План работы библиотеки на 2018 год
План работы
МБУК « Ленский ЦРК «Встреча»
структурное подразделение «Библиотека посёлка Бымок»
Кунгурского района Пермского края
1.Основные цели, задачи и направления
2018 год объявлен
ЮНЕСКО– Всемирной столицей книги – город Афины (Греция)
2018 год планируется объявить:
- Годом России в Японии и годом Японии в России
2018 год в России предлагается объявить:
- Годом театра
- Годом единства России
- Годом гражданской активности и волонтерства
- Годом туризма между Россией и Индией
В России:
– 2018-2027 гг. – Десятилетие детства в России ( Указ Президента РФ от 29.05.2017 № 240)
– 18 марта 2018 года – выборы Президента России.
– Президент России В. Путин подписал Указ о праздновании в 2018 году 100 – летия со дня рождения русского писателя, философа, драматурга Александра Исаевича Солженицына.
-2018 году Россия будет отмечать памятную дату в честь 100 –летия
Окончания Первой мировой войны.
В Пермском крае:
– 90 – летиесо дня рожденияЛ.И. Кузьмина
– 80 – летиесо дня рождения И.П. Христолюбовой
Международные десятилетия
2010–2020–Десятилетие,посвященное пустыням и борьбе с опустыниванием
2011 –2020 – Третье Международное десятилетие за искоренение колониализма
2011– 2020– Десятилетиебиоразнообразия
2011–2020 – Десятилетие действий за безопасность дорожного движения
2013-2022 – Международное десятилетие за сближение культур
2014-2024 – Десятилетие устойчивой энергетики для всех
2015-2024 – Международное десятилетие лиц африканского происхождения
2016- 2025 – Десятилетие действий Организации Объединенных Нации по проблемам питания
2018-2028 – Десятилетий действий « Вода для устойчивого развития»
- Распределение контрольных показателей библиотеки (ЦБС, ОМБ, МПБ)
| № | Показатели по библиотекам района (города) | Вып. в 2016г. | План на 2018г. | Вып. в 2017г. | |||
| Всего | В т.ч. дети до 14 лет | Всего | В т.ч. дети до 14 лет | Всего | В т.ч. дети до 14 лет | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 1 | Пользователи | 295 | 98 | 295 | 98 | 229 | 99 |
| 2 | Посещения | 3159 | 1348 | 3159 | 1348 | 2811 | 1541 |
| В т.чв.виртуальном режиме к саитам | 10 | 5 | |||||
| 3 | Документовыдача | 7551 | 3714 | 7551 | 3714 | 5990 | 3196 |
| 4 | Ср.читаемость | 26,2 | 40,0 | 26,2 | 40,0 | 21,4 | 32,2 |
| 5 | Ср.посещаемость | 8,7 | 14,4 | 8,7 | 14,4 | 9,7 | 15,5 |
3.Организациябиблиотечного
обслуживания населения
Цель: Обеспечить дальнейшее освоение возможностей новых технологий для продвижения информации, повышение имиджа библиотеки
Задачи:
- Создавать максимально комфортную библиотечную среду для читателей;
- Довести библиотечную книгу до каждого населенного пункта, каждого жителя в соответствии с его потребностями и интересом.
- Формировать информационную культуру пользователей
- Составить и обеспечить выполнение «Плана библиотечного обслуживания населения на 2018 год»
- Обеспечить удобный режим работы в библиотеке
- Для наиболее полного удовлетворения запросов читателей организовать работу книгонош-волонтеров
- Проводить различные формы мероприятий с пользователями
- Организовать обслуживание инвалидов через «Бюро добрых услуг»
- Сделать пространство для книги и читателей максимально доступным, удобным для освоения каждым посетителем
- Оформить постоянно-действующие выставки по темам года: 2017 г.- Год экологии
- В Пермском крае: краевые акции «Л.И. Кузьмина, И.П. Христолюбовой », «Читаем пермское».
- Маркетинговая деятельность
Юбилей библиотек Таблица 4а (к анализу и плану)
| № п\п | Муниципальное образование | Библиотека | Юбилей (лет) | Дата | Мероприятие |
| 1 | Библиотека посёлка Бымок | 29 | 25.01 1989 г.1кв. | День открытых дверей | |
| 2 |
4.1. Участие муниципальных библиотек в реализации региональных, территориальных комплексных программ
- Принять участие в реализации Национальной программы развития и поддержки чтения в РФ на 2007-2020 г.г.
- «Культура России на 2012-2018 г.» / В т.г.
- Принять участие в реализации программ Кунгурского муниципального района:
- «Семья и дети Пермского края на 2011-2018 г/ в т.г.
Анкетирование детской аудитории «Новые книжки – для вас, ребятишки!»
4.2. Программно-проектная деятельность библиотеки
* Разработать программу летнего чтения «По книжным тропинкам лета» / 1 кв.
4.3. Муниципальный заказ сельской администрации
- Продолжить ведение «Летописи истории посёлкаБымок» /В т.г.
- Принять участие в мероприятиях «День поселка»
«День пожилого человека» и др. /В т.г.
4.4. Основные виды уставной деятельности.Услуги.
Предоставлять пользователям бесплатные услуги /Вт.г.
4.5. Привлекательная библиотека. Реклама.
- Сотрудничество со СМИ: газеты « Новости Кунгурского края,» «Степановский вестник»
- С целью привлечения читателей в библиотеку:
- Провести неделю «Возвращенной книги» / 1,4 кв.
- Изготовлять и распространять листовки об услугах библиотеке/в т.г.
4.6. Партнеры библиотеки. Пути взаимодействия.
- Партнеры библиотеки: МБУК «Истоковский ДК»
МОУ « Истоковская СОШ»
- Проведение совместных мероприятий, организация летнего досуга детей. В т.г.
- Обслуживание пользователей
ЦЕЛЬ: знакомство с книгой и воспитание интереса к чтению с первых моментов жизни ребенка. Закрепление умений выразительно читать стихи. Развитие интереса к природе посредством художественного слова.
ЗАДАЧИ:
– воспитывать патриотические чувства, историческую память к старшему
поколению в детской читательской среде;
– развитие творческих способностей детей и подростков;
– проведение цикла мероприятий для детей, подростков, родителей
6.1. Организация развивающего чтения
Дошкольник и библиотека
- «Снежная страница»- поэтический вечер /Январь
- «Один ум хорошо, а два лучше» / Февраль
- «Кошкин дом» – театрализованное представление/Март
- Развлечение «Наши игрушки»Агния Барто/Март
- «Путешествие в страну весёлого детства»- досуг /Апрель«Знакомство с новыми книгами» /Апрель
- «День Победы» – концерт /Май
- Приобщить детей к культуре чтения художественной
литературы /В т.г
- Выставка детских рисунков /В т.г
- Выставки новинок детской художественной литературы,
обзорные экскурсии /В т.г
6.2.Национальная программа поддержки и развития чтения
Цель: Содействовать формированию благоприятной для продвижения чтения информационной среды и условий доступности людям, полезной для жизни и социально необходимой литературы.Для привлечения пользователей в библиотеку, продвижения книги и чтения, формирование позитивного образа библиотеки:
- Блиц-опрос « Герои книг-герои фильма»/ 4кв.
- Неделя Детской книги, посвящённая писателям юбилярам 2018года/ 2 кв.
6.2.1. Работа библиотеки в рамках акций «Читаем Пермское»
- Книжная выставка « В краю родном »
- Литературная викторина «Земля – планета людей »/ 2 кв.
6.3. Обеспечение потребности в деловом и профессиональном чтении различных групп читателей, в т.ч. работа в помощь развитию малого и среднего бизнеса на селе. Организация работы в помощь образовательному чтению, продвижению знаний среди различных категорий населения:
- Выставка-совет «Школа успеха » /в т.г
6.5 . Удовлетворение запросов на документы комплекса общественных дисциплин:
6.5.1.Сохранение исторической памяти. Патриотизм
- Тематическая выставка«Для нас победная весна »/ 2 кв.
- Читаем детям о войне /2 кв.
- « 9 Мая- память погибшим, наследство живым»апрель – майЛитературно – познавательная программа«Мы будем чтить ваш подвиг вечно »
/ 9 мая
6.5.2. Краеведческая деятельность
- Кн. Выставка «Посвящаю, мой город тебе!» / 2 кв.
- Урок краеведения «Люблю тебя, мой край родной» /2 кв.
6.5.3. Экология
Цель: повышение экологической культуры, формирование активной гражданской позиции каждого человека в деле по охране природы
- Урок экологии «Берегите, землю, берегите!» /2 кв.
- Кн.выставка «Как не любить нам эту землю» /2 кв.
6.6. Содействие нравственному, духовному и эстетическому развитию личности:
Цель: повышение общего уровня культуры населения, формирование устойчивого интереса к чтению, сохранение традиций и обрядов, пропаганда здорового образа жизни
6.6.1. Нравственность
- Урок нравственности «К добру – через книгу» /в т.г.
- Час чтения «Добрые сказки разных народов» / 1 кв.
6.6.2. Здоровый образ жизни, профилактика СЗЗ
Цель: приобщение к здоровому образу жизни.
- Урок здоровья « Искусство быть здоровым» /4 кв.
6.6.3. Продвижение культурного наследия
Цель: духовное развитие личности, приобщение к русской культуре и традициям.
- Кн. выставки писателей-юбиляров / в т.г.
- Литературные чтения книг писателей – юбиляров / в т.г.
6.9. Семья. Семейное чтение.
Цель: оказание помощи семье в возрождении традиций семейного чтения, культуры чтения, организация досуга
- Экспресс-обзоры новой литературы « В записную книжку родителей»
/по мере поступления
- Час общения «библиотека и семья» / 2 кв.
- Кн. Выставка «Семья – любви великой царства» / 2 кв.
6.10.Работа с социально незащищёнными слоями населения, в т.ч. с детьми сиротами, с детьми с ограниченными возможностями здоровья, детьми «группы риска»
Цель: создание благоприятных условий для удовлетворения читательских потребностей, предоставляемых библиотекой социально-незащищённым слоям населения
- Посиделки «Возраст – это не беда» /4 кв.
- Час периодики «Сам себе доктор» /1 кв.
- Праздник вежливости «Будь вежливым и люди к тебе потянутся »/ в т.г.
(сборник сцен.«Калейдоскоп праздников)
6.11. Работа с молодежью
- Дискуссия « Книга и телевидение: соперники или союзники? »
- Обзоры молодёжной периодики и новой литературы «Чтение для молодых»
- Юниор – чтение «Что читать подростку» /1-4 кв.
Формы работы с пользователями
| №№ | Формы мероприятий | Вып. в …г.
2017 | Вып. в …г. (план…) 2018 | Число посещений меропр. | |||
| всего | В т.ч. для детей | всего | В т.ч. для детей | всего | В т.ч. для детей | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 1 | Акции по продвижению чтения (вне стен библиотеки)* | 2 | 2
| 2
| 2
| 33
| 33
|
| 2 | Форумы, марафоны, праздники книги | ||||||
| 3 | Книжно-иллюстративные выставки**/просмотры | 22/180 | 12/100 | 22/180 | 12/100 | ||
| 4 | Интеллектуальные игры | 19 | 19 | 19 | 19 | 194 | 194 |
| 5 | Конкурсы | 20 | 20 | 20 | 20 | 139 | 139 |
| 6 | Встречи с писателями, поэтами, издателями | ||||||
| 7 | Литературные вечера | ||||||
| 8 | Дискуссии | ||||||
| 9 | Игровые формы (КВН, лото, викторины и др.) | ||||||
| 10 | Премьеры, презентации книг, статей | ||||||
| 11 | Родительские собрания | ||||||
| 12 | Чтения (краеведческие, литературные) | 8 | 8 | 8 | 8 | 53 | 53 |
| 13 | Читательские конференции, обсуждения | ||||||
| 14 | Часы – общения, духовности творчества, открытого разговора, практических советов, литературно-музыкальные и поэтические |
3
|
2
|
3
|
2
|
18
|
10
|
| 15 | Клубы, кружки/занятия | 3 | 3 | 3 | 3 | 52 | 52 |
| 16 | Открытые уроки чтения | ||||||
| 17 | Уроки нравственности, патриотизма, толерантности, экологии | 1 | 1 | 1 | 1 | 18 | 18 |
| 18 | Экскурсии по библиотеке, по селу, заочные путешествия | 3 | 3 | 3 | 3 | 40 | 40 |
| 18 | Тематические обзоры/количество представленных книг | 14/427 | 14/427 | 14/427 | 14/427 | 93 | 93 |
| 19 | Театры при библиотеке, театральные кружки | ||||||
| 20 | Сити-, мини-, веб – квесты | ||||||
| 21 | Виртуальные формы работы (конкурсы, викторины, презентации, видеоролики) | 3 | 3 | 3 | 3 | 25 | 25 |
7.Информационно-библиографическая деятельность
7.1. Состояние совершенствование СБА
7.1.1. Система традиционных каталогов и картотек
- Продолжить работу по редактированию каталогов и картотек (изъятие, замена разделителей)/ в т.г.
- Своевременно расставлять карточки / в т.г.
7.3. Информационно-библиографическое обслуживание
7.3.1. Справочно-библиографическое обслуживание
- Вести тетрадь учёта справочно-библиографической работы
- Вести картотеку абонентов индивидуального и группового информирования
- Вести учет справок в тетради учёта / в т.г.
- Ведение летописи п. Бымок / в т.г.
7.3.2. Текущее информирование о новых документах
- Регулярно обновлять стенд «Для вас читатели» / в т.г.
- Выпуск информационных листовок
«Эти газеты и журналы выписывает библиотека» / 1, 3 кв.
- Выставки, просмотры новых книг: «Книги для души» / в т. ч.
- Продолжить информирование представителей школы/ в т.г.
7.4. Формирование информационной культуры пользователей
- Экскурсия «Добро пожаловать в мир книги » Январь
- Библиотечный урок «Наши помощники». Знакомство со словарями и энциклопедиями. 4 класс. 1-4 кв.
7.5. Составление библиографических пособий
- Закладки к юбилеям писателей
- 90 лет со дня рождения Л.И. Кузьмина
- 80 лет со дня рождения В.С. Высоцкого
- 135 лет со дня рождения А.Н. Толстого
- 105 лет со дня рождения С.В. Михалкова
- 100 лет со дня рождения Бориса Заходера
- 200 лет со дня рождения И.С. Тургенева
- 110 лет со дня рождения Николая Носова
- 190 лет со дня рождения Жюля Верна
- 100 лет со дня рождения А.И. Солженицына
- 200 лет со дня рождения Т.М. Рида
- 80 лет со дня рождения Л.С.Петрушевской
- 90 лет со дня рождения А.Д. Дементьева
- 80 лет со дня рождения В.П. Крапивина
- 160 лет со дня рождения СельмыЛагерлёф
- 120 лет со дня рождения К.С. Льюис
| Наименование структурного подразделения | Должность специалиста | ФИО | Стаж работы в должности | Контактные данные (телефон, e-mail) |
| МБУК «Ленский ЦРК «Встреча» структурное подразделение «Библиотека поселка Бымок» | Библиотекарь | Исаева Ольга Николаевна | Тел: 89523399890 |
Справочный аппаратТаблица 7а
| Традиционные (карточные) каталоги и картотеки | ЦБ (МПБ) | ЦДБ | Другие библиотеки | Всего по ЦБС или по району | ||||
| каталоги | В т.ч.сводный алфавитный каталог или генеральный 3366 | прочие картотеки | каталоги | картотеки | каталоги | картотеки | ||
| Расставлено карточек | 40 | |||||||
| Изъято карточек | ||||||||
| Общий объем (кол-во карточек) на 1.01.18.г. | 3283 |
| ||||||
Справочно – библиографическое обслуживание
Таблица 7в
| Справочно-библиографическое обслуживание | ЦБ (МПБ) | ЦДБ | филиалы ЦБС (б-ки района) | Всего по ЦБС (по району) | в т.ч для детей | |||||
| кол-во | % | кол-во | % | кол-во | % | кол-во | % | кол-во | % | |
| Выполнено справок | ||||||||||
| в т. ч. краеведческих | 50 | 50 | ||||||||
| в т. ч. по типам | ||||||||||
| тематических | 85 | 85 | ||||||||
| уточняющих | ||||||||||
| адресных | ||||||||||
| фактографических | ||||||||||
| в т.ч. внешних справок* | ||||||||||
| по телефону | ||||||||||
| виртуальных*, по электронной*почте | ||||||||||
| в т. ч. справок, выполненных с использованием ЭР | ||||||||||
| по собственным БД | ||||||||||
| по СПС | ||||||||||
| по ресурсам Интернет | 37/6 | 37/6 | ||||||||
| по CD, DVD | ||||||||||
| Всего справок по всем ЭР | ||||||||||
| Всего отказов | ||||||||||
Информационное обслуживаниеТаблица 7г
| Текущее информирование о новых документах | ЦБ (МПБ) | ЦДБ | филиалы ЦБС (б-ки района) | Всего по ЦБС (по району) | в т.ч для детей |
| Всего абонентов | |||||
| в т. ч. индивидуальное информирование: | |||||
| кол-во абонентов | |||||
| кол-во оповещений | |||||
| кол-во выданных.документов | |||||
| в т. ч. коллективное информирование: | |||||
| кол-во абонентов | |||||
| кол-во оповещений | |||||
| кол-во выданных документов | |||||
| Массовое информирование: | |||||
| Дни информации | |||||
| Дни специалиста | |||||
| выставки и просмотры новых документов | 22 | 12 | |||
| Обзоры новых документов | 3 | 3 | |||
| информирование в СМИ: – в печати (кол-во статей) | |||||
| – на радио (кол-во передач) | |||||
| – на телевидении (кол-во передач) | |||||
| информация на сайте библиотеки (кол-во сообщений, документов, выставок) | |||||
Информационная культура пользователей Таблица 7д
| Формирование информационной культуры пользователей | ЦБ (МПБ) | ЦДБ | филиалы ЦБС (б-ки района) | Всего по ЦБС (по району) | в т.ч. для детей |
| Индивидуальные консультации – всего | |||||
| в т. ч. по электронному поиску | |||||
| Групповые консультации | |||||
| в т. ч. по электронному поиску | |||||
| Уроки информационной грамотности | |||||
| Дни библиографии | |||||
| Премьеры, презентации, библиографических пособий | |||||
| Премьеры дисков | |||||
| Обзоры ресурсов Интернета | |||||
| Экскурсии по библиотекам (традиционные) | |||||
| Виртуальные экскурсии по библиотекам | |||||
| Печатные материалы в помощь обучению пользователей* |
- Формирование фондов
9.1
9.2. Текущее комплектование, доукомплектование, отказы, подписка, финансирование.
Источником комплектования является:
- Местный бюджет (централизованное комплектование)/в т.г.
- Доукомплектование проводить ОРФ МБУК «МЦБ»/в т.г.
- Продолжить ведение «тетради отказов» / в т.г.
- Подать заявку на подписку периодических изданий в Ленскую библиотеку
/ Февраль – июль
9.3. Организация фондов. Учет и обработка. Расстановка по разделам. Ведение тетради суммарного учета, инвентарного учета.
- Продолжить ведение тетради суммарного учета, инвентарного учета.
/вт.г.
- Проводить книжные выставки «Мир познаний», «Пермские писатели».
/вт.г.
- Списание по ветхости, взаменутерянных. /1 кв.
– расстановка каталожных карточек в алфавитный и
систематический каталоги.
- Оформление открытого доступа по возрастам 0+; 6+; 12+; 16+; 18+
- Обновление информационных стендов и выставок, новинок открытого доступа.
- изъятие каталожных карточек из каталогов на списанные книги
9.4.Сохранение фондов.
- Провести декаду«Забывчивого читателя»/Май-Октябрь
- Работа с должниками « Верни книгу библиотеке» / в т.г.
– Составление списков задолжников по школе
– Задолжников по домам
– Санитарные дни, ремонт книг 1 раз / кв.
10.Использование фонда через ВСО и МБА
10.1 Формы использования фонда через ВСО в каждом структурном подразделении ЦБС
Использовать для удовлетворения читательских запросов разнообразные источники информации о книжном фонде МЦБ через:
- Рекомендательные списки /в т.г.
- Тематические списки/в т.г.
- Передвижные книжные выставки /в т.г.
- Бюллетень «Книжные новинки района» /в т.г.
- Вести учет пользователей, книговыдачи документов через ВСО.
- Проводить индивидуальные беседы о возможности получения книг из фонда МЦБ и библиотек.
10.2. Обслуживание пользователей через МБА
Информировать читателей о возможностях МБА, о порядке и правилах получения литературы по МБА. /в т.г.
- Управление
- Планировать работу библиотеки в годовом и месячном плане
/в т.г.
- Ежеквартально отчитываться перед районной библиотекой.
/вт.г.
- Организационно-методическая деятельность
- Самообразование. Изучение журналов, посещение семинаров, совещаний
- Овладеть компьютерной грамотностью/в т.г.
– формирование соцзаказа на методическое обеспечение от МЦБ
– аналитическая деятельность (ежемесячное, квартальное, годовое планирование, отчетность, анализы деятельности)
– участие в краевых, районных мероприятиях (семинары, курсы, проекты, профессиональные конкурсы, Акции, консультационно-информационные дни, дни специалиста и др.)
– издательская деятельность в библиотеке
– повышение квалификации в течение планируемого года
- Издательская деятельностьтаблица №12б
| №№ | Наименование изданий*
| Тип издания* | Чит. адрес | Составитель Ф.И.О. Должность | Печать (принтер, ксерокс, ризограф, типогр.) | Объем в страницах (а.л.) | Тираж |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| Библиографические издания** | листовка | общ | Исаева О.Н. | принтер | 1 лист | 2 | |
| 1 | |||||||
| Рекламные издания | библиотекарь | ||||||
| 1 | Списки буклет | Общ
общ | Принтер
| 1л. 1 стр. | 2
10 | ||
| Методические издания | |||||||
| 1 | |||||||
Заключение.
- Материально-техническая база
- Требуется текущий ремонт помещения.
- Проведение мероприятий по технической, противопожарной безопасности и охране труда библиотек
Библиотекарь Истоковской библиотеки МБУК «Библиотека Ленского
сельского поселения»
О.Н. Исаева
* справки, выполненные по запросам, поступившим заочно, без посещения библиотеки.
** запросы и ответы по электронной почте, а также справки, выполненные виртуальной справочной службой.
bymok.ahmojdom.ru
№ п/п | Содержание работы | Срок исполнения | Ответственные | |||||
I. Организация книжных фондов | ||||||||
1. | Оформление подписки на периодику, контроль доставки. | Октябрь апрель | Библиотекарь | |||||
2. | Прием, систематизация, техническая обработка и регистрация новых поступлений. | По мере поступления документов | Библиотекарь | |||||
3. | Оформление накладных на новые поступления, их своевременная сдача в бухгалтерию. | По мере поступления документов | Библиотекарь | |||||
4. | Работа по созданию каталогов и электронной базы данных. | По мере поступления документов | Библиотекарь | |||||
7. | Прием и оформление документов, полученных в дар, учет и обработка. | По мере поступления документов | Библиотекарь | |||||
8. | Выявление и списание ветхих, морально устаревших и неиспользуемых документов. | По мере поступления документов | Библиотекарь | |||||
9 | Расстановка фонда в соответствии ББК. | По мере поступления документов | Библиотекарь, актив биб-ки | |||||
10 | Проверка правильности расстановки фонда. | Постоянно | Библиотекарь | |||||
11 | Работа по сохранности фонда: -обеспечение мер по возмещению ущерба, причиненного документам, в установленном порядке; -организация работы по мелкому ремонту изданий; -обеспечение требуемого режима систематизированного библиотечного фонда. | Постоянно | Библиотекарь | |||||
II. Работа с пользователями библиотеки | ||||||||
1 | Рекомендательные и рекламные беседы о новых книгах, журналах, энциклопедиях, при выдаче книг. | В течение года | Библиотекарь | |||||
2 | Перерегистрация читателей. | На 15.09.17. | Библиотекарь | |||||
3 | Регистрация вновь прибывших пользователей библиотеки. Знакомство с правилами пользования библиотекой. | При зачислении в школу | библиотекарь | |||||
4 | Анализ читательских формуляров | 1 раз в месяц | Библиотекарь | |||||
5 | Организованная запись обучающихся 1 классов в школьную библиотеку. | Ноябрь – декабрь | Библиотекарь | |||||
6 | Обслуживание пользователей библиотеки на абонементе. | Постоянно | Библиотекарь | |||||
7 | Работа по ликвидации задолженностей. | Один раз в полгода. | Библиотекарь | |||||
8 | Проводить беседы с вновь записавшимися читателями о культуре чтения книг. | В течение года | Библиотекарь | |||||
9 | Осуществлять выдачу художественной литературы и периодических изданий согласно возрастным категориям каждого читателя в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2010 года № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию | Постоянно | Библиотекарь | |||||
III. Работа с учебным фондом | ||||||||
1. | Составление заказа на учебники. | По срокам ГМЦ ДОгМ | Библиотекарь | |||||
2. | Доставка, прием и техническая обработка поступивших учебников: оформление накладных и отправка их в бухгалтерию. | По мере поступления учебников | Библиотекарь | |||||
3. | Выдача учебников в начале учебного года. | Август -сентябрь | Библиотекарь | |||||
4 | Приём учебников в конце учебного года. | Май-июнь | ||||||
5 | Рейды по проверке состояния учебников. | Октябрь — март | Библиотекарь | |||||
6 | Передача учебников во временное пользование в другие образовательные учреждения в порядке книгообмена. | По запросу | Библиотекарь | |||||
IV. Справочно — библиографическая работа | ||||||||
Создание картотеки газетно — журнальных статей на основе выписанной периодики за 2017-2018 учебный год. Ведение тетради учёта библиографических справок. | По мере поступления | Библиотекарь | ||||||
V. Работа с педагогическим коллективом | ||||||||
1. | Информирование учителей о новых поступлениях методической литературы, учебников и периодики. | В течение года | Библиотекарь | |||||
2. | Совместная работа с руководителями школьных методических объединений и заместителями директора школы по заполнению бланков заказа на учебно-методическую документацию. | Январь- февраль | Библиотекарь | |||||
3. | Диагностика обеспеченности учащихся учебной литературой на следующий учебный год. | Февраль-март | Библиотекарь | |||||
VI. Работа с учащимися школы | ||||||||
1. | Обслуживание учащихся школы, согласно режиму работы школьной библиотеки. | Постоянно | Библиотекарь | |||||
2. | Просмотр читательских формуляров с целью выявления задолжников, доведение результатов просмотра до сведения классных руководителей. | Один раз в семестр | Библиотекарь | |||||
3. | Проведение беседы с вновь записавшимися читателями о правилах поведения в школьной библиотеке, о культуре чтения книг и журнальной периодики. | При зачислении | Библиотекарь | |||||
4. | «Летнее чтение с увлечением» — подбор списков литературы для внеклассного чтения. | Апрель-май | Библиотекарь | |||||
5. | «Чтобы легче было учиться» — подбор списков литературы на лето по произведениям, которые будут изучаться в следующем учебном году. | Май | Библиотекарь | |||||
VII. Массовая работа. | ||||||||
Выставочная деятельность. | ||||||||
Плановые ежегодные выставки День знаний «Да здравствует учение с увлечением» Международный день учителя «Если имя твое – Учитель» Международный день школьных библиотек День матери «Тепло материнских рук» День согласия и примирения «Во славу Отечества» День Героев Отечества «В гостях у зимушки-зимы» День героев Отечества » За службу и храбрость». Международный женский день 8 марта Неделя детской и юношеской книги «Книги, открывающие мир» Всемирный день космонавтики «На космических стартах» «Победный 45-й» | Сентябрь Октябрь Октябрь Ноябрь Ноябрь Декабрь Январь Февраль Март 26-31марта Апрель Май | Библиотекарь | ||||||
75 лет со дня рождения Константина Алексеевича Васильева, художника (1942-1976) -105 лет со дня рождения Льва Николаевича Гумилева, русского ученого-этнографа (1912-1992) -125 лет со дня рождения Марины Ивановны Цветаевой, поэта (1892-1941) 165 лет со дня рождения Дмитрия Наркисовича Мамина-Сибиряка, писателя (1852-1912) -110 лет со дня рождения Астрид Линдгрен, шведской писательницы (1907-2002) -80 лет со дня рождения Эдуарда Николаевича Успенского, писателя (1937 г. р.) -135 лет со дня рождения Алексея Николаевича Толстого, писателя (1883-1945) 145 лет со дня рождения писателя Михаила Михайловича Пришвина (1873-1954). -235 лет со дня рождения Анри-Мари Бейля Стендаля, французского писателя, искусствоведа (1783-1842) – 85 лет со дня рождения писателя-фантаста Бориса Натановича Стругацкого (р. 1933) | Сентябрь Октябрь Октябрь-ноябрь Ноябрь Декабрь Январь Февраль Март Апрель Май | |||||||
VIII. Мероприятия месячника школьной библиотеки | ||||||||
1 | Месячник безопасности. Выставки «Я и улица моя» « Безопасность детей» | 15.09-15.10 | Библиотекарь | |||||
2 | Месячник школьной библиотеки
3. «Хочу всё знать» — познавательная викторина 5 – 6 класс. | 16.10-20.10 | Библиотекарь | |||||
3 | «На экране фильм, а у нас книги». 7 класс | 21.10.2017 | Библиотекарь | |||||
4 | Акция «Подари свою книжку» 1-11 класс | 25.10-29.10 | Библиотекарь | |||||
IX.Нравственное воспитание | ||||||||
1 | 4-5 класс «Тепло материнских рук»: выставка, посвящённая Международному дню матери. | Ноябрь | Библиотекарь | |||||
2 | 5-11 класс «Этикет и ты» Выставка книг. | Декабрь | Библиотекарь | |||||
X. Неделя детской книги | ||||||||
1-4 класс Неделя детской книги: «Путешествие на остров книголюбов» 1. Викторина: «Страна загадок и чудес». 2. Всё обо всём «Читаем выбирая» 3. Выставка «Волшебный мир детской книги» | Март | Библиотекарь | Библиотекарь Обзор книг | |||||
XI. Историко-патриотическое воспитание | ||||||||
2-4 класс «Первый космонавт планеты Земля» ко дню космонавтики. Обзор книги выставка. | Апрель | Библиотекарь | ||||||
XII. Воспитание информационной культуры школьников | ||||||||
1 | Организация книжных выставок «Для вас, педагоги» «Праздник в школе» | В течение года | Библиотекарь | |||||
2 | Подбор литературы в помощь проведению предметных недель, общешкольных, классных, воспитательских мероприятия. | В течение года, по запросу читателей | Библиотекарь | |||||
3 | Проведение совместных массовых мероприятий. | В течение года | Библиотекарь | |||||
XIII Работа по пропаганде библиотечно-библиографических знаний | ||||||||
4 | Библиотечный урок: Первое посещение библиотеки. Путешествие по библиотеке: «Сюда приходят дети – узнают про все на свете». Понятие «читатель», «библиотека», «библиотекарь». Основные правила пользования библиотекой. 1 класс. | Октябрь | Библиотекарь | |||||
5 | Роль и назначение библиотеки. Понятие об абонементе и читальном зале. Расстановка книг на полках. Самостоятельный выбор книг при открытом доступе. 2 класс. | Ноябрь | Библиотекарь | |||||
6 | Библиотечный урок: Правила общения с книгой. Формирование у детей бережного отношения к книге. Ознакомление с правилами общения с книгой. Обучение простейшим приёмам бережного обращения с книгой (обложка, закладка, простейший ремонт) (1-4 и 5- 6 класс) | Декабрь | Библиотекарь | |||||
7 | Библиотечный урок: «Словари – наши помощники» (4-5 класс) | Январь | Библиотекарь | |||||
8 | Ремонт книг с привлечением классных библиотечных активов (Практические занятия) 8 класс. | Февраль | Библиотекарь | |||||
XIV. Реклама в библиотеке | ||||||||
Организация экскурсии учащихся младших классов в библиотеку. | По плану | Библиотекарь | ||||||
XV. Взаимодействие библиотеки с другими библиотеками | ||||||||
Обмен учебниками с библиотеками школ города, их доставка. | Август-сентябрь Май-июнь | Библиотекарь | ||||||
XVI. Повышение квалификации | ||||||||
1 | Участие в работе районных МО школьных библиотекарей, в совещаниях, проводимых ГМЦ ДОгМ по мере их проведения в 2017-2018 учебном году. | По графику ГМЦ ДОгМ | ||||||
2 | -изучение профессиональных изданий; -использование опыта лучших школьных библиотек; -освоение новых систем автоматизированного учета литературы; — дальнейшее освоение программы «МАРК- Cloud» на основе облачных электронных технологий | Постоянно | Библиотекарь | |||||
XVII. Ведение документации в библиотеке. | ||||||||
1. | Составление отчёта о работе школьной библиотеки за 2017 – 2018 учебный год. | Май-июнь | Библиотекарь | |||||
2. | Составление плана работы школьной библиотеки на 2018-2019 учебный год. | Май-июнь | Библиотекарь | |||||
3. | Ведение дневника работы школьной библиотеки. | Постоянно | Библиотекарь | |||||
nsportal.ru
Рабочая программа на тему: План работы школьной библиотеки 2018-2019 учебный год
ПЛАН РАБОТЫ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ
МОБУ Новобурейской СОШ №3
на 2018 – 2019 учебный год
2018 год – год гражданской активности и волонтерства
2019 год – год театра в России
Цель и задачи школьной библиотеки.
Цель:
способствовать формированию мотивации пользователей к саморазвитию, самообразованию через предоставление необходимых информационных ресурсов, через обеспечение открытого полноценного доступа к информации.
Задачи:
активизировать читательскую активность у школьников, находить новые формы приобщения детей к чтению, возможно через электронные издания и Интернет-проекты;
пополнить фонд новой художественной и детской литературой с помощью акции «Подари книгу библиотеке»;
продолжить работу над повышением качества и доступности информации, качеством обслуживания пользователей;
формировать комфортную библиотечную среду;
обучать читателей пользоваться книгой и другими носителями информации, поиску, отбору и умению оценивать информацию;
формировать эстетическую и экологическую культуру и интерес к здоровому образу жизни;
организовать досуг в условиях библиотеки с учетом интересов, потребностей, обучающихся для развития содержательного общения и воспитания культуры.
Услуги, оказываемые библиотекой:
1. Обслуживание пользователей на абонементе.
2. Обслуживание пользователей в читальном зале.
3. Оказание информационной и справочно-библиографической услуги:
— выполнение справок по запросам пользователей;
— тематический подбор литературы;
— составление информационных списков поступившей литературы;
— проведение Дней информации для педагогов;
— проведение индивидуальных библиотечно-библиографических консультаций
библиографических консультаций;
— проведение библиотечных уроков;
— проведение библиотечных обзоров литературы.
4. Проведение массовых мероприятий по плану работы школьной библиотеки.
5. Оформление тематических книжных выставок.
Работа с библиотечным фондом и его сохранностью
Содержание работ | Сроки выполнения | Ответственные | |
1 | Приёмка и обработка поступивших учебников: оформление накладных, запись в книгу «Регистрация учебников», штемпелевание. | По мере поступления | Библиотекарь |
2 | Приём и выдача учебников | Май — сентябрь | Библиотекарь |
3 | Проведение работы по сохранности учебного фонда (рейды по классам с проверкой учебников, акции-декламации «Береги учебник») | В течение года | Библиотек |
4 | Работа по заказу учебников планируемых к использованию в новом учебном году с согласованием с руководителями МО, завучем по УВР и рук.МО | В течение года | Библиотекарь |
5 | Информирование учителей и учащихся о новых поступлениях литературы | В течение года | Библиотекарь |
6 | Диагностика обеспеченности обучающихся школы учебниками на 2018-2019 уч.год | Сентябрь | Библиотекарь |
7 | Расстановка и проверка фонда, работа по сохранности фонда. | В течение года | Библиотекарь |
8 | Контроль за правильностью расстановки книг в фонде | Раз в неделю | Библиотекарь |
9 | Своевременный прием, систематизация, техническая обработка | По мере поступления | Библиотекарь |
10 | Списание литературы и учебников | По мере необходимости | Библиотекарь |
11 | Контроль за своевременным возвратом в библиотеку выданных изданий (работа с должниками) | Один раз в месяц | Библиотекарь |
Справочно-библиографическая и информационная работа.
Работа по пропаганде библиотечно-библиографических знаний
№ п/п | Содержание работ | Сроки выполнения | Ответственные | |||
1 |
| Сентябрь-Ноябрь | Библиотекарь | |||
2 | Выполнение справок по запросам пользователей. | В течение года | Библиотекарь | |||
3 |
| В течение года | Библиотекар | |||
4 | Обзоры новых книг | По мере поступления | Библиотекарь | |||
5 | Организация выставок просмотра новых книг | По мере поступления | Библиотекарь | |||
6 | Ведение журнала учёта библиографических справок | В течение года | Библиотекарь | |||
7 | Проведение библиотечных уроков, пропаганда ББЗ Биб.урок«Его величество-словарь» | В течение года Для 5-6 кл. | Библиотекарь | |||
8 | Работа с библиотечным сайтом | В течение года | Библиотекарь | |||
9 | Работа на платформе ВКонтакте | В течение года | Библиотекарь |
Работа с читателями разных возрастных категорий библиотеки
Содержание работ | Сроки выполнения | Ответственные | |
1 | Перерегистрация читателей (прибытие/выбытие, перерегистрация классов) | Август-сентябрь | Библиотекарь |
2 | Организованная запись учащихся 1-х классов в школьную библиотеку | Сентябрь – октябрь | Библиотекарь |
3 | Обслуживание читателей на абонементе: обучающихся, педагогов, технического персонала, родителей | В течение года | Библиотекарь |
4 | Обслуживание читателей в читальном зале: учителей, обучающихся. | В течение года | Библиотекарь |
5 | Рекомендательные беседы при выдаче книг | В течение года | Библиотекарь |
6 | Индивидуальные беседы о прочитанном в книге. | В течение года | Библиотекарь |
7 | Рекомендательные и рекламные беседы о новых книгах, энциклопедиях, журналах, поступивших в библиотеку. | По мере поступления | Библиотекарь |
8 | Изучение и анализ читательских формуляров | В течение года | Библиотекарь |
9 | Обслуживание учащихся согласно расписанию работы библиотеки | В течение года | Библиотекарь |
10 | Просмотр читательских формуляров с целью выявления задолжников | Один раз в месяц | Библиотекарь |
11 | Проводить беседы с вновь записавшимися читателями о культуре чтения книг. Объяснить об ответственности за причинённый ущерб книге или учебнику. | В течение года | Библиотекарь |
12 | Рекомендовать художественную литературу и периодические издания | В течение года | Библиотекарь |
Организация библиотечно-массовой работы
№ | Содержание работ | Формы работы | Сроки выполнения | Ответственные |
1 | «Во славу Отечества» (дни боевой славы) | Кн.выставка | Сентябрь | Библиотекарь |
«Время читать!» | Школьный конкурс 4-5, 6-7 кл. | Сентябрь | Библиотекарь | |
2 | «Путешествие в Читай-город» (знакомство с библ.) | Библ.урок Для 1 кл. | Октябрь | Библиотекарь |
3 | «В литературной гостиной» | Кн.выставки к юбилейным датам писателей | В течение года | Библиотекарь |
4 | «Школьный бумбараш» | Выставка-коллаж фотографий с профильной смены «Книжкина больница» | Сентябрь | Библиотекарь |
5 | «Рассказывает справочное бюро» | Обзор справочной литературы и новинки учебной литературы | Октябрь | Библиотекарь |
6 | «Весёлые уроки с Григорием Остером» | Бинарный урок с учителем ИЗО для 5 кл. | Ноябрь | Библиотекарь Учитель ИЗО |
«Одинокий гений» | Литературно-музыкальная гостиная 8-9 кл. | Ноябрь | Библиотекарь Учитель немецкого языка | |
7 | «Помним. Славим. Гордимся» (дни боевой славы) | Кн.выставка | Декабрь | Библиотекарь |
8 | «Зимний тарарам» | Литературная ёлка для 1-3 кл. | Декабрь | Библиотекарь |
9 | «В гостях у доктора АПЧХИ» | Цикл бесед с элементами игровой программы для 3-4 кл. | Ноябрь-январь | Библиотекарь |
10 | «Секреты отличного настроения» (Всемирный день «спасибо») | Урок-вежливости Для 1-2 кл. | Январь | Библиотекарь |
11 | «Ленинград – город герой» | Выставка-панорама | Январь | Библиотекарь |
12 | «Пушкин – это наше всё» | День памяти А.С.Пушкина | Февраль | Библиотекарь |
13 | «И мужество, как знамя, пронесли» | Журнал-презентация для 8-9 кл. | Февраль | Библиотекарь |
14 | «Выпускнику на заметку» | Информационный обзор для 9-11 кл. | Февраль | Библиотекарь |
15 | «Армейский калейдоскоп» | Кн.выставка к Дню защитника Отечества | Февраль | Библиотекарь |
16 | «Календарь перевернём…» | Выставки к календарным датам и праздникам | В течение года | Библиотекарь |
17 | «Говорим стихами» | Поэтическая переменка для 4 кл. | Март | Библиотекарь |
18 | «Весна. Книжный праздник» 1) «Трамвай сказок и загадок» 2) «По дорогам сказок» 3) «Парад памятников литературным героям» | Литературная игра 3 кл. Квест 5 кл. Виртуальная экскурсия 2 кл. | Март | Библиотекарь |
19 | «Юные защитники природы» | занятие — игра | Апрель | Библиотекарь |
20 | «Космические виражи» (день космонавтики) | Выставка рисунков | Апрель | Библиотекарь |
21 | ««Была весна – весна Победы» | Цикл мероприятий к 9 маю | Апрель, май | Библиотекарь |
22 | Просветители земель славянских» (день славянской письменности и культуры | Урок-презентация | Май | Библиотекарь |
«Дорогою добра»
(2018 год — год гражданской активности и волонтёрства
Название мероприятия |
| Сроки | Ответственные | ||
1. | «Доброту берем с собой» | Кн.выставка — настроение | сентябрь | Библиотекарь | |
2 | «Если добрый ты» | Урок доброты | октябрь 2 кл. | Библиотекарь, Кл.руководители | |
3 | «Добрая почемучка» | Игра — беседа | ноябрь 1 кл. | Библиотекарь, кл. руководители | |
4. |
«Волшебный мир театра»
(2019 год – год Театра)
Название мероприятия |
| Сроки |
| ||||
1 | «Герои книг на сцене» | Кн.выставка — инсталяция | январь | Библиотекарь | |||
2 | «О сказках в шутку и всерьёз» | Конкурсная программа 4-5 кл. | март 4-5 кл. | Библиотекарь Кл.рук. | |||
3 | «Театральная рампа» Путешествие в мир театра | Конкурсная программа 5-6 кл. | апрель | Библиотекарь кл. руководители | |||
Месячник школьных библиотек
№ | Названия мероприятия | Сроки выполн | Категория учащ-ся |
| |
1 | «Как живёт учебник?» (памятка-напоминание о сохранности учебников) | с 17.10 по 26.10 | 1-11 кл | Библиотекарь Кл.рук. | |
2 | «Книга, а какая она?» (библиотечный урок-презентация о структуре книги) | с 20.10 по 27.10 | 2-е кл | Библиотекарь | |
3 | «Книга в подарок» (акция доброты) | Весь период | 1-11 кл | Библиотекарь | |
4 | «Хочу всё знать» (обзор справочной литературы) | с 19.10 по 23.10 | 5-е кл | Библиотекарь | |
5 | «Каждому человеку, путь открыт в библиотеку»:
«Время читать!»» 2. «Под открытым зонтиком добра» (урок – игра) 3. «Давай пожмём друг другу руку»: всемирный день приветствий (монопрограмма +акция доброты) | 10.09 -20.10 18.09. октябрь | 4-5 кл.,6-7 кл. 2-3 кл. 1-11 кл. | Библиотекарь Библиотекарь Кл.руководители Библиотекарь | |
6 | «Литературная забава» (библиодартс) | Весь период | 1-7 кл | Библиотекарь | |
Повышение квалификации
Содержание работ | Сроки выполнения | |||||||||
1 | Изучать через Интернет и профессиональные журналы опыт других библиотек и внедрять его в практику своей работы | В течение года | ||||||||
2 |
| В течение года | ||||||||
3 | Расширение ассортимента библиотечно-информационных услуг, повышение их качества на основе использования новых технологий | В течение года | ||||||||
Прочие работы
№ п/п | Содержание работ | Сроки выполнения |
1 | Составление анализа-отчёта о работе библиотеки за 2018-2019 учебный год | Май |
2 | Составление плана работы библиотеки на 2019-2020 учебный год | Июнь |
3 | Ведение документации библиотеки | Постоянно |
4 | Ведение журнала учёта справок | Постоянно |
5 | Вывоз макулатуры (списанные учебники) | По мере необходимости |
ПЛАН РАБОТЫ
ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ
МОБУ НОВОБУРЕЙСКОЙ СОШ №3
На 2018-2019 учебный год
Педагог-библиотекарь
1 категории
Поздняк О.П.
nsportal.ru
документация и деятельность — GODvGODU.ru
Библиотеки играют огромную роль в образовании наших детей. И верно организованная их деятельность очень важна. Каждый год составляется план работы библиотек.
С его помощью четко распределяются ресурсы, которыми располагает каждая из библиотек.
Оптимальный план работы библиотеки в 2018
Без такого плана не начинает работать ни одна из библиотек в России. При ее создании учитываются такие важные моменты:
- определяются на год, на квартал и на месяц определенные задачи;
- по каждому направлению нужно разработать перечень действий;
- управление процессами в работе библиотек, а также взаимодействие с партнерами;
- избираются ответственные лица для проведения определенных мероприятий;
- расчет нужного количества работников и средств;
- определиться с датами выполнения тех или иных целей;
Список определенных процессов
План библиотеки на весь год составляется по документу от директора заведения, в котором содержатся фамилии лиц, отвечающих за ее работу.
План работы делится на краткосрочное распределение (на день, на неделю, на месяца, на квартал), и долгосрочное (на год, на три, на пятилетку). План составляется в зависимости от темы. С определенной темой определяются руководители библиотек. Новый план составляется на анализе текущего и предыдущих.
Как распределяются данные в документе
В самом библиотечном плане содержится информация о развитии библиотеки, как в материальном смысле, так и перечисляются ряд мероприятий, запланированных на 2018 год. Изменяется годовой план только в том случае, если не были учтены особенности библиотеки или области, которой она расположена. План на 2018 год составляется в соответствии с перечнем:
- мероприятия, которые будут проводится в 2018 году;
- определенные результаты, к которым необходимо стремиться;
- способы модернизации приема клиентов;
- методы эффективной популяризации библиотек;
- пункты, содержащие методику организации деятельности заведений;
- раздел с информацией об планировании в перспективе;
- пункт с планом рекламной работы;
- возможное дальнейшее распределение и формирование будущего библиотечного фонда.
Деятельность, которая в приоритете плана 2018
Важными разделами плана библиотеки являются:
- формирование определенных взглядов посетителей, в зависимости от материалов библиотеки;
- максимальная доступность библиотечных материалов во всех регионах;
- учет ограниченных возможностей некоторых из клиентов.
В современном мире сфера библиотек имеет огромный потенциал расширения с помощью виртуальных методик. Не прекращается проведение литературных форумов, книжных акций и библиотечных мероприятий. Время, когда сельские библиотеки работали в расслабленном режиме прошло. В 2018 году им будет уделяться особое внимание.
Сложно переоценить важность библиотек в России. Они формируют верное жизненное восприятие и культурные связи. Важно, чтобы библиотеки оставались на государственном уровне. Таким образом, возможно сохранить и приумножать историю народов РФ.
Тематические мероприятия библиотек
Особое распоряжение в 2018 году определит работу библиотек на определенные праздники:
- 1 мая, 9 мая;
- день Конституции;
- 8 марта;
- 23 февраля.
Корректируется список мероприятий и в процессе происходящих в настоящем, в стране и во всем мире. Не стоит пренебрегать и воспитанием национализма в народе с помощью библиотек. Это происходит в процессе организации встреч с ветеранами бывших и настоящих войн. Необходимо воспитывать в молодой части населения России любовь к родине, уважение к истории своего края.
2018 год ознаменуется особым вниманием к работе библиотек. Русская культура не должна погаснуть на фоне влияния разнообразных мировых тенденций.
Переживая экологическую катастрофу, библиотеки должны стать частью программы воспитания для восстановления природного баланса. С помощью литературы человек правильно оценивает семейные ценности. А также получает много информации по законам своей страны.
С помощью библиотеки студенты быстрее определяются с будущей профессией. По этим и другим причинам работа библиотек не только нужна, но и крайне необходима для положительного вклада в воспитание современного человека.
godvgodu.ru