрироваться в качестве участника конкурса можно через личный кабинет Live Classics, доступный на официальном сайте конкурса.

Характеристики личного кабинета

Зарегистрировав личный кабинет Live Classics, будущие участники конкурса, а также их родители и кураторы имеют возможность:

Участвовать в сообществе Live Classics.
Подайте заявку онлайн на участие в конкурсе юного чтения.
Голосуйте за других участников.
Воспользуйтесь обширной библиотекой, просматривайте медиа-материалы.
Участвуйте в обсуждениях.
Подписаться на вебинары.
Просмотрите последние новости о соревнованиях и сообщества.

Регистрация и вход в личный кабинет

Для регистрации личного кабинета необходимо выбрать соответствующий пункт меню на левой домашней странице сайта. Далее следует указать, какой участник зарегистрирован: взрослый, куратор или студент. Регистрационные формы для них будут разными.

Для реальных будущих участников конкурса вам необходимо будет заполнить форму, содержащую только данные полного имени, адреса электронной почты и желаемого пароля. После этого становится доступен вход в личный кабинет Live Classics. Однако для заполнения заявки на участие в конкурсе необходимо заполнить отдельно и отправить специальную форму, нажав в личном кабинете кнопку «Принять участие …».

Вы можете восстановить пароль своей учетной записи прямо на веб-сайте, используя соответствующую кнопку на странице входа в учетную запись Live Classic.Далее в появившемся поле введите адрес электронной почты, указанный при регистрации аккаунта. На него будут отправлены подробные инструкции по восстановлению учетных данных. Следуя инструкциям, вы должны сбросить старый пароль и создать новый пароль для входа.

Уважаемые кураторы муниципальной (районной) сцены!

Во время школьной фазы многие школы столкнулись с трудностями при регистрации и размещении отчетов. Просим вас следовать нашим инструкциям по работе на районном этапе.

1. Регистрация.

Если вы уже регистрировались на сайте в прошлом году или ранее, восстановить пароль можно по ссылке https://youngreaders.ru/lk.html или на сайте Live Classic откройте раздел Личный кабинет … Войти логин (адрес электронной почты), который вы использовали при регистрации. Оставьте поле пароля пустым. Вы получите новый пароль по электронной почте. Воспользуйтесь ссылкой в письме для входа в личный кабинет.

При заполнении анкеты необходимо указать номер телефона в формате +7,

В поле школа нужно выбрать «Моей школы нет в списке.»

После регистрации вы получите письмо по почте. Следуйте инструкциям в письме. На сайте потребуется авторизация — вам нужно ввести код из смс сообщения, он придет на ваш номер телефона.

2. Предоставить информацию о районном этапе.

Войдите в Личный кабинет, нажмите «Профиль», проверьте свои данные, Профиль должен быть полностью заполнен (кроме школы).

Завершите страницу этапа «Район» (этап «Создание района»).Укажите место, дату и время этапа, свои контактные данные. Сохранить.

3. Обязать школы.

Щелкните «Этап редактирования района». Вам необходимо привязать школы вашего округа к своей личной учетной записи. Найдите «Управление ссылками на этапы школы», щелкните поле после инструкций, отметьте свои школы, нажмите «Связать этапы обучения».

Эти школы появятся вверху слева после информации о месте проведения. При нажатии на школу вы попадете на страницу школьного этапа, вы сможете увидеть победителей, фотографии.

Если вы не видите школ и не можете связать их с вашим регионом, это означает, что они либо не зарегистрировались, либо не опубликовали отчет, либо у них возникли технические трудности.

Просим принять к участию в районном этапе всех победителей школьного этапа, независимо от того, зарегистрированы они или нет. Сейчас технически невозможно добавить все школы и всех победителей школьных этапов, чтобы вы могли видеть их в личном кабинете. Эти работы будут проводиться постоянно, но к концу районных этапов мы, возможно, не успеем всех найти и собрать.

4. Подача отчета по региональному этапу.

После этапа нужно отметить трех победителей, указать работы и авторов, загрузить фотографии.

Просим провести конкурс. Если по результатам конкурса среди 3-х победителей есть незарегистрированные дети, просьба сообщить нам об этом. Нам понадобится следующая информация — контакты руководителя школы, фамилия, имя ребенка, номер школы. Мы добавим их на сайт, чтобы ваш отчет был полным.

В теме письма укажите — РАЙОННЫЙ ЭТАП, НЕ МОГУ ОТМЕТИТЬ ПОБЕДИТЕЛЯ.

При возникновении вопросов по работе личного кабинета в теме письма укажите — РАЙОННЫЙ ЭТАП, ЛИЧНЫЙ ОФИС.

Всероссийский конкурс юных читателей «Живая классика» — уникальное по своим масштабам мероприятие по популяризации чтения среди детей.В рамках конкурса подростки 10-13 лет читают отрывки из любимых произведений в прозе. Конкурс учрежден в 2011 году. В пилотном проекте приняли участие 20 000 шестиклассников из 7 городов России (Санкт-Петербург, Москва, Ярославль, Тверь, Томск, Киров, Гаврилов-Ям). В состав жюри конкурса вошли известные российские писатели М. Веллер, А. Королев, В. Попов и др., Пресса и средства массовой информации и поддержали руководители всех регионов Российской Федерации.С 1 февраля по 1 июня 2012 года шестиклассники со всей страны читали вслух свои любимые прозаические литературные тексты, стараясь максимально полно раскрыть их смысл и образность. В 2013 году конкурс чтения стал международным. Всего в 2013 году в конкурсе приняли участие около 2,5 млн подростков из 83 регионов Российской Федерации, а также русскоязычные дети из Украины, Беларуси, Молдовы, Кыргызстана, Казахстана, Армении, Азербайджана, Польши и Турции.

www.youngreaders.ru — официальный сайт международного конкурса юных читателей Live Classics. Здесь вы можете познакомиться с другими участниками и их работами. Получите ответы на все вопросы по организации и условиям проведения соревнований. Посмотрите вебинары, проводимые в рамках проекта, фото и видео, снятые с предыдущих конкурсов. Ознакомился с интересными обзорами книг и биографиями писателей в разделе «База знаний».

В 2013 году проект «Живая классика» был удостоен Первой Национальной премии «Гражданская инициатива» в номинации «Духовное наследие».А в 2014 году получил звание «Лучший проект по продвижению книги и чтения» на открытом конкурсе навыков «Ревизор».

регистрация

Для регистрации на проекте следуйте этой инструкции:

3. В форме новой страницы введите фамилию, имя, отчество. Введите действующий почтовый ящик.

4. Придумайте пароль длиной не менее 10 символов (сочетайте латинские буквы и цифры).

5. Установите флажок «Я согласен на получение… «, если вы хотите подключить рассылку новостей сайта по электронной почте.

6. Щелкните «Зарегистрироваться».

Декоративный элемент

1. По завершении регистрации нажмите в своем аккаунте опцию «Редактировать профиль».

2. В правой части вашего личного профиля нажмите «Загрузить», чтобы загрузить фото в свой профиль со своего компьютера.

3. В поле «Я …» укажите свой статус (ученик, учитель, родители).

4. Укажите свой адрес: установите необходимые значения в выпадающих полях «Страна», «Регион», «Город».

5. Школа: щелкните название своего учебного заведения в списке (будут отображены все школы в вашем регионе).

Внимание! Если вашей школы нет в списке, откройте дополнительное поле рядом с ней и введите ее название.

6. Назовите свой возраст, любимый жанр и автора, чьи работы вам нравятся больше всего.

7. В поле «Краткое описание…» кратко и содержательно опишите свою творческую деятельность, личные достижения в области искусства.

9. Чтобы загрузить видео с вашим выступлением в свой профиль, в разделе «Мое видео» нажмите «Добавить …».

10. Ваши стихи, проза, статьи и прочая текстовая информация могут быть размещены в поле «Мои рассказы …». После ввода данных нажмите «Опубликовать».

Блестящие победы в конкурсе Live Classics!

«Уважаемые городские и региональные кураторы конкурса Live Classics-2020! Напоминаем, что состоится региональный этап Всероссийского конкурса юных читателей «Живая классика -2020» в Нижегородской области:

20.03. 2020 по адресу: г. Нижний Новгород, ул. Ванеева, 203, ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», начало в 10.00 в актовом зале.

ВАЖНО !!! Убедительная просьба до 06.03.2020 сообщить региональному куратору Фирсову Анну Михайловну адрес, дату и время проведения муниципальных / районных этапов ваших муниципальных образований Нижегородской области.

ВАЖНО !!! Не забудьте правильно отправить, с указанием всех данных участника, НПО, регистрации на сайте КОНКУРСА, в форме, приложенной к заказу, заполненные заявки на участие в региональном этапе победителей из ваших муниципальных образований на адрес электронной почты, [ email protected] указанного в приказе Министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области.»

«Уважаемые кураторы конкурса!

Отправляем вам дипломы всех уровней, а также благодарности. Все дипломы и благодарности будут размещены в личных кабинетах кураторов соответствующих уровней.
Также прилагаем оценочный лист (он такой же, как в Положении о конкурсе, только для удобства оформлен в отдельный файл), а также итоговый протокол конкурса.
Заполненные итоговые протоколы всех уровней соревнований сохраните до 01.06.2020 в случае возникновения спорных ситуаций.

По вопросам и претензиям по сайту обращайтесь к федеральному куратору Приволжского федерального округа Полине Соколовой. [электронная почта защищена] … Срок ответа до 4 дней.

В «Живой классике» стартует дополнительный конкурс для взрослых — Всероссийский конкурс методических разработок, направленных на развитие у школьников читательской грамотности. () К участию в конкурсе допущено
учителей русского языка и литературы и школьных библиотекарей, учителей дополнительного образования.
Крайний срок приема заявок 1 февраля — 15 марта 2020 г.
Трое победителей конкурса имеют возможность принять участие в V Международном педагогическом форуме «Живая классика» (Санкт-Петербург, сентябрь 2020 г.). Фонд Living Classics оплачивает проезд и проживание.
Также десять участников конкурса имеют возможность пройти дистанционное обучение по программе повышения квалификации в рамках своей профессии, получить сертификат о повышении квалификации.

Уважаемые коллеги!

Накануне старта масштабного конкурса чтецов «Живая классика» мы совместно с издательством «Просвещение» подготовили для вас серию вебинаров.

Каждый из них раскрывает важный вопрос для подготовки к соревнованиям: как работать с речью, на что обращать внимание в тексте, какие психологические приемы помогут поддержать ученика перед выступлением и многие другие.

Не пропустите мастер-классы от ведущих специалистов страны! Они покажут вам, как подготовить учеников к соревнованиям.

экспертов выходят в эфир в группе ВКонтакте «Педагогический форум« Живая классика »(https://vk.com/liveclassics), а также на сайте youngreaders.ru по следующему расписанию:

Конкурс подобен празднику: коллективное творчество.

Дата: 19 января
Вебинар начнется в 16:00.
Докладчик: Приступа Елена Николаевна, заведующая кафедрой педагогики и психологии семейного воспитания Московского государственного педагогического университета.

Психологическая поддержка детей, участвующих в олимпиадах.

Дата: 20 января
Начало вебинара в 16:00
Спикер: Сергиенко Елена Леонидовна, педагог-психолог, кандидат психологических наук, Театральный институт имени Бориса Щукина, тренер.

Дата: 22 января
Начало вебинара в 16:00
Спикер: Высоковская Софья Михайловна, актриса, доцент кафедры «Сценическая речь» Театрального института имени Бориса Щукина.

Обзор современной литературы. Какие тексты лучше читать на конкурсе.

Дата: 24 января
Начало вебинара в 16:00
Спикер: Молдавская Ксения, обозреватель детской литературы, литературовед, педагог.

Дата: 26 января
Начало вебинара в 16:00
Спикер: Порядина Мария Евгеньевна, старший научный сотрудник НИИ государственной библиографии и библиологии Российской книжной палаты, литературовед, член экспертного совета Всероссийской конкурс на лучшее произведение для детей и подростков «Книгуру».

Языковой анализ текста как средство выбора эмоционального прочтения.

Дата: 27 января
Начало вебинара в 16:00
Спикер: Гордиенко Оксана Валерьевна, кандидат педагогических наук, доцент, директор Института развития цифрового образования МГПУ.

Подготовка школьников к выразительному чтению художественного текста.

Дата: 29 января
Начало вебинара в 16:00
Спикер: Анастасия Соколова, заместитель директора Института развития цифрового образования МГПУ

Дата: 31 января
Начало вебинара в 16:00
Спикер: Радциг Маргарита Николаевна, ведущая актриса Московского театра на Таганке, старший преподаватель кафедры сценической речи Театрального института имени Бориса Щукина.

Готовьтесь к соревнованиям вместе с нами! Не упустите возможность задать интересующие вопросы и услышать комментарии экспертов. До встречи на вебинарах!

ВНИМАНИЕ !!! Уважаемые кураторы Live Classics-2020!
В сроки проведения конкурса внесена выписка из приказа Министерства:
«Рекомендовать руководителям органов управления образованием муниципальных районов и городских округов Нижегородской области: О внесении изменений в приказ. от 10.12.2019 № 316-01-64-316 «О проведении регионального этапа Всероссийского конкурса юных чтецов« Живая классика »в 2020 году» 2
— организовать школьный этап конкурса с 3 по 28 февраля 2020 года;
— организовать проведение муниципального этапа Конкурса со 2 по 19 марта 2020 г .;
— направить победителей муниципального этапа Конкурса на региональный этап Конкурса до 20 марта 2019 года. «Календарь Конкурса
с возможностью изменения сроков -.

Сообщаем Вам, что в 30 регионах РФ, которые будут определены в ходе голосования пользователей на сайте www.youngreaders.ru , смогут соревноваться конкурсанты из числа одиннадцатиклассников, получивших рекомендации жюри. на право поступления в Театральный институт им. Щукина на льготных условиях.

Голосование скоро начнется на сайте конкурса «Живая классика» www.youngreaders.ru .
Итоги голосования будут объявлены 15 января 2020 года.

Участники, успешно прошедшие прослушивание, смогут пройти во второй тур приема (минуя первый) в Театральном институте им. Щукина.

Для перехода во второй тур приема необходимо сдать ЕГЭ по следующим предметам: русский язык — не менее 56 баллов, литература — не менее 45 баллов.
Для прослушивания конкурсанту рекомендуется подготовить чтение прозы, стихов, басен.

Если регион выиграет голосование, дата приезда учителя будет обсуждена и согласована с вами.Это может быть день регионального этапа (возможно, это будет прослушивание в параллельной комнате), а может быть отдельный день.
По срокам: конец марта — начало апреля 2020 г. »

«Уважаемые школьные, классные и городские кураторы, организаторы конкурса юных чтецов« Живая классика »!
Напоминаем, что регистрация на Конкурс началась 01.11.2019.
Искренне благодарим Вас за участие в проекте! Спасибо для приобщения детей к чтению!
Присылаем вам презентационные материалы для демонстрации гостям.

Материалы:

1) Макет плаката, который вы можете распечатать и разместить в своей библиотеке. Вы можете ввести время и место встречи вручную.
2) Презентационный видеоролик — Общий видеоролик о конкурсе «Живая классика».
3) Участникам конкурса юных читателей — подробные инструкции для участников конкурса, советы и рекомендации.
4) «Живая классика» — возможности и проекты — Видео о том, какие возможности есть у проекта, кроме конкурса для юных читателей.
5) Презентация проекта «Всероссийская школьная летопись» (ВШЛ) — Презентация издательского проекта Фонда «Живая классика».
6) Ролик «Нас миллионы» — видеоролик, снятый в «Артеке» в мае 2019 года.

выборы — Левада-Центр

Опрос проводился 25–30 сентября 2020 г. среди репрезентативной выборки всех городских и сельских жителей России. В выборку вошли 1605 человек в возрасте 18 лет и старше из 137 муниципальных образований 50 регионов Российской Федерации.Опрос проводился в форме личного интервью на дому у респондентов. Представлено распределение ответов […]

Опрос проводился 25–30 сентября 2020 г. среди репрезентативной выборки всех городских и сельских жителей России. В выборку вошли 1605 человек в возрасте 18 лет и старше из 137 муниципальных образований 50 регионов Российской Федерации. Опрос проводился в форме личного интервью на дому у респондентов. Представлено распределение ответов […]

Опрос проводился 20–26 августа 2020 г. среди репрезентативной выборки всех городских и сельских жителей России.В выборку вошли 1601 человек в возрасте 18 лет и старше из 137 муниципальных образований 50 регионов Российской Федерации. Опрос проводился в форме личного интервью на дому у респондентов. Представлено распределение ответов […]

Опрос проводился 20–26 августа 2020 г. среди репрезентативной выборки всех городских и сельских жителей России. В выборку вошли 1601 человек в возрасте 18 лет и старше из 137 муниципальных образований 50 регионов Российской Федерации. Опрос проводился в форме личного интервью на дому у респондентов.Распределение ответов […]

Опрос проводился 12–18 декабря 2019 г. на репрезентативной выборке всех городских и сельских жителей России. В выборку вошли 1608 человек в возрасте 18 лет и старше из 137 населенных пунктов 50 регионов Российской Федерации. Опрос проводился в форме личного интервью на дому у респондентов. Распределение ответов представлено как […]

Опрос проводился 12–18 декабря 2019 г. на репрезентативной выборке всех городских и сельских жителей России.В выборку вошли 1608 человек в возрасте 18 лет и старше из 137 населенных пунктов 50 регионов Российской Федерации. Опрос проводился в форме личного интервью на дому у респондентов. Распределение ответов представлено как […]

Опрос проводился 24–30 октября 2019 г. на репрезентативной выборке всех городских и сельских жителей России. В выборку вошли 1616 человек в возрасте 18 лет и старше из 137 населенных пунктов 50 регионов Российской Федерации. Опрос проводился в форме личного интервью на дому у респондентов.Распределение ответов представлено как […]

Опрос проводился с 26 сентября по 2 октября 2019 г. на репрезентативной выборке всех городских и сельских жителей России. В выборку вошли 1601 человек в возрасте 18 лет и старше из 137 населенных пунктов 50 регионов Российской Федерации. Опрос проводился в форме личного интервью на дому у респондентов. Ответ […]

Опрос проводился с 26 сентября по 2 октября 2019 г. на репрезентативной выборке всех городских и сельских жителей России.В выборку вошли 1601 человек в возрасте 18 лет и старше из 137 населенных пунктов 50 регионов Российской Федерации. Опрос проводился в форме личного интервью на дому у респондентов. Ответ […]

Опрос проводился 18–24 июля 2019 г. на репрезентативной выборке всех городских и сельских жителей России. Выборка составила 1605 человек в возрасте 18 лет и старше из 137 населенных пунктов 50 регионов Российской Федерации. Опрос проводился в форме личного интервью на дому у респондентов.Распределение ответов представлено как […]

Что делает ProWein таким особенным в этом году? Это серебряный юбилей.

В преддверии мартовской ежегодной торговой ярмарки ProWein в Дюссельдорфе, Германия, ответственный редактор Wine Enthusiast’s Энн Кребиль MW поговорила с Евой Роу, вице-президентом Messe Düsseldorf North America, американского подразделения организаторов ProWein.

Что такого особенного в предстоящем юбилейном выпуске крупнейшей отраслевой выставки?

Мы хотим отметить это 25-летие церемонией открытия, специальным выпуском местного дюссельдорфского спиртного «Killepitsch» ProWein, магазином товаров для нашей кампании «Возвращение домой для ProWein» и множеством мелких дополнительных услуг.

Что делает шоу обязательным для посещения профессионалами из США в области вина и спиртных напитков?

Я думаю, что именно широкий выбор и ориентация на бизнес делают обучение и покупку такими эффективными. Любой, кто пытается узнать о тенденциях, предложить своим клиентам то, чего нет ни у кого, или просто хочет встретиться со специалистами отрасли, получит пользу от посещения ProWein.

ProWein известен своим деловым подходом. Что это обозначает?

Я думаю, что благодаря нашему торговому подходу и четко структурированной планировке нам удалось предложить лучший и наиболее полный выбор вин и спиртных напитков в одном месте.Мы также сдержали обещание о легком доступе и простой навигации. Для американских покупателей и влиятельных лиц, пытающихся расширить свое предложение, ProWein — это то место, где можно сделать это в течение трех дней.

Ева Роу, вице-президент Messe Düsseldorf North America / Фото любезно предоставлено Messe Düsseldorf

Как изменилось американское присутствие на Prowein в отношении участников и посетителей за последние пять лет?

Что касается посетителей, нам удалось утроить посещаемость.Это показывает, что у шоу есть реальный импульс. Что касается экспонентов, мы находимся в некотором затруднительном положении. Есть лист ожидания. Тем не менее, за последние пять лет мы привезли много новых участников из США, особенно в области спиртных напитков, а также групповые винные стойки из Калифорнии, Нью-Йорка, Орегона и Вашингтона. Космос США увеличился примерно на 30% за последние пять лет.

Что вы стремились привлечь больше посетителей из США на ProWein?

Изначально мы ориентировались на импортеров, но в последние пять лет мы обращаемся к оптовикам и розничным торговцам.Мы также начали ориентироваться на большее количество лиц, принимающих решения, таких как сомелье. Помимо прочего, мы являемся основным спонсором TEXSOM с 2017 года.

Известно, что в TEXSOM вы полировали очки. Вы всегда так практичны в своей работе?

Я всегда старался установить личные отношения с нашими клиентами. Я хочу, чтобы все чувствовали себя достаточно комфортно, чтобы позвонить мне во время подготовки к шоу и на месте с малейшими проблемами, которые могут у них возникнуть. Если это означает, что я найду ресторан, в котором они будут водить своих клиентов, перенести коробку куда-нибудь или даже на время укомплектовать будку, я буду счастлив сделать это.

В 2017 году вы опубликовали данные о том, сколько лиц, принимающих решения, посетили и сколько сделок было заключено. У вас есть показатели за 2018 год и чего вы ожидаете в 2019 году?

Да, есть. 66% посетителей принимают непосредственное решение, и мы уверены, что так и будет в 2019 году. Для меня наиболее впечатляющим статистическим показателем является то, что 98% всех посетителей рекомендуют ProWein другим.

Какие советы вы можете дать участникам, чтобы максимально использовать ProWein?

Имейте план.Каждый, кто приходит и просто блуждает, наверняка будет ошеломлен и не сможет извлечь максимальную пользу из посещения. Я бы посоветовал заранее назначить встречу с людьми, которых вы действительно хотите видеть, и оставить достаточно места для изучения.