Изменения в егэ по обществознанию – 2019

Изменения в ЕГЭ по обществознанию в 2019 году.

В конце августа был размещен проект варианта ЕГЭ по обществознанию для сдачи в 2019 году. В задание внесены существенные изменения, которые усложняют тестирование.

Изменения в задании № 25
Ранее для засчитывания ответа достаточно было двух предложений с основной информацией об аспектах того или иного понятия.
Теперь требования уточнены — объяснение должно быть четким, полным, ясным и недвусмысленным, а также качественно поясняющим раскрываемое понятие.
При оценивании ответа не будут засчитаны:
характеристики, которые были приведены в самом тексте задания;
раскрытие смысла через отрицание или с использованием одних только метафор, аллегорий или этимологий;
описания родовой принадлежности, повторяющие смысл раскрываемого понятия.
Основное недовольство экспертов изменениями в этом задании связано с отсутствием конкретики — ведь такие понятия как «ясно» и «четко» достаточно субъективны.

Изменения в проверке задания № 28 (план)

Для получения максимального балла по блоку теперь необходимо не только определить все обязательные пункты, но и раскрыть два из них.
Ранее было достаточно из трех обязательных пунктов указать только два, один из которых требовалось пояснить.

Изменения в задании № 29 (эссе)
Поменялись все 4 критерия оценки блока:
К1 — теперь перефразирование и пересказ высказывания или рассуждения общего характера оценивается в 0 баллов;
К2 — за неточности, описание бытовым языком, нераскрытие пусть даже корректного термина или ключевого понятия отнимаются баллы;
К3 — выводы и рассуждения бытового характера оцениваются в 0 баллов;
К4 — дублирующие друг друга и/или однотипные примеры, а также явно не раскрывающие пример цитаты не засчитываются.

Если за критерий 29.1 ученик получит 0 баллов, то такая же оценка будет и за все остальные.

Чтобы успешно сдать ЕГЭ по обществознанию с учетом всех изменений, подготовку следует начинать сейчас. Запись на занятия в нашей школе уже открыта.

ege76.ru

Изменения в демоверсии ЕГЭ по обществознанию на 2019 год

Давайте разберемся, что же изменилось. Во-первых, тестовая часть осталась такой же. На этом радостные новости заканчиваются.

Усложнение 25 задания

Критерии стали значительно жестче и строже. Давайте разберемся!
Было: Правильно раскрыт смысл понятия; в соответствии с требованием задания составлены два предложения, содержащие информацию о соответствующих аспектах понятия — 3 балла.
Теперь же задание 25 оценивается по двум критериям:
25.1 Раскрытие смысла понятия
25.2 Наличие и качество предложений, содержащих информацию о различных аспектах понятия

Если по критерию 25.1 (раскрытие смысла понятия), выставляется 0 баллов, то по критерию 25.2 также выставляется 0.

25.1 Объяснение смысла / определение понятия дано полно, чётко, ясно, недвусмысленно: указаны существенные признаки, относящиеся к характеристике данного понятия / отличающие его от других понятий (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и его видовое(-ые) отличие(-я)) — 2 балла
25.2 Составлены два предложения, каждое из которых содержит корректную с точки зрения научного обществознания информацию о соответствующих требованию задания аспектах понятия — 2 балла.

Теперь понятие должно быть:
— четким
— полным
— недвусмысленным
— ясным и понятным
— раскрывать общие и существенные признаки.
Не засчитывается:
— характеристика родовой принадлежности, повторяющая понятие, смысл которого должен быть раскрыт;
— в качестве сущностной характеристики признак, уже содержащийся в формулировке задания;
— объяснение смысла / определение понятия через отрицание или только через этимологию слова, метафору или аллегорию.

Давайте посмотрим на примере.
Брачный договор — это договор, регулирующий имущественные права и обязанности супругов в браке и (или) в случае его расторжения — НЕВЕРНО, эксперт ставит 0 баллов.
Брачный договор — соглашение лиц, вступающих в брак, или соглашение супругов, определяющее имущественные права и обязанности супругов в браке и (или) в случае его расторжения — ВЕРНО!

Демократия — власть народа. — НЕВЕРНО, эксперт ставит 0 баллов, т.к. объясняется смысл понятия этимологию слова.
Демократия — способ политической организации общества, его политический режим, при котором народ или его большинство служит источником и носителем политической, государственной власти. — ВЕРНО!

Важно! При составлении дополнительных двух предложений нельзя использовать те признаки, которые были даны в понятии! Предложения, которые необходимо составить, должны быть полными.

Например, в задании сказано, составить предложение, содержащее информацию о видах социальной мобильности. Итак, посмотрим предложения.
Существуют два вида социальной мобильности: вертикальная и горизонтальная — ПЛОХО!

К видам социальной мобильности относятся вертикальная (т.е. движение вверх (восходящая мобильность) или вниз (нисходящая мобильность ) по социально-экономической шкале, связанное с изменением места в социальной иерархии) и горизонтальная (т.е. географическое перемещение между районами, городами (миграция) и т. д. или смена позиций на одном социально-экономическом уровне, т. е. без изменения статуса («профессиональный карьеризм»)социальная мобильности. — ХОРОШО!

План, задание 28

Было: Три или более пункта, любые два из которых детализированы в подпунктах, формулировки пунктов плана корректны и позволяют раскрыть содержание темы по существу — 3 балла.
Теперь же план оценивается по двум критериям:
28.1 Раскрытие темы по существу
28.2 Корректность формулировок пунктов и подпунктов плана
28.1 Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу. Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу — 3 балла
Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу. Только один из этих «обязательных» пунктов детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу — 2 балла
Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая только один пункт, наличие которого позволит раскрыть данную тему по существу. Этот «обязательный» пункт детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу — 1 балл
28.2 Формулировки пунктов и подпунктов плана корректны и не содержат ошибок, неточностей — 1 балл.

Обратим внимание на «обязательные пункты» — это те пункты, которые важны для понимания темы и напрямую связаны с ней.
«Обязательные пункты» (их должно быть не менее 2х) до

neznaika.info

русский язык, обществознание, литература — Абитуриент.про

Новое задание в тестовой части

Теперь в тестовой части 20 заданий. 20 задание проверяет знание лексических норм. В данном предложении нужно найти лексическую ошибку и исправить её.

Определение с сайта https://dic.academic.ru

 

В предыдущие годы аналогичных заданий в ЕГЭ не было, и поэтому конкретная стратегия подготовки к нему не отработана, но это не страшно: человек с обширным словарным запасом легко сможет его выполнить.

Задание 20 из демоверсии ЕГЭ-2018 по русскому языку

 

Увеличен максимальный первичный балл

Раньше максимальный первичный балл за всю работу составлял 57. Теперь, когда появилось новое задание — 58.

Изменилась система оценивания задания 28

Когда я готовилась к ЕГЭ по обществознанию, мой репетитор больше всего пугал меня 28 заданием — составлением плана по заданной теме. Чтобы его выполнить, необходимо было выучить справочник Баранова наизусть или, что более реально, развить экстрасенсорные способности и угадать, чего хочет левая пятка экспертов. Нужно было практически дословно упомянуть те же самые пункты, что и в ответах у проверяющих, причём от задания к заданию менялось количество и формулировки обязательных пунктов плана. Теперь нужно упомянуть два любых пункта из тех, что указаны в ответах.

Задание 28 из демоверсии ЕГЭ-2018 по обществознанию

Ответ на задание 28 демоверсии ЕГЭ-2018 по обществознанию и критерии оценивания

 

Изменилась формулировка задания 29 и критерии его оценивания

Формулировку задания 29 — эссе — уточнили: теперь в КИМах объясняют, как приводить аргументы и примеры в подтверждение своей позиции.

Задание 29 из демоверсии ЕГЭ-2018 по обществознанию

 

Критерии оценивания также детализировали. В частности, уточнён базовый критерий «раскрытие смысла высказывания».

Критерии оценивания задания 29 из демоверсии ЕГЭ-2018 по обществознанию

 

Увеличен максимальный первичный балл

Максимальный первичный балл увеличен с 62 до 64.

 

www.abitura.pro

ЕГЭ-2016. Обществознание.Изменения в 2016 году. Содержание вопросов и баллы. |

Изменения в 2016 году. Содержание вопросов и баллы.

Экзамен по обществознанию обычно ежегодно сдаёт большое количество выпускников. И это не случайно, так как результаты  ЕГЭ по этому предмету необходимы при поступлении в очень многие  вузы.

В 2016 году на ЕГЭ будут некоторые изменения.

Рассмотрим их, опираясь на демоверсию, помещённую на официальном сайте ФИПИ.

Изменения на ЕГЭ-2016 по обществознанию

• Полностью исключены вопросы с выбором одного ответа из четырёх. В прошлом учебном году количество таких вопросов было значительно сокращено. В предстоящем году их не будет вообще. Так что не будет возможности « угадывать»  ответ, нужно хорошо знать тему, чтобы верно ответить на вопросы тестов.
• Количество заданий 1 части- 20, 2 части- 9. Таким образом, сокращено количество заданий с 36 до 29. Сокращение заданий произошло за счёт заданий части 1: вместо 27 осталось всего 20 заданий.
• Количество максимальных баллов стало 62, минимальных- 42.

 

Распределение тем по заданиям и баллы

№	Задание	Темы	Баллы
1.	Записать слово, пропущенное в таблице.	Термины, понятия	1
2.	Найти обобщающее понятие для всех представленных понятий.Ответ- цифра.	Термины, понятия	1
3.	Дано 6 терминов по теме. В ответе записать цифры, под которыми указаны два термина, выпадающие из общего ряда.	Термины, понятия	1
4.	Из пяти предложенных суждений выбрать  верные по данному суждению. Ответ- цифры.	Человек и общество, познание, духовная культура.	2
5.	Даны суждения и термины в двух столбиках. Найти соответствие. Ответ — цифры( по второму столбику).	Человек и общество, познание, духовная культура.	2
6.	Из 6  суждений найти верные по данному вопросу. Ответ – цифры.	Человек и общество, познание, духовная культура.	2
7.	Из  5  суждений найти верные по данному вопросу. Ответ – цифры.	Экономика.	2
8.	Даны суждения и термины в двух столбиках. Найти соответствие. Ответ – цифры ( по второму столбику).	Экономика.	2
9.	Из 6  суждений найти верные по данному вопросу. Ответ – цифры.	Экономика.	2
10.	Задание по графику. Из  5  суждений найти верные по данному вопросу. Ответ – цифры	Экономика.	1
11.	Из  5  суждений найти верные по данному вопросу. Ответ – цифры	Социальные отношения.	2
12.	Дана таблица, на которой представлены результаты опроса по какому-либо вопросу. Из  5  суждений найти верные по данному вопросу. Ответ – цифры	Социальные отношения.	1
13.	Из  5  суждений найти верные по данному вопросу. Ответ – цифры	Политика.	2
14.	Даны суждения и термины в двух столбиках. Найти соответствие. Ответ – цифры ( по второму столбику).	Политика.	2
15.	Из 6  суждений найти верные по данному вопросу. Ответ – цифры	Политика.	2
16.	Задание по Конституции РФ. Из 6 5 суждений найти верные по данному вопросу. Ответ – цифры	Конституция РФ.	2
17.	Даны суждения и термины в двух столбиках. Найти соответствие. Ответ – цифры ( по второму столбику).	Право	2
18.	Из 6  суждений найти верные по данному вопросу. Ответ – цифры	Право	2
19.	Дан текст. Определить характер высказываний в нём: фактический , оценочный, теоретический. Ответ – цифры.	Текст ( по любой теме)	2
20.	Дан текст с пропущенными терминами и понятиями. Из предлагаемого списка терминов и понятий выбрать пропущенные и записать цифрами ответы (по порядку пропуска слов).	Текст ( по любой теме)	2
21.	Вопросы по предложенному тексту.	21- 28Любая тема.	2
22.	Вопросы по предложенному тексту.		2
23.	Вопросы по предложенному тексту.		3
24.	Вопросы по предложенному тексту.		3
25.	Дано понятие. Необходимо написать его определение и два предложения с ним		3
26.	Проиллюстрировать тремя примерами определённое общественное явление.		3
27.	Предложенная конкретная общественная ситуация. Необходимо ответить на три вопроса по ней.		3
28.	Составить  план  по предложенной теме.		3
29.	Написать мини-сочинение ( эссе) на одну из предложенных пяти тем.	Все темы( на выбор)	5
	Максимальное количество баллов		62

О критериях проверки эссе( задание №29), а также материал к нему, рекомендации по написанию эссе вы можете найти на моём сайте:  esse-ege.ru

Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна.

obschestvoznanie-ege.ru

демоверсия, разбор изменений в тестах

Система единого государственного экзамена (ЕГЭ), после ее введения в 2009 году, претерпела множество изменений. Не станет исключением и 2019 год. Что нового готовит ЕГЭ по обществознанию в 2019 году? Как подготовиться к экзамену и избежать ошибок?

Нововведения и изменения в ЕГЭ 2019 года

Для многих учащихся выпускного класса экзамен по обществознанию кажется достаточно легким, по сравнению с химией или физикой. Курс обществознания формируется на основе базовых наук, таких как:

• Философия.
• Экономика.
• Социология.
• Социальная психология.
• Политология.
• Правоведение.

Имея хорошую отметку за ЕГЭ по обществознанию, можно рассчитывать на поступление в вузы по этому профилю.

Итак, что же изменится на следующий год в ЕГЭ? Структура экзаменационной работы осталась прежней. В работе присутствуют задания двух типов:

• Базовые (с 1-20).
• Высокого уровня сложности (20-29).

Изменения затронули только задания во второй части ЕГЭ. Поменялась формулировка и критерии оценивания. Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ), изучающий и оценивающий качество знаний учащихся, усовершенствовал, конкретизировал пункты 25, 29.  Все изменения ЕГЭ 2019 по обществознанию, ФИПИ разместило на официальном сайте.

25. Задание 25. Критерии оценивания ужесточились. Теперь ответ в первой части нужно давать развернутый, четкий, ясный. Не использовать для ответа размытые понятия с применением метафор и аллегорий, только конкретика. Во второй части задания, составляя предложения для раскрытия сути понятия, необходимо использовать полученную информацию из курса по обществознанию. Что касается оценивания, то максимальный балл за выполнение увеличен с 3 до 4.

29. Задание 29 (мини сочинение). Ответ должен отвечать требованиям задания. На основе одного из предложенных высказываний требуется написать эссе. При этом нужно применять знания из профильных учебников, приводить факты и примеры из жизни социума, личного опыта. Примеры следует писать развернутыми и логически связанными с вашими рассуждениями, а также последующим выводом.

В результате произошедших изменений общая сумма баллов за выполнение работы, возросла с 64 до 65.

Демоверсия (демонстрационные варианты) поможет ученику разобраться с содержанием, структурой экзаменационных заданий, а также с их количеством и уровнем сложности. С демоверсиями бесплатно можно ознакомится всем желающим. Демоверсия ЕГЭ по обществознанию на 2019 год размещена на официальном сайте ФИПИ.

Демоверсия ЕГЭ по обществознанию

Готовиться к выпускному экзамену начинайте заранее, чуть ли не с первых дней 11-го класса. Помочь в подготовке может демоверсия ЕГЭ по обществознанию 2019 с решениями, размещенная на сайте ФИПИ. На этом же сайте можно решать тестовые задания в качестве тренировки.

Скачать демоверсию можно по ссылке: novyjgod.com/files/ege2019/ege-2019-demo-obsh.pdf

Осуществляя подготовку к экзамену, старшеклассник сталкивается с понятием “Кодификатор”. Кодификатор – это документ, который формирует ФИПИ. В нем содержится обязательный минимум по предмету. Поэтому, кодификатор ЕГЭ по обществознанию 2019 входит в комплекс подготовки к государственному экзамену. Он поможет ученику структурировать знания по предмету.

Архив с кодификатором и спецификацией: novyjgod.com/files/ege2019/ege-2019-demo-obsh.zip

Для тех, кто не любит электронные варианты, ФИПИ рекомендует тренироваться с помощью книжного издания. Книга (пособие с заданиями), содержит основные темы и комментарии, задания разных типов и уровней по выбранному предмету. Ее цель – подготовить выпускника к сдаче ЕГЭ.

Как и когда проходит экзамен

Его проводят в два этапа:

• Основной (май).
• Резервный (июнь).

ЕГЭ обществознания для 11 класса в 2019 году будет проведен в соответствии с требованиями проведения единого государственного экзамена. Согласно которым его длительность составит 235 минут. Это время отводится на решение 29 заданий разного уровня сложности. Начало проведения осуществляется в 10.00 по местному времени. Начало регистрации – 9.00. Для допуска в ППЭ ученик обязательно должен иметь паспорт. На ЕГЭ разрешается брать только бутылку воды, ручку, паспорт. Все остальные личные вещи участники ЕГЭ оставляют в специально отведенном для этого месте.

Непосредственно в ППЭ ученикам предоставляют черновики, так что брать с собой ничего дополнительно не нужно.

Если участника ЕГЭ словят на списывании, то его удаляют с ППЭ, а его работа не проверяется. Также ученик

novyjgod.com

ЕГЭ по обществознанию 2017 | изменения

Обществознание – предмет для ЕГЭ не обязательный, хотя и входит в список тех дисциплин, которые школьники сдают в финальном экзамене. Как показывает статистика министерства образования, ЕГЭ по обществознанию 2017 выбирает почти половина всех выпускников – из-за того, что изучать общественную науку достаточно несложно.

Однако последние несколько лет показывают и более печальную статистику: примерно каждый пятый ученик (около 20% от общего числа сдававших) не набирает необходимое количество баллов на экзамене. Столь удручающие цифры были опубликованы в отчете Рособрнадзора за 2016 год. Сами ученики, педагоги, эксперты сетуют на усложнение заданий, говоря, что экзамен стал значительно сложнее. Ведомство назвало ЕГЭ по обществознанию самым сложным экзаменом для учащихся, однако при этом «отличников» и «хорошистов», набравших высокий балл, было порядка 30% от общего числа сдававших.

ЕГЭ по обществознанию 2017: изменения и новшества

Еще несколько лет назад министерство образования объявило о грядущих изменения в структуре и форме ЕГЭ. Было озвучено решение убрать из всех экзаменов тестовую часть, то есть раздел, где нужно было выбирать один правильный ответ из четырех предложенных. По мнению и представителей министерства, и самих педагогов, тестовые варианты ответов дают слишком большой простор для угадывания.

В число предметов, уже подвергшихся реформации, вошло и обществознание. Первую, тестовую часть заменили на раздел с краткими ответами. При этом из предложенных вариантов ответов правильными могут быть сразу несколько.

Однако эти изменения – в отношении тестовой части – прошли в 2015 году. Каких нововведений ждать в году 2017?

Согласно действующему законодательству, все возможные нововведения должны быть доведены до сведения заинтересованных лиц еще до начала учебного года. К первому сентября ФИПИ не опубликовало никаких серьезных новостей в отношении экзамена по обществознанию-2017. А потому по окончанию учебного года 2016-2017 никаких существенных изменений не будет, экзамен пройдет по привычной, опробованной в 2016 году схеме.

Структура ЕГЭ по обществознанию 2017

Экзамен по обществознанию в 2017 году будет разбит на две больших основных части.

Первая часть – на проверку общих знаний; включает в себя 20 заданий, на которые нужно дать краткий ответ. Выглядит это следующим образом:

• номер задания;
• текст задания;
• варианты ответов, причем для одного вопроса можно будет выбрать сразу несколько вариантов ответа.

Вторая часть – на проверку углубленных знаний; состоит из 9 заданий, которые подразумевают развернутый, полный ответ. Выглядит часть так:

• в начале второго раздела приводится тематический текст, освещающий одну из сторон общественной жизни;
• номер задания;
• текст задания – вопросы с 21 по 24 содержат задания по приведенному выше тексту;
• задания 25-27 содержат вопросы, на которые требуется дать обширный ответ;
• задания 28-29 содержат требования написать мини-сочинение или эссе.

Критерии оценки

Первая часть – с краткими ответами – может принести отвечающему по одному баллу за каждый правильный ответ. Оценки за вторую, развернутую, часть подчиняются более сложной системе:

• Вопросы 21-22 оцениваются в 2 балла.
• Вопросы 23-28 могут принести максимум 3 балла.
• Вопрос 29 может добавить к общей оценке целых пять баллов – при условии верного ответа, разумеется.

Максимально возможное количество баллов – 62, пороговое значение – 19 баллов, то есть для того, чтобы получить отметку «сдано» по обществознанию, необходимо набрать хотя бы 19 баллов.

В переводе на привычную пятибалльную систему оценки выглядят следующим образом:

• От 0 до 18 баллов – двойка
• От 19 до 30 баллов – тройка
• От 31 до 42 баллов – четверка
• От 43 до 62 баллов – пятерка.

Расписание ЕГЭ по обществознанию

В сентябре Рособрадзор опубликовал второй проект расписания итоговых госэкзаменов. В нем для проверки знание по этому предмету отведено несколько дней:

• Досрочный этап – 24 марта (резервный день 5 апреля)
• Основной этап – 5 июня (резервный день 20 июня и 30 июня резерв для всех предметов)

И для тех, кто по объективным причинам не сможет сдать экзамен в выделенное время, в сентябре ведомство выделяет еще один дополнительный день; точное число появится в окончательном варианте расписания ЕГЭ.

Кстати, о расписании: как показывает практика, предварительный проект практически ничем не отличается от финального варианта расписания. А потому сориентироваться, в какой день сдавать обществознание, можно уже сейчас. Ну и начинать подготовку, имея представление о дате сдачи, намного легче.

Читайте также:

Заметили опечатку на сайте? Выделите ее и нажмите Ctrl + Enter

2017god.com

Изменения в ЕГЭ-2012 по обществознанию | Учеба-Легко.РФ

По числу участников, как и в предыдущие годы, обществознание стало наиболее массовым из экзаменов, сдаваемых по выбору выпускников. В 2011 году его сдавали 405498 человек. Это более половины от общего числа участников ЕГЭ.
Наиболее успешно выпускники справлялись с заданиями по социальной сфере жизни общества. Затруднения вызывали экономические и правовые вопросы. Минимальный порог в 39 баллов не смогли преодолеть 3,9% участников. Большинство участников ЕГЭ-2011 по обществознанию набрали в среднем 50-70 баллов.
Экзамен по обществознанию является обязательным при поступлении на многие специальности. Его нужно сдавать будущим социологам, психологам, педагогам, юристам.

Новшества 2012 года 

• Сокращено число заданий с выбором ответа в части 1 (с 22 до 20).
• Усложнено задание В2. Вместо одного предполагается выбор двух суждений, выпадающих из представленного ряда.
• Пункт В8 представляет собой задание на выбор одного обобщающего понятия для всех остальных, указанных в перечне.
• Уточнены критерии оценивания выполнения задания С8: полное и правильное выполнение его теперь оценивается 3 баллами

Структура экзаменационной работы

Экзаменационная работа состоит из трех частей, которые различаются по содержанию, сложности и числу заданий.

Часть 1 (А) содержит 20 заданий с выбором одного ответа из четырех предложенных.

Часть 1 (А1–А20) содержит 14 заданий базового уровня, 6 – повышенного уровня

Пример: Совокупность всего, созданного человечеством, охватывается понятием

1) техника
2) общество
3) экономика
4) культура

Часть 2 (В) включает 8 заданий с кратким ответом в виде слова, словосочетания, набора цифр.

Часть 2 содержит 5 заданий базового (В1–В3, В5, В8) и 3  –  повышенного уровня сложности (В4, В6, В7)

Пример: Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют социальную динамику:

1) прогресс,
2) структура,
3) эволюция,
4) реформа,
5) спад,
6) стратификация.

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Часть 3 (С) состоит из 9 заданий с развёрнутым ответом.

Часть 3 состоит из 2 заданий базового уровня (С1 и С2), 4 – высокого уровня сложности (С3–С9)

Пример: Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три основания приобретения права собственности, предусмотренные Гражданским кодексом РФ.

Уровень сложности

Задания имеют разный уровень сложности (базовый, повышенный или высокий).

Уровень сложности заданий	Число заданий	Максимальный первичный балл
Базовый	21	25
Повышенный	9	12
Высокий	7	22

Содержание экзаменационных заданий

В части 1 (А1–А20) представлены задания, сгруппированные в пять блоков-модулей: человек и общество, экономика, социальные отношения, политика, право.

Эти же блоки-модули представлены в заданиях каждого варианта части 2 (В1-В8).

В каждом варианте работы заданиями С1–С8 представлены любые пять из шести наук, лежащих в основе обществоведческого курса (философия, экономика, социология, политология, социальная психология, правоведение).

Время выполнения заданий

На выполнение экзаменационной работы отводится 210 минут.

Согласно рекомендациям экспертов, примерное время, отводимое на выполнение отдельных заданий, составляет:

1. для каждого задания части 1 – 1–4 минуты;
2. для каждого задания части 2 – 3–10 минут;
3. для каждого задания части 3 – 5–35 минут.

Как оцениваются задания и экзаменационная работа в целом?

За ЕГЭ по обществознанию выпускник максимально может получить 59 первичных баллов, при условии что все задания будут правильно выполнены и корректно оформлены.

Каждое правильно выполненное задание части 1(А) оценивается 1 баллом.

Правильное выполнение заданий части 2 оценивается от 1 (В1, В2, В8) до 2 (В3–В7) баллов. За полное правильное выполнение заданий В3-В7 присваивается 2 балла; за выполнение задания с одной ошибкой ИЛИ неполное выполнение задания (отсутствие одного символа при верно указанных других символах) – 1 балл; неверное выполнение задания (при указании двух и более ошибочных символов) – 0 баллов.

Полное и правильное выполнение заданий части 3 оценивается от 2 до 5 баллов. За полное и правильное выполнение заданий С1, С2, С5 присуждается по 2 балла; заданий С3, С4, С6, С7, С8 – по 3 балла, задания С9 – 5 баллов.

Какие учебники и справочники использовать при подготовке к ЕГЭ-2012?

Существует перечень учебных пособий, разработанных с участием ФИПИ специально для абитуриентов 2012 года.
Вот некоторые из них:

1. ЕГЭ-2012. Обществознание/ ФИПИ. Авторы-составители: Т.Е. Лискова, О.А. Котова – М.: Астрель, 2011
2. ЕГЭ. Обществознание. Тематические тестовые задания/ ФИПИ. Авторы: Е.Л. Рутковская, А.Ю. Лазебникова, Е.С. Королькова – М.: Экзамен, 2011
3. ЕГЭ-2012. Обществознание: типовые экзаменационные варианты: 10 вариантов/ под ред. Е. Л. Рутковской. – М.: Национальное образование, 2011
4. ЕГЭ-2012. Обществознание: типовые экзаменационные варианты: 30 вариантов/ под ред. Е. Л. Рутковской. – М.: Национальное образование, 2011

Раздаточный материалы

В процессе подготовки к ЕГЭ выпускники могут воспользоваться официальными «помощниками». Этодемонстрационные материалы ЕГЭ-2012, тесты из открытого сегмента Федерального банка тестовых заданий (http://www.fipi.ru/view), он-лайн тесты (http://www.fipi.ru/view иhttp://www.edu.ru/index.php).

Минимальный балл

Минимальный допустимый порог в 2011 году составил 36 баллов, в 2010 – 39 баллов. Минимальный балл за ЕГЭ по обществознанию на 2012 год будет известен после завершения основной волны ЕГЭ по этому предмету.

uclg.ru