Пятидневка за и против: Пятидневка: за и против | Муравленко 24

Содержание

Пятидневка: за и против | Муравленко 24

«В школе у нее сегодня пять уроков, в ДШИ – четыре. Домой дочка придет в пять вечера. А потом будет делать домашние задания», – описывает будни своей дочери моя собеседница Наталия.

У девочки, которая сейчас учится в четвертом классе, и многих ее сверстников каждый день буквально расписан по минутам: сначала школа, потом кружки и секции, потом уроки… И так шесть дней в неделю. Поэтому некоторые родители в Муравленко всё чаще поднимают вопрос о введении пятидневной учебной недели.

Желание родителей вполне объяснимо: дополнительный выходной день позволит детям полноценно отдохнуть, выспаться, погулять с друзьями, побыть с семьей. О переходе на пятидневку периодически говорят и депутаты, и общественные организации, но к единому мнению в стране еще не пришли. Потому что есть не только плюсы, но и минусы.

Норму не нарушать, объём выполнять

– Депутаты Государственной Думы не раз рассматривали законопроекты по поводу введения в школах пятидневки, но всё же отклоняли их, и это неслучайно, – объясняет начальник управления образования Марина Снычева. – Некоторые родители считают, что переход на пятидневку позволит снизить нагрузку на детей. Но знают ли они, что скрывается за сокращением учебной недели? Ведь субботние уроки придется распределить по остальным дням. А нормы СанПиНа устанавливают ограничения по максимальной ежедневной нагрузке на учащегося. Превысить этот лимит мы не имеем права. И объем учебной программы нельзя уменьшать. Тогда как быть с темами, которые выпадут из расписания? Как вариант – часть учебной программы школьникам придется изучать самостоятельно. Если новые темы, например, будут объяснять в школе, то отрабатывать приобретенные знания ребенку придется самому. Или вместе с родителями.

Еще один момент: что вкладывают в понятие «отдых» сами школьники и их родители? Хорошо, если ребята действительно выспятся в дополнительный выходной, займутся активными видами отдыха, любимым увлечением. Но ведь многие школьники сейчас и в воскресенье большую часть дня проводят за компьютером или с телефоном в руках, играя или переписываясь со сверстниками. Стоит ли давать им для этого еще один день?

В управлении образования напомнили, что существуют еще и социально незащищенные категории населения, для которых важно, чтобы дети находились под присмотром и могли получать не только знания, но и полноценное питание. Вопрос о переходе на пятидневку встает остро в школах с двухсменным режимом работы. Ведь если увеличится продолжительность учебного дня первой смены, то придется сдвинуть начало занятий во вторую смену. Уроки будут заканчиваться поздно вечером.

Всё зависит от родителей

По словам Марины Снычевой, с предложением перевести школы города на пятидневную учебную неделю к ней периодически обращаются не только в социальных сетях, но и во время приемов по личным вопросам. А ведь всё в руках самих родителей. Установление учебного режима согласно действующему законодательству находится в компетенции школы. То есть если родители школьников решат, что их дети должны учиться пять дней в неделю, то они могут обратиться с этим предложением к администрации образовательного учреждения. Руководство школы рассмотрит этот вопрос и примет соответствующее решение.

– У меня двое детей: дочь учится в четвертом классе, сын – в девятом, – рассказывает наша собеседница Наталия. – Конечно, я как мать хочу, чтобы мои дети не только хорошо учились, но и имели возможность хорошо отдохнуть. Но вот сын, например, сам против пятидневки. Он понимает, что нагрузка на эти пять дней сильно возрастет, и уроки будут заканчиваться только к 4 часам дня. У него в этом году еще и выпускные экзамены, к которым он готовится. Этот вопрос поднимался и на родительском собрании, но к общему мнению мы так и не пришли. Практически все мамы и папы считают, что нагрузка у детей большая, и хотят их «разгрузить». Но нужно учитывать и тот факт, что в классе учатся ребята с разными возможностями. С некоторыми, например, наша классная руководительница занимается дополнительно после уроков. А если их станет больше, эти занятия придется проводить вечером – будут ли еще силы к этому времени и у ребенка, и у учителя?

Опыт соседних городов

Кстати, в социальных сетях родители школьников периодически приводят в пример школы в соседних городах: мол, там некоторые учатся пять дней в неделю. Мы проверили информацию.

Действительно, в Губкинском, например, в прошлом учебном году на пятидневку перешли сразу три школы, за исключением 10-11 классов – у них слишком большая нагрузка в связи с подготовкой к выпускным экзаменам. Однако в субботний день школы работают и проводят внеурочные и дополнительные занятия.

В Ноябрьске по этому режиму уже несколько лет занимается часть учебных классов, преимущественно начальных, сразу в нескольких образовательных учреждениях. А гимназия № 1 полностью перешла на пятидневку. Согласно расписанию уроков, у семиклассников-гимназистов почти каждый день по семь уроков, а у учеников 9-11 классов – в отдельные дни по 8 уроков. Седьмой и восьмой уроки заканчиваются в 15:05 и 15:50 соответственно.

– С одной стороны, пятидневка удобна: мы теперь семьей в выходные можем съездить в другой город к родственникам или просто больше времени проводим вместе дома, – рассказывает мама одного из гимназистов. – Но в конце каждой четверти сын по субботам ходит к репетитору и занимается с ним минимум по два часа в день, в остальные дни не получается из-за занятости в школе. Но разве такая суббота – это выходной день?

Сокращение учебной недели в любом случае приведет к увеличению нагрузки на эти пять дней – если не в школе, то дома. Поэтому перед тем как принять коллективное решение, родителям школьников нужно тщательно взвесить все за и против. Чтобы перераспределение нагрузки действительно сработало на улучшение и качества образования, и самочувствия ребенка.

Как всё успеть?

За последние 10-15 лет ритм нашей жизни настолько ускорился, что термин «тайм-менеджмент» стал актуален не только для взрослых, но и школьников. В среднем шесть уроков в день, плюс занятия в кружках и секциях, а потом еще и домашние задания – и всё это нужно успеть сделать до вечера. А как найти время на отдых и прогулки?

– Вопросом «Как эффективно распределить свое время» школьники задаются примерно в пятом-шестом классе: в это время у них появляется много разных предметов, и им нужно научиться самим справляться с этой задачей. А в начальных классах за них это делают родители: они говорят, когда нужно сесть за уроки, когда пришло время покушать, когда можно погулять с друзьями, – рассказывает педагог-психолог школы № 2 Лейла Райх. – Многие мамы и папы, желая помочь ребенку научиться управлять временем, ищут универсальные рекомендации. Но их нет. То, что одного дисциплинирует, другого, наоборот, дезорганизовывает. Поэтому эффективнее помогать подросткам советами, делиться своим опытом, рассказывать о техниках эффективного планирования и самим подавать пример.

Дело в том, что подростки воспринимают время иначе: их день – это гораздо больше, чем день взрослого человека, и неделя гораздо длиннее. Поэтому им сложнее планировать работу на долгосрочную перспективу. Важный навык, который необходимо развивать у школьников, – это навык выбора. Нужно научить их разбивать цели на задачи, задачи – на шаги. Так легче показать, как одно вытекает из другого и что из этого лучше сделать сегодня, а что можно оставить на потом. Как находить время на все важные дела?

Во-первых, исключите «пожирателей времени». Ежедневно мы совершаем массу вещей, которые необязательны для выполнения. Яркий пример – это социальные сети, куда дети заходят проверить новые сообщения на 5 минут, а в итоге переписываются со сверстниками в течение 30-40 минут. Кто-то назовет это отдыхом, но гораздо более эффективной стала бы 40-минутная физическая тренировка или сон.

Во-вторых, научите их не «запускать» дела. Задача, которая откладывается в долгий ящик и до которой никак не доходят руки, со временем становится всё более и более трудноразрешимой. Тут нужно следовать правилу: если дело на 5 минут, то лучше его не откладывать.

Источник

Пятидневка или шестидневка в школе? – Школа № 147 Челябинска

Уважаемые педагоги, родители, ученики! Приглашаем вас принять участие в опросе о введении в школе пятидневной рабочей недели.

Этот вопрос неоднократно поднимался на родительских собраниях, среди учеников и в учительской. Но ответ был один – мы этого сделать не можем, т.к. работаем по плану, в котором это не предусмотрено. Но лед тронулся, господа!

В Госдуму внесен законопроект о введении в школах пятидневной учебной недели. Авторы проекта напомнили, что школы вправе сами определять график работы, исходя из строгого соблюдения правил чередования времени обучения, отдыха и максимальной недельной учебной нагрузки.

Я-за! Наконец-то дети будут отдыхать вместе с родителями, а учителя перестанут работать в праздники.

Безусловно, если программа позволяет введение пятидневки, то этим нужно воспользоваться! Тем самым ученики, ровно так же , как и учителя, получат право на 2 законных выходных. Учителя в этом случае получат больше времени на проверку контрольных, заданий, подготовку методических пособий и разработку уроков. Ученики же получат время для самостоятельной подготовки, отдыха.

Приглашаем всех высказать своё мнение по данному вопросу.

На сайте школы появился опрос “Хотели бы Вы, чтобы в школе была пятидневная рабочая неделя?”

Мы просим всех родителей и учеников ответить на вопрос, и тогда администрация школы и педагогический совет смогут принять решение о переходе на пятидневку или остаться на шестидневке.

Нужно взвесить все ЗА и ПРОТИВ!

ЗА – во-первых – это дети. Во-вторых, человек может выдержать столько, сколько сможет вынести. Дети устают от большой нагрузки, и им не только качественное образование нужно, но и хороший отдых. Есть еще много причин о которых вы можете написать в комментариях.

ПРОТИВ – во-первых, для старшеклассников уменьшение количества часов, влечет за собой отмену углубления. А это значит, что готовиться к экзаменом ученики будут самостоятельно или с репетиторами. Возможно, есть и другие причины, о которых вы можете написать в комментариях.

Голосуйте! Обратите внимание на то, что ответы ДА и НЕТ нужно выбрать в зависимости от того статуса – ученик\родитель и школы – начальная (1-4 класс)\основная (5-9 класс)\полная (10-11 класс).

Если в вашей семье несколько детей учатся в школе, то можно выбрать несколько вариантов ответа.

​Пятидневка: За и против | Деткино

Мнения сургутян о переводе школ на новую систему обучения

Мы писали о том, что департамент образование задумался о переводе местных общеобразовательных заведений на пятидневную систему обучения. Этой теме посвящен специальный выпуск «Нового Города», вышедший накануне.

Мы поинтересовались у сургутских родителей: что хорошего и что плохого они видят в этой системе.

Шестой учебный день лучше вынести за рамки школы

Светлана Круглова, директор Сургутского художественного музея:

— Если честно, то я сейчас далека от этой темы. Не стала бы категорично утверждать: «Да, нужно только пять или только шесть учебных дней».

Однако понимаю, с какой нагрузкой и интенсивностью занимаются ребята в школах.

Можно было бы оставить шестой день (субботу) обязательной, но занятия вынести за рамки школы. Например, проводить уроки в филармонии и музеях.

В этом случае нужно будет перестроить подход к гуманитарным и прикладным дисциплинам. Если бы это было принято на уровне законодательных рекомендаций (хотя бы на уровне города), то тогда бы и мы (Сургутский художественный музей. — Прим. ред.) перестроились. Нашли бы программный подход к субботним занятиям — придумали разноуровневую и разновозрастную программу. Нам было бы интересно с этим работать.

Я хочу больше времени проводить со своими детьми
Максим Слепов, главврач Сургутской городской клинической поликлиники № 1, депутат городской думы:

— Для меня важно, чтобы мои дети выходные дни проводили со мной. Мы можем провести время на свежем воздухе, катаясь на лыжах, санках, как угодно. Естественно, для нас, родителей, лучше, если и в субботу, и в воскресенье дети будут в нашем распоряжении. В будние дни время моих детей расписано до восьми часов вечера. Они успевают и учить английский язык, и заниматься на различных факультативах, так что они ничего не потеряют, если не будут учиться в субботу.

И с точки зрения сохранения здоровья детей, свободные выходные — это необходимость.

Ведь даже если не брать во внимание прогулки на свежем воздухе и возможность выспаться, само общение с родителями положительно сказывается на состоянии всей семьи.

Ввести пятидневку — не проблема
Алевтина Вершинина, директор школы № 8 им. Сибирцева:

— Мы с коллегами читали и обсуждали статью Тараса. Конечно, я, как директор и как бабушка троих внуков, согласна, что начальную школу и классы компенсационного вида надо переводить на пятидевку. А с пятого класса родители уже почти не принимают участия в досуге своих детей. Если старшие школьники просто болтаются все выходные непонятно где, то это даже вредит им. Когда-то у нас была пятидневка, но потом стали увеличиваться учебные планы, нагрузки, УПК…

Когда пятидневная неделя — это один учебный план, а когда шестидневная — другой. И каждая школа вольна самостоятельно выбирать этот учебный план. В этом году поменять то, что было утверждено еще в прошлом году, уже нельзя. Родители слишком поздно спохватились, вопрос надо было поднимать в апреле. В следующем учебном году можно ситуацию изменить.

Но я бы согласилась с тем, что у нас, в отличие от столицы, некуда вывести детей! Обошли с нашими классами уже все музеи, и станцию юннатов, и филармонию…

Хочется равняться на Москву, Питер, но мы в других условиях. Например, в нашей школе далеко не все семьи имеют возможность самостоятельно обеспечивать дополнительное образование своим чадам.

Давайте семь дней учиться — через пару лет и их станет мало!
Олег Владимиров, обозреватель «НГ»

— В Беларуси повсеместная пяти­дневка с 2008 года, в субботу только факультативы могут быть и всякие праздники. В 2012 чиновники активно думали о возврате к шести дням, поскольку результаты ЦТ (аналог ЕГЭ) были слабенькие. Дескать, не хватает нагрузки. В итоге вроде оставили как есть. Никто не умер.

Мое личное убеждение таково: если человек не учится, он не будет учиться хоть пять, хоть шесть, хоть все семь дней в неделю.

Если он занимается, пяти дней более чем достаточно для базовых школьных знаний. В частной школе, например, пять дней и точка. Ученики при этом побеждают на всех олимпиадах и поступают в любые вузы, три языка и все такое. Вопрос организации процесса.

Школьная программа раздута однозначно. Для любителей ссылаться на советские времена — там учились шесть дней, но десять лет! Добавили год — и что? Опять не влезает программа? Это же закон Паркинсона в чистом виде! Давайте семь дней учиться — через пару лет и их станет мало!!!

Школа не вытягивает дополнительное образование
Людмила Журавлева, учредитель группы компаний Lingua:

— Я за пятидневку по многим причинам. Во-первых, этот вопрос волнует меня как потребителя образовательных услуг, ведь я бабушка. Почему, обладая правом выбора дополнительного образования, я не могу проявить свою волю? Меня исключили из принятия решения.

Почему часы дополнительного образования стоят в середине расписания, ведь ребенок просто не может не посещать эти уроки?

Родители вынуждены заплатить деньги, ведь ребенок вне зависимости от их желания получает эти услуги. Диалог со школой был построен следующим образом: подписать договор и заплатить пять тысяч. В связи с тем, что время занято дополнительным образованием, общие предметы вынесены на субботу. Для меня очевидно, что учебный план составлен некорректно. А ведь организация расписания — это прежде всего профессионализм педагогов. У нас должно быть расписание, которое отвечает нормам законодательства. Кстати, таким оно раньше и было, почему сейчас все усложнилось?

Во-вторых, о какой индивидуализации образования можно говорить при таком подходе? Согласно концепции развития дополнительного образования (Постановление Правительства от 4 сентября 2014 года), оно должно быть индивидуализированным. Не может целый класс ходить маршем на одни и те же дополнительные занятия. Это нарушение!

Могу высказаться и как специалист. Я великолепно понимаю, что такое компонента профессиональной подготовки педагога дополнительного образования и педагога общего образования. Это такие же разные профессии, как воспитатель детского сада и профессор университета. Вроде, учат и те, и другие, но это разные профессии!

Школа взялась за дополнительное образование, но многие учителя не хотят вести дополнительные занятия, поскольку понимают, насколько это другая работа. Нельзя осуществлять дополнительное ОБРАЗование (где формируется образ человека) теми же ресурсами, которые обеспечивают образовательный минимум. Это невозможно, они перегружаются психологически.

Выход из стен школы — это важнейшая задача, мы должны добиться того, чтобы наши дети видели небо, солнце, дышали воздухом, видели что-то помимо одной и той же школы.

Свою позицию мы высказали в письме губернатору Наталье Комаровой


Ирина Коленченко, представитель инициативной группы родителей Сургута, отстаивающих пятидневку:

— Свою позицию мы высказали в письме губернатору Наталье Комаровой. Мы обратились к ней с просьбой ввести пятидневку в школах нашего города.
Текст письма размещен на главной странице сайта «Деткино», под письмом — форма для сбора подписей. С 17 октября начат сбор подписей за введение пятидневной учебной недели, свой голос могут оставить все, в том числе незарегистрированные пользователи.

Отмечу, что родительское интернет-сообщество активно поддержало идею пятидневки.

Думаю, до 2 ноября мы наберем достаточное количество голосов и направим письмо адресату. По окончании сбора подписей мы планируем провести круглый стол с участием депутатов, представителей департамента образования, СМИ и родителей школьников.

Мама и папа нежатся в постели, а ребенок сидит у компьютера
Наталья Сетяева, мама второклассника,кандидат педагогических наук, доцент:

— Возмущению некоторых родителей нет предела… А поинтересовались ли они у своих детей, какие уроки им нравятся? Например, мой ребенок в восторге от информатики, математики, предметов «Юный исследователь», «Умники и умницы» и др. Мне не нужно платить дополнительные деньги репетитору, чтобы поднять уровень знаний своего ребенка по отдельным предметам. Мой ребенок во время продленки успевает посетить несколько занятий дополнительного образования, в том числе и в субботу. Я многодетная и работающая мама, но мне не составляет труда утром отвезти ребенка в школу на уроки, затем забрать его и к трем часам вновь привезти на секцию волейбола. Да, я согласна с Тарасом Самборским, что суббота нужна для семейного общения, для неформальных контактов с друзьями, но не с восьми же утра ходить по гостям и принимать их.

У ребенка вырабатывается режим, даже в выходные дни они встают не позже семи-восьми часов. Я сомневаюсь, что родители тут же организовывают активный отдых ему.

Скорее всего, от тяжелой трудовой недели мама и папа нежатся в постели или выполняют работу по дому, а ребенок сидит в компьютере или около телевизора. Кроме этого, я сомневаюсь, что все дополнительные занятия в секциях начинаются с самого утра, но понимаю, что есть исключения. И еще один аспект: в том, что ребенок занят в субботу, видна преемственность с последующим уровнем образования. Ведь в среднем звене ни у кого не возникает вопроса о посещении школы в субботу…

Нам пришлось сражаться, чтобы получить это право
Дуглас Доман, преемник Гленна Домана, вице-директор «Институтов Достижения Человеческого потенциала» :

— У нас в Америке есть преимущество: официально разрешено домашнее обучение. Мы можем сами на дому обучать детей. Более ста лет назад американским родителям пришлось сражаться, чтобы получить это право. Постоянно это право подвергается атакам и нападениям, становится полем раздора для различных интересов. Все банально сводится к деньгам. Если, скажем, ваш ребенок не ходит ко мне в школу, то, соответственно, я не получу финансирования от государства. Поэтому, естественно, я приложу все усилия, чтобы ваш ребенок не оставался с вами, а приходил ко мне в школу.

Сейчас даже в университетах видят, что дети, которые обучались дома, более развиты, получают более высокие оценки.

Сейчас это честь — сказать про себя: «Меня учили дома».

Я понимаю родителей, которые ратуют за пятидневку
Марианна Дунская, директор детской музыкальной школы № 2 им. Г. Кукуевицкого:

— В нашей школе искусств — шестидневка. Нужно, чтобы школа искусств всегда была занята, чтобы она давала новые знания своим ученикам. Дети приходят к нам после занятий в общеобразовательной школе, и я думаю, что это оптимальная система, при которой нагрузка равномерно распределена по всем шести дням недели и нет перегрузок. Здоровье детей нужно беречь!

Можно ведь сосредоточить всю нагрузку и на двух днях в неделю, но насколько качественным будет такое образование?

Хотя я понимаю родителей, которые ратуют за пятидневку: для них этот вариант более удобный. Но давайте посмотрим: за два выходных ребенок расслабляется, в понедельник только входит в учебный процесс, в пятницу готовится к выходным — в итоге на осознанный учебный процесс в этом случае останется вообще три дня.

Зачем раздувать? Продвигать пятидневку не вижу смысла
Александр Норов, директор МОУ ДОД «Станция юных техников»:

— Продвигать пятидневку не вижу никакого смысла.

Те школы, которые хотят, они сами пусть, если хотят, переходят на нее. Зачем раздувать из этого проблему?

Мы это не решаем и не определяем. Мое мнение тут вообще не играет роли. Не представляю, какая такая общественность всколыхнулась по этому поводу. По несколько человек из разных школ?

У работающего человека два выходных, а у школьника — один
Елена Пряникова, научный сотрудник Сургутского краеведческого музея, мама учащегося МБОУ лицей № 3:

— Конечно, пятидневка! У моего ребёнка четыре раза в неделю по расписанию семь уроков с нулевым. Он находится в школе по восемь часов. Сравнимо с полноценным рабочим днем с 15-минутным перерывом на обед. При этом у работающего человека два законных выходных, а у школьников только один. Северяне выходят на пенсию раньше, имеют надбавки в заработной плате.

Очень странно, что у наших детей нет никаких льгот, хотя они растут в условиях Крайнего Севера.

Пятидневная неделя необходима нашим детям — это мое мнение, которое поддерживается родительским комитетом нашего класса!

СИА-ПРЕСС

«Пятидневка» в школах Сыктывкара: родители за или против?

Нововведения коснулись некоторых классов и школ столицы Коми, остальные требуют сократить программу

С начала сентября в Сыктывкаре 27 школ перешли на пятидневную рабочую неделю. Правда, коснулось это только начального звена. Сейчас только 11 школ учатся по прежней программе. Но не всем сыктывкарцам оказалась нужна пятидневка.

В краснозатонской школе №9 родители высказались резко против пятидневной учебной недели:

— У нас проходило анкетирование в конце прошлого учебного года. Большинство решило, вернуться к шестидневной учебной неделе. Нововведения начнутся уже со следующей недели. Родители боятся, что у детей увеличится количество уроков. Это значит, что школьники, которые учатся во вторую смену, будут приходить домой очень поздно. Это небезопасно, — рассказала одна из сыктывкарок, чьи дети учатся в школе №9.

Уменьшение учебных дней произошло у 2-3 классов. Но пятидневку хотят и родители, чьи дети учатся в классах постарше.

— У меня ребёнок в пятом, мы с первого хотели пятидневку, но так до сих пор учимся по шесть дней. Устаём сильно, — жалуется сыктывкарка Ольга Лапина.

Среди родителей есть и такие, кто смог добиться большего количества выходных для своих детей. Перевести на пятидневку свой класс получилось у Татьяны Дедковой. В школе № 25 обучаются двое её детей:

— Классная руководительница на собрании предложила написать заявление на имя директора. На следующий год во втором классе уже пятидневку сделали для всего начального звена. Мы были приятно удивлены. Так как наша школа очень большая, в ней семь первых классов. Младший ребенок учится в третьем классе, у них пятидневка. И переизбытка нет в уроках, так же пять занятий в день осталось. А у старшего в девятом классе в этой же школе шестидневка. Хотелось бы, чтобы оба учились пять дней. Старший ребёнок устаёт. Домашнюю работу еще и в воскресенье делает. Получается, совсем от учебы не отдыхает. Никакого личного времени.

Мнение психолога:

— Такое постоянное напряжение без единого дня, когда можно отключить голову от школьных дел приводит к стрессовым состояниям у детей, эмоциональным срывам и подрыванию своего здоровья. Неудивительно, что на каникулах многие дети не хотят даже выходить из дома, настолько им нужно самовосстановление. Пятидневка бы дала тот самый выходной — субботу — когда можно отдохнуть от учебы полностью, а это хорошая профилактика выгорания, — говорит психолог Елена Юркина.

Напомним, в 2019 году на пятидневку на пятидневку переходят:

  • 1-4 классы в школах: №№ 12, 16, 18, 24, 25, 26, 30, 36, 38, 43, Русская гимназия, Коми национальная гимназия, Гимназия № 1, Прогимназия № 81.
  • 1-3 классы в школах: №№ 3, 6, 33, 22, 27, 28, 31, 34.
  • 1 классы школ: №№ 4, 7, 8, 9, 11, а также в Гимназии им. А.С. Пушкина.
  • 1-2 классы с поэтапным переходом: №№ 1, 15, 20, 21, 35.
  • На шестидневке остаются: Женская гимназия, Лицей народной дипломатии, Технологический лицей, Технический лицей, Лицей № 1.

 

 

*900 человек проголосовали в паблике «Сыктывкар. Pro Город. Новости»

На сколько вопросов вы смогли ответить? Делитесь результатом в комментариях.

Подпишитесь на PG11.ru в «Яндекс.Новостях» или «Яндекс.Дзен»

Школа №10 г. Североморск — Пятидневка или шестидневка в школе? За и против!

Уважаемые родители!

Доводим до вашего сведения, что согласно п.3 ст.28 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» разработка и утверждение образовательных программ образовательной организации, включающих учебный план, календарный учебный график, в том числе установление режима работы образовательного учреждения (5-дневная или 6-дневная учебная неделя) , относятся к компетенции образовательной организации.

На сегодняшний день в нашей школе оптимальным является решение работать по 6-дневной учебной неделе. Этот режим работы обеспечивает стабильно (на протяжении последних 8 лет) высокий уровень качества знаний, школа входит в «тройку» лучших школ области. Расписание уроков 5-11 классов составлено в соответствии с требованиями САНПиНов, учитывается, что основная нагрузка падает на дни, когда повышена работоспособность детей. Это позволяет (не увеличивая объема домашней самостоятельной работы) рационально использовать самостоятельную работу учеников в достаточном объеме. В течение всей учебной недели ученики оптимально сочетают учебу и посещение кружков, секций и т.д.

Суббота – своеобразный «консультационный» день, позволяющий ученикам отрабатывать практические навыки, ликвидировать «долги», а также ученикам-участникам конкурсов, олимпиад- получить дополнительный день консультаций у учителей-предметников.

6-дневная учебная неделя способствует постепенному усвоению учебного материала, углублению и расширению осведомленности учеников, а следовательно, повышению качества образования, удержанию его на стабильно высоком уровне.

При введении 5-дневной учебной недели (недельная нагрузка будет распределяться не на 6, а на 5 дней) произойдет увеличение загруженности уроками в течение учебного дня, информационная нагрузка увеличится (ежедневно 6-7 уроков), повысится утомляемость учеников.

Введение 5-дневной учебной недели на сегодняшнем этапе развития школы: 

  • снизит уровень качества образования, уровень подготовки к ЕГЭ, ОГЭ,
  • увеличит объемы домашней самостоятельной подготовки,
  • лишит учеников «консультационного» дня,
  • дети не смогут в течение учебной недели после (до) уроков посещать кружки, секции и т.д.

Министерство образования и науки РФ готовит документы о подготовке к поэтапному введению 5-дневной учебной недели в течение нескольких последующих лет. Хотя школа самостоятельно устанавливает режим работы, но в соответствии со ст.30 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» родители имеют право высказать мнение о продолжительности учебной недели.

Если Вам интересен данный вопрос, просим высказать свое мнение, передав его через классного руководителя Вашего ребенка.

Заранее благодарим за сотрудничество.   Администрация школы.

Просмотров: 1140

В Иркутске петиция родителей с протестом против шестидневки в школах набрала 5200 подписей

В Иркутске петиция родителей с протестом против шестидневного обучения в школах набрала более 5200 подписей. Ее инициировал родительский комитет школы № 32 областного центра, а затем поддержали из других городов. Подписываются жители Москвы, Санкт-Петербурга, Нижнего Новогорода, Сочи, Краснодара, Якутска, и даже других стран — Кореи, Нидерландов, Германии. Авторы протеста сообщили журналисту IRK.ru, что их дети перегружены обучением, не успевают восстановиться за единственный выходной, полноценный семейный отдых за один день фактически невозможен.

Родители обратились с вопросом о возможности введения пятидневной недели обучения к руководителю городского департамента образования комитета по социальной политике и культуре администрации Иркутска Олегу Ивкину, когда он приехал на открытие отремонтированного актового зала в школу №32. Однако получили отказ, потому что школа переполнена, в ней учится 1374 ребенка вместо 1176. После этого они разместили петицию на сайте CHANGE.ORG.

По словам инициаторов протеста, отступать они не собираются, ведь речь не идет о том, чтобы вводить по восемь уроков ежедневно в случае перехода на пятидневную учебную неделю. По их мнению, можно совершенно без потерь для образовательного процесса убрать три академических часа. Также родители не видят смысла в обилии часов физкультуры, которая проходит через день.

Во время заседания Общественного совета при Заксобрании Иркутской области 12 октября издатель газеты «Восточно-Сибирская правда» Александр Гимельштейн спросил у министра образования региона Максима Парфенова о переходе школ региона на пятидневное обучение и попросил прокомментировать петицию, которая набрала более 5200 подписей. Александр Гимельштейн в качестве примера назвал 19-ю школу Иркутска, которая перешла на пятидневное обучение, несмотря на переполненность учреждения.

Максим Парфенов
— О переходе на пятидневный режим работы решает сама образовательная организация. Действительно, основным препятствием в части принятия решения является переполненность школ Иркутска. 19-я школа в этом году пошла на такой эксперимент и пилотный формат. Департамент образования за этим пристально смотрит, мы за этим тоже следим и готовы поддержать 19-ю школу и другие образовательные учреждения Иркутска, которые примут такое решение перейти на пятидневку.

Министр отметил, что сложности перехода заключаются не только в зарплате и часовой нагрузке, но и в переработке образовательной программы. По словам Максима Парфенова, все эти факторы мешают школам перейти на пятидневное обучение.

Почему нельзя просто взять и ввести пятидневку в иркутских школах?

Такие зеленые сервисы разрабатывает Smart Data — IT-компания с главным штабом в Иркутске. Сегодня штат разработчиков насчитывает около 80 человек: из них 70% — иркутяне, остальные живут по всей стране, от Хабаровска до Москвы, свои люди есть даже в Турции и Киргизии. Поддерживать командный дух помогают неформальные мероприятия (например онлайн-квиз по пятницам), а управлять командой на расстоянии — собственный сервис «Цифра».

«„Цифра“ шире, чем просто электронный документооборот. Это веб-сервис с ботами и мобильным приложением, с помощью которого можно управлять задачами, заявками, согласованиями и держать руку на пульсе, даже когда команда разбросана по всему миру, как у нас, — объясняет Антон Соколов. — Этот бизнес-помощник прямо сейчас проходит краш-тест в Тулуне и Нижнеудинске на строительстве защитных дамб, необходимых для предотвращения наводнений в будущем. Пока на строительной площадке орудует тяжелая техника, всю административную работу выполняет „Цифра“».

Создавая зеленые технологии, разработчики Smart Data и сами вовлекаются в экологичную жизнь. В офисе компании есть цветные урны для раздельного сбора мусора и пункт приема батареек, нет лишней бумаги и одноразовой посуды. Создатель IT-компании Антон Соколов еще в начале 2000-х стал экоактивистом и даже участвовал в акциях протеста, связанных с охраной природы. Поэтому в своей компании он сделал приоритетом разработку продуктов, направленных на бережное отношение к окружающей среде.

«MyТКО» и Baikalpass скоро начнут работать по всей стране. Сервис для управления отходами будет внедрен в Забайкальском крае и Республике Бурятия, им также заинтересовались Санкт-Петербург, Омск, Калининград и Москва. Стратегия по продукту расписана на три года вперед.

«»

«Baikalpass готовится к запуску в „Заповедном Подлеморье“ (это Забайкальский национальный парк и Баргузинский заповедник), параллельно ведутся переговоры со всеми нацпарками России. За этими сервисами уже выстроилась очередь, так что работы хватит на несколько лет», — отмечает руководитель компании.

Именно поэтому Smart Data расширяет штат разработчиков. Компании требуются специалисты всех уровней: джуниоры, мидлы и сениоры. Они будут заниматься внедрением сервисов «MyТКО» и Baikalpass в других регионах, а также созданием новых обучающих систем, бизнес-игр, разработкой в области искусственного интеллекта. Помимо интересных проектов — гибкий график, конкурентная зарплата и возможность работать из любой точки планеты.

Отказ от пятидневной рабочей недели — плюсы и минусы

Работа на полную ставку в течение многих лет была синонимом «8 часов в день, 5 дней в неделю». Многие источники цитируют Генри Форда как первого, кто ввел то, что мы теперь считаем стандартной 5-дневной 40-часовой рабочей неделей в 1930-х годах. До этого время для отдыха считалось роскошью, доступной только работникам более высокого класса. Форд признал, что рабочие нуждаются в простоях для повышения морального духа, производительности и посещаемости (он также осознавал экономические выгоды от увеличения времени для покупок!).

В настоящее время количество рабочих часов в неделю определяется законом, при этом компании в Великобритании соблюдают Директиву ЕС о рабочем времени, которая ограничивает сотрудников до 48 часов в неделю. Это, однако, не определяет минимальное количество из дней в неделю, которое должен работать сотрудник. В последние годы наблюдается тенденция отхода от традиционной пятидневной рабочей недели с появлением таких альтернатив, как 10 часов в день 4 дня в неделю и сокращение общего количества часов без потери заработной платы.

Сторонники четырехдневной рабочей недели предполагают, что сотрудники с более длинными выходными не потеряют в производительности труда.Фактически, почти два из трех британских предприятий, работающих по модели четырех дней в неделю, сообщили об увеличении производительности. Исследование, проведенное бизнес-школой Хенли при Университете Рединга, показало, что работа четыре дня в неделю вместо пяти значительно повышает моральный дух персонала, снижает уровень стресса среди сотрудников и снижает заболеваемость почти на две трети. Более короткие рабочие недели также могут улучшить набор и удержание персонала, поскольку почти три четверти людей считают это основной причиной выбора работы с конкретным работодателем.Многие, кто выбирают жизнь по контракту, делают это из-за ее гибкости.

Так почему бы не перейти на четыре дня в неделю? Несмотря на свидетельства в пользу этого изменения, предприятия неохотно предоставляют постоянным сотрудникам дополнительный выходной день в неделю. Первоначальное сокращение рабочих дней для сотрудников и управление изменениями рабочей нагрузки может быть довольно дорогостоящим и напряженным для реализации, а резкие изменения в смене режима и необходимость передачи работы другим коллегам могут вызвать беспокойство среди сотрудников.Для многих отраслей и ролей, таких как обслуживание клиентов и образование, где существует потребность в доступности по крайней мере пять дней в неделю, будет трудно выполнить более короткий рабочий график.

В Великобритании концепция отказа от 5-дневной рабочей недели все еще находится в зачаточном состоянии, но, безусловно, набирает обороты во многих отраслях, где крупные компании, такие как Microsoft Japan, Toshiba, Morrisons и Kickstarter, испытывают эту практику.

Что вы думаете? Позволяет ли заключение контракта отказаться от 5-дневной рабочей недели? Свяжитесь с нами в наших социальных сетях!

Не пора ли убить пятидневную рабочую неделю?

Пандемия COVID-19 взорвала культуру труда, которую многие из нас знают, удерживая офисных работников дома уже более года и вводя головокружительные ограничения безопасности для тех, кому все еще приходится физически появляться на работе.В этой среде все чаще стали звучать призывы перейти на четырехдневную рабочую неделю. Представитель Калифорнии Марк Такано на прошлой неделе представил закон о сокращении стандартной рабочей недели с 40 до 32 часов.

Защитники говорят, что этот сдвиг будет способствовать большему балансу между работой и личной жизнью и повышению эффективности рабочей силы, особенно напряженной в прошлом году. Но противники задаются вопросом, как этот шаг может перевернуть промышленность и образование.

Чтобы включить эту дискуссию, The Inquirer обратился к менеджеру отдела кадров и руководителю Центра развития чернокожих преподавателей, базирующихся в Филадельфийской области: Должны ли работодатели перейти на четырехдневную рабочую неделю?

»ПРОЧИТАЙТЕ БОЛЬШЕ:« Это настоящая работа »: работники ресторана в Филадельфии анализируют нехватку рабочей силы и думают о другом будущем. пандемия COVID-19 — это смена власти между работодателями и работниками.Раньше начальство подсказывало, когда и где работа будет завершена, но сегодня сотрудники имеют гораздо большее право голоса. Меньше времени в офисе — это часть новой нормы, поскольку сотрудники меняют свой стиль работы, чтобы лучше соответствовать своим личным потребностям и предпочтениям, не оказывая отрицательного воздействия на производительность. Четырехдневная рабочая неделя позволит и руководству, и персоналу получить то, что им нужно, в радикально новой рабочей атмосфере.

Рост удаленной работы нарушил существующие нормы напряженной работы с 9 до 5 в стальных и стеклянных многоэтажках в густонаселенных городских центрах.На протяжении десятилетий «поход в офис» означал для всех что-то одинаковое. Больше никогда.

Удаленная работа и гибридные механизмы открылись в то время, когда границы между работой и семейной жизнью безвозвратно стирались, открывая новые возможности в отношении того, где и как работают сотрудники. Поскольку все больше и больше договоров аренды офисных помещений не продлевается, сотрудники продуктивно работают удаленно, выполняя свою работу в любое время и в любом месте, поскольку технологии объединили глобальную рабочую силу.

Между тем происходит еще одно явление.В середине июля количество незаполненных рабочих мест в США было рекордно высоким: было открыто более девяти миллионов вакансий. Что могло это объяснить? Частично недостаток навыков, но также люди, находящие время, чтобы найти что-то большее, соответствующее их потребностям. Частично поддерживаемые федеральными проверками стимулов (на общую сумму 850 миллиардов долларов), рабочие могут позволить себе более избирательный подход при поиске работы.

Для многих работодателей проблема заключается в том, как вернуть этих людей на рынок труда. Они пробуют все, включая повышение заработной платы, бонусы за вход, подарочные карты и даже вознаграждения соискателям, которые просто приходят на собеседование.

Еще один способ вернуть их — предложить сотрудникам гибкость между работой и личной жизнью. Четырехдневная рабочая неделя — это привлекательный стимул, который делает именно это, в то же время поддерживая или даже превышая производительность.

Опыт Microsoft в Японии — тому подтверждение. Там они сократили время встреч и взяли выходной по пятницам, что привело к увеличению производительности на 40%. Правительство Японии официально рекомендует своим компаниям разрешить персоналу выбирать четырехдневную неделю.

«Четырехдневная рабочая неделя ассоциируется с повышением продуктивности, обретением счастья и отчетливым здоровьем вовлеченных сотрудников.

Эрин Блум

Одна новозеландская фирма, которая перешла на четырехдневную рабочую неделю, сообщила в 2018 году, что изменения были «несомненным успехом», сославшись на меньший стресс и большую заинтересованность сотрудников. Shake Shack и Shopify пробовали четырехдневную рабочую неделю, и в следующем году к списку присоединится Kickstarter. Во всех странах, таких как Нидерланды и Дания, рабочая неделя уже составляет около 32 часов, а Испания и Ирландия пилотируют график.

Импульс огромен, и компании понимают, о чем идет речь.Здесь, в Филадельфии, работодатели приняли участие в «Летних пятницах», которые предлагают сотрудникам сокращенный рабочий день и гибкий график.

Вернувшись в офис на полный рабочий день, потерял кэш. Четырехдневная рабочая неделя была связана с повышением производительности, ростом счастья и здоровьем участвующих сотрудников. Это, в сочетании с другими гибкими методами планирования и альтернативами на рабочем месте, является ключом к сохранению существующих талантов, а также к привлечению работников, которые могут продвигать компании вперед.

В течение многих лет моя компания продвигала гибкость рабочего места и с большим успехом предоставляла преимущества своим клиентам и сотрудникам, особенно за счет роста гиг-экономики. Внедрение четырехдневной рабочей недели может поставить компании впереди кривой, вместо того, чтобы отставать от нее.

Эрин Блум — глава отдела культуры и сообщества в Aquent, компании, занимающейся решениями для персонала, где она курирует их политику удаленной работы, программы диверсификации, равенства и интеграции, а также внутренние коммуникации.Она и ее семья живут в пригороде Филадельфии.

Шариф Эль-Мекки

Пандемия пролила свет как на неравенство, так и на перспективы нашей системы государственного образования. Работая над улучшением восстановления учащихся государственных школ, мы должны задаться вопросом о продолжительности и способах использования стандартного учебного дня, года и, да, недели. Неспособность использовать этот момент для переосмысления этих временных ограничений только навредит студентам, которые уже далеки от возможности — которые также больше всех потеряли во время пандемии.

Непропорционально сильное воздействие самого вируса COVID-19, экономические последствия сопутствующей чрезвычайной ситуации в области общественного здравоохранения, а также последствия широко распространенного и продолжительного закрытия школ сильно сказались на общинах чернокожих и коричневых. Их ученики получали меньше личных инструкций и в результате испытали наиболее соответствующее «прерванное обучение». Цветные сообщества по всей стране пытаются найти реальное выздоровление для учащихся в учебном году и на годы вперед.Нам нужны умные, смелые стратегии — прямо сейчас.

Несмотря на все недостатки и промахи, реакция наших государственных школ на пандемию — мгновенный поворот к дистанционному обучению, новаторские способы, с помощью которых многие учителя, связанные с учащимися, а школы служили сетью социальной защиты, — показали, что мы можем сделать гораздо больше. чем учить детей читать, писать и считать с 7 до 15 часов с понедельника по пятницу. Со всем, что мы узнали, теперь мы должны быть способны увидеть альтернативы этой традиционной модели обучения.

»ПОДРОБНЕЕ: Не проявляйте неуважения к сегодняшним студентам, называя 2020 год« потерей знаний »| Мнение

Нынешняя ортодоксальная пятидневная учебная неделя ужесточила инновации, но трехдневные выходные — не решение. Мы могли бы переосмыслить неделю, чтобы продлить время обучения на четыре «школьных» дня — проверенная стратегия, особенно для учащихся с низким доходом и цветных учащихся. Вместо того чтобы ограничивать доступ к высококачественным учебным программам и преподаванию, более длинные школьные дни могут предоставить педагогам дополнительное время для сотрудничества, разработки планов уроков с учетом культурных особенностей и участия в значимом профессиональном развитии.

Затем, на пятый день, преподаватели могут использовать наше внеклассное время («ОЗТ») в общественные организации для создания обогащающего и радостного опыта обучения, выходящего далеко за рамки школьных стен. ОЗТ должно служить неотъемлемой частью развития наших студентов, и инвестиции в него должны отражать это. Мой коллега по подкасту 8 Black Hands Чарльз Коул часто рассказывает, как лидеры вне школы оказали наибольшее влияние на его обучение. Для наших сообществ ОЗТ всегда был важной частью социальной жизни и обучения.Для студентов старшего возраста мы можем сотрудничать с местными предприятиями, национальными фирмами, некоммерческими и правозащитными организациями, чтобы предоставлять стажировки, возможности «учиться и зарабатывать» и устанавливать связи, которые могут развить у наших студентов навыки и компетенции, необходимые работодателям в современной экономике.

«Четырехдневная неделя лишает учащихся и их преподавателей времени, необходимого для адекватного обогащения и академического ускорения».

Шариф Эль-Мекки

Такое переосмысление школьной недели могло бы помочь облегчить наш национальный кризис по уходу за детьми за счет увеличения продолжительности школьных дней, сохранив пятый рабочий день для детей, чтобы они могли общаться со сверстниками и социально-эмоционального обогащения, которого они так жаждут. .

Чтобы добиться реального выздоровления учащихся, нам понадобятся школы и округа, чтобы раздуть огонь творчества, вспыхнувший во время кризиса общественного здравоохранения. В противном случае мы рискуем просто вернуться к тому, что было раньше. Но четырехдневная неделя лишает учащихся и их преподавателей времени, необходимого им для адекватного обогащения и академического ускорения, особенно с учетом усиливающегося неравенства, которое мы наблюдаем, в частности, в отношении чернокожих и коричневых студентов.

Итак, давайте разрушим эти устаревшие схемы времени и места в учебе, заново изобрели наш пятый рабочий день и добьемся достижения нашей общей цели — создания более справедливого, радостного и равноправного государственного образования.В конце концов, это то, что поставлено на карту.

Шариф Эль-Мекки возглавляет Центр развития чернокожих педагогов , является бывшим директором школы Mastery Charter — Shoemaker Campus и основал стипендию : черные преподаватели-мужчины по вопросам социальной справедливости . Его сочинения можно найти на Phillys7thWard и услышать в еженедельном подкасте ″ 8 Black Hands » .

Камала Харрис хочет согласовать школьный день с рабочим графиком родителей.От этого больше вреда или пользы?

Следует ли в Филадельфии объявить чрезвычайную ситуацию с применением огнестрельного оружия?

Следует ли школам Филадельфии изменить время начала занятий?

Плюсы и минусы пятидневного голодания

О пользе прерывистого голодания появляется все больше и больше исследований. Это исследование начинает показывать, что помимо простого контроля веса есть ряд преимуществ для здоровья; Что привлекло мое внимание, так это преимущества для здоровья митохондрий.

Как вы прочитаете в статье выше, новые исследования и предложения о привычках питания всегда сопровождаются очень сильными и, как правило, противоположными мнениями.Поскольку исследования преимуществ становятся все более и более убедительными, я подумал, что попробую. Моя цель заключалась в том, чтобы увидеть, насколько сложно поститься и перевешивают ли плюсы минусы.

Я начал с изучения различных протоколов голодания и остановился на пятидневном голодании с 750 кал / день. Это протокол, рекомендованный доктором Майклом Мосли в его книге The Fast Diet . Он казался менее суровым, чем трехдневное водное голодание, которое не потребляет калорий в течение трех дней.

Первым шагом было решить, что я буду есть, чтобы получить 750 калорий и все это приготовить.Моя цель здесь заключалась в том, чтобы продолжать поддерживать хорошее здоровье кишечника с помощью ферментированных продуктов и обеспечивать минимальный ответ на инсулин. Поэтому я ограничил макросы в основном жиром.

  • 1 чашка кефира — 160 кал
  • ½ стакана квашеной капусты — 20 кал
  • Bullet Proof Coffee — 230 кал
  • 1 чашка костного бульона — 40 кал
  • Авокадо — 300 кал

При расчетах I был весьма удивлен тем, как мало требуется пищи, чтобы получить 750 кал. Легко понять, как люди легко потребляют слишком много калорий и почему наше население становится все более и более ожирением.Подробнее об этом ниже.

Изображение предоставлено TRAIN FITNESS

Fast Day 1

Первый день был легким. Я не делал никаких упражнений, но у меня было много дел на работе, поэтому у меня не было времени думать о еде.

Fast Day 2

Статистика была мотивирующей, хотя я прекрасно понимал, что большая часть этого была бы потерей жидкости. Я определенно был голоден, но обнаружил, что хорошая, тяжелая утренняя тренировка остановила это. Тогда тоже помогло быть очень занятым на работе.Я работал дольше, так что, когда я вернулся домой, все, что мне нужно было сделать, это принять душ и лечь спать. Я не хотел, чтобы меня соблазняли прервать пост.

Постный день 3

Я читал, что третий день был самым тяжелым, и это правда. Сказать, что я был голоден, было преуменьшением. Опять же, серьезная тренировка на какое-то время заставила меня перестать чувствовать голод, но я постоянно чувствовал голодные боли. Сон в ту ночь тоже был не лучшим. Было очень светло, и я просыпалась много раз, каждый раз пытаясь заснуть.

Fast Day 4

Статистика очень мотивировала; Я похудела пока на 4 кг. Хотя часть этого была бы жидкостью, определенно происходила потеря жира. Чувствуя себя усталым, я все же заставлял себя тренироваться, это помогало не чувствовать голода, как и постоянная занятость. День 3 был определенно тяжелее, чем день 4, что могло быть связано с осознанием того, что я уже закончил день горбов и финиш уже на горизонте.

Постный день 5

ЭТО ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ; Я был так счастлив.Тот факт, что я уже отыграл 4 дня и знал, что повторное кормление было настолько близким, сделал пятый день легким. Я чувствовал голод, но это было легко игнорировать. Моя тренировка была хорошей, и в целом я чувствовал себя прекрасно. Я всегда был целеустремленным, поэтому пост был достаточно мотивирующим. Плюс результаты оказались лучше, чем я ожидал.

Заключение

Я похудел почти на 5 кг и потерял 2,3% жира согласно биометрическим шкалам, которые могут быть довольно неточными. Я отношусь к этой мере с «недоверием».С тех пор мой вес колебался в пределах 74-76 кг, поэтому мне хотелось бы верить, что я сбросил пару килограммов.

Улучшило ли это моё здоровье митохондрий? Если исследование верное, то да. Но это то, что после регулярного голодания покажет только время.

Мне понравилось, и я бы сделал это снова. В упражнении выделено несколько пунктов:

  1. Если у вас избыточный вес и вы хотите похудеть, вы можете это сделать. Ограничение калорий в соответствии с вашими потребностями — это все, что вам нужно сделать.Сказав это, для этого нужны сила воли и осознанность. Вы должны хотеть похудеть и придерживаться плана.
  2. Нам не нужно столько еды, чтобы удовлетворить наши ежедневные потребности в калориях. В течение нескольких дней после голодания я подсчитывал калории для различных приемов пищи. Один завтрак из 2 сосисок, яйца и двух ломтиков хлеба на закваске составил около 800 ккал. Это почти половина моей дневной потребности в калориях всего за один прием пищи. В зависимости от вашего роста и пола вашему организму требуется от 1500 до 2500 калорий в день.Это действительно не так уж много еды. Еда есть повсюду, и нам правильно или ошибочно говорили, что нужно есть как минимум три раза в день. Однако исследования показывают, что на самом деле нам не нужно так много есть.

Плюсы для меня в том, что это сработало, я похудела. Из минусов, потребовалось совсем немного силы воли. Я определенно говорю, что плюсы перевешивают минусы.

Мой совет

Если вы думаете о голодании, убедитесь, что вы готовы. Подготовьте всю еду, чтобы вам не пришлось ее искать.

Продолжайте тренировки и тренируйтесь усердно. Я обнаружил, что тренировка высокой интенсивности — отличный способ обуздать голод. Люди спрашивали: «Откуда вы берете энергию, если не едите»? Мой ответ: «Если у вас не 0% жира, то вся необходимая энергия хранится на бедрах, бедрах, животе, спине, где бы у вас ни были эти жировые отложения». Жир — это способ вашего тела накапливать энергию.

Мой последний совет — не торопитесь. Планируйте свои 5 дней так, чтобы у вас было много дел. Не думаю, что выжил бы, если бы сделал это на выходных.С понедельника по пятницу было легко, потому что было много отвлекающих факторов и много работы. Не дайте себе времени подумать о еде, и 5 дней пролетят мимо.

Преимущества четырехдневной школьной недели | Образование

Четырехдневная учебная неделя — это относительно новая и инновационная идея, которая набирает популярность среди учащихся и учителей в Соединенных Штатах. Для некоторых преимущества посещения школы только четыре дня в неделю намного перевешивают потенциальные недостатки. Финансовая экономия для округов, которые переходят на режим четырех дней в неделю, может быть огромной, независимо от размера округа.Однако есть и другие преимущества, которые служат мотивацией для принятия этой новой образовательной структуры.

Повышение морального духа учителей и учеников

Некоторые ученики считают, что четырехдневная учебная неделя дает возможность для дополнительного отдыха и создания менее стрессовой обстановки. Один дополнительный день в неделю вне школы позволяет учащимся расслабиться или работать более продуктивно. Четырехдневный формат предоставляет возможности для дополнительного рабочего дня на внешкольной работе, участия в волонтерской деятельности или достижения дополнительных образовательных целей.Кроме того, спортсмены не пропускают так много уроков и имеют меньше работы, чтобы наверстать упущенное, когда события происходят в выходной.

Сниженная частота направления к специалистам по дисциплинам

Меньшее количество дней, проведенных в классе, может означать меньшее количество направлений для учащихся по дисциплинам. Джимми Линдерман, суперинтендант школьного округа округа Чаттуга в Джорджии, сообщил, что в течение одного года частота направлений учеников, посещающих школу только четыре дня в неделю, снизилась на 73%. Учащиеся более отдохнувшие и сосредоточенные и, следовательно, с меньшей вероятностью будут мешать занятиям, отвлекаться от занятий или проявлять другое поведение, требующее дисциплины.Меньшее количество сбоев в классе приводит к более активному преподаванию и обучению.

Улучшение посещаемости

Некоторые представители округов, которые внедрили четырехдневные школьные недели, сообщают, что посещаемость улучшилась для учителей и учеников. Школьный округ Мелстона в Мелстоне, штат Монтана, сообщил статистические данные, показывающие, что их посещаемость улучшилась на 20 процентов за двухлетний период после перехода на четырехдневную учебную неделю. Школьный округ округа Чаттогга также сообщил об улучшении посещаемости после введения четырехдневной учебной недели.

Повышение успеваемости

Повышение успеваемости также связано с четырехдневной учебной неделей. В одной системе только два года четырехдневной учебной недели привели к улучшению результатов тестов. Суперинтендант школьного округа Окридж Дон Кордоски сообщил, что результаты тестов улучшились после того, как его система в Орегоне ввела четырехдневную учебную неделю. Кроме того, в округе Пич в Форт-Вэлли, штат Джорджия, наблюдается постепенное увеличение количества выпускников с момента введения новой учебной недели.

Снижение финансовых затрат

Снижение системных расходов может быть важным фактором при переходе на четырехдневную учебную неделю. Снижаются транспортные расходы, включая топливо, обслуживание автобусов и зарплату водителям. Кроме того, если помещения используются только четыре дня в неделю вместо пяти, это значительно снижает затраты на коммунальные услуги для системы. Деньги, потраченные на финансирование программ школьных завтраков и обедов, сокращаются на 20 процентов, как и расходы, связанные с почасовой оплатой всех сотрудников кафетерия и тюрем.

Ссылки

Ресурсы

Биография писателя

Кэтрин Брэдли начала писать в 2006 году. Ее статьи об образовании и лидерстве были опубликованы на сайтах Education.com, Montessori Leadership Online и Georgia Educational Researcher. Брэдли получил докторскую степень. в образовательном руководстве от Университета Мерсер в 2009 году.

действительно ли оно того стоит?

Мы все любим трехдневные выходные; государственные праздники — всегда повод для волнения.

Но что, если вы откажетесь от традиционной 5-дневной недели и сделаете это нормой?

Будет ли ваш бизнес стремительно расти? Или производительность пострадает?

В этой статье мы разгадываем:

— Пример четырехдневной недели и принцип ее работы

— Бизнес-преимущества, которые дает четырехдневная рабочая неделя

— Потенциальные недостатки внедрения четырехдневной рабочей недели

Итак, что насчет четырехдневной недели?

Есть аргумент, что современные технологии значительно ускорили нашу работу и что пятидневная неделя больше не нужна.

Например, облачное программное обеспечение HR означает, что длинные электронные таблицы больше не нужны, а возня с документами уходит в прошлое.

В то время как пятидневная неделя была отличной моделью, позволяющей максимально эффективно использовать своих рабочих, она родилась в эпоху, когда работа на заводе была нормой. На фабрике XIX века пятидневная неделя была идеальной. Люди вставали, шли на работу, делали свою работу и уходили домой. Вот и все.

Однако с развитием технологий и увеличением числа офисных рабочих мест правило о том, что более продолжительное рабочее время означает большую продуктивность, не обязательно соответствует действительности.

Сообщается, что недавние испытания четырехдневной рабочей недели в Исландии оказались успешными.

Японские офисы Microsoft также опробовали его и продемонстрировали рост производительности на 40%. Он также оказался успешным в таких странах, как Новая Зеландия и Швеция.

Ближе к дому многие британские предприятия также опробовали концепцию четырехдневной недели, надеясь получить такой же уровень производительности за меньшее количество часов работы.

Преимущества четырехдневной рабочей недели

Итак, как узнать, подходит ли четырехдневная неделя для вашего бизнеса? Чтобы помочь вам определиться, вот несколько ключевых плюсов и минусов.

Сниженные затраты

Четырехдневная неделя может сократить расходы для всех.

Очевидно, что, учитывая, что офис будет закрыт на один дополнительный день в неделю, текущие расходы значительно снизятся.

Кроме того, сотрудники будут меньше платить за дорогу, а также сократят расходы на обед и кофе в течение дня.

Более счастливые сотрудники

После трехдневных выходных у сотрудников появляется больше свободного времени. Не многие люди будут на это жаловаться.

Наличие большего количества времени для занятий любимым делом увеличивает общее счастье и может помочь повысить лояльность к компании — это беспроигрышный вариант.

Меньше проблем со здоровьем

По данным благотворительной организации Mind, каждый шестой из нас в любую неделю испытывает проблемы с психическим здоровьем.

Более длинные выходные позволят людям проводить больше времени со своими друзьями и семьей и заниматься любимыми делами, что, естественно, приведет к улучшению самочувствия.

Это также даст им дополнительный отдых каждую неделю, что поможет им немного подзарядиться после напряженной недели.

Повышение уровня производительности

Недовольные сотрудники склонны отвлекать своих коллег. Общая теория, лежащая в основе более короткой недели, заключается в том, что более счастливые и более удовлетворенные сотрудники, следовательно, больше сосредоточены на своей работе, когда фактически находятся на рабочем месте.

Perpetual Guardian, новозеландская фирма, опробовала четырехдневную рабочую неделю. Результаты показали, что 78% сотрудников могут более эффективно совмещать свою работу и семейную жизнь. Это по сравнению с 54% до эксперимента.

Набор и удержание

В век миллениалов возможность предложить более гибкий график работы определенно является преимуществом, которое убеждает сотрудников оставаться в компании.

Знание, что у них будут трехдневные выходные, поддерживает мотивацию сотрудников еженедельно. Это по-прежнему относительно редкое предложение, и это может быть отличным способом привлечь лучших талантов к работе, а также сохранить их заинтересованность.

Недостатки 4-дневной рабочей недели

Подходит не для каждой бизнес-модели

К сожалению, модель четырехдневной рабочей недели подходит не для каждого бизнеса. Это вариант, который подходит только компаниям, которые могут заново адаптировать свой бизнес к новому способу работы.

Переход на другой способ работы — большой шаг, поэтому вам нужно подумать, подходит ли для вашей компании четырехдневная рабочая неделя.

Увеличение продолжительности рабочего дня и стресс, связанный с работой

На самом деле, большинство сотрудников, работающих в течение четырех дней в неделю, скорее всего, будут работать в те же 40-часовые недели, но в течение четырех дней вместо пяти. В этом случае смены могут быть увеличены до 10 часов.

Увеличение продолжительности рабочего дня может существенно повлиять на уровень стресса ваших сотрудников и, следовательно, на их общее самочувствие и продуктивность.

Как четырехдневная неделя влияет на право на отпуск?

Первое, что могут спросить сотрудники: как это повлияет на мое право на отпуск?

Что ж, как вы, вероятно, знаете, работодатель может устанавливать свои собственные правила в отпуске и может при желании давать больше, чем установленный законом минимум.

Если вы перейдете на четырехдневную рабочую неделю и сохраните стандартную рабочую неделю в 37,5 часов (т. Е. Вы сократите 5 дней до 4), отпускные для ваших сотрудников не изменится.Никакого пота.

Но если вы действительно сократите количество часов, которое ваши люди работают каждую неделю, вам нужно будет пересчитать отпуск, на который они имеют право. И вот как вы это делаете.

  • Пособие по отпуску рассчитывается простым умножением количества отработанных дней в неделю на 5,6.
  • Пятидневная неделя дает право на ежегодный отпуск 28 дней.
  • Таким образом, тот, кто работает в течение четырехдневной недели, имеет право на: 4 дня x 5,6 недели = 22,4 дня.


Чтобы избавиться от головной боли при подсчете отпуска, мы создали наш собственный простой в использовании инструмент «Калькулятор праздников» — и он совершенно бесплатный.

Нажмите здесь, чтобы рассчитать отпуск ваших сотрудников в секундах.

Еще неизвестно, станет ли 4-дневная неделя решением меняющегося рабочего места 21 века или нет.

Но то, что дает с уверенностью , так это то, что малым предприятиям придется сохранять непредвзятость.

Им нужно будет убедиться, что они приспособлены к растущим изменениям в технологиях с точки зрения бизнеса, сохраняя при этом общее внимание к здоровью и благополучию сотрудников для поддержания производительности, морального духа и вовлеченности.

Четырехдневная рабочая неделя: плюсы и минусы

Последние 16 месяцев дали организациям время подумать о том, как они работают, включая количество часов и дней, в течение которых сотрудники должны работать.

Не секрет, что пандемия коронавируса изменила то, как мы работаем в Великобритании, и многие компании вынуждены почти мгновенно покидать офис, чтобы работать из дома. Кроме того, за последний год мы стали свидетелями введения схемы сохранения рабочих мест в связи с коронавирусом и проблемы совмещения домашнего обучения, не оставив многим работодателям иного выбора, кроме как позволить гибкие условия работы.

В связи с этим внезапным переходом к работе из дома и увеличением гибридной работы мы наблюдаем все больше и больше разговоров о балансе между работой и личной жизнью, и компании ставят под сомнение их «типичную рабочую неделю».

Пятидневная рабочая неделя стала культурной нормой, особенно в Великобритании, но после более чем года перемен, не пора ли переосмыслить этот подход и, если мы это сделаем, будет ли бизнес продолжать добиваться успеха? Или производительность пострадает?

Мы спросили наших подписчиков в LinkedIn: «Не могли бы вы изменить рабочее время своей компании на четырехдневную рабочую неделю?».При 919 голосах 50% сказали «да», но в те же часы, 33% сказали «да», но с сокращенным рабочим временем, 12% сказали «нет» и 6% сказали, что они будут рассматривать это, но не сейчас.

Поскольку 83% опрошенных выступают за четырехдневную неделю, компании должны учитывать множество соображений при принятии решения о том, готовы ли они к такому образу действий.

Что такое четырехдневная рабочая неделя?

Четырехдневную рабочую неделю можно определить двумя способами; Первый — это когда сотрудник сокращает свое полное рабочее время (обычно 35 часов) до четырехдневного периода.А второй — это сокращение рабочего времени сотрудника (обычно до 28 часов) в течение четырех дней, чтобы он мог иметь трехдневный уик-энд.

Многие утверждают, что, хотя в XIX веке пятидневная рабочая неделя была эффективной, она больше не соответствует потребностям современного профессионала.

По мере развития технологий некоторые повседневные задачи становятся значительно более эффективными по времени, а с увеличением числа офисных ролей мы видим аргумент, что увеличение продолжительности рабочего времени не обязательно означает, что персонал более продуктивен.

Примечательно, что за последние пару лет многие страны по всему миру, включая Японию, Новую Зеландию, Испанию — и совсем недавно Исландию — опробовали четырехдневную рабочую неделю, чтобы изучить влияние, которое она оказывает на своих сотрудников.

Microsoft опробовала четырехдневные недели в своих японских офисах и обнаружила, что сокращение рабочей недели привело к более эффективным встречам, более счастливым сотрудникам и повышению производительности на ошеломляющие 40%. Точно так же в Исландии было проведено испытание, в ходе которого отслеживались сокращенные часы работы сотрудников на различных рабочих местах в государственном секторе, и оно показало, что в целом оно было успешным: 86% рабочей силы страны теперь работают по сокращенной рабочей неделе при той же оплате.

В статье для BBC Уилл Стронж, директор по исследованиям консультационной компании Autonomy, занимающейся четырехдневной неделей, сказал: «Это показывает, что государственный сектор созрел для того, чтобы стать первопроходцем в сокращении рабочих недель, и уроки могут быть извлечены для других. правительства ».

В Великобритании многие предприятия также опробовали четырехдневную рабочую неделю, а некоторые даже перешли на постоянный переход. PR-агентство Radioactive Public Relations из Глостершира проверило четырехдневную рабочую неделю в течение шести месяцев и обнаружило, что бизнес стал еще более прибыльным, а количество дней по болезни сотрудников сократилось вдвое.

Каковы преимущества четырехдневной рабочей недели?

Крупные и малые компании, опробовавшие эту концепцию, создали доказательную базу преимуществ, которые четырехдневная рабочая неделя может принести вашей организации.

Повышение уровня производительности

Исследования показали, что меньшее количество часов работы повышает уровень производительности. Когда сотрудники проводят на работе меньше времени, они могут чувствовать себя более счастливыми и удовлетворенными, что позволяет им сосредоточиться на своей работе на рабочем месте.

Крупная новозеландская компания Perpetual Guardian опробовала четырехдневную рабочую неделю и обнаружила не только повышение производительности на 20%, но и повышение баллов баланса между работой и личной жизнью с 54% до 78%.

Экологические преимущества и экономия затрат

Сокращение рабочей недели означает, что сотрудникам не нужно много ездить на работу, что снижает их углеродный след.

Как мы видели на протяжении всей пандемии, предприятия, сотрудники которых работают в одни и те же четыре дня, могут сэкономить на накладных расходах, а в некоторых случаях даже получить право на налоговые льготы.

Более довольные сотрудники и меньшее количество прогулок

По данным благотворительной организации Mind, каждый шестой человек сообщает, что испытывает общую проблему психического здоровья в течение любой недели в Англии, и каждый пятый согласился с тем, что они позвонили по болезни, чтобы избежать работы.

Четырехдневная рабочая неделя дает сотрудникам больше времени, чтобы сосредоточиться на личном развитии или провести время с близкими. Это не только повысит уровень счастья сотрудников, но и уменьшит их выгорание, позволив им быть более сосредоточенными и счастливыми в своей роли.

Улучшение найма и удержания

Увеличение числа смешанных рабочих и удаленных рабочих мест во время пандемии привело к тому, что сотрудники хотят большей гибкости от своих работодателей.

По данным CIPD, большинство людей считают, что гибкий график положительно влияет на качество их жизни, а 30% людей считают, что он положительно влияет на их психическое здоровье. Таким образом, предложение потенциальным новым и существующим сотрудникам гибкой схемы работы — отличный способ привлечь и удержать талантливых профессионалов.

Какие недостатки четырехдневной рабочей недели?

Несмотря на то, что у четырехдневной рабочей недели есть преимущества, есть и недостатки:

Четырехдневная рабочая неделя практически не работает из-за необходимости охватывать больше смен в то время, когда мы уже сталкиваемся с нехватка кадров.

Медсестра A&E

Больница Нортгемптоншира

Не все отрасли могут участвовать

К сожалению, модель четырехдневной рабочей недели подходит не для всех секторов.Некоторые предприятия или профессии требуют присутствия 24/7, что сделает сокращение рабочей недели непрактичным и, в некоторых случаях, отсрочит работу, увеличивая время выполнения заказа.

Медсестра, пожелавшая сохранить анонимность, выразила свои опасения по поводу четырехдневной недели в секторе здравоохранения, заявив: «Как медсестре отделения неотложной помощи четырехдневная рабочая неделя нам не подходит. В настоящее время мы работаем в длинные смены по 12 часов, чтобы иметь четыре выходных дня, что я предпочитаю, поскольку это обеспечивает больший баланс между работой и личной жизнью.Однако, хотя я знаю, что четырехдневная рабочая неделя была бы лучше для некоторых моих коллег из-за ухода за детьми, более короткие и регулярные смены, которые нам придется выполнять в четырехдневную неделю, не сработают. Это будет означать, что нам нужно будет покрывать больше смен в то время, когда мы уже сталкиваемся с нехваткой персонала ».

Неиспользованная рабочая сила

Четырехдневная неделя не для всех; некоторые сотрудники предпочитают структуру пятидневной рабочей недели или предпочитают работать больше, чем предлагается при четырехдневной рабочей неделе.

Аналогичным образом, у некоторых профессий есть задачи, которые просто занимают больше времени, чем другие, что приведет к увеличению сверхурочных или привлечению дополнительных сотрудников для восполнения нехватки (как это произошло в здравоохранении для исландского исследования), что в конечном итоге может стать дорогостоящим. .

Заключительные мысли: следует ли вашему бизнесу перейти на четырехдневную рабочую неделю?

Хотя укороченная рабочая неделя стала популярной во многих европейских странах и была успешной для многих британских предприятий, для компании это крайний подход, требующий изменения мышления со стороны работодателя и сотрудников, чтобы она работала эффективно. так что это может быть не для всех.

В то время как от сотрудников теперь ожидается более гибкий подход к рабочему времени, менее разрушительный и более постепенный процесс будет заключаться в принятии вместо этого гибридной или гибкой рабочей политики.

Аналогично, как упоминалось выше, четырехдневная модель может работать не для всех секторов. Исследования и данные доказали, что организации, которые уделяют больше внимания поддержанию благополучия, вовлеченности, морального духа и производительности персонала, пожинают плоды.


Если вам нужна консультация специалиста по привлечению и найму лучших кандидатов, свяжитесь с одним из наших специалистов по подбору персонала прямо сейчас.

15 преимуществ и недостатков 4-дневной школьной недели — Green Garage

Четырехдневная учебная неделя — это идея, которая следует той же концепции создания трехдневных выходных для сотрудников путем сокращения пяти рабочих дней до четырех. Это идея, не лишенная разногласий. Когда у вас есть ученики, берущие выходной день, вы создаете проблемы для домашних хозяйств, где оба родителя работают.

В настоящее время четыре штата являются лидерами по внедрению четырехдневной учебной недели: Колорадо, Оклахома, Орегон и Монтана.Эта идея особенно популярна в сельских районах этих штатов. По оценкам Гарвардской высшей школы образования, около 560 округов в 25 штатах приняли или разрешили вариант этого альтернативного расписания.

Это идея, за которой не стоит никакого благородства. Первый школьный округ, принявший этот альтернативный график, был в Симарроне, штат Нью-Мексико. Они представили эту концепцию в 1972 году как способ сэкономить на электроэнергии и транспорте во время энергетического кризиса.В некоторых сельских районах дети проводили в автобусе 4 часа в день. Сокращение этих затрат на один день почти сразу же сокращает расходы округа на 20%.

Это плюсы и минусы 4-дневных школьных недель, которые следует учитывать при их применении в современном районе.

Список преимуществ 4-дневных школьных недель

1. Это дает взрослым большую гибкость в расписании своего ребенка.
Хотя изначально всегда есть некоторый скептицизм по поводу перехода на четырехдневную учебную неделю, родители и учителя обычно считают, что гибкость, которую предлагает расписание, является огромным преимуществом.Учителя обнаруживают, что у них появляется больше свободного времени для разработки дополнительных возможностей учебной программы. Родители получают возможность брать своих детей на приемы или по делам в выходной день, что помогает им меньше пропускать школьное время. В то же время учащиеся по этому альтернативному графику получают такое же количество занятий, что и учащиеся по традиционному пятидневному календарю.

2. Это решает проблему, с которой сталкиваются некоторые районы с «футбольным гриппом».
Многие школьные округа проводят спортивные мероприятия по вечерам в четверг.Это время влияет на количество сна, которое студенты получают в эту ночь, что мешает им сосредоточиться на своих утренних уроках в пятницу. Суперинтенданты в Соединенных Штатах часто называют это состояние «футбольным гриппом», хотя оно распространяется на любые внеклассные мероприятия, предлагаемые школой. Переход на четырехдневный график избавляет от необходимости идти на занятия после поздней ночи. Это означает, что учащиеся имеют больший доступ к значимым возможностям обучения, потому что они получают необходимый отдых.

3. Улучшает посещаемость студентов.
Меньшие школы обычно пользуются четырехдневным расписанием, потому что их ученики обычно живут в сельской местности, например, на семейной ферме. Предоставление этим семьям дополнительного дня каждую неделю для выполнения обязанностей облегчает выполнение работы без необходимости пропускать школу. В некоторых округах рост составил 20%, когда они осуществили этот переход в течение первых трех лет после изменения. Уровень посещаемости учителей также улучшается.Такой результат возникает из-за того, что появляется больше возможностей заранее планировать потенциально сложные обстоятельства.

4. Это дает школьному округу возможность сэкономить.
Округ Колорадо 27J стал одним из крупнейших в США, перешедших на четырехдневную учебную неделю в 2018 году. В настоящее время они обслуживают 18 000 учащихся. Район решил исключить понедельник из своего расписания, добавив 40 минут к другим дням недели. NPR сообщает, что школьный округ рассчитывает сэкономить около 1 миллиона долларов на расходах, связанных с коммунальными услугами, автобусами и рабочей силой.

5. При альтернативном графике проще набирать персонал в школьных округах.
Взрослые, работающие в сфере образования, часто обнаруживают, что четырехдневная учебная неделя делает их более продуктивными. Исследования, проведенные в Новой Зеландии, подтверждают эту точку зрения значимыми данными. Perpetual Guardian, компания по управлению активами, базирующаяся в Веллингтоне, обнаружила, что сотрудники были на 24% более продуктивными и более сбалансированными по сравнению с тем, что работало по традиционному графику.Во время этого исследования даже встречи были короче: с двух часов до 30 минут. Вот почему школьные округа, работающие по этому графику, обычно могут найти больше претендентов на свои открытые вакансии.

6. Посредством 4-дневной учебной недели легче планировать внеклассные мероприятия.
Это преимущество восходит к идее освещения «футбольного гриппа» в некоторых районах. Работники транспорта считают, что в выходной день легче путешествовать, когда вы посещаете игры за пределами округа.Это снижает влияние школьной деятельности на образование учащегося, уменьшая при этом количество необходимых потенциальных водителей. Хотя остальная часть недели может быть больше для студентов с практиками и другими обязанностями, преимущества здесь часто перевешивают потенциальные проблемы.

7. Это позволяет учителям уделять больше времени определенным предметам.
Средняя продолжительность школьного дня составляет около шести часов. Некоторые районы добавят к этому показателю еще 15-30 минут при пятидневном графике.Легко представить себе этот период как время обучения, но это не так. У вас будет 15-минутный перерыв утром, еще один днем, а затем 30-60 минут на обед. Теперь отведите еще 10 минут на посещаемость и столько же времени на то, чтобы собраться и уйти в конце дня. Если есть сборка, то это еще 20 минут потерянного времени. Вычтите пять минут на каждый проводимый урок.

Во время школьного дня были обнаружены и другие расточители времени.Это означает, что среднестатистический студент получает около 2 ½ часов осмысленного учебного времени в течение дня. Переход на 4-дневный график сокращает количество необходимых переходов, одновременно увеличивая для них время, поэтому это может быть полезно для результатов обучения некоторых студентов.

Список минусов 4-дневных школьных недель

1. Это может способствовать снижению успеваемости.
Согласно данным Национальной конференции законодательных собраний штатов, существует неопубликованное исследование, в котором рассматривались школьные округа в Орегоне, которые перешли на четырехдневный график.Результаты этой работы показали, что у студентов наблюдалось временное снижение успеваемости, когда студенты приехали из малообеспеченных семей, меньшинств или лиц с особыми потребностями. Потребовалось четыре года, чтобы это снижение начало исправляться, чтобы соответствовать результатам, которых смогли достичь учащиеся с пятидневным расписанием.

2. Это может привести к росту преступности среди несовершеннолетних.
Стефани Фишер из государственного университета Калифорнии изучила четырехдневное школьное расписание, чтобы увидеть, есть ли влияние или корреляция на преступность среди несовершеннолетних из-за перехода.Она изучила школьные округа в Колорадо и обнаружила, что аресты несовершеннолетних за преступления против собственности, особенно воровство, Роуз на 73% пошли по школьному округу с пяти дней до четырех. Хорошие новости из ее исследования заключались в том, что никаких изменений в насильственных действиях или действиях, связанных с наркотиками, не произошло. Также следует отметить, что рост преступлений против собственности происходил во все дни недели, а не только в те дни, когда дети не ходили в школу.

3. Это не может улучшить успеваемость учащихся.
Имеющиеся у нас исследования образовательных результатов четырехдневной учебной недели все еще неоднозначны, хотя мы приближаемся к 50-летнему юбилею этой идеи. Исследование, опубликованное журналом Education Finance and Policy в 2015 году, показало, что студенты в Колорадо показали значительные статистические улучшения в своих оценках по математике. Также есть исследование, опубликованное Полом М. Хьюиттом и Джорджем С. Денни из Университета Арканзаса, которое показало, что не было никаких существенных различий между студентами в этом альтернативном расписании по сравнению с пятидневной неделей.

4. Это не всегда помогает школьным округам экономить.
Департамент образования Оклахомы изучил финансовые последствия перехода на четырехдневную неделю в 16 школьных округах, которые придерживались этого расписания в течение 2011-12 учебного года. Они сравнили расходы на транспорт, питание, коммунальные услуги и вспомогательный персонал за семь лет, рассматривая традиционный и новый график.

Их результаты показали, что семь школьных округов смогли сэкономить деньги, перейдя на альтернативный график, но девять из них на самом деле тратили больше.Среднее повышение составляет более 12 000 долларов, в то время как округа, которые смогли сэкономить, смогли ликвидировать около 5 500 долларов.

5. Это может создать проблемы с домашним расписанием ученика.
Несмотря на то, что четырехдневная учебная неделя дает сельским районам явные преимущества, семьям все же следует учитывать вопросы планирования. У вас будет меньше времени для выполнения хозяйственных работ на ферме из-за расширенного графика на большую часть недели. Семьи, в которых работают оба родителя, или семьи с одним родителем могут иметь профессиональные обязанности, которые нельзя перенести на новое школьное время.Вот почему в некоторых районах может возникнуть массовое сопротивление этой идее. Иногда это может стать слишком тяжелым бременем для семей, вынуждая их вместо этого искать альтернативную школу.

6. Часто меняются графики отпусков школьного округа.
Когда в течение учебного года наступает праздник, такой как День Благодарения, Рождество или Пасха, тогда округа, которые работают по четырехдневному графику, часто берут выходной на всю неделю вместо того, чтобы брать день или два.Хотя двухнедельный перерыв во время Рождества и полная неделя весной являются обычным явлением в Соединенных Штатах, целая неделя на День Благодарения необычна. Есть и другие праздники, например, День президента, которые также могут стать недельным перерывом. Это не только создает проблемы для семейного расписания, но также может продлить учебный год до лета.

7. Можно возразить, что четырехдневная неделя на самом деле не является четырехдневным графиком.
Причина, по которой многие школьные округа не могут сэкономить при переходе на этот альтернативный график, заключается в том, что они все еще проводят мероприятия в этот выходной.Есть административный персонал, который остается на дежурстве, спортивные тренировки, которые можно вызвать, игры, которые нужно посетить, услуги по обслуживанию, и другие мероприятия, которыми нужно управлять. В более крупных школьных округах часто наблюдается небольшая экономия из-за необходимости оставаться открытыми в этот дополнительный день.

8. Это может вызвать изменения в других школьных округах.
Большинство школ в регионе стараются координировать свои расписания, чтобы мероприятия проводились примерно в одно и то же время. Эта структура упрощает для сотрудников и студентов участие в общественных мероприятиях, таких как Scouts или 4-H, а также создание внеклассных групп или планирование выступлений.Когда один район не работает целый день каждую неделю, это может создать дополнительный стресс для других сообществ.

Плюсы и минусы 4-дневной школьной недели не предполагают, что ребенок должен проводить в школе меньше времени. Эта информация показывает, что школы, которые расположены в основном в сельских районах, действительно имеют возможность добавить некоторую гибкость своим финансам и расписанию. Результаты неоднозначны. Некоторым студентам эта идея нравится, а другим нет.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *