Какие уроки будут в 5 классе список 2019: Какие предметы в 5 классе? Список 2018-2019

Содержание

список 2018-2019 🚩 Воспитание и обучение ребенка

Подготовка к новому учебному году — довольно хлопотный процесс, ведь к нему необходимо приобрести немало канцелярских принадлежностей, а также новую форму, рюкзак, спортивный костюм и прочее. Однако хлопотный этот процесс только для родителей, ведь они пытаются купить своим детям одежду и канцелярию хорошего качества за разумные деньги. Большинство же детей среднего школьного возраста особо не смотрят на цены товаров и их качество, для них куда важнее первостепенный внешний вид новых нарядов и аксессуаров, особенно важны принты и эмблемы на одежде и других школьных покупках. Однако если у родителей и детей расходятся мнения о выборе тех или иных вещей, то есть один вопрос, который одинаково волнует и тех и других — какие новые предметы будут в школе в новом учебном году.

При переходе в пятый класс у учеников появляется немало новых предметов, учиться становится значительно сложнее. Если в четвертом классе было 9-10 предметов, то в пятом их становится 16: математика, русский язык, литература, история, обществознание, биология, география, информатика, иностранный язык, ОБЖ, физическая культура, ИЗО, логика, технология, музыка и ОДКНР.

Шестой класс отличается по количеству предметов от пятого — дисциплин становится меньше — новых не добавляется, но «уходят» ОДКНР и логика.

С седьмого класса ученикам предлагаются к изучению такие дополнительные предметы, как геометрия (математика разделяется на алгебру и геометрию), физика, экология, краеведение и элективный курс энергосбережения.

В восьмом классе в школьной программе появляется химия, ИЗО заменяется на черчение. Что касается девятого класса, то на последнем году средней школы список дисциплин следующий: русский язык, литература, физкультура, алгебра, геометрия, физика, химия, иностранный язык, обществознание, информатика, биология, география, технология, ОБЖ, история, биология. Во многих гимназиях, лицеях уроки краеведения и черчения в девятом классе заменяют дополнительными часами подготовки к экзаменам.

Олимпиады для школьников 5 классов — Учёба.ру

Computer scienceанглийский языкантичностьастрономиябизнес-информатикабиологиявостоковедениевостоковедение и африканистикавосточные языкигеографиягеологиягосударственное и муниципальное управлениедизайнестественные наукиживописьжурналистикаиздательское делоизобразительное искусствоинженерное делоинженерные наукиинженерные системыиностранный языкинструменты народного оркестраинформатикаинформатикаинформационная безопасностьискусство (МХК)испанский языкисторияистория искусства и культурыистория мировых цивилизацийитальянский языккитайский языккомплекс предметов (физика, информатика, математика)композициякомпьютерное моделирование и графикакомпьютерные сетикультурологиялингвистикалитератураматематикамедиакоммуникациимедицинамеждународные отношенияменеджментмузыкамузыкальная литератураМузыкальная педагогика и исполнительствонемецкий языкОБЖобществознаниеосновы бизнесаосновы педагогикипедагогическое образование перевод и переводоведениеполитологияправопредпринимательствопрограммированиепрофориентацияпсихологияреклама и связи с общественностьюрисунокробототехникарусский языксовременный менеджерсольфеджиосоциальная работасоциологияспутникостроение и геоинформационные технологии: Terra Notumструнные инструментытатарский языктеория и история музыкитехника и технологиитехнологияуправление государствомурбанистика: городское планированиефизикафизическая подготовкафилологияфилософияфинансовая грамотностьфранцузский языкфундаментальная и прикладная химияфундаментальная математика и механикахимияхоровое дирижированиечерчениеэкологияэкономикаэлектроника и вычислительная техникаэнергетикаюриспруденцияяпонский язык

ⅠⅡⅢ«Всеросс»

1234567891011

Академия акварели и изящных искусств Сергея АндриякиАкадемия труда и социальных отношенийАкадемия федеральной службы безопасности Российской ФедерацииАкадемия Федеральной службы охраны Российской ФедерацииАлтайский государственный педагогический университетАлтайский государственный технический университет им. И.И. ПолзуноваАлтайский государственный университетАмурский государственный университетАмурский гуманитарно-педагогический государственный университетАстраханский государственный архитектурно-строительный университетБайкальский государственный университетБашкирский государственный университетБелгородский государственный национальный исследовательский университетБелгородский государственный технологический университет им. В.Г. ШуховаБиологический факультет Московского государственного университета имени М.В. ЛомоносоваБурятский государственный университетВладимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича СтолетовыхВоенная академия связи имени Маршала Советского Союза С. М. БуденногоВолгоградский государственный социально-педагогический университетВолгоградский государственный технический университетВолгоградский государственный университетВолжский государственный университет водного транспортаВоронежский государственный педагогический университетВоронежский государственный технический университетВоронежский государственный университетВоронежский государственный университет инженерных технологийВсероссийский государственный университет юстиции (РПА Минюста России)Вятская государственная сельскохозяйственная академияГлазовский государственный педагогический институт имени В.Г. КороленкоГосударственный социально-гуманитарный университетГосударственный университет «Дубна»Государственный университет морского и речного флота имени адмирала С. О. МакароваДальневосточный государственный университет путей сообщенияДальневосточный федеральный университетДонской государственный технический университетЗабайкальский государственный университетИвановский государственный энергетический университет имени В.И. ЛенинаИжевский государственный технический университет имени М.Т. КалашниковаИркутский государственный университет путей сообщенияИркутский национальный исследовательский технический университетКабардино-Балкарский государственный университет им. Х. М. БербековаКазанский государственный энергетический университетКазанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н. Туполева — КАИКазанский национальный исследовательский технологический университетКазанский (Приволжский) федеральный университетКалужский государственный университет им. К.Э. ЦиолковскогоКемеровский государственный университетКовровская государственная технологическая академия имени В.А. ДегтяреваКолледж информатики и программирования Финансового университета при Правительстве Российской ФедерацииКрасноярский государственный педагогический университет им. В.П. АстафьеваКрымский федеральный университет имени В.И. ВернадскогоКубанский государственный технологический университетЛипецкий государственный технический университетЛицей Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики»Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. НосоваМИРЭА — Российский технологический университетМордовский государственный педагогический институт им. М.Е. ЕвсевьеваМорской государственный университет имени адмирала Г.И. НевельскогоМосковская государственная художественно-промышленная академия им. С. Г. СтрогановаМосковский авиационный институт (национальный исследовательский университет) (МАИ)Московский автомобильно-дорожный государственный технический университетМосковский городской педагогический университетМосковский государственный институт международных отношений (Университет) МИД РоссииМосковский государственный лингвистический университетМосковский государственный психолого-педагогический университетМосковский государственный технический университет гражданской авиацииМосковский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана (национальный исследовательский университет)Московский государственный технологический университет «СТАНКИН»Московский государственный университет геодезии и картографииМосковский государственный университет имени М.В. ЛомоносоваМосковский государственный университет пищевых производствМосковский государственный университет технологий и управления им. К.Г. Разумовского (ПКУ)Московский государственный юридический университет имени О.Е. КутафинаМосковский информационно-технологический университет – Московский архитектурно-строительный институтМосковский кадетский корпус «Пансион воспитанниц Министерства обороны Российской Федерации»Московский педагогический государственный университетМосковский политехнический университетМосковский технический университет связи и информатикиМосковский физико-технический институт (национальный исследовательский университет)Московский финансово-юридический университет МФЮАМурманский арктический государственный университетНациональный институт финансовых рынков и управленияНациональный исследовательский Мордовский государственный университет им. Н.П. ОгареваНациональный исследовательский Московский государственный строительный университетНациональный исследовательский технологический университет «МИСиС»Национальный исследовательский Томский государственный университетНациональный исследовательский Томский политехнический университетНациональный исследовательский университет «Высшая школа экономики»Национальный исследовательский университет ИТМОНациональный исследовательский университет «МИЭТ»Национальный исследовательский университет «МЭИ»Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»Нижегородская государственная консерватория им. М.И. ГлинкиНижегородский государственный архитектурно-строительный университетНижегородский государственный лингвистический университет им. Н. А. ДобролюбоваНижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы МининаНижегородский государственный технический университет им. Р.Е. АлексееваНижегородский государственный университет им. Н.И. ЛобачевскогоНовгородский государственный университет имени Ярослава МудрогоНовосибирский государственный технический университетНовосибирский государственный университет архитектуры, дизайна и искусств имени А.Д. КрячковаНовосибирский государственный университет экономики и управления — «НИНХ»Новосибирский национальный исследовательский государственный университетОмский государственный технический университетОмский государственный университет им. Ф.М. ДостоевскогоОмский государственный университет путей сообщенияОренбургский государственный университетОрловский государственный университет имени И.С. ТургеневаПензенский государственный технологический университетПензенский государственный университетПензенский государственный университет архитектуры и строительстваПервый Московский государственный медицинский университет им. И.М.СеченоваПермский государственный национальный исследовательский университетПетербургский государственный университет путей сообщения Императора Александра IПетрозаводский государственный университетПравославный Свято-Тихоновский гуманитарный университетПсковский государственный университетПятигорский государственный университетРоссийская академия живописи, ваяния и зодчества Ильи ГлазуноваРоссийская академия музыки имени ГнесиныхРоссийская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской ФедерацииРоссийская экономическая школаРоссийский государственный аграрный университет — МСХА имени К.А. ТимирязеваРоссийский государственный гуманитарный университетРоссийский государственный педагогический университет имени А. И. ГерценаРоссийский государственный профессионально-педагогический университетРоссийский государственный университет нефти и газа (национальный исследовательский университет) имени И.М. ГубкинаРоссийский государственный университет правосудияРоссийский православный университет святого Иоанна БогословаРоссийский университет дружбы народовРоссийский университет транспорта (МИИТ)Российский химико-технологический университет имени Д.И. МенделееваРоссийский экономический университет имени Г.В. ПлехановаРостовский государственный университет путей сообщенияРостовский государственный экономический университет (РИНХ)Рязанский государственный университет имени С.А. ЕсенинаСамарский государственный технический университетСамарский государственный университет путей сообщенияСамарский государственный экономический университетСамарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. КоролеваСамарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. КоролеваСанкт-Петербургский горный университетСанкт-Петербургский государственный морской технический университетСанкт-Петербургский государственный университетСанкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроенияСанкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайнаСанкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций имени профессора М. А. Бонч-БруевичаСанкт-Петербургский государственный экономический университетСанкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» имени В. И. Ульянова (Ленина)Санкт-Петербургский политехнический университет Петра ВеликогоСанкт-Петербургский университет технологий управления и экономикиСаратовская государственная консерватория им. Л.В. СобиноваСаратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю.А.Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. ЧернышевскогоСевастопольский государственный университетСеверный (Арктический) федеральный университет имени М.В. ЛомоносоваСеверо-Восточный федеральный университет им. М.К. АммосоваСеверо-Кавказский горно-металлургический институт (государственный технологический университет)Северо-Кавказский федеральный университетСибирский государственный медицинский университетСибирский государственный университет водного транспортаСибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. РешетневаСибирский университет потребительской кооперацииСибирский федеральный университетСистематика, онлайн-школаСочинский государственный университетСтавропольский государственный аграрный университетСургутский государственный университетТамбовский государственный технический университетТамбовский государственный университет имени Г.Р. ДержавинаТверской государственный университетТехнологический университет имени дважды Героя Советского Союза, летчика-космонавта А.А. ЛеоноваТихоокеанский государственный университетТольяттинский государственный университетТомский государственный архитектурно-строительный университетТомский государственный педагогический университетТомский государственный университет систем управления и радиоэлектроникиТульский государственный педагогический университет им. Л.Н. ТолстогоТульский государственный университетТюменский государственный университетТюменский индустриальный университетУльяновский государственный технический университетУльяновский государственный университетУльяновский институт гражданской авиации имени маршала авиации Б.П. БугаеваУниверситет ИннополисУниверситет управления «ТИСБИ»Уральский государственный педагогический университетУральский государственный университет путей сообщенияУральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. ЕльцинаУфимский государственный авиационный технический университетУфимский государственный нефтяной технический университетУхтинский государственный технический университетФакультет романо-германских языков Московского государственного областного университетаФинансовый университет при Правительстве Российской ФедерацииЧелябинский государственный университетШкола перспективных исследований Тюменского государственного университетаЮго-Западный государственный университетЮжно-Российский государственный политехнический университет (НПИ) имени М.И. ПлатоваЮжно-Уральский государственный аграрный университетЮжно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университетЮжно-Уральский государственный университет (национальный исследовательский университет)Южный федеральный университетЯрославский государственный медицинский университетЯрославский государственный технический университетЯрославский государственный университет имени П. Г. Демидова

Абакан (Сибирский федеральный округ, Республика Хакасия)Алатырь (Приволжский федеральный округ, Чувашская Республика)Алдан (Дальневосточный федеральный округ, Республика Саха (Якутия))Алматы (Казахстан)Альметьевск (Приволжский федеральный округ, Республика Татарстан, Альметьевский район)Анадырь (Дальневосточный федеральный округ, Чукотский автономный округ)Анапа (Южный федеральный округ, Краснодарский край, Анапский район)Ангарск (Сибирский федеральный округ, Иркутская область)Ангрен (Узбекистан)Анжеро-Судженск (Сибирский федеральный округ, Кемеровская область)Анталия (Турция)Ардон (Северо-Кавказский федеральный округ, Республика Северная Осетия — Алания, Ардонский район)Арзамас (Приволжский федеральный округ, Нижегородская область)Армавир (Южный федеральный округ, Краснодарский край)Архангельск (Северо-Западный федеральный округ, Архангельская область)Асино (Сибирский федеральный округ, Томская область, Асиновский район)Астрахань (Южный федеральный округ, Астраханская область)Атырау (Казахстан)Ачинск (Сибирский федеральный округ, Красноярский край)Байконур (Казахстан)Балаково (Приволжский федеральный округ, Саратовская область)Бангкок (Тайланд)Барабинск (Сибирский федеральный округ, Новосибирская область)Барнаул (Сибирский федеральный округ, Алтайский край)Белгород (Центральный федеральный округ, Белгородская область)Белебей (Приволжский федеральный округ, Республика Башкортостан, Белебеевский район)Белокуриха (Сибирский федеральный округ, Алтайский край)Белореченск (Южный федеральный округ, Краснодарский край, Белореченский район)Бердск (Сибирский федеральный округ, Новосибирская область)Березники (Приволжский федеральный округ, Пермский край)Березовский (Сибирский федеральный округ, Кемеровская область)Беслан (Северо-Кавказский федеральный округ, Республика Северная Осетия — Алания, Правобережный район)Бийск (Сибирский федеральный округ, Алтайский край)Бишкек (Киргизия)Благовещенск (Дальневосточный федеральный округ, Амурская область)Бородино (Сибирский федеральный округ, Красноярский край)Братск (Сибирский федеральный округ, Иркутская область)Брест (Беларусь)Брянск (Центральный федеральный округ, Брянская область)Будапешт (Венгрия)Великий Новгород (Северо-Западный федеральный округ, Новгородская область)Верхневилюйск (Дальневосточный федеральный округ, Республика Саха (Якутия))Верхнедвинск (Беларусь)Видное (Московская область, Ленинский район)Вилюйск (Дальневосточный федеральный округ, Республика Саха (Якутия))Витебск (Беларусь)Владивосток (Дальневосточный федеральный округ, Приморский край)Владикавказ (Северо-Кавказский федеральный округ, Республика Северная Осетия — Алания)Владимир (Центральный федеральный округ, Владимирская область)Волгоград (Южный федеральный округ, Волгоградская область)Волгодонск (Южный федеральный округ, Ростовская область)Волжский (Южный федеральный округ, Волгоградская область)Вологда (Северо-Западный федеральный округ, Вологодская область)Воронеж (Центральный федеральный округ, Воронежская область)Воткинск (Приволжский федеральный округ, Удмуртская Республика)Выкса (Приволжский федеральный округ, Нижегородская область, Выксунский район)Гатчина (Северо-Западный федеральный округ, Ленинградская область, Гатчинский район)Гвадалахара (Мексика)Глазов (Приволжский федеральный округ, Удмуртская Республика)Глубокое (Беларусь)г. Нур-Султан (Казахстан)Гомель (Беларусь)Гродно (Беларусь)Губаха (Приволжский федеральный округ, Пермский край)Губкин (Центральный федеральный округ, Белгородская область)Гурьевск (Северо-Западный федеральный округ, Калининградская область, Гурьевский район)Гусиноозерск (Дальневосточный федеральный округ, Республика Бурятия, Селенгинский район)Гусь-Хрустальный (Центральный федеральный округ, Владимирская область)Дальнегорск (Дальневосточный федеральный округ, Приморский край)Дербент (Северо-Кавказский федеральный округ, Республика Дагестан)Дзержинск (Приволжский федеральный округ, Нижегородская область)Дивногорск (Сибирский федеральный округ, Красноярский край)Димитровград (Приволжский федеральный округ, Ульяновская область)Долгопрудный (Московская область)Домодедово (Московская область)Донецк (Украина)Дубна (Московская область)Ейск (Южный федеральный округ, Краснодарский край, Ейский район)Екатеринбург (Уральский федеральный округ, Свердловская область)Елабуга (Приволжский федеральный округ, Республика Татарстан, Елабужский район)Елец (Центральный федеральный округ, Липецкая область)Елизово (Дальневосточный федеральный округ, Камчатский край, Елизовский район)Железногорск (Сибирский федеральный округ, Красноярский край)Закаменск (Дальневосточный федеральный округ, Республика Бурятия, Закаменский район)Заозерный (Сибирский федеральный округ, Красноярский край, Рыбинский район)Заречный (Приволжский федеральный округ, Пензенская область)Заринск (Сибирский федеральный округ, Алтайский край)Звенигород (Московская область)Зеленогорск (Сибирский федеральный округ, Красноярский край)Зеленоградск (Северо-Западный федеральный округ, Калининградская область, Зеленоградский район)Иваново (Центральный федеральный округ, Ивановская область)Ижевск (Приволжский федеральный округ, Удмуртская Республика)Инза (Приволжский федеральный округ, Ульяновская область, Инзенский район)Иннополис (Приволжский федеральный округ, Республика Татарстан)Инсар (Приволжский федеральный округ, Республика Мордовия, Инсарский район)Иркутск (Сибирский федеральный округ, Иркутская область)Йошкар-Ола (Приволжский федеральный округ, Республика Марий Эл)Казань (Приволжский федеральный округ, Республика Татарстан)Калининград (Северо-Западный федеральный округ, Калининградская область)Калуга (Центральный федеральный округ, Калужская область)Каменск-Уральский (Уральский федеральный округ, Свердловская область)Каменск-Шахтинский (Южный федеральный округ, Ростовская область)Камышин (Южный федеральный округ, Волгоградская область)Караганда (Казахстан)Карасук (Сибирский федеральный округ, Новосибирская область, Карасукский район)Карачев (Центральный федеральный округ, Брянская область, Карачевский район)Качканар (Уральский федеральный округ, Свердловская область)Кемерово (Сибирский федеральный округ, Кемеровская область)Киев (Украина)Кириши (Северо-Западный федеральный округ, Ленинградская область, Киришский район)Киров (Приволжский федеральный округ, Кировская область)Киселевск (Сибирский федеральный округ, Кемеровская область)Ковров (Центральный федеральный округ, Владимирская область)Коломна (Московская область)Колпашево (Сибирский федеральный округ, Томская область, Колпашевский район)Комсомольск-на-Амуре (Дальневосточный федеральный округ, Хабаровский край)Костанай (Казахстан)Кострома (Центральный федеральный округ, Костромская область, Костромской район)Краснодар (Южный федеральный округ, Краснодарский край)Краснокаменск (Дальневосточный федеральный округ, Забайкальский край, Краснокаменский район)Краснослободск (Приволжский федеральный округ, Республика Мордовия, Краснослободский район)Красноярск (Сибирский федеральный округ, Красноярский край)Куйбышев (Сибирский федеральный округ, Новосибирская область)Кумертау (Приволжский федеральный округ, Республика Башкортостан)Купино (Сибирский федеральный округ, Новосибирская область, Купинский район)Курган (Уральский федеральный округ, Курганская область)Курск (Центральный федеральный округ, Курская область)Кызыл (Сибирский федеральный округ, Республика Тыва)Лахоре (Пакистан)Липецк (Центральный федеральный округ, Липецкая область)Луга (Северо-Западный федеральный округ, Ленинградская область, Лужский район)Магнитогорск (Уральский федеральный округ, Челябинская область)Мариинск (Сибирский федеральный округ, Кемеровская область, Мариинский район)Махачкала (Северо-Кавказский федеральный округ, Республика Дагестан)Мегион (Уральский федеральный округ, Ханты-Мансийский автономный округ)Междуреченск (Сибирский федеральный округ, Кемеровская область)Миллерово (Южный федеральный округ, Ростовская область, Миллеровский район)Минеральные Воды (Северо-Кавказский федеральный округ, Ставропольский край)Минск (Беларусь)Минусинск (Сибирский федеральный округ, Красноярский край)Мирный (Северо-Западный федеральный округ, Архангельская область)Могилев (Беларусь)Моздок (Северо-Кавказский федеральный округ, Республика Северная Осетия — Алания, Моздокский район)Мозырь (Беларусь)МоскваМурманск (Северо-Западный федеральный округ, Мурманская область)Мыски (Сибирский федеральный округ, Кемеровская область)Мытищи (Московская область, Мытищинский район)Набережные Челны (Приволжский федеральный округ, Республика Татарстан)Нальчик (Северо-Кавказский федеральный округ, Кабардино-Балкарская Республика)Нарва (Эстония)Невинномысск (Северо-Кавказский федеральный округ, Ставропольский край)Нерюнгри (Дальневосточный федеральный округ, Республика Саха (Якутия))Нефтекамск (Приволжский федеральный округ, Республика Башкортостан)Нефтеюганск (Уральский федеральный округ, Ханты-Мансийский автономный округ)Нижневартовск (Уральский федеральный округ, Ханты-Мансийский автономный округ)Нижний Новгород (Приволжский федеральный округ, Нижегородская область)Нижний Тагил (Уральский федеральный округ, Свердловская область)Никосия (Кипр)Новоалтайск (Сибирский федеральный округ, Алтайский край)Новокузнецк (Сибирский федеральный округ, Кемеровская область)Новокуйбышевск (Приволжский федеральный округ, Самарская область)Новополоцк (Беларусь)Новороссийск (Южный федеральный округ, Краснодарский край)Новосибирск (Сибирский федеральный округ, Новосибирская область)Новотроицк (Приволжский федеральный округ, Оренбургская область)Новоуральск (Уральский федеральный округ, Свердловская область)Новочеркасск (Южный федеральный округ, Ростовская область)Норильск (Сибирский федеральный округ, Красноярский край)Ноябрьск (Уральский федеральный округ, Ямало-Ненецкий автономный округ)Нюрба (Дальневосточный федеральный округ, Республика Саха (Якутия))Обнинск (Центральный федеральный округ, Калужская область)Озерск (Уральский федеральный округ, Челябинская область)Олекминск (Дальневосточный федеральный округ, Республика Саха (Якутия))Омск (Сибирский федеральный округ, Омская область)Орел (Центральный федеральный округ, Орловская область)Оренбург (Приволжский федеральный округ, Оренбургская область)Орск (Приволжский федеральный округ, Оренбургская область)Пенза (Приволжский федеральный округ, Пензенская область)Пермь (Приволжский федеральный округ, Пермский край)Петрозаводск (Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия)Петропавловск (Казахстан)Петропавловск-Камчатский (Дальневосточный федеральный округ, Камчатский край)Подольск (Московская область)Прокопьевск (Сибирский федеральный округ, Кемеровская область)Протвино (Московская область)Псков (Северо-Западный федеральный округ, Псковская область)Пушкин (Северо-Западный федеральный округ, Санкт-Петербург)Пыть-Ях (Уральский федеральный округ, Ханты-Мансийский автономный округ)Пятигорск (Северо-Кавказский федеральный округ, Ставропольский край)Ростов-на-Дону (Южный федеральный округ, Ростовская область)Рубцовск (Сибирский федеральный округ, Алтайский край)Рудный (Казахстан)Рыбинск (Центральный федеральный округ, Ярославская область, Рыбинский район)Рязань (Центральный федеральный округ, Рязанская область)Самара (Приволжский федеральный округ, Самарская область)Санкт-Петербург (Северо-Западный федеральный округ)Саранск (Приволжский федеральный округ, Республика Мордовия)Саратов (Приволжский федеральный округ, Саратовская область)Саров (Приволжский федеральный округ, Нижегородская область)Свердловская область (Уральский федеральный округ)Севастополь (Южный федеральный округ)Северобайкальск (Дальневосточный федеральный округ, Республика Бурятия)Северодвинск (Северо-Западный федеральный округ, Архангельская область)Сергиев Посад (Московская область, Сергиево-Посадский район)Симферополь (Южный федеральный округ, Республика Крым)Славгород (Сибирский федеральный округ, Алтайский край)Смоленск (Центральный федеральный округ, Смоленская область)Советский (Уральский федеральный округ, Ханты-Мансийский автономный округ, Советский район)Сочи (Южный федеральный округ, Краснодарский край)Ставрополь (Северо-Кавказский федеральный округ, Ставропольский край)Стамбул (Турция)Старый Оскол (Центральный федеральный округ, Белгородская область)Стерлитамак (Приволжский федеральный округ, Республика Башкортостан, Стерлитамакский район)Стрежевой (Сибирский федеральный округ, Томская область)Сургут (Уральский федеральный округ, Ханты-Мансийский автономный округ)Сызрань (Приволжский федеральный округ, Самарская область)Сыктывкар (Северо-Западный федеральный округ, Республика Коми)Таганрог (Южный федеральный округ, Ростовская область)Талды-Курган (Казахстан)Тамбов (Центральный федеральный округ, Тамбовская область)Ташкент (Узбекистан)Тверская область (Центральный федеральный округ)Тверь (Центральный федеральный округ, Тверская область)Тегеран (Иран)Токио (Япония)Тольятти (Приволжский федеральный округ, Самарская область)Томск (Сибирский федеральный округ, Томская область)Топки (Сибирский федеральный округ, Кемеровская область, Топкинский район)Тотьма (Северо-Западный федеральный округ, Вологодская область, Тотемский район)Трехгорный (Уральский федеральный округ, Челябинская область)Тула (Центральный федеральный округ, Тульская область)Тюмень (Уральский федеральный округ, Тюменская область)Улан-батор (Монголия)Улан-Удэ (Дальневосточный федеральный округ, Республика Бурятия)Ульяновск (Приволжский федеральный округ, Ульяновская область)Уржум (Приволжский федеральный округ, Кировская область, Уржумский район)Урюпинск (Южный федеральный округ, Волгоградская область)Уссурийск (Дальневосточный федеральный округ, Приморский край)Усть-Каменогорск (Казахстан)Уфа (Приволжский федеральный округ, Республика Башкортостан, Уфимский район)Ухта (Северо-Западный федеральный округ, Республика Коми)Хабаровск (Дальневосточный федеральный округ, Хабаровский край)Ханой (Вьетнам)Ханты-Мансийск (Уральский федеральный округ, Ханты-Мансийский автономный округ)Хошимин (Вьетнам)Цивильск (Приволжский федеральный округ, Чувашская Республика, Цивильский район)Цхинвал (Южная Осетия)Чебоксары (Приволжский федеральный округ, Чувашская Республика)Челябинск (Уральский федеральный округ, Челябинская область)Череповец (Северо-Западный федеральный округ, Вологодская область)Черногорск (Сибирский федеральный округ, Республика Хакасия)Чита (Дальневосточный федеральный округ, Забайкальский край)Шахты (Южный федеральный округ, Ростовская область)Шелехов (Сибирский федеральный округ, Иркутская область)Шымкент (Казахстан)Элиста (Южный федеральный округ, Республика Калмыкия)Южно-Сахалинск (Дальневосточный федеральный округ, Сахалинская область)Юрга (Сибирский федеральный округ, Кемеровская область)Якутск (Дальневосточный федеральный округ, Республика Саха (Якутия))Яровое (Сибирский федеральный округ, Алтайский край)Ярославль (Центральный федеральный округ, Ярославская область)

Найти

Физико-технический лицей им. В.П. Ларионова

Информация для родителей 5х классов Уважаемые родители 5х классов! 1 сентября в 11:00 часов состоится  торжественная линейка, посвященная началу нового учебного года .В 11:30 приглашаем на Урок гражданственности и духовности. Форма одежды: парадная (белый п… Результаты экзаменов в 5й класс группы № 15 Уважаемые родители! Публикуем приказ о зачислении учащихся из группы № 15:Приказ_15я_группа_5кл Сегодня до 20ч просим взять справку о зачислении с вахты лицея. Завтра с 11 до 15ч необходимо принести документы из школы (лично… Итоги отборочного тестирования № 4 (04.04.21) Публикуем списки учащихся, рекомендованных к участию в заключительном этапе вступительных испытаний (14-15 мая) по итогам отборочного тестирования, состоявшегося 4-го апреля: Рекомендованные_ОТ-4Сообщаем, что для получе… График очных олимпиад федерального перечня в декабре В декабре в очной форме в лицее состоятся отборочные этапы олимпиад федерального перечня ОРМО и «Будущее Сибири». Приглашаются желающие ученики лицея из 8-11х классов. В связи с действующим режимом ограничений участие ш… Расписание ШБЛ (1й поток) 2020-21 уч.год Расписание работы групп 1-го потока «Школы будущего лицеиста»:Расписание_ШБЛ_1_поток_20-21 Обновленный список участников 1-го потока:Список_1поток_20-21_Обновлено Сегодня будет запущена временная организационная группа ват… Результаты вступительных экзаменов (добор) в 7-8 классы Список рекомендованных к зачислению в 7-е классы лицея:Rekomendovany_v_7_klass Список рекомендованных к зачислению в 8-е классы лицея:Список_рекомендованных_в_8й_кл Родителям рекомендованных учеников из данного списка необходим… ФТЛ — в числе лучших ста школ России! Агенство RAEX (РАЭКС-Аналитика) подготовило рейтинг лучших школ России по уровню конкуретоспособности выпускников. В топ-100 школ страны и ФТЛ! Поздравляем коллектив лицея, родителей, учеников с высокой оценкой наших лице… ВНИМАНИЕ! «Весенняя школа» (23-24.03) отменена! Уважаемые родители 4х классов! В связи с неблагоприятной эпидемиологической обстановкой и рекомендациями органов власти об ограничении массовых мероприятий «Весеняя школа» отменяется. Вместо неё по окончании срока о… Школа будущего лицеиста — 2-й поток ВНИМАНИЕ! Обновлено расписание занятий «Школы будущего лицеиста», а также список групп Расписание занятий:Расписание_ШБЛ_2поток_19-20 Объём занятий из-за карантина уменьшен на одну неделю. Общая величина взноса за весь п…

Предметы в 5 классе в 2019-2020 году: В школах россии, список

Окончание начальной школы подразумевает погружение недавних малышей в новую, неизведанную ранее, сферу образования. Некоторые педагоги и сами родители говорят, что вместе с переходом в среднее звено по сути и начинается серьезное обучение. Меняется и структура уроков, добавляются новые предметы и вводятся иные требования к содержанию ответов. При этом с дисциплинами в среднем звене не всегда все понятно родителям. Многие из них хотят узнать какие предметы в 5 классе в 2019-2020 году и стоит ли ждать чего-то необычного в плане оригинальных новшеств.

Зависимость перечня дисциплин от учебного плана

После введения новой системы ФГОСов в системе школьного образования с трудом, но все же стала появляться какая-то выстроенная система логики. Предоставление образовательным учреждениям базисных учебных планов федерального уровня позволило школам и гимназиям более структурировано формировать собственные программы, учитывающие потребности контингента.

Даже внутри одной школы могут функционировать разные образовательные проекты, направленные на обучение детей с разными интеллектуальными способностями. Одна программа содержит стандартные учебные предметы, а более продвинутая может быть построена на углубленном изучении этих дисциплин.

Интересно! В частности в последнее время в формате урока технологии одни дети все еще пекут оладья и выжигают досточки, а другие собирают системные блоки ПК или занимаются робототехникой.

Также в школе в последние годы характерно полноценное использование вариативной части учебных планов, ранее реализуемой все теми же обязательными предметами. Сейчас образовательные учреждения оценили преимущества такой возможности и используют ее согласно необходимости.

Вариативная и обязательная части учебных планов

О структурных компонентах базисного плана сказано уже много раз. По сути такая информация больше касается учителей и руководства образовательного учреждения, родителям же придется просто принять данную систему, выбранную школой. При этом все еще сохранились школы, не думающие о том какие предметы выбрать для дополнительной программы своего вариативного компонента. Они просто эти 10% заполняют теми обязательными предметами, преподнеся их в виде дополнительной «глубины» изучения.

Стоит знать! Помимо учета всех компонентов учебного плана, образовательное учреждение должно соблюдать и требования по соблюдению предельно допустимой нагрузки. В частности при 5-дневной учебной неделе дети за год не могут получать более 980 уроков. Если же школа практикует шестидневку, то нагрузка получается чуть больше — 1085 часов в год.

С этим и связан факт того, что одни дети в 5 классе изучают географию уже в паре с биологией, а другие нет. То же можно сказать и про многие внедряемые в этом году дисциплины. Только не стоит забывать, что есть обязательный «костяк» предметов, изучаемый во всех школах страны. Образовательное учреждение должно обеспечивать преподавание таких уроков вне зависимости от собственных внутришкольных проектов.

Перечень обязательных дисциплин в 5 классе

Согласно федеральному инвариативному компоненту школы обязаны преподавать минимальный перечень дисциплин, причем делать это в конкретном объеме. При этом национальные особенности областей страны не учитываются. Вне зависимости от региона и других критериев в школе должны преподаваться 11 образовательных дисциплин.

Список уроков с количеством обязательных часов в неделю такой:

  1. Математика — 5 ч.н.
  2. Русский язык — 5 ч.н.
  3. Иняз — 3 ч.н.
  4. Физическая культура — 3 ч.н.
  5. Литература — 3 ч.н.
  6. История — 2 ч.н.
  7. География, музыка, ИЗО, технология и ОБЖ — 1 ч.н.

Следовательно, можно подсчитать минимальное количество уроков положенных по обязательным федеральным предметам. Исходя из приведенных ниже данных, можно понять, что инвариативная часть общегосударственного образовательного компонента уже включает в себя 27 уроков в неделю. При этом не стоит забывать и про национально-региональный компонент, и про возможности школы внедрить свои дополнительные дисциплины.

Такие возможности и дают простор для вероятных изменений в списке предметов. К обязательным дисциплинам добавляются и другие предметы. Особенно ярко это выражено в регионах, имеющих свой национальный язык, отличающийся от русского.

Возможные изменения в перечне предметов

Как было сказано выше, в России допускается внедрение дополнительных дисциплин в школьную программу. При этом такие предметы не могут быть заменой основным урокам, обязательным для всех российских школ без исключения.

Наиболее ярким примером дополнительной дисциплины может служить тот же родной язык, изучаемый в разных регионах страны наравне с русским. При этом школа вправе распределить проценты национально-регионального компонента исключительно на изучение родной речи или же внедрить еще один дополнительный предмет. Такой дисциплиной может стать и история родного края, и подраздел МХК, касающийся творческих людей данного региона, и даже народные прикладные занятия, характеризующие конкретные трудовые навыки.

Среди вариативных дисциплин есть вполне привычные:

  1. Биология.
  2. Краеведение.
  3. Обществознание.
  4. Граждановедение.
  5. Второй иностранный язык.

При этом многие не используют возможность внедрения дополнительных дисциплин. К тому же многие школы сами беспокоятся о введении оплаты за учебу, поэтому не стремятся преподавать дополнительные уроки, пытаясь минимизировать финансовую нагрузку на родителей.

Относительно введения оплаты за ряд серьезных школьных дисциплин разговоры идут уже несколько лет. Подразумевается, что оставят минимум бесплатных предметов в духе русского языка, математики и физкультуры с биологией. Все остальные дисциплины станут факультативно-платными, причем есть даже версии, что отказаться от них будет нельзя.

Стоит знать, что проект все еще актуален, но только его реализация далека от того, что придумали родители и педагоги. Изначально подразумевалось внедрение дополнительных углубленных уроков физики, химии, алгебры в факультативном режиме. Остальным же детям по-прежнему будут преподаваться все указанные дисциплины в обязательном порядке, но только в базовой версии.

Такая ситуация связана не только с желанием внедрить платные дисциплины, но и с все возрастающей образовательной нагрузкой. Причем пока это все еще лишь проект, а не рабочая версия очередных учебных реформ, поэтому сколько предметов будут изучать дети зависит от школы, т.к. к перечню обязательных могут добавить и вспомогательные дисциплины регионального компонента.

Предметы в 5 классе в 2019-2020 году пока никто не собирается кардинально изменять. Детей ждут привычные родителям дисциплины, хотя сами школьники поймут, что в среднем звене к учебе стоит относиться более серьезно. К тому же современным детям уже сейчас стоит задумываться о будущей профессии, заранее углубляясь в нужные для этого дисциплины.

Похожие записи:

А это также вы можете посмотреть у нас на сайте

Режим работы школы

Календарный учебный график на 2020/2021 учебный год

Календарный учебный график на 2019/2020 учебный год

Календарный учебный график на 2018/2019 учебный год


Режим работы школы   с 8.15 по 15.30

Продолжительность уроков 45 минут. Занятия организованы в одну смену. Обучение организовано по 6-ти дневной учебной неделе.

Занятия ведутся на русском языке.


Расписание уроков на 2019-2020 учебный год

Расписание уроков на 2018-2019 учебный год I полугодие

Расписание уроков в начальной школе на 2018-19 учебный год

Расписание внеурочной деятельности средняя школа  

Расписание внеурочной деятельности начальная школа

Расписание звонков от 1.09.18

номер

урока

время

перемена

1

8.15 – 9.00

10

2

9.10 – 9.55

10

3

10.05 – 10.50

20

4

11.10 – 11.55

20

5

12.15 – 13.00

10

6

13.10 – 13.55

5

7

14.00 – 14.45

 

 

Из школьных программ Кыргызстана исключили астрономию и черчение

ОбществоОбщество: ПЕДСОВЕТ

Екатерина УЛИТИНА

27 августа 2018 14:00

Дети будут узнавать об этих науках на других уроках. К примеру, астрономию включили в курс физики, а черчение стало частью предмета «Технология»

Во всех школах Кыргызстана линейка пройдет 1 сентября.Фото: Иван МАКЕЕВ

ДОРЕФОРМИРОВАЛИ

Министерство образования Кыргызстана больше года работало над реформированием школьного образования. Над вопросом, какие уроки сократить, а на какие наоборот сделать бОльший упор, думали лучшие эксперты и педагоги республики. За несколько дней до начала учебного года министерство предоставило плоды своей работы: новые предметные стандарты, учебные программы и методические комплексы, по которым уже в этом году начнут обучение школьники.

В Министерстве образования подчеркивают, что общее количество учебных часов не изменится и нагрузка на школьников останется прежней. При этом некоторые предметы исчезнут из школьного расписания, по другим увеличат недельную нагрузку, а есть и совершенно новые предметы, которых раньше не было.

К примеру, ученики 5-6 классов будут раз в неделю проходить информатику, с этого же возраста начнется изучения предмета «Человек и общество». Новая программа Минобразования учит ребенка ориентироваться в трех контекстах: личностном (я сам, семья, дом), социальном (местное социальное окружение) и глобальном (роль человека в глобальных процессах).

В 5 и 6 классах мировая история и история Кыргызстана интегрированы в один предмет, однако с 7 года обучения предметы разделяются и проходят по 1 разу в неделю. Также министерство решило изменить подход к развитию творческого потенциала. Изобразительное искусство и музыку с этого года будут изучать по новым программам. Правда пока они разработаны только для пятиклассников и шестиклассников, ученики начальной школы и семиклассники будут учиться по старым стандартам. Кроме того, в 6 классах увеличат количество часов иностранного языка — с 2 до 4 часов в неделю.

В старших классах исчезнут предметы «Трудовое обучение» и «Черчение». Их объединят в один предмет «Технология». Кроме того, в программу добавят совершенно новый для школьного образования курс дизайна.

Кроме черчения школьники не найдут в новом расписании астрономии. Теперь науку об устройстве вселенной будут проходить на уроках физики. Освободившийся из-за объединения час одиннадцатиклассники посвятят изучению кыргызского языка. В министерстве считают, что детям такое новшество будет полезно — они лучше подготовятся к ОРТ по государственному языку, которое впервые проведут в 2019 году.

Еще одно новшество этого года — с 8 класса появятся предметы по выбору для углубленного изучения. В 8, 10 и 11 — по 2 урока в неделю, в 9-х классах — 3.

— Предметы по выбору оплачиваются за счет государственного бюджета. Любые дополнительные сборы недопустимы, — подчеркнули в Министерстве образования.

КОГДА КАНИКУЛЫ?

Все школы с 1 сентября должны перейти на пятидневку, уверены в Министерстве образования. Однако чиновники допускают, что гимназии и лицеи могут дольше оставлять учеников после уроков и даже ставить расписание на субботние дни.

Но даже гимназии не могут сократить каникулы. Дети в течение учебного года должны отдохнуть не менее 30 дней:

осенние каникулы продлятся 8 дней: с 5 по 12 ноября 2018 г.;

зимние — 12 дней: с 31 декабря 2018 г. по 11 января 2019 г.;

весенние — 10 дней: с 22 по 31 марта 2019 г.

ВСТРЕТИМСЯ В СУББОТУ

Несмотря на нововведения, в школьном образовании кое-что осталось неизменным. Праздничная линейка по случаю начала учебного года состоится 1 сентября. В министерстве всерьез подумывали начать учебу в этом году на 10 дней позже, но потом решили, что новинок будет многовато, и оставили все как есть. По крайней мере, в этом году.

Так как 1 сентября в этом году выпадает на субботу, то уроков не будет. Для детей и учителей проведут торжественную линейку и классный час о творчестве Чингиза Айтматова и о Годе развития регионов. Первые уроки начнутся во вторник, 4 сентября.

Изменение в расписании не повлияют на нагрузку школьников.Фото: Юлия ПЫХАЛОВА

КСТАТИ

В Кыргызстане проезд для школьников 1 сентября будет бесплатным

На встрече с представителями Главного управления обеспечения безопасности дорожного движения МВД КР, где в преддверии нового учебного года обсуждались вопросы снижения детского дорожно-транспортного травматизма, фирмы-перевозчики согласились сделать школьникам подарок на День знаний. 1 сентября проезд в троллейбусах, автобусах и маршрутках для них будет бесплатным, рассказали в ГУОБДД.

С помощью этой акции в ведомстве надеются привлечь внимание взрослых к обеспечению безопасности детей на дорогах.

Организация дистанционного обучения

29 апреля 2020 года
Уроки музыки с Яндекс.Учебником
Открытый микрофон: Школа будущего — в настоящем. Из опыта работы 

Ведущие: Александр Михайлович Кондаков — генеральный директор компании «Мобильное Электронное Образование», доктор педагогических наук, член-корреспондент РАО; Инна Валентиновна Тяпугина — директор ОГАУ ОК «Алгоритм успеха», Почетный работник общего образования Российской Федерации

 Марафон вебинаров «Горячая линия КИПК@ONLINE» — с 16 по 28 апреля 2020 года

День 1 Часть 1.Руководителю РМО и учителю: Как подготовить к ГИА по математике в дистанционном формате? На каких платформах лучше запустить отработку по решению заданий для подготовки к ГИА? Как организовать живое общение с учениками? Часть 2.Директору и учителю: Как идёт дистанционное обучение в «Школе “Летово”»?

День 2 Часть 1.Родителям: Психологическая поддержка родителей при реализации практики дистанционного обучения: как остаться здоровым?
            Часть 2.Директору и учителю: Как помочь школе организовать образовательный процесс в условиях карантина?

День 3 Директору и учителю: Как определить объём заданий для детей в дистанционном обучении? «Техники снижения стресса» — Как поддержать себя в условиях самоизоляции и перехода на дистант?

День 4 Как организовать дистанционное обучение в школе-интернате?

День 5 Конкретные ответы на конкретные вопросы: как помочь ребенку учиться дома самостоятельно? Практики коллективного обучения отвечают учителям и родителям

День 6 Конкретные ответы на конкретные вопросы: как помочь ребенку учиться дома самостоятельно? Практики семейного образования отвечают родителям

День 7 Часть 1.Как сохранить здоровье школьника в условиях изоляции и дистанционного обучения? Часть 2.Как идёт дистанционное обучение в «Школе “Летово”»?

День 8 Как помочь младшему школьнику сохранить успешность при дистанционном обучении?

День 9 Как поддержать чтение ребенка в условиях самоизоляции?

27 апреля 2020 года

Школа лидеров отцовских проектов «STARTПАП» — проект для неравнодушных отцов, у которых есть идеи, как улучшить мир для детей и их окружения.

Минпросвещения: Телеуроки охватят до пяти миллионов школьников. Расписание трансляций публикуется в специальном разделе на сайте Министерства просвещения. Инструкцию по настройке просмотра канала можно скачать здесь.

25 апреля 2020 года

Office 365 для образовательных учреждений

Минпросвещения опубликовало рекомендации по организации дистанционного обучения

23 апреля 2020 года Стань прогрессивным учителем с интерактивными тетрадями

Интерактивная тетрадь с материалами, входящими в федеральный перечень учебников, рекомендованных для программ общего образования 1-11 классов, доступна бесплатно для всех российских школьников с 6 апреля — начала новой учебной четверти. В интерактивной тетради собраны задания по основным школьным предметам: математика (в том числе алгебра и геометрия для средних и старших классов), русский язык, обществознание, английский язык.  А также задания для подготовки к ЕГЭ.

14 апреля 2020 года Министерство просвещения поддержало инициативу компании Google подключить образовательные учреждения к бесплатному контенту

Компания Google готова подключить образовательные учреждения к сервису G-Suite for Education и предоставить бесплатный 90-дневный доступ к расширенному функционалу платформы. В образовательном процессе педагоги смогут использовать платформу Google Класс, позволяющую организовывать уроки, размещать необходимые материалы, давать домашние задания, проверять их выполнение и выставлять оценки, организовывать совместную работу с коллегами и эффективное взаимодействие с учениками.

Ссылка на проект Google «Учим из дома».

11 апреля 2020 года National Geographic запустил образовательный ресурс для детей.

Медиабренд National Geographic запустил образовательный ресурс для детей всех возрастов. Новая платформа [email protected] призвана помочь родителям и педагогам восполнить пробелы в знаниях детей о природе и животных. Дошкольники, а также учащиеся младших, средних и старших классов смогут бесплатно изучить видеоуроки, статьи, фильмы и прочие материалы, размещенные на платформе.

10 апреля 2020 года Российское движение школьников проводит просветительские и развлекательные онлайн-мероприятия для детей: присоединяйтесь.

Российское движение школьников (РДШ) организует разнообразные образовательные и досуговые онлайн-мероприятия, которые позволят школьникам, находящимся дома в условиях сложившейся эпидемиологической ситуации, интересно и с пользой провести время, пополнить знания и проявить себя.

Официальная группа РДШ в социальной сети «ВКонтакте».

9 апреля 2020 года Роспотребнадзор: рекомендации, как правильно организовать рабочее место школьника дома
8 апреля 2020 года Минпросвещения запустило онлайн-платформу для дистанционного обучения школьников

С 7 апреля 2020 года начала работать платформа «Моя школа в online», которая позволит школьникам по всей России, в том числе не имеющим доступ к высокоскоростному интернету, пройти общеобразовательную программу в дистанционном режиме. Новая платформа позволит учителям и ученикам 1–11-х классов пользоваться качественными учебными материалами для самостоятельного обучения на дому. Материалы разработаны на базе учебников, входящих в федеральный перечень и соответствующих федеральному образовательному стандарту. Также предусмотрены обратная связь и круглосуточная методическая поддержка учителей, родителей и школьников.

Бесплатный доступ к ресурсам Нового диска

7 апреля 2020 года

Онлайн-конференция Министра просвещения Российской Федерации Сергея КРАВЦОВА

Цифровая грамотность: базовый курс по развитию компетенций XXI века

5 апреля 2020 года Сергей Кравцов: «Главное сейчас – спокойно учиться и готовиться к проведению экзаменов
2 апреля 2020 года

Высшая школа экономики опубликовала экспресс-анализ цифровых образовательных ресурсов и сервисов для организации учебного процесса школ в дистанционной форме

Советы педагогам и родителям о домашнем обучении детей с особыми образовательными потребностями собраны на одном ресурсе

1 апреля 2020 года

Яндекс запустил бесплатную онлайн школу

  • Яндекс.Уроки — видеоуроки по 15 предметам для 5–11 классов от ведущих учителей России.
  • Яндекс.Учебник — задания по русскому, математике и окружающему миру для 1-5 классов и видеоуроки.
  • Яндекс.Репетитор — задания для подготовки к экзаменам: ЕГЭ и ОГЭ.
  • Я Учитель — ресурсы для дистанционного обучения учителей.

Расписание онлайн уроков от Российского учебника

Национальная родительская ассоциация предложила рекомендации для родителей по обучению на дому

30 марта 2020 года

Для российских учителей подготовили бесплатный курс по дистанционному обучению

Учи.ру запустил онлайн-уроки для 5–8 классов

Минпросвещения считает необходимым усилить психолого-педагогическую поддержку учителей, школьников и их родителей 

27 марта 2020 года Материалы для организации двигательной активности в дистанционном режиме
26 марта 2020 года

«Открытая школа» предоставляет полный бесплатный доступ для школ края

Об особенностях использования дистанционных форм обучения

25 марта 2020 года

Как организовать онлайн-обучение в Одноклассниках

Яндекс.Учебник подготовил методичесикие рекомендации по переходу на дистанционное обучение

23 марта 2020 года Учи.Ру. Онлайн уроки для 1-4 классов 

Планы уроков естественных наук для 5-х классов

Посмотреть демо наших уроков

Time4Learning — это онлайн-система обучения учащихся, охватывающая дошкольные и средние школы. Это популярная программа обучения на дому для пятого класса, для дополнительного образования, реабилитации и летнего обучения.

Нижеприведенные планы уроков содержат подробный список учебной программы по естествознанию для пятого класса с краткими описаниями занятий и номерами учебных заданий (LA). Ниже также представлены дополнительные ресурсы, связанные с наукой для пятого класса.

Учащиеся пятого класса по естествознанию будут иметь доступ к урокам естествознания как в четвертом, так и шестом классе в рамках своего членства, так что они смогут продвигаться вперед или делать повторения в своем собственном темпе.

Если вы только изучаете Time4Learning , мы рекомендуем сначала взглянуть на наши интерактивные демонстрации уроков. Участники часто используют эту страницу в качестве ресурса для более подробного планирования, для выбора конкретных занятий с помощью средства поиска занятий или для сравнения нашей учебной программы с государственными стандартами.

Уроки естествознания для 5-х классов

Всего мероприятий: 117

Свойства материи фокусируется на способности сравнивать, описывать и различать различные типы материи, используя ее свойства, такие как состояние, текстура и масса.

Physical & Chemical Changes фокусируется на изменениях состояния (например: твердое, жидкое, газообразное), химических реакциях, а также смесях и растворах.

Ecosystems фокусируется на перемещении вещества между производителями, потребителями, деструкторами, а также на воздухе, воде и почве в окружающей среде.

«Вода на Земле» рассматривает 4 естественные сферы (или системы) Земли — биосферу, атмосферу, геосферу и гидросферу — и то, как они взаимодействуют в круговороте воды.

«Взаимодействие с Землей» фокусируется на решениях по снижению воздействия естественных земных процессов на людей, а также на том факте, что энергия и топливо получают из природных ресурсов и что их использование влияет на окружающую среду.

Солнце, Земля и Луна фокусируется на отношениях Солнца, Земли и Луны с тенями, созвездиями и узорами, которые мы видим в течение года из-за этих отношений.

«Компьютеры в нашей жизни» фокусируется на использовании и принципах работы компьютеров, а также на том влиянии, которое они оказывают и могут оказать на наше общество.

Robotics фокусируется на роли роботов и искусственного интеллекта в нашем обществе.

Инструмент поиска учебных занятий

Инструмент для поиска занятий — один из многих полезных инструментов, которые Time4Learning предлагает своим участникам . Средство поиска занятий — это ярлык, с помощью которого родители могут легко просмотреть уроки или найти дополнительную практику для своего ребенка.
Каждому уроку в учебной программе присвоен уникальный номер занятия, который в планах уроков обозначается как «Номер LA». Эти номера можно найти либо на страницах содержания и последовательности, либо в планах уроков на родительской информационной панели.
Средство поиска занятий можно найти в нижнем левом углу панели инструментов студента. Чтобы использовать его, участники просто войдут в учетную запись своего ребенка, введите номер учебного задания (LA) урока в поисковике занятий и нажмите «Перейти», чтобы открыть его.
Для получения дополнительной информации, , пожалуйста, посетите наш раздел подсказок и помощи, где вы найдете более подробную информацию о поисковике действий.

Дополнительные ресурсы, относящиеся к пятому классу естественных наук

Если вас интересуют планы уроков естественных наук для пятого класса, вас также могут заинтересовать:
Планы уроков естественных наук для других классов:

Другие предметы и темы пятого класса:

Хотите знать, сколько уроков ваш ребенок должен делать каждый день? Наша таблица планирования уроков может помочь вам в оценке.

Онлайн-учебная программа для домашнего обучения, послешкольного и летнего использования

Зарегистрируйтесь на Time4Learning и получите доступ к разнообразным образовательным материалам, которые увлекут и побудят вашего ребенка добиться успеха. Сделайте Time4Learning частью ресурсов для домашнего обучения ваших детей.
Я хочу узнать больше о программе домашнего обучения Time4Learning или о том, как использовать эту программу для дополнительного образования после школы.

ABRSM: Фортепиано 5 класс

Список А

Список Б

Композитор Информация о штуке Публикации
1 Кирхнер Т. Plauderei (Chat)
No. 1 из Plaudereien , Op. 60
(с соблюдением 1-го повтора)
2 Фарренц Этюд ля минор
No.2 из 25 études faciles , Op. 50
3 Сибелиус Joueur de harpe (Арфист)
No. 8 из Bagatelles , Op. 34
4 Блох Dream
№ 10 из Enfantines
5 Франк Poco lento
No.5 из L’Organiste, Vol. 1
No. 10 из Franck: 25 коротких пьес из «L’Organiste»
ABRSM

Подробнее

6 Шуман Erinnerung (Воспоминание / Память)
№ 28 из Альбом для молодежи , Op. 68
Шуман: Альбом для молодежи, соч.68
Wiener Urtext (UT 50252)

Подробнее

Список C


Требования к фортепиано и информация: Pieces

Планирование программы: Кандидаты должны выбрать по одному произведению из каждого из трех списков (A, B и C) в каждом классе. На экзамене они должны сообщить экзаменатору, какие части они выполняют, и они могут использовать для этой цели программу экзамена и форму текущего заказа (PDF).

Были приложены все усилия, чтобы списки учебных программ включали широкий диапазон репертуара, с элементами, которые подходят и нравятся кандидатам разного возраста, происхождения и интересов. Не каждое произведение подойдет каждому кандидату по техническим причинам (например, из-за размера руки) или более широкого контекста (исторический, культурный, тематика более крупного произведения, из которого оно написано, тексты песен в аранжировке и т. Д.).

Рекомендуется тщательно обдумать выбранные предметы на предмет их соответствия каждому человеку, что может потребовать консультации между учителями и родителями / опекунами.Учитывая постоянно меняющийся характер цифрового мира, учителя и родители / опекуны также должны проявлять осторожность, позволяя младшим кандидатам исследовать предметы в Интернете (см. Nspcc.org.uk/onlinesafety).

Музыка и выпуски экзамена: Если программа включает аранжировку или транскрипцию, на экзамене должно использоваться издание, указанное в программе; во всех таких случаях в записи программы появляется аббревиатура «arr.» или «trans.». Для всех других произведений издания, указанные в программе, даны только для ознакомления, и кандидаты могут использовать любое издание по своему выбору (печатное, распечатанное или загружаемое).См. Информацию о получении музыки для экзамена.

Интерпретация оценки: Печатные редакционные предложения, такие как аппликатура, метрономные отметки, изготовление украшений и т. Д., Не должны строго соблюдаться. Независимо от того, содержит ли произведение музыкальное сопровождение или нет, кандидатам всегда рекомендуется интерпретировать партитуру стилистически подходящим образом. В конечном итоге оценка экзаменатора будет определяться с учетом высоты звука, времени, тона, формы и исполнения, а также того, как их контроль влияет на общий музыкальный результат.

Педалирование: Использование и контроль педалирования, а также его влияние на тон и форму будут приниматься во внимание экзаменаторами, которые будут оценивать общий музыкальный результат, а не строгое соблюдение любых напечатанных указаний педали (что, следовательно, может быть адаптированным или опущенным, в зависимости от ситуации). Пьесов, полный музыкальный эффект которых в значительной степени зависит от педалирования (независимо от того, отмечен ли он в музыке или нет), следует избегать, если невозможно управлять надлежащим вращением педалей.

Растяжка руки: Кандидатам следует выбрать наиболее подходящие для их размера руки фигуры из списков учебных программ.При необходимости они могут время от времени адаптировать музыку, «раздвигая» аккорды или пропуская ноты на больших участках, при условии, что результат удовлетворителен с музыкальной точки зрения.

Повторы: Следует соблюдать все указания da capo и dal segno, но все другие повторы (включая такты в первый раз) следует опускать, если они не очень короткие (т.е. несколько тактов) или если в программе не указано иное.

Исполнение по памяти: Кандидаты могут исполнять любое свое произведение по памяти; в таких случаях они должны гарантировать, что копия музыки доступна экзаменатору, чтобы он мог сослаться на него в случае необходимости.За игру по памяти дополнительных оценок не ставится.

Перевороты страниц: Экзаменаторы будут понимать, если перелистывание страниц приводит к нарушению непрерывности во время работы, и это не повлияет на оценку. Существует множество решений для неудобного перелистывания страниц, включая использование дополнительной копии музыки или фотокопии части произведения (но см. «Фотокопии» ниже). В тех случаях, когда кандидаты 6–8 классов считают, что нет решения для особенно неудобного перелистывания страниц, они могут принести на экзамен переворачивающего страницы (предварительное разрешение не требуется; переворачивающим может быть преподаватель кандидата).Эксперты не могут помочь с перелистыванием страниц.

Фотокопии: Выполнение с несанкционированных фотокопий (или других видов копий) авторских изданий запрещено. ABRSM может удержать результат экзамена, если есть доказательства использования незаконной копии (или копий). В Великобритании копии могут использоваться в определенных ограниченных обстоятельствах — для получения полной информации см. Кодекс добросовестной практики MPA на сайте mpaonline.org.uk. Во всех остальных случаях необходимо подать заявку правообладателю до того, как будет сделана какая-либо копия, и на экзамен необходимо предъявить свидетельство о полученном разрешении.

19 Отличных обучающих подкастов для класса

Добавьте разнообразных голосов и свежего контента к своим урокам с помощью бесплатных высококачественных подкастов.

Если вы не задумывались о том, как можно использовать подкасты в преподавании, обратите внимание: исследование 2019 года показало, что более 50% людей в США.С. 12 лет и старше слушал подкаст. Кроме того, с 2017 по 2019 год количество слушателей подкастов среди молодых людей в возрасте от 12 до 24 лет увеличилось на 48%. Эта свежая, увлекательная среда стала популярной и может стать отличным дополнением к вашим урокам.

Использование подкастов в классе дает множество преимуществ. Во-первых, подкасты бесплатны. Кроме того, вы можете найти подкасты практически по любой теме, от вопросов науки до малоизвестной истории, и почти во всех жанрах, от короткометражных художественных произведений до глубокой журналистики.И поскольку популярность подкастов продолжает расти, все больше авторов сосредотачиваются на контенте для молодежи. Так почему бы не попробовать подкасты?

Чтобы помочь вам начать работу, мы составили список наших любимых подкастов для занятий в классе. Мы сделали все возможное для целевых оценок, так как не могли слушать каждую серию. Используйте рекомендации по оценкам в качестве руководства и при необходимости увеличивайте или уменьшайте их возраст. Некоторый контент в этих подкастах может быть зрелым, поэтому всегда предварительно просматривайте выпуски, прежде чем делиться ими со студентами.

Grades Pre-K – 5
Circle Round — это увлекательный подкаст, рассказывающий истории, предназначенный для детей. В каждом эпизоде ​​рассказчик Ребекка Шейр рассказывает малоизвестные сказки или истории со всего мира, чему помогает чередующийся голос талантливых актеров театра и кино. Истории увлекательны и убедительны и почти всегда сопровождаются положительным посланием или моралью. Для каждой истории доступны бесплатные раскраски.

Классы K – 5
Дети всегда задают, казалось бы, простые вопросы, на которые есть удивительно сложные ответы, например «Почему небо голубое?». и «Кто придумал слова?» Это милое радио-шоу / подкаст, выходящее раз в две недели, отвечает на них.В каждом эпизоде ​​есть несколько вопросов, которые задают дети, обычно по одной теме, и с помощью экспертов можно получить четкие и интересные ответы.

Классы K – 5
Ничто не может сравниться с оригинальной детской историей с точки зрения абсурдной комедии. И это то, что лежит в основе этого дурацкого, дикого, творческого подкаста. В каждом эпизоде ​​команда Story Pirates — группа талантливых импровизаторов, притворяющихся пиратами — читает рассказы, написанные и присланные детьми, а затем воспроизводит их с забавными результатами.Есть даже оригинальные песни, известные приглашенные звезды и интервью с молодыми авторами о том, каково это — адаптировать их работы. Дети могут отправлять свои истории в Story Pirates (с помощью взрослых), что может стать забавным, реальным способом закончить классную письменную часть.

Классы K – 5
Wow in the World отправляет детей (и их взрослых) в путешествие, наполненное любопытством и удивлением. В этом еженедельном шоу ведущие Минди Томас и Гай Раз исследуют науку, лежащую в основе тем, которые понравятся детям — от пения мышей и какашек вомбата до удивительной силы собачьего носа.Учителя могут получить доступ к занятиям в классе и начать беседу с членством в Tinkercast, компании, которая производит Wow in the World. Кроме того, в ответ на закрытие школ из-за пандемии коронавируса создатели запустили дополнительный подкаст под названием Two Whats ?! и Wow, интерактивное научно обоснованное игровое шоу с ежедневными 10-минутными эпизодами.

1–6 классы
Подобно «Но почему», это еще один подкаст, который принимает заданные детьми вопросы по науке и дает ответы на них с помощью экспертов.Что отличает его от других, так это то, что он, как правило, немного старше, как в своих вопросах, так и в ответах, и каждую неделю у него разные дети. В результате получилось забавное шоу, столь же глупое, сколь и познавательное. Учителя могут побудить учащихся взять одну из тем и изучить ее более полно или использовать ее в качестве отправной точки для научных экспериментов и вопросов, связанных с исследованиями.

1–8 классы

Вдохновите молодых писателей этой новаторской серией, в которой отмеченные наградами детские авторы берут интервью у ребенка или подростка с отличной историей, а затем пишут и читают вслух рассказ, вдохновленный идеей ребенка.Дети могут отправить «семя рассказа» на веб-сайт подкаста и присоединиться к Обществу «Семена историй», чтобы получить подсказки и вдохновение.

3–6 классы
Этот подкаст, который часто сравнивают с радиолабораторией, ориентированной на детей, не только затрагивает увлекательные темы, но и пытается воспитать любовь к самой науке, опрашивая ученых об их процессах и открытиях. Ведущие не предполагают, что слушатели имеют научное образование, но даже дети, которые думают, что им не нравится наука, могут передумать после прослушивания этого подкаста.Учебные материалы для эпизодов доступны для покупки на веб-сайте подкаста.

3–8 классы

История встречается с юмором в этой глупой серии, рассказывающей о малоизвестных историях (например, о происхождении Тифоидной Мэри) и о незамеченных героях прошлого. В конце каждой серии даже есть викторина, чтобы проверить, насколько хорошо дети обращают внимание.

3–8 классы
Это веселый и динамичный спин-офф популярной игры Brains On! подкаст — это подкаст для обсуждения с детьми.Детский судья выслушивает и оценивает вдохновляющие аргументы двух участников, основанные на фактах. В таких эпизодах, как «Пираньи против Венеры Мухоловки» и «Пицца против Тако», дети будут зацеплены, и они даже не заметят, что учатся защищать свои идеи. Используйте Smash Boom Best в качестве убедительной письменной или речевой единицы или в качестве забавного дополнения к уроку естествознания или истории!

Классы 5–8
В этом отличном подкасте, выходящем раз в две недели, учащиеся средней школы рассказывают о популярных книгах для среднего класса или молодежи, а также делятся рекомендациями по любимым книгам.Общественное радио Китти Фелде ведет дискуссию, и каждый выпуск включает отрывок из книги той недели, которую прочитал знаменитый гость.

Классы 6–12
Этот отмеченный наградами радиосериал / подкаст Peabody представляет научные идеи в творческой и новаторской манере. Эпизоды приятно слушать, в них большое внимание уделяется звуковому оформлению в дополнение к умному подшучиванию ведущих. Учителя естественных наук, математики, ELA и других предметов могут использовать целые эпизоды или сегменты в качестве подсказок, чтобы заставить детей задуматься или начать обсуждение.В некоторых эпизодах используется ненормативная лексика, поэтому обязательно просмотрите их, прежде чем поделиться со студентами.

6–12 классы
Science Friday с Ирой Флатоу охватывает множество сложных научных тем, от первой высадки Аполлона на Луну до изменения климата и того, как упражнения влияют на сердце. На веб-сайте шоу слушатели могут получить доступ к полным эпизодам или выбрать из нескольких более коротких сегментов эпизода. Статьи и видео по теме также доступны в дополнение к аудио.Для учителей Science Friday предлагает бесплатные занятия, уроки и ресурсы STEM.

6–12 классы
StoryCorps, один из крупнейших в своем роде проектов устной истории, записал рассказы более 250 000 человек в США. Учащиеся практически любого класса или любой предметной области могут использовать интервью StoryCorps в ходе интервью. различные способы, в том числе написание подсказок, темы для обсуждения, первоисточники для исследовательских проектов и многое другое. Студенты также могут записывать свои собственные истории.StoryCorps Education предоставляет учителям бесплатные планы уроков и поддержку в использовании StoryCorps в классе.

6–12 классы
Малоизвестная история оживает три раза в неделю в этом увлекательном всеобъемлющем подкасте от сотрудников HowStuffWorks. Этот популярный сериал, посвященный странным событиям, недооцененным историям и недопредставленным группам, также носит познавательный характер. В обширном архиве легко искать по темам. Учителя могут найти дополнительные материалы к урокам о движении за гражданские права, истории Европы, Второй мировой войне и многом другом.

Классы 6–12
Это популярное радиошоу и подкаст NPR, сочетающее в себе личные истории, журналистику и даже стендап-комедию, в течение часа увлекательного контента. Ведущая Ира Гласс мастерски привлекает слушателей и объединяет воедино несколько «действий» или сегментов на большую интересную тему. Имея архив из более чем 600 эпизодов по такому же количеству тем, может быть сложно определить, какими эпизодами поделиться в классе. Учителя могут просматривать образовательные ресурсы на веб-сайте шоу, чтобы узнать, как другие учителя используют эту американскую жизнь в классе.Во многих эпизодах есть зрелые концепции и ругательства, поэтому всегда предварительно просматривайте эпизоды, прежде чем рассказывать учащимся.

Классы 6–12
«Я верю» — это радиосериал на NPR (сейчас заархивирован), в котором основное внимание уделялось написанию, обмену и обсуждению основных убеждений людей с помощью коротких личных эссе. В классе учителя могут использовать «Это я верю», чтобы побудить учеников написать о своем собственном опыте. Личный опыт, убеждения и ценности могут стать хорошей основой для обсуждения в классе, но вы должны убедиться, что создали безопасное пространство для обмена.Сопроводительная книга и веб-сайт предлагают учителям и учащимся множество ресурсов для работы над личными эссе.

9–12 классы

Этот аудиосериал является частью проекта New York Times, получившего Пулитцеровскую премию, посвященного 400-летию американского рабства, и является интересным, заставляющим задуматься и важным ресурсом для преподавания истории и наследия рабства. Подумайте о том, чтобы объединить серию с учебной программой проекта 1619 Пулитцеровского центра.

9–12 классы

Еще один отличный ресурс для изучения расы и культуры, этот подкаст NPR рассматривает новости и историю через призму многорасового, межпоколенческого и мультикультурного.Хотя некоторые эпизоды могут не подходить для младших школьников, создатели подкаста создали плейлист с эпизодами для детей.

9–12 классы
Этот часто обновляемый подкаст, созданный людьми, стоящими за отмеченным наградами веб-сайтом HowStuffWorks, объясняет все тонкости повседневных вещей, от основных («Как работает свобода слова») до повседневных («Как работает зуд» «). Более длинные серии и эпизодические темы для взрослых, такие как алкоголь, война и политика, делают его лучшим выбором для слушателей постарше, но ведущие Джош и Чак сохраняют интерес и помогают сделать даже сложные темы интересными.А поскольку в его архиве почти 1000 эпизодов, у вас никогда не кончится что-то новое, чему можно научиться.

Фрэнни Уччиферри внесла свой вклад в эту статью.

орфографических слов для 5-го класса — Списки правописания для 5-го класса

Какие слова идут в орфографических списках для 5-го класса

В пятом классе ученики оттачивают свои навыки грамотности при подготовке к средней школе.

В пятом классе ожидается учеников:

  • Расширьте кругозор и знания.
  • Обсудите книги, статьи и рассказы.
  • Анализируйте и уточняйте язык.

К концу года пятиклассники должны определить значение слов в тексте, включая образный язык, знать словообразовательные начала и окончания, а также читать и понимать литературу, включая рассказы, драмы и стихи.

Необходимо знать орфографические слова для пятого класса, включая такие сравнения, как СЛЕПОЙ, ЯРКОСТЬ, ПОЗДНЕЕ, ПРЕПЯТСТВИЕ, РАСПРОСТРАНЕНИЕ и СВИСТОК. Наши списки правописания для пятого класса включают и другую академическую лексику, а также веселые и увлекательные занятия по изучению слов для пятиклассников.

Благодаря VocabularySpellingCity, вы соответствуете стандартам английского языка для пятого класса, одновременно интегрируя обучение лексике во все области содержания. Получите инструменты для разработки увлекательных уроков правописания в 5-м классе с более зрелым и сложным словарным запасом, которые побудят ваших учеников преуспеть.

Почему это работает

Мы упрощаем индивидуальное и дифференцированное обучение.

Наша программа обучения, основанная на исследованиях и проверенная в классе, доказала, что увеличивает показатели удержания словарного запаса на 43%. и повышают понимание прочитанного учащимися ELL на 46.5% . Эта протестированная в классе игровая обучающая программа предлагает повторяющиеся упражнения с интервалами, многократные воздействия и различные методы, необходимые для передачи слов в долговременную память. Наши увлекательные игры по правописанию для 5-х классов — это весело, познавательно и заставляют учащихся хотеть, чтобы практиковалась и училась!

Импортируйте готовые списки слов для пятиклассников или создайте свой собственный список и назначьте увлекательные интерактивные обучающие игры и задания

Некоторые из функций, которые нравятся учителям:

  • Персонализированная практика и использование нескольких слов
  • Немедленная обратная связь и самотестирование
  • Доступ к спискам слов для каждого предмета и уровня обучения
  • Списки слов, соответствующие учебной программе пятого класса и образовательным стандартам
  • Списки проверок, основанные на успеваемости учащихся
  • Практика словарного запаса в классе и за его пределами

Правописание слов для 5-го класса

Успешное обучение лексике в пятом классе включает прямое обучение для расширения знаний слов и понимания текста, а также самостоятельную игру слов для мотивации и улучшения обучения.

В пятом классе учащиеся должны владеть визуальными списками слов в 5-м классе, читать и понимать информационный текст с предметной лексикой и использовать контекст для определения правильного значения омонимов (многозначных слов) и образного языка, например метафор, сравнения и идиомы.

Наша программа, основанная на исследованиях, разработана, чтобы помочь студентам развить более глубокое понимание слов через игровой процесс. Импортируйте готовые списки словаря пятого класса или создайте свои собственные списки правописания пятого класса.Выбирайте из списков правописания пятого класса, которые включают слова Дольча и Фрая, или списков словарных слов для пятого класса по предметным областям
чтения, математики, естественных наук и социальных наук. Получите доступ к дополнительным другим доступным спискам слов для программ чтения, например к путешествиям, и информационному тексту.

Домашнее обучение в Теннесси

Требование Марка К-8 9–12 классы
Образование родителей Диплом средней школы или GED Диплом средней школы или GED
Регистрация С местной школьной системой перед началом каждого учебного года С местной школьной системой перед началом каждого учебного года
Посещаемость 4 часа в день, 180 дней в году 4 часа в день, 180 дней в году
Учет и отчетность Отчет о посещаемости отправляется директору школы в конце учебного года Отчет о посещаемости отправляется директору школы в конце учебного года
Тестирование В 5-м и 7-м классах совет штата утвердил безопасные стандартизированные тесты, необходимые для учащихся государственных школ В 9 классе тот же совет штата утвердил безопасные стандартизированные тесты, необходимые для учащихся государственных школ, но НЕ экзамен на знание средней школы.
Место проведения и стоимость тестирования В местной государственной школе, которую в противном случае учащийся посещал бы бесплатно ИЛИ в профессиональной службе тестирования за счет родителей В местной государственной школе, которую в противном случае учащийся посещал бы бесплатно ИЛИ в профессиональной службе тестирования за счет родителей
Тестовые санкции На 1 год или более ниже уровня класса в течение 2 лет подряд, суперинтендант МОЖЕТ потребовать от родителей записать ребенка в государственную или частную школу (если ребенок не является обучающимся) На 1 год или более ниже уровня класса в течение 2 лет подряд, суперинтендант МОЖЕТ потребовать от родителей записать ребенка в государственную или частную школу (если ребенок не является обучающимся)
Поступить или повторно поступить в государственную или утвержденную частную школу Необходимо сдать экзамен для зачисления в категорию Необходимо пройти тестирование по каждому предмету для получения кредита на выпускной
Диплом о среднем образовании или свидетельство о посещении Не указано — родитель создает Не указано — родитель создает

Начальная школа Марка Твена


Среда, 1 сентября 2021 г.
Уважаемое сообщество TWAIN,
Государственные школы Чикаго (CPS) стремятся держать семьи и персонал в курсе последних событий.Человек, который находился в здании нашей школы 26 августа, дал положительный результат на COVID-19. Мы отправляем это уведомление для вашего сведения, и в настоящее время вам не нужно предпринимать никаких действий. . Если вы были идентифицированы как близкий контакт, вы должны были получить отдельное уведомление от Управления здоровья и благополучия студентов с инструкциями по карантину.

Напоминаем, что мы можем замедлить распространение COVID-19 как сообщество CPS, сделав вакцинацию, по возможности избегая социального дистанцирования, надев маски в общественных местах, тщательно вымыв руки и избегая тесных контактов с больными людьми.

Для получения обновлений и ресурсов округа посетите www.cps.edu. Если вам нужна помощь в поиске медицинской помощи или у вас есть какие-либо вопросы, связанные с CPS, обращайтесь в службу Healthy CPS 773-553-KIDS (5437), которая работает с 8:00 до 17:00. С понедельника по пятницу.

Я здесь, чтобы поддержать вас в нашем движении вперед, как одна здоровая, поддерживающая и заинтересованная школьная семья.

С уважением,

Администрация TWAIN


Estimado comunidad de la Escuela TWAIN,
Las Escuelas Públicas de Chicago (CPS) включает в себя помощника по работе с семьей и личную информацию sobre las novedades más recientes.Una persona, que se encontraba en nuestro edificio escolar el 8/26, dio positivo por COVID-19. La presente notificación es para avisarle sobre ello. Usted no necesita tomar ninguna otra medida en este momento . Si usted ha sidoidentificado como un contacto cercano, debió haber recibido de la Oficina de Salud y Bienestar Estudiantil una notificación con Instrucciones de cómo hacer una cuarentena.

Como Recordatorio, podemos frenar la aggación del COVID-19 como comunidad de CPS vacunándonos, manteniéndonos el distanciamiento social siempre que sea posible, usando mascarillas en público, lavándonos biencano elas manos, чтобы связаться с вами.

Для обновления и повторного использования округа, посетите www.cps.edu. Si necesita ayuda para encontrar atención médica o si tiene alguna pregunta específica sobre CPS, в пользу сообщества с Healthy CPS al 773-553-KIDS (5437), с 8:00 до 17:00. de lunes a viernes.

Estoy aquí para brindarle apoyo mientras avanzamos juntos como una familia escolar saludable, acogedora y comprometida.

Atentamente,

Administración de la escuela TWAIN

Верьте и у вас все получится!

Цель комитета по чтению Марка Твена — держать наших студентов в курсе! Чтение! Чтение! Мероприятия, запланированные на 2019-2020 учебный год, являются напоминанием о необходимости сохранять мотивацию к чтению.
Помните, что читая, студенты становятся лучше читают! Итак, отложите эти электронные устройства и откройте книгу!

Кампании чтения

* Для чтения: PreK -5 класс, с сентября по 1 ноября 2019 г.
* Pizza Hut: K-6 класс, октябрь 2019 г. — март 2020 г.
* Great America Reading Challenge: K-6 класс, январь — март 2020 г.
* Chipotle Reading Challenge: K-8 классы, весна
* Битва Книг: 4-6 классы и 7-8 классы TBD

Ваши учителя будут предоставлять вам текущую информацию об этих кампаниях по чтению по мере продолжения учебного года.

Школьная библиотека Марка Твена

Академических стандартов Оклахомы | Департамент образования штата Оклахома


Академические стандарты Оклахомы служат для определения того, что учащиеся должны знать и уметь делать к концу учебного года. Эти стандарты были написаны жителями Оклахомы для Оклахомы.

В процессе разработки, проверки и пересмотра участвуют заинтересованные стороны по всему штату Оклахома, и он является постоянным и важным компонентом для обеспечения того, чтобы учащиеся Оклахомы в каждом классе получали текущий и актуальный учебный опыт.

Цель состоит в том, чтобы все студенты были готовы к колледжу и карьере после окончания средней школы.

Академические стандарты и оценки Оклахомы

Тема Стандарты Оценки
Информатика ОАГ (2018) Нет государственной оценки

Искусство английского языка

ОАГ (2016)

OAS (2021) новый

OSTP: 3–8 классы и 11 класс CCRA

Оценка стандартов 2021 года начнется весной 2023 года.

Математика ОАГ (2016) OSTP: 3–8 классы и 11 класс CCRA
Наука OAS (2020) новый OSTP: 5, 8 классы и 11 класс CCRA
Социальные исследования OAS (2019) новый Средняя школа по истории Америки, 10–12 классы
Изобразительное искусство ОАГ (2020) Кредит (-ы), необходимый для окончания учебы
Личная финансовая грамотность OAS (2019) новый Компетенции, необходимые для выпуска
Мировые языки ОАГ (2015) Кредит (-ы), необходимый для окончания учебы
Здоровье и безопасность ОАГ (2016) Нет государственной оценки
Физическая культура ОАГ (2016) Нет государственной оценки
Образовательные технологии Интегрированные ISTE (2016) Нет государственной оценки
OAS — Академические стандарты Оклахомы
ISTE — Международное общество технологий в образовании
OSTP — Программа тестирования школ Оклахомы
Что делают академические стандарты Оклахомы Чего не делают академические стандарты Оклахомы
  • Сосредоточьтесь на глубоком мышлении, концептуальном понимании и навыках решения реальных проблем.
  • Устанавливайте ожидания для студентов, чтобы они были готовы к колледжу, карьере и гражданству
  • Включите грамотность в естественные науки, общественные науки и технические предметы.
  • Делайте упор на использование цитат и примеров из текстов при создании мнений и аргументов.
  • Повысить строгость и ожидания на уровне класса
  • Определите полный спектр поддержки для изучающих английский язык и студентов с особыми потребностями.
  • Не диктуйте, как учителя должны учить
  • Не предписывать конкретную учебную программу
  • Не ограничивайте продвинутую работу сверх стандартов
  • Не требуют покупки или разработки совершенно новых учебных материалов.
  • Не прописывайте все, чему можно или нужно учить
  • Не ограничивайте усилия по подготовке студентов к поступлению в колледж, карьере и гражданству.
  • Не предписывайте вмешательство учащимся младше их класса.

Академические стандарты Оклахомы не были написаны и не финансировались федеральным правительством.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

ОСТАВЬТЕ СВОЮ ПОЧТУ

МАГАЗИН

ТЕЛЕФОН: +7 (495) 177 - 72 - 37

РЕКВИЗИТЫ

ИП Шаталова Мария Александровна
Россия, Москва, Станиславского 25 к1
ИНН 771895335367
р/с 40802810838000030398
в ПАО СБЕРБАНК
кор/счет 30101810400000000225
БИК 044525225
ОГРНИП: 315774600362360

НАШ ИНСТАГРАМ