Сколько четырехугольников на рисунке олимпиада наше наследие: Всероссийская олимпиада наше наследие. Овио «наше наследие».муниципальный тур

Прием волостных старшин Александром III во дворе Петровского дворца. Художник И. Е. Репин

Надо отметить, что все награды за Балканскую кампанию цесаревич получил совершенно заслуженно. Скажем, после сражения 24 августа 1877 года у местечка Аблово, остановив наступление войск Мехмета-Али дорогой ценой, цесаревич решил отвести свои войска и начал сложнейший фланговый маневр, категорически пресекая панику и вполне профессионально руководя ретирадой. И позднее военные историки признали, что удача этого маневра в значительной мере была обеспечена именно хладнокровием и спокойной распорядительностью командующего. Знаменитый немецкий военный теоретик фельдмаршал Хельмут Мольтке признал проведенный Александром маневр одной из лучших тактических операций XIX столетия!

Трудный, подчас трагический военный опыт (после Абловского сражения Александр Александрович писал своей жене Марии Федоровне: «Вчера провел я ужасный день и никогда его не забуду…») убедил будущего императора в том, что гораздо важнее и ценнее победы, которые государство одерживает не на поле боя, не допуская войн. И все 13 лет царствования он стремился сделать Россию настолько сильной, насколько требуется, чтобы отбить у противников даже мысль о войне с нею. При Александре III бывший начальник штаба Рущукского отряда Петр Ванновский стал военным министром, что позволило императору беспрепятственно реализовать практически все свои замыслы, направленные на усиление русской военной мощи. При нем флот получил 114 новых кораблей (в том числе 17 броненосцев и 10 бронированных крейсеров) и стал третьим по суммарному водоизмещению в мире. В то же время удалось существенно изменить и упростить систему управления войсками, укрепив единоначалие и перестроив командную вертикаль так, чтобы нити военного управления шли не по родам войск, а по крупным подразделениям — это обеспечивало гораздо большую оперативность сил и средств.

Кардинально поменялись и многие другие военные сферы: наладили и отстроили систему военного образования, увеличили оклады младшим офицерам, приструнили интендантов. Наконец, Александр III и Ванновский сделали все, чтобы армейцы и моряки чувствовали себя действительно главными союзниками страны. И это, пожалуй, выдает в предпоследнем русском императоре крупного и прозорливого военачальника гораздо больше, чем успехи на полях сражений. В конце концов, выигрывает войну та страна, которая оказывается к ней лучше подготовлена. И значит, самые крупные победы одерживает тот, кто заставляет врага вовсе отказаться от нападения.

Вообще, и история России в частности, то данный пост просто обязателен к прочтению.

Император Александр III

Здесь вы сможете ознакомиться с воспоминаниями Сергея Юльевича Витте – одного из самых выдающихся государственных и дипломатических деятелей России конца 19 века, об императоре Александре III .

Александр 3 вошел в историю с официальным прозванием Царь-Миротворец, так как в его царствование не вела ни одной войны.

Однако, несмотря на огромное количество полезных для страны преобразований, которые воплотил в жизнь Александр 3, злые языки сложили о нем много лживых легенд: будто он был бесхарактерный, склонный к алкоголизму, совершенно необразованный и, как следствие, абсолютно бесполезный, если не вредный для Российской империи царь.

Так вот , которого довольно часто приводят в качестве примера антимонархиста современные псевдолибералы, говорил об Александре III Александровиче следующее.

Приводим дословные выдержки из его статьи за 1911 год.

Воспоминания Витте об Александре III

«Я уже имел несколько раз случай говорить о замечательной и благороднейшей личности императора Александра III. Большое несчастье, что он процарствовал так мало: всего 13 лет; но и в эти 13 лет фигура его как императора совершенно обрисовалась и выросла. Это почувствовала вся Россия и вся заграница в день его смерти.

Александр III был великий император… Его современники и ближайшее поколение далеко не оценили, и большинство относится к его царствованию скептически.

Это в высокой степени несправедливо.

Он обладал благороднейшим — мало сказать благороднейшим, — он обладал именно царским сердцем. Такое благородство, какое было у Александра III, могло быть только, с одной стороны, врожденным, а с другой стороны — не испорченным жизнью.

У императора было совершенно выдающееся благородство и чистота сердца, чистота нравов и помышлений. Как семьянин — это был образцовый семьянин; как начальник и хозяин — это был образцовый начальник, образцовый хозяин.

У него никогда слово не расходилось с делом. Он мог относительно того, в чем он был не уверен, не высказать, смолчать, ожидать; но если что-нибудь он сказал, то на его слово можно было рассчитывать, как на каменную гору.

Вследствие этого Александр III пользовался, с одной стороны, общим доверием и уважением всех своих приближенных, а с другой стороны, что гораздо еще важнее, — уважением и доверием всего света.

…Он был хороший хозяин: император Александр III был хороший хозяин не из-за чувства корысти, а из-за чувства долга. Я не только в царской семье, но и у сановников никогда не встречал того чувства уважения к государственному рублю, к государственной копейке, которым обладал Александр III.

Он каждую копейку русского народа, русского государства берег, как самый лучший хозяин не мог бы ее беречь.

Благодаря императору Александру III… мне удалось привести финансы в порядок (Витте был министром финансов – прим.ред.).

В смысле государственного казначея можно сказать, что император Александр III был идеальным государственным казначеем…

Он терпеть не мог излишней роскоши, терпеть не мог излишнего бросания денег — жил с замечательной скромностью.

Александр III любил пищу чрезвычайно простую, и когда ему его стол приедался, то он, будучи уже, бедный, больным, в последние полгода его жизни или немного более иногда просил как лакомства, чтобы ему приносили обед обыкновенный солдатский или охотничий из ближайших казарм или охотничьей команды.

Главнейшая заслуга императора Александра III в том, что он процарствовал 13 лет мирно, не имея ни одной войны, кроме самой ничтожной экспедиции в Ахалтеке, но он дал России эти 13 лет мира и спокойствия не уступками, а справедливой и непоколебимой твердостью.

Он умел внушить за границей уверенность, с одной стороны, в том, что он не поступит несправедливо по отношению к кому бы то ни было, не пожелает никаких захватов; все были покойны, что он не затеет никакой авантюры. Его царствование не нуждалось в лаврах; у него не было самолюбия правителей, желающих побед посредством горя своих подданных, для того чтобы украсить страницы своего царствования.

Но об Александре III все знали, что, не желая никаких завоеваний, приобретений, никаких военных лавров, император никогда, ни в каком случае не поступится честью и достоинством вверенной ему Богом России.

Александр III, как я уже сказал, не любил говорить много, в особенности не любил говорить фраз; это его черта; и его гигантская фигура, представлявшая какого-то неповоротливого гиганта, с крайне добродушной физиономией и бесконечно добрыми глазами, внушала Европе, с одной стороны, как будто бы страх, а с другой — недоумение: что это такое?

Все боялись, что если вдруг этот гигант да гаркнет.

Мы все помним то время, когда император Александр III умирал в Ялте, и ближайшие месяцы после этого, когда вдруг вся Европа почувствовала, что уходит сила, которая держала своей нравственной фигурой Европу в мирном и спокойном положении; только тогда все сознали ту громадную роль, которую играл этот император в международном мировом отношении.

У Александра III каждое слово не было пустым звуком, как мы это часто видим у правителей: очень часто правители говорят по тому или другому случаю ряд красивых фраз, которые затем забываются через полчаса. У Александра III никогда слово не расходилось с делом. То, что он говорил, было им прочувствовано, и он никогда уже не отступал от сказанного им.

Таким образом, вообще говоря, Александр III, получив Россию при стечении самых неблагоприятных политических конъюнктур, глубоко поднял международный престиж России без пролития капли русской крови.

Можно сказать, что в конце своего царствования император Александр III был главнейшим фактором мировой международной политики.

Император Александр III в значительной мере восстановил нашу армию после той дезорганизации, которая произошла вследствие турецкой войны конца 70-х годов.

Он относился глубоко сердечно ко всем нуждам русского крестьянства в частности и русских слабых людей вообще. Это был тип действительно самодержавного монарха, самодержавного русского царя…

Я убежден в том, что если бы императору Александру III суждено было продолжать царствовать еще столько лет, сколько он процарствовал, то царствование его было бы одно из самых великих царствований Российской империи.

Император Александр III был действительно главой царской семьи; он держал всех великих князей и великих княгинь в соответствующем положении; все его не только почитали, уважали, но и чрезвычайно боялись.

Александр III был настоящим патриархом, главой императорской семьи; при нем были бы немыслимы в императорской семье различные эпизоды, происшедшие после его кончины.

Государь умом своего сердца понимал, что многочисленная императорская семья, состоящая из десятков лиц различных характеров и различной нравственности, должна служить своей частной, общественной и государственной жизнью примером для его подданных…

Все дети императора Александра III, не скажу, чтобы боялись отца — нет, но стеснялись перед ним, чувствуя его авторитет…

Последние недели перед смертью, которая последовала 20 октября 1894 г., внимание всей Европы было приковано к Ялте, и в эти последние недели с особенной яркостью выяснилось, какой громадный престиж и какое громадное значение имел император Александр III во всей мировой политике.

Все без исключения газеты всех направлений и всех стран писали императору дифирамбы, признавая его громадное значение в международной жизни всего мира, а также отдавая справедливость его честному, благородному, правдивому и прямому характеру.

Весь мир признавал, что если последние 13 лет во время царствования императора Александра III Россия жила в покое и вся Европа прожила мирно, то это только благодаря крайне миролюбивому характеру императора Александра III, который был миролюбив не на словах — он не подавал инициативы для различных мирных конференций, мирных выступов и мирных погремушек, а фактически по существу своего высокого характера был тверд, но в высокой степени миролюбив.

19 октября под впечатлением тревожных сведений, идущих из Ялты, было официальное молебствие в Казанском соборе, на котором присутствовали не только все высшие административные лица города Петербурга, но и простые обыватели, в том числе и студенты.

Петербург молился о даровании императору Александру III жизни, а 20 октября получилось ужасное известие об его смерти…

Император Александр III умер так же, как жил — как истинный христианин, как верный сын православной церкви и как простой, твердый и честный человек.

Умер он совершенно спокойно, и, умирая, он гораздо более заботился о том, что это огорчит его окружающих и любимую им его семью, нежели думал о самом себе».

Санкт-Петербург, 1911 г.

Итак, мы видим, что Витте давал весьма высокую оценку, как личности, так и деятельности Александра III.

Если вам нравятся интересные факты – подписывайтесь на в любой социальной сети. С нами всегда интересно.

До восшествия на российский престол Александр прошел путь от атамана казачества и члена Государственной палаты министров до командующего отрядом на Русско-Турецкой войне. После убийства своего отца, в марте 1881 года Александр III стал императором великой державы. Первые годы царствования ему пришлось провести в Гатчине, под усиленной охраной, так как недовольство террористов-народовольцев не утихало в течение еще нескольких лет.

Реформатор или миротворец?

Кардинальные изменения начались и в земствах. Крестьяне были лишены права голосования, а в государственных учреждениях теперь восседали только представители купечества и дворянства. Кроме этого, Александр отменил общинное землевладение и обязал крестьян выкупать свои наделы, для чего были созданы так называемые крестьянские банки.

Миротворческие же заслуги этого монарха заключались в укреплении границ державы, создании более мощной армии с резервным запасом и в минимизации западного влияния на Россию. При этом ему удалось исключить любые кровепролития на все время своего правления государством. Более того, он помогал гасить военные конфликты и в других странах, вот почему Александра III и называли миротворцем.

Итоги монаршества Александра III

Но вместе с этими переменами в мысли русского народа прокрался и революционный дух. Сын Александра, Николай II, не пожелал продолжить развитие страны в той мере и теми темпами, которые были заданы его отцом, что и послужило толчком к развитию недовольства и популяризации коммунистического учения в стране.

Монастырская богадельня. Богу угодное заведение

Наши немощные сестры считают богадельню своим домом и мы стараемся, чтобы их отшествие ко Господу сопровождалось напутствием Святых Христовых Таин и надеждой на спасение.

Небольшая богадельня при Новодевичьем монастыре, в которой проживают больные престарелые женщины и немощные сестры обители. Здесь они получают кров, пищу, заботу и самое главное — истинное христианское к ним отношение. За ними ухаживают насельницы монастыря и опытные сиделки.

Священнослужители еженедельно и по праздничным дням причащают немощных Святых Христовых Таин, сестры читают для них душеспасительную литературу, посещают во время ежедневного крестного хода с мироточивой Казанской иконой Божией Матери. Среди насельниц богадельни есть лежачие больные и те, которые ходят на богослужения; они стараются быть причастны церковной жизни и жизни монастыря. Распорядок их дня согласован с распорядком монастыря и каждая насельница выполняет посильное молитвенное правило. Парализованная послушница Зоя несет послушание поминовения усопших во время блокады Ленинграда. Среди призреваемых были замечательные женщины, например, прозорливая старица Александра Степановна Петрова, уже скончавшаяся и погребенная на Новодевичьем кладбище.

Прихожане обители оказывают насельницам богадельни посильную помощь, в которой они нуждаются. Мы благодарны за ежедневную поддержку и за разовую пожертвование такими дорогостоящими препаратами и техническими средствами, которые помогают сделать их жизнь более радостной и безболезненной. Мы молимся, чтобы за проявленное милосердия нуждающимся, и Сам Господь явил им Свою милость.

Предлагаем Вашему вниманию очерк Нины Ставицкой о монастырской богадельне:

История богадельни при Воскресенском Новодевичьем женском монастыре в Санкт-Петербурге корнями уходит в конец XIX века. Одна из ее ярких страниц связана с именем преподобного Серафима Вырицкого. Будучи еще купцом, весьма крупным мехоторговцем, он был ктитором богадельни. Василий Николаевич Муравьев вместе с супругой Ольгой Ивановной постоянно вносили пожертвования на ее содержание. Кроме того, сострадательные к чужому горю, они посещали дома призрения, находили слова утешения для их обитателей, раздавали гостинцы и духовные книги. К слову сказать, здесь, в Новодевичьей обители, Ольга Ивановна, спустя годы, приняла монашество с наречением ей имени Христина (в схиме Серафима).

На кресте могилы схимонахини Серафимы прикреплено четверостишие, которое написал преподобный Серафим Вырицкий:

Не зарастет тропа народная травой
К твоей могилке, матушка родная.
Ты всех любила сердцем и душой,
Не пропадет твоя любовь святая.

Такую же любовь и заботу получают и нынешние обитатели богадельни этой святой обители. Две из них, послушницы Зоя и Степанида, не поднимаются с кровати многие годы: одна вот уже 19 лет как парализована, вторая – 16. Впрочем, утверждение «не поднимаются с кровати» не совсем точное. Мы вошли в комнату послушниц как раз в тот момент, когда самоотверженная опытная сиделка надевала на бабушку Зою корсет с металлоконструкциями, чтобы закрепить пояснично-крестцовый отдел в вертикальном положении. Затем корсет был прикреплен к подъемнику, и на наших глазах управляемый сиделкой подъемник поднял лежачую больную на определенную высоту и переместил ее на стул.

Монахиня Мария (Лихачева), старшая по богадельне рассказала:
– Этот подъемник нам пожертвовала больница имени Володарского. Конечно, он старого образца, как мы говорим, «древний», но, слава Богу, что хотя бы такой есть. У бабушки Зои, к примеру, рассеянный склероз: ручки-ножки скрючены. И так как она годами лежит в горизонтальном положении, то врачи посоветовали часа на полтора – причем ежедневно! – сажать ее на стул, ставить перед нею обед на тумбочку. Хоть как-то мышцы будут задействованы!

Мать Мария (в мирской жизни двенадцать лет проработавшая фельдшером на «скорой помощи») сообщила, что из городской поликлиники № 48 сюда приходят специалисты разного профиля. Недавно из поликлиники привозили в богадельню аппарат УЗИ, и это дало возможность обследовать всех бабушек. В поликлинику, к которой они прикреплены, при необходимости можно сдать анализы. Так что в медицинском плане наблюдение за опекаемыми постоянное.

Мы не могли не поинтересоваться, как заботятся о призреваемых в плане духовном. И услышали, что священнослужители еженедельно и по праздничным дням причащают их Святых Христовых Таин. А сестры посещают бабушек во время ежедневного крестного хода с мироточивой Казанской иконой Божией Матери. Еще мы узнали, что парализованная раба Божия Зоя, которая улыбнулась нам после успешного перемещения с кровати на стул, поминает усопших во время блокады Ленинграда. Это – ее послушание. Вообще все бабушки, по словам монахини Марии, несут постоянное послушание: ежедневно читают Евангелие, Апостол, Святых Отцов (в богадельне имеется полное собраний издания «Жития святых»), вместе дружно поют акафисты.

В коридоре нам встретилась интеллигентная пожилая женщина, которая, держась за ходунки для людей с ограниченным движением, шла уверенно. Затем, оставив ходунки и отказавшись от тросточки, без всякой посторонней помощи она сделала несколько шажков в свою комнату. И нас к себе пригласила.

– Недавно мы отмечали девяностолетие Натальи Феодосьевны, – улыбнулась монахиня Мария, кивнув в сторону хозяйки комнаты.

Сама Наталья Феодосьевна сообщила, что в 70-80-е годы прошлого века она работала заведующей канцелярией Ленинградской духовной академии – еще при приснопамятном митрополите Никодиме (Ротове), который был правящим архиереем. «Какой это был подвижник! – с чувством произнесла наша собеседница. – Постоянно его вспоминаю и поминаю. Я привезла сюда его портрет и поставила на столик».

А ректором Духовной академии и семинарии в городе на Неве в те годы, когда Наталья Феодосьевна там работала, был будущий Патриарх Московский и всея Руси Кирилл. И в богадельню при Воскресенском Новодевичьем монастыре она попала после бесед со Святейшим Патриархом Кириллом. Как-то в разговоре с ним Наталья Феодосьевна посетовала, что тяжеловато ей стало совершать покупки, готовить еду, убирать квартиру. На что Патриарх ответил, что рядом с ней есть богадельня при монастыре – там за ней будут хорошо ухаживать. Однако, как многие пожилые люди, она к переменам не была готова, хотя ходить самостоятельно уже не могла. Его Святейшество несколько раз звонил ей по телефону и чуть ли не по часу ее уговаривал. Потом игумения и пять сестер провели «спецоперацию»: общались с ней в обители, пили чай, и все это продолжалось почти пять часов. Когда же перешли к «решительным действиям», Наталья Феодосьевна категорически отвергла предложение переночевать в монастыре и велела везти ее домой. Лишь потом Святейший Патриарх Кирилл нашел какие-то слова, которые убедили ее в необходимости перебраться в монастырь. И сегодня она об этом не жалеет.

– Здесь тихо, спокойно, такая благодать! – сказала старейшая насельница богадельни. – Священники к нам приходят, сестры внимательные и заботливые. Врачи тоже внимательные. Все хорошо!

В одном из номеров Санкт-Петербургского журнала «Пчела» была публикация, посвященная богадельне при Воскресенской Новодевичьей обители. В ней есть такие емкие точные слова: «Многие неправильно понимают, что такое богадельня. Думают, что здесь просто кормят людей, следят за ними. Но богадельня – это прежде всего Бог. Это Господь. И в этом кроется глубочайшее ее отличие от социальных учреждений по уходу за престарелыми. Оно уже в самом названии».

…Рядом с комнатой, где лежат парализованные послушницы, расположена другая уютная комната, полностью подготовленная к приему новых насельниц богадельни. Кто ее займет в скором будущем? Самое главное – это будут люди, чьи физические немощи не свели на нет их молитвенную жизнь. Люди, не мыслящие ни дня без богообщения.

Богадельня нуждается в приобретении следующих лекарств:

Арбидол взрослый
Антигриппин-Анви
Тантум-верде
Фервекс, Терафлю
Лизобакт
Парацетамол
Гексорал (спрей, леденцы)
Оциллококцинум
Софрадекс, Отипакс
Тобрадекс, Альбуцид
Лактофильтрум, Бифиформ
Ренни, Маалокс (в таблетках)
Контролок, Ганатон
Омез, Омепразол
Смекта, Эубикор, уголь активированный
Мовалис (в таблетках, ампулах)
Найз, баралгин (в таблетках)
Катадалон 100 мг (в таблетках)
Эгилок
Настойка прополиса
Полоски для глюкометра: АККУ Чек Перформа
Легалон (в таблетках)
Фосфоглив (в капсулах)
Нолипрел-форте
Бактистатин
Фезам
Аторис
Престуриум
Бет-оптик, Визомитин, трусопт
Офтан катохром, Вид-комод
Панангин (в таблетках)
Кардио-аспирин

Открытая всероссийская интеллектуальная олимпиада «Наше наследие»

Школьный тур 2017/18 (5-7 классы)

ТЕСТ

1. В

А. Логин

Б. Псевдоним

В. Синоним

А. Житков Б.С.

Б. Маршак С.Я.

В. Носов Н.Н.

Г. Успенский Э.Н.

А. Повесть

Б. Рассказ

В. Роман

Г. Том

4. Столица Швеции. В этом городе жила известная писательница Астрид Линдгрен:

А. Копенгаген

Б. Осло

В. Стокгольм

Г. Хельсинки

А. Альманах

Б. Атлас

В. Каталог

Г. Раскраска

А. «Джельсомино в Стране лжецов», «Приключения Пиноккио», «Приключения Чиполино»

Б. «Живая шляпа», «Незнайка на луне», «Денискины рассказы»

В. «Каникулы в Простоквашино», «Крокодил Гена и его друзья», «Мишкина каша»

А. Айвазовский И.К.

Б. Васнецов Ю.А.

В. Малевич К.С.

Г. Микеланджело Б.

была напечатана…

А. Иваном Кулибиным

Б. Иваном Фёдоровым

В. Кузьмой Мининым

Г. Николаем Карамзиным

А. 1

Б. 2

В. 3

Г. 4

А. Бэмби

Б. Вождь краснокожих

В. Маугли

Г. Рикки-Тикки-Тави

ЛОГИКА

1. Из пословицы выпали шесть гласных букв, восстановите ее:

2. Сколько четырехугольников на рисунке?

_________________________

БИБЛИОТЕКА

ИББЛИОТЕАК

ИББЛИОТАЕК

ИБЛБИОАТЕК

____________________________

4. Заполните пустые ячейки.

2 29 13 (Б Ы Л И Н А) 10 15 1

19 12 1 (. . . . . .) 9 12 1

7. Расставьте буквы в клеточки так, чтобы получились автор и птица, одна из героинь его произведений.

А В В К Л Н О О Р Р Ы

________________________

___________________________

10. Решите метаграмму, в ответе написав оба слова

Я народное творенье

Для детишек развлеченье.

Замени лишь букву мне –

У учителя в руке.

___________________

Ф.И.____________________________________ Класс___________________

ЧТЕНИЕ

Библиотеки впервые появились на древнем Востоке. Обычно первой библиотекой называют собрание глиняных табличек, приблизительно 2500 года до н. э., найденное в храме вавилонского города Ниппур. В одной из гробниц близ египетских Фив был обнаружен ящик с папирусами времени II переходного периода (XVIII−XVII вв. до н. э.). В эпоху Нового царства Рамсесом II было собрано около 20 000 папирусов. Самая известная древневосточная библиотека — собрание клинописных табличек из дворца ассирийского царя VII века до н. э. Ашшурбанипала в Ниневии. Основная часть табличек содержит юридическую информацию. В древней Греции первая публичная библиотека была основана в Гераклее тираном Клеархом (IV век до н. э.).

Крупнейшим центром античной книжности стала Александрийская библиотека. Она была создана в III веке до н. э. Птолемеем I и была центром образования всего эллинистического мира. Александрийская библиотека являлась частью комплекса mouseĩon (музей). В комплекс входили жилые комнаты, столовые помещения, помещения для чтения, ботанический и зоологический сады, обсерватория и библиотека. Позднее к нему были добавлены медицинские и астрономические инструменты, чучела животных, статуи и бюсты, которые были использованы для обучения. В mouseĩon входило 200 000 папирусов в Храме (почти все библиотеки античности были при храмах) и 700 000 документов в Школе. Музей и большая часть Александрийской библиотеки были уничтожены приблизительно в 270 году нашей эры.

В Средние века очагами книжности были монастырские библиотеки, при которых действовали скриптории. Там переписывалось не только Священное Писание и сочинения Отцов Церкви, но и произведения античных авторов. В эпоху Ренессанса деятели Возрождения буквально «охотились» за сохранявшимися в монастырях греческими и латинскими текстами. Из-за огромной стоимости манускриптов и трудоёмкости их изготовления книги приковывались к библиотечным полкам цепями.

Изобретение печатного станка и развитие книгопечатания внесли огромные изменения в облик и деятельность библиотек, все более теперь отличавшихся от архивов. Библиотечные фонды начинают стремительно разрастаться. С распространением грамотности в Новое время растёт также число посетителей библиотек.

Всего на сегодня в библиотеках находится примерно 130 миллионов наименований книг.

Текст взят из Википедии

1. Глина 2. Клинопись 3. Папирус 4. Чучела

Мастерская по переписке рукописей, преимущественно в монастырях.

СЛОВО

«АБОНЕМЕНТ»

Предварительный просмотр:

КЛЮЧИ К ШКОЛЬНОМУ ТУРУ 5-7 классов

ТЕСТ

1. В ымышленное имя, которым автор подписывает произведение:

Б. Псевдоним

В. Носов Н.Н.

3. Большое повествовательное художественное произведение со сложным сюжетом:

В. Роман

Столица Швеции. В этом городе жила известная писательница Астрид Линдгрен:

В. Стокгольм

5. Альбом, содержащий изображения различных объектов (карты, чертежи, рисунки), служащий для учебных или практических целей:

Б. Атлас

6. Выберите вариант, где указаны произведения, написанные одним автором:

Г. «Песнь о Вещем Олеге», «Руслан и Людмила», «Сказка о золотом петушке»

7. Фамилия известного иллюстратора детских книг:

Б. Васнецов Ю.А.

8. Первая в России печатная книга «Апостол», датированная 1564 годом, была напечатана…

Б. Иваном Фёдоровым

9. Произведения скольких иностранных писателей указаны в представленном списке: «Дикие лебеди», «Дядя Фёдор, пёс и кот», «Каштанка», «Конёк-Горбунок», «Малыш и Карлсон, который живёт на крыше», «Чук и Гек»?

Б. 2

10. По цитате определите название произведения: «- Сбросив кожу, уже не влезешь в нее снова. Таков Закон Джунглей, — сказал Каа».

В. Маугли

КЛЮЧИ НА ЛОГИКУ

_____________________________

2. Сколько четырёхугольников на рисунке?

_________________________

3. Какое сочетание букв следующее?

БИБЛИОТЕКА

ИББЛИОТЕАК

ИББЛИОТАЕК

ИБЛБИОАТЕК

____________________________

4. Заполните пустые ячейки.

5. Вставьте пропущенную букву так, чтобы можно было прочитать название литературного жанра. Напишите это слово.

6. Определите слово в скобках.

1 28 12 (Б Ы Л И Н А) 9 14 0

18 11 0 (. . . . . .) 8 11 0

7. Расставьте буквы в клеточки так, чтобы получились фамилия известного русского баснописца и одна из героинь его произведений.

А В В К Л Н О О Р Р Ы

8. Отгадайте, какое слово спряталось в картинке (изограф):

________________________

9. Решив ребус, запишите название произведения и укажите его автора:

___________________________

10. Вспомнив литературные термины, решите метаграмму, в ответе написав оба слова, которые состоят из 6 букв.

Первая состоит из сочетаний второй

Первая отличается от второй предпоследней буквой

Первая имеет на конце ноту

Читая буквы в них в порядке 5432, увидим в первой укрепление,

а во второй спортивную площадку .

___________________

Ф. И.____________________________________ Класс___________________

ЧТЕНИЕ

Царствование императоров Александра II, Александра III и Николая II – это «золотые годы» благотворительности и милосердия. В это время начинает складываться целая система попечительства. Среди представителей царствующего Дома Романовых были настоящие подвижники благотворительности и милосердия: императрицы Мария Александровна, Александра Федоровна, Мария Федоровна (мать Николая II), великие княгини Елизавета Федоровна (ныне святая преподобномученица Елисавета), Александра Петровна (ныне святая инокиня Анастасия Киевская), близкий родственник императорской фамилии принц Петр Ольденбургский – попечитель Киевского дома призрения бедных, покровитель Глазной лечебницы. Многие члены Дома Романовых на свои средства строили благотворительные учреждения, приюты и богадельни, активными делами покровительствовали заведениям милосердия.

Традиция российской благотворительности была нарушена революцией 1917 года. Все средства общественных и частных благотворительных организаций были в короткие сроки национализированы, их имущество передано государству, а сами организации упразднены специальными декретами.

Олимпиада «Наше наследие» сотрудничает с православной службой помощи «Милосердие».

27 проектов службы расположены в разных частях Москвы, а некоторые программы распространяются и на всю страну. Служба «Милосердие» — это единый организм, единая служба помощи самым обездоленным: одиноким старикам, инвалидам, беременным женщинам, оказавшимся без крыши над головой, детям-сиротам, бездомным, ВИЧ-инфицированным.

Одна из ключевых особенностей службы «Милосердие» — наличие собственной инфраструктуры, благодаря которой оказывается комплексная, профессиональная и долгосрочная помощь постоянным подопечным. Свято-Софийский социальный дом, Центр реабилитации детей с ДЦП, Елизаветинский детский дом, Свято-Спиридоньевская богадельня, «Дом для мамы» и многие другие проекты – это негосударственные некоммерческие учреждения, которые входят в состав службы «Милосердие».

На 80% служба «Милосердие» существует на пожертвования, поэтому судьба всех, кому служба помогает, зависит от того, насколько регулярно поступают средства от благотворителей. У службы «Милосердие» около 400 постоянных подопечных — тех, о ком сотрудники «Милосердия» заботятся из года в год. Это дети-сироты, воспитывающиеся в детских домах и государственных интернатах, одинокие старики в богадельне, взрослые инвалиды в психоневрологическом интернате и другие. Всего за год служба «Милосердие» помогает более чем 20 000 нуждающихся.

Будет замечательно, если хотя бы раз в году каждый участник нашей олимпиады осознано откажется, например, от покупки мороженого и переведет эти средства на поддержку одной из служб «Милосердие» https://miloserdie.help/projects/ .

Вместе мы можем сделать много хорошего.

1. Заполните таблицу. Под каждым словом запишите соответствующее ему слово или его номер из списка (по 1 баллу за соответствие):

1. Богадельня 2. Монашество 3. Офтальмология 4. Дом

2. Определите слово по описанию (2 балла):

___________________________ — передача в собственность государства земли, промышленных предприятий, банков, транспорта или другого имущества, принадлежащего частным лицам.

3. Заполните таблицу (по 2 балла за правильное заполнение. Слова должны быть в правильном падеже и написаны без ошибок):

СЛОВО

1. Составьте слова из букв слова

«МИЛОСЕРДИЕ»

в соответствии с числом букв, указанным в предшествующей ячейке. Слова должны быть только именами существительными, нарицательными, в единственном числе.

Дом
Здесь целый город из красного камня. Две высокие пятиэтажки, детская площадка и храм окружены забором. В одном из домов меня останавливает охранник и, убедившись, что о моем приходе предупреждены, пропускает наверх.

Первое, что меня поразило, — коридор. В нем не отдает казенщиной. Хотя те же стены, что и в государственных учреждениях, — крашенные простой светлой краской. Ровно лежит линолеум. С потолка не сыплется побелка. Все аккуратно и чисто — как в офисах или частных домах.

В богадельне имени цесаревича Алексия меня встретили сестры, которые в тот день ухаживали за бабушками. Они налили мне чаю и попросили подождать, то и дело убегая к подопечным.

В это время в домовой церкви на втором этаже служил протоиерей Артемий Владимиров, настоятель красносельского храма Всех Святых, при котором существует богадельня. После службы настоятель вышел на улицу и совершил панихиду возле деревянных крестов над могилами умерших насельников. Иеромонах Алексий, монахиня Аполлинария и монахиня Серафима закончили свой век в богадельне (матушка Серафима благополучно дожила до 100 лет). «Теперь у богадельни есть свои молитвенники на небе», — сказал батюшка, когда мы беседовали после панихиды.

«Очень интересная судьба была у нашей матушки Серафимы, — рассказывает о. Артемий. — С юных лет загоревшись желанием посвятить себя Богу, она отвергла предложения почти 20 женихов и сохранила девство. Благородного происхождения, она добилась немалого в миру. Живя в тяжелые сталинские годы, была профессором медицины, занималась издательством медицинских книжек. Лишившись зрения, она сохранила удивительный пример работоспособности, ясности ума. Ежегодно издавала церковный календарь для чтения, воспоминания. Обладала даром собирать вокруг себя людей и, шагая по жизни, никогда их не теряла. Это значит, что у нее почти не было самолюбия, рассматривающего всех и вся через призму своего я».

Начало
До революции на территории храма уже была богадельня. Я спросила у о. Артемия, как богадельня опять появилась в наши дни.

История нашей богадельни началась с замысла, чтобы под единым куполом спасались и стар и млад, — говорит батюшка. — Чтобы стало возможным согреть эту старость, утешить, упокоить эти седины. Воплощению нашего замысла способствовало то обстоятельство, что на территории храма было два пустующих здания.

В одном из них шесть лет назад и появилась богадельня. В отличие от огромных госучреждений подобного типа она была рассчитана всего на 40 человек. Здесь должны были жить престарелые монахини. Сейчас в богадельне 15 человек, не только монахини, но и просто верующие. После того как умер иеромонах Алексий, здесь живут только женщины. Все — преклонного возраста, всем за шестьдесят. Самой пожилой — монахине Анании — уже за девяносто.

Насельницы
Мне предложили посмотреть комнаты насельниц. Сестра, сопровождающая меня, получив разрешение хозяйки комнаты, зашла вместе со мной. Матушка Матрона не встает с постели. В прошлом она прихожанка подмосковного храма, а после — Богоявленского собора. Сейчас перешла на жительство сюда. Она смотрела на нас удивительно чистыми глазами и отвечала на мои вопросы. Говорила тихо, диктофон даже не уловил ее голоса. Здесь за ней хорошо ухаживают, и она благодарна сестрам за все. (Хотя мне кажется, что человек с таким глазами был бы благодарен даже раздраженным работникам огромного дома престарелых. )

В следующей комнате — другая пожилая женщина. Месяц назад она переехала сюда из дома престарелых. О жизни «в том пансионате» ей вспоминать не хотелось. Сюда ее перевезла знакомая, которая навещала ее там и, видя расположение ее духа, не успокоилась, пока не перевезла в красносельскую богадельню.

Здесь не живут, как в пансионате, по несколько человек в комнате. У каждого — своя, с отдельным туалетом и душем. И комнаты — все разные: многие хозяйки захотели перевезти сюда вещи и мебель из своих прежних домов. Вместе все собираются на службах и на праздниках в домовом храме.

Некоторые из обитательниц завещают свое жилье богадельне, если на него не претендуют их родственники. Богадельня не имеет государственных дотаций, и нужно на что-то ее содержать.

Если же кому-то не понравится жить здесь, то можно, затребовав свое, уйти. Но таких случаев не было — за насельницами заботливо ухаживают.

Устав
В богадельне есть устав, в котором четко расписано, кто может здесь жить. Создавалась богадельня главным образом для престарелых монашествующих, преимущественно москвичей. Но бывают и исключения. Вообще же насельники принимаются по благословению настоятеля.

Как попасть в вашу богадельню? — спросила я у о. Артемия.

Доползти, добрести до нее, или быть принесенным. Помните, как расслабленного принесли?

Сейчас в истории богадельни имени цесаревича Алексия — новый этап. Заканчивается период ее лицензирования. Главной сложностью для администрации было добиться права прописки для тех, кто здесь селится. Поэтому недавно произошла перерегистрация богадельни. Отныне она будет иметь другое название — дом-интернат для престарелых «Богадельня цесаревича Алексия». Это связано с тем, что в законе о социальном обслуживании нет такого слова — «богадельня», и зарегистрировать такое заведение никто не мог.

Слово «богадельня» — не государственное. И богадельня имени цесаревича Алексия — учреждение не государственное. Никто не сможет навязать инструкции сверху. Поэтому и уклад жизни в ней — не казенный.

Каждый день за насельницами ухаживают две медсестры и старшая медицинская сестра. Иногда приходят врачи из районной больницы, к которой прикреплена богадельня. Сестры исполняют все, что бабушкам предписали врачи.

Все старушки здесь — немощные, и ухаживать за ними нужно, как за малыми детьми. Но в то же время, говорят сестры, они — особенные, прежде всего потому, что все — верующие и причащаются. Сильные духом, хотя и весьма почтенного возраста. И своими немощами стараются не досаждать.

А заботы здесь, — говорят сестры, — как дома, с родными бабушками. Покормить, помыть, погулять с ними, поговорить. Так что это — и не забота, мы в это время многому у них учимся. Проблемы? Заболел кто — вот у нас и проблемы.

P.S. А во втором здании, которое раньше пустовало, теперь расположена церковно-приходская школа. На праздники со спектаклями к бабушкам приходят дети. И для них слово «богадельня» — вполне современное.

Игумения Сергия (Щербакова)

Доклад игумении Сергии (Щербаковой), настоятельницы Казанской Амвросиевской ставропигиальной женской пустыни на XXIV Международных Рождественских образовательных чтениях; направление «Древние монашеские традиции в условиях современности», круглый стол «Общежительный монастырь: как обеспечить необходимые потребности братии» (Новоспасский ставропигиальный мужской монастырь, 27 января 2016 года).

Казанская Амвросиевская женская пустынь, что в Шамордине, была возрождена в 1990 году. Через десять лет была восстановлена богадельня, в основном для престарелых, а также больных сестер, – как традиционное для Шамординского монастыря служение.

Как известно, нашу обитель основал в конце XIX века преподобный Амвросий – один из Оптинских старцев. Всё в ней делалось по его благословению, в том числе и принимались сестры, нередко старенькие и больные. В воспоминаниях о преподобном Амвросии читаем: «Здесь было широкое поприще для его (старца) любви, и здесь, в этом скромном уголке Православной Руси, один хилый, изможденный летами и недугами человек сделал так много и сделал всё из ничего, ничего не имея, кроме одной веры и упования.

– Батюшка, зачем вы так много принимаете, особенно людей неспособных к труду, больных, ведь их надо содержать? – говорили нередко старцу.

– На больных мне Господь больше посылает, – отвечал он, – а на здоровых меньше, а иногда и ничего.

– Батюшка! У вас именно что монастырь: куда ни пойдешь – там слепая, там хромая, а тут и вовсе без ног – поневоле все уединённые.

Старец посмеется этой шутке, а сам утешается, что они все пригреты и успокоены.

Кстати упомянуть еще здесь, что у старца благодетеля в Козельске нанят был особый дом для призрения тех из женского пола, которые не имели полного рассудка».

Поэтому в то время был построен двухэтажный корпус богадельни с храмом в честь иконы Божией Матери «Утоли моя печали», чтобы тяжелобольные, престарелые и неизлечимо больные сестры имели возможность молиться в церкви. Вот что вспоминала очевидица в начале XX века: «…далее к западу тянется третье обширное здание, увенчанное с одной стороны крестами. Это монастырская богадельня. Богадельня рассчитана на 60 человек и вся заполнена. Кроме старости и болезненности здесь можно встретить и физические уродства. Есть тут жильцы без ног, с уродливо сведенными шеями, пораженные хроническим столбняком. Все это беспомощное, больное и нервное требует самого тщательного и терпеливого ухода. Старшая в богадельне сестра, мать Вера, говорила, что не столько тяготит труд, сколько приходится выносить от раздражительных насельниц. В просторных и светлых помещениях проживают несчастные, обездоленные судьбой насельницы, получая хороший уход и удовлетворение всем своим потребностям, им остается только благодарить за то, что судьба пристроила их под радушным, теплым кровом обители. В самом деле, где, на какие средства, особенно при нынешней сознательности рабочего люда, можно найти лиц, могущих как следует выполнить обязанности в богадельне или приюте; во что обойдется правильная постановка подобных благотворительных учреждений? Только одно монашеское послушание и терпение Господа ради может дать силы переносить труд ухаживания, только одна монашеская дисциплина, одухотворенная жизнью живой веры, может заставить нести этот нелегкий и благодарный подвиг, только под кровом обители сирые и беспомощные могут найти прочное и верное пристанище. Вот почему нельзя не отдать дани предусмотрительности московского благотворителя С. В. Перлова, устроившего богадельню под сенью обители. Этот благотворитель простер свое попечение о призреваемых до конца. Он дал возможность пользоваться наивысшим и последним утешением, какое остается им: в самом здании он устроил храм, богослужения которого слышно во всех помещениях богадельни. В этом храме обыкновенно поет хор из приюта, и присутствуют сами приютянки. Трогательно видеть, как беспомощная старость и бесприютное детство соединяются в одной общей благодарной молитве. Это – моменты, когда небо бывает особенно близко для обители и благотворителей ее. Можно только пожалеть, что богослужения в богадельне за отсутствием священника бывают не часто».

В начале возрождения обители мы не ставили цели не брать больных и старых, и не отказывали женщинам в возрасте, практически брали всех желающих. Сначала у нас не было даже медицинского кабинета или хотя бы медицинской сестры, так как сестры в этом до какого-то момента не нуждались.

Со временем в здании монастырской богадельни у нас появился медкабинет, куда сестры приходили за помощью. Вскоре встал вопрос о том, где поместить тяжелобольных, чтобы за ними был квалифицированный уход. Рядом с медкабинетом была для этого устроена комната, куда поместили первых больных монахинь, а одну старую немощную насельницу поместили в отдельной келье, и за ней ухаживали назначенные сестры. Это было началом больницы и богадельни. В 2002 году они были разделены, так как в бывшем больничном корпусе сестрами были организованы амбулатория и стационар. А в здании богадельни с храмом все помещения были переделаны для будущих призреваемых насельниц: кельи, трапезная, кухня. Создание богадельни было обусловлено тем, что сестры старели, и к каждой в келью трудно было найти келейницу, а если таковая и находилась, то у нее было еще несколько послушаний и это вызывало неудобство. Тогда решили собрать всех стареньких сестер в одном месте, это было «дешевле», чем к каждой прикреплять по сестре. Это было в начале XXI века. Храм при богадельне в честь иконы Божией Матери «Утоли моя печали» был восстановлен в 1990 году и с этого времени в нем совершались богослужения. Сейчас в этом храме службы совершаются два раза в неделю, по пятницам и воскресным дням, таким образом, лежачие сестры имеют возможность регулярно причащаться Святых Христовых Таин.

Сейчас у нас богадельня и храм расположены только на первом этаже здания, хотя оно двухэтажное. Призреваемых сестер двадцать человек, они занимают около десяти келий, постоянно проживая в богадельне; старшая по богадельне монахиня живет в другом сестринском корпусе, и еще 5-6 хожалок. Посторонних мирских женщин в богадельню мы не принимаем; раньше были случаи, когда принимались верующие старушки, которые доживали на территории монастыря в монастырских зданиях, но сейчас они все уже умерли или уехали с территории монастыря. Старшая по богадельне является опытной медсестрой, поэтому она сама обходит каждый день все кельи; если необходимо, то привлекается сестра – врач; медикаменты для богадельни приобретаются отдельно от больницы. При богадельне имеются помещение для стирки и гладильная комната, где, в частности, хранятся смертные узелки призреваемых; также имеются подсобные помещения. В келиях сестры живут в основном по двое, по одной живут схимницы и две монахини. Существует так называемая «первая келья» для лежачих больных, в которой осуществляется круглосуточное дежурство, здесь им каждый день вычитывают молитвенное правило, на которое могут приходить сестры из других келий, кому тяжело прочитать самим.

На службу в другие храмы сестер возят на инвалидных колясках или ведут; иногда это помогают делать молодые насельницы по собственному желанию или по просьбе благочинной.

Что касается трапезы, то еда каждый день привозится дежурными по богадельне из большой монастырской трапезной, в богадельне ничего не готовится, только подогревается. Под трапезу оборудовано специальное помещение, где в основном кушают вместе все насельницы богадельни. Во время трапезы, которая проходит два раза в день, читаются душеполезные поучения святых отцов.

Не все сестры, призреваемые в богадельне, немощны – многие из них несут посильные труды: читают череду псалтири и акафистов, вместе чистят овощи для общей трапезы. Одна из сестер несет послушание сапожницы, шьет и чинит обувь для сестер всего монастыря.

Если молодые сестры, особенно в горячую пору, не всегда могут бывать на службе, то старенькие сестры из богадельни почти всегда присутствуют на богослужении.

С 2015 года раз в неделю одна из послушниц проводит в богадельне занятия по Закону Божию.

Пенсии насельницам богадельни на руки не выдаются, а по их прошению как пожертвование поступают в казну монастыря.

Почему поэт уверен что воздвиг. Памятник, к которому не зарастет народная тропа сочинения по русской литературе

Многие современники А. С. Пушкина еще при его жизни предсказывали ему особое место в русской и мировой литературе. Известный русский критик В. Г. Белинский писал о Пушкине: «Придет время, когда он будет в России поэтом классическим, по творениям которого будут образовывать и развивать не только эстетическое, но и нравственное чувство». И история показала, что он был абсолютно прав.

А. С. Пушкин оставил после себя неоценимое наследие. Темы для произведений писатель черпал из глубины жизни. Он подвергал действительность смелой критике и вместе с тем находил в ней идеалы, близкие народу. И с высоты этих идеалов он оценивал все события и явления жизни. Пушкин стал по-настоящему народным поэтом, душой народа, его голосом. Он поднимал в своем творчестве вопросы, которые волновали и современников поэта, и последующие поколения.

Глубоко, ярко и живо выражая в своих стихотворениях личные переживания, поэт не ограничивается лишь личной темой. В его произведениях постоянно звучит неподдельный интерес к другим людям, к судьбам народа и страны. И эта общественная тема волнует автора также искренне, как личная. Именно об этом — о смысле жизни и предназначении поэта — говорит он в стихотворениях «Поэт», «Пророк» и многих других.

Обходя моря и земли,

Глаголом жги сердца людей.

Так понимал Пушкин свою задачу и предъявлял к себе высокие требования. Поэт может жить спокойной жизнью, пока его поэтический дух «вкушает хладный сон». Но наступает момент, когда «душа поэта встрепенется, как пробудившийся орел», откроются «вещие зеницы» и он станет видеть то, что недоступно взору обычного человека, он начнет слышать «….

А. Александру II

Б. Кутузову М.И.

В. Минину К. и Пожарскому Д.И.

Г. Пушкину А.С.

Какое имя приняла при присоединении к православию супруга Николая II урождённая принцесса Виктория Алиса Елена Луиза Беатриса Гессен-Дармштадская?

А. Александра Фёдоровна

Б. Екатерина Алексеевна

В. Елизавета Фёдоровна

Г. Мария Фёдоровна

Сколько детей было в семье Николая II?

А. две девочки и два мальчика

Б. три девочки и два мальчика

В. три девочки и мальчик

Г. четыре девочки и мальчик

В годы какой войны происходили форсирование Дуная, осада Плевны, оборона Шипки, сражение у Шейново?

А. Крымской

Б. Первой мировой

В. Русско-турецкой

Г. Русско-японской

9. Из представленного списка выберите открытие, которое было сделано в конце XIX века:

А. Геометрия Лобачевского

Б. Открытие Антарктиды

В. Периодическая система химических элементов Менделеева

Г. Прививка от оспы

10. Выберите список, в котором перечислены произведения, появившиеся во второй половине XIX века:

А. Комедия «Горе от ума», картина «Опять двойка», памятник «Минину и Пожарскому» на Красной площади

Б. Роман в стихах «Евгений Онегин», картина «Утро в сосновом бору», памятник «Медный всадник»

В. Роман «Преступление и наказание», картина «Черный квадрат», памятник «Александровская колона»

Г. Роман-эпопея «Война и мир», картина «Богатыри», памятник «Тысячелетие России»

ЛОГИКА

1. Из пословицы выпали шесть гласных букв и пробелы, восстановите ее:

Кнг-клчкзнн

_____________________________

Сколько четырёхугольников на рисунке?

_________________________

Какое сочетание букв следующее?

БИБЛИОТЕКА

ИББЛИОТЕАК

ИББЛИОТАЕК

ИБЛБИОАТЕК

____________________________

Заполните пустые ячейки.

Определите слово в скобках.

1 28 12 (Б Ы Л И Н А) 9 14 0

18 11 0 (. . . . . .) 8 11 0

Расставьте буквы в клеточки так, чтобы получились фамилия известного русского баснописца и одна из героинь его произведений.

А В В К Л Н О О Р Р Ы

8. Отгадайте, какое слово спряталось в картинке (изограф):

________________________

9. Решив ребус, запишите название произведения и укажите его автора:

___________________________

10. Вспомнив литературные термины, решите метаграмму, в ответе написав оба слова, которые состоят из 6 букв.

Первая состоит из сочетаний второй

Первая отличается от второй предпоследней буквой

Первая имеет на конце ноту

Читая буквы в них в порядке 5432, увидим в первой укрепление,

а во второй спортивную площадку.

ЧТЕНИЕ

Царствование императоров Александра II, Александра III и Николая II – это «золотые годы» благотворительности и милосердия. В это время начинает складываться целая система попечительства. Среди представителей царствующего Дома Романовых были настоящие подвижники благотворительности и милосердия: императрицы Мария Александровна, Александра Федоровна, Мария Федоровна (мать Николая II), великие княгини Елизавета Федоровна (ныне святая преподобномученица Елисавета), Александра Петровна (ныне святая инокиня Анастасия Киевская), близкий родственник императорской фамилии принц Петр Ольденбургский – попечитель Киевского дома призрения бедных, покровитель Глазной лечебницы. Многие члены Дома Романовых на свои средства строили благотворительные учреждения, приюты и богадельни, активными делами покровительствовали заведениям милосердия.

Традиция российской благотворительности была нарушена революцией 1917 года. Все средства общественных и частных благотворительных организаций были в короткие сроки национализированы, их имущество передано государству, а сами организации упразднены специальными декретами.

Олимпиада «Наше наследие» сотрудничает с православной службой помощи «Милосердие».

27 проектов службы расположены в разных частях Москвы, а некоторые программы распространяются и на всю страну. Служба «Милосердие» — это единый организм, единая служба помощи самым обездоленным: одиноким старикам, инвалидам, беременным женщинам, оказавшимся без крыши над головой, детям-сиротам, бездомным, ВИЧ-инфицированным.

Одна из ключевых особенностей службы «Милосердие» — наличие собственной инфраструктуры, благодаря которой оказывается комплексная, профессиональная и долгосрочная помощь постоянным подопечным. Свято-Софийский социальный дом, Центр реабилитации детей с ДЦП, Елизаветинский детский дом, Свято-Спиридоньевская богадельня, «Дом для мамы» и многие другие проекты – это негосударственные некоммерческие учреждения, которые входят в состав службы «Милосердие».

На 80% служба «Милосердие» существует на пожертвования, поэтому судьба всех, кому служба помогает, зависит от того, насколько регулярно поступают средства от благотворителей. У службы «Милосердие» около 400 постоянных подопечных — тех, о ком сотрудники «Милосердия» заботятся из года в год. Это дети-сироты, воспитывающиеся в детских домах и государственных интернатах, одинокие старики в богадельне, взрослые инвалиды в психоневрологическом интернате и другие. Всего за год служба «Милосердие» помогает более чем 20 000 нуждающихся.

Будет замечательно, если хотя бы раз в году каждый участник нашей олимпиады осознано откажется, например, от покупки мороженого и переведет эти средства на поддержку одной из служб «Милосердие» https://miloserdie.help/projects/.

Вместе мы можем сделать много хорошего.

1. Заполните таблицу. Под каждым словом запишите соответствующее ему слово или его номер из списка (по 1 баллу за соответствие):

История создания. Стихотворение «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…» было написано 21 августа 1836 года, то есть незадолго до смерти Пушкина. В нем он подводит итог своей поэтической деятельности, опираясь на традиции не только русской, но и мировой литературы. Непосредственным образцом, от которого отталкивается Пушкин, стало стихотворение Державина «Памятник» (1795), получившее большую известность. При этом Пушкин не только сопоставляет себя и свою поэзию с великим предшественником, но и выделяет характерные именно для своего творчества особенности.

Жанр и композиция. По жанровым признакам пушкинское стихотворение является одой, но это Особая разновидность данного жанра. Она пришла в русскую литературу как общеевропейская традиция, берущая начало в античности. Недаром эпиграфом к стихотворению Пушкин взял строки из стихотворения древнеримского поэта Горация «К Мельпомене»: Exegi monumentum — «я воздвиг памятник». Гораций является автором «Сатир» и целого ряда стихотворений, прославивших его имя. Послание «К Мельпомене» он создал в конце своего творческого пути. Мельпомена в древнегреческой мифологии — одна из девяти муз, покровительница трагедии, символ сценического искусства. В этом послании Гораций оценивает свои заслуги в поэзии.. В дальнейшем создание такого рода стихотворений в жанре своеобразного поэтического «памятника» стало устойчивой литературной традицией, В русскую литературу ее ввел еще Ломоносов, который первым перевел послание Горация. Затем вольный перевод стихотворения с оценкой своих заслуг в поэзии сделал Г.Р. Державин, назвав его «Памятник». Именно в нем определились основные жанровые особенности таких поэтических «памятников». Окончательно эта жанровая разновидность сформировалась в пушкинском «Памятнике».

Вслед за Державиным Пушкин делит свое стихотворение на пять строф, используя сходную форму и размер стиха. Как и державинское, пушкинское стихотворение написано катренами, но с несколько видоизмененным размером. В первых трех строках, как и Державин, Пушкин использует традиционный. одический размер — 6-стопный ямб (александрийский стих), но последняя строка написана 4-стопным ямбом, что делает ее ударной и ставит на ней смысловой акцент.

Основные темы и идеи. Стихотворение Пушкина является. гимном поэзии. Его главная тема — прославление истинной поэзии и утверждение высокого назначения поэта в жизни общества. В этом Пушкин выступает как наследник традиций Ломоносова и Державина. Но в то же время при сходстве внешних форм с державинским стихотворением Пушкин во многом переосмыслил поставленные проблемы, и выдвинул свою идею смысла творчества и его оценки. Раскрывая тему взаимоотношений поэта и читателя, Пушкин указывает, что его поэзия в большей мере обращена к широкому адресату. Это видно.» уже из первых строчек. «.„К нему не зарастет народная тропа»,. — говорит он о своем литературном «памятнике».. Первая строфа — традиционное утверждение значимости поэтического памятника по сравнению е другими способами увековечить заслуги.. Но Пушкин вводит сюда и тему свободы, которая являете» сквозной в его творчестве, отмечая, что его «памятник» отмечен свободолюбием: «Поднялся выше он главою непокорной Александрийского столпа».

Вторая, строфа у всех поэтов., создававших такие стихотворения, утверждает бессмертие поэзии, которое дает возможность автору продолжать жить в памяти потомков.: «Нет, весь я не умру — душа в заветной лире / Мой прах переживет и тленья убежит». Но в отличие от Державина Пушкин, испытавший в последние годы жизни непонимание и неприятие толпы, делает акцент на том, что его поэзия найдет более широкий отклик в сердцах людей, близких ему по духовному складу, творцов, причем речь идет не только об отечественной литературе, «о и о поэтах всего мира: «И славен буду я, доколь в подлунном мире / Жив будет хоть один пиит».

Третья строфа, как и у Державина, посвящена теме развития интереса к поэзии среди самых широких слоев народа, ранее не знакомых с ней, и широкой посмертной славы:

Слух обо мне пройдет по всей-Руси великой,
И назовет меня веяк сущий в ней. язык,
И гордый внук славян, и финн, и ныне дикой
Тунгус, и друг степей калмык.

Основную смысловую нагрузку несет четвертая строфа. Именно- в ней поэт определяет то главное, что составляет сущность его творчества и за что он может надеяться на поэтическое бессмертие:

И долго буду тем любезен я народу,
Что чувства добрые я лирой пробуждал,
Что в мой жестокий век восславил я свободу
И милость к падшим призывал.

В этих строках Пушкин обращает внимание читателя на человечность, гуманизм своих произведений, возвращаясь к важнейшей проблеме позднего творчества. С точки зрения поэта, «чувства добрые», которые пробуждает в читателях искусство, важнее его эстетических качеств. Эта проблема станет для литературы второй половины XIX века предметом ожесточенных дискуссий между представителями демократической критики и так называемого чистого искусства. Но для Пушкина очевидна возможность гармонического решения: две последние строки этой строфы возвращают нас к теме свободы, но понятой через призму идеи милосердия. Показательно, что в начальном варианте Пушкин вместо слов «в мой жестокий век» написал «вслед Радищеву». Не только из-за цензурных соображений поэт отказался от такого прямого указания на политический смысл свободолюбия. Важнее для автора «Капитанской дочки», где очень остро была поставлена проблема милости и милосердия, стало утверждение идеи добра и справедливости в их высшем, христианском понимании.

Последняя строфа — традиционное для стихотворений-«памятников» обращение к музе:

Веленью Божию, о муза, будь послушна,
Обиды не страшась, не требуя венца,
Хвалу и клевету приемли равнодушно
И не оспоривай глупца.

У Пушкина эти строки наполнены особым смыслом: они возвращают нас к идеям, высказанным еще в программном стихотворении «Пророк». Основная мысль их в том, что поэт творит по высшей воле, а потому он несет ответственность за свое искусство не перед людьми, которые зачастую не способны его понять, а перед Богом. Такие идеи были характерны для позднего творчества Пушкина и прозвучали в стихотворениях «Поэт», «Поэту», «Поэт и толпа». В них с особой остротой встает проблема поэт и общество, утверждается принципиальная независимость художника от мнений публики. В пушкинском «Памятнике» эта мысль приобретает наиболее емкую формулировку, которая создает гармоничное завершение размышлениям о поэтической славе и преодолении смерти через боговдохновенное искусство.

Художественное своеобразие. Значимость темы и высокий пафос стихотворения определили особую торжественность его общего звучания. Медленный, величественный ритм создается не только за счет одического размера (ямб с пиррихием), но и широкого использования анафоры («И славен буду я…», «И назовет меня…», «И гордый внук славян…», «И долго буду тем любезен…», «И милость к падшим..»), инверсии («Вознесся выше он главою непокорной Александрийского столпа), синтаксического параллелизма и рядов однородных членов («И гордый внук славян, и финн, и ныне дикой тунгус. ..»). Созданию высокого стиля способствует и подбор лексических средств. Поэт использует возвышенные эпитеты (памятник нерукотворный, глава непокорная, заветная лира, в подлунном мире, гордый внук славян), большое количество славянизмов (воздвиг, главою, пиит, доколь). В одном из самых значимых художественных образов стихотворения использована метонимия — «Что чувства добрые я лирой пробуждал…». В целом все художественные средства создают торжественный гимн поэзии.

Значение произведения. Пушкинский «Памятник», продолжающий традиции Ломоносова и Державина, стоит в русской литературе на особом месте. Он не только подвел итог пушкинскому творчеству, но и обозначил тот рубеж, ту высоту поэтического искусства, которая служила ориентиром всем последующим поколениям русских поэтов, Не все они строго следовали жанровой традиции стихотворения-«памятника», как А.А. Фет, но каждый раз, когда русский поэт обращается к проблеме искусства, его назначения и оценке своих достижений, он вспоминает пушкинские слова: «Я памятник себе воздвиг нерукотворный,. ,», пытаясь приблизиться к его недостижимой высоте.

Кишинев

© А. Родионов / РИА Новости

Кто поставил : архитектор Александр Опекушин

Когда : май 1885 года

История памятника : Памятник Пушкину в Кишиневе — один из старейших в мире. Идея его создания возникла еще в 1860-х, но осуществить ее удалось лишь в середине 1880-х — после того как статуя поэта появилась в Москве. На тыльной стороне бюста написано: «Здесь лирой северной пустыни оглашая, скитался я… 1820, 1821,1822,1823 гг.» — так монумент напоминает о трех годах ссылки, которые Пушкин провел в Бессарабии и Кишиневе.

Шанхай

© Юрий Абрамочкин / РИА Новости

Кто поставил : группа архитекторов во главе с русским инженером и синологом Михаилом Павловским

Когда : февраль 1937 года

История памятника : Памятник Пушкину был установлен на территории французской концессии по инициативе проживавших в Шанхае русских эмигрантов. Поводом стало 100-летие со дня смерти поэта. Средства на установку монумента помогали собирать находившиеся тогда в Китае Федор Шаляпин и Александр Вертинский. Бронзовый бюст Пушкина был обращен лицом к России, а выполненные на нескольких языках надписи гласили: «1837-1937, Пушкин — в сотую годовщину смерти».

В 1937 году Шанхай был захвачен японцами. В ноябре 1944 года японские оккупационные власти отправили чудом уцелевшее при обстрелах города изваяние на переплавку. После окончания Второй мировой войны силами проживавшей в Шанхае русской диаспоры и шанхайской интеллигенции были собраны деньги на восстановление памятника. Специалисты московской Третьяковской галереи по сохранившимся эскизам вновь отлили бюст Пушкина — теперь из меди.

Во второй раз памятник был уничтожен в 1966 году — во время китайской «культурной революции». В 1987 году скульптор Гао Юн Лонг восстановил его, однако в отсутствие эскизов и изображений предыдущей версии бюста ему пришлось делать это в соответствии с собственным восприятием Пушкина и его творчества. Таким образом, первоначальная концепция монумента, установленного по инициативе русских эмигрантов, была утрачена навсегда.

Будапешт

© szaborlap.hu / www.kozterkep.hu

© russianlandmarks.wordpress.com

Кто поставил : скульптор Янош Фаркаш

Когда : 1949 год

История памятника : Помимо памятника, заложенного в честь Пушкина венгерским скульптором Яношем Фаркашом в Будапеште в 1949 году, была установлена и мемориальная доска. Надпись на доске гласит: «Шандор (Александр на венгерский манер. — Прим. ред. ) Пушкин, великий поэт русского народа», под ней выгравировано четверостишие из пушкинского «Памятника». Доску повесили на улице, которую тогда же переименовали в Пушкинскую. Все эти мероприятия были приурочены к 150-летию со дня рождения поэта. А годом ранее известный будапештский кинотеатр «Форум» сменил свое название на «Пушкин» — и носит его до сих пор.

Вашингтон

© www.as-pushkin.ru

2 из 2

Кто поставил : скульптор Александр Бурганов

Когда : 2000 год

История памятника : Статуя Пушкина работы Бурганова появилась на территории Университета Джорджа Вашингтона в 2000 году в рамках программы культурного обмена между Москвой и Вашингтоном. Решение об установке памятника было принято в 1999 году — в 200-ю годовщину со дня рождения русского поэта. В качестве ответного жеста в 2009 году около I гуманитарного корпуса МГУ установили статую американского поэта Уолта Уитмена.

ПАМЯТНИК, К КОТОРОМУ НЕ ЗАРАСТЕТ НАРОДНАЯ ТРОПА. Многие современники А. С. Пушкина еще при его жизни пред­сказывали ему особое место в русской и мировой литературе. Известный русский критик В. Г. Белинский писал о Пушкине: «При­дет время, когда он будет в России поэтом классическим, по творе­ниям которого будут образовывать и развивать не только эстети­ческое, но и нравственное чувство». И история показала, что он был абсолютно прав.

А. С. Пушкин оставил после себя неоценимое наследие. Темы для произведений писатель черпал из глубины жизни. Он подвер­гал действительность смелой критике и вместе с тем находил в ней идеалы, близкие народу. И с высоты этих идеалов он оценивал все события и явления жизни. Пушкин стал по-настоящему на­родным поэтом, душой народа, его голосом. Он поднимал в своем творчестве вопросы, которые волновали и современников поэта, и последующие поколения.

Глубоко, ярко и живо выражая в своих стихотворениях лич­ные переживания, поэт не ограничивается лишь личной темой. В его произведениях постоянно звучит неподдельный интерес к дру­гим людям, к судьбам народа и страны. И эта общественная тема волнует автора также искренне, как личная. Именно об этом — о смысле жизни и предназначении поэта — говорит он в стихотво­рениях «Поэт», «Пророк» и многих других.

Обходя моря и земли,

Глаголом жги сердца людей.

Так понимал Пушкин свою задачу и предъявлял к себе вы­сокие требования. Поэт может жить спокойной жизнью, пока его поэтический дух «вкушает хладный сон». Но наступает момент, когда «душа поэта встрепенется, как пробудившийся орел», от­кроются «вещие зеницы» и он станет видеть то, что недоступ­но взору обычного человека, он начнет слышать «неба содрога­нье», «гад морских подводный ход и дольней лозы прозябанье». Творчество — это великий труд и подвиг, и поэт должен быть воодушевлен большой и важной идеей. Поэзия, по твердому убеж­дению Пушкина, должна строго следовать истине, преданно слу­жить свободе, красоте, добру и справедливости. Самым строгим судьей своему творчеству является сам поэт:

…Ты сам свой высший суд,

Всех строже оценить умеешь ты свой труд.

Ты им доволен ли, взыскательный художник?

Доволен? Так пускай толпа его бранит…

Автор призывает поэта не обращать внимания на мнение тол­пы, относиться равнодушно к хуле и хвале. Ведь хвала, обида и клевета — временное. Постоянна лишь преданность своим высо­ким идеалам. И этим требованиям и задачам Александр Сергее­вич стремился следовать всю свою жизнь. Он постоянно жил жиз­нью своей страны, ее радостями и печалями, ее успехами и страда­ниями, ее славой и болью.

Пушкин был поэтом свободы: его творчество взывает к свобо­де — политической и духовной, свободе от рабства и предрассуд­ков. Он посвятил его служению человеку, борьбе за счастье и спра­ведливость. «Поэт — эхо мира», — писал М. Горький.

Пушкин был поэтом для избранных, и в то же время в его произведениях отражаются характерные, типичные переживания и чувства, понятные и близкие большинству людей. Так, в стихот­ворении «Деревня», оде «Вольность» отразились мысли и стремле­ния прогрессивно настроенных слоев общества. А в стихотворени­ях «Я вас любил…» или «Я помню чудное мгновенье…» заключе­ны искренние нежные чувства, которые волновали и всегда будут волновать сердца всех людей, независимо от их взглядов и поли­тических убеждений.

Пушкин был «поэтом действительности», в его творчестве на­ходило отклик все многообразие явлений жизни, весь красочный живой мир волновал «нежный ум» поэта. И во всем этом мире, в каждой незаметной на первый взгляд детали, он умел находить таящуюся в ней красоту и гармонию. Н. В. Гоголь задавал себе вопрос: «Что же было предметом его поэзии?» И ответ был очеви­ден и поразителен: «Все стало ее предметом… Немеет мысль пе­ред бесчисленностью ее предметов».

В своем стихотворении «Я памятник себе…» поэт выражает надежду, что будущие поколения поймут и оценят его, полюбят его поэзию за то, что она пробуждает лучшие чувства. Всем своим творчеством, всей своей жизнью, всеми мыслями, стремлениями и делами А. С. Пушкин воздвиг себе «нерукотворный памятник», к которому уже многие годы не зарастает «народная тропа» и не зарастет, наверное, никогда.

«Памятник, к которому не зарастет народная тропа». Памятник, к которому не зарастет народная тропа

Многие современники А. С. Пушкина еще при его жизни предсказывали ему особое место в русской и мировой литературе. Известный русский критик В. Г. Белинский писал о Пушкине: «Придет время, когда он будет в России поэтом классическим, по творениям которого будут образовывать и развивать не только эстетическое, но и нравственное чувство». И история показала, что он был абсолютно прав.

А. С. Пушкин оставил после себя неоценимое наследие. Темы для произведений писатель черпал из глубины жизни. Он подвергал действительность смелой критике и вместе с тем находил в ней идеалы, близкие народу. И с высоты этих идеалов он оценивал все события и явления жизни. Пушкин стал по-настоящему народным поэтом, душой народа, его голосом. Он поднимал в своем творчестве вопросы, которые волновали и современников поэта, и последующие поколения.

Глубоко, ярко и живо выражая в своих стихотворениях личные переживания, поэт не ограничивается лишь личной темой. В его произведениях постоянно звучит неподдельный интерес к другим людям, к судьбам народа и страны. И эта общественная тема волнует автора также искренне, как личная. Именно об этом — о смысле жизни и предназначении поэта — говорит он в стихотворениях «Поэт», «Пророк» и многих других.

Обходя моря и земли,

Глаголом жги сердца людей.

Так понимал Пушкин свою задачу и предъявлял к себе высокие требования. Поэт может жить спокойной жизнью, пока его поэтический дух «вкушает хладный сон». Но наступает момент, когда «душа поэта встрепенется, как пробудившийся орел», откроются «вещие зеницы» и он станет видеть то, что недоступно взору обычного человека, он начнет слышать «неба содроганье», «гад морских подводный ход и дольней лозы прозябанье». Творчество — это великий труд и подвиг, и поэт должен быть воодушевлен большой и важной идеей. Поэзия, по твердому убеждению Пушкина, должна строго следовать истине, преданно служить свободе, красоте, добру и справедливости. Самым строгим судьей своему творчеству является сам поэт:

Ты сам свой высший суд,

Всех строже оценить умеешь ты свой труд.

Ты им доволен ли, взыскательный художник?

Доволен? Так пускай толпа его бранит.

Автор призывает поэта не обращать внимания на мнение толпы, относиться равнодушно к хуле и хвале. Ведь хвала, обида и клевета — временное. Постоянна лишь преданность своим высоким идеалам. И этим требованиям и задачам Александр Сергеевич стремился следовать всю свою жизнь. Он постоянно жил жизнью своей страны, ее радостями и печалями, ее успехами и страданиями, ее славой и болью.

Пушкин был поэтом свободы: его творчество взывает к свободе — политической и духовной, свободе от рабства и предрассудков. Он посвятил его служению человеку, борьбе за счастье и справедливость. «Поэт — эхо мира», — писал М. Горький.

Пушкин был поэтом для избранных, и в то же время в его произведениях отражаются характерные, типичные переживания и чувства, понятные и близкие большинству людей. Так, в стихотворении «Деревня», оде «Вольность» отразились мысли и стремления прогрессивно настроенных слоев общества. А в стихотворениях «Я вас любил.» или «Я помню чудное мгновенье.» заключены искренние нежные чувства, которые волновали и всегда будут волновать сердца всех людей, независимо от их взглядов и политических убеждений.

Пушкин был «поэтом действительности», в его творчестве находило отклик все многообразие явлений жизни, весь красочный живой мир волновал «нежный ум» поэта. И во всем этом мире, в каждой незаметной на первый взгляд детали, он умел находить таящуюся в ней красоту и гармонию. Н. В. Гоголь задавал себе вопрос: «Что же было предметом его поэзии?» И ответ был очевиден и поразителен: «Все стало ее предметом. Немеет мысль перед бесчисленностью ее предметов».

В своем стихотворении «Я памятник себе.» поэт выражает надежду, что будущие поколения поймут и оценят его, полюбят его поэзию за то, что она пробуждает лучшие чувства. Всем своим творчеством, всей своей жизнью, всеми мыслями, стремлениями и делами А. С. Пушкин воздвиг себе «нерукотворный памятник», к которому уже многие годы не зарастает «народная тропа» и не зарастет, наверное, никогда.

Я памятник себе воздвиг нерукотворный,

К нему не зарастет народная тропа,

Вознесся выше он главою непокорной

Александрийского столпа.

Нет, весь я не умру — душа в заветной лире

Мой прах переживет и тленья убежит —

И славен буду я, доколь в подлунном мире

Жив будет хоть один пиит.

Слух обо мне пройдет по всей Руси великой,

И назовет меня всяк сущий в ней язык,

И гордый внук славян, и финн, и ныне дикой

Тунгус, и друг степей калмык.

И долго буду тем любезен я народу,

Что чувства добрые я лирой пробуждал,

Что в мой жестокий век восславил я Свободу

И милость к падшим призывал.

Веленью божию, о муза, будь послушна,

Обиды не страшась, не требуя венца,

Хвалу и клевету приемли равнодушно

И не оспоривай глупца.

Обновлено: 2011-05-09

Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter .
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.

Спасибо за внимание.

Историко-биографический материал

История создания и дата написания стихотворения

Стихотворение было написано за несколько месяцев до смерти поэта в 1836 году. Оно было зачитано Пушкиным на новогоднем балу.

Место стихотворения в творчестве поэта

Поэт подводит итоги своему творчеству, пытаясь заглянуть и в будущее.

Главная тема стихотворения

Стихотворение «Памятник» посвящено размышлениям о назначении поэта и поэзии на земле. Мне кажется, данное стихотворение выражает твердые, уже сложившиеся взгляды поэта. По мнению Пушкина, поэта – божий посланник, который несет праведное слово народу. Автор уверен в том, что его творчество не померкнет с годами, и люди всегда будут интересоваться его творениями.

Тема творчества, поэта и поэзии.

Лирический сюжет

Сюжет стихотворения это осмысление судьбы поэта в историческом масштабе.

Проблема стихотворения

Проблема закрепления своей славы поэта во времени.

Композиция стихотворения

Пушкин верит, что его душа, заключенная в стихах, бессмертна:

Душа в заветной лире

Мой прах переживет и тленья убежит.

В последней строфе поэт призывает музу быть благосклонной, то есть просит о том, чтобы вдохновение не покидало его. Также просит «хвалу и клевету приемлить равнодушно», потому что толпа непостоянна: сегодня она хвалит, а завтра – стыдит и ненавидит твои стихи. Конечно, это введет в заблуждение или в растерянность кого угодно.

Последняя строка уговаривает музу «не оспоривать глупца». Если человек не понимает всего того, что хотел передать поэт в стихах, то и не нужно доказывать ему о значимости поэта и поэзии на нашей земле.

В первых четырех строфах лирический герой размышляет над своим поэтическим наследием, последняя строфа – обращение к музе.

Лирический герой

Преобладающее настроение, его изменение

Настроение торжественное и возвышенное на протяжении всего стихотворения.

По своей возвышенности произведение можно определить как оду. Оно воспевает поэта и его заслуги.

Пять строф, четверостишия.

Основные образы

Образ нерукотворного памятника создается в сравнении с реальной гранитной колонной, установленной в 1834 г. на Дворцовой площади Санкт-Петербурга в честь победителя Наполеона, одного из организаторов Священного Союза императора Александра I.

Образ музы чистый, не запятнанный гордыней. Она не принимает лести и не осуждает критиков.

Лексика стихотворения

Лексика высокого стиля, что характерно для данного жанра: «воздвиг», «главою», «велению».

Поэтический синтаксис

В стихотворении использовано много ярких средств языковой выразительности. Например, аллегория (под словом «памятник» подразумевается то, что поэт создал за свою жизнь), эпитеты (памятник нерукотворный, главою непокорной, в заветной лире, мир подлунный, по Руси великой, сущий язык, друг степей калмык, дикой тунгус), олицетворения (душа прах переживет и тленья убежит; муза, будь послушна, хвалу и клевету приемли равнодушно, не оспаривай глупца), антитезы (нерукотворный и непокорной, чувства добрые и жестокий век, хвалу и клевету), архаичные слова, которые придают стихотворению торжественность (пиит, доколь, в заветной лире, по Руси великой, воздвиг нерукотворный, приемли, сущий, не оспаривай).

Сложные предложения, использована инверсия.

Изобразительные средства иносказания

эпитеты: «памятник нерукотворный», «главою непокорной», «заветной лире».

Звукопись

Динамика развития лирического сюжета передана фоническими средствами. Повтор, превалирующий в первой строфе, акцентирует ключевую мысль (звуковые ассоциации):

Я памятник себе воздвиг не рукотворный ,

К не му не зарастет на родная тропа,

Возне сся выше он главою не покорной

Алексан дрийского столпа.

Нет , весь я не умру…

В следующих трех строфах-четверостишиях на первый план выходит такая фоническая система, как ономатопея. Благодаря повтору «д» с гласными слышен отзвук колокольного звона. Впечатление создается не только торжественное, но и тревожное, так как активизируется ассонансный звук «у». В последней строфе он преобладает, акцентируя в психологическом состоянии лирического героя трагические ноты.

Шестистопный ямб, стопа двухсложная с ударением на 2ом слоге.

Ритм и рифма. Способы рифмовки

Рифмовка перекрестная.

Эмоции вызванные при прочтении

На мой взгляд, стихотворение «Памятник» — одно из самых ярких и прекрасных стихотворений А.С. Пушкина, которое занимает значимое место в его творчестве.

А. Александру II

Б. Кутузову М.И.

В. Минину К. и Пожарскому Д.И.

Г. Пушкину А.С.

Какое имя приняла при присоединении к православию супруга Николая II урождённая принцесса Виктория Алиса Елена Луиза Беатриса Гессен-Дармштадская?

А. Александра Фёдоровна

Б. Екатерина Алексеевна

В. Елизавета Фёдоровна

Г. Мария Фёдоровна

Сколько детей было в семье Николая II?

А. две девочки и два мальчика

Б. три девочки и два мальчика

В. три девочки и мальчик

Г. четыре девочки и мальчик

В годы какой войны происходили форсирование Дуная, осада Плевны, оборона Шипки, сражение у Шейново?

А. Крымской

Б. Первой мировой

В. Русско-турецкой

Г. Русско-японской

9. Из представленного списка выберите открытие, которое было сделано в конце XIX века:

А. Геометрия Лобачевского

Б. Открытие Антарктиды

В. Периодическая система химических элементов Менделеева

Г. Прививка от оспы

10. Выберите список, в котором перечислены произведения, появившиеся во второй половине XIX века:

А. Комедия «Горе от ума», картина «Опять двойка», памятник «Минину и Пожарскому» на Красной площади

Б. Роман в стихах «Евгений Онегин», картина «Утро в сосновом бору», памятник «Медный всадник»

В. Роман «Преступление и наказание», картина «Черный квадрат», памятник «Александровская колона»

Г. Роман-эпопея «Война и мир», картина «Богатыри», памятник «Тысячелетие России»

ЛОГИКА

1. Из пословицы выпали шесть гласных букв и пробелы, восстановите ее:

Кнг-клчкзнн

_____________________________

Сколько четырёхугольников на рисунке?

_________________________

Какое сочетание букв следующее?

БИБЛИОТЕКА

ИББЛИОТЕАК

ИББЛИОТАЕК

ИБЛБИОАТЕК

____________________________

Заполните пустые ячейки.

Определите слово в скобках.

1 28 12 (Б Ы Л И Н А) 9 14 0

18 11 0 (. . . . . .) 8 11 0

Расставьте буквы в клеточки так, чтобы получились фамилия известного русского баснописца и одна из героинь его произведений.

А В В К Л Н О О Р Р Ы

8. Отгадайте, какое слово спряталось в картинке (изограф):

________________________

9. Решив ребус, запишите название произведения и укажите его автора:

___________________________

10. Вспомнив литературные термины, решите метаграмму, в ответе написав оба слова, которые состоят из 6 букв.

Первая состоит из сочетаний второй

Первая отличается от второй предпоследней буквой

Первая имеет на конце ноту

Читая буквы в них в порядке 5432, увидим в первой укрепление,

а во второй спортивную площадку.

ЧТЕНИЕ

Царствование императоров Александра II, Александра III и Николая II – это «золотые годы» благотворительности и милосердия. В это время начинает складываться целая система попечительства. Среди представителей царствующего Дома Романовых были настоящие подвижники благотворительности и милосердия: императрицы Мария Александровна, Александра Федоровна, Мария Федоровна (мать Николая II), великие княгини Елизавета Федоровна (ныне святая преподобномученица Елисавета), Александра Петровна (ныне святая инокиня Анастасия Киевская), близкий родственник императорской фамилии принц Петр Ольденбургский – попечитель Киевского дома призрения бедных, покровитель Глазной лечебницы. Многие члены Дома Романовых на свои средства строили благотворительные учреждения, приюты и богадельни, активными делами покровительствовали заведениям милосердия.

Традиция российской благотворительности была нарушена революцией 1917 года. Все средства общественных и частных благотворительных организаций были в короткие сроки национализированы, их имущество передано государству, а сами организации упразднены специальными декретами.

Олимпиада «Наше наследие» сотрудничает с православной службой помощи «Милосердие».

27 проектов службы расположены в разных частях Москвы, а некоторые программы распространяются и на всю страну. Служба «Милосердие» — это единый организм, единая служба помощи самым обездоленным: одиноким старикам, инвалидам, беременным женщинам, оказавшимся без крыши над головой, детям-сиротам, бездомным, ВИЧ-инфицированным.

Одна из ключевых особенностей службы «Милосердие» — наличие собственной инфраструктуры, благодаря которой оказывается комплексная, профессиональная и долгосрочная помощь постоянным подопечным. Свято-Софийский социальный дом, Центр реабилитации детей с ДЦП, Елизаветинский детский дом, Свято-Спиридоньевская богадельня, «Дом для мамы» и многие другие проекты – это негосударственные некоммерческие учреждения, которые входят в состав службы «Милосердие».

На 80% служба «Милосердие» существует на пожертвования, поэтому судьба всех, кому служба помогает, зависит от того, насколько регулярно поступают средства от благотворителей. У службы «Милосердие» около 400 постоянных подопечных — тех, о ком сотрудники «Милосердия» заботятся из года в год. Это дети-сироты, воспитывающиеся в детских домах и государственных интернатах, одинокие старики в богадельне, взрослые инвалиды в психоневрологическом интернате и другие. Всего за год служба «Милосердие» помогает более чем 20 000 нуждающихся.

Будет замечательно, если хотя бы раз в году каждый участник нашей олимпиады осознано откажется, например, от покупки мороженого и переведет эти средства на поддержку одной из служб «Милосердие» https://miloserdie. help/projects/.

Вместе мы можем сделать много хорошего.

1. Заполните таблицу. Под каждым словом запишите соответствующее ему слово или его номер из списка (по 1 баллу за соответствие):

История создания. Стихотворение «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…» было написано 21 августа 1836 года, то есть незадолго до смерти Пушкина. В нем он подводит итог своей поэтической деятельности, опираясь на традиции не только русской, но и мировой литературы. Непосредственным образцом, от которого отталкивается Пушкин, стало стихотворение Державина «Памятник» (1795), получившее большую известность. При этом Пушкин не только сопоставляет себя и свою поэзию с великим предшественником, но и выделяет характерные именно для своего творчества особенности.

Жанр и композиция. По жанровым признакам пушкинское стихотворение является одой, но это Особая разновидность данного жанра. Она пришла в русскую литературу как общеевропейская традиция, берущая начало в античности. Недаром эпиграфом к стихотворению Пушкин взял строки из стихотворения древнеримского поэта Горация «К Мельпомене»: Exegi monumentum — «я воздвиг памятник». Гораций является автором «Сатир» и целого ряда стихотворений, прославивших его имя. Послание «К Мельпомене» он создал в конце своего творческого пути. Мельпомена в древнегреческой мифологии — одна из девяти муз, покровительница трагедии, символ сценического искусства. В этом послании Гораций оценивает свои заслуги в поэзии.. В дальнейшем создание такого рода стихотворений в жанре своеобразного поэтического «памятника» стало устойчивой литературной традицией, В русскую литературу ее ввел еще Ломоносов, который первым перевел послание Горация. Затем вольный перевод стихотворения с оценкой своих заслуг в поэзии сделал Г.Р. Державин, назвав его «Памятник». Именно в нем определились основные жанровые особенности таких поэтических «памятников». Окончательно эта жанровая разновидность сформировалась в пушкинском «Памятнике».

Вслед за Державиным Пушкин делит свое стихотворение на пять строф, используя сходную форму и размер стиха. Как и державинское, пушкинское стихотворение написано катренами, но с несколько видоизмененным размером. В первых трех строках, как и Державин, Пушкин использует традиционный. одический размер — 6-стопный ямб (александрийский стих), но последняя строка написана 4-стопным ямбом, что делает ее ударной и ставит на ней смысловой акцент.

Основные темы и идеи. Стихотворение Пушкина является. гимном поэзии. Его главная тема — прославление истинной поэзии и утверждение высокого назначения поэта в жизни общества. В этом Пушкин выступает как наследник традиций Ломоносова и Державина. Но в то же время при сходстве внешних форм с державинским стихотворением Пушкин во многом переосмыслил поставленные проблемы, и выдвинул свою идею смысла творчества и его оценки. Раскрывая тему взаимоотношений поэта и читателя, Пушкин указывает, что его поэзия в большей мере обращена к широкому адресату. Это видно.» уже из первых строчек. «.„К нему не зарастет народная тропа»,. — говорит он о своем литературном «памятнике». . Первая строфа — традиционное утверждение значимости поэтического памятника по сравнению е другими способами увековечить заслуги.. Но Пушкин вводит сюда и тему свободы, которая являете» сквозной в его творчестве, отмечая, что его «памятник» отмечен свободолюбием: «Поднялся выше он главою непокорной Александрийского столпа».

Вторая, строфа у всех поэтов., создававших такие стихотворения, утверждает бессмертие поэзии, которое дает возможность автору продолжать жить в памяти потомков.: «Нет, весь я не умру — душа в заветной лире / Мой прах переживет и тленья убежит». Но в отличие от Державина Пушкин, испытавший в последние годы жизни непонимание и неприятие толпы, делает акцент на том, что его поэзия найдет более широкий отклик в сердцах людей, близких ему по духовному складу, творцов, причем речь идет не только об отечественной литературе, «о и о поэтах всего мира: «И славен буду я, доколь в подлунном мире / Жив будет хоть один пиит».

Третья строфа, как и у Державина, посвящена теме развития интереса к поэзии среди самых широких слоев народа, ранее не знакомых с ней, и широкой посмертной славы:

Слух обо мне пройдет по всей-Руси великой,
И назовет меня веяк сущий в ней. язык,
И гордый внук славян, и финн, и ныне дикой
Тунгус, и друг степей калмык.

Основную смысловую нагрузку несет четвертая строфа. Именно- в ней поэт определяет то главное, что составляет сущность его творчества и за что он может надеяться на поэтическое бессмертие:

И долго буду тем любезен я народу,
Что чувства добрые я лирой пробуждал,
Что в мой жестокий век восславил я свободу
И милость к падшим призывал.

В этих строках Пушкин обращает внимание читателя на человечность, гуманизм своих произведений, возвращаясь к важнейшей проблеме позднего творчества. С точки зрения поэта, «чувства добрые», которые пробуждает в читателях искусство, важнее его эстетических качеств. Эта проблема станет для литературы второй половины XIX века предметом ожесточенных дискуссий между представителями демократической критики и так называемого чистого искусства. Но для Пушкина очевидна возможность гармонического решения: две последние строки этой строфы возвращают нас к теме свободы, но понятой через призму идеи милосердия. Показательно, что в начальном варианте Пушкин вместо слов «в мой жестокий век» написал «вслед Радищеву». Не только из-за цензурных соображений поэт отказался от такого прямого указания на политический смысл свободолюбия. Важнее для автора «Капитанской дочки», где очень остро была поставлена проблема милости и милосердия, стало утверждение идеи добра и справедливости в их высшем, христианском понимании.

Последняя строфа — традиционное для стихотворений-«памятников» обращение к музе:

Веленью Божию, о муза, будь послушна,
Обиды не страшась, не требуя венца,
Хвалу и клевету приемли равнодушно
И не оспоривай глупца.

У Пушкина эти строки наполнены особым смыслом: они возвращают нас к идеям, высказанным еще в программном стихотворении «Пророк». Основная мысль их в том, что поэт творит по высшей воле, а потому он несет ответственность за свое искусство не перед людьми, которые зачастую не способны его понять, а перед Богом. Такие идеи были характерны для позднего творчества Пушкина и прозвучали в стихотворениях «Поэт», «Поэту», «Поэт и толпа». В них с особой остротой встает проблема поэт и общество, утверждается принципиальная независимость художника от мнений публики. В пушкинском «Памятнике» эта мысль приобретает наиболее емкую формулировку, которая создает гармоничное завершение размышлениям о поэтической славе и преодолении смерти через боговдохновенное искусство.

Художественное своеобразие. Значимость темы и высокий пафос стихотворения определили особую торжественность его общего звучания. Медленный, величественный ритм создается не только за счет одического размера (ямб с пиррихием), но и широкого использования анафоры («И славен буду я…», «И назовет меня…», «И гордый внук славян…», «И долго буду тем любезен…», «И милость к падшим..»), инверсии («Вознесся выше он главою непокорной Александрийского столпа), синтаксического параллелизма и рядов однородных членов («И гордый внук славян, и финн, и ныне дикой тунгус…»). Созданию высокого стиля способствует и подбор лексических средств. Поэт использует возвышенные эпитеты (памятник нерукотворный, глава непокорная, заветная лира, в подлунном мире, гордый внук славян), большое количество славянизмов (воздвиг, главою, пиит, доколь). В одном из самых значимых художественных образов стихотворения использована метонимия — «Что чувства добрые я лирой пробуждал…». В целом все художественные средства создают торжественный гимн поэзии.

Значение произведения. Пушкинский «Памятник», продолжающий традиции Ломоносова и Державина, стоит в русской литературе на особом месте. Он не только подвел итог пушкинскому творчеству, но и обозначил тот рубеж, ту высоту поэтического искусства, которая служила ориентиром всем последующим поколениям русских поэтов, Не все они строго следовали жанровой традиции стихотворения-«памятника», как А.А. Фет, но каждый раз, когда русский поэт обращается к проблеме искусства, его назначения и оценке своих достижений, он вспоминает пушкинские слова: «Я памятник себе воздвиг нерукотворный,.,», пытаясь приблизиться к его недостижимой высоте.

ПАМЯТНИК, К КОТОРОМУ НЕ ЗАРАСТЕТ НАРОДНАЯ ТРОПА. Многие современники А. С. Пушкина еще при его жизни пред­сказывали ему особое место в русской и мировой литературе. Известный русский критик В. Г. Белинский писал о Пушкине: «При­дет время, когда он будет в России поэтом классическим, по творе­ниям которого будут образовывать и развивать не только эстети­ческое, но и нравственное чувство». И история показала, что он был абсолютно прав.

А. С. Пушкин оставил после себя неоценимое наследие. Темы для произведений писатель черпал из глубины жизни. Он подвер­гал действительность смелой критике и вместе с тем находил в ней идеалы, близкие народу. И с высоты этих идеалов он оценивал все события и явления жизни. Пушкин стал по-настоящему на­родным поэтом, душой народа, его голосом. Он поднимал в своем творчестве вопросы, которые волновали и современников поэта, и последующие поколения.

Глубоко, ярко и живо выражая в своих стихотворениях лич­ные переживания, поэт не ограничивается лишь личной темой. В его произведениях постоянно звучит неподдельный интерес к дру­гим людям, к судьбам народа и страны. И эта общественная тема волнует автора также искренне, как личная. Именно об этом — о смысле жизни и предназначении поэта — говорит он в стихотво­рениях «Поэт», «Пророк» и многих других.

Обходя моря и земли,

Глаголом жги сердца людей.

Так понимал Пушкин свою задачу и предъявлял к себе вы­сокие требования. Поэт может жить спокойной жизнью, пока его поэтический дух «вкушает хладный сон». Но наступает момент, когда «душа поэта встрепенется, как пробудившийся орел», от­кроются «вещие зеницы» и он станет видеть то, что недоступ­но взору обычного человека, он начнет слышать «неба содрога­нье», «гад морских подводный ход и дольней лозы прозябанье». Творчество — это великий труд и подвиг, и поэт должен быть воодушевлен большой и важной идеей. Поэзия, по твердому убеж­дению Пушкина, должна строго следовать истине, преданно слу­жить свободе, красоте, добру и справедливости. Самым строгим судьей своему творчеству является сам поэт:

…Ты сам свой высший суд,

Всех строже оценить умеешь ты свой труд.

Ты им доволен ли, взыскательный художник?

Доволен? Так пускай толпа его бранит…

Автор призывает поэта не обращать внимания на мнение тол­пы, относиться равнодушно к хуле и хвале. Ведь хвала, обида и клевета — временное. Постоянна лишь преданность своим высо­ким идеалам. И этим требованиям и задачам Александр Сергее­вич стремился следовать всю свою жизнь. Он постоянно жил жиз­нью своей страны, ее радостями и печалями, ее успехами и страда­ниями, ее славой и болью.

Пушкин был поэтом свободы: его творчество взывает к свобо­де — политической и духовной, свободе от рабства и предрассуд­ков. Он посвятил его служению человеку, борьбе за счастье и спра­ведливость. «Поэт — эхо мира», — писал М. Горький.

Пушкин был поэтом для избранных, и в то же время в его произведениях отражаются характерные, типичные переживания и чувства, понятные и близкие большинству людей. Так, в стихот­ворении «Деревня», оде «Вольность» отразились мысли и стремле­ния прогрессивно настроенных слоев общества. А в стихотворени­ях «Я вас любил…» или «Я помню чудное мгновенье…» заключе­ны искренние нежные чувства, которые волновали и всегда будут волновать сердца всех людей, независимо от их взглядов и поли­тических убеждений.

Пушкин был «поэтом действительности», в его творчестве на­ходило отклик все многообразие явлений жизни, весь красочный живой мир волновал «нежный ум» поэта. И во всем этом мире, в каждой незаметной на первый взгляд детали, он умел находить таящуюся в ней красоту и гармонию. Н. В. Гоголь задавал себе вопрос: «Что же было предметом его поэзии?» И ответ был очеви­ден и поразителен: «Все стало ее предметом… Немеет мысль пе­ред бесчисленностью ее предметов».

В своем стихотворении «Я памятник себе…» поэт выражает надежду, что будущие поколения поймут и оценят его, полюбят его поэзию за то, что она пробуждает лучшие чувства. Всем своим творчеством, всей своей жизнью, всеми мыслями, стремлениями и делами А. С. Пушкин воздвиг себе «нерукотворный памятник», к которому уже многие годы не зарастает «народная тропа» и не зарастет, наверное, никогда.

Про памятник нерукотворный, к которому не зарастет народная тропа. Памятник, к которому не зарастет народная тропа Памятник к которому не зарастет народная тропа

Я памятник себе воздвиг нерукотворный,

К нему не зарастет народная тропа,

Вознесся выше он главою непокорной

Александрийского столпа.

Нет, весь я не умру — душа в заветной лире

Мой прах переживет и тленья убежит —

И славен буду я, доколь в подлунном мире

Жив будет хоть один пиит.

Слух обо мне пройдет по всей Руси великой,

И назовет меня всяк сущий в ней язык,

И гордый внук славян, и финн, и ныне дикой

Тунгус, и друг степей калмык.

И долго буду тем любезен я народу,

Что чувства добрые я лирой пробуждал,

Что в мой жестокий век восславил я Свободу

И милость к падшим призывал.

Веленью божию, о муза, будь послушна,

Обиды не страшась, не требуя венца;

Хвалу и клевету приемли равнодушно

И не оспоривай глупца.

Обновлено: 2011-05-09

Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter .
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.

Спасибо за внимание.

Историко-биографический материал

История создания и дата написания стихотворения

Стихотворение было написано за несколько месяцев до смерти поэта в 1836 году. Оно было зачитано Пушкиным на новогоднем балу.

Место стихотворения в творчестве поэта

Поэт подводит итоги своему творчеству, пытаясь заглянуть и в будущее.

Главная тема стихотворения

Стихотворение «Памятник» посвящено размышлениям о назначении поэта и поэзии на земле. Мне кажется, данное стихотворение выражает твердые, уже сложившиеся взгляды поэта. По мнению Пушкина, поэта – божий посланник, который несет праведное слово народу. Автор уверен в том, что его творчество не померкнет с годами, и люди всегда будут интересоваться его творениями.

Тема творчества, поэта и поэзии.

Лирический сюжет

Сюжет стихотворения это осмысление судьбы поэта в историческом масштабе.

Проблема стихотворения

Проблема закрепления своей славы поэта во времени.

Композиция стихотворения

Пушкин верит, что его душа, заключенная в стихах, бессмертна:

Душа в заветной лире

Мой прах переживет и тленья убежит.

В последней строфе поэт призывает музу быть благосклонной, то есть просит о том, чтобы вдохновение не покидало его. Также просит «хвалу и клевету приемлить равнодушно», потому что толпа непостоянна: сегодня она хвалит, а завтра – стыдит и ненавидит твои стихи. Конечно, это введет в заблуждение или в растерянность кого угодно.

Последняя строка уговаривает музу «не оспоривать глупца». Если человек не понимает всего того, что хотел передать поэт в стихах, то и не нужно доказывать ему о значимости поэта и поэзии на нашей земле.

В первых четырех строфах лирический герой размышляет над своим поэтическим наследием, последняя строфа – обращение к музе.

Лирический герой

Преобладающее настроение, его изменение

Настроение торжественное и возвышенное на протяжении всего стихотворения.

По своей возвышенности произведение можно определить как оду. Оно воспевает поэта и его заслуги.

Пять строф, четверостишия.

Основные образы

Образ нерукотворного памятника создается в сравнении с реальной гранитной колонной, установленной в 1834 г. на Дворцовой площади Санкт-Петербурга в честь победителя Наполеона, одного из организаторов Священного Союза императора Александра I.

Образ музы чистый, не запятнанный гордыней. Она не принимает лести и не осуждает критиков.

Лексика стихотворения

Лексика высокого стиля, что характерно для данного жанра: «воздвиг», «главою», «велению».

Поэтический синтаксис

В стихотворении использовано много ярких средств языковой выразительности. Например, аллегория (под словом «памятник» подразумевается то, что поэт создал за свою жизнь), эпитеты (памятник нерукотворный, главою непокорной, в заветной лире, мир подлунный, по Руси великой, сущий язык, друг степей калмык, дикой тунгус), олицетворения (душа прах переживет и тленья убежит; муза, будь послушна, хвалу и клевету приемли равнодушно, не оспаривай глупца), антитезы (нерукотворный и непокорной, чувства добрые и жестокий век, хвалу и клевету), архаичные слова, которые придают стихотворению торжественность (пиит, доколь, в заветной лире, по Руси великой, воздвиг нерукотворный, приемли, сущий, не оспаривай).

Сложные предложения, использована инверсия.

Изобразительные средства иносказания

эпитеты: «памятник нерукотворный», «главою непокорной», «заветной лире».

Звукопись

Динамика развития лирического сюжета передана фоническими средствами. Повтор, превалирующий в первой строфе, акцентирует ключевую мысль (звуковые ассоциации):

Я памятник себе воздвиг не рукотворный ,

К не му не зарастет на родная тропа,

Возне сся выше он главою не покорной

Алексан дрийского столпа.

Нет , весь я не умру…

В следующих трех строфах-четверостишиях на первый план выходит такая фоническая система, как ономатопея. Благодаря повтору «д» с гласными слышен отзвук колокольного звона. Впечатление создается не только торжественное, но и тревожное, так как активизируется ассонансный звук «у». В последней строфе он преобладает, акцентируя в психологическом состоянии лирического героя трагические ноты.

Шестистопный ямб, стопа двухсложная с ударением на 2ом слоге.

Ритм и рифма. Способы рифмовки

Рифмовка перекрестная.

Эмоции вызванные при прочтении

На мой взгляд, стихотворение «Памятник» — одно из самых ярких и прекрасных стихотворений А.С. Пушкина, которое занимает значимое место в его творчестве.

Содержимое:

Многие современники А. С. Пушкина еще при его жизни предсказывали ему особое место в русской и мировой литературе. Известный русский критик В. Г. Белинский писал о Пушкине: «Придет время, когда он будет в России поэтом классическим, по творениям которого будут образовывать и развивать не только эстетическое, но и нравственное чувство». И история показала, что он был абсолютно прав.
А. С. Пушкин оставил после себя неоценимое наследие. Темы для произведений писатель черпал из глубины жизни. Он подвергал действительность смелой критике и вместе с тем находил в ней идеалы, близкие народу. И с высоты этих идеалов он оценивал все события и явления жизни. Пушкин стал по-настоящему народным поэтом, душой народа, его голосом. Он поднимал в своем творчестве вопросы, которые волновали и современников поэта, и последующие поколения.
Глубоко, ярко и живо выражая в своих стихотворениях личные переживания, поэт не ограничивается лишь личной темой. В его произведениях постоянно звучит неподдельный интерес к другим людям, к судьбам народа и страны. И эта общественная тема волнует автора также искренне, как личная. Именно об этом — о смысле жизни и предназначении поэта — говорит он в стихотворениях «Поэт», «Пророк» и многих других.
Обходя моря и земли,
Глаголом жги сердца людей.
Так понимал Пушкин свою задачу и предъявлял к себе высокие требования. Поэт может жить спокойной жизнью, пока его поэтический дух «вкушает хладный сон». Но наступает момент, когда «душа поэта встрепенется, как пробудившийся орел», откроются «вещие зеницы» и он станет видеть то, что недоступно взору обычного человека, он начнет слышать «неба содроганье», «гад морских подводный ход и дольней лозы прозябанье». Творчество — это великий труд и подвиг, и поэт должен быть воодушевлен большой и важной идеей. Поэзия, по твердому убеждению Пушкина, должна строго следовать истине, преданно служить свободе, красоте, добру и справедливости. Самым строгим судьей своему творчеству является сам поэт:
…Ты сам свой высший суд,
Всех строже оценить умеешь ты свой труд. /> Ты им доволен ли, взыскательный художник?
Доволен? Так пускай толпа его бранит…
Автор призывает поэта не обращать внимания на мнение толпы, относиться равнодушно к хуле и хвале. Ведь хвала, обида и клевета — временное. Постоянна лишь преданность своим высоким идеалам. И этим требованиям и задачам Александр Сергеевич стремился следовать всю свою жизнь. Он постоянно жил жизнью своей страны, ее радостями и печалями, ее успехами и страданиями, ее славой и болью.
Пушкин был поэтом свободы: его творчество взывает к свободе — политической и духовной, свободе от рабства и предрассудков. Он посвятил его служению человеку, борьбе за счастье и справедливость. «Поэт — эхо мира», — писал М. Горький.
Пушкин был поэтом для избранных, и в то же время в его произведениях отражаются характерные, типичные переживания и чувства, понятные и близкие большинству людей. Так, в стихотворении «Деревня», оде «Вольность» отразились мысли и стремления прогрессивно настроенных слоев общества. А в стихотворениях «Я вас любил…» или «Я помню чудное мгновенье…» заключены искренние нежные чувства, которые волновали и всегда будут волновать сердца всех людей, независимо от их взглядов и политических убеждений.
Пушкин был «поэтом действительности», в его творчестве находило отклик все многообразие явлений жизни, весь красочный живой мир волновал «нежный ум» поэта. И во всем этом мире, в каждой незаметной на первый взгляд детали, он умел находить таящуюся в ней красоту и гармонию. Н. В. Гоголь задавал себе вопрос: «Что же было предметом его поэзии?» И ответ был очевиден и поразителен: «Все стало ее предметом… Немеет мысль перед бесчисленностью ее предметов».
В своем стихотворении «Я памятник себе…» поэт выражает надежду, что будущие поколения поймут и оценят его, полюбят его поэзию за то, что она пробуждает лучшие чувства. Всем своим творчеством, всей своей жизнью, всеми мыслями, стремлениями и делами А. С. Пушкин воздвиг себе «нерукотворный памятник», к которому уже многие годы не зарастает «народная тропа» и не зарастет, наверное, никогда.

Я памятник себе воздвиг нерукотворный,
К нему не зарастет народная тропа,
Вознесся выше он главою непокорной
Александрийского столпа.

Нет, весь я не умру — душа в заветной лире
Мой прах переживет и тленья убежит —
И славен буду я, доколь в подлунном мире
Жив будет хоть один пиит.

Слух обо мне пройдет по всей Руси великой,
И назовет меня всяк сущий в ней язык,
И гордый внук славян, и финн, и ныне дикой
Тунгус, и друг степей калмык.

И долго буду тем любезен я народу,
Что чувства добрые я лирой пробуждал,
Что в мой жестокий век восславил я Свободу
И милость к падшим призывал.

Веленью божию, о муза, будь послушна,
Обиды не страшась, не требуя венца,
Хвалу и клевету приемли равнодушно
И не оспоривай глупца.

Анализ стихотворения «Я памятник себе воздвиг нерукотворный» Пушкина

Черновик стихотворения был обнаружен уже после смерти Пушкина. Оно датируется 1836 г. Впервые было опубликовано в посмертном издании произведений поэта (1841 г.).

Стихотворение положило начало продолжающимся до сих пор спорам. Первый вопрос касается источника, вдохновившего Пушкина. Многие считали произведение простым подражанием многочисленным одам русских поэтов на тему памятника. Более распространена версия о том, что Пушкин взял основные идеи из оды Горация, откуда и взят эпиграф к стихотворению.

Более серьезным камнем преткновения стали смысл и значение произведения. Прижизненное восхваление своих заслуг, убежденность автора в своей будущей славе вызывали нарекания и недоумение. В глазах современников это, как минимум, представлялось чрезмерным самомнением и дерзостью. Даже те, кто признавал огромные заслуги поэта перед русской литературой, не могли потерпеть подобной наглости.

Пушкин сравнивает свою славу с «нерукотворным памятником», который превышает «Александрийский столп» (памятник Александру I). Более того, поэт утверждает, что его душа будет существовать вечно, а творчество распространится по всей многонациональной России. Произойдет это потому, что на протяжении всей жизни автор нес людям идеи добра и справедливости. Он всегда защищал свободу и «милость к падшим призывал» (вероятно, к декабристам). После таких заявлений Пушкин еще и бросает упрек тем, кто не понимает ценность его творчества («не оспоривай глупца»).

Оправдывая поэта, некоторые исследователи заявляли, что стих является тонкой сатирой автора над самим собой. Его утверждения считали шуткой над своим непростым положением в высшем обществе.

Спустя почти два столетия произведение можно оценить по достоинству. Годы показали гениальное предвидение поэтом своего будущего. Стихотворения Пушкина известны по всему миру, переведены на большинство языков. Поэт считается величайшим классиком русской литературы, одним из основателей современного русского языка. Высказывание «весь я не умру» полностью подтвердилось. Имя Пушкина живет не только в его произведениях, но и в бесчисленных улицах, площадях, проспектах и во многом другом. Поэт стал одним из символов России. Стихотворение «Я памятник воздвиг себе нерукотворный» — заслуженное признание поэта, не дождавшегося этого от современников.

Кишинев

© А. Родионов / РИА Новости

Кто поставил : архитектор Александр Опекушин

Когда : май 1885 года

История памятника : Памятник Пушкину в Кишиневе — один из старейших в мире. Идея его создания возникла еще в 1860-х, но осуществить ее удалось лишь в середине 1880-х — после того как статуя поэта появилась в Москве. На тыльной стороне бюста написано: «Здесь лирой северной пустыни оглашая, скитался я… 1820, 1821,1822,1823 гг.» — так монумент напоминает о трех годах ссылки, которые Пушкин провел в Бессарабии и Кишиневе.

Шанхай

© Юрий Абрамочкин / РИА Новости

Кто поставил : группа архитекторов во главе с русским инженером и синологом Михаилом Павловским

Когда : февраль 1937 года

История памятника : Памятник Пушкину был установлен на территории французской концессии по инициативе проживавших в Шанхае русских эмигрантов. Поводом стало 100-летие со дня смерти поэта. Средства на установку монумента помогали собирать находившиеся тогда в Китае Федор Шаляпин и Александр Вертинский. Бронзовый бюст Пушкина был обращен лицом к России, а выполненные на нескольких языках надписи гласили: «1837-1937, Пушкин — в сотую годовщину смерти».

В 1937 году Шанхай был захвачен японцами. В ноябре 1944 года японские оккупационные власти отправили чудом уцелевшее при обстрелах города изваяние на переплавку. После окончания Второй мировой войны силами проживавшей в Шанхае русской диаспоры и шанхайской интеллигенции были собраны деньги на восстановление памятника. Специалисты московской Третьяковской галереи по сохранившимся эскизам вновь отлили бюст Пушкина — теперь из меди.

Во второй раз памятник был уничтожен в 1966 году — во время китайской «культурной революции». В 1987 году скульптор Гао Юн Лонг восстановил его, однако в отсутствие эскизов и изображений предыдущей версии бюста ему пришлось делать это в соответствии с собственным восприятием Пушкина и его творчества. Таким образом, первоначальная концепция монумента, установленного по инициативе русских эмигрантов, была утрачена навсегда.

Будапешт

© szaborlap.hu / www.kozterkep.hu

© russianlandmarks.wordpress.com

Кто поставил : скульптор Янош Фаркаш

Когда : 1949 год

История памятника : Помимо памятника, заложенного в честь Пушкина венгерским скульптором Яношем Фаркашом в Будапеште в 1949 году, была установлена и мемориальная доска. Надпись на доске гласит: «Шандор (Александр на венгерский манер. — Прим. ред. ) Пушкин, великий поэт русского народа», под ней выгравировано четверостишие из пушкинского «Памятника». Доску повесили на улице, которую тогда же переименовали в Пушкинскую. Все эти мероприятия были приурочены к 150-летию со дня рождения поэта. А годом ранее известный будапештский кинотеатр «Форум» сменил свое название на «Пушкин» — и носит его до сих пор.

Вашингтон

© www.as-pushkin.ru

2 из 2

Кто поставил : скульптор Александр Бурганов

Когда : 2000 год

История памятника : Статуя Пушкина работы Бурганова появилась на территории Университета Джорджа Вашингтона в 2000 году в рамках программы культурного обмена между Москвой и Вашингтоном. Решение об установке памятника было принято в 1999 году — в 200-ю годовщину со дня рождения русского поэта. В качестве ответного жеста в 2009 году около I гуманитарного корпуса МГУ установили статую американского поэта Уолта Уитмена.

А. Александру II

Б. Кутузову М.И.

В. Минину К. и Пожарскому Д.И.

Г. Пушкину А.С.

Какое имя приняла при присоединении к православию супруга Николая II урождённая принцесса Виктория Алиса Елена Луиза Беатриса Гессен-Дармштадская?

А. Александра Фёдоровна

Б. Екатерина Алексеевна

В. Елизавета Фёдоровна

Г. Мария Фёдоровна

Сколько детей было в семье Николая II?

А. две девочки и два мальчика

Б. три девочки и два мальчика

В. три девочки и мальчик

Г. четыре девочки и мальчик

В годы какой войны происходили форсирование Дуная, осада Плевны, оборона Шипки, сражение у Шейново?

А. Крымской

Б. Первой мировой

В. Русско-турецкой

Г. Русско-японской

9. Из представленного списка выберите открытие, которое было сделано в конце XIX века:

А. Геометрия Лобачевского

Б. Открытие Антарктиды

В. Периодическая система химических элементов Менделеева

Г. Прививка от оспы

10. Выберите список, в котором перечислены произведения, появившиеся во второй половине XIX века:

А. Комедия «Горе от ума», картина «Опять двойка», памятник «Минину и Пожарскому» на Красной площади

Б. Роман в стихах «Евгений Онегин», картина «Утро в сосновом бору», памятник «Медный всадник»

В. Роман «Преступление и наказание», картина «Черный квадрат», памятник «Александровская колона»

Г. Роман-эпопея «Война и мир», картина «Богатыри», памятник «Тысячелетие России»

ЛОГИКА

1. Из пословицы выпали шесть гласных букв и пробелы, восстановите ее:

Кнг-клчкзнн

_____________________________

Сколько четырёхугольников на рисунке?

_________________________

Какое сочетание букв следующее?

БИБЛИОТЕКА

ИББЛИОТЕАК

ИББЛИОТАЕК

ИБЛБИОАТЕК

____________________________

Заполните пустые ячейки.

Определите слово в скобках.

1 28 12 (Б Ы Л И Н А) 9 14 0

18 11 0 (. . . . . .) 8 11 0

Расставьте буквы в клеточки так, чтобы получились фамилия известного русского баснописца и одна из героинь его произведений.

А В В К Л Н О О Р Р Ы

8. Отгадайте, какое слово спряталось в картинке (изограф):

________________________

9. Решив ребус, запишите название произведения и укажите его автора:

___________________________

10. Вспомнив литературные термины, решите метаграмму, в ответе написав оба слова, которые состоят из 6 букв.

Первая состоит из сочетаний второй

Первая отличается от второй предпоследней буквой

Первая имеет на конце ноту

Читая буквы в них в порядке 5432, увидим в первой укрепление,

а во второй спортивную площадку.

ЧТЕНИЕ

Царствование императоров Александра II, Александра III и Николая II – это «золотые годы» благотворительности и милосердия. В это время начинает складываться целая система попечительства. Среди представителей царствующего Дома Романовых были настоящие подвижники благотворительности и милосердия: императрицы Мария Александровна, Александра Федоровна, Мария Федоровна (мать Николая II), великие княгини Елизавета Федоровна (ныне святая преподобномученица Елисавета), Александра Петровна (ныне святая инокиня Анастасия Киевская), близкий родственник императорской фамилии принц Петр Ольденбургский – попечитель Киевского дома призрения бедных, покровитель Глазной лечебницы. Многие члены Дома Романовых на свои средства строили благотворительные учреждения, приюты и богадельни, активными делами покровительствовали заведениям милосердия.

Традиция российской благотворительности была нарушена революцией 1917 года. Все средства общественных и частных благотворительных организаций были в короткие сроки национализированы, их имущество передано государству, а сами организации упразднены специальными декретами.

Олимпиада «Наше наследие» сотрудничает с православной службой помощи «Милосердие».

27 проектов службы расположены в разных частях Москвы, а некоторые программы распространяются и на всю страну. Служба «Милосердие» — это единый организм, единая служба помощи самым обездоленным: одиноким старикам, инвалидам, беременным женщинам, оказавшимся без крыши над головой, детям-сиротам, бездомным, ВИЧ-инфицированным.

Одна из ключевых особенностей службы «Милосердие» — наличие собственной инфраструктуры, благодаря которой оказывается комплексная, профессиональная и долгосрочная помощь постоянным подопечным. Свято-Софийский социальный дом, Центр реабилитации детей с ДЦП, Елизаветинский детский дом, Свято-Спиридоньевская богадельня, «Дом для мамы» и многие другие проекты – это негосударственные некоммерческие учреждения, которые входят в состав службы «Милосердие».

На 80% служба «Милосердие» существует на пожертвования, поэтому судьба всех, кому служба помогает, зависит от того, насколько регулярно поступают средства от благотворителей. У службы «Милосердие» около 400 постоянных подопечных — тех, о ком сотрудники «Милосердия» заботятся из года в год. Это дети-сироты, воспитывающиеся в детских домах и государственных интернатах, одинокие старики в богадельне, взрослые инвалиды в психоневрологическом интернате и другие. Всего за год служба «Милосердие» помогает более чем 20 000 нуждающихся.

Будет замечательно, если хотя бы раз в году каждый участник нашей олимпиады осознано откажется, например, от покупки мороженого и переведет эти средства на поддержку одной из служб «Милосердие» https://miloserdie.help/projects/.

Вместе мы можем сделать много хорошего.

Всех российских и зарубежных писателей. Всероссийская олимпиада «Наше наследие»

Открытая Всероссийская интеллектуальная олимпиада «Наше наследие»

Школьная экскурсия 2017/18 (5-7 классы)

ТЕСТ

1.В

А. Логин

Б. Псевдоним

Б. Синоним

А. Житков Б.С.

Б. Маршак С.Я.

В. Носов Н.Н.

Г. Успенский Е.Н.

А. Рассказ

Б. Рассказ

В. Роман

Г. Том

4. Столица Швеции. Знаменитая писательница Астрид Линдгрен жила в этом городе:

A. Копенгаген

B. Осло

V. Стокгольм

Хельсинки

A. Альманах

B. Атлас

B. Каталог

D. Раскраска

А. «Джельсомино в стране лжецов», «Приключения Пиноккио», «Приключения Чиполино»

Б. «Живая шляпа», «Незнайка на Луне», «Рассказы Денискина»

V. «Праздники» в Простоквашино »,« Крокодил Гена и его друзья »,« Мишкина каша »

А.Айвазовский И.К.

Б. Васнецов Ю.А.

В. Малевич К.С.

Г. Микеланджело Б.

напечатано …

А. Иван Кулибин

Б. Иван Федоров

В. Кузьма Минин

Г. Николай Карамзин

А. 1

Б. 2

AT 3

G. 4

A. Bambi

B. Leader of the Redskins

W. Mowgli

G. Rikki-Tikki-Tavi

LOGICS

1. Из пословицы выпало шесть гласных, восстановить:

2.Сколько на картинке четырехугольников?

_________________________

БИБЛИОТЕКА

IBBLIOTEAC

IBBLIOTAEK

IBLBIOATEK

____________________________

4. Заполните пустые ячейки.

2 29 13 (Б Н Л И Н А) 10 15 1

19 12 1 (……) 9 12 1

7. Расставьте буквы в коробках так, чтобы получились автор и птичка, одна из героинь его произведений.

А Б В К Л Н О Р Р С

________________________

___________________________

10.Решите метаграмму, написав оба слова в ответе

Я народное творение

Развлечение для детей.

Замени мне только письмо —

В руке учителя.

___________________

Полное имя ____________________________________ Класс ___________________

ЧТЕНИЕ

Библиотеки впервые появились на Древнем Востоке. Обычно первая библиотека представляет собой собрание глиняных табличек примерно 2500 г. до н.э. До н.э., найден в храме вавилонского города Ниппур.В одной из гробниц недалеко от египетских Фив был обнаружен ящик с папирусами времен II переходного периода (XVIII-XVII вв. До н.э.). В эпоху Нового царства Рамзес II собрал около 20 000 папирусов. Самая известная древневосточная библиотека — собрание клинописных табличек из дворца ассирийского царя 7 века до нашей эры. NS. Ашурбанипал в Ниневии. Большинство этикеток содержат юридическую информацию. В Древней Греции первая публичная библиотека была основана в Гераклее тираном Клеархом (4 век до нашей эры).

Александрийская библиотека стала крупнейшим центром древнего книжного дела. Он был создан в 3 веке до нашей эры. NS. Птолемей I и был центром просвещения всего эллинистического мира. Александрийская библиотека входила в состав мышонного (музейного) комплекса. В состав комплекса входили гостиные, столовые, читальные залы, ботанический и зоологический сады, обсерватория и библиотека. Позже к нему были добавлены медицинские и астрономические инструменты, чучела животных, статуи и бюсты, которые использовались для обучения.Мышонок включал 200 000 папирусов в Храме (почти все библиотеки древности находились в храмах) и 700 000 документов в Школе. Музей и большая часть Александрийской библиотеки были разрушены примерно в 270 году нашей эры.

В средние века центром книжного дела были монастырские библиотеки, при которых функционировали скриптории. Здесь копировались не только Священное Писание и сочинения Отцов Церкви, но и произведения античных авторов. В эпоху Возрождения деятели Возрождения буквально «охотились» за греческими и латинскими текстами, хранившимися в монастырях.Из-за огромной стоимости рукописей и трудоемкости их изготовления книги приковывались цепями к библиотечным полкам.

Изобретение печатного станка и развитие книгопечатания сильно изменили внешний вид и деятельность библиотек, которые теперь все больше и больше отличались от архивов. Фонды библиотек начинают быстро расти. С распространением грамотности в наше время растет и количество посетителей библиотеки.

Всего сегодня в библиотеках около 130 миллионов наименований.

Текст взят из Википедии

1. Глина 2. Клинопись 3. Папирус 4. Чучела

Мастерская по переписке рукописей, преимущественно в монастырях.

СЛОВО

«ПОДПИСКА»

Превью:

КЛЮЧИ К ШКОЛЕ ТУР 5-7 классы

ТЕСТ

1.На вымышленное имя, которым автор подписывает произведение:

Б. Ник

В. Носов Н.Н.

3. Большое повествовательное художественное произведение со сложным сюжетом:

В. Роман

Столица Швеции. Знаменитая писательница Астрид Линдгрен жила в этом городе:

V. Стокгольм

5. Альбом с изображениями различных предметов (карты, рисунки, картинки), служащий для образовательных или практических целей:

B. Atlas

6. Выбрать вариант, когда указываются произведения, написанные одним автором:

г.«Песня Вещего Олега», «Руслан и Людмила», «Сказка о золотом петушке»

7. Фамилия известного иллюстратора детских книг:

Б. Васнецов Ю.А.

8. Напечатана первая в России печатная книга «Апостол», датированная 1564 годом …

Б. Иван Федоров

9. Произведения того, сколько зарубежных писателей перечислены в представленном списке: «Дикие лебеди» , «Дядя Федор, Собака и Кот», «Каштанка», «Конек-Горбунок», «Малыш и Карлсон, которые живут на крыше», «Чук и Гек»?

Б. 2

10. На основании цитаты определите название работы: «- Сбросив шкуру, ты не можешь снова в нее вписаться. — Это Закон джунглей, — сказал Каа.

W. Mowgli

КЛЮЧИ К ЛОГИКЕ

_____________________________

2. Сколько всего квадроциклов?

_________________________

3. Какая комбинация букв следующая?

БИБЛИОТЕКА

IBBLIOTEAC

IBBLIOTAEK

IBLBIOATEK

____________________________

4.Заполните пустые ячейки.

5. Вставьте пропущенную букву, чтобы можно было прочитать название литературного жанра. Напишите это слово.

6. Определите слово в скобках.

1 28 12 (B N L I N A) 9 14 0

18 11 0 (……) 8 11 0

7. Расставьте буквы в коробках так, чтобы получилось имя известного русского баснописца и одной из героинь его произведений.

A B V K L N O O R R S

8. Угадайте, какое слово скрыто на картинке (изограмме):

________________________

9. Решив ребус, запишите название работы и укажите его автора:

___________________________

10. Запомнив литературные термины, решите метаграмму в ответе, написав оба слова, состоящие из 6 букв.

Первая состоит из комбинаций второй

Первая отличается от второй предпоследней буквы

Первая имеет записку в конце

Читая буквы в них в порядке 5432, мы увидим в первом укреплении ,

и до второй спортплощадки.

___________________

ФИО ____________________________________ Класс ___________________

ЧТЕНИЕ

Правление императоров Александра II, Александра III и Николая II — «золотые годы» милосердия и милосердия. В это время начала складываться целая система опеки. Среди представителей царствующего Дома Романовых были настоящие подвижники милосердия и милосердия: Императрица Мария Александровна, Александра Федоровна, Мария Федоровна (мать Николая II), Великая Княгиня Елизавета Федоровна (ныне Святая мученица Елизавета), Александра Петровна (ныне близкая монахиня Киева) Анастасия из царской семьи, князь Петр Ольденбургский — попечитель Киевского дома милосердия для бедных, покровитель Глазной клиники.Многие члены Дома Романовых на собственные средства строили благотворительные учреждения, приюты и богадельни, активно покровительствовали учреждениям милосердия.

Традиции российской благотворительности были прерваны революцией 1917 года. Все фонды общественных и частных благотворительных организаций в короткие сроки были национализированы, их имущество передано государству, а сами организации упразднены специальными указами.

Олимпиада «Наше наследие» сотрудничает с православной справочной службой «Милосердие».

27 проектов сервиса расположены в разных частях Москвы, а некоторые программы распространяются на всю страну. Служба «Милосердие» — это единый организм, единая служба помощи наиболее обездоленным: одиноким старикам, инвалидам, беременным женщинам, оказавшимся без крыши над головой, сиротам, бомжам, ВИЧ-инфицированным.

Одной из ключевых особенностей услуги «Милосердие» является наличие собственной инфраструктуры, благодаря которой постоянным подопечным оказывается комплексная, профессиональная и долгосрочная помощь.Социальный дом Святой Софии, Реабилитационный центр для детей с церебральным параличом, Елизаветинский детский дом, Свято-Спиридоньевская богадельня, Дом для мамы и многие другие проекты являются негосударственными некоммерческими организациями, входящими в службу Милосердия.

80% услуги «Милосердие» существует на пожертвования, поэтому судьба всех, кому помогает услуга, зависит от того, насколько регулярно поступают пожертвования от благотворителей. В службе «Милосердие» около 400 постоянных подопечных — тех, о которых из года в год заботятся сотрудники «Милосердия».Это дети-сироты, воспитанные в детских домах и государственных школах-интернатах, одинокие старики в богадельне, взрослые инвалиды в психоневрологическом интернате и другие. Всего за год услуга «Милосердие» помогает более 20 000 нуждающимся.

Хорошо, если хотя бы раз в год каждый участник нашей Олимпиады сознательно откажется, например, от покупки мороженого и перечислит эти средства на поддержку одного из сервисов «Милосердие» https://miloserdie.help/projects/ .

Вместе мы можем сделать много хорошего.

1. Заполните таблицу. Под каждым словом запишите соответствующее слово или его номер из списка (1 балл за соответствие):

1. Богадельня 2. Монашество 3. Офтальмология 4. Домашнее

2. Определите слово по описанию (2 балла):

___________________________ — передача земли, промышленных предприятий, банков, транспорта или иного имущества, находящегося в собственности физических лиц, в собственность государства.

3. Заполните таблицу (по 2 балла за правильное заполнение. Слова должны быть в правильном регистре и написаны без ошибок):

WORD

1. Составьте слова из букв слова

«MERCY»

согласно количеству букв в предыдущей ячейке. Слова должны быть только существительными, нарицательными в единственном числе.

Loo король что-нибудь почитать? Эта проблема актуальна как для редко читающих, так и для заядлых читателей.Всегда бывают такие моменты, когда хочется открыть для себя что-то новое: найти интересного автора или познакомиться с необычным для себя жанром.

Если ваши любимые авторы давно не выпускают новых произведений, или если вы только новичок в литературном мире, наш сайт поможет вам найти лучших современных писателя … Давно известно, что при выборе для чтения рекомендации друзей или знакомых всегда были отличным способом. Вы всегда можете начать с лучших писателей, чтобы развить свой вкус и понять свои литературные предпочтения.Однако, если ваши друзья не читают или ваши вкусы сильно различаются, вы можете использовать сайт BookPoisk.

Узнайте самых популярных авторов книг

Именно здесь каждый может оставить отзыв о прочитанной книге, оценить ее, тем самым составив специальный список « самых популярных писателя, ». Конечно, окончательный вердикт всегда остается за вами, но если многие сочтут произведение хорошо, есть вероятность, что он вам тоже понравится.

В этом разделе популярных современных писателя , получивших наивысшую оценку пользователей ресурса.Удобный интерфейс поможет вам разобраться в литературе и станет первым шагом к структурированию всего этого необъятного мира в вашей голове.

Лучшие авторы книг: выберите своего

На нашем сайте вы можете не только руководствоваться чужим мнением о лучших авторах книг , но и внести свой вклад в формирование и наполнение этого списка. Все очень просто. Голосуйте за авторов, которых считаете блестящими, и они тоже войдут в топ популярных писателей.Познакомьте людей с прекрасным вместе с нами! Вас ждут популярные авторы книг!

На основании этой и других записей 11 февраля 1958 г. было принято Постановление Комиссии ЦК КПСС «О мерах по устранению недостатков в публикации и критике зарубежной художественной литературы». В документе отражена специфика советской литературной критики и цензуры в эпоху оттепели, а также взгляд на культуру в целом, которая, по мнению функционеров ЦК КПСС, должна была играть роль слуги. идеологии.Любопытно, какие обвинения тогда предъявлялись произведениям зарубежных авторов: помимо буржуазности, это могло быть излишнее зрелищность, объективизм, даже «налет сексуализма» и т. Д. И т. Д. Цит. По: Идеологические комиссии КПСС ЦК. 1958-1964: Документы. — М .: «Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН), 1998. С. 33-38.

В последние годы в стране значительно увеличился объем издания зарубежной художественной литературы.В 1956 году, например, было издано 920 книг зарубежных авторов, столько же, по предварительным данным, в 1957 году — в 2,7 раза больше, чем в 1950 году. Средний тираж иностранных книг за эти годы увеличился в 5 раз. В 1956 иностранные книги составляли 14,8% от общего объема художественной литературы по количеству наименований, 24,9% по общему тиражу, 32,6% по объему в печатных листах. В последние годы расширился круг публикуемых зарубежных авторов.Сейчас литература Китая, Индии, арабских стран более широко представлена ​​на русском языке. Восстановлены пробелы в публикации произведений ряда известных писателей (Генриха Манна, О’Кейси и др.). Лучше печатная литература ХХ века. В периодических изданиях публикуется больше материалов о зарубежной литературе.

Однако при отборе зарубежной литературы для публикации советскими издательствами, а также при ее критике и рецензировании допускаются серьезные ошибки, наносящие вред идеологическому воспитанию и культурному росту советских людей.Среди издаваемых книг зарубежных авторов необычайно большое место занимает сугубо развлекательная и приключенческая литература. Для массовых изданий центральные и особенно республиканские и региональные издательства часто выбирают книги легкого развлекательного жанра, не представляющие серьезной идейной и художественной ценности. Роман Мэйна Рида «Всадник без головы», например, был издан десятью изданиями в течение 1955-1957 годов: в Москве (Детгиз, Московский рабочий), Киеве, Алма-Ате, Баку, Фрунзе (два издания), Ташкенте (два издания), Новосибирске. , Чита.Его тираж превысил 1 200 тысяч экземпляров. Первобытная книга Л. Буссенара «Капитан Торн-голова» (1955 и 1956) была издана в Москве издательством «Детгиз» общим тиражом 150 тысяч экземпляров, а в 1957 году переиздана массовым тиражом в Туле и Алма-Ате. на русском и в Баку на азербайджанском. «Граф Монте-Кристо», «Королева Марго», «Три мушкетера» Дюма, «Человек-невидимка» Уэллса и подобные книги переиздавались несколько раз, общий тираж которых превышает миллион экземпляров.Некоторые произведения классического наследия с оттенком сексуализма выпускаются в неоправданно больших количествах. Итак, тиражом 375 тысяч экземпляров. опубликовано в 1955 году Декамерон Гослитиздат Боккаччо.

Практика массового переиздания иностранных книг принимает особенно уродливые формы в ряде республиканских и региональных издательств, где значительная часть бумажных средств уходит на выпуск иностранной литературы и вытесняется из производственных планов. книг, выпуск которых предусмотрен профилем этих издательств.Перепечатка зарубежной художественной литературы на русском языке, например, заняла преобладающее место в Белорусском государственном издательстве. В 1956 г. «Белгосиздат» потратил 43% работы на перепечатку пяти произведений зарубежных авторов (в том числе «Три мушкетера» Дюма, «Консуэло» Ж. Санд) в массовые тиражи. годовой фонд бумаги. В 1957 г. таких переизданий было 58%. годовой фонд газеты этого издательства. Некоторые республиканские издательства крайне нетребовательны к отбору иностранных книг для переиздания.Так, Гослитиздат Литвы включил в план на 1958 год публикацию бульварного романа Берроуза «Тарзан».

Публикация зарубежной художественной литературы не используется в должной мере для ознакомления широкого круга советских читателей с историческими изменениями, происходящими в жизни народов, ростом и укреплением социалистического лагеря, крахом колониализма, неизбежным упадок всей капиталистической системы, разрушительное влияние империализма на судьбы людей.В общем объеме переведенной художественной литературы книги об этих процессах составляют менее трети. Издание современной зарубежной литературы не является должным образом направлением Министерства культуры СССР на расширение наших связей с прогрессивными литературными силами всех стран и на объединение этих сил в борьбе за мир и демократию.

Центральные издательства (Гослитиздат, Иноиздат, Детгиз) не выработали четкой системы отбора книг для публикации на русском языке, они допускают непродуманный, а зачастую и беспринципный подход к этому важному вопросу.Особенно это касается Издательства иностранной литературы, на которое возложена основная задача по переводу и изданию недавно изданных книг за рубежом. Издавая в 1957 г. литературу ряда капиталистических стран, это издательство отдавало предпочтение буржуазным авторам. Так, из четырех французских книг, изданных за последний год, только одна принадлежит перу прогрессивного писателя («Мертвый квартал» Шаброля), три — перу буржуазных писателей (Веркор, Мориак, Дрюон).План издательства на 1958 год не нацелен на улучшение дела; Он был составлен без реального учета политических событий и литературных разработок за рубежом. При этом книги писателей из стран народной демократии составляют лишь около трети по количеству названий. Больше всего планируется издать произведения югославских писателей (7 наименований из 36). При этом планируется издание двух книг из китайской литературы, отражающих огромные исторические изменения в жизни народа (роман Цинь Чжао-Яна «Вперед на поля» и сборник рассказов китайских авторов).Богатая литература ГДР представлена ​​только книгой Арнольда Цвейга о событиях Первой мировой войны и сборником рассказов (в который также вошли рассказы писателей ФРГ).

В 1958 году Издательство иностранной литературы расширило выпуск художественной литературы (почти вдвое по количеству наименований). В план вошли книги из ряда стран, литература которых не была представлена ​​в нашей стране или представлена ​​мало (Индонезия, Испания, Греция, Пакистан).В то же время издательство чрезмерно увлекается выпуском развлекательной литературы, стараясь снабдить советского читателя модными «западными новинками». На плане появились такие книги, как «Знак присутствия» бельгийского писателя Жизе, который в аннотации издателя описывается как «увлекательно написанный роман о поведении бельгийской буржуазии во время оккупации Бельгии». Предусмотрено издание детективных романов буржуазных авторов, «любовно-психологических драм».Немногое знакомя советских людей с современной жизнью и борьбой народов зарубежных стран, издательство увлекается историческими романами и летописями. В плане на 1958 год книги по истории составляли более четверти всех наименований. Решив, например, познакомить читателей с французской драматургией, издательство перевело пьесы Ж. Ануля, написанные по мифам Древней Греции («Антигона», «Медея»). Также переводится роман о событиях эпохи борьбы с рабством в Бразилии (А.Шмидта «Поход»).

Отсутствие четких идеологических и художественных принципов отбора произведений литературы из зарубежных стран для переиздания в нашей стране также приводит к тому, что часто издаются слабые книги или издаются подряд несколько книг одного и того же автора, и много писателей Достойные внимания остаются неизвестными советскому читателю. Иностранный издатель, например, перевел все книги Жана Лаффита — сильные и слабые, издает слабые произведения Эльзы Триоле, в то время как старейший французский писатель-коммунист Франсис Журден остается вне поля зрения издателя.

Практика издательств и литературных журналов часто находится под давлением переводчиков и рецензентов, которые исходят из субъективных взглядов, эстетических вкусов, а иногда и личных интересов. Так, например, декадентский роман итальянского писателя А. Моравиа «Безразличие» был включен в план Гослитиздата на 1957 год. Переводчики и их близкие настоятельно рекомендовали издателям «По ком звонит колокол» Хемингуэя, описывающего события 1936-1938 годов в России. Испания с позиций, враждебных прогрессивным силам.О беспринципном подходе редакций к печати переведенных произведений свидетельствует следующий факт. Рассказ норвежского писателя Хейердала «Аку-Аку» был недавно переведен разными переводчиками сразу для трех журналов — «Юность», «Вокруг света» и «Молодая гвардия». Редакция включила его в январские номера, тем самым преувеличив его смысл, хотя рассказ не представляет собой сколько-нибудь значительного произведения.

Серьезным препятствием на пути улучшения публикации иностранной литературы является монополизация переводов отдельными переводчиками, которые используют свое положение в корыстных целях, препятствуя росту новых переводчиков.Например, М. Живов с семьей и близкими ему людьми монополизировал перевод произведений Адама Мицкевича и других польских авторов, а также сборник предисловий к ним, а его переводы и статьи вызывают серьезную критику в самой Польше. Чтобы начать издание собрания сочинений Диккенса, Гослитиздату пришлось преодолеть сопротивление конкурирующих групп переводчиков (Э. Ланна и И. Кашкина).

Издатели часто не проявляют должной требовательности к переводчикам и контроля над их работой, что поощряет халатность и злоупотребления.Например, сотрудник Гослитиздата Рогова, плохо владеющий чешским языком, предоставил издательству переводы произведений чешских писателей и получил большие гонорары. Как оказалось, она действовала как подставное лицо для взлома.

Некритический подход к печати иностранной литературы выражается в том, что издатели часто не помогают читателям разобраться в сложных литературных явлениях. Гослитиздат, например, выпустил в 1957 году четыре романа Э.Синклера, известного рядом чуждых нам речей, не сопровождающих ни одно из них критическим предисловием или комментарием. Роман Ремарка «Время жить и время умирать» без предисловия был опубликован в журнале «Иностранная литература», содержание и концепция которого требуют серьезной критики. Вслед за журналом Гослитиздат Литвы опубликовал этот роман отдельной книгой, также без предисловия. Поразителен тот факт, что в 1957 году издательство зарубежной литературы выпустило книгу о французском художнике Пикассо.Книга содержит тексты зарубежных авторов, оценивающих творчество Пикассо с позиций буржуазного модернизма и проповедующих антиреализм и субъективизм в искусстве. (Среди авторов текстов — французский писатель-ренегат Клод Рой, исключенный из Коммунистической партии за антипартийные выступления.) Сопроводив книгу хвалебным предисловием, издательство не дало объективной оценки творчеству Пикассо и критический анализ собранных в нем текстов.

Отмеченные недостатки и ошибки в публикации зарубежной художественной литературы центральными и местными издательствами свидетельствуют о серьезных упущениях в работе Главиздата Министерства культуры СССР, призванного руководить и координировать деятельность издательств.Советская пресса призвана дать читателю принципиальную, глубокую оценку издаваемых книг зарубежных авторов. Однако критика и рецензирование зарубежной литературы в наших журналах и газетах организовано крайне слабо. Многие критики и литературоведы, изучающие зарубежную литературу, умалчивают о чертах чуждой нам идеологии, которые проявляются в некоторых произведениях буржуазных авторов. Прогрессивный канадский писатель Дайсон Картер с чувством протеста писал редакции журнала «Советская литература», что в советской критике «раздувается культ ведущих буржуазных художников».При этом не учитывается тот факт, что они всегда служили и продолжают служить правящим классам в капиталистических странах. «

Ряд опубликованных в печати статей о творчестве Хемингуэя, Ремарка, Фейхтвангера и некоторых других крупных буржуазных писателей выражают безудержный энтузиазм по поводу их важности в современной литературе, их мастерства, но не дают трезвой критической оценки слабостей Рассказ Хемингуэя «Старик и море» поставлен разными авторами.На самом деле это произведение аполитично, проникнуто духом индивидуализма. В романе Ремарка «Время жить и время умирать», в целом имеющем антифашистскую направленность, в то же время облик советских партизан представлен в искаженном свете. Но в критических статьях об этом романе, опубликованных в журналах «Нева» (№ 1 за 1957 г.), «Знамя» (№ 2 за 1957 г.), «Октябрь» (№ 6 за 1957 г.) они неопределенно и стыдливо говорят о чуждых нам сторонах этой работы. Журнал «Молодая гвардия» №1.4, 1957, восхваляет пошлые романы Франсуазы Саган, которые смакует буржуазная публика во Франции и Америке. После такой «критики» у некоторых издателей возникает соблазн перевести книги Сагана на русский язык.

В журналах появляются статьи, авторы которых выдвигают требование более серьезного изучения декадентских тенденций в буржуазном искусстве. В то же время есть желание некоторых авторов пересмотреть отношение к этим направлениям, сложившееся в советской литературной критике, отказаться от критического подхода к ним.Критик Р. Коган, например, в статье, опубликованной в журнале «Нева» (№ 11, 1957 г.), писал: «Возможно, пришло время изучить эти тенденции — в 30-е годы наша критика говорила о них только в оскорбительные выражения. … »

Журнал« Зарубежная литература »иногда скатывается в позицию объективности и беспринципности в публикуемых материалах, призванных освещать процессы развития зарубежной литературы с марксистско-ленинской точки зрения (Г. Стендаль» в № .б за 1957 г., рецензия на роман Р. Ваджяна «Закон» в № 1 за 1958 г. и др. материалы). Многие зарубежные книги, изданные в нашей стране, не получают должной оценки в периодических изданиях. К примеру, только молдавский журнал «Днестр» робко отреагировал на публикацию романа Дрюона «Железный король» (Иноиздат, 1957), заслуживающего серьезной критики.

Пресса мало освещает процессы развития литературы в странах народной демократии и мало освещает издание ее произведений в Советском Союзе.В 1956 г. вышло 12 изданий книг китайских писателей на русском языке (не считая детских). Из них только две редакции были отмечены для обзоров14. Не нашли отклика в рецензиях первые опубликованные книги выдающихся писателей Е Шэн-Тао, Лао-Шэ, Чэнь Дэн-Кэ, а также эпические легенды народов Китая и сборник китайской классической поэзии. То же самое и с рецензированием многих книг, переведенных с других языков. В этом случае журнал «Зарубежная литература» также занимает неверную позицию.В нем публикуются статьи и рецензии на книги, изданные за рубежом, но журнал уклоняется от оценки зарубежных книг, изданных для советского читателя.

Все вышесказанное свидетельствует о том, что в практике публикации зарубежной художественной литературы нет продуманной системы и четких принципов отбора произведений, часто преобладают серьезность и случайность. Сотрудники некоторых издательств и Министерства культуры СССР проявляют легкомысленное отношение к выпуску переводной иностранной художественной литературы в нашей стране, в результате чего в этой сфере работы допускаются идеологические ошибки.Для устранения этих недостатков Департамент культуры просит ЦК КПСС принять решение по данному вопросу. Проект постановления Комиссии ЦК КПСС по идеологии, культуре и межпартийным отношениям прилагается.

Заведующий отделом культуры ЦК КПСС Д. Поликарпов
Заместитель начальника отдела Б. Рюриков
Инструктор отдела Е. Трущенко

Нынешнее поколение теперь все ясно видит, дивится заблуждениям, смеется над глупостью своих предков, не зря эта летопись усыпана небесным огнем, что в ней кричит каждая буква, что пронзительный палец направлен на него , у него, у нынешнего поколения отовсюду; но нынешнее поколение смеется и высокомерно, гордо начинает серию новых заблуждений, над которыми потомки тоже будут смеяться. «Мертвые души»

В сердцах простых людей сильнее чувство красоты и величия природы, во сто раз живее, чем в нас, восторженных рассказчиках на словах и на бумаге. «Герой нашего времени»

И везде звук, и везде свет,
И все миры имеют одно начало,
И в природе нет ничего,
Что не дышало бы любовью.

Но другие для меня не пример,
А мой устав простой и строгий.
Стих мой — мальчик-пионер
Легко одетый, босоногий.
1926

«Внизу»

« Закрученная Россия »

Михаил Андреевич Осоргин (Ильин) (1878 — 1942)
Как странно /… / Сколько там веселых и веселых книг, сколько ярких и остроумных философских истин — но нет ничего утешительнее Экклезиаста.

«Поэзия слова»

Стоит думать только о великом, писатель должен ставить только великие задачи; выражайтесь смело, не смущаясь своими личными маленькими силами.

Одним из первых известных переводчиков был Василий Андреевич Жуковский. Более половины того, что он написал, — это переводы с древнегреческого, немецкого, английского и других языков.Именно он открыл русскому читателю Гете и Шиллера. Переводные произведения поэта Жуковского воспринимаются как шедевры не только переводной, но и литературы в целом. Они по праву заслужили достойное внимание читателей, некоторые работы оказались сильнее оригиналов. По словам Василия Андреевича, причина успеха его переводов кроется в том, что ему самому нравились выполненные им работы.

На рубеже XIX и XX веков Викентий Вересаев представил читателю переводы древнегреческих произведений: Илиад, Одиссею, Сафо и др.Переводные произведения Вересаева почти более известны читателю, чем его собственные.

Ахматова, Бальмонт, Блок и другие поэты Серебряного века много и разнообразно переводили с французского и английского языков. Популярны «Мадам Бовари» Флобера и рассказы Мопассана в исполнении И. Тургенева. Этот русский писатель прекрасно знал французский и английский языки. Другой писатель XIX века, переводивший мировую классику, — Ф. Достоевский. Популярностью среди читателей пользуется его перевод романа Бальзака «Эжен Гранд».

С точки зрения перевода интересен Владимир Набоков. Это двуязычный писатель, авторство которого принадлежит произведениям и языкам. Он много переводил с русского на английский, например «Слово о полку Игореве» и свой роман «Лолита».

Немецкий писатель-антифашист Генрих Белле перевел на немецкий язык многие произведения английских писателей. Вместе с женой они открыли для Германии произведения Сэлинджера и Маламуда. Впоследствии романы самой Белль познакомила русскоязычного читателя советская писательница Рита Райт-Ковалёва.Также ей принадлежат переводы Шиллера, Кафки, Фолкнера.

Не менее известен своими переводами современный писатель Борис Акунин, снискавший известность у российского читателя как автор произведений детективного жанра. Его перевод опубликовали японские, английские и французские авторы.

Детские переводы

Многие сказки для русских детей перевел Корней Иванович Чуковский. С его помощью ребята познакомились с бароном Мюнхгаузеном, Робинзоном Крузо и Томом Сойером.Борис Заходер перевел «Приключения Винни-Пуха». Для многих русских детей первой прочитанной книгой стали сказки братьев Гримм в прекрасном переводе С.Я. Маршак. Сказку о Чиполлино перевела З. Потапова. Елена Благинина, известный детский поэт, перевела юмористические стихи для детей и адаптировала их к русским реалиям.

3. Унаследованные данные: Топографические карты USGS

Начиная с восемнадцатого века, правительства большинства стран признали подготовку подробной базовой справочной карты в качестве основы для определения границ их территории, поддержки их национальной обороны и управления. своих ресурсов (Parry, 1987).

Специалисты по географической информации различают два широких функциональных класса карт: справочные карты и тематические карты. Как вы помните из главы 3, тематическая карта обычно создается с одной конкретной целью. Часто цель состоит в том, чтобы указать на пространственную структуру отдельного явления. Справочные карты , с другой стороны, предназначены для различных целей. Как справочник, например словарь, энциклопедия или географический справочник, справочные карты помогают людям находить факты.Стандартные применения справочных карт включают определение местоположения названий и объектов, оценку расстояний, направлений и областей, а также определение предпочтительных маршрутов от начальных точек до пункта назначения. Справочные карты также используются в качестве базовых карт, на которых могут быть собраны дополнительные географические данные. Поскольку справочные карты служат для различных целей, они обычно включают большее количество и разнообразие символов и названий, чем тематические карты. Часть топографической карты Геологической службы США (USGS), показанная ниже, является хорошим примером.

Рисунок 6.4.1 Типовая справочная карта. Часть топографической карты четырехугольника USGS.

Кредит: USGS, 1971

Термин топография происходит от греческого topographein , «описывать место». На топографических картах показаны и названы многие видимые характеристики ландшафта, а также политические и административные границы. Серии топографических карт предоставляют базовые карты одинакового масштаба, содержания и точности (более или менее) для всей территории.Многие национальные правительства включают агентства, ответственные за разработку и поддержание серий топографических карт для различных целей, от управления природными ресурсами до национальной обороны. Богатые страны, страны с особо ценными природными ресурсами и страны с крупными или необычно активными вооруженными силами, как правило, отображаются на картах более полно, чем другие.

Систематическое картографирование всей территории США началось в 1879 году, когда была создана Геологическая служба США (USGS). В течение следующего столетия Геологическая служба США и его партнеры создали серии топографических карт в нескольких масштабах, включая 1: 250 000, 1: 100 000, 1: 63 360 и 1:24 000.На приведенной ниже диаграмме показаны относительные размеры различных серий карт. Поскольку большая часть современных цифровых картографических данных была оцифрована с этих топографических карт, одна из проблем создания непрерывного цифрового покрытия всей территории США — сшить вместе все эти отдельные листы карт.

Рисунок 6.4.2 Относительные размеры нескольких серий четырехугольных карт USGS.

Кредит: Томпсон, 1988 г.

листов карты в масштабе 1:24 000 известны как четырехугольники или просто четырехугольники.Четырехугольник — это четырехугольник. Хотя каждый квадрацикл 1:24 000 покрывает 7,5 минут долготы и 7,5 минут широты, их формы и зона покрытия различаются. Площадь, покрытая 7,5-минутными картами, варьируется от 49 до 71 квадратных миль (от 126 до 183 квадратных километров), потому что длина градуса долготы зависит от широты.

Рис. 6.4.3 Топограф, составляющий топографическую карту с использованием плоского стола и алидады.

Источник: NOAA, 2007 г.

В 1940-х годах топографы на местах вручную собирали данные, изображенные на топографических картах .Энсон (2002) вспоминает, что его снабдили трассировочным столом размером 14 на 14 дюймов и штативом, а также алидадой [12-дюймовым телескопом, установленным на латунной линейке], 13-футовой складной штангой для стадиона, мачете и флягой. . (стр. 1). Команды топографов рисовали ручьи, береговые линии и другие водные объекты; дороги, сооружения и другие особенности застроенной среды; контуры высот и многие другие особенности. Чтобы обеспечить геометрическую точность, их эскизы были основаны на геодезическом контроле, предоставленном геодезистами, а также на позициях и отметках точек, которые они исследовали самостоятельно с помощью алидад и стержней.В зависимости от местности для составления одного 7,5-минутного четырехугольного листа могут потребоваться недели или месяцы. Однако в 1950-х годах фотограмметрические методы с использованием стереоплоттеров, которые позволяли топографам выполнять точные стереоскопические измерения непосредственно из перекрывающихся пар аэрофотоснимков, стали жизнеспособной и более эффективной альтернативой полевому картированию. Позже в этой главе мы рассмотрим фотограмметрию более подробно.

К 1992 году серия из более чем 53000 отдельных четырехугольных карт, покрывающих нижние 48 штатов, Гавайи и США.Завершено строительство S. Territory в масштабе 1: 24 000, общая стоимость проекта оценивается в 2 миллиарда долларов. Однако к концу века средний возраст 7,5-минутных четырехугольников составлял более 20 лет, а ассигнования из федерального бюджета ограничивали пересмотр только 1500 четырехугольниками в год (Moore, 2000). Поскольку изменение ландшафта превысило количество исправлений во многих областях США, серия топографических карт USGS стала устаревшими данными, устаревшими как с точки зрения формата, так и с точки зрения содержания.

Попробуй!

Поищите в Интернете «Топографические карты USGS», чтобы глубже изучить историю и характеристики топографических карт USGS.Просматривайте изображения для предварительного просмотра, ищите даты публикации и редакции, а также заказывайте топографические карты в «USGS Store».

Тест литературной олимпиады. Всероссийская олимпиада «Наше наследие» Знание художественного текста

Литературная олимпиада.

Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников.

Ханты-Мансийский автономный округ — Югра.

2011-2012 учебный год

Задачи

10 класс

1. 
   Теория литературы. Напишите литературную статью «Оксюморон». Приведи примеры.

4 балла за правильно выполненное задание

1. 
   Определите, к какому литературному направлению принадлежат произведения в каждой строке.

А) «Бахчисарайский фонтан», «Светлана», «Мцыри»

Б) «Фелица», «Минор», «Поэмы, достойные России»

В) «Отцы и дети», «Евгений Онегин», » Отражение у парадного входа »
1 балл за правильно определенное литературное направление

Всего 3 балла

1. 
   История литературы. Список писателей — членов литературного общества «Арзамас».

1 балл за правильно определенную фамилию писателя

Всего 8 баллов

1. 
   Имя автора, упомянутого в этой справке:

«Русский писатель, поэт.Родился в 1803 году в пос. Овстуг. В 10 лет начал писать стихи, в 15 лет был избран членом Общества любителей русской литературы. Он был известным дипломатом, долгое время жил в Западной Европе, будучи при этом славянофилом. Одно из первых его стихотворений было опубликовано в пушкинском «Современнике» под названием «Стихи, присланные из Германии». «
3 балла за правильное определение фамилии писателя

1. 
   Литературоведение.Назовите автора этого заявления о Н.А.Некрасове:
.

«Вы знаете, что вы поэт — и настоящий поэт?»
2 балла за правильное определение имени критика

1. 
   Атрибуция. By Чтобы процитировать характеристику литературного персонажа, определите его имя, название произведения и автора:

А) Его добродушное смуглое лицо, местами отмеченное рябиной, мне понравилось с первого взгляда.… (Как выяснилось позже) каждый день ходил с хозяином на охоту, таскал его сумку, иногда ружье, замечал, где сидит птица, набирал воды, собирал клубнику, ставил хижины, бегал за дрожками; без него г-н Полутыкин не мог сделать ни шага. … он был человеком самого веселого, самого кроткого нрава, непрестанно пел вполголоса, небрежно поглядывал во все стороны, немного говорил через нос, улыбался, щурил голубые глаза и часто хватал его за руку. тонкая, клиновидная борода.Он шел не быстро, а большими шагами, слегка опираясь на длинную и тонкую палку.
Б) Он вернулся в Россию, пытался жить своей старой жизнью, но уже не мог попасть в старую колею. Как и Россия, он пытался отравить Россию, он скитался с места на место; он все еще отсутствовал, он сохранил все привычки светского человека; он мог похвастаться двумя, тремя новыми победами; но он больше не ожидал ничего особенного ни от себя, ни от других и ничего не делал. Он состарился, поседел; сидеть по вечерам в клубе, горько скучать, равнодушно спорить в холостяцком обществе стало для него потребностью — плохой знак, как известно.Конечно, о женитьбе он даже не думал. Так прошло десять лет, бесцветно, бесплодно и быстро, ужасно быстро.
C) Реальность его раздражала, пугала, держала в постоянном беспокойстве и, возможно, чтобы оправдать эту робость, его отвращение к настоящему, он всегда хвалил прошлое и то, что никогда не было; а древние языки, которым он учил, были для него, по сути, теми же калошами и зонтиком, где он прятался от реальной жизни.
D) Красиво было маленькое, только немного странное.Например, он не устал после охоты, но почувствовал легкий ветерок, сказал, что простудился. Ставень стучит, он вздрогнул и побледнел, хотя когда подошел к кабану один на один. От него часами не слышишь ни слова, но иногда, когда начинаешь рассказывать, от смеха лопнешься … У него было много разных дорогих вещей. Мы вместе служили, у нас был всего год, но этот год запомнился.
Д) Толстый, выше обычного, широкий, с огромными красными руками, он, как говорится, не умел входить в салон, а уж тем более умел из него выйти, то есть до того, как выйти сказать что-то особенно приятное.Более того, он был рассеянным. Встав вместо шляпы, он схватил треугольную шляпу с генеральским пером и держал ее, дергая султана, пока генерал не попросил вернуть ее. Но вся его рассеянность и неспособность войти в салон и говорить в нем искупались проявлением добродушия, простоты и скромности.
По 1 баллу за правильно определенное имя героя + титул + фамилия автора

Всего 5 баллов

1. 
   Определите имя автора и название произведения, в котором эти фразы взяты в качестве эпиграфа .

А) Нет причин винить зеркало, если мордашка кривая.

Народная пословица .

Б) Месть моя, верну
В) Про рус!

О России!
По 2 балла за правильно определенное имя автора и название произведения

Всего 6 баллов

1. 
   Назовите авторов поэтических строк, ставших афоризмами:

А) Была любовь без радостей, разлука будет без печали.

Б) Блажен верующий, тепло ему в мире!

В) Да, жалок тот, у кого совесть нечиста.

Г) Чем темнее ночь, тем ярче звезды.

E) Учитель! Перед твоим именем позволь мне смиренно преклонить колени.
1 балл за правильно определенную фамилию поэта

Всего 5 баллов

1. 
   Добавьте имена героев, а также укажите автора и произведение, повествующее о них:

B) Агафья Матвеевна

C) Антон Антонич

D) Акакий Акакиевич

E) Мария Ивановна

E) Максим Максимыч

По 1 баллу за правильно определенную фамилию героя

1. 
   Филологический разбор текста.Проанализировать стихотворение М.Ю. Лермонтова

Есть речи — значит

Темно или незначительно.

Но они не волнуются

Невозможно слушать.
Как полно их звуков

Безумие желания!

В них слезы разлуки.

У них есть азарт знакомства.
Не встретишь ответа

Среди шума мира

Пламени и света

Родившееся слово;
Но в храме, посреди битвы

И где бы я ни был.

Я слышу его

Я узнаю его везде.
Не закончив молитву

Я отвечу на звук

И выброшусь из боя

Я встречусь с ним.

1839

Всего 18 баллов

Максимум 60 баллов

1.Д.И. Писарев: «Молчалин сказал себе:« Я хочу сделать карьеру », — и пошел по дороге, ведущей к« известным градусам »: пошел и ни вправо, ни влево уже не поворачивать; умереть мать на обочине дороги, позвать любимую женщину в ближайшую рощу, плюнуть ему в глаза весь свет, чтобы остановить движение, он будет идти и идти … »
2. Н.В. Гоголь:« Молчалин. .. замечательный типаж. Метко запечатлел это лицо, молчаливое, низкое, при этом незаметно крадущееся в людей, но в котором, по мнению Чацкого, готовится будущее Загорецкого.
3. М.Е. Салтыков-Щедрин: «Ах, Молчалины, во стократ! Невероятные молчалины! Они молча, не торопясь, ползут от одного исторического периода к другому, не торопясь никому ни слова судьбы, но никогда не поднимая их на дыбы. Они никого не интересуют, никто не хочет знать, что они что-то делают или просто сидят и бьют пальцами, никто не трепещет и не проповедует им благую весть … какой чудесный и благословенный идеал »
4. PM Достоевский: «Особый цинизм, особый дьяволизм Молчалина в его умении безупречно притворяться святым.Он и есть антихрист ».
5. В. И. Немирович-Данченко писал:« Наша современная эпоха породила несметное количество Молчалина. Почти из всех видов Горе от ума это самый сильный, самый липкий, самый продуктивный … Молчалин держался на ногах три четверти века. Чацкий не мог его разрушить. «

как я присоединился к мальчикам. Наконец взошла луна; Я не сразу его заметил: он был такой маленький и узкий. Казалось, эта безлунная ночь по-прежнему великолепна… Но многие звезды, недавно стоявшие высоко в небе, уже склонялись к темному краю земли; Вокруг было совершенно тихо, как обычно все успокаивается только к утру: все спало в звуке, неподвижно, перед рассветом. В воздухе уже не пахло так сильно — как будто в нем снова разливалась сырость … Летние ночи были короткими! .. Мальчишники угасли вместе с огнями … Даже собаки дремали; лошади, насколько я мог различить, в слегка рассветном, слабо льющемся свете звезд также лежали, склонив головы… Сладкое забвение напало на меня; он погрузился в сон. Свежий ручей тек по моему лицу. Я открыл глаза: утро начиналось. Рассвет нигде не покраснел, а на востоке уже побелел. Все стало видно, хотя и смутно, со всех сторон. Бледно-серое небо стало светлее, холоднее, синее; звезды сначала мигнули слабым светом, а потом исчезли; земля стала влажной, листья запотели, кое-где стали слышаться живые звуки, голоса, а тонкий ранний ветерок уже начал блуждать и порхать по земле.Мое тело ответило ему легкой веселой дрожью. Я проворно встал и подошел к мальчикам. Все они спали как мертвые вокруг тлеющего костра; Один Павел приподнялся и пристально посмотрел на меня.

) 2) Аппетит приходит во время еды. (как объяснил нам учитель, надо сказать про Хлестакова и мэра).Очень нужна ваша помощь !!!

во дворе не было ни души. (2) Поболтать было не с кем, поэтому Сыроеж-кин решил пойти в самую дальнюю пекарню: может, встретит кого-нибудь или увидит что-нибудь забавное. (H) Серёжка медленно шел под тенистыми липами. (4) Со стороны можно было подумать, что он чем-то озабочен и погружен в свои мысли.(5) Но что это за мысли? (6) Итак, игра: хочу, чтобы все вокруг было еще лучше, интереснее, значительнее. (7) Вот деревья посажены, вчера их еще не было. (B) Тонкий, очень липкий, без листьев. (9) Но ничего! (Ю) Скоро они наберутся сил, на ветру зашумят … (11) Но бульдозеры навалили много земли: выравнивают площадку. (12) Пока вал не будет снят, здесь удобно спрятаться. (13) А потом, наверное, кусты посадят, спортивный инвентарь поставят… (14) Внизу, через реку, видна чаша стадиона. (15) Сережка смотрит на нее, но видит не стадион, а официальные стены Римского Колизея. (16) Теперь он не старшеклассник, а отважный гладиатор. (17) На нем не штаны и куртка, а кованые доспехи. (18) Он должен схватиться с тиграми и львами и поразить их своим мечом, чтобы остаться в живых … (19) Нет, пусть стадион будет лучше не Колизей, а синхрофазотроном! (20) Да-да, синхрофазотрон — круглый, как цирк, объем, внутри которого переносятся частицы, составляющие атомное ядро.(21) И теперь Серёжка не просто студент — он физик! (22) Вот он берет фотопластинки и начинает размышлять, какие следы на них … (23) Вдруг вспыхивает солнечный луч, и Серёжка забывает, что минуту назад он был физиком. (24) Стены Кремля темнеют вдалеке, и их охраняет на высоком берегу лучник Сыроежкин. (25) Вот идет высокий старик с палкой. (26) Да, это сам Иван Грозный! (27) Какой приказ он отдаст своему воину? (28) Грозный помолчал и спокойно спросил: — (29) Подскажите, дружище, как добраться до магазина «Миллион мелочей»? — (З.О.) Я-не знаю, — растерянно запнулся Серёжка.- (31) Вот кто я! .. (32) Я знаю! (ЗЗ) Сначала постоянно прямо, потом налево. — (34) Спасибо, — нисколько не удивился старик. (35) И он пошел. (Zb) Медленно. (37) Успокойся. (38) И совсем не как Иван Грозный. (39) Жалко. напишите сочинение рассуждения как вы понимаете «Жалко»

Расскажу немного своими словами. Тороплюсь, поэтому такой безграмотный
1. По приведенным отрывкам определите произведение и автора.
а) новую жизнь сильно не любили. с детства привык работать … он вырос немым и могучим там, когда топил собаку: (но не помню автора.
б) хотел встать и уже на нем сидели два татара, выкручивая руки назад. Он бросился и скинул татар, и даже Трою соскочил с коней на него и стал его бить … потускнело в глазах и пошатнулось, татары сняли его с коня, скрутили руки за спину, связали руки в татарском узле, притащили к коню
в) Мальбчик опомнился только у источника, у того самого, где накануне завтракали с дедом.Прижавшись ртами к холодному водоему, собака и человек долго глотали воду. они отталкивали друг друга. поднят на мин. вверх по голове, чтобы вдохнуть там вода капала с губ, потом они прилипали к резервуару и не могли оторваться.

3. Убрать ненужное из каждой цепочки. Объясните, как строятся цепочки.
волк и ягненок, свинья под дубом, укус, волк в конуре.
Б.С.Сесенин, А.А. Блок, Ф.И.Тютчев, А.П. Чехов.
В.И. Бунин, Д.Д. Дефо, А. Куприн, П. Бажов.
сказка, эпос, рассказ, пословица.

4. соотнесите термин и его определение (все на табличке)
a) описание природы в литературном произведении 1-й эпитет
b) созвучие концов строки 2. пейзаж
C) подробное изложение одного человека 3. рифма
г) художественное определение с указанием
некоторых качеств и свойств, подчеркивающих его 4. монолог

5. Определить жанр (рассказ, басня, стихотворение, сказка, эпос, хроника, рассказ, загадка, пословица) по приведенным отрывкам.
а) однажды старики собираются на рынок в большом селе и думают: а как им быть? Кто им щи и кашу приготовит, кто корову напоит и подоит, кто цыплятам поит пшеном и погонит их на ночлег?
б) сторожевой пес был невысокого роста, но коренастый и широкогрудый. из-за длинной, слегка курчавой шерсти было заметно отдаленное сходство с белым пуделем, но только с пуделем, которого не трогали мылом, расческой или ножницами.
в) как неожиданно и ярко,
на мокром голубом небе,
воздвигнутая воздушная арка
в свой сиюминутный праздник.
посреди чистого поля,
солнце на закате красное,
месяц ясный на восходе солнца
к героической заставе
собирались в походный совет
славных русских богатырей.
е) летом 6415 (907). Олег отправился к грекам на лошадях и на кораблях; и было 2 тысячи кораблей. и пошел в Константинополь

6.Части загадок перепутаны (начало и конец). Восстановите загадки, соединив ее части, напишите ответы.
а) ног нет, кроме ходьбы, по делам бегают.
б) лианы ползут, тем больше становится
в) чем дальше вы отъезжаете от него дом бежит вверх по лестнице.
г) по полю бежит лестница, глаз нет, а плачет.

ТЕСТ

B. Ник

Б. Синоним

А. Житков Б.С.

Б.Маршак С.Я.

В. Носов Н.Н.

Г. Успенский Е.Н.

3. Большое повествовательное художественное произведение со сложным сюжетом:

А. Рассказ

Б. Рассказ

4. Столица Швеции. Знаменитая писательница Астрид Линдгрен жила в этом городе:

А. Копенгаген

V. Стокгольм

Хельсинки

5. Альбом с изображениями различных предметов (карты, рисунки, рисунки), служащий для образовательных или практических целей:

А.Альманах

B. Каталог

D. Раскраска

6. Выберите вариант, при котором указываются произведения, написанные одним автором:

A. «Джельсомино в стране лжецов», «Приключения Пиноккио», «Приключения Чиполино»

Б. «Живая шляпа», «Незнайка на Луне», «Рассказы Денискина»

В. «Праздники в Простоквашино», «Крокодил Гена и его друзья», «Мишкина каша»

г. «Песнь Вещего Олега», «Руслан и Людмила», «Сказка о золотом петушке»

7.Фамилия известного иллюстратора детских книг:

А. Айвазовский И.К.

Б. Васнецов Ю.А.

В. Малевич К.С.

Г. Микеланджело Б.

8. Напечатана первая в России печатная книга «Апостол» 1564 года …

Кулибин А.И.

Б. Федоров Иван

В. Кузьма Минин

г. Николай Карамзин

Произведения того, сколько зарубежных писателей занесены в представленный список: «Дикие лебеди», «Дядя Федор, собака и кошка», «Каштанка», «Конек-Горбунок», «Малыш и Карлсон, живущий на крыше», «Чук и Гек»?

На основании цитаты определите название работы: «- Сбросив шкуру, ты не можешь снова в нее вписаться.- Это Закон джунглей, — сказал Каа.

Б. Вождь Краснокожих

В. Маугли

г. Рикки-Тикки-Тави

ЛОГИКА

1. Из пословицы выпало шесть гласных, восстановим:

Kng — KLCH по ZNN

_____________________________

Сколько всего четырехугольников?

_________________________

Какая следующая комбинация букв?

БИБЛИОТЕКА

IBBLIOTEAC

IBBLIOTAEK

ИБЛБИОАТЭК

____________________________

Заполните пустые ячейки.

Определите слово в скобках.

2 29 13 (Б Н Л И Н А) 10 15 1

19 12 1 (…….) 9 12 1

Расставьте буквы в коробках так, чтобы получились автор и птичка, одна из героинь его произведений.

А Б В К Л Н О Р Р С

8. Угадайте, какое слово скрыто на картинке (изографе):

________________________

9.После решения головоломки запишите название работы и укажите ее автора:

___________________________

Решите метаграмму, написав оба слова в ответе

Я народное творчество

Развлечение для детей.

Замени мне только письмо —

В руке учителя.

___________________

ФИО ____________________________________ Класс ___________________

ЧТЕНИЕ

Библиотеки впервые появились на Древнем Востоке.Обычно первая библиотека представляет собой собрание глиняных табличек примерно 2500 г. до н.э. До н.э., найден в храме вавилонского города Ниппур. В одной из гробниц недалеко от египетских Фив был обнаружен ящик с папирусами времен 2-го переходного периода (XVIII-XVII вв. До н.э.). В эпоху Нового царства Рамзес II собрал около 20 000 папирусов. Самая известная древневосточная библиотека — собрание клинописных табличек из дворца ассирийского царя 7 века до нашей эры.е. Ашурбанипал в Ниневии. Большинство этикеток содержат юридическую информацию. В Древней Греции первая публичная библиотека была основана в Гераклее тираном Клеархом (4 век до нашей эры).

Александрийская библиотека стала крупнейшим центром антикварного книжного дела. Он был создан в 3 веке до нашей эры. е. Птолемей I и был центром просвещения всего эллинистического мира. Александрийская библиотека входила в состав мышонного (музейного) комплекса. В состав комплекса входили гостиные, столовые, читальные залы, ботанический и зоологический сады, обсерватория и библиотека.Позже к нему были добавлены медицинские и астрономические инструменты, чучела животных, статуи и бюсты, которые использовались для обучения. Мышонок включал 200 000 папирусов в Храме (почти все библиотеки древности находились при храмах) и 700 000 документов в Школе. Музей и большая часть Александрийской библиотеки были разрушены примерно в 270 году нашей эры.

В средние века центром книжного дела были монастырские библиотеки, при которых действовали скриптории. Здесь копировались не только Священное Писание и сочинения Отцов Церкви, но и произведения античных авторов.В эпоху Возрождения деятели Возрождения буквально «охотились» за греческими и латинскими текстами, хранившимися в монастырях. Из-за огромной стоимости рукописей и трудоемкости их изготовления книги приковывались цепями к библиотечным полкам.

Изобретение печатного станка и развитие книгопечатания сильно изменили внешний вид и деятельность библиотек, которые теперь все больше и больше отличались от архивов. Фонды библиотек начинают быстро расти. С распространением грамотности в наше время растет и число посетителей библиотеки.

Всего сегодня в библиотеках около 130 миллионов наименований.

Текст взят из Википедии

1. Заполните таблицу. Под каждым словом запишите соответствующее слово или его номер из списка (1 балл за соответствие):

Глина 2. Клинопись 3. Папирус 4. Чучела

СЛОВО

1. Составьте слова из букв слова

«ПОДПИСКА»

согласно количеству букв в предыдущей ячейке.Слова должны быть только существительными, нарицательными в единственном числе.

Открытая Всероссийская интеллектуальная олимпиада «Наше наследие»

Школьный тур 2017/18 (5-7 классы)

ТЕСТ

1.В

А. Логин

Б. Псевдоним

Б. Синоним

А Житков Б.С.

Б. Маршак С.Я.

В. Носов Н.Н.

Г. Успенский Е.Н.

А. Рассказ

Б. Рассказ

В. Роман

Г. Том

4. Столица Швеции.Знаменитая писательница Астрид Линдгрен жила в этом городе:

A. Копенгаген

B. Осло

V. Стокгольм

Хельсинки

A. Альманах

B. Атлас

B. Каталог

D. Раскраска

А. «Джельсомино в стране лжецов», «Приключения Пиноккио», «Приключения Чиполино»

Б. «Живая шляпа», «Незнайка на Луне», «Рассказы Денискина»

V. «Праздники» в Простоквашино »,« Крокодил Гена и его друзья »,« Мишкина каша »

А.Айвазовский И.К.

Б. Васнецов Ю.А.

В. Малевич К.С.

Г. Микеланджело Б.

напечатано …

А. Иван Кулибин

Б. Иван Федоров

В. Кузьма Минин

Г. Николай Карамзин

А. 1

Б. 2

AT 3

G. 4

A. Bambi

B. Leader of the Redskins

W. Mowgli

G. Rikki-Tikki-Tavi

LOGICS

1. Из пословицы выпало шесть гласных, восстановить:

2.Сколько на картинке четырехугольников?

_________________________

БИБЛИОТЕКА

IBBLIOTEAC

IBBLIOTAEK

IBLBIOATEK

____________________________

4. Заполните пустые ячейки.

2 29 13 (Б Н Л И Н А) 10 15 1

19 12 1 (……) 9 12 1

7. Расставьте буквы в коробках так, чтобы получились автор и птичка, одна из героинь его произведений.

А Б В К Л Н О Р Р С

________________________

___________________________

10.Решите метаграмму, написав оба слова в ответе

Я народное творение

Развлечение для детей.

Замени мне только письмо —

В руке учителя.

___________________

Полное имя ____________________________________ Класс ___________________

ЧТЕНИЕ

Библиотеки впервые появились на Древнем Востоке. Обычно первая библиотека представляет собой собрание глиняных табличек примерно 2500 г. до н.э. До н.э., найден в храме вавилонского города Ниппур.В одной из гробниц недалеко от египетских Фив был обнаружен ящик с папирусами времен 2-го переходного периода (XVIII-XVII вв. До н.э.). В эпоху Нового царства Рамзес II собрал около 20 000 папирусов. Самая известная древневосточная библиотека — собрание клинописных табличек из дворца ассирийского царя 7 века до нашей эры. е. Ашурбанипал в Ниневии. Большинство этикеток содержат юридическую информацию. В Древней Греции первая публичная библиотека была основана в Гераклее тираном Клеархом (4 век до нашей эры).

Александрийская библиотека стала крупнейшим центром античного книжного дела. Он был создан в 3 веке до нашей эры. е. Птолемей I и был центром просвещения всего эллинистического мира. Александрийская библиотека входила в состав мышонного (музейного) комплекса. В состав комплекса входили гостиные, столовые, читальные залы, ботанический и зоологический сады, обсерватория и библиотека. Позже к нему были добавлены медицинские и астрономические инструменты, чучела животных, статуи и бюсты, которые использовались для обучения.Мышонок включал 200 000 папирусов в Храме (почти все библиотеки древности находились при храмах) и 700 000 документов в Школе. Музей и большая часть Александрийской библиотеки были разрушены примерно в 270 году нашей эры.

В средние века центром книжного дела были монастырские библиотеки, при которых действовали скриптории. Здесь копировались не только Священное Писание и сочинения Отцов Церкви, но и произведения античных авторов. В эпоху Возрождения деятели Возрождения буквально «охотились» за греческими и латинскими текстами, хранившимися в монастырях.Из-за огромной стоимости рукописей и трудоемкости их изготовления книги приковывались цепями к библиотечным полкам.

Изобретение печатного станка и развитие книгопечатания сильно изменили внешний вид и деятельность библиотек, которые теперь все больше и больше отличались от архивов. Фонды библиотек начинают быстро расти. С распространением грамотности в наше время растет и число посетителей библиотеки.

Всего сегодня в библиотеках около 130 миллионов наименований.

Текст взят из Википедии

1. Глина 2. Клинопись 3. Папирус 4. Чучела

Мастерская по переписке рукописей, преимущественно в монастырях.

СЛОВО

«ПОДПИСКА»

Превью:

КЛЮЧИ К ШКОЛЕ ТУР 5-7 классы

ТЕСТ

1.На вымышленное имя, которым автор подписывает произведение:

Б. Ник

В. Носов Н.Н.

3. Большое повествовательное художественное произведение со сложным сюжетом:

В. Роман

Столица Швеции. Знаменитая писательница Астрид Линдгрен жила в этом городе:

V. Стокгольм

5. Альбом с изображениями различных предметов (карты, рисунки, картинки), служащий для образовательных или практических целей:

B. Atlas

6. Выбрать вариант, когда указываются произведения, написанные одним автором:

г.«Песня Вещего Олега», «Руслан и Людмила», «Сказка о золотом петушке»

7. Фамилия известного иллюстратора детских книг:

Б. Васнецов Ю.А.

8. Напечатана первая в России печатная книга «Апостол», датированная 1564 годом …

Б. Иван Федоров

9. Произведения того, сколько зарубежных писателей перечислены в представленном списке: «Дикие лебеди» , «Дядя Федор, Собака и Кот», «Каштанка», «Конек-Горбунок», «Малыш и Карлсон, которые живут на крыше», «Чук и Гек»?

Б.2

10. На основании цитаты определите название работы: «- Сбросив шкуру, ты не можешь снова в нее вписаться. — Это Закон джунглей, — сказал Каа.

W. Mowgli

КЛЮЧИ К ЛОГИКЕ

_____________________________

2. Сколько всего квадроциклов?

_________________________

3. Какая комбинация букв следующая?

БИБЛИОТЕКА

IBBLIOTEAC

IBBLIOTAEK

IBLBIOATEK

____________________________

4.Заполните пустые ячейки.

5. Вставьте пропущенную букву, чтобы можно было прочитать название литературного жанра. Напишите это слово.

6. Определите слово в скобках.

1 28 12 (B N L I N A) 9 14 0

18 11 0 (……) 8 11 0

7. Расставьте буквы в коробках так, чтобы получилось имя известного русского баснописца и одной из героинь его произведений.

A B V K L N O O R R S

8. Угадайте, какое слово скрыто на картинке (изограмме):

________________________

9.После решения головоломки запишите название работы и укажите ее автора:

___________________________

10. Запомнив литературные термины, решите метаграмму в ответе, написав оба слова, состоящие из 6 букв.

Первая состоит из комбинаций второй

Первая отличается от второй предпоследней буквы

Первая имеет записку в конце

Читая буквы в них в порядке 5432, мы увидим в первом укреплении ,

и до второй спортплощадки.

___________________

ФИО ____________________________________ Класс ___________________

ЧТЕНИЕ

Правление императоров Александра II, Александра III и Николая II — «золотые годы» милосердия и милосердия. В это время начала складываться целая система опеки. Среди представителей царствующего Дома Романовых были настоящие подвижники милосердия и милосердия: императрица Мария Александровна, Александра Федоровна, Мария Федоровна (мать Николая II), великая княгиня Елизавета Федоровна (ныне святая мученица Елизавета), Александра Петровна (ныне Близкая монахиня Киева) Анастасия из императорской семьи, князь Петр Ольденбургский — попечитель Киевского дома милосердия для бедных, покровительница глазной клиники.Многие члены Дома Романовых на собственные средства строили благотворительные учреждения, приюты и богадельни, активно покровительствовали учреждениям милосердия.

Традиции российской благотворительности были прерваны революцией 1917 года. Все фонды общественных и частных благотворительных организаций в короткие сроки были национализированы, их имущество передано государству, а сами организации упразднены специальными указами.

Олимпиада «Наше наследие» сотрудничает с православной справочной службой «Милосердие».

27 проектов сервиса расположены в разных частях Москвы, а некоторые программы распространяются на всю страну. Служба «Милосердие» — это единый организм, единая служба помощи наиболее обездоленным: одиноким старикам, инвалидам, беременным женщинам, оказавшимся без крыши над головой, сиротам, бомжам, ВИЧ-инфицированным.

Одной из ключевых особенностей услуги «Милосердие» является наличие собственной инфраструктуры, благодаря которой постоянным подопечным оказывается комплексная, профессиональная и долгосрочная помощь.Социальный дом Святой Софии, Реабилитационный центр для детей с церебральным параличом, Елизаветинский детский дом, Свято-Спиридоньевская богадельня, Дом для мамы и многие другие проекты являются негосударственными некоммерческими организациями, входящими в службу Милосердия.

80% услуги «Милосердие» существует за счет пожертвований, поэтому судьба каждого, кому помогает услуга, зависит от того, насколько регулярно поступают пожертвования от благотворителей. В службе «Милосердие» около 400 постоянных подопечных — тех, о которых из года в год заботятся сотрудники «Милосердия».Это дети-сироты, воспитанные в детских домах и государственных школах-интернатах, одинокие старики в богадельне, взрослые инвалиды в психоневрологическом интернате и другие. Всего за год услуга «Милосердие» помогает более 20 000 нуждающимся.

Хорошо, если хотя бы раз в год каждый участник нашей Олимпиады сознательно откажется, например, от покупки мороженого и перечислит эти средства на поддержку одного из сервисов «Милосердие» https://miloserdie.help/projects/ .

Вместе мы можем сделать много хорошего.

1. Заполните таблицу. Под каждым словом запишите соответствующее слово или его номер из списка (1 балл за соответствие):

1. Богадельня 2. Монашество 3. Офтальмология 4. Домашнее

2. Определите слово по описанию (2 балла):

___________________________ — передача в государственную собственность земель, промышленных предприятий, банков, транспортных средств или иного имущества, принадлежащего физическим лицам.

3. Заполните таблицу (по 2 балла за правильное заполнение. Слова должны быть в правильном регистре и написаны без ошибок):

WORD

1. Составьте слова из букв слова

«MERCY»

согласно количеству букв в предыдущей ячейке. Слова должны быть только существительными, нарицательными в единственном числе.

КЛЮЧИ К S ШКОЛЬНЫЙ ТУР 5-7 классы
Максимум за каждое задание 10 баллов.Максимум за работу 40 баллов. Время на написание произведения 30 минут

3. Большое повествовательное художественное произведение со сложным сюжетом:
В. Роман

4.
Столица Швеции. Знаменитая писательница Астрид Линдгрен жила в этом городе:
V. Стокгольм

5. Альбом с изображениями различных предметов (карты, рисунки, картинки), служащий для образовательных или практических целей:
B. Atlas

6. Выберите вариант где указаны произведения, написанные одним автором:
г.«Песня Вещего Олега», «Руслан и Людмила», «Сказка о золотом петушке»

7. Фамилия известного иллюстратора детских книг:
Б. Васнецов Ю.А.

8. Напечатана первая в России печатная книга «Апостол», датированная 1564 годом.
Б. Иван Федоров

9. Произведения того, скольких зарубежных писателей перечислены в представленном списке: «Дикие лебеди», «Дядя Федор» , Собака и кошка »,« Каштанка »,« Конек-Горбунок »,« Малыш и Карлсон, который живет на крыше »,« Чук и Гек »?
Б.2

10. На основании цитаты определите название работы: «- Сбросив шкуру, ты не можешь снова в нее вписаться. — Это Закон джунглей, — сказал Каа.
W. Mowgli

КЛЮЧИ К ЛОГИКЕ
1. [Загрузите файл, чтобы просмотреть ссылку] [Загрузите файл, чтобы просмотреть ссылку], чтобы [Загрузить файл, чтобы просмотреть ссылку] или: «Книги — ключ к знаниям»
2. 22
3. IBLIBAOTEK (первая и последняя буквы перемещаются на одну букву навстречу друг другу)

4.
180
29

В первой ячейке произведение чисел в двух предыдущих ячейках, во второй сумма одинаковых чисел.
5. ТРАГЕДИЯ
6. СКАЗКА
7. КРЫЛОВ — ВОРОНА
8. ПИСАТЕЛЬ
9. Руслан и Людмила, Пушкины
10. СКАЗКА

КЛЮЧИ ДЛЯ ЧТЕНИЯ

1. Заполните таблицу. Под каждым словом запишите соответствующее слово или его номер из списка (1 балл за соответствие):

1. Глина 2. Клинопись 3. Папирус 4. Чучела

АЛЕКСАНДРИЯ
АССИРИЯ
ВАВИЛОН
ЕГИПЕТ

4
2
1
3

2. Определить слово по описанию (2 балла):

SCRIPTORY мастерская по переписке рукописей, преимущественно в монастырях.

3. Заполните таблицу (по 2 балла за правильное заполнение. Слова должны быть в правильном регистре и написаны без ошибок):
3.1. В каком ВЕКЕ была уничтожена Александрийская библиотека?
3

3.2. Точно запишите имя правителя, основавшего первую публичную библиотеку в Древней Греции
Клеарх

Баллы за вопросы 3.1 и 3.2 можно получить, только если указан век (это может быть слово, не обязательно число), если год указан неверно.Имя Клеарх должно быть написано без ошибок в именительном падеже (с 1 орфографической ошибкой или неправильным регистром, 1 балл за вопрос 3.2)

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА

MAT
BOA
BOT
NOM
The ILO
VOLUME
BON
TONE

Mate
TOPIC
BOW
NOTE
VOW
NEON
SKY
ATOM
RACCOON
TON
CONCRETE
EXCHANGE
BATON
but no
METHANEPTION 904 925 DECANEPTION 904 925 MANECANEPTION 904 925 DOWN

% PDF-1.4 % 643 0 объект > эндобдж xref 643 786 0000000016 00000 н. 0000017550 00000 п. 0000017712 00000 п. 0000018536 00000 п. 0000019044 00000 п. 0000019568 00000 п. 0000019657 00000 п. 0000019771 00000 п. 0000020190 00000 п. 0000020699 00000 н. 0000023040 00000 п. 0000023485 00000 п. 0000024020 00000 н. 0000024546 00000 п. 0000026439 00000 п. 0000028797 00000 п. 0000029399 00000 п. 0000029511 00000 п. 0000029608 00000 п. 0000030115 00000 п. 0000030643 00000 п. 0000031201 00000 п. 0000031840 00000 п. 0000032418 00000 п. 0000032524 00000 п. 0000034706 00000 п. 0000035159 00000 п. 0000035540 00000 п. 0000035875 00000 п. 0000037409 00000 п. 0000038954 00000 п. 0000039399 00000 п. 0000039776 00000 п. 0000040176 00000 п. 0000040654 00000 п. 0000040768 00000 п. 0000040892 00000 п. 0000042397 00000 п. 0000043991 00000 п. 0000046772 00000 п. 0000057607 00000 п. 0000060572 00000 п. 0000062697 00000 п. 0000071548 00000 п. 0000075016 00000 п. 0000075139 00000 п. 0000075254 00000 п. 0000075377 00000 п. 0000075500 00000 п. 0000075625 00000 п. 0000077375 00000 п. 0000077705 00000 п. 0000078096 00000 п. 0000114366 00000 н. 0000114405 00000 н. 0000179245 00000 н. 0000179284 00000 н. 0000244124 00000 н. 0000244163 00000 п. 0000279446 00000 н. 0000279485 00000 н. 0000315215 00000 н. 0000315254 00000 н. 0000350984 00000 н. 0000351023 00000 н. 0000351101 00000 п. 0000351214 00000 н. 0000351620 00000 н. 0000351698 00000 н. 0000352056 00000 н. 0000352134 00000 н. 0000352514 00000 н. 0000352591 00000 н. 0000352668 00000 н. 0000352745 00000 н. 0000353098 00000 н. 0000353474 00000 н. 0000353551 00000 н. 0000353628 00000 н. 0000353981 00000 н. 0000354354 00000 н. 0000354431 00000 н. 0000354508 00000 н. 0000354857 00000 н. 0000355231 00000 п. 0000355308 00000 н. 0000355385 00000 н. 0000355766 00000 н. 0000356184 00000 н. 0000356261 00000 н. 0000356338 00000 н. 0000356692 00000 н. 0000357082 00000 н. 0000357159 00000 н. 0000357236 00000 н. 0000357589 00000 н. 0000357974 00000 н. 0000358051 00000 н. 0000358128 00000 н. 0000358477 00000 н. 0000358851 00000 н. 0000358928 00000 н. 0000359005 00000 н. 0000359362 00000 н. 0000359734 00000 н. 0000359811 00000 п. 0000359888 00000 н. 0000360243 00000 н. 0000360614 00000 н. 0000360691 00000 п. 0000360768 00000 н. 0000361125 00000 н. 0000361499 00000 н. 0000361576 00000 н. 0000361653 00000 н. 0000362007 00000 н. 0000362380 00000 н. 0000362457 00000 н. 0000362534 00000 н. 0000362886 00000 н. 0000363257 00000 н. 0000363334 00000 н. 0000363411 00000 п. 0000363762 00000 н. 0000364129 00000 н. 0000364206 00000 н. 0000364283 00000 н. 0000364638 00000 н. 0000365021 00000 н. 0000365098 00000 н. 0000365175 00000 н. 0000365528 00000 н. 0000365901 00000 н. 0000365978 00000 н. 0000366055 00000 н. 0000366399 00000 н. 0000366771 00000 н. 0000366848 00000 н. 0000366925 00000 н. 0000367265 00000 н. 0000367637 00000 н. 0000367714 00000 н. 0000367791 00000 н. 0000368146 00000 н. 0000368518 00000 н. 0000371016 00000 н. 0000371094 00000 н. 0000371492 00000 н. 0000371570 00000 н. 0000371960 00000 н. 0000372038 00000 н. 0000372512 00000 н. 0000372590 00000 н. 0000372983 00000 н. 0000373060 00000 н. 0000373137 00000 н. 0000373214 00000 н. 0000373567 00000 н. 0000373958 00000 н. 0000374035 00000 н. 0000374112 00000 н. 0000374493 00000 н. 0000374898 00000 н. 0000374975 00000 п. 0000375052 00000 н. 0000375405 00000 н. 0000375785 00000 н. 0000375862 00000 н. 0000375939 00000 н. 0000376291 00000 н. 0000376667 00000 н. 0000376744 00000 н. 0000376821 00000 н. 0000377174 00000 н. 0000377562 00000 н. 0000377639 00000 н. 0000377716 00000 н. 0000378067 00000 н. 0000378438 00000 н. 0000378515 00000 н. 0000378592 00000 н. 0000378936 00000 н. 0000379304 00000 н. 0000379381 00000 п. 0000379458 00000 н. 0000379806 00000 н. 0000380175 00000 н. 0000380252 00000 н. 0000380329 00000 н. 0000380806 00000 н. 0000381550 00000 н. 0000381627 00000 н. 0000381704 00000 н. 0000382053 00000 н. 0000382424 00000 н. 0000382501 00000 н. 0000383108 00000 н. 0000383185 00000 н. 0000383262 00000 н. 0000383616 00000 н. 0000384013 00000 н. 0000384090 00000 н. 0000384167 00000 н. 0000384517 00000 п. 0000384895 00000 н. 0000384972 00000 н. 0000385570 00000 п. 0000385647 00000 н. 0000385724 00000 н. 0000386071 00000 н. 0000386447 00000 н. 0000386524 00000 н. 0000387042 00000 н. 0000387119 00000 н. 0000387620 00000 н. 0000387697 00000 н. 0000387774 00000 н. 0000388128 00000 н. 0000388499 00000 н. 0000388576 00000 н. 0000389111 00000 п. 0000389188 00000 п. 0000389710 00000 н. 0000389787 00000 н. 00003

00000 н. 00003