Мгу второе юридическое высшее: Поступление на спецотделение (отделение второго высшего образования)

Содержание

Юридический факультет — Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева

В соответствии с приказом ректора №8663-с от 10.11.2005г. на юридическом факультете Мордовского государственного университета им.Н.П. Огарева осуществляется подготовка специалистов в сокращенные сроки обучения по специальности «Юриспруденция». Возможность получения второго высшего образования предусмотрена в соответствии с приказом Министерства образования России от 13.05.2002г.№1725. Речь идет о формировании академических групп для обучения в сокращенные сроки по специальности «Юриспруденция» из числа лиц, имеющих среднее профессиональное образование соответствующего профиля или высшее профессиональное образование различных ступеней. В конце 2005 года на юридическом факультете МГУ имени Н.П.Огарева прошел первый набор слушателей и студентов в связи с чем, была образована первая академическая группа. На сегодняшний день на юридическом факультете обучаются более 450 человек. Приемная кампания по зачислению лиц, получающих второе высшее образование на базе юридического факультета МГУ им.

Н.П.Огарева ведется с апреля по ноябрь. Зачисление слушателей и студентов происходит по трем направлениям:

     На базе оконченного высшего профессионального образования «Юриспруденция +65»

    На базе неоконченного высшего профессионального образования «Юриспруденция =65»

    На базе профильного среднего профессионального образования «Юриспруденция ~ 65».

По окончании обучения выдается диплом государственного образца. Профессорско-преподавательский состав отличается высоким уровнем профессиональной подготовки и включает в себя докторов наук, кандидатов наук, профессоров, доцентов, старших преподавателей. Среди преподавателей насчитывается большое количество практикующих работников. Это работники судебной системы, правоохранительных органов, адвокатуры, нотариата, государственные служащие. Занятия ведутся на высоком профессиональном уровне, с использованием различных специальных методик преподавания профилирующих дисциплин.

Теоретические занятия активно сочетаются с практическими. В совокупности с теоретическими знаниями практические навыки вносят неоценимый вклад при формировании будущего профессионального сознания в рамках осуществления своей профессиональной деятельности. Юридический факультет обладает огромными возможностями для предоставления качественного юридического образования. Студенты и слушатели, обучающиеся по сокращенной программе, наряду со студентами, получающими первое высшее образование, имеют равный доступ к использованию новейшей литературы для подготовки к занятиям, в связи с чем, на базе юридического факультета МГУ имени Н.П.Огарева был создан информационный центр. Он содержит в себе всю необходимую основную литературу для получения юридических знаний, а также разнообразную дополнительную литературу, включая монографии, юридические журналы, газеты и др. Кроме этого, студенты и слушатели имеют возможность работать в компьютерных классах, использовать системы Гарант и Консультант плюс.

Прохождение производственных и преддипломных практик осуществляется на базе организаций и учреждений, с которыми юридический факультет заключает договоры. В марте 2009 года был осуществлен первый выпуск студентов и слушателей, получающих второе высшее образование на юридическом факультете МГУ им. Н.П.Огарева. Среди выпускников факультета двукратный чемпион по спортивной ходьбе Денис Нижегородов.

Дополнительную информацию можно получить по адресу:

Адрес: г. Саранск, ул. Полежаева, д. 44

(24 корпус Мордовского госуниверситета), к. 204 тел. 29-07-89

О юридическом образовании и преимуществах магистратуры по программе «Корпоративное право» в МГУ им. М.В. Ломоносова | КонсультантПлюс

Онлайн-интервью с доктором юридических наук, профессором кафедры предпринимательского права, руководителем программы магистратуры по направлению «Корпоративное право» юридического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова И.С. Шиткиной

Несмотря на распространенное мнение о перепроизводстве юристов, конкурс в юридические вузы по-прежнему высок. О причинах востребованности этого образования, а также о предлагаемой сегодня юридическим факультетом ведущего вуза страны программе магистратуры мы побеседовали с руководителем магистерской программы по направлению «Корпоративное право» МГУ им. М.В. Ломоносова, доктором юридических наук, профессором кафедры предпринимательского права Ириной Сергеевной Шиткиной.

КонсультантПлюс: Ирина Сергеевна, как Вы считаете, чем сегодня обусловлен выбор абитуриента юридического вуза: престижем профессии, финансовыми перспективами или гражданским долгом — стремлением приносить пользу обществу?

И.С. Шиткина: Полагаю, разными людьми движут разные мотивы. И это естественно. Юридическая профессия престижна в современном мире, ее выбор экономически оправдан. Но я знаю многих людей, работающих в нашей профессии не в связи с престижем и материальными благами, а из-за любви к своему делу, и делающих это весьма успешно, на благо другим людям. Думаю, с ростом гражданского правосознания ценность нашей профессии в обществе будет все более возрастать.

Знаете, я иногда шутя рекомендую родителям, чьи дети хотят стать юристами, дать им прочитать статью 81 Федерального закона «Об акционерных обществах», потом статью 9 Федерального закона «О защите конкуренции» (а также статьи этого закона, регулирующие контроль за экономической концентрацией). Если ребенок после этого не отказался от выбора юридической профессии, то, возможно, он действительно станет юристом. Юристы, знакомые с названными законодательными положениями, поймут мою шутку. Дело в том, что при выборе нашей профессии надо понимать, что ее содержание не сводится к внешнему выражению — прекрасной речи в суде или блестящей лекции, либо к принятию всеми ожидаемого закона. Юридическая профессия — это и изнурительный труд при подготовке к судебному процессу или публичному выступлению, при разработке законопроекта. Однако, с моей точки зрения, результат настолько значим, что он компенсирует любые трудозатраты и отрицательные эмоции. Настоящие юристы любят свою профессию и ценят в ней не только внешние атрибуты, но и истинные составляющие, без которых невозможен успех, в том числе долгий, напряженный и кропотливый поиск правильного решения, глубокий анализ сложных документов.

КонсультантПлюс: Современные реалии таковы, что одного вузовского обучения для того, чтобы стать хорошим юристом, недостаточно. Каким набором знаний и умений должен обладать выпускник юридического вуза, чтобы заинтересовать работодателя?

И.С. Шиткина: Наличие широкого кругозора, умение понимать бизнес-процессы, способность решать управленческие задачи, знание иностранных языков и основ иностранного права являются необходимыми составляющими для успешной юридической карьеры. Сегодня к юристам предъявляются высокие профессиональные требования, которые подразумевают наличие комплексных знаний и навыков в различных отраслях не только права, но и экономики, социальной психологии, философии. Хочу отметить: юридическая профессия настолько сложна, что магистерский уровень является обязательным для большинства сфер, где используются юридические знания. Образование на уровне бакалавриата может быть применимо лишь в отдельных, строго ограниченных сферах юридической деятельности.

Каких знаний и умений не хватает сегодня нашим выпускникам? Пожалуй, основ экономического и финансового анализа, понимания бизнес-процессов и информационных технологий, применение которых является сегодня жизненно необходимым. Но это и не удивительно, ведь по складу ума юристы, как правило, являются гуманитариями.

На мой взгляд, высшая школа при сохранении всех добрых традиций (и даже консервативных, в хорошем смысле) преподавания юридических дисциплин должна обеспечивать запрос общества на содержательное изменение в подготовке юристов, специализирующихся на правовом обеспечении предпринимательской деятельности. Важнейшим аспектом выполнения этой сложной задачи, с моей точки зрения, является подготовка бизнес-ориентированных юристов, уважающих предпринимательство как важную сферу человеческой деятельности. Я уверена, что с помощью правовых средств должен быть защищен не только имущественный оборот от возможных злоупотреблений со стороны предпринимателя, но и сам предприниматель — от ошибок и злоупотреблений взаимодействующих с ним субъектов.

КонсультантПлюс: В стране перманентно осуществляется реформа образования, в том числе высшего. Какие изменения в связи с этим претерпевает учебный процесс на юридическом факультете Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова? Появились ли новые направления подготовки юристов?

И.С. Шиткина: Московский государственный университет в соответствии с Федеральным законом от 10 ноября 2010 № 259-ФЗ «О Московском государственном университете им. М.В. Ломоносова и Санкт-Петербургском государственном университете» обладает особым статусом, который позволяет реализовывать образовательные программы высшего профессионального и послевузовского профобразования на основе самостоятельно устанавливаемых образовательных стандартов и требований. В соответствии с этим при самой активной поддержке со стороны декана юридического факультета доктора юридических наук, профессора Александра Константиновича Голиченкова на нашем факультете сегодня внедрено и активно развивается много новых образовательных продуктов.

Здесь я имею в виду и магистерские программы, и программы дополнительного профессионального образования.

КонсультантПлюс: Расскажите, что представляет собой магистратура? Можно ли ее назвать формой второго высшего образования? Магистерская программа реализуется уже после получения образования на уровне бакалавриата или специалитета?

И.С. Шиткина: Магистратура — это этап высшего образования, однако не форма реализации второго высшего образования. Магистерская программа -ступень образования, которая может быть реализована на базе бакалавриата, специалитета (5-летнее вузовское образование, которое до настоящего времени было классическим в нашей стране). В магистратуру, правда не на бюджетное место, может поступить и лицо, имеющее магистерскую степень, тогда для него магистратура станет, по сути, вторым высшим образованием.

КонсультантПлюс: Скажите, пожалуйста, а может в юридической магистратуре обучаться лицо, не имеющее базового (бакалавриат, специалистет) юридического образования?

И. С. Шиткина: Да, может. Однако, скажу честно, что я не сторонник такого подхода, когда в магистратуру юридического направления поступают люди, не имеющие базового юридического образования. Это могут быть очень способные, талантливые ребята, интересные личности. Но это неверно — начинать не с азов юридической грамоты. «Неюристы» даже мыслят несколько иначе, они существуют в другой логике. «Неюристы» не говорят, и зачастую даже не понимают нашего юридического «птичьего языка» и некоторые обыденные для правоведов категории оказываются для них трудно воспринимаемыми. Так, один из студентов магистратуры (не юрист по образованию) вполне резонно с общечеловеческих понятий поинтересовался у меня, что значит «особенности совершения сделок с заинтересованностью»? «Разве бывают такие случаи, — удивился он, — когда сделки без заинтересованности какие-то чудаки заключают?». Этот пример, смешной опять же только для юриста, показывает, что людям без базового юридического образования трудно вписаться в нашу юридическую тематику. Конечно, всегда есть исключения из общих правил. Много зависит от уровня общей подготовки, интеллекта и усилий, которые человек готов направить на преодоление какой-либо задачи. Но мое устойчивое мнение — в магистратуру юридического направления надо приходить после базового юридического образования. Лучше получить второе высшее юридическое образование на уровне бакалавриата, а потом поступить в магистратуру.

КонсультантПлюс: Ирина Сергеевна, расскажите подробнее о магистерских программах факультета.

И.С. Шиткина: На факультете реализуется уже немало магистерских программ. Только на нашей кафедре предпринимательского права под руководством доктора юридических наук профессора Е.П. Губина реализуется четыре магистерских программы: «Бизнес и право», «Правовое регулирование несостоятельности (банкротства)», «Конкурентное право» и «Корпоративное право».

Полагаю, что правильнее с моей стороны рассказать о программе «Корпоративное право», руководителем которой я являюсь. Тем более что она была первой магистерской программой нашего факультета, на базе которой происходил переход юридического образования в Московском университете на двухуровневую систему образования — бакалавриат и магистратуру.

Программа «Корпоративное право», запущенная с 2010 г., выдержала несколько выпусков, а в 2015-16 учебном году успешно прошла профессионально-общественную аккредитацию, получив положительную оценку у представителей как предпринимательского сообщества с точки зрения ее востребованности для практической сферы, так и научного сообщества, оценившего глубину ее погружения в правовую доктрину.

Спрос на нашу программу неизменно высокий. И это понятно, ведь корпоративное право является важнейшим направлением российского права, активно исследуемым современной наукой и востребованным практикой. Потребность в юристах, специализирующихся в области корпоративного права, обусловлена распространенностью в России организаций, созданных по корпоративному типу. Реформированием гражданского законодательства, усложнение жизненных реалий еще более обостряют потребность в специалистах, глубоко разбирающихся в корпоративном праве.

КонсультантПлюс: В чем особенности именно этой программы, выделяющие ее среди иных программ факультета и других вузов?

И.С. Шиткина: Программа «Корпоративное право» изначально задумывалась как совокупность именно авторских курсов ведущих российских и иностранных специалистов в области корпоративного права. То есть курсы по определенной проблематике доверено вести преподавателям, которые являются разработчиками соответствующей темы и признанными лидерами в данном направлении. Как я уже сказала, программа основана и администрируется на кафедре предпринимательского права, но профессорско-преподавательский состав программы не ограничивается только штатом нашей кафедры и объединяет преподавателей кафедр гражданского права, коммерческого права и основ правоведения, финансового права, гражданского процесса и других.

В магистерской программе «Корпоративное право» участвуют известные ученые и преподаватели юридического факультета МГУ: д.ю.н. профессор Е. П. Губин, д.ю.н. профессор Н.В. Козлова, д.ю.н. профессор Д.В. Ломакин, к.ю.н. доцент А.С. Гуркин, к.ю.н. доцент Е.Б. Лаутс, к.ю.н. доцент С.В. Моисеев, к.ю.н. доцент А.В. Молотников, к.ю.н. доцент С.А. Паращук, к.ю.н. доцент С.Ю. Филиппова, ассистент М.Р. Янковский, а также представители других ведущих научно-исследовательских и образовательных учреждений России и зарубежья, в том числе д.ю.н. член-корреспондент Российской Академии наук., профессор А.В. Габов, к.э.н. доцент экономического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова О.Е. Николаева, исполнительный директор Института энергетического права и законодательства государственного регулирования (ФРГ) профессор Ф-Ю. Зеккер, руководитель кафедры гражданского, трудового, торгового и корпоративного права Университета Бохума (ФРГ) профессор К. Шуберт, руководитель Центра изучения права Европейского союза Зальцбургского университета (Австрия) профессор Дорис Видра.

Особенность и безусловная ценность этой образовательной программы — в ее глубокой практикоориентированности. Ряд курсов ведут практикующие специалисты, обладающие высокой квалификацией, в том числе работающие в ведущих международных консалтинговых юридических компаниях «Уайт энд Кейз» (партнеры практики разрешения споров Д. Голдберг, Ю. Загонек, советник практики разрешения споров А. Дудко) и «ДЛА Пайпер» (партнеры Л. Баталов, К. Латыпов, юрист корпоративной группы А. Шиткин). Ряд программ преподается на иностранных языках.

КонсультантПлюс: Каковы содержание, структура, особенности учебного плана программы магистратуры «Корпоративное право»?

И.С. Шиткина: Эта и другие магистерские программы реализуются в течение четырех семестров и включают общенаучный цикл, обязательный для этой ступени образования, и профессиональный. В общенаучном цикле магистранты МГУ изучают историю и методологию юридической науки, историю политических и правовых учений, философию права, социологию права, профессиональный иностранный язык, проблемы теории государства и права, историю государственного правоведения.

Среди обязательных профессиональных курсов: «Теория и практика правового регулирования предпринимательской деятельности. Основы корпоративного права», «Правовосубъектность юридических лиц», «Уставный капитал. Изменение состава участников корпорации», «Учреждение, реорганизация и прекращение корпораций», «Правовое обеспечение корпоративного управления», «Теория корпоративных правоотношений», «Правовое регулирование отношений экономической зависимости. Холдинги», «Правовой режим экстраординарных сделок», «Основные институты корпоративного права России и зарубежных стран: сравнительное правоведение (на английском языке)», «Защита прав субъектов корпоративных отношений».

Как видно, значительную составляющую программы «Корпоративное право» имеют прикладные учебные дисциплины. При этом у студентов есть возможность глубоко изучить не только институты российского корпоративного права, но и основы корпоративного права европейского сообщества, Германии, Англии, США и других стран с развитой системой корпоративного права. Это очень важно в ситуации интеграции предпринимательской деятельности, которая выражается в необходимости обслуживать транснациональные корпорации, применять иностранное право..

Что еще важно. Обучение в рамках магистерской программы «Корпоративное право» позволяет изучать как собственно российское корпоративное право, так и смежные учебные дисциплины, например, налоговое, финансовое право, арбитражный и гражданский процесс, основы экономики. Искусственное деление права на отрасли не должно мешать качественной подготовке квалифицированных юристов.

Именно поэтому дисциплины по выбору, представленные в программе, очень часто находятся на стыке отдельных отраслей права, касаются сравнительно-правовых аспектов, что делает их особенно интересными. Так, в вариативной части программы представлены курсы «Экономические основы предпринимательства», «Основы корпоративного права Германии (на английском языке)», «Налоговое регулирование деятельности корпораций», «Процессуальные особенности рассмотрения корпоративных споров», «Корпорации на рынке ценных бумаг», «Правовое положение корпораций на финансовом рынке», «Основы корпоративного и договорного права Англии (на английском языке)», «Регулирование экономической деятельности в Европейском союзе», «Сделки «слияния и поглощения»: правовые аспекты», «Правовое регулирование конкуренции в предпринимательской деятельности корпораций», «Основы юридического письма».

КонсультантПлюс: Программа функционирует с 2010 года, значит, за плечами уже несколько выпусков. Как складывается профессиональная судьба ваших выпускников?

И.С. Шиткина: Выпускники нашей программы всегда востребованы и способны сделать хорошую карьеру в качестве ведущих специалистов в крупных российских и транснациональных компаниях, международных консалтинговых фирмах, некоммерческих корпорациях, судебных и правоохранительных органах, в законотворческой работе. Некоторые из наших выпускников работают корпоративными секретарями в крупных российских компаниях.

КонсультантПлюс: Какие конкурентные преимущества, кроме очевидного — престижа самого вуза, может предложить магистратура МГУ?

И.С. Шиткина: Московский университет обладает всеми возможностями для подготовки качественных специалистов: высоким профессиональным уровнем профессорско-преподавательского состава, возможностью объединить творческий потенциал преподавателей различных кафедр. Фундаментальная школа МГУ позволяет обеспечить магистерскую программу уникальным учебным планом и учебно-методической базой — программами, учебниками, практикумами для проведения семинарских занятий. В 2011-2016 гг. вышли в свет несколько изданий учебного курса «Корпоративное право» и практического курса «Корпоративное право», пособия «Корпоративное право в таблицах и схемах». По сути, они представляют собой учебно-методический комплекс для обучения магистрантов, специализирующихся в этом направлении, который, кстати, стал научно-методическим ориентиром для многих других вузов России.

Как я уже говорила, политика факультета — не только использовать в магистерской программе внутренние ресурсы, но и привлекать успешно практикующих юристов — представителей судейского корпуса, крупных российских компаний, международных консалтинговых фирм.

Практикоориентированность магистерского образования — основной тренд современных магистерских программ.

Но я против любого гипертрофированного отношения к любому, даже самому верному тренду. Магистратура — высшая ступень профессионального образования, здесь должна получить активное развитие также научная деятельность.

Студенты, обучающиеся в магистратуре, под руководством опытных преподавателей занимаются индивидуальной исследовательской работой, участвуют в научных конференциях, издают свои статьи и даже принимают участие в законотворческой работе. Некоторые наши магистранты, успешно защитив магистерскую диссертацию, берутся за кандидатскую. Мы всячески поощряем их научную и педагогическую деятельность.

КонсультантПлюс: В какой форме проводится обучение в магистратуре по корпоративному праву?

И.С. Шиткина: Обучение по программе «Корпоративное право» осуществляется в очной форме, чтобы не терять качество университетской подготовки квалифицированных кадров. При этом при планировании учебного расписания, безусловно, учитывается профессиональная деятельность магистрантов.

Подготовка специалистов осуществляется в малых группах по модульному принципу и предполагает не только аудиторные занятия (лекции и научно-практические семинары), но и большую самостоятельную работу студентов под индивидуальным руководством опытных преподавателей. Преподаватели магистерской программы могут выбирать способы преподнесения материала и варианты оценки знаний обучающихся. Формами контроля наряду с традиционными экзаменами и зачетами являются деловые игры, тесты, эссе. Сами студенты магистратуры являются активными участниками образовательного процесса.

КонсультантПлюс: Многие ключевые посты в России занимают люди с юридическим образованием. Означает ли это, что данное образование является универсальным и открывает перед человеком наибольшие перспективы?

И.С. Шиткина: По-моему, ваш вопрос сродни вечному спору о физиках и лириках. Скорее, стоит говорить не об универсальности юридического образования, а о том, что юристы, в силу склада ума и профессиональных навыков, как правило, хорошие аналитики. Юридическая деятельность публична, а это означает, что юристы умеют держаться перед аудиторией. А процессуальное противостояние совершенствует способность юристов защищать свою позицию и держать удар. Все эти качества чрезвычайно востребованы в общественно-политической жизни. Именно поэтому среди юристов довольно много успешных политиков, руководителей, общественных деятелей.

КонсультантПлюс: В чем вы видите основные проблемы юридического образования? Необходимо ли, на Ваш взгляд, что-либо изменить в этой сфере?

И.С. Шиткина: Улучшения необходимы для любого процесса, тем более образовательного. Россия перешла на двухуровневую болонскую систему образования. Очевидно, в связи с интеграцией в мировое сообщество это был неизбежный шаг. Хотя на юридическом факультете МГУ до сих обсуждается идея внедрения эксклюзивной 6-летней подготовки юристов-правоведов высокого профессионального уровня.

А вообще, мне думается, нужно наконец перестать доказывать, что у нас была самая лучшая система образования в мире (хотя признаюсь, что и сама в этом убеждена). Сегодня следует изучать и перенимать самое лучшее из разработанного в мире в сфере образовательных технологий. С моей точки зрения, самое главное для успешного обучения — это организовать сотрудничество студента и преподавателя для достижения единой цели: качественной подготовки конкурентоспособного на глобальном рынке специалиста.

КонсультантПлюс: Кстати о практикоориентированности. Есть мнение, что важнее начинать нарабатывать профессиональный опыт, нежели тратить 2 года на обучение в магистратуре. Каково ваше мнение?

И.С. Шиткина: Для меня аксиома: чтобы быть успешным в профессиональной деятельности, юристу надо много и хорошо учиться. И не жалеть время на обучение. Эти затраты окупятся многократно.

Заканчивая свой рассказ о магистратуре, я еще раз хотела бы подчеркнуть, что магистратура действительно является вершиной профобразования для людей, имеющих специальные знания. Магистерская программа — это новый образовательный продукт, полностью соответствующий госстандарту для образовательных программ третьего поколения. Целью обучения в магистратуре является не только предоставление знаний, но и формирование у студентов самостоятельного аналитического мышления, удовлетворение их творческого потенциала. Квалификация «магистр» означает не только высокую степень профессиональных знаний, но и высокую степень профессиональной самостоятельности.

КонсультантПлюс: Большое спасибо, что уделили нам время для беседы.

Магистратура

Юридическое образование

Юридический факультет

Предлагаем вам получить первое или второе высшее юридическое образование. Юридический факультет Гуманитарного института (г. Москва) предлагает получить высшее юридическое образование в Москве по доступным ценам. Избрав наш факультет, вы не только познаете закон, но и получите специальность юриста, которая в любые времена и в любой жизненной ситуации позволит вам крепко стоять на ногах и с достоинством держать удары судьбы.

Обучение на юридическом факультете ведется в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта. За период обучения вы изучите общие гуманитарные, социально-экономические, общие математические и естественно-научные дисциплины, однако основой вашей подготовки станут общепрофессиональные юридические дисциплины и дисциплины специализации.

На факультете действует оснащенная техническим оборудованием криминалистическая лаборатория. Читальный зал института укомплектован новейшими учебными, научными и периодическими изданиями в области юриспруденции, юридическими базами информационно-справочных систем, что дает возможность студентам готовиться к занятиям и заниматься научной деятельностью, не выходя из одного здания.

Студенты юридического факультета принимают активное участие в научно-исследовательской работе, международных конференциях, конкурсах на лучшую курсовую и дипломную работу, публикуют статьи в сборниках научных трудов Гуманитарного института (г. Москва). Лучшие научные работы студентов Юридического факультета отмечены дипломами и медалями Министерства образования.

Занятия на факультете проводят высококвалифицированные профессора, доценты и преподаватели Гуманитарного института (г. Москва) и других ведущих вузов Москвы, таких как МГУ, МГЮА, Академии ФСБ России, Юридического института МВД России, ВНИИ МВД России, Военного университета и некоторых других.

Теоретическое обучение студентов совмещается с получением ими практических навыков и умений. Студенты проходят учебную, производственную и преддипломную практику в различных правоохранительных органах, судах г. Москвы, органах государственной власти, органах управления коммерческими предприятиями.

Получив высшее юридическое образование, вы сможете толковать и применять законы, юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства, разрабатывать документы юридического характера, давать квалифицированные юридические заключения и консультации, принимать правовые решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством.

Наши выпускники с успехом работают юрисконсультами, адвокатами, прокурорами, судьями, следователями, налоговыми инспекторами, сотрудниками органов внутренних дел, таможенными инспекторами, менеджерами по персоналу, судебными приставами и т.п. Высшее юридическое образование позволяет грамотно осуществлять руководство собственным коммерческим предприятием.

Юридический факультет

РПЦ фактически признала подлинность останков Романовых

В Русской православной церкви заявили, что результаты следствия не оставили сомнений в подлинности останков членов семьи императора Николая II, найденных под Екатеринбургом. Останки девяти человек были обнаружены летом 1991 года на Старой Коптяковской дороге возле Екатеринбурга, в июле 2007 года неподалеку было найдено второе захоронение — еще двух человек. В первой могиле, как было установлено, были погребены император, его супруга, дочери Ольга, Татьяна и Анастасия, а также доктор семьи и слуги. Во второй — цесаревич Алексей и его сестра Мария. Летом 2018 года в СК заявили, что повторное исследование подтвердило подлинность останков семьи Романовых, расстрелянных в 1918 году.

«Ничего сегодня не мешает признанию подлинности «екатеринбургских останков», — заявил в телеэфире глава Отдела внешних церковных связей митрополит Иларион.

По его словам, еще в прошлом году на заседании Синода был заслушан доклад представителя СК, и уже тогда, считает Иларион, у духовенства не должно было остаться сомнений. Однако, подчеркнул митрополит, «решение должно приниматься на уровне высшего руководства Церкви».

Иларион сообщил, что признание останков могло состояться еще в ноябре, однако из-за пандемии Архиерейский собор был отложен и теперь, согласно планам, состоится в мае.

«Если аргументы в пользу подлинности найденных останков возобладают, — добавил Иларион, — тогда и будет принято окончательное решение».

Российский императорский дом Романовых объявил, что «с большой радостью» поддержит РПЦ, если она признает подлинность останков. Как заявил директор канцелярии Дома Александр Закатов, в этом случае останки Алексея и его сестры Марии должны будут упокоиться вместе с семьей — в усыпальнице петербургского Петропавловского собора.

Закатов напомнил, что Дом Романовых придерживался единой позиции: подлинность останков не утверждается потомками семьи и не опровергается.

«Ждем соборного определения церкви», — отметил он.

Глава юридической службы Дома Герман Лукьянов подтвердил эту позицию: «Слово — за Русской православной церковью. Она поставит точку в многолетней дискуссии».

Читайте также: «Подробности коронации русского императора: Николай сам надел на себя корону»

Юридическая школа | Юридический факультет

Юридический факультет МГУ – ведущее образовательное и научно-правовое учреждение России. Школа объединяет в своей работе классическую академическую культуру и новейшие требования рынка труда. Не зря девиз школы – «Традиции и развитие».

В школе обучается около 3000 студентов и аспирантов.

Местоположение

Главный корпус МГУ

Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова находится в Москве, столице Российской Федерации. Университет занимает большую ухоженную территорию на западе города. Рядом протекает Москва-река.

Главный корпус МГУ имени М.В. Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова

Главный корпус МГУ расположен в центре университетского городка, образуя его ядро. Здесь работают, учатся и живут студенты, аспиранты и преподаватели. В секторе «А» Главного корпуса (самая высокая башня, 33-этажная высотка) расположены ректорат университета, ректорат университета, некоммерческие организации, некоторые школы и факультеты (механико-математический, географический, геологический), аудитории. , лаборатории, библиотеки и читальные залы, музеи, Дом культуры, спортивный комплекс (с бассейнами и тренажерными залами), столовые и буфеты.В главном здании продукты, товары народного потребления и другие основные продукты можно приобрести в магазинах и киосках, где жильцы и сотрудники могут делать покупки в удобное для них время. Центр бытового обслуживания предлагает широкий спектр бытовых услуг, в том числе ремонт одежды и обуви, фотоуслуги, парикмахерскую и салон красоты. Почтовое отделение осуществляет доставку и отправку корреспонденции, телеграфных и факсимильных сообщений, оказывает услуги телефонной связи.

Прочие секторы Главного корпуса («Б», «В» 18 этажей, с башнями до 24 этажа, «Г», «Д», «Е», «Ж» 9 этажей) дома около 5000 комнаты в общежитии.Наиболее распространенными вариантами размещения являются блок с двумя комнатами по 8 квадратных метров или блок с двумя комнатами по 12 квадратных метров. Также есть однокомнатные, с большими или меньшими комнатами и другие варианты. На этаже от 36 до 60 квартир, холлы, гостиные, две-три кухни.

Главное здание окружено большими парками с аллеями и дорожками, по которым приятно бегать или ходить.

Четвертый учебный корпус МГУ

Четвертый учебный корпус МГУ

12 февраля 2013 года состоялось историческое событие – торжественное открытие четвертого учебного корпуса МГУ на территории кампуса. В здании находится юридический факультет и Высшая школа государственного аудита.

Впервые в истории университета для качественного юридического образования построен отдельный учебный корпус с современными аудиториями, компьютерными классами, лингафонными кабинетами, залом судебных заседаний, ситуационным центром, конференц-залом, музеем, библиотекой , шахматный клуб, столовые, площадки досуга и отдыха для студентов и преподавателей. В здании есть помещения для научных исследований студентов и ученых, для общественной работы студенческих организаций, а также вспомогательные помещения.

Спорт

Многие специализированные спортивные клубы проводят тренировки и соревнования в Главном корпусе и по всей территории кампуса — на стадионах, спортивных площадках, теннисных кортах, в трехкомнатных и легкоатлетических корпусах. Все студенты, имеющие спортивные разряды, могут посещать специализированные спортивные секции университета на весь период обучения.

Кроме того, все студенты Московского университета могут вступить в другие университетские клубы, объединяющие любителей различных видов спорта, в том числе самбо, горного туризма, прыжков в воду, бейсбола, женского футбола, легкой атлетики и др.

Каждый может получить абонемент или абонемент в бассейн.

Зимой студенты катаются на лыжах и коньках.

Спортсмены могут проводить зимние и летние каникулы в университетских физкультурно-оздоровительных лагерях, заниматься активным отдыхом.

Наука

Преподаватели юридического факультета участвуют в масштабной исследовательской программе в различных отраслях юридической науки, вносят существенный вклад в совершенствование российского законодательства, предоставляют научные консультации различным государственным и международным органам по правовым вопросам, принимают участие в разработке проекты законов.

Преподавательское мастерство

Школа права предоставляет все необходимые ресурсы для подготовки высококвалифицированных юристов. В состав факультета входят более 60 профессоров, докторов юридических наук, более 100 доцентов, кандидатов юридических наук. Индивидуальные курсы проводят известные ученые и практики, работающие в государственных органах и ведомствах, а также в частном бизнесе.

Место в рейтинге

Юридический факультет М.В. МГУ им. М.В. Ломоносова неизменно занимает верхние строчки самых престижных национальных рейтингов, оценивающих качество образовательных услуг, масштаб научной работы, влияние на принятие решений в правительстве и в органах власти в целом.

Система поддержки

Каждая учебная программа юридического факультета курируется ответственными работниками (академическими регистраторами и экономистами), которые готовы предоставить индивидуальные консультации по вопросам, связанным с образованием, по телефону, электронной почте или лично.

В последние несколько лет были предприняты дополнительные усилия по развитию специализированных интерактивных сервисов на сайте школы, превращению его из простого источника информации в рабочий инструмент. Например, внедрена система электронного расписания, которая помогает учащимся контролировать, отслеживать и строить свой учебный процесс по индивидуальным траекториям.

Международное сотрудничество

Юридический факультет успешно участвует в международных программах обмена студентами и «летних школах», где студентам предоставляется возможность получить представление об академической деятельности в известных зарубежных университетах и посещать там занятия.В настоящее время Юридическая школа участвует в программах долгосрочного сотрудничества с университетами Регенсбурга (Германия), Зальцбурга (Австрия), Скопье (Македония), Нового Орлеана (США), Центром транснациональных юридических исследований в Лондоне (Великобритания) и др. .

Кроме того, студенты могут посещать лекции зарубежных профессоров и практиков, приглашенных Школой права.

Лекция Кэтрин Лорио
Декан Университета Лойола
Юридический колледж Нового Орлеана (U.

С.)

Летняя школа в Зальцбурге (Австрия)

Карьерные возможности

Выпускники юридического факультета традиционно являются одними из самых востребованных специалистов в профильном сегменте рынка труда.

Выпускники юридического факультета работают в высших органах государственной власти и управления, судах, прокуратурах, юридических фирмах, крупнейших российских предприятиях, известных международных корпорациях, крупнейших вузах страны.

В процессе обучения студенты Юридического факультета приобретают практические навыки путем прохождения обязательной практики в органах государственной власти, прокуратуры, судов, а также проходят преддипломную подготовку.

С 2009 года на юридическом факультете активно работает Центр занятости и трудоустройства студентов и выпускников. Его миссия — помочь в трудоустройстве студентам и выпускникам юридических факультетов; оказание информационно-консультационных услуг студентам и выпускникам, содействие их успешному построению карьеры и ускорению их профессионального роста; развивать деловые отношения и другие связи с корпоративными работодателями. Традиционно в числе партнеров центра юридические фирмы White & Case, Clifford Chance и Lovells, а также другие предприятия, структуры, организации и российские органы власти. Центр занятости и трудоустройства на постоянной основе проводит разъяснительную работу среди студентов, организует встречи с работодателями.

Упрощенный порядок зачисления иностранных граждан

Иностранные граждане сдают только вступительные экзамены для зачисления в Московский государственный университет.Им не нужно сдавать общегосударственные экзамены.

Предварительные курсы

Доступен ряд вариантов обучения перед поступлением, включая дистанционное обучение. Возможна организация дополнительных занятий по русскому языку.

Особый статус Московского государственного университета

М.В. МГУ им. М.В. Ломоносова имеет особый статус среди вузов России, наряду со Санкт-Петербургским государственным университетом. Статус закреплен Федеральным законом отот 10 ноября 2009 г. № 259-ФЗ. Согласно Положению, вуз может устанавливать собственные образовательные стандарты, которые «не могут быть ниже соответствующих требований федеральных государственных образовательных стандартов» (статья 4, пункт 2).

В соответствии с этим правилом учебные планы юридических факультетов для подготовки бакалавров, специалистов и магистров разработаны на основе новейших государственных стандартов и самых высоких требований к юридическому образованию на сегодняшний день.

Ежегодно в Московском университете обучается около 4000 иностранных студентов и аспирантов со всего мира.

Кампус Московского университета представляет собой сложную систему площадью 1 000 000 квадратных метров в 1 000 зданий и сооружений, с 8 общежитиями, в которых могут разместиться более 12 000 студентов, и 300 км инженерных коммуникаций.

Библиотечная система МГУ – одна из крупнейших в России, насчитывающая 9 000 000 книг, из них 2 000 000 на иностранных языках. Среднегодовое количество читателей достигает 55 000 человек; они используют 5 500 000 книг в год.

выпускника МГУ получают уникальный диплом вуза, в котором вся информация дана как на русском, так и на английском языке.

Новые образовательные стандарты

Подготовка студентов юридического факультета осуществляется по интегрированной магистерской программе, разработанной на основе образовательного стандарта МГУ 2011 года по направлению «Правоведение». Этот стандарт основан на следующих принципах:

— преемственность : это означает, что новые учебные программы вбирают в себя многовековой опыт подготовки высококвалифицированных юристов в МГУ, с акцентом на союз традиции и новых подходов;
— интеграция : это означает, что обучение построено на предположении, что степень бакалавра недостаточна для успешной работы в очень конкурентной среде рынка труда.Только студент, получивший степень магистра, может считаться прошедшим весь объем университетской учебной программы;
— объединение теоретического и практического обучения : практические занятия составляют значительную часть обучения по программам бакалавриата и магистратуры;
— сочетание фундаментальной и профильной подготовки : это означает, что, во-первых, все студенты должны изучить все основные юридические дисциплины, лежащие в основе фундаментальной подготовки. С другой стороны, студент может выбрать определенный профиль обучения, а затем, в рамках своего профиля, ту или иную программу магистратуры.

Во-вторых, в течение учебного года студенты проходят четыре межфакультетских курса. В МГУ доступно более 100 межфакультетских курсов, направленных на формирование у студентов общего академического кругозора и развитие целостного научного мышления. Эти курсы воплощают в себе очевидные преимущества МГУ по сравнению с другими вузами: большое количество школ и кафедр, уникальное оборудование, быстрорастущая инфраструктура, самое высокое соотношение ППС на одного студента (1:4), большое количество академиков и членов-корреспондентов. академии среди профессорско-преподавательского состава, разветвленная дочерняя сеть, собственные образовательные стандарты.

Современному обществу нужны не столько специалисты-предметники, сколько люди, способные воспринимать научные процессы в их целостности и добиваться синергетического эффекта междисциплинарного синтеза. Большинство межфакультетских курсов являются междисциплинарными по своей природе, и они предназначены для достижения синтеза между двумя или более дисциплинами, чтобы продемонстрировать связь между различными академическими областями, которые могут показаться далекими друг от друга.

Межфакультетские курсы ведут лучшие преподаватели Московского университета, которые являются не только первоклассными учеными в своей области, но и видят ее связи с смежными областями науки и умеют донести эти знания до других простым языком и доступным языком. захватывающая форма.

Библиотечно-информационный центр (ЛИЦ)

Библиотечно-информационный центр (БИЦ) юридического факультета МГУ открыт в январе 2014 года.

В БЮТ хранится только новая литература по юридическим наукам, начиная с 2006 года (год издания), а также самые свежие периодические издания юридической тематики. Книги, изданные до 2006 года, до сих пор хранятся в библиотечном фонде второго учебного корпуса, и там до сих пор работает отдел выдачи учебной литературы. Фундаментальная библиотека МГУ имеет наиболее полный фонд книг и других материалов, связанных с исследовательской и учебной деятельностью юридического факультета.

В ЛИК имеются два читальных зала — на 21 и 14 мест и Ситуационный центр правовых инициатив, открытие которого состоялось 27 мая 2014 года.

ЛИК имеет в своей структуре два сектора:

сектор читальных залов и информационно-библиографической работы;
сектор книгоукладчика с отделом выдачи учебных книг.

В читальных залах открыт доступ к учебной и справочной литературе, периодическим изданиям по юридическим наукам и немецкоязычным изданиям юридической тематики (около 900 экз.), переданным Регенсбургским университетом в дар Юридическому факультету МГУ.

В ЛИК 10 рабочих мест с выходом в интернет и доступом к общеуниверситетским электронным базам данных и каталогам Академической библиотеки, правовым информационным системам Гарант, Консультант Плюс, Б.Н. Ельцина, для читателей доступны копировальные услуги. Кроме того, в ЛИК предоставляется услуга подключения к Wi-Fi.

В сентябре 2015 года в ЛИД запущена система электронного заказа литературы. Эта услуга доступна из любой точки доступа в Интернет.

В ЛИК регулярно проводятся тематические книжные выставки и демонстрируются последние пополнения коллекции.

Контактная информация LIC:

1 Ленинские горы, корп. 119991, г. Москва, 4-й учебный корпус, д. 13, 6 этаж, офис 618Б.
Телефон: 8 (495) 930-46-09

продуктов смены режимов · Городское воображение

Это историческое изображение Московского государственного университета, и с этого снимка видна внушительная высота главного корпуса.

Это современное изображение Московского государственного университета, и по сравнению с изображением 1956 года кажется, что в этой основной структуре почти ничего не изменилось.

Это еще одна современная фотография МГУ, и эта фотография, сделанная ночью, показывает, что водоем является еще одной особенностью кампуса.

Одним из самых важных и знаковых вузов Москвы является Московский государственный университет. Московский государственный университет , государственный исследовательский университет в Москве, в котором обучается более 40 000 студентов, был основан 25 января 1755 года русским эрудитом Михаилом Ломоносовым по указу императрицы Елизаветы Петровны и считается старейшим университетом России, хотя некоторые люди считают Санкт-Петербург Государственный университет, обладатель звания (1,2). Даже это, казалось бы, безобидное соперничество за звание старейшего вуза России подчеркивает важность Санкт-Петербурга.Санкт-Петербург и Москва соперничают за господство в России, поскольку оба места играют решающую роль в формировании национальной идентичности. Основание этого университета имеет историческое значение, поскольку оно во многом зависело от видения и амбиций в отношении России Петра Великого, который стремился реформировать Россию и пытался поднять ее до стандартов современных европейских держав во многих аспектах, включая образование. , помогая продвигать важность обучения в имперском правительстве (3). Он особенно подчеркивал значение образования, поэтому, когда Ломоносов написал о своем желании основать университет в Москве влиятельному царедворцу графу Шувалову, императрица в то время подписала указ (3).Из основания Московского государственного университета видно, что поддержка и одобрение правительства, пусть и в форме монархии, имеют решающее значение для рождения образовательного учреждения высшего образования. Тем не менее, также уместно отметить, что в 1992 году университет стал финансироваться непосредственно из государственного бюджета, а не через Министерство образования, тем самым предоставив учебному заведению большую финансовую независимость и ослабив власть государства в прямом влиянии на университет через конкретные действия (2).

За свою историю Московский государственный университет несколько раз переезжал: сначала он занимал Магазин Принципиальной медицины на Красной площади с 1755 по 1787 год, перенесенный Екатериной Великой в неоклассическое здание на другой стороне Моховой улицы (2). Изменилась не только физическая структура университета, но и масштабы его обучения и контингент студентов. В частности, в 18 веке в университете было всего три факультета (философия, медицина и юриспруденция), а с тех пор направления обучения разрослись до 18 направлений естественных и гуманитарных наук (2).Более того, политические события в прошлом также повлияли на студентов; Одним из примеров является то, что студенческие волнения в 1905 году, призывавшие к отмене царского правительства, вызвали угрозу имперского правительства закрыть университет (2). После Октябрьской революции 1917 года Московский государственный университет начал принимать детей из крестьян и пролетариата, прислушиваясь к новой эре прогресса, открытости и инклюзивности (2). Таким образом, эти два исторических инцидента подчеркивают тесное взаимодействие университета и правительства, а также сильное влияние, которое они оказывали друг на друга на протяжении всей истории.

Мало того, что он известен своим статусом одного из старейших университетов в России, он также является одним из семи сестер, группы из семи небоскребов в Москве, которые были построены в стиле сталинского ампира и характеризуются своей колоссальные масштабы и искусно выполненный в стиле барокко орнамент на фасаде здания, служащие инструментами прославления сталинского режима, демонстрируя его мощь и авторитет своей массивностью и упадком. Они доминируют в городском пейзаже Москвы, внушительные, почти подавляющие, символизирующие чрезвычайно могущественный характер правительства, сущности, которая пронизывала все аспекты советского общества.Кроме того, Московский государственный университет претендует на то, чтобы разместить самое высокое учебное здание в мире, что повышает его статус не только как престижного российского университета, но и как символа российской власти и влияния. Один из его профессоров в 1950-х годах заметил: «Его пульс был пульсом всей страны» (3). Взаимосвязь государства и университета сохраняется и по сей день, поскольку Московский государственный университет по-прежнему считает спортивную подготовку «необходимой для удовлетворительной академической успеваемости», убеждение, очень напоминающее советский сталинский режим (2).Что еще более важно, статус Московского государственного университета чрезвычайно высок в современной России, и он часто признается лучшим университетом в России.

(1) «Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова». н.п., н.д. Веб.

(2) «История Московского университета – МГУ». н.п., н.д. Веб.

(3) Брайнер, Сирил. «Московский университет 1755-1955». Русское обозрение 14.3 (1955): 201. Интернет.

Всероссийский «Юридический чемпионат МГИМО»

2 марта 2021 г.

2 марта ^nd в университете прошел Всероссийский «Юридический чемпионат МГИМО» — первый в России кейс-чемпионат среди студентов-юристов с большим призовым фондом.Мероприятие организовано Юридическим клубом МГИМО и Фондом благодарных выпускников Международной юридической школы.

Победителей «Юридического чемпионата МГИМО» поздравили лично ректор МГИМО А.Торкунов, первый проректор университета, декан Международного юридического факультета Г.Толстопятенко, учредители Фонда благодарных выпускников Ю.Монастырский и В. Зубрилин, Представитель Российской Федерации в Конституционном Суде, Верховном Суде и Высшем Арбитражном Суде Российской Федерации М. Барщевский.

Заочный этап чемпионата прошел в декабре 2020 года, в нем приняли участие более 377 команд из более чем 30 вузов России и стран СНГ. По итогам первого тура было отобрано по пять команд на каждую из пяти тематических секций.

Во втором этапе чемпионата очно приняли участие 25 команд из трех городов России: Москвы, Санкт-Петербурга и Красноярска. Во втором этапе конкурса приняли участие команды МГИМО, МГУ, СПбГУ, Высшей школы экономики, МГЮА, РУДН, Сибирского федерального университета и Московского международного университета.На церемонии открытия участников приветствовали первый проректор МГИМО, декан факультета международного права Г. Толстопятенко и проректор по социальной работе и молодежной политике С. Суровцев.

Чемпионат состоял из пяти различных тематических секций. Кейсы подготовлены ФБК Право (корпоративное право), Пепеляев Групп (право интеллектуальной собственности), консалтинговой компанией Ernst & Young (налоговое право), юридической фирмой Монастырский, Зюба, Степанов и партнеры (уголовное право) и Международной юридической школой МГИМО (международное право).

Мероприятие также проходило при поддержке Ассоциации юристов России, Московского сообщества юристов и интерактивных онлайн-курсов для юристов BeSavvy. В состав жюри вошли известные профессора, преподаватели и практикующие юристы из различных областей права.

После напряженной борьбы места распределились следующим образом:

Для «Международного права»:

«РБГ»: Алиса Герасименко, Тамара Посадкова
«Сибирские международники»: Анастасия Бурнакина, Екатерина Калинина, Светлана Фомина
«Невские праведники»: Анна Воробьева, Алексей Британов, Григорий Шклянка, Назар Лукьянов

Для «Уголовного права»:

«Служители Мимимиды»: Полина Квасникова, Никита Городилов
Любители CL: Дарья Грибанова, Владислав Губко, Валерия Лазутина, Иван Сухарев
«Уголовно-правовая бригада»: Георгий Москалев

Для «Корпоративного права»:

ЛЕКТ: Артем Лавров, Мария Еременко, Илья Холопов, Максим Телушкин
«In medias res»: Мария Якушева, Юлия Федченко, Екатерина Соколова, Александр Селиванов
«Сур»: Сергей Петухов, Юлия Рачеева, Роман Амбарцумов, Виктория Самсонова

Для «Закона об интеллектуальной собственности»:

«Всем ПИС»: Алина Косенко, Лидия Печерина, Надежда Борисенко, Александра Югунян
«#lawfortheworld»: Юлия Ившина, Людмила Иванова
«Ай3. 14»: Александра Бутько, Елена Кузина, Камилла Кинзикеева, Булат Сайфутдинов

Для «Налогового права»:

Свидченко и Оксенойд Адвокаты: Станислав Свидченко, Антон Оксенойд, Роман Галустян
«МБМ»: Марина Ягнюкова, Екатерина Мишина, Леонида Шарый
«Triple-A Co»: Александра Жердева, Анна Зозуля, Александра Конохова

В каждой сфере команда-победитель получила 100 000 рублей, а команда, занявшая второе место, получила 50 000 рублей.Общий призовой фонд составил 750 000 рублей.

Кейс-чемпионат прошел по инициативе студентов МГИМО: председателя оргкомитета Никиты Мельникова и руководителя юридического клуба Алексея Старикова.

Россия | ТОО «Уайт энд Кейс»

Конкурс учебных судебных процессов по международному праву им. Филипа К. Джессопа

Конкурс учебных судебных процессов по международному праву им. Филипа К. Джессапа представляет собой симуляцию вымышленного спора между странами в Международном суде, судебном органе Организации Объединенных Наций. Студенческие команды готовят устные и письменные состязательные бумаги, аргументируя позицию заявителя и ответчика по делу. Ежегодно в конкурсе Джессопа принимают участие около 700 команд из 100 стран, что делает его крупнейшим конкурсом учебных судебных процессов в мире. Основанная в 1959 году, она управляется по всему миру Международной ассоциацией студентов-юристов (ILSA).

В 2002 году Уайт энд Кейс учредила Российский национальный чемпионат Конкурса имени Джессопа. С тех пор команда юристов и администраторов White & Case ежегодно проводит Чемпионат.Довольно быстро Национальный чемпионат России стал одним из крупнейших в мире национальных соревнований, ежегодно принимающим 30-40 команд со всей России.

С 2007 года Уайт энд Кейс является глобальным партнером конкурса Philip C. Jessup International Law Moot Court Competition.

Во всем мире участие в Конкурсе имени Джессопа считается отличным стартом для карьеры юриста. Конкурс привлекает студентов к юридическим исследованиям, подготовке письменных представлений в суд и представлению устных аргументов в зале суда. Конкурс проводится полностью на английском языке, что делает его сложным, но в то же время очень увлекательным.

Для участия в Конкурсе имени Джессопа каждый университет должен сформировать команду из 2-5 студентов-юристов. Хороший уровень английского имеет решающее значение для потенциальных участников.

Задача Джессопа 2022 будет выпущена в сентябре 2021 года. Регистрация участников открыта 3 сентября 2021 года. Чемпионат России по Джессупу 2022 года пройдет в онлайн-режиме с 5 по 20 февраля 2022 года.

Если у вас есть какие-либо вопросы относительно Конкурса учебных судебных процессов по международному праву им. Филипа К. Джессопа, обращайтесь к Ирине Якушевой, координатору конкурса в России ([email protected]; +7 495 645 4969).

ООО «Уайт энд Кейс»
Романов переулок, 4
125009 Москва
Российская Федерация
T +7 495 787 3000
Ф +7 495 787 3001

Для получения дополнительной информации о Конкурсе имени Джессопа посетите веб-сайты Международной ассоциации студентов-юристов и Threefold LLC.

Конкурсные материалы

Расписание Российского национального конкурса им. Джессопа 2022 г.

2022 Правила Джессопа

Проблема Джессапа 2022 года

Исправления и разъяснения к задаче Джессопа 2022 года будут опубликованы 16 ноября 2021 года

Российское национальное дополнение к Официальным правилам

Часто задаваемые вопросы

Полезная информация и ресурсы

Рекомендуемые вопросы для базовой подготовки к конкурсу имени Джессопа

Предлагаемые источники для базовой подготовки к конкурсу имени Джессопа

Коды доступа к исследовательским базам данных будут доступны соответствующим командам после регистрации и оплаты регистрационного взноса.

Россия стремится улучшить рейтинг своих университетов

В августе прошлого года г-н Путин пообещал выделить 70 миллиардов рублей, или 2,38 миллиарда долларов, на инновации в сфере высшего образования в России в течение следующих пяти лет.

Доктор Фурсенко сообщил «Интерфаксу», что расследует, почему Россия попала в списки Times Higher Education. Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, известный своими программами по математике и физике, в прошлом году занял 33-е место в рейтинге Times, впервые составляя рейтинг репутации.Лишь два российских вуза — МГУ и СПбГУ — попали в регулярный рейтинг The Times Top 400, заняв места на 276–300 и 351–400 строчках.

Любой удар по Московскому государству россияне воспринимают очень близко к сердцу. Он был основан в 18 веке Михаилом Ломоносовым, которого считают русским Леонардо да Винчи. Сталинская высотка, служащая его главным зданием, является одной из достопримечательностей российской столицы, видимой на километры вокруг, а огромный университет выполняет функцию Гарварда, Оксфорда и Массачусетского технологического института в одном лице.

Виктор Садовничий, ректор Московского государственного университета, сказал московской «Независимой газете», что университет пострадал в рейтинге из-за того, что качество исследований в вузах было важнее преподавания, но такое падение по сравнению с прошлым годом было слишком стремительно.

По его словам, это, скорее всего, было вызвано тем, что респондентам задали новый набор вопросов. Г-н Садовничий сказал газете, что единственный вопрос, упомянутый в методологии, описанной на веб-сайте The Times Higher Education, звучит так: «В какой университет вы бы отправили своих самых талантливых выпускников для лучшего руководства последипломным образованием?» что ставит российские университеты в невыгодное положение, поскольку в России нет официальной категории «аспирантура».

В 2009 году российское правительство определило группу исследовательских университетов для притока средств и развития, что Китай сделал много лет назад, сказал Мартин Гилман, который был директором московского офиса Международного валютного фонда в 1990-х годах и был директором Центра перспективных исследований НИУ ВШЭ с 2006 г.

Высшая школа экономики, один из признанных исследовательских университетов и общепризнанная школа западного образца в России, привлекла 25 новых преподавателей с международного академического рынка труда — как проживающие за границей россияне, так и родившиеся за границей граждане — с обещанными исследовательскими возможностями и меньшей преподавательской нагрузкой, чем они, скорее всего, столкнутся в Соединенных Штатах.

Выступление и сессия вопросов и ответов со студентами и преподавателями МГУ

Президент . Благодарю вас, ректор Логунов, и хочу поблагодарить всех вас за очень теплый прием. Мне очень приятно находиться здесь, в Московском государственном университете, и я хочу поблагодарить всех вас за то, что вы пришли. Я знаю, что вы должны быть очень заняты на этой неделе, учась и сдавая выпускные экзамены. Итак, позвольте мне просто сказать желаю вам успехов [Желаю вам успехов].Нэнси не смогла прийти сегодня, потому что она в гостях у Ленинграда, который, по ее словам, очень красивый город, но она тоже здоровается и желает вам удачи.

Позвольте мне сказать, что мне также очень приятно еще раз иметь возможность напрямую обратиться к народу Советского Союза. Перед отъездом из Вашингтона я получил много сердечных писем и телеграмм, в которых меня просили передать здесь, возможно, простое послание, но также и некоторые из наиболее важных дел этого саммита: это послание мира, доброй воли и надежды на растущую дружбу. и близость между нашими двумя народами.

Как вы знаете, я приехал в Москву, чтобы встретиться с одним из ваших самых отличившихся выпускников. На этом, нашем четвертом саммите, мы с Генеральным секретарем Горбачевым провели вместе много часов, и я чувствую, что мы хорошо узнаем друг друга. Наши обсуждения, конечно же, были сосредоточены главным образом на многих важных вопросах дня, вопросах, которые я хочу затронуть с вами через несколько минут. Но сначала я хочу уделить немного времени, чтобы поговорить с вами так же, как с любой группой студентов университета в Соединенных Штатах.Я хочу говорить не только о реалиях сегодняшнего дня, но и о возможностях завтрашнего дня.

Стоя здесь перед фреской вашей революции, я хочу поговорить о совсем другой революции, которая происходит прямо сейчас, тихо охватывая земной шар без кровопролития и конфликта. Его воздействие миролюбиво, но оно коренным образом изменит наш мир, разрушит старые представления и изменит нашу жизнь. Его легко недооценить, потому что он не сопровождается баннерами или фанфарами. Ее называют технологической или информационной революцией, и в качестве ее эмблемы можно взять крошечный кремниевый чип, размером не больше отпечатка пальца.У одного из этих чипов больше вычислительной мощности, чем у целой комнаты старых компьютеров.

В рамках программы обмена у нас теперь есть выставка, путешествующая по вашей стране, которая показывает, как информационные технологии меняют нашу жизнь, заменяя ручной труд роботами, прогнозируя погоду для фермеров или картируя генетический код ДНК для медицинских исследователей. Эти микрокомпьютеры сегодня помогают проектировать все, от домов до автомобилей и космических кораблей; они даже разрабатывают более совершенные и быстрые компьютеры.Они могут перевести английский язык на русский или помочь слепым читать или помочь Майклу Джексону воспроизвести на одном синтезаторе звуки целого оркестра. Связанный сетью спутников и оптоволоконных кабелей, один человек с настольным компьютером и телефоном управляет ресурсами, недоступными крупнейшим правительствам всего несколько лет назад.

Подобно куколке, мы выходим из экономики Промышленной революции — экономики, ограниченной и ограниченной физическими ресурсами Земли — в, как назвал свою книгу один экономист, «Экономика в уме», в которой нет предела человеческому воображению, а свобода творчества — самый ценный природный ресурс.Подумайте об этом маленьком компьютерном чипе. Его ценность не в песке, из которого он сделан, а в микроскопической архитектуре, созданной гениальными человеческими умами. Или возьмем в качестве примера спутник, ретранслирующий эту трансляцию по всему миру, который заменяет тысячи тонн меди, добытой на Земле и переплавленной в проволоку. В новой экономике человеческие изобретения все чаще делают физические ресурсы устаревшими. Мы прорываем материальные условия существования в мир, где человек сам творит свою судьбу.Даже исследуя самые передовые достижения науки, мы возвращаемся к вековой мудрости нашей культуры, мудрости, содержащейся в книге Бытие в Библии: В начале был дух, и он произошел от этого духа. что материальное изобилие творения вырвалось вперед.

Но прогресс не предопределен. Ключом является свобода — свобода мысли, свобода информации, свобода общения. Это знал известный ученый, ученый, отец-основатель этого университета Михаил Ломоносов.«Общеизвестно, — сказал он, — что достижения науки значительны и быстры, особенно когда ярмо рабства сброшено и заменено свободой философии». ваша страна и моя происходили между русскими и американскими исследователями. Американцы были участниками последней экспедиции Кука в поисках арктического прохода; на острове Уналашка они наткнулись на русских, которые их приняли и вместе с туземными жителями устроили молебен на льду.

Исследователи современности — это предприниматели, дальновидные люди, обладающие смелостью идти на риск и достаточной верой, чтобы бросить вызов неизвестному. Эти предприниматели и их малые предприятия ответственны за почти весь экономический рост в Соединенных Штатах. Они являются главными двигателями технологической революции. Фактически, одна из крупнейших фирм по производству персональных компьютеров в Соединенных Штатах была основана двумя студентами колледжа, не старше вас, в гараже за их домом. Некоторые люди, даже в моей стране, смотрят на буйство экспериментов, которыми является свободный рынок, и видят только расточительство.Как насчет всех предпринимателей, которые терпят неудачу? Что ж, многие, особенно успешные; часто несколько раз. И если вы спросите их, в чем секрет их успеха, они скажут вам, что это все, чему они научились в своей борьбе на этом пути; да, это то, чему они научились на неудачах. Как спортсмен на соревнованиях или ученый в поисках истины, опыт — величайший учитель.

Вот почему правительственным планировщикам, какими бы изощренными они ни были, так трудно когда-либо заменить миллионы людей, работающих днем и ночью, чтобы воплотить свои мечты в реальность.Дело в том, что бюрократия является проблемой во всем мире. Есть старая история о городе — это могло быть где угодно — с бюрократом, который, как известно, ни на что не годен, но каким-то образом всегда цеплялся за власть. И вот однажды на городском собрании встала старуха и сказала ему: «Здесь есть народная легенда, откуда я родом, что когда рождается ребенок, ангел спускается с неба и целует его в одну часть. своего тела. Если ангел поцелует его в руку, он станет мастером на все руки. Если он целует его в лоб, он становится умным и умным.А я все пытаюсь понять, куда тебя поцеловал ангел, почему ты так долго сидишь и ничего не делаешь». [Смех]

Мы видим, как сила экономической свободы распространяется по всему миру. Такие страны, как Республика Корея, Сингапур, Тайвань, прыгнули в технологическую эру, почти не останавливаясь на пути в индустриальную эру. Сельскохозяйственная политика с низкими налогами на субконтиненте означает, что через несколько лет Индия станет нетто-экспортером продуктов питания. Возможно, наиболее захватывающими являются ветры перемен, которые дуют над Китайской Народной Республикой, где четверть населения мира впервые ощутила вкус экономической свободы.В то же время рост демократии стал одним из самых мощных политических движений нашего века. В Латинской Америке в 1970-е годы только треть населения жила при демократическом правительстве; сегодня более 90 процентов. На Филиппинах, в Республике Корея свободные, состязательные, демократические выборы стали обычным делом. Во всем мире свободные рынки являются моделью роста. Демократия – это стандарт, по которому оцениваются правительства.

Мы, американцы, не скрываем своей веры в свободу.На самом деле, это что-то вроде национального времяпрепровождения. Каждые 4 года американский народ выбирает нового президента, и 1988 год — один из таких лет. В какой-то момент от двух основных партий баллотировалось 13 основных кандидатов, не говоря уже обо всех остальных, включая кандидатов от социалистов и либертарианцев, и все они пытались получить мою работу. Около 1000 местных телевизионных станций, 8500 радиостанций и 1700 ежедневных газет — каждая из которых является независимым частным предприятием, абсолютно независимым от правительства — освещают кандидатов, допрашивают их в интервью и собирают вместе для дебатов. В конце концов, люди голосуют; они решают, кто будет следующим президентом. Но свобода не начинается и не заканчивается с выборами.

Поезжайте, например, в любой американский город, и вы увидите десятки церквей, представляющих самые разные верования — во многих местах, синагоги и мечети — и вы увидите, как семьи всех мыслимых национальностей молятся вместе. Зайдите в любой школьный класс, и вы увидите, как детей учат Декларации независимости, что они наделены их Создателем определенными неотъемлемыми правами, среди которых жизнь, свобода и стремление к счастью, в которых ни одно правительство не может справедливо отказать ; конституционные гарантии свободы слова, свободы собраний и свободы вероисповедания.Зайдите в любой зал суда, и там будет председательствовать независимый судья, не подчиняющийся никакой государственной власти. Там каждый подсудимый имеет право на суд присяжных из равных себе, обычно 12 мужчин и женщин — простых граждан; они единственные, кто взвешивает улики и принимает решение о виновности или невиновности. В этом суде обвиняемый невиновен, пока его вина не доказана, и слово полицейского или любого другого чиновника имеет не большую юридическую силу, чем слово обвиняемого. Зайдите в любой университетский кампус, и там вы найдете открытое, порой бурное обсуждение проблем американского общества и того, что можно сделать для их решения.Включите телевизор, и вы увидите, как законодательный орган ведет дела правительства прямо перед камерой, обсуждая и голосуя по закону, который станет законом страны. Маршируйте на любой демонстрации, а их много; право народа на собрания гарантируется Конституцией и охраняется полицией. Зайдите в любой профсоюзный зал, члены которого знают, что их право на забастовку защищено законом. На самом деле, одной из многих моих должностей до этой была должность президента профсоюза Гильдии киноактеров.Я возглавил забастовку своего профсоюза, и я горжусь тем, что мы победили.

Но свобода даже больше этого. Свобода — это право подвергать сомнению и изменять установленный образ действий. Это продолжающаяся революция рынка. Именно понимание позволяет нам распознавать недостатки и искать решения. Это право выдвинуть идею, над которой насмехаются эксперты, и смотреть, как она разгорается в народе. Это право мечтать — следовать за своей мечтой или придерживаться своей совести, даже если вы единственный в море сомневающихся.Свобода — это признание того, что ни один человек, ни одна власть или правительство не обладают монополией на истину, но что каждая индивидуальная жизнь бесконечно драгоценна, что каждый из нас, попавший в этот мир, был поставлен туда не просто так и имеет что-то, за что нужно платить. предложение.

Америка – это нация, состоящая из сотен национальностей. Наши связи с вами больше, чем просто добрые чувства; это родственные связи. В Америке вы найдете русских, армян, украинцев, выходцев из Восточной Европы и Средней Азии.Они приезжают со всех уголков этого обширного континента, со всех континентов, чтобы жить в гармонии, ища место, где каждое культурное наследие уважается, каждое ценится за его разнообразные сильные стороны и красоту и богатство, которое оно привносит в нашу жизнь. Недавно нескольким лицам и семьям было разрешено навещать родственников на Западе. Мы можем только надеяться, что вскоре всем будет разрешено это делать, и американцы украинского происхождения, американцы прибалтийского происхождения, американцы армянского происхождения смогут свободно посещать свою родину, как этот американец ирландского происхождения посещает свою родину.

Говорят, что свобода делает людей эгоистичными и материалистичными, но американцы — один из самых религиозных народов на Земле. Поскольку они знают, что свобода, как и сама жизнь, не зарабатывается, а является даром от Бога, они стремятся поделиться этим даром с миром. «Разум и опыт, — сказал Джордж Вашингтон в своей прощальной речи, — оба запрещают нам ожидать, что национальная мораль может возобладать при исключении религиозного принципа. И по существу верно, что добродетель или нравственность являются необходимой пружиной народного правления.«Демократия — это не столько система правления, сколько система, позволяющая держать правительство ограниченным, ненавязчивым; система ограничений власти, чтобы держать политику и правительство второстепенными по отношению к важным вещам в жизни, а истинные источники ценности можно найти только в семье и вере.

Но я надеюсь, вы знаете, что я говорю об этих вещах не просто для того, чтобы превозносить достоинства моей страны, но чтобы говорить об истинном величии сердца и души вашей страны. Кому, в конце концов, нужно рассказывать стране Достоевского о поисках истины, дому Кандинского и Скрябина о воображении, богатой и благородной культуре узбекского литератора Алишера Навои о красоте и сердце? Великая культура вашей разнообразной земли с горячей страстью обращается ко всему человечеству.Позвольте мне привести один из самых красноречивых современных отрывков о человеческой свободе. Оно происходит не из литературы Америки, а из этой страны, от одного из величайших писателей ХХ века Бориса Пастернака в романе «Доктор Живаго». Он пишет: «Я думаю, что если зверь, который сон в человеке мог быть подавлен угрозами — угрозами любого рода, будь то тюрьма или возмездие после смерти, — тогда высшим символом человечества был бы укротитель львов в цирке с кнутом, а не пророк, принесший себя в жертву. .Но в том-то и дело, что человека веками возвышало над зверем не дубина, а внутренняя музыка, непреодолимая сила безоружной правды».

Непреодолимая сила безоружной правды. Сегодня мир с нетерпением ждет признаков перемен, шагов к большей свободе в Советском Союзе. Мы наблюдаем и надеемся, когда видим, что происходят позитивные изменения. Я знаю некоторых в вашем обществе, которые боятся, что перемены принесут только разрушение и разрыв, которые боятся принять надежду на будущее — иногда для этого нужна вера.Это похоже на сцену из ковбойского фильма «Бутч Кэссиди и Сандэнс Кид», который недавно довелось увидеть некоторым здесь, в Москве. край утеса, с отвесным обрывом в сотни футов к бушующим порогам внизу. Бутч поворачивается к Сандэнсу и говорит, что их единственная надежда — прыгнуть в реку внизу, но Сандэнс отказывается. Он говорит, что лучше будет бороться с этим с помощью отряд, даже несмотря на то, что они безнадежно превосходят численностью.Бутч говорит, что это самоубийство, и призывает его прыгнуть, но Сандэнс все еще отказывается и, наконец, признается: «Я не умею плавать». Бутч прерывается смехом и говорит: «Ты сумасшедший дурак, падение, вероятно, убьет тебя». кстати, и Бутч, и Сандэнс сделали это, если вы не видели фильм. Я думаю, что я только что говорил о перестройке и ее целях.

Но изменение не означает отказа от прошлого. Подобно дереву, растущему в зависимости от времени года, укореняющемуся в Земле и черпающему жизнь из Солнца, так и позитивные изменения должны корениться в традиционных ценностях — в земле, в культуре, в семье и обществе — и они должны черпай свою жизнь из вечных вещей, из источника всей жизни, которым является вера.Такие изменения приведут к новому пониманию, новым возможностям, к более широкому будущему, в котором традиция не будет вытеснена, а обретет свой полный расцвет. Это будущее манит ваше поколение.

В то же время мы должны помнить, что реформа, которая не институционализирована, всегда будет ненадежной. Такая свобода всегда будет оглядываться через плечо. Птицу на привязи, какой бы длинной ни была веревка, всегда можно вытащить. И именно поэтому в беседе с Генеральным секретарем Горбачевым я говорил о том, как важно институционализировать перемены, дать гарантии реформам.И мы вместе говорили об одном печальном напоминании о разделенном мире: о Берлинской стене. Пришло время убрать барьеры, разделяющие людей.

Предлагаю расширить программу обмена старшеклассниками между нашими странами. Генеральный секретарь Горбачев упомянул в воскресенье замечательную фразу, которая у вас есть по-русски для этого: «Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать». Мы с господином Горбачевым впервые начали работать над этим в 1985 году. В нашей сегодняшней дискуссии , мы договорились об отработке до нескольких тысяч обменов в год из каждой страны в ближайшее время.Но не все могут путешествовать по континентам и океанам. Слова путешествуют легче, и поэтому мы хотели бы сделать доступными для этой страны больше из наших 11 000 журналов и периодических изданий, а также наших теле- и радиопередач, которые можно транслировать со спутника за считанные секунды. Ничто так не обрадует нас, как то, что советские люди лучше узнают нас и поймут наш образ жизни.

Всего несколько лет назад мало кто мог представить, какого прогресса добились наши два народа вместе. Договор о РСМД, который мы с Генеральным секретарем Горбачевым подписали в декабре прошлого года в Вашингтоне и ратификационными грамотами которого мы обменяемся завтра, — первый в истории настоящий договор о сокращении ядерных вооружений, призывающий к ликвидации целого класса американских вооружений.С. и советские ядерные ракеты. И всего 16 дней назад мы стали свидетелями начала вашего ухода из Афганистана, что дает нам надежду на то, что вскоре боевые действия могут закончиться и начаться исцеление, и что эта страдающая страна сможет, наконец, обрести самоопределение, единство и мир.

Я очень надеюсь, что наше конструктивное сотрудничество по этим вопросам будет продолжено для решения проблемы продолжающихся разрушений и конфликтов во многих регионах земного шара и что серьезные дискуссии, которые привели к Женевским соглашениям по Афганистану, помогут найти решения на юге Африки. , Эфиопия, Камбоджа, Персидский залив и Центральная Америка.Я часто говорил: нации не доверяют друг другу не потому, что они вооружены; они вооружены, потому что не доверяют друг другу. Если этот земной шар должен жить в мире и процветании, если он хочет использовать все возможности технологической революции, то нации должны раз и навсегда отказаться от права на экспансионистскую внешнюю политику. Мир между народами должен быть постоянной целью, а не тактическим этапом в продолжающемся конфликте.

Мне сказали, что в вашей стране есть популярная песня — может быть, вы ее знаете, — чей вызывающий рефрен задает вопрос: «Хотят ли русские войны?» в воздухе, над березой и там тополем; под теми деревьями лежат солдаты.Спроси мою мать, спроси мою жену; тогда вам не придется больше спрашивать: «Хотят ли русские войны?» А как насчет ваших бывших союзников? А как насчет тех, кто обнимал тебя на Эльбе? Что, если бы мы спросили водные могилы Тихого океана или европейские поля сражений, где вдали от дома похоронены павшие американцы? Что, если бы мы спросили их матерей, сестер и сыновей, хотят ли американцы войны? Спросите и нас, и вы найдете тот же ответ, то же стремление в каждом сердце. Люди не ведут войны; правительства.И ни одна мать никогда добровольно не пожертвовала бы своими сыновьями ради территориальной выгоды, экономической выгоды, идеологии. Народ, свободный в выборе, всегда выберет мир.

Американцы всегда стремятся подружиться со старыми антагонистами. После колониальной революции с Англией мы на века скрепили родственные узы между нашими народами. После ужасной Гражданской войны между Севером и Югом мы залечили наши раны и обрели истинное единство как нация. На протяжении моей жизни мы вели две мировые войны против Германии и одну с Японией, но теперь Федеративная Республика Германия и Япония являются двумя нашими ближайшими союзниками и друзьями.

Некоторые люди считают торговые споры между нами признаком напряженности, но это трения всех семей, а семья свободных наций большая и живая, а иногда и шумная. Я могу сказать вам, что ничто не порадовало бы мое сердце больше, чем в моей жизни, чтобы увидеть, как американские и советские дипломаты борются с проблемой торговых споров между Америкой и растущим, буйным, экспортирующим Советским Союзом, который открылся для экономической свободы и роста.

И как бы ни были важны эти официальные обмены между людьми, ничто не порадовало бы меня больше, чем то, что они стали ненужными, чтобы путешествия между Востоком и Западом стали настолько рутинными, что студенты университетов в Советском Союзе могли взять месячный отпуск в летом и, как сейчас студенты на Западе, надевают рюкзаки на спину и путешествуют из страны в страну Европы, едва проверив паспорт.Ничто не доставило бы мне большего удовольствия, чем увидеть день, когда концертный промоутер, скажем, в Англии сможет позвонить советской рок-группе, не обращаясь ни в какое правительственное агентство, и заставить их играть в Ливерпуле на следующий вечер. Это просто сон? Возможно, но это мечта, за осуществление которой мы несем ответственность.

Ваше поколение живет в один из самых захватывающих и полных надежд периодов в советской истории. Это время, когда первый глоток свободы будоражит воздух и сердце бьется в ускоренном ритме надежды, когда накопившиеся душевные энергии долгого молчания жаждут вырваться на свободу. Мне вспоминается знаменитый пассаж в конце гоголевских «Мертвых душ». Сравнивая свой народ с мчащейся тройкой, Гоголь спрашивает, куда она денется. .»

Мы не знаем, чем закончится это путешествие, но надеемся, что обещание реформы будет выполнено. Этой московской весной, этим маем 1988 года нам может быть дана такая надежда: что свобода, как свежее зеленое деревце, посаженное над могилой Толстого, расцветет, наконец, на богатой благодатной почве вашего народа и культуры.Нам можно позволить надеяться, что чудесный звук новой открытости будет продолжать подниматься, звенеть, ведя к новому миру примирения, дружбы и мира.

Всем большое спасибо, и да благословит вас господ — Да благословит вас Бог.

г-н Логунов . Дорогие друзья, господин Президент любезно согласился ответить на ваши вопросы. Но так как времени у него не так много, всего 15 минут — так что, у кого есть вопросы, задавайте.

Сокращение стратегических вооружений

Q . А это студент исторического факультета, и он говорит, что рад приветствовать вас от имени студентов университета. И первый вопрос заключается в том, что улучшение отношений между двумя странами произошло за время вашего пребывания на посту Президента, и в связи с этим он хотел бы задать следующий вопрос. Очень важно урегулировать вопрос о контроле над вооружениями и, в частности, об ограничении стратегических вооружений. Как вы думаете, удастся ли вам и Генеральному секретарю заключить договор об ограничении стратегических вооружений за то время, пока вы еще являетесь президентом?

Президент .Что ж, договор о вооружениях, который сейчас обсуждается, — это так называемый договор СНВ, и он основан на сокращении количества межконтинентальных баллистических ракет вдвое, до паритета между нашими двумя странами. Это гораздо более сложный договор, чем договор о РСМД, договор о средней дальности, который мы подписали и который ратифицировали наши два правительства и который сейчас действует. Так что многое еще предстоит решить. У нас с вами были переговорщики в Женеве, которые месяцами работали над различными пунктами этого договора.Когда-то мы надеялись, что, может быть, как и ДРСМД, нам удастся подписать его здесь, на этом саммите. Он не завершен; есть еще некоторые моменты, которые обсуждаются. Мы оба надеемся, что это может быть закончено до того, как я покину свой пост, что произойдет в следующем январе, но я уверяю вас, что если это не так — я уверяю вас, что я внушу своему преемнику, что мы должны продолжать до тех пор, пока он подписан. Я всегда мечтал о том, чтобы, вступив на этот путь, мы могли с нетерпением ждать дня — вы можете с нетерпением ждать дня — когда в мире больше не будет ядерного оружия.

Молодежь

Q. Вопрос: Университеты влияют на общественное мнение, и студент задается вопросом, как изменилась молодежь с тех пор, как вы были студентом, и до сих пор?

Президент. Ну, подождите минутку. Как вы изменились со времен собственной юности?

Q. Как изменились студенты, изменилась молодежь. Вы были студентом. [Смех] В ваше время был один тип.Как они изменились?

Президент . Ну, я знаю, что в нашей стране был период, когда произошли очень большие перемены к худшему. Когда я был губернатором Калифорнии, я мог устроить бунт, просто придя в университетский городок. Но все изменилось, и я мог бы смотреть на американских студентов так же, как я смотрю здесь, и не смог бы отличить вас.

Я думаю, что в наши дни — мне довелось ходить в школу, получать высшее образование в уникальное время; это было время Великой депрессии, когда в такой стране, как наша, была 25-процентная безработица и казалось, что у всего выпало дно.Но у нас было — я думаю, что, может быть, я должен сказать вам с моей точки зрения, потому что я закончил школу в 1932 году, что я должен сказать вам, что, когда вы доживете до моего возраста, вы будете удивлены, как много вы помните. чувства, которые вы испытывали в эти дни здесь и там — как легко понять молодых людей, потому что вы сами когда-то были молодыми. Вы знаете гораздо больше о молодости, чем о старости. [Смех]

И я думаю, что есть серьезность, я думаю, что есть чувство ответственности, которое есть у молодых людей, и я думаю, что большинство из вас осознает, какой вы хотите видеть свою взрослую жизнь и в какой стране вы живете. жить в — вы хотите, чтобы это было.И у меня есть большая вера. Я сказал на днях 76 студентам — они были наполовину американцами, наполовину русскими. Они провели конференцию здесь, в Финляндии, а затем в Соединенных Штатах, и я столкнулся с ними буквально на днях, и я должен был сказать — я не мог понять разницы, глядя на них, кто был кто, но я сказал одна строка к ним. Я сказал, что считаю, что если бы все молодые люди мира сегодня могли узнать друг друга, новой войны никогда бы не было. И я думаю о тебе. Я думаю то же самое о других студентах, к которым я обращался в других местах.

И, конечно, я также знаю, что вы молоды, и поэтому есть определенные вещи, которые иногда имеют приоритет. Я сам проиллюстрирую один. Через двадцать пять лет после выпуска моя альма-матер вернула меня в школу и дала мне почетную степень. И я должен был сказать им, что они усугубили чувство вины, которое я лелеял в течение 25 лет, потому что я всегда чувствовал, что первая степень, которую они мне присудили, была почетной. [Смех] Вы великолепны! Продолжать.

Региональные конфликты

В. Господин Президент, Вы только что упомянули, что приветствуете усилия — урегулирование афганского вопроса и отличие других региональных конфликтов. Какие конфликты вы имеете в виду? Конфликты в Центральной Америке, Юго-Восточной Азии или Южной Африке?

Президент. Ну, например, в ЮАР, где Намибии пообещали независимость как нации — еще одной новой африканской нации. Но это невозможно, потому что там идет гражданская война в другой стране, и эту гражданскую войну ведут на одной стороне от 30 000 до 40 000 кубинских солдат, которые перешли туда из Америки и сражаются на одной стороне с одним родом войск. авторитарного правительства.Когда эта страна была освобождена от колонии и получила независимость, одна фракция захватила власть и стала правительством этой нации. А вожди другого — похоже, что большинство народа просто хотело, чтобы народ имел право выбирать то правительство, которое он хотел, а это гражданская война, которая продолжается. Но мы верим, что эти иностранные солдаты должны уйти и позволить им уладить это, позволить гражданам этой страны решить свои проблемы.

То же самое и в Никарагуа.Никарагуа… Никарагуа дала обещание. У них был диктатор. Произошла революция, была организация, которой помогали другие участники революции, и они обратились к Организации американских государств за помощью, чтобы заставить диктатора уйти в отставку и остановить убийства. И он сделал. Но Организация американских государств спросила, каковы цели революции? И они были даны в письменной форме, и они были целями плюралистического общества, права союзов и свободы слова и печати и так далее и свободных выборов — плюралистического общества. И тогда одна группа, наиболее организованная среди революционеров, захватила власть, сослала многих других вождей и создала свое правительство, которое нарушило все данные обещания. И здесь снова мы хотим… мы пытаемся поощрять их возвращение… или выполнение этих обещаний и предоставление людям этой конкретной страны возможности решать свою судьбу.

МВД СССР в Афганистане

Q . Уважаемый господин Президент! Я очень обеспокоен и обеспокоен судьбой 310 советских воинов, пропавших без вести в Афганистане.Готовы ли вы помочь в их поисках и возвращении на родину?

Президент. Очень даже. Мы не хотели бы ничего лучшего, чем это.

Конституция США

Q. Сохранение гарантированных Конституцией неотъемлемых прав граждан сталкивается с определенными проблемами; например, право людей иметь оружие, или, например, возникает проблема, возникает зло, совместимо ли с этими правами распространение порнографии или наркотиков. Считаете ли вы, что эти проблемы являются просто неизбежными проблемами, связанными с демократией, или их можно было бы избежать?

Президент. Ну, если я вас правильно понял, то это вопрос о неотъемлемых правах людей — включает ли это право на совершение преступных действий — например, в употреблении наркотиков и так далее? Нет. Нет, у нас есть свод законов. Я думаю, что важным и отличающимся в нашей системе является то, что в каждой стране есть конституция, а большинство конституций или практически все конституции в мире являются документами, в которых правительство говорит людям, что они могут делать.Наша Конституция другая, и разница в трех словах; это почти ускользает от всех. Три слова: «Мы, народ». Наша Конституция — это документ, в котором мы, народ, сообщаем правительству, каковы его полномочия. И у него не может быть никаких полномочий, кроме перечисленных в этом документе. в то же время люди дают правительству власть в отношении тех вещей, которые, по их мнению, могут быть разрушительными для общества, семьи, личности и т. д. — нарушения их прав.И, таким образом, правительство может обеспечить соблюдение законов. Но это все продиктовано народом.

Пенсионные планы президента

Q . Господин Президент, из истории знаю, что люди, которые были связаны с большой властью, с большими постами, прощаясь, с большим трудом покидают эти посты. Поскольку срок ваших полномочий подходит к концу, какие чувства вы испытываете и хотите ли вы, если, гипотетически, вы можете просто остаться еще на один срок? [Смех]

Президент. Ну, я тебе кое-что скажу. Я думаю, что это была своего рода месть Франклину Делано Рузвельту, которого избирали четыре раза — единственным президентом. В нашей стране как бы сложилась традиция о двух сроках. Эта традиция была начата Вашингтоном, нашим первым президентом, только потому, что при становлении нашей страны было много разговоров о том, что мы можем стать монархией, а мы только что освободились от монархии. Итак, когда второй срок истек, Джордж Вашингтон ушел в отставку и сказал, что сделает это — уйдет в отставку, — чтобы не возникло представление о наследственной аристократии. Что ж, последующие президенты — многие из них не получили шанса на второй срок; они отсидели один семестр и ушли. Но эта традиция как бы осталась, но это была всего лишь традиция. А затем Рузвельт баллотировался четыре раза — умер очень рано на своем четвертом сроке. И вдруг в атмосфере того времени внесли поправку в Конституцию о том, что президенты могут избираться только два срока.

Когда я выйду из офиса — я не могу делать это, пока я в офисе, потому что это будет выглядеть так, как будто я эгоистично делаю это для себя — когда я выйду из офиса, я собираюсь путешествовать вокруг того, что я называю схемой картофельного пюре — это выступления после обеда, выступления перед обеденными группами и так далее — я собираюсь путешествовать и пытаться убедить жителей нашей страны, что они должны уничтожить эту поправку к Конституции, потому что она была вмешательством в демократические права людей.Людям должно быть позволено голосовать за того, за кого они хотели голосовать, столько раз, сколько они хотят голосовать за него; и что именно им отказывают в праве. Но видите ли, тогда я больше не буду президентом, поэтому я могу делать это и говорить об этом.

Есть еще несколько вещей, которые я попытаюсь убедить людей произвести впечатление на наш Конгресс, вещи, которые следует сделать. Я всегда описывал это так: если в Голливуде, когда я был там, если ты не пел и не танцевал, то оказывался послеобеденным оратором.И я не пел и не танцевал. [Смех] Итак, у меня есть предчувствие, что я буду выступать с выступлениями, рассказывая о нескольких вещах, которые я не сделал в правительстве, но призывая людей сказать Конгрессу, что они хотят, чтобы они были выполнены.

Американские индейцы

Q . Господин Президент, я слышал, что сюда приехала группа американских индейцев, потому что они не смогли встретиться с вами в Соединенных Штатах Америки. Если вы не встретите их здесь, сможете ли вы это исправить и встретиться с ними в Соединенных Штатах?

Президент .Я не знал, что они просили о встрече со мной. Если они пришли сюда или увидеть их там — [смех] — я был бы очень рад их видеть.

Позвольте мне немного рассказать вам об американских индейцах на нашей земле. Мы предоставили миллионы акров земли для того, что называется заповедниками, или, я бы сказал, резервациями. Они с самого начала объявили, что хотят сохранить свой образ жизни, поскольку они всегда жили там, в пустыне, на равнинах и так далее.И мы создали эти резервации, чтобы они могли, и у нас есть Бюро по делам индейцев, чтобы помочь позаботиться о них. В то же время мы даем им образование — школы в резервациях. И они также вольны покинуть резервации и стать американскими гражданами среди нас, и многие так и поступают. Однако некоторые до сих пор предпочитают этот путь — тот ранний образ жизни. И мы сделали все возможное, чтобы удовлетворить их требования относительно того, как они хотят жить. Может, мы ошиблись. Может быть, мы не должны были потакать им в этом желании оставаться в таком примитивном образе жизни.Может быть, мы должны были сказать: нет, присоединяйтесь к нам; быть гражданами вместе с остальными из нас. Как я уже сказал, у многих есть; многие были очень успешными.

И я очень рад встретиться с ними, поговорить с ними в любое время и узнать, каковы их претензии или что они думают, что они могут быть. И вы будете удивлены: некоторые из них стали очень богатыми, потому что некоторые из этих резерваций располагались над огромными лужами нефти, а вы можете очень разбогатеть, выкачивая нефть. И поэтому я не знаю, в чем может заключаться их жалоба.

Советские диссиденты

Q. Господин Президент, меня очень мучает со вчерашнего вечера вопрос, почему Вы принимали вчера — принимали ли Вы и когда приглашаете вчера — отказников или диссидентов? А для второй части вопрос, а каковы ваши впечатления от советских людей? И среди этих диссидентов вы пригласили бывшего сотрудника фашиста, который служил у фашиста полицейским.

Президент. Ну, это то, о чем я не знаю, или, может быть, не вся информация была выдана по этому поводу. Но вы должны понимать, что американцы приезжают со всех уголков мира. Я получил письмо от человека, который недавно привлек мое внимание. Он сказал, что ты можешь уехать жить во Францию, но ты не можешь стать французом; вы можете уехать жить в Германию, вы не можете стать немцем — или турком, или греком, или кем-то еще. Но он сказал, что любой из любого уголка мира может приехать жить в Америку и стать американцем.

Вы должны понимать, что мы люди, состоящие из всех штаммов, национальностей и рас мира. И в результате, когда люди в нашей стране думают, что с кем-то плохо обращаются или обращаются несправедливо в другой стране, это люди, которые все еще чувствуют это родство с этой страной, потому что это их наследие. В Америке, когда вы встречаете кого-то нового и становитесь друзьями, одна из первых вещей, которые вы говорите друг другу, — это ваша родословная. Например, когда меня спрашивают, я должен говорить ирландский, английский и шотландский — английский и шотландский по материнской линии, ирландский по отцовской. Но это есть у всех.

Ну, когда ты берешь себе жену, ты не перестаешь любить свою мать. Итак, все американцы чувствуют некое родство с той страной, откуда родом их родители, бабушки и дедушки или даже какие-то прадеды; вы не теряете этот контакт. Итак, то, что я пришел и что я принес Генеральному секретарю — и я должен сказать, что он очень сотрудничал в этом — я принес списки имен, которые были доставлены мне от людей, которые являются родственниками или друзьями, которые знают, что — или считают, что с этим человеком плохо обращаются здесь, в этой стране, и они хотят, чтобы ему разрешили эмигрировать в нашу страну — некоторые из них являются разлученными семьями.

Тот, кого я встретил здесь на днях, родился в то же время, что и я. Он родился у русских родителей, переехавших в Америку, ну, еще в начале 1900-х годов, а родился он в 1911 году. А потом, спустя какое-то время, семья вернулась в Россию. Сейчас он вырос, есть сын. Он американский гражданин. Но они хотели вернуться в Америку и им отказали на том основании, что, ну, они могут вернуться в Америку, но его сын женился на русской барышне, и они хотят, чтобы она не возвращалась. Ну, вся семья сказала, нет, мы не оставим ее здесь одну. Теперь она член семьи. Ну, такое дело доводится до меня лично, поэтому я довожу его до генерального секретаря. И, как я уже сказал, я должен сказать, что он был очень полезным и самым приятным в исправлении этих вещей.

Я вас не виню; Я обвиняю бюрократию. У нас то же самое происходит в нашей собственной стране. И время от времени кто-то должен схватить бюрократию за шею, встряхнуть ее и сказать: «Хватит делать то, что вы делаете!» И это тип вещей и имена, которые мы принесли.И это список имен, все из которых были доведены до меня лично либо родственниками, либо близкими друзьями и соратниками. [Аплодисменты]

Большое спасибо. Вы все очень добрые. Большое спасибо. И я надеюсь, что ответил на вопросы правильно. Никто не спрашивал меня, что я буду чувствовать, когда больше не буду президентом. У меня есть некоторое понимание, потому что после того, как я был губернатором в течение 8 лет, а затем ушел в отставку, я хочу рассказать вам, на что это похоже. Мы были дома всего несколько дней, и кто-то пригласил нас на ужин.Мы с Нэнси вышли, сели на заднее сиденье машины и стали ждать, пока кто-нибудь сядет впереди и отвезет нас. [Смех]

[В этот момент ректор Логунов сделал президенту подарок.]

Красиво. Большое Вам спасибо.

Примечание: Президент говорил по телефону 16:10. в актовом зале по адресу Москва Государственный Университет . Анатолий Алексеевич Логунов был ректором университета.

Факультет физики и информационных технологий

Декан: Доктор педагогических наук, профессор Дмитрий Исаев

История

Факультет физики и информационных технологий МПГУ берет свое начало в 1872 году, когда по инициативе профессоров Императорского Московского университета (ныне МГУ) были учреждены Московские высшие женские курсы.В их состав входили и физико-математический факультет. В связи с тем, что Высшие женские курсы возникли как филиал Московского государственного университета, большинство преподавателей Московских высших женских курсов были университетскими профессорами. Физика как предмет была включена в перечень обязательных предметов по 2 часа в неделю для всех слушателей с первых лет существования МВЖК.

Началом факультета можно считать 1900 г., когда при МХВК был создан физико-математический факультет, а с 1918 г. – физико-математический факультет 2-го Московского государственного университета.В 1921 г. во 2-м Московском государственном университете был создан педагогический факультет, в состав которого входили физико-математическое отделение.

В 1930 году 2-й Московский государственный университет был разделен на 3 отдельных института (Московский государственный педагогический институт — МГПИ, 2-й Московский государственный медицинский институт и Московский государственный институт тонкой химической технологии). Физико-математический факультет работал в составе МГПИ.

В 1960 году после присоединения Московского государственного педагогического института им.а. В.И. Ленина и МГПИ им. Потемкина физический факультет был отделен от математического. В 1991 году Московский государственный педагогический институт им. В.И. Ленина вернул ему законный университетский статус и стал Московским государственным педагогическим университетом (МГПУ).

В разные годы на физико-математическом факультете МГПУ (впоследствии на физическом факультете) работали многие ученые с мировым именем: С.А. Чаплыгин — директор МВК, Ф.А. Бредихин, В.И. Вернадский, А.В. Цингер, А.А. Эйхенвальд, П.К. Штернберг, А.Г. Столетов, Г.С. Ландсберг, В.Г. Фесенков, О.Ю. Шмидт, П.А. Ребиндер, А.Ю. Хинчин, лауреат Нобелевской премии И.Е. Тамм, лауреаты Государственной премии Е.В. Шпольский, М.С. Рабинович, Е.М. Лифшиц, Е.М. Гершензон, В.С. Эткина, а также Н.Н. Малов, Д.И.Сахаров и человек, преподававший физику всей нашей стране — А.В. Перышкин.

В 2006 году физфак МГПУ был преобразован в факультет физики и информационных технологий в связи с открытием новых специальностей и специализаций, а также крупными результатами научных исследований в соответствующих областях науки и техники.

Образовательные центры

Учебно-научный радиофизический центр
Директор: к.ф.-м.н., старший научный сотрудник Окунев Олег Валерьевич

Учебно-научный центр функциональных материалов и наноматериалов
Директор: Бедин Сергей Александрович

Учебно-научный центр спектроскопии сложных органических веществ
Директор: к.ф.-м.н. Рябчун Сергей Александрович

Межведомственный центр «Нанотехнологии»
Межведомственный центр «Нанотехнологии» включает в себя учебно-научный радиофизический центр и учебно-научный центр наноматериалов.

Обсерватория

В самом центре Москвы расположена Обсерватория МГПУ. Он существует с 1904 года, когда Е.С. Трындин, владелец магазина «Физприборы», открыл обсерваторию на одном из семи столичных холмов для демонстрации оптических приборов. В студенческие годы академики А.А. Михайлов и М.О. Там работал Набоков. После революции 1917 года в этом здании разместилась Всероссийская Чрезвычайная Комиссия, но сохранилась обсерватория. В 1919 г. он был передан в ведение Астрономической комиссии Московского просвещения.Основной целью обсерватории была популяризация астрономии в массах. За первые 15 лет существования обсерваторию посетили более 100 000 человек.

С 1921 года в обсерватории началась большая научная работа, была направлена экспедиция для наблюдения солнечного затмения в Мурманск. В то время здесь работало Московское общество любителей астрономии, а с 1924 г. – Общество межпланетных сообщений, первое не только в нашей стране, но и в мире.В Австрии подобное общество было создано в 1926 г., а в Германии — в 1927 г.

В настоящее время под куполом обсерватории на смотровой площадке факультета физики и информационных технологий установлен телескоп АВР-2, который является третьим по величине стационарным телескопом Москвы.

Студенческая жизнь

Большое внимание на факультете уделяется самообразованию студентов. Студенты с высокими показателями имеют возможность учиться по индивидуальным планам. Студенты занимаются научной деятельностью и работают на кафедрах факультета.

Много лет на факультете существует Студенческое научное общество (СНО), которое объединяет таких студентов разных курсов, интересующихся наукой, не только умных, но и трудолюбивых.

Много лет на факультете действовали студенческое телевидение и радио, и теперь после перерыва они возобновят свою работу.

Но студенческая жизнь — это еще и вечеринки и концерты, дискотеки и шоу. Это праздники Посвящение в студенты, Прощальный студенческий звонок и Студенческий экватор.Это автобусные путешествия и пешеходные экскурсии. Это замечательные друзья на всю жизнь!

Контакты

Адрес: Москва, 119992, Малая Пироговская, д. 29.
Тел. / Факс: (499) 246-58-86.
E-mail: [email protected]
Расположение: м. «Спортивная», выход на улицу «10-летия октября», повернуть направо и пройти 3-4 минуты пешком.

Юридический факультет — Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева

О юридическом образовании и преимуществах магистратуры по программе «Корпоративное право» в МГУ им. М.В. Ломоносова | КонсультантПлюс

Юридический факультет

Юридический факультет

РПЦ фактически признала подлинность останков Романовых

Юридическая школа | Юридический факультет

продуктов смены режимов · Городское воображение

Всероссийский «Юридический чемпионат МГИМО»

Россия | ТОО «Уайт энд Кейс»

Конкурс учебных судебных процессов по международному праву им. Филипа К. Джессопа

Россия стремится улучшить рейтинг своих университетов

Выступление и сессия вопросов и ответов со студентами и преподавателями МГУ

Факультет физики и информационных технологий

История

Образовательные центры

Обсерватория

Студенческая жизнь

Контакты

Добавить комментарий Отменить ответ