Перевод баллов информатика егэ 2019: Перевод баллов ЕГЭ в оценки » 4ЕГЭ

Содержание

Шкала баллов ЕГЭ 2019 информатика

В 2019 году ЕГЭ по физике будут сдавать около 100 000 выпускников. Видимо, многим не дают покоя лавры Марка Цукерберга и Павла Дурова. Однако выпускной экзамен по информатике трудно назвать лёгким.

Курсы ЕГЭ Lancman School подготовили для вас подробную информацию обо всем, что связано с ЕГЭ по информатике и ИКТ в 2019 году.

Дата проведения ЕГЭ по информатике и ИКТ – 13 июня (четверг)
Дата объявления результатов – не позднее 27 июня (четверг)

Вот официальный график обработки экзаменационных работ ГИА-11 в 2019 году по всем предметам.

Результаты всех ЕГЭ вы можете смотреть на официальном сайте  check.ege.edu.ru. Москвичи и жители МО также могут воспользоваться порталом мэра Москвы mos.ru. Если вы зарегистрированы на портале Госуслуг, то можно воспользоваться и их сервисом.

Для успешного прохождения аттестации и получения аттестата вам необходимо набрать не менее 24 тестовых баллов на ЕГЭ по русскому языку и сдать ЕГЭ по математике (сдать базовый уровень или набрать не менее

27 тестовых баллов по профильной математике). Результат ЕГЭ по иформатике и ИКТ на прохождение аттестации не влияет. Если вы не наберёте в 2019 году 40 тестовых балла за этот экзамен, то аттестат вы всё равно получите, а пересдать ЕГЭ по информатике вы сможете только в следующем году.

Шкала перевода первичных баллов ЕГЭ по информатике и ИКТ в тестовые (в 100-балльную систему) в 2019 году

 
Первичный баллТестовый баллМинимальный порог баллов
0 0  
1 7  
2 14  
3 20  
4 27  
5 34  

6

40

Минимальный порог баллов для поступления в вуз

7 42  
8 44  
9 46  
10 48  
11 50  
12 51  
13 53  
14 55  
15 57  
16 59

 

17 61  
18 62  
19 64  
20 66  
21 68  
22 70  
23 72  
24 73  
25 75
 
26 77  
27 79  
28 81  
29 83  
30 84  
31 88  
32 91  
33 94  
34 97  
35 100  
Первичный балл Тестовый балл  

Источник

Минимальный балл ЕГЭ по информатике и ИКТ для поступления в вуз в 2019 году — 40 баллов
Как подать апелляцию о несогласии с баллами ЕГЭ

Во-первых, вы должны знать, что необходимо подавать на апелляцию в течение 2 дней с момента официального объявления результатов. В связи с тем, что дата официального объявления результатов никогда не известна заранее (на официальных сайтах пишут только примерные сроки), вы должны внимательно следить за тем, когда в вашем личном кабинете появятся результаты по информатике. Во-вторых, имейте в виду, что суббота тоже может считаться рабочим днём, поэтому важно не пропустить сроки подачи заявления на апелляцию.

Где можно подать на апелляцию

Выпускники 11 классов подают на апелляцию в опорной школе. Начинать этот «крестовый поход» надо со своей родной школы. Именно в своей школе вы должны сообщить, что намерены опротестовать баллы, полученные за ЕГЭ по информатике и ИКТ. Там вам обязаны рассказать, где и как это можно сделать. Обязательно необходимо скачать все материалы по экзамену в своём личном кабинете и показать их перед апелляцией учителю, чтобы понять, как себя вести во время диалога с членами Конфликтной комиссии.

Как правильно готовиться к апелляции

Шаг 1. Скачать все материалы ЕГЭ по информатике и ИКТ из своего личного кабинета.

Шаг 2. Внимательно сверить лист ответов на тестовые вопросы, который был заполнен вашей рукой, с так называемым «листом считывания». Что здесь надо проверить? Необходимо убедиться в том, что ваши ответы везде правильно интерпретированы компьютером, то есть все буквы и цифры должны совпадать. Иногда бывают «компьютерные» ошибки, которые лишают выпускников законных баллов, поэтому подобную техническую накладку обязательно надо оспорить на апелляции.

Шаг 3. Внимательно проверить Часть II вместе с опытным преподавателем и сверить работу с баллами, полученными за эту часть работы. Проблема в том, что ни один участник ЕГЭ не видит ни самих заданий, ни правильных ответов на них. Часть II в личном кабинете можно скачать только в непроверенном варианте. Где эксперты нашли у вас ошибки, за что снизили баллы — можно только догадываться. Именно поэтому без опытного наставника разобраться с этим очень сложно. Кстати, на апелляции вам могут и снизить баллы, если обнаружат незамеченную ошибку. Именно на этом этапе (после тщательной проверки и анализа) можно выработать подробную линию поведения на апелляции в Конфликтной комиссии. Советуем даже записать план своих претензий со всеми аргументами в вашу пользу.

Шаг 4. Обязательно идите на апелляцию с учителем или репетитором. Если вам удастся договориться со своим школьным учителем, то это будет замечательно. Если не получится, то всегда можно прибегнуть к платной помощи профессионалов. Если вы занимались с репетитором, лучше тоже взять его с собой.

Курсы ЕГЭ Lancman School готовы предоставить всем желающим сопровождение на апелляцию баллов ЕГЭ во многих городах России, поскольку у нас самая большая сеть филиалов в стране. Для этого нужно зайти на основной

сайт, найти свой населенный пункт в верхней панели поиска локации и связаться с нашими сотрудниками по телефонам, указанным на региональных сайтах.

Внимание! Для сопровождения участника ЕГЭ на апелляции нужно обязательно оформить нотариальную доверенность на преподавателя.

2 дня на подготовку к апелляции – это, конечно, очень небольшой срок, но его вполне хватит, если вам поможет квалифицированный и опытный педагог. Подумайте сами, сколько денег, сил и времени было потрачено на подготовку к ЕГЭ, оплата одного похода с вами на апелляцию учителя или репетитора, покажется вам каплей в море, ведь на кону несколько первичных баллов ЕГЭ, которые в пересчете в тестовые могут оказаться вполне внушительным результатом. Не нужно напоминать, что в конкурентной борьбе за бюджетные места каждый балл буквально «на вес золота».

В какой вуз можно поступить с баллами за ЕГЭ по информатике

В 2019 году для выпускников, успешно сдавших ЕГЭ по информатике и ИКТ, открыты около 400 различных программ в более чем 150 вузах страны. Для  выбора вуза и факультета советуем воспользоваться калькуляторами ЕГЭ. Читайте об этом в нашем материале:

ЧТО ТАКОЕ КАЛЬКУЛЯТОРЫ ЕГЭ И КАК ИМИ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ

Если материал показался интересным – ставь лайк, делись с друзьями в соцсетях и подписывайся на обновления нашего блога. Кнопку подписки ты найдёшь сразу под постом. Мы пишем о ЕГЭ много (а главное, интересно).

Редактор колонки — ЕГЭ-блогер Мария Кучерова (mel.fm, newtonew.com). 

Читайте также:

На ЕГЭ и ОГЭ скоро можно будет пользоваться интернетом

ТЕЛЕФОН ДЛЯ СПРАВОК РОСОБРНАДЗОРА: +7 (495) 984-89-19

ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ ЕГЭ: +7 (495) 104-68-38

ЕГЭ | kustov-informatika

СТРУКТУРА ЗАДАНИЙ ЕГЭ ПО ИНФОРМАТИКЕ

  • Задания ЕГЭ по информатике делятся на два типа:

  • Задания первого типа (таких заданий 23: с 1 по 23) предусматривают краткий ответ (например, последовательность цифр или букв).

  • Для решения заданий второго типа (часть 2 ЕГЭ) необходим развернутый ответ (таких заданий 4: с 24 по 27).

  • По уровню сложности: Базовый – 12, Повышенный – 11, Высокий – 4.

  • Максимальный первичный балл за работу – 35.

  • Общее время выполнения работы – 235 мин

ШКАЛА ПЕРЕВОДА БАЛЛОВ ЕГЭ ПО ИНФОРМАТИКЕ

Таблица перевода первичных баллов в отметки по пятибалльной шкале для проведения ЕГЭ в 2019 году:

ОБЪЯСНЕНИЯ К ЗАДАНИЯМ ЕГЭ

Тренировочные варианты ЕГЭ по информатике 2018-2019 уч. года:

 

Задание 1

    Теория:
    Двоичная система счисления
    Восьмеричная система счисления

    Шестнадцатеричная система счисления
    «Полезности» для двоичной системы счисления:

Задание 2

    Теория:
    Таблицы истинности и порядок выполнения логических операций

Задание 3

    Теория:
    Структурирование информации
    Поиск кратчайшего пути (перебор)

Задание 4

    Теория:
    Базы данных
    Файловая система

Задание 5

    Теория:
    Кодирование информации
    Кодирование и расшифровка сообщений

Задание 6

    Теория:
    Исполнитель для возведения в квадрат, деления, умножения и сложения
    Проверка числовой последовательности на соответствие алгоритму
    Проверка числовой последовательности на соответствие алгоритму

Задание 7

    Теория:
    Типы ссылок в ячейках
    Стандартные функции Excel

Задание 8

    Теория:
    Алгоритмические структуры с циклами

Задание 9

    Теория:
    Кодирование графической информации
    Кодирование звуковой информации
    Определение скорости передачи информации

Задание 10
    Теория:
    Измерение количества информации
    Количество различных сообщений
    Число сочетаний
    Двоичное кодирование сообщений

Задание 11
    Теория:
    Рекурсивные процедуры и функции

Задание 12
    Теория:
    Адресация в Интернете
    Сетевые адреса
    Расчет номера сети по IP-адресу и маске сети
    Порядковый номер компьютера в сети
    Число компьютеров в сети

Задание 13
    Теория:
    Измерение количества информации

Задание 14
    Теория:
    Алгоритм ветвление
    Цикл со счетчиком (с переменной)
    Цикл с предусловием
    Цикл с постусловием

Задание 15
    Теория:
    Графы. Поиск количества путей

Задание 16
    Теория:
    Системы счисления

Задание 17
    Теория:
    Логические выражения и запросы для поисковых систем

Задание 18
    Теория:
    Элементы математической логики
    Математическая логика и теория множеств

Задание 19
    Теория:
    Массивы и матрицы

Задание 20
    Теория:
    Алгоритмизация и программирование: циклы и ветвления

Задание 21
    Теория:
    Программирование: подпрограммы (функции), графики функций

Задание 22
    Теория:
    Динамическое программирование

Задание 23
    Теория:
    Элементы алгебры логики: преобразования логических выражений

Задание 24
    Теория:
    Алгоритмизация и программирование: поиск ошибок

Задание 25
    Теория:
    Алгоритмизация и программирование

Задание 26
    Теория:
    Теория игр. Поиск выигрышной стратегии

Задание 27
    Теория:
    Программирование: обработка строк или последовательности чисел. Сложность алгоритмов

(http://labs.org.ru)

ЕГЭ по информатике и ИКТ в 2019 году

Демонстрационный вариант  —   Демо КИМ   ;  

Спецификация+Кодификатор   ;   

Изменения КИМ ЕГЭ-2019 

Расписание ЕГЭ 2019.

Об установлении минимального количества баллов единого государственного экзамена по по Информатике и ИКТ в 2018 году.

Соответствие между первичными и тестовыми баллами ЕГЭ по информатике в 2018 году.

Шкала перевода баллов ЕГЭ 2019 в оценки — информатика.

ЕГЭ 2019. Информатика и ИКТ. Методические рекомендации для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2018 года. 

ЕГЭ 2019. Информатика и ИКТ. Методические материалы по проверке выполнения заданий с развернутым ответом.

Информатика и ИКТ.

Подготовка к ЕГЭ.

Варианты, диагностические и тренировочные работы.

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЕГЭ 2019

  • ЕГЭ 2019. Информатика. Типовые тестовые задания. 14 вариантов заданий. Лещинер В.Р. (2019, 312с.) 

  • ЕГЭ 2019. Информатика. 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ. Ушаков Д.М. (2018, 237с.)  

  • ЕГЭ 2019. Информатика и ИКТ. 20 типовых вариантов. Крылов С.С. (2019, 416с.)    

  • ЕГЭ 2019. Информатика. Тренажёр. Крылов С.С., Ушаков Д.М. (2019, 264с.)    

  • ЕГЭ 2019. Информатика. Задания, ответы, комментарии. Самылкина Н.Н., Синицкая И.В. и др. (2018, 240с.) 

  • ЕГЭ 2019. Информатика. Сборник заданий с решениями и ответами для подготовки к ЕГЭ. Ушаков Д.М. (2018, 528с.)  

  • ЕГЭ 2019. Информатика. Готовимся к итоговой аттестации. Лещинер В.Р., Крылов С.С., Якушкин А.П. (2019, 296с.)  

  • ЕГЭ 2019. Информатика. Я сдам ЕГЭ! Типовые задания. Лещинер В.Р., Крылов С.С., Ушаков Д.М. (2019, 241с.)  

  • ЕГЭ 2019. Информатика и ИКТ. Диагностические работы. (2019, 170с.)   

  • Информатика. Авторский курс подготовки к ЕГЭ. Есакова Л.Б. (2018, 284с.) 

Информатика в школе — Новости

В данной статье представлен список номеров демонстрационной версии ЕГЭ по информатике в 2021 году, который будет проводиться в компьютерной форме. Проанализируем — что нового и что осталась от прежнего формата экзамена.

Задание №1. Это задание из вариантов предыдущих лет. Раньше это было заданием №3.

Задание №2. Это задание из вариантов предыдущих лет. Подобные задания были под №2.

Задание №3. Это задание из вариантов предыдущих лет. Раньше это было заданием №4.

Задание №4. Это задание из вариантов предыдущих лет. Раньше это было заданием №5.

Задание №5. Это задание из вариантов предыдущих лет. Раньше это было заданием №6.

Задание №6. Это задание из вариантов предыдущих лет. Подобные задания были под №8.

Задание №7. Это задание из вариантов предыдущих лет. Раньше это было заданием №9.

Задание №8. Это задание из вариантов предыдущих лет. Подобные задания были под №10.

Задание №9. Это новое задание. Решая это задание необходимо уметь обрабатывать числовую информацию в электронных таблицах.

Задание №10. Это новое задание. Необходимо организовать поиск информации средствами операционной системы или текстового процессора. Подобные задания присутствуют в КИМ ГИА по информатике.

Задание №11. Это задание из вариантов предыдущих лет. Раньше это было заданием №13.

Задание №12. Это задание из вариантов предыдущих лет. Подобные задания были под №14.

Задание №13. Это задание из вариантов предыдущих лет. Раньше это было заданием №15.

Задание №14. Это задание из вариантов предыдущих лет. Подобные задания были под №16.

Задание №15. Это задание из вариантов предыдущих лет. Раньше это было заданием №18.

Задание №16. Это задание из вариантов предыдущих лет. Раньше это было заданием №11. В этом году для решения этой задачи эксперты рекомендуют написать программу.

Задание №17. Подобная задача присутствовала в вариантах предыдущих лет под №25.

Задание №18. Это новое задание. Необходимо уметь обрабатывать вещественные выражения в электронных таблицах.

Задания №№19, 20, 12. Подобная задача присутствовала в вариантах предыдущих лет под №26.

Задание №22. Это задание из вариантов предыдущих лет. Раньше это было заданием №20.

Задание №23. Это задание из вариантов предыдущих лет. Раньше это было заданием №22.

Задание №24. Это новое задание. Необходимо уметь создавать собственные программы для обработки символьной информации.

Задание №25. Это новое задание. Необходимо уметь создавать собственные программы для обработки целочисленной информации.

Задание №26. Это новое задание. Необходимо уметь обрабатывать целочисленную информацию с использованием сортировки.

Задание №27. Это усложненное задание из вариантов предыдущих лет.

ЕГЭ по информатике задания с пояснением и пробные варианты 2019

Решение задач

 
*** КАНАЛ ЮТЬЮБ ***

Выберите номер задания ЕГЭ с разбором примеров:

Тренажер ЕГЭ по информатике и ИКТ в компьютерной форме, подготовленный Рособрнадзором -> ссылка

Структура заданий ЕГЭ по информатике

С 2021 года структура заданий и начисления баллов:
  • Длительность ЕГЭ по информатике составляет 3 часа 55 минут или 235 минут.
  • Задания выполняются с помощью компьютера. На протяжении всего экзамена будут доступны текстовый редактор, редактор электронных таблиц и системы программирования.
  • На ЕГЭ допустимо использование следующих языков программирования: С++, Java, C#, Pascal, Python, Школьный алгоритмический язык.
  • На экзамене будет разрешено использование программы Microsoft Windows «Калькулятор», а также графического редактора Microsoft Paint.
  • При проведении ЕГЭ по информатике выдача КИМ на бумажных носителях не планируется.
  • Кроме того, учащемуся будет предоставлен бумажный черновик для решения заданий «на бумаге». Но ответ необходимо внести в систему на компьютере.
  • Задания ЕГЭ по информатике делятся на два типа: с использованием заготовленных на компьютере файлов (для выполнения которых требуется использование специализированного программного обеспечения) и без использования таковых.
  • По уровню сложности: Базовый – 10 заданий (с № 1 по № 10), Повышенный – 13 (с № 11 по № 23), Высокий – 4 (с № 24 по № 27).
  • Максимальный первичный балл за работу – 30.
  • Общее время выполнения работы – 235 мин

Дата проведения (ГИА) ЕГЭ по информатике в 2022 году (ФИПИ)


Основной период:
Основной период:
Резерв:
Дополнительный период:

Шкала перевода баллов ЕГЭ по информатике

Таблица перевода первичных баллов в тестовые баллы для проведения ЕГЭ:

(* таблица является ориентировочной, данные уточняются, шкалы для 2022 года пока нет)

Первич
балл
123456789101112131415161718
Тестов
балл
81522293743464850535557606265676971
Первич
балл
192021222324252627282930
Тестов
балл
7476788184858890939598100
Минимальное количество баллов в 2021 г. — 43 балла

1 балл начисляется за выполнение заданий 1-24
2 балла начисляется за выполнение заданий 25-27

Тренировочные варианты (КИМы) 

Объяснения к заданиям ЕГЭ

Детальное описание системы оценивания. Оглашение официальных результатов

Шкалирование – это процедура перевода первичных баллов в тестовые.

  • Сперва выставляется первичный балл, это сумма баллов за все правильно выполненные задания.
  • Первичный балл переводится в тестовый (вторичный), который учитывается при поступлении в вуз.

Шкала перевода первичных баллов в вторичные ЕГЭ

Информация актуальна для выпускников 2020

ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛТЕСТОВЫЙ БАЛЛ
Русский языкМатематика профильОбщест-вознаниеБиологияИсторияФизикаХимияИностр. языкиКитайский языкЛитера-тураИнформа-тикаГеогра-фия
1352344312374
25945876235147
381467111093472011
41018891514124592714
51223101218171457113417
61527 1214222017681340 21
71733141625232079154224
820391618292723810184427
92245182132 3025912204631
10245020233433281013224834
11265622253536 311114245037
12286224273638341215265139
1330682630373936 1317285340
14327028323840381418305541
1534723034404139151932 5742
1636 743236 4142401620345943
17387634384244411722 356144
18397836394345421823366245
19408038404446431924376446
20418240424547442025386647
21438442 434748452127406849
22448644444849462228417050
234588454649514723 29427251
24469046475052492430437352
25489247485153502532447553
26499448505254512633457754
27509649515455522734477955
28519850525557532835488156
29539951535658542937498357
305410052555759553038508458
315510054565860563139518860
325610055576061573240529161
335756596162583342549462
345957606264603443569763
3560586163666135445710064
3661596364686236455865
3762606465706337475966
3864616567726438486167
3965626668746539496268
4066646869766640506369
4167656970786741526474
4269667071806842536578
4370677272826943546683
4471687375847144556887
4572697477867245576992
4673707679887346587096
47767177829074475971100
48787278849275486072
49807479869476496273
50827682899677506377
51857884919878516480
528779869310079526584
538981889680536787
549183909883546890
5594859210086556994
5696869489567097
57988896925772100
581009098955873
5992100985974
60931006075
61956177
62976278
63996379
641006480
656582
666683
676784
686885
696987
707088
717189
727290
737392
747493
757594
767695
777797
787898
797999
8080100
8181
8282
8383
8484
8585
8686
8787
8888
8989
9090
9191
9292
9393
9494
9595
9696
9797
9898
9999
100100

После проверки заданий ЕГЭ по русскому языку выставляется первичный балл за их выполнение: от 0 до 57. Каждое задание оценивается определенным количеством баллов: чем сложнее задание, тем больше баллов за него можно получить. За верное выполнение заданий в ЕГЭ по русскому языку дается от 1 до 5 баллов в зависимости от сложности задания. При этом за сочинение можно получить от 0 до 24 баллов.

После этого первичный балл переводится в тестовый балл, который указывается в сертификате ЕГЭ. Именно этот балл используется при поступлении в высшие учебные заведения. Перевод баллов ЕГЭ осуществляется с помощью специальной шкалы баллов.

Также по баллу за ЕГЭ можно определить приблизительную оценку по пятибалльной шкале, которую бы получил школьник за выполнение заданий по русскому языку на экзамене.

Ниже приведена шкала перевода баллов ЕГЭ по русскому языку : первичные баллы, тестовые баллы и приблизительная оценка.

Шкала перевода баллов ЕГЭ: русский язык

Минимальный тестовый балл для поступления в высшие учебные заведения по русскому языку равен 36.

Первичный баллТестовый баллОценка
002
13
25
38
410
512
615
717
820
922
10243
1126
1228
1330
1432
1534
1636
1738
1839
1940
2041
2143
2244
2345
2446
2548
2649
2750
2851
2953
3054
3155
3256
33574
3459
3560
3661
3762
3864
3965
4066
4167
4269
4370
4471
45725
4673
4776
4878
4981
5083
5186
5288
5391
5493
5596
5698
57100

2018-2019 учебный год станет выпускным для многих российских школьников, которых уже сегодня волнуют вопросы успешного прохождения Единого государственного Экзамена и успешного поступления в хороший ВУЗ.

Мы расскажем, как происходит проверка экзаменационных работ по разным предметам, как работает шкала перевода баллов ЕГЭ в оценки и какие нововведения можно ожидать в 2019 году.

Принципы оценивания работ ЕГЭ 2019 года

На протяжении нескольких последних лет система ЕГЭ по ряду предметов претерпела существенные изменения и была приведена к оптимальному (по мнению организаторов) формату, позволяющему в полной мере оценить объем знаний выпускника по конкретно взятому предмету.

В 2018-2019 году кардинальных перемен не предвидится и можно с уверенностью сказать, что для оценивания работ выпускников будут применены те же принципы, что и в 2017-2018 году:

  1. автоматизированная проверка бланков;
  2. привлечение экспертов к проверке заданий с развернутыми ответами.

Как оценивает компьютер?

Первая часть экзаменационной работы предполагает краткий ответ на поставленные вопросы, который участник ЕГЭ должен занести в специальный бланк ответов.

Важно! Перед началом выполнения работы обязательно ознакомьтесь с правилами заполнения бланка, так как неправильно оформленная работа не пройдет автоматизированную проверку.

Оспорить результат компьютерной проверки довольно сложно. Если работа не была засчитана по вине участника, неправильно заполнившего форму, результат приравнивается к неудовлетворительному.

Как оценивают эксперты?

Во многих предметах помимо тестовой части присутствуют задания, на которые необходимо дать полный развернутый ответ. Поскольку автоматизировать процесс проверки таких ответов невозможно, к проверке привлекают экспертов – опытных учителей, имеющих большой стаж работы.

Проверяя ЕГЭ учитель не знает (и даже при большой желании не может узнать), чья работа лежит перед ним и в каком городе (регионе) она была написана. Проверка осуществляется на основании единых критериев оценивания, разработанных специально для каждого предмета. Каждую работу проверяют два эксперта. Если мнение специалистов совпадает, оценка выставляется в бланк, если же независимые оценщики расходятся во мнении, то к проверке привлекают третьего эксперта, чье мнение и будет решающим.

Именно поэтому писать важно разборчиво и аккуратно, чтобы не возникало неоднозначного толкования слов и фраз.

Первичные и тестовые баллы

По результатам проверки участнику ЕГЭ начисляется определенное количество первичных баллов, которые после переводят в текстовые (баллы за весь тест). В разных предметах предусматривается разный максимум первичных баллов, в зависимости от количества заданий. Но после приведения результата по соответствующей таблице участник ЕГЭ получает окончательной тестовый балл, который и является официальным результатом его выпускных испытаний (максимально 100 баллов).

Так, чтобы сдать экзамен достаточно набрать установленный минимальный порог первичного балла:

Минимальные баллы

первичный

тестовый

Русский язык

Математика (профиль)

Информатика

Обществознание

Иностранные языки

Биология

География

Литература

Ориентируясь на эти цифры вы можете точно понять, что экзамен сдан. Но та какую оценку? В этом вам поможет online шкала 2018 года, разработанная специально для перевода первичных баллов ЕГЭ в тестовые, которая также будет актуальна и для результатов 2019 года. Удобный калькулятор можно найти на сайте 4ege.ru.

Оглашение официальных результатов

Выпускников всегда волнует вопрос – как быстро можно узнать, какой результат получен при сдаче и какой будет в 2019 году шкала для перевода набранных на ЕГЭ баллов в традиционные оценки.

Успокоить учеников зачастую берутся учителя, прорабатывая сразу после экзамена задания билетов ЕГЭ и оценивая качество выполнения работы воспитанниками и сумму набранных первичных баллов. Официальные результаты необходимо ждать 8-14 дней, согласно установленному регламенту проведения ЕГЭ-2019 года. В среднем организаторы утверждают такие графики проверки:

  • 3 дня на проверку работ;
  • 5-6 дней на обработку информации на федеральном уровне;
  • 1 рабочий день на утверждение результатов ГЭК;
  • 3 дня на размещение результатов в сети и передачу данных в учебные заведения.

В случае возникновения непредвиденных ситуаций и технических неполадок эти сроки могут быть пересмотрены.

Узнать совой балл можно:

  • непосредственно в своей школе;
  • на портале check.ege.edu.ru;
  • на сайте gosuslugi.ru.

Перевод балов в оценку

С 2009 года результаты ЕГЭ не вносят в аттестат выпускника. Поэтому сегодня нет официальной государственной системы перевода результата ЕГЭ в оценку по школьной 5-тибальной шкале. В рамках вступительной кампании всегда суммируется и учитывается именно набранный на экзамене тестовый балл. Но, многим учащимся все же интересно узнать, как они сдали экзамен – на 3 или на 4, на 4 или на 5. Для этого существует специальная таблица, в которой подробно прописаны соответствия для каждого из 100 баллов по каждому из предметов.

Русский язык

Математика

Информатика

Обществознание

Иностранные языки

Биология

География

Литература

Пользоваться такой таблицей достаточно неудобно. Намного проще узнать, как ты сдал русский язык, математику или историю, воспользовавшись online калькулятором 4ege.ru, в который также строена шкала перевода баллов ЕГЭ, актуальная для выпускников 2019 года.

Получив результат ЕГЭ, стоит как можно быстрее определится с ВУЗом, сопоставив свои возможности с реальным конкурсом на интересующие специальности. Так, практика прошлых лет показывает, что в ряде случаев на самые востребованные направления в столичных ВУЗах сложно попасть даже с высокими баллами, ведь соревноваться за места будут не только обладатели 100-бальных результатов ЕГЭ, а и призеры крупнейших олимпиад 2018-2019 учебного года.

ДатаЕГЭ
Досрочный период
20 марта (пт)география, литература
23 марта (пн)русский язык
27 марта (пт)математика Б, П
30 марта (ср)иностранные языки (за исключением раздела «Говорение»), биология, физика
1 апреля (ср)
3 апреля (пт)обществознание, информатика и ИКТ
6 апреля (пн)история, химия
8 апреля (ср)резерв: география, химия, информатика и ИКТ, иностранные языки (раздел «Говорение»), история
10 апреля (пт)резерв: иностранные языки (за исключением раздела «Говорение»), литература, физика, обществознание, биология
13 апреля (пн)резерв: русский язык, математика Б, П
Основной этап
25 мая (пн)география, литература, информатика и ИКТ
28 мая (чт)русский язык
1 июня (пн)математика Б, П
4 июня (чт)история, физика
8 июня (пн)обществознание, химия
11 июня (чт)иностранные языки (за исключением раздела «Говорение»), биология
15 июня (пн)иностранные языки (раздел «Говорение»)
16 июня (вт)иностранные языки (раздел «Говорение»)
18 июня (вт)резерв: история, физика
19 июня (пт)резерв: география, литература, информатика и ИКТ, иностранные языки (раздел «Говорение»)
20 июня (сб)резерв: иностранный язык(за исключением раздела «Говорение»), биология
22 июня (пн)резерв: русский язык
23 июня (вт)резерв: обществознание, химия
24 июня (ср)резерв: история, физика
25 июня (чт)резерв: математика Б, П
29 июня (пн)резерв: по всем учебным предметам

Число участников ЕГЭ по физике в 2018 г. (основной день) составило 150 650 человек, среди которых 99,1% выпускников текущего года. Численность участников экзамена сопоставима с предыдущим годом (155 281 человек), но ниже численности в 2016 г. (167 472 человек). В процентном отношении число участников ЕГЭ по физике составило 23% от общего числа выпускников, что немного ниже показателей прошлого года. Небольшое снижение численности сдающих ЕГЭ по физике, возможно, связано с увеличением вузов, принимающих в качестве вступительного испытания информатику.

Наибольшее число участников ЕГЭ по физике отмечается в г. Москве (10 668), Московской области (6546), г. Санкт-Петербурге (5652), Республике Башкортостан (5271) и Краснодарском крае (5060).

Средний балл ЕГЭ по физике 2018 г. составил 53,22, что сопоставимо с показателем прошлого года (53,16 тестовых балла). Максимальный тестовый балл набрали 269 участников экзамена из 44 субъектов РФ, в предыдущем году 100-балльников было 278 человек. Минимальный балл ЕГЭ по физике в 2018 г., как и в 2017 г., составил 36 т.б., но в первичных баллах это составило 11 баллов, по сравнению с 9 первичными баллами в предыдущем году. Доля участников экзамена, не преодолевших минимального балла в 2018 г. составила 5,9%, что немного выше не достигших минимальной границы в 2017 г. (3,79%).

В сравнении с двумя предыдущими годами немного повысилась доля слабо подготовленных участников (21-40 т.б.). Доля высокобалльников (61-100 т.б.) увеличилась, достигнув максимальных значений за три года. Это позволяет говорить об усилении дифференциации в подготовке выпускников и о росте качества подготовки обучающихся, изучающих профильный курс физики.

В 2018 г. доля участников экзамена, набравших 81-100 баллов, составила 5,61%, что выше, чем в 2017 г. (4,94%). Для ЕГЭ по физике значимым является диапазон от 61 до 100 тестовых баллов, который демонстрирует готовность выпускников к успешному продолжению образования в вузах. В этом году эта группа выпускников увеличилась по сравнению с предыдущим годом и составила 24,22%.

Более подробные аналитические и методические материалы ЕГЭ 2018 года доступны по ссылке .

На нашем сайте представлены около 3000 заданий для подготовки к ЕГЭ по физике в 2019 году. Общий план экзаменационной работы представлен ниже.

ПЛАН ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ ЕГЭ ПО ФИЗИКЕ 2019 ГОДА

Обозначение уровня сложности задания: Б — базовый, П — повышенный, В — высокий.

Проверяемые элементы содержания и виды деятельности

Уровень сложности задания

Максимальный балл за выполнение задания

Задание 1. Равномерное прямолинейное движение, равноускоренное прямолинейное движение, движение по окружности
Задание 2. Законы Ньютона, закон всемирного тяготения, закон Гука, сила трения
Задание 3. Закон сохранения импульса, кинетическая и потенциальные энергии, работа и мощность силы, закон сохранения механической энергии
Задание 4. Условие равновесия твердого тела, закон Паскаля, сила Архимеда, математический и пружинный маятники, механические волны, звук
Задание 5. Механика (объяснение явлений; интерпретация результатов опытов, представленных в виде таблицы или графиков)
Задание 6. Механика (изменение физических величин в процессах)
Задание 7. Механика (установление соответствия между графиками и физическими величинами; между физическими величинами и формулами)
Задание 8. Связь между давлением и средней кинетической энергией, абсолютная температура, связь температуры со средней кинетической энергией, уравнение Менделеева — Клапейрона, изопроцессы
Задание 9. Работа в термодинамике, первый закон термодинамики, КПД тепловой машины
Задание 10. Относительная влажность воздуха, количество теплоты
Задание 11. МКТ, термодинамика (объяснение явлений; интерпретация результатов опытов, представленных в виде таблицы или графиков)
Задание 12. МКТ, термодинамика (изменение физических величин в процессах; установление соответствия между графиками и физическими величинами, между физическими величинами и формулами)
Задание 13. Принцип суперпозиции электрических полей, магнитное поле проводника с током, сила Ампера, сила Лоренца, правило Ленца (определение направления)
Задание 14. Закон сохранения электрического заряда, закон Кулона, конденсатор, сила тока, закон Ома для участка цепи, последовательное и параллельное соединение проводников, работа и мощность тока, закон Джоуля–Ленца
Задание 15. Поток вектора магнитной индукции, закон электромагнитной индукции Фарадея, индуктивность, энергия магнитного поля катушки с током, колебательный контур, законы отражения и преломления света, ход лучей в линзе
Задание 16. Электродинамика (объяснение явлений; интерпретация результатов опытов, представленных в виде таблицы или графиков)
Задание 17. Электродинамика (изменение физических величин в процессах)
Задание 18. Электродинамика и основы СТО(установление соответствия между графиками и физическими величинами, между физическими величинами и формулами)
Задание 19. Планетарная модель атома. Нуклонная модель ядра. Ядерные реакции.
Задание 20. Фотоны, линейчатые спектры, закон радиоактивного распада
Задание 21. Квантовая физика (изменение физических величин в процессах; установление соответствия между графиками и физическими величинами, между физическими величинами и формулами)
Задание 22.
Задание 23. Механика — квантовая физика (методы научного познания)
Задание 24. Элементы астрофизики: Солнечная система, звезды, галактики
Задание 25. Механика, молекулярная физика (расчетная задача)
Задание 26. Молекулярная физика, электродинамика (расчетная задача)
Задание 27.
Задание 28 (С1). Механика — квантовая физика (качественная задача)
Задание 29 (С2). Механика (расчетная задача)
Задание 30 (С3). Молекулярная физика (расчетная задача)
Задание 31 (С4). Электродинамика (расчетная задача)
Задание 32 (С5). Электродинамика, квантовая физика (расчетная задача)

Соответствие между минимальными первичными баллами и минимальными тестовыми баллами 2019 года. Распоряжение о внесении изменений в приложение № 1 к распоряжению Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки.

889092949698100

ПОРОГОВЫЙ БАЛЛ
Распоряжением Рособрнадзора установлено минимальное количество баллов, подтверждающее освоение участниками экзаменов основных общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования. ПОРОГ ПО ФИЗИКЕ: 11 первичных баллов (36 тестовых баллов).

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БЛАНКИ
Скачать бланки в высоком качестве можно по ссылке .

ЧТО МОЖНО ВЗЯТЬ С СОБОЙ НА ЭКЗАМЕН

На экзамене по физике разрешено применение линейки для построения графиков, оптических и электрических схем; непрограммируемый калькулятор, обеспечивающий выполнение арифметических вычислений (сложение, вычитание, умножение, деление, извлечение корня) и вычисление тригонометрических функций (sin, cos, tg, ctg, arcsin, arcos, arctg), а также не осуществляющий функций средства связи, хранилища базы данных и не имеющий доступ к сетям передачи данных (в том числе к сети Интернет). .

Видеокурс «Получи пятерку» включает все темы, необходимые для успешной сдачи ЕГЭ по математике на 60-65 баллов. Полностью все задачи 1-13 Профильного ЕГЭ по математике. Подходит также для сдачи Базового ЕГЭ по математике. Если вы хотите сдать ЕГЭ на 90-100 баллов, вам надо решать часть 1 за 30 минут и без ошибок!

Курс подготовки к ЕГЭ для 10-11 класса, а также для преподавателей. Все необходимое, чтобы решить часть 1 ЕГЭ по математике (первые 12 задач) и задачу 13 (тригонометрия). А это более 70 баллов на ЕГЭ, и без них не обойтись ни стобалльнику, ни гуманитарию.

Вся необходимая теория. Быстрые способы решения, ловушки и секреты ЕГЭ. Разобраны все актуальные задания части 1 из Банка заданий ФИПИ. Курс полностью соответствует требованиям ЕГЭ-2018.

Курс содержит 5 больших тем, по 2,5 часа каждая. Каждая тема дается с нуля, просто и понятно.

Сотни заданий ЕГЭ. Текстовые задачи и теория вероятностей. Простые и легко запоминаемые алгоритмы решения задач. Геометрия. Теория, справочный материал, разбор всех типов заданий ЕГЭ. Стереометрия. Хитрые приемы решения, полезные шпаргалки, развитие пространственного воображения. Тригонометрия с нуля — до задачи 13. Понимание вместо зубрежки. Наглядное объяснение сложных понятий. Алгебра. Корни, степени и логарифмы, функция и производная. База для решения сложных задач 2 части ЕГЭ.

Подписаться на еженедельную рассылку aurumrp.ru

Проходные баллы на бюджетные места

Городское планирование283
09.00.00 Информатика и вычислительная техника
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 09.03.01 ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА
Информатика и вычислительная техника275
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 09.03.04 ПРОГРАММНАЯ ИНЖЕНЕРИЯ
Программная инженерия300
10.00.00 Информационная безопасность
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 10.03.01 ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ 
Информационная безопасность288
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 10.05.01 КОМПЬЮТЕРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ
Компьютерная безопасность 292
11.00.00 Электроника, радиоэлектроника и системы связи
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 11.03.02 ИНФОКОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И СИСТЕМЫ СВЯЗИ
Инфокоммуникационные технологии и системы связи 267
37.00.00 Психологические науки
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 37.03.01 ПСИХОЛОГИЯ
Психология 267
38.00.00 Экономика и управление
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 38.03.01 ЭКОНОМИКА
Экономика 375
Совместная программа по экономике НИУ ВШЭ и РЭШ
Экономика и статистика362
Мировая экономика386
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 38.03.02 МЕНЕДЖМЕНТ
Управление бизнесом373
Маркетинг и рыночная аналитика379
Управление логистикой и цепями поставок в бизнесе276
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 38.03.04 ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ
Государственное и муниципальное управление359
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 38.03.05 БИЗНЕС-ИНФОРМАТИКА
Бизнес-информатика290
39.00.00 Социология и социальная работа
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 39.03.01 СОЦИОЛОГИЯ
Социология364
40.00.00 Юриспруденция
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 40.03.01 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
Юриспруденция377
Юриспруденция: частное право384
41.00.00 Политические науки и регионоведение
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 41.03.04 ПОЛИТОЛОГИЯ
Политология370
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 41.03.05 МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Международные отношения399
42.00.00 Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 42.03.01  РЕКЛАМА И СВЯЗИ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ
Реклама и связи с общественностью 299
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 42.03.02 ЖУРНАЛИСТИКА
Журналистика 380
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 42.03.05 МЕДИАКОММУНИКАЦИИ
Медиакоммуникации382
45.00.00 Языкознание и литературоведение
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 45.03.01 ФИЛОЛОГИЯ
Филология 298
Античность
291 
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 45.03.02 ЛИНГВИСТИКА
Иностранные языки и межкультурная коммуникация298
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 45.03.03 ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ И ПРИКЛАДНАЯ ЛИНГВИСТИКА
Фундаментальная и компьютерная лингвистика290
46.00.00 История и археология
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 46.03.01 ИСТОРИЯ
История 277
Античность
270
47.00.00 Философия, этика и религиоведение
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 47.03.01 ФИЛОСОФИЯ
Философия 338
50.00.00 Искусствознание
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 50.03.03 ИСТОРИЯ ИСКУССТВ
История искусств279
51.00.00 Культуроведение и социокультурные проекты
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 51.03.01 КУЛЬТУРОЛОГИЯ
Культурология358
54.00.00 Изобразительное искусство и прикладные виды искусств
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 54.03.01 ДИЗАЙН
Дизайн286
58.03.01 Востоковедение и африканистика
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 58.03.01 ВОСТОКОВЕДЕНИЕ И АФРИКАНИСТИКА
 
Востоковедение 291
Языки и литература Юго-Восточной Азии274
Язык и литература Японии295
Ассириология265

Минимальные баллы ЕГЭ для поступления в ВУЗ

ВУЗ – это заветная мечта большинства молодых людей, к поступлению в который они начинают готовиться заранее.  Результаты сдачи ЕГЭ определяют дальнейшую судьбу выпускника школы и его возможность поступления в ВУЗ. Постоянное изменение условий государственной единой аттестации обусловлено ее новизной. Точные цифры на 2019 год будут известны ближе к экзаменам, а сегодня можно ориентироваться на результаты 2018 года.  

Пороговые результаты для ВУЗов

Наиболее важным показателем усвоения знаний служат минимальные баллы, являющиеся основным критерием для оценки способностей абитуриентов. Помимо серьезной подготовки к испытаниям, необходимо следить за изменением требований к поступающим и за условиями проведения ЕГЭ.

Для получения аттестата о среднем образовании достаточно набрать 24 балла по русскому языку и 23 балла по математике. Однако, с такими результатами ни одна приемная комиссия документы не примет. При недоборе баллов пересдача обязательных дисциплин возможно в резервный период, вторую попытку можно предпринять осенью. В случае, если усилия все усилия оказались напрасными, выпускнику дается справка об окончании школы, а шанс на получение школьного аттестата он может использовать только следующим летом. 

Количество минимальных показателей непосредственно влияет на рейтинг ученика и его конкурентоспособность. Каждый год эти цифры варьируются в незначительных границах, что связано с одинаковым уровнем требуемых знаний. Достаточные цифры в предыдущем году были выражены следующими цифрами:

  • русский язык36,
  • физика36,
  • иностранный язык22,
  • базовая математика27,
  • химия36,
  • литература32,
  • история29,
  • информатика40,
  • география40,
  • обществознание42,
  • биология36.

Наличие минимального количества баллов не является гарантией поступления на востребованную специальность, так как получить желанное место является весьма сложной задачей. Абитуриенту предстоит конкурсный отбор, который он с таким показателем может не преодолеть.

Минимальные баллы для бюджетного обучения

Чтобы стать студентом рейтингового престижную специальность заведения одних амбиций недостаточно, необходимо иметь очень высокие баллы по ЕГЭ. Такие ВУЗы пользуются колоссальной популярностью среди молодежи. Чтобы претендовать на бюджетное обучение, необходимо получить не менее 80 баллов.

Претендентам на бюджет Рособрнадзор советует ориентироваться на следующие показатели:

  • русский язык – 45-75,
  • иностранный язык – 55-80,
  • математика – 45-65,
  • физика – 45-65,
  • биология – 45-80,
  • обществоведение – 45-70,
  • история – 45-75,
  • химия – 45-81.

Каждое высшее учебное заведение имеет право повышать минимальный цифровой уровень, рекомендованные Рособрнадзором. Заведения, курируемые Министерством культуры РФ, могут устанавливать разные минимальные планки по одному и тому же предмету в зависимости от места базирования и специальности. Как правило, минимальный порог для поступления в региональные ВУЗы несколько ниже, чем в столичные.

В начале учебного года ВУЗы информируют население о своих требованиях. В отличие от цифровых показателей прошлых лет, необходимое количество баллов может повыситься на 10-15 пунктов. Корректировке могут подвергнуться любые дисциплины и предугадать эти изменения заранее практически нереально. Чтобы не пропустить важные новости и быть в курсе последних событий, необходимо отслеживать последние публикации.

Редакция «Учисьучись.рф»

Подготовка к экзамену AP Computer Science A Exam

Подготовка к экзамену AP Computer Science A Exam

Многие студенты, в том числе и я, впервые знакомятся с информатикой через курс AP Computer Science A в средней школе. Курсы Advanced Placement (AP) предназначены для старшеклассников, чтобы изучать предметы со строгостью, глубиной и сложностью уроков в колледже. Занятия AP также могут повысить взвешенный средний балл студента.

Учебная программа AP Computer Science A подчеркивает фундаментальные концепции и навыки решения проблем, необходимые для компьютерных наук, с использованием языка программирования Java.Он знакомит с такими основами, как переменные, циклы, условные выражения и методы, а также с объектно-ориентированным программированием, структурами данных, алгоритмами и стратегиями разработки программного обеспечения. Java — широко используемый язык программирования, полезный и многогранный, поскольку он может поддерживать абстракцию, инкапсуляцию и объектную ориентацию — все это важные концепции для разработки программного обеспечения.

Официальным предварительным условием для AP Computer Science A является первый год обучения алгебре в средней школе, включая обозначение функций и другие навыки решения алгебраических задач.В целом, курс рекомендует прочную основу для математических рассуждений. Однако, поработав со многими студентами, проходящими этот курс, мы обнаружили, что некоторый предыдущий опыт программирования действительно помогает студентам добиться успеха в этом курсе. В Juni мы рекомендуем студентам, которые плохо знакомы с программированием, начать с нашего уровня Python 1, а иногда и с курса Python уровня 2, прежде чем переходить на Java.

Экзамен по компьютерным наукам AP College Board

Чтобы получить кредит колледжа, студенты должны зарегистрироваться для сдачи экзамена College Board AP через свою школу, который проводится в мае каждого года.В 2017 году Совет колледжей представил второй курс AP по информатике — AP Computer Science Principles. По сравнению с AP Computer Science A, этот курс «фокусируется на более широких аспектах вычислений, включая не только программирование, но и такие темы, как глобальное влияние вычислений, Интернета, кибербезопасности и творчества» (College Board). В Juni мы предлагаем только курс AP Computer Science A.

Экзамен AP Computer Science A — это трехчасовой тест . Первая половина включает 40 вопросов с несколькими вариантами ответов, и составляет 50% баллов на экзамене.Вторая половина включает четыре вопроса с бесплатными ответами , посвященных разработке, реализации и решению проблем, и составляет оставшиеся 50% баллов экзамена. Все вопросы экзамена AP, связанные с кодированием, используют Java в качестве основного языка программирования, а тестовые буклеты включают краткий справочник по Java, который включает все доступные методы из библиотеки Java, на которые может ссылаться экзамен AP.

Цели учебной программы AP Computer Science включают:

  • Разработка, внедрение и анализ решений проблем
  • Использование и реализация часто используемых алгоритмов
  • Разработка и выбор подходящих алгоритмов и структур данных для решения новых проблем
  • Свободно писать решения в объектно-ориентированной парадигме
  • Создание, запуск, тестирование и отладка решений на языке программирования Java с использованием стандартных классов библиотеки Java и интерфейсов из подмножества Java AP
  • Читать и понимать программы, состоящие из нескольких классов и взаимодействующих объектов
  • Прочтите и усвойте описание процесса проектирования и разработки, ведущего к такой программе
  • Понимать этические и социальные последствия использования компьютера

Оценка за экзамен — это рекомендация Совета колледжей относительно того, должны ли университеты предоставлять студенту зачетные единицы курса.Как правило, оценка AP от 3 и выше считается проходной. Схема подсчета очков представлена ​​следующим образом.

Оценка Рекомендация
5 Чрезвычайно квалифицированный
4 Хорошо квалифицированный
3 Квалифицированный
2 Возможно квалифицированный
1 Нет рекомендаций

Кроме того, в следующей таблице показаны переводы кредитов по курсу на основе результатов экзаменов AP в некоторых ведущих университетах компьютерных наук.

Университет AP Computer Science A Exam Score Передано единиц Выполнено курсов (ов)
Университет Карнеги-Меллона 4 10 15-110, Принципы вычислений
Университет Карнеги-Меллона 5 12 15-112, Основы программирования
Стэнфордский университет 4 или 5 5 CS 101, 105, 106A, ENGR 70A
Калифорнийский университет в Беркли 3, 4 или 5 5.3 сем / 8 кварт
Иллинойсский университет в Урбана-Шампейн 4 или 5 3 часа Компьютерные науки 101, Введение в вычисления
Иллинойсский университет в Урбана-Шампейн 3 3 часа CS 105, Введение в вычисления для нетехнических специальностей
Корнельский университет 5 4 кредита CS 1110, Введение в вычисления с использованием Python
Вашингтонский университет 4 или 5 4 CSE 142, Компьютерное программирование I
Вашингтонский университет 3 4 CSE 112, Advanced Placement (AP) Computer Science A

Примеры вопросов

Ниже приведены некоторые образцы вопросов экзамена AP CS A, предоставленные College Board:

Пример вопроса Пример ответа
Множественный выбор Автосалону нужна программа для хранения информации о продаваемых автомобилях.Для каждой машины они хотят отслеживать следующую информацию: количество дверей (2 или 4), есть ли в машине кондиционер и среднее количество миль на галлон. Что из перечисленного является лучшим проектированием объектно-ориентированных программ?
  1. Используйте один класс, Car , с тремя переменными экземпляра: int numDoors , boolean hasAir и MilesPerGallon .
  2. Используйте четыре несвязанных класса: Car , Doors , AirConditioning и MilesPerGallon .
  3. Используйте класс Car с тремя подклассами: Doors , AirConditioning и MilesPerGallon .
  4. Используйте класс Car с подклассом Doors с подклассом AirConditioning с подклассом MilesPerGallon .
  5. Используйте три класса: Doors , AirConditioning и MilesPerGallon , каждый с подклассом Car .
(А)

Используйте один класс Car с тремя переменными экземпляра: int numDoors , boolean hasAir и MilesPerGallon .

Бесплатный ответ Туристическое агентство ведет список информации о рейсах авиакомпаний. Информация о рейсах включает время отправления и прибытия. Вы можете предположить, что эти два раза происходят в один и тот же день.

Эти времена представлены объектами класса Time . Объявление для класса Time показано ниже. Он включает метод minutesUntil , который возвращает разницу (в минутах) между текущим объектом Time и другим объектом Time .

Студентам предоставляется сценарий и часть программы для решения этого сценария. Затем их просят заполнить метод в этой программе, чтобы программа могла рассчитать продолжительность полетов.

Ссылка на решение

Способы подготовки

Большинство студентов, которые сдают экзамен AP Computer Science A, проходят курс в старшей школе. Однако можно успешно пройти самостоятельную подготовку к экзамену. К счастью, для студентов существует множество отличных онлайн-ресурсов!

У Совета колледжей есть множество полезных материалов. Например, они предлагают подборку различных советов и приемов экзаменов, в дополнение к тестовой группе вопросов с бесплатными ответами за каждый год, с множественным выбором, образцами ответов и инструкциями по выставлению оценок, чтобы обеспечить прозрачность и справедливость при выставлении оценок.

Barron’s, еще одна известная компания по подготовке к экзаменам, продает отличную книгу по этому курсу, а также предлагает практический онлайн-экзамен. Центр талантливой молодежи Джонса Хопкинса также предлагает это в виде онлайн-курса.

В Juni Learning мы предлагаем курс AP Computer Science A с частным инструктором, который подробно охватывает все темы экзамена AP. На наших занятиях студенты встречаются один на один с инструктором, который работает над концепциями и подготовкой к тестам с учетом конкретных потребностей студента. У нас некоторые студенты полностью самостоятельно готовятся к экзамену AP, в то время как другие просто знакомятся с материалом в рамках подготовки к предстоящему учебному году .

Наш курс AP Computer Science состоит из следующих модулей:

  • Типы переменных, ввод / вывод и арифметические операторы
  • Циклы и условия
  • Классы и предметы
  • Подклассы, абстрактные классы и интерфейсы
  • Стандартные классы
  • Принципы разработки программного обеспечения
  • Массивы и списки массивов
  • Рекурсия
  • Базовые алгоритмы
  • Подготовка к тесту AP

Советы бывших студентов AP, изучающих информатику

Мы спросили инструкторов Juni, которые изучали AP Computer Science в средней школе, о том, что они делали для подготовки к экзамену AP, и о том, какие советы они могли бы дать нынешним студентам.Вот несколько их советов:

  • Упражняться! Это включает в себя отработку вопросов с множественным выбором и свободного ответа по отдельности, а также сдачу практических экзаменов от начала до конца в контролируемой среде в течение отведенного времени. Это поможет вам понять, сколько времени вам следует потратить на каждый раздел. Простое чтение учебника не поможет вам получить реальный опыт, необходимый для сдачи экзамена.
  • Управление временем имеет решающее значение — убедитесь, что вы уходите от определенных вопросов, если вы застряли, и возвращайтесь к ним позже на экзамене.Иначе. вы можете надолго застрять на более сложном вопросе и не хватить времени на более легкий.
  • Просить помощи. Если вы застряли на какой-то проблеме, попросите помощи у друга по курсу или одного из ваших учителей (или инструктора Juni). Не бойтесь ошибиться, потому что программирование — это учиться на своих ошибках и продолжать совершенствоваться.
  • Время от времени делайте перерыв. Вы уже зашли так далеко — в определенный момент вам понадобится перерыв в практике, так как вы будете получать все меньше отдачи от попыток втиснуть новую информацию.Убедитесь, что вы высыпаетесь, и уделите время пробежке или медитации. Некоторые отличные приложения для медитации, такие как Calm или Headspace, могут помочь вам сосредоточиться на текущей задаче.

Последние мысли

Существует множество различных ресурсов и программ, которые могут помочь студентам подготовиться к экзамену AP Computer Science A. Лучшее соответствие зависит от стиля обучения ученика и ограничений по времени.

В целом, курс AP Computer Science A — прекрасная возможность изучить основы информатики и продемонстрировать свои знания колледжам.Сдача экзамена AP — отличный способ заработать немного кредитов в колледже, но, что более важно, это помогает развить на всю жизнь технические навыки, которые помогают мыслить по-новому.

В Juni Learning мы предлагаем частные и групповые онлайн-уроки программирования для детей, и многие из наших высококвалифицированных преподавателей изучают компьютерные науки в Калифорнийском университете в Беркли или других подобных школах. Начните работу с нашей приемной комиссией сегодня, чтобы узнать, какой класс лучше всего подходит для вашего ребенка.


Молодые женщины установили рекорд, поскольку гендерный разрыв CS продолжает сокращаться | по коду.org

Примечание. По состоянию на сентябрь 2020 года этот пост содержит устаревшие формулировки или графику со ссылкой на «недопредставленные меньшинства». Чтобы узнать о нашей текущей языковой политике в отношении расы, этнической принадлежности и пола, см. Эту статью поддержки.

Шестой год подряд доля женщин, сдающих экзамены AP по информатике, растет, неуклонно сокращая гендерный разрыв в компьютерных науках в старших классах.

Процент студенток, сдающих экзамены AP CS, неуклонно растет с 2013 года!

В то время как гендерный разрыв постепенно сокращается, общее участие резко увеличивается! Студентки и недопредставленные меньшинства установили новые рекорды в этом году.Недавно опубликованные данные об экзаменах AP Computer Science показывают, что количество студенток увеличилось на 32%, с 36 709 в 2018 году до 48 569 в 2019 году. Участие студентов из исторически недопредставленных меньшинств в компьютерной сфере выросло на 29%, с 28 255 в прошлом году до 36 375 в 2019 году.

Участие студентов в AP-информатике, которые традиционно недопредставлены.

Общее число молодых женщин и студентов из исторически недопредставленных меньшинств в сфере компьютерных наук в области компьютерных наук выросло на в десять раз с 2013 года благодаря невероятной сети преподавателей и организаций, которые разделяют нашу миссию по расширению доступа и разнообразию участия в K – 12 информатики.

Что привело к этому изменению?

Ориентирное исследование: Государственная политика расширяет участие молодых женщин

Сегодня вместе с нашими партнерами Ассоциацией учителей информатики (CSTA) и Альянсом Расширяющиеся пути компьютерного образования (ECEP) мы публикуем отчет State of CS за 2019 год. Отчет об образовании, в котором анализируются все 50 штатов (плюс округ Колумбия) и их работа по расширению доступа и расширению участия в компьютерных науках. Отчет убедительно показывает, что политика, проводимая этими государствами, напрямую коррелирует с уменьшением гендерного разрыва и увеличением участия молодых женщин в информатике.

«Этот прогресс достигнут благодаря невероятным учителям, которые каждый день делают все возможное, чтобы привнести информатику в свои классы», — сказал Джейк Баскин, исполнительный директор Ассоциации учителей информатики. «Мы на правильном пути, и постоянная поддержка учителей необходима для сохранения динамики».

Количество политик CS, принятых в штате, коррелирует с более высоким процентом студенток, сдающих экзамены AP CS.

Эти достижения стали возможными благодаря сотням местных чемпионов и партнеров по защите, таких как CompTIA, ECEP Alliance, ExcelinEd и NCWIT, партнерам по созданию сообщества, таким как CSTA и CSforAll, а также поддерживающим корпорациям, таким как Accenture, Amazon, Facebook, Google. , Infosys Foundation USA и Microsoft.Мы очень благодарны за достигнутый прогресс, и нам еще предстоит пройти долгий путь.

«Каждый молодой человек, независимо от того, где он живет, заслуживает возможности овладеть навыками 21 века», — сказал Брэд Смит, президент Microsoft. «Хотя то, что гендерный разрыв сокращается, обнадеживает, мы должны сделать так, чтобы больше женщин и людей любого происхождения имели больший доступ к образованию в области информатики. Руководителям штатов крайне важно развивать этот прогресс, чтобы каждый учащийся был подготовлен к цифровой экономике.”

Новый курс AP CS Principles ведет к разнообразию

Расширение разнообразия в AP-информатике особенно усиливается благодаря новому курсу AP Computer Science Principles, разработанному Советом колледжа при поддержке Национального научного фонда. С момента своего запуска в 2016 году программа CS Principles изменила лицо AP-информатики, продемонстрировав, как продуманный курс может эффективно привлекать широкое и разнообразное студенческое население.

Данные показывают, что эти студенты хотят продолжить изучение CS.По данным Совета колледжа, «студенты, которые сдают экзамен AP CSP, почти в 6 раз чаще сдают CSA, чем другие экзаменуемые AP STEM, и примерно в 15 раз чаще, чем экзаменуемые не-AP STEM».

Учителя видят это влияние своими глазами. «У меня было больше учениц и учениц из числа меньшинств, а также впервые учащихся AP, чем когда-либо в этом году», — сказала Лиза Слипп, преподаватель принципов CS в средней школе Уильяма Теннента в Уорминстере, штат Пенсильвания.

Она не только увидела высокую посещаемость, но и почти 90% учеников Слиппа сдали экзамен с оценкой 3 или выше.Она сказала, что большинство учеников в ее классе по принципам AP CS были женщинами или недопредставленными цветными учениками, и в следующем году она планирует преподавать полный раздел уроков по принципам AP CS, поскольку спрос на них очень велик. «Это единственный курс, в котором преобладает меньшинство», — сказала она.

Целое сообщество организаций и преподавателей, работающих вместе

Сегодняшние результаты — это работа не одной организации; они благодаря целому сообществу организаций и преподавателей, работающих вместе.

На Code.org мы благодарны за нашу сеть, состоящую из 64 региональных партнеров и более 700 фасилитаторов — они делают тяжелую работу по подготовке учителей к преподаванию информатики в первый раз, начиная с классов K-12.

Помимо Code.org, мы объединяем усилия почти с десятком других проектов, таких как CodeHS, CS50 AP, TEALS by Microsoft, UTeach и другие, перечисленные ниже. Каждая из этих организаций вносит важный вклад в это движение.

«Я искренне рад видеть возросшее разнообразие AP CS», — сказал Дэн Гарсия, преподаватель Калифорнийского университета в Беркли и соучредитель исследования красоты и радости вычислений.«Хотя мы должны праздновать эти цифры, мы все знаем, что нам предстоит пройти долгий путь, пока каждый ученик не получит равные возможности и доступ к этому замечательному, увлекательному, изменяющему жизнь материалу».

Нам предстоит еще очень долгий путь

Конечно, хотя мы рады отмечать каждый шаг вперед, мы довольно далеки от сбалансированного представления в компьютерных науках. Кроме того, в большинстве школ США до сих пор нет ни одного курса по информатике.

И даже в таких школах, хотя участие недостаточно представленных групп с каждым годом бьет рекорды и сокращает разрыв, мы все еще далеки от нашей цели.

Мы гордимся тем, что гендерный разрыв в информатике в старших классах школы неуклонно сокращается каждый год на протяжении шести лет.

Мы отмечаем каждый шаг вперед со стороны партнерских организаций и государств, которые принимают политику изменений. И мы намерены продолжать эту работу до тех пор, пока не достигнем сбалансированного представительства.

В этом сила ВАШЕГО движения

Сегодняшние результаты показывают силу глобального движения в сфере образования. Мы отмечаем широкую сеть партнеров, работающих над этой проблемой — будь то некоммерческие организации и университеты с программами по расширению участия в CS, благотворительная поддержка со стороны таких корпораций, как Amazon, Facebook, Google, Infosys Foundation USA, Microsoft или поддержка штата и федерального правительства. правительства — все наши совместные усилия привели к историческому увеличению на учащихся, занимающихся информатикой, при этом наибольшие успехи достигли молодые женщины и недопредставленные меньшинства.Мы благодарны каждому партнеру, спонсору, политикам и волонтерам, которые помогают строить лучшее будущее для наших детей.

Прежде всего, мы аплодируем и благодарим более 1 миллиона классных учителей, которые поддерживают наше видение: каждый ученик в каждой школе должен иметь возможность изучать информатику. Эти учителя меняют облик компьютеров. Они герои этого движения.

Хади Партови, Code.org

Таблица кредитов AP | Прием

Искусство: история искусства 3 Изобразительное искусство факультатив 3 ИСКУССТВО
4 Изобразительное искусство факультатив 3 ИСКУССТВО
5 Изобразительное искусство факультатив 6 ИСКУССТВО
Студия художественного рисования 3 Изобразительное искусство факультатив 3 ИСКУССТВО
4 Изобразительное искусство факультатив 3 ИСКУССТВО
5 Изобразительное искусство факультатив 3 ИСКУССТВО
Studio Art 2D Design 3 Изобразительное искусство факультатив 3 ARTS
4 Изобразительное искусство факультатив 3 ИСКУССТВО
5 Изобразительное искусство факультатив 3 ИСКУССТВО
Studio Art 3D Design 3 Изобразительное искусство факультатив 3 ARTS
4 Изобразительное искусство факультатив 3 ИСКУССТВО
5 Изобразительное искусство факультатив 3 ИСКУССТВО
Биология 3 Биология факультатив 4 BSCI
4 Биология 106, 107 (предоставлены 2 лаборатории) (Для научных и предпрофессиональных специальностей) 8 BSCI
5 Биология 106, 107 (предоставлены 2 лаборатории) (Для научных и предпрофессиональных специальностей) 8 BSCI
Исчисление AB 2 Размещение в математике 140 (для ученых-биологов) или математике 171 (для специальностей естественных и инженерных наук) или математике 202 (для бизнеса и экономики) N / A
3 Математика 171 (для специальностей науки / техники) 4 QUAN
4 Математика 171 (для специальностей науки / техники) 4 QUAN
5 Математика 171 (для специальностей науки / техники) 4 QUAN
Исчисление BC 2 (с оценкой земляного полотна 3, 4, 5) Математика 171 (для специальностей науки / техники) 4 QUAN
3 Математика 171, 172 (для специальностей науки / техники) 8 QUAN
4 Математика 171, 172 (для специальностей науки и техники) 8 QUAN
5 Математика 171, 172 (для специальностей науки / техники) 8 QUAN
Химия 3 Химия 105 (предоставлена ​​1 лаборатория) (Для специальностей науки / техники) 4 PSCI
4 Химия 105 (предоставлена ​​1 лаборатория) (Для специальностей науки / техники) 4 PSCI
5 Химия 105, 106 (предоставлено 2 лаборатории) (Для специальностей науки / техники) 8 PSCI
Китайский язык и культура 3 Китайский 101, 102 (учитывается при учете иностранного языка в колледже искусств и наук) 8
4 китайский 101, 102, 203 12
5 китайский 101, 102, 203, 204 16
Информатика A 3 Информатика по выбору 3
4 Компьютерные науки факультатив 3
5 Информатика по выбору 3
Принципы информатики 3 Информатика 111 3 QUAN
4 Информатика 111 3 QUAN
5 Информатика 111 3 QUAN
Экономика: Micro 3 Экономика 101 3 SSCI
4 Экономика 101 3 SSCI
5 Экономика 101 3 SSCI
Экономика: Макро 3 Экономика 102 3 SSCI
4 Экономика 102 3 SSCI
5 Экономика 102 3 SSCI
Английский язык: язык и состав 3 факультативный английский 3
4 Английский 101 3 WRTG
5 Английский 101 3 WRTG
Английский язык: литература и состав 3 факультативный английский 3
4 Английский 108 3 HUM
5 Английский 101, 108 6 WRTG / HUM
Наука об окружающей среде 3 Школа окружающей среды 110 (предоставлена ​​1 лаборатория) 4 BSCI
4 Школа окружающей среды 110 (предоставлена ​​1 лаборатория) 4 BSCI
5 Школа окружающей среды 110 (предоставлена ​​1 лаборатория) 4 BSCI
История Европы 3 История Выборочный 3 HUM
4 История 102 3 HUM
5 История 102 3 HUM
Французский язык и культура 3 Французский 101, 102 (засчитывается в соответствии с требованиями колледжа искусств и наук по иностранному языку) 8
4 Французский 101, 102, 203 12
5 Французский 101, 102, 203, 204 16
Немецкий язык и культура 3 Немецкий 101, 102 (засчитывается в соответствии с требованиями к иностранному языку Колледжа искусств и наук) 8
4 Немецкий 101, 102, 203 12
5 Немецкий 101, 102, 203, 204 16
Правительство и политика: американцы 3 Политология 101 3 SSCI
4 Политология 101 3 SSCI
5 Политология 101 3 SSCI
Правительство и политика: сравнительный анализ 3 Политология 102 3 SSCI
4 Политология 102 3 SSCI
5 Политология 102 3 SSCI
География человека 3 Факультативный курс по общественным наукам 3 SSCI
4 Факультативный курс по общественным наукам 3 SSCI
5 Факультативный курс по общественным наукам 3 SSCI
Итальянский язык и культура 3 Итальянский 101, 102 (засчитывается в соответствии с требованиями к иностранному языку Колледжа искусств и наук) 8
4 Итальянский 101, 102, Итальянский факультатив (4 кредита) 12
5 Итальянский 101, 102, Итальянский факультатив (8 баллов) 16
Японский язык и культура 3 Японский 101, 102 (учитывается при учете иностранных языков в колледже искусств и наук) 8
4 Японский 101, 102, 203 12
5 Японский 101, 102, 203, 204 16
Латинский 3 Латинский 101, 102 (засчитывается в соответствии с требованиями колледжа искусств и наук по иностранному языку) 8
4 Latin 101, 102, Latin Elective (4 кредита) 12
5 Latin 101, 102, Latin Elective (8 кредитов) 16
Теория музыки 3 Музыкальный факультатив 2
4 Музыкальный факультатив 2
5 Музыкальный факультатив 2
Физика 1: На основе алгебры 3 Физика факультатив 3 PSCI
4 Физический факультатив 3 PSCI
5 Физический факультатив 3 PSCI
Физика 2: На основе алгебры 3 Физика факультатив 3 PSCI
4 Физический факультатив 3 PSCI
5 Физический факультатив 3 PSCI
Физика C (Механика) 3 Физика факультатив 3 PSCI
4 Физический факультатив 3 PSCI
5 Физический факультатив 3 PSCI
Physics C (Электричество и магнетизм) 3 Physics Elective 3 PSCI
4 Физический факультатив 3 PSCI
5 Физический факультатив 3 PSCI
Психология 3 Психология 105 3 SSCI
4 Психология 105 3 SSCI
5 Психология 105 3 SSCI
Исследования (AP Capstone) 3+ Факультативный 3
Семинар (AP Capstone) 3+ Факультативный 3
Испанский язык и культура 3 Испанский 101, 102 (засчитывается в соответствии с требованиями к иностранному языку Колледжа искусств и наук) 8
4 Испанский 101, 102, 203 12
5 Испанский 101, 102, 203, 204 16
Испанская литература и культура 3 Испанский 101 (засчитывается в соответствии с требованиями колледжа искусств и наук по иностранному языку) 4
4 испанский 101, испанский 102 8
5 испанский 101, испанский 102 8
Статистика 3 Статистика 212 4 QUAN
4 Статистика 212 4 QUAN
5 Статистика 212 4 QUAN
U.S. История 3 История 110 3 HUM
4 История 110 3 HUM
5 История 110 3 HUM
Всемирная история 3 История 121 3 HUM
4 История 121 3 HUM
5 История 121 3 HUM

Международный бакалавриат (IB) | Приемная

Отправка стенограммы IB

Самый простой способ убедиться, что UW получит вашу транскрипцию IB — это указать UW в качестве получателя при регистрации на экзамен (ы) программы IB.Если вы не укажете UW в качестве получателя при сдаче экзамена, обратитесь в организацию IB и попросите отправить официальный транскрипт IB непосредственно в приемную комиссию UW. Когда вы зарегистрируетесь в UW, вы можете иметь право на зачет курса UW; в этом случае курсы и полученные кредиты будут доступны вам через MyUW.

Обзор политики IB

(начало осеннего квартала 2019 г.)

UW признает учебную программу IB сложной академической программой, которая обеспечивает отличную подготовку к учебе в университете.

В большинстве случаев зачетные единицы выдаются по предметам , по которым учащийся получил оценку 4 или выше. Обратитесь к таблице ниже для получения конкретной информации о кредитных премиях по конкретным предметам.

Кроме того, студенты, получившие диплом IB (не сертификат), получат еще 5 квартальных кредитов для выполнения требований к окончанию UW.

IB может быть присуждено максимум 45 квартальных кредитов.

Учащиеся, сдавшие два экзамена с одинаковым или частично совпадающим содержанием (e.грамм. AP и IB), или которые сдали экзамен и курс колледжа с дублирующимся или частично совпадающим содержанием, получат зачет только за один экзамен или курс.

Для студентов, поступивших до осени 2019 года, см. Предыдущий график выдачи кредитов на экзамен IB


ПРИМЕЧАНИЕ : Студенты, которые впервые поступили в UW в начале осеннего квартала 2018 года, должны связаться с приемной комиссией, если они хотят, чтобы их кредитные награды IB были пересмотрены в соответствии с политикой 2019 года.


Применимость к требованиям для получения диплома UW

Следующие сокращения показывают, какие требования к выпускному экзамену применяются к заданиям по курсу, указанным для каждого предметного экзамена в таблице ниже.

Области знаний
  • I&S = люди и общество
  • NW = Природный мир
  • VLPA = визуальное, литературное и исполнительское искусство
Базовые навыки:
  • C = состав
  • QSR = количественное / символическое мышление
  • FL = Иностранный (мировой) язык
Полезные ссылки

экзаменов углубленного уровня | Коричневая степень

Результаты экзамена

Advanced Placement не дают права на зачет курса в Brown, но студенты могут использовать определенные баллы AP для записи на курсы более высокого уровня и / или для удовлетворения требований к концентрации.Другими словами, баллы AP не увеличивают общий балл вашего курса. Разница между зачетом за размещение и зачетным курсом заключается в том, что зачет за размещение дает 0,0 балла за курс вместо 1,0 балла за курс.

Политика эквивалентности курса

AP определяется академическими отделами. Некоторые отделы разрешают автоматическую запись зачетных единиц AP только на основании соответствующих результатов тестов AP, в то время как другие разрешают зачетные единицы AP задним числом, после успешного завершения одного из своих продвинутых курсов.Тем не менее, в других отделах есть политики, которые не предоставляют никаких кредитов AP. Соответствующие политики для каждого отдела подробно описаны внизу этой страницы.

Браун получает баллы AP для большинства поступающих студентов от Совета колледжей в июле, если они назначили Брауна получателем отчета о баллах ранее в том же году. Обработка баллов и размещение соответствующих кредитов AP в стенограмме студента происходит в течение августа для кредитов AP, которые не зависят от прохождения курса более высокого уровня в Brown.Ожидается, что поступающие студенты либо откажутся, либо примут кредитные обозначения AP в течение июля, перейдя в ASK > Входящие студенты> Результаты тестов. Если выбор не сделан, по умолчанию выбрано «Нотация принята». Студенты, которые изначально отказываются от одного или нескольких кредитов AP к августу, могут позже запросить отметку AP (если они не зарегистрировались и не провалили курс, которому соответствует кредит AP, или отказались от этого курса после крайнего срока, установленного Регистратором для добавления курсов). Для «условных» отметок о зачете AP и всех других запросов на обозначение зачетных единиц AP после периода отклонения / принятия студенты должны запросить обозначение после , удовлетворяющее требованиям для получения кредита, перейдя в ASK> I ncoming Student > Результаты тестов. Следуйте инструкциям здесь .

Важное примечание: Студенты, которые хотят иметь отметки AP (или переводные кредиты в целом), отраженные в их академической успеваемости, должны получить отметки AP и гарантировать получение всей необходимой документации задолго до окончания учебы. Официальная успеваемость всех выпускников запечатывается при поступлении, чтобы отразить то, что имело место после получения степени. Никакие записи об аккредитиве AP — или о каком-либо другом аккредитиве — не будут производиться после начала работы.Поэтому студенты должны внимательно просматривать свои стенограммы и подавать все запросы на зачет AP с ответственным деканом в офисе колледжа задолго до окончания учебы.

НЕ МОЖЕТ БЫТЬ ЗАПИСАНО КРЕДИТ AP ДЛЯ ВЫПУСКНИКОВ ПОСЛЕ НАЧАЛА РАБОТЫ.

ЗАПРЕТ НА УДАЛЕНИЕ КРЕДИТА AP ИЗ РАСШИФРОВКИ НЕ МОЖЕТ БЫТЬ ВЫПОЛНЕНА ПОСЛЕ СРОКА ДОБАВЛЕНИЯ / УДАЛЕНИЯ КУРСА РЕГИСТРАТОРА В ПЕРВОМ СЕМЕСТРЕ УЧАЩИХСЯ В БРАУНЕ.

(После консультации (обязательно) с ответственным деканом в офисе колледжа, некоторые студенты могут подать заявление на продвинутый семестр, оставаясь на втором или младшем курсе.Студенты с семестром Advanced Standing из кредитов AP должны помнить, что кредиты AP не увеличивают их количество зачетных единиц курса; Чтобы получить высшее образование, они должны успешно пройти достаточно курсов, чтобы заработать не менее 30 кредитов, и они должны планировать сделать это в течение 7, а не 8 семестров.)

Правила программы Advanced Placement (AP) департамента (перечислены в алфавитном порядке в соответствии с предметным тестом AP)


Политика «Нет кредита AP» действует для субъектов AP, перечисленных ниже:
  • Китайский язык и культура
  • Химия
  • Компьютерные науки
  • Английский язык: язык и композиция или литература и композиция
  • Правительство и политика: сравнительный или U.С.
  • География человека
  • Международные отношения
  • Японский язык и культура
  • Музыка: слушание, литература и теория
  • Политология
  • Социология
  • Статистика
  • Студия художественного рисования и Студия общего назначения

Химия
Нет зачетных единиц AP, но студенты с 4 или 5 баллами могут записаться на курс 0330 по химии, не сдавая вступительный экзамен. Студенты с баллом 3 или ниже должны сдать вступительный экзамен, чтобы определить подходящее место для курса.

Информатика
Нет кредита AP или автоматического зачисления. Зачисление в CSCI 0190 (наш вариант ускоренного вводного курса, который часто выбирают студенты с опытом AP или IB) происходит в виде последовательности летних заданий, начинающихся в конце июня. Смотрите страницу кафедры о выборе вводного курса для получения дополнительной информации.

Психология
Для студентов, поступающих в 2018–2019 гг. И позже, нет баллов AP или зачисления. Для студентов, поступивших в Brown до осени 2018 года, если зачисление сверх CLPS 0010 или зачет AP для CLPS 0010 было предоставлено на основе балла AP 4 или 5, тогда зачет за концентрацию должен быть заменен другим курсом CLPS.

Политика для отделений, предоставляющих кредит AP:

Ниже перечислены политики AP для отделов, которые выставляют баллы на экзаменах AP. Поскольку эти правила могут быть изменены, студентам рекомендуется подтвердить кредитную политику AP в соответствующем отделе (отделах). Дополнительную информацию можно найти на веб-сайтах отдела или у советника отдела AP. Приведенные ниже правила распространяются на всех поступающих студентов бакалавриата Брауна, включая переводных студентов.

Примечание. Вы не можете зарегистрироваться на курс, для которого у вас есть кредит AP, и после внесения в ваш транскрипт кредит AP не будет удален.

Американская история
5: зарабатывает кредит AP за 1 неназначенный курс истории после успешного завершения любого 1000-уровневого курса истории США, включая курсы из перекрестных списков, но исключая курсы, взятые во время обучения за границей.

Однако ни в коем случае кредит AP не будет засчитан в соответствии с требованием концентрации в истории.

История искусства
5: зарабатывает зачет AP без назначения по истории искусства и архитектуры после успешного завершения 1000-уровневого (продвинутого) семинара факультета истории искусства и архитектуры в Брауне (за исключением курсов, взятых во время обучения за границей), начиная с 12 декабря , 2017.

Однако ни в коем случае кредит AP не будет засчитан в счет каких-либо требований к концентрации по истории искусства и архитектуры.

Для студентов, поступивших осенью 2011 года или ранее, оценка 4 или 5 за экзамен AP по истории искусств дает зачет AP по истории искусства 0010, но не засчитывается в зачет за концентрацию.

Биология
4 или 5: получает балл AP за BIOL 0200.

Экономика
Студенты могут получить зачет AP по экономике 0110, если у них есть а) 4 или 5 баллов по макроэкономике и б) 4 или 5 баллов по микроэкономике.Тем не менее, они не могут засчитывать такой зачет размещения для журнала Economics 0110 в счет требований по концентрации. Концентраторы экономики, вышедшие из Econ 0110, должны пройти дополнительный курс 1000 уровней, чтобы соответствовать требованиям к концентрации.

Наука об окружающей среде
5: получает кредит AP за ENVS 0490.

По состоянию на июнь 2016 года обогатительные фабрики, получившие 5 баллов по экзамену AP по экологическим наукам, соответствуют требованиям ENVS 0490, и не , а не , должны заменять дополнительный экологический факультатив.

Европейская история
5: зарабатывает AP за 1 неназначенный курс истории после успешного завершения любого 1000-уровневого курса европейской истории, включая курсы из перекрестных списков, но исключая курсы, взятые во время обучения за границей.

Однако ни в коем случае кредит AP не будет засчитан в соответствии с требованиями к концентрации в истории.

Французский язык и литература
4: зарабатывает балл AP за французский 0400 и перевод на французский язык 0500.
5: зарабатывает балл AP только за французский язык 0500.

Зачисление на французский 0600 (язык), 0720 (семинар первого года), 0750 и 0760 (литература) должно быть подтверждено во время недели ориентации или в течение первой недели занятий после консультации со старшим координатором языка или советником по концентрации.

Все поступающие студенты с 5 баллами должны проконсультироваться с преподавателем относительно подходящего места.

Немецкий язык
4 или 5: получает балл AP за немецкий язык 0400.

Итальянский язык и культура
5: получает кредит AP за ITAL 0400.
4: получает кредит AP за ITAL 0300.

Латинские лирические или эпические экзамены
4 или 5: Департамент классики присуждает 1 неназначенный зачет AP на латыни за завершение одного 1000-уровневого курса латинского языка с оценкой не ниже B. Учащиеся с 4 или 5 на обоих экзаменах будут не получить 2 кредита AP после прохождения одного 1000-уровневого курса. Для получения 2 неназначенных баллов AP на латыни необходимо пройти два 1000-уровневых курса латыни с оценками B или выше.

Математика
AB Calculus 4 или 5: зарабатывает AP зачет по математике 0090.
Исчисление до н.э. 4 или 5: зарабатывает балл AP как по математике 0090, так и по математике 0100.
BC Calculus 3: зарабатывает балл AP по математике 0090.

Кредит AP для Math 0100 блокирует регистрацию в Math 0100, Math 0170 и Math 0190.

Физика
Чтобы заработать AP зачет по физике, студент должен достичь ОДНОГО из следующего:

5 по экзамену по физике B (сдан до мая 2015 г.):
или 5 по физике 1 и по физике 2 (экзамены сданы в мае 2015 г. или позже):
или 5 по физике экзамен по механике C:
или 4 по физике C, экзамен по механике PLUS 5 баллов по физике C. Экзамен по электричеству и магнетизму.

Студенты с такими оценками, которые затем успешно завершили либо физику 0040, 0060, 0160 (ранее 0080), 0470, 0500, либо соответствующий курс физики уровня 1000, могут получить ретроактивный зачет AP по физике 0030. Хотя это требования для получения Кредит AP, они не обязательно требуются для зачисления на курс физики, когда студент поступает в Браун.

Студентам, рассматривающим возможность пропустить 0030, 0050 или 0070 по физике, следует проконсультироваться со своим консультантом первого года обучения.

Испанский язык или литература
4 или 5: может заработать один неназначенный зачет AP (всего) на испанском языке после успешного завершения курса HISP 500, 600, 650 или 700 уровней. Учащиеся с неназначенным кредитом HISP AP не могут претендовать на второй курс, пройдя оба теста или пройдя более одного квалификационного курса. См. Руководство по размещению на испанском языке. 1–3: нет кредита AP. Зачисление на курсы испанского в Brown зависит от результатов теста Brown Placement Test.

Всемирная история
5: зарабатывает кредит AP за 1 неназначенный курс истории после завершения любого 1000-уровневого курса по истории Африки, Восточной Азии, Латинской Америки, Ближнего Востока или Южной Азии, включая курсы из перекрестных списков, но исключая курсы взяты во время учебы за границей.

Однако ни в коем случае кредит AP не будет засчитан в счет требований к концентрации в истории.

Связанные файлы

Кредит для продвинутого зачисления: Университет Дейтона, Огайо,

Чтобы заработать кредит UD на основе результатов экзамена AP, вам необходимо отправить результаты теста в Дейтонский университет с использованием кода Совета колледжей 1834. Все эквиваленты, указанные в таблице кредитов AP ниже, будут применяться независимо от того, будет ли ваш тест AP лично или онлайн.

ТЕСТ ОЦЕНКА КРЕДИТНЫЕ ЧАСЫ СЕМЕСТРА КУРСОВ КРЕДИТОВАНЫ
История искусства 3, 4 или 5 3 ВАХ 201
Биология 3 3 БИО 101
4 3, 1 BIO 151, 151L
5 3, 1 BIO 151, 151L
3, 1 БИО 152, 152Л
Исчисление A / B 1 3, 4 или 5 4 MTH 168
Исчисление B / C 1, 2 3, 4 или 5 8 MTH 168, 169
Химия 3 3 3 ЧМ 200
4 или 5 3, 1 CHM 123, 123L
Китайский 4 3 4 СПГ 101
4 8 СПГ 101, 141
5 11 СПГ 101, 141, 201
Информатика A 5 3 или 4 3 CPS 132 или 149
5 4 CPS 150
Принципы информатики 3, 4 или 5 3 CPS 132 или 149
Экономикс-Микро 3, 4 или 5 3 ЭКО 203
Экономика-Макро 3, 4 или 5 3 ЭКО 204
Английский язык и композиция или Английская литература и композиция 1, 6 3 или 4 3 РУС 100
5 6 РУС 100, 200
Наука об окружающей среде 3, 4 или 5 3 GEO 208
Европейская история 1 3, 4 или 5 3 HST 103
Французский 4 3 4 СПГ 101
4 8 СПГ 101, 141
5 11 СПГ 101, 141, 201
Немецкий 4 3 4 СПГ 101
4 8 СПГ 101, 141
5 11 СПГ 101, 141, 201
Правительство и политика: U.С. 1 3, 4 или 5 3 ПОЛ 201
Правительство и политика: сравнительный анализ 1 3, 4 или 5 3 ПОЛ 202
География человека 3, 4 или 5 3 GEO 103
Итальянский 4 3 4 СПГ 101
4 8 СПГ 101, 141
5 11 СПГ 101, 141, 201
Латиница 4 3 4 СПГ 101
4 8 СПГ 101, 141
5 11 СПГ 101, 141, 201
Теория музыки 7 4 2 Общая музыка
5 4 Общая музыка
Теория музыки Аудиосистема 4 или 5 2 MUS 113
Теория музыки Не слуховой рейтинг 3 2 MUS 110
4 или 5 3 MUS 115
Физика 1 3, 4 или 5 3 PHY 201
Физика 2 3, 4 или 5 3 PHY 202
Физика C: электричество и магнетизм 3, 4 или 5 3 PHY 207
Физика C: Механика 3, 4 или 5 3 PHY 206
Психология 3, 4 или 5 3 фунтов / кв. Дюйм 101
Испанский 4 3 4 СПГ 101
4 8 СПГ 101, 141
5 11 СПГ 101, 141, 201
Испанская литература 4 4 8 СПГ 202, 311, 2XX
5 11 СПГ 201, 202, 311, 2XX
Статистика 3, 4 или 5 3 MTH 207
Студия искусства: Рисование 8 3, 4 или 5 3 VAF 1XX (Факультативный курс по искусству и дизайну)
Студия искусства: 2D-дизайн 8 3, 4 или 5 3 VAF 1XX (Факультативный курс по искусству и дизайну)
Студия искусства: 3D-дизайн 8 3, 4 или 5 3 VAF 1XX (Факультативный курс по искусству и дизайну)
U.С. История 1, 9 3, 4 или 5 6 HST 251, 252
Всемирная история 1 3, 4 или 5 3 HST 103

1 Новые зачетные единицы применяются к поступающим студентам из каталога 2020-2021 гг. И после. Это пилотная программа для поступающих студентов. Текущие студенты UD с каталогом 2019-2020 года и ранее не имеют права на эту новую награду.

2 Студентам, набравшим 3 балла на экзамене BC, которые планируют сдавать MTH 169 (аналитическая геометрия и исчисление II), рекомендуется пройти курс в Дейтонском университете. Если вы набрали 3 или больше баллов по суб-оценке AB, вы будете иметь право на получение кредита в размере 168 MTH.

3 Если вы набрали 5 баллов, вы можете иметь право на дополнительный кредит. Проконсультируйтесь в соответствующем отделе.

4 Конкретный глобальный языковой кредит будет зависеть от результатов вашего теста на определение уровня владения языком UD.

5 Если вы набрали 3 или больше баллов на экзамене по информатике A или AB до мая 2010 г., проконсультируйтесь с Офисом Регистратора.

6 Студенты, которые принимают приглашение на программу с отличием, должны сдать ENG 198.

7 Если вы получили 4 или 5 баллов, вы можете иметь право на зачет, применимый к музыкальным специальностям на экзамене по определению. Проконсультируйтесь с Департаментом музыки.

8 Если студент хочет преобразовать кредит VAF 1XX в кредит определенного курса, требуется обзор портфолио, желательно до регистрации на курсы в первом семестре в UD.Проконсультируйтесь с Департаментом искусства и дизайна о деталях обзоров портфолио.

9 Кредит не соответствует требованиям CAP (Common Academic Program).

Кредит на экзамене

Обновлено 17.11.20

Повышение результатов теста Advanced Placement для студентов штата

Число студентов Арканзаса, сдавших экзамены Advanced Placement для получения кредита колледжа, в 2019 году снизилось, как и количество сданных экзаменов.

Но количество экзаменов, получивших желаемые оценки 3, 4 или 5, стало новым рекордом.

В 2019 году 26 684 старшеклассника сдали 46 247 тестов Advanced Placement, из них 10 111 учащихся набрали 3 или больше баллов по 16 844 тестам. Эти тесты проводятся по примерно 38 предметам, таким как биология, химия, информатика, английский язык / композиция и всемирная история.

Экзамены производятся Советом колледжей, некоммерческой организацией, которая также проводит вступительные экзамены SAT в колледж.

Оценка 3, 4 или 5 по шкале от 1 до 5 на экзамене Advanced Placement обычно дает старшеклассникам право на зачетные часы колледжа по соответствующей предметной области или размещение на курсах колледжа, которые выше уровня поступления для первокурсников.

Кредитные часы колледжа или ускоренное размещение на курсах могут привести к экономии на оплате обучения в колледже для семьи студента, более быстрому получению степени колледжа и / или доступному времени для прохождения дополнительных курсов.

В то время как количество тестируемых, получивших 3 или выше в 2019 году, и количество тестов с оценкой 3 или выше достигло рекордного уровня для штата, процент студентов Арканзаса, получивших желаемые баллы — 36,42% — остается ниже в среднем по стране почти 58%.

Совет колледжей на этой неделе опубликовал свой годовой отчет по экзаменам на продвинутую оценку и другим оценочным продуктам, отметив, что за последнее десятилетие количество выпускников государственных средних школ США, сдавших экзамен на продвинутую степень, увеличилось на 57%, в то время как количество выпускников количество студентов, набравших не менее 3 баллов на экзамене, увеличилось на 60%.

В 2019 году почти 2,5 миллиона учеников всех классов средней школы сдали почти 4,4 миллиона тестов Advanced Placement.

Дэвид Коулман, главный исполнительный директор College Board, сказал, что существует на 5000 старших школ с курсами Advanced Placement больше, чем 10 лет назад, и что оценки вышли за рамки традиционных экзаменов с множественным выбором и включают исследовательские проекты, презентации и эссе в качестве способов оценки. подготовка студентов к колледжу.

«Расширение возможностей AP — редкая точка консенсуса в мире образовательной политики», — сказал Тревор Пакер, руководитель программы Advanced Placement Program в College Board.

На телефонной конференции с репортерами, на которой они выделили Арканзас, Пакер и Коулман подчеркнули необходимость продолжать расширять доступ студентов к курсам и экзаменам Advanced Placement. Это включает в себя предоставление строгих курсов студентам в сельских общинах, которые часто недостаточно обслуживаются, а также студентам из групп меньшинств, в том числе темнокожим и латиноамериканским студентам.

В четырех северо-восточных штатах — Нью-Гэмпшире, Массачусетсе, Нью-Джерси и Мэриленде — действуют правила, согласно которым не менее 70% государственных средних школ предлагают группы из четырех или более курсов Advanced Placement.

«Есть только один штат в стране, который также достиг этого», — сказал Пакер. «Штат Арканзас — единственный другой штат, который приблизился к повсеместному распространению количества государственных школ, предоставляющих ряд классов AP в своих государственных школах».

«Это из-за очень продуманной политики — лидеры Арканзаса считали, что учащиеся, независимо от того, где они учились в этом штате, должны иметь равные возможности для прохождения курсов Advanced Placement, — сказал он о давнем законе штата, который требует от школ предлагать не менее четырех курсов Advanced Placement — по крайней мере, по одному в каждой из четырех основных академических областей.

Arkansas также предоставляет ресурсы для обучения учителей этим строгим курсам Advanced Placement и оплачивает экзамены для студентов — при условии, что студенты прошли курс, связанный с экзаменом. Каждый тест стоит около 90 долларов, и некоторые студенты сдают несколько тестов AP в год.

«Наш законодательный орган проделал огромную работу по поддержке AP для наших студентов», — сказала Стейси Смит, помощник уполномоченного по учебным услугам в отделе начального и среднего образования штата Арканзас.«У нас в штате очень благоприятная политика в отношении AP».

The Arkansas Advanced Initiative for Math and Science, некоммерческая организация, базирующаяся в Университете Арканзаса в Литл-Роке, помогает в этой поддержке, обеспечивая подготовку учителей и репетиторство для студентов — в форме субботних семинаров, летних учебных лагерей и онлайн-уроков — — для участвующих в программе средних школ штата с акцентом на сдачу экзаменов по английскому языку, математике и естественным наукам для продвинутого уровня.

В 2019 году 23 395 студентов из Арканзаса сдали экзамены Advanced Placement по английскому языку, математике и естественным наукам, в том числе 11 344 учащихся в школах Arkansas Advanced Initiative for Math and Science, в которых участвуют 58 школ.

И хотя 48% тестируемых были из школ-участниц, 55% всех учащихся из Арканзаса, получивших оценку 3 или выше по английскому языку, математике и естествознанию, были из школ-участниц, Линн Харрисон-Буллард, президент организации , сказал на этой неделе.

Некоторые из самых популярных тестов в Арканзасе, основанные на количестве сданных экзаменов, — это английский язык и композиция, сдается 7 908 тестов; Английская литература и сочинение, сдано 5 756 тестов; История США, 6462, и Всемирная история, 4510.Один человек сдал тест по японскому языку и культуре, в то время как никто не сдал экзамен по итальянскому языку и культуре.

В школьном округе Бентонвилля было больше всего тестируемых, 1829 человек, которые сдали 3491 экзамен и получили 1942 балла из 3 или выше.

В школьном округе Литл-Рок было 1473 тестируемых, которые набрали 1403 балла из 3 или выше на 3333 экзаменах

Экзаменаторов из Арканзаса 12,5% были чернокожими, 13,7% — латиноамериканцами и 62,5% — белыми. На национальном уровне 7,5% тестируемых, ответивших на вопрос о расе, были чернокожими, 25 лет.3% были латиноамериканцами и 47,8% были белыми.

Национальные цифры, объявленные на этой неделе, ориентированы на более узкий набор данных — участников выпускного класса 2019 года, а не всех экзаменуемых на Advanced Placement.

На национальном уровне количество участников, сдавших экзамены Advanced Placement, увеличилось за последние 10 лет, в то время как количество тех, кто набрал 3 или больше баллов на экзаменах, увеличилось.

В 2019 году более 1,24 миллиона выпускников государственных средних школ, или 38,9%, сдали хотя бы один экзамен AP, по сравнению с 793 300 в классе 2009 года, 26.1%, сообщил на этой неделе Совет колледжей.

В 2019 году 23,9% тестируемых — 764 702 студента — получили оценку 3 и выше. Это по сравнению с 477 883 или 15,7% в классе 2009 года. Это на 60% больше за 10 лет.

Арканзас с показателем 18% ниже, чем 23,9% выпускников государственных средних школ, получивших по стране оценку 3 или выше. Однако в Арканзасе этот показатель составлял 18% по сравнению с 11,4% выпускников, получивших 3 или более баллов в 2009 году.

Массачусетс возглавил страну с 33,8% выпускников государственных средних школ с оценкой 3 или выше.За ним следует Коннектикут с 32,5%; Флорида — 32,3%; Калифорния — 32,1%; и Мэриленд — 31,5%.

В 2019 году по сравнению с 2018 годом количество выпускников, набравших 3 балла или выше, по стране изменилось на 0,4%, а за 10 лет — на 8,2%.

В Арканзасе за последнее десятилетие количество выпускников средней школы, получивших оценку 3 или выше, увеличилось на 6,6%, а в период с 2018 по 2019 год — на 0,1%.

А Раздел от 08.02.2020

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *