Какие ЕГЭ чаще всего выбирают школьники в 2018?
Традиционный опрос одиннадцатиклассников показал, какие экзамены они выбрали для сдачи ЕГЭ в 2018 году. В опросе приняли участие триста школьников со всей России. Мы мы спросили у ребят, на какие баллы они планируют сдать ЕГЭ, куда и на какую специальность будут поступать, а также о количестве вузов, в которые они собираются подать документы.
Хотя триста школьников не могут отражать полную картину по всей России, полученные данные не противоречат статистике ФИПИ 2017 года. Такая картина наблюдается уже четвертый год: самыми популярными экзаменами остаются обществознание, биология, физика и история.
Ребята настроены позитивно, но не спешат доставать звезды с небес: большинство из проголосовавших планирует сдать экзамены на чуть более высокий балл, чем средний по России.
Обратите внимание, с каждым годом количество осознанно выбирающих вуз ребят увеличивается. Это очень хорошо, ведь все силы они могут тратить на подготовку к поступлению в одно заведение, что увеличивает шансы на успех.
Вопрос выбора будущей профессии решило чуть больше половины опрошенных. еще треть ребят все еще выбирает между несколькими вариантами.
По данным исследования можно сделать вывод, что школьники стали выбирать вуз и готовиться к экзаменам серьезнее. Но у многих присутствует страх упустить хорошую возможность, что заставляет перестраховываться. На наш взгляд, это даже хорошо, ведь иметь запасной вариант нужно всегда.
Комментарии
propostuplenie.ru
Сколько предметов по ЕГЭ можно сдать в 2018 году
Чем руководствоваться при выборе экзаменов и сколько предметов можно сдать максимум по ЕГЭ?
Основная волна ЕГЭ уже в полном разгаре: в 2018 году на него записалось 731 тысяча человек. В связи с тем, что правила сдачи экзаменов регулярно дополняются, выпускники и их родители всегда находятся в поиске актуальной информации. Один из популярных запросов в поисковых системах: сколько экзаменов максимум можно сдать по ЕГЭ в 2018 году?
Сдача ЕГЭ проходит с 28 мая по 20 июня. Для тех, кто не смог присутствовать в эти дни на экзамене по уважительным причинам, в резервные дни будут проведены дополнительные экзамены по тем же самым предметам.
ЕГЭ проводится по 14 предметам, среди которых два обязательных – русский язык и математика. По математике можно выбрать один из предложенных уровней – базовый или профильный, а также есть возможность сдать экзамен обоих уровней. В школах с углубленным изучением математики профильный экзамен может быть приравнен к обязательному.
Все остальные дополнительные предметы для сдачи ЕГЭ не являются обязательными, и выпускник самостоятельно решает, сколько предметов сдавать. Максимальное количество предметов для сдачи ЕГЭ не ограничено, но чаще всего абитуриенты выбирают два-три дополнительных экзамена в зависимости от требований вузов, куда они поступают. Определиться с количеством сдаваемых предметов необходимо еще зимой: в этом году выпускники должны были принять решение относительно количества и наименований предметов до 1 февраля.
По данным Рособрнадзора, в 2018 году ЕГЭ, на который записалось самое большое количество выпускников (62%) – обществознание. Следом идут физика (29%), биология (25%) и история (24%). Кстати, министр образования и науки Российской Федерации Ольга Васильева заявила, что ЕГЭ по истории может стать обязательным уже к 2020 году, а ЕГЭ по иностранным языкам – к 2022 году.
Читать похожие статьи
ruseducenter.ru
Как это будет — Учёба.ру
Пересдачи
- 25 июня — математика;
- 26 июня — русский язык.
В остальных случаях пересдачи проводятся осенью:
- 4 сентября — русский язык;
- 7 сентября — математика.
В эти дни экзамены имеют право сдать:
- выпускники текущего года, «завалившие» оба обязательных экзамена (русский язык и математику) во время летних экзаменов;
- выпускники текущего года, получившие двойку за один из обязательных экзаменов (русский язык или математику) и не сумевшие пересдать предмет в резервный день;
- выпускники, окончившие школу в этом году, но по уважительным причинам вообще не сдававшие экзамены летом.
В случае, если участник ЕГЭ не получает минимального количества баллов по выбранным предметам или просто хочет улучшить свой результат, пересдать экзамен он может только через год.
ЕГЭ по физике
В часть 1 экзаменационной работы добавлено одно новое задание (№ 24), проверяющее знание элементов астрофизики (Солнечная система, звезды, галактики). Это связано с тем, что предмет «астрономия» с этого года вернулся в школьную программу. Задание — повышенного уровня сложности, оценивается в два первичных балла. За счет этого максимальный первичный балл за выполнение всей работы увеличен с 50 до 52 баллов.
ЕГЭ по русскому языку
В экзаменационную работу добавлено задание (№ 20), проверяющее знание лексических норм современного русского литературного языка. Увеличен первичный балл за выполнение всей работы с 57 до 58.
ЕГЭ по обществознанию
Выпускников ждут незначительные изменения в критериях оценки двух заданий. Во-первых, переработана система оценивания задания № 28, теперь за его правильное выполнение можно получить четыре балла вместо трех. Во-вторых, детализирована формулировка задания № 29 и изменена система его оценивания, первичный балл увеличен с пяти до шести. Таким образом, максимальный первичный балл за выполнение всей работы вырос с 62 до 64 баллов.
ЕГЭ по химии
В экзамен по химии добавлено одно новое задание (№ 30) высокого уровня сложности с развернутым ответом. За счет изменения балльности заданий части 1 максимальный первичный балл за выполнение всей работы остался без изменений (60 баллов).
ЕГЭ по информатике
В экзаменационной работе в задании № 25 больше нет возможности написать алгоритм на естественном языке, поскольку почти никто из участников экзамена этот язык не выбирал. Примеры текстов программ и их фрагментов в условиях заданий № 8, 11, 19, 20, 21, 24, 25 на языке Си заменены на примеры на языке С++, как значительно более актуальном и распространенном.
ЕГЭ по литературе
В этом году структура экзамена в целом осталась прежней, но при этом кардинально изменена система оценки заданий. Максимальный первичный балл за всю работу увеличен сразу на 15 баллов — с 42 до 58. На экзамене появится еще одна тема для сочинения, теперь выпускники смогут выбрать одну из четырех, а не из трех предложенных тем. Также немного изменены требования к заданиям № 9 и 16 — отменено требование обосновать выбор примера для сопоставления.
www.ucheba.ru
ЕГЭ в 2018 году: изменения и обязательные предметы
Единый государственный экзамен уже давно стал одной из наиболее обсуждаемых тем, связанных с образованием. Практически каждый год в систему итоговой аттестации вносятся коррективы, порой, вызывающие неоднозначную реакцию, как профессионального педагогического сообщества, так и других участников образовательного процесса. Вот и сегодня уже многие задаются вопросом о том, что ждет ЕГЭ в 2018 году и какие изменения и новости стоит ожидать, что за обязательные предметы предстоит сдавать выпускникам.
Будут ли изменения в перечне обязательных предметов?
Инициативы Министерства образования и науки
Главный вопрос, который мучает будущих выпускников — сколько предметов сдавать на экзамене и планируются ли в этом плане какие-либо изменения? В 2016 году новый руководитель Минобрнауки Ольга Васильева не скупилась на обещания продолжить модернизацию процедуры итоговой аттестации. Принципиальная позиция главы ведомства хорошо известна — необходимо увеличивать число обязательных предметов для сдачи на ЕГЭ 2018.
Ранее, предыдущий глава Минобрнауки Д. Ливанов обещал ввести обязательный экзамен по истории и расширить перечень предметов для сдачи, включив в него, например, довольно экзотический китайский язык. Однако Васильева, во время работы Всероссийского съезда учителей географии публично отдала предпочтение данному предмету. Впрочем, в числе кандидатов в обязательные экзамены успели побывать также физика и химия, но окончательного решения по этому поводу пока не принято. Каждое предложение должно пройти широкое обсуждение всех участников образовательного процесса и только после этого пройти финальное утверждение.
Обратите внимание! Общая тенденция ЕГЭ прослеживается в постепенном избавлении от классической тестовой части экзамена, вместо которой предпочтения отдаются заданиям, требующим развернутых и полных ответов.
В этом случае выпускник должен не только репродуктивным образом воспроизводить материал, но и демонстрировать комплекс учебных умений, отражающий степень его компетентности. Именно акцент на деятельную составляющую итоговой аттестации можно назвать главным трендом грядущих изменений, которые затронут обязательные предметы и дисциплины по выбору ЕГЭ 2018.
Что ждет «великий и могучий»?
Русский язык находится в сфере пристального внимания чиновников. На протяжении нескольких последних лет ведутся разговоры о необходимости введения устной части итоговой аттестации, которая призвана определить речевые компетенции обучающихся. Сейчас продолжается апробация, по итогам которой будут сделаны выводы о целесообразности использования подобной формы.
Один из главных доводов противников устной части связан со сложностью организации процедуры. Русский язык, как и математика — обязательные экзамены для сдачи ЕГЭ в 2018 году, а значит в ППЭ придет максимальное количество выпускников. Возможно, понадобится специальное оборудование для записи ответов учащихся, и даже лингафонные кабинеты, как на экзамене по иностранным языкам. В проекте реформирования ЕГЭ по русскому языку фигурируют две модели:
- первая предусматривает озвучивание ответов на задания в устной форме.
- вторая модель предполагает собеседование выпускника на заданную тему с представителями экзаменационной комиссии.
В любом случае необходимо обучить большое количество специалистов, способных проводить качественную проверку заданий.
Перед принятием окончательного решения планируется провести апробацию в процессе сдачи ОГЭ в 9 классе и если все пройдет успешно вероятность появления устной части в ЕГЭ 2018 будет максимально велика. Уверена в этом и президент Российской академии образования Л. Вербицкая, считающая, что устный экзамен поспособствует развитию умения правильно говорить по-русски.
Литературные новшества
Наиболее серьезные изменения ожидают единый государственный экзамен по литературе, по поводу объективности которого в его нынешнем формате сломано много копий. Почти наверняка через два года в нем появятся исключительно творческие задания, благодаря чему предмет станет единственным, который будет избавлен от репродуктивного воспроизведения.
Важно! В анонсированной модели КИМ претерпели серьезные изменения критерии оценки, оптимизированы инструкции для обучающихся, а также расширены требования к объему сочинения.
По словам главы Минобрнауки, выпускнику будет необходимо выполнить работу, которая включает в себя несколько блоков. В первых двух потребуется показать владение литературоведческим и сравнительно-изобразительным анализом представленных фрагментов. Последний блок предполагает написание экзаменационного сочинения, тематику которого придется выбирать из 5 вариантов. Здесь успех сопутствует школьникам, овладевшим методами анализа проблематики литературного произведения и способным продемонстрировать личностное восприятие.
Апробация технологии проведения экзамена по литературе в новой форме состоялась в ряде школ весной-летом 2016 года. В эксперименте, проводившемся в 13 регионах страны, участвовали свыше тысячи обучающихся. Самый последний анализ полученных данных показал, что представленная модель итоговой аттестации оказалась не сложнее нынешней. Кроме того, была выявлена корреляция между качеством выполнения экзаменационной работы и рубежными оценками выпускников по литературе. В результате Научно-методический совет отправил представленную модель на доработку и регламентировал вынести ее на обсуждение общественности.
Судьба интегрированного экзамена
Одна из ранее озвученных идей экс-министра Д, Ливанова также не потеряла актуальности. Чиновник предложил ввести интегрированный экзамен по естествознанию, сочетающий содержание сразу нескольких предметов — физики, географии, химии, биологии. Это позволит реализовать метапредметный подход в образовании.
Подобная практика сейчас отрабатывается в начальной школе, где в рамках реализации ФГОС регулярно проводятся комплексные контрольные работы, включающие материал ряда образовательных дисциплин. Окончательного решения еще не принято и чиновники готовы обсуждать нововведения с профессиональным сообществом педагогов, так чтобы каждый сдающий и его родители был уверены в корректности предлагаемых испытаний.
Похожие публикации:
Другие материалы:
pro2018god.com