Критерии оценивания егэ физика 2019: Физика егэ критерии оценивания. Общие цифры ЕГЭ

Содержание

Методика проверки и оценивания заданий с развернутым ответом ЕГЭ по физике 2019 года (качественные задачи)

Методика проверки и оценивания заданий с
развернутым ответом ЕГЭ по ФИЗИКЕ 2019 г.
(качественные задачи)
Гиголо Антон Иосифович –
член Федеральной комиссии
по разработке контрольно-измерительных материалов
ЕГЭ по физике
Памятка для экспертов
Кодификатор
При работе с формулами, помещенными в кодификатор следует иметь в виду, что учащиеся
не обязаны писать эти формулы в точном соответствии с записью в кодификаторе. Например,
возможна запись формулы для частного случая применения физического закона или
определения физической величины.
Заполнение протоколов
При оценивании экзаменационных работ эксперт рассматривает решения в выданных
ему работах по заданиям: вначале решения задачи 28 во всех работах, затем все
решения задачи 29, потом все решения задач 30, 31 и 32. Даже если некоторые работы
занимают несколько страниц и решения в них представлены не по порядку предъявления
задач в варианте. Тем самым обеспечивается более согласованное решение о
выставлении баллов за одно и то же задание.
Перед проведением проверки каждого из заданий необходимо изучить критерии его
оценивания в материалах для эксперта, обратив внимание на возможные отличия от
обобщенной системы оценивания.
При работе эксперт выставляет свои оценки в специальный бланк («Протокол проверки
ответов на задания в бланке № 2»), в который вносить изменения и исправления крайне
нежелательно.
При отсутствии решения или свидетельств попытки решения какой-либо задачи
(отсутствуют любые записи о данном задании) в бланк вносится знак «Х» в поле
соответствующей задачи.
Если в работе указан хотя бы номер задания (при отсутствии решения) в протокол

ставится «0»
Если в работе введены неверные обозначения задания, то только за номер
ставится «0» баллов, а вторая задача оценивается по существу решения.
(Например, записано №29, а решается задача №30. В протокол под №29
ставится 0 баллов, а под №30 – балл по сути проверки)
Оценивание №28 (качественная задача)
Требования к полноте ответа приводятся в самом тексте задания.
Как правило, все задания содержат:
А) требование к формулировке ответа — «Как изменится …
(показание прибора, физическая величина)», «Опишите движение
…» или «Постройте график …» и т.п.
Б) требование привести развёрнутый ответ с обоснованием —
«объясните …, указав, какими физическими явлениями и
закономерностями оно вызвано» или «…поясните, указав, какие
физические закономерности вы использовали для объяснения».
Как правило, в авторском решении правильный ответ и объяснение
выделяются отдельными пунктами.
В критериях оценивания приводится перечень явлений и законов, на
основании которых строится объяснение.
Оценивание №28 (качественная задача)
Обобщенная схема оценивания строится на основании трех
элементов решения:
формулировка
ответа;
объяснение;
прямые
указания на физические явления и законы.
2.1
2.2
2.3
2.4
1.1
1.2
1.3
1.4
Алгоритм принятия решения экспертом
при оценивании качественных задач №28
Да
Да
Нет
Полное
объяснение
Нет
Верный
ответ
Нет
Да
Да
Ошибки
Да
3 балла
2 балла
Нет 1-го
з-на, явл-я
Нет
0 баллов
Нет
Верные
рассуждения
1 балл
Нет
Нет 2-х
з-нов, явл-й
Да
Изменения в схеме оценивания №28
Задания
с
дополнительными
условиями.
Например,
дополнительно к объяснению предлагается изобразить схему
электрической цепи или рисунок с ходом лучей в оптической
системе. В этом случае в описание полного правильного
решения вводится еще один пункт (верный рисунок или
схема).
Отсутствие рисунка (или схемы) или наличие ошибки в них
приводит к снижению на 1 балл.
Наличие правильного рисунка (схемы) при отсутствии других
элементов ответа — 1 балл.
Задача №28
Пример — 1
1.1
Примеры решения
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
Задача №28
Пример — 2
Примеры решения
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
2.7
Задача №28
Пример — 3
3.1
Примеры
решения
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
Задача №28
Пример — 4
4.1
Примеры
решения
4.2
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
Задача №28
Пример — 5
5.1
Примеры
решения
5.2
5.3
5.4
5.5
5.6
5.7
5.8
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

ЕГЭ-2019. Физика. Задания, ответы, комментарии, Зорин Н.И. | ISBN: 978-5-04-094042-4

Зорин Н.И.

Аннотация

В книге содержатся материалы для успешной сдачи ЕГЭ: краткие теоретические сведения по всем темам, задания разных типов и уровней сложности, методические комментарии, ответы и критерии оценивания. Учащимся не придется искать дополнительную информацию в интернете и покупать другие пособия. В данной книге они найдут все необходимое для самостоятельной и эффективной подготовки к экзамену по физике. Издание содержит задания разных типов по всем темам, проверяемым на ЕГЭ по физике, а также решение задач повышенного уровня сложности. Издание окажет неоценимую помощь учащимся при подготовке к ЕГЭ по физике, а также может быть использовано учителями при организации учебного процесса.

Дополнительная информация

Регион (Город/Страна где издана):	Москва
Дополнительный тираж:	Да
Страниц:	224
Формат:	60×90/16
Ширина издания:	145
Высота издания:	215
Возраст от:	18
Полный список лиц указанных в издании:	Зорин Н.И.

ЕГЭ 2019 — 2020 задания и ответы (изменения): математика (база и профиль), русский язык и т.д., тесты 11 класс

20 августа 2019 года Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал важные изменения касательно сдачи основных предметов на ЕГЭ 2020. О том, как и насколько изменились варианты заданий по русскому языку, математике (базовый и профильный уровень), истории, обществознанию, физике, географии, химии, литературе, английскому и другим иностранном языкам, ответы в «решу егэ 2019-2020», демоверсии, а также про сроки (даты) сдачи обязательных предметов и баллы на ЕГЭ 2020 читайте ниже.

История:

Изменения структуры и содержания КИМ отсутствуют.
В задании 25 изменены условия выставления баллов по критериям К6 и К7:
баллы по этим критериям выставляются только в случае, если по критериям
К1–К4 выставлено в сумме не менее 5 баллов.
По критерию К6 может быть выставлен максимальный балл – 3, а не 2, как было ранее.

Обществознание:

Изменения структуры и содержания КИМ отсутствуют.
Детализированы формулировки заданий 28, 29 и внесены коррективы в систему их оценивния.

Физика:

Задача 25, которая ранее была представлена в части 2 в виде задания с кратким
ответом, теперь предлагается для развернутого решения и оценивается
максимально в 2 балла. Таким образом, число заданий с развернутым ответом

увеличилось с 5 до 6.
Для задания 24, проверяющего освоение элементов астрофизики, вместо
выбора двух обязательных верных ответов предлагается выбор всех верных
ответов, число которых может составлять либо 2, либо 3.

Русский Язык:

Изменения структуры и содержания КИМ отсутствуют.
Уточнены критерии оценивания ответов на задания 27.

География:

Изменения структуры и содержания КИМ отсутствуют. Внесены изменения в
критерии оценивания ответов на задания с развёрнутым ответом 31 и 32.

А вот предметы, которые остались без изменений: Математика, Химия, Биология, Информатика и ИКТ, Литература, Иностранный язык (английский, немецкий, французский, испанский языки), сообщается на официальном сайте ФИПИ.

Больше всего изменений — в экзамене по китайскому языку. Оно и понятно — это самый «молодой» ЕГЭ: впервые выпускники сдавали его только в 2019 году.

Вот эти правки:

В разделе «Аудирование» изменены форматы заданий:

— задание 1 стало заданием на установление соответствия позиций, представленных в двух множествах;

— задания 2 и 3 — стали заданиями на выбор и запись одного или нескольких правильных ответов из предложенного перечня;

— введены два диалогических текста;

— уменьшено до 9 количество заданий раздела.

В разделе «Чтение» количество заданий уменьшено до 5 и введены задания на установление соответствия позиций, представленных в двух множествах, задания на выбор и запись одного или нескольких правильных ответов из предложенного перечня.

В разделе «Письмо» введено задание 28 на написание личного письма в ответ на письмо-стимул. Максимальное число баллов за выполнение данного задания — 8.

Сдавать ЕГЭ школьники смогут в родной школе

Сегодня старшеклассники сдают Единый экзамен в специальных пунктах, где их нередко подвергают унизительной процедуре досмотра. Чтобы выпускники не испытывали дополнительного стресса из-за того, что писать экзамен приходится в незнакомой обстановке, члены Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре выступили с инициативой разрешить сдавать ЕГЭ в той школе, где учатся старшеклассники.

При этом остальные пункты процедуры — видеокамеры и общественные наблюдатели останутся без изменения, поделилась с «Парламентской газетой» Первый заместитель председателя комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова.

Руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов заявил, что существенных изменений в датах проведения единого государственного экзамена (ЕГЭ) в 2020 году не будет.

Основной этап ориентировочно будет проходить с 26 мая (вторник) по 1 июля (среда) 2020 года.

26 мая 2020 года выпускники сдадут математику — одновременно и «профиль» и «базу»;

29 мая 2020 года — историю и химию;

3 июня 2020 года — русский язык;

4 июня 2020 года — письменную часть по иностранным языкам и физику;

5 и 8 июня 2020 года — устную часть (раздел «Говорение») по иностранным языкам;

10 июня 2020 года — обществознание;

12 июня 2020 года — биологию и информатику;

15 июня 2020 года — географию;

17 июня 2020 года — литературу.

После этого предусмотрены резервные дни для тех школьников, у кого экзамены по выбору «пересекаются» по дням.

Для получения допуска к ЕГЭ 2020 также надо будет написать сочинение, оценивающееся на «зачет» или «незачет». Сочинение большая часть выпускников напишет в декабре 2019 года, а те, кто с первого раза не получил желанного «зачета» или не смог принять участие в экзамене по уважительным причинам, смогут сделать это в феврале или мае 2020 года.

В сентябре учащимся будет предоставлена последняя попытка пересдать обязательные предметы, если в ходе основной сессии ЕГЭ 2020 года по русскому языку, математике или истории был получен неудовлетворительный результат. При этом, подавая документы на сентябрьскую пересдачу ученики, «завалившие» экзамен по профильной математике могут выбрать базовый уровень. Конечно, это лишит их возможности поступить в желаемый ВУЗ, но позволит получить документы об образовании, не оттягивая решение вопроса на весну или лето 2021 года.

В 2020 году сдать ЕГЭ с целью поступления в ВУЗ смогут не только 11-классники. А и выпускники прошлых лет. Этой возможностью стоит воспользоваться, если: в прошлом году неудовлетворительная оценка была получена по 2 и более предметам; вы хотите пересдать предмет с целью повышения баллов, что соответственно повысит шансы на бюджетное место; возникла необходимость сдать еще один предмет (к примеру, решили вступить в ВУЗ на другое направление).

На проверку работ ЕГЭ в 2020 году будет отведено 7-14 дней, но на практике длительность обработки ответов зависит от численности экзаменуемых и традиционно дольше всего проверяют обязательные для сдачи предметы (русский язык, историю и математику). Каждую работу должны проверить минимум 2 независимых эксперта, а в случае их несогласия еще и третий.

При проверке за каждое правильно выполненное задание выпускнику начисляют первичные баллы (для каждого предмета существует свой максимум), которые после переводят в тестовые (максимально 100). Считается, что экзаменуемый сдал предмет, если результат превышает установленный минимальный порог:

Минимальный порог для сдачи русского языка — 24 балла из 100 возможных, по литературе — 32, по математике профильного уровня — 27, по информатике — 40, по биологии, физике и химии — 36, по географии — 37, по истории — 32, по обществознанию — 42, по иностранным языкам (английский, французский, китайский, немецкий, испанский) — 22.

Минимальный балл по пятибалльной системе на ЕГЭ по математике базового уровня — три балла.

Важно! Не путайте минимальный балл ЕГЭ и минимальный проходной балл для вступления в ВУЗ. В первом случае речь идет о баллах, которые необходимы для получения документа об образовании, а во втором о результате, который позволит претендовать на бюджетное место на конкретном факультете отдельно рассматриваемого учебного заведения, информирует портал 2020-god.com.

На сайте ФИПИ также представлены проекты документов, определяющие структуру и содержание контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена (ЕГЭ) 2020 года:

— кодификаторы элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена;

— спецификации контрольных измерительных материалов для проведения единого государственного экзамена;

— демонстрационные варианты (демоверсии) контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена.

Варианты ответов и актуальные тесты для сдачи ЕГЭ 2020 по всем основным предметам в соответствии с требованиями федеральных органов управления образованием можно найти на портале «РЕШУ ЕГЭ» ege.sdamgia.ru

ИТОГО, в 2020 году учащиеся всех регионов России: Адыгея, Алтай, Башкирия, Бурятия, Дагестан, Ингушетия, КБР, Калмыкия, КЧР, Карелия, КОМИ, Крым, Марий Эл, Мордовия, Саха (Якутия), Северная Осетия (Алания), Татарстан, ТЫВА, Удмуртия, Хакасия, Чечня, Чувашия, Алтайский Край, Забайкальский край, Камчатский край, Краснодарский Край, Красноярский Край, Пермский Край, Пермский Край, Приморский край, Ставропольский край, Хабаровский край, Амурская область, Астраханская область, Архангельская область, Белгородская область, Брянская область, Владимирская область, Волгоградская область, Вологодская область, Воронежская область, Ивановская область, Иркутская область, Калининградская область, Калужская область, Кемеровская область, Кировская область, Костромская область, Курганская область, Курская область, Ленинградская область, Липецкая область, Магаданская область, Московская область, Мурманская область, Нижегородская область, Новгородская область, Новосибирская область, Омская область, Оренбургская область, Орловская область, Пензенская область, Псковская область, Ростовская область, Рязанская область, Самарская область, Саратовская область, Сахалинская область, Свердловская область, Смоленская область, Тамбовская область, Тверская область, Томская область, Тульская область, Тюменская область, Ульяновская область, Челябинская область, Ярославская область, города федерального значения — Москва, Санкт-Петербург, Севастополь, Еврейская АО, ХМАО, ЯНАО, Ненецкий и Чукотский АО – должны заранее подготовиться к успешной сдаче ЕГЭ -2020.

25.08.2019 00:19

Названы самые популярные предметы по выбору на ЕГЭ-2019 в Свердловской области

Самыми популярными предметами по выбору на ЕГЭ-2019 у свердловских выпускников стали обществознание и физика.

Сдачу экзамена по обществознанию выбрали 9500 человек, ещё 4200 учащихся зарегистрировались на аттестацию по физике.

Одним из нововведений аттестационной кампании этого года стало ограничение на одновременную сдачу и базового, и профильного уровня математики. Тем не менее, желающих сдавать экзамен про «профильной» математике в Свердловской области оказалось больше – 10,5 тысячи человек. «Базовую» математику будут сдавать 7,8 тысячи выпускников.

Еще одно новшество этого года – расширение перечня иностранных языков. Так, впервые у выпускников появилась возможность сдавать экзамен по китайскому языку. В нашем регионе на ЕГЭ по такой дисциплине зарегистрировались семь человек.

В общей сложности в этом году Единый государственный экзамен будут сдавать более 18 тысяч выпускников текущего года. Кроме того, заявления подали более 2000 выпускников прошлых лет, 615 обучающихся техникумов и колледжей, а также двое учеников иностранных образовательных организаций.

Отметим, Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) уже начата публикация ежегодных видеоконсультаций с участием специалистов Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) по подготовке к единым государственным экзаменам.

В этом году серию видеолекций открыли рекомендации, как подготовиться к ЕГЭ по русскому языку – самому массовому и одному из двух обязательных экзаменов. В видеоконсультации по подготовке к ЕГЭ по русскому языку эксперты подробно рассказывают про алгоритмы выполнения заданий базового уровня сложности, правописание приставок и суффиксов в различных частях речи, использование средств связи в тексте, а также разбирают критерии оценивания и параметры проверки выполнения заданий повышенного уровня сложности.

Рособрнадзор рекомендует видеоконсультации как для самостоятельного изучения, так и для использования на подготовительных занятиях, поскольку в видеоматериалы включен разбор методических рекомендаций для учителей, подготовленный специалистами ФИПИ по итогам проведенного анализа результатов ЕГЭ прошлого года. Краткие обзоры методических рекомендаций по обществознанию, истории, биологии, русскому языку, математике, иностранным языкам, информатике, литературе, физике и химии размещены на сайте ведомства.

До начала досрочного периода ЕГЭ-2019 на официальном Youtube-канале Рособрнадзора будет опубликовано 12 видеоконсультаций по всем предметам, включая отдельный видеоролик по добавленному в этом году в перечень экзаменов китайскому языку.

Билеты егэ по физике

В некоторых заданиях существует несколько правильных решений, из-за чего возможна различная трактовка верного выполнения задания. Не бойтесь подавать апелляцию, если считаете, что ваш балл неправильно посчитан.

Ознакомьтесь с общей информацией об экзамене и приступайте к подготовке. По сравнению с прошлым годом КИМ ЕГЭ 2019 несколько изменился .

Оценивание ЕГЭ

В прошлом году чтобы сдать ЕГЭ по физике хотя бы на тройку, достаточно было набрать 36 первичных баллов. Их давали, например, за правильно выполненные первые 10 заданий теста.

Как будет в 2019 году пока точно неизвестно: нужно дождаться официального распоряжения от Рособрнадзора о соответствии первичных и тестовых баллов. Скорее всего оно появится в декабре. Учитывая, что максимальный первичный балл увеличился с 50 до 52, очень вероятно, что незначительно может поменяться и минимальный балл.

Пока же можно ориентироваться на эти таблицы:

Структура ЕГЭ

В 2019 году тест ЕГЭ по физике состоит из двух частей. В первую часть добавили задание № 24 на знание астрофизики. Из-за этого общее число заданий в тесте увеличилось до 32.

Часть 1: 24 задания (1–24) с кратким ответом, являющимся цифрой (целым числом или десятичной дробью) или последовательностью цифр.
Часть 2: 7 заданий (25–32) с развернутым ответом, в них нужно подробно описать весь ход выполнения задания.

Подготовка к ЕГЭ

Пройдите тесты ЕГЭ онлайн бесплатно без регистрации и СМС. Представленные тесты по своей сложности и структуре идентичны реальным экзаменам, проводившимся в соответствующие годы.

Скачайте демонстрационные варианты ЕГЭ по физике, которые позволят лучше подготовиться к экзамену и легче его сдать. Все предложенные тесты разработаны и одобрены для подготовки к ЕГЭ Федеральным институтом педагогических измерений (ФИПИ). В этом же ФИПИ разрабатываются все официальные варианты ЕГЭ.
Задания, которые вы увидите, скорее всего, не встретятся на экзамене, но будут задания, аналогичные демонстрационным, по той же тематике или просто с другими цифрами.
Ознакомьтесь с основными формулами для подготовки к экзамену, они помогут освежить память, перед тем как приступить к выполнению демонстрационных и тестовых вариантов.

Общие цифры ЕГЭ

Год	Миним. балл ЕГЭ	Средний балл	Кол-во сдававших	Не сдали, %	Кол-во 100-балльников	Длитель- ность экзамена, мин.
2009	32
2010	34	51,32	213 186	5	114	210
2011	33	51,54	173 574	7,4	206	210
2012	36	46,7	217 954	12,6	41	210
2013	36	53,5	208 875	11	474	210
2014	36	45,4				235
2015	36	51,2				235
2016	36					235
2017	36					235
2018

Спецификация
контрольных измерительных материалов
для проведения в 2016 году единого государственного экзамена
по ФИЗИКЕ

1. Назначение КИМ ЕГЭ

Единый государственный экзамен (далее — ЕГЭ) представляет собой форму объективной оценки качества подготовки лиц, освоивших образовательные программы среднего общего образования, с использованием заданий стандартизированной формы (контрольных измерительных материалов).

ЕГЭ проводится в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

Контрольные измерительные материалы позволяют установить уровень освоения выпускниками Федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования по физике, базовый и профильный уровни.

Результаты единого государственного экзамена по физике признаются образовательными организациями среднего профессионального образования и образовательными организациями высшего профессионального образования как результаты вступительных испытаний по физике.

2. Документы, определяющие содержание КИМ ЕГЭ

3. Подходы к отбору содержания, разработке структуры КИМ ЕГЭ

Каждый вариант экзаменационной работы включает в себя контролируемые элементы содержания из всех разделов школьного курса физики, при этом для каждого раздела предлагаются задания всех таксономических уровней. Наиболее важные с точки зрения продолжения образования в высших учебных заведениях содержательные элементы контролируются в одном и том же варианте заданиями разных уровней сложности. Количество заданий по тому или иному разделу определяется его содержательным наполнением и пропорционально учебному времени, отводимому на его изучение в соответствии с примерной программой по физике. Различные планы, по которым конструируются экзаменационные варианты, строятся по принципу содержательного дополнения так, что в целом все серии вариантов обеспечивают диагностику освоения всех включенных в кодификатор содержательных элементов.

Приоритетом при конструировании КИМ является необходимость проверки предусмотренных стандартом видов деятельности (с учетом ограничений в условиях массовой письменной проверки знаний и умений обучающихся): усвоение понятийного аппарата курса физики, овладение методологическими знаниями, применение знаний при объяснении физических явлений и решении задач. Овладение умениями по работе с информацией физического содержания проверяется опосредованно при использовании различных способов представления информации в текстах (графики, таблицы, схемы и схематические рисунки).

Наиболее важным видом деятельности с точки зрения успешного продолжения образования в вузе является решение задач. Каждый вариант включает в себя задачи по всем разделам разного уровня сложности, позволяющие проверить умение применять физические законы и формулы как в типовых учебных ситуациях, так и в нетрадиционных ситуациях, требующих проявления достаточно высокой степени самостоятельности при комбинировании известных алгоритмов действий или создании собственного плана выполнения задания.

Объективность проверки заданий с развернутым ответом обеспечивается едиными критериями оценивания, участием двух независимых экспертов, оценивающих одну работу, возможностью назначения третьего эксперта и наличием процедуры апелляции.

Единый государственный экзамен по физике является экзаменом по выбору выпускников и предназначен для дифференциации при поступлении в высшие учебные заведения. Для этих целей в работу включены задания трех уровней сложности. Выполнение заданий базового уровня сложности позволяет оценить уровень освоения наиболее значимых содержательных элементов курса физики средней школы и овладение наиболее важными видами деятельности.

Среди заданий базового уровня выделяются задания, содержание которых соответствует стандарту базового уровня. Минимальное количество баллов ЕГЭ по физике, подтверждающее освоение выпускником программы среднего (полного) общего образования по физике, устанавливается исходя из требований освоения стандарта базового уровня. Использование в экзаменационной работе заданий повышенного и высокого уровней сложности позволяет оценить степень подготовленности учащегося к продолжению образования в вузе.

4. Структура КИМ ЕГЭ

Каждый вариант экзаменационной работы состоит из 2 частей и включает в себя 32 задания, различающихся формой и уровнем сложности (таблица 1).

Часть 1 содержит 24 задания, из которых 9 заданий с выбором и записью номера правильного ответа и 15 заданий с кратким ответом, в том числе задания с самостоятельной записью ответа в виде числа, а также задания на установление соответствия и множественный выбор, в которых ответы необходимо записать в виде последовательности цифр.

Часть 2 содержит 8 заданий, объединенных общим видом деятельности -решение задач. Из них 3 задания с кратким ответом (25-27) и 5 заданий (28-32), для которых необходимо привести развернутый ответ.

Серия «ЕГЭ. ФИПИ — школе» подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена.
В сборнике представлены:
30 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ЕГЭ по физике 2016 года;
инструкция по выполнению экзаменационной работы;
ответы ко всем заданиям;
критерии оценивания.
Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену.
Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ среднего общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ЕГЭ.

Примеры.
Пучок белого света, пройдя через призму, разлагается в спектр. Было выдвинуто предположение о том, что ширина пучка на экране за призмой зависит от угла, под которым луч света падает на грань призмы. Необходимо экспериментально проверить эту гипотезу. Какие два опыта (см. рисунок) нужно провести для такого исследования?

На поверхности воды плавает сплошной деревянный брусок. Как изменятся глубина погружения бруска и сила Архимеда, действующая на брусок, если его заменить сплошным бруском той же плотности и высоты, но большей массы?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится

Содержание
Введение
Карта индивидуальных достижений обучающегося
Инструкция по выполнению работы
Типовые бланки ответов ЕГЭ
Справочные данные
Вариант 1
Вариант 2
Вариант 3
Вариант 4
Вариант 5
Вариант 6
Вариант 7
Вариант 8
Вариант 9
Вариант 10
Вариант 11
Вариант 12
Вариант 13
Вариант 14
Вариант 15
Вариант 16
Вариант 17
Вариант 18
Вариант 19
Вариант 20
Вариант 21
Вариант 22
Вариант 23
Вариант 24
Вариант 25
Вариант 26
Вариант 27
Вариант 28
Вариант 29
Вариант 30
Ответы и критерии оценивания.

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу ЕГЭ, Физика, Типовые экзаменационные варианты, 30 вариантов, Демидова М.Ю., 2016 — fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

ЕГЭ, Физика, Типовые экзаменационные варианты, 30 вариантов, Демидова М.Ю., 2019
ЕГЭ-2018, Физика, Рекомендации по оцениванию заданий, Демидова М.Ю., Гиголо А.И., Лебедева И.Ю., 2018
ЕГЭ, Физика, 1000 задач с ответами и решениями, Демидова М.Ю., Грибов В.А., Гиголо А.И., 2018
ЕГЭ, Физика, Комплекс материалов для подготовки учащихся, Ханнанов Н.К., Орлов В.А., Демидова М.Ю., Никифоров Г.Г., 2018

Следующие учебники и книги.