Билеты по географии 9 класс огэ: Экзамены по Географии

Содержание

Экзамены по Географии

Также смотрите разделы связанные с разделом ГИА, экзаменационные билеты по Географии:

Ниже Вы можете бесплатно скачать электронные книги и учебники и читать статьи и уроки к разделу Экзамены и экзаменационные билеты по Географии:

Всероссийская проверочная работа, География, 11 класс, 2021
Всероссийская проверочная работа, География, 6 класс, 2021
Всероссийская проверочная работа, География, 7 класс, 2021
Всероссийская проверочная работа, География, 8 класс, 2021
География, подготовка к ОГЭ в 2021 году, диагностические работы, Зотова А.М., 2021
ОГЭ 2021, География, 12 вариантов, Типовые варианты экзаменационных заданий, Барабанов В.В., Жеребцов А.А.
ОГЭ 2021, География, 9 класс, Демонстрационный вариант, Проект
ОГЭ 2021, География, 9 класс, Демонстрационный вариант, Проект
ОГЭ 2021, География, 9 класс, Кодификатор, Проект
ОГЭ 2021, География, 9 класс, Спецификация, Кодификатор, Проект

ОГЭ 2021, География, 9 класс, Спецификация, Проект
ОГЭ 2021, География, Методические материалы, Амбарцумова Э. М.
Описание всероссийской проверочной работы по географии, 11 класс, 2021
Описание контрольных измерительных материалов для проведения в 2021 году проверочной работы по ГЕОГРАФИИ, 6 класс
Описание контрольных измерительных материалов для проведения в 2021 году проверочной работы по ГЕОГРАФИИ, 7 класс
Описание контрольных измерительных материалов для проведения в 2021 году проверочной работы по ГЕОГРАФИИ, 8 класс

ВПР 2020, География, 11 класс, Вариант 1-2

ВПР 2020, География, 11 класс, Образец
ВПР 2020, География, 11 класс, Описание
ВПР, География, 6 класс, 15 вариантов, Типовые задания, Банников С.В., Эртель А.Б., 2020
ВПР, География, 6 класс, Образец, 2020
ВПР, География, 6 класс, Описание, 2020
ВПР, География, 7 класс, 20 вариантов, Типовые задания, Банников С.В., Лобжанидзе Н.Е., Эртель А.Б., 2020
ВПР, География, 7 класс, 2020
ВПР, География, 7 класс, Образец, 2020
ВПР, География, 7 класс, Описание, 2020
ВПР, География, 8 класс, Образец, 2020
ВПР, География, 8 класс, Описание, 2020
ВПР, География, 8 класс, По программе 7 класса, 2020
ВПР, География, 9 класс, По программе 8 класса, 2020

Всероссийская проверочная работа, География, 7 класс, 10 вариантов, Типовые задания, Банников С.В., Эртель А.Б., 2020
Всероссийская проверочная работа, География, 7 класс, 10 вариантов, Типовые задания, Курчина С.В., 2020
ГВЭ, География, 11 класс, Спецификация, Письменная форма, Проект, 2020
ГВЭ, География, 11 класс, Спецификация, Устная форма, Проект, 2020
ГВЭ, География, 9 класс, Спецификация, Письменная форма, Проект, 2020
ГВЭ, География, 9 класс, Спецификация, Устная форма, Проект, 2020
География, 5 класс, Рабочая тетрадь с комплектом контурных карт, Николина В.В., 2020
География, 5 класс, Рабочая тетрадь с комплектом контурных карт, Николина В.В., 2020

География, 6 класс, Рабочая тетрадь с комплектом контурных карт, Николина В.В., 2020
География, 7 класс, Рабочая тетрадь с комплектом контурных карт, Николина В.В., 2020
География, 8 класс, Рабочая тетрадь с комплектом контурных карт, Николина В.В., 2020
География, ВПР, 8-й класс, 10 тренировочных вариантов, Эртель А.Б., 2020
Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2020 году основного государственного экзамена по ГЕОГРАФИИ
Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов основного государственного экзамена 2020 года по ГЕОГРАФИИ

Кодификатор проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования и элементов содержания для проведения основного государственного экзамена по ГЕОГРАФИИ, 2020
Кодификатор проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования и элементов содержания для проведения основного государственного экзамена по ГЕОГРАФИИ, 2020
Методические рекомендации обучающимся по организации индивидуальной подготовки к ОГЭ, География, Амбарцумова Э.М., 2020
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ обучающимся по организации индивидуальной подготовки к ОГЭ, ГЕОГРАФИЯ, Амбарцумова Э.М., 2020
ОГЭ 2020, География, 12 вариантов, Типовые варианты экзаменационных заданий от разработчиков, Барабанов В.В., 2020

ОГЭ 2020, География, 12 вариантов, Типовые варианты экзаменационных заданий, Барабанов В.В., Жеребцов А.А.
ОГЭ 2020, География, 12 вариантов, Типовые варианты экзаменационных заданий, Барабанов В.В., Жеребцов А.А.
ОГЭ 2020, география, 14 вариантов, типовые варианты экзаменационных заданий, Барабанов В.В., 2020
ОГЭ 2020, География, 14 вариантов, Типовые варианты экзаменационных заданий, Барабанов В.В., Жеребцов А.А.
ОГЭ 2020, География, 9 класс, Демонстрационный вариант, Кодификатор, Спецификация, Проект
ОГЭ 2020, География, 9 класс, Спецификация, Кодификатор, Проект
ОГЭ 2020, География, Досрочный вариант

ОГЭ, География, Методические рекомендации по проверке заданий с развернутым ответом, Амбарцумова Э.М., 2020
Сборник заданий формативного оценивания по предмету «География», Естественно-математического направления, 11 класс, 2020
Сборник заданий формативного оценивания по предмету «География», Общественно-гуманитарное направление, 11 класс, 2020
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2020 году основного государственного экзамена по ГЕОГРАФИИ
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2020 году основного государственного экзамена по ГЕОГРАФИИ
Спецификация экзаменационных материалов для проведения в 2020 году государственного выпускного экзамена по ГЕОГРАФИИ, 11 класс, Письменная форма

Спецификация экзаменационных материалов для проведения в 2020 году государственного выпускного экзамена по ГЕОГРАФИИ, 11 класс, Устная форма
Спецификация экзаменационных материалов для проведения в 2020 году государственного выпускного экзамена по ГЕОГРАФИИ, Письменная форма
Спецификация экзаменационных материалов для проведения в 2020 году государственного выпускного экзамена по ГЕОГРАФИИ, Устная форма

ВПР 2019, География, 11 класс, Образец
ВПР 2019, География, 6 класс, Описание
ВПР 2019, География, 6 класс, Проверочная работа, Образец

ВПР 2019, География, 7 класс, Описание
ВПР 2019, География, 7 класс, Проверочная работа, Образец
ВПР, География, 11 класс, 2019
ВПР, География, 11 класс, Большой сборник тренировочных вариантов проверочных работ, Соловьева Ю.А., Лобжанидзе Н.Е., 2019
ВПР, География, 11 класс, Вариант 10, 2019
ВПР, География, 11 класс, Вариант 11, 2019
ВПР, География, 11 класс, Вариант 12, 2019
ВПР, География, 11 класс, Вариант 7, 2019
ВПР, География, 11 класс, Вариант 8, 2019
ВПР, География, 11 класс, Вариант 9, 2019
ВПР, География, 11 класс, Образец, 2019
ВПР, География, 11 класс, Ответы, 2019
ВПР, География, 6 класс, 2019

ВПР, География, 6 класс, Большой сборник тренировочных вариантов проверочных работ, Соловьева Ю.А., Лобжанидзе Н.Е., 2019
ВПР, География, 6 класс, Вариант 10, 2019
ВПР, География, 6 класс, Вариант 11, 2019
ВПР, География, 6 класс, Вариант 12, 2019
ВПР, География, 6 класс, Вариант 9, 2019
ВПР, География, 6 класс, Ответы, 2019
ВПР, География, 7 класс, 2019
ВПР, География, 7 класс, Ответы, 2019
ВПР, Описание контрольных измерительных материалов для проведения в 2019 году проверочной работы по ГЕОГРАФИИ, 6 класс
ВПР, Описание контрольных измерительных материалов для проведения в 2019 году проверочной работы по ГЕОГРАФИИ, 7 класс
ВПР, Проверочная работа по ГЕОГРАФИИ, 6 класс, Образец, 2019

ВПР, Проверочная работа по ГЕОГРАФИИ, 7 класс, Образец, 2019
ГВЭ 2019, География, 11 класс, Письменная форма, Спецификация, Проект
ГВЭ 2019, География, 11 класс, Устная форма, Спецификация, Проект
ГВЭ 2019, География, 9 класс, Письменная форма, Спецификация
ГВЭ 2019, География, 9 класс, Письменная форма, Спецификация, Проект
ГВЭ 2019, География, 9 класс, Устная форма, Спецификация, Проект
География, 7 класс, 10 вариантов итоговых работ для подготовки к Всероссийской проверочной работе, Учебное пособие, Лобжанидзе Н.Е., Банников С.В., 2019
География, большой сборник тематических заданий для подготовки к основному государственному экзамену, Чичерина О.В., Соловьева Ю.А., 2019

География, Контурные карты, 5 класс, Матвеев А.В., 2019
География, Контурные карты, 6 класс, Матвеев А.В., 2019
География, Контурные карты, 8 класс, Матвеев А.В., 2019
География, Методические рекомендации по оцениванию выполнения заданий ОГЭ с развернутым ответом, Амбарцумова Э.М., 2019
География, новый полный справочник для подготовки к ОГЭ, Соловьева Ю.А., 2019
География, Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ, Соловьева Ю.А., Эртель А.Б., 2019
География, Россия, Природа, Население, Хозяйство, Тетрадь-тренажёр, 9 класс, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Ходова Е.С., Ольховая Н.В., 2019

География, Сборник заданий формативного оценивания, 9 класс, 2019
ГИА 2019, География, 9 класс, Демонстрационный вариант
ГИА 2019, География, 9 класс, Кодификатор
ГИА 2019, География, 9 класс, Спецификация
ОГЭ 2019, География, 10 тренировочных вариантов, Чичерина О.В., Соловьёва Ю.А.
ОГЭ 2019, География, 10 тренировочных вариантов, Чичерина О.В., Соловьева Ю.А., 2018
ОГЭ 2019, География, 9 класс, 14 вариантов, Типовые тестовые задания, Барабанов В.В., Жеребцов А.А.
ОГЭ 2019, География, 9 класс, 14 вариантов, Типовые тестовые задания, Барабанов В.В., Жеребцов А.А.
ОГЭ 2019, География, 9 класс, Демонстрационный вариант, Проект
ОГЭ 2019, География, 9 класс, Кодификатор, Проект
ОГЭ 2019, География, 9 класс, Методические рекомендации, Амбарцумова Э.М.
ОГЭ 2019, География, 9 класс, Спецификация, Кодификатор, Проект
ОГЭ 2019, География, 9 класс, Спецификация, Проект
ОГЭ 2020, География, 20 тренировочных вариантов экзаменационных работ, Чичерина О.В., Соловьева Ю.А., 2019
ОГЭ, География, Большой сборник тематических заданий, Чичерина О.В., Соловьева Ю.А., 2019
ОГЭ, География, Готовимся к итоговой аттестации, Барабанов В.В.,2019
ОГЭ, География, Раздел География России, Соловьева Ю.А., Эртель А.Б., 2019
Описание всероссийской проверочной работы по географии, 11 класс, 2019
Сборник заданий формативного оценивания по предмету «География», Естественно-математического направления, 10 класс, 2019
Сборник заданий формативного оценивания по предмету «География», Общественно-гуманитарное направление, 10 класс, 2019

ВПР 2018, География, 11 класс
ВПР 2018, География, 11 класс, Образец
ВПР 2018, География, 11 класс, Образец
ВПР 2018, География, 11 класс, Описание
ВПР 2018, География, 11 класс, Описание
ВПР 2018, География, 11 класс, Ответы, Критерии оценивания
ВПР 2018, География, 6 класс
ВПР 2018, География, 6 класс, Описание
ВПР 2018, География, 6 класс, Ответы, Вариант 2, 3, 6, 7
ВПР 2018, География, 6 класс, Проверочная работа, Образец
ВПР, География, 11 класс, 10 вариантов, Типовые задания, Барабанов В.В., Карташёва Т.А., 2018
ВПР, География, 11 класс, 25 вариантов, Типовые задания, Банников С.В., Лобжанидзе Н.Е., 2018
ВПР, География, 6 класс, 10 вариантов, Типовые задания, Банников С.В., Эртель А.Б., 2018
ВПР, География, 6 класс, 2018
ВПР, География, 6 класс, 25 вариантов, Банников С.В., 2018
ВПР, География, 6 класс, Ответы, 2018
ВПР, География, 6 класс, Тренинг, Контроль, Самооценка, Рабочая тетрадь, Федоров О.Д., 2018
ГВЭ 2018, География, 9 класс, Письменная форма, Спецификация
ГВЭ 2018, География, 9 класс, Устная форма, Спецификация
География, 6 класс, 10 вариантов итоговых работ для подготовки к ВПР, Бургасова Н.Е., Банников С.В., 2018
География, 6 класс, 10 вариантов итоговых работ для подготовки к ВПР, Бургасова Н.Е., Банников С.В., 2018
География, Атлас, Россия, Природа, население, хозяйство, 8-9 класс, Дронов В., Савельева Е., Котляр О., Григорьева М., 2018
География, Контурные карты, 9 класс, Матвеев А.В., 2018
География, Мой тренажёр, 7 класс, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Николина В.В., 2018
География, Подготовка к ОГЭ, Диагностические работы, Зотова А.М., 2018
География, Подготовка к ОГЭ, Диагностические работы, Зотова А.М., 2018
География, Россия, Природа, население, хозяйство, Контурные карты, 8 класс, Котляр О., 2018
География, Россия, Природа, население, хозяйство, Контурные карты, 9 класс, Котляр О., 2018
ОГЭ 2018, География, 10 тренировочных вариантов, Чичерина О.В., Соловьёва Ю.А.
ОГЭ 2018, География, 10 тренировочных вариантов, Чичерина О.В., Соловьёва Ю.А.
ОГЭ 2018, География, 20 тренировочных вариантов, Чичерина О.В., Соловьёва Ю.А.
ОГЭ 2018, География, 9 класс, Демонстрационный вариант
ОГЭ 2018, География, 9 класс, Кодификатор
ОГЭ 2018, География, 9 класс, Спецификация
ОГЭ 2018, География, 9 класс, Спецификация, Кодификатор
ОГЭ 2018, Информатика и ИКТ, 9 класс, Демонстрационный вариант
ОГЭ 2019, География, 10 тренировочных вариантов, Чичерина О.В., Соловьева Ю.А., 2018
ОГЭ, География, 14 вариантов, Типовые тестовые задания, Амбарцумова Э.М., Барабанов В.В., Дюкова С.Е., 2018
ОГЭ-2018, География, Рекомендации по оцениванию заданий, Амбарцумова Э.М., 2018
Я сдам ОГЭ, География, Модульный курс, Практикум и диагностика, Барабанов В.В., Амбарцумова Э.М., Дюкова С.Е., 2018
Я сдам ОГЭ, География, Типовые задания, Технология решения, Барабанов В.В., Амбарцумова Э.М., Дюкова С.Е., 2018

ВПР 2017, География, 11 класс, Варианты 3-4, 7-8, 11-12, 15-18, 2017
ВПР 2017, География, 11 класс, Описание, Образец, Ответы, Проект
ВПР, География, 10-11 классы, 10 вариантов, Типовые задания, Банников С.В., Бургасова Н.Е., 2017
ВПР, География, 10-11 классы, 10 вариантов, Типовые задания, ФГОС, Банников С.В., Бургасова Н.Е., 2017
География, 10-11 класс, ВПР, Тренинг, контроль, самооценка, Рабочая тетрадь, Федоров О.Д., 2017
География, 11-й класс, подготовка к всероссийским проверочным работам, Эртель А.Б., 2017
География, Большой сборник тематических заданий для подготовки к ОГЭ, Чичерина О.В., Соловьёва Ю.А., 2017
География, Начальный курс, 6 класс, Рабочая тетрадь, Карташева Т.А., Курчина С.В., 2017
География, Планета Земля, Тетрадь-экзаменатор, 5-6 классы, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Барабанов В.В., 2017
ОГЭ 2017, География, 10 тренировочных вариантов, Чичерина О.В., Соловьева Ю.А.
ОГЭ 2017, География, 9 класс, Демонстрационный вариант
ОГЭ 2017, География, 9 класс, Кодификатор элементов
ОГЭ 2017, География, 9 класс, Спецификация
ОГЭ 2017, География, 9 класс, Спецификация, Кодификатор
ОГЭ 2018, География, Тренировочные задания, Соловьева Ю.А., 2017
ОГЭ 2018, География, Тренировочные задания, Соловьева Ю.А., 2017
ОГЭ, География : большой сборник тематических заданий, Чичерина О.В., Соловьёва Ю.А., 2017
ОГЭ, География, 9 класс, Типовые тестовые задания, Барабанов В.В., 2017
ОГЭ, География, Комплекс материалов для подготовки учащихся, Барабанов В.В., 2017

География, 10 класс, Диагностическая работа, Спецификация, 2016
География, 7 класс, Рабочая тетрадь №2, Душина И.В., 2016
География, 7 класс, Тетрадь для практических и контрольных работ, Гришакина О.П., 2016
География, 8 класс, Диагностическая работа, Спецификация, 2016
География, Дидактические материалы, 8 класс, Баринова И.И., Соловьев М.С., 2016
География, Подготовка к ОГЭ 2016, 9 класс, 10 тренировочных вариантов, Эртель А.Б.
ГИА 2016, География, 9 класс, Демонстрационный вариант
ГИА 2016, География, 9 класс, Кодификатор
ГИА 2016, География, 9 класс, Спецификация
Начальный курс географии, 7 класс, Тетрадь для практических работ, Витченко А.Н., Обух Г.Г., Станкевич Н.Г., 2016
ОГЭ 2016, География, 9 класс, Демонстрационный вариант
ОГЭ 2016, География, 9 класс, Спецификация, Кодификатор
ОГЭ 2016, География, Методические рекомендации по оцениванию заданий, Амбарцумова Э.М.
ОГЭ 2016, География, Тренировочные задания, Соловьева Ю.А., 2015
ОГЭ, География, Типовые экзаменационные варианты, 10 вариантов, Амбарцумова Э.М., 2016
Текущий и итоговый контроль по курсу «География. Материки и океаны», Пацукова Л.В., Молодцов Д.В., 2016

География, 8 класс, География России, Природа, Население, Хозяйство, Рабочая тетрадь, Баринова И.И., Дронов В.П., 2015
География, 9 класс, Подготовка к ОГЭ-2015, Эртель А.Б., 2015
География, география России, хозяйство и географические районы, 9 класс, рабочая тетрадь к учебнику Алексеева А.И., Низовцева В.А., Ким Э.В., География, География России, хозяйство и географические районы, 9 класс, Ким Э.В., Марченко Н.А., Низовцев В.А.,
География, Землеведение, 6 класс, Рабочая тетрадь, Румянцев А.В., Ким Э.В., Климанова О.А., 2015
География, Начальный курс, 5 класс, Рабочая тетрадь, Сонин Н.И., Курчина С.В., 2015
ГИА 2015, География, 9 класс, Учебно-методические материалы, Амбарцумова Э.М.
Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году основного государственного экзамена по географии
Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения основного государственного экзамена по географии, 2015
ОГЭ 2015, География, 9 класс, Демонстрационный вариант
ОГЭ 2015, География, Репетиционные варианты, 12 вариантов, Амбарцумова Э.М.
ОГЭ 2016, География, 9 класс, Тренировочные задания, Соловьева Ю.А., 2015
ОГЭ 2016, География, Сборник заданий, 9 класс, Соловьева Ю.А., Вагнер Б.Б., 2015
ОГЭ 2016, География, Тренировочные задания, Соловьева Ю.А., 2015
ОГЭ, география, типовые экзаменационные варианты, 10 вариантов, Амбарцумова Э.М., 2015
Рабочая тетрадь по географии, Начальный курс географии, 5 класс, Баринова И.И., Суслов В.Г., Карташёва Т.А., 2015
Рабочая тетрадь по географии, Начальный курс географии, 5 класс, С комплектом контурных карт, Баринова И.И., Суслов В.Г., Карташёва Т.А., 2015
Репетиционные варианты, основной государственный экзамен 2015, география, 12 вариантов, учебное пособие, Амбарцумова Э.М., 2015
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году основного государственного экзамена по географии

География, 10-11 класс, Базовый уровень, Рабочая тетрадь, Кузнецов А.П., Ким Э.В., 2014
География, Мой тренажёр, 5-6 класс, Николина В.В., 2014
География, планета Земля, тетрадь-тренажёр, 5-6 классы, Лобжанидзе А.А., 2014
ГИА 2014, География, 9 класс, Демонстрационный вариант
ГИА 2014, География, 9 класс, Кодификатор
ГИА 2014, География, 9 класс, Спецификация
ГИА 2014, География, 9 класс, Тренировочные варианты экзаменационных работ, Амбарцумова Э.М., Дюкова С.Е.
ГИА 2014, География, Диагностическая работа с ответами, 9 класс, Варианты 301-302, 29.01.2014
ГИА 2014, География, Тренировочная работа с ответами, 9 класс, Варианты 101-104, 11.10.2013
ГИА 2014, География, Тренировочные варианты, Амбарцумова Э.М., Дюкова С.Е.
Демонстрационный вариант ГИА 2014 по географии, 9 класс
Кодификатор ГИА 2014 по географии, 9 класс
Спецификация ГИА 2014 по географии, 9 класс

География России, 8 класс, Природа и население, Рабочая тетрадь, Ким Э.В., 2013
География, 6 класс, Сборник заданий и упражнений, Баранчиков Е.В., 2013
География, 8 класс, Диагностическая работа №1, Варианты 8101-8102, 19.04.2013
География, 9 класс, Ответы на экзаменационные билеты, Фромберг А.Э., 2013
География, 9 класс, Рабочая тетрадь, Домогацких Е.М., 2013
География, Введение в географию, 5 класс, Рабочая тетрадь, Домогацких Е.М., Домогацких Е.Е., 2013
География, Ответы на экзаменационные билеты, 9 класс, 24 часа до экзамена и ГИА, Фромберг А.Э., 2013
ГИА 2013 по географии, 9 класс, Демонстрационный вариант
ГИА 2013 по географии, 9 класс, Демонстрационный вариант, Техно
ГИА 2013 по географии, 9 класс, Спецификация
ГИА 2013, География, 9 класс, Демонстрационный вариант
ГИА 2013, География, 9 класс, Диагностическая работа №1, 2012
ГИА 2013, География, 9 класс, Диагностическая работа №2
ГИА 2013, География, 9 класс, Кодификатор
ГИА 2013, География, 9 класс, Сборник заданий, Соловьева Ю.А., Вагнер Б.Б., 2012
ГИА 2013, География, 9 класс, Спецификация
ГИА 2013, География, 9 класс, Тренировочная работа №1, 2012
ГИА 2013, География, 9 класс, Тренировочная работа №2
ГИА 2013, География, 9 класс, Тренировочная работа №3
ГИА 2013, География, 9 класс, Тренировочная работа №4
ГИА 2013, География, 9 класс, Тренировочные задания, Соловьева Ю.А., 2012
ГИА 2014, География, Тренировочная работа с ответами, 9 класс, Варианты 101-104, 11.10.2013
Демонстрационный вариант ГИА 2013 по географии, 9 класс
Начальный курс географии, 6 класс, Рабочая тетрадь, Шатных А.В., 2013
Начальный курс географии, 6 класс, Рабочая тетрадь, Шатных А.В., 2013

Географія, 9 клас, Відповіді до збірника завдань для ДПА, Довгань Г.Д., 2012
География, 10 класс, Рабочая тетрадь, Максаковский В.П., 2012
География, 10 класс, Рабочая тетрадь, Максаковский, 2012
География, 11 класс, Краевая диагностическая работа, 2012
География, 8 класс, 36 диагностических вариантов, Барабанов В.В., 2012
География, 9 класс, Подготовка к ГИА 2012, Эртель А.Б., 2011
География, Планета Земля, Тетрадь-практикум, 5-6 класс, Котляр О.Г., 2012
ГИА 2012, География типовые экзаменационные варианты, 10 вариантов, Амбарцумова Э.М.
ГИА 2012, География, 9 класс, Демонстрационный вариант
ГИА 2012, География, 9 класс, Диагностическая работа №1, 2011
ГИА 2012, География, 9 класс, Диагностическая работа №2
ГИА 2012, География, 9 класс, Кодификатор
ГИА 2012, География, 9 класс, Контрольные тренировочные материалы, Кузнецова Т.С.
ГИА 2012, География, 9 класс, Методичка, Амбарцумова Э.М.
ГИА 2012, География, 9 класс, Спецификация
ГИА 2012, География, 9 класс, Тренировочная работа №1, 2011
ГИА 2012, География, 9 класс, Тренировочная работа №2
ГИА 2012, География, 9 класс, Тренировочные варианты экзаменационных работ, Амбарцумова Э.М., Дюкова С.Е., 2011
ГИА 2012, География, Аналитический отчет
ГИА 2012, География, Барабанов В.В., 2012
ГИА 2012, География, Контрольные тренировочные материалы для 9 класса, Кузнецова Т.С., 2012
ГИА 2012, География, Типовые экзаменационные варианты, 10 вариантов, Амбарцумова Э.М., 2012
ГИА 2012, География, Типовые экзаменационные варианты, 10 вариантов, Амбарцумова, 2012
ГИА 2012, Георгафия, Тренировочные варианты, Амбарцумова Э.М., Дюкова С.Е., 2012
ГИА 2012. География. 9 класс. Демонстрационный вариант. 2011
ГИА 2013, География, 9 класс, Диагностическая работа №1, 2012
ГИА 2013, География, 9 класс, Сборник заданий, Соловьева Ю.А., Вагнер Б.Б., 2012
ГИА 2013, География, 9 класс, Тренировочная работа №1, 2012
ГИА 2013, География, 9 класс, Тренировочные задания, Соловьева Ю.А., 2012
ГИА, География, 9 класс, Демонстрационный вариант, 2012
Збірник завдань для державної підсумкової атестації з географії, 11 клас, Гладковський Р.В., Довгань А.І., Забута Н.I., 2012
Збірник завдань для державної підсумкової атестації з географії, Гладковський Р.В., Довгань А.І., Паламарчук Л.Б., Совенко В.В., 9 клас, 2012
Рабочая тетрадь по географии, 10-11 класс, Часть 1, Домогацких Е.М., Домогацких Е.Е., 2012
Рабочая тетрадь по географии, 10-11 класс, Часть 2, Домогацких Е.М., Домогацких Е.Е., 2012
Сборник заданий и упражнений по географии, 9 класс, Смирнова М.С., 2012

Географія, 9 клас, Відповіді до збірника завдань для державної підсумкової атестації, Гладковський Р.В., Довгань А.І., Паламарчук Л.Б., Совенко В.В., 2011
Географія, 9 клас, Збірник завдань для державної підсумкової атестації, Гладковський Р.В., Довгань А.І., Паламарчук Л.Б., Совенко В.В., 2011
География России, население и хозяйство, 9 класс, рабочая тетрадь к учебнику Дронова В.П., Рома В.Я. «География России. население и хозяйство. 9 класс» Дронов В.П., 2011
География, 7 класс, Диагностическая работа, Апробация банка заданий, 2011
География, 9 класс, Подготовка к ГИА 2012, Эртель А.Б., 2011
География, Землеведение, 6 класс, Рабочая тетрадь, Дронов В.П., Савельева Л.Е., 2011
ГИА 2011, География, 9 класс, Демонстрационный вариант
ГИА 2011, География, 9 класс, Диагностическая работа
ГИА 2011, География, 9 класс, Кодификатор
ГИА 2011, География, 9 класс, Спецификация
ГИА 2011, География, Аналитический отчет
ГИА 2011, География, Типовой вариант №1
ГИА 2011, География, Типовой вариант №2
ГИА 2011, География, Типовой вариант №3
ГИА 2011, География, Типовой вариант №4
ГИА 2011, География, Типовой вариант №5
ГИА 2011, География, Типовой вариант №6
ГИА 2011, География, Типовой вариант №7
ГИА 2011, География, Типовой вариант №8
ГИА 2012, География, 9 класс, Диагностическая работа №1, 2011
ГИА 2012, География, 9 класс, Тренировочная работа №1, 2011
ГИА 2012, География, 9 класс, Тренировочные варианты экзаменационных работ, Амбарцумова Э.М., Дюкова С.Е., 2011
ГИА 2012. География. 9 класс. Демонстрационный вариант. 2011
ГИА, География, 9 класс, Методические рекомендации, Амбарцумова Э.М., 2011
Готовимся к ГИА, География, 6 класс, Итоговое тестирование в формате экзамена, Попова Т.А., 2011
Дидактические карточки-задания по географии, 7 класс, к учебнику Корииской В.А. «География материков и океанов. 7 класс», Перлов Л.Е., 2011
Сборник заданий и упражнений по географии, 7 класс, Евдокимов В.И., 2011
Тесты по географии, 10 класс, Баранчиков Е.В., 2011

География — 9 класс — ГИА-2010 — Демонстрационный вариант.
География — Окружающий мир — Итоговая аттестация за курс начальной школы — типовые тестовые задания — Каткова Е.Г.
География, 6 класс, Рабочая тетрадь, Баринова И.И., Суслов В.Г., 2010
География, 7 класс, Рабочая тетрадь, Баринова И.И., Суслов В.Г., 2010
География, 8 класс, Рабочая тетрадь, Баринова И.И., Суслов В.Г., 2010
География, 9 класс, Билеты и ответы для быстрой подготовки к устному экзамену, Иванова Т.В., 2010
География, Начальный курс, 6 класс, Рабочая тетрадь, Сиротин В.И., 2010
География, Ответы на экзаменационные билеты, 9 класс, Фромберг А.Э., 2010
ГИА 2010 по географии, 9 класс, Демонстрационный вариант
ГИА 2010, География, 9 класс, Демонстрационный вариант
ГИА 2010, География, 9 класс, Кодификатор
ГИА 2010, География, 9 класс, Спецификация
ГИА 2010, География, Аналитический отчет
ГИА 2010, География, Тематические тренировочные задания, 9 класс, Амбарцумова Э.М.
ГИА 2010. География. Тематические тренировочные задания. 9 класс. Амбарцумова Э.М., Барабанов В.В., Дюкова С.Е. 2010
Рабочая тетрадь по географии, Начальный курс, Землеведение, 6 класс, С комплектом контурных карт, Баринова И.И., Суслов В.Г., 2010
Учебно-методическое пособие по географии, 2010

География, 9 класс, Ответы на экзаменационные билеты, Фромберг А.Э., 2009
ГИА 2009, География, 9 класс, Демонстрационный вариант
ГИА 2009, География, 9 класс, Кодификатор
ГИА 2009, География, 9 класс, Спецификация
ГИА-2009 — География — 9 класс — Демонстрационный вариант
Тесты по географии России, 8-9 класс, Евдокимов В.И., 2009

География, 9 класс, Билеты и ответы для быстрой подготовки к устному экзамену, Иванова Т.В., 2008
ГИА 2008, География, 9 класс, Кодификатор
ГИА 2008, География, 9 класс, Спецификация
ГИА-2008 — География — 9 класс — Демонстрационный вариант.

Описание раздела «Экзамены по Географии»

Здесь вы найдете экзаменационные билеты по географии, которые помогут вам сдать любой экзамен по данному предмету на отлично. Благодаря данным материалам, вы спокойно сидя у себя дома, не бегая по библиотекам, можете подготовиться на все 100%.

Расписание основного государственного экзамена в 2015 году.

Вопросы предлагаемых экзаменационных билетов данного раздела учитывают основные знания, полученные учащимися за время обучения в школе и других учебных заведениях. Вопросы экзаменационных билетов посвящены материалам курса «География России», и «География мира».

Экзаменационные билеты включают как теоретические вопросы, так и практические задания, которые в совокупности охватывают основные разделы содержания курса географии.

В данном разделе вы найдете все необходимые материалы для сдачи ГИА 2012 и любых других экзаменов: демонстрационные варианты, билеты для 9 классов, билеты для 11 классов, тематические тренировочные задания, Ответы на билеты по географии 10-11 класс. Авторы работ: Каткова Е.Г., Амбарцумова Э.М., Барабанов В.В., Дюкова С.Е. и другие.

Экзамен по географии не легкий, ведь география – это единый комплекс наук, изучающих географическую оболочку Земли и пространственно-временных закономерностей. В основном география изучает геосферы (биосфера, атмосфера, литосфера, гидросфера и почвенный покров) и геосистемы (ландшафты, природные зоны, биогеоценозы…). Так же география делится на две области: Физическая география и Экономическая география. Физическая география – это естественная наука, комплексно изучающая природную составляющую географической оболочки в целом и природу ее компонентов. Экономическая география – это географическая наука, изучающая размещение человеческого общества и общественного производства в их взаимосвязи и как часть географической оболочки.

Желаем вам успехов при сдаче экзамена. Не забудьте посетить разделы Книги по Географии, Обучение географии, в которых вы найдете множество полезной литературы. А сдать ЕГЭ 2012 по географии на отлично поможет вам соответствующий раздел на нашем сайте.

Билеты для ГИА по географии | Материал (география, 9 класс) по теме:

Муниципальное образовательное учреждение

«Еремеевская средняя общеобразовательная школа»

Полтавского района, Омской области

Рассмотрено Утверждаю:

на заседании МО Директор школы: Н.Г.Кучерова

учителей естественно-

научноно цикла

Протокол №__

от «___»_________2011 г.

Экзаменационный

материал

за курс основной школы

по географии

Составила: учитель географии

МОУ «Еремеевская СОШ»

Шарова Светлана Владимировна

2010 – 2011 учебный год

Билет № l
1. Форма, размеры, движения Земли и их географические следствия.
2. На территории азиатской части России находятся крупнейшие угольные бассейны мира. При этом многие регионы Дальнего Востока нашей страны ежегодно испытывают недостаток топлива в зимнее время. С чем это связано? Каковы пути решения данной проблемы?
3. Определите по климатической карте и объясните различие климата городов Санкт-Петербурга и Якутска.

Билет №2
1. Методы географических исследований и основные источники географической информации.
2. Учёные утверждают, что Антарктида богата полезными ископаемыми, однако природные особенности этого материка затрудняют его освоение. Каковы эти особенности? Как уровень развития науки и техники влияет на возможности использования богатств Антарктиды?
3. Определите по карте факторы, оказавшие влияние на размещение предприятий чёрной металлургии (Уральская металлургическая база).

Билет № 3
1. Россия — многонациональная страна. Народы России, география их расселения. Основные религии, распространённые в России.
2. Не каждая страна мира имеет выход к Мировому океану, однако проблемы Мирового океана волнуют всё человечество. Почему проблемы охраны и изучения Мирового океана важны для всех стран?
3. Составьте по картам характеристику географического положения одного из регионов России (Европейский Север)

Билет № 4
1. Южная Америка: рельеф, полезные ископаемые, их связь со строением земной коры.
2. Россия занимает ведущее место по запасам нефти и газа, и их рациональное использование — одна из важнейших задач развития этой отрасли. В чём заключается рациональное использование ресурсов нефти и газа? Какие экологические проблемы возникают в связи с развитием нефтяной и газовой промышленности?
3. Определите по топографической карте указанные направления и расстояния.

Билет № 5
1. Климат Африки: климатообразующие факторы, климатические пояса.
2. Лесные ресурсы относятся к возобновимым. Однако проблема их сохранения в России стоит сегодня крайне остро. С чем это связано? Каковы пути решения проблемы охраны и сохранения лесных ресурсов страны?
3.Определите по карте факторы, влияющие на размещение предприятий химической промышленности (Сибирская база).

Билет № 6
1. Общая характеристика рельефа России, причины его разнообразия.
2. Роль водного транспорта в России во все времена была огромной. В каких регионах страны она особенно велика? Какие природные особенности рек и озёр важны для развития водного транспорта? Как деятельность человека и развитие науки влияют на возможности использования водного транспорта в хозяйстве страны?
3. Определите факторы, оказавшие влияние на размещение предприятий цветной металлургии (Уральская база)

Билет № 7
1. Электроэнергетика России: хозяйственное значение, основные районы развития, проблемы охраны окружающей среды.
2. Одна из глобальных проблем современности — сокращение площади влажных экваториальных лесов. Почему эта проблема имеет значение не только для отдельных стран, но и для всего человечества?
3. Определите по статистическим материалам и сравните среднюю плотность населения отдельных регионов России (Центральная Россия и Восточная сибирь)

Билет № 8
1. Географическая оболочка, её составные части, взаимосвязи между ними.
2. Животноводство как отрасль хозяйства существует очень давно. Однако до сих пор природные условия влияют на размещение животноводства. Почему? Сейчас наука и техника шагнули далеко вперёд. Как развитие науки и техники влияет на развитие животноводства?
3. Определите по статистическим материалам, сравните показатели прироста населения в (России и Таджикистан) и объясните их различия.

Билет № 9
1. Пищевая промышленность России: хозяйственное значение, основные районы развития, проблемы охраны окружающей среды.
2. Основную часть экспорта России составляют минеральные ресурсы. Какими минеральными ресурсами Россия наиболее богата и почему? Какое значение имеет богатство минеральными ресурсами для развития хозяйства нашей страны?
3. Определите по карте факторы, оказавшие влияние на размещение предприятий трудоёмкого машиностроения в европейской части России.

Билет №10
1. Европейский Север: экономико-географическая характеристика хозяйства.

2. Вам предстоит совершить перелёт зимой из Калининграда в Читу. К каким изменениям погодных условий вы должны быть готовы? Обоснуйте различие климатических показателей, используя карты атласа и другие источники географической информации. Объясните различия в климате этих двух городов.
3. Определите по статистическим материалам и сравните соотношение городского и сельского населения в разных частях страны (Дальний Восток и Сибирский Федеральный округ)

Билет №11
1. Реки Северной Америки: различия по характеру течения, типу питания и режиму. Хозяйственное использование рек, экологические проблемы.
2. Население России крайне неравномерно размещено по её территории. Каковы основные причины, определяющие неравномерность размещения населения, какие проблемы возникают в связи с этим?
3. Сравните по статистическим материалам обеспеченность трудовыми ресурсами двух районов России (Северный Кавказ и Поволжье)

Билет № 12
1. Австралия. Общая физико-географическая характеристика.
2. В большинстве развитых стран мира основная часть грузооборота приходится на автомобильный транспорт. В России же лидирует железнодорожный транспорт. Какими причинами это обусловлено? Каковы особенности географии важнейших железных дорог страны?
3. Определите по карте географические координаты географических объектов ( а)самая северная точка Евразии, б)высочайшая точка Африки, в)Водопад Анхель, г) город Москва).
Билет № 13
1. Поволжье: экономико-географическая характеристика.
2. Основоположник почвоведения В.В. Докучаев назвал почвы «зеркалом ландшафта». В чём заключается смысл этого образного выражения? Какие типы почв распространены на территории России? Как сельскохозяйственное использование земель может повлиять на изменение плодородия почв?
3. Покажите на карте крайние точки России и определите наибольшую протяжённость её территории с запада на восток и с севера на юг.

Билет № 14
1. Сравнительная характеристика хозяйства двух крупных географических районов России (Западно-Сибирский и Восточно-Сибирский районы).
2. По количеству водных ресурсов Россия занимает одно из ведущих мест в мире, но в ряде регионов России, тем не менее, существует проблема водообеснечвния. Какие это регионы? Почему возникают подобные проблемы? Каковы пути их решения?
3. Местное и поясное время. Решите задачи на определение различий поясного времени на территории страны (по выбору учителя)

Билет № 15
1. Химическая промышленность России: значение, основные районы развития, проблемы охраны окружающей среды.
2. Известно, что 1/3 территории России приходится на сейсмически опасные районы. Где в России наиболее вероятны землетрясения? Как вероятность землетрясений учитывается в жизни и хозяйственной деятельности населения этих районов? Каковы меры защиты от землетрясений?
3. Составьте по картам и статистическим материалам сравнительную характеристику двух районов добычи угля (Кузнецкий и Печорский угольные бассейны).

Билет № 16
1. Чёрная металлургия России: хозяйственное значение, основные районы развития, проблемы охраны окружающей среды.
2. Вам необходимо разработать маршрут путешествия по России с целью увидеть наиболее полный набор природных зон равнин. По какой равнине и в каком направлении следует путешествовать?
Используя различные источники географической информации, обоснуйте свой выбор.

3. Оценитен по картам и статистическим материалам природные условия и ресурсы одного из географических районов России

( Западная Сибирь)

Билет № 17
1. Городское и сельское население России. Крупнейшие города и агломерации. Роль крупнейших городов в жизни страны.
2. Люди всегда стремились предсказать погоду. Раньше для этого использовались народные приметы, сейчас используются научные достижения и сложные технологии. Почему знание погодных условий имеет большое значение для хозяйства и для каждого человека? Как изучают элементы погоды? Какие типы погоды характерны для вашей местности.
3. Определите по карте бассейны и водоразделы рек (Лена и Обь)

Билет № 18
1. Высотная поясность. Характеристика природы одного из горных районов страны (Алтай)
2. Почти 90% продукции машиностроения выпускается в европейской части России. Какими факторами это обусловлено? Сравните факторы размещения разных отраслей машиностроительного комплекса. Приведите примеры центров машиностроения России.
3. Оценка по картам агроклиматических ресурсов своей местности.

Билет № 19
1. Комплексная географическая характеристика своей местности.
2. Евразия — самый большой по площади материк Земли. Используя карты атласа, докажите, что в расположении природных комплексов Евразии проявляется закон широтной зональности.
3.Определите по статистическим материалам основных внешнеэкономических партнёров России.

Билет № 20
1. Основные тенденции изменения природы под влиянием производственной деятельности людей на территории России.
2. Россия — страна с отрицательным естественным приростом населения. С какими проблемами столкнётся страна в ближайшее время в связи с этим? Каковы пути решения этих проблем?
3. Определите тип климата по климатограмме для территории юга Западной Сибири.

Билет № 21
1. Международные экономические связи России, её место в международном географическом разделении труда.
2. Природа оказывает влияние на хозяйственную деятельность человека. Докажите это, сравнив виды хозяйственной деятельности в разных природных зонах. Для каких видов хозяйственной деятельности особенно велико значение природных условий?
3. Сравните по картам режим рек Амазонка и Волга. Объясните причины различий.

ГВЭ

Государственный выпускной экзамен — это форма государственной итоговой аттестации (ГИА) по образовательным программам среднего общего образования (ГВЭ-11) или основного общего образования (ГВЭ-9) для определенных категорий лиц, а именно:

• обучающихся в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы;
• обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, получающих среднее общее образование по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего общего образования, в том числе по образовательным программам среднего профессионального образования, интегрированным с образовательными программами основного общего и среднего общего образования;

• обучающихся с ОВЗ;
• экстернов с ОВЗ;
• обучающихся – детей-инвалидов и инвалидов;
• экстернов – детей-инвалидов и инвалидов (далее вместе – участники ГВЭ с ОВЗ).

ГВЭ по всем учебным предметам проводится в письменной форме с использованием текстов, тем, заданий, билетов.

ГВЭ по всем учебным предметам для обучающихся с ОВЗ, экстернов с ОВЗ, обучающихся-детей-инвалидов и инвалидов, экстернов-детей-инвалидов и инвалидов может по их желанию проводиться в устной форме.

ГИА в форме ГВЭ проводится по русскому языку и математике (обязательные учебные предметы). Экзамены по другим учебным предметам – литературе, физике, химии, биологии, географии, истории, обществознанию, иностранным языкам, информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ) – обучающиеся сдают на добровольной основе по своему выбору.

Результаты ГИА в форме ГВЭ признаются удовлетворительными, если участник экзамена по обязательным учебным предметам при сдаче ГВЭ получил отметки не ниже удовлетворительных. В случае если участник экзамена получил неудовлетворительный результат по одному из обязательных учебных предметов, он допускается повторно к ГИА по данному учебному предмету в текущем году в резервные сроки.

9 класс — Общеобразовательная школа при Посольстве России в Японии

1. ОГЭ – ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Прежде всего, ОГЭ и ГВЭ являются частями целостной системы ГИА (Государственной итоговой аттестации) согласно Приказу Минобрнауки РФ от 25 декабря 2013 года и проводятся в 9-м выпускном классе. То есть ГИА, как определено законодательством, может проходить в двух формах − ГВЭ и ОГЭ:

1) ОГЭ — Основной государственный экзамен — проводится с использованием КИМ (контрольных измерительных материалов) для всех обучающихся в средних общеобразовательных учебных заведениях страны и лиц, имеющих иностранное гражданство, без гражданства, беженцев, переселенцев, самостоятельно освоивших весь необходимый объем образовательной программы и имеющих допуск к ГИА.

2) ГВЭ — Государственный выпускной экзамен — осуществляется посредством письменного и устного экзамена − тексты, темы, задания, билеты, тесты − для всех учащихся специальных среднеобразовательных учреждений закрытого типа и людей с ограниченными возможностями здоровья.

Сдача ОГЭ необходима для перехода в 10 класс или поступления в учреждения среднего профессионального образования.

1. ГИА включает в себя обязательные экзамены по русскому языку и математике, а также экзамены по другим общеобразовательным предметам, которые обучающиеся сдают по своему выбору (два экзамена):

обществознание
история
физика
биология
химия
литература
география
английский язык.

2. ОГЭ проводятся по единому расписанию, утвержденному приказом Министерства просвещения Российской Федерации.

Новая форма ОГЭ (ГИА-9)

Согласно новому закону «Об образовании в Российской Федерации» государственная итоговая аттестация для 9 классов является обязательной. С 2014 года ГИА стала основным государственным экзаменом (ОГЭ).

С 2015 года в КИМах ОГЭ больше нет деления на части A, B и С: экзаменационная работа разделена на 2 части, а задания имеют сплошную нумерацию. Однако это не значит, что тесты окончательно исчезли из экзаменов. Задания на выбор одного правильного варианта из нескольких предложенных остались. Просто теперь записывать правильный ответ в бланк ответов нужно будет соответствующей цифрой, а не крестиком.

Особенности проведения ОГЭ по некоторым предметам

ОГЭ по физике включает экспериментальную часть
ОГЭ по химии можно сдать в одном из 2 вариантов: с реальным экспериментом или без него
ОГЭ по иностранным языкам имеет устную часть
На экзамене по информатике применяются персональные компьютеры

Кто участвует в ОГЭ?

К сдаче ОГЭ допускаются:

выпускники 9 классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации с годовыми отметками по всем предметам не ниже «3» и успешно прошедшие итоговое собеседование по русскому языку;
выпускники с одной «2», с условием, что будут сдавать экзамен по этому предмету;
иностранные граждане, лица без гражданства, беженцы и вынужденные переселенцы, обучающиеся в общеобразовательном учреждении;
выпускники прошлых лет, не получившие аттестат.

Результаты ОГЭ

Итоговые отметки по предметам, которые выпускник 9 класса сдавал в рамках ОГЭ, выставляются в аттестат следующим образом:

если годовая отметка и отметка, полученная на ОГЭ, отличаются на 1 балл, в аттестат выставляется более высокая отметка;
если разница между годовой отметкой и отметкой, полученной на ОГЭ, больше одного балла, то в аттестат выставляется среднее арифметическое этих отметок.

Результаты ОГЭ могут учитываться школой при формировании профильных 10-х классов.

Если на ОГЭ была получена «двойка»

Если выпускник получил на ОГЭ по одному или двум предметам неудовлетворительную оценку, ему разрешается пересдать эти экзамены в дополнительные сроки.

Если же и в дополнительные сроки выпускник не справился с испытанием, вместо аттестата ему выдадут справку о прохождении обучения. В справке указываются предметы, по которым получены «двойки». Пересдать эти предметы можно будет только в следующем году. По усмотрению родителей (законных представителей, опекунов) выпускника могут оставить на повторное обучение.

2. РАСПИСАНИЕ ОГЭ 2021

Итоговое собеседование по русскому языку для 9 классов

12 февраля (ср) – основной срок
дополнительный срок 11 марта (ср)

Основной период

24 мая русский язык
27 мая математика

3. ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЭКЗАМЕНОВ ОГЭ

Предмет	Время выполнения работы
Математика	235 мин	3ч 55 мин
Русский язык	235 мин	3ч 55 мин

4. ЧТО МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ НА ЭКЗАМЕНАХ ОГЭ?

На ОГЭ учащимся необходимо иметь при себе только паспорт или другой документ, удостоверяющий личность.

Предмет	Дополнительные материалы и оборудование
Биология	линейка,непрограммируемый калькулятор
Математика	линейка, справочные материалы, содержащие основные формулы курса математики (распечатываются вместе с КИМ)
Русский язык	орфографический словарь
Литература	Полные тексты художественных произведений, сборники лирики
Физика	непрограммируемый калькулятор, экспериментальное оборудование
География	линейка, непрограммируемый калькулятор, географические атласы для 7, 8, 9 классов
Химия	– периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева – таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде – электрохимический ряд напряжений металлов – непрограммируемый калькулятор

5. АППЕЛЯЦИЯ НА ОГЭ

Для выпускников, уверенных в своих знаниях, существует процедура апелляции. Школьники имеют право ознакомиться со своей работой, проверенной экзаменационной комиссией, и в течение трех дней подать апелляцию.

Участник ОГЭ имеет право подать апелляцию:

о нарушении установленного порядка проведения ОГЭ (любые отступления от установленных требований)
о несогласии с результатами ОГЭ

Не принимаются апелляции:

по содержанию и структуре КИМов;
в связи с нарушением самим участником ОГЭ правил поведения на экзамене или правил заполнения бланков.

Подать заявление на апелляцию выпускник текущего года могут в своих учебных заведениях. Выпускники прошлых лет – в месте регистрации на экзамен.

Аттестат и сертификат ГИА или справка?

Успешно прошедшим государственную (итоговую) аттестацию выпускникам выдается аттестат об основном общем образовании. Выпускники с годовыми, экзаменационными и итоговыми отметками «5» получают аттестат об основном общем образовании особого образца.

В аттестате выставляются итоговые отметки по предметам, которые изучались выпускником в классах уровня основного общего образования. Итоговые отметки определяются на основании годовой и экзаменационной оценки.

Школьники, не допущенные или не прошедшие ГИА получают справку об обучении установленного образца.

Лица, получившие справку, имеют возможность через год повторно пройти ГИА в форме экстерната. Единственное условие – испытание проходит по тем же предметам, по которым в справке выставлены неудовлетворительные отметки.

География. Ответы на экзаменационные билеты. 9 класс

В данном пособии приводятся ответы на
все вопросы экзаменационных билетов по географии, предлагаемых
Министерством образования и науки РФ для проведения устной итоговой
аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных школ. В ответах
на практические вопросы рассмотрены примеры решения типовых задач и
примеры выполнения типовых заданий.

СОДЕРЖАНИЕ
Билет № l
1. Форма, размеры, движения Земли и их географические следствия 10
2. На территории азиатской части России находятся крупнейшие угольные
бассейны мира. При этом многие регионы Дальнего Востока нашей страны
ежегодно испытывают недостаток топлива в зимнее время. С чем это
связано? Каковы пути решения данной проблемы? 11
3. Определите по климатической карте и объясните различие климата
городов Санкт-Петербурга и Якутска. 11
Билет №2
1. Методы географических исследований и основные источники
географической информации 12
2. Учёные утверждают, что Антарктида богата полезными ископаемыми,
однако природные особенности этого материка затрудняют его освоение.
Каковы эти особенности? Как уровень развития науки и техники влияет на
возможности использования богатств Антарктиды? 13
3. Определите по карте факторы, оказавшие влияние на размещение
предприятий чёрной металлургии (по выбору учителя) 14
Билет № 3
1. Россия — многонациональная страна. Народы России, география их
расселения. Основные религии, распространённые в России. 14
2. Не каждая страна мира имеет выход к Мировому океану, однако проблемы
Мирового океана волнуют всё человечество. Почему проблемы охраны и
изучения Мирового океана важны для всех стран? 16
3. Составьте по картам характеристику географического положения одного
из регионов России (по выбору учителя) 16
Билет № 4
1. Южная Америка: рельеф, полезные ископаемые, их связь со строением
земной коры 17
2. Россия занимает ведущее место по запасам нефти и газа, и их
рациональное использование — одна из важнейших задач развития этой
отрасли. В чём заключается рациональное использование ресурсов нефти и
газа? Какие экологические проблемы возникают в связи с развитием
нефтяной и газовой промышленности9 17
3. Определите по топографической карте указанные направления и
расстояния 18
Билет № 5
1. Климат Африки: климатообразующие факторы, климатические пояса 19
2. Лесные ресурсы относятся к возобновимым. Однако проблема их
сохранения в России стоит сегодня крайне остро. С чем это связано?
Каковы пути решения проблемы охраны и сохранения лесных ресурсов страны?
20
3 Определите по карте факторы, влияющие на размещение предприятий
химической промышленности (по выбору учителя) 20
Билет № 6
1. Общая характеристика рельефа России, причины его разнообразия…,
21
2. Роль водного транспорта в России во все времена была огромной. В
каких регионах страны она особенно велика? Какие природные особенности
рек и озёр важны для развития водного транспорта? Как деятельность
человека и развитие науки влияют на возможности использования водного
транспорта в хозяйстве страны? , 23
3. Определите факторы, оказавшие влияние на размещение предприятий
цветной металлургии (по выбору учителя) 24
Билет № 7
1. Электроэнергетика России: хозяйственное значение, основные районы
развития, проблемы охраны окружающей среды 25
2. Одна из глобальных проблем современности — сокращение площади влажных
экваториальных лесов. Почему эта проблема имеет значение не только для
отдельных стран, но и для всего человечества? 26
3. Определите по статистическим материалам и сравните среднюю плотность
населения отдельных регионов России (по выбору учителя) 27
Билет № 8
1. Географическая оболочка, её составные части, взаимосвязи между
ними 27
2. Животноводство как отрасль хозяйства существует очень давно. Однако
до сих пор природные условия влияют на размещение животноводства.
Почему? Сейчас наука и техника шагнули далеко вперёд. Как развитие науки
и техники влияет на развитие животноводства? 28
3. Определите по статистическим материалам, сравните показатели прироста
населения в различных частях страны (по выбору учителя) и объясните их
различия 29
Билет № 9
1. Пищевая промышленность России: хозяйственное значение, основные
районы развития, проблемы охраны окружающей среды 30
2. Основную часть экспорта России составляют минеральные ресурсы. Какими
минеральными ресурсами Россия наиболее • богата и почему? Какое значение
имеет богатство минеральными ресурсами для развития хозяйства нашей
страны? 31
3. Определите по карте факторы, оказавшие влияние на размещение
предприятий машиностроения (по выбору учителя) 31
Билет №10 33
1. Европейский Север: экономико-географическая характеристика
хозяйства 33
2. Вам предстоит совершить перелёт зимой из Калининграда в Читу. К каким
изменениям погодных условий вы должны быть готовы? Обоснуйте различие
климатических показателей, используя карты атласа и другие источники
географической информации. Объясните различия в климате этих двух
городов…. 34
3. Определите по статистическим материалам и сравните соотношение
городского и сельского населения в разных частях страны (по выбору
учителя) 35
Билет №11 35
1. Реки Северной Америки: различия по характеру течения, типу
питания и режиму. Хозяйственное использование рек, экологические
проблемы 35
2. Население России крайне неравномерно размещено по её территории.
Каковы основные причины, определяющие неравномерность размещения
населения, какие проблемы возникают в связи с этим? 36
3. Сравните по статистическим материалам обеспеченность трудовыми
ресурсами двух районов России (по выбору учителя) З7
Билет № 12
1. Австралия. Общая физико-географическая характеристика 40
2. В большинстве развитых стран мира основная часть грузооборота
приходится на автомобильный транспорт. В России же лидирует
железнодорожный. Какими причинами это обусловлено? Каковы особенности
географии важнейших железных дорог страны? 42
3. Определите по карте географические координаты географических объектов
(по выбору учителя) 42
Билет № 13
1. Поволжье: экономико-географическая характеристика 43
2. Основоположник почвоведения В.В. Докучаев назвал почвы «зеркалом
ландшафта». В чём заключается смысл этого образного выражения? Какие
типы почв распространены на территории России? Как сельскохозяйственное
использование земель может повлиять на изменение плодородия почв? 46
3. Покажите на карте крайние точки России и определите наибольшую
протяжённость её территории с запада на восток и с севера на юг 47
Билет № 14
1. Сравнительная характеристика хозяйства двух крупных
географических районов России (по выбору учителя) 48
2. По количеству водных ресурсов Россия занимает одно из ведущих мест в
мире, но в ряде регионов России, тем не менее, существует проблема
водообеснечвния. Какие это регионы? Почему возникают подобные проблемы?
Каковы пути их решения? 52
3. Местное и поясное время. Решите задачи на определение различий
поясного времени на территории страны (по выбору учителя) 53
Билет № 15
1. Химическая промышленность России: значение, основные районы
развития, проблемы охраны окружающей среды 53
2. Известно, что 1/3 территории России приходится на сейсмически опасные
районы. Где в России наиболее вероятны землетрясения? Как вероятность
землетрясений учитывается в жизни и хозяйственной деятельности населения
этих районов? Каковы меры зашиты от землетрясений? 55
3. Составьте по картам и статистическим материалам сравнительную
характеристику двух районов добычи нефти, газа или угля (по выбору
учителя) 55
Билет № 16
1. Чёрная металлургия России: хозяйственное значение, основные
районы развития, проблемы охраны окружающей среды 56
2. Вам необходимо разработать маршрут путешествия по России с целью
увидеть наиболее полный набор природных зон равнин. По какой равнине и в
каком направлении следует путешествовать?
3. Используя различные источники географической информации, обоснуйте
свой выбор 57
Билет № 17
1. Городское и сельское население России. Крупнейшие города и
агломерации. Роль крупнейших городов в жизни страны 63
2. Люди всегда стремились предсказать погоду. Раньше для этого
использовались народные приметы, сейчас используются научные достижения
и сложные технологии. Почему знание погодных условий имеет большое
значение для хозяйства и для каждого человека? Как изучают элементы
погоды? Какие типы погоды характерны для вашей местности» … 64
3. Определите по статистическим материалам основные статьи экспорта и
импорта России 65
Билет № 18
1. Высотная поясность. Характеристика природы одного из горных
районов страны (по выбору учащегося) 65
2. Почти 90% продукции машиностроения выпускается в европейской части
России. Какими факторами это обусловлено? Сравните факторы размещения
разных отраслей машиностроительного комплекса и приведите примеры
центров машиностроения России, на размещение которых оказывают влияние
эти факторы. 66
3. Оценка по картам агроклиматических ресурсов своей местности 67
Билет № 19
1. Многообразие стран современного мира, их основные типы 68
2. Восточная Сибирь и Дальний Восток богаты разнообразными природными
ресурсами, но используются они ещё в незначительной степени. Какие
природные, экономические и социальные факторы затрудняют освоение
ресурсов этих территорий? 70
3. Определите по карте бассейны и водоразделы рек (по выбору учителя) 71
Билет № 20
1. Комплексная географическая характеристика своей местности 71
2. Евразия — самый большой по площади материк Земли. Используя карты
атласа, докажите, что в расположении природных комплексов Евразии
проявляется закон широтной зональности 72
3 Определите по статистическим материалам основных внешнеэкономических
партнёров России 72
Билет № 21 73
1. Комплексная географическая характеристика США по картам атласа 73
2. Россия — страна с отрицательным естественным приростом населения. С
какими проблемами столкнётся страна в ближайшее время в связи с этим?
Каковы пути решения этих проблем? 76
3. Определите тип климата по климатограмме 76
Билет № 22 77
1. Комплексная географическая характеристика одной из стран Европы
по картам атласа (по выбору учащегося) 77
2. В последнее десятилетие в России наблюдается миграционный прирост
населения. Какие регионы России особенно привлекательны для мигрантов и
почему? Каковы направления внутренних миграций в России, их причины и
влияние на изменение характеристик населения отдельных регионов? 79
3. Сравните по картам режим двух рек (по выбору учителя) и объясните
причины различий 80
Билет № 23 80
1. Международные экономические связи России, её место в
международном географическом разделении труда 80
2. Природа оказывает влияние на хозяйственную деятельность человека.
Докажите это, сравнив виды хозяйственной деятельности в разных природных
зонах. Для каких видов хозяйственной деятельности особенно велико
значение природных условий? 84
3. Выявите зависимость между тектоническим строением, рельефом и
размещением основных групп полезных ископаемых региона России или
материка (по выбору учителя). 85
Билет № 24
1. Основные тенденции изменения природы под влиянием
производственной деятельности людей на территории России 86
2. Численность населения Земли за прошедший век значительно увеличилась
и продолжает расти. Что влияет на плотность населения? Приведите примеры
влияния факторов размещения населения на его плотность в странах мира и
в России 87
3. Составьте характеристику климата страны (региона России) по
климатической карте (по выбору учителя) 89
Билет № 25
1. Отраслевая и территориальная структура хозяйства России, её
изменения в последние десятилетия 94
2. По различным источникам географической информации определите
экологические проблемы своей местности. Предположите возможные пути их
решения. Какой вклад может внести каждый человек в решение этих проблем?
96
3. Составьте сравнительную характеристику экономико-географического
положения двух районов (по выбору учителя) 96
Шпаргалка 97
Список рекомендуемой литературы 125

Как подготовиться к ОГЭ по географии

Не бойся, что не знаешь — бойся, что не учишься.

Китайская пословица

Как подготовиться к ОГЭ

по географии?

Для школьников, преподавателей и родителей

Билеты по географии охватывают курс географии за 5-9 классы

В билетах часто встречаются задания, в которых нужно будет проанализировать карты, диаграммы или статистическую информацию .