ОГЭ по информатике для 9 класса.Разборы задач
ОГЭ по информатике задание 20.1 Тема: «Короткий алгоритм в среде формального исполнителя» На бесконечном поле есть горизонтальная и вертикальная стены. Левый конец горизонтальной стены соединён с нижним концом вертикальной стены….
ОГЭ по информатике задание 5 Тема: «Диаграммы в электронных таблицах» Дан фрагмент электронной таблицы. A B C D 1 3 4 2 5 2 =D1 — 1 =A1…
ОГЭ по информатике задание 13 Тема: «Системы счисления» Переведите число 126 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. В ответе укажите двоичное число. Основание системы счисления указывать…
ОГЭ по информатике задание 16 Тема: «Выполнение и анализ алгоритма для автомата» Автомат получает на вход трёхзначное десятичное число. По полученному числу строится новое десятичное число по следующим…
ОГЭ по информатике задание 12 Тема: «Базы данных. Проверка условия» Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных «Отправление поездов дальнего следования». Пункт назначения Категория поезда Время в…
ОГЭ по информатике задание 1 Тема: «Количество информации в тексте» В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами. Определите размер следующего предложения в данной кодировке. Я…
ОГЭ по информатике задание 17 Тема: «Составление адреса URL из частей» Доступ к файлу hi.gif, находящемуся на сервере past.ru, осуществляется по протоколу https. Фрагменты адреса файла закодированы цифрами…
ОГЭ по информатике задание 20.2 Тема: «Циклический алгоритм на языке программирования» Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет количество двузначных чисел, кратных 8. Программа получает на вход…
ОГЭ по информатике задание 15 Тема: «Передача информации» Задача №1 Скорость передачи данных через ADSL-соединение равна 512000 бит/с. Передача файла через это соединение заняла 16 секунд. Определите размер…
amlesson.ru
ОГЭ (Подготовка к экзамену по информатике) — 9 класс — Каталог статей
Разделы статьи:
Процесс Государственной итоговой аттестации предусматривает применение стандартизированных тестов для контроля качества подготовки учащихся и в целом всего учебного процесса в средней школе.
Для успешной сдачи ОГЭ по информатике 2018 года подготовку нужно начинать с начала учебного года, учитывая принимаемые новшества.
Структура ОГЭ 2018 года по информатике
Предлагаемый комплекс испытаний подразделяется на 2 групповых категории:
- Часть 1 экзаменационной работы содержит 18 заданий — 11 базового уровня сложности и 7 повышенного уровня сложности. Первые шесть задач с одним верным ответом из четырех вариантов (это задания категории А) и двенадцать заданий, где ответом может быть как слово, так и число или целая цифровая последовательность (это задания категории В).
- Часть 2 содержит 2 задания высокого уровня сложности – выпускнику предлагается два тестовых испытания. Но для каждого нужен самый подробный и развернутый ответ. Скорее всего, понадобится и достаточно сложное решение. В номерах заданий 19 и 20 потребуется написать программу по двум предлагаемым заданиям (это задания категории С).
После выполнения заданий части 1 экзаменуемый сдает бланк для записи ответов и переходит к выполнению заданий части 2.
Продолжительность экзамена составляет 150 минут. Разработчики тестов советуют задания категорий A и B выполнить за 75 минут, высвободив оставшееся время для написания задания по программированию (категория C).
Практическая часть
Предварительно учащийся выбирает программно-техническое обеспечение и соответствующий язык для выполнения второй части ОГЭ. В соответствие с указанными параметрами ему предоставляется рабочее место, оборудованное компьютером. Для выполнения задания 19 необходима программа для работы с электронными таблицами. Для выполнения задания 20.1 рекомендуется использование учебной среды исполнителя «Робот», второй вариант задания (20.2) предусматривает запись алгоритма на изучаемом языке программирования.
Варианты допускаемых языков для написания программы:
- Алгоритмический язык
- Бэйсик
- Паскаль
- C++
- Python
Прекрасная возможность отработать экзаменационный процесс, изучить возможные типы заданий, да и повторить учебную программу –демоверсия ОГЭ по информатике 2018 года.
Дополнительная информация о ОГЭ 2018 года
При выполнении первой и второй категории заданий не допускается использование технических приспособлений: калькуляторов, компьютерной техники, мобильных телефонов. Под запретом и справочники, книги по информатике.
Приступая к 2 практической части (категории C), ученик получает в распоряжение персональный компьютер.
Что касается показателей успешности, то для оценки «удовлетворительно» достаточно набрать 5 баллов. Максимальное же количество при верном решении всех 20 вопросов ОГЭ составляет 22 балла. Шкала пересчета баллов ОГЭ 2018 в оценки — Информатика.
Как подготовиться к ОГЭ 2018 года по информатике
Существует несколько проверенных практикой способов.
Статьи сайта:
- ОГЭ — вопрос 1 <Умение оценивать количественные параметры информационных объектов>
- ОГЭ — вопрос 2 <Умение определять значение логического выражения>
- ОГЭ — вопрос 4 <Знание о файловой системе организации данных>
- ОГЭ — вопрос 5 <Умение представлять формальную зависимость в графическом виде>
- ОГЭ — вопрос 7 <Умение кодировать и декодировать информацию>
- ОГЭ — вопрос 10 <Умение исполнить циклический алгоритм обработки массива чисел>
- ОГЭ — вопрос 12 <Умение осуществлять поиск в готовой базе данных по сформулированному условию>
- ОГЭ — вопрос 13 <Знание о дискретной форме представления числовой, текстовой, графической и звуковой информации>
- ОГЭ — вопрос 15 <Умение определять скорость передачи информации>
- ОГЭ — вопрос17 <Знание о организации информационной среды>
- ОГЭ — вопрос 18 <Умение осуществлять поиск информации в Интернете>
Статьи Интернета:
Книжные методички пособия можно посмотреть на ОГЭ 2018 — информатика.
Существует возможность подобрать немало полезных методичек, чтобы была успешно реализована подготовка к ОГЭ по информатике 2018 года. Список лидеров включает:
- «Информатика. Контрольные тренировочные материалы для 9 класса: ответы с комментариями» авторства Адошина С. М. – С помощью книги можно оценить уровень предэкзаменационной подготовки, пополнить знания по предмету до высокого уровня. Собраны уникальные примеры тестирования на основе демоверсий КИМ, составленных ФИПИ. Применимо в самообразовании.
- «Информатика. 9 класс. Сборник тестовых заданий для подготовки к ГИА» коллективного авторства группы ведущих специалистов в области информационных технологий. Пособие направлено на отработку техники решения информационных задач курса основной школы.
ФИПИ
Аббревиатура учебного заведения расшифровывается как «федеральный институт педагогических измерений». На своем сайте (fipi.ru
Онлайн тесты
Предлагаемые онлайн тесты образовательных сайтов рунета способствуют углублению имеющихся знаний и практической отработки порядка прохождения ОГЭ. Формат тестов максимально приближен к формату ОГЭ 2018 по информатике. Некоторые тесты можно скачать на собственный компьютер, другие доступны только с сайта.
Задания для подготовки к ОГЭ-2015 подойдут и для ОГЭ-2018
Онлайн-тесты к ОГЭ по информатике на сайте Полякова К. Ю.
Решу ОГЭ — образовательный портал для подготовки к экзаменам
Видеоканалы YouTube
Психологические секреты успешной подготовки к экзамену
Возможно, что приводимые ниже рекомендации психологов кого-то разочаруют своей обыденностью. Между тем это проверенные временем и практикой советы. Вот они:
|  |
Сдаем экзамен
«Удача всегда улыбается тем, кто много потрудился», – гласит английская пословица. Хочется добавить: «и тем, кто умеет показать результаты своего труда». На экзамене ты делаешь именно это – демонстрируешь то, что усвоил. Так делай это спокойно и уверенно. Постарайся изменить свое представление об экзамене — это не пытка, не казнь, а просто проверка твоих знаний, тем более, ты же все (ну или почти все) знаешь.
В день экзамена
1. Предэкзаменационный стресс часто сопровождается отсутствием аппетита. Но даже если тебе «кусок не лезет в горло», нужно обязательно хоть немного поесть. Иначе в состоянии стресса может произойти резкое снижение уровня сахара в крови и возникнуть сопутствующие ему симптомы – дрожь, потливость, слабость, головокружение, головная боль, тошнота… Так недолго и в обморок упасть.
2. Не стоит отправляться на экзамен и с переполненным желудком. Завтрак должен быть легким, содержащим блюда, богатые белком и углеводами. Утром перед экзаменом лучше всего съесть йогурт, а также творог, яичницу, молочную кашу или мюсли, бутерброд с сыром или с медом и выпить чай с лимоном и сахаром. Не стоит «взбадривать» себя крепким кофе. Если нервы у тебя на пределе, но ты осознаешь, что организм нуждается в пище, съешь 1 ч.л. меда, 2 грецких ореха, 3 штуки кураги и выпей стакан биокефира. Поддержать твои силы помогут также 1-2 банана, горсть изюма и фруктовый молочный коктейль.
3. Исключительно эффективным средством избавления от предэкзаменационного стресса является музыка.Собираясь на экзамен, включи записи бравурного марша, чардаша или энергичного гитарного фламенко, и ты убедишься, что твой страх и внутреннюю дрожь как рукой снимет. Если ты любишь классическую музыку, тебе помогут прелюдии и фуги для органа Баха, Пятая симфония Чайковского, все оркестровые произведения Александра Скрябина. Музыка Баха, кстати, весьма эффективна, если предстоит напряженная интеллектуальная работа. На боевой лад настраивают также композиции Брайана Адамса, Тины Тернер, Бон Джови и Риккардо Фольи.
4. А вот чего ни в коем случае делать не следует, так это принимать успокоительные средства. Результат может оказаться плачевным. Вялость и заторможенность не позволят сосредоточиться!
Перед выходом из дома нанеси на виски или запястья несколько капель эфирного масла лаванды, базилика или мяты, обладающего успокаивающими свойствами. Можно также капнуть это масло на носовой платок и затем, во время экзамена, периодически вдыхать его аромат.
Приемы борьбы со страхом
1. Запрети себе бояться! Многим хорошо известно паническое состояние перед экзаменами: «Ничего не знаю! Ничего не помню!». Постарайся направить свои мысли в другое русло: «Я долго и целеустремленно работал, я сделал все от меня зависящее, из всего материала я все равно что-то знаю и достаточно хорошо».
2. Выполняй дыхательные упражнения. Это самый быстрый, простой и наиболее эффективный способ преодоления ощущения стресса и паники. Закрой глаза и дыши медленно и глубоко. Выдох должен быть в 2-3 раза продолжительнее, чем вдох. Вдыхая, представь себе, что втягиваешь носом свой любимый аромат. Выдыхай через слегка сомкнутые губы так, словно хочешь задуть пламя свечи или подуть на ложку с горячим супом. Через 3-5 минут после начала дыхательных упражнений можно добавить к ним формулы самовнушения: «Я расслабляюсь и успокаиваюсь», синхронизируя их с ритмом своего дыхания. При этом слова «я» и «и» следует произносить на вдохе, а слова «расслабляюсь» и «успокаиваюсь» — на выдохе.
Можно также проговорить про себя:
«Я спокоен и уверен в себе»
«Моя память работает хорошо. Я все помню»
«Я могу доказать, что много работал и все выучил»
Аутотренинг – эффективная техника: мозг прекрасно подчиняется подобными командами.
3. Научись никогда не думать о провале на экзамене. Наоборот, надо мысленно рисовать себе картину уверенного, четкого ответа, полной победы. Мы получаем то, о чем усиленно думаем, в буквальном смысле программируя себя на конечный результат. И чтобы результат этот нас удовлетворял, думать надо о хорошем, настраивая себя на успех: «У меня все получится, в нужный момент я все вспомню».
4. Не заражайся чужим волнением. Как правило, перед дверью аудитории, в которой проходит экзамен, толпятся трясущиеся от страха учащиеся, обсуждающие, насколько строг и придирчив тот или иной экзаменатор и время от времени приговаривающие: «Ой, я сегодня точно провалюсь! У меня все вылетело из головы! Меня уже всю трясет!». Не кучкуйся вместе с ними, чтобы не «заразиться» их страхом.Переживай свое волнение в одиночку, отойди в сторону, поброди по коридору, посмотри в окно.
5. Сбрасывай напряжение. Избавиться от мучительного дискомфорта помогут простейшие движения. Сделай несколько круговых движений головой, разомни руки, пожми плечами. Если есть возможность, побоксируй, нанося удары по пустому месту и представляя, что бьешь свой страх.
В стрессовой ситуации полезно позевать. Сладко зевнув три-пять раз, ты не только уменьшишь волнение, но и активизируешь работу головного мозга. Чтобы вызвать зевательный рефлекс, нужно средними пальцами рук помассировать мышцы между ухом и щекой.
6. Займись самомассажем. Легкий массаж затылочной области головы отвлекает от навязчивого страха, а также помогает существенно повысить сообразительность. Снять эмоциональное напряжение помогает массаж кончиков мизинцев, а также выполнение йоги для пальцев, так называемых мудр. Этим словом обозначается соединение пальцев рук в определенной комбинации.
Так, мудра Земли помогает при стрессах, ухудшении психофизического состояния, повышает самооценку и уверенность в себе. Для ее выполнения безымянный и большой пальцы обеих рук плотно прижми друг к другу подушечками, остальные пальцы выпрями и слегка расставь. Такой жест полезно делать как можно чаще и держать пальцы в таком положении как можно дольше.
При сильном стрессе положи левую руку на стол ладонью вниз. Правой рукой в течение 3-5 минут круговыми движениями по часовой стрелке массируй точку пересечения условных линий большого и указательного пальцев, при этом большой палец максимально отставь от указательного. Затем поменяй руку, но теперь уже совершай движения против часовой стрелки.
Источник статьи «Сдаем экзамен»: http://moeobrazovanie.ru/programma_antistress.html
___________________________
Уважаемые, читатели, если вы нашли содержательный, интересный материал по данной теме поделитесь ссылкой, буду признательна.
latnatbron.ucoz.net
Я решу ОГЭ : Тесты ОГЭ по информатике в 2018
ОГЭ по информатике – один из экзаменов, который сдается по выбору школьника. Для поступления в 10-й класс после 9-го требуется выбрать 2 предмета на свой вкус и 2 дисциплины являются обязательными. Информатику выбирают те, кто поступает в класс определенной специализации, планирует поступление в колледж или техникум, где нужен этот предмет. Также многие выбирают информатику, поскольку она кажется наиболее простым вариантом. Если вы владеете компьютером, и не выбрали предмет для сдачи, на информатику стоит обратить внимание.
- Первая часть включает 18 заданий (количество может меняться каждый год), уровень сложности – базовый. Цель – проверить теоретические знания учеников на соответствие нормам и стандартам программы. Основные темы и направленность заданий: перевод чисел из одной системы исчисления в другую, переводить единицы измерения, теоретические знания по всем темам курса. Если научиться выполнять подобные задания, запомнить особенности и алгоритм решения, проблем на экзамене не будет. Также в этой части имеются задания на программирование – для этого не требуются специфические знания и особые способности, достаточно выучить алгоритм.
- Вторая часть требует выполнить два задания на компьютере. Причем справляться нужно без помощи Интернета. Задания нацелены на проверку работы, например, в пакете Office или среде программирования. Первое задание, чаще всего, на навыки работы в Excel: найти сумму, использовать формулы и графики для демонстрации каких-либо значений. Программирование выполняется в среде Кумир, Питон, Паскаль. Ученик получает задание и выполняет его – в результате должен быть рабочий, несложный алгоритм.
Пройти курс и подготовиться к экзамену, имея базовые навыки, вполне возможно. Главное тренироваться в написании алгоритмов, изучать теорию, учиться выполнять тесты. В последнем поможет онлайн ресурс «Решу ОГЭ по информатике» – здесь собрано множество заданий разного уровня сложности, пройдя которые, ученик сможет без труда сдать экзамен на высокий балл.
Начать подготовку рекомендуется с ознакомления с Программой подготовки, в которой указаны все темы, на которые стоит обратить внимание. Это поможет создать график и план подготовки. Четко поставленные цели и план действий, немного самодисциплины и можно освоить материал даже за полгода. Для освоения программирования можно воспользоваться помощью учителя, самостоятельно штудировать учебники, заниматься с репетитором – это вопрос выбора.
Наиболее сложной темой считается программирование – уделите ему больше времени. Но занятия при помощи специального ресурса Cknow.ru позволят в онлайн режиме получить опыт решения заданий разной сложности. Только умея использовать выученную информацию, можно сдать ОГЭ по информатике на высокую оценку.
Тренировочные варианты (2019 год)
Тренировочные варианты (2018 год)
cknow.ru
Ответы и решение – Демоверсия ОГЭ 2018 ИНФОРМАТИКА и ИКТ
Ответы и решение – Демоверсия ОГЭ 2018 ИНФОРМАТИКА и ИКТ проект
1) 52 символ => 52.16 = 832 бит
Ответ: 2
2) НЕ (число > 50) => 123, 56
число чётное => 123
Ответ: 1
3) ABCE=2+1+2=5
Ответ: 2
4) полное имя => D:\2013\Осень\Хризантема.doc
создали подкаталог Ноябрь
D:\2013\Осень\Ноябрь
файл Хризантема.doc переместили в созданный подкаталог
D:\2013\Осень\Ноябрь\Хризантема.doc
Ответ: 1
5)
| A | B | C | D | |
| 1 | 3 | 4 | 2 | 5 |
| 2 | 4 | =D1–1=4 | =A1+B1=7 | =C1+D1=7 |
D1-C1+1=5-2+1 = 4
Ответ: 3
6) 3.(-2+3-4) = -9
3.(-3+2+0) = -3
Ответ: 1
7)
| ._ | _.. | ._.. | _ | _.. | _ | ._ | _ |
| А | Д | Ж | Л | Д | Л | А | Л |
Ответ: АДЖЛДЛАЛ
8) a=6
b=2
b=6/2.2 = 6
a=2.6+3.6 = 30
Ответ: 30
9) s=0
k=6 -> 12 => 7 раз
s=7.10 = 70
Ответ: 70
10) 16 20 20 41 14 21 28 12 15 35
Программа находит максимальное значение = 41
Ответ: 41
11) 
Ответ: 12
12) (Категория поезда = «скорый») И (Время в пути > 36.00)
Махачкала скорый 39.25
Махачкала скорый 53.53
Нерюнгри скорый 125.41
Новосибирск скорый 47.30
Нижневартовск скорый 52.33
Ответ: 5
13)
Ответ: 1111110
14)
| 65 64 32 16 8 4 | -1 /2 /2 /2 /2 | 2 1 1 1 1 |
Ответ: 21111
15)
2000 30
x 12
x = (2000.12) / 30 = 800
Ответ: 800
16) 1616 => 888
169 =>881
116=>833
Ответ: 3
17) https://obr.org/rus.doc
Ответ: 741365
18)
А Солнце & Воздух
Г Солнце | Воздух
Б Солнце | Воздух | Вода
В Солнце | Воздух | Вода | Огонь
Ответ: АГБВ
onlyege.ru
ОГЭ по информатике для 9 класса.Разборы задач
ОГЭ по информатике задание 10 Тема: «Циклический алгоритм обработки массива чисел» В таблице Dat хранятся данные о количестве сделанных учениками заданий (Dat[1] заданий сделал первый ученик, Dat[2] – второй и т. д.)….
ОГЭ по информатике задание 2 Тема: «Значение логического выражения». Для какого из указанных значений числа X истинно высказывание: (X < 3) И ((X < 2) ИЛИ (X >…
ОГЭ по информатике задание 4 Тема: Файловая система организации данных Пользователь начал работу в каталоге Работа1. Сначала он поднялся на один уровень вверх, затем спустился на один уровень…
ОГЭ по информатике задание 18 Тема: «Осуществление поиска информации в Интернете» Приведены запросы к поисковому серверу. Для каждого запроса указан его код – соответствующая буква от А до…
ОГЭ по информатике задание 6 Тема: «Алгоритм для конкретного исполнителя с фиксированным набором команд» Исполнитель Чертёжник перемещается на координатной плоскости, оставляя след в виде линии. Чертёжник может выполнять…
ОГЭ по информатике задание 3 Тема: «Моделирование. Определение оптимального маршрута» Между населёнными пунктами A, B, C, D, E построены дороги, протяжённость которых (в километрах) приведена в таблице. Определите…
ОГЭ по информатике задание 9 Тема: «Циклический алгоритм» Запишите значение переменной s, полученное в результате работы следующей программы. Текст программы приведён на трёх языках программирования. РЕШЕНИЕ Будем решать…
ОГЭ по информатике задание 19 Тема: «Обработка большого массива данных с использованием средств электронной таблицы или базы данных» ОГЭ по информатике задание 19 является практической и выполняется на…
ОГЭ по информатике задание 11 Тема: «Моделирование. Количество путей в графе». На рисунке — схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, И, К, L….
ОГЭ по информатике задание 8 ТЕМА:линейный алгоритм, записанный на алгоритмическом языке В программе «:=» обозначает оператор присваивания, знаки «+», «–», «*» и «/» – соответственно операции сложения, вычитания,…
amlesson.ru
ОГЭ 2018. Информатика 9 класс. Большой сборник тематических заданий. Ушаков Д.М.
Твитнуть
Поделиться
Плюсануть
Поделиться
Отправить
Класснуть
Запинить
Аннотация
Вниманию учащихся 9-х классов предлагается сборник тематических заданий по информатике для подготовки к ОГЭ в 2018 году. Задания в сборнике сгруппированы по темам официальной спецификации ОГЭ по информатике и ИКТ. По каждой теме предлагается решить несколько типов задач. Эти типы составлены исходя из примеров задач, предлагаемых на экзамене. По каждому типу даны 5 задач, решение которых призвано выработать устойчивый навык решения подобных задач по каждой теме.В конце пособия даны ответы на тестовые задания и критерии оценивания заданий с развёрнутым ответом. Ответы помогут в осуществлении контроля и оценки знаний, умений и навыков. Автор надеется, что предлагаемый материал позволит учителю организовать успешную подготовку к итоговой аттестации, а учащимся — самостоятельно проверить свои знания и готовность к выполнению экзаменационной работы по информатике и ИКТ в формате ОГЭ.
Пример из учебника
Уважаемые учащиеся 9-х классов, абитуриенты и учителя!Вашему вниманию предлагается сборник тематических заданий по информатике для подготовки к ОГЭ в 2018 году. Он содержит 285 тематических тренировочных заданий, соответствующих современному образовательному стандарту и положению о проведении основного государственного экзамена по информатике и ИКТ.
Задания в сборнике сгруппированы по темам официальной спецификации ОГЭ по информатике и ИКТ. Номера этих тем – от 1 до 20. Последовательность тем и их количество соответствуют экзаменационному варианту.
По каждой теме предлагается решить несколько типов задач. Эти типы составлены исходя из примеров задач, предлагаемых на экзамене. Ряд заданий составлен исходя из представлений автора относительно того, в какую сторону могут развиться задачи этой темы и какие задачи хорошо бы уметь решать для лучшего понимания рассматриваемой темы.
Содержание
Предисловие 4
Тема 1. Кодирование текста. Количество информации в тексте 5
Тема 2. Вычисление значения логического выражения 8
Тема 3. Анализ информационной модели. Вычисление длины пути по матрице расстояний 10
Тема 4. Файловая система компьютера 15
Тема 5. Электронные таблицы. Формулы и диаграммы 20
Тема 6. Исполнитель. Система команд исполнителя. Анализ алгоритма для исполнителя Чертёжник 24
Тема 7. Декодирование информации, записанной неравномерным кодом 34
Тема 8. Исполнение линейного алгоритма, записанного на алгоритмическом языке 39
Тема 9. Исполнение циклического алгоритма, записанного на языке программирования 42
Тема 10. Исполнение циклического алгоритма обработки массива чисел, записанного на языке программирования 47
Тема 11. Анализ информационной модели. Вычисление числа путей на графе 67
Тема 12. Поиск информации в базе данных 72
Тема 13. Системы счисления. Перевод из двоичной системы счисления в десятичную и обратно. Вычисление количества информации, необходимого для кодирования цвета и звука 75
Тема 14. Составление линейного алгоритма для формального исполнителя 78
Тема 15. Скорость передачи информации 84
Тема 16. Исполнение алгоритма, обрабатывающего цепочки цифр или символов 90
Тема 17. Сетевые технологии. Структура URL 96
Тема 18. Поиск информации в Интернете. Анализ результата поиска по сложному условию 99
Тема 19. Обработка большого массива данных с использованием средств электронной таблицы 103
Тема 20.1. Составление короткого алгоритма в среде формального исполнителя 109
Тема 20.2. Составление короткого алгоритма обработки последовательности чисел в среде программирования 131
Ответы 140
Приложение 202
Учебник можно просто читать в онлайн режиме, переходя сразу на тот параграф или раздел, который Вам сейчас нужен.
znayka.pro
ОГЭ по информатике – 2018
Инструкция по выполнению работы
Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 20 заданий. Часть 1 содержит 18 заданий с кратким ответом, часть 2 содержит 2 задания, которые необходимо выполнить на компьютере.
На выполнение экзаменационной работы по информатике отводится 2 часа 30 минут (150 минут). К выполнению заданий части 2 можно перейти, только сдав выполненные задания части 1 экзаменационной работы. Вы можете самостоятельно определять время, которое отводите на выполнение заданий части 1, но рекомендуемое время – 1 час 15 минут (75 минут) и на выполнение заданий части 2 также 1 час 15 минут (75 минут).
При выполнении заданий части 1 нельзя пользоваться компьютером, калькулятором, справочной литературой.
Ответы к заданиям 1–6 записываются в виде одной цифры, которая соответствует номеру правильного ответа. Эту цифру запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в бланк ответов № 1.
Ответы к заданиям 7–18 записываются в виде числа, последовательности букв или цифр. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в бланк ответов № 1. Если в задании в качестве ответа требуется записать последовательность цифр или букв, при переносе ответа на бланк следует указать только эту последовательность, без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Часть 2 содержит 2 задания (19, 20). Результатом выполнения каждого из этих заданий является отдельный файл. Формат файла, его имя и каталог для сохранения Вам сообщат организаторы экзамена.
Обращаем внимание, что при вводе дробных чисел необходимо использовать запятую.
При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черновике, а также в тексте контрольных измерительных материалов не учитываются при оценивании работы.
Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.
Желаем успеха!
www.examen.ru