ЕГЭ по истории. Критерии оценки сочинения по истории
Задание 25 (11 баллов)
Вам необходимо написать историческое сочинение об ОДНОМ из периодов истории России:
- 1) 1325–1462 гг.;
- 2) 1645–1676 гг.
- 3) 1924–1953 гг.
В сочинении необходимо:
— указать не менее двух событий (явлений, процессов), относящихся к данному периоду истории;
— назвать две исторические личности, деятельность которых связана с указанными событиями (явлениями, процессами), и, используя знание исторических фактов, охарактеризовать роль этих личностей в событиях (явлениях, процессах) данного периода истории России;
— указать не менее двух причинно-следственных связей, существовавших между событиями (явлениями, процессами) в рамках данного периода истории.
Используя знание исторических фактов и (или) мнений историков, дайте одну историческую оценку значимости данного периода для истории России. В ходе изложения необходимо использовать исторические термины, понятия, относящиеся к данному периоду. В случае, когда исторические события явления, процессы) не указаны или все указанные исторические события (явления, процессы) не относятся к выбранному периоду, ответ оценивается 0 баллов (по каждому из критериев К1–К7 выставляется 0 баллов
Критерий 1. Указание событий (явлений, процессов).
Оценивается от 0 до 2 баллов.
В случае, когда правильно указаны два события (явления, процесса), выставляется 2 балла.
Если правильно указано одно событие (явление, процесс) — 1 балл.
Если события (явления, процессы) не указаны или указаны неверно, то выставляется 0 баллов.
Критерий 2. Упоминание исторических личностей и их роли в данный период истории России.
Оценивается от 2 до 0 баллов. В случае, когда правильно указаны две исторические личности, правильно указана роль этих личностей в событиях (явлениях, процессах) данного периода истории России, выставляется 2 балла.
Если правильно указаны одна-две исторические личности, правильно указана роль только одной личности в событиях (явлениях, процессах) данного периода истории России, выставляется 1 балл.
Если правильно указаны одна-две исторические личности, а их роль в событиях (явлениях, процессах) данного периода истории России указана неправильно, ИЛИ правильно указаны одна-две исторические личности, а их роль в событиях (явлениях, процессах) данного периода истории России не указана, ИЛИ исторические личности указаны неверно, ИЛИ исторические личности не указаны, то выставляется 0 баллов.
Критерий 3. Причинно-следственные связи.
Оценивается от 0 до 2 баллов.
В том случае, когда правильно указаны две причинно-следственные связи, существовавшие между событиями (явлениями, процессами), выставляется 2 балла.
Если правильно указана одна причинно-следственная связь, существовавшая между событиями (явлениями, процессами), то выставляется 1 балл.
Если причинно-следственные связи указаны неверно, ИЛИ причинно- следственные связи не указаны, то выставляется 0 баллов.
Критерий 4. Историческая оценка событий.
Оценивается от 0 до 1 балла.
Если дана историческая оценка значимости периода с опорой на исторические факты и (или) мнения историков, то выставляется 1 балл.
Если историческая оценка сформулирована в общей форме или на уровне обыденных представлений, без привлечения исторических фактов и (или) мнений историков, ИЛИ историческая оценка не дана, то выставляется 0 баллов.
Критерий 5. Использование исторических терминов, понятий.
Оценивается от 0 до 1 балла.
Если при изложении корректно использованы исторические термины, понятия, то можно поставить 1 балл.
Если при изложении допущено некорректное использование исторических терминов, понятий, ИЛИ исторические термины, понятия не использованы, то будет выставлен 0 баллов.
Критерий 6. Наличие фактических ошибок.
Оценивается от 0 до 2 баллов.
По данному критерию положительные баллы будут выставлены только в том случае, когда по критериям К1–К4 поставлено не менее 4 баллов.
При оценивании по критерию К6 не засчитываются ошибки, учтенные при выставлении баллов по критериям К1–К5. Если в историческом сочинении отсутствуют фактические ошибки, то ставится 2 балла.
Если допущена одна фактическая ошибка — 1 балл.
Если допущены две или более фактические ошибки — 0 баллов.
Критерий 7. Форма изложения.
1 балл по критерию К7 может быть выставлен только в случае, если по критериям К1–К4 выставлено в сумме не менее 4 баллов.
Если ответ представлен в виде исторического сочинения (последовательное, связное изложение материала), то за него ставят 1 балл.
Если ответ представлен в виде отдельных отрывочных положений — только 0 баллов. Итого по сочинению можно получить до 11 баллов.
11ege.ru
Максимальный балл по истории. Как получить максимальный балл в ЕГЭ по истории.
- 16.11.2012
Максимальный балл в ЕГЭ по истории
Экзаменационный тест ЕГЭ по истории состоит из 50 заданий, разбитых по уровню сложности на три частей.
Часть А содержит 33 задания с четырьмя вариантами ответов, их которых нужно выбрать 1 верный. Данный тип заданий проверяет базовые знания выпускников: имена, даты, определения, исторические явления, события и так далее. Оценивается правильный ответ из этой категории заданий в 1 балл.
Вторая часть – В. Состоит она из 10 заданий, на который следует дать краткий ответ. Задания категории В разделяются по степени сложности: 4 задания оцениваются до двух баллов каждое, остальные 6 заданий – по 1 баллу.
В Последней С части необходимо дать развернутый ответ на 7 нестандартных заданий. Она рассчитана на высокий уровень знаний выпускников, нацеленных на максимальный балл за ЕГЭ по истории. Задания сгруппированы по разным видам деятельности:
С1-С3 – анализ исторического документа. За каждое задание максимально можно получить 2 балла.
Следующая группа задания С4-С7 – проверка теоретических знаний истории и умения работать с историческими источниками (анализ, сравнение). Вес каждого из заданий – 4 балла.
Многие выпускники задают вопрос: Какой максимальный баллможно получить в ЕГЭ по истории?
Всё зависит от того по какой системе его рассчитывать. Дело в том, что за каждое задание ЕГЭ начисляется определенное число первичных (по другому — технических) баллов. В итоге за тест школьник набирает определенное число технических/первичных баллов — по истории их максимально может быть 69 или 100 тестовых баллов по стобалльнойсистеме (см. таблица 1).
Таблица 1.Распределение заданий экзаменационной работы по частям работы в 2012 году
|
Части |
заданий |
Максимальный первичный балл |
% максимального первичного балла за задания данной части от максим.первичного балла за всю работу (=69) |
Тип заданий |
|
Часть 1 (А) |
|
33 |
47,8 |
С выбором |
|
Часть 2 (В) |
10 |
14 |
20,3 |
С кратким |
|
Часть 3 (С) |
7 |
22 |
31,9 |
С развернутым ответом |
|
Итого |
50 |
69 |
100, 0 |
|
Многие ошибочно предполагают, что если выполнить тест ЕГЭ на 80 %, то в результате можно получить 80 баллов. Баллы ЕГЭ переводятся из первичных, в тестовые, подсчитанные по стобалльной шкале.
В 2013 году максимальный первичный балл по истории равен 58 (100 тестовых баллов).
Сохранить ссылку:Добавить комментарий
Комментарии без регистрации. Несодержательные сообщения удаляются.
www.ctege.info
Памятка к ЕГЭ — 2016 по истории (11 класс)
Памятка к ЕГЭ по истории
Всего 25 заданий. Время работы 3 часа 55 минут (235 минут)
По уровню сложности (включая критерии оценивания исторического сочинения – 31 задание): базовый — 16; повышенный – 8, высокий – 7.
Содержание: курс истории России с древности по настоящее время с включением элементов всеобщей истории (история войн, дипломатии, культуры, экономических связей и т.п.). Проверяется по периодам: 1) VIII–XV вв.; 2) XVI–XVII вв.; 3) XVIII–XIX вв.; 4) XX – начало XXI в.; по аспектам истории: экономики, социальных отношений, внутренней и внешней политики, материальной и духовной культуры.
Максимальный первичный балл за работу – 53 Минимальный проходной балл в 2016 г. – 32
Срок сдачи экзамена – 16 июня 2016 года
Часть
Форма ответа‚ количество баллов
время
содержание задания
На что обратить внимание
1
19 заданий с кратким ответом
Полный правильный ответ на задания 1, 3, 4, 8, 10, 13, 14, 15, 18, 19 оценивается 1 баллом; неполный, неверный ответ или его отсутствие –
0 баллов.
Полный правильный ответ на задания 2, 5, 6, 7, 9, 12, 16, 17 оценивается 2 баллами; если допущена одна ошибка (в том числе отсутствует одна из цифр или имеется одна лишняя цифра) – 1 баллом; если допущено две и более ошибки (в том числе отсутствуют две и более цифры или имеются две и более лишние цифры) или ответ отсутствует – 0 баллов.
Полный правильный ответ на задание 11 оценивается 3 баллами; если допущена одна ошибка – 2 баллами; допущено две-три ошибки – 1 баллом; допущено четыре и более ошибки или ответ отсутствует – 0 баллов.
Максимальный первичный балл 29
3 – 7 мин
1: Задание на установление хронологической последовательности (с включением элементов содержания по всеобщей истории)
2: Задание на установление соответствия (по датам)
3: Задание на установление лишних в ряду терминов по определённому критерию
4: Установление исторического термина по данному определению понятия
5: Задание на установление соответствия между событиями (явлениями, процессами) и историческими фактами
6: Задание на установление соответствия между историческими источниками и их характеристиками (IX–XIX вв.)
7: Задание на множественный выбор событий по определённому критерию
8: Задание на отдельной позиции на знание фактов Великой Отечественной войны
9: Задание на установление соответствия между событиями и историческими деятелями
10: Задание на атрибуцию исторического источника (XX в., предполагается краткий ответ в виде слова)
11: Задание на заполнение таблицы элементами предложенного списка (с включением элементов содержания по всеобщей истории)
12: Задание на анализ исторического источника (множественный выбор)
13-16: Комплекс из четырёх заданий на работу с исторической картой (краткий ответ и множественный выбор)
17: Задание на установление соответствия между памятниками культуры и их характеристиками
18-19: Комплекс из двух заданий на работу с иллюстративным материалом
1. Вам необходимо знать исторические события по всем разделам курса и уметь их соотносить друг с другом.
2. При работе со схемами и таблицами заполняйте их не торопясь‚ внимательно читая задания.
3. Здесь потребуются навыки работы с таблицами‚ схемами‚ картами, иллюстрациями, а также умение сопоставлять приведенные в них данные.
4. Записывайте ответ сначала в работу и только потом переносите его в бланк ЕГЭ.
5. Обращайте внимание на форму записи: слово, словосочетание, цифра и т.п.
2
6 заданий с развёрнутым ответом
Задания части 2 оцениваются в зависимости от полноты и правильности ответа. За выполнение заданий 20, 21, 22 ставится от 0 до 2 баллов; за задание 23 – от 0 до 3 баллов; за задание 24 – от 0 до 4 баллов; за задание 25 –
от 0 до 11 баллов (К1-К3, К6 – до 2 баллов; К4,К5, К7 – 1 балл).
Задания части 2 проверяются двумя экспертами независимо друг от друга. В случае существенного расхождения в баллах (2 и более), выставленных двумя экспертами, назначается третья проверка (перепроверяются только те задания, которые вызвали расхождение).
Максимальный первичный балл 24
5 – 20 мин;
для задания 25 – 40–80 мин
20-22: три задания к историческому источнику
23: задание-задача, связанная с анализом какой-либо исторической проблемы, ситуации.
24: задание на анализ исторических версий и оценок, аргументацию различных точек зрения с привлечением знаний курса.
25: альтернативное задание — историческое сочинение (описать один из трёх периодов истории России)
1. Не пренебрегайте заданиями этого блока: любое высказывание может быть верным и принести дополнительные баллы.
2. Не забывайте‚ что пространные изречения во внимание не примут. Ответ должен быть четким‚ ясным и полностью соответствовать теме.
3. Задание 25 оценивается по семи критериям. К1 – указание событий (явлений, процессов), К2 – исторические личности и их роль в указанных событиях (процессах, явлениях): должны быть названы конкретные исторические факты, а не общие формулировки, К3 – причинно-следственные связи (строго в рамках этого периода), К4 – оценка значения периода для истории России: обобщающий вывод о значении данного периода для истории страны в целом, его влиянии на процессы, характерные для эпохи (может быть (но не обязательно) дана с опорой на мнения историков), К5 – использование исторической терминологии (достаточно корректно использовать один исторический термин). Дополнительные баллы (могут быть выставлены только в том случае, если по критериям К1–К4 выставлено в сумме не менее 4 баллов): К6 – за отсутствие фактических ошибок (стилистические, грамматические, орфографические и пунктуационные ошибки не учитываются); К7 – за форму изложения (последовательное, связное сочинение, а не отрывочные положения).
Содержание экзаменационной работы (в том числе даты, термины, исторические деятели) определяется на основе Историко-культурного стандарта.
Список важнейших событий (процессов, явлений) истории зарубежных стран, знание которых может проверяться в заданиях 1 и 11 ЕГЭ 2016 года, содержится в «Кодификаторе».
Шкала перевода первичных баллов в тестовые (А – первичные, В – тестовые)
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
B
3
6
9
12
15
18
21
24
27
30
32
34
35
36
38
39
40
42
43
44
45
47
48
49
51
52
53
54
56
57
58
60
61
62
63
65
66
67
69
70
71
72
75
78
80
83
85
88
90
93
95
98
100
infourok.ru